感悟是對外界事物和內心情感的一種洞察和領悟，可以讓我們更好地理解自己和他人。感悟可以使我們更加珍惜和感恩身邊的一切。以下是小編為大家整理的一些感悟范文，供大家參考。
心靈感悟讀后感篇一
當世界選擇了你，你就擁有了燦爛的笑容；當你選擇了世界，你就擁有了美麗前景的未來。在這心靈面前你選擇了自己，也就選擇子這一個多彩的世界。
總以為夢想的天空總是一片晴空，走過以方才曉得，雨后的天空還會有更美麗的彩虹。我們不能總是選擇成功，選擇歡笑，選擇燦爛的天空，因為我們的這種選擇是不現實的。既然我們的心靈選擇了生命，我們也就必須選擇風雨坎坷，選擇痛苦悲哀，選擇挫折失敗。畢竟，陽光總在風雨后，請相信有彩虹！
在生命面前，我們相信自己心靈的選擇是正確的。不經歷風雨，怎能見彩虹！年輕的我們在生命面前，不畏懼挫折，所以堅定了自己心靈的選擇。
春有百花，秋有月；夏有涼風，冬有雪。如此，青春無需任何的憂慮。像那位登山者一樣，我們的心靈也選擇了拯救生命。
心靈的眼睛，把你從睡夢中喚醒，在現實中努力地奮斗，充實自己的生命。
心靈的眼睛，讓你選擇了前進，把自己叫醒，在風雪中拯救那陌生人的生命。
心靈感悟讀后感篇二
讀了《生命的故事》以后，我了解了很多地球知識，地球從無到有、從小時到現在，真的經歷了許許多多的故事。
故事的鏡頭一轉，我跟著來到了銀河系，在銀河系中有億萬個星球。但對于我們人類來說地球是最重要的，地球剛形成時還沒有生命存在，那個時候地球是一團熾熱燃燒的物質。
經過幾億年的過程變化后，生命才慢慢地來臨了，最早的動物是無脊椎動物，三葉蟲曾統(tǒng)治海洋一億年之久。以后才有一種叫做頭足類的動物誕生了，也就說是現在的烏賊與章魚。
地球上的陸地在慢慢地變化與發(fā)展，生命也在前進。有脊椎的動物慢慢出現了，如：文昌魚；它們是最早的“脊椎動物”。植物長得越來越茂盛，把地球裝扮成了綠色的世界。
到了中生代，龐大的恐龍登場了。然后火山噴發(fā)，冰川來臨，人類出現了。人類漸漸的學會了點火、打獵、種植、蓋房，慢慢的就有了今天的我們。
生命是無限的，希望你也來講自己的生命故事。
心靈感悟讀后感篇三
讀了《心靈感悟》這本書我明白了很多道理，同樣也想明白了許多事。
學歷代表過去，只有學習力才能代表將來，尊重經驗的人才能少走彎路，有成功心態(tài)者處處都能覺得成功的力量，傷害有時會成為生命的一道養(yǎng)料，讓生命更堅強，世間并沒有真正意義上的障礙，有的只是不同的心態(tài)，不同的途徑，人有的時候應該像水一樣前進，如果前面是山，就先過去，如果前面是平原，就邁過去，如果前面是張網，就滲過去，如果前面是道閥門，就停不下，等待時機。
在人生之路上，遇到障礙是難免的，有的人會停下來抱怨，有的人會躺倒不干，有的人會拼命與障礙搏斗，而有的人則選擇繞行，即使是沒有其他的路，也會冷靜的思考對策，從中找到縫隙或等待穿越的機會。
人們能夠做出不同尋常的成績，是因為他們首先對工作負責，能夠主動的承擔更多的責任，并且努力的去尋找解決問題的方法，這是成功的必備素質。
插一把刀子在人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了，無論你怎么道歉，傷口總是在那兒。要知道，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復，言而有信，對自己的言語負責，這一點比萬貫家財來的更為珍貴。
學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是讓自己的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命，以感恩的心態(tài)面對一切，包括失敗，你會發(fā)現，人生其實很出色。生活也很快樂，對人感恩，人也對你感恩，一切就如一面鏡子。
珍惜才能擁有，感恩才能天長地久。我們要珍惜擁有的一切，因為這些都來的不易。一個真心向善的念頭，是最罕有的'奇跡，如像佛桌上開出的花朵。
心靈感悟讀后感篇四
知識，是通往幸福的道路；是一盞指引方向的明燈；也是走向成功的交通工具……然而，這對我們來說這么重要的知識，是從哪兒來的呢？謎底是——書。高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。這句話給了我許多深刻的啟示。
在我小的時候，媽媽就告訴我：“孩子，學校的知識是基礎，課外積累也很重要。你要在課外學會積累，才能更上一層樓?！睆拇?，我把媽媽的話銘記在心，每天，我都會抽出一點時間閱讀課外書。通常，我每一星期都會閱讀一兩本課外書。
高爾基的話至今還在心中浮想聯翩。從此，我悟出了一個道理：讀書時，要把自己對書中人物的意見寫在書上，把好詞好句都畫出來……這樣才能讀通、讀精。
心靈感悟讀后感篇五
首師大的于丹教授在《論語心得》中說：“《論語》的精華之一就是告訴我們，心靈的力量是無窮的。如果用不同的心態(tài)來對待生活中的缺陷和苦惱，你就會擁有完全不同的人生?！薄墩撜Z》中告訴我們對待缺憾和苦惱的方法是：不要糾纏在苦惱里面，認可它，然后盡最大努力盡量的補足它。我認為，我們對待缺憾和苦惱的方法就是應該盡快把它忘掉。我記得和紳的隨從曾跟和紳說：“紀曉嵐，您要是老把他當個事，他就是個事。您要是不把他當個事呢，那他也就不是個事?！蔽艺J為這句話很經典。這句話正體現了《論語》中告訴我們的處事之道。我們碰到的不順心的事都是客觀的，事情已經發(fā)生，無法改變。而事情引起的遺憾和苦惱，那完全是心理作用了。如果我們放大這種心理作用，那我們就會失去很多的時間而且忽略了其他的美好了。正如泰戈爾所說——如果你因為失去月亮而哭泣，那么你也將失去星星了。是的，如果深陷于痛苦之中無法自拔，從而失去太多美好的、快樂的事物，難道我們不覺得痛苦，不覺得遺憾么？這也就是真正的遺憾了。所以于丹教授認為：“誰的生活沒有遺憾呢？如果用內心的富足和飽滿，用內心的鮮活力量去彌補這些遺憾，你會成為一個坦蕩，磊落而勇敢的人。”在當今社會中，如果你在因為找工作碰壁或失戀而苦惱時，不如利用苦惱的時間去重新找一個新的工作或是一場新的戀愛。當別人深陷苦惱不能自拔而你卻脫離苦惱而找到解決方法時，難道你不覺得自己很坦蕩，很磊落，很勇敢么？所以，用不同的心態(tài)對待生活，就會得到不同的生活質量。
所以，孔子云：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼?！?/p>
這里提到的勇并非匹夫之勇，而是在內心約制下的君子的勇?？鬃犹岢珒刃牡闹萍s。子曰：“以約失之者鮮矣。”意思是：內心有所約制，而在社會上還經常有過失的人，我見得不多。即是說，一個人的內心要經常對自己有“日三省乎己”的反躬自問。問自己今天什么事做得好，什么事做得不好?？粗車娜耍^“見賢思齊，見不肖則自省?！笨吹劫t能的人，要向他學習，見到小人，反省一下我可不可能這樣。這就是約制了。誰能一生無過？但做錯之后，如果自己能這樣糾正的話，這就是真正的儒者所倡導的“勇”，所謂“君子之勇”了。所以勇敢有時是一種理性制約下的內心自信與鎮(zhèn)定。即每臨大事以靜之。這讓我想到人們崇尚忍者的原因了。所謂忍者，即“忍人所不能忍者”。忍者個個身懷武功，但他們會強力約制自己，他們有著理性制約下的自信與鎮(zhèn)定。不到非同一般的關鍵時刻，決不出手。真正做到了心靈之勇。決非匹夫之勇，即是真正的勇了。正如于丹教授所說：“一個有德有仁的人才能真正做到心靈的勇敢。
《論語·子路篇》中提到：“君子泰而不驕，小人驕而不泰?！?/p>
這告訴我們：一個人一生不可無傲骨，但不可有傲氣。即使說君子心有大志，心有定力，有心靈的勇敢。它可以泰然自諾，但沒有驕矜之氣。小人則很張揚，表現出的是處處驕傲，甚至處處攻擊。他少了一份氣定神閑。所以于丹教授說：“君子之驕，驕傲的是內心的風骨。小人之驕，驕傲的是外在之氣?！?/p>
在當今社會中，適者生存，強者立足。要做強者，必須有勇氣，心靈的力量是無窮的，但，有心的勇才能表現出真正的勇。君子之驕才能表現出真正的強。這就是《論語》教給我們?yōu)槿颂幨碌男撵`之道了。
心靈感悟讀后感篇六
有些事，輕輕放下，未必不是輕松。有些人，深深記住，未必不是幸福。有些痛，淡淡看開，未必不是歷練。坎坷路途，給身邊一份溫暖，風雨人生，給自己一個微笑。生活，就是體諒和理解，把快樂裝在心中，靜靜融化，慢慢擴散!
人生就是這樣，想要擁有卻不能夠擁有，或許會使人們自暴自棄。確實失去，就要越堅強，過去的事就讓它過去，無法挽回過去。就讓我們堅強起來，失去了一個人，至少還有其他人，不會讓我們覺得寂寞的!
總想努力工作認真生活，總想待人真誠保持微笑?？傁胗缿严Ｍ麖牟唤^望，總想善待家人友愛朋友，總想心懷感恩樂觀向上。卻發(fā)現生活中總有一些路，一直難行?？傆刑嗥诖恢笔?，總有太多夢想一直落空，總有太多言語無人可訴?？傁胩与x紛爭，被現實牽絆，總有很多不平，一直無奈。
走過的路長了，遇見的人多了，經歷的事雜了。不經意間發(fā)現，人生最曼妙的風景是內心的淡定與從容，頭腦的睿智與清醒。人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心，一個生生不息的信念，一個健康的身體，一個永遠牽手的愛人。一個自由的心態(tài)，一份喜歡的工作，一份安穩(wěn)的睡眠，一份享受生活的美好心情。
生活這場表演，更需要百遍練習，才可能換來一次美麗。 生活給你一些痛苦，只為了告訴你它想要教給你的事。一遍學不會，你就痛苦一次，總是學不會，你就在同樣的.地方反復摔跤。
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不是所有的故事都能成為你的眼睛里的色彩，因為歲月會淡化你的顏色。當你的人生路走得不平順的時候，不要忘記了，你只是走過這條路而已，走過以后一切只能任時光處置。
人需要沉淀，要有足夠的時間去反思，才能讓自己變得更完美。也許每個人出生時都以為這天地是為他一個人而存在的，當他發(fā)現自己錯的時候，他便開始長大。
真正的安全感，來自你對自己的信心，是你每個階段性目標的實現，而真正的歸屬感，在于你的內心深處，對自己命運的把控，因為你最大的對手永遠都是自己。一個人能夠，并且應該讓自己做到的，不是感到安全，而是能夠接納不安全的現實。
在這條路上，我們并沒有選擇。無路可退，也無法逃避，只能讓肅殺的風凌冽地撲面而來，凍得鼻青臉腫卻不屈地緩慢前行。 不是風雨之后總能見彩虹。 但是咬著嘴唇溫柔又倔強勤奮總會勝利。
一段友情離開了就淡了，一段愛情分離了就散了，珍惜現在所擁有的，也許下一秒就不再屬于你。沒有能回去的感情，就算真的回去了，你也會發(fā)現，一切已經面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶，所以，我們只能一直往前。
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如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵漂浮的白云。
只有啟程才會到達理想和目的地，只有播種才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的做人，只有保留一份單純，才會多些人生的快樂!
人生這部大戲，一旦拉開序幕，不管你如何怯場，都得演到戲的結尾。戲中我們愛犯一個錯誤，就是總把希望寄予明天，卻常常錯過了今天。過去不會重來，未來無法預知，我們唯一可做的，就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒有預演，我們邁出的每一步都應是彌足珍貴。
我們已于昨天過去了，只要過好今天，明天自然美麗。放棄可以說是件痛苦的事，因為對生活寄予太多的渴望，對未來秉持長久的夢想，許多東西不能割舍。但是，生活有時是低谷，深淵，過多的負重，可能加速墜落，帶來精神的不堪。
心靈感悟讀后感篇七
當閱讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的每天給自己一個心靈感悟讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
每天給自己一個心靈感悟，能讓我們體驗到生命的豁然開朗。每天給自己一個心靈感悟，能讓愉悅的心境伴著你。每天給自己一個心靈感悟，能讓我們享受思想的自由飛翔。
我最近讀了一本書，就叫《每天給自己一個心靈感悟》。在這本書中，有一篇文章的題目非常吸引人，叫《河的兩邊》。為什么叫《河的兩邊》呢？我很好奇，便帶著好奇心讀了讀。
兩個朋友相伴去遙遠的地方尋找人生的幸福和快樂。他們一路上風餐露宿，在即將到達目的地的時候，遇到了風急浪高的'大河，而河的彼岸就是幸福和快樂的天堂。在如何渡過這條河的問題上，兩個人產生了不同的意見。一個建議采伐附近的樹木造一條木船渡過河去；另一個則認為無論采取哪種辦法，都不可能度過這條河，與其自尋煩惱和死路，不如等著條河流干了，再輕輕松松走過去。
于是，建議造船的人每天砍伐樹木，辛苦而積極地制造船只，并順便學會了游泳；而另一個則每天躺下休息，睡覺，然后，到河邊觀察河水流干了沒有。直到有一天，已經造好船的人準備揚帆過河的時候，另一個人還在譏笑他的愚蠢。
造船的朋友并沒有生氣，臨走前只對他的朋友說了一句話：“去做每一件事，不見得都成功，但不去做每一件事，則一定沒有機會獲得成功！”
大河終究沒有干涸，而那位造船的朋友經過一番風浪最終到達了彼岸。這兩個人后來在河的兩岸定居了下來，也都繁衍了自己的子孫后代：河的一邊叫幸福和快樂的土，生活著一群我們稱之為勤奮和勇敢的人；河的另一邊叫失敗和失落的地獄，生活著一群我們稱之為懶惰和儒弱的人。
讀完了這篇文章，我才知道題目為什么叫《河的兩邊》。
這個故事還告訴了我們：成功的人永遠不會偷懶，偷懶的人永遠不會成功。無論你走了多久，走得多累，都千萬不有在“成功”的門口躺下休息。有記住“躺著思想，不如站起行動！”不要把夢想變成幻想，只有積極行動，才能實現夢想。
心靈感悟讀后感篇八
每一個愛好寫作的人都是敏感的人。常常是，下雨的時候，無比惆悵，太陽出來了，雀躍歡騰。
在這個紛繁復雜的世界，總有一些事物讓人心潮激蕩，也總有一些瞬間讓人長久縈懷。終于有一天，你抑制不住了，悄悄提起了手中的筆，涵積在心底的流泉噴薄而出。
這大概是每一位寫作愛好者有過的共同感覺。當然，這也是寫作者一項最基本的素質。但真正要引發(fā)靈感和共鳴，還需要打造扎實的基本功。
在蒼茫大地，你包括我都是一株默默無聞的小草。小草雖然小，卻是大地的寶，沒有小草，就沒有迷人的春色，更不可能有參天的未來。
但要想自己的人生像星星一樣閃亮，你先得腳踏實地，深深扎根泥土，努力從泥土中汲取養(yǎng)分，品嘗生活的芬芳；更需要懷抱理想，潛心修煉，讓知識充實頭腦，以美德陶冶情操。這關系一個人的功底和品格，是你將來立足社會的基礎。
我知道，花季中的你風華正茂，氣宇軒昂，是一位青春的歌者，也是一位心靈的舞者。我羨慕你，羨慕你的青春和活力，世界有你而精彩！
你之所以歌，之所以舞，是因為心中有藍圖、有感動。它們或來自你的父母，或來自你的老師和同學，或來自故土，或來自異鄉(xiāng)，點點滴滴，絲絲縷縷，撼人心魄，撩人情懷，應當不純粹是因為恒定的陽光和雨露，而多數是因為那偶然的相遇奏響了你心底的琴弦。
于是，你是不是總想探尋或表達：你遇到的那些東西為什么會撞擊自己的心扉，為什么會觸動自己的靈魂？細心揣摩，靜心感悟，那堵在心頭的郁結終會頹然疏離，思緒的天空必將豁然開朗。
這個過程，往往很痛苦，但若能悟得幾分真諦，卻也很快樂。一般的人不會如此多愁善感，只有用心寫作的人才會冥思苦想，夜不成寐。而這種探尋或表達，卻正是你的使命。
那么，請銘記和感悟你心靈的每一次震顫吧！
你有震顫，說明你是有良知的人，動人心弦的東西至少能滋養(yǎng)你的人生。假使你還能將它們成功傾吐成文字，它們將日積月累，助你躍上靈魂的高地。
愿你永遠聳立在靈魂的高地！
心靈感悟讀后感篇九
散文。
就是要有所悟。那讀書的感悟應該怎么寫?來看看本站小編精心為你整理散文讀后感悟，希望你有所收獲。
前幾天，我看了一本書，名叫《巴金散文集》。
有人說，好的散文清新得像萋萋芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真得猶如初生嬰兒般的吻，深邃得仿佛韻在骨子里的事。
巴金寫的《再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!》帶我進入了巴金他心靈深處的那一片深深的愛國情懷，文中開頭兩段:說了故土對巴金的養(yǎng)育之恩，故土給了巴金的扶持﹑給了巴金的衣食﹑給了巴金的苦樂﹑給了巴金的親人﹑給了巴金的朋友﹑給了巴金的幸福﹑給了巴金知識后痛苦的源泉……寫的最后一段話:再見罷，我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你，又不得不愛你。這句話巴金把他的內心世界，說的十分透澈。恨他，是因為要離開他，卻不能挽留住;不得不愛他，是因為巴金對故土十分的喜愛。矛盾的心理，不得不讓巴金走進痛苦的深淵。
還比如說:讀巴金寫的《我的夢》，帶我進入他那堅持寫文章的理想。巴金他也有放棄的想法:有一個心理在阻擋他前進的理想，在敲擊他心中豎立的信念，在關上窗戶，迎來“放棄”的客人，把“信念”趕走在門外。但是巴金從不受心中的阻攔，把那個阻擋的心理推開;把豎立的“信念”修的更加堅固;打開窗戶，迎來“信念”的客人，把“放棄”趕走在門外。為了寫出更好的文章，巴金放棄了常人所擁有的:光明﹑愛﹑自由﹑幸福，把這些美好的東西全都拋棄了。而選擇了整天在書堆中，勤奮的寫文章，為了寫出更好的作品，不斷的努力、堅持、奮斗、克服……我認為巴金他堅持寫文章的想法是那么偉大!讓我不得不十分敬佩巴金。
我希望每個人能像巴金一樣，有著永不抹滅的信念，去面對生活中困難的事情。
讀過很多散文，我最心儀的，是林清玄先生的。
最早讀過林先生的“菩提系列”，那時就被林先生的清新淡雅的文風，深厚的底蘊，以及對人生、對世界的參悟深深地吸引了。最近，我又特地購買了一本《林清玄散文集》，本書是從林清玄這位多產的中國臺灣作家數百萬字的作品中，遴選出的二十余萬字的散文精華，是沙海中淘出的金子，令人百看不厭。過后，許多片段泊在記憶中，不時地熠熠閃光。對這本書，我更是愛不釋手，常置于桌邊案頭，不時拿來欣賞。
林先生的散文，最適合在平靜的夜晚，沖上一杯淡淡的香茗，獨坐在發(fā)出溫和的光的臺燈下，靜靜地欣賞，享受散文帶給人的平和與智慧。曾經多少次，在自己心情煩亂的時候，《林清玄散文集》陪在我身邊，安撫我的心靈，讓我一次次平靜下來。這些文章，猶如一道道山泉，帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中，讓我們去慢慢品味生活的甘辛。林清玄的散文總有一種哲學的意味和一點“禪”的味道。讀他的散文猶如一次心靈的洗禮，總能給人深深的啟迪。
《蹲在洋車上》講述的是一個童年的故事。作者以樸實細膩的筆法，描繪了自己的童年生活，對兒時的生活流露出一種牧歌式的情調。
“我眼看著那個驢子飄飄地不見了!我的心魂也被引了去。等我離開窗子，祖母的斗篷已經脫在炕的中央，她嘴里叨叨地講著街上所見的新聞。可是我沒有留心聽，就是給我吃什么糖果之類，我也不會留心吃，只是那夜的車子太吸引我了!太捉住我小小的心靈了?！?/p>
在《失眠之夜》中，女作家對自然的那種樸素的穎悟，使得文字中充滿了許多細致優(yōu)美的抒情?！霸诩亦l(xiāng)那邊，秋天最可愛。藍天藍得有點發(fā)黑，白云就像銀子做成的一樣，就像白色的大花朵似的點綴在天上;又像沉重得快要脫離開天空而墜了下來似的。而那天空就越顯得高了，高得再沒有那么高。”
可又有誰知道，出生苦難的蕭紅，在她的內心深處，深藏著難以排解的無家的悲涼感。她將自己浸透著個人身世之感的悲劇感，與生活中彌漫著、浮蕩著的悲戀劇氣氛交相融合，從而傳達出普泛而深遠的人生悲涼感。
所以在《失眠之夜》中她這樣說道:“家鄉(xiāng)這個概念，在我本不甚切的，但當別人說起來的時候，我也就心慌了。雖然那塊土地在沒有成為日本的之前，“家”在我就等于沒有了?！?/p>
蕭紅寫出的都是生活，她筆下的人和事都是從生活中提煉出來的，她非常懂得人性中的貪婪和漠不關心，也懂得人間的愛與溫暖。
在《同命運的小魚》中，對一條小魚命運的關注，用大量的筆墨描寫一些細節(jié)方面的內容。
“小魚兩天都是快活的，到第三天憂郁起來，看了幾次，它都是沉到盆底?！靡幌屡柩?，小魚走動兩步:再敲動兩下，再走動兩步……不敲，它就不走，它就沉下去。
我招呼郎華不要動它，小魚在養(yǎng)病，不要打擾它。
亮天看它還在休息，吃過早飯看它還在休息。又把飯粒丟到盆中。我的腳踏起地板來放輕些，只怕把它驚醒，我說小魚是在睡覺?！?/p>
從這些詳細的細節(jié)描述中，作者對一些微不足道的小生命發(fā)自內心的憐憫和關注之情可見一斑。
最后小魚不幸死了。
心靈感悟讀后感篇十
為了能將《人生漫游》課題的內容更貼近學生的發(fā)展，我選讀了李鎮(zhèn)西先生的一本書《用心靈贏得心靈》。
因為書名就很吸引我，《人生漫游》正是從啟發(fā)心靈的視角引導學生更深層次地思考自己、思考人生，尋找解決人生困惑、緩解心理壓力的方法，為塑造優(yōu)良品性，開創(chuàng)陽光人生奠定良好的基礎?！队眯撵`贏得心靈》這本書中提到了要重點培養(yǎng)學生的一些品質，這些可以作為《人生漫游》一些專題如：做人第一，善良最美；堅韌品格的培養(yǎng)；這本書還非常提倡在教育中體現民主教育，民主教育的核心是尊重。尊重學生的人格，尊重學生的情感，尊重學生的思想，尊重學生的個性，尊重學習的差異，尊重學生的人權，尊重學生的創(chuàng)造能力。
因此讀了這本書引發(fā)了我思考在以后的《人生漫游》課題研究中體現民主教育的內涵，潛移默化地塑造健康心靈。
心靈感悟讀后感篇十一
周末我看了《感悟》這本書深有感觸，而最讓我感動的是其中的一個感人故事。
一位母親生孩子時大腦突然大出血，變成了精神病人。而她生的男孩卻很健康。這位孩子的奶奶就養(yǎng)大了他，不久男孩以優(yōu)異的成績畢業(yè)于小學，考上了重點中學，但這一年，他的奶奶去世了，男孩和他的媽媽就由隔壁好心的嬸嬸照顧，嬸嬸經常帶著他的媽媽一起去給他送飯。時間長了，他的媽媽居然也知道去學校的路，一天他媽媽竟然獨自一人從樹上摘了幾個桃子給他送過去，看著兒子津津有味地吃著，癡呆的媽媽也會心地笑了，幾天后，在山上的桃子樹邊，散落摘下的桃子邊有一攤血，可憐的媽媽為了兒子能吃上桃子，已經掉下了懸崖。
其實我們也不用現在變成一個大款，去給爸爸媽媽買豪車、豪宅，只要現實生活中，做到尊老愛幼、樂于助人，做好自己力所能及的事就是對爸爸媽媽最好的報答。
心靈感悟讀后感篇十二
期待中愉快的寒假終于就要來到了，假期中我有幸借到了李鎮(zhèn)西的演講錄——《用心靈贏得心靈》。拿到了這本書，當時有一種心動的感覺，源于李鎮(zhèn)西老師封面的特寫：微笑、平和、睿智、真誠、幸福似乎全都寫在了他的臉上。在接下來的很長一段時間里，每當閑暇時間，我便會翻開書細細地品讀。清新自然的文風，樸實真摯的感情，行云流水般的語言，讓我一頁接著一頁地讀，不忍釋卷！
終于，在期待中，在思索中，在快樂中我讀完了此書。全書共分7個部分，也就是7場不同內容的專題講座。通過李老師從7個方面的娓娓道來，使我深深地感受到了書中散發(fā)出的濃濃的“真”、“善”、“美”。想想我應該從中學到些什么呢？讓我感受最深的有以下三點：
一個優(yōu)秀的班主任，至少應該具備童心、愛心、責任心。童心就是要和學生有一種共同的愛好，而且班主任應該善于站在學生的角度看待這個世界。要學會用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，用兒童的情感區(qū)熱愛。除了愛心和童心之外，還應該有責任心。在我們實際教學生活中，責任心是每個班主任所必備的。愛心就表現在日常生活的一點一滴中，因為兒子和我的學生同樣大，所以我更能理解他們?yōu)槭裁磿险n了還在教室門外玩耍，生病了會告訴老師，因為在學校老師成了他最信任的人，在有困難的時候，他會第一個想起老師。此時，作為班主任的我們就應該像對待自己的孩子一樣去關心自己的學生。我想也許以前我們做的不好，帶我們至少可從今天開始努力做到最好！李鎮(zhèn)西還說，班主任應該是一名專家。班主任除了上好一門課之外，還應該在課余的某些方面有著較深的學術造詣或愛好。這樣會讓您的學生更喜歡您、尊敬、寬容。
李鎮(zhèn)西，這是一個不斷在學習、在求索的思想者。他學蘇霍姆林斯基，學陶行知，成為名師后他毅然去攻讀博士……他不斷地實踐，不斷地閱讀，不斷地思考，不斷地寫作……于是他就由一位年輕的、不太懂教育的教師，成為現在人們眼中的“教育專家”?，F在的他是忙碌的，可即便如此，他也沒有停下過學習的腳步。飛機上有他閱讀的身影，夜深人靜時，有他伏案而作的情景……書中，他曾多次說到：“回到房間，我趕快寫下來?！边@一句平淡的話無數次地讓我想到了自己。我的身邊不也是天天都有有價值的事嗎？我不是也曾激動地寫下過教學教育生活中的點點滴滴嗎？但我始終不能像李老師一樣“馬上拿起筆，寫下自己的感觸”。班主任雖然很辛苦，但必不可少的兩個東西就是——閱讀和寫作。李鎮(zhèn)西說，無論多忙，都會花時間去讀書，去寫作?？梢噪S時記下自己的一次家訪，一次活動，一次談心。日積月累，都可能成為一筆財富，可以提煉出一些教育思想和教育觀點。作為一名語文老師，更應該做到用一雙“文學的耳朵”隨時傾聽“花開的聲音”，并把這種世界上最美的聲音用文字表達出來。
這是李鎮(zhèn)西老師追求的課堂教學境界。所謂“舉重若輕”指的是教師內在的功底以及對教材的一種處理。教師不僅有豐富的文化內涵和文化儲備，還要盡可能的尊重學生的認知水平和能力的基礎上，將課文的深刻思想內容和學生的生活打通，讓他們輕松學語文。
所謂的“行云流水”，指的是駕馭課堂教學環(huán)節(jié)流程、節(jié)奏等等的藝術。語文課有多種上法，不能定于一尊，要追求一種自然灑脫與隨意。像國畫一樣，可以工筆細描，也可以潑墨寫意，不管運用別哪種方法，都要能把教的思路和學生學的思路融為一體，讓教師和學生不知不覺地走進對方的心靈，同時走進課文深處。
聆聽著李鎮(zhèn)西老師的每一個故事、每一種教育思想，都能讓我們不停地思考。教師不僅僅是知識的傳播者，更應該是學生們親近信賴的朋友，我們的一言一行、一舉一動都會在學生心中產生深遠的影響。和學生的每一次接觸，每一句話語，每一個眼神都能縮短彼此之間的距離。正如李鎮(zhèn)西老師說的那樣，"以心靈贏得心靈"，用真心和學生交往，才能真正成為他們的朋友；只有放棄"權威"，走近學生，彼此的心才能貼得更近。
最后我想借用李老師的話結束本文：生活也許較清貧，事業(yè)永遠不會暗淡。理想也許還遙遠，追求永遠不會有遺憾！
心靈感悟讀后感篇十三
寒假的時候，我讀了《心靈點燈》這本書，讀著讀著，不知不覺竟被它吸引住了，感觸頗深：在人生中，我們總該有那么一次為自己的夢想百分之百下注，發(fā)揮自己，活出自己。要能活出自己的智能，能讓生命圓融；活出自己的價值，能讓智能變成永恒；活出自己的尊嚴，能讓心靈變成自在；活出自己的光彩，能讓人生變成輝煌燦爛。《心靈點燈》中一則則小故事所蘊含的意義，會成為你自身的營養(yǎng)素，修正你日常生活的習慣，而讓好習慣成為你終身的仆人。
做人之道。
以前我經常在飯后就拍拍屁股走了，從來沒有考慮過父母要洗碗，要工作；我經常在父母叫我去買東西的時候，推推拉拉，不肯去買，從來沒想過父母會傷心；我經常在花錢的時候大手大腳，從來沒考慮過父母掙錢很辛苦…….自從讀了《心靈點燈》后，我開始理解父母為了我們，去打工掙錢供我們上學，我們是否應該去好好學習，以此來報答我們親愛的爸爸媽媽呢？我們現在還小，爸爸媽媽不是要我們去養(yǎng)他們，只要我們聽話，爸爸媽媽就會覺得很安慰的了。父母的用意，父母的偉大！雖然父母有時候讓我干的活比較重，但是他們是為了讓我體會到勞動的收獲，希望我能出人頭地！雖然我犯錯時被他們批評了，但是我不怨恨他們，因為我知道：他們表面是在批評，但暗中卻是在教育著我不要再犯同樣的錯誤．這就是一種愛，這種愛是別人感受不到的愛！不管是不是君子，一個人最好能反省自己的人生，反省外面的世界，也許會漸漸明白自己真正的目標，從攀比的漩渦中跳出來，這樣的人才能做他自己愿意做的事，這樣的人自然富貴也可以，清苦也可以，忙也好，閑也罷，都能享受悠然美好的人生。
學習之道。
在學校，老師每天都會給我們講授很多知識。我沒有過目不忘的本領，時間一長，就會忘記許多。如果經常翻開書溫習一遍，就能牢牢地記住。記得有一次聽《超強記憶學習法》電視講座，那位老師這樣教我們：一堂課下來，下課時用三十秒回憶本堂課學習的重點；一天下來，花三分鐘回顧這一天學習的重點；一周下來，花十分鐘回憶本周學習的重點；一個月下來利用一小時回憶本月學習的重點。他所說的正是“學而時習之”的道理，學習的樂趣正是因為記住很多知識而得到快樂，也就“不亦說乎”了。
在我們日常生活中，每天都要接觸的人甚多，而每個人都有一定的優(yōu)點，值得我們去學習，亦可成為我們良師益友。就說我們班上的吧。在這個近六十個人的班集體里，就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文，有的是下通地理；有的是滿腦子的數字；有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學習，就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山，是那樣地雄偉，綿延；大海是那樣地壯麗無邊，山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石；海之所以闊，是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長——“三人行必有我?guī)熝伞?。一個幾歲的小朋友當然不如四十多歲的教育家；平民百姓同樣沒有史學家的見識廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。
我愛讀書，更愛讀《心靈點燈》這樣的好書。有書的日子，生命就會找到支點，生命才會綻放絢麗的色彩，古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中吸取營養(yǎng)，從而走上了成功之路，讀書的確是人的一大幸事!未來的日子里，我將一如既往與書結伴而行，不斷延伸自己的精神生命，一生都與好書相伴，讓生命因讀書而更加精彩！
心靈感悟讀后感篇十四
1、每個人都有過一個夢想，只是在夢想起飛前，現實卻不得不折斷它的翅膀。
2、很多人不需要再見，因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀念。
3、一輩子很長，也很短，生命總是不停地說著再見，相遇，總是伴著相離，牽手總是連著揮手，人生把相逢、相離演繹成心靈的距離，訴說著往來的親疏，友情總是取決與彼此的緣分。但不管怎樣，相遇了，記住，珍惜緣分;相離了，包容、祝愿安好。
4、當一個人最看重的東西是面子，那他為此失去的一定很多。
5、一段話，一個感悟，一個再見，還是一個相信，只是一個特別，只是一個熟悉。
6、時間會告訴你伴你到最后，不是舊人的手而是傷喉的酒。
7、朋友不是先來的人或者認識最久的人，而是那個來了以后再也沒有走的人。
8、人生是一場修行，爭什么呢，走的太近，容易離開的太早，走的太遠，容易再也不見。
9、人生有很多事情，是做不到的，所以需要忍耐;人生有很多欲望，是達不到的，所以需要忍耐;人生有很多感情，是受不了的，所以需要忍耐;人生有很多苦難，是躲不掉的，所以需要忍耐;人生有許多傷痛，是讓不開的，所以需要忍耐。忍片時風平浪靜，這一刻的忍，是為了下一步更完美的爆發(fā)。
10、你的愛，早已成為我生命里的唯一，你離開我拿什么繼續(xù)。
11、有些東西，自己不想知道，也被迫知道了，懂的事情多了，其實很累。
12、最怕的是滿心歡喜的跟你說了心里話，你回復的卻是簡單的一個字：哦。
13、你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。
14、感情有時候，總是很諷刺。經得起風雨，卻經不起平凡。風雨同船，天晴便各自散了。
15、暗戀是一種禮貌，自戀是一種驕傲，明戀是一種格調，不戀是種味道。
心靈感悟讀后感篇十五
聶赫留朵夫，是一個貴族青年。他有一次在法庭上做助手的時候，發(fā)現受審人正是自己十年前并拋棄的少女卡秋莎。十年里，她已經被淪為，如今又被人說是毒死一位商人。
卡秋莎被一群無恥的法官判處了四年牢獄，并流放到西伯利亞。聶赫留朵夫良心上受到譴責，決定和她一同前往西伯利亞，并把自己的田地分給窮人。他向卡秋莎求婚，為贖他曾經的罪過。卡秋莎拒絕了。她在流放當中和革命者西蒙松走在了一起。
最后，聶赫留朵夫放棄了對卡秋莎的追隨，過起了自己的日子。他復活了，因為他活出了自己。卡秋莎也復活了，她同樣活出了自己。
這就是這本書的全部內容。
可是，按照卡秋莎自己的'理由就是，聶赫留朵夫娶她從中透出了一種寬宏大量，而西蒙松娶她是因為愛她而愛她。雖然我的臉部表情有點點苦笑的滋味，但是心里想想，還蠻有道理的。
前面真是太讓人傷心了但結尾結的確實很妙。不會透出聶赫留朵夫的傷感，也不會透出聶赫留朵夫的無所謂，寫的還蠻陽光的，把聶赫留朵夫這個墮落的人物寫成了個偉大的人物。也好像是一個沒有結局的小說。這種風格我很是喜歡。
本小說中透露出一種優(yōu)雅和安靜的感覺，在聶赫留朵夫懺悔的時候充分的把聶赫留朵夫的真誠描寫出來，在卡秋莎被聶赫留朵夫拋棄之后把卡秋莎的憂傷與憤怒的亮點和高度描寫的非常的厲害。
在結尾里暗示人們墮落的人只會這樣墮落下去，如果墮落的人想開一點，從光明的角度看待生活，就算再怎么墮落也會成為光明、偉大的人。
或許列夫·托爾斯泰非常的善于從別人的角度看問題，所以寫出來的文章比別人的更鮮明一些。
心靈感悟讀后感篇十六
今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后，我的心久久未能平靜。
手去挖掘，最后救出了兒子的事。
當我讀到“他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……”這句話時，我被這位父親對兒子的愛深深地感動了，不由得感嘆道：“真了不起！”雖然有許多人都來勸阻，但他不聽勸告，依然用那經歷了十幾年風風雨雨、粗糙的雙手挖掘著，因為他知道兒子在等他。這時候，也不禁令我想起了現實生活中我的父親。
走到我面前：“怎么了這是怎么回事兒？”爸爸望著被我摔在地上的資料書問我說于是我氣憤得把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽了點點頭撫摸著我的頭溫馨地說：“沒事爸爸幫你?！鳖D時我的眼睛濕潤了覺得我是世界上最幸福的小孩。終于在爸爸和我的共同努力下那道題解決了。
過去人們都說母愛是偉大的，可是當我讀完這篇文章后，我覺得父愛也同母愛一樣偉大，同母愛一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：父親是為我們遮擋雨季的大傘，所以要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！
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