總結(jié)是我們提升自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)?？偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展的展望。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事，希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇一
涼風(fēng)有信，花開(kāi)如許，美好的時(shí)光總會(huì)悄無(wú)聲息，走過(guò)的地方，留下我們一串串我們的腳印，也遇見(jiàn)最好的我們。暖陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)之十一天，珍惜每一份感動(dòng)，感恩每一份付出，我們的實(shí)踐活動(dòng)逐漸接近尾聲，慢慢沉淀下我們的精彩。
今天是個(gè)美好的日子，我們暖陽(yáng)實(shí)踐隊(duì)成功地進(jìn)行了文藝匯演，這種喜悅無(wú)法言語(yǔ)。它涵蓋了我們多天來(lái)的辛苦汗水，十天如一日的反復(fù)練習(xí)，這一切的成功來(lái)得不易，讓我們倍感珍惜，我們也倍感激動(dòng)在這幸福的`時(shí)刻遇見(jiàn)最美的自己。俗話說(shuō)，如果你不逼自己一把，你就永遠(yuǎn)不知道自己有多厲害。今天無(wú)論是站在舞臺(tái)上還是臺(tái)下，我都覺(jué)得我們暖陽(yáng)所有的隊(duì)員以及我們可愛(ài)的學(xué)生都非常的棒，我們身上綻放出的精彩，首先自己第一個(gè)被感動(dòng)。
在《寧夏》手語(yǔ)這一節(jié)目中，學(xué)生們發(fā)揮得淋漓盡致，表演者的動(dòng)作非常一致和音樂(lè)融合得極好，成功博了得臺(tái)下觀眾的激烈歡呼和掌聲，人們贊不絕口。小小的四年級(jí)學(xué)生，能在這么短短的幾天時(shí)間里，把手語(yǔ)學(xué)得如此熟練，背后的付出不是簡(jiǎn)單幾句可以表達(dá)出來(lái)的。其次是t臺(tái)走秀的節(jié)目，學(xué)生們把多日的練習(xí)和臨時(shí)發(fā)揮結(jié)合起來(lái)，表演出來(lái)的效果出乎意料，一個(gè)個(gè)小男孩和女孩們，在舞臺(tái)上始終帶著微笑的面容不僅向我們傳達(dá)了他們的自信，而且緩解了略帶緊張的情緒，他們的各種自信的姿勢(shì)向我們證明了他們的實(shí)力杠杠的！除了這兩個(gè)節(jié)目外，其他的節(jié)目也很精彩，《和你一樣》是我們的壓軸戲，也是我們暖陽(yáng)全體隊(duì)員獻(xiàn)給廉江市石頸鎮(zhèn)中心小學(xué)所有學(xué)生的祝愿，同時(shí)我們的演唱也是杠杠的，非常的棒，我們的感情都寄予其中，剪一縷清風(fēng)綻放深藏間的念想和期盼！
經(jīng)過(guò)十多天，我們都悄悄地成長(zhǎng)，在時(shí)光里遇見(jiàn)了最美的自己，攜一襟旖旎的風(fēng)景，留在記憶最深處。佛說(shuō)修百世方可同舟渡，修前世方能共枕眠，前世五百次的凝眸，換今生一次的擦肩。我們和孩子在成長(zhǎng)中破繭而出，一點(diǎn)點(diǎn)的付出，一點(diǎn)點(diǎn)的沉淀，成就最美、最好的自己。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇二
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)讓我的生活充滿了情趣和美好。暑假里，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，在書(shū)中我遇見(jiàn)了一個(gè)調(diào)皮而又善良的匹諾曹，他就像我成長(zhǎng)路上的一個(gè)好朋友，催我反思，促我成長(zhǎng)。
匹諾曹，調(diào)皮、任性的一個(gè)小孩。
杰佩托爸爸還在動(dòng)手做匹諾曹這個(gè)小木偶的時(shí)候，他就是一個(gè)超級(jí)小搗蛋了。先是不停地長(zhǎng)鼻子，爸爸不得不給他不停地截?cái)啾亲樱又殖靶Π职?，朝著爸爸伸舌頭，抓爸爸的假發(fā)套，這個(gè)小木偶做成之后又拼命往外溜，杰佩托爸爸不但沒(méi)有逮住他，反而自己被送進(jìn)了監(jiān)獄。
為了讓匹諾曹上學(xué)，爸爸脫下上衣?lián)Q了嶄新的課本，匹諾曹信心滿滿地去上學(xué)卻又禁不住去木偶戲院看戲的誘惑，把識(shí)字課本換了門票。
匹諾曹得到木偶戲班班主的5個(gè)金幣時(shí)，受到狐貍和貓這兩個(gè)騙子的欺騙，一心想得到2000個(gè)金幣，在黑漆漆的夜里要去“奇跡寶地”，這次出發(fā)注定是失敗的，這時(shí)蟋蟀的影子出來(lái)忠告他，匹諾曹一連四個(gè)“我偏要先前走”，讓我們領(lǐng)略了他的任性。
匹諾曹的爸爸為了尋找匹諾曹，不幸被大鯊魚(yú)吞了下去，匹諾曹在尋找爸爸的路上來(lái)到了勤勞蜜蜂國(guó)，這時(shí)他饑腸轆轆，為了逃避勞動(dòng)，他向人乞討，當(dāng)一個(gè)人讓他拉兩車炭來(lái)?yè)Q四個(gè)子兒時(shí)，匹諾曹堅(jiān)決不干，又有一人以挑酒壇為條件換面包時(shí)，匹諾曹還是以怕累壞為理由拒絕了。
匹諾曹從一來(lái)到這個(gè)世界上就是一個(gè)充滿缺點(diǎn)的孩子，但是不可否認(rèn)，匹諾曹很善良，他善良的美好品德深深打動(dòng)了我。
木偶戲班班主吃火人命令小木偶們將匹諾曹捆起來(lái)烤小綿羊，匹諾曹高聲喊“爸爸，救救我呀！”引起了吃火人同情，吃火人決定讓花衣小丑來(lái)代替匹諾曹，匹諾曹立刻撲倒在吃火人腳下，淚水濕透了吃火人的長(zhǎng)胡子，而且還慷慨激昂的說(shuō)：“把我捆起來(lái)扔到火里去！讓可憐的花衣小丑——我真正的朋友——替我去死是不公道的！”真正打動(dòng)吃火人不殺匹諾曹的，是他寧肯自己死也要保護(hù)朋友的善良！
匹諾曹變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的`好學(xué)生，但沒(méi)有聽(tīng)仙女?huà)寢尩膭窀妫琅f和壞孩子交往。有一天，這些壞孩子誘惑他說(shuō)海邊來(lái)了一條大鯊魚(yú)。匹諾曹想念爸爸，非常想知道那條大鯊魚(yú)是不是吃了爸爸的那條，第一個(gè)來(lái)到海邊，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被騙時(shí)，他們爭(zhēng)吵并打了起來(lái)。其中一名同學(xué)失手打“死”另一名同學(xué)。這群壞孩子都撒腿跑光了，此時(shí)，匹諾曹又難過(guò)又害怕，是他的善良沒(méi)有讓他逃走，而是立即用濕手帕浸透海水敷在同學(xué)的額頭上。
警察來(lái)了，匹諾曹要逃走，獵狗阿利多羅死命追趕匹諾曹，但一不小心掉進(jìn)了海水里，大聲向匹諾曹求救，又是因?yàn)樯屏嫉尿?qū)使，匹諾曹救下了阿利多羅。
善良，是人性中最美麗的珍珠，照亮我們?nèi)松靶械穆贰Ｕ缧∠膳f(shuō)過(guò)這樣一句話：“當(dāng)一個(gè)人心地善良時(shí)，即使再淘氣，再愛(ài)惹禍，有壞毛病，可總是有希望重新走上正路的。”
是《木偶奇遇記》這本書(shū)，讓我明白，每一個(gè)小孩，都是不完美的，會(huì)任性，會(huì)撒謊，會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)，會(huì)做許許多多的錯(cuò)事，會(huì)因此犯錯(cuò)而受到懲罰。做錯(cuò)了事情不可怕，身上有很多的缺點(diǎn)也不可怕，這是我們成長(zhǎng)路上無(wú)比寶貴的財(cái)富。只要我們勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，勇敢地承擔(dān)責(zé)任，永遠(yuǎn)心存善良，心向美好，我們一定也能像匹諾曹一樣，變成一個(gè)真正的好孩子，變成一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、美好的人！
生命中最美好的遇見(jiàn)篇三
夕陽(yáng)漸漸落下去，天空中的烏云多了起來(lái)，空氣中彌漫著陰冷潮濕的氣味，仿佛預(yù)示著一場(chǎng)暴雨即將來(lái)臨。
行人們腳步匆匆，想抓緊時(shí)間在暴雨來(lái)臨前趕回家中。我背著大大的書(shū)包，一邊看天，一邊慢慢地往家走――我的腳踝扭傷了，不能走的很快。
轟！一道驚雷響徹天際，我知道，在下雨前是回不去了，但愿不要淋得太濕就好。
但事情總是事與愿違，雷聲過(guò)后沒(méi)有幾分鐘，傾盆大雨便瓢潑而下，雨水浸透了我的衣衫，我忍著腳傷的痛，加快腳步。
這時(shí)，一把雨傘，突然出現(xiàn)在我的頭頂，一張黝黑的臉龐伸過(guò)來(lái)：你這娃子，咋還一瘸一拐的呢？是住在我家附近工地的李大叔。李大叔一手撐著雨傘，另一只手提著他的晚餐――兩個(gè)饅頭，一包咸菜。
有李大叔同行，我不再著急，腳下走得穩(wěn)些便不再那么疼。可是李大叔開(kāi)始問(wèn)一些莫名其妙的問(wèn)題：幾歲了？愛(ài)吃什么？喜歡玩什么玩具起初我還會(huì)耐心地回答，后來(lái)更多的是敷衍了事，而李大叔似乎沒(méi)有聽(tīng)我的不耐煩，依舊興致勃勃的問(wèn)這問(wèn)那。我忍不住了，質(zhì)問(wèn)他：你打聽(tīng)這些干嘛？他一愣，低下頭小聲的說(shuō)：我的兒子，也像你這么大了我心底忽然泛起一股酸澀，對(duì)不起這三個(gè)字到了嘴邊又咽下去，終究是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。他也默不作聲，把雨傘又往我這靠了靠，在他轉(zhuǎn)頭的一瞬間，我看到他眼中閃爍著的慈祥。
到了我家門口，他親自把我送進(jìn)門里，確認(rèn)我淋不到雨才罷。我看到他的半邊衣服已經(jīng)濕透了，讓他進(jìn)屋喝杯熱水再走，他說(shuō)不用了，他的身體硬朗呢。
我在他離開(kāi)的時(shí)候說(shuō)了聲：謝謝！他身體微微一顫，很快消失在雨中。望著他的背影我終究還是沒(méi)忍住，哭了出來(lái)。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇四
于時(shí)間的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步，遇上了，這便是緣分。
——張愛(ài)玲。
清晨，微微睜眼，一束微光照亮了眼前無(wú)數(shù)細(xì)小的塵埃，望向窗外的你是我最美的遇見(jiàn)。
初遇，在那一次。
烏云密布的天空中，偶爾有縷光透過(guò)。有多少個(gè)白晝，我從家出發(fā)，再到學(xué)校，再到家。黑暗的天空一直籠罩著拖著疲憊身軀的我。每天的試卷像在眼前鋪了一層無(wú)盡的白紗，覆蓋了一切，只剩下白茫茫的，毫無(wú)色彩的白。白驅(qū)使了我，假象驅(qū)使了我。
偶爾有縷風(fēng)吹開(kāi)白紗一角，很自然，那一抹健壯的綠，撞入了我的心里，使我的眼眸泛起漣漪那是一顆絆倒我的常春藤。
傍晚歸家的我，像往常一樣拖著疲憊的身軀，推著腳踏車，走在那條路上。突然腳底一陣踉蹌，大腦處于了空白狀態(tài)，就這樣撲向大地的懷抱，沒(méi)有絲毫溫暖，只有掌心傳來(lái)的疼痛使我倒吸一口涼氣，自行車也倒在了路旁。惱火地回頭，卻見(jiàn)一棵常春藤，安靜又無(wú)辜地躺在地上。晚風(fēng)吹過(guò)，它的葉子也動(dòng)了動(dòng)，撒嬌似的。我無(wú)奈，撐著地起來(lái)，推起腳踏車走了。
清晨，月牙兒還若隱若現(xiàn)，我卻已踏上了去校的征途。又是它，昨晚絆倒我的常春藤。今日，再細(xì)細(xì)觀它，長(zhǎng)得竟如此茂盛。尋著枝條，找到了它的根源。一片驚異如裊裊炊煙般在心底升騰，漸漸彌漫全身。這一半的枝條，在這陰暗的角落，已是枯死。但它的另一半，卻仍拼命地生長(zhǎng)著，向著陽(yáng)光，向著雨露，向著生命進(jìn)發(fā)。
呵，這肅殺的綠！
生命中最美好的遇見(jiàn)篇五
不過(guò)于此，我要感恩世界：讓我在最美的年華——青春——擁有最感動(dòng)的遇見(jiàn)。
感恩，遇見(jiàn)，在青春年華。
在這段時(shí)期，遇見(jiàn)的有很多很多。父母的關(guān)愛(ài)，老師的教誨，同學(xué)的寒暄……但就是這些，是我生命中最珍貴最美麗最感動(dòng)的遇見(jiàn)。
我坐在爸爸的摩托車后，冷風(fēng)吹過(guò)，我不由得縮在爸爸身后，但爸爸卻看似毫無(wú)感覺(jué)地坐著。
我躺在床上，高燒使我難受，隱約中我看見(jiàn)我媽媽在眼前。第二天，我一眼就看到了媽媽那無(wú)處可藏的黑眼圈。
有幾次月考成績(jī)逐漸下滑，老師將我叫到辦公室訓(xùn)我，我低著頭不禁瞟了一眼老師，發(fā)現(xiàn)老師眼紅紅的，有點(diǎn)濕，有點(diǎn)恨鐵不成鋼的意味。
幾天沒(méi)來(lái)上課，一回到教室，同學(xué)們一個(gè)二個(gè)地問(wèn)我怎么了，我看著他們，感動(dòng)得不知所措。
……。
生活中有很多片段使人感動(dòng)，但就是因?yàn)楦袆?dòng)了，才會(huì)使感恩的心更加澎湃。
感動(dòng)就像風(fēng)，吹著感恩的帆船向前；感動(dòng)就像燈塔，照亮感恩前行的路……。
你見(jiàn)過(guò)花開(kāi)嗎？其實(shí)那也是一種感恩。一粒種子慢慢地長(zhǎng)大，因?yàn)楸凰虧?rùn)而感動(dòng)，被肥沃的土壤滋養(yǎng)而感動(dòng)，因?yàn)橛鲆?jiàn)了這美麗的世界而感動(dòng)……于是，它開(kāi)花了，帶著感恩的心開(kāi)花了。
人，不也是這樣？在成長(zhǎng)中遇見(jiàn)了一次又一次感動(dòng)，才會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，在最鼎盛的時(shí)期感恩。
感動(dòng)常在，感恩的心也不會(huì)消失。
感恩所有讓我感動(dòng)的遇見(jiàn)。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇六
佇立攬?jiān)聵蚺?，靜觀流水潺潺向東流，才感嘆：”逝者如斯夫，不舍晝夜?！背跸臐駸岬募撅L(fēng)拍打著我的臉頰，我的心也是一般燥熱。
期中考試的《·》失利如陰影一般籠罩著我，使我不得脫身，厚重的濃霧在我的身旁交織纏繞，好似泥沼一般。
將手插進(jìn)褲袋，懷著沉重的心情故作輕松地在校園里信步，偶然一瞥，竟遇見(jiàn)了那蔥蘢的槐樹(shù)。
娟娟皎月東升，灑滿一片雪花。那株槐樹(shù)便幽幽吐露微香，鉆入我的鼻腔，沁滿我的心脾，翠葉在遒勁的枝頭俏立著，似是這個(gè)新奇世界的新生兒，感受著夜的靜謐。我駐足沉思，以往我怎么不曾遇見(jiàn)呢？可下一秒我便打消了這個(gè)疑問(wèn)：瑩瑩的綠光透過(guò)燈盞灑落到一旁枯枝敗葉所謂的古樹(shù)身上，卻不曾給槐樹(shù)半分慰籍。興許是它太普通了吧！
正當(dāng)我邁開(kāi)腳步準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我又遇見(jiàn)了那遍地的槐花，玲瓏小巧，雖如塵土卻又不化凡塵，縷縷幽香依然從它嬌嫩的花蕾中溢出，即使生命的花朵即將凋謝，但心靈的花朵卻永不會(huì)萎靡！它執(zhí)著的，堅(jiān)守著那方土地，不甘化為浮沉，它在等待，等待一縷清風(fēng)，將它送回枝頭，重綻生機(jī)。他不服命運(yùn)的花開(kāi)花落，只愿在月白風(fēng)清之夜給時(shí)間送來(lái)縷縷花香。
在我心中，那在綠光下的不過(guò)是一堆枯枝敗葉，它不具有古樹(shù)的堅(jiān)毅，而以方看似普通的香槐卻有著滿腔的熱血，那槐花的倩影，凝在我的心底。
伸出手，感受粗糙的樹(shù)皮，好似有清麗的汁水在里面流淌，它跳動(dòng)著，好似傳達(dá)給我一個(gè)不朽的真理：
“朋友，不要再在擱淺的船邊嘆息，勇敢的向前奔去，你生命的船才會(huì)駛?cè)朊利惖拇蠛?。?/p>
于是不驕不躁，不卑不亢，沖破桎梏，砥礪前行。
遇見(jiàn)槐樹(shù)，我懂得：渺小生命也能擁抱萬(wàn)千光華。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇七
站在黃浦江邊，時(shí)光如江水淌過(guò)。
對(duì)面的摩天大樓閃著五彩繽紛的光，濃郁若水的夜被刺出幾道璀璨的口子確實(shí)奪目、紛繁，只是在熙熙攘攘如蟻潮般的人流中，我感到了些許迷茫與無(wú)所適從。
暮色四合，江水默默流淌。
我牽著媽媽的手，終于穿過(guò)令人窒息的人潮，打量著四周，我們來(lái)到了一條昏黑的小巷子，人漸少，略顯清冷。這里不是旅游區(qū)，反倒能看見(jiàn)市井的人煙味。某扇窗臺(tái)前，一盆花在泥土探出生命的蓬勃，隔著路燈的光，心中升起一種溫暖。
燈光朦朧，驀然，才發(fā)覺(jué)我們路過(guò)了一家店。沒(méi)有浮夸的店面與招牌，一旁用粉筆寫(xiě)著的菜單，才明白這是一家飛餅店，幾個(gè)人稀稀拉拉地排著隊(duì)。
老板是一個(gè)看上去很樸實(shí)的中年人，燈照著他那如黃浦江般沉靜平和的神情只見(jiàn)他雙手嫻熟地捏著面團(tuán)，待到柔度適合，手掌魔術(shù)般攤平了面團(tuán)，一張薄薄的面餅就攤在案板上了，右手飛快地抓了一撮干面粉，撒上，左手快速掀起，攤平，再撒上干面粉，旋即扔起，好似東北二人轉(zhuǎn)拋起了紅布兜，只看得人目不暇接，眼花繚亂，隨之而來(lái)的是一陣贊嘆聲。
我走上前，遲疑片刻，抬頭道：老板，來(lái)一份牛肉飛餅。
好嘞。他又切下一塊白皙如雪的面團(tuán)，落于砧板，啪一聲清脆響亮。他再次將面團(tuán)拿起，在手中轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，直到薄如蟬翼，白光透過(guò)砧板，印出柔和的光暈。一雙粗糙的大手將它置于平面，撒上牛肉和蔥花，極細(xì)膩地折起一角，疊上去，再折起來(lái)，輕得，像一朵花開(kāi)的倒放我在一旁欣賞，心漸漸靜下來(lái)那時(shí)的他，一臉認(rèn)真。
那一刻，我仿佛看到了黃浦江畔的那排蘆葦，任江水奔流，它兀自立著，不隨波逐流。
我突然覺(jué)得，那就是最美的遇見(jiàn)！
生命中最美好的遇見(jiàn)篇八
豆大的珠簾從天空垂下，夏雨，你淡淡香，素素裝，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，水晶的晶瑩洗滌著鱗次櫛比的建筑，江水中，你激起圈圈漣漪，好似曇花一現(xiàn)的優(yōu)雅；在琉璃瓦上，你敲打一聲聲清脆，宛如散落在青瓷中的翡翠。這就是你，帶著澄澈的心，帶著靈魂的純潔，像天堂來(lái)的天使降臨人間。你的純凈是我生命中最美的遇見(jiàn)。
在有你的日子里漫步，伸出手，感覺(jué)你，冰冷炫目的美麗，你的脆弱并不是軟弱無(wú)能，而是一種疼惜與愛(ài)憐?！昂＜{百川，有容乃大”。即使很少有人懂你，大徹大悟的理解你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你也一視同仁把你所有的甘露平分給每一個(gè)人，凈化人們的思想。你的溫婉包容是我生命中最美的遇見(jiàn)。
你輕輕的走了，正如你輕輕的來(lái)，你揮一揮衣袖，化作一彎虹橋，斑斕。陽(yáng)光，金燦燦的灑下。無(wú)盡的遐想中你的灑脫，你的放縱，你的狂野，你的熱情，你的純凈，你的溫婉，你的包容一一浮現(xiàn)。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇九
在我們的生活中，我們都不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情，所以我們不應(yīng)該在任何一個(gè)時(shí)刻放棄任何的時(shí)間或任何機(jī)會(huì)。
我們生命中的每個(gè)時(shí)刻就像戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，有時(shí)會(huì)遇到自己部隊(duì)的援兵，這就算是星幸運(yùn)，有時(shí)會(huì)遇到許多敵人，這就算是危機(jī)四伏，但是我們不管遇到哪種情況我們都必須牢牢的把握住，在遇到我們自己的援兵時(shí)，我們要把握這個(gè)機(jī)會(huì)去好好的分配，去將敵人的部打毀，當(dāng)我們遇到敵人時(shí)我們也要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀儾荒茏寯橙巳?，我們要把握每個(gè)時(shí)機(jī)去打到敵人，只要我們打死一個(gè)敵人，那么我們就多了一絲勝利的希望，所以我們不能放棄。因?yàn)槲覀儧](méi)一個(gè)人都明白在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家里，落下一步就會(huì)讓自己的前途跟別人步步都落下。
我們生活在這個(gè)繽紛多才而又繁忙的世界里，我們沒(méi)有理由選擇放棄，所以我們還能有什么選擇，我們的選擇只有一個(gè)，那就是要把握，把握我們生命中的每一個(gè)時(shí)刻。
在生活中我們就是不會(huì)占卜的占卜人，為自己的下一秒，下一分鐘在做著占卜往往都是錯(cuò)的，我們不能憑自己的意識(shí)去辦事現(xiàn)時(shí)是殘酷的，我們誰(shuí)也不能改變，因?yàn)榻Y(jié)果都是我們自己造成的，我們不能怪誰(shuí)都是我們自己沒(méi)有把握住。時(shí)間就是金錢，寸金難買寸光陰我們不能總怠慢時(shí)間，不能怠慢生命，更不能怠慢我們來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。
把握我們生命中的每一時(shí)刻，就是把握我們的生命。篇七：難忘的時(shí)刻？
我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)時(shí)刻……。
那個(gè)夏天，她，一個(gè)母親，低著頭，向我這個(gè)女兒認(rèn)錯(cuò)！那年七歲的我，只是覺(jué)得她沒(méi)能給我最好的生活，是她的錯(cuò)，卻殊不知，她嚴(yán)厲的背后，是一位母親對(duì)女兒千般的疼愛(ài)。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十
我們留心觀察周圍的事物，我們都會(huì)被美好的生命所感動(dòng)著。
有一天，我把心愛(ài)的蝴蝶蘭放在窗臺(tái)上，好讓它吸收點(diǎn)陽(yáng)光，讓它茁壯成長(zhǎng)。不料，突然刮起了大風(fēng)，我還沒(méi)來(lái)得及關(guān)窗戶，大風(fēng)就把蝴蝶蘭吹倒了，花盆被摔在了地上，根和土壤分開(kāi)了。我急忙跑過(guò)去重新栽好。在未來(lái)的幾天里，我精心照料這蝴蝶蘭。過(guò)了幾天，蝴蝶蘭奇跡般的活了過(guò)來(lái)。它憑著自己頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。美麗的花又重新綻放出來(lái)了，它又把自己美麗的一面展現(xiàn)出來(lái)給我們看。
此時(shí)，我又想到了殘疾人張海迪的故事。張海迪從一生下來(lái)就是先天性癱瘓，所以一生都是在輪椅上度過(guò)，在別人歧視的眼光下度過(guò)。而她自己卻沒(méi)有對(duì)生活喪失希望。因?yàn)樗龤埣?，所以很多學(xué)校都不收她。她憑著自學(xué)讀完了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有的課程。在她18歲的時(shí)候，父母帶著她，回了老家農(nóng)村。在那樣艱苦的環(huán)境下，她也沒(méi)有喪失希望。張海迪自愿當(dāng)起了村里的教師，免費(fèi)給孩子們上課。她還專門學(xué)了有關(guān)醫(yī)學(xué)的書(shū)，免費(fèi)給村里的人看病，打針。張海迪憑著自己對(duì)生命的熱愛(ài)，憑著自己對(duì)生活的這份憧憬，燃起了她對(duì)自己的信心。每當(dāng)遇到堅(jiān)持不住的時(shí)候，她就一遍又一遍的告訴自己：“自己永遠(yuǎn)不會(huì)比別人差”。
生命可真美好啊！想蝴蝶蘭頑強(qiáng)生長(zhǎng)，想張海迪憑著自己對(duì)生命的希望。他們憑著自己對(duì)生命的希望，憑著自己的勇氣活了下來(lái)。他們對(duì)生命的熱愛(ài)使我感動(dòng)，是我震撼。我也要像他們一樣珍惜生命，熱愛(ài)生命。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十一
2017年已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了2018年，回首過(guò)去，2017年帶給了我好些難忘的美好的時(shí)刻。
來(lái)到海邊，我看到了真正的海，遼遠(yuǎn)而壯闊，沒(méi)有電視上展示的那樣波瀾澎湃，沒(méi)有書(shū)里寫(xiě)的那樣讓人激情蕩漾，但是我很喜歡這樣平靜的海，它可以使人的心靈得到前所未有的安寧，海風(fēng)拂過(guò)，海面泛起了小小的浪花，水浪以這歡快的腳步向岸邊奔跑來(lái)。
夏天的太陽(yáng)炎熱，把海面曬得溫暖，讓人感覺(jué)到很舒服。沙子沒(méi)有那么細(xì)，卻將海水映得藍(lán)藍(lán)的，和普通的藍(lán)不一樣，是那種藍(lán)得通透，籃里透白的那種感覺(jué)，有些像藍(lán)水晶的顏色，海水清澈，能夠看到那些細(xì)小的砂石，讓人想象海的深處是涼爽的。海風(fēng)吹過(guò)，夾雜著一點(diǎn)咸味，卻異常的清新，和寧德相比，有海陪伴真的很美好。
我一直感覺(jué)，海僅僅就是給人一種，波瀾壯闊，激情澎湃的力量，使人心胸開(kāi)闊，但是通過(guò)這樣的歷程，我忽然明白，海也能夠給人平靜的感受，海不是那么的兇猛，它其實(shí)也很溫柔，也可以變得很細(xì)膩，能夠使人的疲憊卸下，能夠讓人面對(duì)困難，充滿的希望，相信明天會(huì)更好，會(huì)使人變得更加勇敢，變得更加積極向上。海或許沒(méi)有想象中長(zhǎng)風(fēng)破浪的氣勢(shì)。但是我親眼所見(jiàn)的，是最美好的，是我最喜愛(ài)的大海。
2017年已經(jīng)悄無(wú)聲息的離開(kāi)，但是它帶給我的美好時(shí)刻，卻讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十二
其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。下面是本站小編精心為您整理的珍惜生命中最美的遇見(jiàn)隨筆，希望您喜歡!
清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍(lán)的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。生命中我們會(huì)遇見(jiàn)很多不同的人，就像我們每天都會(huì)遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景，每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見(jiàn)，對(duì)待我們生命中最美的遇見(jiàn)，我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見(jiàn)，靜守歲月的安好。
有人說(shuō)遇見(jiàn)是一種美，是一種沒(méi)有任何束縛的美。其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)不同的人，每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。那些一如既往對(duì)你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無(wú)盡的溫情，或許他們是無(wú)怨無(wú)悔的，正是這樣的真實(shí)情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。陽(yáng)光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn)，讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了勇氣。或許就是這樣一種美麗的遇見(jiàn)，讓你的生命有了不一樣的色彩。如果你想擁有更多美麗的遇見(jiàn)，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見(jiàn)，然后去感悟生活。
最美好的事莫過(guò)于在你最美好的年華遇到你最想遇見(jiàn)的人，但是在生命中我們總會(huì)遇見(jiàn)不喜歡自己的人，或許又是遇見(jiàn)自己不喜歡的人。難道說(shuō)這些遇見(jiàn)都是糟糕的，沒(méi)有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里，那些都是生命中最美的遇見(jiàn)，每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。珍惜你不喜歡的人。因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說(shuō)，他教會(huì)了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒(méi)有讓我們墮落，而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。珍惜種種不同的遇見(jiàn)，因?yàn)槊糠N遇見(jiàn)都可能會(huì)讓我們受益匪淺，看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。
生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)花落，一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見(jiàn)。在同一場(chǎng)景，遇見(jiàn)不同的人，就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。時(shí)間流逝，那些你生命中最美的遇見(jiàn)你是否珍藏在心?或許，你不知道下一秒遇見(jiàn)怎么樣的人，但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。
靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見(jiàn)，懂得感恩生命中不同的人，那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。
世間最美麗的事，就是那些偶然、不經(jīng)意的遇見(jiàn)。
吉米的繪本《向左走，向右走》紅極一時(shí)，兩位主人公一位向左，一位向右，也許一生都永不相見(jiàn)?？赡谴纹婷畹挠鲆?jiàn)，碰撞出了一個(gè)唯美凄婉的故事。故事的結(jié)尾，讓我們不斷的想象他們?cè)俅斡鲆?jiàn)的情形。這樣的遇見(jiàn)多么令人回味無(wú)窮!
遇見(jiàn)，造就了一段段百年佳話，一個(gè)個(gè)千古絕唱。
俞伯牙面對(duì)清風(fēng)明月，思緒萬(wàn)千，于是便取琴?gòu)椬?。而遠(yuǎn)處一位名叫鐘子期的樵夫卻因此停下了匆匆的腳步。鐘子期聽(tīng)到動(dòng)情處，不禁叫道：好一座巍峨的高山!好一汪潺潺的流水!俞伯牙驚喜萬(wàn)分，自己融入琴聲的情感終于有了懂得欣賞的人。知音相遇，相見(jiàn)恨晚。可次年的中秋，伯牙看到的卻只有子期的墳?zāi)?。伯牙長(zhǎng)嘆一聲，撫琴一曲哀悼知己后，便拉斷琴弦，摔碎琴身，發(fā)誓永不撫琴。一位是上大夫，一位是樵夫，他們的相遇，造就了知音的千古絕唱。他們的遇見(jiàn)，是知音偶遇的激動(dòng)，是知音難覓的唏噓!
祝英臺(tái)這個(gè)美麗聰穎的女子，只身一人女扮男裝來(lái)到杭州求學(xué)，途中偶然遇見(jiàn)了同窗的梁山伯。從此形影不離，意氣相投。祝英臺(tái)對(duì)梁山伯情深似海，而梁山伯卻不知祝英臺(tái)是女子。祝英臺(tái)要回鄉(xiāng)了，分別之際悲痛萬(wàn)分。等到梁山伯再次遇見(jiàn)祝英臺(tái)時(shí)，祝英臺(tái)已被許配給了別人。這時(shí)梁山伯才醒悟，可為時(shí)已晚。二人在樓臺(tái)灑淚揮別，梁山伯思念成疾，不久身亡。而祝英臺(tái)在出嫁當(dāng)天也殉情了。二人化作彩蝶，雙雙飛走。途中的遇見(jiàn)，成為了人間最浪漫的情感。梁祝二人一次次為他們的遇見(jiàn)而灑下的淚，宣下的誓言，無(wú)疑都是美麗遇見(jiàn)的最好注解。
蒸汽機(jī)正在瓦特的心中孕育著雛形，可窮困潦倒的他看不見(jiàn)未來(lái)。這時(shí)他遇見(jiàn)了博爾頓，博爾頓毫不猶豫的贊助瓦特。他說(shuō)：“您的產(chǎn)兒需要一位助產(chǎn)士，由我來(lái)把您的產(chǎn)兒介紹給全世界吧!”瓦特心思細(xì)膩但性格悲觀，實(shí)驗(yàn)總是失敗，耗費(fèi)了巨資。瓦特灰心喪氣，幾乎要放棄?？刹栴D總是十分樂(lè)觀的鼓勵(lì)他：“振作起來(lái)!再試一次就成功了!”他們物質(zhì)和精神上的互補(bǔ)，使蒸汽機(jī)終于誕生了。他們的相遇，開(kāi)啟了工業(yè)革命，使人類第一次擁有了自己掌控的力量。他們的相遇，使人類的雙手變得力大無(wú)窮!
這些美麗的遇見(jiàn)，繽紛了原本平淡的生活，創(chuàng)造了曠世傳奇的故事。我也希望，在我的生命中，能有一次這樣美麗的遇見(jiàn)。
遇見(jiàn)你，是我青春這趟旅程中最美麗的意外。——題記。
18歲遇見(jiàn)你的那一刻也遇見(jiàn)了光，你不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神，都牽動(dòng)著我的依戀。你給予的短暫溫暖，讓我聽(tīng)見(jiàn)了心花盛放的聲音。我的含羞草，你是我荒蕪歲月中最亮麗的風(fēng)景。我曾站在你看不見(jiàn)的角落，默默用我最純真的如花笑靨，期待你的回眸。縱然等待沒(méi)能在你心中開(kāi)出花來(lái)，到我依然感謝，我曾那么用心地想要與你比肩，看云卷云舒，賞花開(kāi)花落。
我從來(lái)都不曾想到，愛(ài)情會(huì)如此突兀地撞到了腰。遇見(jiàn)你，不可避免，那么喜歡上你的理由亦是如此簡(jiǎn)單。
于是，想方設(shè)法打聽(tīng)你的消息，找各種借口跟你搭訕。漸漸地，我們成了朋友，很好很好的那種。一起上學(xué)、放學(xué)，一起買東西吃，一起做練習(xí)、聊夢(mèng)想與未來(lái)，一起……我想，等到某一天，所有人都以為我們是情侶，我會(huì)有勇氣向你表達(dá)我的心意?？僧?dāng)我說(shuō)喜歡的時(shí)候，你微笑著不語(yǔ)，抬眼間閃過(guò)一絲憂傷，然后轉(zhuǎn)身，疑望著遠(yuǎn)方。我不再說(shuō)話，我知道，那一刻，未來(lái)已經(jīng)好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)。
以后的幾天里，不曾見(jiàn)你找我。也許是你故意逃離。有時(shí)候，我也懷疑，你真的出現(xiàn)過(guò)嗎?可心底的痛卻清晰地告訴我答案。天空中忽地下起了雨，來(lái)不及收拾的回憶灑落了一地。雨停，你來(lái)了，卻帶來(lái)了簡(jiǎn)單的幾個(gè)字“我要走了!”
轉(zhuǎn)身，離去，沒(méi)有回頭，便也真的走出了我一生的視線。從此，我錯(cuò)過(guò)了一生中最美的你!我不知道，轉(zhuǎn)身時(shí)你有沒(méi)有一絲不舍，也不知道你為何突然離去。你突然離去，我不知所不措，甚至來(lái)不及道一聲珍重。
來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)?去似朝云無(wú)處尋。你的出現(xiàn)，是我幸福的最美宣言，可我還來(lái)不及珍惜你就走了，你離去亦是我生命中的最痛。
我走遍江南，遙望你的身影，婀娜多姿，亭亭玉立。被風(fēng)吹打的韶華，我依然記得，你雙眸中的婉約。我愿為水，與你為鏡，倒影你的恬淡;我愿為月，為你守護(hù)，伴你安然入睡;我愿為風(fēng)，給你清涼，拂你裙角飛揚(yáng)。
穿過(guò)樹(shù)林，漫過(guò)田野，在山之巔，在水之湄，我鋪開(kāi)畫(huà)卷，挽袖舞墨，描你容顏。一季飛花，一段思念，我安然在這里，離你千里，卻似近在彼岸。思緒的琴弦，穿越了時(shí)空，在你的窗前，為你輕撫一曲，曼妙，動(dòng)聽(tīng)，無(wú)塵。
一湖秋水，一季憂傷。你若愿意，在這個(gè)冰冷的世界里，我會(huì)用我的心將你層層包裹在我的溫暖里。不思量，奈何你總是悄然如夢(mèng)，自難忘，只是一個(gè)人的地老天荒。
轉(zhuǎn)眼，一年的時(shí)光猶如黑夜，悄無(wú)聲息地從身邊溜走。我知道，我再也不會(huì)有那么幸運(yùn)了，因?yàn)槲抑溃銓w往另一個(gè)我力不能及的美麗的遠(yuǎn)方。
我親愛(ài)的姑娘，你在遠(yuǎn)方可好?
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十三
你從遠(yuǎn)方而來(lái)，帶著春的訊息，我滿心歡喜，在晨光中出發(fā)，去賞一池春水，看一場(chǎng)春花。
——題記
春來(lái)，輕輕喚醒了大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛，天空湛藍(lán)，云朵也變得很柔軟，仿佛小孩子嘴邊的棉花糖，風(fēng)吹過(guò)，空氣中到處都彌漫著甜蜜的味道。
時(shí)光微醺的季節(jié)，抓一把陽(yáng)光灑滿身上，添一件溫暖明媚的衣裳，掬一捧思念心中微微蕩漾，在寂寞的心房想起你的模樣，彈一曲春暖花開(kāi)輕輕吟唱，為愛(ài)癡狂，推開(kāi)一扇門窗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望，多少期許的目光，在愛(ài)的路上。
日暖風(fēng)輕的時(shí)候，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝篩下的光斑，靜靜地散落在身上，染了一肩明媚。于是，一些小日子里的小心情，就像裙擺上的碎花，在春風(fēng)里搖曳多姿起來(lái)。念由心生，心隨念起，思念是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅途，涉過(guò)千山萬(wàn)水，穿過(guò)人海茫茫，一抬頭，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)無(wú)論季節(jié)冷暖如何變化，都有個(gè)暖心的你在心上。
“我希望有個(gè)如你一般的人。如這山間清晨一般明亮清爽的人，如奔赴古城道路上陽(yáng)光一般的人，溫暖而不炙熱，覆蓋我所有肌膚。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書(shū)房，一切問(wèn)題的答案都很簡(jiǎn)單，只要最后是你就好?！弊x張嘉佳的《從你的全世界路過(guò)》感觸頗深，整部書(shū)有種繾綣的溫暖，又有著一種淡淡的落寞感，我為故事人物動(dòng)容，為分離悲傷，為真摯的情感感動(dòng)，甚至為一段入心的句子落淚。
其實(shí)，紅塵阡陌，每個(gè)人的生命里都會(huì)遇見(jiàn)很多不同的人，都有一個(gè)很重要的過(guò)客，佛說(shuō)：“前世五百次的回眸才換得今生的一個(gè)擦肩?！钡兔紨宽乃查g是多少生生世世的因緣輪回？只不過(guò)，有些人成為了生命中的重要部分，有些人終將被遺忘在時(shí)間的長(zhǎng)河里，而有些，明明相知相懂卻不能相守相伴的人，只能銘記在心深深掩藏！
懂得，是生命中最美好的遇見(jiàn)，誰(shuí)都想“一生一代一雙人”，然而又有多少，“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的遺憾，所以，彼此相愛(ài)的兩個(gè)人，如果能在一起，那就在一起吧！別等年華在臉龐劃過(guò)一道又一道彎，漫天夕陽(yáng)染了一頭的煙霞，再回首，已萬(wàn)事皆休！
我們，或著有意或著無(wú)心的都路過(guò)了一場(chǎng)別人的世界，同時(shí)，也被別人所路過(guò)。誰(shuí)不曾被傷害，誰(shuí)又不曾傷害過(guò)誰(shuí)？人生的路太過(guò)漫長(zhǎng)，誰(shuí)又能保證能陪著誰(shuí)一生到老？所以，路過(guò)就好！哭過(guò)，笑過(guò)之后，愿緣分的路上，每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人，都能被世界溫暖以待。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為，所有美好的東西，無(wú)論你等得多久，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷，該來(lái)的一定會(huì)來(lái)，該美好的一樣也少不了。就像一縷春風(fēng)愛(ài)上了一樹(shù)綠芽，又像一只蝴蝶愛(ài)上了一朵花，一樣！那么，我愛(ài)上了你，似乎也就應(yīng)該可以理解，不過(guò)是因?yàn)槟愕膬?yōu)秀和周身散發(fā)出的淡淡清香。
如果，一定要形容你在我眼里的樣子，我想，那一定是如沐春風(fēng)的陽(yáng)光，暖暖的注入心房，又似萬(wàn)畝花田錦繡未央，我從中間穿過(guò)，沾染了一身的香。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十四
站在人生道路上，回頭望望曾經(jīng)的足跡，深深淺淺，曲折回環(huán)。從天真爛漫的孩童時(shí)代，到如今飛揚(yáng)自信的少年時(shí)光，作為成長(zhǎng)者的我，有了更矯健的步伐，更堅(jiān)定的目光，更自信的笑容，但一直未變的，是內(nèi)心深處?kù)陟谏x的“智”“仁”“勇”這三個(gè)字。
“智”字取自“好學(xué)近乎智”一句。勤奮好學(xué)就接近智，所以要想達(dá)到“智”，就要孜孜不倦的學(xué)習(xí)。從記事起，便在不斷地充實(shí)著自己。學(xué)了英語(yǔ)、奧數(shù)、電子琴、口琴等等，讀了各類書(shū)籍。曾經(jīng)十分的迷茫，經(jīng)常這樣問(wèn)自己：“學(xué)這些真的有用嗎?放棄了這么多休息的時(shí)間，應(yīng)付這樣那樣的考試，我得到的到底是什么呢?難道只是那薄薄一張紙?有意義嗎?”直到有一天，我能和朋友們暢談各地風(fēng)俗、各種文化、各類文學(xué);我能流利地跟外國(guó)友人對(duì)話;我能對(duì)一件事進(jìn)行嚴(yán)密地思考;我能體會(huì)到一首樂(lè)曲表達(dá)的情感。于是我明白了，曾經(jīng)的努力，讓自己思想變得更為豐滿，讓自己了解學(xué)會(huì)了很多東西。它們都是我追求“智”的過(guò)程中的積淀。
同“智”一樣，“仁”也是我的追求，即努力地去做所有的事。子曰：“力行近乎仁?！本褪沁@個(gè)意思。做一件事雖然不見(jiàn)得會(huì)成功，但是只要努力地去做，即使失敗了也不會(huì)后悔，而如果沒(méi)有全心全意地去做，失敗了就會(huì)留下遺憾。小時(shí)候?qū)W電子琴，在一起學(xué)琴的伙伴們中，我算是領(lǐng)悟得快，彈得流暢的，所以便自負(fù)起來(lái)?？剂?jí)時(shí)那件事到現(xiàn)在依然清晰地記得，考級(jí)前大家都在家努力地練習(xí)，在課上讓老師看看有什么問(wèn)題。相比于大家的緊張，我顯得分外輕松，父母每次讓我練習(xí)，我總說(shuō)：“肯定沒(méi)問(wèn)題，不用那么刻苦的練?！闭n上也是隨便糊弄兩下交差。領(lǐng)證書(shū)時(shí)，看到“不合格”這三個(gè)字時(shí)，我心里十分不是滋味。這是聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)小女孩說(shuō)：“又沒(méi)考過(guò)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我努力了，下次再試試?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了她綻放出笑容為自己打氣。而那時(shí)的我卻在想：要是努力了就好了?？墒菚r(shí)光卻無(wú)法倒流了。從那以后，我便告訴自己做任何事都要努力，不要讓自己后悔，不要再說(shuō)：“如果......就好了?！比绻芙?jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)，堅(jiān)持這樣做的自己，應(yīng)該就能達(dá)到孔子說(shuō)的“仁”了吧。
比起“智”和“仁”，“勇”的含義聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但大概是最不容易做到的?！爸獝u近乎勇”，即懂得是非善惡。殺人放火是惡，舍己救人是善;排隊(duì)等車是是，亂闖紅燈是非。這些大家都知道，但為什么還是有人殺人搶劫，還是有人收受賄賂，還是有人胡亂插隊(duì)，還是有人不遵守交通規(guī)則，還是有人拾金然后裝進(jìn)自己的口袋，還是有學(xué)生上課說(shuō)話、考試作弊?其實(shí)不是不知道這樣是不對(duì)的，而是把持不住自己，不能“出淤泥而不染”，不能堅(jiān)守自己的準(zhǔn)則。大數(shù)人都是跟著別人走，有人闖紅燈，自己也跟著闖;有人插隊(duì)，自己也跟著插;更有甚者，有人收受賄賂，自己也緊隨其后。別人做了沒(méi)事，自己就可以做，這種想法久了，心中道德的底線就被自己忽視了。所以真正地懂得是非善惡是件很難的事情。它需要我們足夠的堅(jiān)定，需要我們把道德的標(biāo)桿牢牢的豎立在心里，需要我們有自己的原則。努力了許多年，一直想做到“勇”，可到現(xiàn)在我依然沒(méi)有成功，我想，這會(huì)是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，但總有一天，憑著自己的不斷努力，我一定可以做到。
《中庸》上書(shū)：子曰：“好學(xué)近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇。”在過(guò)去的17年中，我一直在追求做到“智”“仁”“勇”，但我是否做到，是需要時(shí)間來(lái)考驗(yàn)的。或許，終我一生，我都要堅(jiān)持努力，才能做到“智”“仁”“勇”，無(wú)論怎樣，我都不會(huì)放棄，在未來(lái)的17年，在更長(zhǎng)久的時(shí)間里，堅(jiān)持下去。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十五
冀教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第九課《生命中最美好的時(shí)刻》，每個(gè)人的心靈都會(huì)受到震撼，美國(guó)作家格拉迪·貝爾講述了他八歲那一年對(duì)人生的深刻感悟。文章從開(kāi)頭就渲染了一種寧?kù)o的氣氛，并通過(guò)這些描述寧?kù)o氣氛的語(yǔ)句的渲染，反襯出各種生命(動(dòng)物、植物)的活躍，通過(guò)作者的聯(lián)想，我們從以上的一切想到生命的生長(zhǎng)。本課的教學(xué)對(duì)象是五年級(jí)學(xué)生，他們已經(jīng)具備了一定的語(yǔ)文閱讀能力。進(jìn)行獨(dú)立閱讀是可以實(shí)現(xiàn)的，但是，由于孩子們多數(shù)都是獨(dú)生子女，再加上生活條件的優(yōu)越，很多孩子對(duì)親情的體驗(yàn)不是很深刻，把家長(zhǎng)對(duì)自己的關(guān)心看作是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，這就要求老師在教學(xué)設(shè)計(jì)上把學(xué)生情感的激發(fā)出來(lái)，讓他們用心靈去感悟。
知識(shí)與技能。
1、默讀課文，有一定的速度。
過(guò)程與方法。
1、結(jié)合上下文，或借助工具書(shū)理解詞語(yǔ)“萬(wàn)籟俱寂”“烤炙”“莫名其妙”等詞語(yǔ)的意思。積累自己喜歡的語(yǔ)段。
2、抓重點(diǎn)詞句，體會(huì)理解課文內(nèi)容，結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟文中所蘊(yùn)含的感情。
情感態(tài)度價(jià)值觀。
體會(huì)作者對(duì)母親的懷念之情，能引起學(xué)生的共鳴，感受生活中的美好瞬間。
1、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
體會(huì)作者對(duì)母親的懷念之情，結(jié)合生活實(shí)際，領(lǐng)悟文中所蘊(yùn)含的感情。
2、解決辦法(媒體設(shè)計(jì)思想)：
通過(guò)多媒體的使用，圖片及舒緩的音樂(lè)把學(xué)生帶入情境之中，使他們產(chǎn)生共鳴，通過(guò)讀、聯(lián)想、交流、聯(lián)系實(shí)際等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用心感受生活，享受生命中最美好的時(shí)刻。
一、情境導(dǎo)入：
二、領(lǐng)悟文中蘊(yùn)含的感情。
學(xué)生默讀課文，了解這篇課文寫(xiě)了一件什么事?
三、交流互動(dòng)，情感升華。
在一片寧?kù)o的氣氛中，“母親一只手拉著我挨她坐下，另一只手就勢(shì)把我攬?jiān)趹牙铩保藭r(shí)作者的心情會(huì)是怎樣的?這里，請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際來(lái)理解。
“在你的記憶里有沒(méi)有生命中最美好的時(shí)刻值得回味?”學(xué)生們說(shuō)得很好，有的談到生病時(shí)媽媽把他抱在懷里;有的談到寫(xiě)作業(yè)時(shí)奶奶為他輕輕關(guān)上房門;有的回想起生日那天和家人一起吹蠟燭……是的，孩子們似乎也能感受到生命中的美好，感受到幸福和愛(ài)。
結(jié)合文字指導(dǎo)學(xué)生看圖，并深刻感受那種溫馨的場(chǎng)景，動(dòng)人的畫(huà)面。
在體會(huì)了萬(wàn)籟俱寂的那份寧?kù)o，我們又看到了樹(shù)林中的那份不寧?kù)o。
“在這種寧?kù)o的氣氛中，卻依然蘊(yùn)含著一種生機(jī)，你看到了嗎?一切有生命的東西都像你一樣在感受著生命中的這份美好。”
學(xué)生朗讀，文中“奔跳”“歡笑”“悄悄生長(zhǎng)”可以看出小動(dòng)物們的活躍，而那些桃樹(shù)、梨樹(shù)、野李子樹(shù)等也都顯示了生命的成長(zhǎng)。
四、回顧全文，把自己真實(shí)的感受寫(xiě)下來(lái)。
“其實(shí)生命中最美好的時(shí)刻就在我們身邊，你感受到了嗎?它又引起了你的哪些聯(lián)想呢?請(qǐng)把你此時(shí)的感受寫(xiě)下來(lái)。”
課外延伸：
1、留心觀察抓住生活中的瞬間。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十六
作文。
歡迎閱讀。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲的那一年，我在樓下和曉曉他們一起玩“草片大戰(zhàn)”，我看到前面有一塊大大的石頭，我沒(méi)有把這塊大大的石頭放在眼里，我重身一越，沒(méi)有過(guò)去，重重的摔了一跤，我的手臂好痛，痛的大哭起來(lái)，爸爸這時(shí)候也回來(lái)了，馬上就帶我去了醫(yī)院，照了個(gè)像，一看片子，我的手臂骨折了，爸爸媽媽很心疼我。
我一到了家，媽媽和老師通了電話給我請(qǐng)了幾天假，我下不了樓，媽媽每天都在我身邊陪伴我，給我做可口的飯菜，擦洗繃帶換藥，給我按摩手臂，洗涮衣服。每天都很辛苦，我真想說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，媽媽謝謝您。手好了一點(diǎn)，可以下樓了，但是耽誤了我的學(xué)習(xí)，在生活上也有一些困難，穿衣不好穿，吃飯的時(shí)候只能使右手不能使左手，因?yàn)槲乙恢庇米笫殖燥垼也唤^涔涔而淚潸潸了。
在學(xué)校里我要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)全部記在腦子里，我上課間操，升國(guó)旗的時(shí)候都無(wú)法去。我很傷心，同學(xué)們告訴我“李華臻，不要傷心，我們會(huì)幫助你的，我們是同學(xué)還是熱心的朋友和伙伴，我們會(huì)把你從困難中拉出來(lái)的。讓你和我們一樣快樂(lè)，一樣在快樂(lè)的世界里和我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)我們會(huì)幫助你的?！甭?tīng)到這里，我的心里很溫暖。
每天在學(xué)校里和我最好的伙伴學(xué)習(xí)知識(shí)，我不懂的他們就給我講，我非常感動(dòng)同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們的友誼媽媽的關(guān)愛(ài)，我已經(jīng)模糊地意識(shí)到：這就是生命，這就是最美好的時(shí)刻。
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的美好回憶。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽(tīng)要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō)：“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟稀敔敱憬o我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《。
新華字典。
》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲?！睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典，跑了幾個(gè)書(shū)店?！盃敔?，都是我不好，不該叫你去買字典?！睜敔斆业念^，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
生命中你是最棒的，不錯(cuò),每個(gè)人都相信自己的勇氣,與能力,因?yàn)樵谀阊壑兄挥凶约翰攀亲畎舻摹?/p>
在上小學(xué)時(shí),每當(dāng)考試前夕,爸爸媽媽給了我們力量與支持,只要你心中想著,“我可以的,我能行!”在你考試時(shí)你將發(fā)揮最好的精神狀態(tài)。
記得我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們即將要面對(duì)期末考試的壓力,厚厚的習(xí)題壓得我喘不上氣來(lái).每當(dāng)我想放棄時(shí),心里總會(huì)想相信自己,相信自己的勇氣與能力,因?yàn)樵谏心闶亲畎舻膯螁芜@幾句話便使我充滿了動(dòng)力與勇氣,就是這樣在考試時(shí)我臨場(chǎng)發(fā)揮,以優(yōu)異的成績(jī)獲得三好學(xué)生,獎(jiǎng)狀,就是這樣,每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),心中總產(chǎn)生一種莫大的處豪感，這種體會(huì),我想只有經(jīng)歷了的人才能體會(huì)吧!
每當(dāng)你感到前途渺茫的時(shí)候,只要你不放棄自己,前方就會(huì)出現(xiàn)光明,使你在黑暗的路上看見(jiàn)一絲光亮.生活就是這樣,你不能總是依靠父母的能力來(lái)維持自己的,而要用自己的能力來(lái)維持生活,因?yàn)槲覀兇罅?不要父母的呵護(hù)與疼愛(ài)了,我們需要的是自食其力,靠自己在社會(huì)上立足因?yàn)楦改府吘共荒芘阄覀円簧覀冎辉诮?jīng)歷了才會(huì)明白,我們現(xiàn)在所擁有的一是多么的幸福,多么的來(lái)之不易。
“自強(qiáng)不息”多么富有哲理的四個(gè)字啊!是啊,只要我們勇敢地,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)各種艱難苦事,只要我們不放棄,相信自己,就一定會(huì)在生命的海洋中迸發(fā)出無(wú)數(shù)個(gè)”浪花”。
生命中你是最棒的,只要你一直抱著這種信念,就不怕艱難險(xiǎn)阻,使再大的困難也一定能過(guò)去,因?yàn)槲覀冃枰约旱男判呐c勇氣!
生命是頑強(qiáng)的，是美麗的，是絕無(wú)僅有的，所以我們要關(guān)愛(ài)生命，要知道，生命的機(jī)會(huì)可只有一次，失去了就再也沒(méi)有了。
當(dāng)你看見(jiàn)一個(gè)醉鬼右手拿著小半瓶酒，然后狠狠地在草坪上抓起一大堆小草滿天撒著----在那發(fā)起酒瘋來(lái)，你是否會(huì)去制止那人，看清楚了，他可是個(gè)醉鬼，一個(gè)瘋瘋癲癲的醉鬼，什么事都干得出來(lái)，你還會(huì)去嗎?是與否只有你自己知道。
我們不禁要問(wèn)，為什么會(huì)這樣，原本美麗的大自然怎么會(huì)失去往日的生機(jī)呢?
淹沒(méi)在漫天卷地的煙霧里的村莊，好像泡在藥液里的蒼白的植物標(biāo)本，失去了往日的活力，科技發(fā)達(dá)了，我們卻迷失了，再也找不到自己的家園。
讓我們振奮起來(lái)行動(dòng)吧!讓每一條河流都清澈見(jiàn)底，不再泛起骯臟的白沫，讓每一條魚(yú)兒快樂(lè)的嬉戲，讓每一片天空都碧藍(lán)如洗，不再涂抹滾滾的濃煙，讓每一只鳥(niǎo)兒自由得翱翔，讓城市的每一個(gè)角落不再有垃圾堆積成山，讓每一個(gè)孩子在綠樹(shù)下草地上健康地成長(zhǎng)。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十七
我是幸福的，在我的生命中充滿了歡樂(lè)：無(wú)數(shù)次獲得榮譽(yù)，和家人去旅游，受到大家表?yè)P(yáng)……但說(shuō)到生命中最美好的時(shí)光，我說(shuō)不出來(lái)，一直在尋找答案。
記得我的這一時(shí)刻出現(xiàn)在八歲的那一年，我在樓下和曉曉他們一起玩“草片大戰(zhàn)”，我看到前面有一塊大大的石頭，我沒(méi)有把這塊大大的石頭放在眼里，我重身一越，沒(méi)有過(guò)去，重重的摔了一跤，我的手臂好痛，痛的大哭起來(lái)，爸爸這時(shí)候也回來(lái)了，馬上就帶我去了醫(yī)院，照了個(gè)像，一看片子，我的手臂骨折了，爸爸媽媽很心疼我。
我一到了家，媽媽和老師通了電話給我請(qǐng)了幾天假，我下不了樓，媽媽每天都在我身邊陪伴我，給我做可口的飯菜，擦洗繃帶換藥，給我按摩手臂，洗涮衣服。每天都很辛苦，我真想說(shuō)，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，媽媽謝謝您。手好了一點(diǎn)，可以下樓了，但是耽誤了我的學(xué)習(xí)，在生活上也有一些困難，穿衣不好穿，吃飯的時(shí)候只能使右手不能使左手，因?yàn)槲乙恢庇米笫殖燥?，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在學(xué)校里我要努力學(xué)習(xí)，把知識(shí)全部記在腦子里，我上課間操，升國(guó)旗的時(shí)候都無(wú)法去。我很傷心，同學(xué)們告訴我“李華臻，不要傷心，我們會(huì)幫助你的，我們是同學(xué)還是熱心的朋友和伙伴，我們會(huì)把你從困難中拉出來(lái)的。讓你和我們一樣快樂(lè)，一樣在快樂(lè)的世界里和我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)，當(dāng)你遇到困難時(shí)我們會(huì)幫助你的?！甭?tīng)到這里，我的心里很溫暖。
每天在學(xué)校里和我最好的伙伴學(xué)習(xí)知識(shí)，我不懂的他們就給我講，我非常感動(dòng)同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們的友誼媽媽的關(guān)愛(ài)，我已經(jīng)模糊地意識(shí)到：這就是生命，這就是最美好的時(shí)刻。
生命中最美好的遇見(jiàn)篇十八
夏日的傍晚，放學(xué)的鈴聲已響起，我漫不經(jīng)心地走在回家的小路上。落日余暉繼續(xù)照耀大地，周圍嘈雜的聲音令我不由加快了腳步。
跨進(jìn)家門，坐上清涼寬敞的沙發(fā)，捧起書(shū)來(lái)，這才感覺(jué)到了老師說(shuō)的什么是真正的修生養(yǎng)性。在書(shū)中，我自由翱翔，一眼望去，一個(gè)個(gè)令人驚心動(dòng)魄的故事展現(xiàn)在我眼前；在書(shū)中，仰望星空，勾畫(huà)著屬于自己的美好未來(lái)；在書(shū)中，我走進(jìn)歷史名人，聆聽(tīng)著他們深深地教誨時(shí)間一分一秒地流逝，而我依然沉醉其中。這樣的日子不知不覺(jué)竟堅(jiān)持了半年以上?；厥着f時(shí)，每每回家，我總是想著玩，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。而今，每日放學(xué)堅(jiān)持半小時(shí)的閱讀讓我受益匪淺，每次都是等到肚子鬧起“空城計(jì)”時(shí)，才會(huì)依依不舍地放下書(shū)。久而久之，這樣的堅(jiān)持也帶給了我巨大的變化，它讓我積累了許多新奇的知識(shí)，增添了許多樂(lè)趣，獲得了珍貴的體驗(yàn)。遇見(jiàn)書(shū)籍，真成了我人生中最美好的時(shí)光。
享受閱讀的同時(shí)，我的學(xué)習(xí)也開(kāi)始悄然有了變化。媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“把練習(xí)當(dāng)成測(cè)試，真正測(cè)試時(shí)才不會(huì)感到壓力山大?！蔽乙恢便懹浽谛?。那次語(yǔ)文測(cè)試結(jié)束，我雖然內(nèi)心有些緊張和忐忑，但卻不敢表露出來(lái)，因?yàn)樽x書(shū)讓我們明白，要學(xué)習(xí)處變不驚。時(shí)間的步伐，永不停息，看到一張張卷子被同學(xué)們雙手接過(guò)，我的懷里像揣了一只兔子，怦怦跳個(gè)不停。直到拿到卷子，方才內(nèi)心的慌張才化為烏有。審視整張卷面，尤其是閱讀理解題，以前扣七八分到現(xiàn)在扣兩三分，這足以代表了平時(shí)的閱讀是有效的！
后來(lái)我不再忐忑，學(xué)習(xí)安心凝神，我知道，只要認(rèn)真堅(jiān)持閱讀，測(cè)試不過(guò)就是一個(gè)小小的試金石。遇見(jiàn)了書(shū)籍，懂得了堅(jiān)持，我得到的不僅僅是成績(jī)的提升；更在書(shū)本之內(nèi)，找到了更多有趣的未知的世界。
也許，人生有許多第一次，就好比閱讀。當(dāng)你第一次捧起書(shū)時(shí)，你才會(huì)明白書(shū)是那么的令人陶醉！開(kāi)卷有益，我們遇見(jiàn)美好，享受到了美好的時(shí)光。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/17979695.html】
