總結(jié)是我們反思過(guò)去經(jīng)歷的一種方式，通過(guò)總結(jié)我們可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。在總結(jié)的過(guò)程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個(gè)人偏見(jiàn)。這些范文涵蓋了不同主題和不同類(lèi)型的作文，適合不同層次的讀者閱讀。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇一
運(yùn)動(dòng)是生命的狀態(tài)，是我們揮灑汗水時(shí)愉悅的奔跑，是我們放松身心時(shí)悠閑地散步。運(yùn)動(dòng)讓我們的生活散發(fā)奪目的光彩。愛(ài)因斯坦說(shuō)：我平生喜歡散步，運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。的確，一個(gè)只明白埋頭苦干疏于運(yùn)動(dòng)的人是無(wú)趣的，因?yàn)樗缫褑适Я嗽撚械幕盍突盍?，早已忘記了我們的手腳能夠擺出最美的姿態(tài)，釋放無(wú)窮的力量，早已忘記了運(yùn)動(dòng)是生活中一抹鮮亮的光彩。
運(yùn)動(dòng)是我們前進(jìn)路上的加速器，它為我們進(jìn)取追求供給不竭的動(dòng)力。在運(yùn)動(dòng)中放松自我，釋放自我，生命也所以變得鮮活。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：靜止就是死亡，僅有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)。生命奔騰不息，僅有運(yùn)動(dòng)起來(lái)才能超越生命的卓越。其實(shí)，生活在我們很容易感受到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。奔跑時(shí)風(fēng)從耳邊掠過(guò)，運(yùn)動(dòng)后更能清醒的認(rèn)識(shí)自我，挑起來(lái)卯足勁奮起一躍，瞬間的付出就有了豐厚的回報(bào)。短跑提高效率，長(zhǎng)跑磨練意志，浸濕脊背的汗水，定能澆活年輕飛揚(yáng)的心。
身處學(xué)校的我們，當(dāng)聽(tīng)到進(jìn)行曲時(shí)是否會(huì)有熱血沸騰的感覺(jué)？當(dāng)高喊嘹亮的口號(hào)時(shí)是否會(huì)有精神一振的感覺(jué)？如果整天埋頭學(xué)習(xí)，沉浸于書(shū)山題海，緊繃的思維就得不到放松，從而對(duì)學(xué)習(xí)有一種難以言喻的煩躁，有時(shí)甚至?xí)е麡O的態(tài)度。讓我們一齊運(yùn)動(dòng)吧！我們會(huì)發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)上賽場(chǎng)上，沒(méi)有什么困難是我們不能戰(zhàn)勝的，只要我們努力拼搏。學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，學(xué)習(xí)時(shí)就會(huì)有卯足了勁往前沖的念頭，如此我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)便愉悅的，生活是充滿樂(lè)趣的。在每一天的跑操中，也許有人抱怨，太累了，太浪費(fèi)時(shí)間了，殊不知舒展一下僵硬的四肢，呼吸一下新鮮的空氣，沉睡的腦細(xì)胞就會(huì)被迅速激活，無(wú)形之中提高了聽(tīng)課效率。請(qǐng)年輕的我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓青春永遠(yuǎn)伴隨著運(yùn)動(dòng)。
學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校不只需要嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍，它更需要運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們活躍的身影。擁有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的朝氣與活力，我們才會(huì)有更進(jìn)取的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。
運(yùn)動(dòng)讓生活更完美！同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讓我們一路奔跑，一路高歌！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇二
運(yùn)動(dòng)是指很多種動(dòng)起來(lái)的方式，如跑步、跳繩、踢足球、打籃球、乒乓球，這些運(yùn)動(dòng)既可以幫助人們鍛煉體力、耐力又可以用來(lái)解壓。雖說(shuō)解壓的方式有很多，但是我最喜歡的減壓方式是運(yùn)動(dòng)中的跑步。
如果我生氣了、考砸了等等我都會(huì)用跑步來(lái)解決。因?yàn)榕芡瓴街缶蜁?huì)讓我感覺(jué)渾身輕松，也會(huì)忘記掉那些煩惱，忘記掉那些痛苦的回憶了。就比如那次我跟同學(xué)吵架了，然后回家繞著我們小區(qū)的院兒里跑了五圈兒，結(jié)果第二天來(lái)之后我跟變了個(gè)人似的，跟什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，他們還有人說(shuō)我吃錯(cuò)藥了呢！
還有上一次我在課外班跟同學(xué)打架、掐架，老師攔都攔不住，然后我利用休息的時(shí)間去了農(nóng)大跑步，圍著那里的操場(chǎng)跑了五圈，之后是去上課時(shí)我對(duì)她很友好，她傻傻的看著我，我也對(duì)他說(shuō)了我的“秘籍”，然后我們又是好朋友啦！
通過(guò)不只是這兩件事中，我不僅深刻的反思了自己哪些做得不對(duì)，并且向?qū)Ψ降懒饲?。告訴他們：世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，雖然我一時(shí)做了錯(cuò)事，可不代表你們是完全對(duì)的啊，人人都會(huì)有過(guò)錯(cuò)，但道過(guò)歉之后的我們永遠(yuǎn)是最快樂(lè)最珍惜友誼的人！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇三
運(yùn)動(dòng)豐富了我的童年，充實(shí)了我的生活。悲喜交加，堅(jiān)持和努力，讓我的生活更加美好。
一路上，我的堅(jiān)持和不放棄，最終成就了我比賽的成功。
當(dāng)時(shí)我校正在和星洲小學(xué)進(jìn)行西湖區(qū)足球比賽，哨聲一響，比賽開(kāi)始，星洲小學(xué)發(fā)球，對(duì)手接到球后直接起腳射門(mén)，因?yàn)槲曳绞亻T(mén)員長(zhǎng)的不高，而且這球突如其來(lái)，守門(mén)員還沒(méi)完全進(jìn)入狀態(tài)，只能眼睜睜地看著球飛入球門(mén)中，“好球！”只聽(tīng)見(jiàn)這聲慶祝，我們整個(gè)球隊(duì)的隊(duì)員全蒙了，剛開(kāi)球?qū)Ψ骄瓦M(jìn)球了，沒(méi)辦法我只能鼓勵(lì)大家，趕快打起精神，把球贏回來(lái)。在我們控球時(shí)我一腳斜傳穿過(guò)對(duì)方防線，前鋒向獵豹一般飛奔向球，對(duì)方守門(mén)員眼睛像老鷹一般死死地盯著球，只見(jiàn)前鋒一腳怒射，把不快都射了出去，感到一身輕松。須臾，球奔向球網(wǎng)，對(duì)方守門(mén)員縱身一躍，手指擦了一下球，可力道太大了，球進(jìn)入網(wǎng)的“懷抱”，我們相互擁抱擊掌慶祝?？伤惆逊肿坊貋?lái)了！乘勝追擊，趁他病要他命，一口氣再進(jìn)一球吧！可星洲的厲害果然是名副其實(shí)的??！
一聲哨響，對(duì)方開(kāi)始導(dǎo)球，前鋒跑去搶球，可是卻像猴子一樣被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，根本搶不到球，對(duì)方一腳傳球，由于我一時(shí)的疏忽，球被對(duì)方前鋒拿到，我沖過(guò)去一鏟，“嘟嘟”，裁判吹哨判我犯規(guī)，給了對(duì)方一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)，我們排好人墻，對(duì)方跑過(guò)來(lái)一腳射門(mén)，球在空中的路線似月亮一般，守門(mén)員沒(méi)有辦法撲救，我方又被進(jìn)了一個(gè)?？鞗](méi)時(shí)間了，還剩八分鐘，我方快速發(fā)球，在對(duì)方球門(mén)周邊射門(mén)，可都一一被守門(mén)員擋出，我們抓住了對(duì)方的空隙，前鋒直接一腳圓月彎刀，似一列拐彎的火車(chē)快速飛入網(wǎng)中，“好球！”整個(gè)隊(duì)都沸騰了，但現(xiàn)在還不夠，還有三分鐘，一定能拿贏他們！
對(duì)方開(kāi)球，明顯慌了手腳，因?yàn)闀r(shí)間不夠，而第一球直接射門(mén)被打高了，我方守門(mén)員發(fā)球給邊路直接一腳射門(mén)啊！”可惜被守門(mén)員守住了，但球滾向了我這個(gè)方向，我飛奔過(guò)去，一腳射門(mén)，守門(mén)員撲向我球射的方向，可就在這時(shí)被對(duì)方球員腳擦了一下，球向反方向飛去，剎那間球場(chǎng)上的人露出驚奇的表情，他們張開(kāi)著大嘴，好像有的在說(shuō)“不”，有的說(shuō)“加油”，球彈中了立柱，進(jìn)入了球門(mén)！啊，球進(jìn)了！全場(chǎng)的我校隊(duì)員全都沸騰了起來(lái)，我們相互擁抱慶祝。裁判吹響了比賽結(jié)束的哨聲，我們贏得了比賽。
運(yùn)動(dòng)使我的生活充實(shí)，讓我知道永不放棄，運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇四
因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng)，我就養(yǎng)成了每天去公園跑步的習(xí)慣。我很享受跑步帶給我的快感，每當(dāng)我遇上了煩心事和傷心事的時(shí)候，就會(huì)到公園里跑上幾圈，直到忘掉所有煩惱，風(fēng)在我耳邊呼嘯，讓煩惱追不上我，我享受跑步時(shí)帶給我的快感。而在跑步比賽中沖過(guò)終點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己是第一那種感覺(jué)無(wú)以言表。我歡呼雀躍享受著隊(duì)友的祝福，對(duì)手的贊許，我愛(ài)上了跑本站步。既從中找到很多快樂(lè)，又可以鍛煉身體。
我也愛(ài)上了騎自行車(chē)。剛開(kāi)始，我騎自行車(chē)的時(shí)候，從車(chē)上摔了下來(lái)，我頓時(shí)就不想騎了，姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你要堅(jiān)持，不能半途而廢，誰(shuí)不是堅(jiān)持才成功的呢？”我聽(tīng)了姐姐的話又騎了上去，這次我堅(jiān)持了好幾天，終于成功地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這個(gè)時(shí)候我明白了一個(gè)道理，只要堅(jiān)持，就能成功。
我很享受運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的快樂(lè)，跑步給我?guī)?lái)一種回歸大自然的感覺(jué)，騎自行車(chē)給我?guī)?lái)輕松的感受，陣陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)來(lái)，運(yùn)動(dòng)不光讓我們強(qiáng)身健體，還給我精神上的清爽感受。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，運(yùn)動(dòng)讓我更加自信，總讓運(yùn)動(dòng)讓我的生活更加美好。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇五
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈；微笑是陽(yáng)光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨?！痹绯科饋?lái)給自我一個(gè)微笑，讓自我?guī)е惶斓暮眯木?，出門(mén)讀書(shū)，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書(shū)回來(lái)給自我一個(gè)微笑，祝福自我做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績(jī)，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自我一個(gè)微笑，打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請(qǐng)自來(lái)。
學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿意的成績(jī)二等獎(jiǎng)，我給自我一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對(duì)自我是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自我不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心境十分郁悶、沉重，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，并且抱怨學(xué)習(xí)給自我太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請(qǐng)給自我一個(gè)微笑，讓自我從失敗的陰影中走出來(lái)，振作精神，從頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一齊生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次再弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒(méi)理他，可之后想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤(rùn)滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑應(yīng)對(duì)自我的人生。
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運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇六
每到春日，柳綠花紅之時(shí)，羽毛球館內(nèi)就會(huì)看到我揮動(dòng)著球拍的身影。那雪白的小淘氣，在空中跳躍著，像一直在吶喊著“快來(lái)與我共舞吧，我要飛得更高！”無(wú)數(shù)次地?fù)]手、無(wú)數(shù)次地跳躍，讓我享受著它的快感。對(duì)戰(zhàn)時(shí)刻到了，只見(jiàn)對(duì)方把球擊過(guò)來(lái)，我首先一個(gè)跳躍起身，接著揮手，然后一個(gè)狠狠地扣殺，完美地將羽毛球反擊至對(duì)方所在區(qū)域。在那一刻，我的心就像是坐過(guò)山車(chē)一樣，猛的一下沖上去，再迅速地沖下來(lái)。運(yùn)動(dòng)是生活的調(diào)味劑，它讓我的生活更美好。
每到夏日，烈日炎炎之時(shí)，游泳館內(nèi)就會(huì)看到我撥動(dòng)著水面開(kāi)回?cái)[動(dòng)的身影。那活潑的水精靈，在泳池里聊天嬉戲，好不熱鬧。我像一條魚(yú)兒一般在水中施展身手，只見(jiàn)我兩腿向后繃直，腳掌立起，兩膝關(guān)節(jié)合攏，雙腳向兩邊展開(kāi)，腳掌外翻，雙手合十并攏向前伸，雙腿也隨之一蹬，蛙泳就開(kāi)始啦。我在水中自在地游來(lái)游去，不斷變換著泳姿，一會(huì)蛙泳一會(huì)自由泳一會(huì)仰泳一會(huì)蝶泳，水精靈不斷唱著“嘩嘩嘩”的歌，給我?guī)?lái)了滿心的舒暢，把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)都拋至九霄云外。運(yùn)動(dòng)是壞情緒的收割機(jī)，它讓我的生活更美好。
每到秋日，天高云淡之時(shí)，足球場(chǎng)內(nèi)就會(huì)看到我矯健灑脫的身影。那圓圓的足球像一個(gè)大太陽(yáng)，每當(dāng)踢起它，我就渾身充滿力量。在球場(chǎng)上，我會(huì)使用不同的腳法，穿越一個(gè)又一個(gè)的障礙，拼盡全力試圖將球射入對(duì)方球門(mén)。只見(jiàn)我左腳往前一邁，右腳再用力往前一踢，足球瞬間像火箭一樣飛了出去，“砰”的一聲足球落在了球門(mén)之中，球進(jìn)啦！我喜歡踢足球，因?yàn)槟軌驇?lái)精神上的震撼，激烈的比賽，汗水濕透戰(zhàn)袍，但運(yùn)動(dòng)員們卻依舊奮勇拼搏，演繹出一首酣暢淋漓的交響曲。運(yùn)動(dòng)讓我擁有頑強(qiáng)的拼搏精神，讓我增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)，讓我明白堅(jiān)持就是勝利。運(yùn)動(dòng)是成長(zhǎng)道路的指明燈，它讓我的生活更美好。
每到冬日，銀裝素裹之時(shí)，滑雪場(chǎng)內(nèi)就會(huì)看到我風(fēng)馳電掣的身影。那遍地的雪娃娃聚在一起開(kāi)派對(duì)，有的唱歌有的跳舞，還有的在為我加油鼓勁呢！只見(jiàn)我全副武裝，弓著身子，“唰”的一下就滑下了小坡，我像一顆滾動(dòng)的小雪球不停地向下而行，享受著冬日獨(dú)有的冰雪天地，中途不時(shí)地用雪杖控制速度，最后一氣呵成到達(dá)終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)是捕捉美的放大鏡，它讓我的生活更美好。
運(yùn)動(dòng)之效，在于強(qiáng)筋骨，增知識(shí)，調(diào)感情，強(qiáng)意志。運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉，生生不息，運(yùn)動(dòng)不止。運(yùn)動(dòng)讓我們的生活更美好，這就是一種享受！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇七
“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，一名言中曾說(shuō)過(guò)，運(yùn)動(dòng)讓生活變得豐富，讓生活變得美好。
在烈日炎炎的夏天，游泳再好不過(guò)了，我換好游泳裝備，帶上泳帽泳鏡，眨眼間的功夫，我就奔向了泳池了，做好了熱身運(yùn)動(dòng)，我如一只猴子，躥入水中，浪花濺起，水面一下子變得波光粼粼，我擺著手臂，腳用力蹬著，撲騰撲騰地游著，涼爽的水似乎滲透了我的全身，仿佛來(lái)到了冰雪世界，快樂(lè)地遨游著，時(shí)而浮出水面，時(shí)而沉入水底，時(shí)而躥出，時(shí)而……舒服極了。
一年中四個(gè)季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，五谷豐登的秋天，寒風(fēng)刺骨的冬天，總不能天天游泳吧，于是我尋找了一些新的運(yùn)動(dòng)，想要長(zhǎng)高，跑步也是不可缺少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我換上短袖短褲，帶上耳機(jī)下樓了，聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，跑在林蔭大道上，舞動(dòng)著手臂，邁著大步，跑步似乎也是一項(xiàng)浪漫的運(yùn)動(dòng)。
當(dāng)然我最喜歡的還是騎車(chē)了，空閑的時(shí)候，我會(huì)騎上我心愛(ài)的小車(chē)，在小區(qū)里兜圈，我的自行車(chē)全身構(gòu)造大部分屬黑，一小部分帶著耀眼的橘色，看著那小巧的踏板，吹著涼爽的微風(fēng)，在寬敞的道路上肆意的騎行，那感覺(jué)真是再好不過(guò)了。
登山，也是一項(xiàng)很不錯(cuò)的鍛煉，適合任何人，哪怕是年逾古稀的老人，也是很好的，飯后黃昏時(shí)分，大家便開(kāi)始登山，一路上綠樹(shù)環(huán)繞，知了奏樂(lè)，享受著大自然的美好，越登越高，這時(shí)你俯身往下望，成片的小屋子聚集在一起，形成了一道優(yōu)美的風(fēng)景。
有人認(rèn)為，閱讀讓生活更美好，有人認(rèn)為種花讓生活更美好，而我認(rèn)為運(yùn)動(dòng)讓生活更美好。
之前的我總是很急躁，但自從我接觸羽毛球后，我就變得不那么急躁了。
一次我放學(xué)回家后，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子，趁現(xiàn)在時(shí)間還早，我們?nèi)ゴ蛴鹈虬?？”“我也想去，但是我不?huì)打羽毛球呀?！薄皼](méi)事，我可以教你?！碑?dāng)我練習(xí)的還不是很熟練時(shí)，我就迫不及待的和媽媽“開(kāi)戰(zhàn)”了。媽媽先發(fā)球，球當(dāng)時(shí)離我還有一小段距離，但我由于急于想把球打回去，就立馬把球拍用力一揮，結(jié)果球拍揮空，反而差點(diǎn)打到我自己。媽媽笑道：“你不要那么急，等球來(lái)了你再打回去?！?/p>
接下來(lái)的幾回合里，我還沒(méi)等球飛到我頭上，就又揮球拍，結(jié)果當(dāng)然是什么都沒(méi)打到。唉，我又犯了以前的錯(cuò)誤，再次吸取了教訓(xùn)后，以后每次球飛過(guò)來(lái)，我都不再急躁，而是能穩(wěn)穩(wěn)地把球打回去，每個(gè)回合和媽媽打的時(shí)間也變長(zhǎng)了。
除了羽毛球?qū)ξ矣懈淖?，給我?guī)?lái)影響的運(yùn)動(dòng)還有跑步。剛開(kāi)始爸爸強(qiáng)制我去跑步，我心里老是一萬(wàn)個(gè)不愿意，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，跑一小段就嫌累想放棄。有一天，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，世界上做任何事，只有持之以恒才能成功。就像爸爸跑步，從一開(kāi)始只能跑兩三公里到現(xiàn)在一口氣不休息跑十來(lái)公里，就是堅(jiān)持的作用。“聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭，心里想一定要改掉這個(gè)毛病，慢慢地，我現(xiàn)在能不休息一次跑好幾公里。
不光是羽毛球和跑步對(duì)我有幫助，籃球也讓我變的細(xì)心、游泳讓我變得不怕困難……，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能讓生活更加美好，同時(shí)也能讓你擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，讓你變得更積極向上，更自信。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇八
誠(chéng)信，是品德，是人與人之間的信任。誠(chéng)信，像一縷陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。
明媚的陽(yáng)光照射著我，?。寢層执呶移鸫擦?。“起來(lái)了起來(lái)了，幾點(diǎn)了還在睡！“我不耐煩地起了床，先漱好，吃完飯，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
不巧了，寫(xiě)著寫(xiě)著，那掉鍵子的筆把它胃里的墨無(wú)情地吐了出來(lái)，唉！我拿上零花錢(qián)出去買(mǎi)筆去了。
到了店門(mén)口，好多人！于是我踮起腳尖，穿過(guò)人群，在這水泄不通的人群里找那款鋼筆，啊！在這里！我穿過(guò)人群去拿到了。
我興高采烈地拿著筆去結(jié)賬，到我了，老板說(shuō)：“小朋友，一共8元錢(qián)哦！”我給了他10元錢(qián)，他找了我1元錢(qián)，我拿了錢(qián)只顧欣賞新買(mǎi)的鋼筆，卻沒(méi)數(shù)找回的錢(qián)。走著走著，突然后面喊著：“小朋友，別跑！”我以為不是喊我的，就沒(méi)有理會(huì)，突然，一只手搭在了我的肩膀上，嚇了我一跳。我回頭一看，一個(gè)氣喘吁吁的店員在我面前，我恍然大悟：“怎么是你？”“不好意思小朋友，因?yàn)閯偛盘绷?，等你走后，我才知道少給了你1元錢(qián)?！蔽铱戳丝词掷锏腻X(qián)才發(fā)現(xiàn)，確實(shí)找錯(cuò)了。沒(méi)想到店主為了1元錢(qián)就跑來(lái)，何況我還是個(gè)小孩！瞬間心里暖暖的。沒(méi)事！謝謝你！只不過(guò)少找了1元而已！“不！不行的！我們干這行業(yè)就是要負(fù)責(zé)好，必須要有誠(chéng)信！不能貪戀1分錢(qián)！“聽(tīng)她說(shuō)的這番話，仰望著天空，原來(lái)世界上還有很多講誠(chéng)信的人，多么美好??！她把錢(qián)塞我手里，說(shuō)：“店里還有很多客人買(mǎi)東西呢，拜拜！”我才知道店主店里還有人買(mǎi)東西，店主不顧店里的生意就給我來(lái)送1元錢(qián)！這種人與人之間的信任的感覺(jué)便發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！
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運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇九
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
吟詠著這些詩(shī)意的詞句，眼前的生活也不覺(jué)變得藝術(shù)，變得動(dòng)人起來(lái)。
詩(shī)意，猶如一又神奇的手，讓原本就多彩的生活，變得更加美好。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇十
每個(gè)人的成功都是用自己的堅(jiān)持換來(lái)的。當(dāng)然我也不例外。
今年暑假，我考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)，但會(huì)想起自己的經(jīng)歷，便有一種愜意涌上心頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時(shí)我正在琴行彈琴，我自認(rèn)為自己練的不錯(cuò)，可以蒙混，殊不知已經(jīng)被鋼琴老師察覺(jué)。老師把我訓(xùn)了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來(lái)已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書(shū)包，這時(shí)爸爸回家了，向我打聽(tīng)了事情來(lái)龍去脈，跟我笑瞇瞇地說(shuō)說(shuō)：“不要輕言放棄呀，孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有那樣才會(huì)取得成功呀。”我聽(tīng)后不禁潸然淚下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)。
我因堅(jiān)持而成功的例子還不止一個(gè)呢！
記得那是在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，遇到了一位非常非常嚴(yán)厲的老師，那時(shí)，哪位老師也一說(shuō)是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的人，我當(dāng)過(guò)4年的英語(yǔ)課代表，從來(lái)沒(méi)遇到這么嚴(yán)厲的老師，我剛當(dāng)課代表是可以說(shuō)我是他的眼中刺手中釘了。那時(shí)，我?guī)缀跻惶炝叽闻苻k公室，不是送作業(yè)，就是訓(xùn)話。當(dāng)我回到家時(shí)，預(yù)想著明天我又會(huì)被批評(píng)什么，回顧這一天我有沒(méi)有干錯(cuò)什么，可以說(shuō)真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來(lái)。但我仍沒(méi)有辭職，而是堅(jiān)持了下去。
堅(jiān)持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個(gè)班中的領(lǐng)頭人。
堅(jiān)持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇十一
那天，下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著，偶爾有幾輛車(chē)從身邊駛過(guò)。
風(fēng)，寒冷刺骨，那肆無(wú)忌憚的風(fēng)包裹著雪花，打在我身上，我扣緊了衣服，攥著手，快步向家走去?？谥泄龅陌讱鈸踝×宋业囊暰€，只是隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人站在那里?！斑@大冷天的怎么還有人站在外面。”我心里默默的想著。走近一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)地瓜的老大爺，他身上穿著一件灰色的大棉襖，兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來(lái)。我咽了口口水，一摸口袋，正好有幾塊零錢(qián)。老大爺微笑著對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)地瓜？好，我給你找個(gè)又大又甜的，叫你吃了暖和暖和?！闭f(shuō)著，掀開(kāi)了蓋在了上面的布，拿了一個(gè)大地瓜遞給我?！斑@大冷天的，你快回家吧，別再凍著。”我“嗯”的應(yīng)了一聲，吃著香噴噴的地瓜回家了。
幾個(gè)星期以后，我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng)?，F(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，媽媽緊抓著我，生怕我走丟了。我張望著四周，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人，那人穿著灰色大棉襖，黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他！是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老大爺！我被深深地感動(dòng)了，對(duì)這個(gè)老大爺肅然起敬，這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹(shù)立了起來(lái)！我正想上前去，媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切，正叫我回家呢。我只好跑過(guò)去，跟著媽媽離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。從此以后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老大爺。
有些愛(ài)，即使渺小，也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人世間。用愛(ài)鑄就的天地，只有陽(yáng)光和微笑。生活，本就多姿多彩，但愛(ài)，讓生活更加精彩！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇十二
運(yùn)動(dòng)是我的一大興趣愛(ài)好。它讓我的生活充滿著樂(lè)趣和酸甜，使生活不再平淡無(wú)味。
我打小體形就微胖，自從三年級(jí)以后，我爸每天帶我跑步，擼鐵，練引體向上等眾多項(xiàng)目。練到五年級(jí)時(shí)，我在我們班已經(jīng)是妥妥的體育達(dá)人，在一次400米測(cè)試中我跑了1分15秒的成績(jī)，被伯樂(lè)汪老師選進(jìn)入體訓(xùn)隊(duì)，練了沒(méi)多久，我400米成績(jī)可以達(dá)到1分05秒以內(nèi)，上學(xué)期期未后，我們要備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過(guò)篩選，我有幸成為了主力隊(duì)員，開(kāi)啟了備戰(zhàn)旅程。
每天早上七點(diǎn)訓(xùn)練，八點(diǎn)半結(jié)束，下午2點(diǎn)半訓(xùn)練，五點(diǎn)半結(jié)束。這使我本站即強(qiáng)身健體，又擁有了良好的作息習(xí)慣，改變了我的生活使我不再懶惰。
訓(xùn)練是系統(tǒng)的，當(dāng)然也有很多特別令人難忘的事。10月19日我的幸運(yùn)日，第一次跳過(guò)4米5，11月2日體訓(xùn)隊(duì)員的生日，在田徑場(chǎng)上過(guò)的。也有很多搞笑的事，王老師對(duì)我和我的好基友陳田睿說(shuō)：你們倆跳不過(guò)4。5米和他扔不過(guò)8米就要扒褲子。真是苦中帶甜，笑完就不覺(jué)得累了。
每當(dāng)體訓(xùn)完，拖著疲憊的身軀在回家路上和隊(duì)友說(shuō)說(shuō)笑笑就不累了，我們鞋底的釘子磨了又磨，可我們的意志卻不可磨滅，穩(wěn)如泰山。一身青綠色的戰(zhàn)衣，一雙金黃色的戰(zhàn)鞋，一個(gè)個(gè)陽(yáng)光帥氣的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)永不磨滅，頑強(qiáng)拼搏，永奪第一的心，才造就了這一個(gè)個(gè)奇跡的出現(xiàn)。
教練員這么跟我們說(shuō)今天你們隊(duì)員過(guò)生日手里捧得是蛋糕，三天后的比賽結(jié)束，我希望你們戴著獎(jiǎng)牌手里捧得是獎(jiǎng)杯，運(yùn)動(dòng)讓我有成就感，運(yùn)動(dòng)讓我充滿活力更自律，運(yùn)動(dòng)更讓我的生活更美好！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇十三
這兒真美！你瞧，幾只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去，互相追逐打鬧，有幾只非常調(diào)皮，一下子就飛到了森林的深處不見(jiàn)了，好像在和我捉迷藏。有一只正站在枝頭，它抬起頭，挺起胸，迎著太陽(yáng)放聲歌唱。
天空下面是一片茂密的林子，一棵棵大樹(shù)像一把把綠色的大傘。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，如同一首優(yōu)美悅耳的樂(lè)曲。大樹(shù)下是一片綠油油的草地，最引人注目的是各種各樣的鮮花。這些花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞……真是五彩繽紛、艷麗無(wú)比。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒散發(fā)出濃郁的芳香，令人如癡如醉。草地上有幾只蝴蝶在飛來(lái)飛去，有幾只蝴蝶在花叢中穿梭；有幾只在空中翩翩起舞，如同在空中撒下了一把把五顏六色的花瓣。美麗極了！
草地的旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小河，一眼就能望到底。小魚(yú)在河里轉(zhuǎn)圈圈，突然，小魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速的鉆到深水里不見(jiàn)了。
我喜歡充滿生機(jī)的大自然！
運(yùn)動(dòng)讓生活更美好小學(xué)六年級(jí)篇十四
生命在于運(yùn)動(dòng)。
——題記。
小時(shí)候，經(jīng)常生病。上幼兒園期間，經(jīng)常因?yàn)樯〗o自己放“小長(zhǎng)假”，輸水，吃藥，打針成了家常便飯，還不是因?yàn)槲矣憛掑憻?，不?ài)運(yùn)動(dòng)，拍球不會(huì)拍，跳繩不會(huì)跳，就連簡(jiǎn)單的跑步，跑著跑著都能自己摔倒。因?yàn)槿狈﹀憻?，我吃了不少苦頭。哎！真是出污水溝又掉茅坑——倒霉透了。
上小學(xué)了，媽媽每天監(jiān)督我早上跑步，晚上跳繩，還給我報(bào)了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，打羽毛球，游泳，增強(qiáng)體質(zhì)。再加上感受著呼吸的急促，感受著汗流浹背，感受著肌肉的收縮與舒張，感受著運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的奇妙和酸爽，運(yùn)動(dòng)成了和呼吸一樣重要的內(nèi)容。
體育課，老師宣布要測(cè)試仰臥起坐，同學(xué)們聽(tīng)后如五雷轟頂，但是我心里那個(gè)高興勁就別提了，全身每一根汗毛都活潑得跳了起來(lái)。因?yàn)槲颐刻焖X(jué)前都會(huì)做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是張飛吃豆芽——小菜一碟。瞧毛思程，還沒(méi)做幾個(gè)，那頭像灌了鉛一樣似的，帶著身體倒下去后，后背像粘了膠水似的粘在地面的墊子本站上，起不來(lái)了。輪到我了，我膝蓋彎曲著，雙手十指交叉，腹部收緊，胳膊一用力，便坐了起來(lái)，我的頭抵住膝蓋，又往后靠，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一口氣，輕輕松松就做完老師要求的40個(gè)。同學(xué)們都腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)——一臉疑惑：她什么時(shí)候能跑這么快了？聽(tīng)到同學(xué)們嘰嘰喳喳的猜測(cè)和議論。運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的體能，使我的體能測(cè)試芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我第一個(gè)報(bào)了大家心驚膽戰(zhàn)，望而卻步的1000米長(zhǎng)跑。長(zhǎng)跑更是我每天必須鍛煉的項(xiàng)目。一聲令下，我調(diào)整好呼吸，均勻擺臂，用力蹬地，黃豆般的汗珠如下雨般噼噼啪啪地掉下來(lái)，我咬緊牙關(guān)，一直保持在第一位，把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，堅(jiān)持沖刺到終點(diǎn)，得了第一名。同學(xué)們都開(kāi)心地圍了過(guò)來(lái)，有的給我遞水，有的給我扇風(fēng)，有的豎起大拇指：“你可真厲害，輕輕松松奪冠，給班級(jí)爭(zhēng)光?！蔽倚睦锵癖_(kāi)的爆米花一樣開(kāi)心，在一旁悄悄地翹起了嘴角。
運(yùn)動(dòng)既能讓我們減肥，又能讓我們強(qiáng)身健體，何樂(lè)而不為呢？
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