人生不只有成功的一面,失敗同樣也是一個重要的組成部分。對于學(xué)生來說,如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時間,使得學(xué)業(yè)和娛樂兼顧?接下來,我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。
舉行演講比賽英語篇一
四、比賽注意事項 -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費預(yù)算----------------------7
活動宗旨
在21世紀(jì)的今天,英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用,作為新時代的大學(xué)生,學(xué)好英語,流暢口語是順應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我院學(xué)生英語口語表達能力及現(xiàn)場演講能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語學(xué)習(xí),特舉辦計算機學(xué)院英語演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采,增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣同時增強校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語演講大賽”。
活動目的
2對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。
4如需背景ppt及音樂,請自備道具。
復(fù)賽以外國語學(xué)院為單位,評委由外院老師和學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔,我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時間暫定11月9號。
復(fù)賽在50號樓503舉行,評委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號。
1、內(nèi)容要求:主題鮮明,內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強,內(nèi)容生動、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求:使用標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān)),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求:自信,有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制:定題演講在2分30秒時有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)
5、道具使用:定題演講中允許使用實物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名
1、10月28號通知各學(xué)院,請他們于11月8月號前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請好活動場地,申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份,設(shè)計宣傳單并復(fù)印若干份,提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準(zhǔn)備:把干事分為兩組,宣傳小組和設(shè)計小組,設(shè)計小組主要負(fù)責(zé)海報、傳單、邀請函、獎狀的設(shè)計和決賽當(dāng)天現(xiàn)場布置方案、物資準(zhǔn)備,而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳,并且負(fù)責(zé)邀請評委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝,制作現(xiàn)場ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會進行宣傳12
復(fù)賽:
19:00主持人介紹評委及比賽相關(guān)規(guī)則
19:05---20:30選手比賽
20:30 主持人宣布進入決賽的選手,歡送評委,復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作
6:35觀眾入場
6:45嘉賓入場
7:00由活動主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動的主要目的等事項
7:05活動正式開始
7:50----8:25下半場選手演講比賽
8:30主持人宣布獲獎選手名單,嘉賓向獲獎選手頒獎,合影留念。比賽結(jié)束,由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場。
海報2張10元
彩帶等現(xiàn)場布置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計:88元
舉行演講比賽英語篇二
學(xué)習(xí)舉行演講比賽主持詞怎么說呢?歡迎大家借鑒下面的學(xué)習(xí)舉行演講比賽主持詞范文哦!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
女:親愛的朋友們,
合:大家下午好!
男:今天我們歡聚一堂,暢想中國夢,表達愛國心!
女:今天我們攜手相約,放飛中國夢,抒發(fā)愛國情!
男:為引領(lǐng)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解國家主席對“中國夢”的闡釋,暢想中華民族偉大復(fù)興的光明前景,努力為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力奮斗。
局機關(guān)黨組決定開展本次“我的中國夢” 主題演講比賽。
女:首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),也就是我們今天的評委,他們分別是:—————— 讓我們用熱烈的掌聲對他們表示歡迎!
男:下面有請劉局長講話。
掌聲有請-----
女:感謝劉局長飽含深情的講話
男:作為林業(yè)工作者,我們要堅持夢想,堅定信念,努力工作,創(chuàng)造新的佳績;
女:作為林業(yè)工作者,我們要敢想敢干,昂揚斗志,奮發(fā)有為,書寫更加輝煌燦爛的l林業(yè)歷史。
男:接下來我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則:比賽評分采取十分制,首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚主旋律,突出青春與夢想激情,愛國主義情感,具有鮮明的時代氣息;立意深遠(yuǎn),文學(xué)性強,體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
接下來表演和表達共占8分,其中感情真摯飽滿,準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵(2分);語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達自然流暢(2分);有聲語言節(jié)奏把握得當(dāng),富有音韻之美(1分);著裝大方得體,儀態(tài)端莊自然(1分);舞臺表現(xiàn)力豐富,bz發(fā)生了很大的變化,環(huán)境越來越美麗了,老百姓的日子也越來越富裕了,不知咱老百姓的心目中還有什么樣的夢想,請在趙zx的《日新月異bz夢》詩歌朗誦中尋找答案,李賢請準(zhǔn)備 。
男:掌聲有請a-----
女:夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有它,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
有請李賢為我們演講《中國夢》,張國請準(zhǔn)備。
男:夢,是一個人頭腦中的虛幻(改為“理想和追求”,如何?);中國,是一個人成長、發(fā)展的現(xiàn)實之地。
“中國夢”,則將二者結(jié)合在一起,既給夢以現(xiàn)實的依存,又賦予中國美好的暢想。
有請張國帶來詩歌朗誦《中國夢》,張國請準(zhǔn)備。
女:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大,唯有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出,有請張國帶來演講《追逐中國夢,創(chuàng)造出彩人生》,朱敏請準(zhǔn)備。
男:夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
有請張國為我們帶來詩歌朗誦《中國夢》,向瑜請準(zhǔn)備。
女:中國夢,你我的夢,只有你我夢想的實現(xiàn),中國的夢才能實現(xiàn)。
有請向瑜為我們演講《中國夢、我的夢》,張國請準(zhǔn)備。
男:中國夢,祖國富強、民族復(fù)興、人民幸福的夢,我們每個人都祝愿它能早日實現(xiàn)。
有請張國帶來詩歌朗誦《中國夢》,張國請準(zhǔn)備。
女:作為科技工作者,我們對l林業(yè)事業(yè)的“直掛云帆濟滄?!钡拇蠛们巴境錆M了信心,我們對“林業(yè)夢”的實現(xiàn)充滿了期待,有請張國俊杰帶來詩歌朗誦《林業(yè)夢—夢想成真》,張國云請準(zhǔn)備。
男:“中國夢”是我們每個人夢想的匯集,我們每個人心中都有屬于自己的中國夢,現(xiàn)在我們就來聽聽df他的中國夢是什么,有請df為我們帶來演講《我的中國夢》,馮鈞請準(zhǔn)備。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢,現(xiàn)在工作人員正在緊張地計算最后比賽成績。
我們先有請 為我們獻歌一首,在輕松愉悅的歌聲中等待比賽結(jié)果。
女:激動人心的時刻即將到來,接下來由我來宣布本次演比賽的最終結(jié)果。
獲演講比賽三等獎的選手是:
獲得比賽二等獎的選手是:
獲得比賽一等獎的選手是:
祝賀你們!
男:下面,將進行現(xiàn)場頒獎儀式。
請獲得三等獎的選手(姓名)等上臺領(lǐng)獎。
請鐘局長上臺為他們頒獎
女:請獲得二等獎的選手(姓名)等上臺領(lǐng)獎。
請段局長上臺為他們頒獎。
男:請獲得一等獎的選手姓名)等上臺領(lǐng)獎。
請劉局長上臺為他們頒獎。
女:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀。
結(jié)束語:
男:激情澎湃,抑揚頓挫的演講,展現(xiàn)了林業(yè)工作者對林業(yè)工作光明前途的憧憬。
女:斗志昂揚、鏗鏘有力的詞句,表達了大家對祖國美好未來的自信和期盼。
男:有夢想,就要信心百倍;有夢想,就要斗志昂揚;
女:有夢想,就要大膽追求;有夢想,就要持之以恒。
男:親愛的同事們,讓我們攜起手來,響應(yīng)時代號召,為強國夢努力奮斗,為我們的中國夢并肩戰(zhàn)斗,為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強!
女:今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
男:金秋十月,丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了祖國的六十五歲的華誕。
男:十月一日,是我們偉大祖國的生日;十月一日,是我們舉國同慶的美好節(jié)日!
女:在我們偉大祖國六十五歲生日到來之際,我們前稻香完全小學(xué)舉辦“我的中國夢”詩歌演講比賽,我們滿懷最真摯的情感,用最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!
男:首先,請允許我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動的各位評委,他們是:
李海軍李校長
申明利申主任
張琳玲老師
屈華麗老師
楊媛媛老師
宋法魚老師
女:我介紹一下今天比賽的規(guī)則,本次比賽各位評委為選手打分,滿分為10分,記分員做記錄,記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。
擔(dān)任本次比賽記分員的是王園園老師和任永香老師。
女:下面有請 李校長為本次演講比賽致開幕詞。
大家歡迎!
第二部分 比賽
男:這是一個金色的十月,這是一個收獲的十月!
女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲!
女:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國;
男:歌唱祖國,我們用深情的'語言詮釋情懷!
女:我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果,共享成功的喜悅,共同祝福
我們偉大的祖國!
男:首先,請聽一年級一班李晨華、田佳孟同學(xué)的演講:《祖國啊,祖國》
女:六十五年前的十月,祖國媽媽獲得了新生;六十年的風(fēng)雨路程,祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。
請聽一二班的司家旭同學(xué)為我們演講:《歌頌祖國》
女:下面請聽一二班的牛文藝同學(xué)為我們帶來的《我和我的祖國》
男:我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光。
男:下面請聽二年級田苗同學(xué)為我們帶來的《我的中國夢》
女:同學(xué)們,我們每個人都有夢想,在生活中,在學(xué)習(xí)上讓我們帶著夢,去飛翔吧,終有一天我們也會像我們的老師一樣夢想成真,下面請欣賞有張琳玲老師作詞,屈華麗、宋法魚、邢曉麗、楊媛媛老師給大家?guī)淼摹秹粝氤烧妗贰?/p>
女:下面請聽三一班李明旺同學(xué)為我們帶來的《在夢飛行》
男:下面請聽三二班田恩同學(xué)的演講《我的中國夢》。
女:祖國的十月是火紅的,就像頭上招展的五星紅旗。
男:祖國的十月是火紅的,就像革命先烈的紅色勛章。
女:祖國的十月是火紅的,就像枝頭上那累累的金橘、田野里豐收的高粱!
男:今天,我們在這里歡慶,慶的是國泰民安,慶的是蒸蒸日上!
女:下面請聽四一班田浩浩、李明瑤的演講《祖國,我愛你》
女:下面請聽四一班李辰路、李夢佳的演講《獻給祖國一枝花》
女:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!
男:我們,寫過多少動人的篇章,歌頌?zāi)?
合:今天,我們更要祝福您——十月的祖國!
女:請聽四二班崔麗萍同學(xué)對祖國的深情歌頌:《我愛中華》
女:下面請聽四二班劉彥君同學(xué)的演講《祖國,感謝你》
男:六十五年,嶄新的國家充滿了向上的力量,自由的人民編織著對幸福生
活美好的希望。
下面請聽全體數(shù)學(xué)組老師為我們帶來的《鑄就中國夢》。
男:今天的我們,生活在一個紅紅火火的金秋十月,我們應(yīng)知今天的幸福生活來之不易。
我們作為新一代的接班人,更要為中華之崛起而讀書。
愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強,愿我們祖國的明天更加美好!
請聽五一班田文文同學(xué)為我們演講:《祖國媽媽,我愛你》
男:下面請聽張文艷同學(xué)為我們帶來的《祖國頌》
女:“六十五年奮斗不息,六十五年燦爛輝煌。
女:下面請聽五二班孟凡睛同學(xué)為我們帶來的《寫給祖國母親的歌》
女:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步。
半個多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十載的崢嶸歲月,光榮著子孫們心中的夢想。
女:下面請聽六一班張莎莎同學(xué)的演講的《我的教師夢》
女:大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。
男:人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。
女:熱愛祖國的每一條河流和山川,讓心底的歡樂盡情流淌。
男:請聽六二班段增浩同學(xué)為我們演講的《我的中國夢》。
女:下面請聽六二班田彤同學(xué)為我們帶來的《我有一個夢想》。
男:下面請聽六二班武佳雪同學(xué)為我們帶來的《春天的故事》
女:真心的祝愿插上翅膀,與和平鴿一起自由翱翔!
男:歡慶的歌聲就要唱響——
女:把頌歌獻給祖國、獻給人民、獻給親愛的黨!
合:祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
第三部分 頒獎
女:精彩的演講比賽到此結(jié)束。
下面,有請 任永香老師 公布比賽結(jié)果。
并有請李校長、申主任為各位選手頒獎。
男、女:今天的活動到此結(jié)束!預(yù)祝大家度過一個愉快的國慶長假!再見、再見。
舉行演講比賽英語篇三
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈4〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
〈5〉打造我協(xié)會特色活動,滿足學(xué)院交流互動的需要,通過創(chuàng)造一個自由活躍,有思想的外語交流平臺。
項目內(nèi)容:演講比賽的初賽,復(fù)賽暨頒獎晚會
項目所需:院團委、本協(xié)會的團體協(xié)作。比賽賽程安排,比賽場所布置,橫幅,獎品。
原則:比賽原則:公平公正,擴闊視野
活動原則:團體合作,換位思考。
前期活動:獲得學(xué)院的審批,籌備經(jīng)費,拉贊助,賽程的內(nèi)容安排,做前期的宣傳。
時間及有關(guān)場地安排(初定):
初賽: 月 日
決賽: 月 日
比賽地點:
參賽選手要求:南北校區(qū)全體學(xué)生
活動流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)
比賽由二部分組成:
一,先進行自由演講(限時3-5分鐘)
二,即興演講(選手抽簽得到題目,準(zhǔn)備 1分鐘,回答限時2分鐘)
評分規(guī)則:(滿分1)
演講內(nèi)容:(5分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)
語言藝術(shù):(5分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評分規(guī)則:評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
1活動:書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動:活動準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1) 評委老師的確定,團委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團的邀請
2) 參賽場地的安排,布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
3活動:宣傳活動的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
7活動:贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團
活動的經(jīng)費來源:
1) 向團委申請 (期望值: )
2) 拉贊助(期待值: )
3) 本協(xié)會的會費:
活動經(jīng)費用途:
1) 宣傳海報,橫幅
2) 獎品的設(shè)置
3) 比賽開支,參賽場地的布置
4) 通訊費用,交通費,相片沖印
1. 宣傳海報,橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設(shè)置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團委支持頒發(fā))
2) 獎品:一等1名,二等2名,三等3名。同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎,最受歡迎獎各一名。(此獎項與上述獎項不沖突)
3) 活動小獎品:小禮物,小玩意(約 元)
舉行演講比賽英語篇四
為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大研究生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,校研究生團委研究生會決定在研究生文化節(jié)期間舉辦“英語之星”演講比賽。英語作為一個大學(xué)生必備的素質(zhì)之一,其重要性是不言而喻的。在二十一世紀(jì)的今天,企業(yè)對大學(xué)生英語口語的要求也越來越高。我們希望通過本次活動,讓同學(xué)們盡早認(rèn)識到英語口語的重要性,提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
為更好的完成承辦“英語之星”演講比賽的任務(wù),經(jīng)交通學(xué)院和汽車學(xué)院團委研究生分會以及校英語俱樂部商量決定成立籌辦“英語之星”演講比賽組織委員會以下稱組委會。組委會由理事、顧問、主管、干事組成。理事的主要職責(zé)是對整個籌辦過程進行指導(dǎo),協(xié)調(diào),監(jiān)督;顧問的主要職責(zé)是輔助指導(dǎo)籌辦過程;主管的主要職責(zé)是全面負(fù)責(zé)承辦過程中具體事情的決策,人事安排,活動進展的把握,工作的協(xié)調(diào)。干事是具體某一件事或幾件事情的負(fù)責(zé)人。組委會由11人組成附表一組委會成員通訊錄,職務(wù)如下:
理事:黃元田、陳莉、楊凌、劉海燕、魏旭嬌。
顧問:張大海、魏旭嬌。
主管:張柏林、區(qū)嘉潔。
干事:邱燕紅、馮春平、宋俊。
組委會目標(biāo)是:做好,做強。
組委會的工作原則和方法是:1、比賽公開化、公平化、公正化。
2、評委專業(yè)化、專家化外教、英語教授。
3、職責(zé)分明化、分工明確化、做好細(xì)節(jié)。
本次承辦“英語之星”演講比賽的具體工作可大體分為三部分:賽前準(zhǔn)備工作,賽中現(xiàn)場工作,賽后收尾工作。以下就這三方面展開說明:
1、明確承辦比賽的綱要院文娛部。
1活動目的。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富研究生的課余生活。
〈3〉為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
2參賽選手要求:
1在校研究生,性別年齡不限。
2主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。
3如有背景音樂,則自帶光碟。
4自備服裝和道具。
3參賽人數(shù):
選拔賽自由報名,每個學(xué)院2-3人。
4時間及有關(guān)場地安排:
11月1日公布錄音選拔賽名單。
11月3日錄音選拔,根據(jù)報名情況分批進行。
11月9日交演講稿電子版,打印版、電子版照片到聯(lián)系人處。
11月11日星期四晚7:00演講比賽。
地點:廣播站錄音選拔。
逸夫科學(xué)館2樓報告廳演講比賽。
5比賽環(huán)節(jié)。
比賽分為兩個環(huán)節(jié):錄音選拔及演講比賽。
6錄音選拔:
錄音選拔出英語發(fā)音純正、有英語演講才能的人,其前12名參加演講比賽。
〈1〉比賽流程:
2評分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分。
儀表形象:20分。
1著裝整齊,大方得體。10分。
2姿態(tài)自然,動作適度。10分。
演講內(nèi)容:50分。
3主題鮮明,符合主題內(nèi)容。25分。
4內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。15分。
5行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。10分。
語言藝術(shù):30分。
6發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。10分。
7節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。10分。
8表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。10分。
一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出如票數(shù)相同則得分高者獲獎。
8獎項設(shè)立:。
一等獎1名同時獲英語之星稱號。
二等獎2名。
三等獎3名。
鼓勵獎若干名。
同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎,最受歡迎獎各一名。此獎項與上述獎項不沖突。
9頒獎:比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品。
2、前期宣傳準(zhǔn)備工作院團委宣傳部負(fù)責(zé):劉愉強。
110月18日將此活動通知各院系分團委研分會,希望各院系協(xié)助組織有此方面特長的同學(xué)報名參加,每個學(xué)院推薦2~3位同學(xué)。
2通過我校團委、學(xué)生會向?qū)W院團委、學(xué)生會發(fā)邀請函,協(xié)助報名。五、西。
六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、東八、東九、東十共十一棟研究生宿舍大樓;611月3日左右進行初賽,并配以同期的海報或廣播宣傳。
3、主持人的'選定組委會負(fù)責(zé)。
比賽選男女主持人各一名:張大海、趙皓潔。
主持人簡介:張大海,男,華工交通學(xué)院03級研究生,曾在上屆研究生文化節(jié)中獲司儀大賽二等獎、英語之星大賽二等獎和最佳臺風(fēng)獎,多次主次全校大型文藝匯演。
趙皓潔,女,廣外外語學(xué)院03級研究生,曾多次主持學(xué)校大型活動。
兩人曾合作過電影配音,可謂是最佳拍擋合適人選。
4、評委和嘉賓的邀請:組委會理事負(fù)責(zé)。
2邀請相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員,校學(xué)生會主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓。
3嘉賓和評委可做頒獎人。
4所有評委和嘉賓在11月8號前確定。
5、比賽內(nèi)容和資料魏旭嬌、邱燕紅。
1錄音選拔賽的資料由邱燕紅收集整理,魏旭嬌審核確認(rèn)。
2決賽即興演講資料由魏旭嬌收集整理制作,邱燕紅協(xié)助。
3為保密起見,不能讓其他人知曉。
5以上兩人如果參加比賽,則另選人負(fù)責(zé)。
6、經(jīng)費預(yù)算。
場地布置評委紀(jì)念品。
主持人和禮儀小姐服裝租用費。
海報宣傳費。
文件資料費。
標(biāo)語橫幅。
礦泉水。
獎品。
證書。
舉行演講比賽英語篇五
在這大好的日子里“北外網(wǎng)院杯”英語演講比賽北京地區(qū)決賽在北外東院逸夫樓第一階梯教室如期舉行。
同學(xué)們都很珍惜這次機會,在初賽時就做好了充分的準(zhǔn)備。
今天能夠站在這里的每一位選手都是贏家。
諾大階梯教室,面對成百上千個注視的目光從四面八方聚攏而來,仍舊可以談笑風(fēng)聲,不亂方寸地陳述自己的觀點想法。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔省?/p>
這次演講比賽,我見到了許多新面孔。
也見到了一些“素未謀面”但很久前就相識在網(wǎng)絡(luò)世界的同學(xué)們。
他們用自己的激情與奔放,優(yōu)雅給我們帶來了他們對2008年北京綠色奧運會的理解與期盼,他們通過一尺見方的講臺和我們一起分享2008年北京奧運會所帶來的希望與喜悅。
在本次英語演講比賽過程中,于永靖和李沫兩位同學(xué)是眾星之中最為閃亮的兩顆星。
他們的臨場發(fā)揮和應(yīng)變能力在全場所有參賽選手中,都可以說是近乎于完美的。
其他同學(xué)雖然有的不太善于演講,但他們的文章寫的相當(dāng)精彩的。
無論是英文原版還是翻譯成中文。
字里行間都透出強烈的愛國情感和對北京2008年奧運會圓滿舉辦成功的信心。
今天能有機會旁聽演講比賽,實在是受益不淺,正如班主任陳麗羽老師之前說的那樣,來參加一定會有所收獲。
希望同學(xué)們能夠在全國總決賽上上演更精彩的對決。
我期待, 期待全國大賽的到來。
7月1日,我院開展了“我為醫(yī)院發(fā)展做貢獻”的主題演講比賽決賽。
6名來自不同科室、不同崗位的職工從弘揚愛崗敬業(yè)精神,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧團隊,謳歌醫(yī)院新風(fēng)貌等不同角度暢談了個人發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展之間的關(guān)系,詮釋了“大醫(yī)精誠,厚德積善”這一全院職工共同追求的服務(wù)理念。
這感人至深的演講,這精彩紛呈的內(nèi)容博得了全場觀眾的陣陣掌聲。
也使在座的醫(yī)護人員更加深了對奉獻和愛心的認(rèn)識,更為堅定了為護理事業(yè)不懈追求的信心。
我決心在今后工作中,處處體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮儀服務(wù)、文明服務(wù),爭做好護士,讓奉獻和愛心精神繼續(xù)發(fā)揚光大。
以一流的技術(shù)為醫(yī)院服務(wù),為患者服務(wù)、為更多的患者解除病痛,提高廣大人民群眾的生命質(zhì)量,共同享受和諧美好的生活。
昨天,我們班在綜合樓聽演講比賽,在將近一個小時的演講比賽當(dāng)中,我們沒有好好聽講,給班級丟臉,還被扣掉了寶貴的分?jǐn)?shù),給校長和老師們留下了壞印象。
連老師盛怒之下,生氣地批評了我們,還叫我們寫一篇觀后感,做為對我們的懲罰。
在聽演講比賽當(dāng)中,我的表現(xiàn)一般,但聽完演講卻也讓我感觸良多。
特別是高年級的同學(xué),在成百上千個目光的注視下,仍舊可以談笑風(fēng)聲、不亂方寸的演講。
那充滿激情與幽默的話語,讓我自慚形移,也讓我體會到了勇氣的重要。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔屎蛯W(xué)習(xí)。
因為,我覺得演講技巧可以學(xué)習(xí),能力可以培養(yǎng),而勇氣是邁向成功的第一步。
雖然我生性膽小,但我也想改變一下自己,因為凡事都有第一次,只是需要你去如何面對,去努力突破自己的能力,可能會表現(xiàn)的不好,但也嘗試了機會。
大家都欣賞有嘗試欲望的人,欣賞勇于爭取機會表現(xiàn)自己的人。
機會是自己爭取的,放棄永遠(yuǎn)面臨淘汰的威脅。
當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時候,必須加強口才的訓(xùn)練。
因為只有能說會做,才能保證不被淘汰。
今天能有機會旁聽演講比賽,實在是受益不淺,正如連老師之前所說的.那樣,來參加就一定會有所收獲的。
我期待,期待自己的那一天。
我在聽完這一輪講座之后,感覺實在是受益匪淺,很感謝學(xué)校安排了這樣的課,讓我們學(xué)到了很多有關(guān)藝術(shù)這一門類之深奧和博大,然而學(xué)的最多的還是有關(guān)于設(shè)計的一些感悟。
第一次的講座是柳冠中先生給我們的講的,我印象很深刻,他是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師,他講的主題是《設(shè)計是人類不被毀滅的第三種智慧》,主要是闡述了他對設(shè)計和藝術(shù)的一些思維方法。
我覺得柳冠中先生的一些想法是很有見地的,譬如說他說的“設(shè)計經(jīng)常講品牌,大家都在做品牌戰(zhàn)略,但往往很多人提到品牌只講牌,并不講品。
”這句話得到很多人的認(rèn)可。
這個“品”字可是包含了許多含義的,試想以一下為什么是三個“口”而不是一個“口”呢?,他認(rèn)為:中國目前正處在這么一個階段,到處在顯擺,到處在招搖過市,它談不上品。
我們講真正的“品”是一種適可而止,是一種我們現(xiàn)在所說的要有節(jié)制生存,就是我們現(xiàn)在講的可持續(xù)發(fā)展的概念。
而我們講的設(shè)計的觀念和如何評價一個好的設(shè)計,絕對要留有余地,千萬不要做過頭。
我也非常認(rèn)同他的觀點。
我從中的感悟是中國現(xiàn)在是奢侈品消費第二的國家,國人都以家中有奢侈品而驕傲,這不是一個好的現(xiàn)象。
從中國的文化傳統(tǒng)來講,“節(jié)儉是中華民族的美德”,這句話永不會過時,難道我們不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚下去嗎?從中國的設(shè)計角度來講,中國的品牌卻是屈指可數(shù)的,我們應(yīng)該把注意力放在中國的品牌設(shè)計上,讓別國都來買中國的設(shè)計的奢侈品,這才是國人值得驕傲之處。
他還說:“真正生活的問題,被大家忽略的問題,這個才應(yīng)該是我們所講的設(shè)計的思路?!?/p>
的確,我們一直在思考怎樣才能做出好的設(shè)計,但卻沒發(fā)現(xiàn)答案就在身邊。
另外,他對設(shè)計的認(rèn)識的很深,他認(rèn)為:“設(shè)計從專業(yè)的角度來講是一種能力,從設(shè)計師的角度來說是一個技巧,但是設(shè)計僅僅從這個角度認(rèn)識的話,就太局限了。
設(shè)計是人跟大自然,跟社會和諧的一種智慧,或者我們的思考方式。
”所以設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于科技和藝術(shù)的。
簡單來說,設(shè)計一直在人類的進程過程充當(dāng)著催化、引導(dǎo)和調(diào)整人和自然,人和社會的角色,所以設(shè)計的本身,它的本質(zhì)就是一種整合的創(chuàng)新,它不僅僅是某一個專業(yè)的創(chuàng)新,它最終靠的是整合廣博的知識和資源的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
具體來講,設(shè)計的作用是引導(dǎo)人們的審美觀念,使之成為健康的審美觀,以合理的生存方式生活,另一方面,要從思維方式上來講,我們應(yīng)完成從造物到謀事的變化,不要追求“最”,倒不是說在設(shè)計上不能追求“最”,而是說不要一直陷入在追求“最“的境界里,那樣只會一直在自我的圈子里打轉(zhuǎn),所以說應(yīng)該在適應(yīng)特定的條件、情況下,為別人考慮,才能達到在藝術(shù)上更高的境地和作為。
在方式上,不要盲目的去追求技術(shù)、手段,本質(zhì)才是在重要的。
也就是說,你既要把自己放在設(shè)計體系里,又不能埋沒在技巧中,正如一句話所說:“人們并非被事物所擾亂,而是被對事物的看法所擾亂。
”這其中的奧妙也可以歸結(jié)為一句話:“因勢利導(dǎo),適可而止;超以象外,得其圜中”然而這其中的奧妙還需要各位去仔細(xì)的品味了,而在設(shè)計某一樣?xùn)|西時,還應(yīng)把對象的需要、特性一一滿足這些的同時,也應(yīng)融入自己的設(shè)計理念,這樣設(shè)計出來的產(chǎn)品才更具有創(chuàng)新性。
以上都是從柳冠中先生的精彩講座中所感悟出來的,他不僅給了我們很多和設(shè)計有關(guān)的方向,還使我們今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了更加明確的目標(biāo)。
還有一個使我印象深刻的是身為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教授蘇丹的講座,他的講座有些是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,因為我是學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的,所以就對這方面很是關(guān)注,而蘇丹教授的演講最后得到了學(xué)生的滿堂喝彩。
蘇丹教授講的范圍很廣,不僅開闊了我們的視野,還使我們有了努力奮斗的目標(biāo),他指出中國的設(shè)計現(xiàn)在缺少一種野性,野性指的是一種難以馴服的生性。
如(唐)韋應(yīng)物《述園鹿》詩:“野性本難畜,玩習(xí)亦逾年。
”又如沈從文《湘行散記·虎雛再遇記》:“眉眼還是那么有精神,有野性。
”中國的設(shè)計缺少野性,這與中國的教育模式是有很大的關(guān)系的,學(xué)校就像是一個工廠,生產(chǎn)的都是一個模子的學(xué)生,磨沒了學(xué)生的棱角和野性,從而使得中國的設(shè)計特缺少一種野性,國內(nèi)知名的設(shè)計人余靜贛在會上建議中國的設(shè)計教育界能夠增加設(shè)計哲學(xué)的課程,培養(yǎng)學(xué)生們的“野性”。
他說,“野性”是當(dāng)代中國年輕的學(xué)子需要的,中國人歷來缺少“野性”,我們的民族也一直缺少“野性”,這阻礙了中國人的創(chuàng)造力和想象力。
“作為廣東省建筑裝飾行業(yè)協(xié)會副會長、廬山藝術(shù)特訓(xùn)營的創(chuàng)辦人,余靜贛甚至認(rèn)為他們這一代設(shè)計師“是失敗的一代”。
他說,日本平均每年能出現(xiàn)一位重量級的設(shè)計大師,而我們大量的建筑都由國際友人幫助設(shè)計,“中國的設(shè)計就像中國足球一樣,總是走不出國門”。
中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院副院長王鐵也發(fā)現(xiàn),教學(xué)中最大的問題就是學(xué)生們不敢想象。
“你敢想象,這比任何資產(chǎn)都重要?!蓖蹊F說,不具備想象力就無法成為高素質(zhì)的設(shè)計人才。
雖然中國的設(shè)計現(xiàn)況正如上所述,但現(xiàn)在中國的一些設(shè)計院校也已經(jīng)開始了教育方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生的想象,我相信中國的設(shè)計師不會再被人認(rèn)為是“失敗的一代”中國的設(shè)計總有一天會走出國門的!
另外,蘇丹教授認(rèn)為,設(shè)計是解決問題的方式,設(shè)計最重要的是功能。
他通過分析農(nóng)業(yè)時代、工業(yè)時代和當(dāng)代的設(shè)計特點,指出國內(nèi)設(shè)計專業(yè)教育只注重設(shè)計外在形式的誤區(qū)。
蘇丹教授還與大家分享了自己在意大利、瑞士、德國、日本、韓國等國當(dāng)代前沿設(shè)計展會上的見聞,認(rèn)為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計的作品都在告訴大家,現(xiàn)代設(shè)計越來越關(guān)注人與自然、人與機器、人與設(shè)計之間的關(guān)系,正在向社會科學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)字化科學(xué)領(lǐng)域滲透,向著更高、更廣的維度發(fā)展。
蘇丹教授還仔細(xì)的介紹了幾位國外建筑設(shè)計大師,如kazuyosejima,remkodhaas,ryuenishizawa,并且還介紹了他們的一些大作,使我們大開眼界,后來我上網(wǎng)去搜索了這些大師的信息,了解了很多有關(guān)建筑的東西,然后,蘇丹教授介紹一些著名的國外設(shè)計大展,如威尼斯,德國,巴西等國家的設(shè)計大展,最后,還說到了國外的一些頂尖的設(shè)計院校,講他們是如何的教育學(xué)生,而學(xué)生的作品也是很棒的,同時,蘇丹教授還鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)設(shè)計,將來使中國的設(shè)計處于世界的頂尖之處。
還有許多的講座都還沒提到,其余的講座也使我獲益的不少,這一輪的講座真的可以說是使我受益良多,希望學(xué)校還能多開一些這樣的講座。
舉行演講比賽英語篇六
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,與系鄧研會決定與陽關(guān)英語協(xié)會共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。
〈 4 〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈 5 〉通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
1、活動時間及場地安排
2、報名時間:待定
3、比賽時間:待定
4、比賽地點:待定
5、組織者:系鄧研會學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
待定
【 1 】參賽對象:電子信息與自動化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會成員
【 2 】參賽人數(shù):每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為,演講比賽。依據(jù)評委打分計算出成績,最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
[1]、主持人開場白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
[3]、評委點評
[4]、主持人宣布比賽成績和名次
[5]、頒獎
[6]、活動參與者合影
[7]、主持人宣布活動結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評委打分(20分)。
第二個環(huán)節(jié):演講總分80分。選手依次上臺演講,大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(5分)
演講內(nèi)容:(30分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語言藝術(shù):(60分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(20分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(20分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(20分)
評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎。
一等獎1名本預(yù)計金額20
二等獎1名本預(yù)計金額15
三等獎1名本預(yù)計金額10
優(yōu)秀獎2名本預(yù)計金額10共計55元
比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
2、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行
3、演講為脫稿演講。
舉行演講比賽英語篇七
為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)英語素養(yǎng),塑造良好的青年英語教師形象,激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力,進一步增強我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的`自覺性,弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長”青年英語教師演講比賽。
教研室
1、參賽對象:小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進行小學(xué)青年英語教師演講比賽。
1、以“我學(xué)習(xí)、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛,贊揚教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時俱進的光輝形象,要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。
4、時間不超過3---5分鐘。
演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點鮮明,內(nèi)容生動,格調(diào)積極向上,有真情實感;
綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價。
1、本次活動設(shè)一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備,確保活動質(zhì)量,通過此次活動的開展,展現(xiàn)新時期人民教師的風(fēng)范,提高長沙市戚開福區(qū)小學(xué)青年英語教師的知名度。
開福區(qū)教研室
舉行演講比賽英語篇八
合:大家好。
男:歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場!
女:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,大河奔騰。
男:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,歌聲嘹亮。
女:深愛我們的祖國,搏動的心跳動著上下五千年的脈搏。
男:深愛我們的華夏,涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
舉行演講比賽英語篇九
中北大學(xué)(朔州校區(qū))于20xx年4月25日于明學(xué)樓a307、a308,4月26日于明學(xué)樓a406、a408進行第三屆e·top英語演講大賽初賽,擔(dān)任此次初賽的評委有e·home英語協(xié)會指導(dǎo)老師梁婷,英語老師趙碩峰,英語老師鄧麗霞,第一屆e·top英語演講大賽優(yōu)秀選手、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長馬越,第一屆優(yōu)秀選手王梓蓉,第二屆優(yōu)秀選手杜超,李曉東。
比賽過程中,各位選手盡情的用英語暢談了自己的想法,展示了深厚的英語演講功底,同時也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
精彩的演講不斷博得同學(xué)們熱烈的掌聲,現(xiàn)場氣氛十分活躍。
與此同時,評委團認(rèn)真仔細(xì)的為選手公平公正的大出成績,評委老師對選手進行了提問,每個問題都值得我們深思。
比賽結(jié)束時老師進行了精彩的點評,指出了演講過程中的優(yōu)缺點,并向同學(xué)們傳授了英語演講時的技巧,使同學(xué)們受益匪淺。
英語比賽初賽取得圓滿成功。
這次比賽為同學(xué)們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機會,得到了老師和同學(xué)們的一致好評,相信這將是同學(xué)們大學(xué)生活中最為精彩的片段之一!
為了改善患者就醫(yī)體驗,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,扎實開展“鑄牢嚴(yán)實作風(fēng)?建設(shè)健康成都”主題活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,進一步提高職工對學(xué)習(xí)語言文化的熱情,培養(yǎng)青年職工的英語綜合應(yīng)用能力,營造健康、積極、向上的醫(yī)院氛圍。
20xx年6月21日(周二)下午2點在醫(yī)院東區(qū)學(xué)術(shù)廳舉辦了首屆職工英語演講比賽(決賽),副院長汪俊、李衛(wèi)東、院長助理熊江麗、醫(yī)管部部長唐紅梅觀看了本次比賽。
本次比賽歷時大半個月,最終有22名來自不同科室、不同專業(yè)的選手從初賽的75人中脫穎而出進入決賽。
國際醫(yī)療興趣小組特別在賽前為入圍決賽的選手進行臺風(fēng)、發(fā)音、禮儀等方面的培訓(xùn),參賽選手們向全院職工展示了自己獨特的風(fēng)采。
他們扎實的語言功底,純正的語音,敏捷的才思贏得了如潮的掌聲。
他們的口語表達或自然清新,或慷慨激昂,或引人深思,為現(xiàn)場觀眾帶來一場聽覺的盛宴。
為了檢驗選手們的應(yīng)變能力,比賽還特意安排了評委提問。
選手們面對即場問題,個個鎮(zhèn)定自若,毫不怯場,對評委的問題對答如流,引來陣陣喝彩。
本次比賽以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,共創(chuàng)五院美好未來”為主題,促進和提高我院職工的英語口語表達與應(yīng)用能力,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,活躍醫(yī)院文化生活,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的口語后備人才,提高職工的綜合素質(zhì),讓職工感受到英語的魅力與樂趣,為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語平臺。
20xx年5月7日在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院北校區(qū)體育館301,舉辦了第四屆“金城校園”英語口語演講比賽,本次參加比賽的.十三所高校20位選手同臺競爭,各顯風(fēng)采。
本次比賽的評委及嘉賓有:蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院外國語系姜欣彤老師、劉佳老師、祝海燕老師、英語愛好者協(xié)會第十屆會長唐輝、學(xué)生社團聯(lián)合會執(zhí)行主席宋發(fā)棟、以及蘭州各大高校負(fù)責(zé)人。
比賽在《魔術(shù)表演》中拉開了比賽的帷幕,首先上場的是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)許君蘭同學(xué),繼而是蘭州隴橋?qū)W院陳柯江同學(xué)……一個接一個登場,精彩絕倫的演講,引起了觀眾陣陣掌聲。
一首歌曲《我在這》緩和了緊張的比賽氣氛,將場上的氣氛拉入高潮,緊張的比賽過后,相聲表演《賈(假)專家辛辣諷刺社會》。
幽默的相聲之后,又是激烈的比賽。
接下來,一群帥氣小伙表演《棍舞乾坤博舞魂》結(jié)束了比賽。
最后作總結(jié)講話,姜欣彤老師對選手們精彩的演講給予了充分肯定,并鼓勵他們在今后的學(xué)習(xí)中加強英語口語的訓(xùn)練,從而不斷提高口語水平。
經(jīng)審核評定蘭州隴橋?qū)W院的衛(wèi)曉斌同學(xué)榮獲一等獎,蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的周敏同學(xué)和西北師范大學(xué)知行學(xué)校的許彩芳同學(xué)獲得二等獎,獲得三等獎的是蘭州交通大學(xué)的宋凱兵等同學(xué)。
觀眾再一次響起了熱烈的掌聲,之后,嘉賓、評委及參賽選手合影留念。
主題為“幽默”,通過演講,向我們分享了快樂,傳遞了愛心。
在以后的生活中,我相信,只要我們攜手起來,一起努力,將會使我們的生活更美好。
舉行演講比賽英語篇十
大學(xué)網(wǎng)這一份精彩的獲獎感言范文,供參考:
我在杭外的英語學(xué)習(xí)大致分為兩個階段,“外向型學(xué)習(xí)”和“內(nèi)在型學(xué)習(xí)”,
由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時尚未普及英語教育,所以我剛進杭外時,英語基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來,零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語教育,因為這免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作,就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語時,這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時,我會積極抓住每一次表現(xiàn)的機會,說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會參與。課余時間老師會組織各色各樣的英語活動,比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽,我也會積極報名參加。因此,我幸運地獲得了更多說英語的機會,練就了在公眾面前表達自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。
然而平時我并沒有刻意花時間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語活動經(jīng)歷。
總之,初中的英語學(xué)習(xí),重點應(yīng)該在參與老師安排的各項英語教學(xué)活動中來,沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語教育的特色,學(xué)生應(yīng)該充分利用。
高一時期,我在英語學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動中有著出色的表現(xiàn),但我缺乏內(nèi)在的'深厚積淀,給人一種華而不實的感覺。從那起,我開始將學(xué)習(xí)的重點放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段,我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語語法,有意識地擴充自己的英語閱讀量并在該學(xué)年堅持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時說英語時有意識地訓(xùn)練自己表達的邏輯性,有意識地運用一些新學(xué)的詞匯和句型,使得自己的演說更有內(nèi)容。
高中英語學(xué)習(xí)的重點應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀,扎實掌握所學(xué)知識。其中持續(xù)堅持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因為它確保你每天有穩(wěn)定的時間接觸英語。必須強調(diào)的是,積累的過程是非常漫長的,它可能陪伴你一生。
舉行演講比賽英語篇十一
老師們,
同學(xué)
們,大家好!今天是4月23日,一個特殊的日子——世界讀書日。我們大家聚在一起,舉行“我喜
愛
的一本書”主題征文演講比賽,這一活動,是在我校上周征文比賽活動中,成績
突出的同學(xué)參加的。這次,我們采用現(xiàn)場評分,當(dāng)場公布成績的方式,然后按照演講比賽和征文比賽總分的高低,評出一二三等獎。擔(dān)任評委的是我們?nèi)亮昙壍恼Z文老師,但不參加本年級組的評分?,F(xiàn)場分?jǐn)?shù)統(tǒng)計是曹莉和張莉老師負(fù)責(zé),崔磊老師負(fù)責(zé)收分?jǐn)?shù)單。為了獎勵那些愛讀書、會讀書的同學(xué),今天我們還準(zhǔn)備了一些特殊的禮物送給獲獲得一等獎的同學(xué),希望我們所有參賽的同學(xué)都能發(fā)揮出自己最佳的水平。同時也希望我們所有現(xiàn)場的同學(xué),用自己的心聆聽這些發(fā)自內(nèi)心的讀書體驗,分享這一讀書盛宴。中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的故事早已成為激勵我們刻苦讀書的佳話,因此,我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化??蛇@一切,都已成為歷史。
當(dāng)今世界,美國、德國、日本等發(fā)達國家都已進入了讀書時代,美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%,猶太人每年的閱讀量是平均每人64本。所以,他們今天走在了世界的前列。2011年公布的世界排名前一百位的大學(xué)中,美國就占去四十多個,而我們中國卻榜上無名。原因當(dāng)然是多方面的,但從一個國家的人均閱讀量也能發(fā)現(xiàn)問題。據(jù)統(tǒng)計,我們國家的閱讀量平均每人每年不到5本書,如果去掉教科書、教輔書,平均每人還不到一本。
所以,xx爺爺在去年的今天對廣大讀者語重心長地說:“青少年要認(rèn)真讀書,要讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時代篩選而巍然獨存下來的'書,這些書才能撼動你的
心靈
,激活你的思考?!?/p>通過這些活動,我們期望看到,每一個中小人,無論是老師還是學(xué)生,都能捧起一本經(jīng)典書籍,與圣賢為友,與經(jīng)典牽手,用靜心的閱讀,充實自己比天空更廣闊的心靈。
我們期望看到:每一個中小人的家中都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至修身治國,小至人情物理,盡在其中。
我們期望看到,中小的每一個班級都能開辟讀書園地,閱讀經(jīng)典,閱讀圣賢。讓那些昭示自強不息品格的名言能響徹云霄,讓那些令人如沐春風(fēng)的動人詩句充盈
校園
。現(xiàn)代教育就是終身教育,終身教育就必須終身讀書,學(xué)校應(yīng)該成為最好的讀書天地。老師們,同學(xué)們,“花有重開日,人無再少年”,快快行動起來,讓我們一起到書海里遨游吧。
舉行演講比賽英語篇十二
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目的:為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛,提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平,促進大學(xué)英語教學(xué)改革,提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采,外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間:初賽:待定
決賽:待定
比賽地點:待定
比賽流程:
初賽:1、命題演講:選手按照規(guī)定的主題進行3分鐘的命題演講。(演講主題的規(guī)定到時采用向全系學(xué)生征集,盡可能的采用大家最關(guān)注的話題,真正的達到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題:選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題,答題時間為2分鐘。
決賽:1、即興演講:把所有的話題之前告知各選手,讓他們有個準(zhǔn)備,選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進行即興演講,時限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分:100分
2、命題演講占70%,回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn):另附
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎3名。
報名方式:把名字上報到各班學(xué)委,再由學(xué)委統(tǒng)一報到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作:
前期宣傳:在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點張貼海報,利用廣播在賽前進行循環(huán)宣傳,鼓勵更多的同學(xué)報名參加,并擴大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中,及時讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳:把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄,以致鼓勵。
舉行演講比賽英語篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們四年級的全體師生歡聚在“桂圓樓”,隆重舉行“做一個有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。
道德可以很小,一個溫暖的眼神,一次真心的謙讓,一縷淡淡的微笑,一場真誠的對白。
道德可以很大,它可以胸懷天下,也可以博愛萬物。不同的人對道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來聆聽四年級同學(xué)們的精彩演講吧!
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