與法律同行演講稿(實(shí)用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 16:49:13
與法律同行演講稿(實(shí)用12篇)
時(shí)間:2023-12-07 16:49:13     小編:薇兒

演講稿的語言要簡潔明了、生動(dòng)形象,避免使用復(fù)雜的詞匯和長句子,以確保聽眾的理解和接受。在演講稿中,可以使用一些修辭手法來增加表達(dá)的力量和說服力。每個(gè)人都可以通過演講,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),傳遞自己的價(jià)值觀和理念。

與法律同行演講稿篇一

大家好!

我是來至宅吉中學(xué)的xx。我演講的題目是:法律伴我成長。

踏著青春的節(jié)拍,懷著心中的夢(mèng)想,在燦爛的陽光照耀下,我們攜手齊呼:快樂在身邊,法律伴我成長!

作為當(dāng)代中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,我們不僅見證了經(jīng)濟(jì)的奇跡,還目睹了中國法制建設(shè)的突飛猛進(jìn),300多部法律的相繼出臺(tái),標(biāo)志著依法治國的理念儼然成為現(xiàn)實(shí)。正是法律的存在,我們的社會(huì)才變得和諧安寧,正是法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。因此,法律是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,傳遞社會(huì)正能量的根本保障。讓我們攜手倡導(dǎo):普法先行。秉持心中的利劍,向一起違法犯罪行為說“不!”

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!弊鳛樽鎳囊环葑樱鐣?huì)的一成員,我們應(yīng)該從每件小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我想,做一個(gè)合格的中學(xué)生,就是我們時(shí)下對(duì)法律最好的理解。

少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年法律素質(zhì)如何,將影響我國建設(shè)社會(huì)法治國家的進(jìn)程。因此,加強(qiáng)青少年法制教育,關(guān)系到家庭和社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到國家的長治久安和民族的興旺振興,關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)的成敗。所以,加強(qiáng)對(duì)青少年特別是中小學(xué)生的法制教育,勢(shì)在必行。

就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動(dòng),就讓法律的血液在我們的心中沸騰。讓我們乘著知法,懂法,守法的航船,在廣闊的人生海洋遠(yuǎn)行吧!

演講完畢,謝謝大家!

與法律同行演講稿篇二

親愛的高二、高三同學(xué)們:

早上好!

近段時(shí)間學(xué)校電子顯示屏上“陽光辦學(xué),依法治?!?,“弘揚(yáng)法治精神,保障校園秩序,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”,“學(xué)法律、講權(quán)利、重責(zé)任”的宣傳標(biāo)語大家應(yīng)該耳熟能詳了。我們學(xué)校既講責(zé)任也講秩序,既重視人文關(guān)懷,也講究理性管理,把德治和法治結(jié)合起來,凝聚人心,理性思考,可持續(xù)發(fā)展。今天我演講的標(biāo)題是“增強(qiáng)法律意識(shí),維護(hù)學(xué)校秩序,樹立一中形象”。

同學(xué)們都知道,家有家規(guī),國有國法,做人有準(zhǔn)則。俗話說“不以規(guī)矩,難以成方圓”,而學(xué)校是人才的搖籃,真正的人才應(yīng)該是家庭的頂梁,社會(huì)的精英,國家的柱石。應(yīng)該德才兼?zhèn)?,?yīng)該是準(zhǔn)則、秩序、方圓的楷模和代表。希望在站的每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中說話做事要合理合情,更要合法。

法的內(nèi)涵豐富,外延廣闊。舊法在完善,新法在誕生。今天我們只講與學(xué)校相關(guān)的法律知識(shí),準(zhǔn)確地講,是要喚取同學(xué)們的法律意識(shí),理性地對(duì)待學(xué)習(xí)、生活的方方面面。

就學(xué)校層面講,要做到依法治校。

我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)理念,辦學(xué)過程的實(shí)施方法是在集思廣益的基礎(chǔ)上深入思考,多方論證,在教代會(huì)上討論,廣泛征求廣大離退休老師和在職教職員工意見后才提出和不斷完善的。學(xué)校的收費(fèi)、資助、教職工福利待遇、教職工的考核、進(jìn)級(jí)、管理都是有章可循,照章執(zhí)行的。學(xué)校的水電管理、財(cái)物財(cái)產(chǎn)管理、消防安全管理、飲食安全管理等按國家和教育主管部門的要求與細(xì)則嚴(yán)格實(shí)施和執(zhí)行。

就老師層面講,要做到依法執(zhí)教。

國家有《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法規(guī),老師們?cè)诮虒W(xué)上按學(xué)校和上級(jí)主管部門的具體指導(dǎo)和規(guī)則,以年級(jí)和教研組的具體安排有序進(jìn)行,稚步推進(jìn),減少個(gè)體的隨意性。我們的高效課堂從提出到嘗試到現(xiàn)在的全面鋪開,也是和中國深化改革的思想一致的,也是和中央教育部和湖北教育廳的教育改革原則相協(xié)調(diào)的,也是按學(xué)校的目標(biāo)和計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)的。教師們和教育工作者要依法對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育和管理,按學(xué)校的規(guī)章制度和年級(jí)具體規(guī)定進(jìn)行教育和管理。

就學(xué)生層面講,要做到增強(qiáng)法律意識(shí),做合格的中學(xué)生和守法的公民。但實(shí)際情況是許多同學(xué)處理問題隨意性強(qiáng),感情用事,缺乏理性,忽視班規(guī)、校紀(jì)和國家法律。

(1)一中學(xué)生上街一字排開,漠視車輛和路人,有阻斷交通之嫌。特別是星期天放學(xué)最為嚴(yán)重,每天中午和晚上放學(xué)走讀生對(duì)交通的影響也明顯。

(2)無證駕駛摩托車,開飛車,一車帶上兩三人。()這是無視生命健康權(quán),是違章駕駛,是違反交通法的具體表現(xiàn)。

(3)在公共場合亂扔垃圾,不懂得禮讓他人,搶道,趕急,無視隱藏的危險(xiǎn)。

(1)在消防應(yīng)急燈插座上充電。

(2)私拉亂接電線。

(3)用消防水帶翻墻上網(wǎng)。

(4)有意無意地?fù)p壞消防設(shè)備,學(xué)校公共設(shè)施。

學(xué)校在多次德育工作會(huì)議上提出要治理學(xué)生的五大頑疾“抽煙、打赤膊、上網(wǎng)、戀愛、上課睡覺”。這說明部分同學(xué)行為習(xí)慣不好,自覺性差,紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng),集體觀念欠缺,協(xié)作精神缺乏。一個(gè)成人身上尚且存在陋習(xí),同學(xué)們身上有缺點(diǎn)是可以原諒的,但我們也是可以逐步改掉和克服的。這就是班規(guī)校紀(jì),年級(jí)規(guī)定的作用,它們就是學(xué)校的法,就是同學(xué)們行事的準(zhǔn)則。

因此,在站的同學(xué)們,要用責(zé)任文化影響自己,對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé),在老師的熏陶和引領(lǐng)下從內(nèi)心強(qiáng)大自己。同時(shí),希望同學(xué)們遵守班規(guī)、級(jí)訓(xùn)、校紀(jì)、國法,做合格的優(yōu)秀的中學(xué)生,做對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)、國家有益有用的人,維護(hù)建始一中良好的社會(huì)形象。在學(xué)法、知法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,爭做二十一世紀(jì)的優(yōu)秀的世界公民。

與法律同行演講稿篇三

在我的演講開始之前,我想先問大家一個(gè)問題,我們大家有多少人是要參加司考的?請(qǐng)舉手。(手勢(shì):舉手)

前幾天,在食堂吃飯的時(shí)候,遇到一個(gè)老鄉(xiāng),也是我要好的朋友,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)嘛···而且是一個(gè)縣的,一個(gè)高中的,鄰班的,開學(xué)以來大家一直在忙自己的事情,沒有時(shí)間仔細(xì)聊聊天,這次我們聊了很多,聊到了各自今后的打算,畢竟就要大三了,我說,其實(shí)我也不知道自己將來怎么打算,也不知道自己將來干什么,他說,你們監(jiān)獄每年那么多人參加司考,那你總要考司考吧,我說,對(duì)呀,有這個(gè)打算,畢竟最后一次機(jī)會(huì)了嗎。他說,那就是啦,如果你對(duì)法學(xué)感興趣,你就可以走這條路啊,難道你學(xué)法律只是為了將來的謀生?你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)的興趣?這一句話直接把我問蒙了。

05年的時(shí)候,在我們安徽合肥,有一名律師叫,江業(yè)勝,因?yàn)橘V賂官員和法官被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟代理業(yè)務(wù),獲取不菲代理費(fèi),重金賄賂官員多達(dá)百余萬元,還曾賄賂過法院領(lǐng)導(dǎo)。

江業(yè)勝在合肥律師界很有名,我就在想,學(xué)習(xí)法律,成為法律人,難道僅僅是為了獲得一種謀生之道?在獲取生存技能之外,我們要學(xué)習(xí)法律的目的究竟是為了什么?從根本上說,法律的目的是除暴安良,懲治不法之徒,為被害人提供最穩(wěn)妥的救濟(jì)。法律人,應(yīng)當(dāng)具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀,追求個(gè)案的公正處理,這源于 “修身齊家治國平天下”的中國傳統(tǒng),顯示出一種超越生存和功利考慮的追求。

今年(20xx年)的2月26日晚,9時(shí)30分,北京市昌平區(qū)人民法院回龍觀法庭法官,馬彩云,在住所樓下遭到歹徒槍擊,為維護(hù)社會(huì)正義、避免無辜群眾受到傷害,與持槍歹徒英勇搏斗,壯烈犧牲,年僅38。她在基層工作15年,自獨(dú)立辦案以來,共審結(jié)各類民事案件近3000件,年均結(jié)案近400件,因業(yè)績突出,馬彩云多次被評(píng)選為優(yōu)秀公務(wù)員及政法系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”。

這是真正的法律人的堅(jiān)守,把個(gè)人奮斗融入到基層的司法事業(yè)中,以飽滿的工作熱情和熱忱的工作態(tài)度,盡心盡力地審理好每一起案件,在平凡中創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

“法律人”是關(guān)于立法、司法、用法,使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來說,律師是法律人,以法為業(yè),以律為師,律師職業(yè)的特殊性決定了它不是一般的職業(yè),是關(guān)乎人與人、人與社會(huì)、人與國家法律關(guān)系的智慧,是對(duì)事實(shí)和證據(jù)的判斷者,是對(duì)法律和正義的維護(hù)者。

我們?yōu)槭裁匆⒅具M(jìn)入法律,成為法律人呢?我想,我們大家未必都很清楚。是不是大部分人并沒有作非常認(rèn)真的考慮,只是覺得現(xiàn)在學(xué)法律現(xiàn)在很熱門,于是就考司考?考法碩?不過我覺得,這就可以了。就像我的老鄉(xiāng)說的,哪怕我們只有對(duì)法律的那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣,只要堅(jiān)持著一名法律人的信仰。要正確理解法律人該是什么樣的,照理必須先搞清楚所學(xué)的對(duì)象即法律究竟是什么,這需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究,需要在今后的法律實(shí)踐中才能明白的事。

我只是想提醒大家,當(dāng)我們真正進(jìn)入法律人的行列時(shí) ,

出于某種原因我們難以做到,但是正如司馬遷所說,

“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?/p>

謝謝大家?。ň瞎?/p>

與法律同行演講稿篇四

在我的演講開始之前,我想先問大家1個(gè)問題,我們大家有多少人是要參加司考的?請(qǐng)舉手。(手勢(shì):舉手)。

頭幾天,在食堂吃飯的時(shí)候,遇到1個(gè)老鄉(xiāng),也是我要好的朋友,老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)嘛···而且是1個(gè)縣的,1個(gè)高中的,鄰班的,開學(xué)以來大家1直在忙自己的事情,沒有時(shí)間仔細(xì)聊聊天,這次我們聊了很多,聊到了各自今后的打算,畢竟就要大3了,我說,其實(shí)我也不知道自己將來怎樣打算,也不知道自己將來干甚么,他說,你們監(jiān)獄每一年那末多人參加司考,那你總要考司考吧,我說,對(duì)呀,有這個(gè)打算,畢竟最后1次機(jī)會(huì)了嗎。他說,那就是啦,如果你對(duì)法學(xué)感興趣,你就能夠走這條路啊,難道你學(xué)法律只是為了將來的謀生?你就沒有1點(diǎn)點(diǎn)的興趣?這1句話直接把我問蒙了。

05年的時(shí)候,在我們安徽合肥,有1名律師叫,江業(yè)勝,由于賄賂官員和法官被法院判處有期徒刑11年。他為了承接訴訟代理業(yè)務(wù),獲得不菲代理費(fèi),重金賄賂官員多達(dá)百余萬元,還曾賄賂過法院領(lǐng)導(dǎo)。

江業(yè)勝在合肥律師界很著名,我就在想,學(xué)提供最穩(wěn)妥的救濟(jì)。法律人,應(yīng)當(dāng)具有最基本的正義觀、是非觀和善惡觀,尋求個(gè)案的公正處理,這源于“修身齊家治國平天下”的中國傳統(tǒng),顯示出1種超出生存和功利斟酌的尋求。

今年(20xx年)的2月26日晚,9時(shí)30分,北京市昌平區(qū)人民法院回龍觀法庭法官,馬彩云,在住所樓下遭到歹徒槍擊,為保護(hù)社會(huì)正義、避免無辜大眾遭到傷害,與持槍歹徒勇敢搏斗,壯烈犧牲,年僅38。她在基層工作15年,自獨(dú)立辦案以來,共審結(jié)各類民事案件近3000件,年均結(jié)案近400件,因事跡突出,馬彩云屢次被評(píng)選為優(yōu)秀公務(wù)員及政法系統(tǒng)“先進(jìn)個(gè)人”。

這是真實(shí)的法律人的堅(jiān)守,把個(gè)人奮斗融入到基層的司法事業(yè)中,以飽滿的工作熱忱和熱情的工作態(tài)度,盡心盡力地審理好每起案件,在平凡中創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

“法律人”是關(guān)于立法、司法、用法,使法之精神薪火傳承的“人”。就拿律師來講,律師是法律人,以法為業(yè),以律為師,律師職業(yè)的特殊性決定了它不是1般的職業(yè),是關(guān)乎人與人、人與社會(huì)、人與國家法律關(guān)系的智慧,是對(duì)事實(shí)和證據(jù)的判斷者,是對(duì)法律和正義的保護(hù)者。

出于某種緣由我們難以做到,但是正如司馬遷所說,

“高山仰止,景行行止。雖不能至,然心向往之?!?/p>

謝謝大家?。ň瞎?。

與法律同行演講稿篇五

隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),學(xué)校也不再是一個(gè)世外桃源,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們這些無知的青少年,青少年年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

比如:有的同學(xué)在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學(xué)愛打架??傊谒麄冃⌒〉哪昙o(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁;因此法制越來越重要地成為一個(gè)人成長所必須掌握的武器。

同學(xué)們可能會(huì)以為犯罪離我們遙不可及,仿佛就像那大洋彼岸的事情一樣,我們只需隔岸觀火,眼見火勢(shì)蔓延著,卻認(rèn)為火勢(shì)是絕對(duì)不會(huì)殃及到隔著大洋的我們。

不是的,其實(shí)在我們的身邊也有很多未成年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生:在某一個(gè)村莊里,有一個(gè)小男孩在讀三年級(jí)時(shí)迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng),導(dǎo)致經(jīng)常偷家里的錢。有一次被家人發(fā)現(xiàn)了,他還堅(jiān)持說他沒有偷,他的父母很生氣就狠狠的教訓(xùn)了他一頓。可是他并沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣!因?yàn)樗掳职謰寢屧俅蛄R自己,所以他不再偷家里的錢。但他竟然變本加厲,去偷鄰居家的錢,他的行為讓他的家人感到十分失望……不管他的父母再怎樣管教他,也沒有用!最后,他的家人在無奈之下把他送進(jìn)少年管教所……這是一個(gè)多么令人感到惋惜的事啊,一個(gè)原本品學(xué)兼優(yōu)的孩子,因迷上去網(wǎng)吧上網(wǎng)被送入一間沒有歡聲笑語的少年管教所里,也斷送了自己的美好前途!

世界的美麗在于人們對(duì)規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美好,讓我們?nèi)巳藢W(xué)法、懂法、守法。我們要時(shí)時(shí)謹(jǐn)記:法律就在我們的身邊。

與法律同行演講稿篇六

今天,我演講的題目是:成長路上與法同行。

法就是由國家制定或者認(rèn)可的,受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為規(guī)范。法律時(shí)刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。

有些“法”是需要強(qiáng)制執(zhí)行的。這里有個(gè)例子。南京有一家鴨店,生意是紅紅火火,正當(dāng)人們蜂擁而至購買鴨子時(shí),一隊(duì)城管隊(duì)員卻沖了進(jìn)來。人群迷惑不解,但很快就知道了答案,原來,黑心老板不僅收購的是病鴨,而且又在鴨子里注水,這種“注水鴨”外表看來白白凈凈,嫩嫩滑滑,但金玉其外,敗絮其中,吃過鴨子不多久,就會(huì)出現(xiàn)腹瀉、頭痛癥狀。在執(zhí)法隊(duì)員取證過程中,另外也發(fā)現(xiàn)了販賣病鴨的基地,并一并“端掉”。如今的社會(huì)紛繁復(fù)雜,所以同學(xué)們,身處其中的我們,不僅要懂法,還要學(xué)會(huì)對(duì)一切觸動(dòng)法律的陷阱與誘惑說:“no!”

有些“法”是沒有確切規(guī)定的。只是當(dāng)你撿起一片紙屑時(shí),別人會(huì)用贊許的目光望著你;當(dāng)你扶起跌傷的孩子,孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住你一輩子因?yàn)橛蟹梢?,我們身處的這個(gè)社會(huì)才變得有序。

不過,對(duì)有些人來說,法律卻像捆仙索,時(shí)常動(dòng)用它的咒語,讓人們嘗到它的苦澀,有些人甚至付出生命的代價(jià)。這些人中,很大一部分是未成年人,他們法律意識(shí)淡薄,只顧物質(zhì)上的享受,一次又一次淡忘法律,漠視法律,在不知不覺中誤入歧途,受到了法律的審判和制裁,以致在牢獄中浪費(fèi)了太多大好光陰,為人們敲響了警鐘。

因此,作為社會(huì)的小公民,我們更要遵紀(jì)守法。其中,遵紀(jì)是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會(huì)不良思想,千萬不要認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你快點(diǎn)打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會(huì)到法律制裁的尊嚴(yán)才悔恨呢?所以,同學(xué)們,請(qǐng)從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!讓我們都力爭使自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民吧!

與法律同行演講稿篇七

當(dāng)前,我國已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。在新的形勢(shì)下,法制宣傳教育是推進(jìn)依法治國基本方略實(shí)施、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,是提高全民法律素質(zhì)的有效途徑,也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障。鑒于此,我準(zhǔn)備了一篇關(guān)于農(nóng)村法律法規(guī)的演講稿。農(nóng)村的法律法規(guī)涉及方方面面,內(nèi)容繁雜,在這里我結(jié)合本村實(shí)際,主要從以下幾個(gè)方面和大家探討相關(guān)知識(shí)。

中國作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,三農(nóng)問題關(guān)系到國民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興。而要解決好三農(nóng)問題,合理的利用農(nóng)村土地也是一個(gè)關(guān)鍵的要素,關(guān)于農(nóng)村土地的法律法規(guī),我不想單純的.去搬那些生硬的條文,我想結(jié)合實(shí)際的事例主要從以下三個(gè)方面和大家一起學(xué)習(xí)。

農(nóng)村土地承包法。

1、農(nóng)村土地承包法關(guān)于承包方式的規(guī)定是:農(nóng)村土地承包采取農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部的家庭承包方式,不宜采取家庭承包方式的荒山、荒溝、荒丘、荒灘等農(nóng)村土地,可以采取招標(biāo)、拍賣、公開協(xié)商等方式承包。

2、農(nóng)村土地承包期限:耕地為30年,草地30至50年,林地為30至70年。

3、土地承包的原則:一是按規(guī)定統(tǒng)一組織承包時(shí),本集體經(jīng)濟(jì)組織成員依法平等地行使承包土地的權(quán)利,也可以自愿放棄承包土地的權(quán)利;二是民主協(xié)商,公平合理;三是承包方案應(yīng)經(jīng)本集體經(jīng)濟(jì)組織成員的村民會(huì)議三分之二以上成員或者三分之二以上村民代表的同意;四是承包程序合法。

4、農(nóng)村土地承包的合法程序是:本集體經(jīng)濟(jì)組織成員選舉產(chǎn)生承包工作小組;承包工作小組依照法律、法規(guī)的規(guī)定擬訂并公布承包方案;依法召開村民會(huì)議,討論通過承包方案;的公開組織實(shí)施承包方案;由發(fā)包方與承包方簽訂承包方案。

5、下面結(jié)合相關(guān)事例談?wù)勍恋爻邪贤瑔栴}。

例:土地承包人去世后,農(nóng)村戶口家屬可以繼承他的承包權(quán)嗎?村委會(huì)有權(quán)收回土地嗎?答案:承包人過世的,應(yīng)判斷他所在的承包合同內(nèi)其他人員是否在世,如果都不在世了,屬于全戶消亡,發(fā)包方有權(quán)收回承包地。如果承包合同內(nèi)還有其他成員,那么這份合同依然有效,發(fā)包方不能收回承包地。

例:女兒出嫁后,在婆家村沒有分到地,她原來的地村委會(huì)有權(quán)收回嗎?

答案:婦女出嫁,在新居住地沒有獲得承包土地時(shí),原有承包地不得抽回。

例:大學(xué)畢業(yè)后,戶口遷移到工作單位,農(nóng)村老家的土地承包權(quán)該不該保留?答案:《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》第四節(jié)土地承包經(jīng)營權(quán)的保護(hù),第二十六條承包期內(nèi),發(fā)包方不得收回承包地。承包期內(nèi),承包方全家遷入小城鎮(zhèn)落戶的,應(yīng)當(dāng)按照承包方的意愿,保留其土地承包經(jīng)營權(quán)或者允許其依法進(jìn)行土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)。承包期內(nèi),承包方全家遷入設(shè)區(qū)的市,轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口的,應(yīng)當(dāng)將承包的耕地和草地交回發(fā)包方。承包方不交回的,發(fā)包方可以收回承包的耕地和草地。第二十七條承包期內(nèi),發(fā)包方不得調(diào)整承包地。只有全家都遷移到了設(shè)區(qū)的城市,納入了城市最低生活保障,村集體才有權(quán)收回你們家的承包地,村集體在承包期內(nèi)也無權(quán)調(diào)整你們家的承包地。

答案:《中華人民共和國擔(dān)保法》第三十七條、《中華人民共和國物權(quán)法》第一百八十四條都明確規(guī)定耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權(quán)不得抵押,可見土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款的根本障礙在于法律的禁止規(guī)定。但由于農(nóng)民因缺乏可抵押的財(cái)產(chǎn),融資渠道很窄,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模存在很大障礙,而現(xiàn)階段家庭承包經(jīng)營的土地在農(nóng)民的財(cái)產(chǎn)中,占有相當(dāng)大的比重,允許農(nóng)民以家庭承包耕地的承包經(jīng)營權(quán)進(jìn)行抵押融資,還是有很大的市場需求,因此目前很多地方紛紛開展土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款的試點(diǎn)。農(nóng)村信用社支農(nóng)貸款主要用于四個(gè)方面。一是推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集中發(fā)展:支持規(guī)?;瘶?biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)和重大產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營項(xiàng)目,加大對(duì)乳品、釀酒、肉類等農(nóng)產(chǎn)品精加工產(chǎn)業(yè)集群的扶持力度;二是推進(jìn)農(nóng)民向集中居住區(qū)集中:支持勞動(dòng)密集型企業(yè)發(fā)展,鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),解決農(nóng)民進(jìn)城購房資金需求;三是推進(jìn)土地向規(guī)模經(jīng)營集中:支持農(nóng)村新型集體經(jīng)濟(jì)組織發(fā)展,促進(jìn)集中成片流轉(zhuǎn)土地,推進(jìn)糧食規(guī)?;a(chǎn);四是支持農(nóng)田水利、農(nóng)村能源、環(huán)境整治等農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

所以,你可根據(jù)以上情況,選擇適合的條款,寫份貸款申請(qǐng),到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村信用社咨詢并申請(qǐng)貸款。

與法律同行演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:。

大家好!我是今天我演講的題目是《制度在我心中》。

記得剛來到公司時(shí),班長告訴我們“對(duì)于公司的制度,如果你有好的想法或建議,可以提出來,但在公司未通知我們制度修改之前,我們必須按制度辦事”。那么何為制度呢?制度,就是要求大家共同遵守的辦事規(guī)則或行動(dòng)準(zhǔn)則,它保證了良好的秩序。制度像嚴(yán)厲的老師,時(shí)刻鞭策和警示大家要把握分寸,不出差錯(cuò);制度又像指示燈,提示我們什么可行,什么不可行。如果沒有制度的約束,人們的行為就會(huì)陷入混亂,混亂中就容易出差錯(cuò),而對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè)來講,差錯(cuò)與安全密不可分,安全就是國家、企業(yè)、部門乃至任何一個(gè)社會(huì)細(xì)胞正常運(yùn)作的基石。一旦基石不穩(wěn),事業(yè)大廈可能會(huì)瞬間傾覆。在工作中,我們無數(shù)次做著同一件事情,可能為了方便偶而放松一下,習(xí)慣性地違了章,沒有被人發(fā)現(xiàn),也沒有發(fā)生事故,估計(jì)事后還頗為得意,感覺自己走了捷徑。于是乎一而再、再而三地這樣做,最后竟形成了習(xí)慣。習(xí)慣性地忽視制度,也就習(xí)慣性地埋下安全隱患,可是,不知道這隱患會(huì)在何時(shí)發(fā)作。

還記得去年**剛剛開始試生產(chǎn)的時(shí)候,我還在**崗位,

大家都說這是一個(gè)不怎么重要的崗位,因?yàn)槊刻炀褪侵貜?fù)相同的工作,*******,所以時(shí)間長了不免有所懈怠,有時(shí)候工作量特別大,為了省時(shí)間我們就在*****時(shí)省略了****的步驟,就這樣導(dǎo)致了在一次生產(chǎn)過程中,我們一位同事*****確認(rèn),*******,結(jié)果導(dǎo)致*****報(bào)廢,在我公司****的階段,這算是一個(gè)不小的生產(chǎn)事故了。通過這次事故我們不得不看到,并不是我們?nèi)鄙僦贫?,也不是我們的制度不完善,更不是我們?duì)制度不熟悉,而是我們沒有嚴(yán)格執(zhí)行制度,缺少對(duì)規(guī)章制度的落實(shí)。再好的制度,如果僅掛在嘴邊,寫在紙上,而不去執(zhí)行或落實(shí)不到位,那不就是一紙空文、紙上談兵嗎?所以我們作為員工要從自身做起,從現(xiàn)在做起,從思想上高度重視制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)制度;作為管理人員,要身教重于言教,以身作則,一視同仁,嚴(yán)格執(zhí)行制度;同樣,對(duì)執(zhí)行制度的監(jiān)督制約不可或缺,大家要齊抓共管,共同維護(hù)制度。用規(guī)章制度為大家營造良好的生產(chǎn)環(huán)境。同志們,請(qǐng)用我們的努力讓制度變成一個(gè)回音壁,一呼一應(yīng),百呼百應(yīng),千呼千應(yīng),萬呼萬應(yīng)。讓制度成為我們的自覺行為,用行為來共同維護(hù)我們的制度。把制度勞記在我們的心中。我相信,我們的公司定會(huì)奔馳在安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的快速路上。

與法律同行演講稿篇九

親愛的老師、同學(xué):

大家好!

今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實(shí)施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20__年修訂,自20__年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20~~年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)第十一屆會(huì)議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。

設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護(hù)人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

作為大學(xué)生的我們,該怎樣看待憲法等其他法律,我們應(yīng)該怎么做麼?我認(rèn)為從以下四個(gè)方面去認(rèn)識(shí)。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識(shí),只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時(shí),要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會(huì)風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會(huì)揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財(cái)富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

我的演講完了,謝謝大家!

與法律同行演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是xxx。今天,我演講的題目是“法律伴我成長”。

近年來,有的學(xué)校個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)了一些較為嚴(yán)重的違紀(jì)甚至是違法現(xiàn)象,如損壞公物、攜帶“管制工具”、參加不良團(tuán)伙、打架斗毆、參與賭博如此種。種,令人擔(dān)憂。而探究每一個(gè)違紀(jì)、違法事件的背后,更是催人深思,小到我們身邊的輕微違法行為,大到國外屢屢發(fā)生的校園槍擊案件。這些犯案的青少年或多或少擁有一些共同的鮮明特征:家庭或者極其溺愛或者不聞不問,心理素質(zhì)差,易沖動(dòng)不考慮后果,辨別是非能力差,喜歡盲目模仿,自私?jīng)]有責(zé)任感,對(duì)財(cái)富極其渴求而又缺乏謀財(cái)之能,凡此種。種,極易成為他們犯罪的誘因,使其誤入歧途。

案例中少年們的行為令人震驚,而令人痛心的是他們對(duì)于暴行的麻木,對(duì)于法律的無知。事實(shí)證明,誰把法律當(dāng)兒戲,誰就必亡于法律。我們正處于身心發(fā)育的重要時(shí)期,各位同學(xué)想必曾有過這樣的經(jīng)歷:我們會(huì)頂撞父母師長,會(huì)和自己的好朋友好同學(xué)鬧別扭,看問題方面愛鉆牛角尖,有時(shí)會(huì)沉溺于幻想,心態(tài)浮躁,這正說明我們的性格、情緒、情感、思維還極不穩(wěn)定,極不成熟。我們現(xiàn)在可以在良好的環(huán)境下走上品學(xué)兼優(yōu)、健康向上的道路,也有可能在不良的環(huán)境下走上道德敗壞、違法犯罪的道路。因此,我們?nèi)绻鄬W(xué)一點(diǎn)法律常識(shí),懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,能預(yù)知某一行為所帶來的法律后果,就能及時(shí)調(diào)整自己的行為,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。

對(duì)于我們青少年來講,有兩部法律顯得尤為重要,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,通過學(xué)網(wǎng)吧、歌舞廳等場所。我們只有知道這些條文規(guī)定并且恪守它,絕不越雷池一步,我們才能遠(yuǎn)離犯罪?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》告訴我們,我們應(yīng)警惕壞人的威脅、教唆。如果遇到壞人威脅、教唆、指使你做壞事時(shí),應(yīng)堅(jiān)決拒絕,同時(shí)將情況及時(shí)報(bào)告老師和家長,并在老師或家長的陪同下,到當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)案;交友要慎重,要結(jié)交志趣向上、品德良好的朋友,決不能結(jié)交不讀書、不就業(yè)、不守法的“三不”青年,只有做到這些自我保護(hù)措施,我們才能健康成長。

因此,我們要從遵守校規(guī)校紀(jì)和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和做人的理想價(jià)值。立大志,苦學(xué)成才,學(xué)法守法,做一個(gè)我們偉大社會(huì)主義祖國的良好公民。

我的演講完畢,謝謝大家!

與法律同行演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!我叫xxx,現(xiàn)任xxx職務(wù)。我今天競聘的是企管及法律事務(wù)崗位。政治家富蘭克林曾說過:要推動(dòng)你的事業(yè),而不要等事業(yè)去推動(dòng)你!多年來我的一直把這句話視為座右銘,激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。也正是在這句話的激勵(lì)下,今天我滿懷信心和激情的走到演講臺(tái)上,我自信有能力挑起這份重?fù)?dān)。

下面,我先簡單的介紹一下自己。

我今年27歲,函授本科學(xué)歷,工商管理專業(yè),經(jīng)濟(jì)師職稱。我于xx年應(yīng)聘到本公司,先后從事綜合辦公室后勤主辦,以及行政管理崗位。俗話說,一份耕耘,一份收獲。工作中我總是勤勤懇懇、任勞任怨,有一份力出一份力。因而多次獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定和好評(píng)。

經(jīng)過綜合權(quán)衡,我自認(rèn)在這次競聘中有如下優(yōu)勢(shì)!

第一、我進(jìn)入公司早,熟悉公司經(jīng)營情況,工作經(jīng)驗(yàn)豐富。在xx年,公司成立之初,我便應(yīng)聘進(jìn)入公司。七年來,隨著公司的起步、發(fā)展及壯大,我也逐漸成長、成熟起來,不僅熟悉各個(gè)環(huán)節(jié)與流程,熟悉公司經(jīng)營情況,而且了解公司產(chǎn)品的市場前景與競爭對(duì)手。同時(shí),七年來,多崗位的磨礪,使我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也鍛煉了較強(qiáng)的工作能力,從而對(duì)作好企管及法律事務(wù)工作打下了基礎(chǔ)。

第二、我善于學(xué)習(xí),具有較為扎實(shí)的企管及法律知識(shí)。我深知,要做好工作光靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要有專業(yè)扎實(shí)的理論知識(shí)。因而我在工作后非常注重加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),積極參加了工商管理專業(yè)的函授學(xué)習(xí),并取得本科學(xué)歷。同時(shí)我閱讀了大量企管及法律書籍,從而熟知了本行業(yè)政策法規(guī);另外我還積極參加系統(tǒng)內(nèi)的各種培訓(xùn),并虛心向素質(zhì)高、業(yè)務(wù)好的同事請(qǐng)教,為做好工作做了大量的知識(shí)儲(chǔ)備。

第三、我親和力強(qiáng),文筆好,有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)與緊急應(yīng)變能力。我為人隨和,性格外向,喜歡和人溝通,能夠?qū)捜荽?,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,因而在公司內(nèi)人際關(guān)系較好。另外我文筆較好,幾年綜合辦公室后勤主辦,及行政管理崗位的'鍛煉,使我具備了較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。在辦理業(yè)務(wù)時(shí),我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出正確及時(shí)妥善的處理。因此,就工作能力而言,我非常適合企管法律崗。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,如果我有幸當(dāng)選,我一定努力做好如下幾點(diǎn):

一是真誠講團(tuán)結(jié)。多年的工作經(jīng)歷,使我認(rèn)識(shí)到同事之間,支持、諒解和友誼比什么都重要。在團(tuán)結(jié)方面,我一定要擺正位置,正確認(rèn)識(shí)和看待自己。在生活上多關(guān)心同事,做到多理解,多鼓勵(lì)、多支持。努力團(tuán)結(jié)同志們一道工作。

二是廉潔自律、優(yōu)化作風(fēng),加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)。我深知,只有處處以身作則,嚴(yán)以律己、廉潔奉公、淡泊名利,才能做好企管及法律事務(wù)崗位。為此,我將牢固樹立為民、務(wù)實(shí)、清廉的作風(fēng),緊緊圍繞我公司的工作思路,端正為公司服務(wù)的態(tài)度,提高工作效率和工作質(zhì)量。

三是是以服務(wù)為手段,積極履行職責(zé)。我們的所有工作都應(yīng)始于服務(wù),終于服務(wù)。因而我將樹立服務(wù)意識(shí)、務(wù)實(shí)意識(shí),以維護(hù)本單位利益為目標(biāo),積極做好包括績效考核、制定計(jì)劃、建章建制等全方位的企管工作,及包括執(zhí)照年檢、合同起草、簽訂與執(zhí)行等在內(nèi)的過程并不容易,還需要很多的客觀條件去支撐。從伯克和亞里士多德這兩位著名人物的言論中,我們可以知道法律是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)這些客觀條件的基礎(chǔ)。也就是說,我們要走出一條精彩的人生之路,法律必不可少。

如果宇宙中沒有秩序的約束,或許就不會(huì)有地球的存在。因?yàn)槿狈χ刃虻募s束,大小行星就不會(huì)各行其道,地球也將會(huì)因此失去安全的宇宙環(huán)境,從而隨時(shí)可能遭受各大行星的碰撞所帶來的毀滅性的打擊。如此一來,我們的地球也就不會(huì)存在,更不用說生存在地球之上的我們的存在了。而這種秩序的約束體現(xiàn)在人類社會(huì)中,就是法律。

有人說,我不觸犯法律,法律就與我無關(guān)。想以此來否認(rèn)法律存在的意義。然而法律的意義真的能這樣輕易否定嗎?很顯然,答案是否定的。即使你能保證不觸犯法律,但是你不能保證這個(gè)社會(huì)上的每一個(gè)人都能安分守己,尤其是在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)環(huán)境之下。英格索爾在他的著作《摩西的一些錯(cuò)誤》中提到“法律源于人的自衛(wèi)本能”,倘若世界上沒有壞人,或許也就不會(huì)有法律的存在。法國著名啟蒙思想家盧梭也曾說“只要法律不再有力量,一切合法的東西也就不會(huì)再有力量”??梢韵胂?,沒有法律的社會(huì)將會(huì)是什么模樣。沒有交通安全法規(guī),交通將會(huì)陷入混亂之中,我們出行在外的安全將得不到保證;沒有法律,作奸犯科者將得不到懲戒,那么當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)便無法維權(quán)。也就是說,沒有法律,社會(huì)穩(wěn)定就得不到保障;社會(huì)穩(wěn)定得不到保障,我們的人身安全和權(quán)益就得不到維護(hù),更不用談走什么精彩人生路了。因此,作為大學(xué)生的我們必須提高法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法、用法,用法律去指引我們的人生方向。

法律是一柄正義之劍,懲奸除惡,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;法律是一把保護(hù)傘,遮風(fēng)避雨,保障公民權(quán)益;法律是一座明亮的燈塔,引航指路,指引人生航向。可以說,正是在法律的陪伴下,我們才可能去走出那么一條精彩的人生之路。

我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

與法律同行演講稿篇十二

俗話說“家有家法,國有國法”可見法是多么重要。而一個(gè)國家也必須擁有自己的法律。

古代就有商鞅南門立木,來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時(shí)期,開始秦國十分弱小。商鞅就對(duì)秦王說:“一個(gè)國家要富強(qiáng),必須注意農(nóng)業(yè),獎(jiǎng)勵(lì)將士;要打算把國家治好,必須有賞有罰。有賞有罰,朝廷有了威信,一切改革也就容易進(jìn)行了?!鼻赝跏仲澩眺钡南敕ň妥屗鼒?zhí)行。商鞅將舊法進(jìn)行了修整,但又擔(dān)心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭,說:“誰能把木頭搬到北門去,就給誰十兩黃金?!比藗兌疾恍?,于是商鞅就把賞金提到了五十兩,這是有一個(gè)人把木頭搬到了北門,商鞅立刻給了他五十兩黃金,這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅,推崇新法,秦國也慢慢強(qiáng)盛起來。

而在如今的中國也有著很多的法律,例如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》,《中華人民共和國兵役法》,《中華人民共和國人民武裝警察法》,《中華人民共和國稅法》等等。其中,還有保護(hù)我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

而我們,祖國的外來。更要學(xué)會(huì)法律知法懂法用法。用法律的武器來保護(hù)自己。

有很多人就是因?yàn)椴欢梅啥呱狭艘粭l不歸路。例如著名的藥家鑫慘案:于20xx年十月二十日,藥家鑫駕駛紅色雪佛蘭小轎車行駛至西北大學(xué)長安校區(qū)外西北角學(xué)府大道時(shí),撞上前方同向騎電動(dòng)車的張妙后藥家鑫下車查看,發(fā)現(xiàn)張妙倒地呻吟,因?yàn)楹ε聫埫羁吹杰嚺铺?hào),以后找麻煩,便產(chǎn)生殺人滅口的惡念,就立刻轉(zhuǎn)身從車內(nèi)取出一把尖刀,上前對(duì)倒地的被害人張妙連捅數(shù)刀,致張妙當(dāng)場死亡。如果藥家鑫懂得法律,就不會(huì)發(fā)生這樣的慘案。

所以,人人都要學(xué)法、懂法、用法。共同建設(shè)和諧社會(huì)。

謝謝大家。

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