寫心得體會可以提高我們的文字表達能力和溝通能力。寫心得體會時，我們應(yīng)該運用適當?shù)男揶o手法和表達方式，提升文章的藝術(shù)性。下面是一些小伙伴的心得體會，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
學先進典型模范事跡心得體會篇一
時代前進需要健康向上的道德風尚來引領(lǐng)，社會發(fā)展需要道德楷模的力量來推動。
自全國道德模范和身邊好人活動開展以來，中央領(lǐng)導同志對道德模范發(fā)揮榜樣作用寄予殷切期望，多次作出重要指示，明確要求采取生動活潑的形式深入開展學習宣傳道德模范活動。中央和各地各部門認真貫徹落實黨中央部署，以各種形式廣泛開展道德模范學習宣傳。
全國道德模范是公民道德建設(shè)的杰出代表，是率先踐行社會主義核心價值體系的楷模。在他們身上，集中體現(xiàn)了中國人民的優(yōu)秀品質(zhì)，集中表達了人民群眾的道德追求，集中反映了社會進步的時代潮流，令人感動、催人奮進，給人以力量、給人以鼓舞。
在全國道德模范這個群體中，每一個人背后都有不同尋常的故事，或催人淚下、或轟轟烈烈、或平平淡淡……但每一個故事都折射了時代的光芒，書寫著時代的感動。
道德模范的善行義舉廣泛傳播，激勵著廣大群眾投身道德實踐。
善行無疆，大愛無聲。全國道德模范背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅。評選表彰全國道德模范活動的開展，向全社會推出了前行者，引領(lǐng)全社會在道德之路上前行。
道德的升華永沒有終點。隨著評選表彰全國道德模范活動的開展，道德的接力棒將在華夏大地更廣泛傳遞。新世紀的中華文明，必將增添新的光芒。
社會各界幫扶道德模范的行動在網(wǎng)上和社會上引起強烈反響。網(wǎng)友們認為，這種做法得民心，合民意，有利于弘揚正氣，樹立文明新風。一名網(wǎng)友這樣留言：“道德模范們曾用自己的精神境界感動著他人，他們應(yīng)該擁有同樣美好的人間溫暖?！边@句話道出了全社會共同的心聲。
云南農(nóng)業(yè)大學一位教師說，國家既重視道德的感化力量，又重視對道德模范的人文關(guān)懷，對道德模范進行幫扶體現(xiàn)了道德力量的傳承。
公共文明的建設(shè)不是一蹴而就的，每一個公民對文明的認知與實踐也并非天生就具備。文明有一個學習和養(yǎng)成的過程。這種學習和養(yǎng)成，既有家庭教育的作用，也有學校教育的作用，還有廣闊的社會所給予的教育起到作用。道德模范的優(yōu)秀事跡，往往通過震撼人心的力量和打動內(nèi)心的感動，發(fā)人深省，給人鼓舞，催人奮進。
歷史證明并將繼續(xù)證明，道德模范的引導作用不僅在當下顯示，有的影響還十分長遠。對于很多人而言，那些歷史上和當代出現(xiàn)的道德模范，很可能成為他們終生敬慕和學習的榜樣。學英雄，見行動。我們宣傳和學習道德模范，就是要以他們?yōu)闃顺?，讓文明的意識恒久地占據(jù)我們的內(nèi)心，在工作中講求職業(yè)道德，在家庭中講求倫理道德，在社會生活中講求社會公德。不隨地吐痰，不在禁煙場所吸煙，橫馬路要走斑馬線，紅燈停綠燈行，在公共汽車上為老弱病殘讓座等等，這些看似小事，卻實實在在體現(xiàn)一個人的文明程度和道德水準。在這些小事上我們每前進一步，我們就會收獲到自身文明升華的欣喜，也就向那些道德模范靠近了一步。
學習模范精神關(guān)鍵在做。通過向楷模學習，把其精神的閃光點與工作相結(jié)合，真正運用到工作中去。發(fā)揚道德模范的無私奉獻、不求索取的精神，為組織工作作出積極貢獻。
學先進典型模范事跡心得體會篇二
近年來，央視許多先進典型的事跡成為社會熱點，引發(fā)了廣泛的討論和關(guān)注。這些先進典型通過自己的奮斗和拼搏，展現(xiàn)出了高尚的人生追求和崇高的責任擔當。在他們的事跡中，我看到了勇氣、奉獻和激情的力量，也深深地感受到了人類精神的震撼與力量。在思考和回味這些先進典型的事跡時，我不禁得到了許多寶貴的心得體會。
首先，央視先進典型事跡展示了堅持的力量。無論是創(chuàng)作一部重要的紀錄片，還是播出一檔有影響力的節(jié)目，這些先進典型都經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛建設(shè)和堅持不懈的努力。正是因為他們對事業(yè)的一腔熱血和不屈不撓的毅力，才取得了如此出色的成就?？粗麄兊氖论E，我深切感受到了堅持不懈的重要性，無論遇到多少困難和挫折，只要有堅定的信念和決心，就一定能夠攀登至人生的巔峰。
其次，央視先進典型事跡彰顯了奉獻的價值。他們以自己的實際行動，向社會證明了什么是真正的奉獻精神。無論是平凡崗位的工作人員，還是高層決策者，他們都將自己的一生奉獻給了為人民服務(wù)的事業(yè)。他們用自己的辛勤努力和智慧，改變了無數(shù)人的生活和命運。被他們感動的人們不禁產(chǎn)生一個問題：我在為社會做些什么？通過學習這些先進典型的事跡，我深刻意識到，只有把個人的利益融入到整個社會利益之中，才能夠真正實現(xiàn)價值的最大化。
此外，央視先進典型事跡引發(fā)了人們內(nèi)心深處的共鳴。他們的事跡雖然與我們普通人的生活有很大的差距，但他們身上所體現(xiàn)出的精神價值卻是人人可以效仿的。他們的事跡激勵著我們每一個人，讓我們看到了追求卓越和追求夢想的美好。我們可以從他們身上學到無數(shù)寶貴的品質(zhì)和道德準則，這些道德準則將會引導我們更好地生活、工作和學習。
最后，央視先進典型事跡提醒我們保持初心和使命感。在生活的壓力和外界的誘惑下，人們往往會喪失初衷和紀律。然而，這些先進典型用自己的行動告訴我們，無論處境如何，我們都應(yīng)該始終保持清醒的頭腦和堅定的信念，始終追求自己內(nèi)心最真實、最深刻的渴望。他們的事跡使我明白，人生真正的成功來自于對工作的熱愛、對事業(yè)的執(zhí)著和對人民的責任感。
總之，央視先進典型事跡讓我對人生有了更深入的思考和認識。通過學習他們的事跡，我看到了追求目標、抱有信念以及擁有奉獻精神的重要性。同時，這些先進典型也喚起了我內(nèi)心的責任感和使命感，讓我深切體會到做一個對社會有價值的人的幸福和滿足。在未來的日子里，我會繼續(xù)向這些先進典型學習，努力將他們的精神和價值觀融入到自己的人生中，為建設(shè)一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
學先進典型模范事跡心得體會篇三
9月22日上午，浉河區(qū)教育系統(tǒng)“首屆十大模范教師先進事跡報告會”在文化中心禮堂召開。我有幸參加了這次難得的學習機會，并認真聽取了十位來自一線教師真實生動、感人肺腑的個人先進事跡。會場上時而鴉雀無聲，時而掌聲雷動，樸實無華的故事震撼了每位在場人員的心靈。對照這些優(yōu)秀教師的所作所為，我深感自己做的還不夠，還有一定得差距。報告會已經(jīng)結(jié)束了，但那些感人的話語，時刻回蕩在我的耳畔。
“不辭園丁苦，但求桃李香”是出自一名來自譚家河普通教師之口，他貌不出眾，語不驚人，但他的先進事跡令在場的所有人感動。來自東雙河的老師的發(fā)言，努力做一個受學生喜愛的老師再次掀起報告會的高潮，樸實的話語，流露出她對教育事業(yè)的熱愛和對工作的無私奉獻。她用自己博大的愛溫暖著每一位學生。是呀，我們教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛的深，才能更認真，更耐心、更細心地對學生進行教育。
“無悔育人路，真愛獻花朵”道出三小老師的從教心聲，一個“愛”字，服務(wù)于教學，服務(wù)于學生。在報告會上，這些優(yōu)秀教師的發(fā)言，始終以“愛”貫穿始終。一個“愛”字，意味著什么呢？“愛”源于高尚的師德，，“愛”意味著無私奉獻，甘為孺子牛，他們真心的付出，換來了孩子們的真情，換來了家長們的信任和領(lǐng)導的認可。他們是我們楷模，是我們教師隊伍的一面鮮紅的旗幟。
這十位位教師雖然事跡不盡相同，但“教書育人、愛生如子”的教育信念相同，他們在工作中奉獻一片愛，捧出了一顆心，燃燒了一把火，是教師隊伍的先進者和引路人。
聽完報告會后，我的心情此起彼伏，他們的報告，對我那是壓力又是動力。在他們身上，我看到了人師的偉大和崇高。通過這次報告會，我要以此為契機，在今后的工作中，鼓足干勁有熱情，以他們?yōu)榘駱?，克服困難，努力工作扎實走好每一步。我也要像他們一樣，無怨無悔地為教育事業(yè)奉獻一生。
學先進典型模范事跡心得體會篇四
央視先進典型事跡是我們學習的典范，他們以崇高的職業(yè)道德和精湛的工作技能贏得了廣大觀眾的尊敬和喜愛。通過學習他們的先進事跡，我們不僅可以了解他們的成長歷程和工作經(jīng)驗，更能從中汲取寶貴的心得體會，為自己的成長之路指明方向。
第二段：精神力量的力量。
央視先進典型事跡所展示的精神力量是我們最需要學習和借鑒的。他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，始終保持樂觀向上的態(tài)度，堅持追求更高目標的決心和毅力，用自己的行動證明了只要有信念和努力，就一定能克服困難，取得成功。這樣的精神力量值得我們欽佩和學習。
第三段：職業(yè)道德的典范。
央視先進典型事跡所展現(xiàn)的職業(yè)道德是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。他們始終以事業(yè)為重，全心全意為觀眾服務(wù)，不計個人得失地履行職責。他們堅持真實、客觀、公正的原則，對待每一個報道都精益求精，力求打造優(yōu)質(zhì)的新聞產(chǎn)品。央視先進典型事跡告訴我們，只有具備高尚的職業(yè)道德，我們才能不斷提升自己的能力和價值，更好地為社會做出貢獻。
第四段：專業(yè)技能的精湛。
央視先進典型事跡所展示的專業(yè)技能給我們樹立了榜樣。他們在學習和工作上始終保持專注和刻苦，不斷提升自己的能力和水平。他們擁有廣博的知識儲備和敏銳的觀察力，能夠準確把握新聞事件的本質(zhì)和核心，將復雜的信息用簡明的語言傳達給觀眾。央視先進典型事跡告訴我們，只有通過刻苦學習和專業(yè)錘煉，我們才能掌握核心競爭力，與時俱進地發(fā)展。
第五段：我的收獲和思考。
通過學習央視先進典型事跡，我深刻認識到只有將精神力量和職業(yè)道德融入到自己的學習和工作中，我們才能取得真正的成功。作為一名學生，我要注重培養(yǎng)自己的學習興趣和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作做好準備。同時，我要樹立正確的職業(yè)觀念，時刻牢記自己的社會責任，為社會做出積極的貢獻。只有這樣，我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地，實現(xiàn)自己的人生價值。
總結(jié)：央視先進典型事跡是我們學習的楷模，他們的精神力量、職業(yè)道德和專業(yè)技能給我們樹立了榜樣。通過學習他們的先進事跡，我們深刻認識到要想取得真正的成功，我們需要不斷學習和提升自己，樹立正確的職業(yè)觀念，為社會做出積極貢獻。讓我們以央視先進典型為榜樣，努力奮斗，鑄就輝煌的人生。
學先進典型模范事跡心得體會篇五
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關(guān)。道德其實離我們很近很近，近得觸手可得。
黑格爾在《生命的哲學》里講述了這樣一則故事：一個被執(zhí)行死刑的青年在赴刑場時，圍觀人群中有一個老太太突然冒出一句：“看，他那金色的頭發(fā)多么漂亮迷人!”那個即將告別人世的青年聞聽此言，朝那老太太站的方向深深地鞠了一躬，含著淚大聲說：“如果周圍多一些像您這樣的人，我也許不會有今天。”
另一個類似的故事：一個年輕人，他對生活已完全喪失了信心準備割腕自殺。臨死前，他搜空所有的記憶想找一個能讓自己活下來的理由，但他所能記起的都是些傷心事。絕望時，他腦海中突然閃現(xiàn)出一件事：小學時的一次寫生課上他畫了一棵樹，綠色的枝干，綠色的樹葉。老師從他身后走過，說了一句：“多么有創(chuàng)意啊!”而存于記憶中這一句模棱兩可的話讓現(xiàn)在的他最終選擇了重新燃起生的希望。
假如一個人老是生活在別人的指責、輕視、鄙夷中，往往會自甘平庸，甚至心靈變態(tài)，仇視他人和社會。而一句飽含愛心的善意的激勵，則可能引導他走向人生正途。
一句贊美或溫暖的話也許會改變一個人的一生，只可惜現(xiàn)實生活中的我們往往過于吝嗇，不肯輕易給予別人贊美之言和溫暖之情，卻容易在不經(jīng)意間傷害別人。第一個年輕人之所以走到那一步，或許就在于此吧。如果大家都像那位老太太一樣，多一份愛心，在別人沮喪失落之時，送一句鼓勵或贊美的話，讓他感到陽光的溫暖，讓他知道在茫茫人海中他不是孤獨的，一直有人在關(guān)注著他，與他同行，悲劇可能就會避免。
記得意大利詩人但丁曾說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?！惫磐駚恚暗隆笔且粋€永遠不變的品質(zhì)，任何時代，只要具備了高尚的道德，就會得到別人的尊重，就會使人產(chǎn)生無盡的力量，能夠創(chuàng)造無盡的財富!道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
記得狄更斯曾這樣描述生命的意義，如果我能彌補一個破碎的心靈，我便不是徒然活著;如果我能減輕一個生命的痛苦、撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一只離巢的小鳥回到巢里，我便不是徒然活著的。減輕別人的痛苦，分擔他人的憂愁，讓他或是她感動，我們便不是徒然地活著，生命的內(nèi)容就不會蒼白無色。正如汪國真詩中所提：獲得是一種滿足，給予是一種快樂。給予別人，感動別人也會感動自己。
讓我們從現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。
學先進典型模范事跡心得體會篇六
__晚上，我校全體師生分級分班共同觀看和學習了《鞏義道德模范事跡簡介匯編》，大家一致表示：被他們的人格魅力所吸引，被他們的先進事跡所感動，被他們的道德精神所鼓舞。
“廉潔正氣、敬業(yè)奉獻模范”常獻忠，他是人民的好警察，危難時刻不退縮，關(guān)鍵時刻沖上去。為了人民生命財產(chǎn)的安全，他與歹徒搏斗身負重傷;臨危受命，迎難而上。他身兼數(shù)職，除擔任市公安局副局長、回郭鎮(zhèn)公安局分局局長外，還擔任回郭鎮(zhèn)東廟村支部書記，他心系百姓，帶領(lǐng)群眾修路、建校，受到百姓的一致認可。
“孝老愛親模范”張粉娥，身為一名教師，一邊挑著事業(yè)，一邊挑著家庭沉重的負擔。對身患重病的公婆，不離不棄，悉心照料，對待兒女，盡心盡力。對待學生更是盡職盡責，成績優(yōu)秀。對待鄰里鄉(xiāng)親，力所能及，樂于助人。
“舍己救人模范”吳新軍，跳下水中救人，獻出自己年輕的生命?！叭嗣窆湍７丁睆埧缮?，為群眾謀利益，積勞成疾，以身殉職?！吧屏紣塾H模范”張芬仙，照顧三個傻憨弟弟，不離不棄，傾其全力。
學習他們的事跡后，大家同時表示：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會主義榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，為我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供堅強有力的思想道德保障，共創(chuàng)美好未來。
學先進典型模范事跡心得體會篇七
近年來，央視先進典型事跡頻頻亮相于各大媒體，成為社會矚目的焦點。他們通過自己的堅守和奉獻，以實際行動踐行著社會主義核心價值觀，給我們樹立了榜樣，激勵著廣大人民群眾。通過深入學習央視先進典型事跡，我深感其所具有的道德力量以及對個人和社會的積極影響。下面，我將從努力奮斗、追求卓越、為人民服務(wù)、無私奉獻和團結(jié)合作五個方面談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會。
首先，央視先進典型們無不是努力奮斗的典范。他們不但具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)，而且擁有較高的綜合素質(zhì)，能在快節(jié)奏、高壓力的工作環(huán)境下始終保持積極向上的精神狀態(tài)。尤其值得我學習的是他們對于自我提升的不懈追求。他們通過長期的勤奮工作、自主學習和參加專業(yè)培訓，不斷積累經(jīng)驗，提高自己的專業(yè)能力。我從他們身上獲得的啟示是，只有不斷追求進步、磨礪自己，才能在激烈的競爭中取得優(yōu)勢。
其次，央視先進典型們所追求的是卓越。他們從不滿足于現(xiàn)狀，時刻保持了對卓越的追求。無論是新聞報道還是節(jié)目制作，他們都注重追求品質(zhì)和藝術(shù)性的結(jié)合，力求在內(nèi)容和形式上達到最好的狀態(tài)。他們運用最新的科技手段和最佳的創(chuàng)意，將作品打磨得精美絕倫。這告訴我們，只有不斷追求卓越，并始終把目標定在提高品質(zhì)和創(chuàng)新上，才能成就一番偉業(yè)。
第三，央視先進典型們始終把人民放在心中最高位置。無論是新聞報道還是專題片制作，他們都時刻關(guān)注人民群眾的利益和需求，用最樸實的鏡頭記錄他們的生活。他們深入基層，走進農(nóng)村和貧困地區(qū)，傾聽人民的心聲，用鏡頭呈現(xiàn)真實的人民生活，讓人民群眾自己的故事被傳播出去。從央視先進典型們身上，我認識到服務(wù)人民是媒體的天職，只有真正把人民放在心中最高位置，才能產(chǎn)生具有深遠意義的作品。
此外，央視先進典型們沒有私心私利，無私奉獻的精神感動著每一個人。他們時刻以事業(yè)和職責為重，以工作為樂，以自己的專業(yè)能力為社會作出貢獻。他們往往將個人的利益放在事業(yè)的利益之后，在接受任務(wù)時毫不猶豫地以團隊的利益為重。他們用無私奉獻的精神，彰顯了真正的媒體人的擔當和使命感。我們從他們身上學到的是，只有人人都以無私奉獻、服務(wù)社會為宗旨，才能建設(shè)一個和諧進步的社會。
最后，央視先進典型們的團結(jié)合作精神也給我留下了深刻的印象。他們積極配合，相互協(xié)作，用默契和團結(jié)完成各項任務(wù)。不論遇到什么困難，大家總是心往一處想，勁往一處使，共同克服困難，取得成功。正是因為團結(jié)合作的力量，他們能夠有超強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，完成了一個又一個艱巨的任務(wù)。這讓我深切認識到，只有在團結(jié)合作、互相支持的基礎(chǔ)上，才能實現(xiàn)更大的價值和更好的發(fā)展。
通過深入學習央視先進典型事跡，我深刻體會到他們以身作則、努力奮斗、追求卓越、為人民服務(wù)、無私奉獻和團結(jié)合作的精神內(nèi)涵。他們所展現(xiàn)出來的道德力量和正能量，讓我深受感動，并在我的日常生活中有所改變。我相信，只要我們不斷學習、積極傳承、努力實踐，我們也能成為新時代的先進典型，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
學先進典型模范事跡心得體會篇八
為大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，凝聚全社會向上向善的強大力量，以新時代思想道德建設(shè)的新進展新成就慶祝中國共產(chǎn)黨成立-周年，中央宣傳部、中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯(lián)、中央軍委政治工作部近日聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于評選表彰第八屆全國道德模范的通知》及實施辦法，部署啟動第八屆全國道德模范評選表彰，要求廣泛開展道德模范宣傳學習活動，引導人們爭做崇高道德的踐行者、文明風尚的維護者、美好生活的創(chuàng)造者，推動形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚社會氛圍。
通知強調(diào)，要大力培育和踐行社會主義核心價值觀，結(jié)合決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅、抗擊新冠疫情等重大事件，評選一批事跡突出、群眾認可、具有鮮明時代特征、典型性示范性強的道德模范，集中展示新時代思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分彰顯中華民族昂揚向上的精神風貌。
通知強調(diào)，要把第八屆全國道德模范評選表彰作為今年精神文明建設(shè)的重點工作，作為為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年營造濃厚氛圍的重要舉措，擺到重要位置，精心組織實施，高效圓滿地完成各項任務(wù)，使評選表彰過程成為宣傳模范事跡、學習模范品質(zhì)、踐行模范精神的過程，推動興起思想道德建設(shè)新熱潮。
通知強調(diào)，要堅持群眾路線、擴大視野，堅持標準從嚴、公正評選，嚴謹有序地做好評選組織工作，推選可親可敬可學的道德榜樣，樹立過得硬、叫得響、立得住、推得開的道德標桿，確保評選出的道德模范經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗。
據(jù)悉，第八屆全國道德模范分為“助人為樂模范”“見義勇為模范”“誠實守信模范”“敬業(yè)奉獻模范”“孝老愛親模范”五類，通過群眾推薦、遴選審核、公示宣傳、投票評選等步驟評選產(chǎn)生，將為新時期道德建設(shè)注入新鮮血液，激勵億萬群眾把道德模范的榜樣力量轉(zhuǎn)化為生動實踐，為奮進新時代、共筑中國夢提供強大精神動力和道德支撐。
學先進典型模范事跡心得體會篇九
4月7日，我有幸聽了“師德師風先進事跡報告會”。在聽的過程中，我被5位優(yōu)秀教師的先進事跡深深地感動了。他們的崇高的人生追求，強烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻精神，深深地感染了我，給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師，默默無聞的工作著，在平凡的崗位上做著不平凡的事，讓人感動，讓人深思。
報告團成員由五名教師組成，其中一位教師還帶病給我們做報告，這種精神難能可貴，讓我們年輕的教師超感動。報告會上這五位教師從不同側(cè)面、不同角度，介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績，這些優(yōu)秀教師在報告過程中，將自己學習和工作中好的經(jīng)驗，好的做法傳授給全體老師，為我們這些在迷茫中前進的教師打開了一扇門，為我們指引了前進的方向。我們要以他們?yōu)榘駱?，認認真真工作，踏踏實實做事，在教育這片熱土上灑下一路前行的汗水，不斷提高自己的專業(yè)知識，成長為一名優(yōu)秀的教師。
我相信，這次報告會就像春風一樣深入人心，對每一位教師都會有所啟迪，作為一名幼兒教師，我審視自己，平時我也注重學習，但與這些優(yōu)秀的教師代表還有很大的差距。我要好好地查找自己的不足，做到愛崗敬業(yè)，積極進取，完成每一項教學工作，對幼兒做到“愛心、耐心、細心，”嚴于律己，精益求精，不斷的挑戰(zhàn)自己。
總之，作為一名教師，要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為幼兒服務(wù)的思想，用一片赤誠之心培育人。樹立終身學習的決心，活到老學到老。我要讓我的每一位幼兒幸?？鞓烦砷L!
學先進典型模范事跡心得體會篇十
__同學現(xiàn)擔任師范附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。她是個全面發(fā)展、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、活潑樂觀、求思進取的好學生。
熱愛勞動，尊敬師長;班級管理以身作則，盡職盡責。她積極協(xié)助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持“今日事，今日畢”的原則，起少先隊員模范帶頭作用，是老師的好幫手;熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，與同學相處也注意工作方法，不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。讓老師欣慰的是：她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
學習樂于探究，勤奮刻苦，各項作業(yè)都是全優(yōu)。她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學的知識能理解地掌握。碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈她樣樣行。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。
愛好廣泛，積極向上。自入學以來，__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在文藝、播音主持等方面也齊頭并進，發(fā)展多方面才能才藝。她能積極帶頭參加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。
熱心公益?zhèn)鬟f愛心。學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動，__都積極參加、認真準備，近兩年，逢周六日，她經(jīng)常組織同學到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。同時在多次寒暑假社會實踐活動中，積極查閱資料，進行社會調(diào)查，組織同學討論，形成實踐報告也多次獲得師生好評。
面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
學先進典型模范事跡心得體會篇十一
鄭坰靖同志生前是云南省龍陵縣平達鄉(xiāng)黨委委員、宣傳委員，2009年病逝在工作崗位上，年僅38歲。參加工作17年來，他真誠信仰、真情傳播、自覺踐行黨的創(chuàng)新理論。全身心投入宣傳文化事業(yè)，在基層宣傳工作崗位上做出突出成績。他心系廣大群眾，全心全意為群眾辦實事解難事，受到人民群眾的熱烈歡迎。他守得住清貧，耐得住寂寞，始終保持一名共產(chǎn)黨員的高尚情操。他是宣傳思想戰(zhàn)線廣大干部的杰出代表，是廣大黨員干部學習的榜樣。作為紀檢監(jiān)察干部，學習鄭坰靖同志先進事跡，就要像他那樣心里時刻想著人民群眾，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。
向鄭坰靖同志學習，就是要學習他忠誠于黨、追求真理的堅定信仰，結(jié)合實際努力學習，不斷提高黨性修養(yǎng)鍛煉的堅定信念。注重學習、善于學習才能增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)，紀檢監(jiān)察干部在學習領(lǐng)會黨的方針政策方面更要先學一步，學深一步。要把學理論與從實踐中學結(jié)合起來，學以致用，用有所成。要時時刻刻注意向廣大人民群眾學，不斷總結(jié)他們在實踐中摸索出的寶貴經(jīng)驗。我在鄉(xiāng)村基層工作多年，當過小學教師，基層干部身上所具有的務(wù)實的作風，廣大基層群眾自發(fā)的創(chuàng)新能力都非常值得我學習，使我受益至今。時至今日我每次下鄉(xiāng)都隨身攜帶著筆記本、鋼卷尺等物品，遇到不懂的問題就及時向群眾請教，并把測算的數(shù)據(jù)認真記好。我喜歡與老百姓聊天，他們生動詼諧的語言表述的看法往往是我們工作中最想聽到的好意見。真理是群眾創(chuàng)造的，只有虛心向群眾學習才能使我們在工作中少走彎路，把各項工作措施落到實處，取得扎實的工作成效。
向鄭坰靖同志學習，就是要學習他腳踏實地、求真務(wù)實的優(yōu)秀品德，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，說真話、出實招、辦實事、求實效，立足崗位、真抓實干，創(chuàng)造性地開展工作，努力開創(chuàng)工作的新局面。工作貴在創(chuàng)新，紀檢監(jiān)察工作也不例外，我們工作內(nèi)容是非常嚴肅的，但工作方式方法也是可以豐富多樣的。在具體工作中，為了做好紀檢監(jiān)察宣傳工作，使反腐倡廉的宣傳深入人心、家喻戶曉，進一步表明我黨遏制腐敗的信心和決心，更好地宣講反腐倡廉的形式和任務(wù)，發(fā)動廣大干部群眾參與和監(jiān)督紀檢監(jiān)察工作，我們適時開辦了“平達之聲”，通過廣播媒體的覆蓋優(yōu)勢，擴大我們宣傳的聲勢，搭建起又一個與人民群眾便于交流的平臺，可以充分發(fā)揮突出的宣傳引導作用，也是我們的紀檢監(jiān)察工作開展得更加有聲有色......
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學先進典型模范事跡心得體會篇十二
在我們生活和工作的過程中，經(jīng)常會接觸到一些先進典型事跡。這些事跡代表了優(yōu)秀個體或團體的戰(zhàn)勝困難、勇往直前的精神面貌。表彰先進典型事跡不僅可以激勵更多人奮發(fā)向前，也可以在我們自身面臨困境時給予我們勇氣和信心。在這篇文章中，我將會分享自己對于表彰先進典型事跡的一些體會心得。
第二段：深化價值觀。
在接觸和了解先進典型事跡之后，我深刻體會到了以人為本、勇于擔責、團結(jié)協(xié)作等價值觀的重要性。先進典型事跡所體現(xiàn)的無私奉獻、堅持不懈和不計回報的精神，讓我明白了一個道理：我們的行為和決定不僅僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎整個社會、團體或組織。只有樹立正確的價值觀，我們才能在遇到困難時堅定信念，迎難而上，并且在未來的發(fā)展和成長中，能夠更好地服務(wù)于他人和社會。
第三段：激發(fā)潛能。
先進典型事跡的傳播和表彰能夠激發(fā)人們心中的潛能和動力。當我了解到那些先進個體或團體在面對困難和挑戰(zhàn)時，通過不懈努力和奮斗最終取得成功時，我深受鼓舞。他們的經(jīng)歷和努力告訴我，只要我們立下目標并且有所行動，我們也能夠克服困難、取得成功。無論是在工作中還是在生活中，當我遇到挫折和困境時，我會回顧先進典型事跡，找到自我激勵的動力，挖掘出自身的潛能，堅持下去。
第四段：構(gòu)建積極氛圍。
表彰先進典型事跡不僅僅是為了激勵個人，更是為了構(gòu)建一個積極向上的社會氛圍。當我們時常能夠聽到或者見到那些成功的例子，我們會對這樣的事跡產(chǎn)生認同感和親近感，進而激發(fā)我們心中的積極情緒。相反，如果我們總是充斥著消極、失敗的信息，我們會逐漸喪失信心和動力，養(yǎng)成懶散、消極的習慣。因此，表彰先進典型事跡對于建設(shè)和諧社會、培養(yǎng)優(yōu)秀人才至關(guān)重要。
第五段：個人感悟。
通過接觸和學習先進典型事跡，我深刻認識到每個人都是社會的一分子，每個人都有責任和義務(wù)為社會繁榮發(fā)展做出貢獻。無論是個人的成長還是社會的進步，都需要我們每個人的努力和付出。同時，在遇到困難和挫折時，我們需要堅定信念，勇往直前，這樣才能夠取得成功。通過表彰先進典型事跡，我們可以激發(fā)潛能、構(gòu)建積極氛圍，讓每個人都能夠發(fā)揮自身所長，為社會的繁榮做出貢獻。
總結(jié)：
通過表彰先進典型事跡，我們深化了正確的價值觀，激發(fā)個人的潛能，構(gòu)建了積極向上的社會氛圍。在今天這個競爭激烈、充滿挑戰(zhàn)的時代，我們需要以先進典型事跡為榜樣，不斷奮發(fā)向前，為自身的成長和社會的進步做出貢獻。相信在不久的將來，我們會鑄就更多的先進典型事跡，這將會繼續(xù)激勵和帶領(lǐng)我們邁向更加美好的未來。
學先進典型模范事跡心得體會篇十三
表彰先進典型是一種激勵和鼓勵的方式，通過對杰出個人或集體的表彰，可以激發(fā)人們對優(yōu)秀行為的追求和努力。近期，在學校舉行了一次表彰先進典型的大會，我有幸參與其中并獲得了一些心得體會。通過這次經(jīng)歷，我深刻認識到表彰先進典型的重要性和意義，也了解到了取得成就的秘訣和方法。下面，我將以五段式的方式，分享我的心得體會。
首先，表彰先進典型能夠激發(fā)人們的積極性和動力。在我校的表彰大會上，被表彰的同學們都是那些在學業(yè)、素質(zhì)、奉獻等方面取得了突出成就的先進典型。他們的故事和經(jīng)歷激發(fā)了我和其他同學的學習熱情和奮斗動力?？吹剿麄兺ㄟ^不懈的努力，取得了成功和榮譽，我深深地被他們的堅持和毅力所感動。我明白，只有不斷努力，才能達到自己的目標，獲得真正的成就。
其次，表彰先進典型能夠樹立正確的價值觀和人生觀。在表彰大會上，每個被表彰的同學都是以自己積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀為基石，取得了優(yōu)異成績的。他們無論是在學習、實踐還是社會實踐中，都始終秉持著誠實守信、團結(jié)合作的原則。正是這種正面的人生觀和價值觀，給了他們強大的力量和動力，讓他們不斷突破自我，迎接挑戰(zhàn)。這使我深刻體會到，正確的價值觀和人生觀是人們開展各項活動和取得成功的基石。
再次，表彰先進典型培養(yǎng)了我們的良好品質(zhì)和能力。在表彰出色個人和集體的過程中，我們學會了欣賞和借鑒他們的優(yōu)秀品質(zhì)和能力。他們不僅在各個方面頗具才能和能力，而且在平時的學習和生活中也展現(xiàn)出了高尚的品質(zhì)和道德。他們用自己的實際行動告訴我們，只有具備良好的品質(zhì)和能力，才能在激烈的競爭中脫穎而出。通過表彰先進典型，我深刻認識到了培養(yǎng)和提高自身品質(zhì)和能力的重要性。
此外，表彰先進典型還彰顯了集體的力量和凝聚力。在學校的表彰大會上，不僅有個人獲獎，在集體表彰中也有以班級、學校為單位的先進典型。這些集體的先進典型充分體現(xiàn)了團隊合作、協(xié)作精神和凝聚力。他們在學習和實踐中，相互幫助、相互奉獻，共同取得了優(yōu)異成績。這讓我認識到，只有團結(jié)合作，共同努力，才能取得更大的成就，實現(xiàn)更高的目標。
最后，通過表彰先進典型，我深刻明白了成功的秘訣和方法。在被表彰的同學們的事跡中，他們都有一個共同的特點，那就是克服困難、不怕挫折的品質(zhì)。他們始終堅信，只要自己努力，就一定能夠克服困難，取得成功。同時，他們還非常注重自身的提升和成長，不斷學習和積累知識。通過他們的事跡，我明白到成功的秘訣在于堅持不懈、勇往直前，同時不斷提升自身素質(zhì)和能力。
通過這次與表彰先進典型活動的親身經(jīng)歷，我深刻認識到了表彰先進典型的重要性和意義。它不僅能夠激發(fā)人們的積極性和動力，樹立正確的價值觀和人生觀，還能夠培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)和能力，彰顯集體的力量和凝聚力，并教會我們成功的秘訣和方法。我相信，在今后的學習和成長過程中，我會時刻銘記這些體會，不斷追求進步和超越自我。
學先進典型模范事跡心得體會篇十四
為了提高全校教師的自身素質(zhì)，校領(lǐng)導組織了全體老師在三樓語間室聽了四位老師的先進事跡。她們是孫艦尹世娟、陳麗華、蔡麗紅。聽了之后，感覺到自己是那么的渺小，有那么多的不足之處。
報告中前三位是班主任，后一位是課任教師。但不管在哪，是什么職位，她們都有一個目的—————為了孩子的未來，祖國的明天。她們不辭辛勞，不管是生活中，還是學習中，都傾盡所有。就像孫健老師說的：“自己的事再大也是小事，孩子的事再小也是大事”。多么偉大，多么無私呀！我想，教師就應(yīng)該這樣吧。
這兩三年我教的都是六年級的學生，對于他們來講已經(jīng)有了自己的思想和判斷是非的能力，如果你和他們對著干，那么你的課我想就不會有什么好的效果。于是我采用適當?shù)姆椒ń虒W，或是嚴師，或是朋友，變換著方法與他們交流。在這一屆的六年四班中有一個名叫郭晴的男孩，是個讓人頭疼的學生，聽說挺有脾氣。起初我沒有太在意，但有一天剛上課，因為發(fā)筆記本和別的男孩起了沖突，我一氣之下拍了他兩下。原以為在今后的課堂上他肯定會搗亂，但他沒有。于是我利用上實驗課的機會讓他到前面實際操作，順勢像朋友一樣和善地對他說：“好好做，聽話”。他點頭同意了，這讓我真得很高興?，F(xiàn)在他也確實是這么做的。在這個班還有一個學生叫陳佳文，學習不是很好，但我一句不經(jīng)意的鼓勵的話，使他在我的課堂上都是那么的認真，看著他全神貫注的眼神，我是真的打心眼里高興。這不證明了與他們做朋友的這個做法是對的嗎，因為他們已經(jīng)長大了，知道好與不好。除此之外，我又給了他們一個額外的好處，那就是上課時可以喝水，這讓學生們很興奮。在他們的眼里認為上課時是什么也不能吃喝，什么也不能喝的。而站在我所教學科的特點上，我就告訴他們，人在口渴時再去喝水，就說明你的身體已經(jīng)缺水了，所以我同意你們在課堂上喝水。這樣做就更拉近了彼此的距離。
這只是我在工作中的一點成績，其實還有很多不足之處，有時還是對差生關(guān)心不夠，認為他們是個什么也不會，拿不起也放不下的人，從沒有說過或想過問他們?yōu)槭裁床粫?，為什么不明白。這就造成了差生有時自己也有種破罐子破摔的念頭。這是最要不得的。對于淘氣的學生沒有足夠的耐心，有時不問清原因，就訓斥他們，也造成了們的逆反心理等等。
通過聽四位教師的事跡報告，我知道了，要想做為一名合格的老師，就要有真心、細心、耐心，用自己全部的愛對待他們，我想，我們一定會收獲很多，很多！
學先進典型模范事跡心得體會篇十五
中央近日強調(diào)，群眾路線教育實踐活動，要把先進典型作為生動教材，深學、細照、篤行。焦裕祿、楊善洲、沈浩、蘭輝、梅蓮、文建明、李林森，一個個響當當?shù)拿?，一面面正身立影的鏡子，他們是優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的代表，無愧于人民的好兒女。以先進典型為鏡，找差距、明方向、見思想、觸精神，要努力照到靈魂深處，照清問題癥結(jié)、照亮前行道路。
以先進典型為鏡，知榮辱。人生是不斷完美自己的旅程，追求真善美、摒棄假惡丑是人之本性。綠了荒山，白了頭發(fā)，“泥腿書記”是對楊善洲最芳香的贊美；相信她，就像相信自己的眼睛，巴爾魯克山上的“雪蓮花”是對梅蓮最高潔的褒獎。()群眾的眼睛最雪亮，群眾的評價最有分量，榜樣們的'美在于貼近群眾、服務(wù)百姓、為民謀利。要勇敢立于先進典型鏡下，善于發(fā)現(xiàn)美，敢于檢修丑，以創(chuàng)造美、發(fā)揚美為榮，以忽視丑、隱瞞丑為辱，他們是頂天立地的共產(chǎn)黨人。
以先進典型為鏡，辨得失。黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，贏民心者“心寬體胖”是為“得”，失民心者“萎靡形祟”則為“失”。蘭輝直到生命最后一天仍在路上，從來沒有為家人的事情說過一句話的他，留給了父親一個永遠的遺憾――帶父親去堰塞湖看看。文建明患癌癥手術(shù)后那一句：“與其一天在休息、等死，不如把時間用起來，多給老百姓做些事情?！崩盍稚≈貢r微弱的話告訴我們：“我很平凡，應(yīng)該歸于平淡，組織上給的評價太高了?！倍嗝礃銓嵉脑挘麄冇蒙忈屃耸裁唇小盀槿嗣穹?wù)”。他們失去了一時安逸，卻收獲一世惦念，他們得到的是人民的認可，百姓的口碑，他們的名字永遠留在他們熱愛的那片土地上。不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，他們是胸懷坦蕩的共產(chǎn)黨人。
以先進典型為鏡，懂進退。面對急難險重任務(wù)，當仁不讓是“進”，面對權(quán)錢美色誘惑，坐懷不亂是“退”，退進之間彰顯人格魅力、黨性定力。焦裕祿用硬物頂住肝部堅持工作，蜷縮身體掩不住高大的靈魂；沈浩自愿奔赴農(nóng)村一線，“第一書記”背負著改天換貌的責任。榜樣們“高”在信仰堅定、勇于擔當、成就事業(yè)。在教育實踐活動中改進作風、幫困解難，就是要把人民群眾的難當做自己的痛，進有道、退堅決，常懷自省之心、敬畏之心，他們是干凈清白的共產(chǎn)黨人。
以先進典型為鏡，就是要照到靈魂心靈，要邊學、邊照、邊改，讓其高尚的精神觸及靈魂心靈，有所感悟，有所思考，有所轉(zhuǎn)變；以先進典型為鏡，就是要照到自身問題，照到差距、照到區(qū)別、照到癥結(jié)，以差距提升思想、以區(qū)別增強信念、以癥結(jié)加強工作；以先進典型為鏡，就是要照到前行道路，將先進典型這面鏡子牢牢樹立在我們前行的道路上，日日照、時時照，讓榜樣的力量成為我們未來工作中無盡的動力和源泉。
未來的我們，更要努力做一名鏡子，閃耀人性的光輝、輻射黨性的光熱、傳遞成匯聚中華民族偉大復興的磅礴正能量。
學先進典型模范事跡心得體會篇十六
憑著對黨的無限忠誠，對回漢同胞的無限熱愛，以愚公般的精神，把昔日一窮二白的坎子山村建設(shè)成了通路、通電、通水、通電話、通電視的文明村、先進村。他先后獲”湖北省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“、”十堰市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“、”回民驕子"等30多項個人桂冠。鄖西縣唯一一名代表。
今年62歲的魏登殿，是鄖西縣湖北口回族鄉(xiāng)坎子山村黨支部書記。該村是全省最偏遠的少數(shù)民族山村，回漢雜居，位于秦楚交界的大梁山上，海拔近1800米。
出任村支書41年來，魏登殿帶領(lǐng)村民修路幾十載，35公里通村通組公路讓坎子山不再孤懸絕壁，老百姓鼓起了腰包，回漢更加團結(jié)。
絕壁之上修出山路。
九分石頭一分土的坎子山村，被稱為“坐落在絕壁上的村落”。曾幾何時，村民出門就得翻山，僅一尺寬的羊腸小道就像嵌在筆直的懸崖之上。村民祖祖輩輩被困山里，到10公里外的鎮(zhèn)上趕集必須肩挑背馱，往往是早上天不亮出發(fā)，夜晚摸黑才回家。
1975年，21歲的魏登殿從部隊復員，被推舉為村支書?！奥?，是坎子山人的命?！毙蘼?，成了他魂牽夢縈的牽掛。
老魏清楚地記得，出任村支書不久，年方20多歲的村民馬康榮夜間出行時，不慎摔下山崖喪命，家人哭斷肝腸。這更加堅定了他修路的決心。
然而，村里根本拿不出一分錢。怎么辦?
1977年初，魏登殿挎著軍用水壺，背著4個如鍋蓋般大小的火燒饃，乘帆布篷貨車，在塵土飛揚的路上顛簸三天后，來到原鄖陽地區(qū)行署找相關(guān)領(lǐng)導請求支持。
在訴說坎子山村民出行之難，經(jīng)過一次次論證修路的必要性和可能性后，他爭取到了打通山路的“第一桶金”?！胺排陂_山炸石，搞不好會出人命，傷了群眾可不得了，我要等到大伙都跑遠了才點炮?！惫こ探ㄔO(shè)，魏登殿不僅擔任總指揮，還當炮手，和技術(shù)員吃住在工地上。
他組建起回民小組、漢胞小組，今天搞競賽，明天搞評比，肩挑、背馱、手刨。近一年的人海戰(zhàn)術(shù)后，一條5公里“之”形盤山公路于當年年底竣工，山上到集鎮(zhèn)車程從5小時縮至15分鐘。
一條主干道仍無法解決村民出行難。這之后，他不斷跑部門、爭取項目、組織村民動手干，坎子山上一條條道路不斷延伸。
坎子山村通組公路貫通次年率先在鄉(xiāng)里實現(xiàn)村級路面硬化修通村級斷頭路至今全村修起了35公里“出山”大道?！吧礁呤^多出門就爬坡”的歷史一去不返。
通水通電筑“團結(jié)路”
路慢慢解決了，但坎子山村還缺水、缺電。
為通電，老魏也費盡了腦筋。
1992年，魏登殿跑到鄰近的陜西省鎮(zhèn)安縣供電公司反復懇請，也當過兵的對方負責人被老魏打動，終于同意“借電”。
但架線資金是個難題。
不能等!老魏個人貸款2萬元作為啟動資金后，仍需每家出資350元，當時這對村民們可不是個小數(shù)目。老魏想了個主意，可以物資相抵。
一時間，村民們送苞谷、扛土豆、背黃豆、拎雞蛋等，成群結(jié)隊送到村委會。老魏和村干部忙得前腳拌后腿，將一批批土特產(chǎn)送到集鎮(zhèn)上出售換錢。
1992年8月14日，山上通電了，村民們說“魏等電”化身了“魏燈電”?！澳鞘怯洃浿杏肋h閃光的日子。”魏登殿說。
通水，同樣充滿艱辛。
吃水貴如油，家家為水愁。挑水等半晌，為水把命喪——這是坎子山人曾經(jīng)的心頭之痛。
一件事至今讓坎子山人心酸：5組村民鄒克明臥病在床，其妻往返5公里取水到家門口時不慎跌倒，水全部潑掉，氣得用麻繩尋短見。村民將其救醒后，她哭著說：“幸虧沒死，死了辦喪事得要多少水啊!”
這悲愴的哭喊，叫魏登殿心急如焚。，他爭取政府投資、發(fā)動村民集資，籌集上百萬元修水窖、管道，引來山泉水，解決村民用水之困。
山上怪石叢叢，又經(jīng)常停電，施工遇阻。
老魏想起了家門口閑置的石磨。他帶領(lǐng)全村人，用原始的工具石磨，碾碎一堆又一堆粗砂拌水泥。
“天晴下雨都不停工，那個夏天老魏豁出命來干，光石子就推了2萬多方，手上起血泡結(jié)了繭?！贝迕颀徤俨ɑ貞浀?。
這年年底，110口水窖滋潤著山村里的溝溝坎坎。水窖蓄滿水當天，全村人敲鑼打鼓、放鞭歡唱。村民楊恩方在自家水窖旁貼起對聯(lián)：昔日亂泥水困擾祖祖輩輩，今朝甜蜜蜜滋潤子子孫孫。
“做夢都沒想到，龍頭一開水就來，我家水桶‘下崗’了!”村民楊才華說。
一手拉著回族同胞，一手牽著漢族兄弟，魏登殿與全村512人相濡以沫，支持回漢通婚25對，“40年來全村路不拾遺，沒有一例刑事案件，無一戶計劃外生育?！?/p>
精準扶貧建“致富路”
路通了，電通了，水通了，坎子山人的生產(chǎn)生活條件大變樣。
但魏登殿仍不滿足于這些。他一直在思考：如何讓村民們盡快脫貧致富?
魏登殿當選代表。當年11月6日進京時他帶了兩件禮物：全村人的“笑臉”和坎子山的菜。
兩個10多公斤重的白蘿卜、兩棵10多公斤重的包菜、金黃的玉米棒和敦實的土豆，這些他親手種的山貨，引起媒體聚焦。
魏登殿只是憨笑著說：“請記者們嘗嘗，也希望你們幫忙宣傳宣傳，銷路打開了就是造福家鄉(xiāng)人民?！?/p>
致富一方鄉(xiāng)親，老魏瞄準了腳下這片土地：發(fā)展種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)，美化山村搞旅游。
做起來可真不易。滿山都是石窩窩，鋤頭挖下叮當響，辛苦種下的苞谷，畝單產(chǎn)難超50公斤。
1986年，魏登殿到農(nóng)業(yè)部門取經(jīng)后，回村推廣玉米地膜覆蓋技術(shù)。
前來了解的村民一撥接一撥，可沒人愿意“吃螃蟹”，他只好獨自嘗試。當年，玉米單產(chǎn)從50公斤提高到350公斤，坎子山轟動了。
如今，“坎子山牌”農(nóng)產(chǎn)品商標成功注冊，村里建起了800畝地膜覆蓋的玉米基地，還發(fā)展了1000畝包菜和1200畝土豆?！坝衩准庸こ砂燃R，包菜加工成方便面袋料，土豆加工成干片，每畝可增收500元左右，轉(zhuǎn)型成功可為村民增收150萬元，帶動全村貧困戶85戶261人脫貧不成問題。”魏登殿信心滿滿。
目前，全村有650頭牛、3000多只羊，人均1.5頭牛、5只羊。這讓魏登殿頗為欣慰。
旅游業(yè)是老魏的新夢想。“為什么今年要將主干道從3米拓寬到6米?就是為了讓旅游大巴能夠上山，將村里的萬畝石林和溶洞等旅游資源變現(xiàn)，讓村民能夠吃上旅游飯?！?/p>
眼見坎子山正在變成金山銀山，前不久，外遷戶、在西安創(chuàng)業(yè)成功的魏巍峨回到家鄉(xiāng)，和魏登殿商討回遷的可能性，并表示要為家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)及旅游業(yè)出力?！拔覀円ǔ苫鶎咏M織建設(shè)的示范村，新農(nóng)村建設(shè)的帶頭村，民族團結(jié)的和諧村，湖北邊關(guān)的形象展示村?！痹趩柤按謇铩笆濉币?guī)劃時，老魏如是說。
學先進典型模范事跡心得體會篇十七
近年來，長春市先進典型事跡層出不窮，他們以實際行動彰顯了公民的責任感和使命感。通過學習先進典型事跡，我深刻領(lǐng)悟到了人生的價值與意義。正如毛主席所說：“世上本沒有路，走的人多了，也就成了路?！痹陂L春先進典型面前，我的思想得到了澄澈，行動受到了激勵，心靈得到了洗禮。下面，我將通過五個方面闡述我的心得體會。
首先，長春先進典型事跡喚起了我的社會責任感。例如，長春市的志愿者隊伍屢獲殊榮，他們在公益事業(yè)中默默無聞、無私奉獻。通過志愿者的事跡我深刻認識到每個人都應(yīng)該為社會做出一份貢獻。我們要學習先進典型事跡，明白在自己的崗位上，無論是大事還是小事，只要是對社會、對他人有益的事情，都應(yīng)該將其視為己任，積極投身其中。
其次，長春先進典型事跡使我明白了自我奮斗的必要性。在這個快速發(fā)展的時代，許多人漸漸迷失了方向，對未來沒有明確的規(guī)劃。然而，長春先進典型們的事跡帶給我啟示：只有明確了人生的目標，腳踏實地，才能在光輝的未來中堅定前行。我們每個人都應(yīng)該樹立自己的目標，并為之努力奮斗。只有在堅定的目標下，我們的人生才能有所價值。
第三，長春先進典型事跡提醒我要與時俱進，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是推動社會進步的動力。長春是一座充滿活力和創(chuàng)新精神的城市，其中的先進典型們展示了他們的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神。這激勵著我要時刻保持積極的心態(tài)，并勇于創(chuàng)造。在學習中不斷超越自己，與時俱進，我們才能更好地適應(yīng)這個快速變化的時代。
第四，長春先進典型事跡向我傳遞了團結(jié)的力量。長春是一座注重團結(jié)合作的城市，各個社區(qū)、單位之間都保持著緊密的聯(lián)系。長春先進典型們的事跡告訴我，只有團結(jié)一心、攜手共進，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)偉大的目標。在未來的學習和工作中，我們不能只看到個人的成績和收獲，更要注重與他人的合作和團結(jié)，因為集體的力量永遠比個人更加強大。
最后，長春先進典型事跡讓我明白了人生的真諦是追求幸福。幸福不僅是物質(zhì)上的滿足，更是心靈的舒暢。長春先進典型們的事跡告訴我，人生的意義不在于個人的名利，而是在于自己是否能夠為社會、為他人做出一份貢獻。只有在奉獻的過程中，我們才能找到內(nèi)心的滿足和幸福感。
綜上所述，長春市先進典型事跡給我留下了深刻的印象，激發(fā)了我的內(nèi)心的振奮和動力。通過學習他們，我更加明確了社會責任感、自我奮斗精神、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作意識和追求幸福的重要性。我相信，在潛移默化的影響下，我將能夠堅定自己的信念，不斷成長進步，為社會、為他人創(chuàng)造更大的價值。
學先進典型模范事跡心得體會篇十八
今天上午在我校階梯教室聆聽七位優(yōu)秀教師的師德報告，通過自身切身的教學經(jīng)驗和教學中的小故事，現(xiàn)身說法，為我們上了生動的一節(jié)課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，把畢生的精神都投入到教學當中，十年如一日，無怨無悔的奉獻著自己的一切。愛崗敬業(yè)，愛生如子在他們的身上得到詮釋。使入會每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。我深受啟發(fā)，也引發(fā)了幾點思考。
學校有眾多的制度措施。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。
一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關(guān)心學生的健康成長。在這次報告中讓我感觸最深的是丁冬梅老師的事跡，她為了學生放棄在省城工作的機會，毅然決定留在農(nóng)村。她說在任何一個崗位都可以找到自己的價值，只要是金子在哪里都可以發(fā)光。我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就沒有教育。正是因為內(nèi)心充滿對孩子們的愛，才會讓她對工作有那么大熱情，對學校有那么深的眷戀。
我們有責任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范。通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻的精神去感染學生，以淵博的知識去培育學生，以科學的方法去引導學生，以真誠的愛心去溫暖學生，以高尚的師德去影響學生，用健全的人格塑造一切學生的美好心靈，影響一代又一代的學生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
有人說：“如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結(jié)合起來，他們就是一個完美的教師”反過來說，如果我們只知道教書而不知道育人。那么，只能稱其為“教書匠”。由此看來，道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學生都是尤為重要的，依靠自己的師德標準去潛移默化的影響每一位學生，從而在教書育人中感覺一份愉悅，一份成功。我要向師德標兵金校長學習，在我的教學中用我的優(yōu)良的師德去愛護我的學生，體現(xiàn)我的自身價值，為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
學先進典型模范事跡心得體會篇十九
前一段時間，省委作出了《關(guān)于開展向張仁和同志學習活動的決定》，并追授張仁和同志為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。我認真學習文件精神，并通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體了解張仁和、學習張仁和，進一步領(lǐng)會其優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神。市委、縣委發(fā)出向張仁和同志學習的通知后，我認真觀看張仁和同志先進事跡電教宣傳片活動，并在縣委學習中心組上積極進行體會交流。張仁和同志的高大形象深印我腦海。
張仁和同志生前為寧化縣石壁鎮(zhèn)石壁村黨支部書記，擔任村書記十幾年來始終牢記黨的宗旨，時時處處以黨和人民的事業(yè)為重，一心撲在工作上，想干事，真干事，能干事，干成事，勤奮刻苦，無私無畏，以實際行動踐行了“三個代表”重要思想，體現(xiàn)了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神風貌和時代風范?！叭健敝幸娋?，他的事跡生動地詮釋了共產(chǎn)黨人的先進性。通過深入學習，我深刻認識到，向張仁和同志學習就是要學習他致力發(fā)展的強烈意識，一心為民的崇高品格，腳踏實地的優(yōu)良作風，清正廉潔的高尚情操。
張仁和像一面鏡子，對照他，我在感動之余，觸動很深。作為一名縣委領(lǐng)導，特別是分管組織人事和宣傳思想工作的副書記，要在抓好深入學習張仁和同志先進事跡的同時，認真對照先進，從思想、工作、作風等方面，查找差距，積極整改，做一個張仁和式的好干部。
首先，堅持第一要務(wù)，服務(wù)發(fā)展，致力發(fā)展。張仁和同志堅持以發(fā)展為先、以發(fā)展為大，團結(jié)帶領(lǐng)全村群眾，不斷加快發(fā)展，石壁村的面貌煥然一新，村民收入由1992年不足1000元提高到2700元。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，求真務(wù)實抓發(fā)展，開拓創(chuàng)新求突破，當好致力發(fā)展的帶頭人。今后，我將牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，按照縣委的分工，圍繞發(fā)展大局，認真做好本職工作，為加快建設(shè)綠色工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會作貢獻。在宣傳思想工作方面，以學習宣傳貫徹黨的xx大精神為主線，以落實發(fā)展第一要務(wù)為主題，始終圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心，在全縣上下努力營造“議發(fā)展、謀發(fā)展”的良好氛圍。在黨的建設(shè)和組織工作方面，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)為重點，切實加強基層領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)，協(xié)助縣委選好、用好、培養(yǎng)好領(lǐng)導干部，努力營造“想干事、能干事、干成事”的干部脫穎而出的良好環(huán)境。同時，致力于抓發(fā)展，經(jīng)常深入掛包的重點項目、重點企業(yè)和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村，為其發(fā)展出主意、解憂難，促進其更快更好發(fā)展。
其次，堅持黨的宗旨，心系群眾，為民造福。張仁和同志始終把心思全放在工作中、放在群眾上，心里始終裝著、想著群眾。他對人熱情，無論誰家有什么事情請他幫忙，他都是“好”字當頭。他主動幫助群眾脫貧致富，大部分村民搬進了新房，群眾生產(chǎn)生活條件得到了明顯改善。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，思群眾所想，辦群眾所盼，急群眾所需，一心一意為群眾，當好為民造福的帶頭人。今后，我將牢記黨的宗旨，甘當公仆，無私奉獻，自覺地為民盡職，為黨分憂，切實把實事辦好、多辦實事。重點要加快發(fā)展社會各項事業(yè)，切實抓好教育設(shè)施的完善和教育質(zhì)量的提高，致力于改善群眾的醫(yī)療、衛(wèi)生、體育等條件，不斷滿足群眾日益增長的需要。同時，積極走訪所掛鉤聯(lián)系的離退休老干部、黨外人士、拔尖人才、特困企業(yè)職工和二女困難戶，認真對待群眾的來訪、來信，及時妥善處理群眾反映的問題，努力為他們排憂解難。
第三，堅持實事求是，腳踏實地，開創(chuàng)局面。張仁和同志始終都能從本村實際出發(fā)，確定發(fā)展方向，明確工作重點，制定工作措施，并對每一件事情、每一項工作，都能直面困難和問題，腳踏實地、全神貫注抓落實。幾年來，該村順利實施了主街道拓寬改造、小區(qū)建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)，先后被省政府評為“村級建設(shè)達標示范村”和“小城鎮(zhèn)建設(shè)試點村”，多次榮獲縣鄉(xiāng)兩級的“先進黨支部”和“縣級文明村”。向張仁和同志學習，就是要像他那樣，堅持實事求是，腳踏實地，當好開創(chuàng)局面的帶頭人。
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