最新三八節(jié)活動方案幼兒園小班(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 13:19:08
最新三八節(jié)活動方案幼兒園小班(6篇)
時間:2023-03-24 13:19:08     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

三八節(jié)活動方案幼兒園小班篇一

統(tǒng)一活動流程,保留班級特色

1、開場白

師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

師:是呀,今天是三八婦女節(jié)。那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?

師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!

師生:祝你們節(jié)日快樂!

師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動哦!

2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》

3、各班特色活動

中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》

4、親子游戲《袋鼠媽媽》

寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。

5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動

紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。

6、拔河比賽

7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。

此次活動不僅是單純的慶祝活動,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。

三八節(jié)活動方案幼兒園小班篇二

設(shè)計意圖:

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受著別人的愛護(hù)的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。

活動這三個設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

活動一:我愛我的媽媽 活動目標(biāo):

活動準(zhǔn)備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡單特征 活動過程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動二:我的好媽媽 活動目標(biāo):

1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

活動準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件 活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。

6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

活動三:紅花送給好媽媽 活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。

2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

活動準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動流程:

1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

主題活動總結(jié)

通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進(jìn)步、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!

三八節(jié)活動方案幼兒園小班篇三

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認(rèn)識、學(xué)用人民幣,體驗游戲的樂趣。

(1)20xxxx早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場”。

下午xx——xx創(chuàng)設(shè)大廳義賣場地;

xx——xx家長義賣活動;

(2)第x周周x下午離園時間,開展“媽媽為奶奶送快樂”的義賣活動。在一樓大廳創(chuàng)設(shè)“義賣場”,全園媽媽為奶奶們購買“鮮花”,回家送給自己的母親、婆婆等;

(3)第x周周x晨會,公布各班義賣結(jié)果

(4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

三八節(jié)活動方案幼兒園小班篇四

主題目標(biāo):

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;

2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。

家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的。在“三八”婦女節(jié)來臨之際,我園特組織開展慶“三八”感恩月活動,旨在:

1、感謝母親,讓孩子參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學(xué)著體會愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

2、各年級通過各種形式表達(dá)對媽媽、奶奶、外婆的愛。

活動過程

一、美化校園

二、親子互動

(一)介紹三八婦女節(jié):

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)

2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹:3月8日是國際婦女節(jié)。

4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(3月8日是婦女節(jié),是媽媽、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,是所有女性的節(jié)日。)

(二)媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

(三)傾聽故事,學(xué)會愛媽媽:

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣

2、提問:(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達(dá)自己愛媽媽的情感。

5、親親媽媽(送給媽媽一個擁抱和一個親吻)

(四)歌表演《世上只有媽媽好》《好媽媽》

(五)手語表演《讓愛住我家》

三八節(jié)活動方案幼兒園小班篇五

一、活動目標(biāo)

1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

2、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進(jìn)步對音樂欣賞的愛好。

3、理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

二、活動過程

(一)發(fā)聲練習(xí):《世上只有媽媽好》

(二)談話引題

孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容

1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

提問:你最喜歡哪一句?

四、結(jié)合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達(dá)的不同情感和意義,感受音樂的能力

教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

1、欣賞第一段

提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學(xué)學(xué)小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設(shè)你很著急的時候,你會做什么動作?

2、欣賞第二段

教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

3、欣賞第三段

教師:“讓我們來聽聽”

提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

幼兒討論:你們是怎樣關(guān)心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

五、遷移生活,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁?

六、活動延伸

請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

三八節(jié)活動方案幼兒園小班篇六

"三八"婦女節(jié)是女同胞的節(jié)日,體現(xiàn)了園領(lǐng)導(dǎo)對女職工的關(guān)懷,為了使佳節(jié)過得更有意義,愉悅大家的身心,過一個充實、快樂的節(jié)日,特組織老師開展"三八"活動。

x月x日

幼兒園操場 幼兒園多功能廳

(1)跳繩 ;

(2)仰臥起坐;

(3)顛球;

(4)踢毽子;

(5)顛乒乓球。

1、全體女教師分為老、中、青三組;

2、行政后勤人員、男職工兩人一組為裁判人員;

3、各組參賽選手在5項比賽項目中選2項進(jìn)行比賽;

4、比賽時間為1分鐘;

5、比賽結(jié)果匯總計算,分組設(shè)獎。老年組一等獎2名二等獎2名;

中年組一等獎2名二等獎3名;

青年組一等獎2名二等獎5名;

其均為三等獎;

其他未獲獎參加活動的女教師為鼓勵獎;

男職工發(fā)放紀(jì)念品。

6、全體女教師必須全員參與婦女節(jié)活動,如有特殊情況,請向團(tuán)支書請假;

7、活動期間注意安全。

為了培養(yǎng)學(xué)生的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在“三八”婦女節(jié)之際,特開展本次活動。通過本次活動,讓學(xué)生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出、對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學(xué)生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

媽媽,您辛苦了!

1、利用周一集體午會課開設(shè)講座,讓學(xué)生了解世界婦女節(jié)的來歷;

2、開展以“我讓媽媽露笑臉”為主題活動:

利用x月x日(周x)班隊課時間各中隊開展“我讓媽媽露笑臉”主題班隊課,布置本周的任務(wù):

(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;

(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務(wù)。

一看:觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽的單位看一看。(有條件的可了解媽媽的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)

四查:查閱有關(guān)的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。(將孝敬父母落實在行動上)

1、每個中隊在活動后要評出兩名“好孩子”報到大隊部;

2、收集家長反饋意見。

新的學(xué)期初已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日——《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動的到來,為感謝養(yǎng)育我們的媽媽,我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關(guān)的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛。活動中,我們將以“感恩三八節(jié)”為主,圍繞著開展活動。

(1)可以為幼兒購置有關(guān)三八節(jié)的繪本書,讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛;

(2)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計一份禮物,為老人送上祝福;

(3) 和孩子一起準(zhǔn)備一張與媽媽在一起的照片;

(4)請家長配合孩子們訪問,并記錄媽媽的小檔案。

(1)語言:《三八節(jié)的由來》;

(2)古詩:古詩配畫《游子吟》;

(3)手工:《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》;

(4)繪本:《我媽媽》;

(5)語言:《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》;

(6)社會:《我很能干》;

(7)語言:《我來當(dāng)媽媽》;

(8)美工:《我設(shè)計的賀卡》、《小能手》;

(9)社會:《母子情深》;

(10)語言:《小房子變樣了》。

(1)美工:《我設(shè)計的賀卡》材料:包裝紙、瓦楞紙;

(2)手工:《康奶心》材料:皺紋紙、剪刀、吸管;

(3)繪畫:《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆;

(4)古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀;

(5)美工:《對媽媽的祝?!凡牧希菏止ぜ?、剪刀;

(6)讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》;

(7)美工:《我設(shè)計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀;

(8)搭建區(qū):《我給媽媽建設(shè)新的家》。

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