感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案(精選16篇)

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感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案(精選16篇)
時間:2023-12-08 04:34:27     小編:文鋒

方案的成功實施離不開領(lǐng)導(dǎo)層的明確指導(dǎo)和支持。在編寫方案時,需要充分考慮各種可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。方案的制定需要有相關(guān)部門的支持和配合,實現(xiàn)資源共享和協(xié)同作戰(zhàn)。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇一

活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2018年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

一.活動主辦單位:xxxx公司

二.活動參與對象:企業(yè)全體員工

三.活動地點:綜合樓

四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

五.活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

六.活動時間:2018年11月25日中午

七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2018年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

八.活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

活動策劃,活動負責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責(zé)人2人;(xxx)

活動場地負責(zé)人員(xxx);

橫幅1人負責(zé)(xxx);

海報宣傳組負責(zé)(xxx);

材料準(zhǔn)備4人(xxx);

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

安排現(xiàn)場秩序維護人員(xxx);

簽到人員(xxx);

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排);

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xxx);

后勤負責(zé)人員(xxx);

攝影負責(zé)人員(xxx)。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責(zé)人做好各自工作;

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

活動正式實施

11月25日,中午在綜合樓門口集合

2.活動內(nèi)容:

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十.活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一.活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

十二.活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告

感恩節(jié)活動企劃【二】

一 活動主題:

中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事.在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!

二 活動目的:

為了讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮斗,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學(xué)們剛好的樹立遠大的人生目標(biāo)。

三 活動對象:

我系所有在校本專科生

四 活動要求:

1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(最好是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發(fā)自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。

2、文稿要求原創(chuàng),不得抄襲,字?jǐn)?shù)不限,文體不限。本站

3、投稿要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標(biāo)題黑體3號,正文小四宋體(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至zhangqing1561@xx,打印稿在發(fā)送電子檔之后于2018/11/22~2018/11/24晚7:00~9:00交至a602。

4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后(電子檔在word文檔內(nèi))注明班級、姓名、聯(lián)系方式、寢室號。

(負責(zé)人及聯(lián)系電話:張xx:13856442442 俞xx:18956441518 )

五 活動時間:

稿件征集時間為2018/11/13~2018/11/24

稿件收集時間為2018/11/22~2018/11/24

六 活動流程:

1、我部門成員將在本活動開始前一周做好活動期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關(guān)事項傳達到各班。

2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動的疑問,確保活動的意義所在。

3、收集稿件的三天我部門會拍干事每晚至辦公室值班,確保稿件準(zhǔn)確收集,無遺失、損毀。

4、收集結(jié)束后及時請相關(guān)方面的人員對稿件進行評比,并在第一時間將獲獎名單公布出來。

5、對優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。

七 獎項設(shè)立:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優(yōu)秀獎:若干名

素拓認(rèn)證:

一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優(yōu)秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。

八 活動組委會:

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇二

1、通過活動繼續(xù)邀請老客戶到訪,利用客戶圈層拉動房源銷售。

2、提高客戶上訪量和維系客戶關(guān)系,提升客戶面的寬度及深度。

3、帶動客流量,深度溝通講解,沖刺vip卡量。

活動時間:20xx年11月26日。

活動地點:營銷中心。

1、關(guān)系公關(guān)(城區(qū)內(nèi)所有幼兒園小學(xué)老師關(guān)系疏通,通過他們釋放活動信息。);。

3、活動對象進行邀約(11月20日到城區(qū)所有幼兒園、小學(xué)學(xué)校門口派發(fā)派單。)。

4、活動信息釋放(通過廣場舞大媽釋放信息)。

5、活動吸引力(到場報名參賽家庭不僅能獲得卡通人物公仔,獲勝家庭可獲得超大變形金。

剛模型一個)。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇三

多年來,蕭山區(qū)第一實驗小學(xué)堅持開展各種形式的感恩教育活動。20xx年《誰言寸草心,報得三春暉——基于感恩教育的小學(xué)生活德育模式的實踐研究》這一課題分別在蕭山區(qū)、杭州市、浙江省立項。我們立足德育課題研究,通過構(gòu)建基于感恩教育的小學(xué)生活德育課程機制,創(chuàng)造性地運用并形成重情感、重情境、重實踐、重體驗的具有鮮明現(xiàn)代生活教育特征的德育生活化方式,切實提高少先隊活動實效,促進孩子身心的和諧發(fā)展。20xx年,課題成果《以感恩教育為載體,構(gòu)建校園主體文化——基于感恩教育的小學(xué)生活德育機制的實踐研究》獲蕭山區(qū)教育科研成果評比一等獎,杭州市三等獎。20xx年10月學(xué)校感恩教育課題成果在蕭山區(qū)教育科研成果推廣會中作了專題介紹,深受到與會專家、同行好評。

在開展感恩教育課題研究過程中,我們重視過程性評價和發(fā)展性評價,主要通過評比“感恩教育”先進班級、“感恩合格生”、評比“感恩好少年”等來激勵學(xué)生。雖然發(fā)揮了一定的作用,激發(fā)了學(xué)生的參與熱情和感恩意識。但我們認(rèn)為,如果繼續(xù)毫無改變地沿用這種感恩教育評價手段與方法,可能會無法持久地激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的感恩熱情,而且,這種評價偏重于學(xué)生感恩意識和感恩言行的評判。為了進一步深化感恩教育的研究成果,把學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、課堂表現(xiàn)、日常行為規(guī)范以及學(xué)生的在家庭生活、社會生活中的各種表現(xiàn)均納入感恩教育的范疇,擴大感恩教育的功能,學(xué)校于20xx年10月成立了“感恩銀行”,對學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中的行為進行全方位的評價。

(一)操作方法。

1、組織機構(gòu)設(shè)置:

學(xué)校成立“感恩銀行”總行,設(shè)有行長、副行長等職。在各中隊設(shè)立“感恩銀行”支行,配有支行行長和儲蓄員,全體隊員和學(xué)生都有資格申請成為“感恩銀行”的儲戶,儲戶存入或支取的不是現(xiàn)金,而是愛心和服務(wù)。既可存儲又可支取。總行對各支行進行業(yè)務(wù)指導(dǎo),各支行具體負責(zé)儲戶的感恩儲存、支取業(yè)務(wù)。

2、申請“儲戶”:

全體隊員和學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上,向各支行行長提出口頭申請,經(jīng)審批同意后就能成為各支行的“儲戶”,并在各支行建立感恩銀行帳戶,同時每一位“儲戶”領(lǐng)取儲蓄卡并按要求填寫個人資料。

3、感恩儲蓄的辦理:

每位“儲戶”參與了校內(nèi)感恩實踐活動、社區(qū)公益性活動、家庭孝敬勞動及各類好人好事的,均可向各支行的儲蓄員申報(其中校外的感恩行為要有家長的說明和簽字),經(jīng)儲蓄員核實確認(rèn)后,先將儲戶的感恩表現(xiàn)記錄在《感恩帳戶登記本》上,再在儲戶的“儲蓄卡”上蓋紅星章。隨著“儲戶”積星的增多,“銀行”將對“儲戶”進行相應(yīng)升級,由低到高依次為玻璃級、白銀級、白玉級、寶石級、翡翠級、白金級、鉆石級。儲戶有突出的感恩行為的,建議各支行參照以下標(biāo)準(zhǔn)加星:

(1)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)突出,為班級爭光的,加2顆星。

(2)學(xué)生在感恩銀行活動中表現(xiàn)優(yōu)異,為校爭光的,杭州市級以下3顆星,杭州市級(含)以上的加5顆星。

(3)學(xué)生在校外感恩實踐活動中,有表揚信、有區(qū)級及以上報道的,加3顆星。4、感恩積星的支?。褐饕腥N方式。方式一,儲戶違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有不良記錄的一次“支取”一顆星。方式二,當(dāng)“儲戶”遇到學(xué)習(xí)和生活上的困難時,也可向“感恩銀行”求助,由行長安排幫忙,一次支取一顆星。

方式三,儲戶在平時單元測試時,如果沒有取得自己滿意的成績,可向該學(xué)科老師申請商量加分,加一分支取一顆星(若是等級制,則上升一級支取5顆星)。

所有存取情況都由儲蓄員在儲蓄卡和儲蓄帳戶中進行登記。5、感恩儲戶的評比獎勵。(1)月評。

各支行:a、依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的星數(shù),按班級人數(shù)的40%,評出支行“感恩之星”。

b、利用每月最后一周(1-3)的晨會課班主任組織評比。

c、將“感恩之星”名單匯總,在每月最后一周周四下午四點之前上報,由支行行長簽字,蓋“感恩支行”章后生效。

總行:a、各支行把每月“感恩之星”登記并上報總行。

b、由總行組織集體表彰。

(2)總評。依據(jù)學(xué)生在感恩銀行所存取的點數(shù)和級別,及“感恩之星”的獲得的情況,總行在期末開展“感恩銀行”和“愛心大使”評選,每班2人,進行集體表彰。

(二)評價標(biāo)準(zhǔn)。

感恩銀行的評價內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)校、班級、學(xué)科三個層面形成立體的評價體系,分別由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任和相關(guān)學(xué)科任科教師負責(zé)制訂實施。

1、總行層面——指向各支行,制訂先進“感恩支行”評價標(biāo)準(zhǔn)。

2、支行層面——指向本支行儲戶,由支行行長根據(jù)班級、學(xué)生實際情況制訂操作細。

(五)有關(guān)說明。

1、班主任要宣傳、發(fā)動和組織好,尤其在活動開始之初,能多對“行長”“儲蓄員”進行工作上的指導(dǎo),是該活動順利有效地開展的基本保證。

2、在鼓勵學(xué)生進行自主的感恩行動的同時,要宣傳和肯定誠信、誠實的行為,以防止“感恩銀行”中摻入“假幣”“偽鈔”。

3、堅持學(xué)生主體參與的原則?!案卸縻y行”的工作盡可能地由學(xué)生擔(dān)任。(一年級班主任可自行安排)。

4、堅持面向大多數(shù)的原則。每月被評上“感恩之星”的,下月評比重新記數(shù)(由行長、儲蓄員掌握),當(dāng)月未被評上的“儲戶”,可累計星數(shù)到下月參與評選。

5、堅持鼓勵進步的原則?!皟簟币虿涣加涗浺淮慰鄢稽c,可用5件感恩好事來抵消。之后,既往不咎,不影響當(dāng)月和期末的評比。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇四

護蛋行動――讓每個孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護蛋失敗。

一、活動目的。

1、讓幼兒在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細心照料和關(guān)心周圍的人,體會做事的艱難,養(yǎng)成認(rèn)真負責(zé)的好習(xí)慣。

2、通過護蛋活動體驗責(zé)任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓幼兒受到“愛”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實際行動回報父母給予的關(guān)愛。

3、探索保護生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運用輔助材料,動手動腦想方設(shè)法完成“護蛋”任務(wù),讓幼兒感悟親情的可貴,體會保護和善待一個生命的不易。既讓他們體會成長的艱難,又培養(yǎng)了愛心,使他們在今后的日子里慢慢學(xué)會愛護生命,珍視親情。

二、活動準(zhǔn)備。

1、家長提前幫助幼兒準(zhǔn)備一只雞蛋(中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋)并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫幼兒保護好,帶到幼兒園。

2、教師通過護蛋活動的視頻(選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目),讓幼兒了解護蛋活動。

三、活動時間。

20xx年11月26日感恩節(jié)。

四、活動規(guī)則。

1、每個幼兒準(zhǔn)備一個雞蛋。這個道具“雞蛋”在這里被當(dāng)作一個小生命,幼兒就是這個“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個幼兒給“蛋寶寶”化妝(中大班幼兒用水彩筆繪畫、裝飾),并取一個好聽的名字。護送雞蛋從家到學(xué)校,在幼兒園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊,包括早操、教育活動、游戲活動、散步、午睡、運動等在不同的時候要用不同的方法,去保護蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋,讓雞蛋時時刻刻感受到你的體溫,要像媽媽愛護小寶寶一樣愛護自己的雞蛋,并做到不要破壞別人的雞蛋。

2、“護蛋行動”需在雞蛋破裂到無法保存的程度,才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點,但還能保全的.情況下,我們要想辦法保護好,引導(dǎo)幼兒以父母的心態(tài)對待“受傷”的“蛋寶寶”:如果一個孩子生病了,父母會不會對他置之不理,甚至?xí)仐壦麊幔窟@些雞蛋就是我們這些“蛋媽媽”的“蛋寶寶”,我們應(yīng)該以我們的父母對待我們的方式去對待它們。

3、如果活動時雞蛋破了,請幼兒通知老師處理并做好記錄,并退出“護蛋”活動;護蛋成功者,將獲得班級老師的獎勵。

五、活動要求:

每位小朋友可以對自己攜帶的雞蛋實施一定的防護措施,并由班主任統(tǒng)一進行編號,不得隨意替換雞蛋。

xx幼兒園。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇五

活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在2016年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓員工了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的企業(yè)文化。

活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的企業(yè).發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

一.活動主辦單位:xxxx公司。

二.活動參與對象:企業(yè)全體員工。

三.活動地點:綜合樓。

四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”

五.活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

六.活動時間:2016年11月25日中午。

七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于2016年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

八.活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動。

活動策劃,活動負責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預(yù)算,實地考察。

1、活動人員安排:

活動總負責(zé)人2人;(xxx)。

活動場地負責(zé)人員(xxx);。

橫幅1人負責(zé)(xxx);。

海報宣傳組負責(zé)(xxx);。

材料準(zhǔn)備4人(xxx);。

現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);。

安排現(xiàn)場秩序維護人員(xxx);。

簽到人員(xxx);。

應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責(zé)安排);。

折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(xxx);。

后勤負責(zé)人員(xxx);。

攝影負責(zé)人員(xxx)。

內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負責(zé)人做好各自工作;。

2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

3、活動經(jīng)費預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,、元共合計。80。

橫幅名字:發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

活動正式實施。

11月25日,中午在綜合樓門口集合。

2.活動內(nèi)容:。

1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機,給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福。

九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

十.活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

十一.活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。

十二.活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇六

happythanksgivingday!

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

(一)環(huán)境:大展板的制作,xx號前完成。

1、背景(幕布亦是海報)的制作。

活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)中心校長審核后統(tǒng)一布置和裝飾。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周圍。

3、各班環(huán)境:用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

(二)開幕式。

1、時間:xx月xx日上午10:00。

2、參加人員:全早教中心幼兒。

3、主持人:xxx。

4、過程:

a、主持人宣布活動開幕。

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》。

c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

d、感恩宣言:

1班——愛自己,愛家人。

2班——愛自己,愛家人,愛同伴。

3班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。

(三)主題教育活動準(zhǔn)備。

1、按照各自的計劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

(1)護蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

(2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

(3)火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進行火雞展覽活動。

1、準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

2、主持人、串詞。

3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護手霜、信物愛心,

準(zhǔn)備好信物幸運草,準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇七

xxx4s店是一家經(jīng)營x品牌全系列轎車的整車銷售、零配件銷售和售后維修服務(wù)的品牌4s店,為回報一年來所有的新老客戶對本店的支持,借此感恩節(jié)店慶之機會,特舉辦這次真情回饋活動。

地點:

xxx4s店。

4s店慶典活動時間:

晚會:20xx年11月24日晚上18:00———21:00。

優(yōu)惠活動時間:20xx年11月20—11月24日。

x品質(zhì)感謝x。

———聯(lián)袂演繹感恩月,用真誠、用質(zhì)量、用優(yōu)惠,回報社會和車友。風(fēng)雨兼程喜迎奧運風(fēng)雨兼程,一路同行。

(2)促進產(chǎn)品銷售;

目前首先要解決的問題是:提高大昌豐田的知名度,解決客流量的問題,而客流量和銷售量是成正比的,所以此次活動偏重于拓展客戶關(guān)系,為以后的銷售做準(zhǔn)備。

活動主要分為四個階段:

人員邀請期:根據(jù)人員需求,如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士。

媒體造勢期:利用上黨晚報、電視臺等相關(guān)媒體進一步宣傳。

活動執(zhí)行期:聚餐、晚會、展示、小禮品、資料包贈送。

后期跟蹤期:進一步整理客戶資料、回訪。(活動3天后)。

老用戶、潛在用戶、政界領(lǐng)導(dǎo)。

3、現(xiàn)場訂車用戶:送vip金卡會員/(可選擇附件里的任何一款)。

4、現(xiàn)場大獎:(見附件禮品)。

(1)物料準(zhǔn)備:

a、2張(嘉賓簽到臺和領(lǐng)導(dǎo)、媒體簽到臺)。

b、主要物品:覆紅色絨布桌子2張,椅子4把,簽到本2冊、名片盒2個。

c。人員:每張簽到臺2人,共4人(職責(zé):分別負責(zé)嘉賓和媒體的接待簽到、分發(fā)獎票)3)鮮花花藍一邊8個,共16個。4)禮儀小姐(2—4人)5)展示試駕車5臺和車模2名:

2、多功能廳:

1)主席臺:大型背景板(1個):尺寸,材質(zhì),內(nèi)容設(shè)計橫幅(懸于正門)。

a、小型演講臺(1個,位于主席臺上中間,放置立式麥克風(fēng),裝飾鮮花)。

b、投影設(shè)備:(一套,播放宣傳片),投影機自備。

2)重要嘉賓區(qū)(正對主席臺的第一排)。

3)媒體記者區(qū)(正對主席臺第二排)。

4)邀請與會用戶席。

5)會場兩側(cè)。

a、易拉寶或x展架每側(cè)各2個。

b、攝像機。

(2)現(xiàn)場布置:

a、舞臺搭建(以黑或銀色的材料作為主色調(diào))。

c、舞臺設(shè)計以深色的地毯作為鋪設(shè),烘托特殊氣氛。

d、背板以豐田的企業(yè)logo作為舞臺背板,直接展現(xiàn)的企業(yè)實力及企業(yè)文化。

e、簽到臺裝飾簽到臺側(cè)面及臺面,臺面上放置鮮花和嘉賓簽名薄,簽到簿用于核對來賓到場情況。

f、佳賓通道設(shè)立晚會佳賓通道,佳賓通道:由兩行花籃和紅地毯鋪就佳賓通道。在通道最后搭建小臺階。

g、桌椅擺放位置以全場觀眾都能看到舞臺情況為宜。

h、餐飲:燒烤、啤酒。

i、主持人為了充分調(diào)動每一位來賓的情緒,達到輕松、活躍、緊湊的氛圍。

j、攝像現(xiàn)場進行活動的攝像,記錄整個活動的精彩部分,將錄像資料留作以后的原始資料,以備在電視或影視廣告中采用。

(3)活動現(xiàn)場氛圍營造:

a、音樂第一篇章:創(chuàng)新飛躍以后重激昂的的音樂作為襯樂,(例如:numb)寓意大昌豐田4s店輝煌的征程和不斷創(chuàng)新的企業(yè)宗旨。第二篇章:科技靈感音樂以輕快柔和的輕音樂為主,使觀眾在靜靜的聆聽中感受豐田企業(yè)信條與服務(wù)理念。第三篇章:激情感動背景音樂以動感歡快的音樂為主,營造會場熱烈歡快的節(jié)日氣氛。使每一位現(xiàn)場嘉賓都可以感受到豐田人的熱情。

b、10層高蛋糕塔專門定制10層高蛋糕塔,活動第三篇章“感動”高潮氛圍時,現(xiàn)場推出蛋糕塔,邀請領(lǐng)導(dǎo)進行切蛋糕儀式,來賓共同舉杯慶賀大昌豐田4s店周年慶典。

(4)邀請人員:

活動預(yù)熱期(慶典前15天)擬訂邀請嘉賓并發(fā)出邀請函和電話約定,邀請其參與慶典活動,同時對活動所有物料進行制作和確定,為活動的圓滿成功做下充分的鋪墊。

活動執(zhí)行期(慶典前5天)活動執(zhí)行期間,將所有物料及環(huán)節(jié)設(shè)定確認(rèn)并執(zhí)行,加強活動執(zhí)行的把控性,這個期間并進行媒體及其他方式的宣傳造勢,活動高潮期(慶典當(dāng)天),在活動執(zhí)行期間上演傳播誠信企業(yè)形象語言的相關(guān)節(jié)目建立與誠信客戶的直觀傾情聯(lián)系?;顒咏Y(jié)束后由相關(guān)媒體對本次活動進行專題報道。

前期媒體宣傳:

廣告宣傳:

現(xiàn)場布置:

禮品:

餐飲:

晚會:

短時間內(nèi)擴大本次活動的影響,從而提高品牌知名度和經(jīng)銷商的影響力。收集潛在用戶的資料,建立潛在客戶數(shù)據(jù)庫。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇八

聯(lián)系電話:

詳細地址:南山南油大道西海岸大廈一、二樓

詳細介紹:

活動發(fā)起:酒吧

聚會類型:吧友聚會

活動策劃:酒吧

媒體支持:

協(xié)辦單位:酒吧南山店

聚會時間:11月xx日(星期六)晚9:00開始

聚會地點:酒吧南山分店――南山南油大道西海岸大廈一、二樓

邀請人數(shù):人數(shù)不限,男女不限,年齡不限,貧富不限

聯(lián)系方式:

電話:

參加方法:電話報名跟貼報名

延伸閱讀:酒吧圣誕節(jié)活動方案

(一)場地布置

酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個*米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

(二)人員安排

1,經(jīng)理:全面負責(zé)接待制定和落實經(jīng)營項目,進行成本控制;進行行政領(lǐng)導(dǎo),負責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

2,迎賓人員:負責(zé)具體承接預(yù)定接待服務(wù),

4,收銀員:負責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺遵守財務(wù)紀(jì)律和財務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。

5,調(diào)酒師:進行花式調(diào)酒表演,

6,場地組長:督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。

7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。

8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護好音響設(shè)備,做好維修工作保證營業(yè)。

9,采購員:根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測和維護。

11,舞臺總兼dj:演員若干:負責(zé)整個活動的節(jié)目表演及音樂。

12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。

(三)準(zhǔn)備及宣傳工作

1,制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

2,制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)

(四)廣告宣傳出。

1,電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

2,廣播廣告

3,報紙廣告(應(yīng)考慮成本問題,該項由領(lǐng)導(dǎo)來定)

4,宣傳品pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,跨新年元旦)

(五)時間安排

1,12月10號―12月20號為:宣傳品pop*2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。

2,12月21號―12月25日

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇九

感恩節(jié)具有深刻的歷史意義和現(xiàn)實意義。那么關(guān)于感恩節(jié)我們有什么活動策劃呢?以下是小編整理給大家的關(guān)于感恩節(jié)活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

1. 主題:“感恩你我,健康成長”

2. 活動地點:彩虹豆兒寶貝俱樂部

3. 活動形式:制作心形感恩卡,互換禮物,分享美食

5. 報名費:所有會員免費,非會員10元

7. 活動預(yù)期:20組家庭參與。

一、活動介紹

在“感恩節(jié)”來臨之際,讓孩子們懂得并且學(xué)會感恩,讓感恩節(jié)的感恩的信念在孩子的心中成長,讓幼兒從活動中體驗感恩,從點滴做起,在生活中實踐感恩。通過這次活動,讓孩子們學(xué)會感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩。其實感恩是一種生活態(tài)度。孩子們雖然還小,但是令他們從小懂得感恩,知道父母的疼愛、老師的教育、朋友的關(guān)心都并非理所當(dāng)然,而能夠使他們懂得珍惜!

二、活動內(nèi)容

【感恩節(jié)知識大放送】夏老師結(jié)合感恩節(jié)講解教會孩子感恩的意義。

【滾南瓜】三個家長一組,用鋼勺滾一個小“南瓜”,鋼勺不能脫離小“南瓜”,先到終點者為勝。

【分享食物】將各家?guī)淼哪檬植藬[在桌子上,互相道謝,然后享受美食。

【感恩的心】老師帶領(lǐng)家長和寶寶們一起學(xué)會經(jīng)典手語歌曲《感恩的心》

【感恩大抽獎】彩虹豆兒感恩回饋各位家長寶寶,每一位前來參加活動的寶寶都可以抽到一份精美禮品,驚喜大獎等著你噢!

三、具體說明

結(jié)束后所有工作人員快速收拾場地,收回活動道具、活動物品和垃圾。

四、活動費用預(yù)算

感恩節(jié)是美國的法定節(jié)日,但是我們中華歷史源遠流長,向來有著孝敬父母、尊師重道等說法,所以這篇關(guān)于班級以供大家參考,旨在讓大家明白學(xué)會感恩,值得感恩的不僅僅是上蒼,也包括我們的父母、親朋、同學(xué)、社會等等。

【活動目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨生子女,生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護的氛圍中,長期處在這樣的環(huán)境中,很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩,不僅是感謝大恩大德,還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。

【活動時間】20xx年11月20日

【活動準(zhǔn)備】1.查找最近的電視新聞資料:父母為工作的子女排隊等車;

2.排演父與子沖突的小品;

3.設(shè)計感恩的節(jié)目:蒙眼設(shè)障走路;

4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。

【活動步驟和紀(jì)實】

a 千年之前,市井之邊,有位書生救了一條白蛇,白蛇修煉了千年,化為人形,為的就是報救命之恩,于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事,更有一份感恩的深情。

b 感恩自然,因為自然賦予我們生命 感恩社會,因為社會給與我們安寧

b 高二(8)班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始

a 生活之中,我們需要感恩,通過感恩,讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。

a 如謂人生,則父母之恩最偉大,從養(yǎng)育到教養(yǎng),父母對我們的恩情難以回報,我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面,讓我們來看段視頻新聞 講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。

視頻新聞

大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象

b 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查

a 看過這個新聞之后,同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?

若干同學(xué)發(fā)言,對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解,有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>

大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論

父與子

memory

b 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛,我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。

午后的`街頭

b 看過街頭的故事,我們輕松一下,來做個游戲

在班級的同學(xué)的一致要求下,班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲,在老師的幫助之下,同學(xué)很快地完成了任務(wù),結(jié)束以后,老師發(fā)表了自己的體會:生活之中,我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路,所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

a 每天坐在教室里,我們得到了老師辛勤教導(dǎo)

b 老師的愛,不是廣而告之,確實顯而易見的。

a 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意

學(xué)生對老師感恩

班級里的部分同學(xué)做了代表,同學(xué)們或是用語言表達了感恩之情,或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。

b 我,感謝陽光,空氣,水。

我,感謝父親,母親,親人,朋友,老師,同學(xué)。

我,感謝所有默默奉獻的人,感謝給予過他人幫助的人。

學(xué)會堅強的路上,我背著流浪者的行囊,帶上感恩的心一起成長,一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮,一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

b 高二(8)班感恩主題班會到此結(jié)束

作業(yè) :同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母

一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實情感表達出來。

二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三:活動時間

四:活動地點

五:活動準(zhǔn)備

1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

六:活動內(nèi)容

第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:

七:活動經(jīng)費

提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:

榮譽證書:

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎杯:

八:注意事項

1,注意人身安全。

2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3,晚會現(xiàn)場秩序的維護。

4, 后臺人員安排好演員出場順序。

九:活動

對此次活動進行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇十

1、通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產(chǎn)品。增進家園聯(lián)系,達到家園共育。

2、通過感恩活動讓孩子自導(dǎo)感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的品德教育。

1、策劃人選擇統(tǒng)一的感恩悟語幼兒學(xué)習(xí)

2、各班結(jié)合手語教唱《感恩的心》

3、活動背景音樂

4、提前一周用短信、家園網(wǎng)班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節(jié)家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

20xx年11月xx日星期四上午

活動創(chuàng)意人:馮小艷

活動策劃人:林敏敏

人員安排:主持人:林敏敏

參與人員:全體教師全體幼兒家長

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇十一

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,伴隨著感恩節(jié)的到來,組織開展感恩節(jié)活動,對活動制定方案,本文是本站小編整理的感恩節(jié)。

僅供參考。

主辦單位:學(xué)院黨辦團委學(xué)生會。

承辦單位:院學(xué)生會經(jīng)濟資助辦公室團委實踐部。

活動主題:學(xué)會感恩從我做起。

活動名稱:感恩傳遞。

一、活動目的:

通過本次活動,增強同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種"人人為我,我為人人"的良好風(fēng)氣。

二、活動對象:全體在校學(xué)生。

三、活動時間:20xx年11月24日至11月28日。

四、活動地點:學(xué)校內(nèi)外。

五、活動前期準(zhǔn)備:

1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,"學(xué)會感恩,從我做起")。

2.制作并打印宣傳單子,利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

3.準(zhǔn)備好vcr和電影。

4.制作。

邀請函。

購買小信封等及其它活動用品用于征集"感恩箴言"。

5.活動場地布置:帳篷、教室等。

6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學(xué)通社溝通合作。

7.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。

六、活動過程(三個部分):

第一部分:你的祝福我來送"。

第二部分:"感恩進行時"。

11月25日晚上第三部分:"感恩集結(jié)號"11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室七、具體活動流程第一部分:"你的祝福我來送"1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點。

2.發(fā)宣傳單子,主要用于當(dāng)晚的活動所用。

3.橫幅上簽名。第二部分:"感恩進行時"播放錄制的vcr,(有主持人解說)第三部分:"感恩集結(jié)號"。

1、招募活動志愿者,主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補助的同學(xué)。

3、主題班會流程:

1、情境導(dǎo)入,播放主題音樂---《感恩的心》。

2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對感恩的理解--"我說感恩"。

3、感恩節(jié)知識競答---"爭先恐后,我搶答"。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)。

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話。

5、朗誦《游子吟》。

6、游戲環(huán)節(jié)。

7、老師總結(jié)。

8、播放《讓世界充滿愛》。

9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結(jié)束。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以"知恩、報恩、施恩"教育活動為主線,以重大節(jié)日、紀(jì)念日教育活動為契機,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合未成年人年齡特點、認(rèn)知水平組織開展感恩教育系列活動,使其在實踐中自我完善,感恩情懷不斷升華,從而全面提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

二、目標(biāo)要求。

感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的"感恩教育"是對學(xué)生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種曉之以理、動之以情的情感教育;是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育,是加強校園文明建設(shè),努力構(gòu)建和諧校園的需要,也是加強學(xué)校德育工作,全面推進素質(zhì)教育,弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。具體表現(xiàn)在下列幾個方面:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),文明禮貌;在社會,遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

20xx年x月。

四、活動主題。

感謝父母回報社會。

五、活動內(nèi)容:

1、感恩走進家庭——感謝父母養(yǎng)育我。

2、感恩走進校園——感謝教師教育我。

3、感恩走進身邊的人——感謝他人幫助我。

4、感恩走進社會——感謝祖國培養(yǎng)我。

5、感恩自然,就是要感謝大自然的賜予,愛一草一木,增強環(huán)保意識。

(一)宣傳活動。

1、制定實施方案,下發(fā)并要求各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、各班級召開主題班會,營造班級感恩氛圍(每年級選一個優(yōu)秀的班會作為示范班級)。

3、進行一次以"感恩"為主題的國旗下講話,向全體師生發(fā)出"懂得感恩,學(xué)會感恩"的倡議。

4、以"感恩"為主題布置學(xué)校宣傳板。各班出一期"感恩"專題黑板報,并進行評比。懸掛感恩主題條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

5、文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲,讓感恩之歌響遍校園。(《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础?、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《奉獻》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《懂你》《好大一棵樹》等。)。

6、校廣播站每天中午播放"二十四孝"故事。

(二)體驗實踐活動。

全面實施四個"感謝"活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝祖國培養(yǎng)我。

1、算算親情帳:將自己的學(xué)費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,計算學(xué)習(xí)投入的成本,算出家長為自己的投資。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。

2、舉行作文比賽,參考題目:《爸爸媽媽,你們辛苦了》《師恩難忘,師情永存》《給老師的一封信》、《母?!页砷L的搖籃》。

3、開展"一封家書"活動,以書信的形式給父母寫一封信,感謝父母的養(yǎng)育之情。

4、結(jié)合學(xué)習(xí)雷鋒活動周,開展以"五個一"活動:

(1)幫父母做一次家務(wù),感激父母的養(yǎng)育之恩。(2)做一件讓老師滿意的事,感謝老師的辛苦教誨。(3)幫助同學(xué)做一件事,感激同學(xué)的真誠相助。(4)為班級做一件有意義的事,感激集體的溫暖。(5)參加一次社區(qū)公益活動,感激自然的賜予與社會的關(guān)懷。

5、舉行一次"感恩"為主題的。

手抄報。

展評。

6、學(xué)校組織學(xué)生觀看以"感恩"為主題的優(yōu)秀影片(如《感動中國年度十大人物》、《一個也不能少》、《媽媽,再愛我一次》等)。

七、活動要求:

1、各班級要組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案和有關(guān)材料,了解具體內(nèi)容,積極開展活動,認(rèn)真落實每項活動。

2、要認(rèn)真做好學(xué)生及家長的動員工作,講清活動的目的意義,以獲得家長的支持和參與。

3、要求有條件的家庭拍照活動照片、活動錄像。

一、活動簡介。

感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國和加拿大共有的節(jié)日,由美國人民獨創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助,時間是在每年11月的第四個星期四。學(xué)校舉辦感恩節(jié)party,讓學(xué)員們時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。促使學(xué)生從小事做起,用實際行動來表達感恩之情。感恩節(jié)party讓學(xué)員和家長感受傳統(tǒng)的西方文化,豐富學(xué)員校內(nèi)生活,以達到維護新學(xué)員,宣傳學(xué)??诒?,促進轉(zhuǎn)介紹的目的。

興趣班學(xué)員為主,華威未滿1年的新學(xué)員為輔。

后門活動大教室。

約250元/場。

學(xué)員家長分四組答題,基礎(chǔ)分10分,答對計10分,答錯不扣分。在競猜過程中介紹感恩節(jié)文化背景知識,答題結(jié)束,得分少的三組上臺學(xué)習(xí)火雞舞。4.16:35-16:45親子默契大考驗(獎品備10份,考驗題待準(zhǔn)備ppt)。

a.親子抱團游戲:

放一段音樂,當(dāng)主持人說到一個數(shù)字,學(xué)院和家長就要根據(jù)主持人說的數(shù)字幾個人抱在一起。

b.剝玉米游戲:(獎品7份:剝玉米獎2份+5份參與獎)。

這是傳統(tǒng)的感恩節(jié)游戲。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。

游戲規(guī)則:三個紙盒,一個紙盒里有玉米,另兩個紙盒里沒有玉米。邀請猜中紙盒里有玉米的五個家庭上臺來參加剝玉米比賽。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎一桶玉米花。(視情況是否需要這一環(huán)節(jié))。

c.longestline。

游戲結(jié)束,工作人員布臵好餐桌,將提前熱好的食物擺上桌來。根據(jù)菜品出場順序,學(xué)員們一一介紹家長準(zhǔn)備的拿手好菜,介紹完畢大家一起分享。7.17:30-17:50清場,準(zhǔn)備下一場party.

七、人員分工。

八、活動物資明細:

獎品:20份/場*4場(禮包10份,爆米花10桶)生玉米:5個/場*4=20個。

點心,水果,糕點:適量。

活動主題:感謝有你。

活動。

口號。

:至誠感恩,全心回報。

活動內(nèi)容:

3天連續(xù)活動,3重驚喜回饋!!

用行動回饋給您最誠摯的感恩謝禮。

回饋一:會員卡消費,全場啤酒買一送一。

回饋二:新開卡會員1、充?送?

回饋三:每天11:28全場送半打啤酒,并有好禮相送。酒水促銷套餐:

天使感恩套餐:(點此套餐可送專屬小禮物)。

活動布置:

1、現(xiàn)場布置以白色、愛心為主,可在樓梯上纏繞白色絲帶,星星燈,桌上小的蠟燭燈營造夢幻的氣氛。

2、租借白色的翅膀給演職人員。

3、為客人準(zhǔn)備一些小的愛心禮物。

4、消費前三客人抽獎的禮品。(洋酒一瓶;消費券;暖冬大禮包)。

5、噴繪、宣傳單盡量用粉色,玫紅等營造溫馨的感覺。

活動現(xiàn)場:

1、dance白色演出服舞蹈。

2、消費前三客人抽獎。(盡量安排美女上臺)。

3、模特純白禮服走秀。(或者身材好的女營銷)。

4、舞蹈演員,所有員工配合慢搖版《感恩的心》。暫定因為有你,音樂變得生動。

因為有你,快樂無處不在。

因為有你,欣諾才有意義。

世界這么大,我們相遇在欣諾。

欣諾感謝有你們的一路陪伴!

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇十二

感恩母親,母愛永恒。

一、在感恩節(jié)期間,向顧客宣傳品牌文化內(nèi)涵,讓人們知道有這樣一家中老年服飾專賣店,推廣品牌,提高品牌知名度和美譽度。

二、帶動銷售,吸引人氣。為后期的經(jīng)營造勢。

(11月x日—11月x日)。

一、可在店門口寫上一塊招牌,上寫“今天距世界感恩節(jié)還有____天”,以此來提醒過往行人,感恩節(jié)即將來臨。得好好為父母過個節(jié)日準(zhǔn)備了。

二、活動期間,可主推某一款或幾款服飾,通過導(dǎo)購員向顧客詳細介紹。

三、可提前制作好以母親為主題目的pop,宣傳畫等,在店內(nèi)適當(dāng)位置進行張貼或者懸掛。宣傳方式有以下幾種,可根據(jù)各個店的具體情況具體對待:

(一)到街頭,鬧市去發(fā)送宣傳單以及講解活動細則。

(二)將賣場的電話定為“感恩熱線”,歡迎顧客進行咨詢。接線員可在電話中明確告訴顧客,凡來店中參加活動的都有好禮贈送。

(三)為每一位在店中留下了電話的朋友,在感恩節(jié)的前一天若是還沒有來參加活動,可主動給其發(fā)去感恩祝福,祝福其感恩節(jié)快樂。

(四)活動期間,每天來店中的前十位購衣的中老年人送上一朵康乃馨,并送上一聲節(jié)日快樂。

(五)購衣就能參加抽獎。設(shè)定購物達到多少元就設(shè)定不同的獎品。獎品為針對中老年朋友的食用油,大米,洗衣粉等。

(六)另外,可針對具體的顧客,送不現(xiàn)的好禮:

a孝心禮:高檔木梳;

b青春禮:鮮艷康乃馨;

c長壽禮:精美生日禮品。

根據(jù)其消費情況和身份來選擇送什么禮合適。

四、活動期間應(yīng)該注意的問題:

1、店堂內(nèi)環(huán)境。首先要保持活動期間室內(nèi)的地面,墻壁,門窗以及各種活動牌的干凈,檢查上面是否有灰塵,是否破損,是否有錯誤的或是不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)語。如果有上述情況,就要立即糾正。以免影響店面的形象從而破壞活動氛圍。

2、服飾陳列。查看服飾是否擺放好了,是否有灰塵,吊牌是否完整等。在平時就應(yīng)該注重陳列這一塊,活動期間客流量會突然增大很多,更應(yīng)該注意服飾的陳列??赏ㄟ^平時的經(jīng)驗,覺得哪種陳列更利于促銷,哪種陳列更受顧客歡迎,在活動期間可做出有針對性的調(diào)整,或者嘗試換一種陳列風(fēng)格,讓顧客光臨時有一種煥然一新的感覺。

3、燈光,音響等設(shè)備的布置??舍槍χ欣夏攴椀念櫩投ㄎ灰约捌放评砟睿m當(dāng)?shù)牟贾靡幌聼艄?。圍繞某一主推款式,可用不同的色光來裝飾。也可在店中選擇一些比如舒緩的音樂,讓老人進店了有種回歸的感覺。

4、人員安排問題?;顒悠陂g,應(yīng)該多增添些人員,做到每一塊都有人負責(zé),以保持活動期間的服務(wù)不打折扣。

要注意做好活動結(jié)束的工作,比如清點物品與貨品,撤消宣傳標(biāo)語,pop等。以免引起不必要的糾紛。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇十三

下面是本站小編為大家整理的感恩節(jié)親子活動方案,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注本站策劃書欄目。

感恩節(jié)親子活動方案【一】

活動時間:20xx年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二、感恩

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三、“感恩節(jié)”特別活動——護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

11月xx日幼兒園

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節(jié)親子活動方案【二】

一、主題說明:

自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。

在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準(zhǔn)我們身邊的城市,對準(zhǔn)美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。

二、活動目的:

1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

三、作品要求:

1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導(dǎo)為輔。

2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)

3:作品要附上文字說明。

四、獎項設(shè)置:

五、作品展示階段:

1:通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示

2:鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。

六、活動時間:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

七、活動流程

(一)宣傳發(fā)動階段:

1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家?;?、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知,并發(fā)放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段:

幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進行二次評選。

(三)作品展示階段:

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯(lián)系欄、家校互動等多種途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇十四

一、主題說明:

自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。

在一個文明的社會,知道感謝,是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助和關(guān)愛。

在此感恩節(jié)來臨之際,特舉辦一場以“愛在我心中”為主題的親子畫展。以親子作品展的形式呈現(xiàn),讓孩子們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友。讓孩子們將目光對準(zhǔn)我們身邊的城市,對準(zhǔn)美好的生活。通過充滿童真、充滿智慧、充滿創(chuàng)造的捕捉,展現(xiàn)我們的愛。

二、活動目的:

1:通過此次主題繪畫使幼兒懂得感謝、感激,理解父母,真誠地去體貼關(guān)心別人,懷有一顆感恩之心。

2:此次親子畫展能使幼兒與其父母在繪畫的過程中能夠有更多的語言交流,促使父母與幼兒關(guān)系相處更加融洽、協(xié)調(diào)。

三、作品要求:

1:活動采用親子方式進行,幼兒制作為主,家長指導(dǎo)為輔。

2:表現(xiàn)形式不限(例如:線描、油畫棒、刮畫、拼貼畫、撕畫、指紋印畫、泥塑等)。

3:作品要附上文字說明。

四、獎項設(shè)置:

五、作品展示階段:

1:通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示。

2:鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。

六、活動時間:

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日。

七、活動流程。

(一)宣傳發(fā)動階段:

1、各班級通過家園聯(lián)系欄、海報、家校互動、個別家長約談等方式,向家長宣傳活動的開展情況和要求。

2、各班教師擬定活動通知,并發(fā)放給每位幼兒家長。

(二)作品收集階段:

幼兒作品以班級為單位,先由班級老師挑選出優(yōu)秀作品,再交到專業(yè)組美術(shù)室進行二次評選。

(三)作品展示階段:

1、邀請家長與幼兒一起進行作品參觀及評選投票活動。

2、通過家園聯(lián)系欄、家?;拥榷喾N途徑對獲獎作品進行展示交流。

3、鼓勵家長在觀摩后相互談?wù)劯邢?活動反饋的形式)。

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇十五

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

學(xué)校內(nèi)

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.制定好活動計劃,時間、地點、負責(zé)人落實到位。

6.《感恩的心》手語版。

在11月份的第一個周會上,進行《學(xué)會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點與認(rèn)識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛,我還有多少淚,讓蒼天知道——我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落——我一樣會珍惜;讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。

5.做一件感恩的事。

感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

感恩節(jié)傳遞感恩情活動方案篇十六

即將迎來20xx年感恩節(jié),也將迎來天詩第一個感恩日。這一年,天詩心懷感恩,一直以最真誠的活動回報廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際,本店將進一步加大活動力度,送上感恩精彩促銷活動,以此感謝所有顧客對天詩的支持和鼓勵,并為廣大顧客準(zhǔn)備了精美的感恩卡等禮品,為父母、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻上一份感恩的心??!

主打“低價格、高折扣”的促銷模式,再加以節(jié)日禮品贈送,更好地吸引消費者的目光;并積極利用有效的促銷活動宣傳,引起廣大消費者對天詩的關(guān)注,以達到提升淘寶店銷售業(yè)績,鞏固顧客忠誠度,開拓新客源。

全球感恩節(jié),天詩感恩日--感恩大禮送給你!??!

20xx年11月24日。

各種平臺推廣。

6.1活動一:全場7折感恩獻禮。

11月24號本店推出商品打折活動,同時為顧客獻上感恩大禮,所有商品一律七折。

6.2活動二:購物中大獎,感恩禮上禮!?。?/p>

感謝母親大禮,時尚女士唐裝一件。

感謝父親大禮,男士羊毛衫一件。

感謝恩人大禮,貔貅擺件一件。

感謝丈夫大禮,男士保平安手鏈一條。

感謝妻子大禮,女士保健康手鏈一條。

感謝孩子大禮,一帆風(fēng)順擺件一件。

感謝親人大禮,招財進寶擺件一件。

感謝同學(xué)大禮,學(xué)業(yè)進步擺件一件。

感謝朋友大禮,新疆白玉平安扣掛件一個。

感謝恩師大禮,情侶保健康手鏈一對。

6.4活動三:感恩墻!為心里的他寫上祝福語吧??!

在這個全球感恩的日子里,我們最想感謝誰?愛就大聲說出來,即便我們心里再有ta。

寫下你的祝福語,讓他知道你有想ta吧!??!

1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

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