那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)范文(16篇)

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那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:33:18     小編:飛雪

隨筆是一種以記敘、描寫等手法,自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,確保語(yǔ)言和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和連貫性。總結(jié)范文中可以尋找到與自身情況相類似的案例,對(duì)照著寫作,會(huì)更加有針對(duì)性。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇一

人生宛如一級(jí)級(jí)臺(tái)階,每跨一步,就進(jìn)入一個(gè)新天地,而每跨一步,必定要付出努力。新學(xué)期剛開始,我經(jīng)歷了重重選拔,終于成為學(xué)校少年科技院的“小碩士”!要知道,這是多少同學(xué)夢(mèng)寐以求的稱號(hào)呀,而我,居然得到了!我有些洋洋得意。第一次“小碩士研修班”開課了,老師并沒(méi)有講課,而是給我們布置了一個(gè)任務(wù):參加“小哥白尼”杯青少年科技創(chuàng)新大賽。要求我們每個(gè)同學(xué)制作一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),并寫一篇論文報(bào)告研究成果參加比賽。

突然,一個(gè)念頭閃過(guò)了我的腦子,“橋的承重力”,這不是一個(gè)好課題嗎?世界上有各種各樣的橋,到底哪種橋的承重力最大呢?我想知道結(jié)果,但我不知道結(jié)果,這就要我自己通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)得到結(jié)果。哈!我大叫一聲走出房間,抱住媽媽說(shuō):“我想到了,我想到了!”媽媽眼睛斜瞄著我,“這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)隳茏龀鰜?lái)?我才不信,我可不幫你喲。”“誰(shuí)要你幫,我一定能做出來(lái)!”我躊躇滿志。我選擇了時(shí)間充裕的周六來(lái)做實(shí)驗(yàn),做這個(gè)實(shí)驗(yàn)首先得把橋造好,這造橋工程可是很巨大的,而且要造四種橋:平橋、拱橋、斜拉橋、懸索橋。

我用兩個(gè)大盒子當(dāng)橋墩,平橋就直接拿紙板擺在上面,結(jié)果剛擺上東西橋就塌了。再做拱橋,發(fā)現(xiàn)平紙板下面的拱形支撐物根本無(wú)法固定!斜拉橋、懸索橋就更別提了,在紙板上粘棉線,稍一用力,棉線就掉了……我十分失落,想放棄了,看著一地散碎的道具,嘴里嘟噥著:“這根本不可能完成!”這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)“好”辦法:上網(wǎng)搜現(xiàn)成的結(jié)論,然后隨便糊一篇文章交差了事,反正我又不想得獎(jiǎng)。剛開始的雄心壯志被這擺在面前的困難打倒了。第二次上課,老師先表?yè)P(yáng)了寫好論文的同學(xué),并且展示了他們的成果,我驚呆了!

那些文章圖文并茂,實(shí)驗(yàn)過(guò)程一目了然,有的甚至還有錄像!放學(xué)后,老師找到我,對(duì)我說(shuō):“你的研究課題很好,只是沒(méi)有具體數(shù)據(jù),還要多拍一些實(shí)驗(yàn)過(guò)程的.照片和錄像,回去改進(jìn)一下,還有時(shí)間,明天才交?!蔽业念^一下子嗡了起來(lái),我該怎么做那些該死的橋?。』丶业穆飞衔也唤谙?,為什么別人做得出,我卻做不出,我又不比別人差!沒(méi)辦法,把我逼上梁山了,今天哪怕不睡覺(jué)也要把論文拼出來(lái)!回到家,對(duì)媽媽說(shuō)出我的決心后,她終于答應(yīng)幫助我了,我們共同想辦法,先成功地做出了拱橋的支撐,又解決了斜拉橋、懸索橋拉桿的問(wèn)題。

在媽媽的幫助下,我們終于把橋面和橋礅固定好了,還用針和棉線把拉桿和橋面訂在了一起,我做了實(shí)驗(yàn),取得了數(shù)據(jù),還拍了照。那夜,我一點(diǎn)也不困,因?yàn)槲铱吹搅藙倮氖锕?!等我寫好論文,已是凌?點(diǎn),我興奮異常,因?yàn)槲覟樽约焊械津湴?,終于寫出了一篇令人滿意的、真實(shí)的論文。這次實(shí)驗(yàn),真是讓我付出了最大的努力,不僅測(cè)出各種橋承重力的大小,還讓我體會(huì)到付出艱辛后成功的喜悅!這次實(shí)驗(yàn)也許不算什么,然而卻令我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,我又向我所向往的科學(xué)世界邁近了一步。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇二

人生如同一場(chǎng)旅行,每個(gè)人都有屬于自己沿途風(fēng)景。要想風(fēng)景美麗,那就必須努力。我的那一刻如同留聲機(jī)上的紋路,深深的刻在我的腦海里,我邁上了新臺(tái)階。

去年寒假我和朋友約好了出去玩,出門之前媽媽再三叮囑對(duì)我早點(diǎn)回來(lái),路上小心。我不耐煩地背上包,隨口說(shuō)了句“哦”,便出門了。

北風(fēng)呼呼地吹著,我到了目的地,開始我的休閑時(shí)光。

時(shí)間不等人,我玩得忘乎所以,沒(méi)有了時(shí)間概念。往窗外一看,天已被潑上了墨,我急忙跑到車站哪兒去。

我錯(cuò)過(guò)了最后一班車。

望著公交車,無(wú)情的從我視野里消失,我心灰意冷。身上剩下的錢不夠打的回家,心理被雪覆蓋著。我想起了,在家擔(dān)心我等我回家的媽媽。我用已經(jīng)凍紅的手指按著電話鍵,無(wú)法接通!雖然只等了一小會(huì)兒,可我已開始打哆嗦了。

從那次以后,我懂得了媽媽對(duì)我的愛(ài),那是我前進(jìn)的動(dòng)力。那一刻,我知道了親情的可貴,我邁上了新臺(tái)階。我相信我今后的風(fēng)景將更加美麗!

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇三

碧空。晴云。暖風(fēng)。清水。天,那么藍(lán),仿佛一塊玻璃,不含任何雜質(zhì),清澈,純凈,簡(jiǎn)單。此時(shí)此刻,我的心情卻并不像這湛藍(lán)的天那般簡(jiǎn)單。我緊緊攥著早已濕透的,任豆大的冷汗爬滿額頭,眼神飄忽不定,不由自主的焦急的來(lái)回走動(dòng)著。

接下來(lái)有請(qǐng)四號(hào)選手!輪到我了!這個(gè)消息就好像有巨大隕石撞擊在月球表面一樣砸在我的心上。我深吸一口氣,拼了!邁著沉重的腳步走到臺(tái)上,猛一抬頭,好多人??!老師們同學(xué)們,大家好!

我硬著頭皮開始了演講,理想理想理想是時(shí)間過(guò)半,我突然大腦一片空白,連接臺(tái)詞和記憶的那根線似乎斷了,我支支吾吾,吐不出一句話,視線偏轉(zhuǎn),本班的同學(xué)們正用充滿希望的眼神望著我,那樣1的堅(jiān)定,那樣的溫暖。我不能就這樣放棄!我暗暗想到,大腦思考者,繼續(xù)演講。

最終,演講比賽的結(jié)果出來(lái)了,不出所料,趁機(jī)不甚理想。心中雖然充滿了苦澀,但更多的是對(duì)勇氣的鼓勵(lì)。走向鼓勵(lì)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),邁上那一級(jí)臺(tái)階,我雖敗猶榮。邁過(guò)失敗的墊腳石,我走向更高的一層勇氣。此時(shí),微風(fēng)拂面,拂去了我的冷汗,帶走了我的傷心。天更藍(lán)了,風(fēng)更柔了。

初二:李璇。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇四

去年暑假,我和朋友們約好去玩,我獨(dú)自一人在路邊等著大家的到來(lái)。驕陽(yáng)似火,連空氣仿佛都呈粘稠狀,知了也只剩下懶散的尾音,任天氣控制著我的心情,內(nèi)心一片煩躁。百無(wú)聊賴的我打量著前面的一位三輪車夫,是一個(gè)中年漢子,長(zhǎng)袖軍綠上衣綠的有些偏黑,厚重的褲子高高卷起,腳上穿著一雙舊拖鞋,腳后跟處曬得發(fā)白,但皺痕處仍舊藏污納垢,一條峽谷似的裂痕蜿蜒到深處,血絲隱約可見(jiàn)。暗舊的車子把手見(jiàn)證了車的年邁,本該掛著車牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的筐,里面放著幾個(gè)空瓶子,聽(tīng)這個(gè)車夫唱著不知名的小曲――讓我無(wú)法理解的方言,卻透著掩飾不住的好心情。難道是今天賺了足夠的錢,讓他如此開心?“謝謝!”“客氣啥子嘛!”客人遞出錢,看著他打開腰包,零星的硬幣靜靜的躺在那里,別無(wú)他物。從他打開腰包那一刻,我詫異了,我想,他的快樂(lè)很簡(jiǎn)單,是因?yàn)榭鞓?lè)而快樂(lè)!快樂(lè)不是一個(gè)復(fù)雜的行程嗎?不是風(fēng)雨后才有彩虹嗎?從那一刻開始,我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。如果結(jié)局早已注定,為何不快樂(lè)面對(duì)?哭鬧無(wú)濟(jì)于事,我們干脆就笑著迎接??鞓?lè)的原因就在于只是快樂(lè)而已,什么“苦盡甘來(lái)”、什么“雨后彩虹”,只是激勵(lì)人的復(fù)雜說(shuō)法,只是給快樂(lè)一個(gè)限制格局,人一旦被格局,就成了“囚”,又何來(lái)快樂(lè)可言?從那刻起,我悟到了,原來(lái)簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。天地有大美,于簡(jiǎn)單處得;人生有大痛,于復(fù)雜處藏。人一簡(jiǎn)單,就會(huì)快樂(lè),但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾;人一復(fù)雜就痛苦,但痛苦的人熙熙攘攘。放下你對(duì)物質(zhì)的執(zhí)著,相信簡(jiǎn)單才快樂(lè)。從那一刻起,我明白了因?yàn)榭鞓?lè),所以快樂(lè),那么從這一刻起,請(qǐng)相信:因?yàn)楹?jiǎn)單,所以快樂(lè)!

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇五

人的一生,會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人。親人會(huì)給予你關(guān)愛(ài),朋友會(huì)給予你鼓勵(lì),而在生命中匆匆邂逅的過(guò)客,卻給予了我深深的感觸,邁上了新臺(tái)階。

畢業(yè)的那個(gè)暑假,我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),爸媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,帶我去昆明玩了一次。

七月份的昆明天氣晴朗,一點(diǎn)也不熱。我們隨著旅游團(tuán)到了一潭湖旁,清風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,好美!我天生好動(dòng),導(dǎo)游滔滔不絕的介紹沒(méi)聽(tīng)進(jìn)耳,卻被湖邊正在創(chuàng)作的畫家吸引住了。

這是一位老者,雪白的胡須在風(fēng)中飄揚(yáng),眼睛瞇著,不知是不是在沉思。我猜想他畫架上的那幅畫是他一個(gè)早上的成果。我走近他的身旁,端詳起他的畫。作為以畫畫愛(ài)好者,感覺(jué)這是一幅筆法稚嫩,立意不新的水彩畫。

“小妹妹,在看什么呢?”他向我說(shuō)起話。

我微笑道:“老先生,我看您作畫呢?!?/p>

接著,我跟他有的沒(méi)的就聊起來(lái)了。

“給你講講我的故事吧,樂(lè)意嗎?”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

“我年輕的時(shí)候,十分喜愛(ài)作畫,幾乎到了癡狂的程度??墒俏业母赣H認(rèn)為當(dāng)畫家沒(méi)出息,便阻止我這種想法。年少輕狂的我哪肯從命,于是就帶上畫具,開始了流浪生涯。”他的話語(yǔ)間充滿了無(wú)奈和感慨。

“后來(lái)呢?”我問(wèn)。

“后來(lái)我終于應(yīng)驗(yàn)我父親的話,我的話并沒(méi)有想象中那么出色。因此,我的畫總是賣不出,生活陷入了窘境?!?/p>

我皺著眉,說(shuō):“那為何你不另謀生路?”

“我固執(zhí)的認(rèn)為那是我的理想,是不可放棄的?!?/p>

“再后來(lái)我因工作上的不順利,再一次拋家棄子,走了。”他眼中泛起了淚光,我強(qiáng)烈感覺(jué)到他的悔意。

“小妹妹,珍惜眼前吧!”他長(zhǎng)嘆一聲,兩行老淚縱橫。

臨走時(shí),他把一支畫筆放到我的手心,說(shuō):“算是給你個(gè)禮物吧?!?/p>

在歸去的列車上,我腦海中不斷放映老者長(zhǎng)嘆的場(chǎng)面??粗种心侵展P處磨的油亮的畫筆,是啊,無(wú)論有多大的報(bào)負(fù),都要珍惜眼前,腳踏實(shí)地做人,才是最重要。這位過(guò)客的人生啟迪了我還沒(méi)有真正開始的人生,這一刻我邁上了新臺(tái)階。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇六

人生,就仿佛是一個(gè)攀樓的過(guò)程。每次學(xué)習(xí)到新知,都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階,望向樓外更遠(yuǎn)的那一方土地,踏上人生的新高度。

我曾經(jīng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上小學(xué),那時(shí)的我每次測(cè)試時(shí)不用花費(fèi)多少精力,第一名的寶座似乎就可以坐穩(wěn)了。慢慢的,我開始松懈,雖然還是第一名,但是我的心中卻清楚明白:我不像原本那么努力了。

爸爸察覺(jué)到這件事之后,沒(méi)有責(zé)備我,而是決定和我一起去爬山。

來(lái)到山腳下,望著高聳的山峰,我的心里還真是有些忐忑,但爸爸卻拉著我一起向上攀爬。頂著一輪火一般的太陽(yáng),我們費(fèi)盡力氣好不容易到了這座山的三分之一處,于是輕拭頭上豆大的汗珠,我和爸爸準(zhǔn)備休息一下。他微笑著指向山下:“你看,站在高一些的地方,就可以看到山下更多的花草,不是很美嗎?”我也被那美麗的景色所吸引住了,便用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。但望向遠(yuǎn),請(qǐng)保留此標(biāo)記。處的小樹林,我卻又開始好奇了:“樹林那邊是什么呢?”爸爸向上指了指:“一會(huì)你就知道了?!?/p>

—我看到山下遍地的野花,野花地外一片青蔥的樹林,樹林外潺潺的小河還有旁邊飄著炊煙的人家……這種自然的景象,有一種超凡脫俗的清新與美感,是我沉醉其中。

恍然之間,我發(fā)現(xiàn)了父親的用意——他要讓我明白,站得更高才會(huì)望得更遠(yuǎn)。不要沉迷于途中的美景,要站在更高的地方,探尋遠(yuǎn)方的美好。

于是,攜手曾迷失的自我,我指向遠(yuǎn)處那座更高的山,爸爸會(huì)意后便帶著我繼續(xù)“進(jìn)軍”。嘴角洋溢起幸福的微笑,我知道那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇七

人生有很多令人煩惱的事,有的迎刃而解,有的卻總是難以解決,但也會(huì)隨著時(shí)間消磨而散去。就像攀登臺(tái)階一樣,有的平整很好跨越,有的陡峭卻無(wú)法逾越。這些是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中都需要經(jīng)歷的考驗(yàn)和磨練。

在我的成長(zhǎng)中,就有許多煩心的事。有時(shí)候都不知從哪里開始說(shuō)起,就如千絲萬(wàn)縷的線!我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,有自己的思維模式,大人說(shuō)的不一定對(duì),有了一種叛逆的思想。到了六年級(jí)我開始迷上了游戲,每天回家澡也不洗就玩電腦,電腦給我?guī)?lái)快樂(lè)。沉迷了,成績(jī)也下滑很多!爸媽注意到了我的異常,媽媽詢問(wèn)我:“為什么一直玩電腦?最近知道你成績(jī)下降了嗎?”我說(shuō):“你很煩,我自己知道在做什么?!蔽业姆重惔罅耍瑡寢屴D(zhuǎn)身走了,我隨后聽(tīng)到輕微的哭泣聲,我尋了四周,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在小房間里在哭泣。她看見(jiàn)我進(jìn)來(lái),邊哭邊說(shuō):“為什么你變成這樣?游戲能帶給你什么?”我驚呆了,第一次看見(jiàn)媽媽這么傷心!她,小心的嗚咽顫動(dòng)我的內(nèi)心世界,她的淚淌進(jìn)了我的靈魂海里。我內(nèi)疚極了!明白自己的做法會(huì)毀了自己,也會(huì)傷了父母的心。

我開始做改變,不再打開誘人的電腦。重新努力學(xué)習(xí),丟的時(shí)候簡(jiǎn)單,想找卻很難。媽媽和我一起擬訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天早晨清脆的鳥聲把我叫醒,不再睡懶覺(jué),需要把落下的'知識(shí)點(diǎn)逐一背誦掌握,晚上配合晚拖托老師不會(huì)的題一一化解。期中我的成績(jī)也只在中等,我的游友經(jīng)常取笑我,學(xué)業(yè)丟下了就別撿了。那么累,干嘛?沒(méi)有被誘惑!我開始了刷題,相信冷靜的心,在任何環(huán)境里,都能建立深微的世界。果然不負(fù)有心人,成功了!我的改變和努力邁上了那一個(gè)新臺(tái)階,畢業(yè)考考出了最理想的成績(jī)。

人生有很多陡峭的臺(tái)階,是攀登還是放棄?往往就在人的一念之間!只要勇敢,就能達(dá)到自己那個(gè)新的高峰!

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇八

這是一塊壓書石,是兩年前爸爸出差回來(lái)送給我的禮物。我清楚地記得,收到這個(gè)不起眼的禮物時(shí),我并沒(méi)有感到興奮,甚至還有點(diǎn)小失望,然后隨手把它放在書桌角落里了。

細(xì)細(xì)回想,復(fù)習(xí)課上老師講解時(shí),我自認(rèn)為記性好,不用記筆記,結(jié)果考試中考到類似的題目,我只有憑著依稀的印象,迷迷糊糊的答題,結(jié)果才這樣不理想,我真后悔!我痛定思痛,決定按照名言所說(shuō),課上一定要勤記筆記,養(yǎng)成好的習(xí)慣,因?yàn)楹糜浶哉娴牟蝗鐮€筆頭。

細(xì)細(xì)端詳壓書石,我感到格外親切,看來(lái)爸爸早就知道了我的不足,用這般委婉巧妙的方式來(lái)提醒我,真是用心良苦??!學(xué)習(xí)中,我們不僅要注重勤記筆記,而且要養(yǎng)成踏實(shí)的習(xí)慣,一步一個(gè)腳印的努力,這樣就算沒(méi)有最好的記性,天資一般,也會(huì)因“最淡的墨水”邁上新的臺(tái)階,沖上新高地。

那一刻,。

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那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇九

生活中,我們就像是那調(diào)料包,酸、咸、苦、拉、甜,我們都會(huì)嘗一次?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”。在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的挫折和苦難,我們都是從不會(huì)到成功,努力拼回來(lái)的。

“今天又是星期一,唉,好討厭上英語(yǔ)課喔。”我是初二的一名學(xué)生,性格比較外向,與人和善,學(xué)習(xí)不怎么好,在課間時(shí),我活蹦亂跳,在上課時(shí)而我卻這樣:

“小葉,這道題怎么做?”老師問(wèn)。

“恩—”我拉著長(zhǎng)音,不敢回答,持續(xù)了好久。

“小葉”這個(gè)也不會(huì),講了多少遍了,一陣怒吼,仿佛像只母老虎要把我吃掉一樣。

愛(ài),悲哀呀,今天又得上課,“小葉”“哦”我的同學(xué)叫我呢,或許上課了,唉。

叮鈴鈴——老師好!我們班開始上課了。“goodmorning”說(shuō)了一大堆,一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)懂,“來(lái),下面我們復(fù)習(xí)一下上一節(jié)課的短文?!庇衷撟x了。“這次我們換一種方式,小組組內(nèi)人全部參加,看那個(gè)小組分多。”說(shuō)完,班里一片喧嘩,大家開始讀了,我想“這次一定要讀好,可不要為組里抹黑。”我認(rèn)真地背好了每個(gè)單詞。“好啦?!崩蠋熀埃嗬镱D時(shí)安靜,“小葉,你組先開始?!卑?我是第一個(gè),我臉色頓時(shí)變得很難看,膽怯使我腦子一片空白,怎么辦啊,什么也想不起來(lái),哎,就瞎貓碰上死耗子,亂背一通,背完,老師用那種眼神看著我,似乎想扇我,似乎也不像,這時(shí)班里很安靜,我都能清楚的聽(tīng)到我的.心跳聲,很快“砰砰……”“來(lái),大家為小葉鼓掌”我很驚訝,老師還表?yè)P(yáng)我“背得很好”,從那時(shí)起,我上課沒(méi)有膽怯過(guò),是那次改變了我。

有時(shí),成功離你只有一步之遙,你必須相信自我,才能得到你想要的成功!

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇十

此刻,已是深夜,而我卻在臺(tái)燈下埋頭苦讀,因?yàn)槊魈炀褪瞧谥锌荚嚵?,因?yàn)榘滋熵澩妫团笥讶ゴ蚯蛄?,所以才?dǎo)致了這樣的狀況。

晚風(fēng)涼爽的有些過(guò)分了,但我依然感覺(jué)悶熱,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)了,手里端著一杯微涼的水,說(shuō):喝杯水提提神再寫吧。水里傳來(lái)絲絲涼意,果然是我清爽了許多,很顯然,那是一杯被冰鎮(zhèn)過(guò)的涼水。有了媽媽的陪伴,我很快做完了作業(yè),該復(fù)習(xí)資料了,媽媽說(shuō):

明天再?gòu)?fù)習(xí)吧,太晚了,一次考不好還有下次呢。不行媽媽,我這次一定要考好。媽媽苦笑了一聲,繼續(xù)陪我復(fù)習(xí)資料。資料一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),剩下的頁(yè)數(shù)也越來(lái)越少,時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài),看看媽媽,她還故意裝做精神抖擻的樣子,時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺(jué),終于復(fù)習(xí)完了資料,躺倒床上,明明已將很疲憊了,但卻一直睡不著覺(jué),,也許是因?yàn)槟潜龅乃?,也許是因?yàn)樗锇哪笎?ài)。過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一陣輕緩的.腳步聲,那是專屬母愛(ài)的頻率,隨著那陣腳步聲,媽媽幫我關(guān)上了窗,也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧;隨著那陣腳步聲,媽媽又幫我打開了門,也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧;依舊是那個(gè)頻率,也許是怕吵到我睡覺(jué)吧。翻來(lái)覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來(lái)喝,剛走到門口,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō);"唉!都怪我,當(dāng)初買房的時(shí)候怎么偏偏選在了著呢,沒(méi)有給兒子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他整天就知道玩。"聽(tīng)到這里,我心里猛然一震:為什么我犯下的錯(cuò)誤要讓媽媽為我而自責(zé)?那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,從那以后,我在也不會(huì)放下學(xué)習(xí)玩一整天了,再也不會(huì)讓媽媽陪我熬夜了,再也不會(huì)不聽(tīng)媽媽的話了。那一刻,我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

初二:王新寶。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇十一

輕風(fēng)溫柔地吹過(guò),我靜靜坐在窗前。夕陽(yáng)的余輝灑在大地上為大地披上了一條迷人的外衣。隨風(fēng)擺動(dòng)的初春,亦無(wú)亦有的溫暖,斜斜打在耳畔。環(huán)繞在心海的記憶,留下追逐的笑靨。

如果說(shuō)童年的時(shí)光,如此短暫,那么,我的玩耍占了50%。一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)。時(shí)間被我揮霍得淋漓盡致,最后只剩斑駁一片。心里盡是萬(wàn)般無(wú)奈。

記憶中是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,我那時(shí)還年幼,站在河邊,拍打著水面,從早晨追到了藏那太陽(yáng)的云后,又追到了夕陽(yáng)余暉,直到地平線再?zèng)]有那片光彩。在我心中,卻依舊涌動(dòng)著那片金色,拓出一塊美好的小天地。

思想轉(zhuǎn)回現(xiàn)在,不知不覺(jué),已經(jīng)步入初三了,看著書桌上那泛黃的扉頁(yè),古老的笑容,定格住了······永恒的笑靨如春,卻是再也回不去了。長(zhǎng)大了就不得不學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,肩上的膽子也越來(lái)越重了??粗@次模擬考的成績(jī),考得一塌糊涂,傷痛難以掩飾,心里已下起了傾盆大雨。

晚風(fēng)拂過(guò)耳際,發(fā)絲也隨風(fēng)飄動(dòng)著。如此愜意的夜晚,使得心中的疲憊減去了不少??粗∈璧男切?,我似乎懂得了許多許多。

這點(diǎn)兒小挫折算什么呢,而我竟如此不經(jīng)考驗(yàn)。思緒遣散在風(fēng)中,我慢慢地站了起來(lái),望著窗前那一幕景色,仿佛都被籠罩著一層金色的光芒,就像是以往自己追逐的那抹落幕夕暉般,美輪美奐到極致。感覺(jué)自己這時(shí)就像站在最高處,窗下的一切景物盡收眼底。沒(méi)錯(cuò),我已邁上了新臺(tái)階,就在那一刻,看晨辰散發(fā)光芒的那一刻。

廣東省普寧市南徑鎮(zhèn)毓秀中學(xué)。

九年級(jí)(4班)張偉群。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇十二

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò),作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的那一刻我邁上了新臺(tái)階作文600字(通用12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一個(gè)星期后,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。隨著一聲震耳欲聾的槍聲,運(yùn)動(dòng)員們都猛地沖了出去。那一刻,我心中回憶起了同學(xué)們的鼓勵(lì)和媽媽的教導(dǎo),耳畔也是大家的加油聲,我的心也跟隨著砰砰地跳。到了最后的沖刺階段,那一刻,廣播里傳來(lái)了同學(xué)給我送來(lái)的祝福:你勇敢的參加了這場(chǎng)比賽,不管輸贏,你都是我們心中的英雄。加油,沖啊!頓時(shí),我深深地被感動(dòng)了,心中涌出了一股無(wú)窮的暖流,我釋放出渾身力氣向前沖刺,奇跡般的,我終于搏取得了第一名!

我想,這次比賽重要的不是名次,最重要的是在那一刻,它讓我邁上了新的臺(tái)階——勇氣的臺(tái)階,讓我明白了勇氣是成功最重要的奠基石!那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記在心間。

晚風(fēng)襲來(lái),皓月當(dāng)空。在絢爛的舞臺(tái)上,我插著夢(mèng)想的雙翼,邁上了通往夢(mèng)想彼岸的新臺(tái)階。

起步。

競(jìng)選晚會(huì)主持人的事在學(xué)校里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我心中的主持夢(mèng)開始萌芽。從小,我就羨慕那些在舞臺(tái)上端莊、大方、收放自如的主持人們,期望終究有一天我也能登上大舞臺(tái)。我該報(bào)名嗎?這是一個(gè)多好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)呀!但我能行嗎?我犯著躊躇,思來(lái)想去,不試一下怎么行?不能把我的夢(mèng)想扼殺在萌芽狀態(tài),機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。

我決定,去報(bào)名。走到報(bào)名處,我不停地鼓勵(lì)自己邁出第一步。終于,我鼓起勇氣走進(jìn)去,報(bào)了名,心里一陣歡喜。

展翅。

況選的日子終于到了,我按捺不住心中的激動(dòng)也緊張。但還是竭盡所能使自己冷靜。我要加油!為自己的夢(mèng)想拼搏。之前,我練了這么久,我不相信我沒(méi)有能力。就算落選了,我也不會(huì)放棄夢(mèng)想。我的心情漸漸平靜,我調(diào)整好自己,開始了和同學(xué)之間的比賽。

結(jié)果出來(lái)了,我被選上了。我熱血沸騰,哼著《我真的很不錯(cuò)》走回教室。

飛翔。

這個(gè)晚上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我登上了學(xué)校的舞臺(tái),享受著熱烈的掌聲。

這感覺(jué),真棒。

那一刻,我仿佛是世界上最幸福的人。我是最棒的,夢(mèng)想的翅膀在我身后煽動(dòng),我在夢(mèng)想的天空飛翔。有夢(mèng)的人,最美!我用出色的臨場(chǎng)反應(yīng)贏得了老師、同學(xué)的贊許。

我知道,人生的路還很長(zhǎng),我還要付出百倍努力,登上更大的舞臺(tái),讓五湖四海都傳遍我的聲音。

我邁出了第一步!

夢(mèng)想的階梯很長(zhǎng),但不會(huì)停息我追求夢(mèng)想的腳步。人生因有夢(mèng)而精彩。

風(fēng)吹開了記憶的.鎖,每當(dāng)我想起那件事,我就會(huì)在成長(zhǎng)的路上,奮勇直前,永不退縮。

記得那是五年級(jí)的時(shí)候,那一天正好是我寫流動(dòng)日記的日子。快要考試了,老師們都把作業(yè)布置得“欲與天公試比高”。那天放學(xué)很晚,大概到了七點(diǎn)我才回到家開始寫作業(yè)??吹阶雷由弦怀叨喔叩臅?,我的心都絕望到了極點(diǎn)。

時(shí)針一點(diǎn)一點(diǎn)地轉(zhuǎn)著,我拼命地用我潦草的字跡應(yīng)付著作業(yè)。10點(diǎn)的鐘聲敲響了,我不時(shí)地對(duì)臺(tái)燈“點(diǎn)起了頭”。11點(diǎn)的鐘聲敲響了,我用如鳳尾般的最后一筆結(jié)束了作業(yè)。我把筆扔進(jìn)筆袋,就以百米沖刺的速度跑進(jìn)臥室,一個(gè)飛躍跳到床上,衣服也沒(méi)有脫,被子也沒(méi)有蓋,就這樣迷迷糊糊地睡著了。

大概凌晨一點(diǎn)多的時(shí)候,我迷迷糊糊地從溫暖的被窩中爬起來(lái)上廁所。忽然我愣住了:我昨天不是沒(méi)蓋被子嗎?一看身上,連衣服都換成睡衣了。這讓我更奇怪了,正要回臥室,我猛然發(fā)現(xiàn)書房還亮著燈。我弓著腰,踮起腳,輕輕地走過(guò)去一看——是媽媽!她正抱著我的大書包,仔細(xì)翻看著我的練習(xí)冊(cè),認(rèn)真地檢查著。

一瞬間,我的眼里蒙上了一層薄霧,然后悄無(wú)聲息地化成了水,從我眼角滾落下來(lái),流到嘴邊,又苦又澀。我輕輕地吸了下酸酸的鼻子,心里涌起一陣暖意。我仿佛看到了媽媽眼角的皺紋,看到了她嚴(yán)重的黑眼圈,看到了她的疲憊與倦意。但她卻一直為我的生活與學(xué)習(xí)操勞著,沒(méi)有一絲怨言。我一定要更加努力,才能讓媽媽的辛苦獲得同等的回報(bào)。

那一刻,我有了要更加努力的決心,就如同邁上了新臺(tái)階。在這之后,我每當(dāng)遇到困難想退縮時(shí),這件事就一直引導(dǎo)著我堅(jiān)持下去。它如同一顆無(wú)比閃亮的星星,在我的心里發(fā)光發(fā)亮,永不褪色,永不磨滅。

在那大雪紛飛的時(shí)候,在閑暇時(shí),我喜歡凝望窗外的美景,看那些優(yōu)美的文章,聽(tīng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè)……而此時(shí)此刻,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑下來(lái)一片雪白的世界,一個(gè)安詳和諧的天地。

突然間,想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章。也是在大雪紛飛的時(shí)候……有這樣的一家人,每當(dāng)圣誕節(jié)的時(shí)候,他們都會(huì)一起玩這樣一個(gè)游戲。名字叫做“我們的分享”在圣誕節(jié)這個(gè)美好的日子里,寄出錢物,和其他人共享快樂(lè)。而收到禮物的是“在感恩節(jié)從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)火雞的老太太,大冬天全家人都病著沒(méi)有暖氣,在寒冷中度過(guò)節(jié)日的等……那些需要幫助的人們?!倍谑フQ節(jié)我們的分享不再是個(gè)游戲了,圣誕節(jié)的意義成為了更大的使命。

讀完文章的那一刻,我長(zhǎng)舒了一口氣!原來(lái)除了我自己的世界還有別人,而別人的世界也存在著他們的幸與不幸……。我開始反思自己每天生活在忙碌之中的我們是否留意了你身邊的人又是否了解他們所處的環(huán)境,只有自己在幸福之中,難道這就足夠了嗎?或許在圣誕節(jié)那天晚上,你正在溫暖的家和慈愛(ài)的父母享受著美味的食物,沐浴著親情?;蛟S就真的有人享受不到那些溫暖,還在四處忍受著風(fēng)雨的洗禮。

哦!正是這篇文章所散發(fā)的魅力引發(fā)了我的思考……真正的意義在于“分享”。用你的愛(ài)心感化你周圍所有那些需要幫助的人。盡管你的力量是微薄的,哪怕是一個(gè)善意的鼓勵(lì),一個(gè)信任的眼神甚至一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,都能給予別人勇氣,信心。請(qǐng)不要小氣這些極易辦到而又美好的“東西”。

這一刻,我的精神似乎進(jìn)行了一次巨大的洗禮,心靈似乎更加的富有正義感,情感也似乎受到陶冶。

這種高升,邁上人生新高地的感覺(jué)久久回味。

人,總是要學(xué)著去長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的路上自然不會(huì)一帆風(fēng)順,總是要有一些磕磕絆絆,但只要自己敢于去面對(duì)那些失敗,我們的人生就會(huì)翻開嶄新的一頁(yè),就會(huì)踏上一個(gè)新的臺(tái)階。

考場(chǎng)失利,是每一個(gè)莘莘學(xué)子的煩惱,更何況我還出生在一個(gè)望女成鳳的家庭里。期終考試的成績(jī)單下來(lái)了,原來(lái)穩(wěn)坐第一名的我退后到了第三名,我緊緊地攥著那幾張?jiān)嚲?,有種想把他們撕爛的沖動(dòng)。我邁著沉重的步子,一邊踢著無(wú)辜的石子,一邊想著該怎么和爸媽交代,我想把成績(jī)瞞下來(lái),但能瞞過(guò)他們的可能幾乎為零,唉!還是回家接受老爸的“淳淳善誘”吧。進(jìn)了家門,媽媽的第一句話就是:“考試的成績(jī)知道了嗎?考的咋樣?”我說(shuō):出來(lái)了,成績(jī)還行,前三名的。我下意識(shí)的低下頭來(lái),“我就說(shuō)嘛,咱女兒肯定還是第一名的……”“媽,不是第一名,是第三名……”也許是受不了良心的譴責(zé),也許是受不了媽媽的自負(fù),也許是不想做籠子里的小鳥,也許是……反正我就是說(shuō)出了那些讓我認(rèn)為有些說(shuō)不出口的事實(shí),但沉默好久之后,預(yù)想中的暴風(fēng)雨并沒(méi)有來(lái)臨,可越是平靜我心里就越怕的慌,我忍不住抬頭去看爸爸的臉色,出乎意料的平常,依然一幅事不關(guān)己的樣子。媽媽也只是稍微有些驚訝,但很快又恢復(fù)了那副神采奕奕的樣子。“沒(méi)事,這次沒(méi)考好,還有下次,反正以后的路還長(zhǎng)呢,以后好好的學(xué),爭(zhēng)取下次考第一,行吧?”爸爸用一種十分平靜的語(yǔ)氣說(shuō)著,我木訥的點(diǎn)了點(diǎn)頭,把書本拿出來(lái),開始了復(fù)習(xí),我感覺(jué)到,爸媽笑了。

不管怎樣,明天太陽(yáng)依然不會(huì)從西邊兒出來(lái),云朵傷人了依然會(huì)下雨,風(fēng)兒生氣了依然會(huì)禍害人間,收拾起破爛般的心情,去迎接美好的未來(lái)。

那一次,是一次出外游玩。我來(lái)到某某地,才發(fā)現(xiàn),這里猶如劉禹錫的“苔痕上階綠,草色入簾青”坐在車?yán)?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一片綠油油的樹林,空氣格外的沁人心脾。

我們一行人來(lái)到了溪水邊,邊坐下來(lái)歇息,這里的石頭上,長(zhǎng)滿了綠色的青苔,好像站也站不住似的。溪水急流,同學(xué)當(dāng)中,有些男生就脫了鞋襪,進(jìn)入水中玩了,我站在石頭上看著他們。

忽然,在我前面的小章,踩在鋪滿青苔的石頭上摔倒了。她手碰在了石頭上,站不起來(lái),坐在了水里。我一個(gè)箭步飛上前去,扶起了小章。小章似乎真有些疼,身體有一些沉重,我便使勁將小章從水中拉了起來(lái)。我問(wèn)她:“你跌疼了沒(méi)有?”小章說(shuō):“我手很疼?!笨粗^發(fā)上都是水,便借來(lái)一張紙,幫小章擦去水。此刻,我才發(fā)現(xiàn),我不懦弱了!

聽(tīng)著小章說(shuō):“小徐都過(guò)去了,我怎么就過(guò)不去呢?”我說(shuō):“你不應(yīng)該跳著下去,太滑了!”小章轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦!”

這一刻,永遠(yuǎn)印在了我的腦海里,這一刻,我不再是昔日的懦弱的男生,我好似成了一會(huì)“擎天柱”,為比我弱小的人撐一片天。

溪水游之后,就需返鄉(xiāng)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)流連忘返,他們還需一個(gè)一個(gè)走過(guò)石欄。我便守在關(guān)鍵的地方,一個(gè)一個(gè)地幫他們下階梯。他們都在我的幫助下度過(guò)了難關(guān),我感覺(jué)我不再只是一個(gè)男生了,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男人了!

那一刻,也就是我救助弱小小章的那一刻,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我可以讓人依靠,因?yàn)槲也皇桥橙跄懶〉娜耍沂且粋€(gè)值得依靠的人。

每個(gè)人都會(huì)有各種各樣持續(xù)困擾著自己的煩惱。然而,正是這些微小的問(wèn)題總會(huì)讓人喪失斗志,變得頹喪。因此,我們需要以自己的思想與意志勇敢而頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它們。屆時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的憂慮并不在于問(wèn)題,而在于自己。

曾經(jīng),我總是覺(jué)得每一天仿佛都有許多重要的事情需要我去完成。我感覺(jué)自己面臨著壓力,因此整天都在緊張中度過(guò),有時(shí)還會(huì)失眠。而那些預(yù)期的任務(wù)也沒(méi)有全部完成。這讓我感到無(wú)所適從。我的生活看上去似乎雜亂無(wú)章,摸不出一點(diǎn)頭緒。

閑暇時(shí),我隨手拿來(lái)一本書,想從中找到一些心靈的慰藉。這是一位著名的美國(guó)教育家的成功之作,它對(duì)人們有著啟示性的教育意義。其中正好談到我萬(wàn)分關(guān)注的話題:如何抗拒憂慮。書中談到:“最重要的不是關(guān)注遠(yuǎn)方模糊的,而是做手邊清楚的事?!钡拇_,我們總是為過(guò)去懊悔不已,為未來(lái)做著各種天馬行空的設(shè)想與擔(dān)憂,卻不明白“今天”才是我們真真切切能夠把握的。我們要將每一個(gè)“今天”當(dāng)作一個(gè)大沙漏,讓手邊的每一件事情——每一粒沙礫秩序井然地一粒一粒地通過(guò)它。把握好了今天,我們才能合理地規(guī)劃明天——但是,不要擔(dān)憂。

這個(gè)道理讓我受益匪淺,也必將終生受用。我明確了自己的目標(biāo),并且能夠持之以恒地為之奮斗。我堅(jiān)信:深刻雋永的思想定會(huì)讓生命大放溢彩。

人生,就仿佛是一個(gè)攀樓的過(guò)程。每次學(xué)習(xí)到新知,都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階,望向樓外更遠(yuǎn)的那一方土地,踏上人生的新高度。

我曾經(jīng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上小學(xué),那時(shí)的我每次測(cè)試時(shí)不用花費(fèi)多少精力,第一名的寶座似乎就可以坐穩(wěn)了。慢慢的,我開始松懈,雖然還是第一名,但是我的心中卻清楚明白:我不像原本那么努力了。

爸爸察覺(jué)到這件事之后,沒(méi)有責(zé)備我,而是決定和我一起去爬山。

來(lái)到山腳下,望著高聳的山峰,我的心里還真是有些忐忑,但爸爸卻拉著我一起向上攀爬。頂著一輪火一般的太陽(yáng),我們費(fèi)盡力氣好不容易到了這座山的三分之一處,于是輕拭頭上豆大的汗珠,我和爸爸準(zhǔn)備休息一下。他微笑著指向山下:“你看,站在高一些的地方,就可以看到山下更多的花草,不是很美嗎?”我也被那美麗的景色所吸引住了,便用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。但望向遠(yuǎn),請(qǐng)保留此標(biāo)記。處的小樹林,我卻又開始好奇了:“樹林那邊是什么呢?”爸爸向上指了指:“一會(huì)你就知道了?!?/p>

—我看到山下遍地的野花,野花地外一片青蔥的樹林,樹林外潺潺的小河還有旁邊飄著炊煙的人家……這種自然的景象,有一種超凡脫俗的清新與美感,是我沉醉其中。

恍然之間,我發(fā)現(xiàn)了父親的用意——他要讓我明白,站得更高才會(huì)望得更遠(yuǎn)。不要沉迷于途中的美景,要站在更高的地方,探尋遠(yuǎn)方的美好。

于是,攜手曾迷失的自我,我指向遠(yuǎn)處那座更高的山,爸爸會(huì)意后便帶著我繼續(xù)“進(jìn)軍”。嘴角洋溢起幸福的微笑,我知道那一刻,我邁上了新臺(tái)階。

此刻,已是深夜,而我卻在臺(tái)燈下埋頭苦讀,因?yàn)槊魈炀褪瞧谥锌荚嚵?,因?yàn)榘滋熵澩妫团笥讶ゴ蚯蛄?,所以才?dǎo)致了這樣的狀況。

晚風(fēng)涼爽的有些過(guò)分了,但我依然感覺(jué)悶熱,過(guò)了一會(huì),媽媽來(lái)了,手里端著一杯微涼的水,說(shuō):“喝杯水提提神再寫吧?!彼飩鱽?lái)絲絲涼意,果然是我清爽了許多,很顯然,那是一杯被冰鎮(zhèn)過(guò)的涼水。有了媽媽的陪伴,我很快做完了作業(yè),該復(fù)習(xí)資料了,媽媽說(shuō):“明天再?gòu)?fù)習(xí)吧,太晚了,一次考不好還有下次呢?!薄安恍袐寢?,我這次一定要考好?!眿寢尶嘈α艘宦暎^續(xù)陪我復(fù)習(xí)資料。資料一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),剩下的頁(yè)數(shù)也越來(lái)越少,時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),我已經(jīng)徹底進(jìn)入疲憊狀態(tài),看看媽媽,她還故意裝做精神抖擻的樣子,時(shí)不時(shí)的讓我去睡覺(jué),終于復(fù)習(xí)完了資料,躺倒床上,明明已將很疲憊了,但卻一直睡不著覺(jué),也許是因?yàn)槟潜龅乃?,也許是因?yàn)樗锇哪笎?ài)。過(guò)了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一陣輕緩的腳步聲,那是專屬母愛(ài)的頻率,隨著那陣腳步聲,媽媽幫我關(guān)上了窗,也許是怕我被風(fēng)吹感冒了吧;隨著那陣腳步聲,媽媽又幫我打開了門,也許是怕我因關(guān)窗而太熱吧;依舊是那個(gè)頻率,也許是怕吵到我睡覺(jué)吧。翻來(lái)覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來(lái)喝,剛走到門口,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)爸爸說(shuō);“唉!都怪我,當(dāng)初買房的時(shí)候怎么偏偏選在了著呢,沒(méi)有給兒子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他整天就知道玩。”

聽(tīng)到這里,我心里猛然一震:為什么我犯下的錯(cuò)誤要讓媽媽為我而自責(zé)?那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,從那以后,我在也不會(huì)放下學(xué)習(xí)玩一整天了,再也不會(huì)讓媽媽陪我熬夜了,再也不會(huì)不聽(tīng)媽媽的話了。那一刻,我邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

既然在這一刻走上了跑道,那一刻,就要沖向終點(diǎn)。

體育考試在不經(jīng)意間離我們?cè)絹?lái)越近,想起800米的長(zhǎng)跑,心里就緊張起來(lái)。我借著放長(zhǎng)假的時(shí)間練起長(zhǎng)跑,意料之中的慢使我的心中充滿了壓力。

很快,800米長(zhǎng)跑就開始了,我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)之后,站在了起跑線上,按下手中的記時(shí)器,準(zhǔn)備跑。我清清楚楚地感覺(jué)到了自己的心跳正在迅速加快,可是又感覺(jué)很輕松愉快。必須專心認(rèn)真!我這樣告訴自己。

秋日的風(fēng)吹得很慢,就像一只手,輕輕地?fù)崦l(fā)絲。秋日的陽(yáng)光照得很輕,感覺(jué)不到炎熱,反倒更加清涼。而此時(shí)我的無(wú)心欣賞這美麗的景色,跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專心認(rèn)真!我告訴自己的腿。

我搶到了內(nèi)道是最先優(yōu)勢(shì),稍稍放慢腳步,保存體力。雙腿機(jī)械地?cái)[著,先前的秋景只是幻想吧?陽(yáng)光太狠毒,一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落,跑道在熾熱中升溫。跑??!跑?。〔坏?分鐘就能結(jié)束了!我是后悔么?不!一定不是!最后的沖刺了,盡管雙腿如注了鉛一般,盡管汗水如泉一般淌下,一定要沖!我立即甩開大步向前跑去,別人的歡呼聲淹沒(méi)了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍,我在拼搏,那一刻,我一下躍過(guò)了終點(diǎn)。

我并未勝利,但我跑完了800米。我突破了自己,超越了自己,正如邁上了一層新臺(tái)階。汗水證明了實(shí)力,實(shí)力證明了我自己。正是那一刻,躍過(guò)了終點(diǎn)線的渴望已成了我最美的現(xiàn)實(shí)。它成了一層臺(tái)階,我已站在上面,尋找著下一個(gè)拼搏著的自己。

只是一瞬間的跨越,我看到了拼搏著的自己,正在風(fēng)中磨練著的自己的心靈。

街道上車水馬龍,道路旁建筑物亂七八糟地堆放著,加上雨水的沖刷,路上更是泥濘不堪。

中午放學(xué)回家,我不經(jīng)意間看見(jiàn)了一位老人。他衣衫襤褸,衣服、褲子上打了許多補(bǔ)丁,后背背著一個(gè)竹背簍,左手提著一個(gè)菜籃子,眼睛緊閉著,一看就知道是一位盲人。他久久地站在那里,不時(shí)用腳向臺(tái)階下探一探。每當(dāng)汽車呼嘯而至,他又連忙將腳收回來(lái)。

我癡癡地望著他,不肯回家。中午放學(xué)的一些學(xué)生也看見(jiàn)了他,帶給他的不是同情,而是譏笑?!斑@個(gè)人真古怪!嘿嘿……”我看著他可笑的舉動(dòng),也差點(diǎn)笑了出來(lái)。天氣漸漸熱起來(lái),泥濘不堪的公路也失去了原來(lái)的本色,可那位盲人還站在那里。

哦!我突然醒悟,他肯定是想過(guò)馬路??戳艘幌率直恚瑫r(shí)間已經(jīng)不早了,該回家了。就在這時(shí),一位小女孩跑了過(guò)來(lái),用手?jǐn)v扶著他過(guò)馬路。汽車在身邊呼嘯而過(guò),喇叭聲也不時(shí)響起,可這位天真的小女孩并不害怕,而是繼續(xù)勇敢地向前走。

我愣在這里,眼睛盯著他們,內(nèi)心似乎受到了一絲震撼。不一會(huì)兒,小女孩把盲人扶過(guò)了馬路,親切地說(shuō)了一句什么話,然后在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去。

我獨(dú)自走在街上,汽車在我身后鳴笛,同學(xué)向我打招呼,可我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題:一位小女孩,如此天真,作為中學(xué)生的我們,為什么比不上一個(gè)小學(xué)生。

自從這件事之后,每次遇見(jiàn)殘疾人,我都會(huì)毫不猶豫地去幫助他們,也不管別人怎樣笑我。我總覺(jué)得他們這樣笑,其實(shí)是對(duì)他們自己的污辱。小女孩的天真,使我感到了世界的美好;小女孩的攙扶,使我感到世界的溫暖;小女孩的輕言細(xì)語(yǔ),使我感到了人間的關(guān)愛(ài)。

花無(wú)百日紅。然而,僅僅有一朵花仍然絢麗多彩、亭亭玉立著,堅(jiān)挺著,怒放著,點(diǎn)綴著美麗的家園,奮力地邁上生命的臺(tái)階,以健壯的身體來(lái)阻擋大風(fēng)大雨的肆虐。

以前,父親病得嚴(yán)重,躺在床上有好幾年了。母親的身體又不是好,人干瘦得只剩一架骨頭了。而幼稚的我還在以前的父愛(ài)中沐浴著,不懂得一些道理。我還有一個(gè)小弟弟,他比我更不明事理,仍非常調(diào)皮、淘氣。

一次,母親與我坐在一起,就對(duì)我說(shuō):“這個(gè)家,就由你來(lái)支撐吧!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,就愣住了,我堅(jiān)決不答應(yīng),似乎想要說(shuō)些什么,好似我的話語(yǔ)刺痛了母親的心吧!到了深夜,屋外靜悄悄的。我就把耳朵貼在門上,聽(tīng)著母親哭泣的聲音。這時(shí)候,我的淚光中也好像浮現(xiàn)了母親的淚水灑落在一起似的,我流下了刻骨銘心的淚水。于是,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)強(qiáng)地挺起自己的胸膛,背負(fù)起‘掌家’的任務(wù)。”

第二天清晨,院子里的花兒開得愈加的鮮艷、美麗。我就很早地站在母親的門外,等待著母親出來(lái)。“砰”的一聲,門開了。我就連忙撲向母親的懷抱中,哭著說(shuō):“母親,讓我‘掌家’吧!”頓時(shí),母親的嘴角露出了喜悅的笑容。于是,我每天清晨都要去抬幾擔(dān)水,膽子壓得我氣喘喘的。每走一步路,其實(shí)就是一步沉重的步伐,這步伐都寄托了母親對(duì)我的想望。下午放學(xué)歸來(lái)時(shí),就忙著去買菜、煮飯、洗衣服……這些事兒都要花費(fèi)許多工夫。再加上沉重的作業(yè),我只好12點(diǎn)鐘才睡覺(jué)了,我變得瘦多了。

但是,我已經(jīng)不是以前那幼稚的小孩,我現(xiàn)在就是小大人了。這樣的生活,磨練了我成為一個(gè)自立而又堅(jiān)強(qiáng)的人。哈哈,我終于跨上了我自己的新臺(tái)階!

我心中的花兒永遠(yuǎn)那樣堅(jiān)強(qiáng)而又鮮艷地立在那兒,不斷地奮發(fā)向上,不斷地邁上了新臺(tái)階!

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇十三

街道上車水馬龍,道路旁建筑物亂七八糟地堆放著,加上雨水的沖刷,路上更是泥濘不堪。

中午放學(xué)回家,我不經(jīng)意間看見(jiàn)了一位老人。他衣衫襤褸,衣服、褲子上打了許多補(bǔ)丁,后背背著一個(gè)竹背簍,左手提著一個(gè)菜籃子,眼睛緊閉著,一看就知道是一位盲人。他久久地站在那里,不時(shí)用腳向臺(tái)階下探一探。每當(dāng)汽車呼嘯而至,他又連忙將腳收回來(lái)。

我癡癡地望著他,不肯回家。中午放學(xué)的一些學(xué)生也看見(jiàn)了他,帶給他的不是同情,而是譏笑?!斑@個(gè)人真古怪!嘿嘿……”我看著他可笑的舉動(dòng),也差點(diǎn)笑了出來(lái)。天氣漸漸熱起來(lái),泥濘不堪的公路也失去了原來(lái)的本色,可那位盲人還站在那里。

哦!我突然醒悟,他肯定是想過(guò)馬路??戳艘幌率直?,時(shí)間已經(jīng)不早了,該回家了。就在這時(shí),一位小女孩跑了過(guò)來(lái),用手?jǐn)v扶著他過(guò)馬路。汽車在身邊呼嘯而過(guò),喇叭聲也不時(shí)響起,可這位天真的小女孩并不害怕,而是繼續(xù)勇敢地向前走。

我愣在這里,眼睛盯著他們,內(nèi)心似乎受到了一絲震撼。不一會(huì)兒,小女孩把盲人扶過(guò)了馬路,親切地說(shuō)了一句什么話,然后在我的視線里漸漸遠(yuǎn)去。

我獨(dú)自走在街上,汽車在我身后鳴笛,同學(xué)向我打招呼,可我一直在思考著一個(gè)問(wèn)題:一位小女孩,如此天真,作為中學(xué)生的我們,為什么比不上一個(gè)小學(xué)生。

自從這件事之后,每次遇見(jiàn)殘疾人,我都會(huì)毫不猶豫地去幫助他們,也不管別人怎樣笑我。我總覺(jué)得他們這樣笑,其實(shí)是對(duì)他們自己的污辱。小女孩的天真,使我感到了世界的美好;小女孩的攙扶,使我感到世界的溫暖;小女孩的輕言細(xì)語(yǔ),使我感到了人間的關(guān)愛(ài)。

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那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇十四

人生,就仿佛是一個(gè)攀樓的過(guò)程。每次學(xué)習(xí)到新知,都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階,望向樓外更遠(yuǎn)的那一方土地,踏上人生的新高度。

我曾經(jīng)在一個(gè)小鎮(zhèn)上小學(xué),那時(shí)的我每次測(cè)試時(shí)不用花費(fèi)多少精力,第一名的寶座似乎就可以坐穩(wěn)了。慢慢的,我開始松懈,雖然還是第一名,但是我的心中卻清楚明白:我不像原本那么努力了。

爸爸察覺(jué)到這件事之后,沒(méi)有責(zé)備我,而是決定和我一起去爬山。

來(lái)到山腳下,望著高聳的山峰,我的心里還真是有些忐忑,但爸爸卻拉著我一起向上攀爬。頂著一輪火一般的太陽(yáng),我們費(fèi)盡力氣好不容易到了這座山的三分之一處,于是輕拭頭上豆大的汗珠,我和爸爸準(zhǔn)備休息一下。他微笑著指向山下:“你看,站在高一些的地方,就可以看到山下更多的花草,不是很美嗎?”我也被那美麗的景色所吸引住了,便用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。但望向遠(yuǎn),請(qǐng)保留此標(biāo)記。處的小樹林,我卻又開始好奇了:“樹林那邊是什么呢?”爸爸向上指了指:“一會(huì)你就知道了。”

-我看到山下遍地的野花,野花地外一片青蔥的樹林,樹林外潺潺的小河還有旁邊飄著炊煙的人家……這種自然的景象,有一種超凡脫俗的清新與美感,是我沉醉其中。

恍然之間,我發(fā)現(xiàn)了父親的用意——他要讓我明白,站得更高才會(huì)望得更遠(yuǎn)。不要沉迷于途中的美景,要站在更高的地方,探尋遠(yuǎn)方的美好。

于是,攜手曾迷失的自我,我指向遠(yuǎn)處那座更高的山,爸爸會(huì)意后便帶著我繼續(xù)“進(jìn)軍”。嘴角洋溢起幸福的微笑,我知道。

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇十五

樹葉在秋風(fēng)中搖搖晃晃,一片片枯黃的葉子即將凋謝,勾起了我腦海中抹不去的記憶。

時(shí)間太瘦,指縫太寬,已經(jīng)沒(méi)有太多的時(shí)間讓我考慮,那結(jié)實(shí)的繩子和堅(jiān)硬的頭盔即使絞盡腦汁也沒(méi)讓我走動(dòng)半步。

同伴的鼓勵(lì),工作人員期盼的目光,我的雙腿似乎與神經(jīng)斷開了鏈接,似乎再也無(wú)法動(dòng)彈,除了抖動(dòng)還是抖動(dòng)。

當(dāng)我踏上那段木板時(shí),心臟努力地跳動(dòng)著,拍擊著,仿佛在發(fā)掘它那有限的'潛能。

那木板的晃動(dòng)聲,像那老鼠“吱嘎吱嘎”地吞噬我身上的勇氣,心中只剩下了恐懼。身體中那流動(dòng)的血液加速流動(dòng)著,似乎它們也想退縮。

那木板之間,似乎有一座山,是那么的遙遠(yuǎn),似乎是從這個(gè)世界到那個(gè)世界的距離,讓我親切地體會(huì)到“勇敢”的含義,讓我領(lǐng)略了恐懼的可怕,我的心中升起一股斗志:一定要翻越這座山,我下定決心。

我閉上雙眼,傾注全身的力量,勇敢地跨了過(guò)去,耳邊傳來(lái)一聲呼嘯,我知道,那是秋風(fēng)的喝彩,我越過(guò)了這道障礙。

我戰(zhàn)勝了恐懼!

那一刻我邁上了新臺(tái)階五年級(jí)篇十六

我不知道人生的高度有多高,但我知道人生的高度需要我登上一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階,那樣我才會(huì)離人生的巔峰更近一步。

有時(shí),去世的人也會(huì)留給活著的人一筆不小的財(cái)富。

樂(lè)樂(lè)的離開,讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí):生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,我們應(yīng)該好好珍惜活著的每一天;好喜歡呼吸的感覺(jué),活著真好!

有時(shí),一條短信也會(huì)讓一個(gè)人改變其生活的態(tài)度。

那天,我正在漫不經(jīng)心地畫畫,收到老師這樣一條短信:現(xiàn)在正在做的事就是你生命中最重要的事,即使是在剝一個(gè)橘子。這讓我想到了凡·高。當(dāng)有人問(wèn)凡·高他的畫里哪一幅最好時(shí),他說(shuō):就是我現(xiàn)在正在畫的這幅,幾天后,那個(gè)人再問(wèn)時(shí),凡·高還是回答:我已經(jīng)告訴過(guò)你,就是我現(xiàn)在正在畫的這幅!

是啊,人生中最重要的事就是現(xiàn)在正在做的事!于是,我開始認(rèn)真畫畫,認(rèn)真思考,仔細(xì)揣摩。

有時(shí),花草樹木也會(huì)帶給你對(duì)人生的思考。

人生承受陽(yáng)光就有鮮花和碩果,承受巨浪就有登臨彼岸的放松和釋然,承受煉獄之痛就有獲得新生的歡聲和感悟。讓我們共同笑迎生活,不怕困難,知難而上!

你不得不承認(rèn),人生需要那一個(gè)個(gè)時(shí)刻,助你邁上人生的下一個(gè)臺(tái)階,向人生的巔峰更近一步。

[得分亮點(diǎn)]我們確實(shí)是在一個(gè)個(gè)“那一刻”中成長(zhǎng)起來(lái)的,所以,我們應(yīng)珍惜生命中的一個(gè)個(gè)的“那一刻”。

本文的精妙在于總分式結(jié)構(gòu)用得很成功。分述部分的三層,每層都按提出觀點(diǎn)、記敘“那一刻”、揭示“那一刻”的意義的順序行文,結(jié)構(gòu)渾然一體。

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