多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力?？偨Y(jié)時(shí)要注意自我反省，從中找到不足并制定改進(jìn)計(jì)劃，以便不斷提升自己。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇一
今天是星期天，我還有2天就期末考試了，我什么也記不清了，真但心考砸了，被爸爸媽媽臭罵一頓，我知道爸爸媽媽是愛我的，不過我會(huì)盡力爭取一個(gè)好名次的，我趕緊找了本作文書來看，過了一會(huì)兒，我看了好幾篇作文，都不是老師建議的那幾篇，我坐到沙發(fā)上思考，忽然，我想到電腦可以用來看作文，我就來到房間，看見爸爸在玩電腦，我就懇求他讓我玩一會(huì)兒，他答應(yīng)了，我先打開網(wǎng)站，找到了作文庫，看了老師建議的那幾篇，漸漸的，我越看越入迷，連媽媽叫我吃飯都聽不見了，看了這幾篇作文，我的心情好多了，不但心考試考不好了，我相信一定能取個(gè)好成績給爸爸媽媽看。
【例文二】。
今天是二年級(jí)上冊(cè)的最后一天，也是期末考試的一天。
早上7點(diǎn)，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對(duì)我說：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫3.檢查。一定要仔細(xì)，不要粗心?！?/p>
昨天老師告訴我們，這次考試是在四.(五)班，我們一共有7名同學(xué)被分在這個(gè)班。今天早上來到學(xué)校，休息了一會(huì)老師就來了。老師告訴我們，今天的考試和原來不一樣，原來考試，老師不但要念幾遍題，而且還會(huì)告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法?？荚嚨臅r(shí)候很多同學(xué)都不習(xí)慣，可我習(xí)慣，因?yàn)槲視?huì)做。今天的題不太難，我一會(huì)就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。
真希望這次我能考到雙百分。
【例文三】。
前幾天，我們期末考試了，在考試前，我們抓緊再抓緊的復(fù)習(xí)，以防萬一不會(huì)。
開始考試了，我用顫抖的手拿起鉛筆，眼睛緊緊盯著試卷上的題目，認(rèn)真聽老師講解。開始做題了，我把題目仔細(xì)地看了一遍又一遍，小心翼翼地寫下了答案，生怕有半點(diǎn)錯(cuò)誤，我暑假計(jì)劃和多天復(fù)習(xí)就泡湯了。
忽然，我遇到了一道難題，我本來想向同桌“求援”可是我一想：“現(xiàn)在考試不能作弊?！蔽揖蜎]吱聲。半天后，我終于寫完了整張?jiān)嚲恚}目有點(diǎn)難。我檢查了無數(shù)遍，只能期望自己考一百分了。我環(huán)顧四周，有的同學(xué)在迷思苦想，有的咬著筆頭，還有的露出滿意的`笑容。
時(shí)間到了，我交上了卷子，滿懷信心的走出了教室，回家復(fù)習(xí)英語，準(zhǔn)備下午的英語考試去了。
【例文四】。
我在三年級(jí)時(shí)，期末考試居然沒考上95分，就連90分都沒有考上，我心里非常的慚愧，只考了88.5。這張?jiān)嚲肀旧砭秃芎唵?，我還是考差了。我不知道怎么回事，我就會(huì)越簡單越容易考差，這樣我才感到慚愧。
可我沒當(dāng)要考試時(shí)心里緊張，考試時(shí)心里心平氣和，當(dāng)考完試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦，考試多的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué)，我最討厭的也是數(shù)學(xué)，我真不知道該怎么辦。
媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué)，我沒辦法了，答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù)，可我一道題也做不對(duì)，這樣下來兩個(gè)月了，我還是沒有學(xué)會(huì)奧數(shù)，數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好，這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦，媽媽對(duì)我很失望，可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的，因此我失望了。
唉，我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時(shí)，我還是感到討厭數(shù)學(xué)。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇二
早上，同學(xué)們的朗朗讀書聲十分悅耳，有的同學(xué)在大聲地背著歷史中的“武則天去創(chuàng)立殿試制度?！庇械耐瑢W(xué)在背地理“中東石油資源十分充沛，但缺少水資源?！边€有的同學(xué)在在背生物。同學(xué)們努力的背誦不僅是為的在課上避免出現(xiàn)尷尬，更為的能在七年級(jí)的最后一次考試中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為自己的七年級(jí)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
七點(diǎn)十分的鈴聲一響，我們?cè)趧⒌挛耐瑢W(xué)們的帶領(lǐng)下開始宣誓：“我們是懷抱夢(mèng)想的沂州學(xué)子……”宣誓完畢我們就進(jìn)入了語文早讀時(shí)光。
今天，孟老師沒有讓我們自己讀而是帶領(lǐng)大家對(duì)了昨天的作業(yè)——古詩學(xué)案的答案。孟老師讓我們用開火車的方式回答問題，看上去有些幼稚，但同學(xué)們的積極性還是很高的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在20分鐘內(nèi)都回答了問題，這真是很罕見的，甚至有同學(xué)都得到了掌聲！早讀還是很充實(shí)的！
但接下來，我班發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情，我們班的hbj同學(xué)竟然哭了！最近不知道為什么，我們班開始出現(xiàn)小團(tuán)伙現(xiàn)象，也就是一小伙男生下了課聚在一起惡作劇，昨天孟老師已經(jīng)警告過我們了。不知道為什么，今天又開始了。這次他們把目光聚焦到hbj身上，有同學(xué)拿著老師澆花的噴壺還是像hbj噴水，還有的同學(xué)在攔截他。最終hbj受不了了，哭了！教室里瞬間炸開了鍋，hbj去找老師了！幸虧孟老師來得早，批評(píng)了這些搞惡作劇的同學(xué)，也幫hbj分析了這件事情發(fā)生的原因，這場風(fēng)波算是停息了！
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇三
期末考試已近在眼前了，雖然面臨大考，但是我們小組六位成員毫不緊張，將以最優(yōu)狀態(tài)迎接這次大考。
首先來說說組長劉沂松，這幾周她都表現(xiàn)良好。她作為本周的值周班長，能做到不遲到，提前到校開門，是她的一大進(jìn)步；能夠起到帶頭作用，能處理好班上的事務(wù)，是她又一大進(jìn)步；能夠開好夕會(huì)，能贏得老師，同學(xué)們的贊賞，也是她的一大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上她比前更加積極了。上課她能認(rèn)真聽講積極發(fā)言，下課她也能夠適當(dāng)休息，不說閑話，作業(yè)她也能夠獨(dú)立完成，獨(dú)力思考。作為組長她比以前更負(fù)責(zé)了。組上出現(xiàn)了矛盾，她能及時(shí)調(diào)解，組上有人違紀(jì)，她能及時(shí)制止。就如本周三，龔燁之?dāng)?shù)學(xué)課上回答問題錯(cuò)誤，陳老師讓他罰站。下課后劉沂松就及時(shí)把他寫入《罰站者名單》毫不留情，給龔燁之一次警告?？傊疅o論什么事她都有個(gè)積極的心態(tài)，相信她這次考試一定能夠取得好成績。
本周張煜晨和龔燁之的表現(xiàn)也很突出。上課不光認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，而且上課討論問題也浠極。每當(dāng)老師提出問題讓我們交流時(shí)，他們倆都積極的動(dòng)腦思考，一有成果便會(huì)分享，然后舉牌發(fā)言，龔燁之?dāng)?shù)學(xué)課上還能上臺(tái)做題，他倆本周的英語默寫也還可以，特別張煜晨，每次英語默寫都只錯(cuò)一、兩個(gè)。他們倆本周的作業(yè)也做得認(rèn)真，無論是書寫上，還是質(zhì)量，正確率都有很大進(jìn)步。在作業(yè)上遇到不會(huì)的題，也會(huì)立刻向同學(xué)們請(qǐng)教，他們以這樣積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)去迎接期末考試，我相信他們定能考出理想的成績！
組上另外兩位成員劉美琦和石婷婷，本周的學(xué)習(xí)狀態(tài)也不錯(cuò)，劉美琦上周的英語默寫，可以說是慘不目睹。一篇小短文默寫，下來幾乎全錯(cuò)完了，這相對(duì)于以前的次次全對(duì)確實(shí)是差遠(yuǎn)了。但本周她也就好多了，每次默寫錯(cuò)誤率都淶汀3此之外，作業(yè)的完成情況也很好。石婷o本周的作業(yè)質(zhì)量也較為突出。像物理作業(yè)每次也只錯(cuò)了一兩道題，有時(shí)還全對(duì)。數(shù)學(xué)作業(yè)也有進(jìn)步，但還要加強(qiáng)。因?yàn)樗€是有空題的現(xiàn)象。
期末考試已近在咫尺了，我們組的六位成員都在以良好的狀態(tài)積極的備考中。我相信，在期末考試，我們小組必定能取得好成績。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇四
一群奮斗的學(xué)生!
他們的面前是一堆堆作業(yè)!他們辛苦的無言可述!
叮鈴鈴的上課鈴聲打響了他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，也打響了對(duì)學(xué)業(yè)的追求!
他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊握著雙筆，狠狠的，似乎從未停頓過!
但是：
看——。
一學(xué)起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了!多少奮筆疾書的學(xué)生，如無數(shù)個(gè)追求夢(mèng)想的勇士，狂學(xué)在你的'面前。永不停息，永不斷續(xù)，永不改變……教室里，爆出一場多么壯闊，多么豪放，多么火烈的考試啊——期末考試!
這考試，使燥熱的空氣變得冰冷了;使飛濺的陽光變得恬靜了;使亢奮的世界變得安詳了。
使人想起：好好學(xué)習(xí)，天天向上。
使人想起：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
使人想起：青青子衿，悠悠我心;但為君故，沉吟至今。
容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是加油啊，崛起啊，成功啊的那么一股勁!
學(xué)生們的手，腳，心，有力的奮斗著，大搖大擺的奮斗著。它震撼著你，燒灼著你，威逼著你。
每一個(gè)字都有力的敲擊著你的心靈，每一個(gè)字都不斷的影響著你，每一個(gè)字都使你思緒萬千!
愈寫愈累!再苦再累，永不放棄!
愈寫愈累!不畏前方路漫漫!
當(dāng)下課零打響時(shí)，世界出奇的寂靜，以至使人感到對(duì)他陌生了!
簡直來到了另一個(gè)星球。
剎那間，耳畔再次想起了上課鈴。
叮鈴鈴……。
【例文二】。
期末考試之后，我并不像往年一樣因?yàn)楹俚牡絹矶吲d，而是有一種無法言喻的痛苦感覺---我不知道三天后成績會(huì)怎么樣，等待我的會(huì)是什么。
整整三天，每天我的心情都無法平靜，就像是一個(gè)嫌疑犯等待著能決定他是有罪還是清白的判決時(shí)的感覺一樣。以往每年，多少也都會(huì)有點(diǎn)這種感覺，可一坐到電腦前就什么不痛快都消失了。但今年不一樣，這種感覺是那么的強(qiáng)烈，時(shí)刻心臟都高速跳動(dòng)著……即使坐在電腦前，心里也是時(shí)刻得不到放松。
這種感覺陪伴我度過了等待成績的三天。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇五
期末了，經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，老師告訴我們第二天期末考試，要我們帶好語文和數(shù)學(xué)要用的主要學(xué)習(xí)用品。我們是和三年級(jí)的同學(xué)對(duì)調(diào)，我們由韓老師和祁老師監(jiān)考。
15日上午，我懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備考試了，三年級(jí)的小同學(xué)也都進(jìn)來坐好了。我們的作文已經(jīng)提前都好了，雖然我考得還可以，但我心里還是沒底，特別是今天要考的基礎(chǔ)和閱讀，不知道考不考得好。等老師將試卷發(fā)了下來，我一看，覺得這次閱讀比較簡單，基礎(chǔ)題也不難，于是我“?~?~?~”地做了起來，剛才的緊張一下子沒有了。
時(shí)間過得真快，不知不覺結(jié)束的鈴聲響了，我長長地出了一口氣，覺得自己考得還不錯(cuò)。臉上也馬上現(xiàn)出了笑容。下午緊張的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是在我快樂的心情中度過的。
第二天上午考數(shù)學(xué)，我最怕應(yīng)用題，時(shí)間似乎不夠，但還是給我做完了，心里總覺得有幾道應(yīng)用題錯(cuò)了，檢查卻不知從何查起，時(shí)間不多了，我也來不及多想，就看了一遍，以為滿滿的總會(huì)得a了吧?？荚嚱Y(jié)束后，我跟同學(xué)們一對(duì)題目，發(fā)現(xiàn)我有兩道題錯(cuò)了，這時(shí)后悔也來不及了，心想這回又要挨罵了，爸爸許諾的獎(jiǎng)勵(lì)也泡湯了。唉，看來寒假里還得好好地復(fù)習(xí)一下，再多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)了。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇六
每部分復(fù)習(xí)時(shí)間3h左右，長短據(jù)實(shí)際情況可調(diào)。
?上午下午：聽課、做題及知識(shí)點(diǎn)回顧，三門科目復(fù)習(xí)，搭配根據(jù)：文理結(jié)合，優(yōu)勢(shì)弱勢(shì)結(jié)合，具體時(shí)間可調(diào)，根據(jù)自己對(duì)知識(shí)掌握能力安排，對(duì)于沒有弄明白和記憶不是很牢固的知識(shí)點(diǎn)記得標(biāo)記。
?晚上：回憶上下午接觸到的知識(shí)點(diǎn)，有針對(duì)性做題，鞏固知識(shí)應(yīng)用，重點(diǎn)把握上下午標(biāo)記的知識(shí)，結(jié)合書本及參考資料，可做題，可看書。
?溫馨提示：不要因?yàn)榻裉鞗]有全部實(shí)施計(jì)劃就放棄，要看自己今天做了多少，學(xué)到了多少，堅(jiān)持每天都進(jìn)步一點(diǎn)，慢慢你會(huì)看到自己的變化，戒急戒躁。
七、高三學(xué)生講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
1.高三的準(zhǔn)備。
?心理準(zhǔn)備(樂觀面對(duì)，踏踏實(shí)實(shí)，高三并不可怕)。
?提前適應(yīng)高三作息時(shí)間，養(yǎng)成良好的生物鐘。
?復(fù)習(xí)資料沒必要買太多(老師在高三會(huì)提供大量習(xí)題，布置很多的作業(yè)，跟著老師走就可以了)。
?學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備(活頁錯(cuò)題本，考試一整套的工具，夾子等等)。
2.高三面臨的問題。
?上課犯困。
可以適量的喝咖啡(但不建議太多)，洗涼水臉，必要時(shí)可以站著聽課。
?作業(yè)繁多，寫不完。
多利用零碎的時(shí)間做一兩道習(xí)題(比如課間，吃飯前，睡前，等車時(shí))。
?不會(huì)的問題越來越多，不要對(duì)問題置之不理，要及時(shí)的向老師請(qǐng)教。
?學(xué)習(xí)壓力大(找出時(shí)間跑跑步，聽聽音樂或是每天留半小時(shí)給自己的興趣愛好，放松身心)。
3.溫馨小提醒。
?盡量改正自己曾經(jīng)的陋習(xí)(有時(shí)候細(xì)節(jié)會(huì)決定成敗)。
?勞逸結(jié)合，保持健康(無論何時(shí)，身體都是第一位的)。
?充分利用課上時(shí)間(課上把知識(shí)點(diǎn)搞清楚，課下做作業(yè)才會(huì)輕松，是最節(jié)約時(shí)間的方式)。
?想放棄的時(shí)候逼自己一下。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇七
考試，估計(jì)無人不怕，尤其是這種“決定性”的大考。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。一個(gè)學(xué)期的努力就看這次考試了。
每年考試，每個(gè)學(xué)校幾乎都會(huì)抓住一些考試作弊的學(xué)生。比如，這學(xué)期已經(jīng)過去的兩次大考，公布分?jǐn)?shù)時(shí)，政教處門口的黑板上也會(huì)公布作弊學(xué)生的名單。我想，這些“榜上有名”的同學(xué)臉上一定不光彩。每次考試都或多或少有作弊的學(xué)生，每次也總有一些人因考試而害臊，但有時(shí)為什么每次都有人抱著僥幸心理明知故犯呢？一旦擁有這種心理，就很難再視它而不見。所以，考試就正正當(dāng)當(dāng)?shù)目??；蛟S作弊一兩次不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但誰又能保證第三次就不被發(fā)現(xiàn)呢？再說，大考也好，小考也罷，作弊都是對(duì)自己的一種放縱，一種自欺欺人?？荚嚥粌H拼的是學(xué)習(xí)，更是考驗(yàn)一個(gè)人的時(shí)候。
奉勸大家不要將考試看得太重，這只對(duì)一段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，完全沒有必要把“考試”扭曲來看。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇八
第一段：引言（100字）。
期末考試對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來說都是一次重要的挑戰(zhàn)，它不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，更是我們自我提升的機(jī)會(huì)。面對(duì)期末考試，我們不能只依靠運(yùn)氣或者偶然的零散努力，而是需要有一整套的備考策略以及一份扎實(shí)的心理準(zhǔn)備。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中，我逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于如何迎戰(zhàn)期末考試的方法和經(jīng)驗(yàn)，希望能對(duì)大家有所幫助。
第二段：制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃（200字）。
在迎戰(zhàn)期末考試時(shí)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是非常關(guān)鍵的。首先，我們需要根據(jù)每門課程的內(nèi)容和考試重點(diǎn)來確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和順序。其次，我們要根據(jù)自己的時(shí)間和精力狀況，將學(xué)習(xí)時(shí)間合理地分配給各門課程。此外，我們還可以制定每天、每周的學(xué)習(xí)任務(wù)，將大的目標(biāo)分解成小的具體步驟，幫助我們更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度。最后，合理的休息與調(diào)整也是非常重要的，適當(dāng)?shù)男菹⒖梢詭椭覀兎潘缮硇?，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
第三段：高效的學(xué)習(xí)方法（300字）。
在期末考試時(shí)，采用高效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們更好地記憶和理解知識(shí)。首先，我們可以采用主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，主動(dòng)參與課堂，積極思考和解答問題，這樣可以提高我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握程度。其次，我們可以采用歸納總結(jié)的方法，將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行分類和總結(jié)，幫助我們更好地記憶和理解。此外，我們還可以利用各種學(xué)習(xí)工具和資源，如筆記、教輔書、課外參考書等，豐富我們的學(xué)習(xí)來源和途徑。最后，我們要合理利用好時(shí)間，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間，將每一分鐘都充分利用起來。
第四段：科學(xué)的心理調(diào)節(jié)（300字）。
在期末考試時(shí)，科學(xué)的心理調(diào)節(jié)非常重要。首先，我們要保持積極的心態(tài)，相信自己能夠取得好成績，并且相信通過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。其次，我們要樹立正確的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，明確自己學(xué)習(xí)的目的和意義，這樣可以給我們更大的動(dòng)力和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的欲望。此外，我們還要學(xué)會(huì)放松自己，避免過度壓力帶來的負(fù)面情緒和影響，可以通過運(yùn)動(dòng)、聽音樂、與朋友交流等方式來放松心情。最后，我們要建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律作息，保持充足的睡眠和良好的飲食，以提高學(xué)習(xí)效果和身體健康。
第五段：總結(jié)（200字）。
迎戰(zhàn)期末考試是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，但只要我們制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，采用高效的學(xué)習(xí)方法，科學(xué)的調(diào)節(jié)心理，相信自己的能力，我相信我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。通過這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了付出和努力的重要性，也懂得了珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)的珍貴。期末考試只是我們學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)終點(diǎn)站，而我們的成長和進(jìn)步才是最重要的目標(biāo)。因此，讓我們?cè)谟瓚?zhàn)期末考試的過程中也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，為自己未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇九
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將迎來期末考試。為了更好地督促學(xué)生進(jìn)行高效的期末復(fù)習(xí)，2010年12月14日，在哈爾濱香坊中學(xué)（體育街校區(qū)）召開了以“期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員”為主題的升旗校會(huì)。這所升旗學(xué)校將由張先生主持。
成功總是注重有準(zhǔn)備的人，考試也不例外。孫主任向所有學(xué)生提出了三個(gè)要求：
1、時(shí)刻明確自己的個(gè)人目標(biāo)，讓目標(biāo)提醒你，鞭策你。
2、從現(xiàn)在開始，立即采取行動(dòng)。今天的生意結(jié)束了。落實(shí)一切，每天堅(jiān)持。
3、有勇氣戰(zhàn)勝一切苦難，全身心的去復(fù)習(xí)。
為了取得好成績，我們必須進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)。面對(duì)同學(xué)們未來的復(fù)習(xí)，孫主任向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議：
1、克服急功近利的傾向，注重基礎(chǔ)知識(shí)。
2、注重總結(jié)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤。
3、突出“五練”，即練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技能、練能力。
4、注意區(qū)分相似、相近、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別。
5、檢查缺失并及時(shí)填寫缺失。
6、鍛煉良好的心理素質(zhì)。
最后，孫提醒大家注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)體育鍛煉，調(diào)整好自己的生物鐘，以充沛的精力和積極的心態(tài)迎接考試。
我們的目標(biāo)已經(jīng)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，未來的關(guān)鍵是付諸行動(dòng)。我相信，全力以赴，戰(zhàn)斗到底，頑強(qiáng)拼搏的向忠子，一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇十
近期，期末考試已接近尾聲，回顧這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我有一些關(guān)于迎戰(zhàn)期末的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享五個(gè)方面的建議，幫助同學(xué)們更好地應(yīng)對(duì)期末考試的挑戰(zhàn)。
首先，合理安排時(shí)間尤為重要。為了迎戰(zhàn)期末考試，我們需要合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間。首先，我們應(yīng)該制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出每天要完成的任務(wù)和目標(biāo)。其次，我們要確保每天保持足夠的睡眠時(shí)間，因?yàn)槌渥愕男菹⒂兄谔岣邔W(xué)習(xí)效率和注意力。此外，我們還應(yīng)該合理分配時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和休息，避免過度學(xué)習(xí)導(dǎo)致疲勞和焦慮。
其次，制定有效的學(xué)習(xí)方法也是至關(guān)重要的。在迎戰(zhàn)期末考試時(shí)，單純背誦內(nèi)容往往無法取得好成績。相反，我們應(yīng)嘗試一些更有效的學(xué)習(xí)方法，如主動(dòng)參與課堂討論、做習(xí)題和案例分析等。此外，記憶力訓(xùn)練也是一種非常有效的學(xué)習(xí)方法，例如使用閃卡、制作思維導(dǎo)圖等。最重要的是，我們要善于總結(jié)歸納，將知識(shí)點(diǎn)整理成簡潔清晰的筆記，方便復(fù)習(xí)和回顧。
第三，控制情緒和壓力是應(yīng)對(duì)期末考試的關(guān)鍵。考試壓力對(duì)于每個(gè)學(xué)生都是常見的，但關(guān)鍵是如何處理這種壓力。首先，我們應(yīng)該正視壓力，意識(shí)到它是一種正常的生理反應(yīng)。然后，我們可以嘗試一些有效的放松和減壓方法，如運(yùn)動(dòng)、聽音樂、與朋友交流等。此外，積極的心態(tài)也非常重要，我們應(yīng)該相信自己的能力，相信只要付出努力一定會(huì)取得好成績。
第四，尋求幫助和支持是聰明的選擇。在迎戰(zhàn)期末考試時(shí)，我們可能會(huì)遇到難題和困惑。這時(shí)，尋求幫助和支持是明智的選擇。我們可以向老師請(qǐng)教問題，參加輔導(dǎo)班或小組學(xué)習(xí)，與同學(xué)共同討論和解答問題。此外，家庭的支持也是非常重要的，我們可以與家長交流學(xué)習(xí)情況，尋求他們的鼓勵(lì)和支持。
最后，保持良好的生活習(xí)慣對(duì)于迎戰(zhàn)期末考試至關(guān)重要。飲食健康、適量鍛煉和保持良好的作息是保持學(xué)習(xí)效率的重要因素。我們應(yīng)該避免吃太多垃圾食品，增加攝入健康的水果和蔬菜。適量鍛煉能夠增加身體健康，幫助我們更好地集中注意力。良好的作息習(xí)慣，如規(guī)律作息時(shí)間和床上看書的習(xí)慣，會(huì)使我們的大腦更加清醒和專注。
總之，迎戰(zhàn)期末考試是每個(gè)學(xué)生都要面對(duì)的挑戰(zhàn)。通過合理安排時(shí)間、制定有效的學(xué)習(xí)方法、控制情緒和壓力、尋求幫助和支持以及保持良好的生活習(xí)慣，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)。我相信，只要我們付出努力，迎戰(zhàn)期末考試一定會(huì)取得好成績。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇十一
1、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
2、貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持。
3、我中考我自信我成功！不做地下蟲云中龍。
4、奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報(bào)！決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實(shí)！
5、人生難得幾回搏？此時(shí)不搏何時(shí)搏？
6、拼搏進(jìn)取，一切皆有可能！我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)！
7、鑼鼓共鳴，百花齊放養(yǎng)兵千日，用在一時(shí)。
8、亮出你的理想，抓住升學(xué)時(shí)機(jī)；拼出你的.實(shí)力，品嘗成功喜悅。
9、每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲！
10、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
11、靜下來，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
12、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
13、不放過每一點(diǎn)疏漏，不放棄每一分希望。
14、雄關(guān)漫道，誰與爭勇；烈火熊爐，我自稱雄。
15、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失??！
16、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
17、歷春夏以苦為樂恒心架起通天路；搏中考?jí)粝氤烧嬗職馔崎_智慧門。
18、開啟中考成功之門，鑰匙有三！其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)！
19、信心來自于實(shí)力，實(shí)力來自于勤奮！
20、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，樹自信，勤演練，誓拼搏！
21、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)，持之以恒是勝利的保證！
22、霸氣盈胸，高山有頂我為峰；豪情壯志，乾坤朗朗我稱雄。
23、再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。
24、力爭上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃；壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
25、不苦不累，初三無味；不拼不搏，等于白活。
26、不論在何時(shí)開始，重要的是開始之后就不要停止；不論在何時(shí)結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
27、奮戰(zhàn)百日，讓七彩的夢(mèng)在六月放飛。讓我們拼搏，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)青春的諾言；讓我們努力，用汗水澆灌理想的花蕾。
28、加油！我們的時(shí)間利用率應(yīng)達(dá)到：nba第四場最后一分鐘！
29、決戰(zhàn)中考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
30、提高自己中考，決勝中考，改變?nèi)松?/p>
31、拼一分高一分，一分成就終生。
32、拼一載春秋，搏一生無悔。
33、寧可戰(zhàn)死，不可嚇?biāo)?。今朝不搏，更待何時(shí)？
34、背水一戰(zhàn)，沖刺中考。
35、忘時(shí)，忘物，忘我。誠實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)。
36、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
37、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績。
38、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
39、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。
40、最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。
41、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰(zhàn)，學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報(bào)。
42、面對(duì)抉擇，不彷徨；面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕！
43、初三不再有，勸君珍惜之！一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。
44、最弱的人，集中精力于單一目標(biāo)，也能有所成就，的人，分心太多事務(wù)，可能一事無成。
45、你想活得更有質(zhì)量更有層次更有品位嗎？那就努力改變你的現(xiàn)狀！
46、給自己撐起一方未來的天空，給父母送去一片希望的慰籍。
47、多一分努力，多一分成績，多一點(diǎn)希望，多一些歡樂。
48、時(shí)間不等待，珍惜今天，把握現(xiàn)在！
49、以陽光和微笑示人，在逆境中燃起斗志！
50、先胖不算胖，后胖壓倒炕！
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“滿懷信心。迎戰(zhàn)期末”。
似乎開學(xué)報(bào)到之時(shí)的陽光還在頭頂，寒冬便早將期末的緊迫感傳了過來。于我們而言，距本學(xué)期最終的考驗(yàn)，便已不過十天。此時(shí)心中的感念是復(fù)雜的`：有著放假之前的期待，有著面對(duì)考試的緊張，只有有著新年即將到來的欣喜；而對(duì)于高三于高二而言，也有著對(duì)高考和學(xué)業(yè)水平考試的畏懼或者期盼。五味雜陳，此時(shí)卻化作一股力量推引著我們：充滿信心，迎戰(zhàn)期末！
這是當(dāng)前最為緊迫的任務(wù)之一。最后十天，我們也可以為考試再多做一份準(zhǔn)備：每一天，多記一條公式，多做一道習(xí)題，多背幾首詩詞；每一天，多生一些疑問，多向老師請(qǐng)教，多一些理解，多一份技巧……這每一件“多做”之事，或許就會(huì)在考試之中，在冥思苦想不得要領(lǐng)之時(shí)，化作一縷縷靈光，令人欣喜不已。
復(fù)習(xí)是重要的，與此同時(shí)，也要注意方法：
第一， 制定計(jì)劃，整體把握。
有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)大概都能體會(huì)得到，在復(fù)習(xí)時(shí)若是“腳踩西瓜皮”般想到哪兒走到哪兒，復(fù)習(xí)便會(huì)變得毫無頭緒。而一旦有了計(jì)劃，一切便會(huì)按部就班地實(shí)行了。另外，因?yàn)闀r(shí)間至此有限，所以，許多細(xì)節(jié)可能沒法一一解決，所以，應(yīng)該把握大局。別讓細(xì)節(jié)過分沖淡了復(fù)習(xí)效果。
第二， 重在理解，勞逸結(jié)合。有人說過，知識(shí)是學(xué)來的，不是做來的。不能盲目做題，重在理解。事實(shí)上，做精一道題，要比浮光掠影地做幾道題要好得多。只有養(yǎng)足精神，調(diào)整好學(xué)習(xí)與睡眠之間的關(guān)系，復(fù)習(xí)才能更得心應(yīng)手。
第三， 活學(xué)活用，勤于思考?！爸R(shí)在于運(yùn)用”。復(fù)習(xí)期間，不妨在平常的學(xué)習(xí)或習(xí)題當(dāng)中永已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)來對(duì)待。如此這般，不僅鍛煉了自己的思維，也同樣增強(qiáng)了復(fù)習(xí)效果。而復(fù)習(xí)時(shí)，因一學(xué)期乃至更多知識(shí)綜合在一起，題目難度會(huì)相對(duì)有所提高。所以，多思考，多嘗試，才能擁有自己最拿手的解題方法。
第四， 善用資料，多向合作。許多同學(xué)購買了一些復(fù)習(xí)資料，這樣當(dāng)然很好。但是正如前面所說，復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的，所以我們要把最精要的題目投入到最有限的時(shí)間當(dāng)中去。所以即便不能完成每一道題，也最好選擇針對(duì)自身弱項(xiàng)的題。另外，與同學(xué)合作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同討論，實(shí)現(xiàn)雙贏，這也是個(gè)不錯(cuò)的方法。
事實(shí)上，當(dāng)我們進(jìn)入這樣緊張的時(shí)期之后，我們之中大多數(shù)都擁有一種緊迫感，像是頭頂撐起了一整片天，緊緊壓著，有些喘不過氣。此時(shí)，我希望我們能在學(xué)習(xí)之余，外出散散步，環(huán)節(jié)壓力，才能更好地在考試中爆發(fā)出我們強(qiáng)大的小宇宙！
在前一段時(shí)間的體藝節(jié)中，我看到同學(xué)們骨子當(dāng)中那股沖勁兒。那些咬緊牙關(guān)絕不放棄的臉，那些翹首以盼的眼神，都令我肅然起敬。而今，在這最后的沖刺間，我們也得把這股沖勁兒用上了吧！
最后，祝同學(xué)們期末考試順利，祝老師們工作順利！謝謝！
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇十三
近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，期末考試也將拉開帷幕?；仡欉@段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我想分享一下我對(duì)迎戰(zhàn)期末考試的心得體會(huì)。學(xué)期初，我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持執(zhí)行；在備考過程中，我注重細(xì)節(jié)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；在考試前，我調(diào)整了心態(tài)，保持了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度；在考試中，我克服了緊張，發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)；最后，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
學(xué)期初，我根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。這樣有效的計(jì)劃幫助我迅速適應(yīng)了新的學(xué)期，不會(huì)有那么多的迷茫和浪費(fèi)時(shí)間。而且，這種計(jì)劃的執(zhí)行力也鍛煉了我的自律能力，讓我學(xué)會(huì)了控制自己，減少了娛樂活動(dòng)對(duì)我的影響。通過這段時(shí)間的努力，我逐漸培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變?yōu)橐环N樂趣。
在備考過程中，我十分注重細(xì)節(jié)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。每次考試結(jié)束后，我都會(huì)及時(shí)回顧錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因，并總結(jié)出學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。此外，我還查找了一些相關(guān)資料，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)性復(fù)習(xí)，并做了大量的練習(xí)題。通過不斷地鞏固和提高，我不斷增強(qiáng)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備和解題能力，為期末考試打下了基礎(chǔ)。
考試前，我調(diào)整了自己的心態(tài)，保持了積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。我清楚地意識(shí)到，良好的心態(tài)是決定成敗的關(guān)鍵因素之一。因此，在離考試還有一段時(shí)間時(shí)，我把握了每一天，充分利用時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，不斷提高自己的信心。我相信自己的努力一定會(huì)得到回報(bào)，心理上給自己注入了一股積極向上的力量，保持了平靜的心態(tài)。
在考試中，我克服了緊張，有條不紊地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)考試來臨時(shí)，我很自然地感到緊張，但是通過在平時(shí)的模擬考試中的練習(xí)，我逐漸克服了緊張的情緒。考試時(shí)，我按部就班地完成了每道題目，盡量避免了草率和馬虎，保證了每一道題目都得到了充分的思考和回答。通過認(rèn)真的準(zhǔn)備和自信的心態(tài)，我在考試中發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢(shì)，圓滿完成了每一門科目的答卷。
最后，我總結(jié)了這段時(shí)間學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。通過這次期末考試，我意識(shí)到了自己的不足和不足之處，及時(shí)進(jìn)行了反思和總結(jié)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。我將進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的理解和掌握，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
迎戰(zhàn)期末考試是一次全面檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、注重細(xì)節(jié)、調(diào)整心態(tài)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)以及總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我對(duì)迎戰(zhàn)期末考試有了更深入的理解和更充實(shí)的實(shí)踐。期末考試不僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是一次對(duì)自己綜合素質(zhì)的提升，我將用這種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和經(jīng)驗(yàn)體會(huì)來指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)生活。
迎戰(zhàn)期末贏戰(zhàn)期末篇十四
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻?，就一定?huì)取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績!
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