公民志愿者活動總結范文(15篇)

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公民志愿者活動總結范文(15篇)
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在總結中,我們可以客觀評價自己的優(yōu)點和不足,找到進步的動力。在寫總結時,要注意語言簡練、條理清晰,突出重點和亮點。閱讀他人的總結范文可以幫助我們更好地了解總結的特點和要點,提升自己的寫作能力。

公民志愿者活動總結篇一

實驗中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。在上級團委和校黨委的指導下,充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。有力地推進了該項活動的深入開展。

實驗中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協(xié)會和學生會策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以66個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者3430人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護校”志愿服務隊1204人,“一助一”青年志愿服務隊400人,“3月文明月”青年志愿服務隊1526人,“保護市政市容設施環(huán)境”青年志愿服務隊300人。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業(yè),在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1.根據(jù)我校實際,從20xx年開始,建立了一種志愿者服務培訓的新模式:成立“青年志愿者服務培訓中心”,聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師,對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導,使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高,讓志愿者在參加培訓的過程中,創(chuàng)新意識也得到了充分發(fā)揮。

2.結合高中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

3.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式,共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質培養(yǎng)的重點。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現(xiàn)了“自主”的教育特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現(xiàn)實,磨練了意志,展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

本次“傳遞正能量,進球志愿服務行動”正是我們志愿者一次很好的鍛煉實踐活動。在今后的工作中,我校青年志愿者活動將繼續(xù)堅持服務他人,鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地,勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

公民志愿者活動總結篇二

今年的春運人真多啊,武漢武鐵春運已經落幕,這場旅客大遷徙從2月1日起,共計40天。我的服務時間是在年后,雖然只有五天,但有很多事是沒法用時間來衡量的,我覺得短短的幾天比我之前過的幾個月都充實且有意義。以前只是在報紙,電視看到的情況沒想到有一天會去真正去感受,這次活動也讓我對春運模糊的概念漸漸變得清晰,雖然客流量很大,但整個運做顯得井然有序,每個人都有明確的分工,而志愿者也根據(jù)自己的特點選擇合適的崗位。

年后的人群主要以打工族為主,也有學生群體,與年前相比人們拿的行李要少一些。從我個人角度出發(fā)能盡自己所能去幫助別人是一件幸福的事,這也是我成為一名青年志愿者的初衷,在幾天活動中我學會了怎樣主動去向陌生人詢問,學會怎么去與別人相處等等??偠灾屛沂斋@很多。

在上崗的前一天晚上我還在擔心,自己什么也不會,去了我能順利的幫助別人嗎?我要做些什么?如果有人向我問路我不知道怎么辦?這統(tǒng)統(tǒng)都是我在擔心的問題。所以第二天一大早就出發(fā)了,以前做什么事都是和朋友一起,很少一個人,這次我一個人,行動逆心而為,因為我想嘗試。其實很多事情也沒自己想的那么糟糕,也許人就喜歡往不好的方面想,這樣當困難發(fā)生時心里的落差就不會太大。當領完紅綬帶,小黃帽,我們排著整齊的隊伍正式進入武昌火車站的時候,慢慢的沒那么不安了,而且開始有些興奮,尤其是無意中聽到工作人員的一句話讓我很激動,他說他們﹙小黃帽﹚終于來了。

到分配工作的時候大家都很熱情,因為是第一天所以被分配到了出站口,相對于其他崗位而言難度不大,讓我溫暖的是大家都很好,誰的綬帶沒戴好就幫忙弄弄,一點也不像剛認識的,而且對我這個剛來的很照顧,告訴我應該怎么做,要注意些什么,讓我真正的感覺像一個團隊。出站口處于地下區(qū)而且很通風,哪個地方人多我們就站在哪,及時的給別人幫助。因為每次回家都要在武昌火車站轉車,所以對這兒的情況還算熟悉,當然也碰到各種各樣的事,有問武廣高鐵的;也有要趕火車時間不夠想直接從站臺上車的。也面對各種各樣的眼神,有你給他指清方向感激的眼神;有看到小黃帽后欣喜的眼神;也看到趕不上火車焦急的眼神;也有當你遲疑時輕篾眼神,當然那也只是少數(shù)的。上午的工作讓我體會到拼盡全力的感覺,好像怎么做都不夠,感嘆工作的時間太短。

本著體味春運服務他人的想法,到了下午大家自調崗位,目的是為了更加全面的了解整個服務的流程。下午就轉到了電梯口進行服務,用手忙腳亂形容再適合不過了,有時候直接被擠得團團轉,顧不得其他。因為需要記很多東西。有時候一大批的人都是同一個車次的時候,我看到有志愿者直接喊出來,那樣可以更快的疏散人群,對于以前的我而言是不可思議的,因為我不喜歡和不熟悉的人講話,而且還要提高分貝,當我做到的時候我自己也震驚了。反而覺得那種感覺挺好的,就好像自己被需要了。

以前總為沒能出省讀書而感到遺憾,當我看到像我一樣的學生提著大包小包大汗淋漓趕火車的時候才發(fā)覺在離家不遠的地方呆著也是幸福的,在外不容易。

第二天換到傳說任務最重的大廳,那里很復雜,因為是新手所以不熟悉,幸虧有工作人員熱心的幫助,而且還把他的表給我說那樣會比較方便,組長要負責好的是電梯口那里,剛開始還不是很能理解,慢慢的才發(fā)現(xiàn)守在電梯口的重要性。很少有讓我感到后悔的事但每次回憶那天發(fā)生的事我都很后悔。那天人有點多,有個老婆婆引起了我的注意,因為她上電梯有些遲疑,我也站著想了一下,但看她東西不多,我想她應該可以自己上去,但結果是上到一半的時候那位婆婆的雞蛋滾出來了,想撿也撿不了,她的表情讓我映像深刻,如果我當時送她上去也就不會發(fā)生這樣的事了。這件事讓我明白,有些事有了想法就要去做,不要猶豫,不要自己做的決定到最后又后悔,這也算是經驗教訓吧。

我一定不會讓一件事發(fā)生兩遍,所以接下來的工作我依然守在電梯口。因為我知道電梯口是一個很重要的地方也是很危險的地方,有人剛上電梯才發(fā)現(xiàn)自己上錯了,蓮~山為了方便他會轉身下來,那樣是不安全的。時常會有箱子滾下來的,如果不及時跑上去,尤其人多時后果不堪設想,身體的每個細胞時刻警惕著去應對突發(fā)的事件。也有躍躍欲試不敢上電梯的,人是一陣陣的,站在電梯口始終是不安全的,只能把她們摻著上電梯。

讓我感到開心的事是,當看到有人拿著車票,而且眼神顯得很迷茫,于是上前詢問,需要幫您看一下您的車次嗎?有些人會警惕的把車票往懷里拿說,干什么?接著他會看你幾眼,確定一下你的身份,然后說自己是哪趟車的,需要上樓嗎?當你告訴他之后,他會有如釋重負似的才對你說謝謝。主動的,被主動的。對于我來說是被相信了。他們需要你,相信你才會讓你幫助他們。

讓我印象很深刻的是那天上午,一個頭發(fā)有些花白看起來很和善的老人問我可不可一把那個老人送進站臺,他說那個老人年紀有點大了而且他拿了很多東西,現(xiàn)在又不能買站臺票,于是我跟著他找到了那位老人,看起來東西確實有些多,我就告訴他可以去老年候車區(qū),如果到時候需要可以找小黃帽幫忙,當我提出幫他們提東西的`時候他們拒絕了,他說他們可以??粗鴥晌焕先穗x去的背影時,他們之間的情誼讓我很感動。他們的拒絕讓我想起了另一個志愿者說的故事,一對中年夫婦說自己的東西很多,拿不了,志愿者幫他們把東西拿到安檢口才知道他們一共才三件行李,而夫婦只是共提一個行李,當兩件事在一起對比時我們就看到了某種良心的東西,很刺激人心。

我始終覺得好的占多數(shù),不好的只是那些個體而已。有人說火車站是社會的一個小縮影,這句話一點也沒錯,在這里我看到代表著職業(yè)的各種穿著,由內及外的各中表情。

“如人飲水,冷暖自知”在這的經歷是值得去體味的,它是我成長的一部分,在經歷中不斷成熟,心里滿足了,那些“舍”好像也變得不那么重要了,它在我們身體中,慢慢對我們產生潛移默化的影響,它不是直接效應,也許就是某個細枝末節(jié),連我們自己也不清楚的東西,也許就在某個關鍵時刻起了作用。

這五天我收獲了滿滿的謝謝,它們幻化成記憶讓我牢牢記住。作為這個團體中的一員我真的感到很開心,很久沒有過的自豪,真的很感動。

公民志愿者活動總結篇三

為了進一步深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進“三個關愛”活動,把校園建設成和諧的大家庭,富源實驗學校開展了學生志愿者進社區(qū)服務活動,豐富了未成年人的文化生活。

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”為主要內容的志愿精神,深入開展“三個關愛”志愿服務活動,培育友愛互助的道德風尚,構建和諧美好的校園環(huán)境。

二、活動內容。

1、組織學生志愿者進社區(qū)拜訪孤寡老人活動,發(fā)揚我國尊敬老人的傳統(tǒng)美德,了解老人的生活情況,關愛老人。同學們給老人的平淡生活帶去了歡樂與生機,同時讓我們的“小小志愿者”能夠更加珍惜自己美好的生活,更加關愛身邊的親人。

2、組織學生志愿者進社區(qū)清理社區(qū)道路生活垃圾、清理。

社區(qū)內野廣告。一上午的時間共清理了生活垃圾0.2噸,撿拾白色垃圾袋百余個,清理社區(qū)內的野廣告百余張,美化了社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,為居民營造了良好的生活環(huán)境。

3、組織學生志愿者進社區(qū)參與“我為社區(qū)清潔做貢獻”公益活動。他們不怕苦,不怕累,拿出了十分的熱情,頂著炎炎烈日,為社區(qū)的美化,居民生活環(huán)境的改善,揮灑著自己的汗水。

三、總結經驗。

加強小小志愿者活動,認真落實崗位責任制,切實做好未成年人思想道德教育建設,培養(yǎng)良好的道德素質,繼承中華傳統(tǒng)美德,發(fā)揚艱苦奮斗,弘揚時代精神,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍,凈化未成年人的成長環(huán)境,把未成年人思想道德建設不斷推進。

公民志愿者活動總結篇四

根據(jù)文明辦文件要求,我會于20xx年春節(jié)期間開展了“紅紅火火過大年”志愿服務活動?,F(xiàn)將活動情況報告如下。

按照市紅十字會、縣文明辦文件精神,我會高度重視,安排落實,并下文轉發(fā)市紅十字會《關于春節(jié)期間開展紅十字社區(qū)志愿服務活動的通知》,明確了志愿服務內容和活動相關要求。

1、開展送健康生活常識志愿服務活動。各鎮(zhèn)紅十字會組織多名醫(yī)療、科普志愿者宣傳低碳環(huán)保、健康知識普及資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式活動,有效普及了健康知識,引導人們以低碳方式歡度春節(jié)、元宵節(jié)。

2、開展送潔凈志愿服務活動。各鎮(zhèn)紅十字會組織志愿者為五保新村的老人打掃環(huán)境衛(wèi)生。通過志愿服務活動,弘揚了志愿精神,推動了志愿服務活動深入健康發(fā)展,營造了歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍,展現(xiàn)了各位志愿者充滿愛心的精神面貌。

公民志愿者活動總結篇五

豐富和活躍基層群眾的精神文化生活,xx縣建設了一支有專業(yè)技能和志愿精神的群眾文化工作隊伍,本著“奉獻社會、志愿服務、關心他人、共同進步”的準則,旨在響應我國精神文明的建設,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,為城鄉(xiāng)群眾提供專業(yè)性、公益性、經常性文化服務,推動了我縣文化大繁榮、大發(fā)展。

通過一些列的志愿者文化服務活動,展示志愿者的風采,展示新時代志愿者的良好精神風貌,使人們更加了解志愿者這個特殊的群體,擴大志愿者群體的影響力。同時也豐富志愿者的精神文化生活,推動文化志愿服務的發(fā)展,為創(chuàng)建科學、高雅、和諧的平順文化貢獻力量。

此活動旨在推進城鄉(xiāng)文化建設,提升文化的感召力。提高農民群眾的綜合素質,豐富農村人民群眾的精神文化生活,為農民提供良好的生活和工作環(huán)境,協(xié)調群眾文化發(fā)展,為農村創(chuàng)造和諧溫馨的生活和文化氛圍,幫助廣大農民更快更好地投入到的生活當中去。

奉獻 友愛 互助 進步

此項活動的開展,共參與文藝演出44場,編排文藝節(jié)目26個,進入12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)36個村莊演出,服務人次達1萬2千人次,節(jié)目形式多樣、寓教于樂,文藝演出多在露天席地進行,老百姓看了覺得親切、貼近,多數(shù)節(jié)目采用編演身邊的人和事,反映良好,都說唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣,同時自愿者也和百姓一起吃飯聊天,問長問短,使自愿者在活動中放下心情投身農村,走到百姓家炕頭,覺得是一次生活體驗,又是創(chuàng)作素材的收集大好機會。為營造“奉獻、友愛、互助、進步”的農村文化氛圍貢獻出了力量。

關注農村,凝聚愛心,為農村架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的群眾,建立起愛心書社。將志愿者的精神發(fā)揚光大,使更多的人感受到社會人心的溫暖,享受到社會主義精神文明建設的成果 。

投送整個鏈條的完整性和有效性。為農村的人民群眾獻上自己的一份愛心,送一本書,獻一份熱。

結合全縣群眾文化活動展示,通過開展教、傳、授活動,輔導農村開展文化節(jié)目創(chuàng)作、編排,實現(xiàn)文化站、文化室、文化戶聯(lián)合資源的配置,給他們提供一個交流的平臺,進一步培養(yǎng)農村人民群眾搞文藝的基本水平,從身邊的人和事寫起,結合生產生活的普遍性,把生活搬上舞臺、融進文藝當中,針對性開展創(chuàng)作指導活動6次,輔導農村業(yè)余文藝創(chuàng)作人員65人,開展文藝節(jié)目編排輔導9次,輔導120人次,編排節(jié)目9個,主要集中于農民喜歡的戲曲聯(lián)唱、潞安鼓書、秧歌等題材,節(jié)目短小精干深受廣大群眾喜歡。

公民志愿者活動總結篇六

在街道黨工委、街道辦事處的正確領導下,在社會各界的大力支持下,緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個中心,以“社區(qū)以民為本,民以社區(qū)為家”為宗旨,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿精神,用心推動社區(qū)黨建、社區(qū)服務、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進樓棟,不斷滿足社區(qū)居民的物質和精神需求,不斷開拓工作領域加強項目建設,得到了群眾的充分肯定,產生了良好的社會影響。開展的活動形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務活動,取得了較大的提高。社區(qū)志愿者活動無論從服務形式和服務資料上均有新突破,為全社區(qū)的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設做出了重要貢獻。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本、協(xié)調發(fā)展的原則,在加強社區(qū)志愿者服務工作的同時大力倡導“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神,充分整合各種社會資源,建立街道社區(qū)與各社會單位團體的有效聯(lián)系,進一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務事業(yè)。

我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書記為首的社區(qū)志愿者服務站組織機構,規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站,志愿者組織機構為龍頭,以服務隊、志愿者小組為分支機構的多層次的服務體系。

社區(qū)志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的社區(qū)志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,提高的準則。為社會帶給志愿服務,提高社區(qū)志愿者素質,為社區(qū)禮貌和諧、社區(qū)的全面提高作出貢獻。在開展社區(qū)志愿者服務行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭,由社區(qū)志愿者服務站組織牽頭,采取對外宣傳和對內報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內部資源,透過宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時向社區(qū)發(fā)布志愿者活動相關信息。

20xx年上半年,我社區(qū)志愿者活動共開展大小活動15余次,先后開展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務巡邏、義診、消防知識宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務活動。在活動中,我們力求發(fā)揮志愿者特色,為社區(qū)群眾帶給了關于計生、醫(yī)療、法制等方面服務,并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等帶給了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務,得到了社會各界的廣泛贊譽。

公民志愿者活動總結篇七

時間消逝,悄悄的三天的志愿者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)?;仨ミ^去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。

20xx年xx月xx日到xx月xx,我們通過了社團報名參加了志愿者,因為是廣西一年一度的三月三唱歌節(jié)日,外面的活動非常的多,學院社團組織了志愿者去幫忙,同時也是為了豐富我們的大學生,讓我們親身體驗當志愿者的感覺,提高自身素質。我們經過志愿者的培訓后,從19日就去xx縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱,太陽火辣辣的當空照,我們依然穿著那橙色的志愿者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間,讓我們感受到了當志愿者是那么辛苦,真的很累,平??吹絼e人當志愿者時自己是那么羨慕,以為是件輕松的事情,現(xiàn)在輪到自己才明白并不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志愿者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的,特別是xx月xx日那天,因為是三月三,工作量更大,從早上七點忙到晚上十一點,我們仍然堅持苦中作樂。

參加了這三天的志愿者活動,雖然很累,但讓我們學到了很多東西。當親自將那志愿者特有的彩帶綁在經過的人們手中時,心理切切實實感受到志愿者的溫馨。志愿的工作不僅是個人能力的提高,同時也是個人價值和內在素質的提升。

也讓我深知,作為一名志愿者,我如果要提供志愿者服務,首先必須了解服務對象的特點及需要,然后反觀、審查自己,及時補充自己的知識,為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻,輕而易舉的過程。這是一個讓志愿者在服務中自身不斷得到提高和升華的過程。

時光慢慢逝去了,然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續(xù)跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標。

這次為時三天的志愿者服務活動伴隨著三月三歌唱節(jié)的結束而告一段落了,可是它給我?guī)淼挠绊憛s是永久的。我十分感謝學院愛心志愿者協(xié)會給我們這次寶貴的機會,讓我們能在志愿服務活動中以積極樂觀的態(tài)度去奉獻自己的愛心,去感染他人,讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態(tài)度。

志愿服務是改進和提高自己的過程,是先提高自身素質,再服務社會的過程。志愿者在服務他人、服務社會的同時,自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足,既是“助人”亦是“自助”,既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣每個人都有促進社會進步繁榮的義務及責任,參與志愿服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式。

我們總結出了志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征:

志愿活動具有以下積極意義:一是傳遞愛心,傳播文明。二是有助于建立和諧社會。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧;三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

對服務對象而言,志愿活動具有以下積極意義:一是接受個人化服務。志愿者服務,提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮服務的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務對象受益。二是幫助融入社會,增強歸屬感。通過志愿者服務,能有效地幫助服務對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以親切的關懷和鼓勵,幫助服務對象減輕。

我們這些志愿者踏踏實實地為社會做了工作,在贏得社會廣泛認同和好評的同時,也加深了我們對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務“送人玫瑰,手有余香”,更讓整個社會充滿芳香。

公民志愿者活動總結篇八

時刻匆匆,轉眼間兩年的時刻已經過去了。回想我來到xx縣,來到xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里,我時刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現(xiàn)將我這兩年的工作狀況總結如下:

作為一名志愿者,去年七月來到xx縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫(yī)院的規(guī)章制度、操作規(guī)程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫(yī)的視觸叩聽與中醫(yī)的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經歷了貧困地區(qū)的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區(qū)的人民缺醫(yī)少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區(qū)的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。

這一切更堅定了我從事醫(yī)療工作的信心和決心,我時刻提醒自我,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。

在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業(yè)道德銘記在心,并結合貧困地區(qū)的實際狀況,時刻提醒自我要用真情感動大家,一切從患者的利益出發(fā),全心全意為患者服務。貧困地區(qū)的人民經濟條件差,患病后經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫(yī)療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫(yī)療準側,為貧困地區(qū)的人民降低醫(yī)療費用的支出。

為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫(yī)針灸療法和功能鍛煉療法等傳統(tǒng)的醫(yī)療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發(fā)偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩(wěn)定病人的情緒,并思考到患者的經濟狀況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節(jié)省了開支,贏得了他們的信任。

在做好服務單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。

為響應國家實行新型農村合作醫(yī)療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節(jié)假日走到農村講解農村合作醫(yī)療制度,動員廣大農民用心參與并組織醫(yī)療隊深入農村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自我的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。

工作之余,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫(yī)知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫(yī)知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也所以豐富了知識,增長了經驗,收獲甚多。此外,經過自我的發(fā)奮,二零零八年九月,我順利的透過了執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。

一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值,要擺正位置,認準主角定位,應對現(xiàn)實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和潛質,將人生目標遠景規(guī)劃,結合自身實際,一步一步發(fā)奮去實現(xiàn),將自我變成一個對社會有用的人,體現(xiàn)出自我的價值所在。

總之,這些志愿服務生活經歷,使我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到醫(yī)生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了必須的提高和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。

以上是我在xx縣xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現(xiàn)向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫(yī)療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。

公民志愿者活動總結篇九

咱們學院為了讓廣大學生體驗到當志愿者的樂趣,在近期舉辦了不少志愿者活動,輔導員也鼓勵我們積極地參與到活動之中去,說來也是慚愧,我從小到大就沒參加過一次志愿者活動,所以趁著這個機會,我鼓起勇氣去報了名,和我同去的還有不少班上的同學,就連我一向比較懶散的室友都跟著去了。

我參加的`志愿者活動是去一個社區(qū)里面當志愿者,具體的任務就是打掃一下社區(qū)的衛(wèi)生,慰問一下社區(qū)的老人,然后再幫助一下社區(qū)里需要幫助的人即可。這些任務挺簡單的,所以我們本次行動的領隊也沒有多說什么,在集合整頓之后就向著本次的目的地——xx社區(qū)進發(fā)了。由于本次選定的社區(qū)離學校比較遠,所以得乘坐公交車過去,在車上的時候,我順便就和周圍人聊起來了,來參加本次志愿者活動的人大多數(shù)都是老手了,此前他們都有過不少志愿者經歷,像我這種第一次參加的還是少數(shù),另外我也知曉了此行的目的地,那是一個比較年久的社區(qū),社區(qū)里面居住了不少孤寡老人,他們的子女因為生活或者工作都常年難以回家?guī)状?,所以老人們的生活還是過得比較孤單的,而我們的主要任務就是給老人們送去禮物,并安撫他們的內心。

經過半個多小時的車程后,我們一行人總算是來到了社區(qū)里,光是遠遠的看去就能發(fā)現(xiàn)社區(qū)里面的建筑是比較老舊的了,外墻都開始脫落了,社區(qū)里面的各種設施也都銹跡斑斑,這讓我意識到了本次任務的艱巨。我們也沒多說什么,在負責人的帶領下,我們按照約定開始了自己的任務,大家先是把社區(qū)周圍的衛(wèi)生打掃一遍,然后再來集合。經過快兩個小時的打掃,我們總算是把社區(qū)的衛(wèi)生給徹徹底底的整理了一遍,接下來就是本次活動的重頭戲了,我們拿出了實現(xiàn)就準備好的禮物,在社區(qū)負責人的帶領下,探訪了一家又一家的空巢老人,雖然我們和老人們都不認識,可我們簡單的幾句慰問、幾個動作卻讓老人們都熱淚盈眶,仿佛我們就是他們常年不曾歸家的孩兒一樣,這也讓我們意識到了?;丶铱纯词嵌嗝粗匾?。走訪完社區(qū)里面的老年家庭后,我們的本次志愿者活動也算是圓滿的完成了,不得不說,志愿者活動真的是挺有意思的,不僅給別人帶來了溫暖,也讓自己的思想和素養(yǎng)得到了升華,以后有機會的話我一定會繼續(xù)參加的。

雙橋子街道高度重視志愿者服務工作,辦事處副主任薛勇具體負責,黨政辦具體抓落實。根據(jù)上級指示精神,全面組織開展了志愿者服務工作,組織申報成立了雙橋子街道辦事處雙林中橫路社區(qū)志愿者服務基地。

基地現(xiàn)有固定志愿者服務隊伍六支,分別是:社區(qū)青年志愿者服務隊伍、社區(qū)幫困助殘志愿者服務隊伍、社區(qū)法制宣傳志愿者服務隊伍、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生志愿者服務隊伍、社區(qū)文化服務志愿者服務隊伍、社區(qū)科普志愿者服務隊伍、社區(qū)治安巡邏志愿者服務隊,共有在冊志愿者1100余名。

1、充分發(fā)揮社區(qū)志愿者活動精神。社區(qū)志愿者活動本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,在取得各級領導的大力支持下,合理利用駐區(qū)單位資源,吸引他們一同參加到志愿者服務中來,定期共同開展社區(qū)志愿者工作,在社區(qū)各項工作中,都充滿了志愿者的身影,使之成為社區(qū)建設中不可缺少的生力軍,也使志愿者服務工作在社區(qū)工作更加深入,也使志愿者服務水平和滿意率有了更大的提高。

3、靈活多樣開展幫扶活動。針對老人,對所有空巢老人和寡孤老人進行了登記造冊,每個老人不僅有專門的志愿者定期看望,也經常會有結對高校志愿者來了解老人們的現(xiàn)狀和困難,與老人聊家常,排除老人孤?lián)敛磷雷酉聪赐?,每次當大家離開的時候,老人們都會依依不舍,總是盼望著下次的相聚。

4、積極開展輔導青少年健康活動。針對未成年,與學校、家庭打造“三位一體”的管理方式,即在家有家長管,在學校有老師管,平時有社區(qū)管的模式,使大家一起關心孩子們的成長。

2、認真開展政策法規(guī)宣傳活動。志愿者經常利用節(jié)假日時間,為群眾進行大小文藝表演,不僅僅豐富了群眾的業(yè)余生活,而且結合當下社區(qū)工作,也積極向大家宣傳當前形勢情況。

而且在他們的帶動下,很多人也參加到這支隊伍中來,根據(jù)自身情況為大家提供了各種服務。特別在創(chuàng)建文明城市的時候,有大量的志愿者參與到其中來,為社區(qū)不辭辛苦的奔走,向社區(qū)居民積極宣傳各種方針政策,清除社區(qū)衛(wèi)生死角,維護院內治安,為社區(qū)為最后迎接國家城調隊檢查成功,是密不可分的。

根據(jù)性趣愛好,成立各種小分隊,開展各種活動,對來參加的孩子進行登記造冊,在根據(jù)志愿的個人情況,為孩子提供服務。并與高校結對,吸引更多的青年志愿者定期到社區(qū)活動,根據(jù)各自的特長、優(yōu)勢、知識,為社區(qū)居民提供各種服務。

1、認真貫徹學習黨的路線、方針、政策,全面落實上級相關部門的指示精神,嚴格執(zhí)行各項規(guī)定。

2、靈活創(chuàng)新志愿服務工作,爭創(chuàng)志愿者服務基地工作亮點。

3、全面組織開展各項活動,重點針對轄區(qū)弱勢群體、假期青少年等人員的幫助與輔導工作。

公民志愿者活動總結篇十

為了培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造和綜合實踐能力,提高小學的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導學生用親身體驗的感受去了解事物的變化。我校在認真總結以往寒假社會實踐活動的基礎上,根據(jù)cs市《關于開展20xx年寒假志愿服務活動的通知》的精神以及本校實際,結合我市區(qū)創(chuàng)建全國文明城市我校開展了豐富多彩的`社會實踐活動?,F(xiàn)在將我校開展情況總結如下:

為了夯實此項工作,我校大隊部認真計劃、實施并在寒假前給全校學生下發(fā)了活動安排,將活動內容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。

我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結,反映出學校寒假道德實踐活動內容比較豐富。

1、“快樂小義工”活動。我校全校同學參加“快樂小義工“,每個學生都認真填寫了”社區(qū)服務活動記錄表“,蓋上了社區(qū)公章;有的學生表上還簽有社區(qū)負責人的意見,有的學生對活動過程做了詳細的描述。社區(qū)活動的內容也很豐富。如:到社區(qū)老年活動中心打掃衛(wèi)生;……等到福利院給福利院的孩子、老人拜年,送糖果。和父母一起為社區(qū)打掃衛(wèi)生。

2、我的“幸福夢“。我校一直堅持讓學生感恩幸福生活、感恩幸福生命的活動。在假期想想”我的幸福夢“是什么,怎樣實現(xiàn),開學的時候就一起去完成。每個人都有幸福的事情,我校同學就在開學寫下了自己的新年目標,這個可以在各班的成長樹上看到。

3、“寫給藍天的信”。學生的一封信情真意切,有的把藍天比喻父母寫出對父母的感恩感謝,有的就某些問題進行了溝通。每年在各班的推薦下,我們會挑選出優(yōu)秀的文章參加區(qū)級評選。

4、本年根據(jù)各年級的情況,我校還進行不一樣的實踐活動。一是要求分年級進行小調查。通過看調查寫出自己的感受,不僅選題貼近我們的生活,而且調查報告很有質量;二是開展我的20xx年新年愿望各種體驗活動,讓學生通過此活動規(guī)劃自己;三是為了培養(yǎng)學生的動手能力和思想,要求學生進行我的分享。

公民志愿者活動總結篇十一

志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設中必不可少的一部分,只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻,才會把我們的城市建設的更加美好,我們的生活才會變的更加和諧和幸福。

每次參加志愿志服務隊組織的社會志愿活動,總會有一種奉獻的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認真負責的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內心的關愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務中的收獲。所以我希望在以后有志愿者活動的時候,都能出現(xiàn)我的身影,我會盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。

送人玫瑰,手留余香,在幫助別人的同時自己真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報酬,也許很累,但是享受到得快樂,卻是什么都換不來的。

青年志愿者活動的開展增強了我們的實踐能力和創(chuàng)造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。

所以,在此我建議大家多多參加志愿者活動,讓自己融入這個社會,也多多鍛煉自己,讓自己成長,也許,這就是我參加志愿者活動給我留下最深的印象吧。

電影《志愿者》中有這樣一句臺詞:“一個人的一輩子有70年,如果把七十分之一的時間拿出來做一件有意義的事情,那么人生將更加美好?!?/p>

志愿者是個神圣的名詞,是參與的象征,是博愛的體現(xiàn),是愛心的代言,沒有報酬,沒有掌聲,沒有花環(huán),有的只是一種默默奉獻的精神。

因為從穿上志愿者服裝,戴上志愿者證件那一刻起,我們就清楚地知道自己的責任。工作的內容雖然有一些單調和枯燥,但是那種自豪和快樂卻從心底油然而生,因為我們是在為需要幫助的人服務,是在為活動盡自己的一份綿薄的力量。

在活動會場的各個角落,都可以看到我們志愿者忙碌的身影。在志愿者的崗位上,我們用自己的微笑和熱情去感染身邊的每一個人,也將這種微笑傳遞下去。微笑,簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風景。人生很長,永遠的志愿生活并不存在,卻又無時無刻不在,短暫的時光將嵌入一個人一生的回憶。我是志愿者,我很幸運,也很自豪?;蛟S我離一個合格的志愿者還有很長的距離,但是我不會放棄努力,不會放棄提高自己,因為我知道;我是志愿者,我承擔一份責任。

3、是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

對于我們而言,是奉獻社會。我們參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務;是豐富生活體驗。我們閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對我們的成長和提高是十分有益的;提供學習的機會。我們在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等??傊⒑芨兄x我們的老師讓我們走進了義工這個大家庭、去幫助那些沒有溫暖的人、讓他們感受我們給于他們無微不至的關懷,工作總結《志愿者公益活動總結》。

我覺得我們每個人都應該參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養(yǎng)關愛生命、服務他人的美好情操,為構建和諧社會貢獻青春和力量。這次活動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。既然,我們屬于社會的一員,那么,社會作為我們實踐的場所,我們需要參與到社會之中,在公益活動的實踐中有所啟示。志愿服務能啟發(fā)我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些不僅讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福生活來之不易,也讓我們感覺到了身負的責任。雖然我們要付出許多努力,但我們很高興,因為我們心里都有一股幸福感。而這種幸福感不是在學校里能夠體會到的。公益活動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;而是靠我們的愛心,我們的責任感能夠心甘情愿為社會服務。公益活動是忘我的活動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的活動。參加公益活動的光榮感,幸福感,不僅塑造自己美好的心靈,而且讓我們覺得自己是在逐漸成長。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,在處理人際關系和進行自我評價等方面都有所不足。而這次的集體公益活動中,我也深深地體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了能幫助別人找到快樂的滿足感。這些都促進了我努力改進自身的不足,正確認識自己。當下是一個物欲橫流的時代,由于拜金主義的影響,在一些人的心里只注重金錢和利益,干什么事都講錢,干活不講報酬的認為是傻瓜,甚至有的“公益活動”也成了功利性的活動。在這種情況下,我們積極地去參加力所能及的公益活動,對于抵制拜金主義的腐蝕可以起到很好的作用。這次活動讓我們親身體會到了在勞動中體現(xiàn)生命價值的真理,抵制了我們輕視勞動和希望不勞而獲的思想,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益活動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀,公益活動同樣也培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。在此我要感謝各位老師、感謝我們的青年志愿者協(xié)會給了我這次機會,給了我明白這些道理的機會,是青年志愿者協(xié)會讓我們長大,所以我們也要學會愛與感謝如果每個人都吝嗇那么一點點小小的愛心的話,那么我們將面對的是一份苦澀的淚水,還是孤獨。以前自己很渺茫,人活著到底是為什么?到底是為什么而活?今天終于讓我體會到了,我想人活著是為了愛與責任,是為了感謝與愛。

我感到滿足,同時也讓我明白了其實快樂很簡單。只要你能夠保持微笑待人,用自己的快樂去感染他人,化解他人的煩惱,看到別人也對你微笑。那你就會感受到快樂了,其實快樂很簡單,讓我們微笑待人吧!

我記得我剛成為青年志愿者服務站的一員時,師兄曾問過我們,你們?yōu)槭裁匆尤敕照?我的回答是:做一名青年志愿者!

那時剛剛踏入大學的門檻,對校園里的一切新事物都感到好奇,于是懷著一顆熾熱的心加入了我認為最有意義的組織——青年志愿者服務站。而現(xiàn)在,經過時間的沖淡,那可當時熱騰騰的的心或許已不再像當初那樣的滾燙,但,我依舊會因為自己是一名青年志愿者而感到光榮。

或許我不能為聾啞學校的孩子、福利院的孩子和孤寡老人們貢獻什么,或許我能做的僅僅是和他們聊天,玩耍,又或許我能做到的僅僅是在公交哦車上為一位孕婦讓出自己的座位,但我依然會為自己的行為而光榮,僅僅是因為我希望的,我力所能及的,只要出自一份真心,一份善良就夠了。

做一名志愿者以來,我參加過許多活動,接觸到了許多人與事,他們帶給我許多感動,感悟,還有心靈的震撼,我無法用言語來描述這種感覺,就像當初第一次踏進特殊教育學校,看到這群可愛的孩子時的感覺,喉嚨哽咽著,說不出話來。他們帶給我許多回憶,這些形形色色的回憶相信會編織成我記憶的一部分,在未來的十年、二十年或者是更長久的日子里頭,我敢肯定,這段回憶會是最珍貴最有價值的!

再來就是,進入了服務站,我和師姐,師兄,還有別的干事們在一起做了許多覺得很有意義的事。也一起參加了別的活動,讓我感受到師姐,師兄們對我們師弟師妹們的關愛和照顧。對我們也很照顧和關心,同時也教育著我們許多的做人的道理和處事的原則。在此,我發(fā)自內心的說一聲:“謝謝你們的照顧和教育…”

以上就是我進入服務站以來的一些心得。還有一些只能意會而不能言傳的心得,我就把它們繼續(xù)停留在心里…希望以后能在部門里學到更多的東西。

公民志愿者活動總結篇十二

為了傳承志愿者精神,響應xx理工大學校學生會志愿團的號召,土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會于12月5號展開了以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題口號的一系列有組織和廣泛影響的宣傳與娛樂活動。

這次活動以關愛生命,預防甲流,傳承志愿精神為主要內容,以形式多樣的活動為載體,引導同學們積極加入志愿者的行列中,為發(fā)展健康向上的精神文化和構建和協(xié)長理貢獻智慧和力量。

活動之一:校內動員大會。

12月5日上午7:30開始,志愿者在行健軒2門口集合,7:40集合完畢后,一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著土木與建筑學院的旗幟,佩帶著土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會的會員證,在領隊的帶領下,走向文化廣場。8:00準時召開志愿者動員大會,在大會期間志愿者安靜認真地聽歌位發(fā)言者的講話,在簽字儀式上志愿者積極主動簽名,表現(xiàn)出志愿者飽滿的熱情與昂揚的斗志。

活動之二:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動。

動員大會于8:30結束,土木與建筑學院青年志愿者協(xié)會按計劃在校內進行校內宣傳活動:匯聚愛心,傳承志愿精神的簽名活動。開始,我們將活動定在文化廣場開展,為擴大活動的影響力,隨后,活動轉移到甘飴園門前?;顒又?,志愿者熱情向前來簽名的同學介紹志愿者這個大家庭,介紹12月5日這個特殊的日子國際志愿者日(ivd),宣揚志愿精神。同學在志愿者的介紹后更清楚了解了志愿者這個團體,于是都紛紛自愿留下自己的名字以示對志愿者和志愿精神的支持。簽名活動結束后,志愿者將被同學們簽滿名字的橫幅掛在甘飴園的門前,將海報貼在宣傳欄,讓更多的同學知道、了解志愿者這個團體,讓更多的人去傳揚志愿精神。

活動之三:青年志愿者協(xié)會會員間的趣味籃球友誼賽。

簽名活動結束后,志愿者于10:00來到活動中心旁的籃球場進行了一場09級會員于08級會員制間的趣味籃球友誼賽。比賽過程中,賽場上的運動員盡情揮灑青春的汗水,享受比賽過程中的無限歡樂,比賽堅持只有友誼的原則,使得大家少了緊張的競爭,多了一份游戲的愉悅。而觀賽的同學一邊觀看精彩的賽程,一邊吃喝打鬧,相互交流,更拉近了會員間的距離。比賽在同學們愉悅中結束了,大家離去后,留下幾位干部清掃活動場地,將活動中留下的垃圾清理干凈后才離去。

總體來說,我們這次以匯聚愛心,傳承志愿精神為主題的活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分。

凡事預則立,不預則廢在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天策劃部的干部就召集各部門干部商量活動事項和流程,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。本次活動不僅體現(xiàn)了青志協(xié)內各部門的密切合作,更體現(xiàn)了青志協(xié)各會員間的團結友好,積極互助。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工作任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后,同學們普遍反映良好。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、活動時間上的安排不盡完美。一方面體現(xiàn)在是少數(shù)同學因為個人時間安排欠妥以致不能參與活動,另一方面是籃球賽的時間沒有達到一致,以致一些參賽同學沒能及時到達,時間上應該有個明確安排。

2、活動中少數(shù)會員不夠積極。簽名活動中少數(shù)會員可能害羞而表現(xiàn)出欠缺積極,希望以后多舉辦類似活動,鍛煉會員們的各方面的能力。

活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,這次志愿者活動將更加強化了我們大學生的社會責任感,加深同學對志愿者精神的了解,這次活動帶動志愿者活動的發(fā)展,為志愿者精神的傳承獻出了一份微薄之力。

公民志愿者活動總結篇十三

20xx年x月x日下午四時,應校方號召,在同學們普遍希望進行志愿者活動的大氛圍下,我們數(shù)信學院信計111班的14位同學前往嘉興市汽車北站參加志愿者活動。

汽車北站位于嘉興市北部,是嘉興市一大交通集散地。當我們到達北站時,正值客流高峰期,下車旅客很多,同時也都攜帶著大量的行李。我們的志愿者活動也從幫旅客們拎行李包的行動中正式開始了。我們十四個同學分成7個小組上前幫助那些需要幫助的乘客們,例如一些帶有小孩的家長,孕婦,還有一些老年人。還有的小組幫助那些來不及趕車的旅客們攔下公交車。我們的行動得到了大家的充分認可,旅客們一聲聲發(fā)自內心的贊揚與感謝讓我們更加充滿熱情。

大約在下午五點半左右,同學們分組獨自行動了起來。在工作人員的幫助下,有的.同學在服務臺前幫賣票的阿姨回答一些乘客的問題;有的同學在汽車站出口看守,防止危險事故的發(fā)生;有的同學在物品檢查處站崗,并為通過檢查的旅客提起包裹···我們的志愿者工作持續(xù)到六點半。雖然那時天色已暗,但是所有在自己的臨時崗位上工作的同學們都意猶未盡。因為就算是自己每一份小小幫助都能得到大家真誠的道謝。

雖然這次的志愿者活動不是很長,但是通過這次活動,我們深刻地體會到社會公共秩序需要全民共同的維持這一深刻的道理。從中,我們也都體會到了“助人為樂”這四個字的真正內涵,帶著作為一名志愿者的無比自豪,我們在付出汗水的同時也收獲著快樂。

我們不僅在這次的實踐中充實了自我、鍛煉了自我,同學間的友誼也在合作中更加深刻了。以后我將會積極地組織志愿者活動,以得到更多的實踐機會,讓我們在升華自我的同時,為社會做出自己最大的貢獻。

公民志愿者活動總結篇十四

時間消逝,悄悄的三天的志愿者活動就這樣過去了。工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。回眸望去過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。

20xx年xx月xx日到xx月xx,我們通過了社團報名參加了志愿者,因為是廣西一年一度的三月三唱歌節(jié)日,外面的活動非常的多,學院社團組織了志愿者去幫忙,同時也是為了豐富我們的大學生,讓我們親身體驗當志愿者的感覺,提高自身素質。我們經過志愿者的培訓后,從19日就去xx縣城參加了活動。這幾天天氣非常的熱,太陽火辣辣的當空照,我們依然穿著那橙色的志愿者工作服在太陽底下工作。很少有休息的時間,讓我們感受到了當志愿者是那么辛苦,真的很累,平??吹絼e人當志愿者時自己是那么羨慕,以為是件輕松的事情,現(xiàn)在輪到自己才明白并不是自己想像的那樣很好玩。我們這幾天的志愿者活動都是在那火辣辣的太陽下過來的,特別是xx月xx日那天,因為是三月三,工作量更大,從早上七點忙到晚上十一點,我們仍然堅持苦中作樂。

參加了這三天的志愿者活動,雖然很累,但讓我們學到了很多東西。當親自將那志愿者特有的彩帶綁在經過的人們手中時,心理切切實實感受到志愿者的溫馨。志愿的工作不僅是個人能力的提高,同時也是個人價值和內在素質的提升。

也讓我深知,作為一名志愿者,我如果要提供志愿者服務,首先必須了解服務對象的特點及需要,然后反觀、審查自己,及時補充自己的知識,為服務做積極的準備。這不是一個只需簡單奉獻,輕而易舉的過程。這是一個讓志愿者在服務中自身不斷得到提高和升華的過程。

時光慢慢逝去了,然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續(xù)跳動著,在青年志愿者工作期間,我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務,更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標。

這次為時三天的志愿者服務活動伴隨著三月三歌唱節(jié)的結束而告一段落了,可是它給我?guī)淼挠绊憛s是永久的。我十分感謝學院愛心志愿者協(xié)會給我們這次寶貴的機會,讓我們能在志愿服務活動中以積極樂觀的態(tài)度去奉獻自己的愛心,去感染他人,讓人們在得到幫助的同時樹立起對生命價值、人生、社會和人類的一種積極態(tài)度。

志愿服務是改進和提高自己的過程,是先提高自身素質,再服務社會的過程。志愿者在服務他人、服務社會的同時,自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足,既是“助人”亦是“自助”,既是“樂人”也是“樂己”。我們每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力,同樣每個人都有促進社會進步繁榮的義務及責任,參與志愿服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式。

我們總結出了志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征:

志愿活動具有以下積極意義:一是傳遞愛心,傳播文明。二是有助于建立和諧社會。志愿工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧;三是促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

對志愿者個人而言,志愿活動具有以下積極意義:一是奉獻社會。志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務。二是豐富生活體驗。志愿者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。三是提供學習的機會。志愿者在參與志愿工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領導能力。學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

對服務對象而言,志愿活動具有以下積極意義:一是接受個人化服務。志愿者服務,提供大量的人力資源的同時,更能發(fā)揮服務的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務對象受益。二是幫助融入社會,增強歸屬感。通過志愿者服務,能有效地幫助服務對象擴大社交圈子,增強他們對人、對社會的信心,同時,志愿者以親切的關懷和鼓勵,幫助服務對象減輕。

我們這些志愿者踏踏實實地為社會做了工作,在贏得社會廣泛認同和好評的同時,也加深了我們對志愿服務工作的認識和理解:志愿服務“送人玫瑰,手有余香”,更讓整個社會充滿芳香。

公民志愿者活動總結篇十五

為期十幾天的支教生活結束了,帶著眷戀,帶著不舍,踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤,窗內汗津津的我平靜的回首著那些日子,一幕幕仿佛在眼前。

去,了解狀況是我入大學以來的夢想,所以這次的支教讓我興致勃勃,我似乎明白了熱血青年,雖然自己也許達不到那境界,但也是強烈的憧憬著,用心在努力著。如果說剛去報名時的我僅是滿腔熱血的話,那經過了一系列的培訓后的我,則是一個多了很多的理性的大學生。十幾天的支教絕不能徹底改變什么,可是我們的動機如何,我們的起點如何,我們的信念如何,都將影響到他們。

一切準備就緒,我們踏上了支教之旅。仍記得剛到達時村民和小朋友們的好奇的眼神及村長支書的熱情,這無疑給我們注入了努力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的課堂,帶去另一種關懷,帶去一個輕松快樂的暑假。十四個人的團隊,十四個人的家,每項活動,每個人都會參與,教學,走訪,做飯,買菜等等。我們開始了真正的支教生活。

我來自農村,這里的山,這里的水,這里純樸的鄉(xiāng)民,這里的寧靜,讓我倍感親切,彷佛是回到了家一樣,很快的,我適應了這里的水土。可是支教生活并不像我們想像中的那么簡單。第一天到達這里,村長為我們送來了柴爐,鍋,碗等炊具,但是說到做飯的時候,才意識到我們沒有鹽,沒有油,沒有米,沒有火,幾乎每個人都補充了一番,一列單子,所缺的東西還真不少,趕緊的安排人到鎮(zhèn)上去大購物。到第二天做飯時問題又來了,十四個人,要下多少米了,要炒多少菜了?結果第一頓稀飯,幾乎成了飯,每個人都笑著說:“繼續(xù)摸索繼續(xù)摸索!”看來當好一個家真是不容易,媽媽有多辛苦了?夏天時大汗淋漓,冬天又要忍受冰涼刺骨的水,相信通過這次的支教活動,不僅是我,每個人都會更加深刻的理解了父母的艱辛,會更加珍惜,更加熱愛今后的生活了。

此外,這是一次全新的體驗,我要成為了一名老師,站在講臺上,向小朋友傳播知識。還記得高二時的課堂上,我向老師和同學說我的理想是做幼師,理由是喜歡孩子的純真燦爛,想讓他們在教育的初期就產生對學習的積極態(tài)度,養(yǎng)成良好的習慣。盡管現(xiàn)在對我來說那個夢想已經離得太遠,但是我還始終記得,而這次支教正好可以讓我實現(xiàn)曾經的夢想。所以去之前,我就努力的思考,怎樣才能讓學生喜歡我的課,怎樣才能讓他們學的更好更快,上網搜索資料,準備教案并記下一些活躍課堂氣氛的方法;去姨媽家時,更加留意正在上幼兒園的小表妹,看她的課本,問她老師上課都有什么內容,和她聊天,了解小朋友的一些心思等。去了之后,才發(fā)現(xiàn)自己準備的那些課堂知識根本就不能用在他們身上,三四五六年級的學生幾乎都是在同一個起點。我不得不重新考慮自己的教學內容,另一方面我還得考慮我們的主要目的是引起學生的學習興趣,特別是對于三四年級的孩子,英語基本上是才入門,如果才啟蒙就失去了興趣,那我就是罪魁禍首了!所以在第一堂課上,我就向他們比較了英語學習和苗語學習,希望消除他們的“英語難”的障礙,然后在每堂課上或做些小游戲,或唱英語兒歌,課后布置一些有趣的作業(yè)。在平常的生活中,總是讓他們教我說苗語,然后我就“順便”地告訴他們英語說法。我們都是既是老師又是學生,看著他們認真的學,熱心的教,我很開心,這種融洽的氣氛是我想要的?;蛟S我做的不是很好,但是每次能夠在輕松的環(huán)境下度過40分鐘,沒有讓他們覺得無聊,我已經很滿足了。

當了十幾年的學生,做了十幾天的老師,角色的轉換,換來了更多的是理解。以前總覺得老師跟我們說的“老師的心愿就是看到自己的學生都有出息”之類的話是那樣假,聽多了甚至覺得反感了。但是現(xiàn)在,那些話卻是我想對這些學生說的,我希望他們每個人都能健康快樂的成長,能夠勇敢的面對困難,能夠一直像現(xiàn)在一樣,充滿活力,積極向上。我牽掛他們,我們走后,他們的學習,他們的生活,會是什么樣子了?我想到了我的老師們,無論嚴厲或慈祥,都是用心的傾注了他們的所有,讓我在溫馨的氣氛里學習生活,讓我感受到他們的溫暖,現(xiàn)在的我想用另一種心情來感謝他們。

在整個支教活動中,在隊里我是日常記錄員,在教學中我僅需教英語,而且課程安排不多,所以我的任務是比較輕的。盡管事實上我想能更多的和孩子接觸,了解孩子,但是一個團隊的決定,需要每個人去遵守和服從。我只有在平常的工作之余,用心的傾聽,用心的感受。每次的例會上,我一邊聽一邊記錄,特別是在各班主任匯報各班級情況的時候,隊友們都是如此的細心,許多在我看來根本就不是問題的問題被提出,被討論,然后得到大家的重視,我受到了很大的震撼。不同的生活環(huán)境,不同的成長環(huán)境,每個人看問題的層次,看問題的深度都是截然不同的,這樣的討論,這樣的交流,集合了每個人的細膩,讓我的視野更加的開闊,而且確實讓我對孩子的了解多了很多。

按照我們的規(guī)定,每天都需要進行走訪的,一方面是為了了解學生的家庭,學習,生活狀況,另一方面對老人的生活狀況進行調查。我走訪的次數(shù)不是很多,可是每次都感慨頗多。小朋友很熱心,每次都幫忙帶路,給我們講他們的趣事,還像小大人一樣,提醒我們注意這注意那的。這里的孩子家庭狀況普遍不是很好,留在家的大部分是老人,每天忙完田里的活,回家后還得照顧孩子,做家務,非常辛苦。而他們的生活費及孩子的教育撫養(yǎng)費幾乎都由這些老人承擔?,F(xiàn)在依然清晰地記得那一幕,走在路上,老人背著背簍,低著頭在爬坡。有點心酸,農村的生活固然比不上城市,年輕人出外謀生許多也是為生活所迫,留守老人更是已經成為一種普遍的現(xiàn)象,可是那些子女本可以做得更好的,寄些生活費,多多關心一下孩子,即使是電話里簡短的幾句話,都可以替老人們分憂的,至少可以讓他們在精神上不感孤單。想起了在家的爺爺奶奶和外婆,爸爸媽媽在我六歲的時候就出外打工,至今還在為生活奔波,每年只在過年的時候才能回來,我和妹妹一直跟爺爺奶奶住,現(xiàn)在我們姐妹兩也出來讀書了,每次打電話回家都能感受都他們的欣喜,簡單的問候也是強心劑。生活苦點,累點,他們已經習慣了,也不在乎,可是心靈的孤獨是需要孩子去關注的,我真希望那些年輕人能給老人們多一些關心,能夠承擔更多的責任。

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