記一次書(shū)法比賽范文(21篇)

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記一次書(shū)法比賽范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-07 19:10:04     小編:琉璃

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘。總結(jié)要突出成果和收獲,評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望對(duì)你有所啟發(fā)。

記一次書(shū)法比賽篇一

今天,老師告訴我們一個(gè)好消息:“下午要舉行一次拔河比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備?!痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)都沸騰起來(lái)了。為此,我還高興得連中午飯都沒(méi)有吃好。

終于等到了下午。一走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)一條粗長(zhǎng)的繩子擺放在操場(chǎng)的正中間,繩子中間還系著一個(gè)紅布條兒,紅布條的正下方劃了一條白線,兩邊的地面上也分別劃有一條白線。聽(tīng)老師說(shuō),比賽規(guī)則是這樣的:這次比賽分三場(chǎng),每班分別選出15人參賽,兩個(gè)班級(jí)分別拉住繩子的一邊,只要紅布條兒被拉過(guò)哪個(gè)班級(jí)面前的那條白線,哪個(gè)班級(jí)就贏了。

講完比賽規(guī)則,老師將我們帶到繩子跟前,然后告訴我們這次和我們班比賽的是五二班?!班健鄙陧戇^(guò)后,比賽開(kāi)始了,雙方的啦啦隊(duì)都在激動(dòng)地喊著“加油!”,就連老師也情不自禁在旁邊喊起了口號(hào)。站在第一第二位置的是我們班的王梓陽(yáng)和王博文,他倆是班上的大力士,只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān),身子往下沉,把重心放低,拼命拉了起來(lái)……我也在賣(mài)力地拉著,豆大的汗珠不停地從我的臉上落下來(lái)……在場(chǎng)的每一個(gè)隊(duì)員都用盡了吃奶的力氣。終于,繩子上的紅布條兒一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班前面的白線靠近……太棒了,我們贏了!老師高興得一下子跳了起來(lái)。

接下來(lái),后面又賽了兩場(chǎng),我們雖然輸?shù)袅说诙?chǎng),但在第三場(chǎng)又贏了回來(lái),所以,從總比分上來(lái)說(shuō),最后還是我們班贏了。

記一次書(shū)法比賽篇二

這周二,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們四學(xué)年利用早自習(xí)時(shí)間進(jìn)行了飛繩比賽,操場(chǎng)上人山人海,把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通,準(zhǔn)備參賽的同學(xué)沉著冷靜,躍躍欲試,一副胸有成竹的樣子。

比賽開(kāi)始,劉吉晟張開(kāi)雙臂,手不停的在空中飛舞,向離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),下一個(gè)同學(xué)紛紛接上,就這樣一個(gè)一個(gè)向前沖,加油聲,吶喊聲,繩子拍地的啪啪聲,各種聲音匯聚在一起,形成動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我們班的孟聰跳繩掉了,但是奮不顧身的跑到終點(diǎn),劉鴻嘉穿個(gè)大棉襖,敞開(kāi)衣服,跳一步絆一下,還跌一跤,但是也跑到終點(diǎn)。輪到我的時(shí)候,我舞動(dòng)跳繩,飛速到達(dá)終點(diǎn)。我想這都是我平時(shí)在家練習(xí)的結(jié)果。在整個(gè)跳繩比賽中最辛苦的要數(shù)于老師了,每個(gè)同學(xué)比賽,她都緊張的觀望著,為我們加油吶喊。

在吶喊聲和助威聲中,飛繩比賽圓滿結(jié)束,我們班獲得了年組第三名,雖然沒(méi)有得到第一,有一點(diǎn)遺憾,但是這個(gè)激烈的場(chǎng)面我永遠(yuǎn)難忘,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作的精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我,希望下次比賽我們班能得到第一名,加油!加油!

《》作文教案設(shè)計(jì)一、教材簡(jiǎn)析:《》是小學(xué)高年級(jí)的一次習(xí)作訓(xùn)練,主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)周?chē)氖挛镒屑?xì)觀察,用心感受,并且要培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的參與意識(shí)和自我表......

記一次書(shū)法比賽篇三

星期四上午學(xué)校舉行了隆重的校運(yùn)會(huì),8:20從高年級(jí)到低年級(jí)開(kāi)始入場(chǎng),每班穿著整齊的校服,他們每人精神抖擻,有的手里纏著彩條,有的頭上帶著金燦燦的花環(huán),繞走著主席臺(tái),儀式結(jié)束了。

接著是我班和三四班、三三班接力賽,同學(xué)們都排著整整齊齊的隊(duì)伍,“叭-”!一聲槍響,第一位同學(xué)奮力向前跑去,輪到我了,我又緊張又激動(dòng),很想為我們班爭(zhēng)光,我腳下生風(fēng),在同學(xué)和老師熱情的加油聲中,我跑得更快。比賽結(jié)束了,我們辦是第二名,這次比賽,體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)的精神,使我們懂得團(tuán)結(jié)就是力量。

200字

記一次書(shū)法比賽篇四

一個(gè)星期四的下午,我們整個(gè)五年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)上準(zhǔn)備進(jìn)行“拔河比賽”。這天,陽(yáng)光明媚,同學(xué)都精神抖數(shù),力量充漬,是個(gè)拔河的好時(shí)機(jī)!就在這時(shí),操場(chǎng)上人山人海,被五年級(jí)的同學(xué)們和其它年級(jí)的“觀眾”們擠得水泄不通。

比賽要開(kāi)始了。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)們有的背上腰鼓,整整齊齊地站成方站成方隊(duì);有的同學(xué)拿上自己做的精美的小彩旗和條幅搖搖擺擺;還有的同學(xué)拿上哨子,隨時(shí)吹哨,為我們班加油;以及有的同學(xué)清清嗓子,準(zhǔn)備隨時(shí)喊:“加油!”老師也給同學(xué)們講敘拔河的規(guī)則。拔河運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)靠著一個(gè)地抓穩(wěn)了又粗又長(zhǎng)的繩子,等待著裁判員老師的一聲哨響。

“吁—”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,這一場(chǎng)是我們五?;四班和五?;一班比賽。啦啦隊(duì)的同學(xué)們立刻喊聲乍起,腰鼓隊(duì)的同學(xué)們也使勁敲打著腰鼓,生怕運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)不見(jiàn)似的。運(yùn)動(dòng)員們也使勁抓住繩了了,只可惜,運(yùn)動(dòng)員們的經(jīng)驗(yàn)不足輸了這場(chǎng)比賽。

最后一場(chǎng)比賽是我們五?;四班對(duì)五?;五班。我想,“我們前面連輸了三場(chǎng)比賽,這次說(shuō)什么也得贏了。”隨著裁判員老師一聲令下,我喊出了超常的加油聲。我們班的同學(xué)都緊緊抓住繩子,咬緊牙關(guān),臉被逼得通紅,我們同學(xué)的手也被磨紅了。他們手挨著手,腳挨著腳,像秤砣一樣半蹲著身子。特別是前面的安津同學(xué),他的衣服被豆大的汗珠打濕了,手卻把繩子繞了一圈又一圈;還有最后面的田濤同學(xué),他把繩子纏在身上緊緊地綁著,一個(gè)人完全蹲下來(lái),死死不放繩子。再看中間綁著紅旗左右搖擺不定,這時(shí)我鼓足勁兒,使勁喊:“五?;四班,加油!”同學(xué)們也跨著喊了起來(lái)!這時(shí)全班的同學(xué)使足力氣把紅旗壓了過(guò)來(lái),同學(xué)們歡呼起來(lái),我們班沒(méi)有得第一名,但是,我知道我們班的同學(xué)也已經(jīng)盡力了。我想:“讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!

通過(guò)這次拔河比賽,我知道了一個(gè)深刻的道理——只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得勝利。

記一次書(shū)法比賽篇五

今天,我們班舉行了一次有意義的演講比賽,題目是:勿忘國(guó)恥,振興中華。比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們都在坐位上練習(xí)著。

比賽開(kāi)始了,主持人面帶微笑地走上講臺(tái),百靈鳥(niǎo)似的聲音響了起來(lái):“各位老師,各位同學(xué),大家好?,F(xiàn)在我宣布,演講比賽正式開(kāi)始。下面誰(shuí)想第一個(gè)上臺(tái)演講?”話音未落,就有幾位同學(xué)高高地舉起了手。“何昌健?!闭f(shuō)罷,何昌健昂首挺胸,好像穩(wěn)操勝算似的走上講臺(tái)。他深深地鞠了一躬說(shuō):“老師們,同學(xué)們,大家好!”便開(kāi)始了演講。當(dāng)他講到中國(guó)遭受侵略者欺負(fù)時(shí),他鎖緊眉頭,握緊拳頭,似乎要把侵略者吞了似的;但講到中國(guó)今天的成就時(shí),他便舒展眉毛,兩個(gè)眼笑得都快瞇成一條縫了??此潜砬?,雖然他再演講時(shí)沒(méi)說(shuō),但我知道,他肯定在心里默默的說(shuō)著:“我們中華民族又站起來(lái)了!”最后,他的演講駁得了全班同學(xué)熱烈的掌聲,還有一些同學(xué)久久不能從那氣勢(shì)磅礴的演講中回過(guò)神兒來(lái)。

第二個(gè)登臺(tái)的是秦亞鵬,他上臺(tái)緊張的滿頭大汗,竟把詞兒給忘了,只能下臺(tái)了。

最后,評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),很遺憾,我沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng),而是獲得了二等獎(jiǎng)。但我很高興,因?yàn)槲艺旧狭藟?mèng)想的舞臺(tái),以前膽小怕生的我有勇氣面對(duì)85個(gè)人來(lái)演講。雖然我沒(méi)有戰(zhàn)勝那些得第一名的同學(xué),但是我戰(zhàn)勝了我自己。多么有意義的??!我會(huì)永遠(yuǎn)記住它!

記一次書(shū)法比賽篇六

今天中午,天氣非常好,學(xué)校準(zhǔn)備舉行“校毛筆十佳”的競(jìng)選。競(jìng)選場(chǎng)地設(shè)在上操場(chǎng),空曠的操場(chǎng)上排滿了桌椅,每位選手按指定的位置坐下,做好準(zhǔn)備。我們班的選手是王力行和張夢(mèng)煜。我想他們一開(kāi)始一定很緊張,瞧,王力行的臉都漲紅了。

開(kāi)始比賽了,王力行用他胖乎乎的小手拿起毛筆,小心翼翼地寫(xiě)起字來(lái)。他寫(xiě)字可認(rèn)真了,不管身邊發(fā)生什么事,他始終不抬頭,眼睛緊緊地盯著紙。我們班的同學(xué)都趴在走廊的地上,透過(guò)欄桿的縫隙看著他們比賽,嘴里還不停地喊著:“加油,加油!”可惜沒(méi)等比賽結(jié)束,王老師就來(lái)催我們進(jìn)教室,原來(lái)已經(jīng)到了上課時(shí)間了,結(jié)果這節(jié)課講什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

我們真希望我們二班的選手能得獎(jiǎng),為二班爭(zhēng)光。

記一次書(shū)法比賽篇七

“今天,我們來(lái)進(jìn)行一次猜謎比賽……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái),有的樂(lè)得直拍巴掌,我自然也很高興,因?yàn)椴轮i是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)了。

比賽開(kāi)始了,老師出了第一個(gè)謎語(yǔ):“一個(gè)人的力量無(wú)窮大,一只手推倒一座山,打一字?!蔽以谠缫褱?zhǔn)備好的紙上寫(xiě)了起來(lái)。我想:一只手推倒一座山,這個(gè)字一定是關(guān)于動(dòng)作的,肯定是提手旁,山被推倒了,那就應(yīng)該斜過(guò)來(lái)了,所以是個(gè)掃地的“掃”字。我立刻舉起手,抬頭一看,呀!這么多的人都舉起了手,看來(lái)我的速度還是慢了。老師請(qǐng)了“調(diào)皮大王”呂驥,他用洪亮的聲音回答到:“是個(gè)‘掃’字?!币?/p>

我心里高興極了,猜對(duì)啦!雖然老師沒(méi)有請(qǐng)我。接著老師說(shuō)出了第二個(gè)謎語(yǔ):“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇扔過(guò)墻,里面兩棵樹(shù),坐在石頭上,也打一字?!蔽覄偮?tīng)完,立即舉起手??墒抢蠋熯€是沒(méi)請(qǐng)我,而是在等待(也許是在等其他同學(xué)思考),一會(huì)兒,舉手的人越來(lái)越多,有的同學(xué)都急得站了起來(lái)。老師又把題目讀了一遍,才請(qǐng)副班長(zhǎng)趙娜到黑板上寫(xiě)出謎底,趙娜得意的走上前去,在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的“磨”字,底下響起一片熱烈的`掌聲,我也一樣樂(lè)得直拍手。

比賽激烈一進(jìn)行著,教室里面不時(shí)的蕩漾著我們的笑聲。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒下課鈴響了,大家的臉上都寫(xiě)著“意猶未盡”四個(gè)字,我真希望這節(jié)課能永遠(yuǎn)上下去多好啊!

記一次書(shū)法比賽篇八

這一次,我終于做到了!獲得第一名果然不是夢(mèng),只要努力,沒(méi)有做不到的事情。以前的失敗,嘗過(guò)的艱辛,都值得了!

跑步,看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)有他的難處。要跑得好,不但姿勢(shì)要標(biāo)準(zhǔn),還要加上勤奮地練習(xí),才可以真正學(xué)會(huì)跑步。參加田徑隊(duì)以來(lái)我都是參加百米的,可能是爆發(fā)力不錯(cuò)吧!第一次參加比賽練習(xí)時(shí)間實(shí)在很短,不過(guò)我還是很拚命地練習(xí)起步、體力,以及一些基本動(dòng)作,不斷精益求精,讓自己時(shí)時(shí)保持在最佳狀態(tài)。

比賽那天,我們一批人坐上了老師的車(chē)。到了比賽場(chǎng)地,換上釘鞋,暖暖身子,讓自己處在最好的狀態(tài)中,希望上場(chǎng)時(shí)能夠發(fā)揮得淋漓盡致。第一次比賽,總是比較緊張,發(fā)抖是難免的,不過(guò)該來(lái)的終究還是要來(lái),鳴槍前的緊張,只有選手懂。

“碰”一聲,大家努力的往前沖,百米的距離明明是那么近,可是跑起來(lái)卻是那么遠(yuǎn),讓我不禁心怯腳軟,眼睜睜看著其他選手追過(guò)我,我卻無(wú)能為力,實(shí)在不應(yīng)該??!我只得到第六名,真讓人難過(guò),我開(kāi)始責(zé)怪起自己,老師卻安慰我說(shuō):“這不過(guò)是個(gè)經(jīng)驗(yàn),輸了這一次沒(méi)關(guān)係,失敗為成功之母,有一天你會(huì)為自己的努力感到驕傲?!崩蠋煹倪@番話,讓我沉重的心輕鬆了許多,也開(kāi)始了解這次比賽的意義,只要我不氣餒,相信下一次的表現(xiàn)會(huì)更好!

再次回到了田徑場(chǎng),我已不像上次那樣緊張,有過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”的經(jīng)驗(yàn)就是不一樣!這次暖身我絕對(duì)要更認(rèn)真地做,不讓自己有失誤的機(jī)會(huì)。

就快輪到我的時(shí)候,我用深呼吸克服些微的緊張。起跑了,我的姿勢(shì)很完美,棒極了!我的前面沒(méi)有人,我開(kāi)心地越跑越快,就怕一點(diǎn)點(diǎn)的鬆懈,讓對(duì)手追了上來(lái),我像只飛躍的羚羊,舉著輕盈的步伐,一路跑向終點(diǎn),贏得第一名的榮耀,贏得許多喝采聲。這一次,我終于做到了!老師、同學(xué)也都為我開(kāi)心、歡呼,我好感謝老師的那一番話,我的辛苦果然都是值得的。成功,是件多么快樂(lè)的事,但在興奮之余,我不曾忘記失敗帶給我的刺激與成長(zhǎng)。

記一次書(shū)法比賽篇九

星期三下午,我們?cè)诓賵?chǎng)上和4(5)班舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。

第二節(jié)下課了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽場(chǎng)地,(5)班的同學(xué)也都下來(lái)了。我們開(kāi)始做比賽的準(zhǔn)備了,同學(xué)們都摩拳擦掌的期待著比賽的開(kāi)始。

第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都虎視眈眈,躍躍欲試,目不轉(zhuǎn)睛的盯著裁判的哨子,只聽(tīng)一聲哨響,我們開(kāi)始用勁,只聽(tīng):進(jìn)了!拉拉隊(duì)呼喊著。第一場(chǎng)比賽我們就這樣輕易的贏了。同學(xué)們迎來(lái)了第二場(chǎng)比賽,可能由于我們驕傲輸?shù)袅说诙?chǎng)比賽。最緊張的決勝局到了,我們心里想踹了只小兔子似的怦怦直。站在最前面的是趙贊雅身強(qiáng)力壯,最后面的是張金寶,這次比賽的勝負(fù)好險(xiǎn)掌握在他們兩個(gè)的手中。我們的拉拉隊(duì)聲嘶力竭,聲音震耳欲聾,我們聽(tīng)了像是給了我們力量。我們是盡了全身力氣看著繩子一點(diǎn)點(diǎn)的向我們移來(lái),就在這時(shí),(5)班的同學(xué)一使勁,我們輸了,當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)沒(méi)有力氣了,所以才會(huì)輸。(5)班以二比一的成績(jī)贏了我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的回到了教室,有的同學(xué)不服氣,有的同學(xué)都哭了。

通過(guò)這次比賽我明白了一個(gè)道理勝了不驕傲,敗了不氣餒。

記一次書(shū)法比賽篇十

高新區(qū)人民政府:

為了更好地服務(wù)高新區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于“富裕文明和諧新高新”的構(gòu)建,積極宣傳高新的新變化、新發(fā)展、新景觀、新特色,打造高新特色區(qū)域文化和企業(yè)文化,形象化再現(xiàn)高新美好形象,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府研究,決定6月份舉辦高新區(qū)“魅力高新”攝影大賽?;顒?dòng)所需經(jīng)費(fèi)共25140元,已自籌10000元,不足部分15140元,懇請(qǐng)區(qū)政府予以解決。

以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)批示。

聯(lián)系人:****。

聯(lián)系電話:****。

高新區(qū)文化和體育局。

xxxx年xx月xx日。

記一次書(shū)法比賽篇十一

那是一個(gè)烈日炎炎的下午,學(xué)校正在舉行一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也是本次比賽的一名運(yùn)動(dòng)員,參賽的項(xiàng)目是三級(jí)跳遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)檢錄后,我們六年級(jí)女子三級(jí)跳遠(yuǎn)組的運(yùn)動(dòng)員們排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,跟隨老師來(lái)到比賽場(chǎng)地。一來(lái)到比賽場(chǎng)地,我的心就開(kāi)始怦怦直跳。前面的運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)跳過(guò)了,接著就輪到我了。我心里暗暗地想著:“靜下那顆繃得緊緊的心,慢慢地向前跑去,跑到一半時(shí),加快步伐。左腳踩在木板上,接著用力一蹬。

然后縱身一躍。”啊!由于重心不穩(wěn),落地時(shí)我摔在了沙坑中。幸好我用雙手努力支撐,否則我非要被摔個(gè)“狗”不可。當(dāng)我從沙坑上爬起來(lái)時(shí),我又再次摔在了沙坑上。我的腿部傳來(lái)一陣徹骨的疼痛,也許我的腳扭傷了。我咬緊牙關(guān)再次爬了起來(lái),來(lái)到旁邊休息。班級(jí)里的同學(xué)們把沙坑四周?chē)盟共煌āS械耐瑢W(xué)立馬跑到我身邊關(guān)切地向我詢問(wèn)傷情;有的同學(xué)高聲吶喊為我助威加油;有的同學(xué)則端著開(kāi)水向我遞過(guò)來(lái)。我忍受著腿部的劇烈疼痛信心十足地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我只是一點(diǎn)腿部輕傷。我要繼續(xù)參加比賽!”我心里暗想:“我一定要繼續(xù)比賽,怎么可以半途而廢呢?”我一瘸一拐地向起點(diǎn)處走去,雖然我的.大腿劇烈作痛,但是我卻自信滿懷與無(wú)比堅(jiān)定。隨著我前面的那位選手的背影漸漸遠(yuǎn)去,又該輪到我了。我咬緊牙關(guān),忍著劇痛,慢慢地向前跑去。當(dāng)我把左腳踩在木板的那一瞬間,沙坑四周響起了同學(xué)們高聲的吶喊聲與加油聲。我從眼睛的余光中發(fā)現(xiàn)我們的班主任老師也站在旁邊為我吶喊助威呢!頓時(shí),我信心大增,使出我渾身的力氣往前一跳,我又重重地摔在了沙坑上。與上一次不同的是這次我成功了。雖然我得的是第二名,但是我很滿足。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了傷痛,打敗了畏懼,超越了自己。那已經(jīng)過(guò)去多年,我卻依然記憶猶新,因?yàn)樗屛叶煤螢樘魬?zhàn)自己,何為超越自我。

記一次書(shū)法比賽篇十二

上周我們學(xué)校舉行的,我積極參加了。

我覺(jué)得參加很好玩。全部的參賽同學(xué)都寫(xiě)同一首古詩(shī)。能同和那么多同學(xué)在同一個(gè)時(shí)間里寫(xiě)同一首古詩(shī),是非常有意思的事情。

參加還可以練字。參加比賽的同學(xué)老師都會(huì)發(fā)一張書(shū)法紙讓我們寫(xiě)。這是我第一次在書(shū)法紙上寫(xiě)字。在書(shū)法紙上寫(xiě)每個(gè)字的時(shí)候我都很認(rèn)真。

不管我會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)我都很愿意寫(xiě)一份。所以我自己參加了這次。

記一次書(shū)法比賽篇十三

操場(chǎng)上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲,五年級(jí)拔河比賽開(kāi)始。

我們和首先和五(1)班進(jìn)行比賽,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績(jī)一比一平,看來(lái)一場(chǎng)激戰(zhàn)是在所難免的`。

隨著裁判員哨聲一響,決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局開(kāi)始。我緊緊地握住粗繩,穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟,身體向后傾斜……雙方僵持著,那條紅標(biāo)志在這段時(shí)間內(nèi),幾乎一動(dòng)不動(dòng)。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。忽然,我感覺(jué)那條長(zhǎng)繩在一步一步地往我班移動(dòng),我一陣歡喜……這時(shí)場(chǎng)外的同學(xué)打破沉默的場(chǎng)面,吶喊著“四(一)班加油……”“四(二)班加油……”不知是喊的威力,還是四(二)班得到一種神奇的魔力,紅標(biāo)志離開(kāi)我班,慢慢往四(二)班這邊移過(guò)去。我睜大眼睛,拼命往回拉……就這樣,繩子晃來(lái)晃去,怎么也不肯邁出任何一方的河界,場(chǎng)上氣氛緊張而激烈。助威同學(xué)的吶喊聲,我們的口號(hào)聲交織在一起,整個(gè)操場(chǎng)都沸騰。忽然,不知怎么的,繩子一晃失去平衡,繩子直向二班方向滑去,滑去……裁判員“嘟……”哨聲斷叫喊聲。唉,四(二)班贏。

我默默無(wú)語(yǔ)地回到座位上,心理暗暗下個(gè)決心:二班,二班,你們不要洋洋得意,下次我一定會(huì)讓你們愁眉苦臉的!

記一次書(shū)法比賽篇十四

授課教師:古麗扎旦木.巴圖爾。

2014年10月17日。

2.教學(xué)目標(biāo)。

(1)知識(shí)與智能:通過(guò)能夠掌握好課文的正確讀音和主要內(nèi)容,較準(zhǔn)確的回答課后問(wèn)題,在這個(gè)基礎(chǔ)上提高學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá)能力。

(2)過(guò)程與方法:老師采取講解法,示范法,訓(xùn)練法,鼓勵(lì)和口頭表?yè)P(yáng)法組織小活動(dòng)及比賽等多種方法指導(dǎo)同學(xué)們的學(xué)習(xí)并進(jìn)行講解。

(3)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)本文同學(xué)們初步體會(huì)到參加漢語(yǔ)演講比賽也是提高漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的一種好方法,并更進(jìn)一步意識(shí)到作為一個(gè)中華民族的兒女,要珍惜今日優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,學(xué)好我國(guó)語(yǔ)(漢語(yǔ))的重要性。

3.(1)教學(xué)重點(diǎn):掌握課文的正確讀音和主要內(nèi)容。

(2)教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)課文內(nèi)容口頭回答問(wèn)題。.(1)課時(shí).一課時(shí)(2)課型.鞏固課。

5.教學(xué)方法:在老師的訓(xùn)練和引導(dǎo)下,學(xué)生。

等。

7.教學(xué)過(guò)程:(1)檢查學(xué)生們的到齊情況(2)復(fù)習(xí)舊課:(聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ))。

導(dǎo)入新課:

老師采取讓一兩個(gè)學(xué)生復(fù)述課文大意的形式導(dǎo)入新課。.活動(dòng).1.師:組織學(xué)生們根據(jù)課文內(nèi)容回答提出問(wèn)題生:按老師的要求回答問(wèn)題。

師:注意聽(tīng)學(xué)生們的答案并糾正回答中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。.生:糾正學(xué)習(xí)并記筆記。.活動(dòng).2.師:組織學(xué)生們當(dāng)小老師的活動(dòng)。這次活動(dòng)選當(dāng)小老師的學(xué)生上講臺(tái),給同學(xué)們提出自己準(zhǔn)備的問(wèn)題,讓學(xué)生們回答并和大家一起判斷正誤,口頭表?yè)P(yáng)等,利用多媒體展示有關(guān)課文的圖片。.生:自己愿意的學(xué)生上來(lái)當(dāng)小老師.其他同學(xué)們配這個(gè)小老師作個(gè)好學(xué)生。

價(jià)。.(三四個(gè)學(xué)生參加比賽老師和其他同學(xué)們?cè)谝黄鹪u(píng)選為第一,第二,第三名學(xué)生并給獎(jiǎng))。

9.布置作業(yè).(1)將本課文內(nèi)容講給你的家人聽(tīng)。.(2)寫(xiě)出漢語(yǔ)演講稿(100個(gè)字左右)寫(xiě)在作文本上。.(3)做練習(xí)冊(cè)(第六課的全部?jī)?nèi)容)。

批語(yǔ):.10.課后反思:

課后反思:(第六課)。

優(yōu)點(diǎn):

同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)記一次演講比賽這一課懂得了很多道理,學(xué)會(huì)了很多知識(shí),并深刻體會(huì)到了怎樣才能寫(xiě)好演講稿?,演講過(guò)程中要注意什么?演講時(shí)情緒和姿勢(shì)應(yīng)該怎樣?演講像什么不像什么?最后在這個(gè)基礎(chǔ)上,在老師的引導(dǎo)下同學(xué)們也寫(xiě)出了自己的演講稿在教室里舉行了一次演講比賽。通過(guò)這次實(shí)際比賽同學(xué)們也鍛煉了自己的膽量,磨煉了自己的意志,體驗(yàn)了生活,培養(yǎng)了自理能力,可以說(shuō)通過(guò)學(xué)習(xí)這一課和參加比賽后同學(xué)們的收獲挺大的。遺憾電荷該轉(zhuǎn)措施:

雖然大部分同學(xué)們掌握好課文的主要內(nèi)容,詞語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用兵能夠獨(dú)立完成課后練習(xí)和它任務(wù)但還是有一部分漢語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)們跟不上教學(xué)水平和速度。

記一次書(shū)法比賽篇十五

作文課上,大都是老師講課,同學(xué)們寫(xiě)作文或者是做閱讀理解,可是今天我們的作文課上卻傳來(lái)了陣陣歌聲,這是怎么回事呢?哦,原來(lái)這里正在進(jìn)行一場(chǎng)熱鬧的唱歌比賽呢!

一上課,看著有個(gè)同學(xué)沒(méi)有精神的樣子,魏老師就站在講臺(tái)前,面向同學(xué)們,張開(kāi)雙臂,眉頭舒展,兩眼瞇成一條縫,臉色紅潤(rùn),咧開(kāi)嘴笑著,用那甜美的聲音慢條斯理地說(shuō)道:“同學(xué)——們,我們來(lái)開(kāi)展一次——唱歌——比賽,想上臺(tái)來(lái)一亮嗓子的——同學(xué)請(qǐng)舉手?”說(shuō)完,就睜大眼睛看著同學(xué)們。

很多雙小手舉了起來(lái),魏老師環(huán)顧了一下教室,點(diǎn)了四位同學(xué),讓他們做好準(zhǔn)備,并且請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,結(jié)束后還要評(píng)出“第一名”呢!

第一位上場(chǎng)的是張嘉豪同學(xué)。張嘉豪是一位五年級(jí)的同學(xué),他的個(gè)子高高的,穿著格子羽絨服。只見(jiàn)他從座位上站了起來(lái),張開(kāi)胳臂,慢慢地像唐老鴨一樣搖到了講臺(tái)上,面向同學(xué)們,眉毛耷拉,兩眼望著地板,沒(méi)有一絲神彩,有氣無(wú)力地張開(kāi)嘴像擠牙膏似地唱道:“小小的……我,大大的……信念,無(wú)論煩惱再……多,也會(huì)讓它煙消云……散……”唱完后又慢慢走回到自己的座位上,同學(xué)們望著他面面相覷:可能在想這個(gè)張同學(xué)今天是咋的了啊,一直以來(lái),精神頭不錯(cuò)啊,剛才還是自己主動(dòng)舉的手。哎,看來(lái)不是生病了就是昨晚沒(méi)有休息好。魏老師也望著他,目送著他回到了座位上,那目光里寫(xiě)滿了疑惑,好像在說(shuō):“嘉豪莫不是生病了吧,還是給他鼓個(gè)掌吧!”等到嘉豪在座位上坐下后,魏老師帶頭鼓起了掌,同學(xué)們也跟著鼓起了掌?!芭九九?!”稀稀啦啦的掌聲在教室里響起。

第二個(gè)上場(chǎng)的是趙愛(ài)陽(yáng)同學(xué)。這是一個(gè)可愛(ài)的四年級(jí)的女生,剪著個(gè)妹妹頭,皮膚白皙,一笑兩個(gè)小酒窩?!靶r(shí)候媽——媽對(duì)我講——,大海就是我故鄉(xiāng),白天出生,夜里——成長(zhǎng)”她是個(gè)快樂(lè)的人兒,精神頭不錯(cuò),從座位上一站起來(lái)就邊走邊唱,笑意寫(xiě)在臉上,用甜美的聲音唱道;“大海啊——大海,生我養(yǎng)我的——地方,讓我永遠(yuǎn)向往的地——方!”唱完,還給大家鞠了個(gè)躬呢!那聲音真好聽(tīng)啊,就像百靈鳥(niǎo)在歌唱!同學(xué)們情不自禁地給她鼓起了掌。

第三個(gè)上場(chǎng)的是張庭瑞同學(xué)。他是一個(gè)有些靦腆的男生,戴著一副顯得很斯文的眼鏡,手里拿著歌詞就站到了講臺(tái)上。“河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近??墒遣还茉鯓右哺淖儾涣宋业闹袊?guó)心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心……”他兩眼盯著歌詞單,非常認(rèn)真,充滿感情地歌唱著,同學(xué)們也不由得跟著一起唱了起來(lái)。頓時(shí),教室里歌聲一片。“長(zhǎng)江長(zhǎng)城黃山黃河在我心中重千斤無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地心中一樣親流在心里的血澎湃著中華的聲音就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心……”那聲音氣壯山河,似排山倒海之勢(shì)滾滾而來(lái),從同學(xué)們的歌聲里,我似乎感受到了同學(xué)們那種對(duì)祖國(guó)強(qiáng)大的向往以及將祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)的信心和決心!

最后上場(chǎng)的是張莎翌同學(xué)。她帶給大家的是一首《荷塘月色》。唱歌比賽結(jié)束了,在同學(xué)們的集體評(píng)比下,大家認(rèn)為趙愛(ài)陽(yáng)同學(xué)可以評(píng)為今天的第一名,教室里再一次為她響起了喝彩的掌聲。

魏老師重新站上講臺(tái),眉開(kāi)眼笑,嗓門(mén)提高八度,說(shuō)道:“同學(xué)們,懂音樂(lè)的人才懂人生,讓音樂(lè)走進(jìn)我們的生活,讓我們的生活充滿歌聲,做一個(gè)自信、快樂(lè)的社會(huì)人!”

窗外,小雨依然淅淅瀝瀝地下著,我坐在溫暖的教室里,回味著剛才魏老師說(shuō)的話語(yǔ),想著今天這堂特別的作文課,以后我也要多唱歌,多表現(xiàn),提高自我!

記一次書(shū)法比賽篇十六

校黨委宣傳部:

方寸鏡頭——記錄學(xué)子成長(zhǎng)軌跡,定格民大變遷點(diǎn)滴,珍藏多彩校園生活和精彩瞬間。為進(jìn)一步展現(xiàn)我校校園建設(shè)新面貌和大學(xué)生活新風(fēng)采,激發(fā)廣大學(xué)生用獨(dú)特視角發(fā)掘校園新聞事件,用鏡頭語(yǔ)言積極參與新聞報(bào)道;為挖掘和培養(yǎng)我校新聞攝影人才,進(jìn)一步提高校園記者的新聞攝影水平。廣西民族大學(xué)大學(xué)生通訊社擬20xx年11月12日——12月30日關(guān)于舉辦20xx年廣西民族大學(xué)新聞攝影大賽。先將有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示如下:

一、20xx年廣西民族大學(xué)新聞攝影大賽策劃書(shū)(詳見(jiàn)附件一)。

二、20xx年廣西民族大學(xué)新聞攝影大賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算(詳見(jiàn)附件二)。

特此申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)。

廣西民族大學(xué)大學(xué)生通訊社。

xxxx年xx月xx日。

記一次書(shū)法比賽篇十七

記四三班徐翊斐“太好了,太好了!”我高興地大叫起來(lái),因?yàn)樾瞧谝痪鸵e行一場(chǎng)隆重的拔河比賽了。轉(zhuǎn)眼這天到了,只見(jiàn)我們的鳳凰廣場(chǎng)上是人山人海,熱鬧非凡。這時(shí)申老師對(duì)我說(shuō):“你們的活動(dòng),你們自己做主,所以這次比賽的隊(duì)伍你來(lái)負(fù)責(zé)?!甭?tīng)到這話,我都有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵,這可是事關(guān)四三班的榮譽(yù)的事?。≌谖蚁氪蛲颂霉臅r(shí),弓翔對(duì)老師說(shuō):“我來(lái)幫徐翊斐!”有了他的參與,頓時(shí)我信心倍增。接著,我就和弓翔商量出了應(yīng)該怎樣站隊(duì)形才有利。就在這時(shí)六年級(jí)的拔河比賽開(kāi)始了,霎時(shí)整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉到地上也能聽(tīng)到。隨著一聲哨響,“加油!”聲此起彼伏,響徹云霄。我和弓翔趕緊跑過(guò)去觀摩其中一個(gè)班的`排兵布陣,快到我們四三班比賽了,我們各個(gè)摩拳擦掌。該上場(chǎng)了,大家的心情都緊張極了,哨聲一響我們都使出九牛二虎之力把臉憋得通紅,可是天不遂人愿,最后我們還是敗下陣來(lái)。當(dāng)時(shí)李煜軒都有點(diǎn)要哭了。緊接著第二局開(kāi)始了,我們使出渾身解數(shù)跟四一班杠上了,就在這時(shí),他們那邊不知道發(fā)生了什么事,很多人摔倒了了,我馬上對(duì)同伴說(shuō):“快趁這個(gè)機(jī)會(huì),拉!”李煜軒憋著勁一直往后拉,哨聲一響,我們贏了!但還有一局才能決定最終的勝負(fù),可能是剛才用力太猛,這最后一局我們沒(méi)有保住。當(dāng)時(shí)李煜軒的眼淚就流了下來(lái),我也很難過(guò),但經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,我發(fā)現(xiàn):力氣大的在前邊,我馬上調(diào)整隊(duì)形,調(diào)換了幾個(gè)人的位置。第二場(chǎng)比賽我們的對(duì)手是四二班。哨聲一響我們?nèi)嗍钩龀阅痰膭蓬^看著申老師、孟老師期待的眼神,瞬間猶如神助,讓我們暫時(shí)忘記了勞累,一鼓作氣,連贏四二班兩局,這一場(chǎng)我們終于勝利了!我們都高興地歡呼著。這次拔河比賽真難忘,雖然我們這次沒(méi)有得冠軍,但勝敗乃兵家常事嘛,下次我們可不一定還會(huì)輸啊!

記一次書(shū)法比賽篇十八

昨天下午,王老師說(shuō)班里要舉行,并且挑幾幅優(yōu)秀作品放進(jìn)學(xué)校外面的櫥窗里展示。要知道我們的作品能放到學(xué)校外面的櫥窗里去是一件非常光榮的事情,來(lái)接送孩子的所有家長(zhǎng)都能看到,有可能還會(huì)夸獎(jiǎng)呢!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想光榮一下。我想象自己的作品放進(jìn)櫥窗后的'情景:一個(gè)個(gè)大人都說(shuō)我寫(xiě)得很好,想著想著我都臉紅了。但是,這僅僅是我的想象而已,真正的開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們認(rèn)真地在紙上寫(xiě)著,我寫(xiě)完后,第一個(gè)交了上去。我感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)減少了許多。

今天放學(xué)后我們知道了成績(jī),我的作品沒(méi)有被選上,但是我還覺(jué)得非常高興,并且下次我一定認(rèn)真書(shū)寫(xiě),希望我的書(shū)法作品也能在櫥窗里展示。

記一次書(shū)法比賽篇十九

我學(xué)鋼琴有幾年了,可比賽還是頭一次,也算得上是一個(gè)使人現(xiàn)在回想起來(lái),還緊張得頭皮發(fā)麻的經(jīng)歷了。

早晨,天上還蒙著層薄霧,我還在享受著美夢(mèng),忽然,媽媽的聲音在我耳邊響起,打斷了我的美夢(mèng)。我有些生氣,嘟起了嘴,身子不受控制的向下蹭了蹭,想躲進(jìn)被子里再睡一會(huì)兒,可媽媽顯然有些不開(kāi)心了,竟二話不說(shuō)就把我的被子掀開(kāi),硬是把我和床分開(kāi)了,我一臉無(wú)奈地穿上花裙子,整理好后,拖著沉重的腳步,跟著爸爸媽媽上了車(chē)。

我在車(chē)上無(wú)聊地看著窗外,兩只眼睛的眼皮不由自主地打了起來(lái),緩緩地合在一起。過(guò)了許久,車(chē)的一下振動(dòng)又把我驚醒了,看著一個(gè)并不華麗的入口,我開(kāi)始有些緊張了。

我張大了眼睛盯著四周,顫顫巍巍地像只怕生的小鳥(niǎo)似的跟在媽媽身后,到了比賽區(qū)域的后臺(tái)。一個(gè)個(gè)化妝師出現(xiàn)在我的眼前,我不喜歡打扮得太過(guò)妖嬈,看到那些打扮得花枝招展的其他演奏者,我的眉頭皺了皺,自己去了臺(tái)下。我坐到化妝師面前,弱弱地哀求道:“化妝師姐姐,請(qǐng)你別給我畫(huà)的太花!”化妝師笑了笑,開(kāi)始這刷刷,那點(diǎn)點(diǎn)。不一會(huì)兒,就完工了。我站起來(lái),稀里糊涂地跟著一位指導(dǎo)師來(lái)到簾幕后排隊(duì)。時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,我們這一組就都比完了,只剩下我了。我緊張得手腳發(fā)麻,腳步輕飄飄地上了臺(tái),開(kāi)始我的'演奏。演奏時(shí)間并不長(zhǎng),可我卻感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。

演奏結(jié)束后,雖然臺(tái)下只有爸爸媽媽為我鼓掌,但我并不失望,臉上露出了會(huì)心的微笑,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己在臺(tái)上的緊張與膽怯,圓滿地完成了比賽。

或許你的人生舞臺(tái)下并沒(méi)有那么多人看好你,為你鼓掌喝彩,但你只要克服了自己的缺點(diǎn)完成目標(biāo),就已經(jīng)做到了兩個(gè)字——勇敢。

記一次書(shū)法比賽篇二十

時(shí)光老人把我?guī)У搅?,?0歲那年。那一年的夏天。

那天中午,我們五(5)班與五(6)班間開(kāi)展了一場(chǎng)籃球比賽。中午12點(diǎn)10分,我們的隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),進(jìn)行比賽的準(zhǔn)備。

只聽(tīng)裁判員一聲哨響,比賽開(kāi)始了。比賽剛開(kāi)始不久,我們的隊(duì)員就向?qū)Ψ降膱?chǎng)地發(fā)起猛攻,前鋒丁昊一個(gè)漂亮的假動(dòng)作,閃過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員,正要跳起投籃,又被對(duì)方的另一個(gè)防守隊(duì)員及時(shí)盯住,丁昊又順勢(shì)一個(gè)假動(dòng)作,晃了過(guò)去,把球及時(shí)傳給了在邊路的張?zhí)烊?,張?zhí)烊私拥角颍阋粋€(gè)帶球切入,又把球傳給了無(wú)人防守的殷順杰,殷順杰接到球,眼睛看準(zhǔn)籃筐,雙腳一蹬,飛身躍起,雙手把球舉過(guò)頭頂,將球投向籃筐?;@球在空中劃過(guò)一道弧線,只聽(tīng)“唰”的一聲,“進(jìn)了”!“好球”!我們班的同學(xué)歡呼起來(lái)。接著,由五(6)班發(fā)球,他們密切配合,組織進(jìn)攻。我們班的隊(duì)員也加強(qiáng)了防守。但是,很可惜,五(6)班的主力隊(duì)員乘我班隊(duì)員防守的漏洞,也投進(jìn)了一球。這時(shí),場(chǎng)下不斷地傳出惋惜聲,也不斷傳出歡呼聲。上半時(shí)結(jié)束時(shí),我班以12比2的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先。

休息了一會(huì),開(kāi)始了下半時(shí)的比賽。雙方各不示弱,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,拼搶得非常激烈。經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)斗,我班取得了勝利,大家都沉浸在喜悅之中。

雖然,抽簽的結(jié)果令人欣喜,——我們可以直接進(jìn)入決賽。但是隊(duì)員們千萬(wàn)不要太興奮,太驕傲,應(yīng)該冷靜沉著,才可以為班級(jí)奪取冠軍。

記一次書(shū)法比賽篇二十一

“春雨驚春清谷天”。為了豐富財(cái)政職工的文化生活,提升愛(ài)好情趣,局工會(huì)和**文學(xué)會(huì)共同舉辦“春光好生活美民生情”攝影比賽活動(dòng)。有關(guān)要求如下:

二、攝影器材:相機(jī)、手機(jī)均可;。

三、參賽對(duì)象:局機(jī)關(guān)、局屬單位職工。同時(shí)歡迎縣區(qū)財(cái)政職工和文學(xué)會(huì)會(huì)員參加;。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:投稿截止后,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干;。

六、投稿時(shí)間:即日起至2016年5月20日。

財(cái)政局工會(huì)。

市財(cái)政文學(xué)會(huì)。

2016年*月*日。

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