自考本科論文提綱(模板14篇)

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自考本科論文提綱(模板14篇)
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總結(jié)可以幫助我們深化對知識的理解,加深對經(jīng)驗的把握??偨Y(jié)要簡明扼要,不要重復(fù)和啰嗦。請大家查看以下總結(jié)寫作的例子,了解如何組織語言和思路。

自考本科論文提綱篇一

第一節(jié)研究背景。

第二節(jié)研究意義。

第三節(jié)研究方法和技術(shù)路線圖。

第二章直復(fù)營銷的基本理論基礎(chǔ)與數(shù)字化直復(fù)營銷的定義。

第一節(jié)直復(fù)營銷的定義與范疇。

第二節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營銷的定義。

第三節(jié)關(guān)于數(shù)字化直復(fù)營銷的三種渠道。

第三章數(shù)字化直復(fù)營銷在中國本土服裝品牌應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)研。

第一節(jié)中國本土服裝品牌的發(fā)展現(xiàn)狀。

第二節(jié)中國本土服裝品牌運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營銷的swot分析。

第三節(jié)數(shù)字化直復(fù)營銷對中國本土服裝品牌發(fā)展影響研究分析。

第四節(jié)某主導(dǎo)型本土品牌個人訪談?wù){(diào)查分析。

第四章基于數(shù)字化直復(fù)營銷應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)研提出問題及其對策。

第一節(jié)基于調(diào)研提出所存在的問題。

第二節(jié)中國服裝企業(yè)運(yùn)用數(shù)字化直復(fù)營銷的對策。

第三節(jié)多渠道數(shù)字化直復(fù)營銷戰(zhàn)略。

第五章數(shù)字化直復(fù)營銷案例分析。

第一節(jié)海外品牌案例分析——gap的數(shù)字化直復(fù)營銷新花樣。

第二節(jié)本土品牌案例分析——“豆瓣網(wǎng)”+“微博客”成就“凡客體”

第三節(jié)本土品牌案例分析——“李寧”嫁接在sns平臺上的數(shù)字化直復(fù)營銷歷程。

第六章總結(jié)與展望。

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自考本科論文提綱篇二

選題最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,寫論文主要是反映學(xué)生對問題的思考,?詳細(xì)內(nèi)容請看下文。

一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。

二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3。

三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。

(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。

1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結(jié)構(gòu)中的比重較大5。

2、我國gdp總值被低估5。

3、匯率的影響5。

4、外資企業(yè)的影響6。

5、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響6。

(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。

四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的影響7。

(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟(jì)的不利影響7。

1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。

2、影響國家經(jīng)濟(jì)安全8。

3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。

4、惡化貿(mào)易條件8。

自考本科論文提綱篇三

本文是以工程管理畢業(yè)論文《六西格瑪方法在光纖生產(chǎn)中的應(yīng)用》為例,以下是論文提綱。

第一章緒論。

1.1選題背景。

1.2選題意義。

1.3本論文的主要內(nèi)容。

1.4本文主要研究方法。

第二章六西格瑪管理概述。

2.1六西格瑪管理定義。

2.1.1六西格瑪?shù)亩x。

2.1.2六西格瑪?shù)慕y(tǒng)計含義。

2.1.3六西格瑪?shù)墓芾砗x。

2.1.4六西格瑪?shù)膬r值觀。

2.2dmaic改進(jìn)模式。

2.2.1dmaic的過程活動。

2.2.2dmaic各階段的內(nèi)容及其工具。

2.3六西格瑪管理在企業(yè)中的實施。

2.3.1企業(yè)實施六西格瑪管理的具體步驟。

2.3.2企業(yè)實施六西格瑪管理的注意點。

第三章a公司質(zhì)量管理現(xiàn)狀。

3.1企業(yè)簡介。

3.2光纖生產(chǎn)工藝流程。

3.2.1預(yù)處理工序。

3.2.2拉絲工序。

3.2.3篩選工序。

3.2.4檢測工序。

3.3光纖產(chǎn)品的主要質(zhì)量問題。

3.3.1光纖強(qiáng)度差。

3.3.2pmd超標(biāo)。

3.3.3幾何尺寸超標(biāo)。

3.3.4涂覆不良。

3.3.5光纖排線不良。

3.4企業(yè)的.主要質(zhì)量問題。

第四章六西格瑪管理在光纖涂覆層質(zhì)量改進(jìn)項目中的應(yīng)用。

4.1定義階段。

4.1.1光纖涂料。

4.1.2uv固化系統(tǒng)。

4.1.3光纖搓動裝置。

4.2測量階段。

4.3分析階段。

4.3.1光纖表面發(fā)粘。

4.3.2光纖涂層損傷。

4.3.3光纖涂層中有氣泡。

4.3.4光纖涂層不均勻。

4.4改進(jìn)階段。

4.5控制階段。

第五章六西格瑪理論在改善光纖幾何性能方面的應(yīng)用。

5.1定義階段。

5.1.1拉絲爐的設(shè)計。

5.1.2改進(jìn)機(jī)會。

5.2測量階段。

5.3分析階段。

5.4改進(jìn)階段。

5.5控制階段。

第六章結(jié)論和展望。

6.1項目收益。

6.2展望。

本文結(jié)論。

根據(jù)生產(chǎn)統(tǒng)計,實施各項質(zhì)量改進(jìn)后七月份總體不合格率為8.46%,比三月份下降2.61%個百分點。

從以上七月份我公司報廢比例統(tǒng)計來看,涂覆異常和裸纖直徑報廢比例均有不同程度的下降,并且每月的總報廢量也下降了,這和公司利用六西格瑪方法不斷進(jìn)行質(zhì)量改進(jìn)是密切相關(guān)的。

不良率的降低給公司帶來的直接增益每月大約120萬元,降低了每公里預(yù)制棒單耗,也降低了生產(chǎn)成本。拉絲爐保護(hù)氣流的改造不但降低了裸纖直徑報廢率,同時拉絲爐使用的石墨件的更換率從原先的平均6km/套提高到165000km/套,光纖斷纖率指標(biāo)從96km/個提高到136.4km/個,極大的改善了產(chǎn)品質(zhì)量,降低了石墨件的消耗,取得了意想不到的效果。

范例二:

本文是以藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)論文《freeform三維雕刻技術(shù)在搜救英雄玩偶設(shè)計中的應(yīng)用》為例,以下是論文提綱。

第一章引言。

第二章三維雕刻技術(shù)。

2.1三維雕刻技術(shù)的介紹。

2.2freefrom三維雕刻在產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用。

第三章搜救英雄衍生品設(shè)計。

3.1搜救英雄動畫風(fēng)格及人物性格分析。

3.2衍生品設(shè)計。

3.3與3d打印、三維掃描的結(jié)合應(yīng)用。

第四章三維雕刻技術(shù)在動漫玩偶模型設(shè)計制作中的發(fā)展空間。

本文結(jié)論。

freefrom三維雕刻技術(shù)是1990美國麻省理工學(xué)院開發(fā)研究的具有革命性的本文結(jié)論三維建模工具,它區(qū)別于其它的三維制作軟件之處在于,freefrom三維雕刻機(jī)的力反饋觸覺式虛擬設(shè)計系統(tǒng)。它不但把模型制作從二維的鼠標(biāo)與鍵盤上解放出來,而且可以從視覺、聽覺和觸覺上全方位地感受到虛擬產(chǎn)品的存在,使模型制作過程的互動更加真實直接。從freefrom三維建模技術(shù)入手,介紹了freefrom三維雕刻技術(shù)在模型制作方面,與傳統(tǒng)手辦及其它三維模型制作軟件相對比之下,表現(xiàn)出來的易上手、節(jié)約成本、提高速度、人機(jī)交互的優(yōu)點。運(yùn)用freefrom三維建模技術(shù)制作動畫《搜救英雄》中玩偶形象的模型,從觸覺建模系統(tǒng)的原理入手,深入分析freefrom的使用方法,通過與maya、zbrush的模型制作原理進(jìn)行對比,說明了freefrom在玩偶模型設(shè)計中的自由化、實境化及未來發(fā)展趨勢。

自考本科論文提綱篇四

abstract5-6。

一、引言9-18。

(一)研究緣起9。

(二)研究目的9-10。

(三)研究意義10。

1.理論意義10。

2.實踐意義10。

(一)研究對象18。

2.有些教師指導(dǎo)用語不合適30。

3.家長不良榜樣作用33。

3.幼兒自身為難養(yǎng)型幼兒35。

2.幼兒食品質(zhì)量堪憂36。

(一)創(chuàng)造適宜的幼兒園飲食氛圍38。

1.開展多形式的飲食健康教育活動38。

2.規(guī)范教師幼兒進(jìn)餐時的指導(dǎo)語38。

3.家長做好榜樣示范40。

2.規(guī)范不同年齡幼兒不良飲食行為41。

3.幫助不同氣質(zhì)幼兒改善不良飲食行為41。

2.選擇適合幼兒的電視節(jié)目42。

3.嚴(yán)重處罰未按照要求生產(chǎn)兒童食品的廠商42。

自考本科論文提綱篇五

(一)我國有關(guān)企業(yè)所得稅征收的基本現(xiàn)狀:。

1994年,我國實施了分稅制改革。新的《企業(yè)所得稅暫行條例》規(guī)定,企業(yè)的所得稅稅率為33%。這個稅率對我國大中型企業(yè)和效益好的企業(yè)是比較合適的,但對規(guī)模較小的企業(yè)來說,稅收負(fù)擔(dān)水平與原實際稅負(fù)相比有所上升。為了照顧小型企業(yè)的實際困難,也參照世界上一些國家對小企業(yè)采用較低稅率征稅的優(yōu)惠照顧辦法,稅法規(guī)定,對年應(yīng)稅所得額在3萬元以下(含3萬元)的企業(yè),按18%的稅率征收企業(yè)所得稅;對年應(yīng)稅所得額超過3萬元至1萬元(含1萬元)的企業(yè),按27%的稅率征稅,另外,對設(shè)在西部地區(qū)國家鼓勵類產(chǎn)業(yè)的內(nèi)資企業(yè),在至21年期間,減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅,正確理解稅收籌劃,做到合理避稅。

(二)企業(yè)所得稅概述。

內(nèi)容:企業(yè)所得稅是對各類內(nèi)資企業(yè)和組織的生產(chǎn)、經(jīng)營所得和其他所得征收的一種稅?,F(xiàn)行的企業(yè)所得稅是1993年12月13日由國務(wù)院發(fā)布《中華人民共和國企業(yè)所得稅暫行條例》,從1994年1月1日起實行的。

企業(yè)所得稅的征稅對象為來源于中國境內(nèi)的從事物質(zhì)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、商品流通、勞務(wù)服務(wù)和其他營利事業(yè)取得的所得,以及取得的股息、利息、租金、轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)收益、特許權(quán)使用費(fèi)和營業(yè)外收益等所得。企業(yè)所得稅的納稅人為中國境內(nèi)實行獨立經(jīng)濟(jì)核算的各類內(nèi)資企業(yè)或組織。具體包括國有、集體、私營、股份制、聯(lián)營企業(yè)和其他組織。

(三)計稅依據(jù)概述。

企業(yè)所得稅的計稅依據(jù)為應(yīng)納稅所得額,即納稅人每一納稅年度內(nèi)的收入總額減除準(zhǔn)予扣除的成本、費(fèi)用、稅金和損失等項目后的余額。

(四)計算應(yīng)納稅額根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)。

計算應(yīng)納稅額根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),即根據(jù)什么來計算納稅人應(yīng)繳納的稅額。計稅依據(jù)與征稅對象雖然同樣是反映征稅的客體,但兩者要解決的問題不相同。征稅對象解決對什么征稅的問題,計稅依據(jù)則是確定了征稅對象之后,解決如何計量的向題。有些稅種的征稅對象和計稅依據(jù)是一致的,如各種所得稅,征稅對象和計稅依據(jù)都是應(yīng)稅所得額。但是有些稅種則不一致,如消費(fèi)稅,征稅對象是應(yīng)稅消費(fèi)品,計稅依據(jù)則是消費(fèi)品的銷售收入。再如,農(nóng)業(yè)稅的征稅對象是農(nóng)業(yè)總收入,計稅依據(jù)是稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的常年應(yīng)稅產(chǎn)量。計稅依據(jù)分為從價計征和從量計征兩種類型,從價計征的稅收,以征稅對象的自然數(shù)量與單位價格的乘積作為計稅依據(jù);從量計征的稅收,以征稅對象的自然實物量作為計稅依據(jù),該項實物量以稅法規(guī)定的計量標(biāo)準(zhǔn)(重量、體積、面積等)計算。

自考本科論文提綱篇六

1994年,我國實施了分稅制改革。新的《企業(yè)所得稅暫行條例》規(guī)定,企業(yè)的所得稅稅率為33%。這個稅率對我國大中型企業(yè)和效益好的企業(yè)是比較合適的,但對規(guī)模較小的企業(yè)來說,稅收負(fù)擔(dān)水平與原實際稅負(fù)相比有所上升。為了照顧小型企業(yè)的實際困難,也參照世界上一些國家對小企業(yè)采用較低稅率征稅的優(yōu)惠照顧辦法,稅法規(guī)定,對年應(yīng)稅所得額在3萬元以下(含3萬元)的企業(yè),按18%的稅率征收企業(yè)所得稅;對年應(yīng)稅所得額超過3萬元至1萬元(含1萬元)的企業(yè),按27%的稅率征稅,另外,對設(shè)在西部地區(qū)國家鼓勵類產(chǎn)業(yè)的內(nèi)資企業(yè),在21年至21年期間,減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅,正確理解稅收籌劃,做到合理避稅。

內(nèi)容:企業(yè)所得稅是對各類內(nèi)資企業(yè)和組織的生產(chǎn)、經(jīng)營所得和其他所得征收的一種稅?,F(xiàn)行的企業(yè)所得稅是1993年12月13日由國務(wù)院發(fā)布《中華人民共和國企業(yè)所得稅暫行條例》,從1994年1月1日起實行的。

企業(yè)所得稅的征稅對象為來源于中國境內(nèi)的從事物質(zhì)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、商品流通、勞務(wù)服務(wù)和其他營利事業(yè)取得的所得,以及取得的股息、利息、租金、轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)收益、特許權(quán)使用費(fèi)和營業(yè)外收益等所得。企業(yè)所得稅的納稅人為中國境內(nèi)實行獨立經(jīng)濟(jì)核算的各類內(nèi)資企業(yè)或組織。具體包括國有、集體、私營、股份制、聯(lián)營企業(yè)和其他組織。

企業(yè)所得稅的計稅依據(jù)為應(yīng)納稅所得額,即納稅人每一納稅年度內(nèi)的收入總額減除準(zhǔn)予扣除的成本、費(fèi)用、稅金和損失等項目后的余額。

計算應(yīng)納稅額根據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),即根據(jù)什么來計算納稅人應(yīng)繳納的稅額。計稅依據(jù)與征稅對象雖然同樣是反映征稅的客體,但兩者要解決的問題不相同。征稅對象解決對什么征稅的問題,計稅依據(jù)則是確定了征稅對象之后,解決如何計量的向題。有些稅種的征稅對象和計稅依據(jù)是一致的,如各種所得稅,征稅對象和計稅依據(jù)都是應(yīng)稅所得額。但是有些稅種則不一致,如消費(fèi)稅,征稅對象是應(yīng)稅消費(fèi)品,計稅依據(jù)則是消費(fèi)品的銷售收入。再如,農(nóng)業(yè)稅的征稅對象是農(nóng)業(yè)總收入,計稅依據(jù)是稅務(wù)機(jī)關(guān)核定的常年應(yīng)稅產(chǎn)量。計稅依據(jù)分為從價計征和從量計征兩種類型,從價計征的稅收,以征稅對象的自然數(shù)量與單位價格的乘積作為計稅依據(jù);從量計征的稅收,以征稅對象的自然實物量作為計稅依據(jù),該項實物量以稅法規(guī)定的計量標(biāo)準(zhǔn)(重量、體積、面積等)計算。

自考本科論文提綱篇七

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結(jié)論。

詳細(xì)提綱舉例。

詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來。

如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。

下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:

1.提出中心論題;。

2,說明寫作意圖。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買方市場;。

2,有市無場的隱形市場;。

3.易進(jìn)難出的畸形市場;。

4,交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。

2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。

3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;。

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;。

5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論。

1,概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的'任務(wù);。

2.呼應(yīng)開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。

如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。

總之,在動手撰寫畢業(yè)論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

編寫提綱的步驟。

(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。

一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。

我們寫論文也需要先寫出論文提要。

在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配。

寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。

如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結(jié)論用1-2頁。

本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項,可以第一項3-4頁,第二項用4-5頁,第三項3-4頁,第四項6-7頁。

有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。

畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

(三)編寫提綱。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時能順利進(jìn)行。

沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

自考本科論文提綱篇八

論文提綱是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。便于作者有條理地安排材料、展開論證。有了一個好的提綱,就能綱舉目張,提綱摯領(lǐng),掌握全篇論文的基本骨架,以下是小編為您整理的本科論文提綱模板相關(guān)資料,歡迎閱讀!

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:

一、緒論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)20xx年建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結(jié)論。

詳細(xì)提綱是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:

一、緒論。

1.提出中心論題;

2.說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)具體市場分類。

1.供大于求的買方市場;

2.有市無場的隱形市場;

3.易進(jìn)難出的畸形市場;

4.交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;

2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;

3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;

5.深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論。

1.概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);

2.呼應(yīng)開頭的序言。

可以體現(xiàn)作者的總體思路。

是幫助作者考慮文章全篇邏輯構(gòu)成的寫作設(shè)計圖。其優(yōu)點在于,使作者易于掌握論文結(jié)構(gòu)的全局,層次清楚,重點明確,簡明扼要,一目了然。

有利于論文前后呼應(yīng)。

有一個提綱,可以幫助我們樹立全局觀念,從整體出發(fā),在檢驗每一個部分所占的地位、所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱,各個部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否都絲絲入扣、相互配合,成為整體的有機(jī)組成部分,都能為展開論題服務(wù)。經(jīng)過這樣的考慮和編寫,論文的結(jié)構(gòu)才能統(tǒng)一而完整,很好地為表達(dá)論文的內(nèi)容服務(wù)。

有利于及時調(diào)整,避免大返工。

畢業(yè)論文。

的研究和寫作過程中,作者的思維活動是非?;钴S的,一些不起眼的材料,從表面看來不相關(guān)的材料,經(jīng)過熟悉和深思,常常會產(chǎn)生新的聯(lián)想或新的觀點,如果不認(rèn)真編寫提綱,動起筆來就會被這種現(xiàn)象所干擾,不得不停下筆來重新思考,甚至推翻已寫的從頭來過;這樣,不僅增加了工作量,也會極大地影響寫作情緒。畢業(yè)論文提綱猶如工程的藍(lán)圖,只要動筆前把提綱考慮得周到嚴(yán)謹(jǐn),多花點時間和力氣,搞得扎實一些,就能形成一個層次清楚、邏輯嚴(yán)密的論文框架,從而避免許多不必要的返工。

另外,初寫論文的學(xué)生,如果可以先定好題目,把自己的思路先寫成提綱,再去請教指導(dǎo)導(dǎo)師,指導(dǎo)導(dǎo)師容易看懂,較易提出一些修改補(bǔ)充的意見,更有助于考生獲得高分成績。

自考本科論文提綱篇九

編寫提綱的步驟可以是這樣:

(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。

一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。

我們寫論文也需要先寫出論文提要。

在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配。

寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。

如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結(jié)論用1—2頁。

本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。

有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。

畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

(三)編寫提綱。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。

簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。

這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時能順利進(jìn)行。

沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。

以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策三、結(jié)論詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來。

如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。

下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:

一、序論。

1.提出中心論題;2,說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

4,交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論。

1,概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);2.呼應(yīng)開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。

如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。

總之,在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則,為此要掌握如下四個方面:

(一)要有全局觀念,從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。

看看各部分的比例分配是否恰當(dāng),篇幅的長短是否合適,每一部分能否為中心論點服務(wù)。

比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的,作者以浙江××市某企業(yè)為例,說只要干部在改革中以身作則,與職工同甘共苦,可以取得多數(shù)職工的理解。

從全局觀念分折,我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定,沒有論述通過深化改革,轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機(jī)制,提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,職工收入增加,最終達(dá)到社會穩(wěn)定。

(二)從中心論點出發(fā),決定材料的取舍,把與主題無關(guān)或關(guān)系不大的材料毫不可惜地舍棄,盡管這些材料是煞費(fèi)苦心費(fèi)了不少勞動搜集來的。

有所失,才能有所得。

一塊毛料寸寸寶貴,舍不得剪裁去,也就縫制不成合身的衣服。

為了成衣,必須剪裁去不需要的部分。

所以,我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務(wù)的,離開了這一點,無論是多麼好的材料都必須舍得拋棄。

(三)要考慮各部分之間的邏輯關(guān)系。

初學(xué)撰寫論文的人常犯的毛病,是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系,有的只限于反復(fù)闡述論點,而缺乏切實有力的論據(jù);有的材料一大堆,論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機(jī)的邏輯關(guān)系,這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的,這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的`。

為了有說服力,必須有虛有實,有論點有例證,理論和實際相結(jié)合,論證過程有嚴(yán)密的邏輯性,擬提綱時特別要注意這一點,檢查這一點。

下面再簡單闡述一下編寫畢業(yè)論文提綱的方法:1.先擬標(biāo)題;2.寫出總論點;。

5.依次考慮各個段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時使用;6.全面檢查,作必要的增刪。

第一,編寫畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫法。

即用簡要的文字寫成標(biāo)題,把這部。

分的內(nèi)容概括出來。

這種寫法簡明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。

畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫.二是句子式寫法。

即以一個能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。

這種寫法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時費(fèi)力。

畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫方法。

第二,提綱寫好后,還有一項很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點。

一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。

先圍繞所要闡述的中心論點或者說明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說明問題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過渡是否自然。

然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。

第三,畢業(yè)論文寫作一般要求提綱擬到以下層次。

總論點{{{1.(稱段旨)(一)(稱下位論點)2.一、(稱上位論點)......(二)......二、......

(四)畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu)由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。

序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡略。

本論則是全文的重點,是應(yīng)集中筆墨寫深寫透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。

本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),層層深入,層層推理,以便體現(xiàn)總論點和分論點的有機(jī)結(jié)合,把論點講深講透。

自考本科論文提綱篇十

1中小企業(yè)融資困難的現(xiàn)狀。

1、1內(nèi)源融資渠道分析。

1、2外源融資渠道分析。

2中小企業(yè)融資困難的原因分析。

中小企業(yè)融資困難的原因是多方而的。既有中小企業(yè)內(nèi)部的原因一也有社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境、金融服務(wù)等外部環(huán)境因素的制約。具體有以卜幾方而:。

2.1企業(yè)內(nèi)部原因。

(1)中小企業(yè)存在過高的經(jīng)營風(fēng)險。

(2)中小企業(yè)則務(wù)制度不健全。運(yùn)作不規(guī)范。

(3)中小企業(yè)的社會信用偏低。

(4)中小企業(yè)缺少足夠的抵押資產(chǎn)。尋求擔(dān)保非常困難。大多不符合銀行貸款條件。

2、2外部環(huán)境制約因素。

(1)我國迄今尚未設(shè)計出針對企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段的融資體制。

(2)現(xiàn)行的金融體體制。

(3)政府對中小企業(yè)融資渠道的開啟不足。政策支持力度一也不夠。

3解決中小企業(yè)融資問題的途徑。

3、1完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設(shè)。

3、2提高中小企業(yè)整體素質(zhì)。改善其自身融資條件。

(1)強(qiáng)化內(nèi)部管理。提高中小企業(yè)內(nèi)部資金的使用效率。

(2)增強(qiáng)中小企業(yè)的抵御市場風(fēng)險的能力。

(3)盡快提高中小企業(yè)的信用等級。

3、3完善中小企業(yè)間接融資體系。

(1)設(shè)立專門為中小企業(yè)融資服務(wù)的銀行。

(2)加快建立中小企業(yè)信用擔(dān)保體系。

3、4拓寬中小企業(yè)直接融資的渠道。

參考文獻(xiàn):。

[1]俞建國。中國中小企業(yè)[m]。北京:中國計劃出版社2002.

[2]孫同徽。中小企業(yè)融資困難及對策分析[j]。當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究‘2002,(4)。

[3]杜玉紅。對中小企業(yè)融資問題的探討[j]。東北財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)報‘2004,(2)。

自考本科論文提綱篇十一

這一點指的是中間部分的安排。

文學(xué)性作文結(jié)構(gòu):

1、縱向發(fā)展式。按照事物發(fā)展的時序或過程進(jìn)行,這種結(jié)構(gòu),建立在敘述這種表達(dá)方式的順敘、倒敘等基礎(chǔ)之上。倒敘盡管將結(jié)局或最突出的片斷提到開頭,但主體仍屬于縱向發(fā)展式,因為作者和讀者都有明確的時間意識。線索層次清晰,但易生沉悶感。這就必須注意主次詳略,重點突出。

2、橫向發(fā)展式。按照事物構(gòu)成的序列展開,分成幾部分。

科學(xué)性作文中的結(jié)構(gòu):

1、并列式。一般寫的是對象的橫向的、靜態(tài)的情況。各部分相互間無緊密聯(lián)系,獨立性強(qiáng),但共同為說明主旨服務(wù)。能夠省略某一部分。先后次序不那么固定。往往運(yùn)用序碼,如第一、第二、第三。這種方法的好處是概括面廣,條理性強(qiáng)。

2、遞進(jìn)式。一般寫的是對象的縱向的動態(tài)的過程或者事理。各部分層層遞進(jìn),每一部分也不可缺少,前后順序也不能顛倒。這種方法的好處是邏輯嚴(yán)密,能說明問題。

在一篇文章中,兩種方法可以互相交叉,即以一種方法為主,在某一部分即層次中用另一種方法。

結(jié)構(gòu)選擇,所用字?jǐn)?shù)一般只有幾個。

自考本科論文提綱篇十二

我們可以從兩個方面來考慮,也就是說,我們可以從兩個角度來考慮,使論文的標(biāo)題相應(yīng)地形成兩種類型:

一是揭示主題的標(biāo)題。這些標(biāo)題只反映了該條旨在證明的問題,而不涉及提交人對這些問題的意見。論文的題目主要是題目的題目。

另一個是揭示爭論的標(biāo)題。這些標(biāo)題直接反映了作者對該問題的看法,或標(biāo)題是文章要點的摘要。盡管揭示論證的標(biāo)題不像揭示主題的標(biāo)題那樣普遍,但它也應(yīng)該被視為更常見的標(biāo)題形式。

除了上述兩種類型的單行標(biāo)題外,學(xué)術(shù)論文通常使用雙線標(biāo)題。在一些雙線標(biāo)題中,主標(biāo)題指示或與論據(jù)相關(guān),而副標(biāo)題則側(cè)重于揭示或與論題相關(guān)。

作者在編寫寫作大綱時提出的標(biāo)題可在這方面確定,并最終成為文章的標(biāo)題。換句話說,寫作大綱中的標(biāo)題與最后論文定稿后的標(biāo)題完全相同,在使用文章的標(biāo)題之前可能還需要進(jìn)行處理和潤色。大綱中的標(biāo)題與最后論文定稿后的標(biāo)題不同;即使在起草或修訂文章時,作者也認(rèn)為,隨著理解的加深和文章內(nèi)容的調(diào)整,標(biāo)題需要重新考慮。最初制定的標(biāo)題與最終確定的標(biāo)題完全不同。

(2)觀點句。

視點。

句子。

也稱為參數(shù)或主題句子。簡單地說,一個所謂的觀點句子是一個。

總結(jié)。

整篇文章基本觀點的陳述。

把基本觀點寫在提綱中并寫下來,不僅有助于理清和澄清觀點的進(jìn)展,而且有效地防止了“脫題”,因為觀點句會不時提醒和限制作者,使作者能夠記住文章的中心。

觀點句不是本文提綱中的必要項目,但較為復(fù)雜的觀點句一般應(yīng)由作者自己編寫。

(3)內(nèi)容綱要。

內(nèi)容大綱是論文寫作大綱的主要部分。在該部分中,紙的主體的組成以列項的形式反映。

內(nèi)容提綱的常見書寫形式有:

很大一部分或很大程度的爭論。

書寫大綱中的內(nèi)容概要是文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖。內(nèi)容概要不僅僅是列出各種論點和各種材料,而是建立一個可以容納所有觀點和主要材料的邏輯框架。使想法和材料在此框架中獲得最合適的位置。大多數(shù)內(nèi)容大綱都是從大部分內(nèi)容編寫的,即首先編寫大部分或大部分參數(shù),然后是部分或級別的中間部分,最后是中間項目中的小項目。根據(jù)內(nèi)容大綱起草紙張時,有必要從一個小項目,一個小項目到另一個小項目畫筆,逐步完成全文。

內(nèi)容大綱由各級項目組成。寫這個項目有兩種。

方法。

:一種是標(biāo)題寫作,它以標(biāo)題的形式總結(jié)部分的內(nèi)容;另一種是句子寫作,它以完整的句子形式總結(jié)部分的內(nèi)容。這兩種寫作方式都有各自的優(yōu)缺點。前者簡潔,但別人很難理解,即使經(jīng)過一段時間,作者本人也會有些困惑;后者具體,但中心不夠突出,引發(fā)思考。提綱應(yīng)采用什么樣的項目寫作方法,取決于實際情況(如寫論文的長度、論文內(nèi)容的簡單性等)和個人習(xí)慣。

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編寫提綱的步驟可以是這樣:

(一)確定論文提要,再加進(jìn)材料,形成全文的概要。

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學(xué)參考書都有反映全書內(nèi)容的提要,以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標(biāo)題、小標(biāo)題列出來,再把選用的材料插進(jìn)去,就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配。

寫好畢業(yè)論文的提要之后,要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短,文章的各個部分,大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文,考慮序論用1頁,本論用17頁,結(jié)論用1—2頁。本論部分再進(jìn)行分配,如本論共有四項,可以第一項3—4頁,第二項用4—5頁,第三項3—4頁,第四項6—7頁。有這樣的分配,便于資料的配備和安排,寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000—6000字,因為過短,問題很難講透,而作為畢業(yè)論文也不宜過長,這是一般大專、本科學(xué)生的理論基礎(chǔ)、實踐。

經(jīng)驗。

所決定的。

(三)編寫提綱。

論文提綱可分為簡單提綱和詳細(xì)提綱兩種。簡單提綱是高度概括的,只提示論文的要點,如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單,但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的,寫作時能順利進(jìn)行。沒有這種準(zhǔn)備,邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,簡單提綱可以寫成下面這樣:

一、序論。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

三、結(jié)論。

詳細(xì)提綱,是把論文的主要論點和展開部分較為詳細(xì)地列出來。如果在寫作之前準(zhǔn)備了詳細(xì)提綱,那么,執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例,介紹詳細(xì)提綱的寫法:

一、序論。

1.提出中心論題;。

2,說明寫作意圖。

二、本論。

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。

1.市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。

2.建筑產(chǎn)品市場的形成,對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。

4.建筑勞動力市場的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。

1.供大于求的買方市場;。

2,有市無場的隱形市場;。

3.易進(jìn)難出的畸形市場;。

4,交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。

1.統(tǒng)一思想認(rèn)識,變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。

2.加快建章立制,變無序交易為規(guī)范交易;。

3.健全市場網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易;。

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu),變個別流動為隊伍流動;。

5,深化用工改革,變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論。

1.概述當(dāng)前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);。

2.呼應(yīng)開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細(xì)提綱都是論文的骨架和要點,選擇哪一種,要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到,調(diào)查詳細(xì),用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏,調(diào)查不周,則必須用詳細(xì)提綱,否則,很難寫出合格的畢業(yè)論文。總之,在動手撰寫畢業(yè)論文之前擬好提綱,寫起來就會方便得多。

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1.寫作要求。

提綱框架的質(zhì)量影響著最終論文的質(zhì)量和水準(zhǔn),了解具體的寫作要求可以讓寫作變得更加的高效和簡單。大綱包括源結(jié)構(gòu)的基本思路和觀點的論文。本文板需要澄清的不同部分的內(nèi)容和身體各部分的結(jié)構(gòu)包含的安排,你需要注意邏輯和連貫的基本點,他們要讓它主題明確的論證,源的角度來看,有兩個話題,自己的靈感之一,第二個是讀的書,如果是后者需要的時間姓名的出版作者和描述,著作。

2.寫作順序。

第一步是需要列出標(biāo)題或主題,以保護(hù)的具體和直接的說法,在視紙基本點的書面意見,第三步明確的類型的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的形式的第二步驟的紙,所述紙設(shè)置整個幀,第四分成不同的部分段落級步驟,第五步驟做其他段落測序備用第六步驟修改和改善和優(yōu)化本文概述了紙的后面部分的框架提供方向和寫作基礎(chǔ)。

3.操作步驟。

具體標(biāo)題首先明確早,提取它們的主要論據(jù),梳理的謀篇布局和測序的要求,成立了最初的框架文件。完成的下點,其中,所述參數(shù)指示句子的不同部分的總體框架后,然后每個部分的具體內(nèi)容早填充在嚴(yán)格按照幀的編碼序列和。最后,你需要根據(jù)程度的示范和影響參數(shù)和刪除檢查內(nèi)容適當(dāng)調(diào)整全文。

4.詳細(xì)編寫要求。

寫一個大綱框架是比較復(fù)雜的,首先需要明確論文的提要,然后填充內(nèi)容,建立了框架的整體輪廓,然后用論據(jù)和推理結(jié)合需要原稿頁的分配,理論基礎(chǔ)個人和專業(yè)經(jīng)驗為參考,再次寫大綱,這是整個論文綱要框架的主要部分,包括詳細(xì)的輪廓和簡單的輪廓根據(jù)自己的時間安排和要求寫。最后,優(yōu)化和更新綱要框架來演示案例篇和參考的進(jìn)步。

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自考本科論文提綱篇十三

副標(biāo)題—網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)。

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)教學(xué)asp網(wǎng)絡(luò)課程。

目錄:

摘要————————————-(300字)。

引言————————————-(500字)。

一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)(2000字)。

1.1.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀—————————–。

1.2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的比較分析————-。

1.3.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢—————————。

二、網(wǎng)絡(luò)課程(2000字)。

2.1.教育建設(shè)資源規(guī)范————————-。

2.2.我國網(wǎng)絡(luò)課程模式現(xiàn)狀與問題的思考———。

三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺設(shè)計的理論基礎(chǔ)(2000字)———。

四、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺功能描述(1000字)。

公告板–課堂學(xué)習(xí)–答疑教室–概念檢索——-。

五、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)(2000字)。

5.1.課堂學(xué)習(xí)——————————-。

5.2.公告板———————————。

5.3.概念檢索——————————-。

5.4.技術(shù)文章——————————-。

六、數(shù)據(jù)庫部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)。

七、用戶管理權(quán)限部分的設(shè)計與實現(xiàn)(1000字)。

八、結(jié)論(500字)。

九、參考文獻(xiàn)(200字)。

12、

提綱(例文)。

我國中小企業(yè)融資對策分析。

前言。

1中小企業(yè)融資困難的現(xiàn)狀。

1.1內(nèi)源融資渠道分析。

1.2外源融資渠道分析。

2中小企業(yè)融資困難的原因分析。

中小企業(yè)融資困難的原因是多方而的.既有中小企業(yè)內(nèi)部的原因一也有社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境、金融服務(wù)等外部環(huán)境因素的制約。具體有以卜幾方而:

2.1企業(yè)內(nèi)部原因。

(1)中小企業(yè)存在過高的經(jīng)營風(fēng)險。

(2)中小企業(yè)則務(wù)制度不健全.運(yùn)作不規(guī)范.

(3)中小企業(yè)的社會信用偏低。

(4)中小企業(yè)缺少足夠的抵押資產(chǎn).尋求擔(dān)保非常困難.大多不符合銀行貸款條件。

2.2外部環(huán)境制約因素。

(1)我國迄今尚未設(shè)計出針對企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段的融資體制。

(2)現(xiàn)行的金融體體制。

(3)政府對中小企業(yè)融資渠道的開啟不足.政策支持力度一也不夠。

3解決中小企業(yè)融資問題的途徑。

3.1完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設(shè)。

3.2提高中小企業(yè)整體素質(zhì).改善其自身融資條件。

(1)強(qiáng)化內(nèi)部管理.提高中小企業(yè)內(nèi)部資金的使用效率。

(2)增強(qiáng)中小企業(yè)的抵御市場風(fēng)險的能力。

(3)盡快提高中小企業(yè)的信用等級。

3.3完善中小企業(yè)間接融資體系。

(1)設(shè)立專門為中小企業(yè)融資服務(wù)的銀行。

(2)加快建立中小企業(yè)信用擔(dān)保體系。

3.4拓寬中小企業(yè)直接融資的渠道。

參考文獻(xiàn):

[1]俞建國.中國中小企業(yè)[m].北京:中國計劃出版社2019.

[2]孫同徽.中小企業(yè)融資困難及對策分析[j].當(dāng)代經(jīng)濟(jì)研究‘2019,(4).

[3]杜玉紅.對中小企業(yè)融資問題的探討[j].東北財經(jīng)職業(yè)學(xué)院學(xué)報‘2019,(2)。

自考本科論文提綱篇十四

畢業(yè)論文是教學(xué)計劃中的最后一個重要教學(xué)環(huán)節(jié),是加強(qiáng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的工作態(tài)度和求實創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)、鍛煉學(xué)生獨立工作能力、提高學(xué)生全面素質(zhì)的有效手段,也是對學(xué)生掌握和運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和從事科學(xué)研究能力的綜合考核,是達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的必要步驟。

因此,畢業(yè)論文具有十分重要的地位。

二、時間安排。

2、一般在畢業(yè)前一學(xué)期,社會調(diào)查完成之后進(jìn)行。

三、選題原則。

1、畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi),并符合法律專業(yè)的特點;。

3、鼓勵學(xué)生對當(dāng)前改革中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討。

四、寫作要求。

1、論文應(yīng)中心突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明、論述清楚、文筆流暢,符合規(guī)范的格式;。

2、論文應(yīng)達(dá)到一定的字?jǐn)?shù)。

本科:8000字以上。

??疲?000字以上。

3、論文應(yīng)是在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫出的、有學(xué)生自己觀點和見解的學(xué)術(shù)性論文。在畢業(yè)論文寫作過程中要虛心學(xué)習(xí),尊重導(dǎo)師,嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠實為人。收集資料、占有材料均要實事求是,摘錄要符合作者原意,不能斷章取義,資料要注明出處。通過畢業(yè)論文寫作應(yīng)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)。

4、學(xué)員應(yīng)獨立完成畢業(yè)論文,論文寫作應(yīng)有計劃地進(jìn)行,論文內(nèi)容應(yīng)包括:

(1)前言含簡要說明選題的意義,主要創(chuàng)新觀點、見解、對策和結(jié)論;。

(2)論證分析部分這是論文的主要部分。要求思路清楚、邏輯嚴(yán)密、文字通順、結(jié)論科學(xué)。全文應(yīng)論點層次分明,要分章節(jié)或大小標(biāo)題,標(biāo)題要簡潔醒目;論文不能只是材料的堆積,要言之有物,運(yùn)用材料說明問題,論據(jù)充分、材料豐富且運(yùn)用得當(dāng);論文要按照理論聯(lián)系實際的原則分析問題和解決問題,最后得出合乎邏輯的結(jié)論。

(3)對策建議創(chuàng)新見解要在這里總結(jié)、表述清楚。

(4)結(jié)束語。

(5)參考資料目錄(包括:專著、著作、學(xué)術(shù)論文等)。

五、寫作計劃。

論文應(yīng)制定寫作計劃,包括:論文大綱,大小標(biāo)題,基本論點和論點句;進(jìn)度計劃(社會調(diào)查計劃,資料調(diào)研計劃,時間進(jìn)度表)。

學(xué)員撰寫論文可以參照以下程序:

1、準(zhǔn)備階段:

(2)了解畢業(yè)論文寫作過程及要求。

2、選題階段:

(1)收集、閱讀、分析資料和文獻(xiàn);。

(2)在導(dǎo)師指導(dǎo)下選題、命題和構(gòu)思論文。

3、讀書報告階段:

(2)寫出3000字以上的讀書報告(最后與論文一并交指導(dǎo)教師)。

4、撰寫論文初稿階段:

學(xué)生在讀書報告基礎(chǔ)上,撰寫提綱并進(jìn)行寫作論文初稿。

5、論文修改完善階段:

學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下對論文做進(jìn)一步的充實、修改與完善。

6、論文提交階段:

(1)根據(jù)導(dǎo)師最后提出的定稿意見做最后的完善;。

(2)檢查論文的格式和文字等細(xì)節(jié);。

(3)按照論文的統(tǒng)一格式排版并將最終的論文定稿打印、裝訂;。

(4)提交的論文為一式三份;。

(5)提交論文定稿的電子版給導(dǎo)師。

7、論文評審與答辯階段:

(1)由相關(guān)部門組成畢業(yè)論文評審、答辯小組組織畢業(yè)論文評審、答辯。

(2)答辯在江蘇大學(xué)或符合條件的校外教學(xué)站進(jìn)行;。

六、指導(dǎo)教師。

2、指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文,不得跨專業(yè)指導(dǎo);。

3、一位指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過10名,指導(dǎo)每個學(xué)生不得少于10個學(xué)時;。

4、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé),指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)論文的全過程。一般應(yīng)包括指導(dǎo)學(xué)生選題、收集資料、撰寫提綱、撰寫初綱、提出修改意見,直至定稿和寫出評語。

七、論文格式。

1.論文要求一律用a4白紙打印。

2.封面:論文一律用統(tǒng)一封面,論文封面格式另行規(guī)定。

3.任務(wù)書:內(nèi)容包括論文要求、主要內(nèi)容、進(jìn)度安排等。任務(wù)書由學(xué)校統(tǒng)一印制。

5.正文:論文統(tǒng)一用a4紙,計算機(jī)打印。正文標(biāo)題用二號黑體字,行文用小四號宋體字。論文正文打印格式及尺寸要求:版芯尺寸為15cm×23cm,統(tǒng)一用小四號宋體字打印。

6.腳注:論文中引用資料時要加以腳注。法學(xué)專業(yè)論文腳注統(tǒng)一使用小五號宋體字,腳注按:著者姓名、文獻(xiàn)名、卷冊序號、出版單位、出版時間、頁碼次序標(biāo)注。

7.參考文獻(xiàn):論文正文后須附參考文獻(xiàn),著明論文所依據(jù)的文獻(xiàn)資料情況,文獻(xiàn)著錄格式主要有下列幾種:

(1)專(譯)著:作者.書名(,譯者).出版地:出版者,出版年.起~止頁碼;。

連續(xù)出版物:作者.文題.刊名,年,卷號(期號):起~止頁碼;。

(2)論文集:作者.文章標(biāo)題:編者,文集名.出版地:出版者,出版年.起~止頁碼;。

(3)互聯(lián)網(wǎng)資料:作者.文章標(biāo)題,完整網(wǎng)址,年代。

8.鳴謝:本頁內(nèi),學(xué)生可以表達(dá)對論文指導(dǎo)教師和在論文寫在過程中給予幫助和支持的其他人的感謝。

9.裝訂:畢業(yè)論文按如下順序排列和裝訂:

(1)封面;。

(2)目錄;。

(3)中英文摘要與關(guān)鍵詞頁;。

(4)論文正文;。

(5)參考文獻(xiàn)頁;。

(6)鳴謝頁;。

(7)封底。

讀書報告另行裝訂。

八、成績評定。

畢業(yè)論文成績分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

1、優(yōu):能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;對所研究的問題有創(chuàng)建性發(fā)揮和見解;答辯時口頭表達(dá)清晰,回答問題正確無誤。

2、良:能很好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)充分,資料豐富,層次清楚,文筆流暢;答辯時口頭表達(dá)清晰,回答問題正確無誤。

3、中:能較好地綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題恰當(dāng),能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,分析透徹,論據(jù)比較充分,資料比較豐富,層次清楚,文筆通順;答辯時口頭表達(dá)清晰,回答問題基本正確。

4、及格:基本能運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析問題,論文選題尚可,能以正確的觀點和方法提出問題,對研究的問題論述清楚,論據(jù)能說明問題,資料符合規(guī)定,層次基本清楚;答辯時口頭表達(dá)基本清晰,回答問題沒有明顯錯誤。

5、不及格:有下列情況之一者論文不及格:

(1)未完成預(yù)定的論文寫作內(nèi)容;。

(2)抄襲他人的論文或文章;。

(3)沒有掌握必要的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;。

(4)論文分析有明顯錯誤;。

(5)論文結(jié)構(gòu)不合理;。

(6)質(zhì)量較差;。

(7)字?jǐn)?shù)少于規(guī)定要求;。

(8)打印裝訂不合格;。

(9)答辯時不能闡明論文內(nèi)容,又不能回答提問;。

(10)其他。

成績評定方法與原則是:

1、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績;。

2、經(jīng)過口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予成績;。

3、最終成績由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)審定。

九、附則。

1、本大綱由江蘇大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋;。

2、本大綱未盡事宜,由江蘇大學(xué)成人教育學(xué)院另行規(guī)定。

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