總結(jié)是一個回首過去、展望未來的過程，可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫總結(jié)時，要注重反思和總結(jié)的價值，從中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，或許可以避免我們重蹈覆轍。
辯論賽主席發(fā)言稿篇一
大家好！我方觀點是忠誠要以信任為先。
其次，我方更認(rèn)為，忠誠必須要以信任為首要條件的，沒有信任將何來忠誠？花朵因為有春天的信任，才綻放得爭奇斗艷，從而使春天更加美麗；高山因為有大地的信任，才屹立得巍峨壯觀，從而使大地更加博厚；小溪因為有大海的信任，才獲得更永恒的生命，從而使大海更加壯闊。信任是一種有生命的感覺，也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人之間的紐帶。我相信，我方另外三位辨友正是基于信任才會讓我做這一辯發(fā)言的，如果對方辯友連基本的人與人之間的信任都沒有，我不知道對方一辯哪里來的勇氣等會會站起來進行你們的一辯？晁說之說“不信不立，不誠不行”，恰好佐證了這一個觀點。
請大家記住，有一種美麗叫信任，它美麗著人們的心靈，美麗著這個大千的世界，也美麗著在座的你和我。謝謝。
辯論賽主席發(fā)言稿篇二
辯論賽一直是我們十分喜歡舉辦的一種大賽，而在這個比賽中怎么能少了我們的辯論賽主席呢?下面是小編搜集整理的辯論賽主席。
發(fā)言稿。
歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注辯論賽欄目!
大家好，歡迎大家前來觀看(學(xué)校)第*屆大學(xué)生辯論賽的半決賽。經(jīng)過緊張的初賽，現(xiàn)在還剩下八支代表隊，將要在這里進行半決賽，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有：。出席本場比賽的嘉賓有：。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：和，正方是來自同學(xué)，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯;反方是來自同學(xué)，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場比賽的辯題是：，正方所持的觀點是：，反方所持的觀點是：，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。
比賽開始前，讓我最后強調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，辯論賽第一場比賽正式開始!
(第一階段：立論陳詞階段)。
首先進入第一階段：立論陳詞。本階段……。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間為2分30秒，計時開始。
好，剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言，時間也是2分30秒，計時開始。
(第二階段：攻辯階段)。
大家可以看到在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。接下來我們將進入考驗個人應(yīng)辯能力的攻辯階段，本階段……。首先請正方二辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始?，F(xiàn)在請反方二辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始?，F(xiàn)在請正方三辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始。現(xiàn)在請反方三辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始。下面請雙方一辯對本階段觀點進行攻辯小結(jié)，時間各為1分30秒，有請正方一辯，計時開始。下面請反方一辯進行攻辯小結(jié)，計時開始。
(第三階段：自由辯論階段)。
謝謝，經(jīng)過剛才雙方一番辯論之后，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻——自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有4分鐘的發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
(第四階段：總結(jié)陳詞階段)。
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間為3分鐘，計時開始。
謝謝，現(xiàn)在我們請正方四辯為正方做總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘，計時開始。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，同學(xué)們請稍候。
在評委評議期間，我們有幸請到為大家表演，大家歡迎。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方*辯，反方*辯。獲得本場比賽勝利的代表隊是：。
(四場比賽結(jié)束之后的結(jié)束詞)。
到現(xiàn)在為止，四場比賽都已經(jīng)全部結(jié)束了，順利晉級的四支代表隊為。下星期我們將舉行四強賽及決賽，相關(guān)信息請大家關(guān)注海報。
現(xiàn)在我宣布*學(xué)校第*屆大學(xué)生辯論賽半決賽的比賽到此結(jié)束，感謝大家的關(guān)注和支持!
主席：各位領(lǐng)導(dǎo)、觀眾朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽協(xié)辦。
場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關(guān)代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典要恰當(dāng)，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。
三、結(jié)辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結(jié)辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞，對于脫離實際、背誦事先準(zhǔn)備的稿件者，適當(dāng)扣分。
四、其它注意事項：
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;。
2、不可進行人身攻擊;。
3、尊重主席及評委的評判;。
4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當(dāng)加分;。
5、除辯論開始一辯必須說主席、評委、大家好，其余皆可省去。
6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。
7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。
8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用。
名人名言。
但我們不提倡引用敏感歷史人物及當(dāng)代現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)人的講話以免引起各種歧義。另外在舉例時盡量避免敏感的政治人物及政治事件。
9、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結(jié)束時亮紅方牌子。
本場辯論賽的辯題是：
下面，請辯論雙方代表隊上場。
業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關(guān)代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。
主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。
主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!
主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;。
主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;。
主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;。
主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;。
提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當(dāng)扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。
主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘。請。
主席:好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委退席評議。
辯論賽主席發(fā)言稿篇三
各位評委、主持人：
我是來自樊城區(qū)牛首鎮(zhèn)竹條二中的張海軍。結(jié)合我方提出的觀點，我想再做幾點強調(diào)。首先，什么是成長教育。
成長教育（growtheducation）最初的概念，是20世紀(jì)七十年代初以榮格等為代表的西方心理學(xué)家和社會學(xué)家提出的。他們根據(jù)《卡爾·威特的教育》，這份在哈佛大學(xué)圖書館占有一席之地的、長達1000多頁的教案，結(jié)合美歐二戰(zhàn)后新一代青少年心理和思想中存在的焦慮和浮躁，提出“青少年成長過程中，在學(xué)習(xí)文化科技知識的同時，還要學(xué)習(xí)做人、強化心理能力?！?/p>
進入上世紀(jì)八十年代，成長教育的概念已為越來越多的教育機構(gòu)、心理學(xué)家、社會學(xué)家等所關(guān)注，并已進入教育實踐階段。在國內(nèi)也就是我們所熟知的素質(zhì)教育。
成長教育的概念，從目的和方向上講，應(yīng)該是培育身心健康的、適合社會生活的、能夠自食其力的、家庭和睦的、追求幸福生活的人；從內(nèi)容上講，主要是素質(zhì)及智慧的開發(fā)和培育。成長教育如果缺少了應(yīng)有的方向和內(nèi)容，或片面的追求諸如在校成績等，就不能實踐它應(yīng)有的目的。這也正是近期人們對“應(yīng)試教育”批評的原因所在。
明確以上所述，我方認(rèn)為，一個人的發(fā)展，首先要接受的是成長教育。因此，我們教育局在2011年度全區(qū)教育工作會議上，樊城區(qū)教育局黨委把2011年教育工作的路線方針概括為“一個中心，兩個基本點”。即樊城教育在“十二五”、在2011年到2020年這個中長期之間，各項教育工作要以“成人成才教育”為中心，以“義務(wù)教育均衡發(fā)展”和“學(xué)校品牌建設(shè)”為基本點。“在這里，教育局把成人教育放在了成才教育的前面，也反映教育局領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚。
大家都知道，素質(zhì)教育的目標(biāo)提出了十年，但在落實上還有很大距離。所以，我們教育局從2011年開始，制定了一個階段性的目標(biāo)和共同愿景。
這個階段性的目標(biāo)就是：“城鄉(xiāng)教育一體化，樊城教育現(xiàn)代化”。而“樊城教育現(xiàn)代化”，首先是觀念的現(xiàn)代化，然后是教育內(nèi)容、教育方法、教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化，最后才是教育設(shè)備設(shè)施的現(xiàn)代化。教育設(shè)備設(shè)施的現(xiàn)代化只是教育現(xiàn)代化的外在物質(zhì)顯現(xiàn)，而在觀念、內(nèi)容、方法、技術(shù)手段上所體現(xiàn)出來的現(xiàn)代化，才真正反映我們的教育是否是“以人為本”，是否尊重了學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律來幫助學(xué)生成長。
樊城教育的共同愿景，是要實現(xiàn)“學(xué)校特色鮮明，教師工作幸福，學(xué)生成長快樂”的人民滿意的教育。這三者相輔相成，統(tǒng)一于我們推進素質(zhì)教育的偉大實踐，充分反映了我們教育追求的方向，以及我們想要實現(xiàn)的結(jié)果。實現(xiàn)這一結(jié)果的方針是什么？那就是《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中所指出的“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質(zhì)量”。支撐我們實現(xiàn)這一結(jié)果的理念是什么？那就是“面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育就是成人成才教育”的新理念。
成人成才教育，首先是要讓學(xué)生成人。它告訴我們具有樊城特色的素質(zhì)教育要走什么樣的路，通過什么樣的方式方法來實現(xiàn)。成人成才教育是樊城全面推進素質(zhì)教育的靈魂。
素質(zhì)教育要培養(yǎng)的人，是有靈魂和思想的人，是精神飽滿，能夠在為社會做出貢獻的過程當(dāng)中來實現(xiàn)自己的人生價值取向的人。我們建設(shè)特色學(xué)校就是要通過某一種特色為載體，充分發(fā)揮其在學(xué)生成人教育中所起到的不可替代的作用，讓一個個學(xué)校都能充滿個性、充滿生氣，學(xué)生成長快樂是我們的一個標(biāo)桿和最根本的目的。樹立了成人成才教育的理念還不夠，還需要我們制定詳細的辦法措施，并落實在行動上。更重要的是要落實在成人教育上，成人教育要重于成才教育。當(dāng)然，不是說知識的傳授就不重要，關(guān)鍵是我們要著重改變教育質(zhì)量提高的方式，要堅決拋棄“填鴨式”、“滿堂灌”的課堂教學(xué)模式，堅決反對讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上簡單地、機械地重復(fù)，要妥善處理好知識傳授與能力培養(yǎng)之間的關(guān)系，切實把培養(yǎng)學(xué)生成人放在重中之重的位置。
在以上所述里面，教育局反復(fù)強調(diào)了一個成長教育。那么，我們的學(xué)校不立足于成長教育，我們又該做什么。
成長是什么？是思想變得深邃而心靈卻越來越冷漠？是學(xué)識漸漸淵博而精神越來越麻木？是思維越來越敏捷而行動越來越遲緩？我想：在成長的道路上，不同的人會用各自的行為方式做出不同的選擇，其答案是多樣性的.成長的意義是什么？只有兩個：第一個是做夢！第二個是實現(xiàn)夢！
在這里，我想引用李炳亭先生的一句話，我們的教育已經(jīng)到了生死存亡的階段，如果我們的教育再不改變，我們的教育會最終導(dǎo)致失敗，我們的國家，我們的民族最終也會走上死亡，所以說，請在這里的各位同仁、朋友，請放開我們的思想，去施行真正的成長教育吧。
辯論賽主席發(fā)言稿篇四
班隊課上，同學(xué)們開展了一次關(guān)于“該不該上網(wǎng)”辯論賽。
上網(wǎng)是一個大家都很熟悉的詞語，我們班的同學(xué)或多或少都與電腦有過“親密接觸”。可該不該上網(wǎng)？該怎樣上網(wǎng)？同學(xué)們卻不能很深刻地理解。因此給這次辯論會帶來了不少困難，為了一個問題，大家“吵”得面紅耳赤。
辯論先由正方開始，我方選手很堅定地提出：“只要合理運用電腦，就能掌握很多有用的知識，電腦是我們學(xué)習(xí)的一種途徑。”對方辯友馬上給了我們一個回馬槍：“我們現(xiàn)在是好奇心最強的時候，很難抵擋住游戲的誘惑，并且在上網(wǎng)時常有一些不良的網(wǎng)戰(zhàn)突然跳出來，我們無法去抵擋它?！边@一發(fā)問并沒有讓我方選手為難，我方的同學(xué)紛紛舉手要求發(fā)言，只見我方的一名男辯手迫不及待地跑上講臺說“對于自動跳出的不良信息，只要我們下載一些攔劫裝置，就不會受不良網(wǎng)站的影響了。另外，我們還可以讓家長監(jiān)督，總之有很多辦法的”。這一問答，使對方辯友啞口無言了，最后他們只得趕鴨子上架，辯友結(jié)結(jié)巴巴地說：“那不一定就能…….將所有的……網(wǎng)站都攔下來?！?/p>
這一答顯然很無力，最后我方以3：1的絕大優(yōu)勢獲勝?？陕犃朔捶睫q友的陳述，我也很深刻地感受到了網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜性。就像王老師說的那樣，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，但只要我們合理利用，它能我們的生活、學(xué)習(xí)帶來很大的好處的。
辯論賽主席發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來賓、辯手，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，我謹(jǐn)代表我院師生向到場的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示熱烈的歡迎！向積極籌備辯論賽的工作人員及各位辯手致以誠摯的問候！
書山登攀，學(xué)海泛舟。行者有界，思者無疆。審思明辨，縱橫捭闔。是非曲折，問地尋根。在辯論中感受才華與智慧的較量，在辯論中享受思想與信念的交流。我院通過舉辦辯論賽培養(yǎng)廣大學(xué)生的分析能力、思考能力，豐富學(xué)生的學(xué)識，提高學(xué)生的思維和口頭表達能力，讓學(xué)生有敏捷的思考判斷力去看待生活中的每件事情。經(jīng)過緊張的備戰(zhàn)和激烈的角逐，決出了今晚的參加比賽的隊伍，他們用自己的智慧和團隊合作的默契贏得了勝利。本次決賽圍繞著“當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系緊張是人為因素導(dǎo)致的”和“當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系緊張是社會因素導(dǎo)致的”以及成大醫(yī)者“精”重于“誠”和成大醫(yī)者“誠”重于“精”展開激烈的辯陣論智。
博學(xué)雄辯，爭鋒賽院。展才子豪情，書醫(yī)學(xué)特色。以辯為友，薈萃賽院英才，以辯為師，獨領(lǐng)雄辯風(fēng)騷。在這樣一個充滿激情的舞臺，在這樣一個青春躍動的舞臺，愿風(fēng)華正茂的同學(xué)們盡展才華，以激揚的文字、斐然的才思，為我們展示一場精妙絕倫的思想博弈！
最后預(yù)祝xx學(xué)院第三屆大學(xué)生辯論賽決賽取得圓滿成功！
謝謝大家！
2012年6月11日。
辯論賽主席發(fā)言稿篇六
第一、你要針對這個辯題做一些闡述，記得要全面的不能憑你自己的意識，想說什么說什么啊。2方的觀點都要提議下，然后第2步。
第二、你要請雙方辨手入場。
第三，介紹評委團。
第四、介紹辨手，并請他們自我介紹。
第六、請正方一辯破日立論，你需要說時間啊，然后夸一下，再請反方一辯。
第八、先正方一辯工辯小結(jié)，然后反方，你同樣要說時間啊。
第九，自由辯論和觀眾向雙方辨手提問。
第十、4辯陳詞。
第十二、公布分?jǐn)?shù)，先說點激動人心的話。
第十三、幾乎就是準(zhǔn)備散場，你會了吧。
大家好，歡迎大家前來觀看****（學(xué)校）第*屆大學(xué)生辯論賽的半決賽。經(jīng)過緊張的初賽，現(xiàn)在還剩下八支代表隊，將要在這里進行半決賽，相信經(jīng)過選手的充分準(zhǔn)備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)。
現(xiàn)在我來介紹一下今天到場的嘉賓、評委和辯論雙方代表。今天我們請到的評委有：****。出席本場比賽的嘉賓有：****。下面我來介紹一下今天的辯論雙方及辯手：參加本場比賽的兩支代表隊是：***和***，正方是來自***的同學(xué)，歡迎你們，正方一辯：二辯：三辯：四辯；反方是來自***的同學(xué)，歡迎你們，反方一辯：二辯：三辯：四辯。
本場比賽的辯題是：********，正方所持的觀點是：******，反方所持的觀點是：******，雙方辯手將圍繞該話題展開激烈的討論，請大家拭目以待。
比賽開始前，讓我最后強調(diào)一下比賽規(guī)則：
現(xiàn)在我宣布，********辯論賽第一場比賽正式開始！
（第一階段：立論陳詞階段）。
首先進入第一階段：立論陳詞。本階段……。首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間為2分30秒，計時開始。
好，剛才正方一辯對自己的觀點做了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的，請反方一辯發(fā)言，時間也是2分30秒，計時開始。
（第二階段：攻辯階段）。
大家可以看到在剛才的規(guī)范發(fā)言中，雙方辯手可以說是胸有成竹、志在必得。接下來我們將進入考驗個人應(yīng)辯能力的攻辯階段，本階段……。首先請正方二辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始?，F(xiàn)在請反方二辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始。現(xiàn)在請正方三辯任選反方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始。現(xiàn)在請反方三辯任選正方二辯或三辯并向其提問，時間為1分30秒，計時開始。下面請雙方一辯對本階段觀點進行攻辯小結(jié)，時間各為1分30秒，有請正方一辯，計時開始。下面請反方一辯進行攻辯小結(jié)，計時開始。
（第三階段：自由辯論階段）。
謝謝，經(jīng)過剛才雙方一番辯論之后，接下來是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻――自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊有4分鐘的.發(fā)言時間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言，一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始，請正方先發(fā)言，計時開始。
（第四階段：總結(jié)陳詞階段）。
好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而雙方的第四位辯手所將要做的總結(jié)性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間為3分鐘，計時開始。
謝謝，現(xiàn)在我們請正方四辯為正方做總結(jié)性陳述，時間也是3分鐘，計時開始。
好，感謝各位辯手精彩的辯論，究竟哪方獲勝，請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案，請評委評議，同學(xué)們請稍候。
在評委評議期間，我們有幸請到***為大家表演***，大家歡迎。
下面我宣布本場比賽最佳辯手是：正方*辯***，反方*辯***。獲得本場比賽勝利的代表隊是：******。
（四場比賽結(jié)束之后的結(jié)束詞）。
到現(xiàn)在為止，四場比賽都已經(jīng)全部結(jié)束了，順利晉級的四支代表隊為*******。下星期我們將舉行四強賽及決賽，相關(guān)信息請大家關(guān)注海報。
現(xiàn)在我宣布*****學(xué)校第*屆大學(xué)生辯論賽半決賽的比賽到此結(jié)束！
辯論賽主席發(fā)言稿篇七
主席、評委，上午好!
今天我方觀點是：在青年創(chuàng)業(yè)過程中，努力比機會更重要。
什么是機會?機會就是有利的時機。什么是努力?努力就是勤奮工作，拼搏進齲我方并不否認(rèn)機會的重要，但是我們堅信：努力比機會更為重要。
一個青年人要創(chuàng)立自己的事業(yè)，關(guān)鍵在于勤奮和努力。青年人思維最活躍、精力最充沛，是創(chuàng)業(yè)的最好時期。但是我們經(jīng)驗相對不足，知識相對不完整，沒有豐富的社會資源，缺乏艱苦奮斗的毅力。比起事業(yè)有成的中年人，機會并不格外垂青我們青年。面對復(fù)雜多變的市場經(jīng)濟環(huán)境，青年人尤其需要加緊學(xué)習(xí)和鍛煉，努力提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)技能，從而早日成為市場經(jīng)濟大潮中的弄潮兒，努力獲得你們創(chuàng)業(yè)道路上的第一桶金。
從哲學(xué)角度來說，努力是人的內(nèi)因，是成功的必備條件;機會是外因，是成功的外部因素。內(nèi)因決定外因，外因通過內(nèi)因而起作用。而且機會也不等于“天上掉餡餅”，它需要有準(zhǔn)備的頭腦。機會既是對你過去努力的回報，也是對你未來努力的預(yù)約。缺乏有準(zhǔn)備的頭腦，沒有努力奮斗，機會就會成為你前進道路上的誘惑和陷阱。
從邏輯上說，努力是成功的必要條件，而機會不是成功的必要條件。人們常說，努力了不一定成功，但不努力就一定會失敗。一般來說，成功有三要素：努力+能力+環(huán)境=成功。在成功的三要素中，機會只是環(huán)境因素的一部分，它不能保證一定成功。人們還說，機遇是成功的催化劑。不是每一次化學(xué)反應(yīng)都要催化劑，但反應(yīng)物卻必不可少。因此，取得成功的關(guān)鍵是努力而不是機會。
努力與機會，這個古老的話題，千百年來人們爭論不休。著名作家冰心說：“成功之花浸透了奮斗者的淚泉?！睆你@木取火到中國加入wto，從發(fā)明家愛迪生到數(shù)學(xué)家陳景潤，每一條成功之路都寫滿了奮斗者的腳櫻對于青年人來說，倡導(dǎo)努力比強調(diào)機會更有意義。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵廣大青年朋友迎接挑戰(zhàn)，直面困難，勤奮努力，開拓進取，用有準(zhǔn)備的頭腦去捕捉機會，而決不是坐等機會的降臨。
辯論賽主席發(fā)言稿篇八
謝謝主席!各位評委!大家好!
對方辯友的發(fā)言卓實精彩，細細聽來不難發(fā)現(xiàn)對方辯友的論證邏輯其實就是以下兩點：
1、一個事物從沒有到有事一種進步，大學(xué)生從沒有工作可做到做保姆是一種進步。
2、對方辯友認(rèn)為保姆這個行業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景，而大學(xué)生又具有較高的素質(zhì)，兩者一拍即合。
我方認(rèn)為“大學(xué)生做保姆是人才的貶值”，下面就我方觀點做以下總結(jié)：
1、大學(xué)生做保姆，人崗不相適。
正如斯坦福大學(xué)校長約翰.漢尼斯所言：“大學(xué)教育區(qū)分專業(yè)正是因為側(cè)重于不同培養(yǎng)預(yù)期以滿足社會對不同人才的需求?！?/p>
高等教育的知識技術(shù)為主的屬性和保姆行業(yè)以服務(wù)為主屬性不契合，大學(xué)生做保姆與其培養(yǎng)預(yù)期相違背。因此結(jié)合保姆行業(yè)的需要和大學(xué)生的實際才能考慮，大學(xué)生做保姆是人才的貶值。
2、大學(xué)生做保姆，用不當(dāng)其時。
大學(xué)生涌入保姆市場，不僅自身價值大打折扣，而且還擠占專職保姆的就業(yè)崗位，導(dǎo)致市場秩序的紊亂。延誤了對人才的及時使用時效，沒有把在對的時間對的人放在對的工作崗位上去，使其不能充分施展才華。人才貶值趨勢的擴大化在所難免，導(dǎo)致群體性的人才貶值。
3、大學(xué)生做保姆，人未盡其才。
大學(xué)生做保姆，缺乏充分施展才能的合適舞臺和條件。大學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性受到不同程度的影響。正如北大第一任校長蔡元培所說：“大學(xué)是社會之光，它本來就要照到更需要它的地方?！鄙鐣囵B(yǎng)人才的最終目的是為了更好的使用人才，人才只有用好了，才能體現(xiàn)價值，發(fā)揮效能，成為經(jīng)濟社會進步的重要推動力量。
從12月，全國第一次人才工作會議，到前不久頒發(fā)的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(-)》，都旗幟鮮明的指出把充分發(fā)揮各類人才的作用作為人才工作的根本任務(wù)，特別是引導(dǎo)大學(xué)生從學(xué)生到社會的第一步，盡早的投入社會，發(fā)揮自身的聰明才智，實現(xiàn)人生與社會的共贏。溫家寶總理曾語重心長的告誡在校大學(xué)生，到祖國最需要的地方去，實現(xiàn)人生的最大價值。
因此，終上所述，我方堅持認(rèn)為“大學(xué)生做保姆是人才的貶值”。
辯論賽主席發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx學(xué)院赴加xxx系06級x班。
今天，我本著“服務(wù)、發(fā)展”之目的走上這個演講臺.一是滿懷對我院的熾熱、鐘愛之心為了更好地服務(wù)于同學(xué)，以盡學(xué)院管理“橋梁”、“紐帶”之責(zé)，二是為了借助學(xué)生會這個靈光舞臺廣泛吸納大家的批評意見以發(fā)展自我，完善自我。希望靠能力和運氣為自己的青春留下一個富有紀(jì)念意義的足跡。
一位哲人說過，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)不可須臾或缺。之所以說靠能力，源自于我這兩年來的軍旅生活。
在儀仗隊和國旗班不平凡的生活中，我深深明白了“正氣”之內(nèi)涵——“剛正不阿，嚴(yán)于律己”，也體味到了作為軍人應(yīng)有的品格——正直、理性、頑強。從中練就了我良好的團隊協(xié)作精神。
之所以說靠能力，源自于我這兩年來學(xué)生會的工作經(jīng)歷。在眾多參選者中，可以說我籌劃舉辦的活動是最多的，我的活動策劃能力及組織協(xié)調(diào)能力在這里得到了有力的訓(xùn)練及展示，從中積累了較豐富的活動組織經(jīng)驗。
之所以說靠能力，源自于我這兩年來在學(xué)院練就的為人品格。我覺得作為一個學(xué)生干部，除了正氣、才氣以外，具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。
正所謂“海納百川，有容乃大”。寬容和包容是一個學(xué)生干部必要的氣度和涵養(yǎng)，是自身素質(zhì)的重要組成部分。
正是一個軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和寬容的氣度以及較豐富的學(xué)生會工作經(jīng)驗給了我今天上臺的自信！除此而外，還有情感的力量。過去兩年的學(xué)生會經(jīng)歷使我對這個組織產(chǎn)生了深厚的感情，并且讓我留戀難舍，我在這里傾注了很多，也收獲了很多。
我今天之所以站在這里，目的只有一個，就是想通過自己的辛勤的努力和認(rèn)真的服務(wù)，繼續(xù)為我深愛的學(xué)校以及親愛的同學(xué)們再做一些自己力所能及事情。只要我的熱情和真誠能夠為大家所理解，不論成功與否，我都無怨無悔！無怨無悔何謂“副”，“輔佐”也，我參加學(xué)生會副主席職位的競爭，我認(rèn)為自己不僅具有擔(dān)任學(xué)生會副主席的素質(zhì)和才能，而且有能力輔佐主席開展工作。
至于如何開展工作我有如下設(shè)想；一是堅持“理念先行，思想引領(lǐng)”的原則積極努力，多渠道、多形式提高廣大青年學(xué)生的政治理論水平和思想道德修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生干部廉潔自律，只有我們這些干部的思想政治水平真正提高了，才能真正帶動更多同學(xué)的進步。
同時要充分發(fā)揮學(xué)生會組織先進性與群眾性相統(tǒng)一的獨特優(yōu)勢，始終堅持用先進的理論引導(dǎo)同學(xué)，使廣大同學(xué)提高思想覺悟，樹立遠大理想和正確的人生觀，以此推動校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的良性發(fā)展。
二是要堅信“積力所舉無不勝，眾智所為無不成”的信念如果把學(xué)生會比喻為一片汪洋大海，那么我們每個人的才華、力量，便是大海中的每一滴水。
只有聚滴水才可以使大海波濤洶涌，氣吞日月，才可以使學(xué)生會顯示出無與倫比的集體力量。這就需要加強部與部之間的聯(lián)系與合作，使得各項工作協(xié)調(diào)配合，團結(jié)一心，提高學(xué)生委員會的凝聚力，增強學(xué)生會的集體力量。
三是在工作中努力發(fā)揚“自我教育，自我服務(wù)、自我管理，自我批評”的“四自”精神。作為學(xué)生集體的核心與骨干力量，我們必須處處嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)生活中起好模范帶頭作用，樹新風(fēng)、揚正氣，以正確的思想理論為指導(dǎo)，提高自己的工作水平，改進自己的工作方法，真正做到為全校同學(xué)服務(wù)，以盡“橋梁”“紐帶”之責(zé)。
四是加強學(xué)生會自身建設(shè)，樹立學(xué)生會完美形象。要特別加強學(xué)生會的服務(wù)和管理職能。
學(xué)生會工作的好壞源于是否急同學(xué)之所急，是否能讓廣大的同學(xué)得到更多的實惠。學(xué)生會的工作的核心宗旨就是“服務(wù)同學(xué)”。
為了這個宗旨，學(xué)生會的成員一直在努力的工作。為此，我將一如既往，再接再厲，努力讓學(xué)生會真正成為讓同學(xué)們廣泛認(rèn)可的自己的組織。
說了這么多我想都可以歸結(jié)為一個“和”字。天地和，當(dāng)萬物興。
我覺得我能走到今天，得力于大家對我的信任和支持。在座的每一位都可以說是大浪淘沙淘出的精英，是眾多優(yōu)秀代表中選出的精華。
俗話說“沒有最好，只有更好”，而我就是想爭做更好的那一個。今天的我會以曾經(jīng)的成績作為基礎(chǔ)，以“做領(lǐng)導(dǎo)的助手，做師生的橋梁，做學(xué)生的摯友”為目標(biāo)。
圍繞學(xué)校中心任務(wù)，及時認(rèn)真地開展工作，為學(xué)生會更好、更順利、更有成效地做好工作。是的，不管是我們中的哪一個勝出，學(xué)生會的明天注定是輝煌的。
但是從明天起，我的一切將歸為“0"。我需要這樣的“0”。
正是有這個新的起點，我將以一個更加完美的姿態(tài)展示在你們面前。正是有這樣新的起點，我會讓你們看到一個從“0”到“1”的飛躍！正是有這個新的起點，讓我們彼此心手相連，共同走下去。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
選擇我，xxx愿與大家同行！各位老師、同學(xué)：？晚上好！？今天，作為高一（17）班幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是學(xué)生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我。
辯論賽主席發(fā)言稿篇十
各位在場的同學(xué)，各位工作人員請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始，請您在工作人員的指引下盡快入座。如果您攜帶了手機等通訊工具，請將其調(diào)至靜音或震動狀態(tài)。在場內(nèi)，請您不要大聲喧嘩，不喝倒彩，不要隨意走動，如果有特殊情況，請您從后門安靜離開，同時請您注意保持賽場的清潔。需要提醒大家的'是，由于比賽中每個環(huán)節(jié)均有時間限制，觀眾掌聲而引起辯手停頓的時間也將計算在內(nèi)，所以請大家注意鼓掌時間不要超過五秒。感謝您的配合!
開場白。
現(xiàn)在雙方辯手都已經(jīng)嚴(yán)陣以待。今天，究竟會花落誰家呢?還要看每位辯手的智慧與辯才。讓我們預(yù)祝雙方的隊伍都能表現(xiàn)出最佳的競技狀態(tài)，發(fā)揮出最高的辯論水平。
流程介紹。
需要提醒各位辯手注意的是，我們的比賽共分為五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都有一定的時間限制。當(dāng)辯手用時還剩30秒時，我們的工作人員將舉黃牌提示，請工作人員演示(感謝工作人員);當(dāng)時間結(jié)束時我們工作人員將舉紅牌提示，請工作人員演示(感謝我們的工作人員)。本次比賽我們采用交叉計時的方式，請各位辯手注意掌握好時間。
比賽開始。
今天我們就將****話題展開一場理性而激情的辯論。
辯論賽主席發(fā)言稿篇十一
大家下午好!
承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任與廣大
同學(xué)
的支持，使我有幸成為2010屆學(xué)生會主席。感謝學(xué)院給我提供這樣一個鍛煉自我、展示自我的機會。眾所周知，環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的學(xué)生工作一直走在xx大學(xué)的前列，在某些方面已成為其他
兄弟院系學(xué)習(xí)
的表率，這里面有領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷，團委老師的諄諄教導(dǎo)，更是與全體學(xué)生會成員的精誠合作努力奮斗分不開的。因此作為10屆學(xué)生會的主席使我感到一種沉甸甸的責(zé)任，工作的壓力也是空前的，尤其是在學(xué)生會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期。作為全體10屆學(xué)生會人我們沒有理由吃老本，更沒有理由不把我院的學(xué)生工作做大做強，做出特色，使我院的學(xué)生工作錦上添花?，F(xiàn)將新一屆學(xué)生會工作的一些思路、動向向大家交流，以求修正意見。一、學(xué)生會工作的性質(zhì)定位
學(xué)生會是由精挑細選出來的學(xué)生精英組成的服務(wù)于全體學(xué)生的群眾性組織，具有嚴(yán)肅莊重性，不是一個凌駕于學(xué)生之上的機構(gòu)，而是一個服務(wù)性奉獻性的組織，是在同學(xué)們需要時代表全體學(xué)生利益的組織。
第一，端正加入學(xué)生會的動機。全體學(xué)生會人要本著為同學(xué)服務(wù)的愿望進入學(xué)生會，是為了更好地實現(xiàn)自己的想法，而不是一個單純?yōu)榱思訉W(xué)分，賺取面子上的光榮，畢業(yè)履歷上的充實，這也是違背了這一組織成立的初衷。然而在這樣的團體中總有一部分魚目混珠，追名逐利的人存在，嚴(yán)重敗壞了學(xué)生會在同學(xué)心目中的光輝形象。在座的各位競選時總是口頭說愿為同學(xué)服務(wù)，鍛煉自己，希望這不成為一句謀取職位的幌子，要在其位，謀其政，進一步端正動機，不要變質(zhì)變壞，真正踐行自己的.諾言。
第二，既然是一個學(xué)生組織，就要做到一切活動的開展以服務(wù)同學(xué)為根本，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和技能為目的，一切以學(xué)生為中心。決策中要集思廣益，虛心聽取學(xué)生意見，尊重同學(xué)、真正服務(wù)同學(xué)，這就要求學(xué)生會成員們要與學(xué)生打成一片，克服高高在上作風(fēng)，俯下身子，學(xué)會在大地上行走，不能存在傲氣，盛氣凌人。
第三，學(xué)生會作為學(xué)生團體，要內(nèi)練素質(zhì)，外樹形象，懂禮貌，講文明，尊重師長，注意自己一言一行，穿著大方得體，展現(xiàn)學(xué)生會干部成員應(yīng)有的風(fēng)采，及時保持同外界交流，團結(jié)協(xié)作，暢通交流渠道，成為師生之間紐帶，保障工作順利進行。
二、全力加強全體學(xué)生會成員的素質(zhì)培養(yǎng)
全體學(xué)生會成員素質(zhì)是我們成功關(guān)鍵之一，也是一個組織強大的核心，所以內(nèi)涵建設(shè)、素質(zhì)建設(shè)是必需的，重要的!
第一，要具備過硬組織策劃能力，能獨當(dāng)一面，具備開闊的眼光、思路和活躍的思維，優(yōu)秀的語言表達能力。一個優(yōu)秀的將軍，可勝過五十萬精兵，所以每一位成員要變“我要干
什么
”為主動的“我該怎么辦”，積極鉆研探索，勇于在臺眾面前講話，培養(yǎng)對全局事務(wù)的統(tǒng)籌和策劃能力，具備最優(yōu)化工作能力，具有卓越口才。第二，努力培養(yǎng)競爭意識，學(xué)生會成員優(yōu)勝劣汰，引進競爭機制，進行全面堅定的改革，逼迫式成長，跨越式發(fā)展。10屆學(xué)生會主要學(xué)生干部主要以07級同學(xué)占絕大多數(shù)，由副部長升為部長，在能力和工作經(jīng)驗、思路、文明禮儀上還有很大不足，所以角色的轉(zhuǎn)變，跨越式的發(fā)展至關(guān)重要，在日常工作中加大考核力度，大浪淘沙，實行末位淘汰，出臺一系列學(xué)生會成員的考核辦法，做到能者上，庸者下，精兵簡政，全面裁員，明確分工與職責(zé)，真正提高工作效率與威信。
第三，經(jīng)常組織學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)的交流會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、棠委會成員要分專題講，同時要引進其他學(xué)院的教師與學(xué)生干部資源，全面優(yōu)化學(xué)生干部素質(zhì)，加強工作作風(fēng)建設(shè)，做到優(yōu)勢互補，這一點擺在我們面前的任務(wù)很重，壓力很大。
第四，加大部處考核力度，出臺優(yōu)秀部處評選條例。從制度、榮譽上去約束、激勵各個部處有所作為。部處成員的考核要貫穿10屆學(xué)生會的始終，時刻增強危機意識，將優(yōu)秀的區(qū)分開來，明確獎懲，真正尊重勞動，尊重付出，讓部處鮮活的動起來。
第五、全面加強自身素質(zhì)，一個優(yōu)秀的學(xué)生干部要德才兼?zhèn)?，以德為先，學(xué)生干部是沒有任何行政權(quán)力的“干部”，在實際工作中沒有任何權(quán)力強制其他同學(xué)去做一件事情，主要是靠自己的影響力和號召力，由此必須具備優(yōu)良品德，培養(yǎng)個人魅力，享有崇高的威信，學(xué)生干部處于引人注目的位置，要慎言慎行，嚴(yán)于律己，高揚正氣，抵制不良風(fēng)氣。
三、工作中的具體實施綱領(lǐng)
第一、繼續(xù)推行“五個中心”的分工，各個中心要進一步細化整合，明確到人，各司其職，形成“點、線、面”相結(jié)合的管理機制，理順主席團內(nèi)部、學(xué)生會中心之間、部處之間、干事與干事之間，學(xué)生會與上級部門之間的關(guān)系，形成健康有活力的肢體關(guān)系。
第二、貫徹落實“
安全
、秩序、文明、成才”的目標(biāo)，樹立“立足群團，服務(wù)學(xué)院，團結(jié)和諧，實踐創(chuàng)新”的理念，著力打造“漂亮的文學(xué)院，和諧的文學(xué)院，內(nèi)涵的文學(xué)院”，使學(xué)生工作上水平、上臺階。第三、
校園
活動的創(chuàng)新性、多樣性的發(fā)展，使以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足，所以各個部門之間的交流合作對于學(xué)生會的全面發(fā)展是必需的，這樣才能不斷推陳出新，不斷進齲加大與兄弟學(xué)院學(xué)生會的聯(lián)系，把好的工作制度引進來，達到資源共享，互利共贏。第四、加強日常管理工作。要求及健步做好考勤、早操、晚自習(xí)，落實好日常檢查反饋機制，保障安全秩序，做好重大活動觀眾聽眾的調(diào)動。勞衛(wèi)部加大衛(wèi)生的維護保持力度，探索長效機制。宿管部要嚴(yán)查夜不歸宿安全隱患，協(xié)助分團委共建和諧溫馨宿舍。
第五、運籌帷幄、精心策劃，工作要有前瞻性、時效性。制定好各個中心的目標(biāo)，各個部處在中心的目標(biāo)下，認(rèn)真謀劃討論本部處的工作安排，在品牌和創(chuàng)新活動上大下功夫，突出工作的亮點。新聞工作部要及時從網(wǎng)上獲取其他學(xué)院、學(xué)校的工作最新動態(tài)以供各部門參考。加大我院宣傳力度，下指標(biāo)任務(wù)，開拓創(chuàng)新的開展工作。學(xué)習(xí)中心要鉆研業(yè)務(wù)，引進講座，提供學(xué)習(xí)助力。
第六、注意搞好一些大型活動及
愛
心公益活動：如文藝晚會、春運會、全運會等。服務(wù)中心、活動中心要通力協(xié)作，保質(zhì)保量完成上述及領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。總之，10屆學(xué)生會遇到了難得的發(fā)展機遇，我們一定要乘勝而上，干出成效，用一流的思維與意識去產(chǎn)生一流的行動與效能。力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力，以共同目標(biāo)團結(jié)人，以自身行動帶動人，以有效的管理激勵人。努力做到大事講原則、小事講依據(jù)，共事講原則，辦事講效率，使學(xué)生會工作管理制度化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、參謀有效化基礎(chǔ)上更上一層樓，讓學(xué)生會成為名副其實的存在，將其打造成學(xué)生自己管理自己，高度自治、體現(xiàn)主人翁精神的團體。
最后我保證xx-xxx屆學(xué)生會不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望，讓廣大同學(xué)滿意，成為學(xué)生之家，老師助手!
辯論賽主席發(fā)言稿篇十二
各位觀眾晚上好,您現(xiàn)在看到的是由校學(xué)生會主辦各系團委學(xué)生會及航鷹博論社協(xié)辦的第八屆桂航杯校園辯論賽總決賽的現(xiàn)場。我是本場比賽的主席李振。在比賽開始之前，請您將您的手機調(diào)為靜音或震動狀態(tài)以保持我們賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
今天參加決賽的兩支隊伍是：正方：機械工程系反方：電子工程系。
請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊伍的同學(xué)。謝謝。擔(dān)任今天評委的是???????歡迎他們的到來。
下面請雙方辯手作自我介紹，有請正方?????謝謝。有請反方????謝謝。
本場辯論賽共分為六個階段，分別是：陳詞反駁階段，對話階段，小節(jié)陳詞階段，自由辯論階段，總結(jié)陳詞階段，以及評委提問階段。同時也向大家說明一下計時和哨音，當(dāng)雙方還剩30秒時工作人員會提醒，請工作人員示范。謝謝。當(dāng)雙方用時滿時工作人員會吹長哨提醒并舉牌示意，請工作人員示范。謝謝。
比賽開始前，首先我宣布會場紀(jì)律和比賽規(guī)則：
一.陳詞與反駁階段。
1.正方一辯陳詞，時間為3分鐘。
2.反方二辯反駁，時間為2分鐘，注意不得立論。
3.反方一辯陳詞，時間為3分鐘。
4.正方二辯反駁，時間為2分鐘，注意不得立論。
二.攻辯階段階段。
正方三辯挑選反方三辯或四辯進行對話，反方三辯挑選正方三辯或四辯進行對話，正方四辯挑選反方三辯或四辯進行對話，反方四辯挑選正方三辯或四辯進行對話。其中提問時間為10秒，回答時間為20秒。在該階段雙方各累計時間為1分30秒。注意：一方用時滿時仍需站立，等待對方表達完己方觀點后，雙方同時落座。
三.小節(jié)階段。
正反雙方的一辯方針對以上對話進行小結(jié)，時間為1分30秒。
四.自由辯論階段。
本階段由反方方先開始發(fā)言，時間各為5分鐘，雙方交替發(fā)言，有問有答，不得進行人身攻擊，一方用時滿時，另一方可以繼續(xù)發(fā)言也可以示意放棄。注意:同一辯手不得連續(xù)三次站起。
五.總結(jié)陳詞階段。
1.反方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為4分鐘。
2.正方四辯進行總結(jié)陳詞，時間為4分鐘。
從前，人們是天涯海角各一方，而今，人們卻可以有網(wǎng)千里能相會，從前即使是小國寡民，人們也是老死不相往來。而今，人們卻可以千里姻緣一網(wǎng)牽。那網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響到底是利大于弊還是弊大于利?公說公有理，婆說婆有理。這也是我們今天第一場辯論賽的辯題。
雙方辯手都已經(jīng)進入陣地，摩拳擦掌、躍躍欲試一副欲與天公試比高的架勢。雙方辯手的情況大家都已經(jīng)很熟悉了，我就不做過多贅述。那么好，我宣布辯論賽正式開始。
首先由正方一辯發(fā)言。
……….
非常感謝一辯選手的精彩發(fā)言。
下面由反方一辯選手發(fā)言。
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反方一辯選手的發(fā)言同樣精彩，不論利大于弊，還是弊大于利，雙方選手都清晰明了的展現(xiàn)了各方的觀點。
下面我們進入第二個環(huán)節(jié)，攻辯環(huán)節(jié)。
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方才雙方選手表現(xiàn)尚佳，問的.好，答的也更棒?？磥黼p方選手都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備，幕后的工作人員也立下了汗馬功勞。經(jīng)過前兩階段的龍爭虎斗,下面就進入我們的小結(jié)陳詞階段。
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接下來的這個環(huán)節(jié)是最激烈也是最令人期待的環(huán)節(jié)：自由辯論時間。我建議給雙方三分鐘時間進行思路整理，根據(jù)對方的發(fā)言，雞蛋里挑挑骨頭，讓他們互相討論一下，以便于我們聽眾能夠看到更為精彩的場面。
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辯論就是辯倒對方的觀點，論述自己的立場?？吹搅藙偛呸q手你來我往，據(jù)理力爭，還是相當(dāng)精彩的。公說公的理，婆說婆的理。我看到雙方四辯選手都沒怎么有機會發(fā)揮，下面輪到你們總結(jié)公公婆婆的理，進行最后的闡述，給對方致命的一擊。
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感謝雙方四辯選手的細致，周到的總結(jié)。場上選手的舌戰(zhàn)打的是刀光劍影殺人于無形啊，那么場下的評委對剛才的廝殺又有什么疑問呢?下面就進入我們的評委提問階段。
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感謝評委的提問，下面有請評委退席評分?？吹綀錾线x手們的針鋒相對，相信場下的觀眾也躍躍欲試了吧。那么接下來的時間就把焦點交給場下的觀眾朋友們。時間有限，請大家好好把握哦!
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辯論賽主席發(fā)言稿篇十三
在座的同學(xué)們大家好，我是學(xué)生會常務(wù)主席沈某某。各位能在考試周的百忙之中參加本次大會，首先請允許我代表學(xué)生會主席團以及你們的學(xué)長學(xué)姐們對你們表示衷心的感謝，并祝愿大家逢考必過，新年快樂！
對于我們這些老人來說，又是繁忙的一學(xué)期，一三年流芳校區(qū)新生一千四百人有余，幾乎是武昌校區(qū)新生的.兩倍。因此學(xué)院黨政機關(guān)降大任于學(xué)生會，組建了郵電院流芳校區(qū)學(xué)生會。當(dāng)別人在為自己錦上添花時，我們披荊斬棘為我院創(chuàng)建了一個新的學(xué)生組織。對在座的14級各位而言，這學(xué)期是你們學(xué)生會生涯的開始，第一階段考驗的完成。從運動會、雄風(fēng)杯等院級體育賽事到團學(xué)檔案整理、外訪接待等行政工作再到失物招領(lǐng)、四級模擬考等學(xué)生服務(wù)，甚至明星見面會安保以及元旦游園會領(lǐng)導(dǎo)接待等特殊任務(wù)，一路走來，冷暖自知，但大家果然都堅持下來了。今晚各位在為考試發(fā)愁，今晚各位歸心似箭，但今晚各位依然來到這里聽我們絮叨往事，為本學(xué)期的工作畫上圓滿句號。這也是本學(xué)期學(xué)生會給你們的最后考驗，毫無疑問你們通過了！
俗話說，學(xué)生會的人“上得了廳堂，下得了工地。寫得了策劃，扛得了桌椅”。在接下來第二階段的考驗中，14級的各位要以成為學(xué)生會的主人翁為目標(biāo)進發(fā)，開始嘗試學(xué)習(xí)以自己的眼光來審時度勢，以自己的智慧來開拓創(chuàng)新，以自己的思想來影響學(xué)生會。
這就要求你們要努力提升自身內(nèi)涵。有人曾說，人分四等，首等人有能力，沒脾氣，是為賢者，可為領(lǐng)袖；二等人有能力，有脾氣，是為能人，可為心腹；三等人沒能力，沒脾氣，是為庸才，可為助手；末等人沒能力，有脾氣，是為俗人，后患無窮。愿在座各位都能在平凡的工作崗位上“勿以善小而不為”，在一次次考驗中繼續(xù)堅持下來，最終把自己鍛煉成一個品德高尚、舉止優(yōu)雅、才華出眾的骨干精英。
大舞臺有大作為，學(xué)生會這個舞臺是你們的也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的！話不多說，再次祝愿大家逢考必過，新年快樂！
辯論賽主席發(fā)言稿篇十四
同志們：
根據(jù)省委提名和全總同意，省總工會十一屆六次全委會議選舉我為河北省總工會主席。在此，我對省委和全總的信任、對各位委員的支持表示衷心的感謝!
剛才，蘭翠同志發(fā)表了情真意切的講話，飽含著對工運事業(yè)的深厚感情和對河北工會未來的美好祝愿，聽后我深受感動。上午，趙勇同志在講話中高度評價了這些年特別是近五年來河北工會在蘭翠同志帶領(lǐng)下所取得的突出成績。我和蘭翠同志在省人大共事五年，對她的敬業(yè)精神非常欽佩。昨天在省總工會機關(guān)干部會議上，蘭翠同志講話時經(jīng)久不息的掌聲反映出同志們的心聲,從中也看到了政聲。今天，蘭翠同志就要離開她傾注了十年心血的工會工作崗位，掛滿累累碩果的傳力棒將由我和大家共同來扛。在此，我建議讓我們以熱烈的掌聲向蘭翠同志致以崇高的敬意!
當(dāng)選省總工會主席，我深感責(zé)任重大、使命光榮。上午，趙勇同志在講話中代表省委對工會今后工作提出了要求，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，深入貫徹落實。建華同志代表省總會作了工作報告，對今年工作作出了具體部署，這些部署是蘭翠同志與大家一起謀劃的，也貫徹了省委和全總的要求，今年的工作就按照這個部署來抓。我剛到工會，還是新兵，還提不出什么要求，只能借此機會提點感想供大家參考。
第一，要始終自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。
無論從歷史還是現(xiàn)實看，工會也屬于上層建筑范疇，雖然是群眾組織，具有社團屬性，但也體現(xiàn)著鮮明的階級性和政治性。中國工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的工會，基本性質(zhì)定位是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱。因此，工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國工會的根本政治原則，中國特色社會主義工會發(fā)展道路的第一要義就是堅持自覺接受黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們各級工會干部要始終清醒地在政治上堅定立場，在工作中服從服務(wù)全黨大局，以對黨的事業(yè)的高度責(zé)任心投入到工會工作中去。
要切實用科學(xué)理論武裝頭腦，做黨的路線方針政策的忠實執(zhí)行者?？茖W(xué)理論武裝始終是我們事業(yè)的發(fā)展之基、勝利之本。在新的歷史條件下，面對紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)經(jīng)濟社會形勢和各種考驗與挑戰(zhàn)，各級工會干部必須以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)一思想和行動。特別是，黨的對建設(shè)中國特色社會主義提出了一系列新思想、新觀點、新論斷，對新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題作出的新的科學(xué)論斷要成為工會干部的行動綱領(lǐng)。黨的報告在全心全意依靠工人階級、保障和改善民生、推進社會管理創(chuàng)新、加強和改進黨的群眾工作等方面作出的系列重要部署，都與工會工作息息相關(guān)。各級工會干部要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，學(xué)深學(xué)透，入腦入心，以高度的道路自信、理論自信、制度自信把黨的精神貫徹好、落實好，確保工會工作始終保持正確的前進方向。
要時刻做到心中有大局，當(dāng)好黨的群眾工作的得力助手。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，對黨的事業(yè)負責(zé)是具體的而不是抽象的，只能具體地體現(xiàn)在我們的實際行動上，體現(xiàn)在我們能否自覺做到圍繞中心、服務(wù)大局，把廣大職工群眾團結(jié)動員起來，為全黨的大局，為省委的中心任務(wù)增磚添瓦。我們一定要自覺把工會工作放到省委的中心工作中去思考、去把握、去落實，找準(zhǔn)定位、找到切入點。當(dāng)前，黨的描繪了全面建成小康社會的宏偉藍圖，省委八屆二次、三次全會進一步強調(diào)要加快推進建設(shè)經(jīng)濟強省和諧河北的戰(zhàn)略進程，省十二屆人大一次會議通過的政府工作報告又提出了七大任務(wù)。為這些宏偉的戰(zhàn)略目標(biāo)和任務(wù)去服務(wù)，就是擺在我們面前的首要任務(wù)。全省各級工會要圍繞中央和省委的戰(zhàn)略決策、圍繞全總的具體要求來謀劃、布局和開展工作，廣泛團結(jié)廣大職工建功立業(yè)，大力發(fā)展和諧勞動關(guān)系，更好地服務(wù)職工凝聚職工，為推動河北經(jīng)濟社會發(fā)展助上一臂之力，在全省大局中彰顯作為和價值。
第二，要始終不忘工會組織的職能特點，把各項工作真正做到職工群眾之中去。
工會是職工群眾的組織，我們的工作對象是職工，工作重心只能在企業(yè)、在基層。各級工會是一個單位、一個機關(guān)，但我們的工作方式、工作途徑以及資源手段又不同于黨政機關(guān)，必須從自身的職能、性質(zhì)、特點出發(fā)，真正使我們的工作體現(xiàn)鮮明的群眾性，真正把工作做到職工群眾中去，走一條具有鮮明特色工會的路子。
要深入基層接“地氣”。新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體履職伊始就提出了改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，并在其后一系列的活動中身體力行。省委會議也討論通過了《關(guān)于貫徹落實中央“八項規(guī)定”的辦法》。工會本身就是群眾組織，不僅要有“天線”，更要體現(xiàn)接“地氣”的基本功。要貼近職工、融入職工，以良好的作風(fēng)服務(wù)職工、贏得職工。去年全總組織實施了“面對面、心貼心、實打?qū)嵎?wù)職工在基層”活動，省總也開展了聯(lián)系職工交朋友、駐企蹲點調(diào)研等活動，這就是很好的聯(lián)系職工、服務(wù)職工的措施和途徑，作為工會干部，一定要克服機關(guān)化、行政化傾向，多到基層去，多到職工群眾中去，了解職工愿望、體察職工甘苦、反映職工要求、解決職工難處。尤其要多做調(diào)查研究，聽真話、摸實情，全面、準(zhǔn)確、透徹地了解職工群眾所盼、所急，掌握基層所難、所需，從而有的放矢地研究對策，提高工作的針對性。
要找準(zhǔn)定位出特色。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù);政府工作的出發(fā)點和落腳點也是實現(xiàn)人民群眾的根本利益。我們工會，更要抓住群眾組織這個特點，把握好職工合法權(quán)益的代表者和維護者這個角色，一切工作都要圍繞影響職工、引領(lǐng)職工、服務(wù)職工、造福職工來組織、來推動、來開展。工會干部在組織活動中要善于換位思考，要想職工之所想、甚至是職工所未想，急職工之所急、甚至是職工尚未預(yù)見之急，只有真心實意為職工服務(wù)，職工才能認(rèn)可你。要抓住維權(quán)、解困等熱點難點問題，大力推進“大幫扶”、“大服務(wù)”，實實在在為廣大職工群眾大辦實事好事，吸引職工贏得職工。建華同志在工作報告中提出今年要為職工辦好八件實事，各級工會都要積極落實好，自己也要多開展一些有特色、有針對性的活動，讓職工群眾廣受益、得實惠。比如在履行教育職工的職能上，空洞的說教不會有真正的作用，我們工會的主要途徑和有效手段就是通過加強陣地建設(shè)、開展健康向上的文化活動來潛移默化職工，從最基層組織、從最貼心事上做思想工作、引導(dǎo)工作等等。有特色不能只圖形式，是要求我們的一切工作都要體現(xiàn)群眾性的特點，真正讓職工群眾喜聞樂見，真正得到職工群眾擁護和歡迎。
要抓好基層強基礎(chǔ)。工會基層組織是我們密切聯(lián)系職工、把工作延伸到職工群眾之中的橋頭堡，是我們?nèi)抗ぷ鞯闹c，基礎(chǔ)不牢不強，一切無從談起。河北省基層工會組織已經(jīng)發(fā)展到12.7萬個、會員1400多萬人，規(guī)模很大，但大并不一定就強，在基層建設(shè)上我們還有大量艱巨的工作要做。一方面要按照全總普遍建會的要求，進一步推進工會組建工作，最大限度地把職工組織到工會中來，鞏固黨的階級基礎(chǔ)、擴大黨的群眾基礎(chǔ)。另一方面，更重要的是要在使基層工會發(fā)揮作用上下苦功夫、真功夫。建起來毫無作用，只會自毀形象。要在基層主席選配上、兼職干部使用上以及建好工作運行機制、目標(biāo)考核機制上多想辦法、多出實招，真正使基層工會動起來、活起來，讓企業(yè)和職工都看到工會的作用與價值。在這方面，縣級工會起著關(guān)鍵作用。縣級也是廣義上的基層，也是工會工作好壞的基礎(chǔ)。去年省總半年會專題研究了這個問題，發(fā)了文件。重要的是落實好，多培養(yǎng)一批先進縣，多改變提升一些落后縣，讓縣級工會工作百花齊放，把廣大基層企業(yè)都帶動起來，打造全省工會工作生機勃勃的景象。
第三，要始終堅持創(chuàng)新務(wù)實的作風(fēng)，努力開創(chuàng)河北工會工作新局面。
過去，我省工會工作取得了很多成績，但任何工作都有適應(yīng)形勢、與時俱進的問題。希望各級工會永葆進取精神，奮斗不息，不僅要使各項工作保持良好發(fā)展的勢頭，更要好上加好、再上層樓。做到這一點，我想不外兩個問題：一是創(chuàng)新，不斷克服新問題、走出新路子、取得新成績。二是務(wù)實，進一步把工作做扎實，做出實績、見到實效。
要強化創(chuàng)新意識，解難題、增活力。當(dāng)前，世情、國情、省情、會情都在發(fā)生著深刻變化，職工隊伍情況和勞動關(guān)系狀況也都在發(fā)生著深刻變化。前不久，強調(diào)要以更大的政治勇氣和智慧深化重要領(lǐng)域改革，經(jīng)濟體制改革、政治體制改革以及社會體制改革、收入分配制度改革都會帶來經(jīng)濟社會格局的深刻變化和前所未有的新情況。這些，都會使許多新的課題、新的挑戰(zhàn)擺在我們面前，亟待各級工會去破解。破解之道就在于創(chuàng)新。比如勞動競賽是工會的一個傳統(tǒng)項目，也是工會服務(wù)大局、促進發(fā)展的主要抓手，但面對中央和我省提出的加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、貫徹創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的要求，我們必須創(chuàng)新勞動競賽的內(nèi)涵和形式，把工作著力點轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量和效益上來，轉(zhuǎn)到更好地開展群眾性技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、發(fā)明創(chuàng)造、合理化建議、節(jié)能減排活動上來，進一步煥發(fā)職工群眾的智慧和創(chuàng)造力，推出一批技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新的優(yōu)秀成果，提高勞動生產(chǎn)率和企業(yè)核心競爭力。尤其要更加重視提高職工隊伍素質(zhì)和勞動技能。我國作為一個制造業(yè)大國，沒有技術(shù)等級的工人比例高達74.1%。在新形勢下的國際和區(qū)域經(jīng)濟競爭中，我們必須從依靠廉價勞動力轉(zhuǎn)向依靠高技能勞動力來保持競爭優(yōu)勢。各級工會要以評選表彰“金牌工人、能工巧匠”為抓手，激勵廣大職工練技能、強本領(lǐng)、提素質(zhì)，培養(yǎng)造就一支知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊伍，為全面建成小康社會提供強大的人力和智力支撐。再如，當(dāng)前利益格局發(fā)生了深刻調(diào)整，職工就業(yè)方式、職工隊伍結(jié)構(gòu)及職工訴求也與以往不同，勞動關(guān)系矛盾高發(fā)、多發(fā)，觸點多、燃點低，解決難度大，特別是網(wǎng)絡(luò)時代的到來也對職工思想產(chǎn)生了深刻影響。這也迫切需要我們進一步創(chuàng)新和完善利益協(xié)調(diào)機制、訴求表達機制、矛盾調(diào)處機制、權(quán)益保障機制，積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系，維護好職工隊伍穩(wěn)定和社會穩(wěn)定。只有當(dāng)絕大多數(shù)職工都有保障了，都安全了，我們的階級基礎(chǔ)才牢靠。如果這個基礎(chǔ)中每個成員的權(quán)益每天都被侵犯一點點，每天都在惶恐焦慮中度日，那么基礎(chǔ)就會不牢，社會穩(wěn)定又從何談起呢?從這個現(xiàn)實問題上看，工會干部也必須創(chuàng)新工作方法。
要大興務(wù)實之風(fēng)，講實干、求實效。工會是做職工群眾工作的，職工的需求是工會工作的第一信號。新形勢下職工群眾的新期待、新要求不斷增多并且內(nèi)容多元，工作壓力大、責(zé)任重，必須重實干、抓落實。天道酬勤，有耕耘就會有收獲。各級工會干部一定要大興實干之風(fēng)，心無旁騖、腳踏實地抓落實，特別要強化工作目標(biāo)責(zé)任制，每年需要做什么工作、解決什么問題都要拉出單子，對定下來的工作，明確負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門、責(zé)任人員，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和時間表、路線圖，把任務(wù)細化、指標(biāo)量化，一件一件地去抓去干，做到有目標(biāo)、有責(zé)任、有落實、有檢查，確保任務(wù)到人、責(zé)任上肩，形成層層抓落實的傳動鏈條，切實把各項工作落到實處。特別是今天上午趙勇同志強調(diào)的工作和建華同志報告中部署的工作，要做分解、做細化，強化落實的機制。職工群眾最講實事講實惠，實干的最終結(jié)果也只能體現(xiàn)在實效上。做好工會工作，一定要時刻牢記“實效”二字，每做一件事都要力求實實在在的效果。比如工資集體協(xié)商是我們的一項重點工作，這也是貫徹黨的提出實現(xiàn)“兩個同步”、“兩個提高”目標(biāo)、落實國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見》的必然要求。工資集體協(xié)商在我省已經(jīng)推行多年，全省簽訂工資集體合同已有7.8萬份，但走形式的問題仍比較突出。實效不明顯，等于沒落實。今后要在擴大工資集體協(xié)商制度覆蓋面的同時，著力解決好形式化的問題，對深化工資集體協(xié)商工作布局謀篇，加強指導(dǎo)、評估，努力提升協(xié)商水平，推動企業(yè)真正建立職工參與的工資收入分配決定機制、正常增長機制和支付保障機制，切實維護好職工核心經(jīng)濟權(quán)益。每一個地方、每一個部門，都要認(rèn)真反思一下自己的工作，找出問題癥結(jié)所在，千方百計在求實效上下功夫?，F(xiàn)在，中央、省委都在突出強調(diào)求真務(wù)實問題，各級工會領(lǐng)導(dǎo)干部更要帶好頭，減少事務(wù)性活動，減少迎來送往，集中精力抓大事、抓正事、辦實事，帶頭改進文風(fēng)、會風(fēng)，少開會、少發(fā)文，開短會、講短話、發(fā)短文，開一次會、發(fā)一個文件、做一件事情，就要解決一兩個或一些問題，把全部精力都用在抓落實、讓職工群眾得實惠上。
同志們，今年，我們將要召開河北省工會第十二次代表大會，這是全省廣大職工和工會干部政治生活中的一件大事。我們要充分認(rèn)識到開好這次大會的重要意義,凝聚集體智慧，集思廣益，認(rèn)真總結(jié)好過去五年的經(jīng)驗，科學(xué)謀劃、全面部署好今后五年工作，指導(dǎo)各級工會努力開創(chuàng)工運事業(yè)新局面。
同志們，今年是全面貫徹落實精神的開局之年，是實施“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，是為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)的重要一年。我們要緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，認(rèn)真貫徹中央、省委和全總的部署，振奮精神、凝聚力量、開拓創(chuàng)新、不懈進取，努力在服務(wù)大局、服務(wù)職工上取得卓著成績!
辯論賽主席發(fā)言稿篇十五
說道主義就不得不先說說什么是學(xué)生會，簡單說來，學(xué)生會是一個，上可協(xié)助輔導(dǎo)員，下可指導(dǎo)并配合各班班長進行學(xué)生工作，并代表學(xué)生利益的組織，而不是一個凌駕于學(xué)生之上的一個機構(gòu)，而主席在學(xué)生會的作用也直接影響了這個集體能否高校運轉(zhuǎn)。能力，魄力，統(tǒng)籌規(guī)劃都應(yīng)是其必備的素質(zhì)。同時還應(yīng)主要抓住如下幾點：
首先是紀(jì)律，目前看來，我們學(xué)院整體的時間觀念不強，大會、小會遲到現(xiàn)象比較常見，有次帶來了辦事拖沓，效率不高等較為嚴(yán)重的負面影響，所以，盡快制定嚴(yán)格的規(guī)章制度變得尤為重要。堅決不能把此惡習(xí)帶到新生中去。
其次就是團結(jié)，加強團結(jié)也是一個亙古不變的話題了，因為唯有團結(jié)，個部門關(guān)系才能協(xié)調(diào)，唯有團結(jié)才能舉辦出豐富多彩的活動，也唯有團結(jié)，辦事高效才不會變?yōu)橐痪淇赵?，那么到底該如何加強團結(jié)?應(yīng)該從學(xué)生干部的內(nèi)部抓起，做好榜樣作用，從而以點帶面，另外，還應(yīng)積極深入群眾，收集信息，反饋信息，做好承上啟下的橋梁作用，調(diào)整老師與他哦那個學(xué)之間的關(guān)系，以便根據(jù)實際情況制定出相應(yīng)計劃。
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