對初三倡議書(模板17篇)

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對初三倡議書(模板17篇)
時間:2023-12-07 19:15:12     小編:MJ筆神

了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和特點,有助于選用適合自己的學(xué)習(xí)方法。工作中的時間管理對于提高個人效率至關(guān)重要,我們可以通過總結(jié)時間分配來優(yōu)化工作流程。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以培養(yǎng)自己的寫作風(fēng)格。

對初三倡議書篇一

暑假來臨,為了讓同學(xué)們過一個安全、愉快、充實的假期,市教育局向全市中小學(xué)生發(fā)出倡議:

一、遠(yuǎn)離危險水域,嚴(yán)防溺水事故。溺水是中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手,是夏季影響學(xué)生生命安全的主要誘因之一。同學(xué)們要牢固樹立安全意識,時刻加強(qiáng)自我防范,嚴(yán)格遵守“六不準(zhǔn)”要求,即:不準(zhǔn)私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳,不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳,不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救;要學(xué)會基本的自護(hù)、自救方法,發(fā)現(xiàn)險情相互提醒、勸阻并立即向成年人求救。

二、遵守交通規(guī)則,文明安全出行。按照學(xué)校交通安全常識教育要求,自覺遵守交通規(guī)則。不在公路上追逐、打鬧,不隨意橫穿公路;車未停穩(wěn)不靠近車輛,上下車時不擁擠,車內(nèi)不嬉戲打鬧;不乘坐拖拉機(jī)、三輪車、貨車、拼裝車、報廢車、超載車等不安全車輛;未滿12周歲的不騎自行車、未滿16周歲的不騎電動車外出;不能無證駕駛機(jī)動車。

三、講究飲食衛(wèi)生,保持身體健康。要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不暴飲暴食;不到流動、無證攤販購買食物,不購買、不食用“三無”及不放心食物;不食用發(fā)霉、變質(zhì)或過期、不潔食品;不亂吃野果、零食,不亂喝生水、飲料,把好身體健康的“入口關(guān)”。

四、抵制不良行為,提高個人素養(yǎng)。自覺遵守法規(guī)、紀(jì)律;不進(jìn)網(wǎng)吧、ktv等娛樂場所,不與陌生人單獨接觸,不輕易與網(wǎng)友見面;上網(wǎng)學(xué)習(xí)、娛樂時,不登錄、不瀏覽不健康網(wǎng)站,不制作、不傳播不良信息,自覺抵制不良信息的危害;不玩不良電子游戲,不沉溺于網(wǎng)絡(luò);不參與賭博、傳銷、封建迷信、非法宗教活動等,嚴(yán)防意外傷害事件發(fā)生。

同學(xué)們,你們是祖國的未來、民族的希望。希望你們能夠合理利用暑假時間,積極參與健康、有益的活動,開闊視野、陶冶情操、增強(qiáng)體魄、提高修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),擁有一個充實而安全的暑假生活。

安丘市教育局。

年7月14日。

對初三倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

了多種。

網(wǎng)

絡(luò)教學(xué)平臺和課程資源服務(wù)支持。為了使同學(xué)們。

網(wǎng)

上安心開學(xué)、順利上課,確保在線學(xué)習(xí)效果,特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

為了保證大家的安全,無數(shù)英雄仍奮戰(zhàn)在抗疫一線,我們在致敬英雄,緬懷英烈,凝聚力量的同時要認(rèn)真思考這次疫情帶給我們的啟發(fā)和感悟,體會人生的意義,增強(qiáng)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識。學(xué)會珍惜與感恩,學(xué)會坦然面對,走出煩悶焦躁等負(fù)面情緒的困擾,以積極心態(tài),珍惜當(dāng)下新的學(xué)習(xí)方式。

“宅”在家合理的規(guī)劃時間很重要。用目標(biāo)引領(lǐng),做好學(xué)習(xí)計劃,嚴(yán)格執(zhí)行;有規(guī)律的生活,按時作息,勞逸結(jié)合,保證每項任務(wù)按時保質(zhì)保量完成;持之以恒,盡可能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從中提升掌控感,獲得自信心。

絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;按時、獨立完成老師布置的課業(yè)任務(wù),做到線上線下一樣,提高學(xué)習(xí)效率。

己的一份力。

同學(xué)們,對我們來說,現(xiàn)在家就是抗疫的“戰(zhàn)場”,學(xué)就是此時的“戰(zhàn)斗”,讓我們行動起來,自我監(jiān)督,自我約束,用決心印證初心,用學(xué)習(xí)踐行使命,用實際行動為“抗疫”做貢獻(xiàn)吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

對初三倡議書篇三

全縣所有師生和家長朋友們:

您好!突如其來的疫情,暫緩了師生們返校的時間,本是充滿瑯瑯書聲、奮斗身影的校園,此刻也受到疫情的嚴(yán)重影響。在當(dāng)前疫情防控最為吃緊的關(guān)鍵時刻,為堅決切斷疫情傳播渠道,全力確保師生安全、學(xué)校安全,為全面打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量,夏縣教育局組織全縣各學(xué)校扎實落實各項防疫舉措,有序開展線上線下教學(xué)活動,在同心抗疫的同時,最大限度降低疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響。同時,我們也呼吁廣大家長朋友們,堅持做到并引導(dǎo)孩子做到自覺遵守國家和省市縣疫情防控政策,主動配合學(xué)校、社區(qū)、村鎮(zhèn)落實好排查、核酸檢測等工作,全力維護(hù)防疫大局,陪伴幫助孩子成長。

“打磨”每一節(jié)。

網(wǎng)

課,做好學(xué)生成長的引路人。

1.充分準(zhǔn)備。在正式開播前,請各位老師充分備課,提前熟悉。

網(wǎng)

絡(luò)資源平臺內(nèi)容,根據(jù)學(xué)情需要按計劃安排課堂內(nèi)容。每日每段課程開課前,教師要提前5分鐘進(jìn)入各自班級的直播間,并清點學(xué)生人數(shù),及時聯(lián)系未能準(zhǔn)時進(jìn)入直播間的學(xué)生,保證全員按時聽課。

2.做好監(jiān)督。教師應(yīng)全程對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督,在講課過程中,讓學(xué)生保持靜音并打開視頻攝像,并且監(jiān)督學(xué)生本人在鏡頭中認(rèn)真學(xué)習(xí)課程。教師需通知到學(xué)生注意著裝和坐姿,切勿存在與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為。

3.統(tǒng)籌安排。各班由班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把控當(dāng)天書面作業(yè)總量,不能增加學(xué)生和家長過重的負(fù)擔(dān)。除書面作業(yè)外,還可以布置以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的實踐作業(yè),要求學(xué)生從事力所能及的家務(wù)勞動,開展閱讀和文藝活動。

4.關(guān)注學(xué)生。加強(qiáng)對全體學(xué)生疫情期間心理健康教育,時刻關(guān)注學(xué)生心理狀況。了解其心理變化,多形式指導(dǎo)學(xué)生處理好居家生活和學(xué)習(xí)遇到的心理困惑,及時開展有針對性的心理疏導(dǎo)。

5.加強(qiáng)溝通。加強(qiáng)與家長的溝通交流,尤其是封校學(xué)校家長,及時告知家長學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況,請家長放心。要引導(dǎo)家長做好線上學(xué)習(xí)孩子的居家安全和學(xué)習(xí)監(jiān)管,督促學(xué)生每天鍛煉身體,承擔(dān)力所能及的家務(wù),保持正常的學(xué)習(xí)和生活規(guī)律。

6.爭當(dāng)先鋒。

員干部要積極響應(yīng)號召,主動亮身份、當(dāng)先鋒,做榜樣,堅決服從。

組織調(diào)度安排,帶頭執(zhí)行防疫政策,帶頭參加志愿服務(wù),在防疫工作需要時沖鋒在前,發(fā)揮個人專長,爭當(dāng)抗疫“戰(zhàn)斗員”,在抗疫一線亮出教育人的。

精神。

風(fēng)采,展現(xiàn)教育人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

在這個非常時期,無論是被封校園,還是居家學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)安排,科學(xué)合理規(guī)劃時間,做好自身防護(hù),充分利用各類教學(xué)資源,完成好線上線下課程,嚴(yán)格自律,安心學(xué)習(xí),以學(xué)抗“疫”,學(xué)好本領(lǐng),保持身心健康,成就“硬核”自己。

1.課前準(zhǔn)備。根據(jù)課程安排和作息時間表,要提前做好各項準(zhǔn)備,嚴(yán)格遵守作息時間。盡量選擇相對安靜的房間,并且保證光亮;學(xué)習(xí)桌凳高矮適宜,準(zhǔn)備好觀看直播需要的手機(jī)或電腦,擺放穩(wěn)定,保證觀看效果。課本、練習(xí)本、筆等學(xué)習(xí)用具提前準(zhǔn)備齊全。提前5分鐘做好上課準(zhǔn)備,衣著整齊地坐在桌前。

2.專心學(xué)習(xí)。要保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)參加。

網(wǎng)

課直播學(xué)習(xí),熟練掌握聽課技巧,按照教師要求連麥回答問題,積極互動。互動時,不得隨意發(fā)送信息,不得隨意。

講話。

有問題可以連麥或在互動欄請示教師。不得有任何小動作不得隨意喝水、吃東西不得隨意離開直播課堂只有遵守聽課紀(jì)律才能保證學(xué)習(xí)效果。

后要及時更正錯題。課后有任何問題或疑問,可以隨時與老師聯(lián)系解決。

4.勞逸結(jié)合。

網(wǎng)

課直播教學(xué)時需要長時間觀看手機(jī)或電腦,一定要注意用眼衛(wèi)生,堅持做眼保健操,保護(hù)好眼睛。養(yǎng)成健康規(guī)律生活習(xí)慣,根據(jù)氣溫變化適時增減衣物,預(yù)防感冒發(fā)燒,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,提高自身免疫力。增強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)能力,保持良好。

精神。

面貌,保持心理健康。

5.閱讀思考。增強(qiáng)課外閱讀,正確認(rèn)知自我、思考生命,學(xué)會尊重生命、珍愛生命、敬重生命,努力實現(xiàn)人生價值,以博古通今學(xué)貫中西拓展大視野,以“國之大者”之胸懷彰顯大格局,以堅守初心兼容并蓄厚植大情懷。

在這個特殊的時間里,全體學(xué)生線上學(xué)習(xí),所有學(xué)生面對著公平的教學(xué)視頻、公平的作業(yè),沒有所謂的“被同桌打擾”、“看不見黑板”等理由,比的就是自律。孩子居家學(xué)習(xí)能否做到自律、真實、有效,很大程度上離不開家長的引導(dǎo)與監(jiān)督。希望家長朋友們在此期間配合老師,共同促進(jìn)孩子的成長進(jìn)步。

課高效的第一步。

課學(xué)習(xí),督促學(xué)生完成教師布置的任務(wù),輔助管理好學(xué)生的日常學(xué)習(xí)行為及問題反饋。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)。教育孩子學(xué)會珍惜時間,告訴孩子:盡管是。

網(wǎng)

課,和在學(xué)校上課是一樣的,只是換了一種形式。認(rèn)認(rèn)真真聽四十分鐘,和虛度四十分鐘,待考試時一目了然。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的,跟老師、家長沒有關(guān)系,上課時間荒廢,是對自己的最大欺騙。一定要把課上的時間充分利用起來,及時勉勵,成就自我。

課學(xué)習(xí)方式,挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)任務(wù),主動培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,做好查漏補(bǔ)缺。每天一定要抽出時間和孩子用心交流,哪怕是短短的10分鐘,這是心靈和智慧的陪伴。一定要讓孩子知道父母老師的關(guān)愛不僅僅是在談學(xué)習(xí)和分?jǐn)?shù)。只有基于愛的教育,才能真正讓一個孩子走得更遠(yuǎn),飛得更高。

同心抗疫,共克時艱;線上教學(xué),同樣精彩。希望全縣廣大師生和家長朋友們風(fēng)雨同舟,一起努力,共渡難關(guān),靜待平安。

xxx。

20xx年xx月xx日。

對初三倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

庚子年寒假是大家步入大學(xué)的第一個長假,也是我們終生難忘得一個寒假。這個假期,新冠病毒疫情肆虐,讓我們不能出門拜年,不能走親訪友,不能旅游度假,不能正常開學(xué),更不用說見面時親密握手、真情擁抱……這些已經(jīng)成為被塵封在記憶中的奢侈品。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。不出門少出門就是最大的貢獻(xiàn)。

會友。十年樹木,百年樹人,教育一刻不可荒廢;民族復(fù)興,人才為本,人才培養(yǎng)一刻不能耽誤。為此,教育部發(fā)出了停課不停學(xué)的通知,全國大中小幼各類學(xué)校積極行動起來。為了實現(xiàn)課堂授課到線上教學(xué)的轉(zhuǎn)變,我校。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師加班加點,勇接挑戰(zhàn),終于在原定開學(xué)時間的第二周(3月2日)起,各科將逐漸開通在線。

網(wǎng)

課。

為保證。

網(wǎng)

絡(luò)教學(xué)的順利開展、保證。

網(wǎng)

絡(luò)教學(xué)期間教學(xué)質(zhì)量,在此,藥學(xué)1901班向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

網(wǎng)

絡(luò)授課過程中也要按照面授課堂教學(xué)中的管理規(guī)定和行為規(guī)范進(jìn)行學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)做到按時上課,嚴(yán)格遵守課堂考勤等要求。

這是全體師生第一次完全依賴。

網(wǎng)

絡(luò)開展教學(xué),會面臨很多技術(shù)挑戰(zhàn),同學(xué)們應(yīng)保持平和心態(tài),與老師共同努力尋求解決方法。

發(fā)揚積極。

網(wǎng)

絡(luò)文化,提升綜合素質(zhì),規(guī)范自身言行,營造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校和教師對課程內(nèi)容擁有知識產(chǎn)權(quán)。學(xué)生有義務(wù)尊重課程知識產(chǎn)權(quán)。未經(jīng)授課教師書面同意,學(xué)生或任何第三方機(jī)構(gòu)不得對授課活動進(jìn)行錄音、錄像;也不得對課程資料進(jìn)行個人學(xué)習(xí)目的之外的傳播。

絡(luò)學(xué)習(xí)生活。

韶華易逝,時不我待,讓我們倍加珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,積極做到學(xué)習(xí)防控兩不誤,為決戰(zhàn)疫情,為實現(xiàn)夢想,加油,加油,再加油!

xxx。

20xx年xx月xx日。

對初三倡議書篇五

尊敬的各位老師:

面對當(dāng)前新冠疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校高度重視,積極落實各項疫情防控要求,已于4月18日全面啟動線上教學(xué)。為確保我校在線教學(xué)順利開展,高質(zhì)量完成各項教學(xué)任務(wù),特向全體老師發(fā)出如下倡議:

一、線上教學(xué)是學(xué)校在疫情防控期間為實現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,積極推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育重要舉措。全體教師要積極轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新理念,適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)+教育新模式,充分運用教育部智慧教學(xué)平臺、長江雨課堂、學(xué)習(xí)通、智慧樹、騰訊課堂等在線教學(xué)平臺,認(rèn)真做好在線教學(xué)活動。

二、在線教學(xué)期間,教師要嚴(yán)守師德師風(fēng),注重儀容儀表,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,耐心細(xì)致地做好疫情期間的各項教學(xué)管理工作。

三、認(rèn)真研究在線教學(xué)特點,依托信息化技術(shù)手段,精心設(shè)計教學(xué)活動,創(chuàng)新教學(xué)方法,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強(qiáng)線上師生互動,打造優(yōu)質(zhì)活力課堂,最大程度上保證在線教學(xué)與課堂質(zhì)量實質(zhì)等效,推動教學(xué)改革取得實質(zhì)性進(jìn)展,打造智能信息化教學(xué)升級版。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化課程思政教育,在教學(xué)過程中要將專業(yè)教育與思政教育有效結(jié)合起來,從抗疫中汲取思政元素,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)防疫的意識,了解我國的抗疫成就,進(jìn)一步樹立“四個自信”理念,實現(xiàn)知識教育與價值引領(lǐng)的深度融合。

老師們,讓我們牢記“勤學(xué)修德、為人師表”的`校訓(xùn),秉承“感恩奮進(jìn)、追求卓越”的新師大精神,共擔(dān)使命、共克時艱,保質(zhì)保量完成線上教學(xué)工作,為抗擊疫情交上自己完美的一份答卷。

xxx。

20xx年x月xx日。

對初三倡議書篇六

親愛的樂中學(xué)子們:

春天,是生命力獨享風(fēng)流的季節(jié)。雨絲風(fēng)片,艷陽明月,世界上的每個角落,都被生的豪情包裹著;風(fēng)里雨里,皆是向上生長的不屈不撓。

面對新型冠狀病毒疫情防控的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校停課不停學(xué),網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的開展能夠讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),但同時也帶來了諸多網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的挑戰(zhàn)以及學(xué)習(xí)方法的改變。因此,需要同學(xué)們多加勤勉、認(rèn)真對待。

在此,向各位同學(xué)發(fā)出以下倡議:。

1、遵守課堂紀(jì)律要求,提前進(jìn)入課堂,中途不要隨意退出;不遲到、不早退、不曠課;聽課中未經(jīng)老師允許,不許隨便發(fā)聲。

2、加強(qiáng)自我約束,認(rèn)真聽講,主動學(xué)習(xí),盡快掌握網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,保證課堂效果;老師提問先答“到”,聲音要“響亮”,回答結(jié)束要說“我的`回答完畢,謝謝老師”。

3、注意網(wǎng)絡(luò)言行規(guī)范,共同建設(shè)清朗健康、積極向上的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)環(huán)境;積極回應(yīng)老師的提問,經(jīng)老師允許再發(fā)言,對于嚴(yán)重擾亂課堂的言行給予嚴(yán)重警告處分并計入個人檔案。

4、尊重老師,未經(jīng)老師同意,不對授課活動進(jìn)行錄音、錄像并在網(wǎng)上和自媒體上傳播,不私自傳播課程資料。對于老師布置的作業(yè)要按時高質(zhì)量完成,堅決杜絕不完成作業(yè);要按時作息,不允許睡懶覺;要按時晨讀和晚自習(xí);大課間積極參加體育訓(xùn)練。

5、居家上課要穿戴整齊;一律穿校服。

希望通過我們的共同努力,維護(hù)良好的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)秩序!

xxx。

20xx年x月xx日。

對初三倡議書篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

我們現(xiàn)在處于戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵時期,為了不耽誤大家的學(xué)業(yè),學(xué)院已經(jīng)開啟了。

網(wǎng)

上教學(xué)工作。為了讓大家有更好的體驗,在此,特向全體師生發(fā)出以下倡議:

一、按時上課,衣冠整潔,舉止得體。

二、選擇合適的教學(xué)環(huán)境,巧用互動工具,保持學(xué)生的注意力。

三、注重教學(xué)內(nèi)容設(shè)計,合理把握教學(xué)進(jìn)度,實現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化。

四、授課期間不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情,不發(fā)表不恰當(dāng)或不正確的`言論。

五、課后及時。

總結(jié)。

為同學(xué)們積極開展課堂答疑。

六、保持好體力,保護(hù)好嗓子,做最棒的老師。

一、提前做好課前準(zhǔn)備,按時上課,遵守課堂紀(jì)律。

二、課中認(rèn)真聽講,積極參與課堂互動,做好筆記。

三、課后及時解決學(xué)習(xí)上的疑惑,多與老師溝通,達(dá)到學(xué)習(xí)最優(yōu)化。

四、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,在線課堂相對自由,但依然要有上課的儀式感。

五、適當(dāng)放松,保持良好的心態(tài),課余時間在家多活動多鍛煉。

六、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,早睡早起少熬夜。

疫情防控時期,大家要做好自我防護(hù),堅持不串門。在。

網(wǎng)

上教學(xué)過程中,希望師生能相互促進(jìn),共同進(jìn)步,一起創(chuàng)造有序高效的學(xué)習(xí)氛圍,收獲更多知識和方法。

xxx。

20xx年xx月xx日。

對初三倡議書篇八

親愛的老師和同學(xué):。

長期以來,人們認(rèn)為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問提,留意一下就會發(fā)現(xiàn)身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們的利益,為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn),我們德馨小學(xué)五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡儀:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關(guān)大小、并及時關(guān)水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費水的現(xiàn)象,請及時制止。

5、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象,請及時制止。

6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。

自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率,為止向大家倡儀;經(jīng)濟(jì)積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境從我做起。只有這樣,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。

最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼呼吁大家:珍惜資源,節(jié)結(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!

__班全體同學(xué)。

____年__月__日。

對初三倡議書篇九

尊敬的貴家長:

您好!衷心感謝您一直對我們學(xué)校的信任和支持。時間過得真快,一眨眼你們的子女升入初三已兩個多月了。在上周,學(xué)校為了解、檢查教師的教育、教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行了期中階段性學(xué)業(yè)水平的測試。其結(jié)果,班主任已與您或者正在與您交流匯報。我們也深知,一個孩子的成長、成人、成才,學(xué)校教育至關(guān)重要,但也離不開家庭教育和社會教育等各方面的共同配合。現(xiàn)在主要就您子女健康、幸福成長這一話題談?wù)勎覀兊囊恍┫敕?,同時對您子女的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求及時間利用提一些希望和要求。

一、學(xué)校教育+家庭教育=孩子的成功。說得實在點,教師教育+孩子努力+家長配合=孩子的成功。這個等式簡要說明了孩子的成功離不開三方面的共同努力。當(dāng)然學(xué)校教育特別是教師肩負(fù)著對學(xué)生思想教育、知識傳授、習(xí)慣形成、能力培養(yǎng)等諸方面的職責(zé),非常重要;而孩子自身努力,好學(xué)進(jìn)取,勤奮踏實等方面也非常重要,這是內(nèi)因。因此家庭教育特別是家長與教師的配合就顯得非常的必要。為什么?我們都知道同一個班級幾十個學(xué)生在相同的時間里,同一個老師教育不同的學(xué)生,結(jié)果其思想、學(xué)業(yè)、能力、價值觀等差距甚大。這里除孩子智商、基礎(chǔ)有些差異外,更大程度上是跟家庭教育、家長重視程度密切相關(guān)。因為家庭教育對子女耳濡目染,直接影響到子女的價值觀形成、理想確立和目標(biāo)追求;也關(guān)系到學(xué)校任務(wù)、老師要求的落實,如儀表儀容的講究,家庭作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量,預(yù)復(fù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成等?,F(xiàn)實社會一直在研究5+2=?,這個5就是5天在校教育,2是指雙休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天學(xué)校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不錯的,但假如光有5天的學(xué)校教育,而放松、忽視甚至沒有2天的.家庭教育,則5天的學(xué)校教育都將得不到保證,倘若2天中受不良影響感染后果就更難想象。有個別家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事,是老師的事,這種想法是不對的,片面而陳舊的。需要立即糾正。

二、孩子的成長、成才是家庭的第一財富也是最大財富。據(jù)我們估計,您的年齡大致在35-40歲間,應(yīng)該說是家中的頂梁柱,一年到頭辛辛苦苦目的很簡單:一為養(yǎng)家糊口,二為提高生活質(zhì)量,三為子女成長。家長一年的奮斗收入多少非常重要,我認(rèn)為自己子女現(xiàn)在的學(xué)業(yè)成績、將來的成功將更重要。避開大道理,子女今天的學(xué)習(xí)將決定著孩子今后的發(fā)展,將改變或決定家庭今后的命運。您像子女這個年齡時,想學(xué)卻缺少良好的環(huán)境,要學(xué)缺乏這種條件,能學(xué)也沒有現(xiàn)在這個機(jī)會?,F(xiàn)在社會對知識越來越重視,少知識、少能力只能當(dāng)社會低級打工者;高知識、強(qiáng)能力則是高級打工層,得到的是高回報,道理不言而喻。所以說孩子的成長是家庭的第一財富,也是取之不盡,用之不完的最大財富。

三、孩子的成長是全社會的共同責(zé)任。教育孩子成長是教師的天職,但作為父母生其身,養(yǎng)其心,育其人更是義不容辭。孔子曰:養(yǎng)不教父其過。更何況義務(wù)制教育階段父母對子女的教育已寫進(jìn)了法。這充分闡明了家庭教育對孩子成長重要性。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艱辛,還常要加班加點;有的生活內(nèi)容十分豐富,這都是事實,但千忙萬忙,對孩子的關(guān)心、教育、溝通、監(jiān)控、習(xí)慣培養(yǎng)不能忘??梢赃@樣說學(xué)生晚上及雙休日等在家的教育,特別是父母的教育是5天在校教育的鞏固、延伸與拓展。幾年來的教育狀況告訴我:子女的成長、成才與家庭、家長教育密不可分。管與不管不一樣,重視與不重視不一樣,管得細(xì)、實與一般要求又是不一樣。至于管什么?怎樣管?管到怎樣?沒有統(tǒng)一要求與標(biāo)準(zhǔn),能產(chǎn)生好的結(jié)果的教育就是成功的教育,當(dāng)然能以人性、科學(xué)的手段進(jìn)行實施,孩子將更容易接受,效果將更佳。

四、校情、生情呼吁家長的配合。天平初中規(guī)模不大、屬于聯(lián)辦初中,但近幾年教育業(yè)績輝煌已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可,您把孩子放在我們學(xué)校讀書就是對我們學(xué)校的最大信任和支持。近幾年由于諸方面因素,加上教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)要求的逐步提高,可以說我們的硬件顯得相對落后,但天中的領(lǐng)導(dǎo)和老師以自身的努力,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等各方面有了較大的變化,具體體現(xiàn)在學(xué)校不加課,周六、周日不補(bǔ)課,在這樣的情況下,x年中考成為全鎮(zhèn)初中教育的“領(lǐng)頭羊”,700分以上12人,寶中達(dá)線人數(shù)近30人。今年初三年級,學(xué)校將繼續(xù)努力打造“窗口年級”的品牌,目前全校上下從早護(hù)導(dǎo)到晚放學(xué),可謂教師敬業(yè)勤業(yè),許多教師整天浸泡在學(xué)生中,鉆研在教材中,教改在課堂中,融入在團(tuán)體中,重視在教育中,實效在比較中,重視在開發(fā)中,收獲在方法中。但回過頭來說,這屆初三部分學(xué)生在前兩年中學(xué)習(xí)習(xí)慣還存在著這樣那樣的問題,學(xué)習(xí)重視未到位,學(xué)習(xí)態(tài)度未端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)未確定,學(xué)習(xí)方法未掌握,學(xué)習(xí)結(jié)果未收獲,心思不在學(xué)習(xí)上、閑事生非等狀況時有發(fā)生,這些期待家校聯(lián)手,師長合作。

五、初三是人生搏擊階段。初三年級特點多多,科目繁雜,內(nèi)容之深,速度之快到達(dá)了頂峰;初三是九年制義務(wù)教育的產(chǎn)出年,初三是人生之轉(zhuǎn)折年,初三是關(guān)鍵之拼搏年,你不努力等于把機(jī)會讓給人家,這個努力不只是教師、學(xué)生,還有每位家長。對家長們要說聲:“人生能有幾回搏,現(xiàn)在不搏,更待何時。”現(xiàn)在肯吃苦,多吃苦,今后選擇多,高選擇,一切主動。我們還要說:學(xué)生大多都是獨生子女,別無其它選擇,今后要取出一部分時間來和老師一起關(guān)心子女的思想、行為、習(xí)慣、交往、學(xué)習(xí)。讓孩子們從被動學(xué)變成主動學(xué),促他們想學(xué)、要學(xué)、學(xué)會到能學(xué)、會學(xué)。絕不能有一切隨其自然的思想。更何況家長們努力關(guān)注也只是半年多的時間,明年六月就見分曉。如果放松或錯失現(xiàn)在的機(jī)會,結(jié)果難以估量。世上沒有后悔藥,長江沒有回頭浪。時間不能也不可能倒流。

六、勤與學(xué)校保持溝通。溝通是指學(xué)校與家庭,家長與教師間的聯(lián)系,信息化時代的今天,學(xué)校既要充分利用現(xiàn)代化的手段,快速有效地與家長聯(lián)系、交流,但也離不開傳統(tǒng)有實效的手段交流,方式不外乎:1、電話聯(lián)系內(nèi)容詳盡。2、碰巧遇見,不離主題。3、專程來校,針對性了解。4、家長會契機(jī),充分利用。5、重視家訪,面對面溝通……由于各家庭和各人的情況不一,方式方法各自選擇,但有一點要求是統(tǒng)一的:即抓住一切機(jī)會,經(jīng)常與班主任、任課老師保持密切的聯(lián)系。

七、家校共勉要求。學(xué)生的進(jìn)步是家長及教師的欣慰,學(xué)生的成績是家校的榮光。為你們的孩子學(xué)習(xí)有最大的提高,我們提出如下要求共勉:1、抽出時間關(guān)心孩子的各方面情況,并定期與孩子進(jìn)行溝通。2、每天定時檢查孩子的學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任及任課老師聯(lián)系。3、在家提供一個安靜、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、家長成為子女各方面的表率,確立父母的地位。5、關(guān)注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不給子女手機(jī)等通信工具,以免節(jié)外生枝。7、關(guān)心子女的身體健康,照顧好子女的生活。8、教育子女不懂勤問,明晰學(xué)問學(xué)問,學(xué)學(xué)問問之道理。尊敬的各位家長,勞煩大家的事很多,很多的觀點不一定正確,但出發(fā)點只有一個:讓我們用一顆真誠之心為孩子的進(jìn)步、提高合作努力。預(yù)祝你們的子女,我們的學(xué)生在下階段有進(jìn)步,在下階段學(xué)業(yè)測試中成績有提高。

我們近期的家長會定于11月20日上午8點,歡迎您的到來,針對我校的現(xiàn)狀,希望您拿起手中的筆對我們教育滿意狀況作如實的評價,提出中肯的意見和建議,我們一定廣納良策,進(jìn)一步提升我們教育服務(wù)社區(qū)的滿意度。

x初級中學(xué)。

x—11—19。

對初三倡議書篇十

各位同學(xué):

愛護(hù)環(huán)境、珍惜人類生存和發(fā)展的空間是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)。________同志指出:“環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量是衡量一個國家和民族文明程度的重要標(biāo)志”。開展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本、最有效的措施和手段。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。在中學(xué)廣泛開展綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作、倡導(dǎo)綠色文明是一種新的時尚、是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。為進(jìn)一步推進(jìn)我們的環(huán)境教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,我校將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為本學(xué)期的重點工作,為此我們倡議:

一、積極配合學(xué)校開展創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒?,將環(huán)境教育普及、深化下去,把綠色希望帶入未來的生活。

二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境方面的內(nèi)容,并結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在校內(nèi)校外做好宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督工作。

三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費,支持環(huán)保;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不吸煙、不亂丟雜物垃圾;不用一次性碗筷、少用難降解的文具;支持學(xué)校的垃圾分類回收工作。

四、積極、認(rèn)真參與校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化,清除或有意識地控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

五、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚;肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

老師們、同學(xué)們,關(guān)注我們的地球家園,關(guān)心我們?nèi)A富校園,展開綠色行動,倡導(dǎo)綠色文明是時代對我們提出的新要求。讓我們攜起手來積極投入到學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中去,讓我們的校園永遠(yuǎn)沐浴在綠色的陽光中,讓我們?yōu)樯鐣c環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。

對初三倡議書篇十一

全體師生:

大家好!

生命需要綠色,綠色呵護(hù)生命。植樹造林,綠化家園,是一項惠及千家萬戶、利達(dá)千秋萬代的大事,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)“兩富兩美”的重要舉措。為進(jìn)一步推進(jìn)生態(tài)文明、提升城市品位、優(yōu)化人居環(huán)境,再次掀起全民愛綠、植綠、護(hù)綠的新高潮,確保今年省級綠化模范縣成功命名。在此,我們謹(jǐn)向社會各界發(fā)出如下倡議:

一、讓我校全民攜手,帶頭倡導(dǎo)生態(tài)文明。讓我們以主人翁的身份廣泛宣傳全民義務(wù)植樹的公益性、義務(wù)性和法定性,樹立健康向上的.生態(tài)文明觀念和道德情操,以身作則,爭做一名綠色生態(tài)文明的倡導(dǎo)者和宣傳者。

二、讓我校全民攜手,帶頭參與義務(wù)植樹。讓我們以主人翁的身份踴躍參加義務(wù)植樹種草養(yǎng)花活動,多栽一顆樹,多養(yǎng)一盆花,關(guān)心和參與轄區(qū)、社區(qū)、單位綠化和庭院美化建設(shè),認(rèn)建、認(rèn)植、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)捐林木綠地,為創(chuàng)建“省級綠化模范縣”增添綠色生機(jī),營造森林氧吧,爭做一名美化環(huán)境的播種者和建設(shè)者。

三、讓我校全民攜手,帶頭呵護(hù)綠色生命。讓我們以主人翁的身份主動愛護(hù)綠色生命,廣泛開展“護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動,積極關(guān)心綠化建設(shè),堅持不攀枝折花、不踐踏草坪、不侵占林地、不損毀樹木,堅決抵制破壞生態(tài)綠化的不法行為,爭做一名愛綠護(hù)綠的呵護(hù)者和保衛(wèi)者。

四、讓我校全民攜手,帶頭推動省綠創(chuàng)建。讓我們以主人翁的身份積極響應(yīng)縣委縣政府創(chuàng)建省級綠化模范縣的號召,自覺投身省綠創(chuàng)建,主動為我縣綠化美化出點子、提建議、盡義務(wù)。群策群力,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好參謀助手,爭做一名義務(wù)植樹的謀劃者和實踐者。

同學(xué)們,栽下一棵小樹,寄托一份希望!種下一片花草,鑄就一生健康!故有“前人種樹,后人乘涼”!今天,讓我們攜手共建,從自身做起,從現(xiàn)在做起,積極投身到義務(wù)植樹和省級綠化模范縣創(chuàng)建中來,爭做綠色文明使者。我們相信,有了您的參與,明天“天必將更藍(lán)、山必將更青、地必將更綠、水必將更碧、空氣必將更清新”,省級綠化模范縣創(chuàng)建必將成功,綠色低碳生態(tài)的“兩富兩美”必將實現(xiàn)!為滿足全校老師、同學(xué)們參與“3.12”義務(wù)植樹的愿望,學(xué)校組建了專門辦公室,全權(quán)負(fù)責(zé)全校全民義務(wù)植樹及創(chuàng)綠工作,歡迎同學(xué)們積極報名、踴躍參與!

倡議人:xx。

20xx年x月x日。

對初三倡議書篇十二

春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬象新。在猴年春節(jié)即將來臨之際,為弘揚文明新風(fēng),建設(shè)文明石家莊,營造文明祥和的節(jié)日氛圍,省會文明辦向廣大市民發(fā)出如下倡議:

文明慶賀。踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,睦鄰友好,給親朋好友拜年、送祝福,不編發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)不良和不健康短信。給孩子“壓歲錢”要適度、不攀比,崇尚節(jié)儉。注重綠色環(huán)保,做到不放或少放煙花爆竹,燃放煙花爆竹時,遵守有關(guān)規(guī)定。倡導(dǎo)健康娛樂方式,不酗酒、不賭博、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不搞封建迷信。

文明出行。自覺遵守交通規(guī)則,行文明路,不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、有序通行;開文明車,慢行禮讓、不酒后駕駛、不超速行駛、不疲勞駕駛、不超員超載、車輛不亂停亂放。

文明用餐。倡導(dǎo)科學(xué)健康的`生活方式,積極參與“文明餐桌”行動,反對鋪張浪費,倡導(dǎo)“光盤行動”,不剩菜、不剩飯。親朋好友聚會,不貪杯斗酒,注意飲食和個人衛(wèi)生,做到不食用過期、有毒食品。

文明游園。維護(hù)公園廣場環(huán)境,不踐踏花草,不攀爬樹枝,不采摘花朵,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。外出旅游注意遵守公共秩序,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)文物古跡,愛惜公共設(shè)施,崇尚綠色低碳,講究與人為善。

文明祭掃。崇尚科學(xué),摒棄封建陋習(xí)的祭奠方式,提倡鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、公祭悼念、家庭追思等現(xiàn)代式祭掃活動。自覺做到不攜帶火源上山,不在山地、林區(qū)燒紙焚香、燃放煙花爆竹,消除山林火災(zāi)隱患。

廣大市民朋友們,讓我們從自身做起,從小事做起,樹文明新風(fēng),過平安新年。祝大家身體健康!萬事如意!闔家幸福!新春快樂!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

對初三倡議書篇十三

尊敬的貴家長:

您好!衷心感謝您一直對我們學(xué)校的信任和支持。時間過得真快,一眨眼你們的子女升入初三已兩個多月了。在上周,學(xué)校為了解、檢查教師的教育、教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行了期中階段性學(xué)業(yè)水平的測試。其結(jié)果,班主任已與您或者正在與您交流匯報。我們也深知,一個孩子的成長、成人、成才,學(xué)校教育至關(guān)重要,但也離不開家庭教育和社會教育等各方面的共同配合?,F(xiàn)在主要就您子女健康、幸福成長這一話題談?wù)勎覀兊囊恍┫敕?,同時對您子女的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)要求及時間利用提一些希望和要求。

一、學(xué)校教育+家庭教育=孩子的成功。說得實在點,教師教育+孩子努力+家長配合=孩子的成功。這個等式簡要說明了孩子的成功離不開三方面的共同努力。當(dāng)然學(xué)校教育特別是教師肩負(fù)著對學(xué)生思想教育、知識傳授、習(xí)慣形成、能力培養(yǎng)等諸方面的職責(zé),非常重要;而孩子自身努力,好學(xué)進(jìn)取,勤奮踏實等方面也非常重要,這是內(nèi)因。因此家庭教育特別是家長與教師的配合就顯得非常的必要。為什么?我們都知道同一個班級幾十個學(xué)生在相同的時間里,同一個老師教育不同的學(xué)生,結(jié)果其思想、學(xué)業(yè)、能力、價值觀等差距甚大。這里除孩子智商、基礎(chǔ)有些差異外,更大程度上是跟家庭教育、家長重視程度密切相關(guān)。因為家庭教育對子女耳濡目染,直接影響到子女的價值觀形成、理想確立和目標(biāo)追求;也關(guān)系到學(xué)校任務(wù)、老師要求的落實,如儀表儀容的講究,家庭作業(yè)的數(shù)量與質(zhì)量,預(yù)復(fù)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成等?,F(xiàn)實社會一直在研究5+2=?,這個5就是5天在校教育,2是指雙休日家庭教育,“?”是指教育效果,如果有5天學(xué)校教育,加上2天的家庭配合教育,教育效果肯定是不錯的,但假如光有5天的學(xué)校教育,而放松、忽視甚至沒有2天的家庭教育,則5天的學(xué)校教育都將得不到保證,倘若2天中受不良影響感染后果就更難想象。有個別家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校的事,是老師的事,這種想法是不對的,片面而陳舊的。需要立即糾正。

二、孩子的成長、成才是家庭的第一財富也是最大財富。據(jù)我們估計,您的年齡大致在35-40歲間,應(yīng)該說是家中的頂梁柱,一年到頭辛辛苦苦目的很簡單:一為養(yǎng)家糊口,二為提高生活質(zhì)量,三為子女成長。家長一年的奮斗收入多少非常重要,我認(rèn)為自己子女現(xiàn)在的學(xué)業(yè)成績、將來的成功將更重要。避開大道理,子女今天的學(xué)習(xí)將決定著孩子今后的發(fā)展,將改變或決定家庭今后的命運。您像子女這個年齡時,想學(xué)卻缺少良好的環(huán)境,要學(xué)缺乏這種條件,能學(xué)也沒有現(xiàn)在這個機(jī)會。現(xiàn)在社會對知識越來越重視,少知識、少能力只能當(dāng)社會低級打工者;高知識、強(qiáng)能力則是高級打工層,得到的是高回報,道理不言而喻。所以說孩子的成長是家庭的第一財富,也是取之不盡,用之不完的最大財富。

三、孩子的成長是全社會的共同責(zé)任。教育孩子成長是教師的天職,但作為父母生其身,養(yǎng)其心,育其人更是義不容辭??鬃釉唬吼B(yǎng)不教父其過。更何況義務(wù)制教育階段父母對子女的教育已寫進(jìn)了法。這充分闡明了家庭教育對孩子成長重要性。當(dāng)今社會發(fā)展迅速,父母也不容易,有的一天工作十分艱辛,還常要加班加點;有的生活內(nèi)容十分豐富,這都是事實,但千忙萬忙,對孩子的關(guān)心、教育、溝通、監(jiān)控、習(xí)慣培養(yǎng)不能忘。可以這樣說學(xué)生晚上及雙休日等在家的教育,特別是父母的教育是5天在校教育的鞏固、延伸與拓展。幾年來的教育狀況告訴我:子女的成長、成才與家庭、家長教育密不可分。管與不管不一樣,重視與不重視不一樣,管得細(xì)、實與一般要求又是不一樣。至于管什么?怎樣管?管到怎樣?沒有統(tǒng)一要求與標(biāo)準(zhǔn),能產(chǎn)生好的結(jié)果的教育就是成功的教育,當(dāng)然能以人性、科學(xué)的手段進(jìn)行實施,孩子將更容易接受,效果將更佳。

四、校情、生情呼吁家長的配合。天平初中規(guī)模不大、屬于聯(lián)辦初中,但近幾年教育業(yè)績輝煌已經(jīng)得到上級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)居民的廣泛認(rèn)可,您把孩子放在我們學(xué)校讀書就是對我們學(xué)校的最大信任和支持。近幾年由于諸方面因素,加上教育現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)要求的逐步提高,可以說我們的硬件顯得相對落后,但天中的領(lǐng)導(dǎo)和老師以自身的努力,校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)等各方面有了較大的變化,具體體現(xiàn)在學(xué)校不加課,周六、周日不補(bǔ)課,在這樣的情況下,_年中考成為全鎮(zhèn)初中教育的“領(lǐng)頭羊”,700分以上12人,寶中達(dá)線人數(shù)近30人。今年初三年級,學(xué)校將繼續(xù)努力打造“窗口年級”的品牌,目前全校上下從早護(hù)導(dǎo)到晚放學(xué),可謂教師敬業(yè)勤業(yè),許多教師整天浸泡在學(xué)生中,鉆研在教材中,教改在課堂中,融入在團(tuán)體中,重視在教育中,實效在比較中,重視在開發(fā)中,收獲在方法中。但回過頭來說,這屆初三部分學(xué)生在前兩年中學(xué)習(xí)習(xí)慣還存在著這樣那樣的問題,學(xué)習(xí)重視未到位,學(xué)習(xí)態(tài)度未端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)未確定,學(xué)習(xí)方法未掌握,學(xué)習(xí)結(jié)果未收獲,心思不在學(xué)習(xí)上、閑事生非等狀況時有發(fā)生,這些期待家校聯(lián)手,師長合作。

五、初三是人生搏擊階段。初三年級特點多多,科目繁雜,內(nèi)容之深,速度之快到達(dá)了頂峰;初三是九年制義務(wù)教育的產(chǎn)出年,初三是人生之轉(zhuǎn)折年,初三是關(guān)鍵之拼搏年,你不努力等于把機(jī)會讓給人家,這個努力不只是教師、學(xué)生,還有每位家長。對家長們要說聲:“人生能有幾回搏,現(xiàn)在不搏,更待何時?!爆F(xiàn)在肯吃苦,多吃苦,今后選擇多,高選擇,一切主動。我們還要說:學(xué)生大多都是獨生子女,別無其它選擇,今后要取出一部分時間來和老師一起關(guān)心子女的思想、行為、習(xí)慣、交往、學(xué)習(xí)。讓孩子們從被動學(xué)變成主動學(xué),促他們想學(xué)、要學(xué)、學(xué)會到能學(xué)、會學(xué)。絕不能有一切隨其自然的思想。更何況家長們努力關(guān)注也只是半年多的時間,明年六月就見分曉。如果放松或錯失現(xiàn)在的機(jī)會,結(jié)果難以估量。世上沒有后悔藥,長江沒有回頭浪。時間不能也不可能倒流。

六、勤與學(xué)校保持溝通。溝通是指學(xué)校與家庭,家長與教師間的聯(lián)系,信息化時代的今天,學(xué)校既要充分利用現(xiàn)代化的手段,快速有效地與家長聯(lián)系、交流,但也離不開傳統(tǒng)有實效的手段交流,方式不外乎:1、電話聯(lián)系內(nèi)容詳盡。2、碰巧遇見,不離主題。3、專程來校,針對性了解。4、家長會契機(jī),充分利用。5、重視家訪,面對面溝通……由于各家庭和各人的情況不一,方式方法各自選擇,但有一點要求是統(tǒng)一的:即抓住一切機(jī)會,經(jīng)常與班主任、任課老師保持密切的聯(lián)系。

七、家校共勉要求。學(xué)生的進(jìn)步是家長及教師的欣慰,學(xué)生的成績是家校的榮光。為你們的孩子學(xué)習(xí)有最大的提高,我們提出如下要求共勉:1、抽出時間關(guān)心孩子的各方面情況,并定期與孩子進(jìn)行溝通。2、每天定時檢查孩子的學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任及任課老師聯(lián)系。3、在家提供一個安靜、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、家長成為子女各方面的表率,確立父母的地位。5、關(guān)注子女的交友、生活追求等,把握好方向。6、不給子女手機(jī)等通信工具,以免節(jié)外生枝。7、關(guān)心子女的身體健康,照顧好子女的生活。8、教育子女不懂勤問,明晰學(xué)問學(xué)問,學(xué)學(xué)問問之道理。尊敬的各位家長,勞煩大家的事很多,很多的觀點不一定正確,但出發(fā)點只有一個:讓我們用一顆真誠之心為孩子的進(jìn)步、提高合作努力。預(yù)祝你們的子女,我們的學(xué)生在下階段有進(jìn)步,在下階段學(xué)業(yè)測試中成績有提高。

我們近期的家長會定于11月20日上午8點,歡迎您的到來,針對我校的現(xiàn)狀,希望您拿起手中的筆對我們教育滿意狀況作如實的評價,提出中肯的意見和建議,我們一定廣納良策,進(jìn)一步提升我們教育服務(wù)社區(qū)的滿意度。

_初級中學(xué)。

_—11—19。

對初三倡議書篇十四

此時,你也許正經(jīng)歷著人生中的一次重要考試,或許你正感到焦慮、感到慌亂、感到壓力。在這個特殊的日子,我們倡議:讓我們用行動助力高考,用愛心成就未來!

1、高考期間,希望您能給愛車放個假,盡量選擇步行、自行車或公共交通等綠色的出行方式,為考生讓出一條高/中考綠色通道。為保持高/中考期間交通暢通盡自己的努力。

2、請您在途經(jīng)學(xué)校及周邊時不吵鬧、不鳴笛。

3、請您在遇到學(xué)生過馬路時,主動停車避讓。

4、在學(xué)校園區(qū)內(nèi)行車時,請勿爭道和鳴笛。

5、中考期間,請您把心愛的麻將和廣場舞都先放一放,以免影響考生休息。

6、遇家中裝修時,請您安排好時間和音量,盡量給辛苦的考生一個安靜的環(huán)境。

7、您在駕車出行時如遇到考生需要搭車,請盡力予以幫助。

8、當(dāng)您遇考點周邊道路臨時限行時,請給與理解和配合,服從交警指揮自覺繞行。

祝廣大考生們考出自己理想的成績!

八年級。

對初三倡議書篇十五

xx:

漫天飛雪天氣寒,期末戰(zhàn)鼓已敲響。規(guī)范學(xué)習(xí)更勤奮,鑄就山體新輝煌!

考試既是對我們學(xué)習(xí)成效的檢驗,也是對一個學(xué)期來我們刻苦努力的總結(jié)。為了使同學(xué)們能夠充分利用這段寶貴的時間,學(xué)習(xí)掌握更多、更扎實的科學(xué)文化知,為自己的大學(xué)生活書寫一份完美的.答卷,在此向大家倡議:

1、所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”所以大家一定要用勤奮刻苦,扎扎實實,堅持不懈的努力,來復(fù)習(xí)好自己的文化知識。

2、“獨學(xué)而無友,孤陋則寡聞?!蔽覀儾荒荛]門造車,而是要互幫互助。以先進(jìn)帶后進(jìn),督促班級其他同學(xué)發(fā)奮上進(jìn),構(gòu)造良好的集體學(xué)習(xí)氣氛。

3、勞逸結(jié)合,保持良好身體狀態(tài)。健康的體魄,是學(xué)習(xí)成功的基礎(chǔ)。期末復(fù)習(xí)階段同學(xué)們思想比較緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)相對繁重,這時更需要良好的健康狀況。這段時間,大家要合理安排飲食,保持充足的睡眠,多進(jìn)行戶外活動,以良好的身體和精神面貌投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。

4、古人云:“車無轅而不行,人無信而不立?!闭\實守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一。

當(dāng)誠信考生,做文明公民,既是時代的需要,更是做人的最基本的道理?!胺?jǐn)?shù)誠可貴,榮譽價更高”。要充分復(fù)習(xí),以誠信的態(tài)度對待每一場考試,考出真實水平,考出誠信風(fēng)格。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

倡議人:xx。

時間:xx年x月x日。

對初三倡議書篇十六

又到了柳綠花紅的六月,六月的風(fēng)中飄散著離別的味道,又到了畢業(yè)離校的時分,想到你們即將和朝夕相處的同學(xué)、老師、母校說再見,我們每個人心中充滿著眷戀與不舍,希望與憧憬。當(dāng)離別無可阻擋地來臨,我們只能收拾好初中的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的路途。

“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,校園寧靜如舊,但我們卻要作別校園那美麗的云彩。依稀記得第一次邁進(jìn)斌英中學(xué)校門,第一次見到新同學(xué),第一次坐在教室聽新老師上課,第一次看到了校園里如詩的和諧與歡笑……然而時光飛逝……既然來的時候是一首輕快的歌,那么我們的離去也亦如我們心中美好的第一次:上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業(yè)、掃好最后一次地、值好最后一次班、撿起最后一團(tuán)紙,留下最后一次光輝形象。

我們向即將離去的同學(xué)們道一聲珍重,同時也發(fā)出如下倡議:

1、請畢業(yè)同學(xué)珍惜過去,把握現(xiàn)在,在我們即將畢業(yè)之即,為我們個人、為母校留下最美好的回憶。

2、站好最后一堂課,認(rèn)真地做一次自我反醒,總結(jié)自己三年生活,找出差距,彌補(bǔ)不足,迎頭趕上,向理想再次出擊。

3、勇敢面對就業(yè),面對競爭,我們不乏勝者的信心和勇氣,請相信“天生我才必有用”。是金子,總能發(fā)出耀眼的光芒。

4、正確把握和處理同學(xué)之間的關(guān)系,三年相處是緣份,把友誼播撒天下,海納百川,離別時道一聲:友誼萬歲。

5、沒有規(guī)矩不成方圓,謹(jǐn)記校規(guī)校紀(jì),我們有良好的開端,還要有完美的結(jié)局。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真做好離校前的各項準(zhǔn)備工作,做到文明離校。講文明禮貌,自覺維護(hù)學(xué)校治安秩序。嚴(yán)禁吸煙、酗酒、蓄意鬧-事、打架斗毆。

6、愛護(hù)我們的校園,這是我們成長的地方,這里的一草一木,一磚一瓦無不留下我們年青的身影,這里的一桌一凳是我們?nèi)旯怅幍囊娮C。愛護(hù)學(xué)校公共財物,離校前保持教室及其它公共設(shè)施完整、衛(wèi)生,不在墻壁、門窗等地方亂寫亂畫。

7、畢業(yè)生要尊敬師長員工,感謝他們的辛勤勞動、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù),離校前應(yīng)主動、熱情地與他們道別。

8、畢業(yè)生之間要珍惜同窗友情,團(tuán)結(jié)互助、以誠相待、相互勉勵、共同進(jìn)步。

群鴻飛四海,愛心留母校;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。背上行囊,我們不是離去,而是啟航;揮一揮手,還有留戀,但前程喚我們勇往。不管我們走到哪里,母校都會用溫暖而自豪的目光注視著我們,鼓勵我們,撫平我們的憂傷,激發(fā)我們的斗志。不管我們走到哪里,心中永遠(yuǎn)會記得杏葉飛黃,燈光如熾,青春如歌,記得寧靜,美麗,神圣的母校。同學(xué)們,在畢業(yè)之際,讓我們把對母校的`依戀和不舍之情化作實際行動,樹立我們2015屆初三畢業(yè)生良好的形象,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,在母校的記憶中留下永遠(yuǎn)的微笑!在畢業(yè)之即,我們真誠的向所有的畢業(yè)同學(xué)發(fā)出倡議:光榮畢業(yè),文明離校。最后,祝所有畢業(yè)同學(xué)一帆風(fēng)順,展翅高飛!

田畔中學(xué)政教處

2015年6月2日

“相伴三年,一人一物皆難忘,一草一木皆有情。在我們轉(zhuǎn)身離去的那一刻,希望所有畢業(yè)生都能積極行動起來,從自我做起,從小事做起,給母校、給老師留下美好的記憶,給學(xué)弟學(xué)妹們樹立優(yōu)秀的榜樣!”這是張貼在濟(jì)南十八中校園內(nèi)一張倡議書上的感人話語,也是初三級部全體團(tuán)員在畢業(yè)離校前夕向全體畢業(yè)生發(fā)出的溫馨提示。

倡議書中向全體畢業(yè)生提出了六點倡議:一是積極進(jìn)取,讓青春在這瞬間定格;二是遵規(guī)守紀(jì),留下最美麗的剪影;三是感恩母校,珍惜在校的最后時光;四是銘記師恩,用最樸素的方式感謝老師;五是敞開心扉,讓那些不快云淡風(fēng)輕;六是維護(hù)母校的聲譽,為母校增光;七是銘記“崇德尚志”的校訓(xùn),展翅飛翔。

同時,學(xué)校團(tuán)委在倡議書旁設(shè)置留言板,初三全體同學(xué)在上面留下了對母校的眷戀、對老師的感謝、對同學(xué)的祝福和對未來的憧憬,句句話語充滿深情,感人至深。老師們和初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們也對初三同學(xué)獻(xiàn)上祝福,祝愿大家一切順利,夢想成真!

對初三倡議書篇十七

所以,我們迎來了中考,迎來了體驗初中三年努力成果的時候,迎來了命運的轉(zhuǎn)折點,迎來了另一個學(xué)習(xí)生涯的開端。

我們常說知識改變命運,此刻,我們務(wù)必要為我們以后的命運而努力拼搏,拼搏不是沙場中的兵戈鐵馬的爭斗,而是忍耐孤獨與寂寞,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研。

不要忘記這樣一句話“一分耕耘,一分收獲”,兩者雖不可能絕對成正比,但是天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。為了中考,我們堅守“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志,用“不拋棄,不放棄”來鼓勵自己。我們有戰(zhàn)無不勝的決心與勇氣,有“頭懸梁,錐刺股”的頑強(qiáng)毅力。我們是小樹,但知識的澆灌讓我們生出綠蔭。

為了理想,為了我們的目標(biāo),讓我們?yōu)槿松匆淮伟?每一天的朝陽都代表前一天的過去,我們要加快努力的步伐,妥善安排好每一天,精心準(zhǔn)備,專心投入到每一次學(xué)習(xí)中去。耐心刻苦,絕不偷懶,開動腦筋,釋放智慧,恒心堅持,永不言棄。雖然過程艱辛,可勝利的'果實會很甜蜜,我們今日所做的一切努力都是為日后“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”打下堅實的基礎(chǔ)。

我們不負(fù)父母的期盼,不負(fù)老師的厚望,不負(fù)青春的理想。我們不想要給自己的青春留下太多遺憾,所以我們要自強(qiáng)不息,勇往直前,用汗水澆鑄理想,用成功之后的喜悅為青春譜上無悔的曲。

這天,應(yīng)對三年來和我們風(fēng)雨同舟的老師,應(yīng)對十幾年來為哺養(yǎng)我們含辛茹苦的家長,我們許下了這樣的錚錚誓言:

百日沖刺,一切從零開始!我們定會無所畏懼,挑戰(zhàn)極限!

百日沖刺,一切精益求精!我們定會大膽心細(xì),斗志昂揚!

百日沖刺,誓與時間賽跑!我們定會惜時如金,發(fā)奮圖強(qiáng)!

百日沖刺,六月翱翔,我奮斗,我自信,我成功,我輝煌!

20xx屆九(6)班。

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