這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學作品？閱讀一些成功人士的總結經(jīng)驗，可以幫助我們更好地提升自己的總結能力。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇一
親愛的同學們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買；節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；節(jié)約一滴水，洗完手，關緊水龍頭；節(jié)約一度電，離開教室要關燈；節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節(jié)約型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護校園的一草一木。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇二
親愛的同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學?！肮?jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”;杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈;
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用;看到水龍頭不用時流水主動關閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修;在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用;在進行普通復印時，復印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無紙化辦公。
不“大吃大喝”;杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
使用教學用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)約型校園”。同學們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!
xxx
20xx年xx月xx日
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇三
親愛的少先隊員們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓。
二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;。
節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;。
節(jié)約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;。
節(jié)約一度電，離開教室要關燈;。
節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;。
節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;。
節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;。
節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節(jié)約型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護校園的一草一木。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇四
親愛的同學們：
勤儉，既是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，又是現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。同時，節(jié)約資源是全社會的共同責任，身為新世紀人，厲行勤儉節(jié)約責無旁貸。然而，觀察我們身邊的浪費現(xiàn)象比比皆是，甚至有些方面還觸目驚心：宿舍、教室里電燈長明；時常有同學剩飯剩菜、亂扔饅頭；水龍頭用后不關……在建設節(jié)約型社會的今天，更需要養(yǎng)成勤儉的習慣，倡導節(jié)約的新風尚。值此“世界勤儉日”來臨之際，向全校師生倡議：
一、牢固樹立勤儉節(jié)約的思想。崇尚節(jié)儉，合理消費，杜絕浪費，增強節(jié)約意識，人人爭做節(jié)儉風尚的.傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行勤儉節(jié)約的校園氛圍，將“節(jié)約光榮，浪費可恥”的正確價值觀植入我們每位同學的心中。
二、落實行動，從我做起，從小事做起：
1、節(jié)約用水。愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭，自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮不用“長流水”，涮拖把不過量用水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏。
2、節(jié)約用電。人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”；使用完計算機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。提高紙品利用率，各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用；提倡使用電子郵件進行書信來往，提倡使用校園網(wǎng)通知相關事宜；倡導雙面打印文稿；盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。吃多少盛多少，不剩菜剩飯，不追求奢華。
5、節(jié)約用錢。不攀比消費，不鋪張浪費，不亂花一分錢，養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
6、節(jié)約資源。愛護公私財產(chǎn)，提倡舊物新用、廢物再用、垃圾分類回收。
7、節(jié)約時間。不流連于網(wǎng)吧，不貪覺，不做漫無目的之事，勤做一切有益之舉。
“興家猶如針挑土，敗家如似水推沙。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”親愛的老師們、同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，把勤儉節(jié)約自覺落實在學習、生活的行動中，為創(chuàng)建節(jié)約型校園而共同努力。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇五
全市，各行業(yè)、各單位、各企業(yè)：
進入7月份以來，受電煤漲價和短缺影響，全省各發(fā)電廠存煤急劇下降，發(fā)電機組出力嚴重不足，全省電力供應形勢日趨嚴峻，再次出現(xiàn)大規(guī)模限電，日均限電負荷近360萬千瓦。
為了確保夏季電網(wǎng)安全和城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活用電，確保期間全市正常觀看節(jié)目，在此，xx市經(jīng)委和xx供電分公司聯(lián)合向全市以及各行業(yè)、各單位、各企業(yè)發(fā)出節(jié)約用電倡議：
一、從我做起，從日常工作、生活中做起，樹立“少開一盞燈，節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念，自覺節(jié)電，共同營造良好的節(jié)電氛圍。
二、倡導使用高效節(jié)能空調(diào)，優(yōu)化空調(diào)管理維護水平?？照{(diào)溫度的設定要合理，適宜溫度為26℃-28℃，空調(diào)設定溫度每提高1℃可省電6%。
三、養(yǎng)成人走關燈、關空調(diào)、關計算機、關熱水器等不需要用電設備的節(jié)電習慣，避免長明燈現(xiàn)象，減少待機能耗。
四、在家庭中推廣使用節(jié)能燈，建議采用節(jié)能家電，建設綠色家庭。
五、在日常生活中，盡量避開在用電高峰時段(每日8：00—11：00、18：00—23：00)使用電熨斗、微波爐、電水壺、電熱水器等大功率家電。
六、鼓勵企業(yè)在生產(chǎn)過程中使用先進技術，淘汰高耗能設備和落后的生產(chǎn)工藝，用好每一度電。
七、鼓勵有條件的單位、企業(yè)和居民家庭，有計劃的進行照明、空調(diào)和用電設備的節(jié)能改造，采購和使用符合國家能效標準的節(jié)能產(chǎn)品。
八、企業(yè)要避免設備空載運行，減少損耗，合理安排用電時間，鼓勵多在夜間低谷用電，在電力供應緊張時配合做好避峰用電工作，減輕電網(wǎng)高峰壓力。
九、關閉所有霓虹燈、路燈實行定時半開。
“開開關關照亮萬家燈火，點點滴滴匯成節(jié)能洪流。”讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共度難關，把節(jié)電行為落實到日常生活的細節(jié)之處，為全面推進“三城聯(lián)創(chuàng)”、建設環(huán)境宜人的新xx做出應有的貢獻!
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好。
為了培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的好習慣，學校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起！
1、牢固樹立“崇尚節(jié)約、反對浪費”的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥。
2、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極開展節(jié)約“八個一”活動。：
節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買；
節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美；
節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
3、各個中隊要積極開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題班會，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開展“勤儉節(jié)約，從我做起”演講比賽；辦一個“綠色銀行”收集廢品；開展“中隊節(jié)約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節(jié)約資源，人人有責的意識。
勤儉不是小氣，而是一種文明，應該被廣泛傳承。大到國家，小到家庭，不分貧富大小，如果勤儉文明之風盛行于世，將是國之本，家之幸，民之福。
勤儉節(jié)約教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質量卻是學生們將來的生存和發(fā)展，是為了明天的他們能成為社會優(yōu)秀的人才。讓我們都樹立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設節(jié)約型社會作出自己應有的貢獻！
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇七
親愛的同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學生，我們要傳承美德，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。今天，xx向全體同學發(fā)出倡議，讓我們攜起手來，努力做到：
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少，不剩飯菜，不浪費每一粒糧食。并督促家人將光盤行動堅持到底。
2、節(jié)約用水。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴格做到人走水流斷，提倡廢水利用，愛護節(jié)水設施，隨手關緊水龍頭。
3、節(jié)省用電。離開教室要關燈，避免“長明燈”；光線充足時，不開燈；合理使用電器，用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本，合理使用紙張，愛護課桌椅和公物。
5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品，廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具，綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢，不向家長提不合理要求。
同學們，讓我們積極行動起來，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成節(jié)約習慣，傳承勤儉美德！
姓名：xx
20xx年xx月xx日
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇八
為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化師生社會責任，倡導“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議：
節(jié)約每一元錢，不需要的東西不要買;
節(jié)約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;
節(jié)約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭;
節(jié)約每一度電，離開教室要關燈;
節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;
節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美;
節(jié)約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;
節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
親愛的少先隊員們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校少先隊員生發(fā)出如下倡議：
一、牢記“一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷，恒念物力維艱”的'古訓。
二、做有責任感、榮譽感、使命感的人。
三、確立“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。
四、每位學生堅持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，努力做到“八個一”：
節(jié)約一元錢，不需要的東西不要買;
節(jié)約一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面;
節(jié)約一滴水，洗完手，關緊水龍頭;
節(jié)約一度電，離開教室要關燈;
節(jié)約一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米;
節(jié)約一件衣，衣著整潔就是美;
節(jié)約一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買;
節(jié)約一小時，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品，從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起，人人行動起來，為建設節(jié)約型班級作貢獻。
六、樹立愛護公物、珍惜公共財產(chǎn)的道德意識，愛護校園的一草一木。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇九
親愛的同學們：
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為xx小學的少先隊員，應該從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節(jié)約的模范，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學校“節(jié)約型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此，我們xx小學少先大隊部向同學們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開電燈。
2、節(jié)約用水。水池洗碗避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時匯報。
3、節(jié)約用紙。作業(yè)本、筆記本等堅持用完，不亂撕，不亂扔紙張。
4、節(jié)約糧食。吃飯時候，提倡能吃多少吃多少，杜絕浪費食物，
5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣，也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們的校園生活中，打造“節(jié)約型校園”。同學們！讓我們都加入到“勤儉”的行列中來吧！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇十
各位小朋友們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學?！肮?jié)約型、關愛型、文化型校園”的`號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復印時，復印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復印；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
使用教學用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)約型校園”。
同學們！老師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇十一
中華民族有著五千多年的文明史，自古就是禮儀之邦。文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止……為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為，為了凈化和美化校園環(huán)境，為了營造文明和諧的校園氛圍，學校大隊部向全校同學發(fā)出“一爭做，兩節(jié)約，三不要”的倡議：
“一爭做”。即爭做文明小學生。做到：自覺學習文明禮儀知識，使用文明禮貌用語，樹立文明形象。
“兩節(jié)約”。即節(jié)約用水，節(jié)約用電。做到：用水后，擰緊水龍頭。無人在教室時，一定要關燈，關電扇。
“三不要”。即不要亂涂亂畫，不要亂扔果皮紙屑，不要說臟話，粗話。
親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當校園文明創(chuàng)建的先鋒，從小事做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起！做文明校園建設的先行者、傳播者、監(jiān)督者，以文明行為，掀文明之風，創(chuàng)文明班級，建文明校園，讓文明成為一種習慣，讓我們一起攜同文明起跑，共同推動我校文明前進的步伐！
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇十二
同學同：
作為小學生要從我做起，選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
(1)節(jié)水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的.污染。
盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇十三
各位老師，親愛的隊員們：
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設節(jié)約型學校，不僅是全社會自身發(fā)展的需要，更是每個公民應有的責任。然而，在我們的身邊，時有浪費水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生，追求名牌、追求享受、過度消費等現(xiàn)象也屢見不鮮。為此，學校大隊部向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、轉變思想，樹立正確的`價值觀。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。
二、大力宣傳，為建設“節(jié)約型校園”貢獻力量。每位師生互相提醒，互相監(jiān)督，人人爭做節(jié)儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節(jié)約的校園氛圍。
三、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。
1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、圖書館、教室等場所要做到晴天時不開燈，人少時少開燈，人走時把燈滅。
2、珍惜水資源，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣。洗刷不用“長流水”，嚴格做到人走水斷流，用水后要擰緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動擰緊。
3、就餐時，要杜絕剩飯剩菜，倡導“光盤”行動。
4、愛護公物。出入教室、辦公室、洗手間等公共場所時，開門、關門動作要輕；愛護花草樹木，不踐踏草坪、不隨意進出花壇、不攀折樹木；愛護學校消防設施、體育設施；不在課桌椅、教室墻壁、學校地面等地方亂涂亂畫亂刻。
5、向偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒學習，以“勤”對待學習和工作，以“儉”對待生活和享受，不浪費任何財物，不隨便花不該花的錢，不跟別人比吃穿，勤奮學習，刻苦鍛煉，爭做“校園小雷鋒”。
勤儉是美德，勤儉是品質，勤儉是智慧，勤儉是責任，勤儉更是境界。厲行勤儉節(jié)約，貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，厲行勤儉節(jié)約，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習慣，營造厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設和諧幸福的校園環(huán)境做出我們應有的貢獻。
老師們、同學們，讓我們行動起來吧！
少先隊大隊部。
xx年3月4日。
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇十四
尊敬的老師和同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時期的小學生，應該樹立正確的節(jié)約觀，爭做勤儉節(jié)約的模范，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，崇尚節(jié)儉，以建設“節(jié)約型校園”為目標，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學?！肮?jié)約型、關愛型、文化型校園”的號召，增強廣大師生勤儉意識，把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚光大，為此，老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議：
1、節(jié)約用電。
人走燈熄，提倡“能用一盞不開多盞”；杜絕長明燈，提倡在光線充足時不開燈。
2、節(jié)約用水。
避免大開水龍頭，用完水后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”，提倡一水多用；看到水龍頭不用時流水主動關閉，發(fā)現(xiàn)“跑水”及時報修；在參加集會、活動后，提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。
3、節(jié)約用紙。
在滿足要求的前提下，注意打印格式盡量少用紙，提倡打印紙雙面用；在進行普通復印時，復印機調(diào)到省墨狀態(tài)，提倡雙面復??；作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完；提倡無紙化辦公。
4、節(jié)約糧食。
不“大吃大喝”；杜絕浪費食物，提倡能吃多少買多少。
5、少用“一次性”用品。
盡量少用一次性紙杯、筷子等；用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋；用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆；減少餐巾紙的使用，提倡用手帕和毛巾；能再生利用的物品一定回收。
6、厲行節(jié)儉資源共享。
使用教學用具注意節(jié)儉，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量；教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享；提倡使用公用設備、公共交通等。
“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度，大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，來節(jié)約資源保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學制度，打造“節(jié)約型校園”。
同學們！老師們！讓我們都加入到“勤儉”的行列吧！
xxx
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇十五
尊敬的老師和同學們：
為貫徹落實中央關于“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”的指示精神，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，強化師生社會責任，倡導“節(jié)約為榮、浪費可恥”的觀念，養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強”的作風，形成“人人愛節(jié)約、個個懂節(jié)能”的班級氛圍，努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺行動。高亭中心小學向全體學生發(fā)出如下倡議：
節(jié)約每一元錢，不需要的東西不要買；
節(jié)約每一張紙，作業(yè)紙用完一面可以反過來用背面；
節(jié)約每一滴水，洗完手，關緊水龍頭；
節(jié)約每一度電，離開教室要關燈；
節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米；
節(jié)約每一件衣，衣著整潔就是美；
節(jié)約每一本書，可以同學互相借著看，不要每本書都去書店買；
節(jié)約每一分鐘，給自己做個時間表，有計劃地學習生活。
xxx
小學班級勤儉節(jié)約倡議書篇十六
各位親愛的同學們：
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節(jié)約觀，“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”。當前，我校正以建設“節(jié)約型校園”為目標，大力倡樹節(jié)約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節(jié)儉，除掉陋習，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節(jié)約的模范，為此，學校特向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內(nèi)充電，使用大功率電器。節(jié)約用電，人人有責。
2、節(jié)約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發(fā)現(xiàn)“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節(jié)約用水為榮。
3、節(jié)約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢的艱辛。
4、節(jié)約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業(yè)本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。
5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節(jié)。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備，不用時請關機，盡量不要長時間待機。
6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
7、愛護學校設備設施，厲行節(jié)儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。
同學們，“勤儉節(jié)約”是一種習慣也是一種態(tài)度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節(jié)約資源、保護環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節(jié)約型校園”。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
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