消防教育活動總結消防日(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 20:02:04
消防教育活動總結消防日(優(yōu)秀14篇)
時間:2023-12-07 20:02:04     小編:紙韻

總結是一個學習和成長的過程,通過總結我們可以發(fā)現(xiàn)問題、尋找解決方案,并提高自己的能力。寫總結時,要有針對性地總結自己的優(yōu)點和不足,找出進步的方向和改進的方法??偨Y范文中的成功經(jīng)驗和教訓可以給我們啟示,避免重復犯錯。

消防教育活動總結消防日篇一

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月26日下午第大課間,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、10月26日上午,學校召開教師預備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月26日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

消防教育活動總結消防日篇二

為切實提高學校消防安全管理水平,全面提升師生消防安全素質和自防自救能力學校組織學全校師生開展“平安度寒假”消防教育活動。

1月18日,消防支隊組織消防宣講人員和消防義工團分隊志愿者走進榔梨金托小學,開展校園消防安全宣傳行活動,為該校200余名師生送去消防安全知識大餐。在授課中,宣講人員將冬季火災特點與學校以及家庭實際情況相結合,通過近年來發(fā)生的典型火災案例,以視頻、音頻和圖文并茂的形式,向師生講解了火場逃生與自救,應急疏散演練,滅火器、防毒面具、消防水帶水槍等常規(guī)消防器材的使用方法,教會學生如何報警,家庭火災的預防和如何正確應對火災中的煙氣等知識,并一再叮囑現(xiàn)場師生,天氣變冷,不要使用熱得快、“小太陽”等電熱取暖產(chǎn)品,以防火災的發(fā)生。同時宣教人員還指導學校通過標語、黑板報、墻報、櫥窗、警示標語等多種宣傳途徑,開展有針對性的消防宣傳教育,向師生重點宣傳各種防火、滅火和疏散逃生知識。

活動采取“教育一個學生,帶動一個家庭”的工作思路,用布置寒假作業(yè)的形式,將消防安全教育融入學生寒假生活。學生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》,學習消防常識;撰寫一篇消防主題作文;開展一次家庭消防演練活動。全面推進學校師生及家庭成員的消防安全意識。提升消防安全關注度和參與度。

通過開展“平安度寒假”消防教育活動,進一步提高了學校師生的消防安全意識和緊急避險能力,實現(xiàn)教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會,營造出良好的消防安全氛圍。

開展“平安度假期”消防教育活動是減少校園火災事故發(fā)生,提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識,提升自防自救能力的重要手段。學校要加強領導,落實責任,推動活動扎實開展,以強有力舉措確?;顒尤〉脤嵭?。

消防教育活動總結消防日篇三

根據(jù)市教育局《轉發(fā)省教育廳省公安廳關于在全省學校開展消防宣傳教育活動的通知》(合教秘[201x]299號)文件精神,結合實際,學校組織開展了系列消防宣傳教育活動,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

召開全體教師會,傳達上級文件精神,要求全體教師思想上高度重視,切實貫徹執(zhí)行文件要求,認真落實學校組織開展的各項消防宣傳教育活動,每周班會課將消防宣傳教育作為近期工作重點,注意搜集材料,認真?zhèn)湔n、上課,營造良好宣傳氛圍。

通過國旗下講話,向全體學生宣傳消防工作的意義,要求同學們爭當“消防安全小主人”,真正做到“兩知一會”(知道火災的危險性、知道如何報警、會逃生自救),保證家庭和自身生命財產(chǎn)安全。

1、出一期消防安全專刊。分管安全工作的副校長搜集整理了一些消防安全常識,印發(fā)各班,張貼在安全??铮M織學生學習。

2、開展一次校園火災隱患排查活動。開學初,學校即組織全體師生進行一次校園火災隱患排查活動,查一查電線路、開關、插座等有無安全隱患,安全員負責檢查小食堂,將檢查結果填寫在《消防安全隱患排查記錄表》上,由安全員進行統(tǒng)計,如發(fā)現(xiàn)問題及時報告,姜家法副校長組織人員立即進行整改,消除安全隱患。

3、開展一次校園逃生疏散演練。9月12日上午第一節(jié)課后,學校組織開展了校園逃生疏散演練活動。為了使演練達到目的,取得應有的效果,學校制定了逃生疏散演練程序張貼在教師辦公室,明確了各重點崗位負責人。下課時間到后,先通過廣播放火警警報聲,再由姜家法副校長播送“現(xiàn)在是逃生疏散演練,請各班立即停止授課,組織學生按照規(guī)定的疏散路線安全有序快速下樓,疏散到操場。”警報響后,各重點崗位負責人能立即到位,維持秩序,保護學生安全。疏散完畢后,姜家法副校長進行了總結,指出本次疏散演練用時1分42秒,還可再快些。同時指出了一些今后應該注意的地方。通過演練,學生受到了一次教育。

4、開展一次家庭火災隱患排查整改活動。10月中旬,各班安排學生在家里進行火災隱患排查整改活動,要求學生認真查一查家里的電線路,開關和插座,查一查燃氣灶或煤爐是否存在安全隱患,如發(fā)現(xiàn)存在火災隱患要及時向家長報告,及時進行整改,消除安全隱患。學生們還將排查整改過程寫下來,這對學生又是一次安全教育。

5、進行一次滅火體驗活動。大課間時在操場上放置一個液化氣罐,一個鐵皮筒,先讓學生回答,如果液化氣著火了該如何滅火,然后告訴學生應該如何滅火,包括人應該站在上風位置,一手提著滅火器,一手拽掉插銷,然后一手握住滅火器把手,一手托住滅火器底部,滅火器口對準著火點用力按壓。再進行示范,隨后讓學生現(xiàn)場進行滅火體驗。學生們既掌握了如何用滅火器滅火,也消除了液化罐著火后的恐懼感,效果較好。

總之,消防安全很重要,我們將切實開展消防安全宣傳教育,普及消防常識,掌握應知應會的消防技能,提高師生的消防安全素質,增強師生的消防安全責任意識,全面提升學校防控火災能力。

消防教育活動總結消防日篇四

學校安全工作,直接關系到學生的安全,健康成長,關系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結如下:

20xx年11月9日,我校根據(jù)上級有關結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專干擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學?!跋腊踩逃铡被顒臃桨?。

為了提高師生的安全意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生意識。使他們了解、掌握了一些防范的基本常識和要領。。

3、組織學生觀看《中小學安全教育》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學校還舉辦了安全教育的,并對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結經(jīng)驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

班會主要是針對近期上海有4名女生因宿舍火災跳樓導亡以及我校秋楓苑宿舍發(fā)生的充電器引起的火災事件而召開的。為了響應學校和學院的高度重視,班會由班導師程宇昂老師主持和召開。

消防教育活動總結消防日篇五

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20___年10月26日下午第大課間,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,學校成立了以劉翠翠校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學校領導根據(jù)演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。

3、10月26日上午,學校召開教師預備會,把演練方案印發(fā)到老師手中,讓各老師通過傳閱,明白演練細節(jié),明白自身責任;同時,還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

4、10月26日下午第二節(jié)課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

消防教育活動總結消防日篇六

每年11月9日是全國“119”消防日,11月是我省法定消防宣傳月,為深入貫徹落實xxxx關于加強公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會辦公室《關于開展“關注消防平安你我”全民消防宣傳月活動的通知》,進一步推動落實消防宣傳教育,增強學生消防安全意識,xx實驗小學在11月中旬開展了“119消防安全”專題教育活動。

這次活動的主題是:“關注消防平安你我”。xx實驗小學通過學校的工作平臺,向全體教師宣傳和普及消防安全常識,班主任再通過班級工作平臺向全體家長和學生進行宣傳和普及。這種強力度、大面積的宣傳和普及,提升了寶小師生和家長的消防安全意識,營造了良好的社會輿論氛圍。

(一)開展“小手牽大手,平安留家中”活動。xx小二十四個班級都通過晨會、少先隊活動課在班上開展消防安全知識講座培訓、觀看消防題材電影等活動,使學生掌握了基本逃生自救的技能。同時,各班要求學生將學到的消防知識向家人和鄰居普及。鼓勵學生動員家庭積極開展“三清三關”活動,以清走道、清陽臺、清廚房、關火源、關電源、關氣源為主要內容,提升了學生家庭消防安全素質,使消防安全達到了“教育一個學生,帶動一個家庭”的效果。

(二)通過學校安全教育平臺開展“119消防安全”專題教育活動。xx小二十四位班主任通過平臺提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行消防安全教育。各班通過班級工作平臺要求家長和學生通過學習平臺上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源,開展了家庭消防隱患自查。此項活動,進一步增強了對每個家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災逃生路線圖。

(三)參與網(wǎng)絡調查問卷,強化認識。根據(jù)陜西省消防安全委員會的.工作要求,寶小24個班級都積極參與了網(wǎng)絡調查問卷。各班將參與網(wǎng)絡調查問卷圖文資料及時收集、整理、上傳到了學校總務處。此項活動強化了家長和孩子的消防安全意識和自救自護能力。

總之,xx實驗小學通過本次活動,向全體師生及家長們普及了豐富的消防知識,提高了師生及家長們的消防法律法規(guī)意識,還培養(yǎng)了師生及家長們的生活能力。我們在以后的學習和生活中還會不斷學習,不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣,才能更好地為社會的平安、和諧、美好做出應有的貢獻!

消防教育活動總結消防日篇七

xx社區(qū)南起北油車弄,北至川周公路,東起咸塘江,西至新滬南路。居民戶數(shù)2469戶,人口6597人,暫住人口20xx多人。轄區(qū)危舊老房與商住房結合,屬動遷基地較多的地塊,要搞好消防安全工作的確任務繁重。對此,我們必須居安思危。古人說:“思則有備,有備無患”?!鞍捕煌!⒋娑煌?、治而不忘亂”。xxx曾任上海市市長時就明確指出“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山?!备愫孟腊踩ぷ魇顷P系到國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全的大事,是“三個代表”在基層具體體現(xiàn)。我們必須堅持“情為民所系,利為民所謀”。把消防安全工作納入社區(qū)規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?、法制化的軌道,形成上下齊抓共管,與時俱進、開拓進取、勵精圖治、團結奮斗、上下一條心,把這項民心工程從源頭上和根本上搞好,搞扎實讓居民滿意?,F(xiàn)將中市社區(qū)消防安全工作匯報如下:

根據(jù)市、區(qū)、鎮(zhèn)有關搞好“消防安全工作”的精神,中市社區(qū)結合實際情況,首先開了社區(qū)黨小組長、居民組長、各小區(qū)物業(yè)經(jīng)理會議,統(tǒng)一思想和認識,大家一致認為搞好消防安全工作是貫徹落實“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。是實現(xiàn)好、維護好、保護好廣大人民群眾的根本利益。是群眾要求,時代的呼喚。天下順治在民富,天下和靜在民樂。我們要帶著對人民群眾生命和財產(chǎn)高度的責任感、使命感來抓這項工作。使人民群眾在這片樂土上安居樂業(yè)。隨后我們成立了以社區(qū)總支書記主任xxx為組長,社區(qū)民警和社區(qū)治保主任為副組長,其他社區(qū)干部和物業(yè)管理負責人為成員的創(chuàng)建消防安全領導小組,成立了以物業(yè)保安為主體的社區(qū)義務x和社區(qū)居民消防志愿者隊伍。

我們xx社區(qū)以小區(qū)保安隊、社區(qū)義務x為消防安全防范主力軍,以他們控制面,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合協(xié)調的工作機制。同時我們還進一步完善安全制度,建立了例會制度,“細化”了工作措施,每月有檢查、有落實、有記錄。發(fā)現(xiàn)消防安全隱患及時整改、匯報。保安人員負責各小區(qū),社區(qū)消防志愿者負責控制線,居民組長負責門巷,從而使消防安全防控網(wǎng)絡輻射到轄區(qū)重點地段及各小區(qū)。在消防安全工作中,我們認為防火工作必須天天講,時時抓,任何時候都不能放松。在防火檢查中,我們始終做到對轄區(qū)基本情況底數(shù)清,情況明;重點隱患不失控;嚴防范,做到不留死角,遇到問題及時向領導匯報。今年以來,社區(qū)消防領導小組成員及社保隊員在檢查消防安全隱患中,查處消防安全隱患二起,如:衣莊街25弄2號襲明拆房隊宿舍內亂拉電線,違章使用電熱器;公元路9號剛泰拆房隊違章自制電火爐取暖。當即進行整改,并處以警告,消除了火災隱患,確保了一方平安。

為了進一步搞好消防安全工作,我們一方面充分利用墻報、橫幅、黑板報、錄像、宣傳資料等形式進行廣泛深入宣傳。另一方面我們請周浦x為轄區(qū)居民進行“消防知識進社區(qū)”講座。社區(qū)不僅組織居民進行消防知識培訓,使他們會使用滅火器、會報警、會逃生自救。而且在拆房空地進行消防安全實地演習,我們用一只鐵桶裝上汽油將火點燃,義務x和居民拿著滅火器將火撲滅,使大家掌握了一般的滅火知識。

其一以xx派出所負責消防的民警為龍頭,整和轄區(qū)各類消防安全防范資源,共同發(fā)揮作用,實現(xiàn)群防群控。其二是各安全小區(qū)義務x和消防志愿者為骨干隊伍對轄區(qū)所有小區(qū)全部納入消防安全防范控制網(wǎng)絡之中,以保持轄區(qū)內消防安全處于良好的態(tài)勢。其三為了真正把消防安全工作落實到實處,并按照“誰主管”,“誰負責”的原則,真正做到管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事,把消防安全工作各項措施落實到實處,努力營造消防安全人人有責的良好社會氛圍。在轄區(qū)內,我們與小區(qū)居民簽訂了居民防火公約。

xx社區(qū)各物業(yè)小區(qū)消防設施器材完備,社區(qū)居民都能自覺保護消防設施,無損壞、擅自挪用、拆除、停用消防設施器材等現(xiàn)象,不埋壓、圈占消火栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道,滅火準備充分。

在xx鎮(zhèn)防火安全指揮領導小組的指導下,盡管我們中市社區(qū)在消防安全工作中做了一些工作,但離上級和居民對我們的要求還差的甚遠。我們會加倍努力,做到思想創(chuàng)新、辦法創(chuàng)新、與時俱進。增強遇見性、前瞻性、針對性,掌握主動權把這項工作搞得更好。

消防教育活動總結消防日篇八

幼兒的安全問題應當引起整個社會的關注,幼兒園、家長以及社會要共同配合,讓我們的孩子都能健康、快樂、安全地成長。為了進一步確保幼兒的安全與健康,從小培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護意識,我們生成了豐富多彩的“安全活動周”教育活動《消防安全,生命至上》。

從小中班升上來以后,大班幼兒隨著生活經(jīng)驗和安全知識的不斷豐富,有了一定的自我保護技能,但當意外災害真的發(fā)生時,他們會感到束手無策。因此,我們試圖通過本主題活動,讓幼兒除了了解有關安全知識外,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學會自我保護、自救。

希望通過本個主題的學習讓幼兒在知識層面能夠了解有關消防安全知識外,更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時,知道自己應該怎樣做,學會自我保護、自救。在情感方面通過本次主題活動的學習增強“消防安全”的意識,同時體驗到消防安全的重要性。

主題目標:

1、從行為習慣的養(yǎng)成入手,培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。

2、讓幼兒通過對火災來了怎么自救等常識的了解懂得一些自我保護的知識,增強自我保護的意識。

3、通過直覺體驗和情景遷移,讓幼兒感受到安全的重要性,同時通過活動培養(yǎng)幼兒的獨立解決困難的能力和勇氣,增強自信心。

4、通過系列的活動讓幼兒掌握一些遇到緊急事件的基本應對方法,初步培養(yǎng)幼兒遇事不慌的應變能力。

消防教育活動總結消防日篇九

為落實市局關于校園消防安全的文件精神,普及消防安全知識,加強師生的消防安全意識及自我救護能力,推進校園消防安全工作。近日,頭灶鎮(zhèn)小學開展了主題為“人人參與消防,建設平安校園”的消防安全教育活動。

根據(jù)市局《開展冬春火災防控工作實施方案》,學校結合校情制定了實施方案,方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,同時落實管理人員的責任,做到空間全覆蓋,責任全落實。

為扎實開展消防安全教育,學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動,即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》(家庭篇)給每一位家長;組織一次師生集會,專題宣講消防安全知識;組織一次消防安全主題班隊會,要求各班結合《消防安全宣傳資料》(學校篇)進行宣傳教育;利用校信通平臺,專題推送一次消防安全友情提示。多渠道宣傳教育,力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級、進家庭、進學生大腦。

根據(jù)市局布置的20項檢查重點,學校結合校情實際,每天值日人員和班主任、各室負責人,進行全面檢查,檢查重點部位在食堂、宿舍等,檢查重點設施在滅火器、應急燈、應急疏散標識等,檢查重點項目在電線路、用電器等。學校通過檢查,及早干預,主動防范,該提醒的提醒,該完善的完善,該檢修的檢修,同時學校建立了檢查臺賬,做到有檢查有記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

為切實提高學校師生的消防安全意識,真正掌握消防自救能力,學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié)。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域。消防安全演練,提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領,對消防安全工作起到了積極作用。

消防教育活動總結消防日篇十

為了更好地貫徹實施教育局關于開展消防安全教育活動的要求,增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動?,F(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

一、學校領導重視,組織機構健全,保障有力。

為確保在每次緊急疏散和消防知識教育、消防日宣傳等活動的廣泛開展和順利進行,我校決定成立消防日宣傳活動領導小組。領導小組辦公室設在政教處。

二、指導思想:認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好消防安全教育活動,以“珍惜生命、遠離火災”為主線,突出“關注安全,關愛生命”的主題,通過主題班會等方式進行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

1、學校舉行“珍惜生命、遠離火災”的專題班會,各班級每學期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會。

2、黑板報宣傳。黑板報上增加“關注安全,關愛生命”消防活動的內容。學校進行巡視檢查,將消防落實到各班。

3、消防常識廣播。學校利用廣播站定時播音,讓學生初步掌握消防常識,增強自我保護意識。

4、同時,在本月初學校邀請了消防隊指導員進行了“火災逃生、消防演習及知識講座”,讓同學們學習了“火情報警、火災逃生、火場救護、人工呼吸、滅火救人”等消防知識。

5、消防基地活動。今年年初學校組織學生到消防五中隊觀看消防演習。

通過這些活動,大大加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

消防教育活動總結消防日篇十一

全面深入宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國消防法》,增強廣大師生員工的消防安全意識和自防自救能力,進一步做好火災預防和撲救工作,有效控制和減少消防安全責任事故。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校平安發(fā)展。

關注消防、珍愛生命、共享平安

從20xx年5月4日開始

1、成立消防宣傳周活動機構

2、開展消防安全知識進課堂活動,將消防安全教育納入學生日常教育課程之中。

3、利用廣播室、黑板報宣傳新消防法及消防知識,學生受教率98%。

4、各班組織學生觀看消防安全教育電影《火海逃生》。

5、學習宣傳新修訂的《森林防火條例》。

6、組織以學生為主體的消防滅火演習、學會使用消防滅火器材。

7、通過班會、隊會對學生進行消防知識專題講座。

8、開展一次消防安全隱患排查活動,對學校消防設施、消防器材作重點檢查。

a、確定重點防火部位為學生宿舍。檢查應急燈。

b、加強用電管理,不定期檢查線路安全情況,對寄宿生用電安全檢查。加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

c、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

9、學校張貼消防宣傳掛圖。

10、舉辦安全知識競賽活動,學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

11、利用升降國旗時,值周教師反復反復宣傳強調,要求小心謹慎,預防為主。

12、 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。

消防教育活動總結消防日篇十二

安全工作是幼兒園和諧發(fā)展、質量提升的基礎和前提。為了切實深化幼兒園的安全工作,提高全園教職工的.消防安全意識,增強應對火災的自救能力,11月30日x幼兒園組織門衛(wèi)、食堂及全體教師開展滅火器使用演練培訓活動。

負責安全工作的李老師向各位老師講解示范了滅火器的使用方法,強調了使用過程中的注意事項。

通過這次演練,全體教職工掌握了滅火器的使用方法,積累了滅火的實戰(zhàn)經(jīng)驗,為創(chuàng)建平安校園增加了一道安全之鎖,為孩子們營造了一個更加平安、幸福的學習和生活環(huán)境。

消防教育活動總結消防日篇十三

11月9日是“全國消防安全日”,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查。

在11月5日,學校深入細致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全班會課。

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三節(jié)課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。并要求各班完成學習心得記錄。

3、舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節(jié)入手,增強安全意識,學習了解各種安全隱患,遠離危險,并號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

消防教育活動總結消防日篇十四

為了進一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。

警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結束后,羅園長做了活動總結。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學習后,他們都知道了遇有火災發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關的知識。

這次活動,不僅讓他們學會了火災發(fā)生時如何逃生和保護身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應對。

演習中,老師們態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/17994714.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔