總結不僅僅是對個人的學習和工作進行總結，還可以對團隊的表現和項目的進展進行總結。7.總結時應該注意用詞準確，語句通順，盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤。以下是小編為大家搜集整理的一些總結范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
幫教工作總結篇一
為了進一步規(guī)范我村吸毒人員社會幫教工作落實各項社會幫教措施，打好禁毒人民戰(zhàn)爭，積極推進無毒社區(qū)，件事村委對全村現有吸毒人員社會大幫教活動，現將活動情況總結如下：
一、組織領導。
大幫教活動鎮(zhèn)禁毒委負責實施，幫教小組由全鎮(zhèn)府公職人員、村委、家屬成立了“三位一體幫教小組一幫一“幫教人員進行幫教。
二、幫教職務。
1、幫教小組要經常走訪幫教對象，與幫教對象和監(jiān)護人員見面，談話，對幫教對象講明吸毒對社會對家庭，尤其對本人身體造成危害，增強其戒除毒的信心和決心。教育感化吸毒人員的正常的人生道路。幫教談話有記錄，被幫教人或監(jiān)護人簽字按手印認可。
2、每月組織幫教小組召開一次碰頭會，由幫教小組匯報吸毒思想轉化及幫教情況，針對存在的問題共同研究幫教措施。在開展幫教工作中，對生活困難就業(yè)無門的吸毒人員幫教小組要技術向鎮(zhèn)村委會匯報，盡力幫助解決，對本人承諾不再吸毒，脫毒一年以上，且經尿檢六次合格的幫教小組要積極向民政部門反映，優(yōu)先納入農村最低生活保障。
3、被幫教的吸毒人員離開居住地址時，要經聯戶同意，并。
了解去向，并對其開展跟蹤跟蹤，開展工作情況要作詳細記錄。
幫教工作總結篇二
我叫***，男，xx年xx月出生，現年xx歲，大專文化，。***年xx月參加工作，先后在***、***、***等地工作過，現任*******職務。
一、工作職責履行情況。
我在工作期間，始終堅持黨的領導，忠實執(zhí)行國家的法律、法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度，在思想上、上、行動上能以一個的標準嚴格要求自己。
二、思想素質及工作實踐。
在工作期間我堅持做到遵守單位的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，能在工作中認真、努力地完成各項工作任務。在工作期間我認真學習主義基本原理、理論和，用先進的科學理論武裝自己的頭腦，提高了自己的覺悟，并將其融入到實際工作中去。我還積極參加單位組織的各種學習和教育活動、并堅持作到學以致用。
三、工作能力方面。
在工作中我能夠做到認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習各項政策規(guī)章制度，認真貫徹落實上級的各項指示精神和規(guī)章制度;積極參加單位組織的各項活動，如“三講”、“”等，使自己從思想上得到很大提高。通過這些年的工作，我也清醒地看到自己還存在許多不足，主要是：一、自己的工作經驗和技術水平還有待進一步提高，我還有許多要學習和改進的地方。二、在工作的這段經歷和日子里，自己也付出了不少汗水，同時也收獲了很多。三、工作的同時也讓我的思想逐漸成熟。我在今后的工作和學習中，會時刻注意自身的不足，不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。最后，希望公司的明天更加美好，自己的努力和公司也能成正比。謝謝大家!我的工作總結完畢。
幫教工作總結篇三
我區(qū)安置幫教工作按照“幫教社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、職責法制化”的要求，采取分工協(xié)作、齊抓共管等有力措施，以管控有違法犯罪傾向人員為重點，不斷創(chuàng)新幫教機制，進一步加強銜接、幫教、安置工作，有力推動了安置幫教工作的深入開展，為維護社會穩(wěn)定作出了積極的貢獻。現將我區(qū)20xx年安置幫教工作開展情況總結如下：
我們始終圍繞區(qū)委、區(qū)政府“構建和諧社會，促進經濟發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少重新違法犯罪作為維護社會穩(wěn)定、抓好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從基礎工作入手，一是落實機構。成立刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，郭玫任組長，杜紅斌任副組長，領導小組下設辦公室，由司法局基層科負責日常工作；全區(qū)辦事處、鄉(xiāng)均相應成立了安置幫教工作領導小組，下設工作站，并在各社區(qū)、村成立了幫教小組，形成了橫向貫通、縱向聯合的三級幫教安置工作網絡，落實了專兼職工作人員。全區(qū)共建立幫教安置工作機構個，專兼職幫教人員余人，奠定了堅實的幫教安置工作基礎。二是落實責任。把安置幫教工作列入年度工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實，形成良好的安置幫教工作機制。
領導小組辦公室充分發(fā)揮組織、領導、協(xié)調、督促的作用，重點抓好銜接登記、工作例會、檔案管理、信息反饋制度的落實，有效地促進了幫教安置工作。
一是堅持銜接登記制度。區(qū)安置幫教辦公室收到《刑滿釋放人員通知書》和《解除勞教人員通知書》后，及時登記并下發(fā)給各街道工作站，由他們在一周內通知刑釋解教人員家屬，并積極協(xié)調有關部門解決幫教安置工作中的具體問題。
二是堅持排查制度。每年對所有幫教對象進行摸底和調查，對回歸的人員建立“一人一檔”工作臺帳，分類列入、統(tǒng)一管理，做到了底數清、情況明。對于因種種原因未到公安機關落戶的刑釋解教人員，工作站堅持做好排查工作，做到掌握情況、了解去向，以敦促他們盡快落戶。對于排查到的遺漏人員，幫教工作迅速跟上，確保做到不脫管、不漏管，認真落實幫教銜接管理工作。
三是對重點幫教對象實行走訪制度。定期不定期地上門走訪重點幫教對象，了解情況，切實為他們解決一些生產、生活中的實際困難，時時處處體現出黨和政府的關心。
四是建立重新犯罪備案預警機制。始終與相關部門保持密切聯系，及時掌握全區(qū)刑釋解教人員重新犯罪的數據，做到不瞞報、不漏報；對有重新犯罪苗頭的主動采取防范措施，最大限度地減少重新犯罪。根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。
為了全面掌握了解刑釋解教人員基本情況，我們每年都要對刑釋解教人員進行集中排查。按照市局的要求，對全區(qū)刑釋解教人員進行了專項排查摸底，并召開專門會議安排部署，制定專項工作方案，分階段、分批次開展排查。各司法所以人為本，迅速行動，認真摸排。查實的，司法所登記造冊，并及時落實幫教措施；不能查實的，報本地公安派出所負責查找；派出所確實查不到的，也另外登記造冊；遇有刑釋解教人員出生年月不符的，現已改名的，人戶分離的，司法所也都一一做了登記。這期間，我局多次下所督促檢查，幫助解決實際問題。今年共接受71人，通過專項摸底排查，最大限度地減少了人員漏管、脫管現象。
為了更好地做好幫教安置工作，使有限的人力資源發(fā)揮出更大的作有用，我們采用分級管理方法，根據刑釋解教人員的犯罪情節(jié)、獄中表現、家庭狀況等，綜合分析刑釋解教人員的社會危害性和重新違法犯罪可能性，確定幫教等級。特別做好重點人員的穩(wěn)控工作，實行個性化幫教措施，增強了幫教工作的針對性和實效性。
回歸人員分別由其家庭、社區(qū)和基層司法所負責，分級幫教管理。主要采取以下幫教措施：
一是開展談心活動。對回歸人員由所在的幫教工作站對其開展一次談心，提出要求和希望，同時根據此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現，確定幫教小組，有針對性地制定幫教措施。
二是建立幫教小組。各司法所對每個回歸人員認真查詢、核實刑釋解教人員的詳細地址，然后與社區(qū)、村聯系，建立幫教關系。由司法所工作人員、社區(qū)干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“四定”即定人員、定對象、定任務、定措施，把幫教工作管理落到實處。
三是實行信息化管理。區(qū)幫教安置辦公室認真做好回歸人員的登記工作，做好幫教記錄，建立軟件檔案。
四是建立刑釋解教人員個人檔案。各司法所幫教安置組織按照“一人一檔”的要求，及時建立回歸人員的檔案工作，同時，報區(qū)幫教安置辦公室備案。
為了進一步做好刑釋解教人員安置就業(yè)和社會保障工作，有效預防和減少重新違法犯罪，爭取相關單位積極配合，多措并舉，認真貫徹落實中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業(yè)和社會保障工作的意見》，堅持以就業(yè)防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。
一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包裹較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋解教人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋解教人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，努力轉變社會各界對刑釋人員的看法，增強了釋解人員重新走上社會、重新就業(yè)自信心。
三是積極探索市場化、社會化的安置途徑，對符合條件的刑釋解教人員，堅決落實各種優(yōu)惠政策，對喪失勞動力又無親屬的給予適當救濟；鼓勵刑釋解教人員通過自謀職業(yè)、家庭就業(yè)、臨時就業(yè)、階段性就業(yè)等靈活的方式實現就業(yè)和引導刑釋解教人員依靠自身努力實現就業(yè)。
1、強化組織領導，實施齊抓共管。
建議由綜治委牽頭，狠抓幫教工作各成員單位的協(xié)調配合，將該項工作有機地融入社會管理中，依靠各安置幫教成員單位，形成綜合治理的合力，力爭對每個刑釋解教人員給予恰當的安置。
2、建議有關部門加大對刑釋解教人員進行就業(yè)培訓力度，讓他們有一技之長。
3、強化管控力度，防止重新犯罪。各派出所、司法所要對刑釋解教人員，特別是未成年幫教對象、無業(yè)可就的幫教對象，實施跟蹤幫教，強化管控力度，防止他們重新犯罪。
相信通過這些措施的落實，我們的幫教工作會再上一個臺階。
幫教工作總結篇四
靈秀社區(qū)“兩勞”人員安置幫教和社區(qū)矯正工作在xx鎮(zhèn)單位政府，xx鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心的領導下，在社區(qū)轄區(qū)成員單位的大力支持配合下，以深入創(chuàng)建“平安社區(qū)”為目標，以社會矛盾化解為重點，加大“兩勞”人員安置幫教工作力度，以國家推行社區(qū)矯正工作為契機，開展社區(qū)矯正試點工作，堅持“幫教社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、工作職責規(guī)范化”的工作方針，深入實踐，嚴格銜接管控，落實幫教措施，引導促進就業(yè)，努力預防和減少“兩勞”人員重新違法犯罪，為維護社會穩(wěn)定、創(chuàng)建“平安xx”作出新的貢獻。上半年主要做了以下工作：
1、加強對安幫工作的組織領導?！皟蓜凇比藛T，幫教工作納入綜治維穩(wěn)年度工作計劃及考核，并將幫教責任落實到轄區(qū)成員單位。
2、加強對安幫工作的督查考檢查。
3、社區(qū)每月組織領導小組成員召開一次工作例會，每半年召開一次幫教領導小組研究會議，相互勾通交流安幫工作經驗，探索新形式下“兩勞”人員安置幫教新路子，確保工作落到實處。
社區(qū)安幫站與鎮(zhèn)民政所、社保所積極協(xié)調，全面落實促進就業(yè)和社會保障的優(yōu)惠政策，扶持“兩勞”人員多渠道、多途徑就業(yè)。將符合條件的“兩勞”人員落實“低?！钡壬鐣葷胧?。
由于安幫轉化工作落實到位，我社區(qū)“兩勞”人員遵紀守法，凈化了社會亂源，為維護轄區(qū)平安、社會穩(wěn)定作出了貢獻。
足，如部分“兩勞”人員對工作的不支持、不配合、對國家政策法律法規(guī)的不理解，依然存在有抵足情緒，部分矯正工作因為人員流動性大，落實起來比較困難等等，但是這些的不是我們工作難的借口的，我們會一如既往的在xx鎮(zhèn)黨委政府，鹿城鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)中心、司法所的流動下，認真做好下半年的工作，爭取年終取得好成績。
幫教工作總結篇五
如何加強和規(guī)范安置幫教工作，預防和減少“回歸人員”重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩(wěn)定，是各級黨委、政府和司法行政機關維護穩(wěn)定工作的重要內容。近幾年來，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領導下和區(qū)司法局的指導下，依靠有關部門和社會力量，對刑釋解教人員始終堅持“教育、感化、挽救”這一工作方針，高度重視，積極開展工作，對預防重新犯罪，維護轄區(qū)社會穩(wěn)定起了重要作用。
進行了研究，報請分管領導和主要領導，進行協(xié)助處理，不留死角。
許多正反事實證明，“回歸人員”回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。所以我們通過“把好銜接關、做好安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。
（一）把好銜接關。重點做到“四個及時”：一是及時造冊建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)回歸人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好銜接準備工作。在銜接時，對刑釋解教在監(jiān)、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎；二是及時家訪?；貧w人員回家后，社區(qū)幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時進行法制教育。開展多種形式的法制宣傳教育，促使他們遵紀守法；四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。
（二）做好安置關。主要從以下幾個方面開展工作：一是依托原單位。服刑在教前有職業(yè)，服刑在教期間未被開除或未被解除勞動合同的，仍保留由原單位的負責安置。這一類人員已全部安置。二是依靠職業(yè)介紹所，建議人才市場招工時也一視同仁，不歧視，不排斥。我們廣泛收集就業(yè)信息，由他們本人持文化、技術證書應聘職業(yè)。三是鼓勵他們自謀職業(yè)，為他們提供有關技術培訓、業(yè)務指導等幫助。通過以上政策有效地解決了刑釋解教人員的安置工作，使他們能夠自食其力，成為對社會有用的人。
門做其親朋好友的思想工作：隨后為其四處聯系工作，這一切使高某非常感激，從心里發(fā)誓要重新做人，報答關心和支持我的人。
對于走出高墻，處在十字路口的回歸人員，只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效。
回顧過去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把回歸人員安置幫教工作做得更好。
幫教工作總結篇六
縣司法局刑釋解教人員安置幫教縣司法局刑釋解教人員安置幫教(2)縣司法局刑釋解教人員安置幫教(3)近年來，拜城縣刑釋解教人員安置幫教工作堅持“教育、感化、挽救”的工作方針，采取圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好四個環(huán)節(jié)，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得顯著成效。接到自治區(qū)九廳的文件，我局緊急召開會議，進行安排部署。://11http://11月下對各單位進行了督導考核。自1993截止到目前，全縣共有刑釋解教人員371名，目前已安置317名，安置率87；列入幫教對象371名，幫教率97；重新犯罪率為0，我們現將我縣安置幫教工作匯報如下：
近幾年來，我們圍繞縣委、縣政府“保穩(wěn)定，抓經濟，促發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓，加強領導，抓好“三個落實”：一是落實機構。縣成立了刑釋解教人員安置幫教工作協(xié)調小組，由縣委分管政法工作的副書記、政法委書記任組長，縣人大副主任、縣政府分管副縣長任副組長，協(xié)調小組下設辦公室，依托在縣司法局。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）也相應地成立了工作協(xié)調小組及辦事機構，在村（社區(qū)）委會中建立了工作領導小組，全縣各級現已成立安置幫教機構17個，建立幫教小組192個，確定幫教人員371名；二是落實責任。把安置幫教工作列入責任書（狀）的重要內容，通過層層簽訂目標管理責任書，形成縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、，并實行“三包”，即包幫助安置、包考察教育、包思想轉化。三是落實經費。近年來，我縣在財政比較困難的情況下，每年仍擠出1萬元列入縣財政預算，確保這項工作的正常開展。
（一）把好接茬關。做到“五個及時”：一是及時造冊建檔，收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書后，縣安置幫教辦隨即通知有關部門做好接茬準備工作。在接茬時，對其在監(jiān)、所的表現情況，家庭狀況作了詳細的記錄，為今后開展安置幫教工作準備了資料；二是及時家訪，釋解人員回家后，村（社區(qū)）幫教領導小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，動員其家人共同做好思想轉化工作；三是及時進行法制教育，通過贈送法律常識讀本，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施，根據各人的不同情況，制定幫扶計劃，落實幫扶措施，使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。
（二）把好安置關。主要采取三種安置形式：一是回鄉(xiāng)安置，對家住農村的回歸人員，由村一級幫教小組具體負責落實責任田，讓他們有地可耕；二是回原單位安置，對部分刑期較短，罪行較輕，改造較好的刑釋解教人員，服刑前有單位的'，釋放后一律由原單位接收安置；三是鼓勵自謀職業(yè)，對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們從事個體經營。
（一）專項管理?？h司法局每年組織人員對刑釋解教人員進行一次排查清理。一是認真清查。將清查出來的人員與監(jiān)所提供的人員名單進行核對，不一致的，進行再次清查，經過反復排查核實。二是規(guī)范排查。全縣統(tǒng)一下發(fā)《刑釋解教人員排查清理工作統(tǒng)計表》、《人民調解安置幫教工作臺帳》，進行登記造冊、分類梳理、回訪考察，全面掌握了全縣刑釋解教人員的安置幫教情況。三是突出重點。把原確定為重點人口管理人員和漏管脫管人員作為工作重點來抓。
（二）規(guī)范管理。及時給基層司法所制定下發(fā)了《拜城縣刑釋解教人員安置幫教工作制度》，對有關工作機構的職責、制度和要求予以明確。
（三）重點管理。把抓好刑釋解教人員的排查清理工作與清理整頓出租房屋和“嚴打”斗爭有機結合起來。http://對參與經營和長期在特種行業(yè)、動的刑釋解教人員，責任區(qū)民警結合日常治安管理，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，對那些可能危害社會治安實施犯罪的刑釋解教人員，及時報告公安部門。
一是更新觀念。由以政府行為為主逐步轉變到全社會共。
同關心，做到“三不”、“四個一樣”，即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心。二是政策扶持。全縣各級、各職能部門根據本地、本部門的實際，積極為刑釋解教人員的安置提供便利條件。如縣勞動就業(yè)部門對刑釋解教人員采取提供就業(yè)信息、培訓勞動技能、減收免收勞動就業(yè)信息費、管理費、培訓費等辦法，使一大批釋解人員重新找到了工作。三是技術扶持。
幫教工作總結篇七
20xx年上半年，我街道司法所在區(qū)司法局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，根據我所實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。目前，我轄區(qū)共有刑釋解教人員19名，建立幫教對象檔案19宗，列入幫教對象19名，幫教率100%，為維護轄區(qū)乃至整個社會的治安穩(wěn)定作出了積極的貢獻。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結：
我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。一是落實機構。轄區(qū)2村3社區(qū)成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，林家崖辦事處安置幫教工作領導小組具體負責，司法所有關人員落實日常工作。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度工作的考核內容，通過簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。
二、確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定。
許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監(jiān)所和社會開放教育作為首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監(jiān)、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。歸正人員回家后，村(居)幫教工作人員隨即到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法;四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。
三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪。
作為一個特殊的群體，歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn)，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。
一是落實專項管理。我司法所今年組織人員對刑釋解教人員進行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點管理。對部分納入重點管理對象的，結合突出性、階段性的工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。
幫教工作總結篇八
今年以來，我村委會積極配合鎮(zhèn)司法所、派出所做好社區(qū)矯正工作，并根據我村實際情況及刑釋解教人員的家庭經濟、社會關系、勞動技能、心理健康狀況，與司法所，派出所，企業(yè)等相關單位密切配合制定個別化安置幫教方案。做好刑釋解教人員的幫教和過渡性安置工作，我們始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為社區(qū)矯正及安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，建立幫教小組，責任到人，做到出來一個教育一個，減少重新犯罪，取得了明顯成效。半年總結如下：
正對象日常表現情況，結合其工作生活的實際，安排好矯正監(jiān)護人和志愿者，建立幫教小組。月內配合司法所會同公安派出所，組織村干部、志愿者、監(jiān)護人等相關人員舉行入矯宣告儀式。利用宣告儀式，把矯正對象引入到既嚴肅，又體現人性化的矯正氛圍中，為其自覺接受矯正打好基礎?，F階段，我村累計接收社區(qū)矯正對象*人。
3、加強日常學習，提升工作水平。社區(qū)矯正工作，是司法行政工作中一項全新的工作，需要不斷學習，打好基礎。我村一方面緊緊依靠上級部門的業(yè)務指導，除積極參加各種培訓、講座和考察活動外，參加好上級組織的各種工作例會，學習好各級有關社區(qū)矯正的文件精神和工作要求。另一方面，積極加強日常學習，《刑法》、《治安管理處罰法》等常用法律法規(guī)和談話技巧、個案矯正、心理疏導等常用業(yè)務知識，同時還加強與兄弟村的聯系，互通信息，交流經驗。努力拓寬工作思路，探索行之有效的新方法，使我們的工作水平不斷提升。
1、為了使幫教工作切實有效，我們對刑事釋放人員進行登記注冊，辦理有關幫教手續(xù)以便于我們進行幫教和跟蹤服務。
2、經常主動與刑釋人員談心，具體由安置員和刑釋解放人員進行面對面對話，及時了解他們的思想動態(tài)，對其生活困難的地方進行幫教，做到以情動人，以理服人，以事感人，想方設法幫助“兩勞”釋放人員解決工作、生活等方面的難題。
3、安置幫教小組每季對刑事釋放人員的生產生活進行排查，隨時掌握動向。
這些舉措幫助他們樹立起了信心，重新鼓起做人的勇氣，走上自尊、自重、自立、自強之路，同時也達到了我們對釋放人員安其身，暖其心，正其本的回歸目的。
xxxx村村委會。
20xx年xx月20號。
幫教工作總結篇九
如何加強安置幫教工作，預防和減少幫教對象重新違法犯罪，進一步促進和維護社會治安穩(wěn)定，今年以來，我村在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下、鄉(xiāng)司法所的指導下。我們根據我村實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環(huán)節(jié)”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。下面我就我村今年的安置幫教工作做出如下總結：
近幾年來，我們始終圍繞鄉(xiāng)黨委、政府“保穩(wěn)定，抓經濟，促發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構。我村成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組。二是落實責任。
二、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪。
作為一個特殊的群體，幫教對象的心態(tài)很不平穩(wěn)，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。一是落實專項管理。我們每年組織人員對刑釋解教人員進行一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。全面掌握全村歸正人員的安置和幫教情況。二是實施規(guī)范管理。明確有關工作機構的職責、制度和要求，形成嚴格的縱向到底、橫向到邊的動態(tài)管理機制。三是突出重點管理。對一部分長期在特種行業(yè)、娛樂場所從事經營活動和工作的刑釋解教人員，在責任區(qū)民警落實日常檢查管理的同時，逐一將這一部分釋解人員納入重點管理對象，結合突出性、階段性的綜治工作特別是“嚴打”工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。
三、落實“三條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”(即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過;政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心)等一系列的措施，不但轉變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了幫教對象干事業(yè)的信心之帆。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監(jiān)所改造、教育，對國家、地區(qū)的有關就業(yè)政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監(jiān)所前的狀況，我們根據刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時間長短、要求，積極為其解決就業(yè)問題。
通過幾年的工作實踐，我們深深地體會到，開展安置幫教工作不僅是維護社會穩(wěn)定的根本要求，也是落實“三個代表”“科學發(fā)展觀”重要思想的具體體現。只有用愛心去感化他們，用真情去打動他們，用道理去說服他們，用實際行動去取信他們，多扶他們一把，才會激發(fā)他們重新生活的勇氣和信心，我們的工作才能真正做出成效?；仡欉^去，雖然我們取得了一些成績，但同上級的要求、同司法行政工作的根本目標，還有一定的差距。我們堅信，只要我們不斷努力，真正用心去關懷刑釋解教人員，用行動去落實安置幫教的每一項措施，動員起全社會的力量共同參與，我們一定能把安置幫教工作做得更好。
幫教工作總結篇十
××鎮(zhèn)位于縣城西南6公里，轄區(qū)總面積129.5平方公里，全鎮(zhèn)轄13個行政村。20xx年度我鎮(zhèn)適應新形勢，探索新途徑，整合聯動，多策并舉，開創(chuàng)了刑釋解教人員安置幫教工作的全新局面。20xx年我鎮(zhèn)通過加強銜接管控，做好重點幫教對象和一般幫教對象的銜接工作，同時完善與監(jiān)獄、勞教所、看守所的銜接機制，運用刑釋解教人員信息管理軟件開展服刑人員基本信息核查，核查核實率達100%。目前，全鎮(zhèn)安置幫教措施落實，銜接制度完善，共有刑滿釋放人員22人，幫教率達100%，刑釋解教人員無脫管失控情況，無重新違法犯罪行為，有效地維護了社會穩(wěn)定，促進了經濟發(fā)展。
一、加強組織網絡建設，著力夯實工作基礎。
1、建立組織網絡。成立了以分管副鎮(zhèn)長為組長，司法所所長為副組長的安置幫教工作領導小組，小組成員由司法所、綜治辦、公安派出所等職能部門抽調組成，并下設辦公室，辦公室設在司法所。同時，明確了各成員單位的工作職責。全鎮(zhèn)13個村也成立了安置幫教工作小組，從而形成了縣、鎮(zhèn)、村三級網絡。目前，全鎮(zhèn)共建立安置幫教小組13個，幫教對象22人。為全鎮(zhèn)做好安置幫教工作奠定了良好的組織保證。
2、健全工作制度。為了使安置幫教工作逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道，我們制定了落實安置幫教工作的八項制度。即：報到登記制、司法所長首談制、檔案管理制、回訪談心制、了解考察制、工作目標責任制、例會分析制度、信息情況報告制。
3、深入開展對刑滿釋放人員的重點排查工作。每年都要對回籍的刑滿釋放人員進行一次全面排查，摸清基本情況，對有重新違法犯罪傾向的人員列入重點幫教對象，由司法所、綜治辦、村干部組成幫教小組，進行重點幫教，落實幫控措施。同時，每年對刑滿釋放人員重新違法犯罪情況開展調查研究、總結經驗、分析對策，以便對今后的工作進行調整和指導。
二、存在的問題。
××鎮(zhèn)這幾年來的安置幫教工作取得了一定的成效，但仍然存在著許多問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現在：
1、銜接管理難。刑滿釋放人員的銜接管理包括監(jiān)獄、勞教所與其原籍村、鎮(zhèn)司法所、公安派出所等有關部門的銜接等，環(huán)節(jié)較多，必須做到環(huán)環(huán)緊扣，而目前對刑滿釋放人員的銜接管理仍處在逐步磨合和完善的階段，加上刑釋解教人員外出務工經商增多，以及舊城改造、人戶分離現象嚴重等原因，要做到不脫管、不漏管難度極大。
2、安置幫教工作缺乏足夠的思想認識和社會大氣候。在社會主義市場經濟大潮中，人們的視角往往只盯在經濟工作上，肩上承擔的壓力大，對安置幫教工作沒有引起足夠的重視，有的部門認為幫教機構設在司法行政部門，就由司法行政部門去管，放棄了自己應盡的職能和政治責任，形成了一個部門唱獨腳戲的局面。
3、城鎮(zhèn)刑滿釋放人員就業(yè)安置難。城鎮(zhèn)刑滿釋放人員一般都是青少年，他們犯罪時多數是待業(yè)或無業(yè)人員。當前企業(yè)改制、下崗待業(yè)職工增多，其本身再就業(yè)也存在困難，而作為原來就是待業(yè)或無業(yè)人員的刑滿釋放人員，安置工作就更難了。社會對刑滿釋放人員就業(yè)的安置心理承受有限。主要一是這類人員始終被懷疑是否改造好了，安置他們會不會成為包袱;二是下崗待業(yè)的人員尚未安置，還優(yōu)先安置刑滿釋放人員，豈不是遵紀守法的人反不如違法亂紀的人。正是由于上述種種的原因，刑滿釋放人員回籍后工作安置難是普遍現象。這些人一旦工作得不到妥善安置，沒有生活出路，游手好閑，有可能影響社會治安，甚至走向重新犯罪的道路。
三、下一步主要工作。
1、解決好認識問題，只有黨政領導和社會各界充分認識到安置幫教工作的重要性和必要性，增強責任感和使命感，安置幫教各項工作的開展才有可能。
2、要突出兩項重點工作，安置和幫教工作，主要是規(guī)范有關職能部門的職責分工、落實責任、規(guī)范管理。同時，要處理好安置和幫教的關系，不能只重幫教而輕安置，更不能重安置而輕幫教。
3、強化措施，切實提高幫教的實際效果，刑滿釋放人員的文化水平，知識結構，性格脾氣，追求目標及對生活的欲望，悔改的心態(tài)、決心、行為等不同，必須搞清對象的實際情況，做到底數清，情況明，在此基礎上采取多種形式實行分層次管理。
4、建立信息網絡系統(tǒng)，加強對刑滿釋放人員安置幫教工作的管理。要利用現代科技手段，建立刑滿釋放人員幫教安置管理數據庫，資源共享，使其出監(jiān)所前，住地安置幫教組織機構能夠全面掌握情況，在他出監(jiān)所時及時銜接上，有針對性落實幫教措施，及時掌握他們的現狀，行動去向，減少漏管失控。每年，對他們開展一次全面調查摸底，并將情況輸入信息系統(tǒng)。
5、開展綜合治理，實行齊抓共管。綜合治理是解決社會治安問題的根本出路，也是預防和減少違法犯罪以及刑滿釋放人員重新違法犯罪的重要手段。有效地預防和減少違法犯罪和重新犯罪，單靠某個部門是不夠的，必須依靠各部門的齊抓共管，綜合運用多種手段在“打擊、防范、教育、管理、改造”等方面狠下功夫，達到標本兼治的目的。要把安置率、幫教率和減少重新犯罪率作為考核的重要指標，把安置幫教工作作為綜治政績的主要內容，同年度考核和獎懲掛鉤。在就業(yè)安置、救濟補助方面要與其他公民一視同仁，不得歧視。只有這樣，才能有效預防重新犯罪，維護社會穩(wěn)定。
幫教工作總結篇十一
20x年上半年，我街道司法所在區(qū)司法局的正確領導下，黨委、政府的大力支持下，根據我所實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內容，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。目前，我轄區(qū)共有刑釋解教人員19名，建立幫教對象檔案19宗，列入幫教對象19名，幫教率100%，為維護轄區(qū)乃至整個社會的治安穩(wěn)定作出了積極的貢獻。下面我就我所今年上半年的安置幫教工作做出如下總結：
我們始終把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。一是落實機構。轄區(qū)2村3社區(qū)成立了刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，林家崖辦事處安置幫教工作領導小組具體負責，司法所有關人員落實日常工作。二是落實責任。把安置幫教工作列入有關單位、村年度工作的考核內容，通過簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實。
二、確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定。
許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監(jiān)所和社會開放教育作為首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點、切入點，通過“把好接茬關、安置關”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監(jiān)、所的表現情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎;二是及時家訪。歸正人員回家后，村(居)幫教工作人員隨即到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉化工作;三是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法;四是及時制定和落實幫教措施。根據各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。
三、杜絕刑釋解教人員的再犯罪。
作為一個特殊的群體，歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn)，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現象，我們在加強思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎上，重視對這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。
一是落實專項管理。我司法所今年組織人員對刑釋解教人員進行了一次以掌握了解基本情況為主的摸排管理工作。二是突出重點管理。對部分納入重點管理對象的，結合突出性、階段性的工作，做到每次必查，每查必摸清底細，不使這部分人重新走上犯罪道路。
幫教工作總結篇十二
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做好緩進生的轉化教育工作，是班主任的一項重要工作，也是抓好班級管理的一項永恒主題，是教師師德的深層體現。然而如何及時而有效的促進緩進生的轉化，也是班主任工作的一個難題。本人針對本班實際情況，從以下幾個方面轉化緩進生。
班主任要轉化緩進生，首先應分析研究緩進生的心理狀態(tài)，掌握他們心理上的特殊矛盾，堅持正面教育、堅持抓反復，堅持以表揚、鼓勵為主，用愛心、用恒心對他們進行轉化，“沒有愛就沒有教育”，班主任應相信緩進生的暫時落后不等于永遠的落后，因此要做到一無偏見，二要細心，三要善于因勢利導，進行有針對性的教育，這樣才能收到良好的教育效果。
俗話說“一把鑰匙開一把鎖”。要做好緩進生的轉化工作，就必須了解緩進生。
首先，我深入了解造成這些學生落后的原因。學生與學生之間的智力水平是相差不大的，部分學生“雙差”的原因往往與家庭因素密切相關。對于緩進生，我經常家訪，了解這些學生的家庭情況，在轉化工作中更有針對性地教育學生。
其次，學生不同的志趣、愛好、才能、稟賦、思維、傾向造成了學生不同的發(fā)展程度和發(fā)展特點。我對學生的這些特點加以全面了解，以長補短。
再次，我在深入了解的基礎上，真誠理解學生，真誠對待學生。對他們從嚴要求，指出他們的不足，提出明確的要求;同時關心他們，寬容他們所犯錯誤，表揚他們所取得的每一點小進步，循循善誘，讓他們在曲折前進中將“差生”的帽子與心理拋在腳下。
我在做轉化工作中，對他們充分信任，捕捉他們身上的閃光點，給予肯定，并及時給予鼓勵，使他們心理上得到滿足。在工作中我多與他們接觸，多參與他們的討論，在討論、接觸中將思想教育的著眼點由結論灌輸轉向正確思想方法的形成，并使他們感受到教師的關心和幫助，感受到自己在班集體的重要地位，從而加強他們的自律意識，促使他們良好的心理狀態(tài)和行為習慣的養(yǎng)成。使他們樹立起“我能行”、“我也行”的觀念，實現身心如一的轉化。
“十年樹木，百年樹人”，實現“緩進生”的轉化必然是一個漸進的過程，在這個過程中除了內因外，還需要外因的作用。
首先，發(fā)揮師生的幫教力量。除了自己直接教育外，還要培養(yǎng)學生骨干，采取“人盯人戰(zhàn)術”并經常了解情況，安排內容，指導方法，及時總結表彰。
其次，充分挖掘家教的潛力?！熬忂M生”家長怕進校門，怕見教師。因此我主動與家長聯系，共同研究制訂轉化方案，互相聯系，互相督促。并及時向家長通報其子女取得的每一點成績，使“緩進生”轉化得到家長的進一步支持和配合，達到轉化的目的。
對于許多學生，特別是“雙差生”，批評漫罵是無效的錘打，和風細雨卻能潤入心田。在緩進生的轉化工作中，更能體現這個原則。我及時發(fā)現他們的優(yōu)點，并對他們的特長及時給予肯定、獎勵，以激勵他們的自尊心和自信心，同時向他們提出希望。他們逐漸會在學習上也能像發(fā)揮特長一樣，要求上進，堅定地邁出前進的步伐。
總之，轉化緩進生是一個長期的過程。而作為班主任，我深感本班緩進生的轉化工作還有很長的路要走。
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落實安置幫教措施著力維護社會穩(wěn)定。
二、把好“兩道關口”，確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定。
四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力。
五、抓好“五個環(huán)節(jié)”，摸索安置幫教工作的有效途徑。
xx年12月9日。
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我區(qū)安置幫教工作按照“幫教社會化、就業(yè)市場化、管理信息化、職責法制化”的要求，采取分工協(xié)作、齊抓共管等有力措施，以管控有違法犯罪傾向人員為重點，不斷創(chuàng)新幫教機制，進一步加強銜接、幫教、安置工作，有力推動了安置幫教工作的深入開展，為維護社會穩(wěn)定作出了積極的貢獻。現將我區(qū)安置幫教工作開展情況總結如下：
一、組織健全，落實責任，幫教安置工作基礎扎實。
我們始終圍繞區(qū)委、區(qū)政府“構建和諧社會，促進經濟發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少重新違法犯罪作為維護社會穩(wěn)定、抓好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從基礎工作入手，一是落實機構。成立刑釋解教人員安置幫教工作領導小組，郭玫任組長，杜紅斌任副組長，領導小組下設辦公室，由司法局基層科負責日常工作；全區(qū)辦事處、鄉(xiāng)均相應成立了安置幫教工作領導小組，下設工作站，并在各社區(qū)、村成立了幫教小組，形成了橫向貫通、縱向聯合的三級幫教安置工作網絡，落實了專兼職工作人員。全區(qū)共建立幫教安置工作機構\\個，專兼職幫教人員\\\余人，奠定了堅實的幫教安置工作基礎。二是落實責任。把安置幫教工作列入年度工作的考核內容，通過層層簽訂目標管理責任書，促進安置幫教各項內容、措施落實，形成良好的安置幫教工作機制。
二、落實制度，做好銜接，確保刑釋解教人員不脫管不漏管。
領導小組辦公室充分發(fā)揮組織、領導、協(xié)調、督促的作用，重點抓好銜接登記、工作例會、檔案管理、信息反饋制度的落實，有效地促進了幫教安置工作。
一是堅持銜接登記制度。區(qū)安置幫教辦公室收到《刑滿釋放人員通知書》和《解除勞教人員通知書》后，及時登記并下發(fā)給各街道工作站，由他們在一周內通知刑釋解教人員家屬，并積極協(xié)調有關部門解決幫教安置工作中的具體問題。
二是堅持排查制度。每年對所有幫教對象進行摸底和調查，對回歸的人員建立“一人一檔”工作臺帳，分類列入、統(tǒng)一管理，做到了底數清、情況明。對于因種種原因未到公安機關落戶的刑釋解教人員，工作站堅持做好排查工作，做到掌握情況、了解去向，以敦促他們盡快落戶。對于排查到的遺漏人員，幫教工作迅速跟上，確保做到不脫管、不漏管，認真落實幫教銜接管理工作。
三是對重點幫教對象實行走訪制度。定期不定期地上門走訪重點幫教對象，了解情況，切實為他們解決一些生產、生活中的實際困難，時時處處體現出黨和政府的關心。
四是建立重新犯罪備案預警機制。始終與相關部門保持密切聯系，及時掌握全區(qū)刑釋解教人員重新犯罪的數據，做到不瞞報、不漏報；對有重新犯罪苗頭的主動采取防范措施，最大限度地減少重新犯罪。根據跟蹤檔案管理的記載，符合解除幫教條件的解除幫教，達到了不失控，不漏幫的工作要求。
三、集中排查，認真清理，確保刑釋解教人員底數清。
為了全面掌握了解刑釋解教人員基本情況，我們每年都要對刑釋解教人員進行集中排查。按照市局的要求，對全區(qū)刑釋解教人員進行了專項排查摸底，并召開專門會議安排部署，制定專項。
分階段、分批次開展排查。各司法所以人為本迅速行動認真摸排。查實的司法所登記造冊并及時落實幫教措施；不能查實的報本地公安派出所負責查找；派出所確實查不到的也另外登記造冊；遇有刑釋解教人員出生年月不符的現已改名的人戶分離的司法所也都一一做了登記。這期間我局多次下所督促檢查幫助解決實際問題。今年共接受71人通過專項摸底排查最大限度地減少了人員漏管、脫管現象。
四、因人施教，分級管理，真正將管理和安置工作落到實處。
為了更好地做好幫教安置工作，使有限的人力資源發(fā)揮出更大的作有用，我們采用分級管理方法，根據刑釋解教人員的犯罪情節(jié)、獄中表現、家庭狀況等，綜合分析刑釋解教人員的社會危害性和重新違法犯罪可能性，確定幫教等級。特別做好重點人員的穩(wěn)控工作，實行個性化幫教措施，增強了幫教工作的針對性和實效性。
回歸人員分別由其家庭、社區(qū)和基層司法所負責，分級幫教管理。主要采取以下幫教措施：
一是開展談心活動。對回歸人員由所在的幫教工作站對其開展一次談心，提出要求和希望，同時根據此人在談話中的性格、情緒、愛好等表現，確定幫教小組，有針對性地制定幫教措施。
二是建立幫教小組。各司法所對每個回歸人員認真查詢、核實刑釋解教人員的詳細地址，然后與社區(qū)、村聯系，建立幫教關系。由司法所工作人員、社區(qū)干部和刑釋解教人員家屬組成的“三幫一”幫教小組，采取“四定”即定人員、定對象、定任務、定措施，把幫教工作管理落到實處。
三是實行信息化管理。區(qū)幫教安置辦公室認真做好回歸人員的登記工作，做好幫教記錄，建立軟件檔案。
四是建立刑釋解教人員個人檔案。各司法所幫教安置組織按照“一人一檔”的要求，及時建立回歸人員的檔案工作，同時，報區(qū)幫教安置辦公室備案。
五、真情召喚，貼心幫教，扶持刑釋解教人員就業(yè)安置。
為了進一步做好刑釋解教人員安置就業(yè)和社會保障工作，有效預防和減少重新違法犯罪，爭取相關單位積極配合，多措并舉，認真貫徹落實中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業(yè)和社會保障工作的意見》，堅持以就業(yè)防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。
一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包裹較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋解教人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋解教人員的思想觀念的轉變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關心）等一系列的措施，努力轉變社會各界對刑釋人員的看法，增強了釋解人員重新走上社會、重新就業(yè)自信心。
三是積極探索市場化、社會化的安置途徑，對符合條件的刑釋解教人員，堅決落實各種優(yōu)惠政策，對喪失勞動力又無親屬的給予適當救濟；鼓勵刑釋解教人員通過自謀職業(yè)、家庭就業(yè)、臨時就業(yè)、階段性就業(yè)等靈活的方式實現就業(yè)和引導刑釋解教人員依靠自身努力實現就業(yè)。
1、強化組織領導，實施齊抓共管。
建議由綜治委牽頭，狠抓幫教工作各成員單位的協(xié)調配合，將該項工作有機地融入社會管理中，依靠各安置幫教成員單位，形成綜合治理的合力，力爭對每個刑釋解教人員給予恰當的安置。
2、建議有關部門加大對刑釋解教人員進行就業(yè)培訓力度，讓他們有一技之長。
3、強化管控力度，防止重新犯罪。各派出所、司法所要對刑釋解教人員，特別是未成年幫教對象、無業(yè)可就的幫教對象，實施跟蹤幫教，強化管控力度，防止他們重新犯罪。
相信通過這些措施的落實，我們的幫教工作會再上一個臺階。
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一、理解、尊重、寬容，善待差生?。
二、具體問題具體分析?。
三、對癥下藥，開發(fā)非智力因素?。
四、爭取差生家長的配合：?。
五、給差生指出切實可行的目標?。
幫教工作總結篇十三
20xx年上半年，保安鄉(xiāng)刑釋解教、安置幫教工作在區(qū)司法局的部署下，在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視和正確領導下，腳踏實地、扎扎實實做好了刑釋解教、安置幫教的各項工作，促進了全鄉(xiāng)社會政治穩(wěn)定，取得了一定工作成效。
一、現結合我鄉(xiāng)工作開展實際，就我鄉(xiāng)20xx年上半年刑釋解教、安置幫教主要工作開展情況匯報如下：
(一)進一步提高認識，加強工作領導。
刑釋解教、安置幫教工作是全力維護社會政治穩(wěn)定構建和諧社會法治社會的重要一環(huán)，為此，我們在工作中著力做到了思想上再明確，認識上再提高，工作上再加壓。我鄉(xiāng)適時對刑釋解教、安置幫教工作領導小組進行調整，確定了以黨委分管政法書記為組長、公安、司法、民政、婦聯等為成員單位，司法所具體負責日常工作的組織體系，各村(居)社區(qū)也根據工作需要，適時成立了以主要負責人為組長的工作小組，并確定專人負責，從而形成了以鄉(xiāng)領導小組為主導，以村組級組織為依托的幫教工作網絡體系，使幫教、安置工作有人管、有人抓。工作措施得到了充分落實。除此，還經常與各幫教小組加強聯系，幫助指導他們做好相關工作，同時，不定時召開例會，研究工作分析問題，尋求和解決在日常幫教工作中出現的問題，為及時有效地解決工作中出現的問題贏得了主動和時間，把握了工作的主動性，全鄉(xiāng)共設立9個幫教組織，幫教人員數達到44人，強有力的組織保障和健全的工作網絡體系，為做好此項工作奠定了牢固基礎。
(二)抓好三個關口，確保取得實效。
一是抓好銜接接薦關口。對監(jiān)獄、看守所以及區(qū)刑釋解教、安置幫教工作領導小組轉發(fā)來的刑釋解教人員通知書，我所及時建立個人幫教檔案，同時將信息及時地錄入工作平臺，并進行走訪，之后將信息及時地錄入工作平臺，同時迅速成立鄉(xiāng)、村、組三級人員參與的“三幫一”幫教小組，進行跟蹤幫教。
二是抓好日常幫教關口，認真疏理和排查轄區(qū)內所有幫教對象，分類登記造冊。上半年對安置幫教對象進行了一次排查，現如今有幫教對象44名，其中無重點對象。對回歸的人員，根據不同對象，以及其思想表現情況，我們在具體工作開展中將其進行劃分，分為表現較好、一般、重點三種類型，有重點、有針對性地開展幫教，對表現較好的回歸人員，我們主要把工作重心放在村、組一級，督促村及時做好日常幫教工作，鄉(xiāng)主要采取半年一考核、走訪進行，對表現一般和重點的回歸人員我們則采取雙月走訪，半年考核的工作措施進行幫教，并針對性地開展一些以案釋法、送法上門等進行幫教。截至目前，對44名幫教對象悉數開展了安置幫教活動，主要是落實責任田、提供就業(yè)信息、進行技能培訓、開展教育談心、加強監(jiān)督教育等。
三是抓好建章立制，明確獎罰關口。鄉(xiāng)村分別根據工作需要，先后制定了走訪談話制度、匯報制度、登記審核制度，排查制度、回訪制度，定期檢查考核制度等規(guī)章制度;進一步加強工作幫教規(guī)范化管理，并實行統(tǒng)一上墻、公開、同時加大考核力度將安置幫教工作納入全鄉(xiāng)綜治范疇，實行同檢查、同考核、同獎罰。
二、存在問題。
1、與基層公安派出所銜接工作還沒有完全到位，還沒有制定可操作性管理模式和程序，在實際工作中阻礙了工作開展。
2、有些刑釋解教人員不能按時回原籍申報，無手段加以管控，另回歸人員外出務工地點變動較快，信息掌握難度較大。
幫教工作總結篇十四
(一)統(tǒng)一思想，提高認識，建立健全安置幫教工作機制。
做好刑釋解教人員安置幫教工作，對進一步加強社會治安綜合防控體系建設，預防和減少重新違法犯罪，化消極因素為積極因素，維護社會政治穩(wěn)定具有十分重要的意義。長期以來，我市各級黨委和政府都高度重視安置幫教工作，做到了：
1.推行安置幫教工作責任制。將安置幫教工作作為維護基層社會穩(wěn)定的一項重要內容，納入社會治安綜合治理領導責任制，擺上議事日程，做到了與其他工作一樣年初同步部署，半年開展檢查，平時進行抽查,年底統(tǒng)一考核。
2.加大基層安置幫教工作組織機構建設力度。在及時調整市、縣(區(qū))安置幫教工作領導小組辦公室的基礎上，在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)街道成立了×××個安置幫教工作接待站，村、居委會成立了×××個安置幫教小組，建立健全了橫向貫通、縱向聯合的市、縣(區(qū))、鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)、村(居)安置幫教工作網絡，并落實了專職人員，在領導、組織、人員上抓落實，確保了幫教工作的順利開展。
3.加強了各項制度的落實力度。市、區(qū)兩級安置幫教工作領導小組辦公室都能充分發(fā)揮組織、領導、協(xié)調的作用，重點抓銜接登記、例會、檔案、統(tǒng)計、信息、獎懲制度的落實，各區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都能結合自身實際，有特色地落實各種制度，實行了“必訪制度”、“一人一檔案”、“一幫一結對”等管理制度。
(二)齊抓共管，做好銜接，夯實安置幫教基矗。
1.大力加強幫扶力度。采取有力措施，認真貫徹落實市綜治委等八家轉發(fā)的中央八部委《關于進一步做好刑釋解教人員促進就業(yè)和社會保障工作的意見》，堅持以就業(yè)防脫管這一工作主線，積極為刑釋解教人員自食其力創(chuàng)造條件。積極聯系勞動社保部門，給符合政策的安置對象落實養(yǎng)老保險，申請最低生活保障待遇，鼓勵刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實現就業(yè)，包括非全日制、臨時性、季節(jié)性工作，逐步實現安置就業(yè)市場化、社會化和多元化，并鼓勵安置對象在社區(qū)服務的崗位就業(yè)，比如從事社區(qū)的清潔、綠化、公共設施養(yǎng)護等公益性的工作。
2.重視和發(fā)揮典型的積極示范作用。我市今年注重抓好了對典型的宣傳，今年以來先后多次利用《x(x日報》、電視臺、《海口晚報》等新聞傳媒，對部分區(qū)幫教安置工作、刑釋人員宋某某及陳某某等單位和個人進行了宣傳報道，充分發(fā)揮了典型的積極示范作用。
3.認真做好銜接工作。防止脫管、漏管。我們能認真落實四部委《關于進一步做好服刑、在教人員釋放解教時的銜接工作的意見》，市安置幫教辦收到《刑滿釋放人員通知書》、《解除勞教人員通知書》后，能及時登記并下發(fā)給各區(qū)安置幫教辦，由他們在一周內通知刑釋解教人員原籍所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站，積極協(xié)調有關部門解決安置幫教工作中的具體問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)安置幫教工作站接到通知后，也能立即通知村(居)委會及刑釋解教人員家屬，動員家屬盡可能將刑釋解教人員接回。今年以來對所有幫教對象均進行了一次以上的摸底和調查，做到了底數清、情況明。
4.多種形式地開展安置幫教工作。我市各級幫教組織不斷加大安置幫教工作力度，將安置幫教工作納入社會治安綜合治理目標考核的重要內容，健全規(guī)章制度，落實安置幫教措施。xx區(qū)各級幫教組織對幫教對象堅持做到“三不”、“四個一樣”，即：不嫌棄、不歧視、不糾纏過去的犯罪;政治上一樣對待、經濟上一樣支持、工作上一樣信任、生活上一樣關心。使幫教對象如同普通正常人一樣工作、學習和生活，增強了他們自食其力，重新做人的信心。xx區(qū)以幫思想為核心，動員全社會力量，建成組織幫、社會幫、家庭幫相結合的聯幫聯教體制。近兩年來，市、區(qū)兩級幫教工作領導小組，認真做好幫教工作“三個延伸”(即：“向外延伸、向后延伸、向前延伸”)，并著重做好安置幫教工作“向前延伸”，如,xx區(qū)解教人員陳某某解教回到家，整日愁容滿面，不愿出門。安幫站將他作為一個幫教安置重點人進行專門教育，組織的幫助教育和感化，使他看到了生活的希望，樹立了走向新生活的信心。在安幫站的幫助和他自己的努力下，終于戒掉了毒品，他逢人便講“是安幫站的領導挽救了我?！蓖瑫r安幫站的同志找他談心，拉家常，結合他的實際情況，建議他搞種植和養(yǎng)殖業(yè)，在安幫站同志幫助下他先后種植了香蕉600株，橡膠300株，養(yǎng)豬28頭，基本上走上小康之路。由于他在種、養(yǎng)、植業(yè)上收獲不少，成為當地農村遠近聞名的種養(yǎng)致富專業(yè)戶。
5.積極預防和減少重新違法犯罪。為使幫教對象不重新犯罪，我們在注重提高幫教質量的同時，主要是采取抓住重點對象，實施分類幫教的措施，在普遍做好刑釋5年內，解教3年內幫教對象工作的同時，將幫教對象進行分類，一是“三無”人員或回籍后不務正業(yè)、好吃懶做、貪求享樂的;二是外出活動打工的;三是原屬暴-力犯罪，現性格粗暴，劣跡較深，思想情緒不穩(wěn)定，易鋌而走險的人員;四是本年度歸正人員。針對不同對象實施多層次教育，抓好幫教重點對象的管控，對其實施嚴密的跟蹤考察，建立檔案，把握活動規(guī)律。通過這些措施，有效地降低了刑釋解教人員的重新犯罪率。
幫教工作總結篇十五
根據我上學期對本班學生的了解，我發(fā)現，在這6名學困生當中，許x、馬x兩名同學的情況基本類似，他們頭腦靈活，就是不注意聽講，不按時完成作業(yè)，像課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，每次都只做得很少，且錯誤較多。經過我的調查，我發(fā)現，這兩名學生之所以會出現這樣的情況，是因為他們的父母每天都很忙，許x的父母忙于工作，馬x的父母忙于生意，在家里，很少花時間去過問子女的學習，也很少有時間來學校與任課教師溝通交流。久而久之，導致了這兩名同學在學習上的不負責任。另外幾名學生，如徐x、楊x等，他們雖然學習認真刻苦，但由于缺乏學習的技巧和學習的伙伴，總是事倍功半，收效頗微。為此，我從以下幾方面開展了轉化工作:。
1、認真開導，積極教育，幫助他們建立自信心。
2、充分調動家庭教育的積極性，發(fā)揮家庭教育的潛力。
對于學生的教育，學校作用固然重要，家庭作用也不容忽視。為了做到學校教育和家庭教育的有機統(tǒng)一，良好配合，我一方面利用課余時間進行家訪，與他們的家長溝通交流，在溝通與交流中統(tǒng)一、完善對孩子的教育思想、教育方法等，另一方面，我經常與他們的家長進行電話聯系。如當這幾位學生的學習有了進步時，我便及時地告知他們的家長，一同分享其中的快樂，當這幾位學生的學習稍有退步時，就盡快地詢問他們的家長，了解其中的情況，剖析其中的原因，交換看法和意見。果然，在教學教育和家庭教育的配合下，這六位學困生的學習狀況有了明顯的轉變。
幫教工作總結篇十六
在縣局的正確指導下，在鄉(xiāng)黨委政府的關懷下，在村兩委及有關單位的大力支持下，××司法所圍繞穩(wěn)控工作的有效開展，加大對刑滿釋放人員的幫教安置工作的力度，堅持排查分析，強化思想教育，注重幫困解難等方方面面的工作。在推進自身建設上的同時，進一步完善市級示范司法所的創(chuàng)建工作，并以此為契機，促進安置幫教工作的健康有序的發(fā)展，全鄉(xiāng)現在冊刑滿釋放人員14名，幫教率98%，安置率95%以上，刑滿釋放人員的安置幫教工作取得了一定的成績。
一、領導重視，網絡健全。鄉(xiāng)政府十分重視刑滿釋放人員的幫教安置工作，年度及時調整安置幫教工作領導小組，各成員單位負責人為領導小組成員，公安派出所、民政、綜治辦、婦聯等相關部門各負其責，形成主要領導親自抓，分管領導具體負責，各部門齊抓共管的良好局面。同時，與幫教對象所在的村委會落實幫教措施，建立健全安置幫教網絡，形成“一對一”、“多對一”的幫教模式，使得安置幫教工作能夠真正落實到基層。
二、更新裝備，保障有力。今年縣局強化了裝備保障，又為××司法所配齊一臺電腦，基層司法所綜合信息管理系統(tǒng)的運行正常，安置幫教信息系統(tǒng)與有關單位聯網，銜接工作和信息采集更規(guī)范，為安置幫教工作的有序開展提供了有力保障。
三、分級負責，措施到位?！痢了痉ㄋ⒔∪诵虧M釋放人員安置幫教組織，完善幫教網絡，對每個幫教人員實行一人一檔的管理。針對我鄉(xiāng)現有狀況，刑滿釋放人員不少外出打工，分布比較廣的特點，完全依靠司法所來管理日常工作比較困難，我鄉(xiāng)在8個行政村設立了幫教小組，定期同刑滿釋放人員交流談心，每年談心不少于2次，掌握他們的工作和生活狀況，并且形成了司法所和幫教小組成員定期交流，及時匯報的工作制度。真正做到了轄區(qū)內的刑釋解教對象情況清、底數明。具體措施：一是注重刑滿釋放人員的銜接工作。在收到法律文書以后，通過幫教小組，第一時間上門了解刑釋解教人員的相關情況，如家庭情況、個人性格特點、專長情況，以及近期的思想動態(tài)等，最大程度地爭取其家人對幫教工作的支持和理解;二是分類指導。在調查、了解的基礎上，我們針對每位幫教對象的情況整理好刑滿釋放人員的個人資料，做好評估和制訂一對一的幫教措施，確定專人實行分類幫教;三是實行動態(tài)管理。根據幫教情況，我們定期重新評估和調整管理等級，實行動態(tài)化管理。四是多措并舉，妥善安置。對于刑滿釋放人員的安置幫教工作，重點是盡力做好安置工作，才能讓他們有生活來源和依靠，從而真正回歸社會。我們針對不同情況，采取不同的安置措施。對于生活困難，無就業(yè)能力的刑滿釋放人員，尤其是無家可歸，無業(yè)可就，無親可投的“三無”人員，盡力提供各方面的幫助。對于有些生活困難但又不夠條件納入低保的人員，司法所協(xié)調村、民政部門給予民政救助解決困難。
××司法所。
20xx年x月x日。
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