5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。在寫作總結(jié)時要注意用詞精準，用事實和觀點來支撐自己的表達。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇А?/p>
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇一
一、開場白(主持人)。
甲：一路走來，我們沐浴著陽光雨露。
乙：一路走來，我們收獲著歡歌笑語。
甲：幸福中有你的分享、祝福。
乙：痛苦中有你的分擔、解圍。
甲：因為有你，生活不再黯然失色。
乙：因為有你，旅途不再孤單寂寞。
甲：因為有你，我們不懼人生的凄風苦雨。
乙：因為有你，我們無畏世事的滄桑巨變。
甲：有你相伴，生活多姿多彩。
乙：有你相伴，日子溫馨快樂。
甲：良言一句三冬暖。
乙：句句叮嚀見真情。
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
甲：在這夏果飄香的季節(jié)里。
乙：在這“神州十號”順利返航，全國人民歡欣鼓舞的時刻。
乙：對老師、同學們的遠道而來表示熱烈的歡迎!
甲：時光荏苒，歲月如歌，20年的離別，彈指一揮間。
乙：20年翹首期待，20年的魂牽夢，此刻歡聚一堂，得以圓夢甲：今夜我們心潮澎湃。
違的聲音，看看久違的面孔。
乙：今夜，這里是歡歌的舞臺。
甲：今夜這里是溝通盛會。
乙：今夜這里是心靈徜徉的海洋。
甲：讓我們盡情地重敘舊情、互述衷腸。
乙：讓我們的同學情更濃，人生路更精彩。
合：我宣布磴口六中(86)班20年同學聚會現(xiàn)在開始。
二、籌備組組長講話。
三、請老師講話。
一日為師，終生為父，沒有老師二十年前的培育就沒我們二十年后的今天，下面敬請老師再給我們上一回人生之課，有請班主任老師講話，大家歡迎(老師講話)。
謝謝老師!，二十年前您是我們的老師，現(xiàn)在、今后您依然是我們的老師，讓我們牢記老師的囑托，在今后的工作和生活中，繼續(xù)努力，謝謝老師的教誨。
三、請學生代表致辭。
四、同學們自愿發(fā)表感言或帶來節(jié)目表演。
彈指一揮二十載，耿耿同學情依舊，人生沉浮幾十載，同窗情誼才最真。我們從一個幼稚的懵懂少年步入而立之年，從爸爸媽媽的孩子變成現(xiàn)在孩子的爸爸媽媽，從一個學生成為今天的職場人士，其間品嘗了人生的酸甜苦辣，讓我們最難以忘卻和割舍不掉的依舊是那段青少年時代的同窗友情。教室里的歡笑，操場上的打鬧，煤油燈下挑燈夜讀，修河邊上的嬉戲，寢室統(tǒng)鋪的滾打，這些塵封二十年的記憶回想起來還是那么的親切，今天就讓我們打開珍藏二十年的記憶，敞開心扉，回顧那段青春燃燒的歲月，下面請每位同學作一個簡短的自我介紹。
如今我們多了幾分處世的成熟與穩(wěn)重，但陌生阻擋不了同學之間真情的傳遞。謝謝__、__同學的美好的祝愿，他們的發(fā)言仿佛又把我們拉到了二十年前的中學時光。
五、給老師贈送紀念品。
走過青春的歲月，我們更加覺得師恩重于山，師恩難忘。
我謹代表全體同學向精心培育我們的老師真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝你們工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事如意!為了表達我們?nèi)w同學對老師的思念和感謝，讓我們以熱烈的掌聲向老師送去紀念品以表達美好的祝福。
在這次的組織工作中，我們堅持勤儉簡樸，熱烈親和，公開透明的原則。由于時間倉促，條件有限，還有很多不盡人意的地方，希望得到大家的理解和包涵。下面請__同學公布這次聚會收入情況。
七、總結(jié)。
尊敬的老師，親愛的同學，一次短暫的聚會雖能了卻我們一時的惦念，卻了卻不了我們一生的思念。希望大家在今后的日子里常聯(lián)系，常來往。讓大家始終感覺到同學情是一個團隊，是一種資源，是一筆財富，是一種信念，更是一個取之不盡用之不竭的感情寶庫。
衷心祝愿各位老師、同學身體健康、合家歡樂、工作順利;祝各位家庭幸福、心想事成、萬事如意!
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇二
小劉：尊敬的各位領(lǐng)導小徐：親愛的老師、同學們大家合：晚上好。
小劉：我是主持人劉明輝小徐：我是主持人徐麗芳。
小劉：六月，江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海，洋溢著飄香。
小徐：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
小劉：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴三年的歡欣成長。小徐：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
小劉：畢業(yè)，是一個沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。
小徐：畢業(yè)，是一個難忘的名詞，話語里帶著辛酸與苦澀。
小劉：畢業(yè)，是一個流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
小徐：畢業(yè)，是一個遺憾的副詞，歷練成長卻讓生活充實。
小劉：三年前，大家相知相遇，溫暖胸膛，懷揣夢想。
小徐：三年里，大家共同努力，激越青春，快樂成長。
小劉：三年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
小徐：今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐。明天的我們即將踏上未知的遠方，用青春的激情點燃人生的的歷程。小劉：今晚，我們的歌聲悠揚，舞蹈翩翩。
小徐：今晚我們插上靈動飛舞的翅膀，擁抱青春的理想，讓夢想騰飛。
介紹來賓。
小劉：下面我宣布揚州職業(yè)大學歡送20xx級畢業(yè)生同樂晚會現(xiàn)在開始。
小徐：下面請欣賞節(jié)目“致我們逝去的青春”
小徐：謝謝以上同學帶來的精彩節(jié)目。
小劉：光陰似箭，歲月如梭，三年的時光我們相伴左右。
小徐：此時此刻，驀然發(fā)現(xiàn)我們的校園竟那么的溫馨，我們的伙伴竟那么可愛。要說再見了，方才真正體會到千思萬緒。
小劉：時光荏苒，白駒過隙，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
小徐：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞。
小劉：忘不了，揚州職業(yè)大學，這個賦予我們知識和力量的殿堂。
小徐：忘不了，揚州職業(yè)大學，“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”將是我們一生的印記。
小劉：敬愛的老師，謝謝您在生活學習上的淳淳教導。
小徐：親愛的同學們，陪伴我們朝夕的友誼。
小劉：歡慶的歌聲就要唱響。
小徐：把祝福送給畢業(yè)生，愿你們的明天精彩輝煌。
小劉：歡樂與淚鑒證了揚職大的欣悅成長。
小徐：記憶伴隨著歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
小劉：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚。
小徐：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇往直前，讓青春溫暖起航。
小劉：下面我宣布揚州職業(yè)大學送xx級畢業(yè)生同樂晚會到此結(jié)束。小徐：祝大家晚安。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
合：光榮的小學畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）。
甲：謝謝xx校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為xx小學爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）。
乙：謝謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（畢業(yè)生代表一句話感言）。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：下面請xx校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
甲：同學們，今天我們是莘莘學子。
乙：明天我們是社會的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學為榮！
乙：明天，xx小學以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——。
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學為榮！明天，xx小學以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇四
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學教給我們做人的道理，學習的本領(lǐng)，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx小學給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——xx會長致辭并捐書。
a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b：在xx小學，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。
a：謝謝xx校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。
b：xx小學的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
a：我們快樂，我們健康。
b：我們成長，我們收獲。
a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
b：因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。
a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。
b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。
合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京》。
a：一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。
b：一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生，譬如xx小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
（合）：非常感謝各位蒞臨xx小學畢業(yè)晚會，本次活動到這次圓滿結(jié)束！
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇五
甲：鼓號聲聲，在藍天下奏響。
乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚。
甲乙：我們是來自四面八方但是我們有一個共同的名字那就是母校。
甲：讓我們說出心中的贊詞。
乙：唱出心中的贊歌。
甲：我們在母校成長。
乙：譜寫對母校的贊歌。
甲：請聽xx班帶來的校歌。
甲：瞧，陽光多么明媚。
乙：歌聲多么嘹亮。
甲乙：我們大伙兒的心情是那么得激動。
甲乙：讓我們一起對著藍天說一聲：
齊：我愛我的母校。
甲：最后，讓xx班的'同學帶來的江南，一起伴隨我們離開母校……。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇六
（合）大家好！
（男）時光流逝，歲月如歌，20xx年7月從xxx大學畢業(yè)，不知不覺我們已走過了三十個春秋。當年意氣風發(fā)的青年，而今步入了爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)睦夏耆诵辛小?/p>
（女）三十年后的今天我們又歡聚一堂，共尋純潔浪漫的時光，找回失落的夢想和記憶，重敘舊情、互述衷腸。
（男）此時此刻，我想，大家的心情和我一樣，難以平靜，非常激動。19xx年，我們懷著共同的理想，相聚在這不平凡的集體中，從此開始了兩年的同窗生活，度過了人生最美好最純潔的浪漫時光。
（女）這是一段不可磨滅的記憶，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們用一生去珍惜。
（男）今天我們組織舉辦這次聚會，讓我們一起來重溫老師恩共敘同學情，來共同追憶溫馨的昨天和曾經(jīng)的浪漫，暢談人生的艱辛和美好，共同展望精彩的明天。
（男）田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽；
（女）教室里，埋頭苦讀修人生；
（男）曾記得，教室里，宿舍中，操場上留下我們的歡歌笑語。
（女）今天，就讓我們打開珍藏三十年的記憶，敞開密封三十年的心扉，來盡情地說吧、聊吧，來暢談三十年來的友情，訴說三十年來的離情。
（男）讓我們的傾心長談使青春時光倒流三十年，使我們每一個人的心也能再年輕三十歲，去重溫我們那美好的青春時代！
（女）時光可以帶走青春年華，卻帶不走深厚的同窗情誼。
（男）在以后的日子里，希望大家根據(jù)多加聯(lián)系，多加交往，事業(yè)成功了告訴大家一聲，我們大家一起分享。只有我們同學們緊密團結(jié)起來，才能形成一種堅不可摧的力量！如今的母校今非昔比，不僅校名從xx師范學院，改成原來的xx師范大學，到現(xiàn)在的xx省師范大學，辦學規(guī)模，辦學理念，辦學效率，都突飛猛進。母校將是我們永遠的驕傲！
（女）此次聚會得以成功組織，xx的xx、xx、xx、xxx、xxx幾位同學付出了艱辛的勞動，這里我提議全體同學以熱烈的掌聲，向他們的辛苦付出和熱情組織，表示衷心的感謝！同時請我們曾經(jīng)的團支部書記xx同學，給大家講講這兩天聚會的行程安排。
（男）為了我們的健康成長，我們的班主任xxx老師為我們操碎了心。今天x老師也來到了我們的聚會現(xiàn)場，下面請以熱烈的掌聲有請尹老師給我們講話。
（女）x老師一番語重心長的講話，讓我們感動，這些諄諄教導，我們永遠難忘。在這里請讓我們代表全班同學，遙祝x老師身體健康，工作順利，家庭幸福，并由衷地說一聲：
（合）老師您辛苦了！
（男）聚會進入下一環(huán)節(jié)：同學發(fā)言。
（女）因為來的同學很多，我們可以以居住地為單位，每一個縣或市可以請一位或者兩位同學代表發(fā)言。
（男）先請xx市包括xx縣的同學代表發(fā)言······。
（女）請xx同學代表發(fā)言·······。
（男）請xx同學代表發(fā)言·······。
（女）請xx同學代表發(fā)言·······。
（男）請xx同學代表發(fā)言·······。
（女）請xx市同學代表發(fā)言·······。
（男）最后我們以熱烈的掌聲有xx市同學代表，xxx局長講話·······。
（女）千言萬語，我們促膝交。千絲萬縷我們把酒言歡。
（男）同學們，聚會進入下一環(huán)節(jié)：喝酒········。
（女）畢業(yè)30年，再次相見，縱有千種風情，更與何人說。
（男）短暫的相聚，注定還要分別。
（男）珍藏的是友誼，淡忘的是憂傷；
（女）收獲的是夢想，放飛的是希望！
（男）一日同學，百日朋友，那是割不斷的情，那是分不開的緣。只要我們心不老，青春友情就象鉆石一樣恒久遠。
（女）最后，衷心祝愿我們的老師們身體健康、合家歡樂、工作順利；祝愿我們的同學們家庭幸福、心想事成、萬事如意！
（男）同學們再見。
（女）后再相聚。
（合）同學們再見。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇七
合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
三、全體起立，奏唱國歌。
四、領(lǐng)導代表講話。
……。
(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子，今天的我們迎來了xx小學20xx年的畢業(yè)典禮。
(女)在這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。
(男)學校領(lǐng)導時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
(女)下面有請我們敬愛的x校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!
(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
五、畢業(yè)生代表講話。
……。
(女)六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。
(男)六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。
(女)雖然，我們就要分離?？墒?，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xxx同學發(fā)言。
六、教師代表講話。
……。
(男)xx的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
(女)沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。
(男)正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表xxx老師講話。大家掌聲歡迎!
(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。
(男)同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅!
七、宣布畢業(yè)生名單。
……。
(女)六年的小學生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。
(男)我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請xx宣讀畢業(yè)生名單。
(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)。
八、向老師獻花合影。
……。
(女)老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
(男)幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。
(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺，同學代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝福的話。)。
九、合唱《感恩的心》。
……。
(女)親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
(男)相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。
十、宣布活動結(jié)束。
……。
(女)小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
(女)明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
(男)今天我們是莘莘學子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們期待著下一次重逢!
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇八
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。下面是小學班級畢業(yè)聚會的主持詞，請參考！
一、序幕篇。
（第一頁）。
主持人：劉濤瑋、李師語（女）、向錦陽、向佳怡（女）、
甲（男）：慈祥的爺爺奶奶、外公外婆們。
乙（女）：敬愛的爸爸媽媽們。
丙（男）：尊敬的老師們。
?。ㄅ河H愛的同學們。
合：大家下午好！
甲：我們畢業(yè)了，今天在此相聚，我們的主題是：
合：你開心，我快樂！
（第二頁）。
甲：帶著清新和喜悅，我們從農(nóng)村走來；
乙：踏著快樂和感動，我們從城里走來；
丙：我們從a、o、e走進聲母和韻母；（闡釋學科：語文，括號內(nèi)的內(nèi)容主持人不念，下同）。
?。何覀儚囊黄惨晦嘧哌M美麗的漢字樂園；（闡釋學科：語文）。
合：我們一路走來！
（第三頁）。
甲：我們從0到9走進奧妙的數(shù)字王國；（闡釋學科：數(shù)學）。
乙：我們從植物的根、莖、葉懂得了成長的奇妙；（闡釋學科：科學）。
丙：我們學會了人類的另一門語言--英語；（闡釋學科：英語）。
?。何覀兌昧梭w會、理解、包容和感恩；（闡釋學科：思品）。
合：我們一路走來！
（第四頁）。
甲：感恩爺爺奶奶、感恩外公外婆，爸爸媽媽在外打工，是您的呵護，伴隨著我健康成長；
乙：感恩爸媽！是您為我們遮風擋雨、辛苦工作供我們上學；
丙：感恩老師！是您帶領(lǐng)我們走進知識的海洋，教會我們劃起雙槳，楊帆起航；
丁：感恩同學！6年的短暫時光，我們建立了深厚的友誼，這將值得我們用一生去珍惜。
二、代表發(fā)言篇。
（甲乙一組、丙丁一組，分別主持）。
（第一頁）。
甲：同學們：還記得嗎？我們剛學會說話的時候，我們學的第一個詞是“媽媽”
乙：是?。∧赣H，是無私給予我們愛最多的人。
合：有請向佳怡同學的媽媽代表在場的所有媽媽發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡單總結(jié)她的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝她）。
（第二頁）。
丙：母親的愛是無私的'奉獻，父親的愛是深沉的遠見。
?。菏怯羞@樣的體會，母親的愛教會我們寬容和理解，父親的愛教會我們堅強和勇于拼搏。
合：有請李師語的爸爸代表在場的父親發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
（第三頁）。
甲：無私的母愛，深沉的父愛，還有老師開啟我們智慧之門給予我們靈魂洗滌的愛。
乙：是??！我們從陌生的視野里，一步一步認知這么美好的世界。
合：有請夏老師代表老師們發(fā)言，大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
（第四頁）。
丙：還有，還有6年的時光里，我們同學之間建立起深厚的友愛。
?。河褠壑ㄓ啦坏蛑x，友愛之樹伴隨我們四季常青！
合：請向佳怡同學代表我們說說她的心里話吧！大家用熱烈的掌聲歡迎！
（待發(fā)言完畢，簡單總結(jié)他的發(fā)言，再次提議大家用熱烈的掌聲感謝他）。
三、活動篇。
（注：主持在這里，丙丁迅速離開舞臺。下面是具體活動項目，由甲乙一組、丙丁一組，分別一個節(jié)目一個節(jié)目的主持。主持時，隨機應變，臨場發(fā)揮。游戲類節(jié)目要先講解游戲規(guī)則）。
活動內(nèi)容：
1、全體學生合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》；
2、seve鬼舞步（表演：徐珍、徐琳）。
3、真心話大冒險。
4、游戲：你來比劃我來猜。
5、學生歌曲。
6、家長、學生表白。
7、學生補寫留言冊。
四、尾聲篇。
8、大合唱：《感恩的心》。
9、活動結(jié)束、聚餐。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好!
二十年前，恰同學少年，我們曾經(jīng)一起度過了美好的中學時光。
之后我們就踏上了人生的求學、就業(yè)之路。如今，我們已近“知命之年”。帶給我們知識和力量的老師當時風華正茂，如今他們已是鶴發(fā)童顏，兩鬢染霜。二十年后，我們師生又相聚在一起。
這是一份久別重逢的喜悅，這是一杯醞釀了多年的心酒，跨越時間的隧道，相聚使我們每個人的心情激動不已。
在這里我們要感謝為這次聚會付出辛勤勞動的老師和同學，是他們反復辛苦的聯(lián)系，周到細致的安排，才有了今天我們的相聚。
今天參加我們聚會的同學有x人，有——六位老師。
二、老師講話。
下面請x老師講話，大家歡迎。
下面請x老師講話，大家歡迎。
下面請x老師講話。大家歡迎。
師徒如父子，剛才各位老師的講話，讓我們?nèi)缤氐搅藊x年前坐在教室里上課時的美好時光。當年老師們生動形象的講課，嚴謹認真，兢兢業(yè)業(yè)的治學，使我們學到了知識，增長了智慧，完善了人格，為我們的一生打下了基礎(chǔ)。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝老師。
三、同學發(fā)言。
相識是一杯陳釀的酒，時間愈久愈香，離開了xx年，同學時代的情景猶在眼前。下面請班長x同學發(fā)言。
下面請班長x同學發(fā)言。
xx年來，我們有著不同的生活經(jīng)歷，一定有著不同的人生感悟。等下再請同學們深入交流。
四、結(jié)束語。
花開花謝。春秋過去，青春的風華悄然離去，歲月的年輪爬上眉梢。我們衷心希望大家事業(yè)有成、健康平安、快樂開心!
五、酒會。
下面酒會開始。
讓我們舉起酒杯，敞開心扉，敘談情誼，展望未來。
第一杯酒：感謝母校，祝福母校!
第二杯酒：敬給尊敬的老師們，感謝老師的諄諄教誨。
第三杯酒：祝我們師生友誼長存。祝福老師同學們身體健康，萬事如意!
大家把酒言歡，深入交流。
“同窗匯”是國內(nèi)首家專業(yè)的同學聚會服務機構(gòu)。“同窗匯”成立以來始終如一的專注于同學聚會及其相關(guān)的聚會方案策劃、文化衫制作、畢業(yè)紀念冊制作、攝影制作、會場布置等領(lǐng)域。秉持“用心維系同學情”的宗旨，堅持創(chuàng)新，不斷完善服務流程，不斷提高服務質(zhì)量，不斷超越客戶的期望，承辦了數(shù)百場同學聚會，場場精彩，得到各屆院校校友的好評。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學：
大家晚上好。
甲：我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：如果說三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。
乙：每年的這個時候除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)歡送晚會已成了，你我踏入高中前的最后集體聚會。
甲：三年來的點點滴滴，我們一步步走來，充滿歡樂，也有過失敗，難過，讓曾經(jīng)的一切，化為我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的，或許，這就是xx中學送我們最美好的回憶。
乙：花開花落畢業(yè)時人生的轉(zhuǎn)折點，但愿我們能夠展開雙翼飛得更高，看得更遠。
甲：三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影?！叭d勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福，相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的'殷切期盼。
乙：今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事，讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。
甲：三年了，同學們真的長大了，成熟了，這讓我們感慨萬千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。
乙：激情澎湃，豪情滿懷，跳出了我們的心聲，讓我們期待下一個節(jié)目的到來。
甲：臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！希望我們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發(fā)向上，下面請欣賞《寧夏》。
乙：一首寧夏唱出了我們的心聲，離別了好多天的同學們，我們非常想念他們，今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜８Ｎ覀兊奈璧?，跳出激情，跳出青春，跳出我們美好的未來，有請同學帶來精彩的舞蹈。
甲：看了精彩的舞蹈，讓我校的老師和同學帶來合唱，讓他們體現(xiàn)我們xx中學的師生情事無比的親切，有情x老師和xx同學帶《來那些年》。
乙：聽完師生的深情演唱，我們想到當我們剛踏進校園的時候，是老師陪我們走完了初中的生活，他花費了多少時間和精力，現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園，我們是多么的不舍，下面有情xxx同學帶來《在老師身邊》。
來，讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。
乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請七年級的學妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。
甲：在學校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀，一種感動，讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。
乙：各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。
甲：這三年生活就像一個行囊，滿滿的感動，無限的追憶，傷感和歡欣，有傳道授業(yè)的恩師，有一輩子最想珍惜的朋友，讓老師用歌聲為我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《takmetoyounheant》。
乙：感謝xxx老師的演唱，回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。
甲：我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是xx中學我們的母校以后將會發(fā)展的更好，下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學更加燦爛》。
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞，下面請欣賞《燃燒炫舞》。
甲：最難忘那蘊藏著青春，友誼，夢想，智慧的校園，紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛，快樂，歡欣，感傷都迸發(fā)而出，下面有請xxx帶來小和唱。
乙：謝謝同學們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲，下面有請xx等同學帶來《舞之魂》。
甲：那些人，并不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放，明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔責任，雖然我今天已離去走向人海茫茫，但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著，接下來請欣賞歌曲《落花》。
乙：下面請欣賞《獨舞》。
甲：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程，美好的青春任由我們緊緊把握，，三年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學帶來《同路幸?！?。
乙：下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。
甲：我們的成長少不了老師的心血，老師，您如春天中的細雨，滋潤著我們，老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋里遨游，下面有請九x班的同學帶來朗誦《感恩老師》。
乙：放飛心中的理想暢想青春的旋律。
甲：追逐成功的喜悅把握無悔的明天。
乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席。
甲：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。
乙：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢。
甲：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。
乙：親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了。
甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導和嘉賓。
乙：祝初三的同學前程似錦，事業(yè)有成，心想事成！
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十一
陳：我們帶著美好的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學xx級xx班畢業(yè)晚會正式開始。
鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員？
陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊！聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。
鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——《×××》。
金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學?，F(xiàn)在想想，我們班的同學是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達人葉，繪畫好手金……。
虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊！
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。
金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。
鄭：難忘的'事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么？
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。
齊：最后請欣賞詩朗誦，掌聲有請。
鄭：今晚歌如潮。
陳：今晚花似海。
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十二
女：一路播種一路行，一路筑夢一路歌。
男：有請xx傳奇人物——xx董事長xx先生致辭。
女：謝謝x懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男：自信是燈，自信是星，照亮了航程。
女：因為自信，所以我們迎難而上，永不言棄;因為自信，所以我們越挫越勇，堅強不屈。有請六(x)班同學演唱歌曲《我相信》。
(學生演唱)。
男：感謝六(x)班同學自信的演唱。有夢就有希望，有夢就要堅持。
女：在追夢的路上我們永不放棄，有請六(x)班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》。
男：一支粉筆，指點知識王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的深情;。
女：一尺講臺，映著老師高大的身影;一根教鞭，指往通向理想的航向。
合：老師，您辛苦了。(主持人敬禮)
男：有請六(x)班為我們帶來表演唱《每當我走過老師窗前》。
女：師恩難忘，讓我們銘記于心。
男：旋腿踢法，騰空劈板。這是風靡為明校園的體育競技項目，有請六(x)班為我們表演跆拳道。
女：追逐的年輕歌聲多嘹亮，隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男：有請六(x)班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》。
男：悄悄，是別離的笙簫，滿載多年的累累碩果。
女：悄悄，是別離的笙簫，滿載母校師生的款款深情。
男：母校啊，老師啊，同學啊，讓我們再次把歌唱，將我們的思念獻給你——。
女：有請六(x)班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男：放飛理想，我們是幸福的小鳥，想飛，想飛，我們多么想飛!
女：放飛希望，我們是茁壯的小樹，向上、向上，我們天天向上!
男：下面請欣賞六(x)班舞蹈表演《飛得更高》。
男：走過青蔥年華，留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女：踏上嶄新征程，滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男：有請六(x)班為我們帶來表演唱《那些花兒》。
女：你和我，心連心，相約為明園。
男：來吧!朋友，伸出你的手，永遠一家人。
女：掌聲歡迎國六(x)閃亮登場，為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男：世界雖大，轉(zhuǎn)角有愛。
女：誰言寸草心，報得三春暉。
男：我們走進為明，是父母最大的恩典。同學們，一起向父母鞠躬!
女：下面請六年級(x)班家長代表講話并為學校獻上一份小小的心意。
男：禮物雖小，卻承載著我們家長對學校的濃濃情意。謝謝你們!
女：瑯瑯的讀書聲，回蕩在校園的上空。
男：快樂的歌唱聲，留存在最美的心間。
女：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
男：感恩之心在我們每個同學胸中激蕩，讓吟唱捎去我們對學校、對老師的愛!
女：有請六(x)班為我們帶來詩朗誦：《母校、老師，我們謝謝您》。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十三
女：時光飛逝，歲月荏苒。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。
男：此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：六年風雨，六年歡笑，
男：六年奮斗，六年成長，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時。
女：不必感傷，因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動的聲音，多么有力，又多么堅強!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場上，我們要演繹最美麗、最動人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：__小學20__級學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十四
合：大家好！
女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，
男：十三歲的足跡延伸著無限美好的追求，
女：十三歲的翅膀翱翔著夢想與沖動，
男：踏著夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學生涯。
女：xx市實驗小學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。
男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業(yè)典禮的領(lǐng)導，他們是：盧xx校長、李xx校長、李xx校長、鄭xx主任、劉x主任。請大家用熱烈的掌聲向領(lǐng)導表示我們由衷的感激之情。
女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘小學生涯的老師們，她們是：任xx老師、張xx老師、張xx老師、趙xx老師、謝xx老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。
男：老師謝謝您！
女：老師祝福您！
男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！
女：我們在實驗小學已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這里有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優(yōu)秀畢業(yè)生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業(yè)生名單，并請他們上臺領(lǐng)獎！
男：即將告別母校了，也許我們?nèi)鄙倭肃诹恋母杪?，也許我們?nèi)鄙倭送ぃ苍S狂妄的十三歲，不知天有多高，也許沖動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲！請××同學發(fā)言。
女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悅，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年里，我們的老師像呵護小苗一樣呵護著我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿著希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧！掌聲歡迎老師。
男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一群天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業(yè)生寄語。
女：掌聲歡迎盧校長。
男：謝謝盧校長。畢業(yè)只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味著人生一個階段的'終結(jié)，另一個時期的開始，它標志著思想的蛻變、精神的升華和個體生命的再次成長。
男：此時此刻，我只想說：老師我們愛您！
女：謝謝您，我們敬愛的老師！
男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。
女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。
女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。
男：現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
女：因為明天我們將天各一方。
男：因為明天我們將各懷理想。
女：因為明天我們將踏上新的征程。
男：那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
女：祝福你前途無量。
男：祝愿我同樣輝煌。
女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。
男：因為今天燃燒著老師的期望。
女：因為今天跳動著離別的依戀。
男：千言萬語說不完心頭的感傷，
女：多少祈愿裝不下濃濃的情感，
男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。
男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
女：六年后我們必將收獲希望。
合：現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！
男：20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十五
各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的xx名20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味著同學們小學生活的結(jié)束，昭示著新的學習的開始。
此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的.勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領(lǐng)，開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項：全體起立，奏國歌。
第二項：頒發(fā)畢業(yè)證書。請20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xx。
請校領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們：畢業(yè)證書是學校頒發(fā)給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領(lǐng)導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項：請畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項：請教師代表xx—教授發(fā)言。
第五項：請xx校長講話。
同學們，xx—學院20xx屆學生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向更廣闊的學府。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。
最后，我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛著你們，并永遠對你們敞開著家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！
現(xiàn)在，我宣布，xx學院20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十六
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們迎來了20__年!
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已!
男：6年求學，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長的悉心指導，同學的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學業(yè)。
女：在小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!
男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)。
男：謝謝老師!下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們?nèi)w同學說幾句心里話!(鼓掌)。
女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學習的道路上也希望同學們能像秋天一樣收獲更多的知識!請聽歌曲《秋天不回來》。
女：我們屹立在世界的東方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》。
男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學起立，為老師獻上我們最真誠的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
園丁——崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀?！荡寺?lián)歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
男：(同學們請坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧!
女：是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務努力學習，為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學起立)女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女：要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
女：天高必將任鳥飛”，
男：讓我們一起期待，
合：明天會更好!
女：再見啦，我最親愛的母校!
男：再見啦，我最敬愛的老師!
合：再見啦，我最親愛的同學!
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十七
齊：親愛的老師們、家長們、同學們，大家晚上好！xx小學六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始！
林：小學生涯，就如同一場夢一般，六年的時光，也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間，一個無知的孩童，已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊，承載了我們多少幸福與希望！
張：校園，多么溫馨的字眼，它為我們撐起一方快樂的天空，我們，則在其間玩耍嬉戲，它帶給了我們太多太多，歡笑，淚花，感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林：隨著年齡的增長，我們的煩惱也越來越多。黃同學給我們送上了《小小少年》。
林：同窗六年，時間說長不長，說短也不算短。其間的主打，莫過于同學之間的友情了。
張：六年的時間，足夠讓你交到幾個值得交的朋友，志趣相投的知己。友誼對于學習和生活來說太重要了，它就好像路旁的風景，沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林：就是這樣的友誼，在這個明朗的夏夜，要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身，就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別，但六年的友誼永不褪色。
張：朋友一生一起走，那些日子不再有。多么熟悉的聲音，告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張：姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情，帶來《珍惜，永恒的回憶》。
林：現(xiàn)在請馳同學的爸爸代表所有的家長說幾句話，大家歡迎！
林：畢業(yè)之際，難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去，同學啊，留下來吧。接下來，請聽勉唱的《dontgoaway》。
張：張帶來薩克斯演奏。
林：武術(shù)是中華民族的瑰寶，下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。
張：在春節(jié)聯(lián)歡晚會上，魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班，也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)！
張：離別母校，學生代表葉有很多話要訴說。
林：小學生涯，如繁星點點，是那般璀璨，那劃過的每一道光輝，都是我們驕人的成績?？啥嗌偃酥?，那天鵝絨般的天空，是老師寬廣的.懷抱，深邃的凝視的眼睛，欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長，懂得各種知識，老師包容我們，培養(yǎng)我們。
張：我們即將踏上彼岸去深造，而恩師，依然日復一日年復一年的，像渡工一樣，在時光之河上送走一批又一批的學子?？赡苣骋惶欤覀円h行，但務必帶上老師的教誨；也許有那么一天，我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂，姜、徐獻上鮮花，并說感謝詞)感謝詞：老師，六年來,是您，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識，還教會我們做人，做事。在此，我們代表六六班全體同學向您道一聲“老師，您辛苦了！”————接下來全體同學一起喊出“老師，謝謝您！”
林：分別是傷感的，但是記憶是永恒的，回憶一直將持有它的溫度，永遠存留在我們每一個人的心里。
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十八
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學!
男、女：大家下午好!
男：斗轉(zhuǎn)星移，春去秋來，我們迎來了20xx年!
女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已!男：6年求學，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤!
女：師長的悉心指導，同學的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年!
男：6年里，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學業(yè)。女：在小學里我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心!
男：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師!男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采!
女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業(yè)致辭!(鼓掌)男：謝謝老師!下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們?nèi)w同學說幾句心里話!(鼓掌)。
男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透著老師的心血和汗水，下面請全體同學起立，為老師獻上我們最真誠的祝福!
加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子里，獻上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠與您同在!
園丁--崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯(lián)歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
男：(同學們請坐)聽了那么多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個游戲吧!
女：是什么游戲呢?還是讓我來告訴大家吧。這個游戲就是踩氣球，
我先介紹一下游戲規(guī)則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出游戲，最后勝利的是屬于氣球沒有踩破的人。
男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務努力學習，為更好的建設(shè)祖國打好基礎(chǔ)!請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》(全體同學起立)女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。
女:要說再見了，方才真正體會到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是只言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。
男：讓我們一起期待，
合：明天會更好!
女:再見啦，我最親愛的母校!
男:再見啦，我最敬愛的老師!
合:再見啦，我最親愛的同學!
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
合：大家好。
：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：
今天是我們畢業(yè)的日子。
合：現(xiàn)在開始!
一、勁舞
二、園長致辭
b：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養(yǎng)育
a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a：學前班的孩子馬上就要畢業(yè)了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業(yè)了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演
a：中華武術(shù)不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a：時間過得真快，學前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業(yè)歌，讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四：頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語：
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸?？傋屓擞洃洩q新
a：時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b：今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始
合：xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
小學班級畢業(yè)晚會的主持稿篇二十
主持詞。
(開頭)。
a：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
b:敬愛的各位老師。
c:親愛的同學們。
d:大家(合)晚上好!
a我是主持人。
b我是主持人。
c我是主持人。
d我是主持人。
a:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學長學姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學長學姐即將踏上工作崗位。
b：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。
c：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶。
d:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
a:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學校領(lǐng)導和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：............
b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：感謝的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導要發(fā)言的情況下使用)。
c:現(xiàn)在，我宣布，理學院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會。
(合)正式開始!
a:學生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的。
b:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。
a:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
a：誒，xx不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
b:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。a:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
b:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
a:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?
b:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。
a:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。
b:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
a:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
b:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
a:好，那就讓我們請出14數(shù)本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。
a:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨著高中的種種不好，而上到大學卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺得學生時代是那么的美好、可愛。
a:青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
b:而當歲月老去，我們不情愿一切任由時間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》。
a:中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。
b:沒錯，源遠流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
a:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。
a主持人：誒，b，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?
b主持人：當然有啊，我就是有這夢想才會來咱們理學院的。
a主持人：哦，那你當了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
b主持人：很多啊!大到飛機，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
a主持人：那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?
b主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
a主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學院畢業(yè)的一位博士回來了，還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢。
b主持人：是嗎?
a主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》。
a:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。
b:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。
a:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
b:運動和文藝?你就別賣關(guān)子了，快把他們請出來吧，我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀。
a:好，那就讓我們請出來自13物本2班的poppingman們帶來的精彩表演。
a:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。
a:誒，xx不知道你在平時有什么愛好呢?
b:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
a:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
b:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，臺下的各位男生說是不是啊?
a主持人：哎b，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
b主持人：什么游戲?
a主持人：不管我說什么做什么，你也要說什么做什么。
b主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。a主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
a主持人：a主持人好漂亮啊。
b主持人：a主持人好漂亮啊。
a主持人：(奸笑)晚會結(jié)束后我要請a主持人吃一頓大餐。
a主持人：當然了，讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責人上臺!
主角上臺。
a主持人:你好!c同學。
e同學：你好!主持人。
a主持人：來，快給大家介紹下下一個節(jié)目。
e同學：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。
b主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。
e同學：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學生會主席歐世杰同學，
a主持人：他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)。
b主持人：好，那我們開始準備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。
開始節(jié)目。
(結(jié)尾)。
a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。
a：老師們，同學們，歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會。
合：到此結(jié)束。
尊敬的大朋友、小朋友們：
大家好!很榮幸今天的畢業(yè)典禮有我和杜翎可來為大家主持。歡迎大家參加由中華做人教育聯(lián)盟發(fā)起并策劃、由魯花太陽城幼兒園主辦的主題為“育苗三載，參天一生”大班畢業(yè)典禮，我代表幼兒園全體教職員工，對你們的到來標示最衷心的感謝!今天，是一個特別的日子，對于大班孩子來說，他們的人生將要完成一次重要的跨越，他們也將領(lǐng)導人生中第一張畢業(yè)證書，所以這是一個值得永遠銘記的日子，讓我們懷著務必激動的心情，來共同這莊嚴一刻的到來。
三年的時間，說長不長，說短不短，相對于孩子的一生來說，在幼兒園的這三年似乎顯得尤為平凡，沒有轟轟烈烈英雄故事，沒有驚天動地的巨大成績，然而，正如我們活動主題所表達的那樣，育苗三載，參天一生。幼兒園軟的三年是孩子成長路航最重要，也是最關(guān)鍵的三年，在這三年里，孩子的生理在飛速發(fā)展，心智也日漸啟蒙，這就好比一顆小樹苗，如果沒有最初這三年的灌溉和培育，缺少這三年的陽光雨露，我們?nèi)绾纹笸麑淼哪骋惶焖荛L成參天大樹?魯花太陽城幼兒園志在通過對孩子三年的精心培育，為孩子一生的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，這堅實的基礎(chǔ)不只是讓孩子們擁有超強的學習能力，更重要的是孩子學會做人，具備高貴的品格，將來能成為受人尊敬的未來小主人。這是我們的初心和承諾，今天就是見證這一承諾兌現(xiàn)的時刻，讓我們一起，用心去聆聽孩子成長路上的聲音。
我宣布魯花太陽城幼兒圓“育苗三載，參天一生”大班畢業(yè)典禮正式開始。
1、觀看紀念冊。
三年，每一天我們的孩子都在成長，每一張照片都記錄著孩子們的精彩瞬間。接下來讓我們一起觀看小朋友的照片。
2、詩歌朗誦《師生情》。
三年，我們的孩子何老師到底有著怎樣的情感呢?接下來，請大家用心聆聽他們的心聲。請聽詩歌朗誦《師生情》。
3、家長代表講話。
聽著這一聲聲稚嫩的表達，我為孩子們的成長進步感到欣喜，感謝孩子們!我也相信，孩子們的成長進步一定也讓家長們感慨萬千，這里面有欣慰，有感動，有收獲的喜悅，也有成長的煩惱，三年的時光，這里面到底給了我們家長怎樣的啟示和觸動?讓我們也聽聽家長們的心聲。有請--------家長作為家長代表上臺講話，大家掌聲歡迎!!
~~~~~······。
感謝-------家長的肺腑之言。成長是痛苦，并快樂著的過程。而這個過程中。我們來時的付出無疑是最大的。他們及時老師也是媽媽。從小班開始給他們把屎把尿教他們穿衣吃飯。到中班大班教他們做人做事，教他們知識能力。無怨無悔任勞任怨，他們是最美的人民教師，是孩子成長路上最堅實最可信賴的依靠。今年，相伴相依3年的孩子就要離開幼兒園了。在這樣一個特殊的日子里，讓我們請蒲公英莎莎老師、梁老師、朱老師上臺。
5、我想請老師們談談此時此刻你的感受。
6、園長講話。
7、《再見情》。
結(jié)束語。
幼兒園的三年，是塑造孩子高貴品格的三年，是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的三年，是鍛煉孩子健全心智和學習能力的三年，是為孩子一生發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)的三年。育苗三年：魯花太陽城幼兒園給與孩子充分的土壤、空氣、水分和陽光。參天一生：這是魯花太陽城幼兒園的祈愿，祈愿孩子們都能成為棟梁之才。最后讓我們共同見證孩子幼兒階段的成長印記!
接下來，請每位家長拉著百倍的收在來時的指引下排好隊，到大樹上摁上孩子的手印，留下孩子成長的印記。
開場部分：
馬：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢。
王：時光的飛馳帶不走永恒的心。
徐：尊敬的各位來賓。
胡：親愛的老師同學們，大家——。
合：晚上好。
王：歡迎來到曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人王巍瑤。
胡：我是主持人胡容。
馬：我是主持人馬芊里。
徐：我是主持人徐思敏。
徐：首先請允許我們介紹出席本次晚會的領(lǐng)導。
老師，他們是：。。。。。。。
馬：同時讓我們把最真誠的掌聲送給10級的師兄師姐們。
胡：下面有請體育學院黨總支書記任軍老師、體育學院院長呂金江教授為我們畢業(yè)生上臺致辭講話中。。。。。
徐：今天我們齊聚一堂共同度過這個美好而難忘的夜晚。
胡：今晚我們用歌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài)送上祝福。
馬：那點點滴滴的回憶，或許像跳動于五線譜的音符，有高有低、有起有落。
王：那點點滴滴的回憶，是數(shù)不完的歡樂，道不盡的悲傷，永遠印在心里。
徐：在校園各個角落，都曾印下你們的身影。
如今，你們即將畢業(yè)。
王：畢業(yè)，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，愿你們能展開雙翼，飛得更高、看得更遠。
馬：對你們的不舍，已化為無限的祝福與力量伴著你們登上通往命運的階梯。
胡：現(xiàn)在，我宣布曲靖師范學院體育學院畢業(yè)晚會。
合：現(xiàn)在開始。
馬：現(xiàn)在有請出今晚的第一個節(jié)目。
舞蹈《風韻云南》。
男：當鐘聲踏響時間的腳步。
女：當煙花點燃青春的炫麗。
男：我們相約在一起共同追憶三年的歡笑與汗水。
女：共同抒發(fā)離別的眷戀和情思，共同展望未來多彩的幸福。
男：演繹好生活中的每一個角色。
女：下面有請出帶來歌曲《故事的角色》。
《常會廣城看看》。
女：有一種緣分，叫做三年同窗，一生相伴。
男：有一種緣分，叫做暖風春暉，日日銘懷。
女：有一種懷念，
叫做告別廣城學院，魂牽夢連。
男：有一種幸福叫做再約廣城學院，不見不散。
女：各位師兄師姐，你們畢業(yè)了別忘了?；貜V城看看。
男：下面有請酒1班的同學帶來精心準備的舞臺劇《。。?！贰?/p>
《茉莉花》。
女：好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽。
男：一朵紅遍祖國大江南北的。
《茉莉花》是如此的動人。
女：而今晚，旅游系舞蹈對的隊員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動人的茉莉花。
男：有請系舞蹈對帶來舞蹈《茉莉花》。
《相聲》。
男：在三年時光里，你我朝夕相伴，
那些浪漫的回憶中時刻有你。
女：青春的歲月里，我們曾經(jīng)簡單而又刻骨銘心的一起走過。
男：現(xiàn)在，讓我們一起來回憶那份我們的大學生活。
女：有請帶來相聲《大學生活》。
《那些花兒》。
女：三尺講臺，一支粉筆，他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。
男：桃李不言，下自成蹊，他們用青絲鑄就不朽的師魂。
女：這是一段值得珍藏一輩子的師生情。
男：接下來這個節(jié)目將由我們的輔導員老師和10級師姐共同演繹。
女：有請手語《那些花兒》海闊天空》。
男：三年里，我們從相識到相知。
女：三年里，我們從相惜到相別。
男：我們流過淚水，但淚水澆出錦繡年華。
女：我們踏過荊刺，但荊刺劈出海闊天空。
男：下面是帶來的歌曲《海闊天空》《輪滑秀》。
男：開學那天，我們的眼睛充滿了懵懂和向往。
女：迎新晚會上，我們高歌熱舞忘我狂歡。
男：這是記憶的書寫。
女：讓我們記住今晚。
男：下面有請輪滑協(xié)會給我們帶來精彩表演。
《最好的未來》。
女：四年結(jié)束了，我們即將畢業(yè)了。
男：是的，今天，你們的確畢業(yè)了。
女：讓我們再一次閉上眼睛，
讓所有的回憶和夢想在你我心中劃過。
男：讓我們重溫這份屬于你們的四年。
女：接下來請欣賞我們的師弟師妹。
給畢業(yè)生們獻上的獨唱加手語表演。
男：讓我們一起來憧憬。
合：《最好的未來》。
《吉他彈唱》。
女：一個班級，一個宿舍，一張上下鋪。
男：這是一輩子的兄弟情。
女：這份友誼是畢生的財富。
男：即使畢業(yè)了，我們依然不舍。
女：下面有請帶來吉他彈唱。
《》。
結(jié)束語：
馬：相聚，雖然不是永恒。
王：離別，卻也不代表永遠。
徐：我們帶著美好的憧憬。
胡：我們帶著相聚的欣喜。
馬：我們的祝福都將化作無窮動力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。
王：你們要相信自己，堅信真金不怕火，不讓生活留下遺憾。
徐：當你們走出廣州城市職業(yè)學院大門時。
胡：別忘了帶上我們最深最真的祝福。
馬：親愛的老師同學們，曲靖師范學院體育學院“青春再見，夢想起航”畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
王：請領(lǐng)導和嘉賓上臺合影留念。
徐：感謝在場的所有人員，祝各位。
合：晚安。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17961167.html】
