教師五月工作總結(jié)(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:28:03
教師五月工作總結(jié)(通用12篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:28:03     小編:溫柔雨

通過總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作生活中的亮點(diǎn)和進(jìn)步之處。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯性強(qiáng),讓讀者一目了然。這里有一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。

教師五月工作總結(jié)篇一

不知不覺,五月又和我們說再見了,我們班的寶寶們在這個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識,有了可喜的進(jìn)步?,F(xiàn)小結(jié)如下:

本月我們開展了《xx顯身手》、《xx繞繞》的主題活動(dòng)。

在主題《xx手》中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征,如消防員、理發(fā)師、建筑師、快遞員等。通過語言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,表達(dá)了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來接了消防員叔叔的工作。

主題《xx繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時(shí)候,讓幼兒面對各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,再用畫筆大膽地畫下來,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,有牽?;ā⒔z瓜、番茄等。

隨著主題的開展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,完成了主題《xx顯身手》的墻飾布置,布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《xx繞繞》的主題墻中,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物。

嚴(yán)把晨檢關(guān),通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時(shí)對班級玩具進(jìn)行消毒,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生。

本月,結(jié)合5.12活動(dòng),我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,塑造其健全的人格。

在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

我們定期更換家長園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過xx、幼兒園xx、班級的xx群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使家長了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對性地開展個(gè)別化家長工作,開展好“xx教師訪萬家”活動(dòng),向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

開展的主題活動(dòng)得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵(lì)家長利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開展“講故事”活動(dòng)等。

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進(jìn)行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,不隨便插話。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個(gè)月的努力,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,學(xué)會(huì)了耐心等待。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。

五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來六月,我們將更加努力!

教師五月工作總結(jié)篇二

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)方面:

我嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

二、教學(xué)工作方面:

作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會(huì)議記錄,并結(jié)合班級具體狀況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中,本人用心認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),用心參加聽課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),用心開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。

四、成績方面:

無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了必須的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列-市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

教師五月工作總結(jié)篇三

1、繼續(xù)開展主題《小鬼顯身手》,沿襲上周內(nèi)容,繼續(xù)開展活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)成人生活。開展生成主題《小鬼當(dāng)家》,讓孩子在上一主題的基礎(chǔ)上,更進(jìn)一步地了解成人的世界。

2、開展新的主題《彎彎繞繞》將帶孩子進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界中,通過觀察探索發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,提高孩子們探索事物的興趣,掌握觀察事物的方法。

3、開展班級特色繪本教學(xué)活動(dòng),和孩子一起閱讀下載與主題相關(guān)的繪本。

1、繼續(xù)配合園部做好春季預(yù)防傳染病的工作,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗手并用正確的方法洗手。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不講話,吃完自己的一份飯和菜,多吃蔬菜,做到不挑食。

3、散步時(shí),引導(dǎo)幼兒關(guān)注、尋找身邊盤曲彎繞的事物和現(xiàn)象。

4、結(jié)合班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng),和幼兒一起觀察照顧蠶寶寶。

5、游戲中教育幼兒不把危險(xiǎn)的`小物品塞入鼻內(nèi)、口內(nèi)、耳內(nèi)。

6、晨間活動(dòng)中注重鍛煉幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,以及與同伴相互合作的能力。

1、和孩子一起尋找彎繞植物以及有彎繞特點(diǎn)的物體,并收集照片,看看它們是如何纏繞的。

2、在家中引導(dǎo)幼兒做一些自己力所能及的事情。

3、每天和孩子進(jìn)行親子閱讀下載,并嘗試做一些記錄。

繼續(xù)開展班級自然角科學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)——蠶的蛻變。

教師五月工作總結(jié)篇四

看著日歷又掀過一頁,不由得發(fā)出感嘆,時(shí)間過的真快,五月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧五月份的教學(xué)工作。

1、五月份教導(dǎo)處對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了幾次檢查和抽查,總體情況良好,絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真上課,認(rèn)真組織,及時(shí)候課。存在問題:個(gè)別教師不能及時(shí)到班級候課,剛上課時(shí)班級紀(jì)律亂。希望班主任老師加強(qiáng)紀(jì)律要求。同時(shí)教導(dǎo)處結(jié)合月末拉練大檢查,還對教師的備課,教研記錄,作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師都能按照要求高質(zhì)量的完成自己的工作,備課認(rèn)真,作業(yè)批改仔細(xì),能保證次數(shù)。教研記錄書寫認(rèn)真,表現(xiàn)出色的有xx老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認(rèn)真,書寫工整,內(nèi)容齊全。希望大家向他們學(xué)習(xí)。尤其是青年教師一定嚴(yán)格要求自己,什么事情既然做就要做好。給學(xué)生樹立榜樣。

2、每天早自習(xí),堅(jiān)持檢查老師的晨讀落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)很多老師能充分利用早晨的寶貴時(shí)間,對晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終,實(shí)實(shí)在在地開展。特別是一年三班,一年四班,二年級五個(gè)班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上從他們門口經(jīng)過,都會(huì)聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,或齊讀、或領(lǐng)讀、或隨電腦讀、或教師指導(dǎo)讀。學(xué)生的朗讀也越來越有韻味。

月初,按照教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合各個(gè)年級的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度,對1—6年級的語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行自主命題。5月9日上午進(jìn)行了全體教師參與的期中檢測工作,下午經(jīng)過嚴(yán)格判卷,充分了解了兩個(gè)月來各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5月13日經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合上次月考成績,對本次期中檢測進(jìn)行了試卷分析,分析非常透徹,不僅將此次成績與上次成績進(jìn)行了對比,還從取得的成績,存在的不足,差生等方面做了細(xì)致的說明分析,通過成績的對比,使每個(gè)教師都能清楚地看到自己班的成績與其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教師都把提高后進(jìn)生成績納入自己日常工作的重點(diǎn),在我們平時(shí)巡視的過程中總能看見部分教師提優(yōu)補(bǔ)差的身影??梢哉f,我們的工作收到了實(shí)效。各位主任、各位老師大家辛苦了!

5月27日,xx區(qū)“高效課堂”拉練檢查團(tuán)蒞臨我校,查看了學(xué)校實(shí)施高效課堂方面的相關(guān)資料,聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實(shí)踐4節(jié)課。

對于迎接這次拉練檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。多次開會(huì)部署工作,提出要求,落實(shí)細(xì)節(jié)。全校教師也做了大量工作,準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示,準(zhǔn)備特色展板等。通過大家努力,這次活動(dòng)收到了良好的效果。

(一)文本資料準(zhǔn)備。

實(shí)施高效課堂改革兩年多來,我們積累了豐富的教學(xué)資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“展現(xiàn)亮點(diǎn),突出特點(diǎn)”的原則,對大量資料精挑細(xì)選,整理包裝,科學(xué)分類。在校長的建議下,我們的資料共分為8大類展出:

1、理論篇。主要是這幾年我們的學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)資料匯編,還包括領(lǐng)導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)的感悟和體會(huì),這都是我們寶貴的精神食糧。

2、實(shí)踐篇。展出了導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案,學(xué)生作業(yè),小組建設(shè)等方面的資料。我們的導(dǎo)學(xué)案在校長的大力支持下,進(jìn)行了彩印、精裝,突出了精品意識,得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

3、常規(guī)篇。主要是教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄(包括導(dǎo)學(xué)案檢查,作業(yè)檢查,校驗(yàn)記錄檢查,聽課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側(cè)面突出了我校扎實(shí)的工作作風(fēng)。

4、反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學(xué)案例和反思,我們精選一些質(zhì)量好的編輯成冊,供教師們學(xué)習(xí)參考。

5、教研篇。今年我校的校本教研活動(dòng)手冊重新編輯設(shè)計(jì),校長親自提名《凝心聚氣,分享智慧》。內(nèi)容包括理論提升,同伴互助,思緒飛揚(yáng),精彩瞬間等,更加實(shí)用,美觀,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)欣賞不已。

6、特色篇。包括學(xué)生的作文,書法、手抄報(bào)及四年一班的《作文通訊報(bào)》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報(bào)》,x老師從20xx年開始帶領(lǐng)班級學(xué)生編寫《作文通訊報(bào)》,將班級學(xué)生好的日記及作文進(jìn)行匯編,整理成報(bào),日積月累已經(jīng)出了35期,還有xxx老師與她的學(xué)生共同編寫的書《金色童年》,還有三年一班崔紅靜老師組織學(xué)生堅(jiān)持寫日記和讀書筆記,均彰顯了教師獨(dú)特的教育特色。令與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口。

7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學(xué)資料,它記錄著我們教學(xué)改革的堅(jiān)實(shí)步伐,同時(shí)也演繹著我們管理的變遷。

8、精彩掠影。把學(xué)校每年搞的教學(xué)活動(dòng)攝影照片,及小組建設(shè)的圖片編輯成冊,作為一項(xiàng)教學(xué)資料保存,很有意義。

(二)特色展臺(tái)展板。特色展示分為兩部分。

1、是學(xué)生作業(yè)。重點(diǎn)展示了實(shí)施高效課堂以來我校部分學(xué)生的學(xué)案,展出的學(xué)案在班主任老師的精心整理下,取得了良好的展出效果。

2、是學(xué)生特長作品。我校多年來一直注重發(fā)展學(xué)生特色,培養(yǎng)特長學(xué)生。這次展示的作品包括學(xué)生的書法作品和美術(shù)作品。從作品來看,我校的特長教育已經(jīng)取得了一定的成績,并形成了一定規(guī)模和特色。同時(shí)為了保證這次展出時(shí)間,書法和美術(shù)老師花費(fèi)了很多心血,美術(shù)教師5月24日時(shí)間將近5點(diǎn)才下班,書法教師周日進(jìn)行了無償加班。毫無怨言,這種敬業(yè)精神令人欽佩,更令人感動(dòng)。

(三)課堂教學(xué)展示。

教師五月工作總結(jié)篇五

東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,經(jīng)過這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號吧。到底應(yīng)如何做自我評價(jià)和自我總結(jié)呢?以下是小編收集整理的五月份教師教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

轉(zhuǎn)眼間,五月份也就這樣匆匆離去了。五月也稱勞動(dòng)月,所有的人在這一個(gè)月里都是忙忙碌碌的。當(dāng)然,我也不例外,忙生活,忙工作既然忙碌,一直都在辛勤勞作,那么收獲必然也將是滿滿的。辛苦的一個(gè)月過去了,也確實(shí)該記錄點(diǎn)什么,現(xiàn)將五月份的工作做一個(gè)小小的總結(jié)吧!教育工作其實(shí)就是這么的特別,似乎每天都是一樣的,做著千篇一律的工作,每天都是重復(fù)著,重復(fù)著,可它的微妙之處就在于,在這近乎一樣的繁瑣工作中,卻每天都有著它的特別和新怡之處。這一次的總結(jié),對于那些每天都在做的常規(guī)課堂教學(xué)以及班級常規(guī)的教育和管理,于此就不在贅述。本月總結(jié)的重點(diǎn)就放在本月的`幾大特色活動(dòng)上,主要對在這幾項(xiàng)重大活動(dòng)中所做的工作做一個(gè)總結(jié)。

本月安全教育的主題“珍愛生命,預(yù)防溺水”。夏季到來,天氣逐漸炎熱,為學(xué)生普及防溺水知識,提升學(xué)生安全意識是本月安全教育工作的重點(diǎn)。為此,我班及時(shí)開展了防溺水教育的主題班會(huì)。通過班會(huì),讓學(xué)生了解溺水事件發(fā)生的可能性,發(fā)生的后果,預(yù)防溺水的措施以及遇到溺水事件發(fā)生的有效的施救方法。學(xué)生通過觀看視頻,交流討論等形式深入了解私自外出游泳及戲水的危險(xiǎn)性,初步達(dá)成了遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域的共識。其次,在每天的放學(xué)前三分鐘安全教育中也加入了這一項(xiàng)內(nèi)容,不耐其煩的每天向?qū)W生強(qiáng)調(diào)防溺水問題。此外,根據(jù)學(xué)??倓?wù)處要求,每周通過短信,微信等形式告知家長對孩子進(jìn)行安全教育,孩子能夠快樂安全健康的成長離不開家庭和學(xué)校的共同努力。

其實(shí)作為班主任,家長溝通是每天都在做的事情。然而又逢接到學(xué)校家訪任務(wù)。于是,家訪工作又成了本月工作中特有的一項(xiàng)。此次家訪的目的一方面主要是了解學(xué)生的家庭基本情況,學(xué)生生活環(huán)境以及學(xué)生的在家表現(xiàn)其學(xué)習(xí)情況,另一方面則將學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況面對面的向家長匯報(bào)。本次家訪的對象我選擇了平常溝通較少的,家又離學(xué)校較近的周靜蕊同學(xué)。通過家訪,了解到家長對學(xué)校及老師的各方面還是基本滿意的,家長也表示愿意盡自己的最大努力配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,同時(shí)也會(huì)盡可能做好家庭教育工作,并希望老師對學(xué)生嚴(yán)格要求。此次家訪的目的基本達(dá)到,收獲也很大。

本月學(xué)校教學(xué)活動(dòng)豐富多彩,與我們二年級相關(guān)的有“朗讀比賽”,“漢字聽寫大賽”。在得知有比賽時(shí),我就積極組織學(xué)生開始訓(xùn)練,為比賽做準(zhǔn)備,同時(shí)也爭取家長的支持,讓家長在家中幫助輔導(dǎo),自己也抽空與時(shí)間幫助指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)練習(xí)。雖然沒能在最后的比賽中獲得名次,但是我認(rèn)為學(xué)生們的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,并在這個(gè)過程中享受到了快樂,學(xué)到了更多的知識。通過這些比賽,我和學(xué)生都認(rèn)識到了自己在有些方面還存在著很大的不足,并下定決心在多多努力。

一周,我就開展了緊張的復(fù)習(xí)工作,為迎接考試做準(zhǔn)備。這次考試的形式有所創(chuàng)新,我是非常認(rèn)可的。通過這樣的形式,不但有助于檢測出學(xué)生真是的學(xué)習(xí)水平,查缺補(bǔ)漏,也有助于幫助老師差缺補(bǔ)漏,發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題,揚(yáng)長避短,改進(jìn)和革新教學(xué)方法。當(dāng)然,不久之后,考試結(jié)果出來了,暫不管各項(xiàng)排名怎樣,能否獲獎(jiǎng),我覺得最重要的是,從這個(gè)結(jié)果中,我意識到了,同兄弟班相比,我所任教的班級中存在著很大的兩極分化問題,雖然優(yōu)秀人數(shù)比其他班級多出一半,但不及格人數(shù)也比其他班要多好幾個(gè),以致于平均分被拉低。再研究不及格學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們普遍拼音基礎(chǔ)較差,因此在以后的教學(xué)過程中,這一點(diǎn)需要引起重視,拼音方面的教學(xué)還應(yīng)加以鞏固。于是我要求這部分學(xué)生再重新找回一年級上冊的課本,并請同班同學(xué)一幫一進(jìn)行學(xué)習(xí),相信在不久就會(huì)有所進(jìn)步。

為迎接隨即就要到來的屬于孩子們最總要的節(jié)日---六一兒童節(jié),籌備六一活動(dòng)必然也成為了本月工作的另一大重點(diǎn)。雖然很早以前就開始了六一舞蹈的排練,但由于我在音樂藝術(shù)方面的造詣不深,能力有限,很遺憾的沒能夠讓我們班的孩子能在六一的舞臺(tái)上一展風(fēng)采。在這一方面,我也是需要反省和努力學(xué)習(xí)的。但是即使沒能夠上舞臺(tái)表演,可以在臺(tái)下觀看豐富多彩的節(jié)目,讓孩子們一飽眼福,他們也是開心快樂的。于是在這項(xiàng)活動(dòng)中,我能做的只有及時(shí)通知家長,誠摯邀請他們到場觀看;努力維護(hù)好學(xué)生秩序,幫助學(xué)生保持會(huì)場紀(jì)律,確保每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中的安全。雖然人數(shù)很多,天氣很熱,但孩子們在我的安慰和鼓勵(lì)下還是以飽滿的熱情與激情堅(jiān)持開心地看完了所有的演出。對于下午的游園活動(dòng),我也是做了充分的準(zhǔn)備。為要保證本班孩子在活動(dòng)中的安全,我多次教育教導(dǎo)他們遵守秩序;對于本班的游戲項(xiàng)目,我提前準(zhǔn)備好了道具,布置了場地??傊?。這次的游園活動(dòng)舉辦的很成功。

本月學(xué)校繼續(xù)開展了包括書法練習(xí),學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教學(xué)技能等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我積極參與其中,認(rèn)真做好筆記,在空閑時(shí)間多加訓(xùn)練。本月我也做了一次主講,所講內(nèi)容為《教師該如何有效的聽課和評課》,雖然在課前做了大量的準(zhǔn)備工作,但由于自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,所講內(nèi)容只能從網(wǎng)上收集整理然后和同事們分享,不夠深刻,另外在講的時(shí)候也由于緊張沒有講好。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識到了在這方面的不足,日后還要多多學(xué)習(xí)。另外,通過“三筆一畫”比賽,我也感受到了有些能力是需要我們長期堅(jiān)才能培養(yǎng)出來的,在這方面,我還要多多努力,堅(jiān)持訓(xùn)練。

總之,本月工作較多,短短幾百字不足矣做詳盡概述,只是挑選了本月較有特色的令我有所感觸的幾大事項(xiàng)作了簡要總結(jié),如有不到之處望諒解。以后的我仍會(huì)繼續(xù)努力,力求做得更好!

20xx年5月28日

教師五月工作總結(jié)篇六

五月份,我們主要做好了以下幾件事:

為規(guī)范師生文明行為,構(gòu)建和諧校園。我們印發(fā)了《校園文明禮儀規(guī)范》,從穿著禮儀到餐桌禮儀共七大項(xiàng)(穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、升旗禮儀、集會(huì)禮儀、餐桌禮儀)。學(xué)生人手一冊,人人書寫體會(huì),班班進(jìn)行討論,并由少先隊(duì)牽頭,對學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行督查,演講征文,取得了一定效果,為學(xué)生靜心復(fù)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

通過前兩次摸底考試,針對我校六年級部分學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、成績過低,學(xué)校結(jié)合班主任、課任教師、優(yōu)秀學(xué)生層層召開會(huì)議,研究復(fù)習(xí)方法,為學(xué)困生能夠進(jìn)1分而努力。

(1)、復(fù)習(xí)期間,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班制度。領(lǐng)導(dǎo)對所包班級必須做到“每周五個(gè)一”:每天查一次所包教師的出勤情況;每天上下午進(jìn)教室查班一次;每天對所包教師聽課一次;每周查一次復(fù)習(xí)教案;每周驗(yàn)收一次所包年級的教學(xué)質(zhì)量(可利用走訪學(xué)生、口頭提問、卷面考查等形式)。期末考評領(lǐng)導(dǎo)與所包教師教師成績掛鉤。

(2)、定時(shí)評比復(fù)習(xí)課教案,開好校級復(fù)習(xí)研討會(huì)。

組織全校教師開展集體教研集體備課活動(dòng),搜集校本教研學(xué)習(xí)材料,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們寫好教學(xué)反思,制定復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,為提高教育教學(xué)成績打下基礎(chǔ)。

1、認(rèn)真帶領(lǐng)師生加強(qiáng)體育鍛煉,特別重視了學(xué)生的課間操和課外活動(dòng),保證了學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了師生體質(zhì),為師生工作、學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2、開展第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,在鄉(xiāng)舉行的版畫制作中,我校取得第三名的好成績。

3、繼續(xù)開展讀書活動(dòng)。

學(xué)生繼續(xù)深入背誦《朱子家訓(xùn)》、《三字經(jīng)》等千古美文;教師在書寫好筆記的同時(shí),撰寫教學(xué)隨筆、讀書體會(huì)并在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表。截至目前,我校在龍王中心學(xué)校博客上發(fā)表體會(huì)、反思共65篇,位居龍王鄉(xiāng)小學(xué)第一。

4、計(jì)劃安排好了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),做好安全工作總結(jié)。

上是本月工作的簡單匯報(bào),點(diǎn)滴的成績說明了我校已沿著健康發(fā)展的軌道闊步前進(jìn)?!奥仿馄湫捱h(yuǎn)兮”,今后,我們會(huì)倍加努力,做好教學(xué)工作計(jì)劃,爭取辦好龍王一流教育。

教師五月工作總結(jié)篇七

隨著時(shí)間的腳步,我們在不知不覺度過了了綠樹成蔭,充滿活力氣息的五月。似火的五月,似火的激情,活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬于你我的,五月在你我的注視中悄然離去,但是,宣傳部每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得了各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出和收獲,換來了物理系學(xué)生會(huì)工作的新發(fā)展。接下來,我們部門活動(dòng)可以從日常工作,主辦參與活動(dòng),配合各部門活動(dòng),三個(gè)方面來總結(jié):

一、常規(guī)工作

宣傳部以宣傳為本,我們一如既往的做好了各類活動(dòng)和各類事件的宣傳報(bào)道活動(dòng)。積極配合院團(tuán)委工作及系團(tuán)總支〃學(xué)生會(huì)各部門日常工作。按時(shí)按量完成上級交代的各項(xiàng)工作。充分利用好宣傳板和宣傳欄,做好學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我系的宣傳工作添亮點(diǎn)。并定期舉行系內(nèi)會(huì)議對過去的工作進(jìn)行反省和改進(jìn)。加強(qiáng)部內(nèi)交流,增強(qiáng)凝聚力。

二、主辦參與活動(dòng)

學(xué)積極響應(yīng)。在心理健康日舉辦板報(bào)評比活動(dòng),呼吁同學(xué)們關(guān)注心理健康,遠(yuǎn)離心理障礙。

2.積極參與青馬工程培訓(xùn)活動(dòng)。我們青年大學(xué)生擔(dān)負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想,應(yīng)該堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅(jiān)持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。通過參加此次的培訓(xùn)活動(dòng)我部每個(gè)成員都受益匪淺,不僅在其他學(xué)生會(huì)同學(xué)面前展示了自己,而且更多的了解了其他部的同學(xué),大大方便了以后的工作,下午的做游戲活動(dòng)更是增強(qiáng)了各部人員的團(tuán)隊(duì)意識協(xié)作能力。

三、配合各部門工作

1.在文藝部舉辦的青春體育活動(dòng)中,我部積極配合活動(dòng)并為之創(chuàng)作相應(yīng)的宣傳板報(bào)及活動(dòng)過程的拍照工作。并在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)發(fā)出新聞稿。

2.配合體育部青春體育活動(dòng),積極配合體育部成員在前期做出相關(guān)宣傳工作,并作全程記錄。在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)在學(xué)院網(wǎng)站等發(fā)出新聞。

3.一年一度的足球聯(lián)賽在各系隊(duì)員的'翹首期盼中拉開了帷幕,各系隊(duì)員經(jīng)過長期調(diào)整集訓(xùn)后均以精神飽滿的狀態(tài)投入了足球聯(lián)賽桂冠的爭奪賽中,我系足球隊(duì)同樣拿出了當(dāng)仁不讓的氣勢,積極投入到了爭奪名次的大戰(zhàn)中,我部實(shí)時(shí)記錄比賽過程,并為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。比賽結(jié)束后寫出相關(guān)通訊稿。

上月的工作每個(gè)成員表現(xiàn)都很積極,下個(gè)月我們將更加合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,既充分保證學(xué)習(xí),又能夠很好的完成宣傳部的工作,把學(xué)生會(huì)的工作做的更好,為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

物理與電子工程系 宣傳部

2017/5/30

隨著時(shí)間的腳步,我們在不知不覺中進(jìn)入了綠樹成蔭,充滿活力氣息的五月。似火的五月,似火的激情,活力與青春在你我的心中燃燒。五月是屬于你我的,五月在你我的注視中悄然離去,但是,宣傳部每個(gè)人都收獲到了很多東西,取得了各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出和收獲,換來了經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)工作的新發(fā)展。接下來,我們部門活動(dòng)可以從主辦活動(dòng),配合各部門活動(dòng),日常工作三個(gè)方面來總結(jié):

一、主辦活動(dòng)

“拾·碎”文化藝術(shù)作品展覽。這是由院學(xué)生會(huì)宣傳部主辦,各系學(xué)生會(huì)宣傳部協(xié)辦的一個(gè)完全屬于宣傳部的活動(dòng)?!笆啊に椤蔽幕囆g(shù)作品展覽為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),以順利的拉下帷幕,與前期的宣傳相呼應(yīng),增強(qiáng)我?;顒?dòng)的影響力。而經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)宣傳部在這個(gè)月中主要負(fù)責(zé)收集師生們的藝術(shù)作品,讓它們也展現(xiàn)出應(yīng)有的魅力。并且擔(dān)任展覽場地工作人員,我們會(huì)協(xié)助院學(xué)生會(huì)宣傳部的工作,將宣傳工作做到盡善盡美!

二、活動(dòng)宣傳

宣傳部總是充當(dāng)著一個(gè)鼓號手,一個(gè)開路先鋒的作用!在五月份里,我部圓滿完成了經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)布置的工作和任務(wù),積極配合其他部門活動(dòng),主要工作有:

1:傳達(dá)上級的通知并協(xié)助其他部門出海報(bào),做宣傳。海報(bào)內(nèi)容主要:(1)籃球賽宣傳海報(bào)-經(jīng)濟(jì)系vs西語系的籃球賽,為我系籃球球員加油!(2)經(jīng)濟(jì)系班級博客風(fēng)采大賽,讓每個(gè)班級參與此活動(dòng)!和學(xué)習(xí)部的合作越來越愉快,工作越來越融洽,希望能夠繼續(xù)保持下去!

2:經(jīng)濟(jì)系班風(fēng)主題晚會(huì)幕布設(shè)計(jì),為經(jīng)濟(jì)系同學(xué)們在忙碌中有個(gè)放松自己的地方,為自己班加油,加強(qiáng)了各班的聯(lián)系,也創(chuàng)造了學(xué)習(xí)與娛樂相結(jié)合的氛圍!您現(xiàn)在閱覽的是第一本站謝您的支持和鼓勵(lì)!!!

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教師五月工作總結(jié)篇八

五月份組織院內(nèi)專題講座一次,由xx主任講解“外科休克”。

二、基本技能操作考核。

經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備練習(xí),于5月xx日至x日對大家的練習(xí)成果進(jìn)行考核,為時(shí)四天,均在每天xx:xx后進(jìn)行,內(nèi)科系統(tǒng)考核胸部體格檢查,外科系統(tǒng)考核腹部體格檢查,參加考核的人員共xx人,其中xx分以上者xx名,合格率達(dá)到xx%。通過本次業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),提高了我院醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)操作水平,提高了大家的自學(xué)意識;新畢業(yè)大學(xué)生的表現(xiàn)尤為突出,操作規(guī)范,語言流利,整個(gè)操作流程順暢。高年資醫(yī)生操作動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、嫻熟,偶爾有落項(xiàng)現(xiàn)象;極個(gè)別人員對整個(gè)查體過程不熟練、操作不標(biāo)準(zhǔn),態(tài)度不認(rèn)真。對未達(dá)到xx分的人員及未參加考試人員已通知本人于5月xx日xx:00在x號樓示教室進(jìn)行補(bǔ)考,如補(bǔ)考不通過將給予當(dāng)事人扣分處理。

三、準(zhǔn)備知識競賽事宜。

于5月xx日下發(fā)競賽通知,并下發(fā)復(fù)習(xí)范圍,每科抽出xx名醫(yī)生xx名護(hù)士組成一個(gè)方隊(duì),共xx個(gè)科室報(bào)名參加。擬通過筆試(初試)選出x個(gè)隊(duì)參加復(fù)賽;復(fù)賽時(shí),組織各隊(duì)抽簽,參加決賽。將于x月中旬進(jìn)行競賽決賽。

四、進(jìn)一步規(guī)范了臨床教學(xué)工作。

要求20xx年院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)科內(nèi)。

筆記在內(nèi)網(wǎng)直接打印留存,個(gè)人筆記根據(jù)課件內(nèi)容整理。

要求各教研組根據(jù)年初制定的教學(xué)計(jì)劃,完善臨床教學(xué)內(nèi)容各種表格的填寫(教學(xué)病例討論、教學(xué)查房、小講課)至當(dāng)前日期;教研組長及教研秘書負(fù)責(zé)督促檢查。表格已經(jīng)下發(fā)統(tǒng)一的格式。

按照年初制定的工作計(jì)劃未完成的工作有:

上半年的“三基”理論考試未如期進(jìn)行,原因是5月xx日至xx日期間有部分人員進(jìn)行職稱晉升計(jì)算機(jī)考試,故推遲至x月x日進(jìn)行。工作計(jì)劃外完成的工作有:

根據(jù)xx省xx管理局衛(wèi)生局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《xx》的通知,按照上級要求制定醫(yī)師定期考核工作制度及實(shí)施方案,組織申請材料。

教師五月工作總結(jié)篇九

在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,在各任課老師的大力支持下,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:

我嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人。本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不早退,不遲到,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,認(rèn)真的參加每一次會(huì)議和升旗儀式。同時(shí)面向全體學(xué)生,熱愛尊重學(xué)生、嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦學(xué)生,以身作則,為人師表。不散布消極言論,處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,虛心向他人學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗(yàn)和積累是有限的,所以我很珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),重視每次片區(qū)聯(lián)教活動(dòng)和公開課,把握時(shí)機(jī)認(rèn)真學(xué)習(xí),作好詳細(xì)的會(huì)議記錄,并結(jié)合班級具體狀況進(jìn)行分析、開展教學(xué)工作。在平時(shí)在教學(xué)過程中,本人用心認(rèn)真鉆研教材、備好每一個(gè)教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。同時(shí),向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),用心參加聽課、評課活動(dòng),努力提高自己的教育理論水平;廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

首先,注重思想政治和道德教育。及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化,及時(shí)解決問題。針對初一學(xué)生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點(diǎn),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的問題,同學(xué)生進(jìn)行談心,而及時(shí)解決問題。同時(shí),用心開展文體活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,引導(dǎo)學(xué)生將情緒正常的宣泄,盡可能的調(diào)整他們的心態(tài),用心的投身于班級的學(xué)習(xí)生活中來。

其次,與科任老師密切配合,做好各科的協(xié)調(diào)工作,從多方面、多角度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

再其次,用心培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀、價(jià)值觀。利用班會(huì)課培養(yǎng)學(xué)生各種興趣愛好,發(fā)展學(xué)生特長。

無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了必須的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列xx市第二名;初一的政治在本校第一名。

總之,在今后的工作中,我會(huì)一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

教師五月工作總結(jié)篇十

(2017—2018學(xué)年度第二學(xué)期)。

本學(xué)期即將結(jié)束,回憶這個(gè)學(xué)期,在數(shù)學(xué)教學(xué)上我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合五年級兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n和反思。

備課包括備教材、備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法。作為年輕教師我們要做到每一課都有備而來,每堂課都要做好充分的準(zhǔn)備。

二、自我完善,不斷增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平。

作為教師我們要努力提高專業(yè)技術(shù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,使課堂講解清晰化,條理化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,不但讓學(xué)生好學(xué),更要學(xué)生樂學(xué)。

三、致力于數(shù)學(xué)教學(xué)的優(yōu)化。

1.注重課堂氣氛的活躍。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)本身就與生活有密切的聯(lián)系,數(shù)學(xué)源于生活,用于生活。在課堂教學(xué)中我十分注重創(chuàng)設(shè)良好的課堂教學(xué)氛圍,將生活中的場景運(yùn)用到數(shù)學(xué)教學(xué)之中,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)喜聞樂見的學(xué)習(xí)情景,使學(xué)生能比較直觀形象地理解知識。

2.注重學(xué)科的多元整合。各門學(xué)科之間都存在著聯(lián)系。在進(jìn)行教學(xué)時(shí)我注重各門學(xué)科的整合,從而拓寬了學(xué)生知識的廣度,也有助于學(xué)生知識的學(xué)習(xí)。

3.注重與學(xué)生的交流。只有與學(xué)生進(jìn)行良好的交流,學(xué)生才愿意把心里話跟你說,遇到問題時(shí)才會(huì)把你當(dāng)成幫助他的對象。作為教師要善于理解學(xué)生,理解學(xué)生就是給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。

四、認(rèn)真批改作業(yè)。

布置作業(yè)做到有針對性,有層次性。作業(yè)不但包括當(dāng)堂練習(xí)還包括課后作業(yè)。當(dāng)堂練習(xí)要當(dāng)堂進(jìn)行集體講評,及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。課后作業(yè)要批改及時(shí)、認(rèn)真,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),做好作業(yè)批改記錄,上課時(shí)要進(jìn)行透徹的評講,以防止學(xué)生再犯相同的錯(cuò)誤。

五、認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

班上學(xué)生中,學(xué)習(xí)中下者居多,所以"抓差補(bǔ)缺"工作尤為重要。本學(xué)期,我除了在課堂上多照顧他們外,另外抽時(shí)間對他們進(jìn)行了輔導(dǎo)。同時(shí)我還對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表揚(yáng)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣。

六、存在不足及努力方向。

首先,數(shù)學(xué)教學(xué)方法還需要進(jìn)一步改進(jìn)。因?yàn)槭悄贻p教師,所以對學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境了解較少,所以在采取教學(xué)方法時(shí)存在欠缺。在以后的教學(xué)時(shí),我會(huì)多了解學(xué)生,聽取他們的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。其次,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法還需要進(jìn)一步指導(dǎo),能力培養(yǎng)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。最后,爭取家長的配合和支持,力爭取得較好成績。

總體而言,這學(xué)期的教學(xué)有得有失,對于“得”我會(huì)把它當(dāng)作自己的財(cái)富,對于“失”我會(huì)在今后的教學(xué)中努力去改善,所以今后更應(yīng)該多學(xué)習(xí),多總結(jié),努力提高自身素質(zhì),使自己走上一個(gè)新臺(tái)階。

教師五月工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。

一、基本情況分析:

本班學(xué)生49人,部分學(xué)生頭腦聰明靈活,求知欲強(qiáng),個(gè)別模仿性強(qiáng),對語文學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣,特別是在閱讀方面以及在寫作文方面表現(xiàn)得尤為突出。而部分學(xué)生雖然能按時(shí)完成作業(yè),上課安靜聽講,卻未能積極開動(dòng)腦筋思考問題,未能大膽發(fā)表自己的見解。還有個(gè)別學(xué)生則有“厭學(xué)”的癥狀,表現(xiàn)在家庭作業(yè)長期欠交,學(xué)習(xí)消極應(yīng)付,成績不理想。

二、提高教學(xué)質(zhì)量的做法(一)抓基礎(chǔ)知識和基本技能。

在上學(xué)期期末考試中,顯示出本班的基礎(chǔ)知識掌握得不夠扎實(shí),本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。如對課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),容易失分的知識,我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。另外,對于學(xué)生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來,學(xué)生在字詞句方面的知識得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語文能力。

(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識點(diǎn)時(shí),都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

1/3。

在預(yù)習(xí)課文時(shí),要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。

在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。

在習(xí)作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時(shí)事,對于熱點(diǎn)的豬流感等事件,讓學(xué)生時(shí)時(shí)追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。在綜合性學(xué)習(xí)中,為了培養(yǎng)學(xué)生的語文能力,讓學(xué)生多實(shí)踐,多思考,多總結(jié)。我組織多種展示課,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學(xué)校,深入家庭,走進(jìn)社會(huì)來進(jìn)行調(diào)查研究,學(xué)生的研究報(bào)告雖然內(nèi)容欠具體,結(jié)論欠精準(zhǔn),但已初步閃現(xiàn)了學(xué)生智慧的火花。

當(dāng)然,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是關(guān)鍵,要求學(xué)生認(rèn)真書寫,按時(shí)完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復(fù)習(xí)等則始終在整下教學(xué)過程中要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

(三)做好轉(zhuǎn)差工作。

本班極需幫助的差生大約有五名,提高他們的成績,對提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來幫助,所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,形成了競爭的機(jī)制。通過單元和知識點(diǎn)的小測,檢查他們的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)給差生鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

(四)拓展知識視野。

2/3。

加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動(dòng)。如辯論、演講、出手抄報(bào)等等。學(xué)生在活動(dòng)中增長了知識,訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。

三、

取得的主要成績。

1、本人在本學(xué)期中參加了學(xué)區(qū)舉辦的青年教師教學(xué)比武中,榮獲三等獎(jiǎng)。此次參賽給了我鍛煉的機(jī)會(huì),也讓我在同行的身上學(xué)到了更有效的教學(xué)技能。

2、學(xué)生整體知識水平和學(xué)習(xí)的基本技能有較大的提高,對學(xué)習(xí)增強(qiáng)了信心,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化率和及格率均有提高。

四、存在問題與不足。

1、同學(xué)們的作業(yè),部分學(xué)生書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,錯(cuò)別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語言使用不足不到位。4、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。5、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。

五、今后努力的方向和設(shè)想。

1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

2、要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。3、多組織一些班級活動(dòng),如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

3/3。

教師五月工作總結(jié)篇十二

看著日歷又掀過一頁,不由得發(fā)出感嘆,時(shí)間過的真快,五月份又在我們的手指間不經(jīng)意的溜走了,讓我們一起停下匆忙的腳步,共同回顧五月份的教學(xué)工作。

一、常規(guī)檢查工作常抓不懈。

1、五月份教導(dǎo)處對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了幾次檢查和抽查,總體情況良好,絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真上課,認(rèn)真組織,及時(shí)候課。存在問題:個(gè)別教師不能及時(shí)到班級候課,剛上課時(shí)班級紀(jì)律亂。希望班主任老師加強(qiáng)紀(jì)律要求。同時(shí)教導(dǎo)處結(jié)合月末拉練大檢查,還對教師的備課,教研記錄,作業(yè)批改等常規(guī)工作進(jìn)行了詳細(xì)檢查。檢查中我們發(fā)現(xiàn),多數(shù)教師都能按照要求高質(zhì)量的完成自己的工作,備課認(rèn)真,作業(yè)批改仔細(xì),能保證次數(shù)。教研記錄書寫認(rèn)真,表現(xiàn)出色的有何軍、谷麗華、高艷濤、王立杰、張樹來、陸晶、杜爽老師等等。表現(xiàn)在態(tài)度認(rèn)真,書寫工整,內(nèi)容齊全。希望大家向他們學(xué)習(xí)。尤其是青年教師一定嚴(yán)格要求自己,什么事情既然做就要做好。給學(xué)生樹立榜樣。

2、每天早自習(xí),堅(jiān)持檢查老師的晨讀落實(shí)情況。發(fā)現(xiàn)很多老師能充分利用早晨的寶貴時(shí)間,對晨讀這件平平凡凡的工作能有始有終,實(shí)實(shí)在在地開展。特別是一年三班,一年四班,二年級五個(gè)班,三年二班,三年三班,四年一班,四年四班,五年一班,五年三班,每天早上從他們門口經(jīng)過,都會(huì)聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,或齊讀、或領(lǐng)讀、或隨電腦讀、或教師指導(dǎo)讀。學(xué)生的朗讀也越來越有韻味。

月初,按照教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合各個(gè)年級的教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)進(jìn)度,對1—6年級的語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行自主命題。5月9日上午進(jìn)行了全體教師參與的期中檢測工作,下午經(jīng)過嚴(yán)格判卷,充分了解了兩個(gè)月來各班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5月13日經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,教導(dǎo)處學(xué)科主任結(jié)合上次月考成績,對本次期中檢測進(jìn)行了試卷分析,分析非常透徹,不僅將此次成績與上次成績進(jìn)行了對比,還從取得的成績,存在的不足,差生等方面做了細(xì)致的說明分析,通過成績的對比,使每個(gè)教師都能清楚地看到自己班的成績與其他班的差距,及今后努力的方向,收到了良好的效果。每名教師都把提高后進(jìn)生成績納入自己日常工作的重點(diǎn),在我們平時(shí)巡視的'過程中總能看見部分教師提優(yōu)補(bǔ)差的身影??梢哉f,我們的工作收到了實(shí)效。各位主任、各位老師大家辛苦了!

三、迎接拉練檢查積極籌備。

5月27日,龍港區(qū)“高效課堂”拉練檢查團(tuán)蒞臨我校,查看了學(xué)校實(shí)施高效課堂方面的相關(guān)資料,聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合實(shí)踐4節(jié)課。

對于迎接這次拉練檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視。多次開會(huì)部署工作,提出要求,落實(shí)細(xì)節(jié)。全校教師也做了大量工作,準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備課堂教學(xué)展示,準(zhǔn)備特色展板等。通過大家努力,這次活動(dòng)收到了良好的效果。

(一)文本資料準(zhǔn)備。

實(shí)施高效課堂改革兩年多來,我們積累了豐富的教學(xué)資料。這次為了迎接拉練檢查,我們本著“展現(xiàn)亮點(diǎn),突出特點(diǎn)”的原則,對大量資料精挑細(xì)選,整理包裝,科學(xué)分類。在校長的建議下,我們的資料共分為8大類展出:

1、理論篇。主要是這幾年我們的學(xué)習(xí)資料和培訓(xùn)資料匯編,還包括領(lǐng)導(dǎo)教師外出學(xué)習(xí)的感悟和體會(huì),這都是我們寶貴的精神食糧。

2、實(shí)踐篇。展出了導(dǎo)學(xué)案、學(xué)案,學(xué)生作業(yè),小組建設(shè)等方面的資料。我們的導(dǎo)學(xué)案在校長的大力支持下,進(jìn)行了彩印、精裝,突出了精品意識,得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的青睞。

3、常規(guī)篇。主要是教導(dǎo)處常規(guī)檢查記錄(包括導(dǎo)學(xué)案檢查,作業(yè)檢查,校驗(yàn)記錄檢查,聽課筆記檢查等)。這些記錄從不同的側(cè)面突出了我校扎實(shí)的工作作風(fēng)。

4、反思篇。每年我校教師都撰寫大量教學(xué)案例和反思,我們精選一些質(zhì)量好的編輯成冊,供教師們學(xué)習(xí)參考。

5、教研篇。今年我校的校本教研活動(dòng)手冊重新編輯設(shè)計(jì),校長親自提名《凝心聚氣,分享智慧》。內(nèi)容包括理論提升,同伴互助,思緒飛揚(yáng),精彩瞬間等,更加實(shí)用,美觀,讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)欣賞不已。

6、特色篇。包括學(xué)生的作文,書法、手抄報(bào)及四年一班的《作文通訊報(bào)》等作品。尤其是四年一班的《作文通訊報(bào)》,李老師從20__年開始帶領(lǐng)班級學(xué)生編寫《作文通訊報(bào)》,將班級學(xué)生好的日記及作文進(jìn)行匯編,整理成報(bào),日積月累已經(jīng)出了35期,還有李亞楠老師與她的學(xué)生共同編寫的書《金色童年》,還有三年一班崔紅靜老師組織學(xué)生堅(jiān)持寫日記和讀書筆記,均彰顯了教師獨(dú)特的教育特色。令與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)贊不絕口。

7、沉淀篇。包括這幾年積累的教學(xué)資料,它記錄著我們教學(xué)改革的堅(jiān)實(shí)步伐,同時(shí)也演繹著我們管理的變遷。

8、精彩掠影。把學(xué)校每年搞的教學(xué)活動(dòng)攝影照片,及小組建設(shè)的圖片編輯成冊,作為一項(xiàng)教學(xué)資料保存,很有意義。

(二)特色展臺(tái)展板。特色展示分為兩部分。

1、是學(xué)生作業(yè)。重點(diǎn)展示了實(shí)施高效課堂以來我校部分學(xué)生的學(xué)案,展出的學(xué)案在班主任老師的精心整理下,取得了良好的展出效果。

2、是學(xué)生特長作品。我校多年來一直注重發(fā)展學(xué)生特色,培養(yǎng)特長學(xué)生。這次展示的作品包括學(xué)生的書法作品和美術(shù)作品。從作品來看,我校的特長教育已經(jīng)取得了一定的成績,并形成了一定規(guī)模和特色。同時(shí)為了保證這次展出時(shí)間,書法和美術(shù)老師花費(fèi)了很多心血,美術(shù)教師5月24日時(shí)間將近5點(diǎn)才下班,書法教師周日進(jìn)行了無償加班。毫無怨言,這種敬業(yè)精神令人欽佩,更令人感動(dòng)。

(三)課堂教學(xué)展示。

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