學(xué)習(xí)和工作中的總結(jié)是一種積累和提升，它能使我們不斷進(jìn)步，并在人生道路上不斷超越自我。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要避免主觀(guān)臆斷和夸大其詞，做到實(shí)事求是。以下是一些寫(xiě)作范例供參考
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇一
盼望著，盼望著，研學(xué)活動(dòng)開(kāi)始了。我們背上自己的背包，滿(mǎn)懷著喜悅走出“出征門(mén)”。我們排著整齊的隊(duì)伍，打著霸氣側(cè)漏的班旗，一路上歡歌笑語(yǔ)，熱鬧至極。
可天有不測(cè)風(fēng)云，在歸來(lái)的途中竟下起了傾盆大雨，同學(xué)們紛紛避雨，有的披著雨衣，有的兩、三個(gè)一起打著傘。我和余袁朗悅結(jié)伴同行一起打著傘，冒著雨，迎著風(fēng)前行。可沒(méi)走一半，我身體不適，胃疼的走不動(dòng)路，她就攙扶著我，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行。由于體力不支，我們落伍了，用她的話(huà)說(shuō)“別人在前面遙遙，而我們?cè)诤竺鎿u搖欲墜”。不得不說(shuō)，這個(gè)比喻可太過(guò)貼切了。就這樣，我們相互幫助，一拐一拐的走了回來(lái)。
回到校門(mén)口，望著凱旋門(mén)這三個(gè)字，我內(nèi)心油然而生的自豪感蔓延了我的身心。真可謂“天晴了，雨停了，我感覺(jué)我又行了!”這一刻，我感受到團(tuán)結(jié)帶給我的力量。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇二
本周五，省圖書(shū)館精心組織了一場(chǎng)關(guān)于傅山的走讀研學(xué)活動(dòng)，很榮幸我也能作為其中一員參與其中，與大家一起尋訪(fǎng)歷史中的傅青主。在這里我看到了太原的發(fā)展與它一直以來(lái)不變的城市特色—多元與包容。或許每一個(gè)土生土長(zhǎng)的太原人都能在這里找到屬于自己的那一份曾經(jīng)的記憶吧。
從這次研學(xué)中我認(rèn)識(shí)到了傅山偉大的成就，和他的家族歷史。也在步行中看到了太原的時(shí)代變遷，增加了我的見(jiàn)識(shí)和對(duì)太原的了解。感覺(jué)收獲頗多，希望以后還有機(jī)會(huì)能參加類(lèi)似的活動(dòng)。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）。
科學(xué)活動(dòng)是學(xué)校教育中不可或缺的一部分，它能夠激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力。近日，我有機(jī)會(huì)參加了一次科學(xué)活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了科學(xué)活動(dòng)的重要性和它對(duì)我們的影響。
第二段：深入?yún)⑴c（250字）。
在這次科學(xué)活動(dòng)中，我與同學(xué)們一起進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于光的實(shí)驗(yàn)。我們使用凸透鏡、平面鏡等實(shí)驗(yàn)器材，通過(guò)研究光的折射、反射等現(xiàn)象，進(jìn)一步了解光的性質(zhì)和原理。通過(guò)實(shí)際操作，我看到了光線(xiàn)的路徑轉(zhuǎn)折和顏色的分解，深入了解了光的行為。這些實(shí)驗(yàn)讓我通過(guò)親身經(jīng)歷，感受到科學(xué)研究的樂(lè)趣和魅力，激發(fā)了我對(duì)科學(xué)的興趣。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）。
在科學(xué)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。我與同學(xué)合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，互相配合、交流，共同解決問(wèn)題并從中學(xué)到了很多。通過(guò)和同學(xué)的合作，我不僅感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，還提高了溝通和合作的能力。我們互相鼓勵(lì)、分享自己的觀(guān)察和發(fā)現(xiàn)，盡力為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，不僅讓我更好地理解了科學(xué)是一項(xiàng)集體事業(yè)，也加強(qiáng)了我對(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識(shí)。
第四段：科學(xué)精神的培養(yǎng)（300字）。
通過(guò)參加科學(xué)活動(dòng)，我收獲了更多的是科學(xué)精神的培養(yǎng)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題和困惑，但并沒(méi)有放棄或追求捷徑，而是持續(xù)不斷地進(jìn)行嘗試和探索，直到找到解決方法。這鍛煉了我的耐心、毅力和堅(jiān)持不懈的精神?？茖W(xué)活動(dòng)還要求我們保持嚴(yán)謹(jǐn)和批判性思維，不斷提出問(wèn)題、驗(yàn)證假設(shè)，培養(yǎng)了我的邏輯思維和分析能力。這些科學(xué)精神的培養(yǎng)不僅對(duì)我的科學(xué)學(xué)習(xí)有幫助，也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活有著積極的影響。
第五段：總結(jié)與反思（250字）。
通過(guò)參加科學(xué)活動(dòng)，我對(duì)科學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要提高的地方。我意識(shí)到科學(xué)活動(dòng)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神，從而更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)發(fā)展。我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中，以科學(xué)精神為指引，勇于探索、創(chuàng)新，并將科學(xué)精神融入到自己的日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。
總結(jié)：
通過(guò)親身經(jīng)歷科學(xué)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到科學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的重要性和影響?？茖W(xué)活動(dòng)不僅能夠增加我們的科學(xué)知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)的興趣和好奇心，鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作和科學(xué)精神。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些積累將成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和支持。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇四
為期一天的盂縣量子貓科學(xué)館研學(xué)活動(dòng)，孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。一起聆聽(tīng)六(1)學(xué)生話(huà)收獲!
星期一早晨，我們來(lái)到盂縣的量子貓科學(xué)館進(jìn)行體驗(yàn)活動(dòng)。
先后參觀(guān)了量子貓科學(xué)館海洋標(biāo)本，動(dòng)植物標(biāo)本和礦石標(biāo)本展示，在科學(xué)大講堂里聆聽(tīng)老師講解神秘的外星人，還嘗試了“掌中火焰”、“空氣炮”等精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們大開(kāi)眼界，創(chuàng)客空間里的科學(xué)設(shè)備更是讓我們興高采烈。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，這也是我們小學(xué)生所缺乏的。通過(guò)這次科學(xué)行，讓我懂得應(yīng)該努力提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，更要積極的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去證明自我。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇五
此次研學(xué)活動(dòng)我了解到了山西本土大儒傅山的事跡與傳奇。跟隨著楊老師的腳步，我們一眾去探尋這座古城中關(guān)于傅山的故事。
本次研學(xué)的第一站是清和元飯店的總店。清和元對(duì)于太原而言，不止于一個(gè)飯店而已，而是一個(gè)文化老字號(hào)，一個(gè)文化符號(hào)。這里的特色菜品頭腦，更是包含著傅山先生苦澀的民族情懷。
第二站來(lái)到寧化府。伴隨著空氣中的醋香，楊老師為我們講述了傅山祖上的故事，使得我們對(duì)傅青主的身世有了更多的了解。
第三站來(lái)到鐘樓街大寧堂。這里我感受到其背后深蘊(yùn)的醫(yī)藥文化，也明白了傳統(tǒng)文人大儒為何能受當(dāng)?shù)厝藗兊膼?ài)戴：只有深入群眾之中，盡自己所能，不沉迷于功名利祿中，才能實(shí)現(xiàn)著修身齊家治國(guó)平天下的理想，才能為民造福。
最后我們來(lái)到了傅家巷，可惜的是，傅家巷在城改后僅剩一個(gè)通道，但是其中所存在的文化風(fēng)骨與傳統(tǒng)精神日久彌新，將永存于太原市的歷史文化記憶中，也印刻在我們晚輩后生的心里。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇六
終于，我們抵達(dá)了學(xué)校，沒(méi)有哭，只有止不住的笑。
我們不是溫室中的花朵，我們需要磨礪;我們不是被百般呵護(hù)的小樹(shù)苗，我們需要?dú)v經(jīng)風(fēng)霜，站在自己的世界。我們要做那草，不畏風(fēng)雨、生機(jī)勃勃的草，頂起石頭，破土萌生的草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草。
這是我人生的第一次“成功之旅”。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇七
今天是研學(xué)的第二天，孩子們漸漸適應(yīng)了研學(xué)的生活，今天主要學(xué)習(xí)了“紅色文化”和“法制教育”這兩堂課程，孩子們更是收獲頗多。
今天上午的“紅色文化”課程，更好地推動(dòng)了德育課程的實(shí)施，激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，也引導(dǎo)學(xué)生們年懷先烈重溫歷史銘記革命先烈的光榮事跡，增強(qiáng)了孩子們的愛(ài)國(guó)意識(shí)、歷史的責(zé)任感和使命感。
下午，同學(xué)們化身為小法官，參加了“模擬法庭”的活動(dòng)?！澳M法庭”不僅讓學(xué)生們參與庭審、接觸社會(huì)、了解法律，更讓他們通過(guò)模擬不同的身份體會(huì)了不同的人生，讓他們?cè)诩ち矣行虻目剞q對(duì)抗、嚴(yán)肅莊重的法官提問(wèn)中感悟到了司法的力量。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇八
今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)昙?jí)、四年級(jí)同學(xué)到美麗的繡江河公園開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)。
下午一點(diǎn)左右，研學(xué)大部隊(duì)正式起航，同學(xué)們穿著整齊的紅校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，大部隊(duì)猶如千萬(wàn)匹紅色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地向繡江河公園奔去。下午雖然風(fēng)很大，但是未能擋住我們?nèi)パ袑W(xué)的積極性，一路歡笑一路歌唱，經(jīng)過(guò)大約半小時(shí)左右，我們到達(dá)繡江河公園，接下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為每位同學(xué)人生中最難忘的回憶。
老師帶領(lǐng)我們經(jīng)過(guò)千年步道，千年步道是繡江河公園史脈的具體展現(xiàn)，千年步道采用書(shū)畫(huà)卷軸浮雕形式雕刻而成，記載了章丘千年以來(lái)的歷史文化。
老師帶領(lǐng)我們來(lái)到石匠園。在這里，王校長(zhǎng)給我們講解了石匠雕刻的知識(shí)，體現(xiàn)了我們中華民族的藝術(shù)和智慧，來(lái)到鐵匠園，校長(zhǎng)又又給我們講了鐵匠打鐵的工具和過(guò)程。
隨后我們來(lái)到一座大橋上，清澈見(jiàn)底的水里能看到魚(yú)兒快樂(lè)地游來(lái)游去，我們按照老師的指示排成四隊(duì)，我們這里錄像并背誦了李清照詩(shī)詞。
每個(gè)景點(diǎn)結(jié)束，老師都會(huì)給我們拍照留念，這次研學(xué)活動(dòng)讓我們懂得了許多知識(shí)和道理，也讓我們體會(huì)到了章丘人民的勤勞和智慧，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)民族偉大的中國(guó)夢(mèng)去做貢獻(xiàn)。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇九
學(xué)生參加培訓(xùn)活動(dòng)是一種非常好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和提升能力的機(jī)會(huì)。在這樣的活動(dòng)中，學(xué)生可以通過(guò)與其他同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、或借助專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)，來(lái)更好地提高自身的知識(shí)水平和技能能力。在我參加的培訓(xùn)活動(dòng)中，我收獲頗豐，學(xué)到了很多有用的知識(shí)和技巧，領(lǐng)略到了更廣闊的前景和未來(lái)的可能性。下面我將分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。
我參加的這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)是圍繞著某一領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)技術(shù)進(jìn)行的，從基礎(chǔ)原理到實(shí)際應(yīng)用等各個(gè)方面進(jìn)行研討和講解。一方面，我們學(xué)生可以通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，更好地了解和深入了解這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)體系和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，了解潛在的機(jī)遇和挑戰(zhàn)；另一方面，這個(gè)活動(dòng)也為我們提供了與其他同學(xué)全面交流的機(jī)會(huì)，在協(xié)作和互動(dòng)中獲得更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。
在培訓(xùn)活動(dòng)中，我更感受到了學(xué)習(xí)和集體協(xié)同的重要性。首先，我們可以通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷深入了解領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)體系和應(yīng)用場(chǎng)景。然后，我們也可以通過(guò)與同學(xué)們進(jìn)行交流與溝通，分享與探討各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和思路。最終，在組內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和操作等任務(wù)時(shí)，大家也可以更好地互相協(xié)作和協(xié)調(diào)，從而取得更好的效果。
第三段：培訓(xùn)活動(dòng)帶來(lái)的收獲。
在這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)中，我受益匪淺。首先，我學(xué)到了許多新知識(shí)，更加了解了相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展前景；其次，我也從中汲取了積極的行業(yè)精神和工作態(tài)度，以及持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都有很大的啟示。
和其他同學(xué)的交流與互動(dòng)，讓我成為了一個(gè)更為開(kāi)放的學(xué)校，更好的接受新的觀(guān)念和技術(shù)方法，也驚喜于其他同學(xué)的創(chuàng)新思維和豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。此外，我也結(jié)交了許多志同道合的伙伴，我們將繼續(xù)在之后的學(xué)習(xí)中互相支持和鼓勵(lì)。
第四段：未來(lái)的計(jì)劃。
在這個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，而且也展示了不同的技能和潛能，比如領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和自我管理方法等。這些技能將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作的展望產(chǎn)生積極的影響。在未來(lái)，我將秉承學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，不斷完善自我，推進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展，并能夠?yàn)槲磥?lái)的學(xué)習(xí)、生活和工作做好充分的準(zhǔn)備。
第五段：總結(jié)。
參加培訓(xùn)活動(dòng)是一種富有成果和成就感的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，它不僅可以幫助我們提高自身的專(zhuān)業(yè)技能和知識(shí)水平，而且也可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)人生的使命和責(zé)任，發(fā)現(xiàn)潛在的機(jī)會(huì)和創(chuàng)新的可能性。我們不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，將成為更好的我們自己，也能更好地服務(wù)于未來(lái)的社會(huì)和人類(lèi)文明的發(fā)展。在未來(lái)的學(xué)校，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，把握未來(lái)的任務(wù)和挑戰(zhàn)，不斷前行，迎接未來(lái)更美好的明天。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十
大學(xué)是一所充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的地方，學(xué)生們有很多機(jī)會(huì)參與不同的活動(dòng)。這些活動(dòng)有助于我們拓展自己的視野，增強(qiáng)實(shí)踐能力和促進(jìn)自我成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我參加大學(xué)活動(dòng)的一些體驗(yàn)和心得，探討參與活動(dòng)的重要性。
我曾參加過(guò)許多大學(xué)活動(dòng)，如志愿者服務(wù)、學(xué)術(shù)討論會(huì)、體育賽事和校內(nèi)社團(tuán)等等。其中最具體驗(yàn)的活動(dòng)之一是志愿者服務(wù)。我曾參與過(guò)多次校內(nèi)外的志愿者工作，為社區(qū)和慈善組織提供各種服務(wù)。通過(guò)這些體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何在服務(wù)中變得更有耐心和更自信，同時(shí)也了解到什么是真正的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
第三段：參加活動(dòng)的重要性。
參與志愿者服務(wù)和其他大學(xué)活動(dòng)的一個(gè)主要原因是提高自我意識(shí)和社交技能。在活動(dòng)中與其他人互動(dòng)，交換意見(jiàn)和看法，這有助于增強(qiáng)自信和對(duì)自己的理解。同時(shí)，參加活動(dòng)也是建立人際關(guān)系的一種方式。這些關(guān)系有助于我們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，同時(shí)也會(huì)在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中有幫助。
第四段：參加活動(dòng)的挑戰(zhàn)和挑戰(zhàn)的解決方案。
盡管參加活動(dòng)對(duì)我們的發(fā)展有很多好處，但也有一些挑戰(zhàn)需要我們面對(duì)。例如，如果你在一個(gè)新的環(huán)境中，可能會(huì)感到不安和緊張。在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要采用策略和方法來(lái)幫助自己。學(xué)習(xí)如何與人們交流，如何說(shuō)服別人并接受拒絕是重要的挑戰(zhàn)，但這也可以通過(guò)參加活動(dòng)并準(zhǔn)備好自己來(lái)克服。
第五段：結(jié)論。
參加大學(xué)活動(dòng)有助于我們?cè)诤芏喾矫娉砷L(zhǎng)和發(fā)展。它們可以增強(qiáng)我們的自信和社交能力，擴(kuò)展我們的視野，促進(jìn)我們的自我成長(zhǎng)。參加活動(dòng)確實(shí)有一些挑戰(zhàn)，但采取正確的步驟和方法，我們可以克服這些挑戰(zhàn)并從活動(dòng)中獲得更多好處。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)探索那些適合我們的大學(xué)活動(dòng)，加入并快樂(lè)地度過(guò)這段美好的大學(xué)時(shí)光。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十一
通過(guò)本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動(dòng)，社員培養(yǎng)了對(duì)足球的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)了足球帶來(lái)的快樂(lè)，其中的酸甜苦辣他們體會(huì)最深，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，學(xué)生們掌握一定的.足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識(shí)，慢慢的大家都能積極參與其中，有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)，社團(tuán)活動(dòng)也漸入佳境，本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了，現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下，我們對(duì)足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組，原則是：培訓(xùn)學(xué)生對(duì)足球的興趣為主，讓更多的學(xué)生參與其中，采取了以一帶多，以點(diǎn)到面的步驟，讓先到社團(tuán)的學(xué)生，學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù)，帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，起到帶頭和輻射作用，從而達(dá)到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。
活動(dòng)時(shí)間：每周2次，下午3:40到4：30；星期二、四活動(dòng)；星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動(dòng)，早上是自愿參加的。
活動(dòng)人群：主要是4、5、6年級(jí)男同學(xué)，人數(shù)為12人分兩組。
在訓(xùn)練初始階段，通過(guò)向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中通過(guò)腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對(duì)于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)樂(lè)趣和激情，并且對(duì)于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。
通過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練觀(guān)察，個(gè)別隊(duì)員對(duì)于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對(duì)于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對(duì)大多數(shù)社員對(duì)于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會(huì)，還是需要時(shí)間來(lái)練習(xí)的，每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長(zhǎng)期的比賽和訓(xùn)練來(lái)積累。但和開(kāi)始時(shí)進(jìn)行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績(jī)不算理想但學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng)，由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長(zhǎng)的肯定，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表?yè)P(yáng)。
在紀(jì)律和行為能力上有很大的進(jìn)步，由于足球團(tuán)員年紀(jì)小，開(kāi)始時(shí)有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽(tīng)講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化和訓(xùn)練后每個(gè)隊(duì)員都了紀(jì)律性和服從性，和開(kāi)始比較有很大的改觀(guān)。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進(jìn)行訓(xùn)練，我們的目標(biāo)就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?/p>
1、場(chǎng)地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善，需要班主任和家長(zhǎng)的支持和理解，需要我們老師、家長(zhǎng)和學(xué)校一起努力，來(lái)為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。
2、由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對(duì)較短，對(duì)于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握住（如：傳、接球、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向），動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長(zhǎng)，所以在有限的時(shí)間里如何讓隊(duì)員們學(xué)到更多，掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰(zhàn)。
3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的，感覺(jué)學(xué)生掌握的還不是很好。當(dāng)然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷去實(shí)踐，加強(qiáng)訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，共同努力。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十二
今天學(xué)校組織我們?nèi)哪昙?jí)去繡江河公園研學(xué)，這是我第一次去參加這樣的活動(dòng)，心情十分激動(dòng)。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。雖然今天的風(fēng)很大，但仍然阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，這樣我們一路歡聲笑語(yǔ)，穿過(guò)了好幾條街道，到達(dá)了繡江河公園。
我第一眼看到了母親和孩子的雕像。那位慈祥的母親，手里還抱著一個(gè)可愛(ài)的小嬰兒?？吹剿认榈拿纨嫞也唤肫鹆宋业膵寢?。
沿著彎彎的小路，我們向公園深處走去，因?yàn)槲覀兘裉焓怯心康牡模ス珗@的最高處——繡江閣。在路上，老師讓我們感受風(fēng)，觀(guān)察樹(shù)木的變化，我感覺(jué)到秋天的風(fēng)比夏天的風(fēng)要冷一些，我的雙手都不敢從口袋里伸出來(lái)。
秋風(fēng)吹，很多小草都枯萎了，銀杏樹(shù)的葉子變成了金黃色的小扇子，楓樹(shù)的葉子變得火紅火紅，像開(kāi)了一樹(shù)的紅花，河邊還有許多棵柳樹(shù)，它們的葉子也不像春天那么翠綠了，有些葉子漸漸變黃。
就在枯草叢外，我驚奇的發(fā)現(xiàn)有一片金黃的菊花叢，它們?cè)谏那镲L(fēng)中開(kāi)得格外美麗。
不知不覺(jué)我們就走到了繡江閣，這真是一座雄偉的高樓啊，每層樓的頂上都有六只小神獸，老師說(shuō)這是吉祥的象征，可以辟邪?！暗歉哌h(yuǎn)望”真的是這樣，我們?cè)酵咦?，視野就越開(kāi)闊。
玩了一會(huì)兒，我們又到了“詩(shī)詞園”，一起朗誦了李清照的“一剪梅”，還有元好問(wèn)的《泛舟大明湖》。
時(shí)間飛快地溜走了，該回去了，我戀戀不舍的看著繡江河公園，希望下一次再和同學(xué)們一起玩。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十三
今天，學(xué)校里舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們滿(mǎn)臉笑容早早地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)操場(chǎng)四周?chē)鷻谏厦娌鍧M(mǎn)了紅旗。我激動(dòng)不已，巴不得校運(yùn)會(huì)馬上就開(kāi)始。
7點(diǎn)半，在音樂(lè)聲中開(kāi)始了校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。校長(zhǎng)在簡(jiǎn)短致詞后，又馬上宣布本次校運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕。校運(yùn)會(huì)的比賽安排是：大部分都是由初三的學(xué)生先賽，然后是初二的，最后才是初一的上。小部分是由學(xué)校里安排的。我們班的同學(xué)分為4個(gè)組：
1、運(yùn)動(dòng)員組；
2、通訊組；
3、后勤組；
4、啦啦隊(duì)，又名“蹲守陣地”組。
我既可以說(shuō)是通訊員，又可以說(shuō)是后勤員，還可以說(shuō)是啦啦隊(duì)員。
初一年級(jí)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目定下來(lái)了，是扔實(shí)心球。我們班派出了幾個(gè)同學(xué)去扔實(shí)心球，在比賽中僅有的兩個(gè)男同學(xué)都因?yàn)椴染€(xiàn)犯規(guī)而被淘汰了，結(jié)果只有女子組的李清揚(yáng)同學(xué)獲得了第二名。
吶喊聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏，比賽緊張而又熱烈地進(jìn)行著。終于等到了4×200米的接力賽，接力賽既緊張又刺激，還必須要有團(tuán)隊(duì)精神。裁判員舉著槍對(duì)著鐵板開(kāi)了一槍?zhuān)\(yùn)動(dòng)員“解放”了，像一根根離弦的箭飛奔而去，我聽(tīng)到有人在廣播中說(shuō)我們班的運(yùn)動(dòng)員像豹子。但是我們班男子組的最后一棒的李雨欣同學(xué)他本來(lái)是排在第一的，就因?yàn)樗吪苓呁罂?，?dǎo)致我們班與其他組的因兩秒之差，屈居第二。
校運(yùn)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，雖然我們班的總分成績(jī)只排在全年級(jí)第五名，但我覺(jué)得同學(xué)們都已經(jīng)盡了力，在以后的日子里要加強(qiáng)鍛煉身體，爭(zhēng)取在下一屆的校運(yùn)會(huì)上取得更好的成績(jī)。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十四
xx年7月6日，早上八點(diǎn)xx學(xué)院三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)在xx教室進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式，我校團(tuán)委趙書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)，希望：我們所有志愿者注意安全，服從帶隊(duì)老師的安排，發(fā)揚(yáng)志愿者吃苦耐勞的精神，在活動(dòng)中互幫互助，根據(jù)實(shí)情把工作做的有聲有色，擴(kuò)大宣傳力度，提高服務(wù)質(zhì)量，祝愿所有志愿者能平安歸來(lái)。八點(diǎn)半，各團(tuán)隊(duì)相繼離校，我服務(wù)隊(duì)一行人于早上十點(diǎn)半到達(dá)xx指定點(diǎn)。開(kāi)始大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)始了為期5天的實(shí)踐活動(dòng)，下面對(duì)我們的活動(dòng)安排做一下簡(jiǎn)介：
6日在xx，xx縣法制辦劉主任作為政府接待代表，下午在xx我在一家農(nóng)家樂(lè)菜館，吃了一餐充分地體驗(yàn)了當(dāng)?shù)氐娜嗣竦纳畹拈L(zhǎng)桌宴，感受到了xx縣鄉(xiāng)親們的樸實(shí)和熱情。晚上還在人民廣場(chǎng)民的夜間生活及迷人的朦朧夜景，體驗(yàn)縣城人民的文化娛樂(lè)生活。
7日到了西江做宣傳活動(dòng)，一片片碧綠的林蔭帶、濃郁的名族風(fēng)情、吊腳建筑群深深吸引著我。我們深入村民民之中調(diào)查研究長(zhǎng)苗族婚姻習(xí)俗，為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行十二五規(guī)劃政策宣講、法制知識(shí)宣傳、消防安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
8日在xx縣城進(jìn)行宣講工作，與當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì)同志聯(lián)系把桌凳擺在十字路、布置橫幅、擺置宣傳資料等。9日，到xx縣大塘鄉(xiāng)王主任家調(diào)查短裙苗婚姻習(xí)俗。這是我們此行的重要目的，了解xx縣長(zhǎng)短裙苗的婚姻習(xí)俗情況。
xx年輕人應(yīng)該多奉獻(xiàn)社會(huì)的！希望學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行此活動(dòng)，志愿者服務(wù)隊(duì)不斷創(chuàng)新。
第五、在五天的社會(huì)實(shí)踐里我們利用空閑時(shí)間參觀(guān)了許多當(dāng)?shù)芈糜尉包c(diǎn)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。在參觀(guān)這些地方，我們了解了并學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí)，增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)！在西江旅游景點(diǎn)參觀(guān)，讓我們感受到了西江人民生活獨(dú)特性，濃郁的民族風(fēng)情深深感染了我們！之后我們每晚都到xx人民活動(dòng)廣場(chǎng)走走，光著腳丫，陪著市民一圈一圈走在鵝卵石上，體驗(yàn)黃昏后的夜景，體驗(yàn)和諧社會(huì)的眾樂(lè)！
第六、我們服務(wù)隊(duì)在一起的時(shí)間雖然很短，但卻建立了非常棒的友誼！我們一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方，但我們確實(shí)快樂(lè)的，我們一起工作、一起休息、一起吃飯，相互幫助。感覺(jué)這種感覺(jué)很棒，很難得。這幾天雖然很累，但收獲了這番友誼，是值得的！
第七、當(dāng)代的大學(xué)生要不斷地提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，以更好地把自己培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)人才。如今大學(xué)生整體缺乏社會(huì)實(shí)踐能力，這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面學(xué)校要把學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力培養(yǎng)放在突出的位置，并不斷創(chuàng)新手段和提供條件。另一方面大學(xué)生個(gè)人要樹(shù)立社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，鍛煉并提升各項(xiàng)素質(zhì)，給自己創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，積極適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)代大學(xué)生要不斷地提高公共服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。作為大學(xué)生，是國(guó)家未來(lái)。必須要有極強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，不能凡事以金錢(qián)、私利為目的。要知道是國(guó)家培養(yǎng)出來(lái)的我們，這片土地的人們育就的我們。要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，將苦奮斗，回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。
這次活動(dòng)將會(huì)為我的人生增添不少色彩，給我寫(xiě)下了第一筆。這次的經(jīng)歷也將成為我的知識(shí)庫(kù)充入新的資源，我將會(huì)好好利用它。我想以后無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)的，我以后的人生路將會(huì)走得更為穩(wěn)定。
“三下鄉(xiāng)”的目的，就是在學(xué)習(xí)之余，鍛煉我們大學(xué)生的意志，提高我們的思想。我們通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí)，要盡快的成為對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)有用的人才，適應(yīng)社會(huì)新的需要。那么，在學(xué)習(xí)期間，我們就要積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做一定的準(zhǔn)備。
至今我還記得加入青年者協(xié)會(huì)那天起的誓詞，在代表的帶領(lǐng)下念道：我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，幫助他人，服務(wù)社會(huì)。踐行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同前進(jìn)的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
希望我們的青年志愿者，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，踐行承諾，一步一步建設(shè)好這個(gè)屬于我們這一代的社會(huì)。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十五
近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，學(xué)生們的學(xué)習(xí)壓力也日漸增加。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，許多學(xué)校紛紛舉辦補(bǔ)課活動(dòng)。最近，我有幸參加了學(xué)校組織的一次補(bǔ)課活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，還體會(huì)到了補(bǔ)課活動(dòng)的重要性。
首先，補(bǔ)課活動(dòng)為我們提供了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在正常的課堂教學(xué)中，老師往往要面對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)生，無(wú)法充分照顧到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。而在補(bǔ)課活動(dòng)中，老師的教學(xué)時(shí)間會(huì)更加充裕，可以更專(zhuān)注地解答學(xué)生的問(wèn)題。同時(shí)，補(bǔ)課活動(dòng)通常在輔導(dǎo)班或家教機(jī)構(gòu)進(jìn)行，這種相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間更能幫助我們集中注意力，提高學(xué)習(xí)效果。
其次，補(bǔ)課活動(dòng)讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。學(xué)校教學(xué)中，老師們往往按照教學(xué)大綱進(jìn)行課程安排，教學(xué)內(nèi)容相對(duì)固定，缺乏創(chuàng)新和變動(dòng)。而補(bǔ)課活動(dòng)則不同，老師們通常為我們精心編寫(xiě)了一些有趣的教學(xué)材料，采用了更多互動(dòng)和實(shí)踐的教學(xué)方法。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我們更容易理解和掌握知識(shí)，并且在學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得了樂(lè)趣，激發(fā)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。
再次，補(bǔ)課活動(dòng)促使我形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。補(bǔ)課活動(dòng)通常時(shí)間比較緊湊，老師們對(duì)我們的要求也較高。為了能夠跟上補(bǔ)課內(nèi)容，我不僅要早起、早自習(xí)，還要合理安排作業(yè)和復(fù)習(xí)時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持，我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不再拖延和浪費(fèi)時(shí)間。這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅在補(bǔ)課期間對(duì)我有益，也將在日后的學(xué)習(xí)生活中更好地發(fā)揮作用。
最后，補(bǔ)課活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。在正常的課堂教學(xué)中，我們往往像被動(dòng)接受知識(shí)一樣，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的依賴(lài)性。而在補(bǔ)課活動(dòng)中，機(jī)會(huì)是平等的，只有我付出了努力，才能獲得更多的收獲。通過(guò)這次補(bǔ)課活動(dòng)，我明白了只有通過(guò)自己的努力，才能夠真正提高自己的學(xué)習(xí)水平，取得更好的成績(jī)。
通過(guò)參加學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了其帶來(lái)的益處。學(xué)生補(bǔ)課活動(dòng)不僅提供了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，并且促使我們形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。更重要的是，補(bǔ)課活動(dòng)讓我們認(rèn)識(shí)到了努力的重要性。我們應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)，并且通過(guò)努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能更好地適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。補(bǔ)課活動(dòng)不僅是我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。讓我們共同努力，為自己的未來(lái)鋪就一條光明的道路。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十六
科學(xué)活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和探究精神的重要途徑，近日，我校舉辦了一場(chǎng)富有實(shí)踐性和啟發(fā)性的科學(xué)活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我深刻感受到科學(xué)的奧妙和樂(lè)趣，并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下是我對(duì)這次科學(xué)活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，在科學(xué)活動(dòng)中我體會(huì)到了知識(shí)的生動(dòng)感。在傳統(tǒng)的課堂上，知識(shí)往往被老師一遍遍的灌輸，枯燥乏味且難以記憶。但是，在這次科學(xué)活動(dòng)中，我們通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和觀(guān)察，才能真正理解科學(xué)知識(shí)的奧妙之處。例如，在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我親自探究了酸堿中性溶液的特性，并且親眼見(jiàn)到了溶液變色等酸堿反應(yīng)現(xiàn)象。這一切都讓我對(duì)酸堿中性的認(rèn)識(shí)更加直觀(guān)和深刻，也讓我充分認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)是翱翔于實(shí)踐的翅膀。
其次，在科學(xué)活動(dòng)中我體驗(yàn)到了探索的樂(lè)趣?？茖W(xué)就像一扇通往未知世界的大門(mén)，而我可以自由地探索這個(gè)世界。在這次科學(xué)活動(dòng)中，我經(jīng)歷了一次有趣且刺激的拓展訓(xùn)練。在這個(gè)訓(xùn)練中，我們需要自己組織團(tuán)隊(duì)，研究設(shè)計(jì)手工火箭發(fā)射器，并且進(jìn)行試驗(yàn)發(fā)射。這個(gè)過(guò)程中，我們不斷調(diào)整火箭的角度和力度，直到成功發(fā)射。當(dāng)火箭在藍(lán)天中飛翔時(shí)，我好似看到了自己的夢(mèng)想也能夠像它一樣揮灑自如。這個(gè)探索的過(guò)程讓我充滿(mǎn)了成就感和滿(mǎn)足感，也讓我深深明白，科學(xué)活動(dòng)既是一場(chǎng)頭腦的游戲，更是一次享受的旅程。
此外，在科學(xué)活動(dòng)中我明白了合作的重要性?？茖W(xué)活動(dòng)往往需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得較好的成果。在這次科學(xué)活動(dòng)中，我們分組進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于電路的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每個(gè)人分擔(dān)了不同的任務(wù)，有人負(fù)責(zé)采集數(shù)據(jù)，有人負(fù)責(zé)搭建電路，有人負(fù)責(zé)分析結(jié)果。我們互相幫助，互相配合，最終取得了非常好的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。通過(guò)這次合作，我不僅學(xué)到了很多電路方面的知識(shí)，還學(xué)到了如何與人合作、交流和溝通。團(tuán)隊(duì)合作不僅使我們的實(shí)驗(yàn)更加順利，也培養(yǎng)了我們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
最后，在科學(xué)活動(dòng)中我明白了實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)。過(guò)去，我往往面對(duì)書(shū)本上的各種理論，無(wú)從得知它們的真實(shí)感受。但是，在科學(xué)活動(dòng)中，我親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，領(lǐng)悟理論的實(shí)際意義。例如，在一次物理實(shí)驗(yàn)中，我們用彈簧和質(zhì)量進(jìn)行了振動(dòng)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我親自感受到了振動(dòng)的規(guī)律以及它對(duì)物體的影響。這樣一來(lái)，我不僅對(duì)理論有了更加深刻的理解，也明白了實(shí)踐是理論的基礎(chǔ)，只有在實(shí)踐中才能真正體驗(yàn)和領(lǐng)悟到科學(xué)的魅力。
綜上所述，學(xué)生參加科學(xué)活動(dòng)之后，我對(duì)知識(shí)的生動(dòng)感、探索的樂(lè)趣、合作的重要性和實(shí)踐的重要性有了更為深刻的理解。通過(guò)參與這次活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，體驗(yàn)了科學(xué)的樂(lè)趣，還培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。我相信，這次科學(xué)活動(dòng)必將成為我人生中一段美好的回憶，并且對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十七
參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)是中學(xué)生生活中不可或缺的一部分。這些活動(dòng)既是開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑，也是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的有效方式。近期，我參加了一次校園文化節(jié)的活動(dòng)，從中獲得了許多收獲和心得體會(huì)。
首先，參加活動(dòng)讓我更廣泛地接觸了社會(huì)。在這次文化節(jié)中，我們邀請(qǐng)了許多社區(qū)里的商家和義工組織來(lái)參與，通過(guò)他們的展臺(tái)展示他們的產(chǎn)品和服務(wù)。我有幸與這些人交流并了解到了他們?cè)谏鐣?huì)中的角色。通過(guò)和他們的對(duì)話(huà)，我不僅知曉了更多有關(guān)商業(yè)和非營(yíng)利組織的工作原理，還鍛煉了自己的溝通和交流能力。
其次，活動(dòng)給予了我領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)作的機(jī)會(huì)。在這次活動(dòng)中，我被選為了一個(gè)小組的負(fù)責(zé)人。作為組長(zhǎng)，我需要與組員商討并安排各項(xiàng)任務(wù)，確保大家的工作進(jìn)度順利。通過(guò)整個(gè)過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何合理分配工作，有效協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的矛盾，并明白到領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)不僅僅是指揮別人，更重要的是給予大家方向和動(dòng)力。
第三，我在這次活動(dòng)中收獲了更多的知識(shí)。文化節(jié)的主題是傳統(tǒng)文化，我參觀(guān)了各種展覽、展示和演出。在各個(gè)展臺(tái)上，我看到了許多關(guān)于傳統(tǒng)藝術(shù)、手工藝和歷史文化的精彩展示。由此，我更加了解了我們民族獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)，也激發(fā)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化的熱情。
另外，通過(guò)參加這次活動(dòng)，我對(duì)自己的興趣愛(ài)好有了更好的認(rèn)識(shí)。在文化節(jié)之前，我對(duì)音樂(lè)舞蹈并沒(méi)有太大的興趣。然而，在文化節(jié)上，我看到了許多同學(xué)在臺(tái)上熱情洋溢地表演著自己喜歡的音樂(lè)和舞蹈。他們的激情和自信感染了我，使我對(duì)音樂(lè)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣?，F(xiàn)在，我每天都會(huì)安排時(shí)間學(xué)習(xí)舞蹈和彈奏樂(lè)器，希望有朝一日能在文化節(jié)上展示自己的才華。
最后，參加活動(dòng)讓我更好地了解了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在組織活動(dòng)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己具備一定的組織和協(xié)調(diào)能力，能夠平衡各項(xiàng)任務(wù)和團(tuán)隊(duì)成員的需求。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和壓力處理方面還有很大的提升空間。通過(guò)這次活動(dòng)的參與，我明白到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并開(kāi)始著手改進(jìn)和提升自己的不足之處。
總結(jié)起來(lái)，參加活動(dòng)帶給我了更廣泛地社會(huì)接觸、鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力、增長(zhǎng)知識(shí)的機(jī)會(huì)。除此之外，活動(dòng)也激發(fā)了我的興趣愛(ài)好，使我更好地了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。通過(guò)這次文化節(jié)，我認(rèn)識(shí)到只要積極主動(dòng)地參與各種活動(dòng)，不僅能夠獲得知識(shí)和技能的增加，還能發(fā)現(xiàn)更多屬于自己的閃光點(diǎn)。因此，我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)繼續(xù)積極主動(dòng)地參與各類(lèi)活動(dòng)，開(kāi)拓自己的視野，豐富自己的人生。
參加研學(xué)活動(dòng)學(xué)生收獲和體會(huì)篇十八
小學(xué)生活是人生中最美好、最純真的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我們享受到了無(wú)盡的快樂(lè)與樂(lè)趣，結(jié)交了許多真心朋友，也鍛煉了自己的個(gè)性和能力。而每一次參加小學(xué)生活動(dòng)，更是讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅和收獲的滿(mǎn)足。今天，我將分享一些我在小學(xué)生活活動(dòng)中的心得體會(huì)。
小學(xué)生活時(shí)充滿(mǎn)了各種各樣的活動(dòng)，比如學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)演講比賽、舞蹈表演等等。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了勇敢和合作。例如，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我曾參加過(guò)接力賽。盡管我不是最快的跑手，但通過(guò)與隊(duì)友共同努力，我們相互鼓勵(lì)、緊密配合，最終完成了比賽。這個(gè)過(guò)程不僅鍛煉了我們的體能，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感。
在小學(xué)生活活動(dòng)中，我所參加的不僅僅是體育活動(dòng)，還有一些藝術(shù)類(lèi)的比賽，如繪畫(huà)比賽、詩(shī)歌朗誦等。這些活動(dòng)讓我感受到了生活的多樣性和美妙。通過(guò)參與繪畫(huà)比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)，并且不斷努力提高自己的繪畫(huà)技巧，獲得了一些獎(jiǎng)項(xiàng)。這讓我對(duì)繪畫(huà)更加有信心，也讓我更加熱愛(ài)生活。
在小學(xué)生活的活動(dòng)中，我還有機(jī)會(huì)充當(dāng)一些角色，如班長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)等。這為我提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)新思維的機(jī)會(huì)。我要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織活動(dòng)、激勵(lì)隊(duì)友和提出創(chuàng)新點(diǎn)子。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真研究問(wèn)題、如何與人合作以及如何進(jìn)行有效的溝通。通過(guò)這些實(shí)踐，我逐漸明白領(lǐng)導(dǎo)力不是天生的，而是需要不斷努力和實(shí)踐才能獲得的。
在整個(gè)小學(xué)生活中，每一個(gè)活動(dòng)都成為了我寶貴的回憶和人生經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在學(xué)校、在社區(qū)還是遠(yuǎn)離城市的郊游，每一次活動(dòng)都是我快樂(lè)的時(shí)刻?；顒?dòng)中的歡笑、感動(dòng)和成長(zhǎng)都讓我銘記在心。這些回憶將伴隨我走向中學(xué)和成人世界，成為我?jiàn)^斗的動(dòng)力和信心源泉。
總結(jié)：
小學(xué)生活活動(dòng)是我人生中最美好、充實(shí)的時(shí)間。通過(guò)參加這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了勇敢、合作、熱愛(ài)和創(chuàng)新。這些活動(dòng)也讓我擁有了美好的回憶和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。我相信，這些經(jīng)歷將在我的成長(zhǎng)道路上產(chǎn)生積極的影響，讓我在未來(lái)的人生中能夠面對(duì)困難、追求夢(mèng)想，并取得更大的成就。
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