讀書筆記是對所閱讀的書籍內(nèi)容進行記錄和總結(jié)的重要方式。總結(jié)需要注意哪些常見的錯誤和陷阱?以下是總結(jié)撰寫的一些技巧和要點,供您參考和借鑒。
讀書的態(tài)度高中篇一
我做事就是三分鐘熱度,這不,剛報的美術(shù)班就不想上了。還好,今天放假,我一個人漫步在大街上,遇到了一個改變我想法的人。
那是一位老畫師,在街頭畫肖像,他的目光銳利,像烈焰旁出鞘的利劍,每一個細節(jié)都逃不出他的眼睛。
在他前面坐著的阿姨正在等待畫師給她畫肖像。
畫師閃電般地看了那位阿姨一眼,說:“您的美麗如正午的太陽刺傷了我,我第一次感到自己畫筆的無力。但我已把您,還有您無與倫比的美麗畫在了心里。我也會把它畫在我的畫里!”
“一張畫用得著說得如此偉大嗎?”我不禁對畫師的言辭感到可笑。
畫師開始作畫了。他畫得很隨意,用不同的色彩在這里點一點,在那里畫一道,紙上的顏色漸漸多了起來,但看不出任何形狀,就像把畫紙暴露在一場彩色的雨中,五彩的雨滴不斷滴到紙面上,畫面漸漸被顏色填滿,一片紛繁迷亂的色彩,像被馬群踐踏過的花園。
畫筆繼續(xù)在這色彩的迷宮中游走,仿佛不是畫師在運筆,而是畫筆牽著他的手游移。
我在旁邊疑惑地看著,想提出自己的疑問,但畫面上色彩的涌現(xiàn)和聚集有一種催眠作用,讓我著迷。
突然,幾乎是在一瞬間,就像波光粼粼的水面被凍結(jié)一樣,所有的色塊有了聯(lián)系,所的色彩有了意義,肖像的形狀出現(xiàn)了,并很快變得精細清晰。
眼前的阿姨出現(xiàn)在畫面上,衣著和表情都一模一樣,秀麗的臉上浮現(xiàn)出高貴和典雅,栩栩如生。
天色漸漸暗了下來,畫師停下了筆。此時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),畫師握筆的手只有三根手指。當(dāng)我問起畫師的作畫技巧時,他只說:“只要有恒心,有毅力,天下就永無難事!”
是啊!恒心和毅力是成功的基石,我為何不能學(xué)習(xí)畫師,培養(yǎng)自己的恒心和毅力呢?
回到家,我攤開畫紙,拿起畫筆,畫出了我作品的第一道線條……。
讀書的態(tài)度高中篇二
從一個故事開始:
有一個秀才去趕考,做一怪夢,夢到他在墻上種白菜、下雨天他戴著斗笠還打著傘、他和他心愛的女孩躺在床上,赤裸著身體但是背對著背。秀才于是請人解夢,先生說你在墻上種白菜不是白費勁么,帶著斗笠還打傘那是多此一舉啊,你和那女孩背對著背,那不是沒戲么。秀才一聽于是回去收拾東西要回家,店主說大考在即,怎么要走啊,秀才于是把此夢說給店主。店主說,我也懂點此道,我給你解解看,你在墻上種白菜那不是高中么,有斗笠還打傘那是有備無患啊,你和那女孩光著身子背對著背,那不是暗示你翻身了么。秀才一聽,信心大增,于是安心付考,后得中探花。
現(xiàn)在有一句很流行的話,說“心態(tài)決定一切”,雖然有點夸張,但心態(tài)確實是影響成功的一個非常重要的因素。
事物永遠是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。積極的心態(tài)能把壞的事情變好,消極的心態(tài)能把好的事情變壞。當(dāng)今時代是悟性的賽跑!不是沒有陽光,是因為你總低著頭,不是沒有綠洲,是因為你心中一片沙漠。
在各種體育比賽中,我們會發(fā)現(xiàn)決定勝負(fù)的,不一定是一個人的技術(shù)水平,而是一個人的心態(tài),因為心態(tài)決定了一個人的狀態(tài)。在生活中也是如此道理,當(dāng)我們患得患失時,當(dāng)我們心有所慮時,你所有的經(jīng)驗和技巧,都不可能得到最好的發(fā)揮。
所以說眼界決定境界,細節(jié)決定成敗。心胸決定格局,心態(tài)決定狀態(tài)—心態(tài)決定一切!
二、努力工作,永遠沒錯。
另一個故事:
辭職a對b說:“我要離開這個公司。我恨這個公司!”b建議道:“我舉雙手贊成你報復(fù)!!破公司一定要給它點顏色看看。不過你現(xiàn)在離開,還不是最好的時機。”
a問:為什么?b說:“如果你現(xiàn)在走,公司的損失并不大。你應(yīng)該趁著在公司的機會,拼命去為自己拉一些客戶,成為公司獨擋一面的人物,然后帶著這些客戶突然離開公司,公司才會受到重大損失,非常被動?!盿覺得b說的非常在理。于是努力工作,事遂所愿,半年多的努力工作后,他有了許多的忠實客戶。再見面時b問a:現(xiàn)在是時機了,要跳趕快行動哦!a淡然笑道:老總跟我長談過,準(zhǔn)備升我做總經(jīng)理助理,我暫時沒有離開的打算了。
其實這也正是b的初衷。一個人的工作,永遠只是為自己的簡歷。只有付出大于得到,讓老板真正看到你的能力大于位置,才會給你更多的機會替他創(chuàng)造更多利潤。
工作中的心態(tài)。
心態(tài)好能力高——精品——人財——態(tài)度好,又有能力。真是公司的財源呀!
能力差心態(tài)壞——廢品——人裁——沒有能力,態(tài)度又差。裁掉算了!
能力差心態(tài)好——半成品——人材——態(tài)度不錯,就是干不了事。將就用吧!
心態(tài)壞能力高——毒品——人才——能力挺強,就是態(tài)度一般。不是很好用!
消極心態(tài)的人。
憤世嫉俗,認(rèn)為人性丑惡,與人不和;。
沒有目標(biāo),缺乏動力,不思進取;。
缺乏恒心,經(jīng)常為自己尋找借口和合理化的理由;。
心存僥幸,不愿付出;。
固執(zhí)己見,不能寬容人;。
自卑懦弱,無所事事;。
自高自大,清高虛榮,不守信用,等等。
積極心態(tài)的人。
有必勝的信念;。
善于稱贊別人;。
樂于助人;。
具有奉獻精神;。
微笑常在,樂觀自信;。
能使別人感到你的重要。
首先應(yīng)該清楚自己做些什么。只有做好自己分內(nèi)的工作,才有可能再做一些別的什么。工作無小事,認(rèn)真對待每一件事都算是大事,固守自己的本分和崗位,就是做出了最好的貢獻。
只要你的努力是持之以恒的。即使你的職業(yè)是平庸的,如果你處處抱著盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作,也能獲得個人極大的成功。
三、懂得放棄,不要追求不可能達到目標(biāo)。
大丈夫有所為,有所不為,當(dāng)國家主席,天安門照片;。
以天合天,順其自然。
人法地、地法天、天法道、道法自然!
萬事皆緣,隨遇而安!順其自然也是無為的一種境界!
“順其自然”是我們對待生活的一種態(tài)度。我會常常問自己:“順其自然”究竟是一種積極的態(tài)度?還是一種消極態(tài)度呢?人生每一段路,都包含著酸、甜、苦、辣、不可能會一帆風(fēng)順,秉著順其自然的態(tài)度,坦然面對人生每一段路,當(dāng)困難出現(xiàn)的時候,我們會以不同的態(tài)度去面對,我們設(shè)法去克服它,這是應(yīng)該具有的正確態(tài)度。其實選擇每種處世態(tài)度,各有利弊的!我們都知道,在現(xiàn)實中,有些愿望可以實現(xiàn),而有的愿望卻實現(xiàn)不了,當(dāng)我們感覺到困難,當(dāng)我們拿不定注意的時候,往往用“順其自然。”一句話就打發(fā)了自己。
其實,有時候,這是一種無奈的選擇。有多少人有多少事都是耽誤在這句話上!謀事在人,成事在天!只要努力過,奮斗過,只要盡力了,即使達不到目標(biāo),也沒有什么遺憾了。我們應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度面對生活,可以有向往,可以有追求,如果有些事情的結(jié)果是難以左右時,就應(yīng)該以“順其自然、隨遇而安”的心態(tài)來對待所為之事,坦然對待不符合自己心愿的事情。
窮則變,變則通,通則久,而久了有變窮了,這也是一個自然的過程;。
所以我們做事的時候應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)不拘謹(jǐn)、輕松而不放松、平常而不平庸、隨和而不隨便。
四、要有一顆感恩的心。
對人生、對大自然的一切東西,心存感激人生就會美好許多,我永遠心存感恩,感恩一切使我成長的人!
感恩傷害我的人,因為他磨練了我的心志;。
感恩絆倒我的人,因為他強化了我的雙腿;。
感恩欺騙我的人,因為他增進了我的智慧;。
感恩蔑視我的人,因為他醒覺了我的自尊;。
感恩遺棄我的人,因為他培養(yǎng)了我的自立;。
每件事的發(fā)生,必有其原因,皆有利于我;。
沒有失敗,只有結(jié)果;過去并不代表未來;。
每個人都有無限的潛力;。
我是100%負(fù)責(zé)任的人;。
每天進步一點點;。
立即行動,全力以赴,堅持到底。
…………。
朋友們,陽光般的心態(tài)來之不易,它需要你生活的閱歷更加豐富,獲取的知識更加充實,對待人生的態(tài)度更加積極,它需要你用修養(yǎng)之水澆灌,勤勞之力扶持,寬容之心呵護。播種正面積極的思維,才會收獲健康成功的人生;一種良好的心態(tài),要強過一百種智慧,希望我們用良好的、積極的心態(tài)來面對人生,使自己人生更加精彩。
讀書的態(tài)度高中篇三
樹在,山在,車在,歲月在,你認(rèn)真地看著我,我認(rèn)真地看著你。
——題記。
那是我與母親的十年。
穿過大街小巷,我與母親拐上去母親與外婆從前的家的路。車子在凹凸不平的鄉(xiāng)村小路上顛簸著向前滾動,看著腳下車印在泥土上緩緩軋出,畫出一條條完美的弧線,聞著微風(fēng)拂來的淡淡的小麥香味,便不由自主地張開雙臂……忽然,母親的車把一歪,我一把抓住母親的衣角,母親急忙穩(wěn)住了自行車,忙回頭:“沒事吧……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起:“喏,小時候我和你外婆,也是這輛車,也是這條路。”
那是母親與外婆的十年。
那是我們一家人的十年。
母親笑著說:“你和你的孩子以后也一定會騎著這輛自行車,走過我們走過一遍又一遍的這條路?!蔽议]上眼睛,聽車輪轉(zhuǎn)動的聲音,認(rèn)真地回味著那份親人之間的溫暖延伸至未來。那個下午,車輪輾過,留在我心靈的余音回旋于暖陽下,使我不能自己。
如果認(rèn)真是一甕酒,我們愛的定然不是那百分之幾的酒精成分,而是那若有若無的芬芳;如果認(rèn)真是花,我們愛的定然不是那嬌紅艷紫,而是那風(fēng)和日麗下的深情舒放;如果認(rèn)真是玉,我們愛的定然不是它的估價表,而是那暖暖柔光中的濕潤。
母親,我終于看懂了你那認(rèn)真的眼神,我不會再吵著要扔掉這輛自行車。我會把那份認(rèn)真收藏在心底。因為這份認(rèn)真,她鐫刻著親情的溫度。
讀書的態(tài)度高中篇四
中國有句老話說得好——害人之心不可有,防人之心不可無。的確,外面的世界太紛雜,不在心里安扇窗戶又怎能心安,可有時令人心慌的卻是這扇窗上的“斑點”。
因為一扇窗,材料的主人公得以看清領(lǐng)導(dǎo)的動態(tài),也是因為這扇窗的斑點,讓他誤解與抱怨。其實,這“斑點”又何嘗不在人性與人生態(tài)度上寄生呢。
人性上的斑點需要清除,人生態(tài)度亦如此。
情緒就像一條數(shù)軸,原點在中間,左邊是負(fù)數(shù),右邊是正數(shù),兩邊數(shù)值差不多,才會實現(xiàn)平衡。就像一艘船,樂觀是淹在水下面的船體,那叫吃水量,而悲觀就是我們看到浮在水面的船體。如果沒有吃水量,再大的船,一個浪頭打來它也會翻。大家都知道拿破侖——法國英雄,當(dāng)他被放逐到厄爾巴島上時一直抱著這樣的心態(tài):軍隊需要拿破侖這樣一位皇帝來喚醒他們。他就是抱著這樣積極的心態(tài)才東山再起,重新?lián)碛辛朔▏?。與拿破侖相比,項羽則令人惋惜,他戰(zhàn)敗后大可不必烏江自刎,看那“江東子弟今雖在,肯于君王卷土來!”可惜項羽太過悲觀,令人扼腕嘆息。就像一個“o”,悲觀之人認(rèn)其為結(jié)束,而豁達之人則將其看作滾動向前的車輪,一切的開端??部啦恍夷巳松賾B(tài)常事,它是樂觀者的階梯,悲觀者的無底深淵。
心靈的窗戶可以堅不可摧,但窗上的“斑點”卻是可以讓千里之堤崩塌的蟻穴;擦掉斑點,我們才會明白自己這顆螺絲釘?shù)某叽纾谏鐣C器中找到發(fā)球自己的閃光點。
讀書的態(tài)度高中篇五
砰砰砰!一陣急促的敲門聲傳來。門外響起了社區(qū)工作人員熟悉的喊聲:你好,我們是物業(yè)的!請問只聽見隔壁鄰居不耐煩地應(yīng)付幾聲。不一會兒,那陣熟悉的敲門聲再次響起。不同的時間,一樣的配方。我覺得閉上眼睛,都可以背出他們的問題了:你好,物業(yè)的,請問你們有沒有從外省探親回來的?一家四口人,是xxx家里人熟練地回答他們的問題。有點兒像查戶口,我暗暗想到。說不定查戶口都沒有他們仔細呢!
此刻,我家門外又傳來了工作人員的敲門聲。真煩和新聞聯(lián)播的聲音混雜在一起,我的神情有些恍惚有口無心的回答沒有,沒有。
他們笑瞇瞇的,溫聲細語,拿著筆細細地記錄著。他們難道不會不耐煩嗎?
社區(qū)嘛,應(yīng)該是為了工作,我想。
一車車的送菜,你能想象他們送菜時的認(rèn)真模樣嗎?
一批批的援助醫(yī)護人員,你能想象他的12小時不間斷工作的認(rèn)真模樣嗎?
是的,我們偉大的國家正是有這樣偉大亦或平凡的人們孜孜不倦的認(rèn)真工作,將暗夜沖破。迎來黎明。
啪,我關(guān)掉電視,走進書房!
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讀書的態(tài)度高中篇六
1、不要嫉妒別人的長處,嫉妒了別人就是自己的短處;不要忌諱自己的短處,諱談自己的短處那自己終究不會有長處。
2、做事情不必和世俗相同,也不必和世俗相異;做事不用讓他人喜,也不能讓他人悲。
3、這個世界上有兩件事不能等,第一是行善,第二是行孝。
4、在心胸狹隘的人眼里世界是悲哀的;而在心胸寬廣的人眼里世界總是充滿希望的。
5、惡毒而怕人知道,是大惡;而做善事故意讓人知道,是假善。
6、在別人為難的時候幫助別人是美事;但是之后又不自夸,那他的道德就很厚了!
7、是非每天都有,你不去聽他自然就沒有了。
8、不去追求不屬于自己的東西,自然就會安心;不去做獰惡之事,自然會身安。
9、給子孫留下金銀,他們未必能守得住;給他們留下書籍,才是對他們最好的饋贈。
10、為子孫謀求更多的天地和金銀不如為他們積德。
【十句關(guān)于勤奮的讀書名言】。
1、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
2、繩鋸木斷,水滴石穿。
3、世上無難事,只要肯登攀。
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
5、天道酬勤。
6、勤奮是成功之母,懶惰乃萬惡之源。
7、只要功夫深,鐵桿磨成針,
8、水滴集多成大海,讀書集多成學(xué)問。
9、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨?!n愈。
10、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
讀書的態(tài)度高中篇七
補漏趁天晴,讀書趁年輕。
虛心的人,常想己之短;驕傲的人,??浼褐L。
學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多。
學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。
學(xué)問淵博的.人,懂了還要問;學(xué)問淺薄的人,不懂也不問。
用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己。
讀書有三到,謂心到,眼到,口到,
讀書以過目成誦為能,最是不濟事。——鄭板橋。
無所不能的人實在一無所能,無所不專的專家實在是一無所?!u韜奮《韜奮文集》。
加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽怼吨芏鱽磉x集》。
情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。
三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?/p>
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。
學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報酬,也許就是罪過。
學(xué)如逆水行舟,不進則退。
樹不修,長不直;人不學(xué),沒知識。
讀書的態(tài)度高中篇八
有一次,我和一個朋友去看一個中國畫家的畫展。這畫家是以寫人物畫知名的。
其中有一幅畫,寫一個書生,正在讀書,其旁站一個女人,替他加上爐香。不用問:畫題必然是“紅袖添香夜讀書”了。
這幅畫,在我看來,沒有多大的了不起,但了不起的事情,卻是這一個美國朋友不斷地追問,這一幅畫的意境是什么。
要把畫的意境向朋友說明?,那就是大件事了。
為什么是大件事呢?這因為:中國人與美國人對讀書的態(tài)度,有所不同。
不能否認(rèn),中國人對讀書的觀念,太過隆重;而美國人對于讀書,視為一件平常已極的事情。其平常,有如搔頭和抓耳朵一般。
我曾經(jīng)見過一個美國青年人,倚在大球場的鐵絲網(wǎng)了,金雞獨立地僅是一腳到地,讀一本書,讀上兩個鐘頭,沒有變換位置,直到他的書讀完以后才走開。
中國人能這樣讀書的,我似乎還未見過。中國有一點錢的人家,都有一間專為讀書而設(shè)的書房。較次的,也會在自己的臥室里邊,設(shè)一張書桌。這一種豪華額定設(shè)置,一般美國人是沒有的。美國人家中有書桌的,百中無一;美國人要讀書,都在吃飯的桌子上邊。美國人不見得家家都有飯廳,沒有飯廳的人,吃飯的桌子,就在廚房內(nèi),因此,廚房就是美國人的書房。
書籍放在什么地方呢?書籍放在車房壁上的架上邊。那新書買回來,放到車房去。
美國人沒有書房,美國人卻隨時隨地讀書。美國人讀書,不必找寧靜的環(huán)境。在鬧市中,經(jīng)常有一塊小草地,草地上有一兩張椅子,椅子上坐著的,就是美國的讀書人。
在香港,坐電車,由上環(huán)坐到筲箕灣,其實是很好的讀書機會,但是,依我的觀察,在電車上看報紙的人,看書的人,卻不多見。
在美國,隨時隨地都看見人讀書。這不時說,美國人勤力,而是說,中外對讀書態(tài)度,有所不同。
歷史上,中國的讀書人,是一種特殊的人物?!队讓W(xué)詩》說:“萬般皆下品,惟有讀書高?!庇置鑼懽x書人十年窗下,一朝得志,曰:“有人在平地,看我上云梯?!庇捎谧x書人是一種特殊的人物,因此,讀書也變?yōu)橐环N神秘的事情。神秘之極,便變成為“紅袖添香夜讀書”。平心論事,紅袖添香,未嘗不好;如果必要紅袖添香,才能讀書的,那就不免太過隆重其事了。
由于讀書要隆重其事,因而,便有人“借頭借路”,不肯讀書,并為自己不肯讀書來解脫。記得二十多年前,看到了一本好書,介紹朋友去看。朋友吝嗇不肯買書,我就把我的本子借給他,言明一個月以后看完歸還。一個月以后,朋友把書還給我,但說:“完全沒有看過。我大以為奇。朋友皺眉道:”白天我要上班,晚上回到家中,太太晚晚都設(shè)麻雀局,叫我怎有機會看書?“(未完待續(xù))!!!
讀書的態(tài)度高中篇九
每次路過那些復(fù)印東西的店面,我的嘴角都會不自覺上揚,我的那種叫做“記憶”的東西煥發(fā)了活力……我是個純粹的“馬大哈”,讓我忘記很容易,可是要真的記一件事就比登天還難,這不,我又做錯事了。
剛發(fā)的試卷,那半頁是選擇題,明天就要訂正了,我翻遍了書包,可是找不到,怎么辦???我問自己,我可不想抄試卷,也不想挨罵,我便渴求的對媽媽說:“媽,我試卷沒了,你幫我復(fù)印吧,求你了?!眿寢尀殡y地說:“什么時候啊,這時候人家都關(guān)門了,再說,我拿什么給你復(fù)???”我靈機一動說:“明天吧,我把同學(xué)的試卷借出來,你在學(xué)校大門口等我,行嗎?”我的眉頭糾結(jié)在一起,懊惱的的神色表露無遺,媽媽按著我焦急的樣子,勉強答應(yīng)了。
明早,我一路小跑借出試卷給媽媽,媽媽接著便消失在人群中。我回到教室,翻課本時不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那張試卷,我的心里不知道什么滋味,酸酸的。后來,聽媽媽說,她敲了好一陣門,店主才把試卷復(fù)印,店主對媽媽說:“沒見到像你這么稱職的母親……”
現(xiàn)在的我,就算丟了試卷,也會不緊不慢的找任課老師再要一張,就像沒事人一樣,對于這些,早就習(xí)以為常。而且,對待作業(yè),上課,我的態(tài)度已經(jīng)變成敷衍了事,從不主動舉手,老師如果提問到我,就回答,并沒有對自己有多么高的要求。原來的我,作業(yè)覺得不滿意,就會有負(fù)罪感,撕掉重寫是我的習(xí)慣,可是,現(xiàn)在就只是取決于自己對某一科目的喜歡程度,若自己喜歡,就高質(zhì)量的完成,甚至還會自己多做一些,若自己不喜歡,就只是“水過地皮濕”而已。
現(xiàn)在,我只想問自己一句:
我把認(rèn)真丟在了哪?
讀書的態(tài)度高中篇十
“大雪壓青松,青松挺且直。”在春日的殘雪中,用認(rèn)真的姿態(tài)去綻放,慢慢地將春雪融于步履之間。
——題記。
時光的車軸飛速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間我已步入初中。又是一眨眼,白駒過隙,光陰如箭,我已迎來初中的第一場大考——期末考試。本來有些緊張,卻都融于考試前那場不大的那一場雪。
剛剛開始,以為是早春的雨,沒有一絲聲音,悄無聲息。等發(fā)覺時已是第二節(jié)課下課。此時的雪,已是悄飄然蒞臨的仙子,看似隨意,卻又仿佛有規(guī)律且認(rèn)真地降落。它們沒有胡兒所說的“撒鹽空中差可擬”的形態(tài),也沒有才女謝道韞所說的那種“柳絮因風(fēng)起”的那種盛大。但它們有一種清新脫俗,輕輕巧巧的可愛。五棱的,六棱的,八棱的……各領(lǐng)風(fēng)騷。
含苞待放的花上,已微有嫩芽生長,都有一星半點的白色點綴其上。坐在教室里,望著窗外露臺上的同學(xué)們歡聲笑語,有吐出舌頭想要品雪的,有伸出雙手捧雪的,還有花盡心思想要從花草樹木上跑刨些雪下來做雪人的。這一切都好似一幅水墨與漫畫相交融的動畫,散發(fā)著生機與活力。
“叮?!蔽业乃季w被上課鈴聲拉回教室,作為備戰(zhàn)考生,我認(rèn)真地上課、做筆記,將賞雪的興致消散在老師的重點中,埋在我的那顆認(rèn)真學(xué)習(xí)渴望學(xué)習(xí)的心底里。
再次下課,雪已更盛,我也按捺不住激動的心情,走出教室。驀然回想起小升初前承受著重壓,在老家山上誦著“大雪壓青松,青松挺且直”的千古名言,認(rèn)真的、腳踏實地地備考,最終靠著自己的認(rèn)真和努力,拿到了多校的錄取通知書。
往事浮現(xiàn)心頭,我猛一抬頭,望見漫天飛舞的白雪中,我校的校訓(xùn)赫然傲立其中:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬事開太平!我眼前立刻浮現(xiàn)出古人奮筆疾書,勤讀苦耕的場景。面對考試,不要畏懼,認(rèn)真地、腳踏實地地一步一步的地逆浪前行?!按笱呵嗨?,青松挺且直?!庇谜J(rèn)真挺起腰,用認(rèn)真抵抗那些像大雪一樣的困難和壓力,用認(rèn)真抬起頭,靠認(rèn)真散發(fā)出自信的眼神,用認(rèn)真的姿態(tài),邁出成功的步伐!大雪紛飛,在高聳挺立的青松林里,用認(rèn)真的姿態(tài),目視前方,邁步前行?;厥?,滿是滲透著認(rèn)真的驕傲腳印。
讀書的態(tài)度高中篇十一
孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”這句話有著深刻內(nèi)涵,揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,保證二者同步實施,同步發(fā)展。
務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,包括兩方面的內(nèi)容:一是在思考和實干結(jié)合上,二是在研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法上。
1、思考和實干必須結(jié)合:在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,從學(xué)到的每一點經(jīng)過思考擴展出許多知識,這樣就豐富了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
2、研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合:通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗,通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法,這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。
搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,是使自己永遠更新知識,豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點。
高中好的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法:態(tài)度決定一切。
米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面:主動、進取和奮斗。
1、擁有一個主動的態(tài)度十分重要,天才,就是主動性的爆發(fā)。遇到了一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動的態(tài)度。主動可以使你比別人多了許多做事的時間,可以比別人多做許多需要做的事情。你做的很多,也更容易受到老師的關(guān)注。
2、進取可以讓你不停地向上,避免墮落。向上看,至少能夠不往下走。
3、奮斗,就是我們平常所說的努力。那種不怕苦、不怕累的精神在學(xué)習(xí)中是很必要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點也不是難事,只要你做到了有興趣。
態(tài)度是實力的前提,有良好的態(tài)度才能得到自信、過硬等一系列東西。態(tài)度和興趣同等重要。
高中學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。
讀書的態(tài)度高中篇十二
一個離群索居的人內(nèi)心是孤獨的,但他可能并不寂寞。其間的分野主要取決于他對待世界的態(tài)度。
如果是太平庸,他絕對寂寞,因為庸總與俗伴生在一起。再加上世俗是功利的,他給你帶來快樂時,他早已從你這里取走了快樂。當(dāng)你抽身出來時你早已是一管不會思想的蘆葦,沒有靈魂的東西是容易寂寞的。所謂的“物以類聚,人以群分”只說明世界充滿了喧囂,不能證明他不寂寞。
如果是太優(yōu)秀,他絕對孤獨,因為獨總與醒關(guān)聯(lián)在一處。而清醒就必然排拒熱鬧,朱自清早就說過“熱鬧是他們的,我什么也沒有”。這其中當(dāng)然含有迷茫,但只是心痛不是感傷。他可能會尋尋覓覓,會冷冷清清,會眾里尋他千百度,但注定不會沉淪。亞里斯多德不是說過:“離群索居者不是野獸,就是神靈。”這里我同意他的前半句。因為他們在夢里醒著,他們的心境與浮華無關(guān)。
同樣,愛也應(yīng)該是孤獨的。相愛的人們也只是在“黑暗中并肩行走”,所能做到的是各自追求心中的光明,并互相感受到這種努力,互相鼓勵,而“不要注視別人的臉和探視別人的心靈”。但這種境界似乎只是夢想,或者這本身就只屬于哲學(xué)家探討的范疇。當(dāng)然這段話帶有基督的訓(xùn)導(dǎo)意味,從本質(zhì)上就有了悲憫的味道。所以“愛情是一個人的事情,做*才是兩個人的事”這句話就有了放之四海而皆準(zhǔn)的普遍性。
我們這些蕓蕓眾生,經(jīng)常愛得鋪天蓋地,柔情似水。其中多有做秀的成分。不管他把這一切演繹得多么自然,我骨子里都帶著一種鄙夷。因為這些現(xiàn)代人帶有太多的功利色彩。他們在愛人面前的獻媚其實更多的是從愛人那里討取更多的方便。因此,他們?yōu)閻圩龅淖⒛_摻雜了許多矯揉造作的成分。但是他們沒有絲毫愧怍。說得熱情洋溢,做得行云流水。
是的,“不管你與誰同睡,你都只能獨自進入你的'夢鄉(xiāng)?!钡灰耍覀儶氉赃M入夢鄉(xiāng)是為了找尋相愛的人靈魂棲居的詩意之地,不是找尋發(fā)泄自己“禽獸不如”的欲望的罪惡之源。盡管你們會說“馬行無力皆因瘦,人不風(fēng)流只為貧”,但其實你們是借風(fēng)流之名,行下流之實。你們對風(fēng)流的真正內(nèi)涵不甚了解。風(fēng)流是指在關(guān)鍵時刻能夠扭轉(zhuǎn)乾坤,風(fēng)流也指舉止瀟灑、品格清高,風(fēng)流還指神韻風(fēng)雅。當(dāng)然風(fēng)流也指男女關(guān)系——是指詩人韻士在風(fēng)月場所冶游之事,他們在“妓院”也是談情說愛、吟詩猜謎,而不是一見面就上床的下流。你們更不了解,真正的愛情不風(fēng)流。
人一生不可能只愛一次,當(dāng)然人一生也未必相愛多次。次數(shù)本身并不說明問題。愛情的容量是一個人心靈的容量。你是深谷,一次愛情就像一道江河,許多次愛情就像許多浪花。你是淺灘,一次愛情只是一條細流,許多愛情只是許多泡沫。因此愛情的質(zhì)量取決與相愛的人本身的品位。其實這也是一個悖論,人品差的人本身就沒有愛情,因為他們會把愛情變成陰謀。
讀書的態(tài)度高中篇十三
內(nèi)容簡介:
《態(tài)度》一書是吳軍老師首部個人成長類著作。吳軍老師認(rèn)為,由于處事的態(tài)度不同,起點差不多的人會不斷分化,進而拉開命運的差距。
這本書是吳軍老師給正在上大學(xué)和上高中的女兒們的家書,針對年輕人在成長過程中都要遇到的有效學(xué)習(xí)、處理人際關(guān)系、理解并賺取財富等具體問題,以及如何洞察世界、人生等哲學(xué)問題,給出了誠懇的建議。這些建議或源于作者的親身經(jīng)歷,特別是十多年來參與大學(xué)管理和在世界一流企業(yè)從事管理工作的經(jīng)驗,或源自其尊崇的智者的成功經(jīng)驗,對渴望自我精進、加速成長的讀者有著極高的參考和借鑒價值。
作者簡介:
吳軍博士,畢業(yè)于清華大學(xué)和美國約翰霍普金斯大學(xué),是著名自然語言處理和搜索專家,硅谷風(fēng)險投資人。他的著作《浪潮之巔》《硅谷之謎》《數(shù)學(xué)之美》《文明之光》和《大學(xué)之路》廣受讀者歡迎,其中,《數(shù)學(xué)之美》榮獲第八屆國家圖書館文津獎,《文明之光》榮獲20xx年“中國好書”獎,《大學(xué)之路》榮獲20xx年“華文好書”獎,《浪潮之巔》成為許多高校商學(xué)院、計算機學(xué)院、軟件學(xué)院和信息學(xué)院的教科書及參考書。
吳軍博士是谷歌公司早期員工之一。他是谷歌網(wǎng)絡(luò)搜索反作弊的研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者之一,中日韓文搜索部門的創(chuàng)始人之一,并且是當(dāng)前谷歌中日韓文搜索算法的主要設(shè)計者。在谷歌期間,他還領(lǐng)導(dǎo)了許多研發(fā)項目,特別是在機器學(xué)習(xí)、自然語言處理和語音識別領(lǐng)域。為此,他得到了前首席執(zhí)行官埃里克施密特和創(chuàng)始人謝爾蓋布林的高度評價,并獲得谷歌工程獎等獎項。
20xx年—20xx年,他加盟騰訊公司,出任負(fù)責(zé)搜索和搜索廣告的副總裁,同時擔(dān)任國家重大專項“新一代搜索引擎和瀏覽器”項目的總負(fù)責(zé)人。20xx年回到谷歌,負(fù)責(zé)開發(fā)了被認(rèn)為是“下一代搜索”的谷歌自動問答系統(tǒng)。同年,他作為創(chuàng)始合伙人創(chuàng)立了豐元風(fēng)險投資基金,并且投資了90多家硅谷的初創(chuàng)公司。此前,他作為中國世紀(jì)基金的董事,在中國投資了數(shù)家科技企業(yè),均于20xx年之前上市或被收購。
吳軍博士在國內(nèi)外發(fā)表過數(shù)十篇論文,曾獲全國人機語音智能接口會議的最佳論文獎和eurospeech的最佳論文獎。還獲得了十余項美國和國際專利。
吳軍博士還擔(dān)任上海交通大學(xué)客座研究員、約翰霍普金斯大學(xué)工學(xué)院董事會董事和校國際事務(wù)委員會顧問,以及中國工業(yè)和信息化部的專家顧問。同時,他也是數(shù)家投資基金、創(chuàng)業(yè)公司的董事和顧問。
1、當(dāng)一個人在外面承擔(dān)的義務(wù)很重,權(quán)勢地位很高時,就更需要提高內(nèi)心的修養(yǎng),這樣才能快樂。
2、抵制誘惑最根本的方法是有一個長遠的大目標(biāo)。
3、人只有成功過一次,才更容易成功第二次、第三次,因此失敗不是成功之母,成功才是成功之母。
4、很多時候,一些人無所作為不是因為不想做事,而是一根筋地追求最好,最后什么也得不到。
5、人文課程有什么用?我覺得主要是讓人的眼界開闊一些,格局大一些,不要把自己局限在一些專項技能的學(xué)習(xí)上。
6、人在選擇做什么事、不做什么事方面,格局要大。如果開始做一件事,就要盡可能往最好的目標(biāo)努力,境界要高。所謂境界,你可以理解為目光能看多遠。
7、人一旦習(xí)慣獲得短期利益,境界就高不起來了,可能永遠不會追求更高的境界了。
8、人不接受教育,就很難有見識,而沒有見識,做事情就會事倍功半。
9、不要僅僅為了成績而讀書,更不要為了進入一個好學(xué)校而讀書,而要為了讓自己能夠真正立足于社會,并且能夠成為有用之人而讀書。
10、只要你每年按照自己的節(jié)奏有所進步,就可以了。很多時候,你并不需要關(guān)心是否能跳級,或者成為第一名。當(dāng)你心平氣和地完成每一件細小的工作時,你的位置自然而然會上升。
11、只有了解貧窮,才能讓自己免于貧窮,才會有意愿讓更多的人免于貧窮。
12、錢是為了讓你做想做的事,而不是為了讓你無所事事。
13、人和人的差距,能力和能力的差距,是數(shù)量級的差別,而不是通常人們想象的差一點點。
14、怎么判斷一個人是否合適呢?我覺得,一個合適的人會讓你看到和得到全世界。
15、做任何工作,都需要總結(jié)、反思,才能進步,手工工作的過程,就是一邊整理,一邊思考的過程。
16、為什么要閱讀非小說類名著呢?除了增長知識外,我覺得還有以下3個好處。
第一,可以進一步提高你的語文能力,特別是理解力。
第二,名著中常常充滿了智慧。
第三,閱讀名著是系統(tǒng)地了解一種思想的捷徑。
讀書的態(tài)度高中篇十四
題目:將字母從a到z分別編上1-26的分?jǐn)?shù),然后相加,求出得數(shù)。
請學(xué)生在自備本上算出得數(shù)。
有學(xué)生用簡便計算很快就得出了得數(shù),有學(xué)生在打草稿,有學(xué)生在向同桌尋求幫助做題,有學(xué)生在等別人的答案,也有無從著手的學(xué)生在冥思苦想。
二、特殊打分。
打分:等待他人自己不嘗試不努力而獲得他人答案的學(xué)生——0分。
向他人尋求幫助而獲得答案的學(xué)生——60分。
能用簡便計算獲得答案的學(xué)生——你的知識96分。
能花時間打草稿獲得答案的學(xué)生——你的努力98分。
無從著手卻冥思苦想未算出得數(shù)的學(xué)生——你的態(tài)度100分。
學(xué)生愕然:老師為什么會這樣評分?
三、提升思想。
討論:你覺得為什么這樣打分?給的是什么分?說說你的`理由,
靠知識、努力獲得答案當(dāng)然可以獲得高分,但是你努力了盡力了更值得肯定,即使沒有算出答案,但是他做到了自己的最棒就可以了。
老師給的是態(tài)度分。
教師小結(jié):你的人生態(tài)度最重要,學(xué)習(xí)是如此,生活也是如此,你用什么樣的心態(tài)對待生活,你就擁有怎么樣的生活!當(dāng)你遇到艱難時,學(xué)會改變態(tài)度!享受過程!活在當(dāng)下!面對我們未來的路,激情要有,思想一生,但支撐我們思想的是:懂得溫馨,獲得朋友;懂得原諒,獲得朋友;懂得遺忘,獲得收獲。那就是成功!
四、詩歌朗誦。
《態(tài)度最重要》。
你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己;。
你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度;。
你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在;。
你不能控制他人,但你可以掌握自己;。
你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡心;。
你不能左右天氣,但你可以保持心情;。
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。
讀書的態(tài)度高中篇十五
觀點一:工作之中無小事:大事是由眾多的小事積累而成的,忽略了小事就難成大事,態(tài)度是一種力量。
觀點二:團隊是最佳的生存之道:一個人只有在團隊中才能生存,才能發(fā)展。
觀點三:執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力:落實是決策的落腳點,落實出競爭力,落實出生產(chǎn)力,落實出戰(zhàn)斗力。
觀點四:感謝生命中的每一個人:常懷感恩之心,對別人、對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。
觀點五:工作可以平凡,態(tài)度不能平庸:一個人如不能用正確的態(tài)度對待當(dāng)前的工作,那么在未來的工作中他也就很難做到盡心盡力。
在工作中我們經(jīng)常會遇到以下情況:有人不愿意承擔(dān)責(zé)任,就說“他們決定時,根本不理會我說的話,所以這不應(yīng)當(dāng)是我的責(zé)任。”有人拖延時間,就說“這幾個星期我很忙,我只能盡自己能力。”有人工作缺乏創(chuàng)造性,不愿從事冒險行為,就說“我們以前從來沒有那樣做過。這不是我們這里的做事方式?!庇腥斯ぷ鞑环Q職,缺乏責(zé)任感,便說“我從來沒有接受過適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。”這些都是缺乏責(zé)任的具體表現(xiàn)。
歌德說:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值”。一個人,只有盡到對父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo)。責(zé)任是一個社會有序、和諧運轉(zhuǎn)的前提和條件。個人責(zé)任的重點不是期盼他人首先改變,或是改變他人,而是首先改變自己,進而改變現(xiàn)況;個人責(zé)任不是抱怨團隊,而是要充分認(rèn)識個人的力量;個人責(zé)任感的不同,造就了個人事業(yè)的差異;每個人都需要為自己的所作所為作出選擇,不但有責(zé)任為自己作出最好的選擇,而且要為作出的選擇負(fù)責(zé);你我無法改變他人,也往往無法控制環(huán)境與結(jié)局,我們真正能夠掌握的,惟有自己的想法和行動;說到做到,心口合一,讓我們先從自身做起;選擇做一個有責(zé)任感的人,生命將更充實、更愉快。
一個人對待工作的態(tài)度是積極還是消極,將直接影響其工作質(zhì)量。一個人工作中表現(xiàn)出三分鐘的熱情是不可取的,必須有持久以恒的精神,有良好的心理素質(zhì)。我能教好學(xué)生,這樣的老師會很投入自己的工作,他會關(guān)注學(xué)生的方方面面,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、關(guān)心學(xué)生的思想、關(guān)心學(xué)生的成長,會得到單位、同事的認(rèn)可,更重要的是自己有了一份成就感和收獲了一份好心情。工作無小事,眾多的小事集成一種輝煌成果,學(xué)校就像一部機器,每個教師或職工都是一個零件,都有自己的崗位。對于整部機器而言,每個零件都很重要,缺一不可。同時也要求我不斷的回頭看自己,發(fā)現(xiàn)不足之處,找出同別人業(yè)務(wù)上的差距,通過業(yè)余時間的業(yè)余學(xué)習(xí)趕上去,使自己避免在工作中出現(xiàn)大的失誤,不犯或者少犯指導(dǎo)性的工作錯誤,進一步完善自我。發(fā)現(xiàn)失誤與不足,即是一種進步的過程,這就要求態(tài)度要端正,能最大限度的聽取別人的意見,不斷的積累經(jīng)驗,使自己的知識更全面、更完美。“要么去駕馭生命,要么生命駕馭你,你的態(tài)度決定誰是坐騎,誰是騎士?!焙翢o疑問,態(tài)度是一種力量,能夠改變整個人生。讓我們以積極的態(tài)度、高昂的斗志去迎接工作中的各種挑戰(zhàn)吧。
讀書的態(tài)度高中篇十六
通過卡奈基成功經(jīng)典筆記的學(xué)習(xí)我懂得了以下幾點重要的人生感悟。一:積極的心態(tài)可以塑造成功;二:處世技巧如何提升;三:每個人的潛力無限,要充分的發(fā)揮自己;四:對自己正面暗示的重要性;五:不斷地砥礪自己,走向成功??偠灾瑫r不我待,我們要積極進取,態(tài)度成就高度!
這本書通過具體生動的事例給人耳目一新的感覺,又結(jié)合一些小故事引發(fā)出人生的大道理,從而引起我們思想上的震撼,情感上的共鳴。你對一件事的態(tài)度,決定了你完成這件事的高度。
正如米盧所說:態(tài)度決定一切。仔細斟酌這句話,辯證分析,態(tài)度決定一切似乎過于絕對,但從某種程度上來講,也突出了態(tài)度的意義非凡。
在暑假里,我閱讀了美國戴爾-卡奈基的原著《態(tài)度決定高度》,這本讀書筆記為無數(shù)人指明了前進的方向和奮斗的目標(biāo)。它主要闡述了卡奈基的成功經(jīng)驗和思想,以此為鑒,從而獲得更大的成功。
也許一個人的成功,包含著許許多多的因素,但首先一個人的態(tài)度起著舉足輕重的作用。這本書上講述了一個事例:有兩個推銷員去非洲推銷皮鞋,但當(dāng)他們來到這里的時候,發(fā)現(xiàn)這里的人不穿鞋,其中一個人十分沮喪,落魄而歸,而另一個人卻迥然不同,他眼睛一亮,從中發(fā)現(xiàn)了巨大的商機和市場。為什么兩個人的結(jié)果如此不同,就是因為他們的態(tài)度不同,這充分地說明了態(tài)度的重要性。
在日常生活中,我們也是如此。我作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)的過程中也會面臨各種各樣的選擇和困難,我們只有保持樂觀積極的心態(tài),才會將困難迎刃而解,才會在山重水復(fù)中看到柳暗花明。同理,消極的心態(tài)只會自我困擾,只會停滯不前,這種負(fù)面的影響也是不可預(yù)料的。因此,無論在什么時候,我們都要端正自己的心態(tài),只有心態(tài)正確,才會產(chǎn)生正確的思想,才會有正確的行動,也才會有正確的結(jié)果。在我的親身經(jīng)歷中,我曾參加過兩次高考,第一次高考結(jié)果并不理想,但我并不甘于認(rèn)輸,也不想任命運擺布,我想使自己有一個新的起點,因此,我選擇了復(fù)讀,再給自己一次機會。最終我考入了遼師大,進入了自己理想的校園。由此可見,人生中多一份積極就多一份希望,也就多一份成功。
積極的態(tài)度會為我們指引方向,導(dǎo)航人生。那么,擁有積極正確的處世態(tài)度,也會讓我們的人生再創(chuàng)輝煌!
如何提升我們的處世技巧呢?通過閱讀這本書,讓我懂得了一些重要的道理。首先一個人要想處理好外面的事物,必須處理好自己的事情。在日常生活中,我們會有這樣的經(jīng)歷,我們的頭腦在不知不覺中會閃現(xiàn)一些不愉快的念頭,也正因如此,快樂的氛圍會變得停滯。我們都知道,己所不欲,勿施于人,同樣當(dāng)自己心情不愉快的時候,,不要連帶身邊的人,而我們自己要做好及時的調(diào)整,擁有一個情緒吸塵器,我們不僅要學(xué)會把不愉快的想法排除出去,還要懂得把健康快樂的思想填充進來。可以說,我們的生活如同一面鏡子,你對它笑,它對你就是微笑,反之,你對它哭,它對你就是沮喪。因此,無論是對自己還是對他人,都要保持樂觀積極的心態(tài)。從而做到,笑對他人,樂觀世界。仔細想一想,我們身邊的朋友總希望自己的朋友能為自己帶來積極的影響,所以我們擁有積極的處世態(tài)度,于自己,于他人都十分有利。與此同時,我們每個人都是世界上獨一無二的,無論何時,我們都要正視自己,實現(xiàn)人生的價值。也許每個人的價值量是大不相同的,但需要努力奮斗的足跡卻是相似的。自己要重視自己,自己要相信自己,這樣我們才能贏得別人的信任和尊重。其實,真正的處世技巧,不僅要處理好個人和外界的關(guān)系,更重要的是實現(xiàn)個人思想的一種升華。正確的處世態(tài)度會幫助我們獲取很好的人際交往關(guān)系,也是我們?nèi)松?dāng)中一筆寶貴的精神財富。
可見,每個人擁有積極的心態(tài),擁有正確的處世技巧,我們會發(fā)現(xiàn)身邊的世界如此美好。而當(dāng)我們真正的認(rèn)識自己,發(fā)掘自己的潛力,你會發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同。
每個人的潛能由于尚未展露和表現(xiàn),稍稍的忽略就會被埋沒,有時是被別人埋沒,有時是被自己埋沒,但可能性更大的還是后者。也許我們都聽過這樣一個故事,當(dāng)一只鷹蛋和一只雞蛋同時在雞場里被孵化出來,小鷹便和小雞形影不離的在一起,小鷹一直沒有發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處,直到有一天,一只老鷹從空中飛過,小鷹突然間感覺到自己的雙翼充滿著神奇的力量,,終于他振翅高飛,翱翔在天宇之間。通過這個小故事,我們應(yīng)該相信自己,鼓勵自己,鼓起勇氣對自己說:不要認(rèn)為自己不能成為一只翱翔的鷹,只要敢想,只要行動,只要堅持,我們也可以成就自己的事業(yè),夢想有多遠,生命的舞臺就有多大。也正如書中所提到的一句很經(jīng)典的話:發(fā)掘自己的賣點,創(chuàng)造屬于自己的專有品牌。的確,每個人都擁有無限的潛力,關(guān)鍵在于能夠激發(fā)多少。世界上沒有兩片完全相同的葉子也正像沒有兩個同樣的dna一樣。我們必須確信自己是世界上獨一無二的。無論我們出生在農(nóng)村還是城市,無論我們的家境貧困或是富有,我們都擁有自己的追求權(quán)力,為了理想,全力以赴,我們要懂得:改變世界從認(rèn)識自己開始!
那么我們?nèi)绾握_地認(rèn)識自己,自己的未來又有什么樣的發(fā)展呢?有一句話說得很有道理,一個人經(jīng)常怎樣想,他就會真的變成那樣。這就是心理暗示的影響,也是思想導(dǎo)向的重要性。作為學(xué)生的我們,隨著年齡的增長,知識的豐富,我們逐漸形成自己的世界觀和人生觀。我們的思想也有了自己固定的發(fā)展軌跡。在我們的學(xué)習(xí)過程中,會遇到許多意想不到的困難,身處逆境,若是垂頭喪氣,不僅別人看不起自己,就連自己也會輕視自己。在這里,我們要學(xué)會把挫折和困難看到自己走向成功必經(jīng)的訓(xùn)練。有了這樣積極的思想暗示,即使平淡無奇的事情也會變得興趣盎然。生活中也有很多這樣的事例。一個老太太有兩個女兒,大女兒以染布為主業(yè),二女兒以賣傘為營生。晴天時老太太為大女兒生意興隆高興,陰天時為小女兒傘經(jīng)營得好而欣慰。我們假想,如果老太太晴天為二女兒擔(dān)心,陰天為大女兒憂愁,那么她天天都不會快樂了。所以人們的思維真的很重要,快樂與悲傷往往就在人們的一念選擇間。而我們就應(yīng)把握選擇的主動權(quán)。人們常常保持愉悅的心態(tài)與身心健康十分有利。而快樂帶給人的力量也是神奇的,快樂會使人疲憊頓消,快樂會使人效率大增??鞓返男那闀屛覀兏械缴揭懊利?,鳥語花香。因此無論什么時候,我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài),,態(tài)度決定高度,性格決定態(tài)度。
通過卡耐基的經(jīng)典筆記《態(tài)度決定高度》,真的讓我感慨頗多:耐人尋味的事例、哲理深刻的句子都詮釋出人生的真諦。
此時此刻,我也聯(lián)想到自己剛開始的大學(xué)生活,這是人生又一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是人生中最寶貴的時光,同樣也會有挫折的頻頻招手,挑戰(zhàn)的不期而遇,但更重要的,大學(xué)應(yīng)該是我們鍛煉思維提高能力的地方。在大學(xué)里,無論是學(xué)業(yè)成績還是人際關(guān)系都十分的重要。我們不僅要擁有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,更要有正確的人際交往態(tài)度。社會競爭日益激烈,我們也承受著一定的壓力,如何將壓力轉(zhuǎn)化為動力是我們面臨的重要課題。還有在大學(xué)里我們也許有這樣的困惑:為什么我們努力付出了卻不能取得成功呢,我認(rèn)為:成功不是一朝一夕的速成,而是日積月累的結(jié)果,關(guān)鍵在于堅持的態(tài)度。我們應(yīng)理智地認(rèn)識到:努力并不意味著成功,不努力卻一定失敗。
毛竹的故事給了我深刻的啟發(fā),毛竹在它生命的前五年幾乎看不出生長的高度,但五年過后,它卻飛速生長,直入云霄。因為他用生命的前五年為自己做了很好的積累,所以才有它一鳴驚人的奇跡。其實道理是相同的,在上大學(xué)的我們也許不能盡快地嶄露頭角,但并不否認(rèn)我們擁有這種潛質(zhì),所以我們要充分地利用好自己的大學(xué)時光,為明天打下堅實的基礎(chǔ)。
總而言之,積極不一定事事成功,但消極一定失敗。擁有正確的人生態(tài)度,成就我們未來的事業(yè)高度!
讀書的態(tài)度高中篇十七
態(tài)度決定一切,這應(yīng)該是所有成功者經(jīng)驗的總結(jié)。經(jīng)過對這本書兩個多月的學(xué)習(xí),我了解了很多,不僅僅是對其簡單的閱讀,而使我收獲更多的是字里行間的深思。
踏入社會,走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)這與以往的學(xué)生生活截然不同,當(dāng)然,這也是意料之中的,如今再回首,心態(tài)已大不同于從前了,因為現(xiàn)在身處的是一個真正紛繁復(fù)雜的社會。面對誘惑、競爭、非議、責(zé)罵,或許這本不是一個人應(yīng)該承受的,但是既然想生存,想成功,就必須處理好這一切,對于初入社會的年輕人,就需要有一個正確的心態(tài),這比什么都重要!工作累、臟,沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你自己看的起自己嗎?假如你自己都覺得工作卑微,那么還有底氣抬起頭嗎?俗話說:“三百六十行,行行出狀元”。雖然工作簡單、卑微,但是有“咬住青山不放松,立根盡在破巖中”的心態(tài)和毅力,五年,十年……你終將有所成績。凡是一個人不相信自己能夠做成一件從未為他人所做過的事時,他就永遠不會做成它,我們不應(yīng)該懷疑自己的能力,要有堅定不移的信念。
工作和生活中的積極態(tài)度不是說有就有的,它應(yīng)該是逐漸培養(yǎng)出來的,時時處處,我們都應(yīng)該告誡自己:擺正心態(tài),用心做事!這樣時間長了,自然就培養(yǎng)成一種習(xí)慣。心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為:心態(tài)改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣改變,性格就跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。可見,一個人前期的心態(tài)對未來有重要的影響。
我們都渴望成功,但是,通向成功的道路似乎總是坎坷漫長的,所以,沒有一個好的心態(tài),很難堅持到底!從本書中總結(jié)一點,好的心態(tài)應(yīng)該是積極進取、沒有借口。現(xiàn)實中,總會有工作的繁忙,別人的誤解、責(zé)罵和許多的不公平,那么我們必須勇敢的接受和積極的面對。既然選擇了一個職業(yè),一個崗位,就應(yīng)該用心做好,除非你滿足于現(xiàn)狀,但是盡管如此,在這個充滿競爭的時代,原地不動終將落后于周圍人的積極前進。在我看來,不去前進的人,是害怕失敗和挫折的人,也總是那些幻想家族的成員。
其實失敗也是一件非常美好的事情,記得林肯說過:“成功是屢遭挫折而熱情不減?!庇辛藞皂g的毅力,飽滿的熱情,還要有清醒的認(rèn)識。不放棄本身并不是目的,成功才是目的。因此,不懈努力,不怕失敗和挫折,絕不等于可以重復(fù)它們。每一次失敗和犯錯都必須檢討、總結(jié)、改正、調(diào)整。只有這樣,才能使障礙成為前進的階梯?!皼]有借口”,不必多言,因為找借口,推卸責(zé)任的人是懦弱的、自私的。
我想說的實在是太多,書中每一章、每一頁都值得去思索、去回味,而更重要的是“立即行動”。初出茅廬,未經(jīng)風(fēng)雨,面對前方的未知,即使知道將走過的是一條充滿艱難險阻的道路,我也將毫不后悔的走下去,而首先做的就是擺正心態(tài)!
讀書的態(tài)度高中篇十八
每次我到杰弗遜紀(jì)念堂,或者讀《獨立宣言》,他的這句話就在我耳邊回響----“我們認(rèn)為這是一個不證自明的真理,所有人生來都是平等的”。
人的天性是不安于現(xiàn)狀,窮則思變,變則通達,因此貧窮可以成為一種動力。
很多窮人最后還是選擇與窮人為伍,成績差的孩子還是選擇扎堆一起玩兒。久而久之,那些人就無法拜托原屬階層了。對于窮人和弱者,有時候你越保護,越照顧,反而會給他們貼上弱勢的標(biāo)簽,把他們禁錮在原來的社會地位上。
有信仰的人通常比較寬宏大量,對自己和他人都是如此。
很多猶太人認(rèn)為,人年輕時不妨貧窮一點兒,以便養(yǎng)成一輩子努力的習(xí)慣。他們也不會看不起貧窮的人。所羅門說,智慧是不分貧富的,貧窮是神對人的考驗,是人生必經(jīng)的一個過程。
你一輩子會在很多時候感受到自己的“貧窮”,這時你是否還愿意融入一個更“富有”、更高層次的環(huán)境,就決定了你是否能夠不斷進步。
很多人進步到三十多歲就停止了,只有很少的人一直能夠堅持到老年。永遠要承認(rèn)自己的貧窮,不用擔(dān)心別人的白眼,只有這樣才能真正富有起來。做任何事情,誰都不是天生就能做好,做不好事情被人嘲笑是難免的。不能指望別人永遠給你留情面,只有自己把事情做好,才是為自己保留情面唯一可行的辦法。
希望你把各種挫折和匱乏作為自己的動力。
如果能夠通過花錢更好的解決問題,我的那些錢向來是很大方地就花出去了。希望你能夠不為錢所惑,能從大處著眼,能比我更有見識。
錢是為了讓你做想做的事,而不是為了讓你無所事事。
任意讓“小錢”從身邊溜走的人,一定留不住“大錢”。
這個世界上并沒有什么理所應(yīng)當(dāng)?shù)臇|西,一切都需要通過勞動來換。
善于用錢做好事,不僅需要一個意愿,還需要一種能力。
空談向善是沒有意義的,要有能力把它變成一種現(xiàn)實。
世界只有不死的商業(yè),沒有不死的公司。
時間是你的朋友,而時機不是。
如果你每年能有7%的回報,那么十年左右的時間,你的資產(chǎn)就可以翻一番。
很多時候,你周圍有什么樣的人,決定了你的運氣。在投資方面,千萬不要聽普通人的建議,因為大眾在股市上是虧錢的。
第一,不要進行過與冒險,會導(dǎo)致滅頂之災(zāi)的投資;第二,不要進行自己不懂的投資。
還有一條投資建議,那就是永遠不要眼紅別人抓住了轉(zhuǎn)瞬即逝的投資機會,或者說投機機會,不會因此亂了自己的方寸。
投資永遠不要試圖把握所謂的時間點,那是投機。即使投機者遇到一兩次好運氣,也難以改變一生的命運。
事實上,美國中了千萬美元以上樂透大獎的人,幾乎無一例外地在十年內(nèi)又變成了赤貧。不要被那些所謂的失去了投機機會亂了方寸。
所謂生存,并不是勉強度日,也就是說要過的體面些;所謂溫飽,并不需要奢侈,做到衣食無憂即可;所謂發(fā)展,也不是像很多富豪那樣放縱,而是說在物質(zhì)上能夠做到適當(dāng)享受。
我和哈弗、耶魯大學(xué)的一些教授,以及后來比較有成就的畢業(yè)生聊過,上這樣的大學(xué)的意義到底是什么。他們給我的比較一致的回答是,能做一些對社會比較有影響力的事,而不是以掙錢多少來衡量。換句話說,在美國,衡量精英的標(biāo)準(zhǔn)不是錢和學(xué)歷,而是影響力。
對于溫飽不是問題的人來說,在年輕的時候能夠懂得把錢看得淡一點,是有必要的。
做一萬件小事,時間花的不少,效果未必抵得上一件大事。
如果一個人能夠在能力水平上晉升一級,不僅貢獻多十倍,所做的事情的影響力,包括自己的收入也常常多十倍。做五件五級的事,花的時間可能比在一件三級的事要多,但是收益和影響只有后者的5%。因此,撿西瓜的關(guān)鍵在于能夠讓自己承擔(dān)高級別的任務(wù)。
讀書的態(tài)度高中篇十九
有什么樣的態(tài)度就會有什么樣的人生,成敗的關(guān)鍵不在于擁有什么樣的出身,擁有多高的智慧,而在于我們做事的態(tài)度。
——《態(tài)度決定一切》
讀了《態(tài)度決定一切》后感受頗深,受益非淺。書中共分六部分闡述了態(tài)度在人的一生中的重要性,即態(tài)度決定人生的高度、讓積極的態(tài)度成就你的輝煌、別讓消極的態(tài)度誤了你的一生、用積極的心態(tài)對待你的工作、有超越自我的心態(tài),就能獲得成功、幸福與快樂決定于態(tài)度。本書并未高談闊論、長篇大論,而是用簡明易懂的道理和大量的真實事例,深刻分析人性的弱點,幫助人們迅速改善不好的心態(tài)。所用這些論述都很有說服力,有什么樣的態(tài)度就會有什么樣的人生。
人的一生中十字路口只有幾個,如何使自己在這一個個路口找到正確的人生方向,讓自己的生命更有意義,成為一個成功的人,一個真正幸福的人,是這本書給我的深刻啟發(fā)。閑談時,我們會說“開心是一天,不開心也是一天”,科學(xué)數(shù)字統(tǒng)計我們現(xiàn)在的人均年齡是73歲,那么如何去度過我們生命中的26645天,決定權(quán)就在我們自己手上。
沒有卑微的工作,只有卑微的工作態(tài)度。從我上班的第一天起,雷書記就告訴我,在辦公司工作第一點就是要正確擺好自己的工作態(tài)度,開始我還不明白。慢慢的,我才知道,辦公室的工作就是每天忙碌在一些繁瑣的小事情上,每天忙于文件、資料的打印、整理,有時候忙了一天也不知道自己干了什么,有時候還感覺很枯燥無味,總覺得沒勁。每當(dāng)覺得自己思想上有些散漫的時候,就會想到雷書記說的要正確擺好自己的工作態(tài)度。而現(xiàn)在我又讀了《態(tài)度決定一切》,讓我更加明確的認(rèn)識到,在工作上千萬不能有散漫的心理,無論工作有多繁瑣,都要有一個好的態(tài)度。古人有云:“書中自有顏如玉、書中自有黃金屋”。沒錯,如果你對待自己的工作如同對待自己愛慕的戀人,我相信每個人都可以把自己的工作做到最好。
曾經(jīng)有人說,假如你非常熱愛你的工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭你的工作,那你的生活就是地獄。因為在每個人的生活當(dāng)中有大部分時間都是和工作聯(lián)系在一起。不是工作需要人,而是大部份人都需要工作。我覺得這句話很有道理,我們每天都在生活,每天都要工作,對工作的態(tài)度決定了我們的工作質(zhì)量,也決定了我們的生活質(zhì)量。特別是我們作為一名剛走出大學(xué)校園到工作崗位的年輕人,我覺得最重要的是擺正自己的位置、端正自己的態(tài)度,只有這樣才能真正的走進自己的工作環(huán)境,才能腳踏實地的去完成自己的工作任務(wù)。
我們雖然是大學(xué)畢業(yè),有較好的文化功底,但是缺乏實際的工作經(jīng)驗。在工作中,應(yīng)該抱以虛心的態(tài)度向我們的同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、請教,要耐心傾聽,不能知道一點皮毛就沾沾自喜,更不能自以為是。特別是遇到一些力所能及的事情要搶著做,不能有懶惰的心理。我認(rèn)為自己還很年輕,多做一些事情我不會有損失,只會是收獲。
進入公司這段時間里,我始終把自己的工作放在第一位,我始終保持高度的責(zé)任感和熱情度,給公司的每一位員工提供服務(wù)。我也要為公司的領(lǐng)導(dǎo)盡自己的職責(zé)。在工作中很多事情不是一成不變的,需要發(fā)揮自己的主動性,要適應(yīng)公司的每個需求,所以時刻保持一種積極上進的心態(tài),只要這樣才能不斷地勝任工作?!皯B(tài)度決定一切”,有了好的態(tài)度,才能有好的結(jié)果,這樣我們才能獲得自己想要的結(jié)果。
讀書的態(tài)度高中篇二十
我要分享的一本書,名叫《態(tài)度》。這本書是吳軍博士,畢業(yè)于清華大學(xué)和美國約翰·霍普金斯大學(xué),給正在上大學(xué)和上高中的女兒們的家書,一共40封信,主要針對年輕人如何成長、如何學(xué)習(xí)、如何處理人際關(guān)系、如何理解財富等進行講述,他源于親身的經(jīng)歷,從哲學(xué)的角度,給我們指出了一個人生觀的方向。作者認(rèn)為因處事的態(tài)度不同,同一起跑線的人會不斷分化,進而拉開命運的差距,所以態(tài)度決定命運。這本書雖是作者寫給其子女的,但對于我們來說也有借鑒的意義,甚至可以在一定程度上幫助學(xué)生建立他們的人生觀。
首先是人生哲學(xué)方面,在第一封信中,作者提到,樂觀的人生態(tài)度比什么都重要。作者小時候家里很窮,也并沒有覺得不快樂??鞓泛拓敻粵]多大關(guān)系,這是一種生活態(tài)度。作者的父母很少在孩子面前吵架,即使有矛盾也會選擇在孩子不在場的情況下解決,所以他小時候的第一課就是和諧產(chǎn)生快樂。進而作者講述了怎樣獲得樂觀:不斷地接受教育,與時俱進;有理性并努力實現(xiàn)自己的'愿望;與人相處共事,盡可能互相尊重,互相包容;看透人生,這個比較難。作者還寫了關(guān)于幸福的來源,我們工作的成果,智慧的結(jié)晶,以后能為社會所留下的東西,都會給我們帶來幸福??傊?,要不圖回報地多付出。
第三封信是講如何擁有抵御誘惑的定力。這一章節(jié)很現(xiàn)實,我們現(xiàn)在的孩子大多數(shù)會沉迷于手機。作者一向鼓勵孩子和朋友一起多做戶外運動,在室外玩耍,而比較反對打電子游戲。玩手機的快樂來得快去得也快,沒有沉淀,你要想保持這種快樂就需要不斷地玩下去;而室外運動則不同,他需要你付出一定的體力,在這期間可以跟別人建立良好的關(guān)系,通過關(guān)系的反饋,獲得一點點快樂,這種記憶相對長久,我們回憶的時候,都是某次游玩的經(jīng)歷,很少人會多年以后還記起曾經(jīng)某一次打游戲的場景。故我們要以身作則,多去戶外運動,這樣更能說服孩子和學(xué)生。書中,作者說,成功是成功之母,興趣是成功最好的老師,一個成功可以激發(fā)孩子不斷地成功。
書中第十封信提到,教育改變命運。作者認(rèn)為教育很重要,孩子不要僅僅因為成績而讀書,更不要為了進入一所好大學(xué)而讀書,恰恰相反,進入好大學(xué)和讀書的目的是立足于社會,讓我們能更好地發(fā)展。成功的人士還是少不了學(xué)習(xí)和受教育。第十一封信,好運氣的背后是三倍的努力,不要光看見別人運氣好,踏踏實實努力才是真。
在第二十一封信中,作者主要講了人際關(guān)系。他認(rèn)為,交友時不要怕吃小虧。平常在交友的時候,要盡可能地多吃一些小虧,讓你的朋友多占點便宜,占便宜的時候,通常就能看出一些人的人品。讓出點小利益,能看清楚一個人,這樣會避免你日后吃大虧。俗話說的好,吃虧是福嘛。團結(jié)大多數(shù)人,遠離勢利小人?!坝H君子,遠小人”,這一直都是古訓(xùn),作者也在提醒孩子:遠離小人,也就是遠離那些陰險狡詐的人。
在我們?nèi)粘I钪锌倳龅絼e人的求助,有些我們力所能及,有些我們也束手無策,但不知如何拒絕。
1、能力不及,幫不上忙的,直接在第一時間拒絕;
2、能幫上忙,但卻因為代價太大不想幫的,也不要勉強自己,盡早通知對方;
3、不論多困難,都愿意幫忙,而且很可能辦成的,就應(yīng)該答應(yīng)對方,盡力去做;
4、雖然愿意幫忙,但結(jié)果不一定,這種情況下,要把風(fēng)險告訴對方,不要輕易許諾給對方造成誤解。
和人交往,真誠是最重要的。只要話說得婉轉(zhuǎn)一些,客氣一些,大家也不會責(zé)怪你的耿直,相反老是大包大攬,投機取巧,總想賺人情,還不想付出成本的人,則很可能會把事情辦得更糟糕。
我認(rèn)為很重要的一部分內(nèi)容是關(guān)于有效學(xué)習(xí)方面,出現(xiàn)在第二十七封信中。作者說,上帝喜歡笨人。教學(xué)很多年,給我的感受也是。學(xué)習(xí)其實沒有捷徑,唯有踏踏實實,一步一個腳印地往下走,熟才能生巧。每天想著跳步驟、找秘訣的同學(xué),雖然聰明,但結(jié)果不理想的大有人在。
關(guān)于讀什么書,作者說要讀非小說類的名著。小說類的書可以讀,只能是讀書的一個引子,還要讀一些非小說類的名著,可以增長智慧。
作者還提到,為什么要學(xué)好數(shù)學(xué)?作者說數(shù)學(xué)是一切自然科學(xué)的基礎(chǔ),數(shù)學(xué)主要培養(yǎng)的是人的邏輯能力。比如程序員,數(shù)學(xué)就不能太次。在很多領(lǐng)域,數(shù)學(xué)都是是必不可少的一門學(xué)科。
還有,我們在大學(xué)里要學(xué)習(xí)什么?要學(xué)習(xí)科學(xué)常識和人文素養(yǎng);學(xué)習(xí)做事情的方法;還要培養(yǎng)協(xié)作能力。對于本科生而言,學(xué)校最重要,其次是專業(yè),最后才是導(dǎo)師;而研究生不同,先是專業(yè),然后導(dǎo)師,再次學(xué)校。因為導(dǎo)師能對你一輩子的職業(yè)發(fā)展都有幫助,在歐美發(fā)達國家,比較講究師門學(xué)派,通常是由一個精神領(lǐng)袖帶領(lǐng)一大群學(xué)術(shù)精英。有導(dǎo)師的幫助,獲得學(xué)術(shù)界的認(rèn)可就會快很多。
人生漫漫,和成功人士為伍,配以成功的方法,我們就會加快成功的步伐。
讀書的態(tài)度高中篇二十一
寒假中,我讀了一本英國兒童小說弗朗西絲?;羝鹌嫔?。伯內(nèi)特寫的兒童經(jīng)典作品——《秘密花園》。這本書十分有趣,它以激發(fā)我們對未知世界的好奇心和探索奧秘的決心。書里介紹了好些人物,有原本小臉細長、身材單薄的,一頭稀稀拉拉的頭發(fā),還板著一張易發(fā)怒寡歡的臭臉,后來變得十分強壯,具有好奇心的小姑娘瑪麗。倫諾克斯;還有原本沉默寡言,脾氣暴躁、天天等待死亡什么都不會的,后來變得活潑開朗的,臉蛋又紅又圓的少爺柯林??死孜?;還有成天忙忙碌碌的柯林父親克雷文先生,還有愛勞動、充滿愛心的迪肯以及忠于職守的仆人本。韋瑟斯塔夫人等等。
柯林媽媽去世后,柯林的父親十分懷念自己的妻子,把花園封閉了,誰也不讓接近,一封閉就是十多年,門鎖的鑰匙深埋在花園內(nèi)的土下。圍墻內(nèi)長滿了各種雜草藤蔓,把圍墻遮掩的嚴(yán)嚴(yán)實實。十多年來,誰也不知道花園內(nèi)的情況。充滿好奇心又勇于探索的瑪麗、迪肯等人在知更鳥的幫助下,不畏艱辛,不僅找到了銹跡斑斑的鑰匙,還打開了沉封十多年的花園之門,把花園整理得花紅柳綠的同時,也使他們的心情得到了改變,身體也強壯了許多,特別是柯林不但擺脫了死亡的困境,而且變成健康活潑的好孩子。
讀了這本書讓我明白了在人類創(chuàng)世以來的每一個世紀(jì),都有許多新的事物被發(fā)現(xiàn),然而如果你不具備好奇心和探索奧秘的決心,那么你就不會有什么發(fā)現(xiàn)與成果,每一個令人震驚的發(fā)現(xiàn),都是一個人好奇心與決心換來的。在一個嶄新的世紀(jì)中,一件件新奇的事物出現(xiàn)時,人們對每一件新奇的事物,起先總是抱著拒絕相信的態(tài)度,接著就開始期待它,然后看到它可以被實現(xiàn)——最后它終于實現(xiàn)了。整個世界都是奇怪的,要想發(fā)現(xiàn)這個世界上奇怪事物的秘密,就必須具備探秘的好奇心和決心。
《秘密花園》一書充滿了對生命的熱愛和激情,對心靈和成長進行了很深地探索。它展示的是人的態(tài)度如何決定人的生活,從而注定了怎樣的命運。生活可以無比美好,也可以非常悲慘,完全取決于你的態(tài)度。
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