總結(jié)是我們對自己工作成果的一種檢驗和評價，可以幫助我們更好地追求卓越。如果我們想寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。小編希望這些范文能夠啟發(fā)大家思考總結(jié)寫作的方法和技巧。
小學(xué)三年級蘋果篇一
星期天中午，我正坐在椅子上津津有味地吃著蘋果。正在燒飯的老爸忽然叫道：“魚都下鍋了，怎么沒有料酒了呢？儲可，你快點幫我去買料酒?！蔽壹泵Ψ畔绿O果，抓了錢就跑。
不一會兒，料酒就買回來了。我拿起蘋果又準備吃，突然發(fā)現(xiàn)蘋果“變色”了。我氣乎乎地問老爸：“誰把我的蘋果弄臟了？”爸爸一看，笑著說：“是空氣?！?/p>
“空氣？”
“是的。”爸爸說，“蘋果削皮后，遇到空氣會氧化，時間一長，就會“變色”，所以，它就像被弄臟了一樣?！蔽铱纯窗职郑挚纯词掷铩白兩钡奶O果，心里覺得半信半疑，我決定自己找答案。我查看了好幾本書，終于在一本書上找到了答案。原來，蘋果里有一種物質(zhì)叫酶，它一遇到空氣就會氧化，讓削了皮的蘋果變成了“包公臉”。原來老爸說的話是對的`。
根據(jù)書上介紹，我做了一個小實驗。我又削了一個蘋果，把它放在鹽水里。我過了一會兒再去看，它果然沒有變色。我歡喜地拿出來咬了一口，??！又咸又酸，好難吃?。?/p>
生活中到處都有科學(xué)知識，只要我們勤于思考，做個有心人，就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級蘋果篇二
為了找我，你在花園中走來走去，東張西望，急得滿頭大汗。而這時，我卻在看著你，捂著嘴偷偷笑。
當你做出香噴噴的晚飯，我口水直流，恨不得馬上回到你的懷抱。
于是，當你快要進入我的房間時，我又變了回來，快速地回到床上。
“你到哪兒去了？小寶貝？”我吐吐舌頭，笑而不語。
小學(xué)三年級蘋果篇三
一次，我拿了一個蘋果，準備吃，我洗了洗，拿起刀，準備切開。我想：“能不能換種方法切呢？”我靈機一動：“對了，橫著切蘋果吧?！?/p>
切開后，我一看，呀，里面怎么有一個五角星？我又想：“為什么豎著切沒有五角星，可橫著切有呢？”我心里這個迷怎么也解不開。
于是，我就去把我的《十萬個為什么》拿出來，一看，哦，原來是切的角度不同，里面的東西也不同。
我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸笑著說：“孩子，你真是個細心的孩子。我們平常人都是豎著切開，可你是攔腰切開的`，切的角度不同，樣子就不一樣?！?/p>
這件事過后，我懂得了只要細心觀察就會有很多發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級蘋果篇四
生活就像一本《十萬個為什么》，要不斷的探索。今天，我就有了一個新的發(fā)現(xiàn)！
今天下午放學(xué)后，媽媽把蘋果削好切成塊給我吃。我當時真正看電視，過了大約二十來分鐘，我才想起吃蘋果，可我看到碗里的蘋果時，我大吃一驚，原本淡黃微白的果肉竟然變成了褐色。我趕忙去問媽媽為什么，現(xiàn)在還能吃嗎？媽媽笑著讓我自己找答案，我?guī)е蓡?，上網(wǎng)查了資料，看到資料的解說，我恍然大悟。
原來，蘋果瓤接觸到空氣后，蘋果里的酶在氧化，使一種叫苯酚的'物質(zhì)變紅，這樣一來，蘋果不僅糖分會降低，而且還會變軟、變紅，不過還是可以吃的。
凡事都要驗證，于是我和媽媽做了一個小實驗：切兩塊蘋果，一塊泡在水中，另一塊放在碗里，過了十幾分鐘，第二塊已經(jīng)開始變色，而另一塊絲毫沒變。這也驗證了我的說法。只要將蘋果與空氣隔離開就會大大減少蘋果變色的時間了！
生活中真是處處皆學(xué)問，只要善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘！
小學(xué)三年級蘋果篇五
今天，我發(fā)現(xiàn)了蘋果為什么會變色？有了這個發(fā)現(xiàn)，我覺得太奇妙了。
于是，我便拿來的顯微鏡，可是我看了半天，發(fā)現(xiàn)有幾個看不懂的小點點在里面，他們像無數(shù)個小星星，可惜是黃色的背景。這一群小東西亂七八糟的，比牛頓定律還奇怪，我看了十來分鐘，但是也沒看出個一二三來，我只好放棄了。
我問媽媽那是怎么回事？媽媽告訴我說：“你現(xiàn)在是小學(xué)生了，遇到一些問題該自己去找答案，試著動腦筋?！蔽矣秩ゲ檎視?，書上說：蘋果里面含有生物酶，這種酶遇到空氣后就會生成一種叫氧化酶的物質(zhì)，所以蘋果就會變成茶色。但是我又有個疑問，那怎樣才能讓蘋果不變色呢！
媽媽看到我有這樣的疑惑于是和我一起做這個實驗。我們拿出一個蘋果把它分成兩半，一半放在空氣中，一半放在水中泡著。過了一會兒我去觀察，發(fā)現(xiàn)放在空氣中的變成了茶色而在水中的還是潔白如鮮，和剛切出來的'一摸一樣。
哦，我終于明白了蘋果不變色的原因呢？這次發(fā)現(xiàn)讓我認識到世上無難事只怕有心人，我們要多觀察多發(fā)現(xiàn)，才會有更多的收獲！
小學(xué)三年級蘋果篇六
如果我是一棵蘋果樹，我就住在一個漂亮的果園里，帶給人們無窮的快樂！
春風(fēng)拂過，大地換上了碧綠的新衣，百花綻開了鮮艷的笑臉?，F(xiàn)在我是一粒小小的種子，從地底下慢慢地探出頭來。地面上的空氣好新鮮啊，我深深地吸了口氣，長出了嫩綠的的新葉。人們每天辛勤給我灑水，施肥，我每天都努力地長高長大，第一年我還不能開花結(jié)果，據(jù)說第二年我就可以開出粉白相間，玲瓏小巧的花朵，花香幽幽雅雅，沁人心脾！
夏天來了，火熱的太陽烤著大地。我越發(fā)茂盛，郁郁蔥蔥，枝條和樹樁變得更加粗壯結(jié)實了。人們在樹蔭下指指點點的，因為我身上長出了毛絨絨的小果子，人們談?wù)撝坪跻呀?jīng)到了豐收的季節(jié)，臉上露著喜悅的笑容。夜里，蛙蟬共鳴，人們手持小扇，搬來凳子，在樹下乘風(fēng)涼，享受著愜意的時光。
秋天到了，我身上的紅蘋果熟透了，像個漂亮的大燈籠，閃著耀眼的紅色。農(nóng)民伯伯把我一個個摘下來，足足放滿了一籮筐。拿一個嘗嘗，哦！真是美味極了！甘甜，多汁又果肉飽滿?？雌饋恚议L得很好呢！
寒冷的冬天來臨，我的葉子都凋零了，光禿禿的樹枝上蓋著一層厚厚的白雪，我看著滿天飛雪，想：瑞雪兆豐年，明年我一定長得更好呢！
如果我是一棵蘋果樹，那我一定是一棵快樂的蘋果樹！因為我給人們帶來健康，帶來快樂，更帶來豐收的喜悅！
小學(xué)三年級蘋果篇七
今天我家里要來客人，我琢磨著怎么幫父母來招待客人。于是我預(yù)先削了幾個蘋果放在果盤里面。過了沒多久，客人還沒到?？墒窃瓉眭r亮潔白的蘋果肉變成了褐色。我感到非常納悶。于是我到網(wǎng)上查看了一段資料。原來蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機物質(zhì)。用小刀削皮時，小刀接觸蘋果。蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除了鞣酸以外，蘋果里還含有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后，空氣遇到果肉，在氧化酶的作用下，果肉中的有機質(zhì)便被氧化，變色。也會使削去皮的蘋果改變顏色。
在網(wǎng)上看到了這些知識，我在想，怎么樣才使削去皮的.蘋果不會變色呢。我繼續(xù)在電腦上查找方法。終于，被我找到了怎樣使蘋果削皮后不變色的一個小竅門。
下面我來介紹一下這個小竅門：
步驟/方法:。
在削蘋果之前用鹽在表皮上搓一下，然后洗掉，再削蘋果，這樣削出來的蘋果，不但不會氧化，而且比削完再用鹽水泡能保存更長的時間，且沒有咸味。其次，滴上幾滴檸檬汁也不會變色了。
把沒削的蘋果放到溫的鹽水里泡5分鐘再削就不會變色，而且味道脆甜，如果先削了皮也沒關(guān)系把削好的在鹽水里占一下在保存就行了。
注意事項：不要在鹽水中泡的太久。
經(jīng)過這個小插曲，我又學(xué)會了一招，真的很開心。
小學(xué)三年級蘋果篇八
如果我可以變，那我就想變成一棵蘋果樹，因為可以給大地帶生機，給人們奉獻果實。
春天，我就會從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，滿懷欣喜地張開雙臂擁抱春姑娘。逐漸，我長出了嫩綠的葉子，柔韌的枝條，身材更顯挺拔了。不多久，我便開出了白色的小花，雖然沒有桃花那樣嬌艷，但我卻很喜歡，尤其是在陽光的照耀下，顯得格外迷人。勤勞的小蜜蜂飛來了，我與它開心地打招呼，與它分享我最開心的事。
夏天，我的葉子就會更加茂密，我就會張開大大的手臂，遮住那炙熱的陽光，給人們帶來一片陰涼。人們會在我的庇護下歇息乘涼，還有三三兩兩的孩子你追我趕，真是熱鬧極了！
秋天，是我最美的季節(jié)，我向人們捧出了香甜可口的果實。人們看到我都會露出開心的笑容，都想摘下一個嘗一嘗。這時，我最喜歡聽的話就是“哇，這個蘋果好甜??！”我的心里就會甜滋滋的。
冬天，我的葉子漸漸凋零，失去了之前的活力與光彩，我感覺有點兒難過?？捎洲D(zhuǎn)念一想：枯木逢春猶再發(fā)，到了明年春天我又可以和以前一樣郁郁蔥蔥。于是，我就會振作了起來，相信來年的春天我一定會長得更高更壯。
如果我真的可以變成一棵蘋果樹，那該多有趣呀！
小學(xué)三年級蘋果篇九
現(xiàn)在，秋風(fēng)又起，果實成熟了。梨在黃澄澄，葡萄閃閃發(fā)光，蘋果是紅色的……尤其是紅色和黃色的蘋果讓地球更加美麗。
下午，多莉和碧莎要去果園摘蘋果。因為樹太高了，所以需要梯子。一切準備就緒后，多莉和比莎扛著梯子和籃子，唱著歡快的歌曲，邁著堅實的步伐向果園走去。
不知不覺來到果園。當他們看到這么多又甜又香的蘋果被樹枝覆蓋時，多莉不禁流口水，真想馬上吃東西。碧莎迅速在蘋果旁搭起梯子。碧莎對多莉說：“你比我聰明。上去摘蘋果。我把下面的蘋果裝筐！”多莉說：“好吧。”于是他們開始工作。多莉挑了一個，碧莎一個接一個的放進籃子里。不久，他們摘了一個裝滿蘋果的大籃子。
多麗和碧莎看著自己親手摘下的蘋果，筋疲力盡。
小學(xué)三年級蘋果篇十
假期里的一天，我突發(fā)奇想，想要種一棵蘋果樹，哥哥看見我在種蘋果樹，就走過來，說：“我和你一起種吧！”我開心的答應(yīng)了。
我們開始了這個大工程，哥哥拿出來一棵樹苗，我在院子里的空地上挖了一個洞，然后哥哥把樹苗放了進去，我扶著樹苗，哥哥培土，我和哥哥接著給小樹苗澆水、施肥。
過了好些日子，蘋果樹干巴巴的樹枝上長出了毛茸茸的嫩芽，我開心極了，急忙給哥哥分享這個好消息，哥哥聽了也很開心。
又過了好些日子，蘋果樹上的嫩芽變成了一片片小葉子，嫩綠嫩綠的，可愛極了。
又過了很多個日子，那棵小樹苗已經(jīng)變成了一棵粗壯的大樹，樹上的葉子真茂盛，蘋果樹上長滿了一個個青綠的小蘋果，當風(fēng)吹過的時候，我會聞到一陣陣蘋果的香氣。
最后，蘋果樹上的蘋果熟了，樹上的蘋果真誘人??！紅彤彤的蘋果像一個個胖娃娃，在向我招手。我和哥哥很開心，我們摘了兩個又紅又大的蘋果送給了爸爸媽媽，蘋果樹真美麗??！
小學(xué)三年級蘋果篇十一
“吃蘋果啰！”晚飯后媽媽吧削好皮的蘋果端了出來。
“媽媽，這是爛蘋果，那看顏色都變了！你怎么還讓我們吃！”我望著變成咖啡色的蘋果撅著嘴說。
“沒爛，這是我晚飯前削好的，沒想到到現(xiàn)在變成了這副模樣！”，媽媽解釋著。
一旁在看電視的爸爸走了過來，看了看蘋果笑瞇瞇的對我說：“潔瑜，這蘋果確實沒爛，我們?nèi)ゾW(wǎng)上查查為什么削好皮的蘋果會變色？”
“好！”我隨聲應(yīng)和著，拉著爸爸的手急匆匆的往書房跑，迫不及待地打開電腦想知道個究竟。
原來，蘋果肉里含有一種叫鞣酸的.有機物質(zhì)。用小刀削皮時，小刀接觸蘋果，蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，生產(chǎn)一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除力鞣酸以外，蘋果里還含有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后，果肉暴露在空氣中，在氧化酶的催化下，果肉中的有機質(zhì)被氧化、變色，所以也使削去皮的蘋果改變顏色。
變色的蘋果肉不影響食用，少量的鞣酸鐵對人的健康沒有損害。只是果肉了的鞣酸很難溶于水，如果粘染在毛巾或手帕上就很難洗去，所以吃蘋果后，不要用毛巾或手帕來揩拭。
“哦！原來是這樣！爸爸媽媽，現(xiàn)在我知道蘋果削皮后為什么會變色了！”媽媽微笑著遞給我和爸爸每人一個蘋果，我們津津有味地吃了起來。
小學(xué)三年級蘋果篇十二
通常，我吃不完的蘋果一般都被媽媽放進鹽水里，這樣平常的小事并不讓人感到驚奇。今天，我卻感到疑惑：為什么要放進鹽水里呢？我問了問媽媽。媽媽不假思索的回答道：“因為放入鹽水里不會變色呀！”
“為什么呢？”我打破砂鍋問到底。
“這個嘛！”媽媽也被考住了。
“有可能不放入鹽也不變色呀！”我說道。
媽媽說：“絕對不可能”
百聞不如一見，我便用做實驗的方法驗證。我拿起菜刀，別出心裁的橫著切，嘿！真奇怪，我橫著切居然得出一個五角星形狀，原來任何一件事用不同的方法可以得出與眾不同的.結(jié)果。我倒了一杯水，放了一些鹽，把一半的蘋果放在鹽水里，又把另一半蘋果放在盤子里。我耐心的等了十多分鐘。一看，哇！沒有放鹽水的蘋果，呈深褐色。而泡在鹽水的那半蘋果，仍是白生生的。嘗上去有些苦澀，原來是鹽放多了，所以是又苦又咸。見媽媽得意洋洋的樣子，我不由得佩服起來。媽媽見我垂頭喪氣的樣子，不禁安慰道：“你還沒有查出道理呢！”我便上網(wǎng)查了查，終于知道了道理：蘋果的果肉中鐵質(zhì)的成分很高，它一旦與空氣接觸，所含的鐵就很容易與空氣中的氧氣結(jié)合，形成一種褐色物質(zhì)。而鹽水可以阻止、廷緩這種化學(xué)反應(yīng)。所以，鹽水中的蘋果的切口并沒有變色。
經(jīng)過了這件事，我知道了生活中的每件事如果都帶著疑問去認識它，那么就會有許多新的收獲。
小學(xué)三年級蘋果篇十三
我最喜歡吃蘋果，它又紅又大，是扁圓形的。
一天，天氣很熱，我自己在家，一個人在家可真悶?。⊥蝗?，我想到了紅彤彤的大蘋果。
我趕緊跑到廚房，拿了一個大蘋果，我咬了一口，?。≌嫣?。
媽媽來了，我還在吃蘋果，我見媽媽又買了一袋子的蘋果。
我突然想到，蘋果里富含什么營養(yǎng)呢？
最后，我一查電腦，原來，它富含維生素，還很甜。以后，我要多吃有營養(yǎng)的水果。
小學(xué)三年級蘋果篇十四
看了這本書，覺得奶奶很神秘。
安迪沒有祖母和祖母，這讓他感到很難過。有一天，突然從天上來了一個奶奶。我覺得這個奶奶很神秘，因為老人應(yīng)該沒有那么活潑可愛，但是她不一樣。奶奶帶安迪去草原放野馬，帶安迪去印度坐她的帆船打老虎。她還帶著安迪在船上蕩秋千，騎旋轉(zhuǎn)木馬，打帽子靶。奶奶也為他贏得了很多禮物，安迪自己也擊中了高帽子的目標，為自己贏得了禮物。一天，一位老婦人來到安迪家，她和安迪成了鄰居?，F(xiàn)在安迪又覺得自己幸福了。他每天都和奶奶一起玩，做很多有趣的事情。他和祖母一直過著幸福的生活。
我覺得奶奶很喜歡孩子。安迪也喜歡幫助奶奶。他還幫奶奶做飯！奶奶稱贊安迪的媽媽是個懂事的男孩。
小學(xué)三年級蘋果篇十五
從前，在一片廣闊的草原上有兩個胖娃娃。你想知道嗎？我來告訴你。
從前，一個蘋果叫花花，另一個蘋果叫亞雅。他們在草原上玩追逐跑的游戲?！罢婧眯Γ婧眯Α被ɑㄕf。不一會兒，他們就大汗淋漓了，嗯？雅雅怎么了。哦，哦，不！丫丫的腳在流血?；ɑㄒ贿呎f話一邊跑向電話，馬上叫了救護車。救護車很快到達了草原，把亞雅送到了醫(yī)院的急診室。花花坐在椅子上，傷心地哭了。過了一會兒，花花聽到護士說：“亞雅沒救了?！泵顦O了：玩追跑游戲都怪我。就這樣，花花哭了三天三夜。
小學(xué)三年級蘋果篇十六
今天，學(xué)校組織一次有意義的社會實踐活動——摘蘋果。
清晨，陽光明媚，天高云淡。我們懷著興奮的心情，排著整齊的隊伍上了大客車。
一路上，窗外的景色使我很驚奇：田地里堆放著一些黃澄澄的玉米，農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。那一座座光禿禿的大山，一棵樹也沒有。只有一些野草把大山披上一層淡淡的綠裝。山坡上有一些石頭。遠遠望去，就像一群群小羊在吃草。老師告訴我們：這是因為一些人為了金錢，在山上開礦，他們不停地砍伐樹木，破壞了環(huán)境。
走進果園，首先映入眼簾的是綠樹成陰，果實累累的果樹。一股股水果的清香撲鼻而來，沁人心脾。
我小心翼翼地扒開濃密的枝葉，只見那壓滿枝頭的紅富士和紅元帥，在陽光下像掛起了千萬盞小燈籠，讓人垂涎三尺。我找到了一個又紅又大的蘋果，輕輕一跳，右手握住蘋果，使勁一擰，蘋果就乖乖地落到了我手里。那蘋果的清香撲鼻而來，香極了！我恨不得一口就把它吃掉。我又摘了一些毛豆和紅豆。
這次，我們不僅玩得開心，還學(xué)到了很多知識。
小學(xué)三年級蘋果篇十七
我最喜歡的水果要數(shù)蘋果了。
蘋果的顏色很鮮艷，有些由紅色和黃色組成，可以說是紅黃相間了。蘋果上面和下面分別有一個小洞，里面黑乎乎的，上方有一根直立的炳，像天線寶寶的電線。
蘋果的形狀很奇怪，說它圓，它不圓，因為有些地方是凸出來的，有些地方是凹進去的，而且上下有兩個小孔，自然就不是圓形了。蘋果的表面很滑，在洗蘋果的時候，它就像長了雙腳一樣，總會從我的手上溜走。
蘋果的味道很鮮美?？吹侥腔鸺t的“皮膚”就覺得很好吃了?？粗矍斑@個蘋果，這時的我已經(jīng)“口水直流一萬尺，疑是銀河落九天了”！我咬一口，汁占滿了嘴。那口感，簡直太太太好吃了。我吃了還想再吃一個。
蘋果不僅色香味俱全，還有很多作用。比如蘋果可以調(diào)節(jié)腸胃功能，增強兒童記憶力，提高智能，提高免疫力，還可以美容養(yǎng)顏呢。
聽了我的介紹，你知道蘋果有多好吃看吧。我隨時歡迎你來我家吃哦！
小學(xué)三年級蘋果篇十八
在水果世界當中，有那彎彎的香蕉，有那又圓又大的西瓜，還有那我喜歡的蘋果。
蘋果圓圓的，像個小皮球，顏色是青綠色的，像穿了一件綠色的衣裳。摸起來光滑的，我迫不及待的拿起刀，“咔嚓”一聲，蘋果被切開了。我拿起來吃了一口，“啊，真好吃！”
一天，蘋果王國吵架了，你看，草莓第一個開口了：“主人最喜歡我了?！毕憬堵犃烁鷼饬耍芍谴蟠蟮难劬φf：“不對，主人最喜歡我。”西瓜聽了，生氣的把香蕉踢到了冷凍室：“我是最受歡迎的了。”蘋果慢吞吞的說：“我是最受歡迎的，吃了我呀，可以長生不老。”
而香蕉卻在冷凍室里大聲喊道：“救命?。【让?！”這時候，我聽見了吵鬧聲，來到冰箱前，打開了冰箱門，水果們爭吵的正歡呢！我忙說：“吵什么呀？有什么好吵的?！彼麄兟犃苏f：“正好你在這，我們問問你，你最喜歡誰？”我聽了哈哈大笑說：“好了，好了，我誰都喜歡，有了你們我才會這么健康的?！?/p>
突然，我聽見香蕉的喊聲，忙把它救上來，放在窗臺上，讓它曬曬太陽。
我喜歡吃水果，因為它們給了我不同的營養(yǎng)。
小學(xué)三年級蘋果篇十九
太陽公公露出了笑臉，白云姑娘穿著雪白的紗裙，蹦蹦跳跳地跳起了舞，在這樣的好天氣里，小白兔準備出去玩。
小白兔開心地玩著，突然發(fā)現(xiàn)一個又大又紅的蘋果。小白兔心想：紅紅的蘋果看上去多好吃?。】蓙G了蘋果的人會有多難過呢？此時，小白兔的心里好象有兩個小人在吵架，第一個小人說：“吃吧，多么好吃啊?！钡诙€小人說：“可蘋果的主人會很難過的！”小白兔最終沒有吃。
這時小狐貍來了。小白兔一看，小狐貍正在玩呢。小白兔想，我終于找到蘋果的主人了。便把蘋果遞上去，興高彩烈地說：“這是你的蘋果嗎？”小狐貍左看看，右看看，說：“不是我的?！毙“淄寐犃?，象泄了氣的皮球，慢吞吞地走了。
小白兔遇到了老虎，見老虎很和善，就說：“這是你的蘋果嗎？”老虎很堅定地說，“小弟弟，我們老虎一向吃肉，這不是我的，你去問問大象吧?！?/p>
小白兔去找大象，大象正急著找蘋果，它左找找右找找，還不停地說：“蘋果丟在哪兒呢？”大象一眼就看到了小白兔遞過來的蘋果，不等小白兔說話，大象就說：“謝謝！”
小白兔和大象回了家。大象直夸小白兔是拾金不昧的好孩子。
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