通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性，避免信息和思路的跳躍和矛盾。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例，結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。
野菊花的三年級(jí)篇一
院子里，朝陽(yáng)下，我靜靜地等待著睡蓮的開(kāi)放。
七點(diǎn)多了，睡蓮終于綻放了。它們像剛出浴的美女，頂著露珠，亭亭玉立地站在小池當(dāng)中。魚(yú)兒都不敢跟它們媲美，害羞地躲在蓮葉底下。
玫紅色的花瓣好像是蠟筆畫(huà)出來(lái)的，顏色深深淺淺，嫩黃的花蕊，再配上墨綠色的蓮葉，和清澈透明的池水，一切顯得格外美麗。
幾只金鯉魚(yú)游了過(guò)來(lái)，接著紅的、花的、黑的、白的……究竟有多少種顏色?我也說(shuō)不清。魚(yú)兒們搖頭擺尾，在蓮葉下追逐嬉戲著，玩耍著，多么快樂(lè)啊!
野菊花的三年級(jí)篇二
大約過(guò)了幾個(gè)星期，一株‘小小苗’冒出它的小頭頭了，緊接著，第二天，‘小小苗’又露出它的小脖子了。
聽(tīng)說(shuō)，植物聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)，就會(huì)在一夜之間‘長(zhǎng)大成人’，正好，我每天晚上要彈1個(gè)半小時(shí)的鋼琴，哈，正是一舉兩得，既可以練好琴，又可以幫助小鳳仙花成長(zhǎng)。
當(dāng)然，我也會(huì)給‘小小苗’喝水、曬太陽(yáng)，還給它聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)?？僧?dāng)我快要期末考試時(shí)，把給它喝水的時(shí)間和給它聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)的時(shí)間都沒(méi)了。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的葉子已經(jīng)有點(diǎn)垂下來(lái)的時(shí)候，我給它喝大量的水，它又活過(guò)了。
但是，過(guò)了一個(gè)月后，它被大量的陽(yáng)光曬死了，這么一株小苗被我活生生地曬死了。
野菊花的三年級(jí)篇三
“叮咚！叮咚！你菊花在家嗎？”石獅子溫柔的問(wèn)。野菊花來(lái)了。
“我要問(wèn)你一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。”
“什么問(wèn)題啊，進(jìn)來(lái)說(shuō)吧？”
“嗯，明天你想要什么禮物？”石獅子帶著期待的目光問(wèn)。野菊花想了一會(huì)兒，突然蝸牛、脆脆餅也沖了進(jìn)來(lái)。脆脆餅調(diào)皮的說(shuō)一句話：“姐姐，你想要什么，快告訴我吧。”
“不行。”
“如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的話，你們?nèi)齻€(gè)人是不是都來(lái)詢問(wèn)我想要什么禮物？”野菊花神秘的說(shuō)，蝸牛只好撒撒嬌，“野菊花呀，求求你快告訴我，你想要什么，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)提示，你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？”石獅子點(diǎn)點(diǎn)頭應(yīng)和，野菊花只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧，我想要一個(gè)美麗的、有用處的東西，這個(gè)禮物也不用太貴重。”
“我們知道了，再見(jiàn)?！彼麄?nèi)齻€(gè)齊聲答道，回到家，石獅子開(kāi)始苦思冥想，脆脆餅和蝸牛也是。
晚上11點(diǎn)，石獅子終于想出來(lái)了，她說(shuō)：“好啦，好啦，我就送野菊花一個(gè)發(fā)卡吧?！蔽伵Ｕf(shuō)：“那我就送野菊花一個(gè)臺(tái)燈?！贝啻囡炚f(shuō)：“我送她一雙靴子?！?/p>
第二天，石獅子，蝸牛脆脆餅三人蹦蹦跳跳的去飾品店，買發(fā)夾，蹦蹦跳跳的去家具店買臺(tái)燈，又去鞋店買靴子。
他們路過(guò)蛋糕店時(shí)，看見(jiàn)野菊花在訂蛋糕，就一切不顧的跑進(jìn)去和野菊花打招呼，石獅子說(shuō)：“我要巧克力蛋糕?！贝啻囡炚f(shuō)：“我要水果蛋糕?！蔽伵Ｕf(shuō)：“不，我就要草莓蛋糕。”于是他們吵起來(lái)了，野菊花生氣的說(shuō)：“煩死了，是你們過(guò)生日；還是我過(guò)生日，服務(wù)員；來(lái)一個(gè)兩層的慕斯蛋糕；打包。”“好的，小姐。”服務(wù)員把蛋糕遞給野菊花，野菊花接過(guò)蛋糕就走了，她們?nèi)齻€(gè)人只好跟著她后面走。
到了家，野菊花把慕斯蛋糕放在桌子上，就去做飯了。石獅子在書(shū)房玩電腦，蝸牛和脆餅在客廳看電視。
野菊花的三年級(jí)篇四
記得在我6歲的時(shí)候爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去洛陽(yáng)看牡丹花，走進(jìn)園子就可以聞到牡丹花散發(fā)出的淡淡清香。往里走就可以看到各種顏色的牡丹花，有紅的、白的、粉的還有黃的……真是美極了!
牡丹花，還有許多花語(yǔ)，比如靚麗富有而華貴，生命期待、淡淡的愛(ài)、端莊而優(yōu)雅、姿態(tài)萬(wàn)千、國(guó)色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的樣子千姿百態(tài)，有的牡丹花垂下了腦袋，有的牡丹花翩翩起舞，還有的牡丹花好像似在給我打招呼呢!
我們的國(guó)花――牡丹花真是美麗極了。
野菊花的三年級(jí)篇五
一聽(tīng)到煙花這個(gè)詞，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出五彩斑囊的景象，有的像一朵朵盛開(kāi)的鮮花，有的像利劍一樣的金光沖向天空，有的像一張張笑臉綻開(kāi)在夜晚的天空。紅彤彤、藍(lán)瑩瑩、金燦燦，一朵朵五顏六色的花，一張張七彩的笑臉，天空一下子變成了大花壇，真是美極了！
今天上課，白老師說(shuō)要來(lái)一個(gè)“煙花”秀，這是不可能的，我心里打了好幾個(gè)問(wèn)號(hào)，白老師哪有煙花呀？就算有煙花，也不能大白天在教師放呀？如果這樣，房子不就燒了嗎？難道白老師不知道燃放煙花爆竹是有時(shí)間規(guī)定嗎？真是不可思議。
天??！白老師拿出的放“煙花”的材料竟然是一個(gè)桔子和一根蠟燭，真是太奇怪了！蠟燭和桔子能放出煙花，這是真的嗎？我不敢相信。我們要看看這個(gè)桔子是不是真的，于是我們湊上去聞了聞，確認(rèn)桔子里沒(méi)有火藥。然后又剝開(kāi)桔子，讓我們都嘗了一下，甜甜的桔汁從嘴角流進(jìn)我的肚子里，啊，真甜?。∥业淖炖飶浡忝赖慕圩游?。
哦，原來(lái)桔子皮里有植物油，這種油支持火的燃燒，當(dāng)我們?cè)谀蠼圩悠r(shí)，油會(huì)濺到火上，這樣火苗就會(huì)在瞬間特別閃亮，就形成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小火花四處飛濺的美麗景象。哇，好神奇的“煙花”秀表演。
野菊花的三年級(jí)篇六
美麗的花兒大多喜歡開(kāi)在春姑娘的懷抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，卻是長(zhǎng)自秋媽媽的懷抱?；ㄏ闶悄敲匆巳耍钊颂兆?。
金秋野菊花的沒(méi)勝過(guò)初春的迎春花，盛夏的荷花，冬臘的梅花。在這教師節(jié)之季，我就將一束野菊花給老師！
九月十日早晨，我一邊向山上跑，一邊喊，不知有多高興，一路上小花為我鼓勁：“快跑；”小草為我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，滿山艷麗的野菊花鋪滿片地。我，挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美的藍(lán)色野菊花。
我悄悄地來(lái)到老師的辦公室，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在辦公室，在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走進(jìn)辦公室，小心翼翼的就把花插進(jìn)筆筒里。我看到擦著白的粉的地球儀向我注視，被翻到九十日的日歷向我招手，眼鏡向我微笑，語(yǔ)文書(shū)向我點(diǎn)頭，看著看著，腦海里仿佛出現(xiàn)，老師親切的教導(dǎo)，和嚴(yán)厲的批評(píng)。
這時(shí)，又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。
花兒呀，請(qǐng)代我向老師誠(chéng)摯的問(wèn)候：老師您辛苦了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
美麗的花兒大多喜歡開(kāi)在春姑娘的懷抱里，花香常常是泌人心脾的，而婀娜多姿的野菊花，卻是長(zhǎng)自秋媽媽的懷抱?；ㄏ闶悄敲匆巳耍钊颂兆?。
金秋野菊花的沒(méi)勝過(guò)初春的迎春花，盛夏的荷花，冬臘的梅花。在這教師節(jié)之季，我就將一束野菊花給老師！
九月十日早晨，我一邊向山上跑，一邊喊，不知有多高興，一路上小花為我鼓勁：“快跑；”小草為我助威：“加油。加油”；到了后山，哇，滿山艷麗的野菊花鋪滿片地。我，挑了又挑，選了又選，終于選了一束最美的藍(lán)色野菊花。
我悄悄地來(lái)到老師的辦公室，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師在辦公室，在概又是老師去教室掃地了。嘿嘿！天助我也，天助我也！
我走進(jìn)辦公室，小心翼翼的就把花插進(jìn)筆筒里。我看到擦著白的粉的地球儀向我注視，被翻到九十日的日歷向我招手，眼鏡向我微笑，語(yǔ)文書(shū)向我點(diǎn)頭，看著看著，腦海里仿佛出現(xiàn)，老師親切的教導(dǎo)，和嚴(yán)厲的批評(píng)。
這時(shí)，又是一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，辦公室桌上幾束色彩艷麗的金秋野菊花彌漫這陣陣清香。
花兒呀，請(qǐng)代我向老師誠(chéng)摯的問(wèn)候：老師您辛苦了，祝您身體健康，萬(wàn)事如意。
野菊花的三年級(jí)篇七
花兒在人們的心目中總是美麗的，而不同的季節(jié)總是會(huì)有不同的花兒綻放。
春日里桃花最最是令人所喜愛(ài)的，當(dāng)春天開(kāi)始到來(lái)時(shí)，不少花朵就會(huì)迫不及待的綻開(kāi)屬于它們的美麗，然而春天的花給我感覺(jué)最深的就莫過(guò)于是桃花了，桃花綻開(kāi)時(shí)是粉紅色的，但，桃花卻不會(huì)爭(zhēng)著要開(kāi)，它總是沉默的綻放著自己。
夏日里的荷花最最令人無(wú)法拒絕了，初開(kāi)的荷花如同羞澀的少女，而人們卻是無(wú)法拒絕的慢慢的等待荷花的綻放。
秋日里的菊花是最最令人難忘的，那金黃色的衣裳總是要等到秋天才會(huì)開(kāi)始穿上，才會(huì)讓人欣賞。
冬日里的梅花是最最令人歡喜的，那梅花只在冬日綻放只屬于它自己的傲骨，又不知有多少人也都曾贊嘆過(guò)它，給了它多少稱贊。
四季的花總是不同的，在四季你總能發(fā)現(xiàn)不一樣的花和花朵那不一樣的美麗。
野菊花的三年級(jí)篇八
每當(dāng)我去花卉大市場(chǎng)看到千姿百態(tài)的花時(shí)，我便想起了我家里的那盆檸檬花。
檸檬花在我們家就像一位亭亭玉立的小公主一樣，我們都精心的呵護(hù)它，照顧它，我們都把它當(dāng)作家里的一名成員。
春天，檸檬花發(fā)芽了，嫩綠的新芽鉆了出來(lái)，好象一只只鳥(niǎo)嘴。漸漸的，粉紅色的花長(zhǎng)了出來(lái)，那粉紅色的花瓣好象小姑娘的卷頭發(fā)。
夏天，粉紅色的花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，釋放著自己無(wú)窮的姿態(tài)。漸漸的，花越開(kāi)越大，一個(gè)個(gè)黃色的花蕊好象昆蟲(chóng)的觸角，試探著夏天的信息，葉子的顏色綠油油的，邊是圓滑的，好象一把把綠色的小傘，又像一雙小手。
秋天，花一點(diǎn)點(diǎn)的凋謝了，可葉子卻仍然那么綠，好象一個(gè)個(gè)小士兵。
冬天到了，葉子也落了下來(lái)，只有光禿禿的桿還在挺立著，但卻總也不黃，依然是嫩綠的。
聽(tīng)大人們說(shuō)，檸檬花的香味對(duì)人們的睡眠有很大的幫助的。
我愛(ài)花，但是我更愛(ài)家中的這位“小公主”——檸檬花。
野菊花的三年級(jí)篇九
在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過(guò)目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
漂亮的牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭(zhēng)美?？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開(kāi)放的時(shí)候一點(diǎn)也不羞澀，非常大氣，整個(gè)花朵從中間打開(kāi)，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的.薛寶釵”。
春天到來(lái)的時(shí)候，我會(huì)在上午時(shí)分來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)，看牡丹花炫麗而又大氣地開(kāi)放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。
看著漂亮的牡丹花，我心中感慨萬(wàn)千：植物可以給人們帶來(lái)愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護(hù)植物，更別提給它們帶來(lái)快樂(lè)了。簡(jiǎn)評(píng)：牡丹花一直都以“國(guó)色天香”來(lái)形容，大氣又不艷俗，花開(kāi)時(shí)漂亮動(dòng)人，花謝時(shí)也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
野菊花的三年級(jí)篇十
“叮呤呤,叮呤呤……”上課了。這時(shí),生物老師手提著兩個(gè)木箱子進(jìn)來(lái)了,真不知道箱子里裝的是啥?大家的好奇心一下子被老師調(diào)了出來(lái)?！拔覀冞@節(jié)課要觀察‘草履蟲(chóng)’?！崩蠋煭h(huán)視了一下教室，似乎在窺視同學(xué)們的反應(yīng)，隨手將“草履蟲(chóng)”三個(gè)字端正地寫在了黑板上?！安萋南x(chóng)?”“什么是草履蟲(chóng)?”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)小聲議論著，猜測(cè)著。
這時(shí)老師并沒(méi)有多說(shuō)話，沉穩(wěn)地打開(kāi)了那個(gè)讓大家都感到神秘而精致的木箱子――“呀，顯微鏡!”坐在前排的眼尖的同學(xué)在老師打開(kāi)箱蓋的.一瞬間仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣情不自禁地叫起來(lái)?！帮@微鏡!”同學(xué)們更增加了好奇，更加躍躍欲試，伸長(zhǎng)了脖子探視著想從中得知一二。
看到大家望眼欲穿的樣子，老師臉上綻放著笑容，手的動(dòng)作似乎比往日更加麻利：拿出了一個(gè)酷似草坪的小方盤和一個(gè)放大鏡，用富有號(hào)召力的聲調(diào)說(shuō)看誰(shuí)慧眼識(shí)“蟲(chóng)”到前面來(lái)觀察。
“我!”“我!”“我來(lái)――”我和同學(xué)們紛紛舉手爭(zhēng)先恐后。
“曹子汐，請(qǐng)到前面來(lái)!”我幸運(yùn)地被老師點(diǎn)到了名字。
我迫不及待地來(lái)到講臺(tái)前，接過(guò)老師手里的顯微鏡，按照事前早已背得滾瓜爛熟的操作順序把顯微鏡調(diào)整好，彎下腰對(duì)準(zhǔn)了眼前的“草坪”。哇，翠色欲流的草坪上，真的有草蟲(chóng)耶，“看到了!看到了!這就是草履蟲(chóng)嗎”我驚喜地似乎是喊著說(shuō)出來(lái)的。
這時(shí)老師問(wèn)我：“草履蟲(chóng)長(zhǎng)的什么樣?”我不假思索地回答：“草履蟲(chóng)貌似一只倒置的草鞋。”老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，還詼諧地用英語(yǔ)“verygood!”表?yè)P(yáng)了我。之后又說(shuō)：“同學(xué)們，草履蟲(chóng)是靠纖維毛的擺動(dòng)，旋轉(zhuǎn)著前進(jìn)，就像跳舞一樣?！边@時(shí)一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)問(wèn)道：“老師，那草履蟲(chóng)旋轉(zhuǎn)時(shí)會(huì)不會(huì)被轉(zhuǎn)暈了呢?如果轉(zhuǎn)暈了會(huì)不會(huì)吐呀?”老師風(fēng)趣地回答：“我又不是草履蟲(chóng)，我不是草履蟲(chóng)，我哪知道?這個(gè)奧秘只有等待你們?nèi)パ芯苛?”這句話逗得同學(xué)們大笑。我只覺(jué)得太神奇了，真有一種探究的沖動(dòng)!這時(shí)又有同學(xué)舉手要前來(lái)觀察，老師說(shuō)大家輪著來(lái)看。
“叮呤呤，叮呤呤……”下課了，這節(jié)課還沒(méi)有盡興就結(jié)束了，感覺(jué)時(shí)間很短暫。“小調(diào)皮”何斌望著老師提著木箱的背影，晃著腦袋不無(wú)遺憾地說(shuō)：“真是來(lái)也匆匆，去也匆匆，可惜呀!”
我們多么盼望下節(jié)生物課快點(diǎn)到來(lái)!
野菊花的三年級(jí)篇十一
我家養(yǎng)幾條小金魚(yú)，我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚(yú)在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來(lái)的，像是要掉下來(lái)?？矗鼈兣侄囟氐纳砩线€穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來(lái)擺去。有時(shí)魚(yú)會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水，它們被嚇得游來(lái)游去。
魚(yú)餓的時(shí)候，它們一看見(jiàn)靠近的人，就會(huì)隨著你走的方向游過(guò)去。我扔一粒魚(yú)食進(jìn)去有一條魚(yú)探出頭來(lái)，像是在征求我的意見(jiàn)，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，這條魚(yú)馬上把魚(yú)食吞。它好像覺(jué)得自己獨(dú)食，便游過(guò)去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，像在說(shuō)：“對(duì)不起?！蔽矣址乓恍~(yú)食下去，小金魚(yú)們像十年沒(méi)吃過(guò)東西一樣，馬上蜂擁過(guò)來(lái)?yè)專碜迂Q起來(lái)，張大嘴巴，像要把魚(yú)食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚(yú)真可愛(ài)，我喜歡金魚(yú)。你有沒(méi)有養(yǎng)呢？沒(méi)有的話，趕快找來(lái)養(yǎng)吧！它們會(huì)給你帶來(lái)很多樂(lè)趣的。
野菊花的三年級(jí)篇十二
時(shí)間就像流水一般，一瞬間就到了九月十號(hào)——教師節(jié)。看，上三年級(jí)的莉莉在干什么？噢，原來(lái)她要去為王老師挑選禮物哪！
莉莉看到一片野菊花地，心里想：菊花的性格不是像王老師嗎？我就送給王老師一束野菊花吧！
莉莉在花叢中跳來(lái)跳去，用鼻子聞花朵芬芳的，用眼睛挑花朵碩大的，最終選了這里最美的幾枝菊花。
莉莉拿著這些野菊花，悄悄的走近王老師家的窗前。一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi)，綠色的樹(shù)木，藍(lán)色的窗簾。莉莉踮起腳尖，往屋里看了看，有一本日歷和一本攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)，書(shū)上有一副老花鏡。莉莉很感動(dòng)，心里對(duì)王老師更加崇敬。莉莉瞅了半天，瞅到一個(gè)筆筒，便把花插進(jìn)了筆筒。就悄悄的離開(kāi)了。
王老師醒來(lái)看到了這束野菊花，心里有說(shuō)不出的興奮感動(dòng)。
野菊花的三年級(jí)篇十三
作文：觀察胖大海（1）。
在第三節(jié)課，教室里，同學(xué)們四人一小組，觀察胖大海，長(zhǎng)得很有意思，顏色是棕色的，中間圓鼓鼓的、兩頭尖溜溜的紡錘形的，我們把它放在瓶子里，陳老師倒進(jìn)熱水，不一會(huì)兒功夫就膨脹得很大很大，像一團(tuán)棕色的海綿式的，水都變成黃色的了。有點(diǎn)神奇。
它的作用是，如果你喉嚨痛的話，那就喝胖大海，是因?yàn)榭梢詽?rùn)喉。
同學(xué)還忍不住的喝了一點(diǎn)點(diǎn)，哇!有點(diǎn)淡，又有點(diǎn)苦。胖大海原來(lái)這么小，它就有那么大的作用啊！
作文：觀察胖大海（2）。
今天語(yǔ)文課是觀察胖大海。它一頭尖，一頭又圓。摸上去很粗糙，像樹(shù)皮一樣！我們又拿起它，聞了聞，上面還散發(fā)著淡淡的中藥味呢！
我們拿來(lái)了一個(gè)杯子，把胖大海放了進(jìn)去，陳老師來(lái)到我們面前，把水倒到了我們的杯子里面。我們看見(jiàn)，它搖搖擺擺地升了上來(lái)。突然，我們發(fā)現(xiàn)，它尖尖的那頭竟然冒出了一大堆的海綿來(lái)，就像潛水艇里冒出來(lái)的泡泡！我還發(fā)現(xiàn)，不僅它有變化，連水也有變化呢！水會(huì)順著時(shí)間而變得越來(lái)越黃，越來(lái)越黃。我忍不住還喝一口，“呀”我叫了起來(lái)，“這水有點(diǎn)甜，還有點(diǎn)苦，真好喝?。 ?/p>
老師和我們說(shuō)它可以潤(rùn)喉治咳嗽。
我心想：原來(lái)一顆小小的胖大海也有這么大的作用啊！
作文：觀察胖大海（3）。
今天早上第三節(jié)語(yǔ)文課，我們?nèi)?）班同學(xué)在觀察胖大海。胖大海的兩頭尖尖的，中間圓的，像一個(gè)橄欖，有花紋，還是棕色的。它硬硬的，很粗糙，還散發(fā)著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放杯子里，于是，讓陳老師把水倒入杯子里，然后胖大海浮在了水面上，尖尖的一頭開(kāi)始冒泡泡，像一艘潛水艇。接著，胖大海漸漸地蛻皮了，好像脫了一件衣服，突然，胖大海像花兒一樣的綻放了。然后，胖大海的一頭曝開(kāi)了，想海綿一樣的東西開(kāi)始冒了。于是，胖大海越來(lái)越大，于是撐了起來(lái)。
接著水的顏色也變了，變成了淡淡的黃色，我們聞了聞，有淡淡的清香，喝一點(diǎn)，我們覺(jué)得有一點(diǎn)甜，也有一點(diǎn)苦。
陳老師跟我們說(shuō)了胖大海的作用，可以潤(rùn)喉還能治咳嗽，真是出奇無(wú)比的好??！原來(lái)小小的一顆胖大海也有這么大的特點(diǎn)！
作文：觀察胖大海（4）。
今天上語(yǔ)文課，我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。
我們把胖大海放進(jìn)一個(gè)透明塑料杯里，陳老師往塑料杯里倒進(jìn)剛剛燒開(kāi)的熱水。胖大海立刻像一條小魚(yú)一樣忸忸怩怩地從杯子底部游上來(lái)。不一會(huì)兒，尖尖的一頭開(kāi)始冒泡泡，泡泡越來(lái)越多，這是胖大海在吸水。接著胖大海破開(kāi)了一個(gè)小口，開(kāi)始從里面吐出一點(diǎn)一點(diǎn)像海綿一樣的棕色的透明的東西，這些棕色的小東西越來(lái)越多，越來(lái)越大。胖大海也跟著越變?cè)酱?，最后把肚子完全撐破了，像一朵綻放的棕色的牡丹花，漂亮極了！我被這個(gè)景象驚呆了，原來(lái)一顆小小的胖大海還能開(kāi)出這么美麗的花，難怪它有一個(gè)那么特別的名字！
這時(shí)，杯子里的水的顏色變成了淡黃色，聞起來(lái)有一股淡淡的清香。我忍不住喝了一口，有點(diǎn)苦，我再嘗了一下棕色的“小海綿”，軟軟的，很好吃。陳老師告訴我們：“胖大海止咳化痰的作用也不小呢?！?/p>
原來(lái)一顆小小的胖大海也有這么多的秘密呀！
作文：觀察胖大海（5）。
今天上午第三節(jié)課，我們?cè)诮淌依锷险Z(yǔ)文課，老師讓我們觀察胖大海。
我看見(jiàn)胖大海是兩頭尖尖的，像兩個(gè)釘子，中間圓圓的，像個(gè)大皮球，整個(gè)形狀像一個(gè)棕色的橄欖，表皮硬硬的，很粗糙，還有一些海浪似的小花紋，渾身散發(fā)著淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放到杯子里，等陳老師一把熱開(kāi)水倒進(jìn)杯子里，胖大海就像小魚(yú)一樣“游”到了水面上，過(guò)了一會(huì)兒，兩頭開(kāi)始冒泡泡，像一艘潛水艇。緊接著，胖大海開(kāi)始蛻皮了，就像綻開(kāi)了花瓣。又過(guò)了一會(huì)兒，另一頭像炸彈一樣突然爆開(kāi)了，然后，海綿一樣的東西慢慢地冒出來(lái)。最后，胖大海越來(lái)越大，都要把杯子撐破了。
胖大海有變化，水的顏色也變成了棕色，散發(fā)著淡淡的清香。我們?nèi)滩蛔【秃攘艘豢冢兜烙行┑?苦，回味過(guò)來(lái)又有些淡淡的甜。老師對(duì)我們說(shuō)：“胖大海潤(rùn)喉、利咽，有清熱潤(rùn)肺的作用……”
原來(lái)小小的胖大海也有這么大的作用和特點(diǎn)啊！
作文：觀察胖大海（6）。
今天語(yǔ)文課上，我們?nèi)嗾趯Ｐ闹轮镜赜^察胖大海。
胖大海的樣子很奇怪，兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一個(gè)橄欖，更像一枚子彈。它穿著棕色帶刺的盔甲，硬硬的，很粗糙，看上去像個(gè)威武的大將軍，戰(zhàn)斗性別說(shuō)有多強(qiáng)了！
老師拿來(lái)熱水，倒到我們小組的杯子里。我們放入胖大海，只見(jiàn)一個(gè)棕色的“潛艇”在水里上上下下的，一股淡淡的中藥味從杯子里撲面而來(lái)。不一會(huì)兒，胖大海浮在了水面上，尖尖的一頭冒出了泡泡，然后蛻了皮，綻開(kāi)了棕色的小花，爆開(kāi)了，冒著海綿一樣的東西，越來(lái)越大，越來(lái)越大，終于撐破了自己的“衣服”。
水的顏色變黑了，我喝了一口，有點(diǎn)淡淡的甜，還有淡淡的苦。
老師告訴我們：胖大海是很好的東西，能止咳嗽，還能潤(rùn)喉呢！
原來(lái)，小小的胖大海也有這么大的作用，我怎么沒(méi)想到呢？
作文：觀察胖大海（7）。
星期四上午，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一次觀察胖大海的活動(dòng)。
胖大海的兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一顆棕色的橄欖。它的一頭尖尖的，細(xì)看還有一些花紋，像穿著一件花衣裳。它硬硬的，非常粗糙，還散發(fā)這淡淡的中藥味。
我把胖大海扔進(jìn)了杯子里，讓老師把熱水倒進(jìn)杯子里。它慢慢地沉下去后又馬上像一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)浮到水面上。我發(fā)現(xiàn)它尖尖的那頭一直在冒泡。不一會(huì)兒，它就開(kāi)始脫皮了。忽然，它一下子爆開(kāi)了，像海綿一樣的東西冒了出來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大。
原來(lái)，一顆普普通通的胖大海也有這么多秘密?。∥乙院笠喽嘤^察！
作文：觀察胖大海（8）。
今天語(yǔ)文課，我們?nèi)?）班的同學(xué)在陳老師的指導(dǎo)下觀察胖大海。
拿到胖大海時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一個(gè)小橄欖，它的顏色是棕色的，上面還有一些細(xì)小的花紋。用手摸一摸，感覺(jué)硬硬的，很粗糙。聞一聞，有一股淡淡的中藥氣味。
我把胖大海放入杯子里，陳老師將白開(kāi)水倒入杯子內(nèi)，胖大海慢悠悠地浮了上來(lái)，尖的那一頭一直冒泡泡，眼看著泡泡越來(lái)越大，一瞬間，胖大海尖尖的那一頭像煙花一樣綻開(kāi)了，里面冒出一種像海綿一樣的東西，那塊“海綿”不停地膨脹，最后把整個(gè)杯子都撐滿了！
與此同時(shí)，水的顏色也在不停地變深，聞一聞，飄出一股淡淡的清香，喝一點(diǎn)，淡淡的甜中帶著一絲絲苦味，真好喝！
作文：觀察胖大海（8）。
今天上午，我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。
胖大海的兩頭尖尖的，中間圓圓的，像橄欖。它是棕色的，外皮花紋像年老的樹(shù)皮一樣，滿是皺褶。它摸起來(lái)硬硬的，而且很粗糙。有個(gè)人拿起了它聞了聞，說(shuō)：“它有股淡淡的中藥氣味?！?/p>
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了！我們把胖大海放到杯子里，老師給它澆上水后，它就像小船一樣搖搖晃晃地浮在水面上。尖尖的一頭開(kāi)始冒泡泡，像一艘潛水艇。它又開(kāi)始“蛻皮”了，它蛻呀蛻呀，最后爆開(kāi)了，像海綿一樣的東西冒了出來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大，最后撐破了皮。
不僅胖大海的顏色變了，水的顏色也慢慢地變黃了，散發(fā)著淡淡的清香。有幾個(gè)同學(xué)情不自禁地喝了一口說(shuō)：“有一點(diǎn)淡淡的甜，又有一點(diǎn)淡淡的苦?！崩蠋熣f(shuō)：“胖大?？梢詽?rùn)喉止咳呢！”
今天的收獲真大啊，這是因?yàn)槲覀兞私饬伺执蠛！?/p>
有止咳的作用，對(duì)喉嚨有好處，我怎么不知道呢？
作文：觀察胖大海（9）。
今天上午的語(yǔ)文課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀察胖大海遇到水的試驗(yàn)。
我們發(fā)現(xiàn)了胖大海兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一顆橄欖一樣。我用手摸了摸它的皮，感到很粗糙。我又聞了聞它的氣味，有一股淡淡的中藥味。
現(xiàn)在我們把胖大海放到杯子里，加了滾燙的開(kāi)水。胖大海一下子從杯子里浮了起來(lái)，像一條小魚(yú)一樣。尖尖的一頭像一個(gè)小潛水艇一樣開(kāi)在水里。不一會(huì)兒，胖大海開(kāi)始脫皮了，脫開(kāi)了的皮像一朵綻開(kāi)的花朵一樣，肉凍凍的果肉爆了出來(lái)。像小果凍一樣的東西慢慢地越來(lái)越膨脹起來(lái)，都要把杯子撐滿出來(lái)了。
而且白開(kāi)水的顏色慢慢的成棕色的了，有一股淡淡的清香飄了出來(lái)。我拿起杯子嘗了一小口水，味道有點(diǎn)淡淡的甜，又有點(diǎn)苦味。
最后老師告訴我們胖大海的作用是治療咳嗽和化痰的。
原來(lái)小小的胖大海居然有這么多的特點(diǎn)?。?/p>
作文：觀察胖大海（10）。
今天上午的語(yǔ)文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學(xué)統(tǒng)一把胖大海放到講臺(tái)桌上的杯子里，然后就開(kāi)始上課了。陳老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)寫觀察日記?！标惱蠋煱l(fā)下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了熱開(kāi)水。
我發(fā)現(xiàn)胖大海的上面有許多條皺紋，像老爺爺頭上的皺紋，也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個(gè)鉆頭。我開(kāi)始繼續(xù)觀察胖大海，可是，它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，過(guò)了一節(jié)課以后，再拿出來(lái)看，“哇!”同學(xué)們發(fā)出了驚奇的叫聲，只見(jiàn)胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個(gè)胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開(kāi)來(lái)，成了一朵棕色發(fā)“咖啡花”，真是和它的名字一樣啊。突然，胖大海尖尖的兩角破開(kāi)了，慢慢的浮上了水面，兩邊蛻皮了，綻開(kāi)了像海綿一樣的東西。只見(jiàn)它越來(lái)越大，撐破了自己的“衣服”。
水的顏色變成了濃黃色，散發(fā)出了淡淡的清香，喝上一口感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的甜，也有一點(diǎn)苦，陳老師跟我們說(shuō)胖大海的作用有：可以讓人的發(fā)燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來(lái)。
以后家人病了，我也要為他們泡些胖大海。
野菊花的三年級(jí)篇十四
星期四上午，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一次觀察胖大海的活動(dòng)。
胖大海的兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一顆棕色的橄欖。它的一頭尖尖的，細(xì)看還有一些花紋，像穿著一件花衣裳。它硬硬的，非常粗糙，還散發(fā)這淡淡的中藥味。
我把胖大海扔進(jìn)了杯子里，讓老師把熱水倒進(jìn)杯子里。它慢慢地沉下去后又馬上像一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)浮到水面上。我發(fā)現(xiàn)它尖尖的那頭一直在冒泡。不一會(huì)兒，它就開(kāi)始脫皮了。忽然，它一下子爆開(kāi)了，像海綿一樣的東西冒了出來(lái)，越來(lái)越大，越來(lái)越大。
原來(lái)，一顆普普通通的胖大海也有這么多秘密啊！我以后要多多觀察！
野菊花的三年級(jí)篇十五
我喜歡菊花，所以星期天，我和爸爸到鄉(xiāng)下的水庫(kù)去摘野菊花。
我們開(kāi)始摘野菊花，我一朵一朵的把菊花從枝頭摘下，聞一聞太香了。爸爸干脆把菊花的枝截?cái)嘟o我，我就把菊花一個(gè)個(gè)摘下來(lái)，放在袋子里。不過(guò)一會(huì)兒，袋子里就滿滿的了。爸爸問(wèn)：“摘這么多有什么用？”我眼睛一亮，說(shuō)：“我知道了，我們回家吧！”我們滿載而歸。
回到家，我馬上把菊花放在太陽(yáng)下曬。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)過(guò)把菊花曬干可以用來(lái)泡茶，還可以入藥，也可以做一個(gè)香枕頭。我決定為自己做一個(gè)香枕頭。
菊花不僅美麗，還有這么大的用處，我喜歡你野菊花！
野菊花的三年級(jí)篇十六
今天上午的語(yǔ)文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學(xué)統(tǒng)一把胖大海放到講臺(tái)桌上的杯子里，然后就開(kāi)始上課了。陳老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)寫觀察日記。”陳老師發(fā)下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了熱開(kāi)水。
我發(fā)現(xiàn)胖大海的上面有許多條皺紋，像老爺爺頭上的皺紋，也像小船上、金元寶……尖尖的兩頭像兩個(gè)鉆頭。我開(kāi)始繼續(xù)觀察胖大海，可是，它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，過(guò)了一節(jié)課以后，再拿出來(lái)看，“哇!”同學(xué)們發(fā)出了驚奇的叫聲，只見(jiàn)胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個(gè)胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開(kāi)來(lái)，成了一朵棕色發(fā)“咖啡花”，真是和它的名字一樣啊。突然，胖大海尖尖的兩角破開(kāi)了，慢慢的浮上了水面，兩邊蛻皮了，綻開(kāi)了像海綿一樣的東西。只見(jiàn)它越來(lái)越大，撐破了自己的“衣服”。
水的顏色變成了濃黃色，散發(fā)出了淡淡的清香，喝上一口感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的甜，也有一點(diǎn)苦，陳老師跟我們說(shuō)胖大海的作用有：可以讓人的發(fā)燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來(lái)。
以后家人病了，我也要為他們泡些胖大海。
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