教案應(yīng)該注重多種教學(xué)資源的利用，提高教學(xué)的多樣性和趣味性。教案的編寫應(yīng)當(dāng)注意語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的教案范文，希望對教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
期末考試總動員班會教案篇一
――高考前唯一一次全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一評比的考試!意義重大，更是自己在全市亮相的唯一機(jī)會!望同學(xué)們珍惜這次機(jī)會，抓住這次機(jī)會，樹立自己高考必勝的信心和決心!
所以，要從各環(huán)節(jié)上讓自己模擬――知識準(zhǔn)備、考試期間、考場技巧等全方位模擬。
1.考試心態(tài)――自我調(diào)整，全面模擬!
要使自己緊張起來，重視起來，保持高度集中的考試狀態(tài);
考過一科立即轉(zhuǎn)入下一科的復(fù)習(xí)，考過的無論好壞都已成為不可改變的事實(shí)，能改變的唯有下一科的成績!
2.相信自己――期末考試動員主題班會力爭將失誤降低到最低限度，限定的時(shí)間里分分必爭!需知少失分就是多得分!
題目不順手也要相信自己，耐心做下去，踏實(shí)沉穩(wěn)，做一步是一步，得一分是一分，每分必爭!
“做一題會一題，一題決定成敗”
“得一分高一分，一分成就終身”
3.考前輔導(dǎo)――細(xì)心復(fù)習(xí)、深入做題、規(guī)范答題、嚴(yán)謹(jǐn)思考。
決定一模成績的不只是前面的復(fù)習(xí)，更是考試期間的學(xué)習(xí)狀態(tài)、自習(xí)的利用效率，要充分利用好考試期間的.自習(xí)、考前的自己輔導(dǎo)仍要動手做題，起熱身、保溫作用，利于第二天快速進(jìn)入考試狀態(tài)。
2.卡頭、二卷的各項(xiàng)目都要填寫完整，書寫規(guī)范，該用鋼筆的不用鉛筆
3.要嚴(yán)格按監(jiān)場老師的要求行事，不得提前或錯(cuò)后答題
4.英語科開考前15分鐘必須進(jìn)場，否則不得入場(按高考要求做)
5.合理用時(shí)，充分利用好最后的15分鐘
――使優(yōu)秀成為習(xí)慣;使習(xí)慣變得優(yōu)秀;使優(yōu)秀習(xí)慣變成高考成績
(一)考前準(zhǔn)備
1.查物品考前檢查考試用品是否齊全
3.不放松堅(jiān)持復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識或做基本題型，把自己的緊張狀態(tài)保持下去
(二)考試程序
1.考前三步曲
(1)填涂填寫并涂寫答案卡;填寫試題頭、草紙頭;把草紙四折疊好備用
(2)通覽試題，做到心中有數(shù)，心情自然穩(wěn)定
(3)看題從頭看題，指掐標(biāo)記，等待正式開考
2.考中三原則
(1)兩卷分作先做一卷，做完即涂;后做二卷，集中攻堅(jiān)
(3)遇難不亂首先嘗試最基本方法，再回想錯(cuò)題集，最后還要學(xué)會放棄
3.考后三注意
(1)不對答案，不談與考試有關(guān)的事，有事找信得過的老師
(2)實(shí)在感到疲勞，可以適當(dāng)活動休息
(3)備考下科，回顧教材目錄為主，套餐為輔
4.考場心態(tài)
“人難我難，我不畏難;人易我易，我不大易”
“一切拋天上，唯我獨(dú)存在，會做咱做對，不會寫兩句”
“入場前給爸媽一個(gè)擁抱，進(jìn)場后給老師一個(gè)微笑，開考后一切忘掉，下場后就想睡覺”。
期末考試總動員班會教案篇二
如何才能讓多彩而忙碌的日子過的有意義、有收獲；如何扎實(shí)的度過每一天才會盡最大限度的彌補(bǔ)你的不足；如何才能讓我們許多年以后每每回想起初中生活時(shí)，總會在腦海中有一些回味悠長的事跡另你終生不忘！希望這一切在今天的班會中能讓自己找到答案。
如果五個(gè)問題中有三個(gè)以上的答案是“yes”那么很對不起，你的成績不會很理想，甚至很糟糕！
無論現(xiàn)在你的心情如何，讓我們進(jìn)入第二個(gè)話題。過新年的時(shí)候，面對你的成績冊，也許你的心情并不怎么愉快，但不要緊。可能有的同學(xué)會說：老師，天都到這般光景了，我的成績還這么糟糕，你怎么還能夠說“不要緊”！
是的，老師說話是負(fù)責(zé)任的。因?yàn)槿说臐撃苁菬o限的，一旦他對某種事物產(chǎn)生巨大的渴望的時(shí)候，那種必須勝出的決心將使你產(chǎn)生超人的智慧和無窮的動力，怎么累你都不會覺得苦；我們讀過許多置之死地而后生的成功的文章；更因?yàn)閯倓偽覀兎治鲞^原因，再給你兩分鐘的時(shí)間你來思考兩個(gè)問題：
1、你想要一個(gè)優(yōu)秀的你滿意的成績嗎？
2、為了你的真正的心中的目標(biāo)，你愿意克服你的缺點(diǎn)嗎？要求你說內(nèi)心話。
剛才兩個(gè)問題的'答案無疑又都是“yes”吧！那下面的話題就得好好說說我們的下一步該怎么辦了？我知道這個(gè)問題你們最關(guān)注，也是我們今天的主題，更因?yàn)樗鼪Q系著你初三的成?。?/p>
那么現(xiàn)在我們分組共同幾個(gè)問題以及解決它們的辦法！
1、你需要一個(gè)怎樣的班級學(xué)習(xí)氛圍？（用簡短的語言描述）。
2、你最痛恨班級內(nèi)哪些干擾你學(xué)習(xí)、思考的現(xiàn)象？（舉例描述，只講現(xiàn)象不得提及同學(xué)姓名）。
3、你認(rèn)為如何處理這些現(xiàn)象才合適？
4、你覺得誰能勝任本學(xué)期的班委干部（班長、紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、生活委員各一名，各科的課代表一名）為了你自己，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
5、如何應(yīng)對按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)上交作業(yè)以及如何處理違反這些規(guī)定的同學(xué)？
對以上5個(gè)問題分組討論，選派代表發(fā)言！
同學(xué)們！新的征程已經(jīng)開始，進(jìn)攻的號角已經(jīng)吹響，我想我們一定能忘掉不愉快的令自己汗顏的歷史，在短短的130天里找回自己最充足的自信、樹立自己最美好新的形象、付出自己最辛勤的汗水、收獲自己最成功的希望！讓我們共同喊出我們新的口號：無悔青春，牢記使命。沖刺中考，夢想綻放。
期末考試總動員班會教案篇三
時(shí)光飛逝,不知不覺，在這溫暖的冬日,我們又迎來了新的一年!期末又要來臨了，一系列活動都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我為我們在座的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動員，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油!
期末考試是我們一學(xué)期工作成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書新的篇章。
此時(shí)此刻，我想對在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生，他們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢姡松繕?biāo)的確定，對一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動不如行動
目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請問，你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的'毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好，誰就肯定會發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績?？荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉。文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
期末考試將越來越近，同學(xué)們要在心中樹立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。
總之，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實(shí)力來證明自己的能力。
同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫三一班的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利，一定屬于我們!
期末考試總動員班會教案篇四
1.不要交頭接耳，打手勢。
不要攜帶手機(jī)，如果攜帶請?jiān)诳荚嚽敖簧蟻?/p>
不要攜帶紙條，不要幫助他人作弊
開考后三十分鐘方可交卷，交卷后應(yīng)立即離開考場，不要在周圍逗留。
聽從監(jiān)考老師的指揮
2.樹立正確的價(jià)值觀，不要爭名奪利，不要投機(jī)取巧，不要對自己沒有信心，要相信自己一定能可考出好成績，不要認(rèn)為抄一定可以得高分，萬一你比別人還要厲害，不要仗著室友或朋友的情誼而害了自己。
作弊處分
3.（警告）：違反考場紀(jì)律，大聲喧嘩，不按監(jiān)考位置就坐、不按規(guī)定清場；
攜帶手機(jī)并開機(jī)，不管看沒看都算違紀(jì)，給予警告處分；
（嚴(yán)重警告）：無故曠考者，給予嚴(yán)重警告處分
（記過）：作弊或者協(xié)助他人作弊者，使用通訊設(shè)備或其他手段作弊者
作弊或協(xié)同作弊者，情節(jié)嚴(yán)重者，給予留校察看處分；
（開除學(xué)籍）：組織作弊者，給予開除學(xué)籍；偷試卷者，造成影響，給予開除學(xué)籍；
獲得畢業(yè)資格
4.獲得畢業(yè)資格，但有以下情況之一者，不得授予學(xué)士學(xué)位
1.因考試作弊受留校察看處分的
2.因考試作弊受記過處分，解除后無明顯進(jìn)步，或突出表現(xiàn)的
所有處分，根據(jù)后面表現(xiàn)情況，表現(xiàn)良好可以按期解除，無法撤銷或更正，也會一直伴隨，裝入個(gè)人檔案。
期末考試總動員班會教案篇五
學(xué)期馬上要結(jié)束，通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
20xx年1月12日。
703班。
全體同學(xué)、班主任。
一、主持人開場白。
二、分組討論迎期末考試主題班會1、六人小組交流一些好的復(fù)習(xí)方法，派代表發(fā)言，具體如下：
（1）認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
（2）要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
2、每個(gè)班委、課代表發(fā)言，說出自己的好的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)交流，具體如下：
（1）習(xí)慣于請教老師或與同學(xué)切磋，這是提高水平的好方法，但你的問題一定要在三思之后再去問，這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時(shí)放一放，一個(gè)問題琢磨不透，可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容，也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。
（2）學(xué)習(xí)的時(shí)候還應(yīng)該注意知識的前后承接，一旦前面掌握不好，容易造成知識漏洞過多，學(xué)習(xí)效率也不會提高。
（3）多做多練。
3、請學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得，具體如下：
（1）數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)。
首先，要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中，哪部分知識掌握得好，哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握數(shù)學(xué)的基本概念，認(rèn)真分析課后典型習(xí)題。
（2）外語復(fù)習(xí)。
在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié)，逐步加深，漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí)，逐層充實(shí)，從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的記在書上，把卷子整理好，多看看書，記清自己需要的在書上的哪幾頁。
（3）語文復(fù)習(xí)。
在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶，以提高記憶能力，做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面，不要有疏漏。要將所學(xué)的重點(diǎn)全部搜集，將每章中的知識點(diǎn)全部整理，最后來一個(gè)匯總。
（4）政史復(fù)習(xí)。
（5）、復(fù)習(xí)注意。
在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時(shí)休息的少，但是不能不吃早飯，每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的飲品也很好，但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，不要發(fā)愁作業(yè)寫不完，因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?/p>
三、班主任寄語。
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的'陰影?！币_立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績，并強(qiáng)調(diào)安全。
期末考試總動員班會教案篇六
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動的事情。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么？從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自己價(jià)值。
1、宣誓。
2、唱班歌。
1、我為一（2）班做過什么？
2、剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？
1）結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一（2）班做過什么？
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部，為班級服務(wù)。
5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位。
2）展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3）在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？
1、回顧近段時(shí)間的'表現(xiàn)，
（1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。）。
討論后請符合條件的。學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情？
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié)：a爭奪流動紅旗。
3、應(yīng)該怎樣做？
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié)：a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
我們做這些是為了什么？（討論，總結(jié)）。
期末考試總動員班會教案篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的`。
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動的同學(xué)。
20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右。
c324。
xx班全體同學(xué)。
1、考試動員大會（抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊現(xiàn)象）。
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動的同學(xué)并頒發(fā)證書。
4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性。
5、班會總結(jié)。
5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會，時(shí)值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績。
1、考試取得好成績。
2、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
3、班干部，為班級服務(wù)。
4、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位。
5）展示一些班級學(xué)生活動圖片。
6）在僅剩的20天里，我還能為一（2）班再做點(diǎn)什么？
期末考試總動員班會教案篇八
2、介紹復(fù)習(xí)和做題的方法。
有效復(fù)習(xí)和做題注意事項(xiàng)。
時(shí)光如流水，一眨眼的功夫，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，通過檢驗(yàn)我們可以及時(shí)地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時(shí)禰補(bǔ)。因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認(rèn)真對待期中考試。
現(xiàn)在離期末考試只有一天，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢？首先，應(yīng)該仔細(xì)制訂一個(gè)短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們的期末考有好幾門功課要考，如果不制訂一個(gè)計(jì)劃，我們就會毫無頭緒，不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此，我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，合理地制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如，我們可以把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元，列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，然后再把各個(gè)單元的知識融會貫通。這樣，我們就能對所學(xué)的知識有個(gè)整體性的掌握。同時(shí)，我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù)，以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次，復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行，教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此，我們只要把教材理解透徹、融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議：我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪，對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，把基礎(chǔ)知識掌握牢固。考試主要以基礎(chǔ)知識和基本技能為主，它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此，這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪，重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點(diǎn)知識以及自己不懂的知識，并精選一些相關(guān)的練習(xí)，加深理解。第三輪，綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶，并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本，把作錯(cuò)的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法：在考試的過程中，答題也講究方法技巧，這也是能取得成功的`關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、答卷要有計(jì)劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍，看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況，做到心中有數(shù)，并有個(gè)初步的答卷計(jì)劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題，把題目給出的已知條件弄清楚，再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法，很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難，解題過程中如果遇到難題可以先跳過去，把會做的題盡快做完，留出充足的時(shí)間再去解答難題。
四、最后還要留出一點(diǎn)時(shí)間檢查答卷，主要檢查是否有題目被遺漏，答案是否正確。
另外，需要強(qiáng)調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試，為客觀反半個(gè)學(xué)期來的教與學(xué)的情況，體現(xiàn)公平公正的原則，學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定，以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為，以客觀、真實(shí)、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報(bào)，向老師和家長獻(xiàn)上一份潔白無暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法，以及遵守考試紀(jì)律的要求，希望能給同學(xué)們帶來一些幫助。
期末考試總動員班會教案篇九
轉(zhuǎn)眼高二就快結(jié)束了，我們即將迎來這個(gè)學(xué)期的期末考試，在這一學(xué)期里，我們經(jīng)歷了很多，同時(shí)也需要更多的總結(jié)。
通過開展“考風(fēng)考紀(jì)”班會主題班會，讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識，避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生，督促大家認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。
1、加強(qiáng)同學(xué)們誠信考試的意識，杜絕考場作弊的思想。
2、通過優(yōu)秀同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流，讓同學(xué)們掌握更多的復(fù)習(xí)方法，以便大家更好的準(zhǔn)備期末考試。
xx月22日。
c328。
2、團(tuán)支書發(fā)言，談自己對考風(fēng)考紀(jì)的看法：
3、學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)校關(guān)于考試違紀(jì)的處罰規(guī)定。
4、同學(xué)們自由發(fā)言，談考試舞弊的手法及舞弊的嚴(yán)重后果。
5、班長做班會總結(jié)，宣布班會結(jié)束，并預(yù)祝大家期末考試取得好成績。
本次班會，同學(xué)們認(rèn)識到了考試舞弊對一個(gè)學(xué)生來說是一件如此令人可恥而且可悲的事，考試只是一時(shí)的測驗(yàn)，誠信卻是人一生的承諾!堅(jiān)守原則，以自己真實(shí)的能力接受考試的檢驗(yàn)才是應(yīng)有的態(tài)度。通過這次主題班會，同學(xué)們都端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，準(zhǔn)備積極投入到復(fù)習(xí)中，自覺遵守考紀(jì)，爭取在期末考試中取得好成績。
期末考試總動員班會教案篇十
1、結(jié)合學(xué)校班會實(shí)驗(yàn)課題，嘗試改變普通班會課的模式，探索網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的班會課模。
2、班級同學(xué)在水平考試后，學(xué)習(xí)和紀(jì)律上有明顯的放松，需要重申明確目標(biāo)和認(rèn)真?zhèn)淇嫉闹匾?，以?guī)范同學(xué)的紀(jì)律，沖刺期末考。
3、班級男生占大多人數(shù)，有明顯的自負(fù)、不踏實(shí)的現(xiàn)象，希望引導(dǎo)同學(xué)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，謙虛、團(tuán)結(jié)，為班級作貢獻(xiàn)。
1、通過歸納真漢子的標(biāo)準(zhǔn)，教育同學(xué)規(guī)范紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，沖刺期末考。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動的關(guān)系。
3、通過各項(xiàng)的準(zhǔn)備工作，使同學(xué)們更團(tuán)結(jié)一致，更熱愛班集體。
1、表揚(yáng)班級優(yōu)秀同學(xué)代表，明確做個(gè)真漢子的標(biāo)準(zhǔn)。
2、幫助同學(xué)明確長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)，認(rèn)清目標(biāo)和實(shí)際行動的關(guān)系。
提高同學(xué)對目前放松狀態(tài)的危害性的認(rèn)識，并反省自身的行為，以實(shí)際行動完成短期小目標(biāo)。
1、評選好班級各宿舍和走讀生的7位優(yōu)秀代表，組員寫好頒獎詞，并頒獎（筆記本）“迎接期末”。
2、由宣傳委員制作好《我們的足跡》，以備張貼目標(biāo)。
3、網(wǎng)上搜索視頻《廣州城市精神》和歌曲《紅日》。
期末考試總動員班會教案篇十一
活動過程：
甲：一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí)，而又愉快的學(xué)期即將結(jié)束；同時(shí)，一個(gè)歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。
乙：今天我代表全體學(xué)生，向辛勤教育我們的老師道一聲：老師，你們辛苦了！
甲：一個(gè)學(xué)期悄然而逝，我們即將面臨期末考試。
乙：期末考試的步伐一步一步逼近，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？甲：考試是檢驗(yàn)我們一學(xué)期以來收獲知識多少的一種途徑，我們都要認(rèn)真對待。
乙：哪怕離考試只有一天的復(fù)習(xí)時(shí)間，我們還是應(yīng)該充分利用好這一天的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。我們要保持正常的作息習(xí)慣，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。甲：孔子說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計(jì)劃的按時(shí)去復(fù)習(xí)，也是一件快樂的事情。
乙：遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷地、重復(fù)的記憶，才能使知識在大腦里留下深深地印痕。甲：著名的橋梁專家茅以升記憶力超人，曾經(jīng)有很多人向他詢問他的記憶秘訣，他回答說：說起來也簡單，就是重復(fù)！重復(fù)！再重復(fù)！學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習(xí)，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。
乙：對。下面我們進(jìn)入活動環(huán)節(jié)，
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來越近了，還有1天的時(shí)間，我們該如何珍惜這1天的時(shí)間呢？請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間。
聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間。
勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間。
糊涂者——糟蹋時(shí)間。
2、聽一聽：
還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——甲：教育家說時(shí)間就是知識。乙：醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。丙：工人說時(shí)間就是財(cái)富。
?。恨r(nóng)民說時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢？
讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說一說。
各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。
乙：爭分奪秒的復(fù)習(xí)固然重要，我們還要掌握科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。下面，有請我班的丙同學(xué)對于復(fù)習(xí)有一些自己的看法：
丙：第一，認(rèn)真聽復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)期間，老師講的內(nèi)容都是一個(gè)學(xué)期的精華，提高復(fù)習(xí)的聽課效率，吸收知識的精華。
第二，改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來，找出原來的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固，這樣比“題海戰(zhàn)術(shù)”強(qiáng)多了。
第三，要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣?？荚嚂r(shí)如能注意檢查，效果也會事半功倍。甲：還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復(fù)習(xí)，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。甲：下面請班主任講一講有關(guān)復(fù)習(xí)的話題吧！班主任：
親愛的同學(xué)們：下午好！
今天講話的主題是《認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。從本周開始，我們學(xué)校將進(jìn)入期末復(fù)習(xí)考試階段，面對即將到來的期末考試，建議全體師生必須做好以下幾件事：
第一，認(rèn)真復(fù)習(xí)。全體師生要根據(jù)考試內(nèi)容，認(rèn)真實(shí)施嚴(yán)密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對知識進(jìn)行認(rèn)真的梳理，形成系統(tǒng)。重點(diǎn)知識，重點(diǎn)復(fù)習(xí)；不能出現(xiàn)疏漏。對薄弱環(huán)節(jié)，做好查漏補(bǔ)缺，夯實(shí)雙基。同時(shí)，加大訓(xùn)練的力度和練習(xí)的針對性，力求達(dá)到觸類旁通，舉一反三，事半功倍的效果。
第二，珍惜時(shí)間。有限的幾天時(shí)間必須認(rèn)真規(guī)劃，不能浪費(fèi)。要做到見縫插針，提高效率。能利用的一切時(shí)間要充分利用起來，但不能靠無限地延長時(shí)間。因?yàn)檫^度延長時(shí)間，會降低復(fù)習(xí)的效益。
第三，嚴(yán)格管理。教師要管好自己的備課、課堂和課外輔導(dǎo)；學(xué)生要管好自己的作業(yè)、時(shí)間、效益。
第四，調(diào)整心態(tài)。期末考試既是一次教學(xué)效果的檢驗(yàn)，也是一次心態(tài)的考驗(yàn)。無論對老師還是同學(xué)，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和壓力。加上天氣又比較炎熱，建議全體師生在工作和學(xué)習(xí)的同時(shí)，必須保護(hù)好自己的身體，調(diào)整好自己的心態(tài)，勞逸結(jié)合，以積極的心態(tài)，健康的身體迎接期末考試，才能真正地發(fā)揮自己正常的水平。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“平時(shí)的表現(xiàn)就是你最終的得分”，付出努力，總會有收獲。讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，用我們刻苦的精神，卓越的努力，高漲的熱情，來取得優(yōu)秀的成績。最后祝同學(xué)們考出理想的成績！
期末考試總動員班會教案篇十二
時(shí)間有如白駒過隙，一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝，我們迎來期末，迎來寒假。溫書迎考、誠信應(yīng)考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？這不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)?？鬃诱f過：“人而無信不知其可也?！弊鋈耸菍W(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本，大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅(jiān)定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中，不忘自己是一個(gè)信達(dá)人，做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。
1、通過此次班會，幫助同學(xué)認(rèn)識到，積極備考、認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、以生動具體的形象和方式來學(xué)習(xí)這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng)，自信自強(qiáng)，端正態(tài)度，考出風(fēng)采。
1、安排此次班會負(fù)責(zé)人員，并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會主題。分配宿舍人員各司其職，相互協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)合作。
2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會組織商議班會的形式等。
3、確定班會形式后，大家各自選定負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)，并進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備，如：文字游戲等。
4、準(zhǔn)備班會所需的相關(guān)材料。
5、撰寫班會計(jì)劃書。
6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
（一）、主持人開場白：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴，我們迎來了期末考試。在這樣一個(gè)充滿希望，臨近著收獲的日子里，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待，有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動力；有了這份緊張，我們蘊(yùn)藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗(yàn)自我的時(shí)刻，現(xiàn)在我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，回家的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開啟，勝利的旋律在寰宇中回蕩！我們的成績一定會步步登高！
（二）、播放《考試進(jìn)行曲》（可跳過）。
可進(jìn)行簡單調(diào)侃，問問在座的各位同學(xué)，聽了這首歌之后又什么感想，讓同學(xué)們意識到考前準(zhǔn)備的重要性，以及“拖延癥”的危害。
（三）、各抒己見，博采眾長。
1、請班長總結(jié)上學(xué)期考班級同學(xué)的成績，給予中肯意見，并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓，揚(yáng)帆起航。
2、請學(xué)委總結(jié)一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯(cuò)和不足的地方。
3、請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言，請幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和備考妙招，從而帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，請?jiān)谧耐瑢W(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑，大家一起探討解決，從中得到深入認(rèn)識。
4、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，并提出倡議，號召大家齊心協(xié)力，一同奮進(jìn)，勇攀高峰、爭取好成績。（附和一下）。
(四)、游戲環(huán)節(jié)——“繁簡字知識競猜”
由主持人給出四組繁體字，全班共分四組，每組派出一個(gè)代表來玩游戲，在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡體，誰回答正確的多誰獲勝，獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。
第二組：歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉。
第三組：獨(dú)、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉。
第三組：獨(dú)、余、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉。
第四組：後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)。
第四組：后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)。
(五)、重申考試紀(jì)律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例，希望通過此次班會能夠動員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績。如：
（1）故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的'姓名、考號等信息。
（2）窺視他人答卷或有意移動答卷讓他人窺視、抄襲。
（3）互對答案或傳遞答案，互打暗號、手勢合謀作弊。
（4）提前交卷后，有意在考場逗留，向他人說試題答案。
（5）有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，該科成績以零分計(jì)，并給予留校察看處分。
（教材、參考資料、練習(xí)本、筆記本、字典、紙張、書包等）放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。開卷考試開考后，將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。
（4）閉卷考試，以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
（5）根據(jù)試卷的卷面答題內(nèi)容，閱卷教師發(fā)現(xiàn)，經(jīng)教務(wù)部門審核確認(rèn)屬試卷雷同行為。
（6）利用上廁所之機(jī)，或謊借其它理由離開考場，偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
有下列嚴(yán)重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，并給予勒令退學(xué)的處分。（1）將手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具帶入考場并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內(nèi)容。
（2）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供。
方便。
（3）有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴(yán)重作弊情形之一者，取消考試資格，令其退出考場，并給予開除學(xué)籍的處分。
（1）托他人考試，或冒名考試。
（2）已構(gòu)成考試作弊，不服從處理，肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考人員。
（六）、歌聲響起——班會結(jié)束。
大家一起聽《愛拼才會贏》，振奮下人心，督促大家在最后的臨考時(shí)間做好最充分的準(zhǔn)備。
五、班會預(yù)期效果：
通過本次班會，在歡快的氣氛下，為期末迎考清除一些不必要的小情緒，平衡心態(tài)，爭取保證每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)良好的心態(tài)迎接考試，發(fā)揮出我們最好的水平，以端正誠信的姿態(tài)來面對期末考的挑戰(zhàn)。
期末考試總動員班會教案篇十三
本次初三期末考試數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，分為兩個(gè)大的步驟：一是系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)知識、二是做歷年期末考試真題。
1、系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)知識。
把本次考試所涉及內(nèi)容的基礎(chǔ)知識從頭到尾梳理一遍。根據(jù)剛剛進(jìn)行完的學(xué)而思千名優(yōu)秀學(xué)生分享交流會上，數(shù)百名學(xué)校期中考試綜合排名前三的學(xué)員分享的經(jīng)驗(yàn)，梳理知識時(shí)，不能簡單的看書，更重要的是復(fù)習(xí)老師上課的筆記，同時(shí)簡單的做一些經(jīng)典的例題。復(fù)習(xí)時(shí)，要注意不同知識之間的聯(lián)系。同時(shí)，由于初三所考察的題目綜合性非常強(qiáng)，雖然考察的內(nèi)容是初三的內(nèi)容，但是題目當(dāng)中會涉及大量初一和初二的知識。這就要求在復(fù)習(xí)初三內(nèi)容的同時(shí)，還要復(fù)習(xí)初一和初二的內(nèi)容。比如二次函數(shù)的問題，經(jīng)常要和一次函數(shù)相結(jié)合。那么我們在復(fù)習(xí)二次函數(shù)的同時(shí)，也要把一次函數(shù)的相關(guān)知識點(diǎn)梳理一下，這樣才能做到全面復(fù)習(xí)，才能在解綜合題時(shí)得心應(yīng)手。
梳理完基礎(chǔ)知識以后，就進(jìn)入第二步工作，做歷年（至少是去年）城八區(qū)期末考試題。以去年的8套題為例，這8套題我們可以分為兩部分來完成：一是套題訓(xùn)練，二是專題訓(xùn)練。我們要挑選2—3套題目進(jìn)行2小時(shí)套題訓(xùn)練，這2—3套一定要包含自己所在區(qū)的去年考試試題，除此之外可以做一下西城或海淀區(qū)的題目。這樣做可以讓學(xué)生找到真實(shí)的考試感覺。對于其它5—6套試題，可能學(xué)生沒有太多的時(shí)間完整的練習(xí)，那就要進(jìn)行專題訓(xùn)練，也就是學(xué)生哪一部分薄弱，就做哪一部風(fēng)的題目。比如學(xué)生圓這一部分知識學(xué)的不好，就把去年期末考試題目所有圓的題目做一下，這樣集中突破，既證了效率，又保證了效果。
【幾個(gè)注意事項(xiàng)】。
1、最后階段不宜做太多的題，除了期末考試真題外，可以再把以往做錯(cuò)的題目看一下。
2、考試時(shí)一定要注意控制速度，以中考25道題的模式為例，1—12題（填空選擇題）用20分鐘左右，13—22題（簡單和中等難度題目）用40分鐘左右，23—25題（壓軸題）用55分鐘左右，5分鐘機(jī)動時(shí)間。
3、期末考后不可放松。對于初一和初二的同學(xué)考完后，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆潘伞τ诔跞耐瑢W(xué)而言，考完后，應(yīng)該馬上進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)很緊了，希望同學(xué)們應(yīng)該注意。
期末考試總動員班會教案篇十四
活動過程：
主持人開場白。
女：親愛的老師。
男：同學(xué)們。
合：大家好！
女：愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
男：對于教育家說時(shí)間就是知識。對于醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。對于工人說時(shí)間就是財(cái)富。對于農(nóng)民說時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
女：時(shí)間如梭，猶如白馬過隙，你在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中有收獲了多少？
男：你在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中又有什么感想？
女：經(jīng)過一學(xué)期的磨練，我們都成長了許多，進(jìn)步了許多。
男：在老師的帶領(lǐng)下，我們從不懂事的小孩，漸漸成長為沉著冷靜的少年。女：我們可以說我們是幸運(yùn)的，在這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們遇見了他。
男:但是人生之路并不總是幸運(yùn)，我們需要為身邊的事多做準(zhǔn)備。
女：是啊，為了推進(jìn)班級各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階，使班級期末考試成績有較大的幅度提升，學(xué)校研究決定，要開展“沖刺期末”評比活動。
男：我們班的同學(xué)為了這次活動課是做了諸多準(zhǔn)備，各小組比學(xué)習(xí)、賽紀(jì)律，班級里充滿了緊張的氣息。
女：在學(xué)習(xí)上，各個(gè)小組爭先恐后，不想輸給別的小組。
男：那么下面，就讓我們來聽聽各小組長的計(jì)劃吧。
學(xué)生代表發(fā)言：（略）。
發(fā)言后總結(jié)：
女：上述的發(fā)言組長各個(gè)都是肺腑之言，使我們感觸眾多。
男：同學(xué)們，學(xué)習(xí)是重要的，一個(gè)好的學(xué)習(xí)組長也是重要的，在每一位組長的帶領(lǐng)下能夠在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
女：各位組長的發(fā)言讓我發(fā)現(xiàn)，沒有一個(gè)好的紀(jì)律，我們是沒有辦法學(xué)習(xí)的。男：一個(gè)好的班級要有一個(gè)起帶頭作用的人，那個(gè)人就是班長。
女：他不僅要努力做個(gè)頭，還要努力做個(gè)好頭，做個(gè)龍頭。
男：下面有請班長發(fā)言。（略）。
女：離期末還有一段時(shí)間了，進(jìn)步人數(shù)75%是一個(gè)目標(biāo)，守紀(jì)是一個(gè)目標(biāo)。
男：努力，成績是資本，時(shí)間是未來，只有好成績，才能換來1班的未來，未來的路還很遠(yuǎn)，事不宜遲，現(xiàn)在開始準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航，迎接明天的輝煌。
女：接下來請班主任老師作總結(jié)。（略）。
男、女：同學(xué)們我們主題班會到此結(jié)束！希望同學(xué)們珍惜這最后沖刺的機(jī)會！在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
期末考試總動員班會教案篇十五
臨近期末，老師們精選試題，精心備戰(zhàn)，學(xué)生們也抓緊時(shí)間，查缺補(bǔ)漏。可仍有部分學(xué)生不能緊張起來，還是一副懶散的樣子，對老師的教充耳不聞，我們班這種現(xiàn)象也同樣存在。分析原因，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生一貫學(xué)習(xí)習(xí)慣差，考前所有的老師都有“關(guān)照”:“你不好好學(xué)習(xí)怎么能對得起父母?”“你這個(gè)樣子將來怎么能考上大學(xué)?”等等。諸如此類的勸告孩子已經(jīng)聽得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一種另類的辦法激起他們的學(xué)習(xí)興趣呢?于是，我就想到開一個(gè)以“尋找自我價(jià)值”為主題的班會。
讓學(xué)生通過發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，樹立自信。利用他們強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感從側(cè)面鼓勵他們好好學(xué)習(xí)。
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動的事情。
一、導(dǎo)入主題
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價(jià)值。
二、班會常規(guī)
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開主題
1、我為一(2)班做過什么?
2、在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部，為班級服務(wù)
5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
……
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片
3)在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)。
(1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a爭奪流動紅旗
b期末取得好成績
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié):a努力創(chuàng)建五好班級
b用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論，總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價(jià)值。
2、讓八(4)班的輝煌記入xx中學(xué)的光榮史冊。
1、自我評價(jià):這次主題班會開的非常成功。通過討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生備戰(zhàn)期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
期末考試總動員班會教案篇十六
一年級二班全體學(xué)生。
一年級二班教室。
20xx年x月x日。
1.為迎接期末考試做準(zhǔn)備。
2.介紹復(fù)習(xí)和做題的方法。
有效復(fù)習(xí)和做題注意事項(xiàng)。
時(shí)光如流水，一眨眼的功夫，大半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，通過檢驗(yàn)我們可以及時(shí)地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時(shí)禰補(bǔ)。因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認(rèn)真對待期末考試。
面對期末考試，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢？
首先，應(yīng)該仔細(xì)制訂一個(gè)短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果不制訂一個(gè)計(jì)劃，我們就會毫無頭緒，不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此，我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，合理地制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如，我們可以把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元，列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，然后再把各個(gè)單元的知識融會貫通。這樣，我們就能對所學(xué)的知識有個(gè)整體性的掌握。同時(shí)，我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù)，以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次，復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行，教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此，我們只要把教材理解透徹、融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議：我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪，對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，把基礎(chǔ)知識掌握牢固?？荚囍饕曰A(chǔ)知識和基本技能為主，它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此，這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪，重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點(diǎn)知識以及自己不懂的知識，并精選一些相關(guān)的練習(xí)，加深理解。第三輪，綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶，并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本，把作錯(cuò)的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法：在考試的過程中，答題也講究方法技巧，這也是能取得成功的關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、答卷要有計(jì)劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍，看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況，做到心中有數(shù)，并有個(gè)初步的答卷計(jì)劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題，把題目給出的已知條件弄清楚，再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法，很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難，解題過程中如果遇到難題可以先跳過去，把會做的題盡快做完，留出充足的時(shí)間再去解答難題。
四、最后還要留出一點(diǎn)時(shí)間檢查答卷，主要檢查是否有題目被遺漏，答案是否正確。
另外，需要強(qiáng)調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試，為客觀反半個(gè)學(xué)期來的教與學(xué)的情況，體現(xiàn)公平公正的原則，學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定，以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為，以客觀、真實(shí)、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報(bào)，向老師和家長獻(xiàn)上一份潔白無暇的答卷。
期末考試總動員班會教案篇十七
班會目的：
1使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮，
2、查找問題，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化管理。
3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會準(zhǔn)備：優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。
班會過程：
活動一：請部分同學(xué)表決心。
主持人：面對期末考試，我們該做些什么?
活動二：分組討論，面對期末考試，我們怎么辦。
請一名同學(xué)讀：我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)?，?jiān)強(qiáng)的.意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b：從今天開始，我們要更加集中自己的注意力。
是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同：同學(xué)們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保證，注意力是關(guān)鍵，有了它們，其他一切困難也僅僅是與我們做伴，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。
主持人a：面對考試，自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。
主持人b：積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
活動三：講故事(我有一個(gè)夢想)。
主持人：這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒有詳細(xì)的計(jì)劃，就不會取得成功。
活動四：請優(yōu)秀同學(xué)分享心得，分享復(fù)習(xí)計(jì)劃。
主持人：有了計(jì)劃還不夠，重要的是要付諸行動。
請大家跟我讀：因?yàn)槲見^斗，所以我快樂。奮斗改變命運(yùn)，夢想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié)：
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后，相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。
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期末考試總動員班會教案篇十八
一、活動目的：
使學(xué)生從本周開始，正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。
二、活動準(zhǔn)備：
相關(guān)材料。
三、活動過程：
1.班級情況小結(jié)：你們知道嗎？期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢？出示小黑板，小組討論。請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說說你是怎樣想的？你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎？結(jié)合本班實(shí)際，評出最佳小組，獎勵紅花。
2.本周班會。
活動過程。
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的？好不好？小朋友，時(shí)間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——出示：教育家說時(shí)間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。工人說時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
(三)議一議：
1、認(rèn)識考試。
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程，是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的，學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問，要學(xué)會考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序。
(1)制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
(2)調(diào)整心理狀態(tài)。
(3)保證充分的睡眠。
(4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心。
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計(jì)劃。指名交流復(fù)習(xí)計(jì)劃5、說說自己的期望目標(biāo)，尋找競爭對手。
四、班主任寄語。
你是否知道？你的進(jìn)步，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行，才會我能行，別人說我行，努力才能行，你在那邊行，我在這邊行，今天若不行，明天還能行，能正視不行，也是我能行，不但自己行，幫助別人行，爭取全面行，創(chuàng)造才最行。
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期末考試總動員班會教案篇十九
活動準(zhǔn)備：
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個(gè)班里發(fā)生過的你最感動的事情。
活動過程：
一、導(dǎo)入主題。
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在這一年里，你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。
二、班會常規(guī)。
1、宣誓。
2、唱班歌。
三、展開主題。
1、我為一(2)班做過什么?
2、剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題。
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況，總結(jié)我為一(2)班做過什么?
1、做值日。
2、考試取得好成績。
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績。
4、班干部，為班級服務(wù)。
5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位。
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片。
3)在僅剩的20天里，我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時(shí)間的表現(xiàn)，
(1、有進(jìn)步的同學(xué)，2、一直在努力的同學(xué)，3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué)，4、平時(shí)表現(xiàn)不好的同學(xué)。)。
討論后請符合條件的.學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié)：a爭奪流動紅旗。
b期末取得好成績。
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。
師總結(jié)：a努力創(chuàng)建五好班級。
b用心投入努力學(xué)習(xí)。
四、總結(jié)。
我們做這些是為了什么?(討論，總結(jié))。
期末考試總動員班會教案篇二十
1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí)，在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。
2、查找問題，統(tǒng)一思想，強(qiáng)化管理。
3、使學(xué)生制定一個(gè)總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法。
活動一：請部分同學(xué)表決心。
主持人：面對期末考試，我們該做些什么?
活動二：分組討論，面對期末考試，我們怎么辦。
主持人a：面對期末考試，我們應(yīng)該直面風(fēng)雨，不懈追求。
主持人b：從今天開始，我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力。
請一名同學(xué)讀：要讓期末考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績貯藏于我們收獲知識的梁倉，讓知識在考前復(fù)習(xí)的滾動中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力，我們就有了最根本的動力，我們才有成功的渴望，我們就會燃燒拼搏的欲望。
主持人a：從今天開始，我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力。
請一名同學(xué)讀：我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的.影響的能力。我們不應(yīng)該因時(shí)的摔倒而一落千丈。因?yàn)椋瑘?jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
主持人b：從今天開始，我們要更加集中自己的注意力。
請一名同學(xué)讀：如果沒有集中的注意力，我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力，我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時(shí)間消耗殆盡。是無聊的閑談，是庸俗的交往，是頻繁的打鬧，是無邊的遐想，在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本，才能全身心投入于學(xué)習(xí)，有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率，才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同：同學(xué)們，內(nèi)驅(qū)力是根本，意志力是保障，注意力是關(guān)鍵，有了它們，其他一切困難也僅僅是與我們做伴，我們定將昂首向前，與效率同行，共同鑄就和收獲期末考試的成績與輝煌。
主持人a：面對考試，自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的，相信自己是最努力的。堅(jiān)信自己成功的人，已經(jīng)成功了一半。
主持人b：積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí)，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。
活動三：講故事(我有一個(gè)夢想)。
主持人：這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，沒有詳細(xì)的計(jì)劃，就不會取得成功。
活動四：請優(yōu)秀同學(xué)分享心得，分享復(fù)習(xí)計(jì)劃。
主持人：有了計(jì)劃還不夠，重要的是要付諸行動。
請大家跟我讀：因?yàn)槲見^斗，所以我快樂。奮斗改變命運(yùn)，夢想讓我們與眾不同。
親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后，相信我們班的同學(xué)在期末考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期末考試圓滿成功。
期末考試總動員班會教案篇二十一
2.介紹復(fù)習(xí)和做題的方法重點(diǎn)：有效復(fù)習(xí)和做題注意事項(xiàng)。
時(shí)光如流水，一眨眼的功夫，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，通過檢驗(yàn)我們可以及時(shí)地了解自己各方面知識技能的掌握情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，并及時(shí)禰補(bǔ)。因此，我們每一位同學(xué)都必須全力以赴，認(rèn)真對待期中考試。
現(xiàn)在離期末考試只有一天，我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢？首先，應(yīng)該仔細(xì)制訂一個(gè)短期的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我們的期末考有好幾門功課要考，如果不制訂一個(gè)計(jì)劃，我們就會毫無頭緒，不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此，我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況，合理地制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。比如，我們可以把每門課程分成幾個(gè)復(fù)習(xí)單元，列出每個(gè)單元的復(fù)習(xí)目標(biāo)，然后再把各個(gè)單元的知識融會貫通。這樣，我們就能對所學(xué)的知識有個(gè)整體性的掌握。同時(shí)，我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù)，以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次，復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行，教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此，我們只要把教材理解透徹、融會貫通，就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議：我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪，對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，把基礎(chǔ)知識掌握牢固。考試主要以基礎(chǔ)知識和基本技能為主，它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此，這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪，重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點(diǎn)知識以及自己不懂的知識，并精選一些相關(guān)的練習(xí)，加深理解。第三輪，綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶，并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本，把作錯(cuò)的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí)，我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法：在考試的過程中，答題也講究方法技巧，這也是能取得成功的關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、答卷要有計(jì)劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍，看看題目類型、數(shù)量以及掌握的情況，做到心中有數(shù)，并有個(gè)初步的答卷計(jì)劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題，把題目給出的已知條件弄清楚，再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法，很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難，解題過程中如果遇到難題可以先跳過去，把會做的題盡快做完，留出充足的時(shí)間再去解答難題。
四、最后還要留出一點(diǎn)時(shí)間檢查答卷，主要檢查是否有題目被遺漏，答案是否正確。
另外，需要強(qiáng)調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試，為客觀反半個(gè)學(xué)期來的教與學(xué)的情況，體現(xiàn)公平公正的原則，學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定，以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律，杜絕考試作弊行為，以客觀、真實(shí)、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報(bào)，向老師和家長獻(xiàn)上一份潔白無暇的答卷。以上是我介紹的一些復(fù)習(xí)方法和考試方法，以及遵守考試紀(jì)律的要求，希望能給同學(xué)們帶來一些幫助。
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