報告能夠幫助讀者更好地了解特定主題,為決策和行動提供支持。報告的結論部分需要簡明扼要地總結和歸納本文的重要發(fā)現(xiàn)和見解。這篇報告分享了一個成功案例,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞徒梃b。
班級學風自查報告篇一
按照我系《關于開展201x年“班班行”活動的通知》,我班從9月22日到12月18日對學生學風建設進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
班級學風建設自查及整改措施。會以決定成立兩個學風建設小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
首先,在班委會,班會上強調(diào)學風建設的重要性,用實際行動協(xié)助系院開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,還要深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型。對違規(guī)使用電器的學生進行通報批評。
1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學不能合理安排自己的大學生活,有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的大學生活,有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習實踐,導致成績下降,還有部分學生耗費了大量的時間用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業(yè)。
1、通過開展各種人文方面的講座,使大學生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向,加強學涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質(zhì),綜合“文明宿舍,文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風,樹校風。
在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學風建設,發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們機電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級學風自查報告篇二
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從9月22日到12月18日對學生學風建設進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
在接到學?!蛾P于開展20xx年“班班行”活動通知》之后,我班學生干部就關于學風建設召開專題會議。會以決定成立兩個學風建設小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
首先,在班委會,班會上強調(diào)學風建設的重要性,用實際行動協(xié)助系院開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,還要深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型。對違規(guī)使用電器的學生進行通報批評。
1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學不能合理安排自己的大學生活,有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的大學生活,有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習實踐,導致成績下降。還有部分學生耗費了大量的時間用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業(yè)。
3、面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作。
主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、通過開展各種人文方面的講座,使大學生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向,加強學涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質(zhì),綜合“文明宿舍,文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風,樹校風。
在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學風建設,發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們機電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級學風自查報告篇三
目前,我校正處于積極地為建設特色鮮明高水平的研究型大學的關鍵時期。對于一所大學來說,她的學風直接影響到大學的辦學質(zhì)量,而一個班級的學風又直接影響著所在院系乃至決定著學校的學風建設。所以,大力加強班級的學風建設是培養(yǎng)高素質(zhì)人才和提升我校在全國重點高校中地位的關鍵所在。
對學生來說,學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè),而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣。可以說優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。
就外語系的學風建設,雖然已經(jīng)取得了長足的'發(fā)展和進步,但還是存在著問題。比如,有些學生缺乏正確的人生觀,學習積極性不高,學習態(tài)度不端正,遲到、曠課情況時有出現(xiàn)。沒有培養(yǎng)起良好的主動學習的習慣。在行為規(guī)范上缺乏文明禮貌和集體觀念,自視清高,思想狹隘等。
首先,一個班級一定要有好的班委。只有有了好的班委,才能順利地開展各項工作。我認為,這樣的班委一定要由那些思想品德優(yōu)秀、有能力、負責任的同學組成。只有這樣的班委,才能樹立較高的威信,才能讓人心悅誠服,各項工作才能順利開展,學習也才會有效率,所以我們應該選一個好的班委放在學風建設的首位。
其次,每一位班級成員應該樹立遠大的理想,確立自己的人生目標,尤其是確立以學習為中心這個目標。這樣,我們才不至于在平常的學習生活中無所事事、手忙腳亂;才不至于走入歧途,浪費過多的時間、精力、沉迷于電腦游戲、網(wǎng)上聊天;才不至于上課不聽講,作業(yè)不做,考試不準備,光想作弊等現(xiàn)象的發(fā)生。
再次,強調(diào)班級團結,班級成員要加強交流,互幫互助。班級遇到挑戰(zhàn)和困難時,一定要加強團結,共同努力,采取“一幫一”的學習模式戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
最后,發(fā)揮宿舍小單位的作用。宿舍是學生學習和生活的主要環(huán)境之一。宿舍的風氣對每個成員的發(fā)展有較深的影響。一個學習風氣濃厚,人際關系融洽,有著共同追求的宿舍,會對成員的發(fā)展有很好的促進。我們應該充分利用這個橋梁,把宿舍這個小單位搭建成為同學們交流學習經(jīng)驗和心得的平臺,成為大家互相幫助,互相競爭的一個小舞臺,努力把宿舍建設成為學習型宿舍。
結合外語系的專業(yè)特色,我還大力支持和參與學生開展多種形式的文化活動,豐富同學們的課余生活,營造良好的學習氛圍,增強英語學習的興趣,調(diào)動同學英語學習的積極性和主動性。發(fā)揮英語講座和英語角等我系的特色項目的作用,提高同學英語交際的能力和水平。利用多媒體設備,通過英文電影等多種形式,豐富大家的知識結構,了解國外的風俗民情。
在加強班級學風建設的過程中,我不僅在教學中,還在課余時間都努力地向學生傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習,還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們都有義務培養(yǎng)學生建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,使他們每天都擁有良好的心情。因為成功的阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)學生建立一個樂觀的心態(tài),能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證他們自重、自省、自警、自勵,從而能夠使他們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。
總之,良好的學風并不是某一個或者某一些人可以樹立的,它需要全班乃至全院系同學的共同努力。
班級學風自查報告篇四
按照我?!蛾P于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》,我班從3月10日開始對學生學風進行檢查與整治,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
在接到學校《關于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后,我班學生干部就關于學風進行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
首先,在班委會,班會上強調(diào)文明禮貌的重要性,用實際行動協(xié)助學校開展文明禮貌活動。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,抓住正反典型。在班級中進行表揚與批評,然后進行獎懲。
1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學不能合理安排自己的初中生活,有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的初中生活,有些同學參加學校所組織的活動,占用了大量的學習時間,導致成績下降。
3、面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
通過開展各種人文方面的演講,使學生們更加了解學習的重要性,引發(fā)學生的學習積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉變。
加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質(zhì),綜合“文明班級,文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學生的文明程度。
為文明禮貌月活動的成功開展,我們將大力推進學風建設,通過開展文明禮貌月的活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風,樹校風。
在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學風建設,發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
在當下這個社會中,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編收集整理的,歡迎大家借鑒與......
班級學風自查報告篇五
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從10月22日到12月22日對學生學風進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
在接到學?!蛾P于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后,我班學生干部就關于學風建設召開專題會議,會議決定成立兩個學風建設學生小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實。
首先,在班委會、班會上強調(diào)學風建設的重要性,并要求學生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協(xié)助系開展學風建設。 其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
由學生干部成立的學風督查隊,每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部在抓學風的同時,還深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對違規(guī)使用電器學生進行通報批評。
隨著我班 “班班行”活動開展,我班學生學習上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題:
1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重,此外還存在上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學不能合理地安排自己的大學生活,有相當一部分學生沒有學會規(guī)劃自己的大學生活。有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習時間,導致成績下降。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業(yè)。
面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、通過開展各種人文方面的講座,使廣大學生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向,加強學涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導,激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”和從“要我成才”到“我要成才”的轉變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提升學生文明素質(zhì),結合我系 “文明宿舍、文明學生、先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導學生遵紀守法 ,交往得體,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會,引導學生樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風、樹校風。
以上就是我班的班級學風建設自查報告,相信在接下來的時間里,我班越來越好!
班級學風自查報告篇六
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從xx月22日到12月22日對學生學風進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
在接到學?!蛾P于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后,我班學生干部就關于學風建設召開專題會議,會議決定成立兩個學風建設學生小組,我班班主任為小組輔導員,班長小組組長,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實。
首先,在班委會、班會上強調(diào)學風建設的重要性,并要求學生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協(xié)助系開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的.學習習慣。
由學生干部成立的學風督查隊,每天早上對學生課堂紀律進行檢查,并及時批評教育。輔導員和學生干部在抓學風的同時,還深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型。
隨著我班“班班行”活動開展,我班學生學習上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題:
1、有些同學上課精神面貌不佳,還存在上課打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學不能合理地安排自己的課余時間,有相當一部分學生沒有學會規(guī)劃自己的生活。
面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提升學生文明素質(zhì),結合我系“文明宿舍、文明學生、先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導學生遵紀守法,交往得體,從根本上加強學風建設。
2、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會,引導學生樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風、樹校風。
以上就是我班的班級學風建設自查報告,相信在接下來的時間里,我班越來越好!
班級學風自查報告篇七
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從10月22日到12月22日對學生學風進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
在接到學?!蛾P于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后,我班學生干部就關于學風建設召開專題會議,會議決定成立兩個學風建設學生小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實。
首先,在班委會、班會上強調(diào)學風建設的重要性,并要求學生干部要積極起好模范帶頭作用,用實際行動協(xié)助系開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明、講禮貌,并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
由學生干部成立的學風督查隊,每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部在抓學風的同時,還深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型,對違規(guī)使用電器學生進行通報批評。
隨著我班“班班行”活動開展,我班學生學習上形成良好的精神風貌,但還存在著一些問題:
1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重,此外還存在上課用手機發(fā)短信、打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少部分同學不能合理地安排自己的大學生活,有相當一部分學生沒有學會規(guī)劃自己的大學生活。有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的'學習時間,導致成績下降。還有部分學生耗費大量的時間和精力用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業(yè)。
面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作,主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、通過開展各種人文方面的講座,使廣大學生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)方向,加強學涯規(guī)劃和職業(yè)生規(guī)劃的指導,激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”和從“要我成才”到“我要成才”的轉變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提升學生文明素質(zhì),結合我系“文明宿舍、文明學生、先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼、從做實事入手,倡導學生遵紀守法,交往得體,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會,引導學生樹立正確的榮辱觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風、樹校風。
以上就是我班的,相信在接下來的時間里,我班越來越好!
班級學風自查報告篇八
按照我系《關于開展20xx年“班班行”活動的通知》,我班從9月22日到12月18日對學生學風建設進行檢查,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
班級學風建設自查及整改措施。會以決定成立兩個學風建設小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
首先,在班委會,班會上強調(diào)學風建設的重要性,用實際行動協(xié)助系院開展學風建設。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,還要深入學生宿舍,檢查宿舍衛(wèi)生,抓住正反典型。對違規(guī)使用電器的學生進行通報批評。
1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學不能合理安排自己的大學生活,有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的大學生活,有些同學參加社團活動以及一些社會實踐活動占用了大量的學習實踐,導致成績下降,還有部分學生耗費了大量的時間用于交朋友,談戀愛等,以致荒廢了學業(yè)。
1、通過開展各種人文方面的講座,使大學生了解專業(yè)前沿動態(tài)、發(fā)展趨勢及就業(yè)情況方向,加強學涯規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃的指導,激發(fā)學生專業(yè)學習的積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質(zhì),綜合“文明宿舍,文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學風建設。
3、加強考風建設,大力推進學風建設,通過開展考風教育活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、考紀動員大會。引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風,樹校風。
在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學風建設,發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們機電1114班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
班級學風自查報告篇九
(一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、責任制。
我校十分重視和諧平安校園創(chuàng)建工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了黨支部、校長室總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合,形成群防群治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優(yōu)化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責。由一把手校長同志任組長,分管副校長同志任副組長,教導主任、總務主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領導小組。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監(jiān)督和檢查。明確職責和任務:校長為第一責任人,分管校長為直接責任人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現(xiàn)場誰負責的原則確定具體責任人。實行了安全事故責任追究制,形成了校園安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。
(二)建章立制,規(guī)范管理,力爭學校安全工作的制度化、經(jīng)?;?/p>
制度是落實的保證,為進一步落實、規(guī)范安全工作,培養(yǎng)師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規(guī)章制度,使師生們有規(guī)可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經(jīng)?;?。本學期,學校繼續(xù)實行中層領導干部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了學生請假、班主任簽字、門衛(wèi)登記并驗證制度、規(guī)范日常進出校園的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,特別是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內(nèi)部管理安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實節(jié)假日值班、值日、值宿制度,做好翔實記錄,并采取責任追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內(nèi)安全行為準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型集體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故責任追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規(guī)章。
(三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。
學校安全教育也是素質(zhì)教育的基本內(nèi)容。我校結合學校實際情況,根據(jù)青少年的成長規(guī)律,針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知能力等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作為學校德育工作的核心內(nèi)容,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據(jù)不同的季節(jié)、學期、節(jié)假日、特殊教育日等,設計不同的安全教育活動內(nèi)容、不同的活動形式。普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班團會。
班級學風自查報告篇十
1、建立本班級的安全管理制度,并通過班干的監(jiān)督為主,同學之間的相互監(jiān)督為輔的形式開展。
2、進一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級同學進行監(jiān)督,各班干協(xié)同個宿舍長對宿舍安全隱患進行排查。宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督,徹底消除安全隱患的存在。
3、堅持開展逐級匯報工作,對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報,層層監(jiān)督,切實做好學生的安全工作。
班級學風自查報告篇十一
對班內(nèi)安全隱患每周進行排查,監(jiān)控并整改。使班級安全工作做到了長抓不懈。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園)。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。
班級學風自查報告篇十二
在接到學?!蛾P于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后,我班學生干部就關于學風進行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
班級學風自查報告篇十三
第一,通過班會、小組會、課間集會等進行宣傳教育,強化了師生的安全意識,防止和杜絕一切安全事故的發(fā)生。
第二,建立本班的安全管理制度。并通過班干的監(jiān)督為主,同學們之間相互監(jiān)督為輔的形式開展。
第三,進一步完善了本班的安全管理制度。主要形式為班長領導各班干對班級各同學進行督查,各班干協(xié)同各宿長對宿舍安全隱患進行排查,宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督,徹底消除安全隱患的存在。
班級學風自查報告篇十四
1、針對大家在英語學習上的不足,我們倡議利用課余時間進行學習,或由班委找一些合適的聽說材料進行口語訓練。此外,我們倡議共同學習一些英文歌曲,適時組織一些英語競賽,如背文章,背單詞活動。
2、針對讀書和更好的利用學校圖書館資源方面,我們提議適時開展讀書交流會,介紹心得、經(jīng)驗,相互學習。
3、每個人都會有自己薄弱的地方,面對自己的不足,我們應該主動去向那些在這方面優(yōu)秀的同學請教、學習,同時,學習優(yōu)秀的同學應該樂于助人,幫助學習薄弱的同學,與之組成互助小組。班委,積極分子等應該起到模范帶頭作用,主動為大家提供服務。
4、以宿舍為集體,共同學習,共同進步,可以進行宿舍間的學習評比,在每次期末考試之后,選出進步比較大的同學,給予一定的物質(zhì)獎勵,并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)驗、方法。我班有較強的學習積極性,學習態(tài)度也認真踏實,我們相信只要我們堅持這一優(yōu)點,克服那些不足,我們的學習氛圍與成績就會更上一層樓!
班級學風自查報告篇十五
在接到學?!蛾P于開展20xx年“班班行”活動的通知》之后,我班學生干部就關于學風建設召開專題會議,會議決定成立兩個學風建設學生小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部作為小組成員,共同檢查監(jiān)督、落實。
班級學風自查報告篇十六
1.為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,給更多的同學提供鍛煉的機會,開學初第三周進行班干部競選,組成了新的班委會。班干部的工作很盡心,很認真,很負責任。
2.班干部實行分工負責制,各人把自己的職責范圍內(nèi)的工作獨立完成。這樣,即鍛煉了能力,又樹立了威信。
3.由班干部自己組織策劃各項活動。團日活動、主題班會、外出郊游都是交由班干部自己策劃并實施。學校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會、演講比賽、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安排。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。既鍛煉了能力,又給班級帶來了活力,增強了班級凝聚力,還給同學們帶來了很多的快樂!
4.利用課余時間,組織大家參加一些社會公益活動,例如:去敬老院做義工,植樹種草,提高班級凝聚力和社會責任感。
5.適時的找一個有關自己專業(yè)知識或生活的課題研究,利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學生活,又增長了我們的社會經(jīng)驗。
6.針對當代大學生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,我們號召大家在周末進行集體鍛煉,娛樂方式多樣化,如:打乒乓球,羽毛球,參加舞會等計劃已經(jīng)羅列在白紙上,而且我們知道實施計劃,達成目標是一件任重道遠的事情,但是,我們相信,只要我們堅持,只要我們付出自己的努力,在不久的將來,我們的班級體必將會是一個充滿和諧,充滿溫馨,洋溢著愛的大家庭。到那個時候,我們的大家庭必將會是一個具有強大凝聚力的班級體,一個無堅不摧的班級體。
班級學風自查報告篇十七
20xx秋季助學金發(fā)放過程中,在為學生辦理銀行卡時,有2名學生因無身份證,銀行無法為其辦理銀行卡,導致不能按時發(fā)放助學金。為此,我校多次與學生家長溝通,催促其盡快辦理,待銀行卡辦理后,及時為其發(fā)放,如學生家長實在辦不出來,我們將考慮同財政部門商議,能否啟動現(xiàn)金發(fā)放辦法為其補發(fā)。
二0xx年三月十五日。
班級學風自查報告篇十八
(一)學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行排查,具體工作如下:
1、檢查了教學樓內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況,各班教室門窗完好。
2、檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
3、檢查了學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無損,不存在安全隱患。
4、檢查了教學樓內(nèi)安全通道等,發(fā)現(xiàn)滅火器完好。疏散通道暢通。
5、教育學生杜絕吃“三無食品”。
6、對學校周邊環(huán)境的情況進行摸底調(diào)查,并教育學生雙休日禁止去游戲廳、網(wǎng)吧。
班級學風自查報告篇十九
按照中心學校要求,我校于20xx年10月15日對20xx至20xx學年度第一學期開學各項收費情況進行了自查,現(xiàn)對自查情況報告如下:
1、開學初,我校嚴格執(zhí)行國家“三免一補”政策,免去一至六年級學生學雜費、課本費、教輔資料費,開學收費情況自查報告。
2、按照“一費制”要求,代收了學前班學雜費每人100元(其中:雜費47。5元,取暖費30元,代收課本費22.5元),且收費票據(jù)開寫工整規(guī)范,代收的學前班學雜費已上繳財政局審核。
3、嚴格執(zhí)行自愿投保原則,由財險公司人員在學校辦理保險業(yè)務,保險單據(jù)當場交由學生家長保管,整改報告《開學收費情況自查報告》。
4、除此之外,學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現(xiàn)象。
5、學校嚴格執(zhí)行校務公開制度,義務教育經(jīng)費大宗支出必須經(jīng)過教師會議討論決定,所有支出采取定期與不定期相結合的形式進行公布。學校成立了校務公開監(jiān)督小組,各項事務都接受全校師生和社會各界的監(jiān)督。
經(jīng)過自查,我校無亂收費現(xiàn)象存在,代收費也符合規(guī)定?,F(xiàn)將開學收費工作總結予以呈報,敬請指正。
班級學風自查報告篇二十
按照我?!蛾P于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》,我班從3月10日開始對學生學風進行檢查與整治,現(xiàn)將我班自查情況總結如下:
在接到學校《關于開展20xx年“文明禮貌月”活動方案》之后,我班學生干部就關于學風進行檢查與整治召開專題會議。會以決定成立兩個小組,我班班主任為小組輔導員,班長、團支書為各小組組長,其他干部為小組成員,共同檢查,監(jiān)督,落實。
首先,在班委會,班會上強調(diào)文明禮貌的重要性,用實際行動協(xié)助學校開展文明禮貌活動。其次,各小組對學生進行校規(guī)校紀和文明禮儀教育,號召大家講文明,講禮貌。并努力養(yǎng)成良好的學習習慣。
由學生干部成立的學風督察隊。每天早上對學生出勤和課堂紀律進行檢查,對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現(xiàn)象進行登記,并及時批評教育。輔導員和學生干部既抓學風的同時,抓住正反典型。在班級中進行表揚與批評,然后進行獎懲。
1、有些同學上課精神面貌不佳,在教室外吃早餐現(xiàn)象比較嚴重。此外,還存在上課用手機發(fā)短信,打瞌睡等不良現(xiàn)象。
2、少數(shù)同學不能合理安排自己的初中生活,有相當一部分學生沒有規(guī)劃好自己的初中生活,有些同學參加學校所組織的活動,占用了大量的學習時間,導致成績下降。
3、面對存在的一些問題,我班將進一步的做好學生的思想教育工作。
主要從以下幾點繼續(xù)努力:
1、通過開展各種人文方面的演講,使學生們更加了解學習的重要性,引發(fā)學生的學習積極性,端正學習態(tài)度,從而實現(xiàn)從“要我學”到“我要學”觀念的轉變。
2、加強文明行為規(guī)范教育,開展“身邊的禮儀”教育,提高學生文明素質(zhì),綜合“文明班級,文明學生,先進個人”的創(chuàng)建活動,引導學生從平常抓起,從身邊小事著眼,從做實事入手,倡導學生遵紀守法,著裝得體,舉止文明,從根本上加強學生的文明程度。
3、為文明禮貌月活動的成功開展,我們將大力推進學風建設,通過開展文明禮貌月的活動,在考試前對學生進行考前集中教育,開展考風、引導學生樹立正確的榮譽觀,教育學生自覺遵守考試紀律,努力創(chuàng)建優(yōu)良考風,并以考風促學風,樹校風。
在以后的時間里,我們班會繼續(xù)進行學風建設,發(fā)揚好的地方,改正不足之處,爭取處處體現(xiàn)我們優(yōu)良的一面!全體同學凝聚一心,進一步提高班風學風,我們會努力為提高自身素質(zhì),同時創(chuàng)造一個學風優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。
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