演講稿需要運用恰當?shù)恼Z言風格和修辭手法,以提升演講的藝術性和感染力。在寫演講稿時,可以運用一些修辭手法和演講技巧來增強效果。演講結(jié)束后,可以與聽眾進行互動交流或答疑解惑,以進一步加深印象。
普通話演講稿比賽篇一
大家好!
今天,我非常榮幸能夠站在這里,參加教師普通話朗讀比賽。教師是引導學生前進的舵手,而普通話則是我們廣大教師必備的基本技能。通過這次比賽,不僅是深化了我們的語言學習,更是對我們個人職業(yè)道德和語言修養(yǎng)的考驗,特別是對我們普通話語音的規(guī)范和糾正提出了更高的要求。
作為一名中學教師,在教育教學實踐中,我深深體會到教師普通話的重要性。我們教師應該成為學生的表率,以身作則,把標準語音帶入到課堂中。在教學過程中,我們的語言不僅傳遞知識,更重要的是傳遞一種態(tài)度和價值觀。真正的教育不是開口講話,而是開心與學生交流,傳遞快樂和愛,讓學生感受到學習普通話的樂趣。
普通話是中華民族的共同語言,是我國的標準語言,使用普通話不僅可以使交流變得更加高效,還可以增進人的'社交能力,讓我們的思維更加清晰,質(zhì)量更加高效。我們教師作為普通話的傳播者,就應該在日常生活中時刻保持用標準的普通話進行日常交流,用自己的榜樣行動,讓學生能夠感受到普通話的力量,走向規(guī)范。
然而,我們普通話的使用并不是一朝一夕就能完成的。作為一名教師,我和我的同仁一樣,都曾經(jīng)歷了一段不起眼卻關鍵的“口音烙印期”,細微的缺點和瑕疵成為教學的絆腳石。因此,我們應該更加注重對自己語音的糾正和修煉。只有不斷自我發(fā)揮,努力去發(fā)掘語言儲備的潛能的同時,自覺地做到每句話、每個詞、每個音符都把握好,才能更好地做到發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及缺點的補齊,才能夠做好學生的榜樣。做好教師,做好語言,讓教師普通話成為我們的一項必修能力,成為我們的重要職業(yè)素養(yǎng)。
最后,我想說,語言就是人的靈魂。教育所造就的不僅僅是未來的成才者太公,其實還有一個詞“人才人”,這個“人才人”不僅僅體現(xiàn)在學生身上,也體現(xiàn)在我們每個教育工作者的身上。讓我們齊心協(xié)力,共同推動教師普通話的建設和普及,用自己的言傳身教貢獻自己的智慧和力量,成為學生普通話課的標桿,讓教育更加精彩!謝謝!
普通話演講稿比賽篇二
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尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:
當時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學生追回了6萬元的保險賠償金??梢?,學用普通話不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急?。?/p>
由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
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尊敬的各位領導、各位評委、來賓朋友們:大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:《世界上最美的語言》。
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言!
當時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
xx年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學生追回了6萬元的保險賠償金??梢?,學用普通話不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急??!
由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
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我愛合肥!
普通話演講稿比賽篇三
各位領導、老師、同學們:
大家上午好!
我是古塘中心小學6年級43班的學生,我的名字是xx,今天,我演講的題目是《崇向道德,做一代新人》。大家知道,我們中華民族,是一個具有五千年燦爛文化的文明古國,在道德觀念上,一直走在世界先進行列。同學們,在現(xiàn)代社會,社會公德已成為每個公民個人道德修養(yǎng)和文明程度的重要表現(xiàn),作為當代的小學生,我們應該逐漸養(yǎng)成講文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法等社會公德這些習慣。在學校里,我們要爭做好學生,在家里,要爭做好孩子,在社會上,要爭做好公民?,F(xiàn)在,我已是6年級學生了,就更要遵守公民道德規(guī)范,做一個文明的四優(yōu)少年。
現(xiàn)在,我們提倡“愛國守法”。
這是每個公民對國家最首要的道德義務,從小要熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛我們偉大的'祖國。長大以后,一定是國家的棟梁之材,能夠遵守國家的法律法規(guī),像歷史長河中的許多仁人志士一樣,維護國家和民族的尊嚴?,F(xiàn)在,我們一定要遵守校規(guī)、班規(guī),維護學校的安定、團結(jié)、穩(wěn)定的局面。
我們提倡“明禮誠信”。
在學校這個溫暖的大家庭里,同學之間應彼此講文明、講禮貌,讓每個同學在這個大家庭里感到溫暖,感到快樂,感到舒服:同學之間互相關心,互相愛護,互相幫助。大家彼此成為彼此的屋檐,再也不會淋雨;大家彼此成為彼此的溫暖,再也不會寒冷;大家彼此成為彼此的好伙伴,再也不會感到孤單。要約束自己不文明的行為,要尊重自己,尊重他人?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。要誠實守信,言行一致,表里如一。
我們提倡“團結(jié)友善”。
同學間應彼此團結(jié),友善他人,和睦相處;要尊重人、理解人、關心人。珍惜同學之間的友情。因為,同學是成功道路上的一位良師,會熱情地將你引向陽光地帶;同學是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾;同學是快樂日子里的一把吉他,會盡情地為你彈奏生活的樂章;同學是憂傷日子里的一股春風,會輕輕地為你拂去心中的愁云;同學還是逆境時的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。所以,同學之間和睦相處,既發(fā)揚了社會注意人道注意精神,也做到了嚴以律己,寬以待人?!耙阉挥?,勿施于人?!?/p>
我們提倡“勤儉自強”。
我們推崇勤勞,反對好逸惡勞,反對奢侈浪費和享樂主義的生活方式,要自強不息,不斷進取,保持健康向上的精神風貌,努力做一個陽光女孩。
我們提倡“敬業(yè)奉獻”。
大力倡導不斷鉆研,求實創(chuàng)新,積極向上的優(yōu)良校風、班風、學風。立志高遠,勇攀知識高峰,反對學業(yè)上不思進取的消極態(tài)度。
讓我們以《弟子規(guī)》為良師,努力學習,嚴格遵循《公民道德設施綱要》,為祖國繁榮、社會進步做出自己的貢獻吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的一言一行為弟弟妹妹們做出榜樣,我們少年兒童猶如一張潔白的紙,希望每個人在這張紙上繪出最美的圖案,用這些圖案裝點祖國萬里江山!我的演講完了,謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇四
尊敬的各位領導、各位評委,親愛的老師們:
有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,兒童是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,兒童比花木要復雜的多,教師的工作比園丁的工作也復雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。當我真正走上工作崗位時,我發(fā)現(xiàn),我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師,一名從事教育事業(yè)的工作者,我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理;我也可以采擷如花的詞句,構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè),我愿青春在這片熱土中閃光!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!碑斘颐看蚊鎸⒆觽儠r,我感到神圣與自豪,因為我從事著綠葉的事業(yè),我是人民教師!
而苦惱,我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人,這些同行們,讓我們由不情愿到情愿,由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止于功利?!叭顺燥埵菫榱嘶钪?,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。多年的風風雨雨酸甜苦辣,為人師者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),這個職業(yè)也需要我。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我,增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。我愿作紅燭,我甘為人梯,我愿在這個工作崗位上,默默無聞,辛勤耕壇。古人云:“一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。
假如有人問:在人生的道路上,如果能再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師——這個陽光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因為,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!
身為一名人民教師,我經(jīng)常問自己這樣一個問題:要做一名優(yōu)秀的教師,應該具備的最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是廣博的知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn):作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。
師愛是教師對學生無私的愛,它是師德的核心,它是熊熊的火炬,點燃學生的夢想;它是指路的明燈,照亮學生前進的路程。
魯迅先生有句話:“教育是植根于愛的”愛是教育的源泉,教師有了愛,才會用用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創(chuàng)新的精神。全國勞模、北師大林崇德教授認為,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質(zhì)上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師培桃育李的感情基礎,學生一旦體會到這種真情友誼,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教書育人就實現(xiàn)了其根本功能。
愛心不是教育的全部,但愛心是教育的最基本的前提條件,“如果每個兒童的.喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅?!闭驗閻?,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
教師的愛與尊重是照亮學生心靈窗戶的燭光,學生美好人生的開端掌握在教師手中,教師只有用自已的愛,才能與學生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人,愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經(jīng)說過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新的人。如果我的學生是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢,我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗,我一定當好稱職的園?。蝗绻业膶W生是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我堅實的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你,別為了讓老師認識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風雨兼程,勇往直前吧。
我的演講完了,謝謝。
此致
敬禮!
普通話演講稿比賽篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
昨天,我校為推廣普通話的活動,做了一個宣傳。
宣傳地點為掛綠廣場,當時天陰沉沉的,快要下雨了,第一場節(jié)目開始了。這是一場由2,3年級的小妹妹們表演的舞蹈——趣耍大灰狼。當時表演時,下了一陣小雨,大家都紛紛打起傘,沒有離開自己的座位,撐著傘看完這場演出,表演的同學也堅持著,在雨中表演……第一場表演結(jié)束,雷鳴般的掌聲響起。由于是下著雨,所以表演先暫停,等到了雨停再開始。第二場節(jié)目——雙簧。這是我最喜歡的節(jié)目之一,因為它幽默,風趣。表演開始了,兩位同學爭著在前面,他們說好了輪流,前面“對嘴秀”的同學化了妝,臺下的觀眾哈哈大笑,突然感覺他們真棒啊,前面的同學對的像是他說的一樣,口型令人以為真是他說的呢。第三個節(jié)目表演完,就終于到了我們最期待的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲環(huán)節(jié)是比賽繞口令,讓兩位同學上臺比賽,讓下面的觀眾投票。我們都迅速的`舉起了手,還有人大聲喊:“我,我,我?!钡谝唤M比賽,兩位同學都不錯,比了個平手,第二組比賽,是一號贏了,第三組又是一號贏了,第四組也是一號贏了,這真是奇怪啊,每組幾乎都是一號贏呢,終于,第五組比賽,2號選手打破了這個魔咒,贏得了勝利,快結(jié)束了,我們更加爭著上臺了,可惜,都沒有能上去比賽。令人開心的是,還有一個游戲環(huán)節(jié)。第五場節(jié)目,開始了,這是一個講故事的環(huán)節(jié),講的是沒有牙齒的大老虎,聽到老虎的牙齒被拔光了,講故事的同學模仿老虎說話,我們?nèi)脊笮ζ饋怼=K于要到游戲環(huán)節(jié)了,這次的游戲是猜謎,第一個謎語,我們班的歐凱琪同學勇敢的上臺解答了,答案是晶,他答對了,之后,謎語的難度越來越大,最后一個謎語,我知道答案,我站起來舉著手,為的是讓老師看到我,可惜我沒能上臺。
這次宣傳主題,雖然是節(jié)目,是游戲,但最重要的是推廣普通話。
為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實,很有意義。
通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個人一樣鬧出笑話來!
普通話演講稿比賽篇六
親愛的老師、同學們:
書是人類的良師益友。它可以讓你獲取更多的知識,也可以讓你懂得更多的道理。
一本《老人與?!纷屛沂斋@了許多的知識和道理。這本書講述了老人圣地亞哥八十四天都沒有釣到一條魚,相信許多人過不了一個星期就放棄了??墒?,老人沒有放棄,他一直堅持著,直到第八十五天,他的等待并沒有白費,終于他捕到了一條魚。最終還是被鯊魚吃了。他還與鯊魚抗衡,這是多少人做不到的??!這需要多大的勇氣??!這也是我敬佩老人的其中一點!不過最令人敬佩的.是他的堅持不懈。老人是倒霉的,失敗了。但我們看到了他的堅持和努力。
我在這本書里收獲許多的知識和道理。我不僅知道了要堅持不懈和勇敢。還有許多的感悟,即使面對的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上獲得勝利。所以,即使努力奮斗后失敗了,這并不是真正的失敗,而半途而廢才是真正的失敗。
此致
敬禮!
普通話演講稿比賽篇七
學好普通話,走遍天下都不怕。下面是本站小編為你整理的幾篇小學普通話比賽。
演講稿。
希望能幫到你喲。
敬愛的老師、同學們,
你們好!
這個星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個學生都應該會聽會講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和經(jīng)濟騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進步的象征,使用普通話不但可以顯示個人的修養(yǎng)也可以促進人們之間的交流與溝通。試想你和一個使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會怎樣呢?不但會產(chǎn)生交流上的障礙,甚至會產(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時候同學們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動干戈的現(xiàn)象時有發(fā)生,都是因為沒有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操??墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠遠不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學校將大力宣傳、號召同學們和老師說好普通話,同學們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學們之間需要更好的交流與溝通,學生要聽能聽得明白的知識,更不希望成天為了一些小事情而鬧出大麻煩,這就需要我們共同來承擔起正確使用普通話,文明使用日常語的重任?!捌胀ㄔ捠俏覀兊男@語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學校推廣普通話的宣傳。
口號。
請大家跟我一起念。
語言的一個重要特性是交際性,當交流頻繁甚至“地球村”也將走進我們的生活時,毫無障礙的便利的交流就顯得越來越重要。盡管古人云“讀萬卷書,行萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟寬綽的仕宦的事;現(xiàn)在可不一樣了,一個普通的市民坐上幾個小時的飛機就可以到桂林度假,一位文化不是很高的手藝人可以常年在上海、北京打工等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們常聽到因為語言隔閡鬧笑話的事,那可是輕者造成誤會,重者耽誤大事。
幾千年來,語言文字面對的是人際交流,計算機的出現(xiàn),使語言文字的服務對象從人際交際拓展到人機交流?,F(xiàn)在,中文信息處理技術已是高科技的重點之一,語言文字的規(guī)范化、標準化的應用是研究水平的中文信息處理技術的先決條件,決定著中文信息處理技術發(fā)展的速度,它是關系到我們國家能否走上“信息高速公路”的問題。因此,推普還在推動我國整個高新技術發(fā)展,增強國力方面扮演著一個重要角色。
教育的全部目的就是生成全面發(fā)展的人,培養(yǎng)新世紀的合格公民。內(nèi)含著豐富儒家文化的漢語言、優(yōu)美動聽的普通話對形成一個人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著不可低估的影響。生命全程心理語言學的研究表明:人的發(fā)展性言語狀況是人的生理發(fā)展、心理發(fā)展和健康發(fā)展的“晴雨表”,言語行為的健康與否明顯反映在心理上,并涉及到人的生理健康和人類的社會健康。我們應把推普和人的健康與發(fā)展結(jié)合起來,培養(yǎng)善于交流、精神強健的中國人。
上個世紀末英國文化委員會出版過一本叫做《英語的未來?》的學術性著作,通過實證考察和數(shù)據(jù)分析,并采取未來學的推斷模式,預測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀名列世界語言六強,并在調(diào)整后的語言世界中發(fā)揮更大的作用。我們當然不會為一位英國人的預測而沾沾自喜,但理智告訴我們:中國綜合國力的日益強盛、漢語言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。我們有理由相信,推普工作將更加自覺,更加富有成效。
各位朋友:
大家好,今天我演講的是《愛我母語,愛我中華》。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來,我們的先人一直在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語,以方便人際交流。據(jù)《論語·述而》記載:“子所雅言,詩、書、執(zhí)禮,皆雅言也?!币馑际钦f:孔子誦讀《詩經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時,都用“雅言”,用今天的話來講,就是使用了當時的普通話。由此可知,遠在兩千多年前中國就已經(jīng)有了當時的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學和“公務活動”中都能夠自覺使用當時的普通話。
今天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一,是外國人爭相學習的熱門語言。
語言是一個民族的聲音,是一個民族的靈魂。在這個時代,當我們的國家在國際上占有越來越顯著的地位,當不同膚色不同種族的人們用我們中國的普通話在進行交流時,普通話的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣!
作為中華民族的一員,我們每個人都有責任說好普通話。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情,那是對祖國和民族的感情!
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。在這里,我要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
我們已經(jīng)走到了21世紀,隨著改革開放的進一步深化,國家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個“地球村”!人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學習和使用普通話成了內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者,我們有責任提高自身的語言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。我們每一個人都有責任和義務捍衛(wèi)祖國的語言,我們每一個人都有義務為推廣普通話作出自己的貢獻!
但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,請講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對接心靈!用普通話將自己融入社會,用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個人的共同努力下,普通話一定會有一個燦爛美好的明天!
普通話演講稿比賽篇八
大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言。
在中學時,我們曾學過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。
當時,這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當我走上講臺,站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時,我才驀然明白,語言是一個民族的聲音,是一個民族的血液,是一個民族的尊嚴,更是承載民族文明的江河群山!一個人的心中只要有自己國家的語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”?!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對民族語言的熱愛,更源于他對祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族最優(yōu)秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨特的思維,我們依靠她傾訴,運用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非著名相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請了個河南人家教,還以為學的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設等種種措施使各地經(jīng)濟都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時、在交流時,還是在宣傳介紹時……,那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
年,寧波一位學生因突然肚子疼在醫(yī)院就診。就醫(yī)時,他用寧波方言告訴醫(yī)生,自己是“5日”前開始疼痛的,但這位醫(yī)生是北方人,聽不懂寧波方言,因而誤聽為“5年”前開始疼痛,并作了錯誤的病歷記錄。一字之差,時間概念起了變化,保險公司拒絕賠付這位學生所投的大病保險。多虧細心的老師發(fā)現(xiàn)了問題所在,經(jīng)過不懈努力,終于替這位學生追回了6萬元的保險賠償金??梢?,學用普通話不僅是成年人的義務,更是小學生的當務之急啊!
由此,我更看到了我們這些為人師者肩上的責任:使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識,還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是《學好普通話,推廣普通話》。
經(jīng)國務院批準,每年9月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,本周就是第19屆全國推普周。說普通話,用規(guī)范字,是時代發(fā)展的必然趨勢和要求,是提高國民素質(zhì),營造改革開放環(huán)境的前提條件,也是提升國家形象的一項重要基礎工程。
著名作家賈平凹在散文《說話》中寫道:“我出門不大說話,是因為我不會說普通話,有口難言。我就不去見領導,見女人,見先生,慢慢地不進行社交,越來越顯得呆板”————你看,賈平凹的表達方式多么幽默,但卻道出了一個普遍的話題:一個人不會說普通話多么不方便!在如今的課堂上,學生不是只有本地的,也有許多外地生,如果老師說當?shù)胤窖?,可能就會讓那些外地生聽課云里霧里,一堂課結(jié)束知識也沒知道幾個。所以我們就要學好普通話。
普通話就是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。隨著時代的不斷變遷,每一天都是新的,我們在日常的學習、工作、交談中,人與人的接觸越來越頻繁,所以就免不了講普通話,又隨著我國的綜合國力不斷提高,越來越多的外國人開始學習漢語,開始學說普通話。因此,推廣普通話是每一個公民責無旁貸的責任與義務。
學好普通話,推廣普通話,從大處講,這是我們國家屹立于世界民族之林的需要,從小處講,又是不同地域的人與人交流的需要。對我們學生而言,學好普通話有利于我們與同學。老師更好地交流,更好地表達情感。在校園里,也隨處可見各種推廣普通話的標語,許多同學也已養(yǎng)成了說普通話的習慣,但仍有一些同學說了一個暑假的方言,現(xiàn)在講話還會帶上幾句方言,所以我在此向大家提出一些倡議:
1、課堂上,老師和同學的交流要多使用普通話;。
2、課后與老師、同學交談時要使用普通話;。
3、回家后,要盡量說普通話,帶動家人一起推廣普通話;。
4、在日常生活中要養(yǎng)成說普通話的習慣,并注意文明用語。
推普周雖然只有一周,但推廣普通話的任務是長久的,讓我們從現(xiàn)在做起,一起學好普通話,推廣普通話吧!
謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇十
尊敬的評委、尊敬的各位來賓:
大家好!我是一名普通的高中教師,我很榮幸能夠參加這次普通話比賽并且與大家分享我的觀點。今天,我想借這個機會詳細、具體、生動地談談我的思考,希望能引起大家的共鳴。
隨著中國的發(fā)展和國際化進程的加速,普通話已經(jīng)成為我們國家日益重要的一種交流工具。除了國家政治、經(jīng)濟、文化交流的需要,普通話作為一種日常交流工具也越來越受人們的重視。
作為一名高中教師,我認為我們在培養(yǎng)學生語言能力的同時,還應該注重讓他們正確運用普通話。因為在未來的社會,一個能夠自如運用普通話的人,不僅能夠更好地融入社會,還能夠為自己的發(fā)展增加更多的機會和可能。
那么,如何才能更好地培養(yǎng)學生的普通話能力呢?我認為,我們可以從以下幾個方面來思考。
第一,教師是學生普通話的榜樣。我們作為高中教師,也需要時刻注意自己的普通話運用。嚴謹、正確的使用普通話不僅能夠提高自己的形象和素質(zhì),也能夠給學生樹立一個標桿,讓他們在日常交流中更加注意語言的規(guī)范和準確性。
第二,平時教學中注重普通話的應用。作為一名高中教師,我們在課堂上不僅要注重學科知識的'傳授,還應該注意給學生創(chuàng)造運用普通話的機會。比如,課堂上流利、準確、規(guī)范地表達自己的觀點,以及組織學生進行小組討論或者演講時注重語言的規(guī)范和準確性。這些都能夠幫助學生更好地掌握普通話的應用。
第三,注重實踐,趣味學習。在學生的日常生活中,我們可以通過一些趣味性的活動來增進他們運用普通話的能力。比如,通過各種語言游戲讓學生更好地記憶語言規(guī)則和語音、語調(diào);通過模擬真實場景,讓學生在定向語言訓練中更好地理解語言的運用和規(guī)范。
教育不只是知識的傳授,更是品格的塑造,普通話的運用也同樣如此。我們不能只關注學生的成績和知識水平,還要關注學生的語言素養(yǎng)和社會交往能力。當然,以上只是我自己對于如何更好地培養(yǎng)學生普通話能力的一些思考,希望能在其他教育工作者的參考中起到一點點啟發(fā)作用。
謝謝大家!
普通話演講稿比賽篇十一
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
普通話一種就是現(xiàn)代漢民族共同語,是全國各民族通用的語言。普通話以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。
其實我們都喜歡用自己的母語,用自己的方言??墒俏覀冇袥]有想過,自己的方言僅僅適用與自己的家鄉(xiāng)。如果你走出了家鄉(xiāng)會面對什么呢?陌生的語言,不一樣的話語……所以我們要學好普通話。
學習普通話有很多好處:在校園里我們?nèi)绻艹3Uf普通話會構(gòu)建一個和諧校園;在大街上我們?nèi)绻姷绞烊艘痪淦胀ㄔ捘芗訌娙伺c人之間的友誼。在世界各地只要擁有一口流利的普通話,看見異國人,他就知道我是東方龍的傳人…….
社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語言文字信息處理技術的不斷革新,使推廣普通話的緊迫性日益突出。我們身為一個公民,推廣普通話是每個公民應盡的責任和義務。無論在什么地方在什么時間看到有人有不文明用語應當馬上制止。使這種惡習不會發(fā)展下去。
隨著我國經(jīng)濟實力的不斷增強,國際地位不斷提高,再加上黨中央提倡構(gòu)建和諧社會。推廣普通話越來越成為時代發(fā)展的必需。試想想:說著各種不同方言的人們在一起商務洽談.工作會議.聽講.聽課他們能彼此溝通嗎?人們越來越深刻地感覺到,方言所造成的嚴重隔閡已經(jīng)成為阻礙社會發(fā)展的不利因素?,F(xiàn)在說一口流利的普通話已經(jīng)成為時代的一種時尚。推廣普通話已被政府納入精神文明建設的總體規(guī)劃,納入文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)`文明學校等群眾性精神文明創(chuàng)建活動之中。
“天不怕,地不怕,就怕四川人說普通話”大家千萬不要被這句話誤導,它是舊時代四川人的一種自大.封閉的意識。真正該怕的是我們四川人敢不敢開口說普通話。別怕別人的取笑,任何事情都是從零開始的。
在學校推廣普通話的活動中,作為十三小的學生。在校長和老師帶動下。利用學校的廣播,老師的教學,同學的朗讀等諸多方面,都要說普通話。真正做到從我做起,從現(xiàn)在做起。在同學之間交流用普通話會讓我們感到家庭般溫馨;老師與學生之間交流用普通話會讓我們感到慈母般關懷;老師與老師之間交流用普通話會感到摯友般的真誠。我們十三小是一個和睦的大家庭我們要抓住機遇,因勢利導,開拓進取,爭取人人都說一口流利的普通話。
普通話演講稿比賽篇十二
愛的老師們、同學們:
大家好!
盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的`懷抱。
盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,
在深深淺淺的夢里,“六一”是柔和的,
她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
聯(lián)中附小慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
主持人比賽一分鐘自我介紹。
普通話演講稿比賽篇十三
記得有這么一句歌詞:“世界上最遠的距離不是從南極到北極,而是我站在你的面前,你卻不知道我在說愛你?!笔前?,近在咫尺,卻恍若遠隔天涯,個中遺憾,一語道荊看-中-國的疆域,幅員遼闊,幾千年源遠流長的歷史,孕育了博大精深的文化,各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風流。
今年暑假我去南京學習,這可是我第一次出遠門。真是不走運,一出南京車站就碰上了一天的大雨,人生地不熟,不知朝哪走??匆娨晃粨蝹愕睦洗鬆?,我趕忙追上去,恭恭敬敬地問路,老大爺笑容可掬,可滿口方言,我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝,茫然地背著行李在大雨中前行,又遇上了兩位年輕人,我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”,卻原來他們也是外地人。站在偌大的南京街頭,我忽然感到孤獨無助。恰巧這時迎面走來了一位小男孩,當我終于聽到一聲流利的普通話:“阿姨你好”時,心頭涌起的竟是一陣莫名的激動!普通話,多么美妙的語言,多么動聽的聲音哪!三言兩語,我很快弄明白了自己要去的地方,只不過原來只需三分鐘的路程,我已經(jīng)向著相反的方向走了半個小時。語言不通,距離驟然變遠哪!也許,吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣,東北話確實豪爽直樸,閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動聽……然而,它們卻讓如我一樣,身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,更深切地體會到了“獨在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨和酸楚。
同住中華大家庭,南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,將“下一樓”說成“下流”,將“我要查一個人”說成“我要殺一個人”,直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,一聲聲不和諧的聲音,輕者造成誤會,一笑了之,重者引起口舌之爭,甚而拳腳相向。普通話,你離我們到底有多遠!
令人欣慰的是,我陸續(xù)看到了這樣一些新聞:給孩子請保姆,必須會說普通話;到商店購物,會講普通話的可打折。哦,原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,進入了我們的和諧生活中。
當上個世紀英國人的`預言成為現(xiàn)實,當普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學習的熱門語言時,普通話,它已不再僅僅是交流的需要,它還代表著中華民族的日益強大??粗S皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標準的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情哪!
普通話演講稿比賽篇十四
尊敬的xxx:。
80后的我們,是最后一些帶上紅領巾都覺得很光榮的人,是最后一些玩過丟沙包、打玻珠的人,是最后一些看了幾年黑白電視的人,也是第一批見證從qq聊天到計算機普及全國的人。時代變遷得太快,使我們這個群體有太多太多的最后和第一,數(shù)都數(shù)不完。我們還小的時候,我們見證了香港和澳門的回歸,中國入世,我們也見證了中國第一次舉辦奧運會。我們這些80后的人,從小沒有經(jīng)過什么動亂,不愁穿也沒有真正的挨過餓,從小有書讀,可以說是中國從清朝末年以來第一批“幸福的孩子”。我們生活在一個國家從動亂走向穩(wěn)定發(fā)展的交替時代,也是從一種純粹的“紅色思想”向多元化過度的交替時代,我們多少有些迷茫,多少有些莫名的空虛。我們80后的人將逐漸成為我們國家的主體力量,我們將決定我們國家未來是否真正的強盛,還是開始沒落!時代注定了80后的我們是中華民族要實現(xiàn)偉大復興最關鍵的一代,因為我們承上啟下,因為我們繼往開來。我們的使命重大深遠,我們的前景光明而美好!我們生活在新中國變遷得最快的時代里,注定了我們要成為承上啟下的一代,注定要成為中華民族傳承中最關鍵的一代。
80后的我們要繼承和發(fā)揚先輩艱苦奮斗、自立更生、頑強不屈的革命精神,并且傳給我們的下一代。但是光這樣還不夠,因為隨著中國綜合國力的增強國際地位的提高,在國際上的影響和扮演的角色也越來越重要,國際形勢的復雜多變,新時代要求我們在繼承先輩優(yōu)良品質(zhì)的前提下,也要以新的姿態(tài)和形象屹立在世界民族之林,以適應日趨激烈的競爭和復雜多變的國際形勢。
80后的我們要開始著手復興中華民族上下5000年的燦爛文化。盡管這項事業(yè)光靠我們這一代人是不可能完成的,但是我們這一代人必須要著手這項事業(yè),開始工作,因為這是國家發(fā)展的需要。一個沒有深厚博大的文化作為精神文明支柱的國家是不可能真正意義的強大的,而那個民族也就沒有了凝聚力。相反,一個經(jīng)濟越發(fā)達的國家它的文化影響力也就越深遠,民族凝聚力也就越強,這才是實質(zhì)意義的強盛。
由于我國的反帝反封建斗爭,抗日和解放斗爭,五、六十年代國內(nèi)的階級斗爭和近30年來我們埋頭搞經(jīng)濟的關系,我們的傳統(tǒng)文化在很長一段時間里談不上發(fā)展,反而呈現(xiàn)倒退收縮的跡象。只到近幾年,因為經(jīng)濟發(fā)展初具規(guī)模,重視“國學”的提倡,我們的傳統(tǒng)文化才開始復蘇,而我們這代人正是生活在這個階段,現(xiàn)在國家經(jīng)濟發(fā)展了,我們不能讓物質(zhì)文明建設和精神文明建設在我們這一代出現(xiàn)脫節(jié)和斷層,這也是創(chuàng)建和諧社會的要求,我們能不能繼承和發(fā)揚,并開始著手復興,這是關鍵。所以,我們這一代必須著手開始復興我們民族燦爛的傳統(tǒng)文化。要不然我們的下一代,將有可能變成別個民族和文化的附庸者,為別個民族利益而服務而不自知,任人擺布。比如盲目崇尚追捧他們的文化,購買他們傾銷的商品,迎合響應有損于己有利于他的政策和活動等,那么,我們國家和民族的未來將無從談起,即使國家和民族不被分裂,真正的中華民族也會名存實亡。我們復興民族傳統(tǒng)文化事業(yè)也迫在眉睫,刻不容緩。眾所周知,亞洲,特別是東亞地區(qū),自古就處在中華文化圈影響中,有些國家曾一度是中國古代王朝的附屬國,新中國在發(fā)展,周邊地區(qū)和國家也在發(fā)展,近年來,為了滿足本國民族的自尊心和精神文明的空虛,有些國家竟恬不知恥的把一些本屬中國傳統(tǒng)文化,說成是自己本國本土的文化,并一而再再而三的要改寫其國的歷史教科書以蒙蔽后人,還有意向聯(lián)合國申報人類文化遺產(chǎn)專利。這其實是一種文化掠奪!所以,我們這一代著手開始復興傳統(tǒng)文化迫在眉睫,再不復興就要被別人復興了,再不復興,我們的主流文化就有被外來文化替帶的危險了!我們不僅要復興,我們還要把一些涉及到知識產(chǎn)權的文化遺產(chǎn)用法理的形式保護起來。而且,傳統(tǒng)文化事業(yè)的復興并不是“復古”,因為社會制度的不同,時代背景的不同,國內(nèi)外的情勢不同,我們有必要從國情民情和可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),對我們的傳統(tǒng)文化做一次系統(tǒng)的歸納和整合,去粗存精,舍敝取優(yōu)。中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展也離不開中國,在和世界各國各民族經(jīng)濟文化交流與合作中,我們要秉承魯迅先生的“拿來主義”,這樣我們的文化才更有生命力,才能不斷的向前發(fā)展,影響力才會不斷的擴大。
中國真正強大而且民主,最值得期待的也只有我們80后了!我們自信、樂觀和良好的成長環(huán)境以及生而享有的全球化信息資源,讓我們更加開朗,自由,平和。我們這代人普遍接受民主自由的思想,有個性,有見解,有獨立的人生觀,具有法制意識,受教育程度普遍...如此種種,正代表著我們是有自由民主意識,有獨立思想和精神的一代人。
今天,我們的大多數(shù)80后都已經(jīng)工作在社會的不同崗位上,我們要努力學習,努力奮斗,不斷充實自己?!皣d亡,匹夫有責”。也許在未來的二、三十年里,國家強大的時候,也正是我們80后當家做主的時候,中華民族的偉大復興就落在了我們肩上,努力啊,80后....
朋友們,行動起來吧!至少在你每天的百忙中花幾秒鐘想想“民族”這個概念;至少在你每天接收到所有信息里面關注一下“國家”這個詞;至少從現(xiàn)在起以身作則,不為什么,只為了讓我們的下一代比我們更優(yōu)秀,生活得更加美好!
普通話演講稿比賽篇十五
敬愛的老師、同學們:
你們好!
說個笑話輕松一下:一個方言土音很重的旅游者,在市區(qū)迷了路,見一個斯文的女同志走過來,便迎上去客氣地問:“兔子,親吻一下……”(文外注釋:河南口應)話還沒說完,女同志已經(jīng)氣得滿臉通紅。而這位旅游者其實是說:“同志,請問一下……”從這個小故事里可以看出不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙,有時候的誤解會讓一件普通的事情釀成大錯。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史遺產(chǎn)。一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲?。≈袊且粋€地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的.文化古國,是一個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。它必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!我想,當我也做了母親,我一定也要像當年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標準的普通話!
隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的語言才會進一步提高和發(fā)展。
我作為一名教育工作者,在工作深切地體會到,與學生的溝通更需要標準規(guī)范的普通話為基礎。講普通話不公會給我們的生活帶來方便,而且是當前經(jīng)濟文化建設和社會發(fā)展的迫切需要,所以,我們應該從小學普通話,講普通話,而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場。不錯!我們學校很早就向師生們倡議,老師上課應講普通話,師生間,學生間對話要講普通話,要自覺在公共交際中使用普通話,提高自己講普通話的水平,養(yǎng)成講普通話的習慣。然而,普通話的推廣,并不是一朝一夕的事,也并非以方言的消亡為前提,因為方言仍然,長期存在,加上有的學術還不夠重視,所以由方言引起的普通話不準還很多,甚至會鬧出許多笑話。
朋友們,為了你,為了我,為了他,讓我們一起來講好普通話吧,一起來奏響這個和諧社會最美麗的音符。
普通話演講稿比賽篇十六
親愛的同學們,尊敬的老師們:。
陽光明媚,秋高氣爽。在這熱情的日子里,興華小學全體師生齊聚一堂,舉辦興華小學第一屆節(jié)奏練習比賽。這將是各班團結(jié)、健康、向上的展示,也是對青春活力的一次重大回顧。在此,我謹代表學校熱烈祝賀比賽的舉行,衷心感謝在準備比賽中辛勤工作的老師、同學和相關工作人員!
這套節(jié)奏體操充滿青春活力,充滿時代氣息,充分體現(xiàn)了年輕一代的活力。希望同學們發(fā)揚團結(jié)向上的精神,以整齊的步伐、宏偉的口號、標準的動作、勇敢的姿態(tài)體現(xiàn)學生的青春風采;以激動人心、熱情、高昂的斗志和優(yōu)異的成績,追求更高、更快、更強的奧運精神。以飽滿健康的精神展現(xiàn)敢為人先,追求卓越的興華精神。我們應該把這場比賽作為一場團結(jié)的活動和一場艱苦的活動,在比賽中展現(xiàn)出優(yōu)秀的風格、最好的水平和最好的`形象。
為了迎接這場比賽,每個班都抓住時間在不影響學習的響學習。我相信你的努力不會白費,你的汗水不會白費,你的毅力,你的意志,你的信念都會在比賽中體現(xiàn)出來。所有的努力都會取得優(yōu)異的成績,我們的評委會給你一個公平公正的評價。
最后,祝比賽圓滿成功。非常感謝。
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