演講稿是演講者在特定場合下向聽眾講述某一主題的文字稿件。在寫作過程中，要注意邏輯性和連貫性，確保演講稿的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有條理。歡迎大家閱讀以下精選演講稿范文，希望對你們的演講有所啟發(fā)。
勇氣的分鐘演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@是代表白居易贊嘆小草，更代表人們贊嘆小草。
小草，你站在山上，別人看不到你;你躺在土地上，
別人回踩到你;你站在水下，別人還是看不到你......
你在別人沒有觀注你的情況下，不屈向上，茁長成長。你的生命力可真強(qiáng)，你的精神令我佩服。
又一次，我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草，于是，我想了個(gè)壞點(diǎn)子：何不把石頭壓在草上，那不是更好玩呀!
于是，我跑下樓，找了一塊大石頭，能壓在小草上面的石頭，拿回了家。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小草沒有變化，想：哈哈!小草喲，你的后果就是這樣，哈哈哈哈!
又過了一個(gè)星期，我特意去看望小草。誰知，小草竟弄翻了石頭，依然挺立在那里，好像對我說：“嗯不要小瞧我，我的力量也是很大的并不小于你的力氣!”小草這樣的舉動(dòng)讓我非常吃驚!
第二次，我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果，它沒有將石頭弄翻，而是從石頭里鉆了出來。
多么堅(jiān)強(qiáng)啊!連石頭都可以鉆破，那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學(xué)習(xí)，像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道，只要努力就有收獲。小草那種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我非常震驚!
勇氣的分鐘演講稿篇二
同學(xué)們：大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人，都有屬于自己的一條軌道，誰也無法，被他人復(fù)制與取代。不論會遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會知道，或者也不會感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車，或許當(dāng)天出門前，還跟媽媽慪氣，中午吃幾元錢的快餐，上課時(shí)，與同學(xué)發(fā)生些小爭執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全部集合起來，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié)，才叫精彩;感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛。電視中的偶像劇，因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因，必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你，可以透過一場一兩個(gè)小時(shí)的電影，觀賞一個(gè)人長長的一生，或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實(shí)的人生瑣碎、冗長和沉悶，甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無法體現(xiàn)出來的。
不要一直抱怨和不滿足于，自己所能控制、擁有的一切，其實(shí)，每個(gè)人都在演自己的，獨(dú)一無二的偶像劇。在這場戲里，你的角色與戲份兒，沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對象，否則你就會永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn)?，一個(gè)人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場，踏著血泊，穿過硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的太多太多。
可日益長大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門語言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
勇氣的分鐘演講稿篇三
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
王爾德的這個(gè)快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。其實(shí)，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍?！笔前?，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個(gè)人獨(dú)樂，最終也不會快樂。
與別人一齊分享快樂是一種美德，因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候，與別人分享快樂，既是給了別人一個(gè)機(jī)會，也是給了自己一個(gè)機(jī)會；既給了別人一個(gè)好情緒，自己也留下了一份好情緒。
既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火，就要想法把別人點(diǎn)亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！
謝謝大家！
【二】。
同學(xué)們：
大家好！
也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后，當(dāng)你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財(cái)富。
以前有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊就應(yīng)是悠閑自得、快樂地生活了，但事與愿違，紅羊?yàn)榱藸帄Z一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過，而且，紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢因?yàn)槿藗儾东@了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動(dòng)物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機(jī)，同時(shí)也失去了生機(jī)?？梢?，在生態(tài)環(huán)境中，沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)掌握了德語、日語、英語。范文她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí)，也將挫折化為了動(dòng)力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財(cái)富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過后便是幸福，這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí)，不妨想想，上帝是公平的，有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
【三】。
同學(xué)們:。
大家好!
看看身邊，想想自己，我們可能會有這樣的發(fā)現(xiàn):不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！
高考，在我們的心目中是的、神圣的，但是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考群眾舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考替考案、四川德陽舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺得誠信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
回過頭來想想我們自己，有很多人也的確如此：應(yīng)對一次次階段性考試，應(yīng)對自己鄭重簽下的誠信承諾書，居然沒有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠信，最終，一部分人選取了作弊。
我的學(xué)長們，我的同學(xué)們，你們想過沒有，其實(shí)堅(jiān)守誠信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的危險(xiǎn)，而背叛自己的誠信呢？也許應(yīng)對分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會認(rèn)為：誠信值幾個(gè)錢？別人都不要誠信了，我還要誠信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠信承諾書簽了給誰看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠信，相信我們必須會收獲到令自己滿意的成績。
我們真的不想人們再說起“誠信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，期望大家在以后漫長的人生之路將誠信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期盼誠信，在誠信里感受溫暖，在誠信中憧憬明天。
謝謝大家！
【四】。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵(lì)志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不一樣的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的情緒。
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時(shí)代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可應(yīng)對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放下自己的夢想，而是以用心的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這用心樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有用心樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種用心樂觀的生活態(tài)度，我們生活一向是快樂的。所以，即使有一千個(gè)理由哭泣，也要為自己找出一萬個(gè)理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
勇氣的分鐘演講稿篇四
各位教職員工、女士們、先生們、同志們、朋友們：
大家好！一元復(fù)始、萬象更新。在這新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里歡聚一堂，共敘友情，喜慶佳節(jié)。
20xx年，學(xué)校發(fā)展面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我們將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，抓住機(jī)遇，與時(shí)俱進(jìn)，深化改革，加快發(fā)展；我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，緊緊依靠廣大教職員工，充分發(fā)揮廣大教職員工的智慧和力量；我們將加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，全面提高我校的綜合實(shí)力與辦學(xué)水平，迎接省教委的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平評估。
我希望廣大教職員工要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)?！疤依畈谎?，下自成蹊”，我們要在思想政治上、道德品質(zhì)上、教風(fēng)學(xué)風(fēng)上，以身作則，自覺垂范，用高尚的人格特色魅力感染學(xué)生，用淵博的文化知識教育學(xué)生，用科學(xué)的教育方法引導(dǎo)學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量。讓我們團(tuán)結(jié)起來、奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校三步跨越的宏偉目標(biāo)而努力奮斗！
最后，恭祝全體教職員工新春幸福、闔家歡樂！
謝謝。
勇氣的分鐘演講稿篇五
人生短短數(shù)十載，怎能一路平坦，難免會有挫折和難關(guān)，泱泱數(shù)千年怎會沒有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士，敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。本站小編這就為你整理了幾篇兩分鐘關(guān)于勇氣。
演講稿。
快來收藏吧。
你見過登山者嗎?在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎?在波濤洶涌的海面上，即使風(fēng)再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的勇士們，在與自然地?zé)o聲搏擊中，顯示出了人生的價(jià)值。
自然界中的風(fēng)雨能磨礪人，人生的風(fēng)雨更能磨煉人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在于這面對挫折的勇氣。
蒲松齡四次名落孫山，幾十年的挫折，怎能用單調(diào)貧乏的語言一語嘆盡?面對科舉的挫折，他另找了出路：“寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分?！币徊俊读凝S志異》流芳百世。
魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?！彼?，在面對國家隨時(shí)都有滅亡危險(xiǎn)的情況下，他懷著救國的心棄醫(yī)從文，卻不料，“橫眉冷對千夫指”，盡管吶喊，卻依然還是悲哀的場面，“忍看朋輩成新鬼”，刺骨的寂寞使人心寒。面對事業(yè)的挫折，經(jīng)歷了彷徨，終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”，吶喊起來，一定要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂，經(jīng)過不懈的努力，最終成為民族的脊梁。
貝多芬曾經(jīng)失聰，無聲的世界彌漫著絕望悲痛，面對命運(yùn)的挫折，他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗，在抗擊厄運(yùn)中，悲壯激越的《命運(yùn)》交響曲，奏響了他命運(yùn)的最強(qiáng)音。
勇氣能夠減輕命運(yùn)的打擊，直面挫折，需要“一往無前，義無反顧”的決心，也需要百倍的信心和頑強(qiáng)的毅力。
人生短短數(shù)十載，怎能一路平坦，難免會有挫折和難關(guān)，泱泱數(shù)千年怎會沒有險(xiǎn)阻和艱難?敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士，敢于正視歷史風(fēng)雨的則是偉大的民族脊梁。
想想祖國的百年風(fēng)云，可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強(qiáng)意志，但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險(xiǎn)阻。20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分04秒災(zāi)難來了，地動(dòng)山搖，誰也不知道會是那種悲慘局面，卻讓人感到了生命的脆弱，就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵，在此危急之夏，巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團(tuán)結(jié)抵抗這地動(dòng)山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊上，又為人類寫下了鄭重一筆。
厄運(yùn)和不幸的降臨，并不是意味著一事無成，造成一事無成的原因在于自己缺少勇氣，在厄運(yùn)面前退縮了。
面對挫折時(shí)，用勇氣去戰(zhàn)勝挫折這是失敗的終點(diǎn)，也將會是輝煌的起點(diǎn)。無論是個(gè)人還是整個(gè)民族，告訴他們：“雨后的彩虹，必然預(yù)示著燦爛的明天。”
朋友，用微笑去面對挫折吧!搏擊長空的雄鷹正是從這里展翅，人生的價(jià)值便在于戰(zhàn)斗中的展現(xiàn)。朋友，用勇氣去迎接挑戰(zhàn)吧!奔騰的黃河將會從這兒發(fā)源，人生的價(jià)值便會在這戰(zhàn)斗中升華!
馮驥才的《花的勇氣》，讓我明白了生命的意味是勇氣，也讓我想起了很久以前的一件事。
那是一個(gè)陽光明媚的下午，我興高采烈地走在回家的路上。突然，我發(fā)現(xiàn)，在路邊的水溝里，有許多小螞蟻在與一只兇狠的蜈蚣作斗爭。蜈蚣用力甩著頭，將那些試圖靠近的螞蟻甩到一邊。螞蟻被甩到一邊后，頑強(qiáng)地爬起來，飛快地向蜈蚣那邊爬去!就這樣，眨眼之間，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣打傷了，但它們掙扎著，極力想從地上站起來，緩慢地向蜈蚣爬去。這樣，一輪又一輪，一波又一波，數(shù)百只螞蟻組成了一支“打不死的軍隊(duì)”，向蜈蚣涌來。蜈蚣在螞蟻堆里滾來滾去。頓時(shí)，數(shù)十只螞蟻被蜈蚣輕而易舉地碾死了。螞蟻們退縮了嗎?不，沒有。又有許多勇猛的螞蟻涌過來，補(bǔ)上死去螞蟻的位置。蜈蚣的力量終究是有限的，它已經(jīng)筋疲力盡了，已經(jīng)寡不敵眾了，已經(jīng)無法力挽狂瀾了。稍不留神，片刻之間，就被潮水般的螞蟻淹沒了。
這一刻，我才真正明白：每個(gè)生命都一樣，但是，生命的價(jià)值取決于自己。哪怕你沒有強(qiáng)健的體魄，只要你有勇氣，敢于面對生活，生命的價(jià)值就會大大提高。
樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長……植物是那么珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
假期，媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上，這里到處古木參天，耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴，還聽到潺潺的流水聲。
“大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看，不由發(fā)出一聲驚嘆：“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間，粗壯的樹干，郁郁蔥蔥的綠葉，樹根斜插在石縫間，兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了，我用手量了量，縫隙可以放得下一個(gè)手掌。
這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里，面對貧瘠的環(huán)境，它沒有喪氣，而是默默地生根發(fā)芽，軀干頑強(qiáng)地從石縫里長出來，向上，向上，向上!向上是多么艱難!扭曲著，旋轉(zhuǎn)著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋。然而，它終于伸展了枝干。你看，它的根從石縫間扎進(jìn)去，又從石頭底下鉆出來，縱橫交錯(cuò)，像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難，讓生命之光充滿著幸福和的希望。
勇氣的分鐘演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
常老師是我小學(xué)六年級時(shí)的語文老師，她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí)，給我吹來“勇敢的氣”。
學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩。
我非常想?yún)⒓?，可又不敢。媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞，剛才老師說還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說了一聲不參加。
中午放學(xué)前，老師特意補(bǔ)充道：“還想?yún)⒓拥娜讼挛邕€有機(jī)會，中午回家練練?！甭犃诉@句話，我心中綻開了燦爛的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗爭：
“你還是不要參加了，又沒有藝術(shù)細(xì)胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說。
“不行!在沒有藝術(shù)細(xì)胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說。
最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí)，信心十足地上學(xué)。
到了學(xué)校，看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng)，我自己覺得我不行，就決定不參加了。
第二天一早，我來到學(xué)校，坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來，在我身邊坐下：
“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問。
媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說，但始終沒有說出來。
老師接著說：“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來，展示出你的光彩!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低下去。
老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來。雖然老師鼓勵(lì)我參加，但我還是鼓不起來勇氣。
老師，我今后一定會克服這個(gè)毛病，我永遠(yuǎn)會將這句話銘記在心，我一定會勇敢地站起來，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會丟棄，我會永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。
勇氣，這需要多么大的勇氣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會丟棄，我會永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!
勇氣的分鐘演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的主題是“讓生命充滿愛”。如何讓我們的生命充滿愛呢?我覺得最重要的一點(diǎn)就是常懷一顆感恩的心。
有人或許會說，感恩這個(gè)概念會不會太大了，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ジ卸鞯娜藢?shí)在太多了。我想，這并不大，也不是泛泛而談。我覺得我們需要感恩的人就是兩類人再加上一個(gè)單獨(dú)的人。一類是我們的親人，一類是我們的友人，單獨(dú)的一個(gè)人就是我們將來所擁有的愛人。換句話說，我們需要感恩的其實(shí)就是人與人之間三種最偉大的情感：親情、友情與愛情。
親情是我們每一個(gè)人從出生起就開始享受的，它將伴隨著我們，見證著我們一次次的成長。它從一開始就無私的給予我們關(guān)懷與溫暖?？梢哉f，我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印。而我們對這一切卻往往視若不見，常常抱怨父母沒有關(guān)心過我們，抱怨親戚沒有幫助過我們，總之把自己一切不順通通不假思索地強(qiáng)加給親人。其實(shí)我和大家都一樣，都曾埋怨過，因?yàn)槲覀兡晟伲覀冚p狂，我們甚至有時(shí)會顯現(xiàn)出無知。但，當(dāng)我們有空靜下心來仔細(xì)想想時(shí)，有時(shí)父母一個(gè)小小的動(dòng)作就足以讓我們感恩一輩子了。到現(xiàn)在也是將來我一輩子都不會忘記的就是兩個(gè)月前來到這里報(bào)道的情形。因?yàn)楦呖嫉牟豁?，我滿腹委屈的堅(jiān)決放棄了復(fù)讀，并執(zhí)意把志愿填了離家很遠(yuǎn)的外省。就這樣，我第一次從江蘇獨(dú)自到湖北求學(xué)了。爸不放心我一個(gè)人過來，還是在百忙中放下手里的工作送我報(bào)道了。報(bào)道的那晚，爸哪兒都沒去，他搬起寢室的六張椅子一拼，說，就睡這兒吧。那一刻，那樣一個(gè)簡簡單單的動(dòng)作，一句簡簡單單的話讓我忍不住落淚了，那一夜，我無眠。
是的，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人生經(jīng)歷中最讓我們刻骨銘心的是在人生磨難中永不退色的那份親情。經(jīng)歷了磨難的我們才認(rèn)識到，有多少的父愛在記憶中不滅，體驗(yàn)了痛苦，我們才意識到，有多少的親情需要我們?nèi)フ洳?。要知道不管什么樣的愛都是唯一不可替代的，然而我們每個(gè)人都渴望得到自己所愛的一切，而對自己所擁有的一切卻往往不甚愛惜，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去感恩生命中的每一份親情。
奧斯特洛夫斯基曾說，人的生活離不開友誼，但需要獲得真正的友誼并不容易，它需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。所以說，一份真正的友誼的建立對于我們來說并不容易。想要在漫長的歲月里維系彼此間的友誼亙古不變，唯一的方法就是心懷感恩。我們要感謝上蒼把這么一位知己賜予我們，要感謝朋友在相識的日子里和我們一同分享喜悅，一起走過困境，一道暢談過夢想。
最后，我有一個(gè)小小的提議，在這個(gè)月第四個(gè)星期四感恩節(jié)到來的那一天，讓我們心懷感恩，把我們最真誠的祝福送給我們的親人、友人亦或是愛人!
謝謝!
勇氣的分鐘演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉(xiāng)在大洲，那是一個(gè)偏僻的小山村。雖然交通不便，也沒有新安江的熱鬧繁華，但這里的一點(diǎn)一滴都讓我難以忘懷！
暑假的一天，我跟著爸爸媽媽回到了半年未回的家鄉(xiāng)。一進(jìn)村口，就看到那筆直筆直的水泥路通往村中心，印象中的那條晴天一身灰，雨天一身泥的崎嶇不平的黃泥路已消失得無影無蹤?？粗页泽@的樣兒，媽媽說：“這只是小驚喜，你可要做好心理準(zhǔn)備。”
踏著平坦的水泥路，我們來到了村中心。我不由眼前一亮，原來那些殘舊的平房不見了，只見一座座新修的磚瓦房拔地而起，房子四周，綠樹成陰，鮮花盛開，真是美不勝收。
我們走著走著，就來到了大會堂，只見天花板上整齊排列著嶄新的吊扇，大大的窗戶，高高的舞臺，一排排整齊的梯形座位出現(xiàn)在眼前，聽爸說可坐五六百的觀眾。村里有任何隆重的節(jié)日都放在這慶祝，以前看個(gè)戲那種風(fēng)吹雨淋的日子，再也不用擔(dān)心了。
家鄉(xiāng)的變化真大！我愛我的家鄉(xiāng)！
謝謝。
勇氣的分鐘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好。
國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。
什么是責(zé)任？責(zé)任就是，勇于擔(dān)當(dāng)；就是立足本職，盡職盡責(zé)。
作為一名普通的教育工作者，擔(dān)當(dāng)就是工作需要我時(shí)，就盡心盡力做好它；當(dāng)搭檔休產(chǎn)假，無人代課時(shí)，我痛快的包攬了她的工作，并且語、數(shù)兩科均取得驕人成績；缺語文老師，我教語文，缺數(shù)學(xué)老師，我教數(shù)學(xué)，而且不管教什么，都教的有聲有色；擔(dān)當(dāng)就是教著兩個(gè)班的數(shù)學(xué)，政教主任病休，我頂替政教工作；教導(dǎo)主任調(diào)走，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作；擔(dān)當(dāng)就是校園文化建設(shè)需要我時(shí)，我連續(xù)兩個(gè)月夜以繼日加班，校園面貌煥然一新，三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈，用責(zé)任點(diǎn)亮它，夢想之帆就能遠(yuǎn)航！心是一扇窗，用責(zé)任打開它，就能透進(jìn)絢爛的陽光！我是教師，我心有愛。
責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，源于對學(xué)生全身心的愛，源于對學(xué)生健康成長的那份沉甸甸的責(zé)任。身為教師，我們欣喜！
謝謝。
勇氣的分鐘演講稿篇十
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。
在我們的生活中，勇氣無時(shí)無刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會，很多人標(biāo)榜識時(shí)務(wù)者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西?？v使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職?，那已被很多人漸漸拋卻的見義勇為的勇氣。
他人遇到困難時(shí)，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點(diǎn)卻讓許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。
在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經(jīng)過磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí)，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯(cuò)，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋?？v橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不讓人們驚奇。在漫長的人生中，人和小鹿一樣，同樣會遭遇許多挫折，面對挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。
很多成功的人都認(rèn)為人最大的對手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就如同矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。
鷹是一種兇猛的動(dòng)物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強(qiáng)壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長得到的，而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。
勇氣如同溫暖的陽光，讓因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。
勇氣如同甘甜的河流，讓因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤。
勇氣如同清新的空氣，讓因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。
無論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。
勇氣的分鐘演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們，老師們：
早上好!
青春是什么?在現(xiàn)代漢語詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時(shí)光就是在這青春光明的沐浴下。
于是有人說，青春是一首優(yōu)美的詩，字里行間透著青澀與歡樂;有人說，青春是一個(gè)神奇的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說，青春是一只具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍(lán)天。有人說，青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河;有人說，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
那么，青春/到底是什么?我認(rèn)為，青春，就是當(dāng)你得到時(shí)會不在意當(dāng)你想得到時(shí)卻永遠(yuǎn)得不到了的那段歲月。文學(xué)家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時(shí)，青春一去兮不復(fù)還!所以我們要把握住青春!尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個(gè)人都有自己的青春，但每個(gè)人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里，在課堂里，在圖書館里，在博物館里，在知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的時(shí)機(jī)。
我的青春在哪里?在足球場上，在體育館里，在田徑場上在汗水中，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，增強(qiáng)自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里，在舞臺上，在劇院里，在國內(nèi)外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中，在學(xué)習(xí)里，與幼稚和無知再見，向迷茫與莽撞告別，有自己的主張，有自己的個(gè)性，有自己的激情和信念，有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫動(dòng)聽的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里，那里/有我/對世界的愛，對國家的愛，對親人和附中的愛，對老師和同學(xué)的愛，更有對我生活的愛和對人生的!
我的青春在哪里?在我的夢里，小到我個(gè)人的夢，早日登上世界音樂殿堂，為世人奏響美妙篇章，大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國強(qiáng)的中國夢，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說，青春如一首詩，讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥，努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無知，學(xué)會人生的感悟;青春如銀河，氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些，是我對青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗。
我為青春喝彩我為青春加油。
這，是我對青春的誓言，這，是我對未來的信念!
我的路我來走!
我的青春我做主!
我的演講結(jié)束謝謝大家!
勇氣的分鐘演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
關(guān)羽臨走前諸葛亮曾對他說過：“要么提著曹操的人頭來見我，要么提著你自己的人頭來見我。”他難道忘了嗎?肯定沒有。那他為什么要放走曹操?他不怕被處死嗎?原因很簡單，就是為了一個(gè)“義”字，為了報(bào)答曹操以往對他的恩情，他鼓起勇氣，放走了曹操，這意味著自己選擇了死。
暫且不評判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫舍身取義的勇氣令人欽佩。
陰冷的牢獄中，我聽到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活并未暗淡他的心，活下去的勇氣始終支撐著他，他的信念更加堅(jiān)定——他要完成自己的夢想，為后人造福。于是，青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影，瘦骨嶙峋的竹簡上留下了他剛正不阿的品質(zhì)。
終于，在這份勇氣的支撐下，一部被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的歷史巨作——《史記》誕生了，給中國歷史增添了輝煌的一筆。
勇氣是什么?勇氣是一種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，是敢于挑戰(zhàn)人生的氣魄，是不甘于被命運(yùn)玩弄的意志。
在他參加悉尼奧運(yùn)會的時(shí)候，被很多中外人士鎖定為奪冠的“準(zhǔn)人”，可事實(shí)卻出乎人們的意料，它只拿到了銀牌。作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，失誤是難免的，于是人們開始期待他在雅典奧運(yùn)會上的表現(xiàn)?？擅\(yùn)太會捉弄人，他還是只得到銀牌。連續(xù)兩次失利，這對他來說無疑是最沉重的打擊。支持他的人漸漸少了，輿論漸漸多了，冷落、嘲諷、非議接連不斷。
在所有人都認(rèn)為他將退出體育界時(shí)，楊威仍然沒有自暴自棄，他咬緊牙關(guān)，鼓起勇氣，堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著。
又一個(gè)四年過去了，楊威終于在家門前實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)夢想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。
勇氣的分鐘演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)不太愛說話的小孩，媽媽說我這一點(diǎn)特別像爸爸。
我從來不敢舉手回答老師的問題，從上學(xué)以來媽媽幾乎每天都重復(fù)同樣的話，媽媽說：“上課一定要積極回答老師的問題，回答對了會得到表揚(yáng)的，錯(cuò)了也沒事，老師糾正時(shí)認(rèn)真聽就行啦?！?/p>
我一直沒有做到，我怕我說錯(cuò)了，老師提問時(shí)我沒有勇氣舉手。媽媽問我是不是不會老師提出的問題，其實(shí)也不是不會就是不敢。
昨天我鼓起勇氣回答了申老師的問題，說的時(shí)候我都能聽見我的心在砰砰直跳好緊張，說的還算順溜，說完聽見老師說很好請坐，我心里可高興啦!在數(shù)學(xué)課上我也舉手回答了一個(gè)問題，說完以后老師說很好請坐隨后又說了一句非常棒!黃曉陽也說了一個(gè)和我相反的問題，老師說你們兩個(gè)說的就是咱們這一節(jié)課要學(xué)的。
我好高興呀，這是我第一次主動(dòng)舉手回答問題，回過來想一想也沒什么好害怕的。
放學(xué)了，我風(fēng)一般的速度跑到媽媽面前告訴她我今天舉手回答了老師提出的問題。媽媽聽到我進(jìn)步了也很高興說：“是不是感覺自己很棒呀，只要相信自己沒有什么做不到的，加油!”
要常對自己說：“我是最棒的，我一定能行。”加油!
勇氣的分鐘演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
你能感受得到嗎？你能看到嗎？睜大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華！
我是一個(gè)典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園，一路走來，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵(lì)志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。
我狂愛著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時(shí)，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚(yáng)，你聽到了嗎？我要以紅色來比喻我的青春！
紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。
恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當(dāng)每天我都充滿朝氣地去到學(xué)校時(shí)，當(dāng)我在操場上揮汗如雨時(shí)，當(dāng)我滿懷著希望對未來進(jìn)行一次次的設(shè)想的時(shí)候，我感到充滿了力量，因?yàn)榍啻骸⒁驗(yàn)槲壹t色的青春！青春，充滿著數(shù)不盡的契機(jī)。
我堅(jiān)信著萬事皆有可能。我對著我躍動(dòng)著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠(yuǎn)不會忘記你的呀！”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動(dòng)力的，我永遠(yuǎn)的記得，我們在那炎熱的季節(jié)，為了心中的那夢想而進(jìn)行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時(shí)間將我拋散了。
然而那些人卻永遠(yuǎn)定格在了我的記憶之中，影與影交錯(cuò)著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時(shí)，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長一步，以時(shí)間為載體，以情感為催化劑，和著無數(shù)光影的，那推動(dòng)著我成長的，那是————力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀！”、“你一定行的！”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是————成功！
即使是在花園中，也會有下雨的時(shí)候，會有磕絆、會有淚，正如紅色，也代表著任性和狂妄。多么倔強(qiáng)的眼神?。∫?yàn)樯形唇?jīng)歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明；未豐滿的羽翼根根豎起，迎著太陽，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春————火紅的青春！
你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎？怎樣逃避，那火紅的光也還是會撞進(jìn)來，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《無悔的青春》。
曾經(jīng)無數(shù)次問自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長的快。
樂？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無私的奉獻(xiàn)，它用微笑面對成長的喜悅，面對成長的艱辛，在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長。在這個(gè)科技騰飛，思想日新月異的新時(shí)代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實(shí)思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活，開啟他們精彩的人生。
每當(dāng)我聽到教師這個(gè)詞語，我都會莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的同時(shí)也帶來很大的壓力，如何做好這項(xiàng)工作呢？針對少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn)，我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理，內(nèi)化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng)，在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中，學(xué)生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。
針對學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)”“校園美容小隊(duì)”，漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等，食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺節(jié)約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無悔的青春。
為了給學(xué)生自主、自由的'空間；解決隊(duì)會準(zhǔn)備的時(shí)間過長，減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān)，我籌備設(shè)計(jì)，全校開始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會，把隊(duì)會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會的興趣。
為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書呆子，使學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生發(fā)展特長，我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽，開啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面，給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會，相信不久的將來，定會取得驕人的成績。
古人云：不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊(duì)員曾多次獲獎(jiǎng)，在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競賽中我校得了三等獎(jiǎng)，在“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”的演講中，我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎(jiǎng)的好成績，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎(jiǎng)。參加“教師美術(shù)書法”競賽，獲得縣里三等獎(jiǎng)；我堅(jiān)信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量，我們就要無畏的執(zhí)著追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡約而不簡單，我們寧靜而能致遠(yuǎn)。在無悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來，我們揚(yáng)帆理想的國度；在無悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹。
謝謝大家！
勇氣的分鐘演講稿篇十五
生命建筑的“支撐柱”，必然擁有著這么一種如同鋼筋作用般的東西—勇氣。
——小引。
傍晚，仰望星辰，我心中衍生除了一些對生命的思考—生命的勇氣。勇氣，一種多么飄渺、不可觸及的東西啊!星星調(diào)皮的眨著眼，在給我講述一個(gè)個(gè)關(guān)于勇氣的故事。
一
一個(gè)黑衣基督教教徒滿臉猙獰的吼道：“快說!地球才是宇宙的中心!”
“不!太陽，才是宇宙的中心!”青年毫不畏懼。
“放火!”紅衣主教氣急敗壞的揮手。
隨著主教的揮手，十字架燃起沖天大火，濃煙布滿了羅馬的上空。但火焰中的青年的眼神卻始終沒有改變—那是對科學(xué)的渴望，對真理的追求。他是布魯諾。
二
兩個(gè)旅行者行走在荒蕪的大漠上。他們在尋找傳說中的世外桃源。
一個(gè)旅行者氣喘吁吁的說：“兄弟，我們…回去吧。再這樣下去，我們遲早困死在這里。找下去也沒用了。‘蜀道難，難于上青天’啊。
另一個(gè)旅行者抹了把汗，“不!我們已經(jīng)找了這么久，怎么也得堅(jiān)持下去!”他在同伴的嘆息中獨(dú)自走向了未知的征途。
在翻過不知是第幾座山后，旅行者耳邊傳來了一陣微弱的水聲，他精神一振，撥開一片荊棘叢，眼前終于是一片鳥語花香。
三
意大利奇跡廣場的比薩斜塔上，孤傲的伽利略古井無波的眼中流露出一絲激動(dòng)，今天他終于要證實(shí)自己的理論了。圍觀的人群越來越多，當(dāng)他們知道了這個(gè)才二十六歲的青年居然敢質(zhì)疑他們眼中的偉人—亞里士多德時(shí)，都露出了驚異、不可置信的表情。
“快下來吧!你是錯(cuò)的!”一個(gè)人帶頭喊起。
“是啊!快下來!”人們憤怒地對這個(gè)敢質(zhì)疑權(quán)威的人喊道。
伽利略露出一絲淡淡的微笑，“固執(zhí)的人們啊，請看看科學(xué)的力量吧!”隨即他掏出了兩個(gè)鐵球，緩緩的把握緊的手松開。
兩個(gè)鐵球在人們的呆滯的眼中，落下?！芭尽眽m埃落定，兩個(gè)不同重量的鐵球同時(shí)落地。
伽利略贏了。
穿越星光的歷史長廊，我沉思的雙眼睜開了。眼前仿佛看到星星笑了，“看，這就是勇氣?！?/p>
勇氣就是對生命、對困難的挑戰(zhàn);勇氣就是創(chuàng)新的精神;勇氣就是對生活的信念。勇氣，不是飄渺，就在我們身邊，時(shí)刻包圍著我們，給予我們力量。
——后記。
勇氣的分鐘演講稿篇十六
戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。下面是本站小編為你整理的幾篇勇氣。
演講稿。
5分鐘，希望能幫到你喲。
親愛的同學(xué)們：
大家好，我演講的題目是《勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊!》。
人生的旅途，不總是晴空，還會有風(fēng)雨，面對諸多困難與挑戰(zhàn)，要勇于拼搏，與風(fēng)雨搏擊才會贏得晴空萬里，困境挑戰(zhàn)才會開辟一片新的天地，不斷地拼搏，向上，才會享受“天外天”的愜意。
同學(xué)們，在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。
其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。
由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;連一個(gè)人獨(dú)處一個(gè)人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn)，白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報(bào)!不努力就絕不會成功!
同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請你記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內(nèi)心有時(shí)也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關(guān)鍵的時(shí)候，在最需要勇氣的時(shí)候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯(cuò)過了有利時(shí)機(jī)耽誤了大好前程。
其實(shí)，勇氣這個(gè)東西，不需要花錢買，很多時(shí)候，你想有它就有。那么，在這個(gè)新學(xué)期的開始之時(shí)，讓我們繼續(xù)全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
xxxxx好：
今天我演講的題目是勇氣。在生活中許多時(shí)候需要勇氣，就像我現(xiàn)在上臺來演講需要勇氣，去冒險(xiǎn)也需要勇氣，挑戰(zhàn)權(quán)威更需要勇氣。我認(rèn)為勇氣是我們每個(gè)人與生具來的，即使是再弱小的生物在遇到外來挑戰(zhàn)時(shí)也會充滿勇氣。然而在日常生活中我們做許多事都缺乏勇氣。這不代表我們失去了它，只能說我們并未留意開掘過。要挑戰(zhàn)經(jīng)典，推翻前人的錯(cuò)誤思想，勇氣就是成功的前提，現(xiàn)在大家都知道，太陽，地球都不是宇宙的中心，而這個(gè)婦孺皆知的道理在幾百年前卻一直被人當(dāng)作為謬論，她之所以能被正式，最重要的是因?yàn)橛袩o數(shù)位科學(xué)家為之努力，他們這種勇氣難道不令人敬佩嗎?比起他們的所作所為我們還真應(yīng)該感到慚愧，他們這勇氣都不是因后天培養(yǎng)獲得的，這種為了真理敢于與權(quán)威斗爭的勇氣我們都有，可是我們卻缺乏這勇氣，甚至有時(shí)上課時(shí)連舉手都會膽膽怯怯。我想利用今天的演講告訴大家，我們都是勇敢的，在面對挑戰(zhàn)時(shí)我們都應(yīng)相信自己是個(gè)強(qiáng)者，充滿勇氣去迎接挑戰(zhàn)。
一個(gè)人從小膽小，什么事也不敢做，同學(xué)和朋友都嘲笑他，為了讓他鼓起勇氣，父母讓他參軍了。可是在軍校里他還是一樣膽小，老師看不起他，同學(xué)們嘲笑他，經(jīng)常出他的洋相。一次他們在訓(xùn)練扔手雷(真的)，一個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)仿真的并告訴大家要讓他出丑。開始訓(xùn)練了，那個(gè)同學(xué)“不小心”將仿真的扔到了同學(xué)中間，大叫小心，同學(xué)們都了解也就跟著演，那個(gè)人也很驚慌，大家都想看他出丑，可沒想到他撲向的手雷，將它壓在身下，同學(xué)們震住了，半晌他臉通紅，爬了起來。不敢看大家，同學(xué)們都給他鼓掌，他的一生改變了。
勇氣，不僅在激烈的戰(zhàn)爭或強(qiáng)大的作品，勇敢的男女。勇氣是母親照顧她生病的孩子在清晨。勇氣是父親誰顯示在時(shí)間每天在無聊，低薪，死胡同的工作，飼料和穿他的家人。
80年代，一個(gè)光輝的名字--張海迪，在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響，張海迪的事跡到處傳頌，海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國改革開放后第一個(gè)全國典型。
張海迪20xx年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺，生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒有放棄生命更沒有放棄生活，他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔作斗爭，一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語專業(yè)。后來又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語、德語、和世界語，翻譯了16萬字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)，為周圍群眾治病達(dá)一萬多人次。她還學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫和書法等多門類知識與學(xué)科，以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)提到80年代沒有一個(gè)名字比張海迪更深入人心，她影響了中國幾代人。20xx年12月，《人民日報(bào)》首次報(bào)道了張海迪的事跡。20xx年2月1日，《中國青年報(bào)》一版顯著刊登張海迪照片和她的長篇自述《是顆流星，就要把光留給人間》，發(fā)表社論《讓理想的光芒照亮生活之路》。
20xx年3月7日，團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的光榮稱號，號召大家向。海迪學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)她身殘志不殘，艱苦奮斗的精神。鄧小平同志揮毫題詞：“學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”陳云同志題詞：“以張海迪為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，做八十年代的新雷鋒?！?/p>
20xx年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)?！?，創(chuàng)作了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等一百多萬字的作品。現(xiàn)為山東省作家協(xié)會文學(xué)創(chuàng)作室一級作家。20xx年張海迪通過考試和論文答辯，獲吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。20xx年參加遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會。20xx年入選日本nhk“世界五大杰出殘疾人”。20xx年起擔(dān)任中國肢殘人協(xié)會主席。20xx年獲得全國勞動(dòng)模范稱號。
勇氣，以多種形式出現(xiàn)，不僅從思想和行動(dòng)的偉大，但在例行的，日常的生活藝術(shù)。當(dāng)你的生活會時(shí)，看來，你的世界正處于一個(gè)為此，需要勇氣和進(jìn)入下一個(gè)步驟。你將驚訝的權(quán)力和力量你內(nèi)。只要收集足夠的勇氣，帶您到這一天。您只需要住一天的時(shí)間。您不必為處理您的一切煩惱在同一時(shí)間。像蘇格蘭人說：“麻煩明天必須等到這一天的工作要做?！笔堑?，勇氣來自深部的心臟和刷新離開所造成的癱瘓的恐懼。一首歌一個(gè)故事，一首詩或朋友可能重新點(diǎn)燃了火花勇氣和激勵(lì)我們采取下一步驟取得成功。
這不是演講，只是我的心聲——。
以前想過支教，可是缺乏勇氣。那天看到高二學(xué)生的一篇演講稿，講生命的責(zé)任和意義，寫到了徐本禹，寫到那個(gè)感動(dòng)了中國的大男孩，他以回報(bào)社會來實(shí)現(xiàn)他生命的意義，他把滿足那些孩子渴求的眼神作為自己的責(zé)任...我在晚修的時(shí)候念給我的孩子們聽。“徐本禹回到母校華中農(nóng)業(yè)大學(xué)作了一場報(bào)告。誰也沒料到，他在臺上講的第一句話是：?我很孤獨(dú)，很寂寞，內(nèi)心十分痛苦，有幾次在深夜醒來，淚水打濕了枕頭，我堅(jiān)持不住了……?本以為會聽到激昂的豪言壯語的學(xué)生們驚呆了，沉默了。許多人的眼淚奪眶而出。”念到這里時(shí)，我忍不住快哭出來了!平日里吵吵鬧鬧的教室里，寂靜無聲。前所未有的安靜，孩子們都靜靜的聽著，聽著。念完這篇文章，教室里靜了很幾秒鐘候，爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。我想，孩子們是在為那份感動(dòng)，那份責(zé)任而鼓掌吧!而我，在那份責(zé)任背后看到的是勇氣，面對孤獨(dú)和痛苦的勇氣，堅(jiān)持的勇氣!
于是我又找到了網(wǎng)上，無意間又看到了關(guān)于支教的帖子?？吹搅四切┳屓擞|目驚心的真實(shí)的圖片。那些山區(qū)里的孩子，住在危房里，吃著不叫飯菜的飯菜，穿著破爛的衣服，褲子洗了就得光著下身，十歲的女孩了不得已只有穿開了褲襠得褲子，那褲子破的……很多人家里的抹布都比那褲子要好!他們很小，每天要走十幾公里的山路去學(xué)校，要過河，要走濘泥的路，可是他們背著小書包天天風(fēng)雨無阻!!那是怎樣的一群孩子?小小的身軀就承受生活的貧窮困苦，他們心中可曾有陽光和希望?看著那些的時(shí)候，我深深的沉默著和痛苦著，我甚至為自己每天的憂愁而感到羞恥。別人在為著那僅有的陽光而奮斗著，努力堅(jiān)強(qiáng)地活著，而我呢?僅僅因?yàn)橐唤z孤獨(dú)就痛苦嗎?僅僅因?yàn)閷W(xué)生的不聽話不懂事就難受和失去熱情嗎?我不能這樣!
于是我告訴自己，也是告訴所有人：痛苦和憂愁的時(shí)候想想那些山區(qū)里的孩子和支教老師吧!想想孩子們只要有陽光照耀就燦爛無比的臉龐，想想支教老師在20xx年仍去那沒水沒電沒公路的小山村里工作，你便會發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)還有著很多意義，在這個(gè)世界的某些角落還散落了許多我們不曾注意的勇氣!那是熱愛生活，善待孤獨(dú)，善待失落，堅(jiān)持信念的勇氣!是一種你擁有了便足以傲視一切痛苦的巨大力量!
勇氣的分鐘演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
司馬光砸缸是一個(gè)歷史悠久故事，這故事讓我懂得成功來自于勇氣和堅(jiān)持，司馬光要是沒有勇氣來砸缸，不堅(jiān)持把一口裝滿水的缸砸破，那么就救不了人。
國慶節(jié)，媽媽帶我去愛飛客小鎮(zhèn)玩，我剛一進(jìn)去就被迷人的風(fēng)洞表演給迷住了，媽媽給我買票，我換好衣服，躺在練習(xí)板上跟著電視里面的視頻學(xué)動(dòng)作。過了十分鐘，我?guī)Ш妙^盔，經(jīng)過教練的測試后，跟著教練進(jìn)入風(fēng)洞區(qū)，我坐在椅子上，看著前面的幾個(gè)小朋友都沒有飛上風(fēng)洞的頂端，我的心里有一點(diǎn)忐忑不安，想前面幾位大哥哥大姐姐都沒有飛上去，我怎么能飛上去呢?這是我想到司馬光3歲就克服困難，勇敢救人，我已經(jīng)8歲了，應(yīng)該更勇敢，沉著。
在媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì)下，我踏出了第一步，成功的進(jìn)入了風(fēng)洞，在教練指導(dǎo)下，我在低空試飛練習(xí)，由于熱風(fēng)吹得臉不舒服，我的頭總是低著，教練給了我我一次提示，從那時(shí)起，我每次都把下巴抬得高高的配合教練訓(xùn)練。很快，在低空試飛兩次后，教練帶領(lǐng)我飛上了高空，我心中暗自樂開了花，我飛起來啦!我飛起來啦!
飛上了風(fēng)洞的頂端，我為自己挑戰(zhàn)成功充滿了滿足感，也明白了成功來自于勇氣和堅(jiān)持!
勇氣的分鐘演講稿篇十八
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
無意間想起曾經(jīng)看過一個(gè)故事，好像每個(gè)孩子都會經(jīng)歷過，自己好像也不例外。
“一群孩子在分水果，面對著一個(gè)青色的蘋果，果皮皺皺的，長得也不好看?！襾碓囈幌?。’一群孩子就這樣看著他把那個(gè)難看的蘋果咬了一口?！@個(gè)蘋果一定是苦澀味的吧？’‘一定酸得掉牙了。’‘不會是甜的吧？’‘當(dāng)然！不信你試一下?！f著他把蘋果遞向一群孩子。不過沒有人會接受一個(gè)被咬過的蘋果，又或者還是沒有人敢試一下難看的蘋果。他不知道他的朋友們怎么想，反正那真的是一個(gè)很甜的蘋果。他就一個(gè)人享受著蘋果所有的美味?！?/p>
不記得自己曾經(jīng)是那個(gè)試蘋果的孩子，或者是那個(gè)看著別人享受蘋果的孩子。不過，如果現(xiàn)在在我面前有這樣的一個(gè)蘋果，無論它看起來怎樣，我一定會上前試一下。哪怕最后蘋果把我的牙齒都酸掉了，我也會覺得開心。因?yàn)槲矣杏職馊L試。
人生也不過如此。也許有很多時(shí)候，機(jī)會就擺在面前。不過，它似乎沒有人喜歡，沒有人理會，身邊的人都勸你不要接近它。好奇心往往在這時(shí)候被扼殺在搖籃里。鼓起勇氣，向前邁一步，也許你會發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)甜甜的蘋果。
那如果它不是一個(gè)熟透的蘋果呢？就如人生總是會遇到向左走或是向右走的選擇。我們應(yīng)該同樣有勇氣把酸蘋果吞下去，因?yàn)樗崽O果消化了同樣可以供給我們能量。生活就像是一個(gè)不知道味道的蘋果，總要有人有勇氣去試一下才會知道。如果因?yàn)閾?dān)心它是酸的就放棄一個(gè)可能是甜的蘋果，就失去了一次難得的機(jī)會，一次鼓起勇氣的機(jī)會。也許一口咬下去，你會真的遇到了一個(gè)甜的誘人的蘋果，又也許，你就在無意中吃到了沒有賣，也不會買的酸蘋果。向左走或是向右走都會有一番景致，有勇氣選擇的人才會欣賞到沿途的風(fēng)景。
不要錯(cuò)過你的人生，時(shí)刻保持你的勇氣，勇敢地去選擇，它會帶給你一個(gè)天堂。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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