幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:47:13
幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:47:13     小編:紫薇兒

在制定方案時(shí),我們應(yīng)該充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。方案的可操作性和可持續(xù)性非常重要,要能夠在實(shí)際操作中得以貫徹和落實(shí)。方案是指對(duì)某一問(wèn)題或任務(wù)的解決或?qū)崿F(xiàn)方式的詳細(xì)規(guī)劃,制定一個(gè)合理的方案可以有效提高工作的效率和質(zhì)量。在制定一個(gè)完美的方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和目標(biāo)。以下是小編整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒,可以為制定方案提供啟示和思路。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇一

金秋時(shí)節(jié),重陽(yáng)將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特殊的日子里,汶河幼兒園大班組正在計(jì)劃開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶?;顒?dòng)。平時(shí)許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹,覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教育好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?;顒?dòng),讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的'每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏,禮儀隊(duì)念兒歌:“重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?!?/p>

3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花,并說(shuō)一句感謝祝福的話。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。

5、延伸活動(dòng):請(qǐng)家長(zhǎng)配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇二

大戲臺(tái)、公園。

徒步登上云臺(tái)山賞菊怡情看美景相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。

2、歡度重陽(yáng)看大攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發(fā)展,通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

3、表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

社區(qū)老年代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參加登高活動(dòng)的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

登高:26日下午1:30在伯先公園門(mén)口集中從東路口往山頂走,一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(30日下午6:00前將攝影電子稿,書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。

表彰:下午3:20在在西津渡二期工程尚清大戲臺(tái)前的廣場(chǎng),有冠名單位的領(lǐng)導(dǎo),來(lái)社區(qū)參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

看大戲:下午3:30開(kāi)始在西津渡二期工程的尚清大戲臺(tái),由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

市第二干休所,市、區(qū)老干部局,市、區(qū)老齡委,市外事辦公室,市文明辦、市退管中心、區(qū)委組織部、區(qū)總工會(huì)。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇三

(一)主題來(lái)源:

農(nóng)歷九月初九,是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。 這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展,能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛(ài)的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié),開(kāi)展相關(guān)的.主題教學(xué)活動(dòng)。

(二)主題目標(biāo):

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài),激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感

(三)活動(dòng)實(shí)施時(shí)間:.——

(四)實(shí)施班級(jí):中班段

(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2.增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3.創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

(二)家長(zhǎng)工作

1.和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2.和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。

4.陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì):《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》(執(zhí)筆:孫嬋瓊)

語(yǔ)言:兒歌《重陽(yáng)節(jié)》(執(zhí)筆:陳雷)

科學(xué):《菊花開(kāi)》(執(zhí)筆:周薇薇)

藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:潘莉)

健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:黃毛毛)

(四)具體活動(dòng)安排

1.10月x日 社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

2.10月x日 語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

3.10月x日 科學(xué)《菊花開(kāi)》

4.10月x日 中班段活動(dòng):藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5.10月x日 親子出游登高活動(dòng)

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇四

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品。

(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)。

歌曲:“我上幼兒園”

律動(dòng):“我的小手”

歌表演:“小豬吃的飽飽”

兒歌:“拍皮球”

歌表演:“兩只老虎“。

3、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花。

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2)小腳踩大腳。

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3)剝橘子。

師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,今天,我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4)品嘗重陽(yáng)糕。

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

將自己畫(huà)的',粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

4、活動(dòng)結(jié)束。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇五

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。

20xx年xx月x日下午

各班教室

邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

大班年級(jí)組全體幼兒、老師

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

1、主持人致辭

主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

每人一個(gè)桔子,開(kāi)展剝桔子比賽。

幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>

爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈,事先說(shuō)好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇六

一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽(yáng)糕、幼兒作品

三、活動(dòng)過(guò)程:

一.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1) 老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

們幼兒園里老過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?

(2) 邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師:小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。

二.幼兒表演環(huán)節(jié)

師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天

是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

*歌曲:“我上幼兒園”

*律動(dòng):“我的小手”

*歌表演:“小豬吃的'飽飽”

*兒歌:“拍皮球”

*歌表演:“兩只老虎“

三.互動(dòng)環(huán)節(jié)

(1) 擊鼓傳花

游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。

(2) 小腳踩大腳

游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(3) 剝橘子

哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,剝的最快。

(4) 品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。

(5) 贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫(huà)的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四.活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)時(shí)間:2011年10月5號(hào)上午9點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn):教室

活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

糖果、重陽(yáng)糕等

活動(dòng)過(guò)程:

1、介紹重陽(yáng)節(jié):

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽(yáng)糕

鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

7、唱“hello grandpa ,hello grandma.”歌曲。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。

8、放“親親我”音樂(lè)

請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。

9、愛(ài)爺爺奶奶:

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇七

1、目的:在社會(huì)中體現(xiàn)中心小學(xué)的形象以及學(xué)生的素質(zhì),達(dá)到社會(huì)效應(yīng)。

2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷,同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo):讓老人們對(duì)學(xué)生的服務(wù)感到滿意、對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

1、基本情況:重陽(yáng)節(jié),學(xué)校組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人。

2、主要執(zhí)行對(duì)象:敬老院全體孤寡老人。

3、活動(dòng)開(kāi)展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

五年級(jí)全體師生。

20xx年10月7日下午。

下午2:30在學(xué)校操場(chǎng)集合,由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人送溫暖(禮品由各班學(xué)生捐款統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)),與老人們和管理人員進(jìn)行的溝通交流,同時(shí),全體學(xué)生按照各自的分工去完成打掃衛(wèi)生、給老人梳頭、剪指甲等工作。全部活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

1、全體同學(xué)穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾統(tǒng)一步行前往敬老院。出返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

3、與老人交心時(shí)要盡量去傾聽(tīng)他們的講話,引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

1、組織者:少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、主要負(fù)責(zé)人:大隊(duì)輔導(dǎo)員。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇八

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷風(fēng)俗以及古今重陽(yáng)的不同含義。

2、通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步了解自己的爺爺奶奶,知道他們是如何關(guān)心孩子的。

3、能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的熱愛(ài)之情。

1、圖片:茱萸,重陽(yáng)糕。

2、詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。

3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽槔先俗鍪碌钠巍?/p>

4、白紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、半成品材料。

1、欣賞詩(shī)歌《九月九日憶山東兄弟》,引出主題。

師:“今天老師帶來(lái)了一首古詩(shī),我們一起來(lái)欣賞一下。(放錄音并出示圖片)師:古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)。

2、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

(2)聽(tīng)老師講重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事。

3、了解重陽(yáng)節(jié)的`風(fēng)俗。

(1)以前人們的慶祝方式。(吃重陽(yáng)糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)。

(2)現(xiàn)在人們的慶祝方式。(看錄象,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?介紹現(xiàn)在人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)。

(3)認(rèn)識(shí)茱萸及重陽(yáng)糕。

出示茱萸圖片,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長(zhǎng),莖直直的。古代人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天用來(lái)辟邪。

出示重陽(yáng)糕圖片,請(qǐng)幼兒觀察他的外形,一層又一層,上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點(diǎn)綴。

4、為老人制作禮物。

師:現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時(shí)都為我們做了哪些事,你準(zhǔn)備怎樣報(bào)答他呢?(幼兒討論回答)。

師:這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料,請(qǐng)你用自己喜歡的方式來(lái)制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制作禮物)。

5、介紹自己的作品,送作品、說(shuō)祝福話語(yǔ)。

誰(shuí)來(lái)介紹自己的作品,想想應(yīng)該對(duì)爺爺奶奶說(shuō)些什么?(如:祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)。

請(qǐng)孩子們當(dāng)場(chǎng)把禮物送給在場(chǎng)的老人,并表示祝賀。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇九

護(hù)駕山。全部自駕喲!

請(qǐng)家長(zhǎng)帶好孩子于4月24日上午09:30前在護(hù)駕山處集合,車(chē)輛等交通工具自行停放整齊。(請(qǐng)大家遵守時(shí)間按時(shí)趕到,為我們的寶貝做個(gè)良好的榜樣)。

鄒城愛(ài)育幼童中心幼兒及家長(zhǎng)。

1、風(fēng)箏。我們鄒城愛(ài)育幼童將會(huì)為寶貝提供風(fēng)箏一個(gè)(也可以自備)。

2、油畫(huà)棒。我們第一個(gè)環(huán)節(jié)就是親子一起畫(huà)風(fēng)箏。

3、衣物。家長(zhǎng)當(dāng)天盡量讓孩子穿上寬松、舒適便于運(yùn)動(dòng)的服裝以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。家長(zhǎng)也要穿平底的運(yùn)動(dòng)鞋,因活動(dòng)中需要家長(zhǎng)配合。

5、充足的水。由于孩子在活動(dòng)中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗,所以要及時(shí)補(bǔ)充水源。

6、午餐。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好幼兒以及自己需要的午餐。各位爸爸媽媽可以多帶一些,讓寶貝學(xué)會(huì)與人分享,并體驗(yàn)分享獲得的樂(lè)趣。(不會(huì)使你的東西減少,反而多獲得了一種口味)。

7、地墊。午餐時(shí)可以坐在地上的墊子。

8、安全。請(qǐng)保護(hù)和保管好自身安全和財(cái)務(wù)安全。

1、畫(huà)風(fēng)箏。

2、活動(dòng)游戲(如:拔河、揪尾巴等)。

3、午餐休息自由活動(dòng)。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇十

x廣場(chǎng)。

1、徒步登上x(chóng)山賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。

2、歡度重陽(yáng)看文藝表演,攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達(dá)老年人對(duì)家鄉(xiāng)十年來(lái)變化的感慨)。以上活動(dòng)中,攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作,主辦方將邀請(qǐng)我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評(píng)比并頒獎(jiǎng)。

3、表彰x名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會(huì)公益事業(yè)的健康老人。

社區(qū)老年工會(huì)職工代表、社會(huì)各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者。(參加登高活動(dòng)的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

x社區(qū)居委會(huì)。

1、登高:x日上午7:30在x山水庫(kù)入口處集合,一路上參加的老人可用照相機(jī)、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(x日下午6:00前將攝影電子稿,書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)、評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng))。

2、表彰:下午3:20在社區(qū)會(huì)議室社區(qū)邀請(qǐng)的參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

3、文藝大聯(lián)歡:下午3:30開(kāi)始在x廣場(chǎng)看,由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。

x中心。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇十一

“孝”作為中華民族綿延幾千年的文化精髓,是中國(guó)民族的魂之所在。本屆公益活動(dòng)以“我的長(zhǎng)輩”為主題,喚起人們對(duì)孝文化的重視,以重陽(yáng)節(jié)為立足點(diǎn),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)愛(ài)老敬老精神,加強(qiáng)海內(nèi)外微視屏創(chuàng)作與交流,同時(shí)將文化與新媒體有機(jī)結(jié)合,挖掘優(yōu)秀微視屏作品及制作團(tuán)隊(duì)。為電視文藝欄目的新形態(tài)的研發(fā)提供有力的資源準(zhǔn)備與基礎(chǔ)平臺(tái)的搭建,引導(dǎo)和促進(jìn)中國(guó)新媒體時(shí)代的蓬勃發(fā)展。“關(guān)愛(ài)老人,就是關(guān)愛(ài)明天的我們!”

第一階段:20xx年5月20日—20xx年8月31日為報(bào)名與作品展播階段;

第二階段:20xx年9月1日——20xx年9月30日為評(píng)獎(jiǎng)階段;

第三階段:20xx年10月2日(重陽(yáng)節(jié))優(yōu)秀作品表彰活動(dòng)。

本次公益活動(dòng)面向全國(guó)的專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)、影視公司、個(gè)人工作室、院校師生、民間原創(chuàng)者、視屏愛(ài)好者以及廣大創(chuàng)意高手。征集作品須為參賽者本人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)并未發(fā)表過(guò)的作品。(拍攝設(shè)備不限)。

形式:微視屏作品(劇情類(lèi)需帶場(chǎng)記)。

內(nèi)容:參賽作品須為原創(chuàng),導(dǎo)向正確、主題積極健康向上、遵守國(guó)家法律法規(guī)、題材不限。

格式:網(wǎng)絡(luò)展播--征集作品格式可為mpeg、avi、mov、wmv、rmvb格式,文件大小控制在1g以內(nèi)。移動(dòng)客戶端--征集作品格式為mp4格式,大小限定在30m以內(nèi)。

時(shí)長(zhǎng):?jiǎn)尾孔髌废薅ㄔ?0秒-8分鐘。(劇情類(lèi)作品放寬到15分鐘以內(nèi))移動(dòng)客戶端展播作品時(shí)長(zhǎng)限定在5分鐘以內(nèi)。

語(yǔ)言:征集作品語(yǔ)言不限。

字幕:征集作品需配中文簡(jiǎn)體字幕。

作品拍攝時(shí)間:近年來(lái)所拍攝的新作品。

數(shù)量:每位作者征集數(shù)量?jī)H限3部。同一作品需準(zhǔn)備2份不同格式及不同時(shí)長(zhǎng)的視頻資料,可供網(wǎng)絡(luò)展播和移動(dòng)客戶端展播使用。每部作品需配一張720*405的標(biāo)題圖。

報(bào)名作者(包括聯(lián)合制作)須確認(rèn)擁有投遞作品的版權(quán)及著作權(quán),由作品所引起的版權(quán)及著作權(quán)糾紛,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。

活動(dòng)期間,參加作品不可授權(quán)予第三方使用(已有授權(quán)的合作方除外),任何個(gè)人或組織在未經(jīng)組委會(huì)及作者許可下,無(wú)權(quán)進(jìn)行任何商業(yè)性活動(dòng)。

報(bào)名作品,除非特別聲明,組委會(huì)及其合作組織有權(quán)無(wú)償在公共媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、結(jié)集收藏等非盈利性活動(dòng)。

微視屏主題為:“我的長(zhǎng)輩”,題材、體才形式、類(lèi)型不限。其中“長(zhǎng)輩”的含義不局限于直系親屬關(guān)系,同時(shí)包括歷史人物關(guān)系、師從關(guān)系、職業(yè)關(guān)系、心理關(guān)系、文學(xué)關(guān)系等。

征集作品可分類(lèi)包括:

劇情類(lèi):微電影、情景劇、舞臺(tái)劇、視頻小品、視頻橋段等。

紀(jì)實(shí)類(lèi):紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)片、新聞片、專(zhuān)題片、視頻文學(xué)等。

音樂(lè)類(lèi):音樂(lè)電視片(mtv)、音樂(lè)風(fēng)情片、音樂(lè)散文、音詩(shī)畫(huà)等。

廣告類(lèi):公益片、廣告片、形象宣傳片、藝術(shù)造型片等。

動(dòng)漫類(lèi):動(dòng)畫(huà)片、動(dòng)漫片、剪紙動(dòng)畫(huà)片、木偶動(dòng)畫(huà)片、沙畫(huà)片、鋼筆畫(huà)片、皮影動(dòng)畫(huà)片等。

本次活動(dòng)不接受含有下列任何內(nèi)容的作品:

1、反對(duì)憲法所確定的基本原則的;

2、損害國(guó)家榮譽(yù)和利益的;

3、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié)的;

4、破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信的;

5、散布違背傳統(tǒng)道德觀念、損害青少年身心健康的;

6、侮辱或者他人,侵害他人合法權(quán)益的及行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容。

年度特別獎(jiǎng)1名。

一等獎(jiǎng)6名:獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)。

二等獎(jiǎng)12名:獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)。

三等獎(jiǎng)30名:獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)。

最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)4名:獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)。

最佳攝像獎(jiǎng)4名:獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)。

最佳表演獎(jiǎng)4名:獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)。

最佳演唱獎(jiǎng)4名:獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書(shū)。

優(yōu)秀作品獎(jiǎng)100名:獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

組織獎(jiǎng)若干名:獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)若干名:獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

本次活動(dòng)本著公平、公開(kāi)、公正的原則,由公益活動(dòng)組委會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家、教授、專(zhuān)業(yè)人士組成評(píng)審委員會(huì),對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。

公益活動(dòng)組委會(huì)邀請(qǐng)北京市公證處對(duì)參賽入圍名單與最終獲獎(jiǎng)人員名單做公證,及中國(guó)電視文藝網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇十二

xx年10月13日(重陽(yáng)節(jié))。

30人(老人人數(shù))。

09:30————14:00。

x口區(qū)新一社區(qū)廣場(chǎng)。

自帶一份家常菜參與即可。

梅明。

1x1618。

1、請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類(lèi)型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng));

2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)3名,負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席;

3、另招募攝影志愿者二名,負(fù)責(zé)照相攝影。

4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。

1、09:30—10:00志愿者隊(duì)集合,布置場(chǎng)地。

2、10:00—11:00布置場(chǎng)地,安排人員入坐。

3、11:00—12:30正式開(kāi)宴,同時(shí)開(kāi)始文藝表演(提前報(bào)名)。

4、13:30—15:00視情況決定結(jié)束時(shí)間,最遲15:00結(jié)束活動(dòng)。

1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì):工商大學(xué)融智學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(10名)。

2、活動(dòng)協(xié)助:社區(qū)居民骨干(6名)。

3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào):社區(qū)工作人員(1名)。

4、活動(dòng)物資:居民自行出桌椅,由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)(會(huì)后還原)。

5、宴席物資:主食。

6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶)。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇十三

1、各班通過(guò)班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)。

2、大隊(duì)部在本周五向全體學(xué)生發(fā)起敬老的倡議:倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,做一個(gè)尊敬老人的好孩子。

3、本周的仿真家庭活動(dòng)各家庭可圍繞重陽(yáng)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)展(如:到敬老院看老人、登山體驗(yàn)、到有老人的家庭聽(tīng)老人講故事等等)。

4、實(shí)踐體驗(yàn):

(1)各班可以根據(jù)自己的實(shí)際情況安排孩子回家和爺爺奶奶(外公外婆)到戶外去登山、郊游或者為長(zhǎng)輩做一件有意義的事情(如端水、泡菊花茶、洗腳等)。每班交活動(dòng)照片2張以上(要附文字說(shuō)明)。大隊(duì)部推選部分作品在網(wǎng)站和《學(xué)堂》上發(fā)表。

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇十四

1、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。

2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。

3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。

4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。

1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。

2、通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料,學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書(shū),培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力。

【情感目標(biāo)】。

1、感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛(ài)的情感,體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn),激發(fā)敬老愛(ài)老的`真實(shí)情感。

2、在日常生活中,能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人,主動(dòng)為老人做事。

3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

1、教師準(zhǔn)備。

(1)印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。

(2)布置班級(jí)文化墻(各班班主任)。

(3)排練節(jié)目:

一1班詩(shī)朗誦負(fù)責(zé)老師:艾黎英。

一2班快板負(fù)責(zé)老師:戚翊淼。

一3班英語(yǔ)兒歌負(fù)責(zé)老師:季新六。

年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師:孟曉蕾。

隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師:張睿琪。

(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備。

折紙活動(dòng):

愛(ài)心樹(shù)——莊敏霞。

愛(ài)心折紙(180張)——施蕾。

活動(dòng)裁判:施蕾莊敏霞。

喂蛋活動(dòng):

白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾。

課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。

背景音樂(lè)——孟曉蕾。

活動(dòng)裁判:施蕾孟曉蕾。

“趕豬”活動(dòng):

趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴。

活動(dòng)裁判:賈燕琴、季新六。

2、學(xué)生準(zhǔn)備。

(1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。

(2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)。

收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文,選一、二篇讀熟,以備展示。

(3)自制一張敬老卡。

寫(xiě)上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會(huì)美化。

(4)說(shuō)兩三句敬老話。

一定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō),注意配上肢體語(yǔ)言。如果有些老人住得很遠(yuǎn),沒(méi)有辦法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚,也可以通過(guò)打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來(lái)表達(dá)敬意。

(4)敬一杯敬老茶。

(6)做一件力所能及的事。

在家給老人表演節(jié)目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風(fēng)箏給老人看。

20xx年10月30日(周四)上午。

幼兒重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案篇十五

【活動(dòng)主題】:社區(qū)“百家宴”

【活動(dòng)時(shí)間】:20xx年10月2日。

【活動(dòng)人數(shù)】:30人(老人人數(shù))。

【活動(dòng)時(shí)間】:09:30—14:00。

【集合地點(diǎn)】:x口區(qū)新一社區(qū)廣場(chǎng)。

【活動(dòng)內(nèi)容】:文藝表演(目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目)、百家宴。

【參與要求】:自帶一份家常菜參與即可。

【召集人】。

【聯(lián)系方式】:xx。

1、請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類(lèi)型(可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng));。

2、招募本次活動(dòng)的桌長(zhǎng)3名,負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席;。

3、另招募攝影志愿者二名,負(fù)責(zé)照相攝影。

4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。

1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì):工商大學(xué)融智學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)(10名)。

2、活動(dòng)協(xié)助:社區(qū)居民骨干(6名)。

3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào):社區(qū)工作人員(1名)。

4、活動(dòng)物資:居民自行出桌椅,由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)(會(huì)后還原)。

5、宴席物資:主食。

6、配備物資:一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等。

7、文藝演出:音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節(jié)目演員自帶)。

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