給我三天光明讀后感共范文(18篇)

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給我三天光明讀后感共范文(18篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:27:03     小編:夢(mèng)幻泡

這本書(shū)引發(fā)了我對(duì)自己的人生和價(jià)值觀的思考。寫(xiě)讀后感時(shí)要保持積極的心態(tài),將自己的閱讀體驗(yàn)和理解與他人分享,共同成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。這些范文涵蓋了不同種類(lèi)的書(shū)籍,包括小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等,每篇讀后感都用獨(dú)特的角度和深度去解讀了書(shū)中的思想和主題。希望大家可以通過(guò)閱讀這些范文,獲得一些寫(xiě)讀后感的技巧和靈感,寫(xiě)出更好的讀后感作品。大家一起來(lái)看看吧,相信你一定會(huì)受到啟發(fā)和感動(dòng)。

給我三天光明讀后感共篇一

這是一個(gè)奇跡的誕生,它記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無(wú)光無(wú)聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。她雖然只有幾個(gè)月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛(ài)擁抱自然,她的堅(jiān)強(qiáng),她永不放棄的精神魅力,深深地打動(dòng)著全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心確實(shí)光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,釋放她心中的熱情與激動(dòng)。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實(shí)了自己!

也許是她的行為,深深的打動(dòng)了慈愛(ài)上帝,上帝給這可愛(ài)的女孩打開(kāi)了一扇通向光明的窗戶(hù),讓她超越世人,創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。

這個(gè)處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!

給我三天光明讀后感共篇二

在我小的時(shí)候,有過(guò)很多夢(mèng)想,我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢(mèng)那樣天馬行空;可以像黑貓警長(zhǎng)一樣正義凜然,除惡揚(yáng)善……但是,有這樣一個(gè)小女孩,她只有一個(gè)夢(mèng)想,那就是希望自己可以看到人世間的溫情,看到美麗的大自然景色,她的名字叫做海倫·凱勒。

海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國(guó)南部拉巴馬州一個(gè)叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過(guò)著幸福快樂(lè)的日子時(shí),一場(chǎng)大病奪走了她的視覺(jué)和聽(tīng)力,在她的腦海、心里永遠(yuǎn)停留在19個(gè)月,她開(kāi)始變得任性,不顧及她的親人。這時(shí),安妮·沙莉文來(lái)了,她成為了海倫的老師,是她改變了海倫,讓她變得懂事了,她學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)。最終,海倫考上了中學(xué)、大學(xué),成為了一位有名的作家,寫(xiě)下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無(wú)聲無(wú)息的世界里,但是她卻譜寫(xiě)了一首輝煌的人生之歌。

對(duì)于失明,大多數(shù)人覺(jué)得是世界上最大的痛苦??墒?,海倫卻并不在意,在整個(gè)黑暗又寂靜的世界里,她靠著對(duì)理想的追求,和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。

我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒,學(xué)習(xí)她追求夢(mèng)想的信念?,F(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”?!皬?fù)習(xí)中華,強(qiáng)我中華”是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想,中國(guó)已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國(guó)力日益強(qiáng)大,人民安居樂(lè)業(yè),生活蒸蒸日上,我們有強(qiáng)大的國(guó)防力量,我們上天入海……我們已經(jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達(dá)國(guó)家相比,還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí),為縮小這個(gè)差距貢獻(xiàn)出自已的一份力量。

“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們承載著祖國(guó)的未來(lái),所以從現(xiàn)在起,我們要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗。

給我三天光明讀后感共篇三

海倫出生在一個(gè)和諧、殷勤的家庭??墒窃诤惓錾?9個(gè)月后,一場(chǎng)不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個(gè)永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明,聽(tīng)不見(jiàn)聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見(jiàn)不到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,聽(tīng)不見(jiàn)世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。

直到,海倫6歲的時(shí)候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時(shí),她又能見(jiàn)到一縷陽(yáng)光了。從此是海倫的一生徹底改變。

安妮手把手教她識(shí)字,帶給她了許多知識(shí),使海倫重新認(rèn)識(shí)到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂(lè)的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。

有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱皝G棄”掉許多機(jī)會(huì),而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒(méi)有灰心喪氣,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力。所以說(shuō)我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?,而喪失信心。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂(lè)觀向上、對(duì)自己有信心,通過(guò)不懈的努力,終會(huì)有成果。

我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活上的挫折,不要?dú)怵H,我相信終究會(huì)成功的。

給我三天光明讀后感共篇四

再次翻開(kāi)《假如給我三天光明》的書(shū)卷,其中依然沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的事件。但卻又一次深深地打動(dòng)了我。的確,海倫凱勒那“不平靜”的人生及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我,給了我?jiàn)^斗的力量,作為正常人的我們很難想象一個(gè)雙目失明、雙耳失聰而且又失語(yǔ)的人,可以用心去感知天地萬(wàn)物,海倫就是用心靈去傾聽(tīng)著世界上最美的聲音,看見(jiàn)了世界上最美的風(fēng)景。

海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩,在19個(gè)月大時(shí),因一場(chǎng)疾病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)。從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú),直到7歲,她在莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗于孤寂,感受到了語(yǔ)言的神秘,領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾盲人?!凹偃缃o我三天光明”,海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類(lèi)進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或者電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不會(huì)輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的沒(méi)一件事物。

“此后,我摸到每一件物品,我的記憶都將鮮明地反映出那件物品的樣子。”“假如給我三天光明,第一天,我要風(fēng)險(xiǎn)給我有生命和無(wú)生命的朋友;第二天,我要看人與自然的歷史;第三天,我將在當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)世界中度過(guò)?!边@一段話(huà)是又盲又聾的海倫。凱勒寫(xiě)的語(yǔ)段。這個(gè)語(yǔ)段深深打動(dòng)了我,每次翻開(kāi)這本書(shū)我的腦子里就會(huì)浮現(xiàn)出這三句話(huà),時(shí)刻提醒自己珍惜現(xiàn)在美麗的時(shí)光,古往今來(lái)有多少人能像海倫這樣不服輸,不因自身殘疾而跟命運(yùn)抗衡,從而改變了命運(yùn)。

我想起2年前我初看這本書(shū)時(shí)發(fā)生的一件小事。……“妹妹,我給你講海倫。凱勒的故事吧?!薄昂?。凱勒!哪國(guó)明星呀?”“不是,她是個(gè)又盲又聾又啞的偉人。”“那有什么好講的啊,你還是講講jay最近的消息吧!”……從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的弟弟妹妹當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂(lè),他們是那么的美麗、年輕、聰明,令人羨慕,沉浸在快樂(lè)中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對(duì)現(xiàn)有事物的感恩,認(rèn)為一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,仿佛人生一路輕歌慢舞,精彩世界任我逍遙。

再回首,恍然如夢(mèng),再回首,荊棘密布,曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問(wèn),才知道平平淡淡才是真,再回首,一切都在昏暗中消失,人的生命是有限的,不知道哪一天會(huì)突然離開(kāi)這個(gè)世界,所以我們要時(shí)刻充滿(mǎn)感恩之心,用充滿(mǎn)感恩的心去接受一切,觀察一切,那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是如此美好。

給我三天光明讀后感共篇五

有時(shí)我想,要是人把活的每一天都看作是生命的最后一天,該有多好??!那就更能顯示出生命的價(jià)值。如果認(rèn)為今后的歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng),我們的每一天就不會(huì)過(guò)的非常有意義,有朝氣,我們對(duì)生活就不會(huì)總是充滿(mǎn)熱情!

有些人不懂得珍惜生命,在對(duì)待自己的各種天賦及使用自己的器官上又何嘗不是如此?喪失視力的人更加珍惜光明。事情往往就是這樣,一件東西一旦失去,才會(huì)留戀它,人得了疾病才懂得健康的重要和幸福。

奇怪的是明眼人對(duì)這一切如此淡漠!那些點(diǎn)綴世界的五彩繽紛和千姿百態(tài)的事物在我們看來(lái)是那么平常。教師應(yīng)該讓學(xué)生知道,看清我們面前一閃而過(guò)的東西,會(huì)給我們的生活帶來(lái)多么大的樂(lè)趣。

給我三天光明讀后感共篇六

這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳,沁人心脾的書(shū)香使我立刻融入到這個(gè)故事情節(jié)中去。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候被診斷為急性胃充血以及腦充血,后來(lái)雖然病情好轉(zhuǎn)了,但病魔走的同時(shí),也帶走了海倫的視力和聽(tīng)力,將她扔進(jìn)了一個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的世界。

后來(lái),莎莉文老師來(lái)到了海倫的身邊,如太陽(yáng)一樣,照亮了海倫的前途。漸漸地,海倫學(xué)會(huì)了三、四個(gè)單詞。她如同海綿一樣如饑似渴地用手“讀”盲文,手破了,依然不管不顧,莎莉文老師將它們一一包扎起來(lái)。莎莉文老師還引領(lǐng)她走出了家門(mén),走向外面的世界,這樣不僅增加了海倫的見(jiàn)識(shí),還為她打開(kāi)了一扇窗,開(kāi)啟了智慧之門(mén)。

1896年10月,海倫為考取哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)4年艱苦的學(xué)習(xí)和不屈不撓的毅力,海倫終于考上了哈佛大學(xué)。

輕輕地合上這本書(shū),我的心靈再一次被觸動(dòng)了:一個(gè)人取得了成功,是光靠著富有嗎?不是;是光靠著美貌嗎?不是;是光靠著聰明嗎?更不是!海倫·凱勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水,才取得了今天的成功!

現(xiàn)在,我們要把自己看成一只羽毛未豐的小雛鷹,只要堅(jiān)持不懈地去探索新知識(shí),就可以長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛,向著更高的藍(lán)天飛翔。

給我三天光明讀后感共篇七

第一天,她要看人,他們的善良、溫厚和友誼使海倫的生活值得一過(guò)。她要凝視她的老師————安妮*莎莉文*梅西太太,看他朋友們微笑的臉龐,仔細(xì)看嬰兒天真無(wú)邪的笑容,看她忠誠(chéng)的愛(ài)犬們;看那些把自己房間裝點(diǎn)的溫馨的小玩意;看森林、田野、燈光......

第二天,海倫將感受人類(lèi)的歷史。她要在黎明動(dòng)身,觀看日出的曙光。她在博物館欣賞人類(lèi)的歷史,地球的歷史,恐龍的化石。晚上,她將徹夜不眠,整夜欣賞文學(xué)戲劇。

第三天,她想在大城市里看平常的,不出名的人的生活。從郊區(qū)的美麗怡人,到大城市的公園,大廈,櫥窗,甚至認(rèn)真欣賞婦女亮麗的衣裳。

海倫*凱勒說(shuō)了一句話(huà):“失明的我可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示————對(duì)那些能夠充分利用視覺(jué)天賦的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難”

給我三天光明讀后感共篇八

讀《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道海倫凱勒的不幸.在一般人眼里,如此不幸的人生,還會(huì)有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫(xiě)了14部著作.她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu)。

辦成了一般健全人也不一定辦得到的事.珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來(lái).這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法.與海倫相比,我們?cè)S多人可能都會(huì)感到慚愧.因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說(shuō)的那樣。

犯那種"有視覺(jué)卻看得少"的錯(cuò)誤.或?yàn)?已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對(duì)實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握.

從沒(méi)有遭遇過(guò)災(zāi)難,從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)不幸,甚至從未領(lǐng)悟過(guò)挫折的弟弟妹妹們當(dāng)然不會(huì)思考人生,他們只有享受快樂(lè).他們是那么的美麗,年輕,聰明,令人艷羨.沉浸在快樂(lè)中,在一覽無(wú)余的光明中,我們失去了對(duì)光明的感受能力,失去了對(duì)快樂(lè)的體驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

失去了對(duì)幸福的感悟能力,也失去了對(duì)人生的思考能力和對(duì)人生未來(lái)的憂(yōu)患意識(shí).仿佛人生一路輕歌曼舞,精彩世界任我逍遙.

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。

書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的`盲聾人的故事。

書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)幾個(gè)月的光明和聲音。

當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。

我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。

可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并且考上了世界上最有名的學(xué)?!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。

由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情。

可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。

想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。

我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

相比之下,我真是太不應(yīng)該了。

從今天開(kāi)始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

給我三天光明讀后感共篇九

寒假里,我讀的第一本書(shū)是《假如給我三天光明》,作者是一位我們值得尊敬的人,她的名字叫海倫﹒凱勒。是海倫﹒凱勒讓我第一次開(kāi)始研究如何認(rèn)識(shí)生命,如何應(yīng)對(duì)困難,如何正視自我。

海倫在她19個(gè)月大的時(shí)候生了一場(chǎng)大病,使她喪失了視力和聽(tīng)力,讓她變成了一個(gè)又聾又啞的孩子,生活在一個(gè)孤獨(dú)黑暗的世界里。但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在莎莉文教師的指引下,不僅僅走出了黑暗和絕望的深淵,克服了種種困難,并且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像,連美國(guó)著名的大作家馬克﹒吐溫都說(shuō):“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物,一位是拿破侖,還有一位就是海倫﹒凱勒。”

這本書(shū)的每個(gè)故事,都透露著海倫﹒凱勒對(duì)生活的熱愛(ài),也感受到她對(duì)生命的熱愛(ài)。尤其在書(shū)的末尾,寫(xiě)出了她的最大愿望:假如給我三天光明——第一天,他要透過(guò)“靈魂之窗”,看到那些鼓勵(lì)自我生活下去的善良、溫純與心懷感動(dòng)的人們。第二天,她要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。第三天,她想要過(guò)一下正常人的生活,去體驗(yàn)他們的歡樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

讀到那里,我為海倫﹒凱勒的不幸感到十分難過(guò),也為自我不珍惜完美時(shí)光而自責(zé)。相比海倫﹒凱勒,我要幸運(yùn)很多,我有健康的身體,有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有愛(ài)我的家人和教師,而我卻沒(méi)有像海倫﹒凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。

讀了這本書(shū),讓我的目標(biāo)更加明確了,我要向海倫﹒凱勒學(xué)習(xí),堅(jiān)持進(jìn)取的心態(tài),樂(lè)觀向上,不向困難屈服,珍惜一切,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢的人。

給我三天光明讀后感共篇十

俗話(huà)說(shuō)的好:“滴水之恩,涌泉相報(bào)?!备卸魇且环N生活態(tài)度,一種美德,一種高尚的境界,更是做人的立本之基。再次讀了《假如給我三天光明》之后我更是有所感悟。

海倫·凱勒雖是一個(gè)柔弱女子,但她身殘志堅(jiān),用自己的方式震撼了世界。在《假如給我三天光明》中她幻想了假如給她三天光明她會(huì)做什么,參觀博物館,看看自己的親朋好友,甚至去看歌劇……她這是用心來(lái)感受光明,用心來(lái)享受生命,用心來(lái)感受這個(gè)世界。我想她一定比我們活得幸福、活得充實(shí)、活得快樂(lè),因?yàn)樗谜湎?,更是因?yàn)樗迅卸髦?。人的一生是短暫的,每日荒廢度日,無(wú)所事事,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。

卻從未想過(guò)感謝上天賜予了你健康,家人與光明……曾經(jīng)聽(tīng)人這么說(shuō)過(guò):“感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理?!迸c其一味地埋怨生活,萎靡不振,還不如對(duì)滿(mǎn)懷感恩之心,重新振作。“塞翁失馬,焉知非福。

”人生就是這么奇妙的事情,一時(shí)的失意未嘗不是一件好事。要始終銘記是生活給了你機(jī)會(huì),是對(duì)手給了你磨練,是友人給了你幫助。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家被盜,被偷去了許多東西,一位朋友忙寫(xiě)信安慰他,告訴他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。

感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睙o(wú)論如何,家中被盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了三條值得感恩的理由。這便是一種生活態(tài)度——對(duì)生活充滿(mǎn)感恩。如同海倫·凱勒感恩她的父母,老師,朋友一般感恩生活。

倘若你滿(mǎn)懷怨恨地喝著果汁,那么味道會(huì)比咖啡還苦;倘若你滿(mǎn)懷欣喜地去喝咖啡,那么味道會(huì)比果汁還甜。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們心情的寫(xiě)照,人生的膠卷上張張都是情緒的記錄。與其去喝苦澀的果汁,不如去喝香甜的咖啡。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激施恩不圖報(bào)的人,因?yàn)樗麄兊拇嬖谧屛覀兏惺艿搅巳诵缘臏嘏?常懷感恩之心,便會(huì)給予那些幫助別人的人以鼓勵(lì)和快樂(lè);常懷感恩之心,便會(huì)對(duì)于那些挑剔我們的人少一份怨恨多一份欣賞;常懷感恩之心,便會(huì)對(duì)于生活的挫折多一份自信和感激……忙碌的人們總是易于遺忘生活的恩惠。

抱怨的話(huà)語(yǔ),埋怨的眼神,憤恨的心情總是存在。但是海倫凱勒卻每天都在感恩:今天的陽(yáng)光很溫暖,我還有老師和朋友,又學(xué)到了好多知識(shí),還可以觸摸……其實(shí)只要我們?cè)敢?,每一天都可以是感恩?jié)。生活賦予了我們太多,但我們卻從未在意,總認(rèn)為是理所當(dāng)然。然而比起那些失去了光明,失去了親人,失去了家的人,我們遠(yuǎn)比他們幸?!仓挥袑W(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,我們的生活才會(huì)更加幸??鞓?lè)。

“魚(yú)知水恩,乃幸福之源也”。我們要時(shí)刻懷著一顆感恩的心,讓感恩成為一種習(xí)慣,一種美德,一種態(tài)度,在我們心中深深扎根。

給我三天光明讀后感共篇十一

《假如給我三天光明》這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩在一次高燒中失去了聽(tīng)力和視力后十分痛苦,她的父母為她找到了一位啟蒙老師沙利文小姐,并在第二年的3月正式來(lái)到海倫的身邊。

沙利文小姐先教會(huì)了海倫水和杯子是不同的兩種東西,還讓海倫學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),又讓海倫考進(jìn)了哈佛大學(xué),并幫助她預(yù)習(xí)功課。

沙利文小姐逐漸讓海倫恢復(fù)了自信,最后海倫凱勒還想讓上帝給她光明,哪怕只有三天時(shí)間。

而且,海倫凱勒在文中說(shuō)過(guò),如果她有三天光明時(shí)間的話(huà),她第一天要看人······;第二天要去日出、看自然史博物館······;第三天她決定在現(xiàn)實(shí)生活中度過(guò)······。

我感覺(jué)海倫凱勒很可憐同時(shí)又很堅(jiān)強(qiáng)和幸福,可憐的是,她在高燒中失去了聽(tīng)力和視力。

堅(jiān)強(qiáng)的是,她失去了聽(tīng)力和視力之后依然頑強(qiáng),堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),最后成為了著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

幸福的是,她有一位很好的啟蒙老師愿意一直幫助她。

從現(xiàn)在起,我要學(xué)習(xí)像海倫凱勒那樣的堅(jiān)持不懈的精神,不會(huì)輕易放棄,最終夢(mèng)想成真。

世界上最不幸的人莫過(guò)于那些身體上有殘疾的人了,一群可憐的人,他們當(dāng)中有哪個(gè)像海倫.凱勒一樣呢?美國(guó)著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是凱勒。

海倫從小失聰,失明,變成了啞巴。

不過(guò)她還是幸運(yùn)的,導(dǎo)師沙利文老師“從天而降”,為小海倫帶來(lái)了知識(shí)的火花。

她們周游世界,出現(xiàn)在大大小小的講臺(tái)上,為人們演講,所有的人都為她們的不屈所動(dòng)容。

《假如給我三天光明》,一本聞名于世界的巨著,雖然它不是長(zhǎng)篇大論,但含義卻萬(wàn)份深刻——人們要珍惜現(xiàn)在所得,品味生活的不易,感恩自己所擁有的一切,仿佛自己明天將失去一切似的。

在書(shū)中,命運(yùn)已定的主人公,遭遇好運(yùn)而得到拯救,這時(shí),她深刻體會(huì)到生命如此珍貴,不可失去。

人啊,總是這樣,失去了,才知道珍惜;獲得了,才知道它來(lái)之不易;品味了,才知道它是多么美好,從而無(wú)遺憾。

是啊,為什么我們不能改變呢?感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一個(gè)美好的家!

讀讀這本書(shū)吧,它一定會(huì)讓你對(duì)生活有新的'感悟、認(rèn)識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):你是多么幸福!

帶著這個(gè)疑問(wèn),我在暑假的時(shí)候讀完了這本書(shū),

作文 讀《假如給我三天光明》有感。

書(shū)中記錄了海倫?凱勒如何在無(wú)光?無(wú)聲的黑暗世界里,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn),以及創(chuàng)造出生命的奇跡。

雖然擁有三天光明只是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),但作者海倫?凱勒豐富?生動(dòng)?真實(shí)而偉大的一生,卻給我們帶來(lái)了感動(dòng)和激勵(lì)。

想想我們現(xiàn)在的生活,多姿多彩的世界,而海倫?凱勒的世界里茫茫一片黑暗,看不見(jiàn)這花花綠綠的霓虹燈……在她的眼里生命中最重要的一天莫不過(guò)是她的老師莎莉文小姐來(lái)的時(shí)候。

在莎莉文小姐的幫助下,海倫?凱勒克服種種困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入哈弗大學(xué),并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

然而在她的事跡中,我也學(xué)到了許多知識(shí)。

從《霜王》事件中,我明白了遇到挫折和困難首先要做到堅(jiān)持不懈。

記得剛學(xué)跳大繩的時(shí)候,一開(kāi)始總是被絆一下,看到別人都會(huì)跳了,自己真是又氣憤又心急,可是越心急越跳不好,最后我選擇了逃避,自己哭著走開(kāi)了。

自從我看了這本書(shū),海倫?凱勒的一生中有那么多挫折和困難但她從來(lái)沒(méi)有放棄,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切,看到了這,我又拾起往日的爛攤子慢慢地跳,這顆美麗的珍珠終于被我挖出來(lái)了。

從中我也明白了我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持,鍥而不舍的精神,我們能夠看到這美麗的世界已經(jīng)夠幸運(yùn)的了,所以我們要珍惜,珍惜這一去不復(fù)返的時(shí)間吧!燕子飛了,還會(huì)再回來(lái);花謝了,還會(huì)再開(kāi),只有這時(shí)間是一去不復(fù)返的,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,讓我們記住這句話(huà),讓我們珍惜時(shí)間吧。

請(qǐng)我們善用我們的眼睛,珍惜我們所擁有的一切,這時(shí)我們將看到,一個(gè)美麗的世界在你面前展開(kāi)。

給我三天光明讀后感共篇十二

今天,我讀了《假如給我三天光明》一書(shū)。書(shū)中講了海倫?凱勒的一生。在她的一生里只有十九個(gè)月見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,其余的時(shí)間全是黑暗,沒(méi)有一絲光明。但她從沒(méi)有放棄生命放棄學(xué)習(xí),在老師安妮?莎莉文的教育和幫助下,她以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

你們想得到嗎?海倫?凱勒不只是看不到,她還又聾又啞,是一名“聾啞盲”患者!在她十九個(gè)月大時(shí),不幸染上了猩紅熱,并因此喪失了聽(tīng)覺(jué)、視力和說(shuō)話(huà)的能力。但莎莉文老師的到來(lái)就像一盞指路的明燈,改變了海倫的一生。她不僅教給海倫知識(shí),讓她學(xué)會(huì)怎樣與別人溝通交流,還教給她許多做人的道理。

當(dāng)我嘗試蒙上雙眼裝作盲人的時(shí)候,心里就會(huì)覺(jué)得很害怕,害怕自己不小心走路撞破了頭,鮮血淋漓;當(dāng)我塞住耳朵體會(huì)聾子的感受時(shí),因?yàn)槭ヅc周?chē)曇舻穆?lián)系總感覺(jué)焦燥不安;當(dāng)我用膠帶把嘴巴粘住時(shí),一種要大聲呼喊的沖動(dòng)讓我恨不得馬上撕掉它。然而,海倫?凱勒不僅克服了這些伴隨她一生的困難,還奇跡般地成為了文學(xué)界的驕驕者!

我敬佩海倫?凱勒,敬佩她的樂(lè)觀,敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,敬佩她化悲傷為動(dòng)力的勇氣!海倫?凱勒,你是我一生學(xué)習(xí)的榜樣!!!

給我三天光明讀后感共篇十三

我驚嘆著聽(tīng)完了羅屹鷗對(duì)海倫凱特的假如給我三天光明的感受。文中失明。失聰。失音的海倫對(duì)美好生活的渴望和追求,深深地震撼著我的心靈,同時(shí),更使我學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的一切。

記得原來(lái)在圖書(shū)館里看這本書(shū)的時(shí)候,我就深深地感受到生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中的海倫,不甘于命運(yùn)的安排,最終學(xué)會(huì)了無(wú)聲語(yǔ)言,用文字來(lái)表達(dá)思想。還學(xué)會(huì)了有聲語(yǔ)言,用演講來(lái)表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè),并順利在哈佛大學(xué)結(jié)業(yè)。

想想我們這些能看能聽(tīng)能說(shuō)的人,常對(duì)聲音只聽(tīng)不記,對(duì)感情也不去表達(dá)謝意,所以形成了這樣一種現(xiàn)象:嬉戲玩樂(lè)時(shí),會(huì)忘記親人的千叮萬(wàn)囑;接受愛(ài)意時(shí),有記不起用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出心中的謝意。理所當(dāng)然。視而不見(jiàn)充耳不聞……這種種不知珍惜的現(xiàn)象就在我們的生活中,使得在海倫心中美好的一切,在我們心中不值一提。

感謝疾病,使我們更懂得健康的重要……。

感謝一切的一切吧!

給我三天光明讀后感共篇十四

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)是一位萬(wàn)能的老師,讓我們學(xué)到豐富的知識(shí);書(shū)是黑暗中的一盞明燈,能照亮指引我們前進(jìn)的道路。暑假里老師向我們推薦了《假如給我三天光明》這本書(shū),故事的內(nèi)容讓我明白了不少道理,更讓我深受感動(dòng)。

《假如給我三天光明》是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳小說(shuō),這不僅僅是一部勵(lì)志的書(shū),更是一首生命的贊歌。

海倫·凱勒出生時(shí)也是一個(gè)健全的孩子,十九個(gè)月大時(shí)得了一種病,讓她變成了一個(gè)失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的孩子,她變得內(nèi)心孤單可憐,在黑暗中孤獨(dú)無(wú)助。然而海倫·凱勒又是幸運(yùn)的,有疼她的`父母,后來(lái)又遇到了良師安妮·沙莉文,教她讀書(shū)識(shí)字,與外界交流,從此她變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀起來(lái),最終通過(guò)不懈的努力,考上了美國(guó)最高端學(xué)校一一哈佛大學(xué),后來(lái)成為了美國(guó)最著名的聾盲女作家。由此看到我們常人都難以做到的事,而海倫·凱勒卻做到了。著名思想家馬克吐溫說(shuō)過(guò):"十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。"可想而知,海倫·凱勒要付出多大努力呀!

海倫·凱勒的世界里雖然無(wú)聲,無(wú)光,但她在心里用筆卻描繪了整個(gè)世界,用心靈的眼睛看清了世界的萬(wàn)物。海倫·凱勒最大的愿望是擁有三天光明來(lái)好好看一下這個(gè)世界,當(dāng)看到這里時(shí),我眼晴濕潤(rùn)了,三天光明對(duì)于我們正常人來(lái)說(shuō)是人生短暫的一瞬間,可對(duì)于雙眼失明雙耳失靈的海倫·凱勒來(lái)說(shuō),卻是可望而不可即的,她是多么向往光明呀,和海倫·凱勒相比,我們是多么幸運(yùn)呀!我們有著能看世界萬(wàn)物的眼睛,有著能聽(tīng)世界美妙聲音的耳朵,還有著能訴說(shuō)動(dòng)人話(huà)語(yǔ)的嘴巴,這正是身殘卻志不殘的海倫·凱勒所渴望的,難道我們還有什么理由不好好珍惜這美好生活嗎?“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我真正明白了這句話(huà)的含義。

每個(gè)人都會(huì)在前行路上遇到失敗,無(wú)論遇到什么困難我們都要勇于面對(duì)。我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒頑強(qiáng)的毅力,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望,好好學(xué)習(xí),樂(lè)觀面對(duì)生活,風(fēng)雨過(guò)后,便會(huì)是彩虹!

給我三天光明讀后感共篇十五

假如給我三天光明里這本書(shū)的講的是自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的故事。那么如何寫(xiě)

假如給我三天光明讀后感

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假如給我三天光明讀后感

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上周日的下午,天陰沉沉的。

我坐在陽(yáng)臺(tái)上,翻開(kāi)《假如給我三天光明》這本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)地品讀。

當(dāng)我讀到海倫·凱很小的時(shí)候就因病而讓她的世界變得無(wú)光,無(wú)聲又無(wú)肋。

從此,她就和廣闊的綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木和爭(zhēng)奇斗艷的鮮花告別了時(shí),我的心情就像窗外的天空一樣沉悶起來(lái)了。

我為上帝對(duì)她的命運(yùn)安排不公平而難過(guò)。

當(dāng)我又讀到海倫在家庭老師安妮·莎莉文·梅小姐的幫助下,她竟學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話(huà)時(shí),我不禁為她欣喜。

當(dāng)我讀到海倫以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)名校拉德克利夫?qū)W院,成為一名學(xué)識(shí)淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著各作家,并為許多殘疾人的前途和幸福到處奔波時(shí),我不禁為她感到嬌傲、自豪。

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話(huà)?!?/p>

20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫.凱特——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來(lái)光明的女性,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。

然而,這是一個(gè)幽閉在盲聾啞的世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。

她就是這樣一個(gè)不幸的人,創(chuàng)造了這世間的偉大奇跡。

在讀這本書(shū)時(shí),我的心不僅充溢著敬佩,震撼之情,同時(shí)還夾雜著一種羞愧之意。

我這五官健全,身體健康的人,卻從來(lái)不珍惜身邊的美好。

讀完之后我才發(fā)現(xiàn),我是多么得不知足。

海倫雙耳失聰,從來(lái)都沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)親人的聲音;她雙目失明,無(wú)法看到五顏六色,繁花似錦的`世界;她無(wú)法開(kāi)口講話(huà),不能像正常人一樣表達(dá)自己的想法。

生活對(duì)她來(lái)說(shuō)是殘酷的,然而她不氣餒,不自暴自棄,依然頑強(qiáng)地生活下去,創(chuàng)造著偉大的奇跡。

我時(shí)常想,如果我是她,我又會(huì)以什么樣的態(tài)度生活下去?我恐怕做不到向她那樣吧!

不!一個(gè)聾盲啞的殘疾人都能做的到,我這個(gè)健全的人也要做到!海倫.凱特,一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣!

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。

書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。

當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。

可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情。

一句話(huà)“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!

看完了這本書(shū),我覺(jué)得海倫·凱勒面對(duì)如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來(lái)說(shuō)真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。

相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開(kāi)始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。

給我三天光明讀后感共篇十六

《假如給我三天光明》這本書(shū)是我在假期里讀的,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我深受感動(dòng)。作者海倫凱勒是多么的可憐,她在小的時(shí)候就得了病,導(dǎo)致她兩耳失聰,雙目失明,海倫凱勒在之前是很自卑的,但是她在她的老師的幫助下,考上一個(gè)好大學(xué)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒這三天假如真的給了她,她這三天分別都要做什么,雖然她寫(xiě)的地方不算多,但是我可以感受到海倫凱勒還有很多很多的地方想去,可能三天還不夠。但是海倫凱勒可以認(rèn)為有三天光明的時(shí)間已經(jīng)夠了,如果海倫凱勒能像我們正常人一樣生活,那么會(huì)是多么開(kāi)心。

假如我是海倫凱勒,我可能會(huì)受不了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在聽(tīng)得見(jiàn)看得見(jiàn),如果突然兩耳失聰,雙目失明,我會(huì)不習(xí)慣,就算是一分鐘我也可能受不了,而且我還沒(méi)有這樣的準(zhǔn)備但是我真的兩耳失聰,雙目失明,而且還不能恢復(fù),如果給我三天光明,我不可能會(huì)像海倫凱勒那個(gè)樣子,我會(huì)恐懼,自卑,傷感。

假如我是海倫凱勒,我將會(huì)看不到我的姐姐,我的父母,我的親人以及那些。我之前認(rèn)識(shí)的如今和她們非常親近的人,假如我是海倫。凱勒,我就不會(huì)看到親人對(duì)我的愛(ài),她們的樣子我也將不知道會(huì)讓我的心很痛,這將是別人無(wú)法感受到的傷,假如我是海倫凱勒,我將不會(huì)擁有我現(xiàn)在所獲得的知識(shí),我將是人們口中的文盲。

假如我失明了,我將在每時(shí)每刻都有一種被關(guān)在小黑屋子里的感覺(jué),假如我走在大路上。我會(huì)感覺(jué)到處都是人,到處是車(chē)輛,走在大路中央,好多車(chē)來(lái)車(chē)往,讓我不得不害怕。如果給我三天光明,我也將會(huì)很興奮,海倫凱勒渴望能給她帶來(lái)三天的光明,讓她享受三天的時(shí)間,給她帶來(lái)了快樂(lè)時(shí)光,而我們每天都生活在光明美好的世界里,天天享受著親人、老師、同學(xué)的愛(ài),我們要感謝父母給了我們一雙明亮的眼睛。

海倫凱勒的精神值得我們學(xué)習(xí),海倫凱勒失聰、失明了,還那么優(yōu)秀。我們既沒(méi)有失明,也沒(méi)有失聰。為什么還沒(méi)有比海倫凱勒更優(yōu)秀,讓我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取追上海倫凱勒。也是她的精神一直激勵(lì)著我,努力學(xué)習(xí)。

給我三天光明讀后感共篇十七

海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,我被她的經(jīng)歷所震撼了?!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)著海倫對(duì)生活的熱愛(ài),她想和別人說(shuō)話(huà),就用一些動(dòng)作來(lái)表示。她想聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),就摸摸他的嘴巴,都能感受得出來(lái)。而且她只希望她擁有三天的光明,因?yàn)楹悓?shí)在太想感受世界了,海倫從小就跟著安妮·沙利文老師學(xué)習(xí),老師盡心盡力地教海倫知識(shí)、幫助她生活,點(diǎn)燃了她心中已經(jīng)滅了的希望。她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì)了英、德、法、拉丁、希臘等各種語(yǔ)言。最終,她考上了世界著名的女子大學(xué)。

海倫·凱勒是一個(gè)盲、啞、聾的女孩,雖然不是個(gè)正常人,但是也能跟我們正常人一樣做成功的事。我們作為一個(gè)身體健全的人,更要克服困難,想想海倫·凱勒都能學(xué)習(xí)那么多本領(lǐng),我應(yīng)該要努力成為一個(gè)勤奮好學(xué)的人,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!海倫·凱勒的確成了我的榜樣!

在寒假期間,我讀了一本名叫《假如角三天光明》的故事書(shū),它是海倫凱勒的代表作,告訴人們要珍惜生命,不要去浪費(fèi)生命。作者在生活是中一個(gè)弱女子,可是在精神上,她卻比常人要高出一倍的巨人。雖然她有生命缺陷,但是她有一顆樂(lè)觀、耐心、積極風(fēng)吹草動(dòng)上的心。這本書(shū)就是對(duì)她坎坷人生路的真實(shí)寫(xiě)照。

海倫出生在一個(gè)很幸福的小家庭,可是她的人生卻遭遇了不幸。自從她出生19個(gè)月后,便生了一場(chǎng)大病,讓她推動(dòng)了光明和可以聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音。人此,她就生活在了黑暗之中,無(wú)論是白天還是黑夜,她的眼里只有黑暗,心里也只有寧?kù)o。她再也看不到五彩斑斕的世界了,再也聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)草地的聲音了。

當(dāng)時(shí)她已經(jīng)失去了生活的信心了,可在這時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活里,這讓她知道生命是什么。于是,他克服了生活中的種種困難,努力學(xué)習(xí),海倫大學(xué)畢業(yè)后,就參與各種慈善事業(yè),用自己的心來(lái)寫(xiě)字,因此,她的舉動(dòng)讓世界震驚,人們紛紛為她叫好。

讀完這本書(shū)后,讓我受益匪淺,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我就會(huì)想起海倫凱勒,她雖然是一個(gè)聾啞人,但是她在學(xué)習(xí)上根本與我們沒(méi)有什么差別,我要學(xué)習(xí)她用樂(lè)觀和勇敢去戰(zhàn)勝一切困難。

假期里,我閱讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》。讀了這本書(shū),讓我受益匪淺......

這本書(shū)的作者是海倫*凱勒。講述的是她變成盲聾啞人后的生活。生活中,什么都是黑暗的,她體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài),直到莎莉文老師的到來(lái),才燃起了她對(duì)生活的希望。就這樣,她漸漸學(xué)會(huì)閱讀和寫(xiě)作。讀完了這本書(shū),我感受到了,我們是十分幸運(yùn)的,我們擁有光明,比殘疾人幸運(yùn)幾十倍呀!我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,我們應(yīng)該知足了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該好好珍惜,感到知足。

給我三天光明讀后感共篇十八

假如給我三天光明是世界名著,你看過(guò)嗎?又如何寫(xiě)

假如給我三天光明讀后感

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假如給我三天光明讀后感

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我臥坐在桌旁,手里拿著《假如給我三天光明》這本書(shū),心里感觸萬(wàn)分。

因?yàn)槲野堰@本書(shū)一字不漏地看了一遍,甚至連個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

可是,我還不理解了書(shū)中的內(nèi)容。

她,海倫·凱勒,生下不久視力一天不如一天,后來(lái)她生了一場(chǎng)大病,病好了后,不久一天,當(dāng)她睜開(kāi)眼睛時(shí)發(fā)覺(jué)什么也看不見(jiàn)了,接著又失去了聽(tīng)力,這對(duì)她打擊很大。

從此她就生活在這個(gè)暗淡無(wú)光的世界里了。

海倫。凱勒雖然視力聽(tīng)力盡失,但她只是傷心一時(shí)而已。

雖然她有時(shí)心灰意冷到了極點(diǎn),而且還把這種情緒流露出來(lái),但她毫不減少對(duì)生活的信心,正像羅馬座右銘的一句:“被驅(qū)逐出羅馬,只不過(guò)是生活于羅馬之外而已?!庇辛四繕?biāo),她就努力去爭(zhēng)取。

終于皇天不負(fù)有心人,她終于憑自己的努力上了哈佛大學(xué),并成功畢業(yè)。

創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。

她接受了病魔的挑戰(zhàn),并以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗中找到了人生光明面!

海倫。

凱勒說(shuō)過(guò):“她的身體不自由,但她的心是自由的?!彼褎e人眼睛所看見(jiàn)的'光明當(dāng)作她的太陽(yáng),別人所聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,別人嘴角的微笑動(dòng)作她的快樂(lè)。

因?yàn)檫@些,造就了她一顆不屈不撓的心。

海倫·凱勒是同學(xué)們永遠(yuǎn)的驕傲!

“假如給我三天光明”誰(shuí)會(huì)說(shuō)這樣的話(huà)呢?肯定是個(gè)盲人!恩,猜得對(duì)!她雖然是又盲又啞,但是她也有過(guò)十九個(gè)月的光明,還值得提得是她在眾人的輔導(dǎo)下竟學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),考上劍橋,然后又考上哈佛大學(xué)并成功畢業(yè)!她就是著名的作家海倫·凱勒。

那么是誰(shuí)把她推了上去呢?其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老師。

小海倫在她的輔導(dǎo)下漸漸改掉了“小暴君”的習(xí)慣。

慢慢地從會(huì)說(shuō)話(huà)到周游各地去演講,莎莉文老師都功不可沒(méi),即使是生病也不例外,直到去世。

那么莎莉文老師為什么要這么用力去輔導(dǎo)海倫呢?這就得講講她的身世:安妮·莎莉文出生在一個(gè)并不富裕的家庭,可又不幸患上了沙眼以致失明,幸好她被來(lái)救濟(jì)院的隊(duì)伍送到了柏金斯盲校,在學(xué)習(xí)期間動(dòng)過(guò)幾次手術(shù),成了半盲人,畢業(yè)后找不到工作,經(jīng)校長(zhǎng)的推薦去輔導(dǎo)海倫。

之后由于用眼過(guò)度視力下降的更多了。

如果在盲校多一些海倫和莎莉文老師這樣的人那么盲聾啞人也就可以和正常人交談了!

我不得不佩服她們意志堅(jiān)強(qiáng),要不海倫怎么能在眾人面前說(shuō)話(huà)呢?

我要向她們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們堅(jiān)持不懈的信念!

這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。

書(shū)里寫(xiě)的是主人公海倫·凱勒在失去聽(tīng)力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。

書(shū)中的主人公海倫·凱勒只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音。

當(dāng)我看到當(dāng)一場(chǎng)惡夢(mèng)般的高燒把她的視力和聽(tīng)力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。

我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒(méi)有了聽(tīng)力和視力的驚恐和悲涼中走出來(lái)。

可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來(lái)做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作時(shí),我又對(duì)她的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。

當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),并且考上了世界上最有名的學(xué)?!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。

其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)的故事了。

由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽(tīng)到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開(kāi)口說(shuō)話(huà)簡(jiǎn)直是一件不可能完成的事情。

可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說(shuō)出了斷斷續(xù)續(xù)的一句話(huà)“天氣很暖和”。

這可真是一個(gè)奇跡啊!

看完了這本書(shū),我對(duì)海倫·凱勒非常敬佩,想想我的處境比她要好,但是我卻讀書(shū)沒(méi)有他這么好、這么用心。

我一定要好好讀書(shū),只有讀書(shū)才能讓我完成我想做的事情!

別人都行,為何我不行呢?

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