學校疫情閉環(huán)管理方案(實用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 04:48:31
學校疫情閉環(huán)管理方案(實用13篇)
時間:2023-12-08 04:48:31     小編:紫薇兒

制定一個實用的方案可以讓我們更好地應對變化和不確定性。一個完美的方案應該充分考慮風險和可能存在的問題,并提供有效的解決方案。最后,希望大家在制定方案時能夠?qū)W習這些范文中的精華,將其運用到實際中,取得更好的效果。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇一

為落實國家發(fā)布的學校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案,支持學校封閉式管理、常態(tài)化防控和應急性處置,引導學生安全學習、健康生活,健康教育專家為學生疫情防控期間居家防護學習生活提出以下方案。

遵守居住地疫情防控規(guī)定,自覺接受健康監(jiān)測,配合核酸檢測、測量體溫。及時主動報告身心健康狀況,配合做好流行病學調(diào)查,必要時按照規(guī)定接受集中隔離醫(yī)學觀察或就醫(yī)。

盡量減少出門、串門、探親訪友、聚餐聚會。在公共交通工具上全程佩戴好口罩,減少與他人交流。外出回家后清潔手部,更換衣物并單獨存放。

與家人共同堅持戴口罩、勤洗手、常通風。堅持分餐制,用公筷。注意個人衛(wèi)生,保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物。

認真遵守學校規(guī)定,疫情期間停課不停學,加強自我學習管理,按照要求完成學業(yè)任務。保持與學校班主任、輔導員和同學的溝通聯(lián)系,耐心等待返校復課通知。

增進家人溝通交流,主動承擔力所能及的日常家務勞動,提高生活自理能力和勞動技能,減輕家長負擔。獨自在家時,加強自我保護,熟記、學會撥打各類急救求助電話,遇到危險能夠求助。規(guī)范用火、用氣、用電。

堅持科學鍛煉,保證充足睡眠,增強機體免疫力。保持規(guī)律作息、均衡營養(yǎng)、健康心態(tài)。線上學習盡量選擇屏幕較大、分辨率較高的電子產(chǎn)品,注意坐姿和視屏距離,嚴控視屏時間,合理上網(wǎng)不沉迷。

保持安全社交距離,進入商場、超市、理發(fā)店等公共場所時,佩戴好口罩,與他人保持1米以上距離,盡量避免進入通風不良、人群密集的密閉空間。

所在社區(qū)進入疫情防控應急狀態(tài),應嚴格遵守當?shù)胤饪?、管控或防范管理的各項?guī)定。在規(guī)定范圍內(nèi)活動,盡量不與他人接觸。減少收發(fā)快遞,接收快遞時注意手部衛(wèi)生和外包裝消毒。

加強健康理念、知識和技能學習,遵紀守法,崇尚科學,通過官方渠道了解疫情和健康知識,不信謠、不傳謠。學習紅色經(jīng)典故事,弘揚偉大抗疫精神,增強戰(zhàn)勝疫情信心,樹立學生良好形象,引領(lǐng)社會健康風尚。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇二

根據(jù)教育廳《關(guān)于做好20xx年春季開學疫情防控工作的補充通知》,結(jié)合《甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx年春季學期返校工作方案》,學生返校開學后,實行14天閉環(huán)管理,各學院要加強教育和管理,確保學生校內(nèi)安全,具體方案如下:

全國疫情頻發(fā)、勢態(tài)錯綜復雜,學生返校后,疫情防控風險依然嚴峻,各學院要保持高度清醒,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),從嚴從緊全面落實學院主體責任,毫不放松抓好外防輸入重點工作,細化實化學生、教學、活動等管理要求,堅決守好、守住、守牢疫情防控關(guān)口,切實維護學校師生身體健康和生命安全。

各學院要在廣泛教育引導基上,加強學生管理,嚴明校紀校規(guī),嚴格學校閉環(huán)管理的規(guī)定。按照“非必要不離?!钡囊?,禁止學生擅自離校外出,確有特殊原因需要外出的,嚴格執(zhí)行“三級”審批,學院相關(guān)人員簽字蓋章后,憑紙質(zhì)版請假條出入校門,辦理請假手續(xù)時,需落實家校聯(lián)系,掌握學生出行軌跡和行程,禁止前往中高風險區(qū)或已公布的病例軌跡區(qū)域,請假返校按照春季學期學生返校工作方案執(zhí)行;加強測溫和查寢等過程管理,落實“一日兩測溫”制度,連續(xù)14天開展學生自我健康監(jiān)測,對未測溫和不測溫的學生要及時過問,了解情況,記錄在冊,違紀者按照《疫情期間學生管理辦法》處理;建立學生缺課、缺勤、夜不歸寢、擅自外出等檢查追蹤機制,堅持上課點名制度,嚴格執(zhí)行請銷假制度,發(fā)現(xiàn)夜不歸宿及時處理,做好家校聯(lián)系并記錄在冊,違紀情況在一定范圍內(nèi)通報;定期核查學生“健康碼”狀態(tài),如有“變碼”或有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉、肌肉酸痛、呼吸困難等癥狀的,做到及時就醫(yī),明確診斷,并立即上報。從嚴控制、審核各類涉及學生聚集性的活動,各學院不得組織大型集體活動,一律停止運動會、研學旅行、外出學習參觀等活動。

實行閉環(huán)管理期間,難免會造成學生的思想情緒波動。各學院積極配合思政課程和課程思政教學,通過線上線下相結(jié)合的方式,深入學生公寓,把脈學生思想狀況,堅持分類指導,有針對性地開展思想教育工作。通過主題班會等形式,幫助學生正確認識疫情,科學了解疫情,學習分享抗擊疫情阻擊戰(zhàn)中的優(yōu)秀事跡和感人故事,向模范榜樣學習,傳播新時代正能量,形成新時代正效應;引導學生理解和支持學校在疫情防控非常時期閉環(huán)管理的舉措,嚴格遵守疫情防控各項規(guī)定,服從學校疫情防控大局,每日定時健康打卡,保持公寓宿舍衛(wèi)生,積極參與志愿活動,彰顯當代大學生的責任與擔當;教育學生在疫情防控這一特殊時期、特殊情境中歷練自己,加強理論學習,提高政治站位,強化科學思辨,投身具體實踐,把自己融入疫情防控阻擊戰(zhàn)中,從政治思想到具體實踐全面升華自己,同全國人民一道為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春和力量。

為有效幫助學生消除焦慮不安情緒,以積極理性平和心態(tài)面對疫情,各學院根據(jù)《關(guān)于進一步加強疫情防控期間心理健康工作的方案》和《關(guān)于做好甘肅農(nóng)業(yè)大學20xx-20xx學年第二學期心理健康工作的通知》,敏銳地觀察學生的心理動態(tài),和學生交朋友,進行傾心談話;用遠大理想的推動作用增強學生的抗挫折能力;及時幫扶生活有困難的學生,化解思想困惑,做好心理關(guān)懷。通過多種方式全面了解和掌握學生的心理狀態(tài),加強人文關(guān)懷和心理疏導,幫助學生預防與減輕疫情所致的心理困擾;對重點人群,要精準摸排,重點關(guān)注,一對一溝通,了解學生的心理狀態(tài)、實際困難,幫助學生積極應對、科學防范,做到危機早發(fā)現(xiàn)、早干預;對既往排查結(jié)果中的重點關(guān)注學生,了解學生的身心狀態(tài),尤其是在心理疾病治療和服藥期間的學生,與家長加強溝通和聯(lián)系,關(guān)心學生治療進展和康復情況。

各學院根據(jù)教務處制定的暫緩返校學生的線上教學工作方案和疫情防控常態(tài)化條件下的教學預案,確保在校學生與未返校學生學習進度一致。與學生見習、實習及單位提前溝通,督促學生執(zhí)行實習基地所在地區(qū)、基地和學校疫情防控相關(guān)的各項要求,服從屬地化管理,明確管理責任。

各學院要制定值班方案,主要領(lǐng)導和學生工作領(lǐng)導要在校帶班和值班,盡量安排輔導員和班主任在校居住,每天有監(jiān)督檢查,過問和掌握學生體溫、請銷假,每天巡視和走訪學生宿舍,了解學生生活學習狀態(tài)和心理健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處置。各學院做好隨時啟動應急預案的'準備,按照網(wǎng)格化管理要求,做好快速應急反應機制,打通學院-班級-宿舍-學生個人的信息傳達和反應渠道,做到五分鐘內(nèi)信息傳達到位,人員組織到位,管理響應到位。學院領(lǐng)導按照包抓公寓第一時間和輔導員到管轄公寓一樓就位,模擬特殊時期,引導學生“非必須不出公寓”,“非必要不下樓”,減少聚集,做好物資儲備和發(fā)放、隔離留觀學生護送等預案。

全面落實“三全育人”理念,加強專業(yè)素質(zhì)建設(shè),廣泛開展專業(yè)認知和專業(yè)實踐教育,在閉環(huán)管理期間,組織開展學術(shù)交流和研討,讓學生在豐富多彩的專業(yè)教育和實踐活動中感受專業(yè)的`魅力和特色、學科的前沿和發(fā)展以及就業(yè)的去向,增強專業(yè)學習興趣,樹立堅實的專業(yè)思想,發(fā)現(xiàn)自我價值,養(yǎng)成熱愛科學、熱愛專業(yè)的學術(shù)素養(yǎng),為自己的職業(yè)生涯奠定良好基礎(chǔ)。

做好留觀學生教育管理,教育引導學生服從留觀管理規(guī)定,按時測溫、開展身體健康狀況和健康碼監(jiān)測,做好留觀學生生活照顧、心理疏導和線上教學等工作。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇三

根據(jù)省新冠肺炎防控應急指揮部《關(guān)于做好20xx年春季學期全省高三、初三年級學生和中等職業(yè)學校畢業(yè)年級學生返校學習相關(guān)工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕33號)和《關(guān)于切實做好疫情防控期間學生“點對點”閉環(huán)管理工作的通知》(贛新冠指明電〔20xx〕45號)以及省教育廳《關(guān)于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)文件精神,為了進一步細化實化防控工作舉措,切實保障師生生命安全和身體健康,現(xiàn)就疫情防控期間全市高三、初三年級和中職學校畢業(yè)年級學生返校學習,嚴格實行“點對點”(家庭與學校)閉環(huán)管理工作方案如下:

1.實行家校途中閉環(huán)管理。學生上學、放學途中應全程戴口罩,采取自行接送、騎自行車、步行或乘坐定制公交等方式,“點對點”往返于家庭與學校。交通運輸部門要開辟“復學號”學生接送專用公交線路為師生服務,車身標識明顯,與普通公交區(qū)分,不乘載師生之外的其他人員,所有師生通過出示工作證(學生證)或?qū)W校證明乘坐。定制公交發(fā)車時間、路線、班次由各級教育主管部門和交通運輸部門商定。各復學學校在復學前對全體師生上下班(學)途徑進行摸底登記分類歸檔,對無法采用私家車接送、騎車、步行等方式的師生重點關(guān)注,建立每日出門報備、到校報備制度,教師向?qū)W校報備,學生向班主任報備。強化家校聯(lián)動,測算好學生往返路程時間,禁止學生在途中購買路邊食品,出入商場、超市等人員密集場所。公安交警部門要管控好上放學期間校門口交通秩序,嚴禁車輛亂停亂放。

2.實行校園活動閉環(huán)管理。各校按照“網(wǎng)格化”要求,在校園內(nèi)各棟樓只設(shè)一個出入口,并建立管理崗進行登記,師生進出必須實名驗證,并測量體溫。教室人與人之間保持一米以上距離,避免近距離接觸。班級之間獨立開展活動,避免樓間無關(guān)人員流動交叉,做到學習空間相對固定,師生活動軌跡、關(guān)聯(lián)對象相對固定,形成閉環(huán)。

3.實行教學組織閉環(huán)管理。提倡“小班化”教學,嚴禁出現(xiàn)“大班額”,實行教師定崗定責。暫不舉行各種形式的公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課和課外交流活動,禁止舉行大型聚集性活動。通過嚴謹規(guī)范的教學流程、科學系統(tǒng)的質(zhì)量評價體系,夯實學生學習基礎(chǔ),養(yǎng)成良好學習習慣。

4.實行師生住宿閉環(huán)管理。加強宿舍區(qū)管理,適當減少每間宿舍人數(shù),避免人員扎堆進出、打水、洗衣服、倒垃圾等;宿舍之間不允許串門,減少不必要的人員流動,嚴禁寄宿生夜不歸宿。學校家屬樓院要與教學區(qū)域相對獨立管理,嚴格實行體溫檢測和健康碼查驗,嚴禁外來人員探親訪友,嚴格管控家屬區(qū)內(nèi)人員集聚。有條件的學校要做到家屬樓居民與師生錯時、錯峰、錯門出入,與教學區(qū)形成獨立的閉環(huán)。

5.實行餐飲安全閉環(huán)管理。嚴格執(zhí)行學校食堂和學生集中用餐衛(wèi)生安全管理制度,做到采購有票據(jù)、有臺賬、食品留樣和衛(wèi)生清潔有記錄、分餐和送餐有秩序,禁止外帶食物進入校園,堅決防止發(fā)生食品安全事故。鼓勵有規(guī)模、有保障的中央廚房配餐企業(yè)預約送餐與學校食堂配送餐相結(jié)合,實行分段錯峰就餐和分餐制,按用餐批次在餐桌上貼好名識標牌,定桌定人同一朝向單獨就坐,間隔一米以上,就餐期間嚴禁嘻笑、打鬧。

6.實行疫情應急處置閉環(huán)管理。建立醫(yī)療機構(gòu)和學校間分層分級醫(yī)療服務和信息溝通機制。按照交通便利、功能匹配的原則,確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱門診的二級以上綜合醫(yī)院、傳染病醫(yī)院、婦幼保健院、兒童醫(yī)院以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院與學校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務機制;也可按照屬地原則,確定設(shè)有規(guī)范化發(fā)熱診室的一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務中心與學校間建立“一對一”或“一對多”結(jié)對服務機制。學校如發(fā)現(xiàn)人員出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應立即啟動應急預案,按照應急處置流程安排患者到健康觀察區(qū)(室)進行隔離,同時報告疾控部門,并按規(guī)定程序送轄區(qū)結(jié)對或定點醫(yī)院診治。對判定為密切接觸者的人員,由屬地疾控機構(gòu)組織進行集中隔離醫(yī)學觀察,指導開展環(huán)境消毒工作。

7.實行實習期間閉環(huán)管理。學生外出實習需經(jīng)學校批準,報教育主管部門備案,通過包車集中前往,嚴格做好路途防護。實習期間要服從屬地管理,不去實習之外的其它場所活動,不與實習無關(guān)的人員接觸。堅持按照原渠道做好晨檢報送工作;身體出現(xiàn)異常時,立即報告實習單位、社區(qū),并向?qū)W校班主任報告,按屬地要求和規(guī)定程序到定點醫(yī)院就診。

1.全力做好返校前的準備工作。各地各校和各有關(guān)單位要認真貫徹落實省教育廳、省衛(wèi)健委《關(guān)于精準做好全省學校20xx年春季學期新冠肺炎疫情防控工作的通知》(贛教電傳字〔20xx〕30號)有關(guān)工作指南、具體流程等要求,落細落實各項工作舉措,實行“一校一案一專班”,加強工作調(diào)度,強化協(xié)助配合。要完善學校疫情防控方案,所有學校開學前的檢查指導、實操實訓演練要全覆蓋。要加強疫情防控物資保障,成立工作專班,及時儲備防疫物資。要有序組織好師生返校前的健康監(jiān)測,做到“一人一檔”,不漏一人。要抓好學校環(huán)境治理,做好校園衛(wèi)生清掃消毒,加強學校周邊環(huán)境治理,有序組織好上放學交通。要認真落實應急預案的制定和演練,嚴格學校防控信息發(fā)布制度,加大造謠傳謠打擊力度,有效管控輿情。要上好復學“第一課”,教育學生充分認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的優(yōu)越性,引導廣大師生增強對國家政治制度的認同感、自豪感,激發(fā)愛黨愛國熱情。

2.嚴格落實返校后的管理規(guī)定。各地各校要嚴格落實學生返校后的閉環(huán)管理,進一步細化操作,把每一個步驟落到實處,確保疫情防控和教育教學“兩手抓、兩不誤”。要按規(guī)定建立師生健康臺賬,督促全體師生應用“江西省校園疫情防控信息系統(tǒng)”和個人健康碼等信息平臺,每日報告自身健康信息。按照標準對餐(飲)具、公共衛(wèi)生間、電梯、教室、辦公室、學生宿舍等公共場所進行日常衛(wèi)生清潔和消毒,并認真做好記錄。對各類生活、學習、工作場所保持通風換氣。

3.統(tǒng)籌做好各類群體的人文關(guān)懷。各地各校要落實《關(guān)于切實做好新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務人員子女教育關(guān)心關(guān)愛工作的通知》(贛教辦字〔20xx〕2號)和《關(guān)于印發(fā)撫州市防控新冠肺炎疫情一線醫(yī)務人員子女教育優(yōu)待工作實施辦法的通知》(撫教體辦字〔20xx〕7號)要求,做好疫情防控一線醫(yī)務人員子女的關(guān)心關(guān)愛工作。要統(tǒng)籌做好其他年級建檔立卡貧困家庭子女、留守兒童等特殊群體在線教育保障工作,確保“停課不停學”,線上教育“一個都不落”。對于尚在重點疫區(qū)、因身體原因或?qū)儆凇八念惾藛T”(新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發(fā)熱留觀人員)等暫不能返校就讀的學生,要安排專人做好教學輔導和關(guān)心關(guān)愛工作。

1.落實屬地管理。各級黨委政府要把做好學生返校學習閉環(huán)管理工作作為當前統(tǒng)籌推進疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作,統(tǒng)一領(lǐng)導,專題研究,靠前指揮,統(tǒng)籌部署。

2.落實主管責任。各級教育行政部門要切實履行主管責任,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門建立學校、醫(yī)療機構(gòu)“一對一”服務機制,督促指導學校全面落實學生返校學習閉環(huán)管理有關(guān)要求。

3.落實部門責任。衛(wèi)生健康部門要落實“一對一”服務機制,負責指導學校開展疫情防控工作。發(fā)改部門要負責協(xié)調(diào)學校采購、儲備防控物資。交通運輸部門要負責做好“復學號”學生接送專用公交的清潔、消毒、通風等防疫工作。公安部門要加強校園及周邊安全管控,依法查處打擊影響和干擾學校疫情防控的違法犯罪活動;協(xié)助做好“復學號”學生接送專用公交運行工作。宣傳部門要做好輿論引導和宣傳工作。其它有關(guān)部門按照各自職責,在當?shù)攸h委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導下,切實履職履責,為學生返校學習閉環(huán)關(guān)管理提供保障和支持。

4.落實學校責任。學校要落實閉環(huán)管理主體責任,學校黨政主要負責人要切實履行第一責任人的責任,建立完善學校、年級、班級三級“點對點”閉環(huán)管理工作體系,確保任務明確、措施到位、責任到人。

5.落實個人防護責任。教職員工、學生和家長要積極參與疫情防控知識普及和健康教育,按照閉環(huán)管理工作要求,如實向?qū)W校報告?zhèn)€人活動軌跡和健康狀況;養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣,做好返校、上學放學途中和居家防護工作。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇四

“天下興亡,匹夫有責“。自新型冠狀病毒肺炎疫情的爆發(fā)以來,全國各地下下一心地抗擊疫情。

《疫情讓我們明白什么--生命教育》。

3月xx日上午。

xx班級全體學生。

1.科學認識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護。給學生樹立正確的價值導向,引導學生尊重、崇敬一線抗疫人員,對他們的付出給予認同及感謝。

2.引導學生正確認識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學生的愛國熱情,樹立學生強烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。

3.通過這次疫情,讓學生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。

4、引導學生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,通過本次疫情,領(lǐng)悟到自己是祖國的未來,為了祖國的美好明天,要刻苦學習、不斷強大自己,爭取成為有用的人才。

1.制作班會課ppt,并收集準備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻,撰寫班主任寄語。

2.利用微信公眾號推文、xx短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學生在課前產(chǎn)生共情。

3.邀請部分學生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:

學校疫情閉環(huán)管理方案篇五

疫情是指疫情的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019,covid-19。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進一步落實教育系統(tǒng)安全責任制,構(gòu)建“橫向到邊,縱向到底”的安全網(wǎng)格,提高安全防控能力,完善安全管理機制和框架,按照葛家岔學區(qū)安全工作的要求,結(jié)合本校實際,特制定葛家岔中心小學(鹿坪教學點)安全網(wǎng)格化管理工作實施方案。

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,努力構(gòu)建“校長統(tǒng)一領(lǐng)導、全體教師齊抓共管、廣大師生共同防范”的安全網(wǎng)格化工作機制,著力做實我校安全工作,做到定人、定崗、定責,使安全監(jiān)管工作無遺漏、全覆蓋,安全隱患整治責任明確、落實到位,形成安全監(jiān)管工作制度化、規(guī)范化的長效管理機制。最大限度的預防和減少疫情事故發(fā)生,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

1、通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理責任和工作內(nèi)容,全面落實安全主體責任,實現(xiàn)層層監(jiān)管、時時監(jiān)控。

2、確保減少一般事故,有效預防和遏制重特大安全事故發(fā)生,全力保障學校和師生的生命財產(chǎn)安全。

按照“誰管理,誰負責”的原則,學校安全網(wǎng)格化管理工作共分三級:一級為學校領(lǐng)導班子;二級為各班主任、三級為各任課教師。

(一)構(gòu)建以學校為基本單元的“大網(wǎng)格”。學校成立以校長為組長、分管安全、財務、為副組長、其他班子成員為組員的學校安全工作領(lǐng)導小組。

具體負責對學校安全工作的管理、協(xié)調(diào)和指導,

組長:

副組長:

成員:

(二)構(gòu)建以各分管人員為單元的“中網(wǎng)格”。各負責人對分管業(yè)務范圍內(nèi)的安全工作負工作責任。值周教師:主要負責配合分管安全的教師報送相關(guān)信息;總務處:負責學校的消毒物品、體溫計等物資采購、存放、配發(fā)等工作;少先隊:負責學校疫情防控宣傳教育工作,做好學生心理輔導等方面的安全工作。

(三)落實以班主任和各課任教師為基本單元的安全責任主體。班主任是班級安全工作的第一責任人,對所在班級的安全工作負責任。每名任課教師對所任科目及圍繞該科目所開展的教育教學活動安全負責。

(一)加強疫情防控教育和防護技能的訓練。落實教育部《中小學公共安全教育指導綱要》要求,各班要上好《中小學新型冠狀病毒肺炎防控指南》教育課,做到有教案、有記錄。遵循學生成長規(guī)律,針對不同年齡、不同年級和不同時期的特點,有針對性、分層次開展安全教育。要著力培養(yǎng)他們的自護意識。

(二)加強校園監(jiān)管工作。要清醒認識本單位疫情面臨的形勢,全面查找校園安全方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),及時消除安全隱患。(三)認真開展疫情防護措施落實大檢查。重點加強對學校教室、微機室、宿舍等場所的消毒措施,及時消除疫情隱患。

1.分工明確,責任到人。嚴格按照有關(guān)文件規(guī)定,切實履行安全管理職責,落實安全管理措施,按要求開展好安全管理工作。對實施網(wǎng)格化管理的每一項安全工作落實到位、責任到人。

2.建立各項安全責任制。建立制度,嚴格實行網(wǎng)格化安全管理機制,明確安全管理工作職責。

3.嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,層層抓落實。

(一)加強領(lǐng)導,提高認識。切實抓好疫情監(jiān)管工作,完善疫情管理機制和框架,建立疫情管理網(wǎng)絡的重要舉措,通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實,使本單位安全意識得到明顯增強,安全管理水平得到明顯提高。

(二)宣傳到位,營造氛圍。通過各種途徑,加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作及安全大檢查的宣傳力度,增強疫情防控意識,增強做好疫情防控工作的主動性和自覺性。為貫徹網(wǎng)格化管理在學校中的開展實施,進一步規(guī)范,加強校內(nèi)安全管理措施,特制定安全管理制度,各責任人必須做到責任到人、管理到人、管理到物,確保教學工作順利開展,創(chuàng)造文明的校園環(huán)境。

我校本著“誰主管、誰負責”的原則,構(gòu)建“學校領(lǐng)導、部門監(jiān)管、單位負責、全員參與”的安全工作格局。

(1)科學劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立網(wǎng)格管理責任體系。

1、構(gòu)建以各辦公室和處室為主體的“組室網(wǎng)格”負責組室的安全管理和各項。

2、全教育活動貫組織開展。

3、構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

4、學校內(nèi)部活動區(qū)域建立全員參與的“活動安全網(wǎng)格”:有專任教師兼職負責活動區(qū)域內(nèi)的學校、學生、集體活動的開展工作。

為保證安全責任的落實,各網(wǎng)格層級間層層簽訂安全責任書,將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

為了進一步深入貫徹落實關(guān)于疫情防控工作的有關(guān)要求,把疫情防控作為當前一項重大政治任務來抓,切實做好我校學生思想政治教育和學生管理工作,保障學校師生生命安全和身體健康,打贏疫情防控戰(zhàn),特制定防控疫情期間學生管理方案,具體工作內(nèi)容如下:

組長:薛某某。

副組長:張某某。

組員:陳某某薛某某。

1、加強疫情防控教育。利用微信平臺、學院官某某,宣傳普及疫情防控知識和防控要求;利用“學習強國”app等軟件,使學生及時了解疫情防控動態(tài)。

2、加強誠信教育。利用微信平臺、學校官某某或各班開展線上班會,向?qū)W生宣傳有關(guān)因瞞報產(chǎn)生嚴重后果的案例,加強學生的誠信教育。

3、加強愛國主義教育。開展“【抗擊疫情眾志成城】活動;開展“我與父母共看紅色電影”溫情活動,傳遞正能量。

4、加強珍愛生命教育、感恩教育、規(guī)則教育。利用微信平臺及管網(wǎng),定期推送相關(guān)內(nèi)容;開展珍愛生命、感恩等系列線上活動,培養(yǎng)學生的感恩心、責任心等。

1、實行疫情“打卡”簽到制度。各班班主任每天通過班級群要求學生認真如實報告?zhèn)€人身體健康情況,再由班主任匯總,做好學生的健康監(jiān)測。

2、建立健康臺賬。學生每日的健康情況需登記備案,如發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要第一時間上報。

1、發(fā)布心理健康服務熱線。在疫情期間,若學生出現(xiàn)難以排解的負面情緒,可及時尋求學校心理健康服務。

2、發(fā)布。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇六

各系(部)、中心(學院)、處室:

為深入貫徹落實習近平總書記記對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關(guān)于疫情防控工作的部署,進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關(guān)閉,正式開學后視情況開啟其它校門。

二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。

三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關(guān)業(yè)務的外來人員,須事先聯(lián)系好學校有關(guān)部門,并經(jīng)有關(guān)聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。

四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關(guān)證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。

五、一切外來無關(guān)車輛、出租車、網(wǎng)約車、共享單車等一律禁止進入校園。

六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內(nèi)外培訓班。

七、加強合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)管理,在校辦公的合作企業(yè)及創(chuàng)業(yè)園企業(yè)按照杭州市規(guī)定,不早于2月9日(正月十六)24時前復工。

八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

九、加強公共區(qū)域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。

十、與湖北有關(guān)聯(lián)(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫(yī)學觀察14天,不要外出、不要到校。

十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關(guān)管理規(guī)定。有特殊情況可聯(lián)系校園110報警指揮中心。

十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇七

預防為主.快速反應,統(tǒng)一領(lǐng)導、分級管理,上下聯(lián)動、有效落實。

(一)小學成立疫情防控工作領(lǐng)導小組。

組長:

副組長:

組員:

工作職責:統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)學校新型冠狀病毒防控工作,形成各專項小組共同參與的聯(lián)防聯(lián)控機制。

(二)防控工作領(lǐng)導小組下設(shè)五個專項工作組。

1.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組。

組長:

副組長:

工作職責:負責具體指揮.組織疫情全面防控工作;負責綜合協(xié)調(diào)工作;負責教職工身體狀況的收集工作;負責部門.單位來人接待工作。

2.教學保障組。

組長:

成員:各班主任和任課教師。

工作職責:為將疫情帶來的教學損失降到最小程度。制定符合我校的復學后教學計劃。

3.安保后勤組。

組長:

成員:

工作職責:負責做好學校假期值班安排工作,寒假和推遲開學期間,落實“內(nèi)防擴散.外防輸出”的要求,對校園實行全封閉管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園;負責安排布置防疫工作,收集各班反饋信息并及時上報;負責開學后晨午檢統(tǒng)計,疫情報告工作和疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作。

4.輿情宣傳組。

組長:

成員:

工作職責:密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化,及時收集相關(guān)信息,做好輿情監(jiān)控。向師生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,開展健康教育,幫助師生了解防治知識、提高防范意識.理性認識疫情,做好疫情防控工作。

5.后勤保障組。

組長:

成員:

工作職責:為疫情防控提供經(jīng)費、物資、醫(yī)療、運輸?shù)缺U瞎ぷ鳌<訌妼π@公共區(qū)域的消毒處理,醫(yī)務室對師生身體異常情況,做好詳細記錄并及時向當?shù)丶部夭块T上報,做好對密切接觸人員的隔離防控工作,改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件等。

1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識,提高廣大師生的防控意識。

2.日日觀察新型冠狀病毒肺炎疫情,做到早發(fā)現(xiàn).早報告.早隔離.早治療。

3.建立快速反應機制,及時采取有效防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

(1)堅持預防為主。

堅持預防為主,認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應和應急處理能力,各專項工作小組要提前安排,做到措施落實落細,確保防控疫情工作有序開展。

(2)加強宣傳教育。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇八

為了進一步鞏固去年開展的“學校安全管理年”活動成果,提高我校的安全管理水平,根據(jù)《睢陽區(qū)中小學精細化管理指導意見》的要求,就推進我校安全管理精細化,制定如下實施方案:

全面貫徹黨的教育方針和《未成年人保護法》,圍繞“扎扎實實求發(fā)展、全面推進創(chuàng)特色、各項管理抓長效”的工作目標,全面細化學校管理各項工作,使我校的安全管理工作走上規(guī)范化、精細化、科學化、法制化的軌道,全面提高教育教學質(zhì)量。

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設(shè)施齊全。

3、法制教育、安全教育有序開展。

4、應急演練有計劃開展,能有效處置突發(fā)事件,并有針對性地預防措施。

5、不發(fā)生有學校責任或部分責任的安全事故。

(一)管理制度精細化。

1、制度健全。

(1)組織教職員工深入學習和領(lǐng)會黨的教育方針、政策、條例,把制度的制定和實施過程轉(zhuǎn)化為學習、教育、領(lǐng)會的過程。

(2)根據(jù)學校的實際,遵循教育教學規(guī)律,不斷修訂和完善學校的各種規(guī)章制度。把“從實際中來,回到實際中去”、“從群眾中來、回到群眾中去”作為制度實施和制定的依據(jù),增大參與度,增強可行性。

(3)制定相應的考核標準和考核辦法,并將考核標準細化為具體詳盡的考核表,做到可行、可檢、可操作。

2、制度執(zhí)行。

(1)教育教學管理要遵循教育教學規(guī)律,明確教育教學責任,落實教育教學目標。每項工作要有計劃,有小結(jié),有檢查,有評價。做到凡事有準則,凡事有程序,凡事有負責。

(2)校園及師生行為管理要做到有“法”必依、執(zhí)“法”必嚴。以制度管好權(quán),以制度管好事,以制度管好人,以制度保障學校組織的健康運作。

3、制度監(jiān)督。

(1)建立有效的評價機制,“制度面前人人平等”。對制度遵守不力,造成一定影響的,要通過一定的途徑和方法,責令限期整改。對整改不力的,要作相應的處理。

(2)實行政務公開、校務公開,接受師生和家長的監(jiān)督,并通過社區(qū)、家長委員會等途徑,廣泛聽取各方面建議和意見,以改進工作方法和工作策略,不斷完善學校運行機制。

(二)校務管理精細化。

1、規(guī)范校務管理。

(1)全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育。樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。

(2)遵守教育法律法規(guī),堅持依法治教、依法治校。

(3)堅持民主管理學校,實行校長負責制,充分發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用和教代會的民主監(jiān)督作用,形成健全的領(lǐng)導管理機制。學校領(lǐng)導班子,結(jié)構(gòu)合理,學歷合格,團結(jié)協(xié)作,有較強的政治理論水平、教育管理能力、教育科研意識。

(4)健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業(yè)務、師生健康、人事、財務、固定資產(chǎn)、榮譽實物等各類檔案。保管好、使用好檔案資料。

2、規(guī)范校園管理。

建設(shè)平安、文明、和諧校園。優(yōu)化校園環(huán)境,使校園達到美化、人文化。環(huán)境布置富有文化氣息,體現(xiàn)教育功能。加強校園文化建設(shè),健全學生社團組織,辦好文化宣傳陣地,組織師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動,營造積極向上、和諧健康的文化氛圍,不斷提高校園文化品位。

3、規(guī)范隊伍管理。

(1)加強班子建設(shè),要堅持學習,不斷提高理論水平、業(yè)務水平和管理水平,以身作則,廉潔自律,團結(jié)進取,形成一個團結(jié)和諧、積極向上的團隊。

(2)加強教師隊伍建設(shè)。教育教師遵章守紀,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權(quán)益。

4、規(guī)范學生管理。

(1)培養(yǎng)精神信念。加強****教育,積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動和勞動及社會實踐活動,提高學生實踐意識。

(2)規(guī)范日常行為。注重養(yǎng)成教育,教育學生自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

(3)堅持全員育人。健全黨團和少先隊組織,重視班集體建設(shè)和班主任隊伍管理。構(gòu)建學校、社會、家庭三位一體的德育網(wǎng)絡。

5、規(guī)范教學管理。

(1)嚴格按規(guī)定開齊開足課程。創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程。上好體育課、藝術(shù)課、信息技術(shù)課,保證學生每天有1小時的'體育活動時間。

(2)重視教學常規(guī)管理。嚴格教學過程檢查,認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織課外活動。課堂教學能切實體現(xiàn)新課程理念,引導學生自主、合作、探究學習,全力培養(yǎng)學生的獨立思考、創(chuàng)新和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長。

(3)減輕學生過重課業(yè)負擔。學生每天在?;顒涌偭糠謩e不超過6小時;家庭作業(yè)量分別不超過1小時。

(4)規(guī)范教學質(zhì)量管理。改進教學評價工作,建立科學的教學質(zhì)量評價體系,健全教學質(zhì)量分析和評價制度,全面提高教育教學質(zhì)量。

6、規(guī)范教科研管理。

健全校本教研制度。加強學科教研組建設(shè),建立理論學習和集體備課制度,強化教師教科研過程管理和質(zhì)量管理,推動教師教科研活動與教學實際緊密結(jié)合,促進教育教學質(zhì)量的提高。

7、規(guī)范總務管理。

(1)健全學校財務管理制度。嚴格財務管理,嚴肅財經(jīng)紀律,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費。嚴格執(zhí)行年度財務預算與決算?;椖堪匆?guī)定程序辦理。實行大宗物品政府采購制度。實施民主理財,財務公開。堅持勤儉辦學,反對鋪張浪費。

(2)建立健全學校財產(chǎn)管理制度,提高教育裝備使用效率。建立教學輔助設(shè)施和圖書的登記、保管和使用制度,切實提高圖書、實驗儀器、音體美器材、信息化等設(shè)備利用率。

(三)安全措施精細化。

1、將安全管理納入學校工作重要議事日程。

2、落實安全責任制,實施目標管理。

3、嚴格實行門禁制。

4、堅持值班巡邏制。

5、人防和技防相結(jié)合。

6、加強交通安全和騎車同學的管理。

7、加強學校消防管理。

8、嚴防季節(jié)性流行病的暴發(fā)流行。

(四)安全法制教育精細化。

積極開展安全法制教育,普及安全知識,提高防范能力,通過舉辦專題講座、開展知識競賽、制作宣傳板報、國旗下的講話等多種形式,生動形象地對學生進行安全教育,未雨綢繆,防患于未然。

實施共分三個階段進行:

1、第一階段:宣傳動員(20**年1月)。

組織召開學校教育教學工作精細化管理動員大會,擬訂我?!秾W校精細化管理實施方案》,要求各年級、各學科按照《學校精細化管理實施方案》的標準要求,動員廣大師生積極投身到活動中來,并結(jié)合自己工作實際,進行自查反思,形成人人開始深反思、抓細節(jié)、促質(zhì)量的濃厚氛圍。

2、第二階段:全面實施(20**年2月——20**年12月)。

各年級、各學科按照學校《方案》認真組織實施創(chuàng)建活動。主要是按照學校教育教學精細化管理重點內(nèi)容及具體要求,對各自管理工作進行全面梳理,在反思查擺問題的基礎(chǔ)上,健全制度,完善機制,扎實落實細節(jié),開展工作。

3、第三階段:總結(jié)評比(20**年2月)。

全面認真總結(jié)教育教學工作精細化管理創(chuàng)建活動開展情況,對照要求及《實施細則》進行自評,及時總結(jié),整理活動檔案。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇九

??1.實施錯時錯峰培訓。按照培訓學員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。

??以外,其他無關(guān)人員一律不得進入內(nèi)。對進入機構(gòu)的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關(guān)人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構(gòu)內(nèi)。疫情防控期間,對外地來學習考察的團組,應婉言拒絕或請其推遲來杭。

??3.嚴格衛(wèi)生消毒制度。要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》每天對培訓場所實施某某。實施某某處理時,操作人員應當采取有效防護措施。

??要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調(diào)通風系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內(nèi)無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。

??4.加強衛(wèi)生健康教育。要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》,指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。

??5.建立缺課登記追訪制度。掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電-話、網(wǎng)-絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關(guān)情況。

??6.強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,應根據(jù)《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》,立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇十

推進疫情防控常態(tài)化條件下電影行業(yè)發(fā)展,指導全省電影放映場所做好新冠肺炎常態(tài)化防控工作,制定本指引。

(一)堅持屬地管理,加強組織領(lǐng)導。各地電影放映場所要嚴格按照屬地黨委和政府統(tǒng)一部署,在各地電影主管部門和衛(wèi)生健康行政部門的指導下做好新冠肺炎疫情防控工作。

(二)堅持常態(tài)防控,健全應急機制。開放營業(yè)的電影放映場所,要繼續(xù)把疫情防控放在首位,毫不放松抓緊抓實抓細各項防控工作,做好防控方案,制定科學可行的具體措施,明確應急處置流程,并根據(jù)當?shù)丶部夭块T最新指導意見及時進行動態(tài)調(diào)整,確保安全。

(三)落實防控主體責任,做到精細化防控。電影放映場所要嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,健全防控工作責任制和管理制度,落實本場所防控應急預案,把防控責任細化到個人。

(四)做好員工健康管理。要按照當?shù)匾笞龊脝T工健康管理,掌握員工出行軌跡等情況,對途經(jīng)中高風險地區(qū)人員實行居家或集中隔離醫(yī)學觀察。員工上崗前要檢查體溫,出現(xiàn)發(fā)熱(體溫高于37.3度)、呼吸道癥狀時,要暫停工作、及時報告并就醫(yī)。

(五)強化疫情防控培訓。員工應當減少不必要的外出,避免前往人群聚集場所。放映單位應勸導員工春節(jié)期間避免離粵,并對員工開展傳染病預防知識、突發(fā)事件應急處置等培訓,確保員工具備必需的防控和處置知識與能力。

(六)嚴格崗位工作規(guī)范。指導員工做好個人防護,正確佩戴口罩、手套等防護用品。減少人員聚集,加強對員工用餐和工作會議的科學管理。

(七)配備防護用品。電影放映場所要配備口罩、手套等防護物資,并在洗手間配備洗手液及消毒用品,為員工和觀眾提供必要防護保障。

(八)保持良好通風。加強電影放映場所營業(yè)前和營業(yè)過程中空調(diào)通風系統(tǒng)的`運行管理,保持電影放映場所空氣清新。

(九)加強清潔消毒。

1.大堂、影廳、衛(wèi)生間、走廊、疏散通道等公共區(qū)域,每日不少于2次噴霧消毒。

2.售取票機、商品售貨區(qū)、自動販賣機、公共區(qū)域座椅、入口閘機、衛(wèi)生間等重點區(qū)域,每日不少于5次擦拭消毒。

3.影廳座椅扶手、3d眼鏡等觀眾直接接觸物品,每場消毒一次。

4.做好垃圾分類處理,防疫用品類垃圾應定點投放,日產(chǎn)日清。

(十)加強防疫宣傳。電影放映場所應通過設(shè)置提示牌、擺放宣傳品、使用電子顯示屏、播放映前公益廣告片等多種方式,加強疫情防治知識科普宣傳,使員工和觀眾充分了解掌握防治知識、支持配合防控工作。

(十一)做好入場檢測。電影放映場所應配備測量體溫設(shè)施設(shè)備,并安排專人值守。掃驗健康碼,檢查體溫,未戴口罩和體溫37.3度以上者不得進入。在電影院入口配備手消毒劑,引導員工和觀眾做好手衛(wèi)生。

(十二)調(diào)整售票方式。全部采取網(wǎng)絡實名預約、無接觸方式售票;原則上每場上座率不得超過75%,并由省電影局在疫情防控部門指導下進行動態(tài)調(diào)整。

(十三)建立值守制度。安排專人做好現(xiàn)場管理,監(jiān)督進入影院區(qū)域的工作人員和觀眾必須佩戴口罩,對號入座;電影放映期間不得飲食。

(十四)合理安排場次。電影放映場所減少放映場次,延長場間休息時間,對影廳充分清潔與消毒;不同影廳錯時排場,避免進出場觀眾聚集。

(十五)做好運行前檢查。清潔打掃放映機房,設(shè)定合理的溫度與濕度區(qū)間,對供電、排風、光源、還音、冷卻等系統(tǒng)進行徹底檢查,及時排查隱患。

(十六)加強維護保養(yǎng)。做好放映窗口、設(shè)備表面、放映鏡頭、空氣濾塵網(wǎng)、冷鏡及光管、散熱金屬網(wǎng)格等部位或器件的專業(yè)清潔工作。定期進行試放映,防止器件老化。保證耗材的充足儲備。

(十七)堅持正確操作。在使用放映機、服務器和還音系統(tǒng)等設(shè)備時,嚴格按照規(guī)定流程進行操作。

(十八)加強溝通聯(lián)動。建立疫情應急溝通機制,加強與當?shù)丶部睾碗娪爸鞴懿块T聯(lián)動,發(fā)生異常情況及時上報。

(十九)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應對處置。發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例的電影放映場所,要立即啟動應急預案,做好現(xiàn)場管理,配合疾控部門采取隔離措施,加強密切接觸者追蹤、疫點消毒等工作,并及時關(guān)閉場所。

(二十)一旦出現(xiàn)疫情由低風險調(diào)整為中、高風險的地區(qū),該地區(qū)各類電影活動一律停止,直到調(diào)整為低風險地區(qū)后,再按疫情防控相關(guān)規(guī)定恢復開放。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇十一

為嚴格落實常態(tài)化疫情防控要求,認真做好全區(qū)養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)今冬明春新冠肺炎疫情防控工作,按照《民政部國家衛(wèi)生健康委關(guān)于印發(fā)〈民政服務機構(gòu)新冠肺炎疫情防控常態(tài)化監(jiān)測預警和秋冬季防控工作指導方案〉的通知》(民發(fā)〔2020〕104號)、《安徽省民政廳關(guān)于扎實做好民政系統(tǒng)安全生產(chǎn)和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的通知》(皖民電〔2020〕33號)和《關(guān)于進一步做好今冬明春民政服務機構(gòu)新冠肺炎疫情防控工作的通知》(淮民〔2020〕126號)要求,結(jié)合我區(qū)實際,制定本實施方案。

今冬明春是疫情防控的關(guān)鍵時期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政所、養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),抓緊在民政系統(tǒng)內(nèi)補短板、強弱項、堵漏洞,切實繃緊疫情防控思想之弦,抓緊抓實抓細常態(tài)化疫情防控,堅決鞏固來之不易的防控成果,堅決持續(xù)打贏疫情防控這場硬仗。嚴格按照《淮南市民政服務機構(gòu)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作指導方案》(淮民〔2020)117號)要求,以保障養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)內(nèi)部安全為根本,進一步完善防控措施、鞏固防控成果,防范疫情反彈。

1.要強化疫情防控排查。全方位、多層次對養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)疫情防控工作中存在的短板和隱患進行排查,不留任何死角,對排查出的問題制定整改清單,及時整改銷號,對好的經(jīng)驗做法進行鞏固和推廣,扎實有力推動民政系統(tǒng)疫情防控工作,堅決守住民政陣地。

2.要加強“人防”、“物防”工作。嚴格規(guī)范養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)人員出入管理,重點做好養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)外出員工、返院服務對象、探視家屬等各類人員的安全檢查,嚴格執(zhí)行佩戴口罩、查驗安康碼、測量體溫、清潔消毒、“一米線”等基本防控措施,指導民政服務對象強化個人防護,倡導戴口罩、勤洗手、公筷制、分餐制、咳嗽和打噴嚏時注意遮擋等良好衛(wèi)生習慣??茖W儲備口罩、體溫計、消毒藥品等防疫物資及其他與服務對象密切相關(guān)的應急保障物資,確保關(guān)鍵時刻調(diào)得出、用得上。嚴格落實物品防控措施,重點做好快遞包裹等各類物品的安全檢查和外包裝消殺,特別要加強養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)食品釆購監(jiān)管,保證各類食材特別是進口冷鏈食品渠道安全、可追溯,保證釆購人員全程防護、定期檢測,杜絕存在風險的人員或物品進入養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)。

3.要堅持常態(tài)化精準防控和局部應急處置相結(jié)合。指導養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)嚴格按照“四早”原則要求,定期開展核酸檢測篩查,強化流感等呼吸道疾病多病防控,確保及時排查發(fā)現(xiàn),可續(xù)穩(wěn)妥處置可疑病例。不斷完善養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)應急處置工作方案,做好應急物資和生活物資儲備,全面開展傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置等基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能的培訓,組織開展突發(fā)應急綜合演練,嚴肅信息報告紀律,著力提升養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)實戰(zhàn)能力。

1.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政所承擔起屬地管理責任。按照屬地管理原則,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)民政所要切實擔負起轄區(qū)內(nèi)養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)疫情防控的領(lǐng)導和監(jiān)管責任,壓實養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)疫情防控主體責任,按照區(qū)政府聯(lián)防聯(lián)控機制統(tǒng)一安排部署,扎實有效落實各項防控措施。

2.強化行業(yè)主管責任。局機關(guān)要根據(jù)疫情防控面臨的形勢,及時調(diào)整并制定養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)防控措施,在抓科學防控、精準防控上多指導,在抓落實上下功夫,充分發(fā)揮專業(yè)統(tǒng)領(lǐng)作用,推動養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)毫不松懈地抓好常態(tài)化疫情防控,全面保證行業(yè)內(nèi)今冬明春安全。

3.各養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)認真落實主體責任。各養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)要按照國家、省、市、區(qū)疫情防控工作部署,嚴格執(zhí)行防控指南、工作規(guī)程,細化工作流程,完善疫情防控工作方案和應急預案,加強應急處置和科學防護,全力做好服務對象的生活照料、護理服務、院內(nèi)管控、衛(wèi)生防疫等工作,外防輸入,內(nèi)防擴散,切實把防控責任和防控措施落實到位。

區(qū)民政局成立督導組,局黨支部書記、局長孫家德負總責,抽調(diào)業(yè)務人員參加,對全市養(yǎng)老機構(gòu)(含敬老院)今冬明春疫情防控工作落實情況進行包保督導。針對督導中發(fā)現(xiàn)的問題,實行掛牌督戰(zhàn),限時整改。對在貫徹落實黨中央、國務院、省、市關(guān)于疫情防控決策部署中工作不力、出現(xiàn)重大問題的,及時將有關(guān)情況和線索移送紀檢監(jiān)察部門調(diào)查,嚴肅追責。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇十二

充分認識住校生在國際部中所占的地位,關(guān)心愛護他們,讓他們在溫馨的精神家園里得到健康成長,使他們成為受人歡迎的小學生。

兩年來,在學校領(lǐng)導的支持與關(guān)懷下,經(jīng)過全體老師的不懈努力,絕大部分住校學生(特別是外省、市的學生)在生活自理能力和適應能力上有了較大的提高,學習成績有了明顯的進步。然而還有少部分學生對學習缺乏信心,還不能完全遵守學校的各項規(guī)章制度。大部分學生家長對我校嚴格管理體制十分肯定,但孩子在這種嚴格的管理體制下,思想品格能有多少提高,學業(yè)成績能有多大進步少數(shù)家長持觀望態(tài)度。

1、繼續(xù)加強舍務管理力度,定期召開生活老師會議,經(jīng)常教育生活老師對住宿生的飲食起居、安全衛(wèi)生等方面全方位關(guān)注,要逐步建立起一種親密的關(guān)系,讓住宿生感到生活老師象親人般溫暖,象自己家里一樣舒適。

2、繼續(xù)加強對文明宿舍的檢查評比力度,通過上學期的實踐證明,絕大部分住宿生是積極向上的,特別通過上學期期末的文明宿舍評比、獎勵先進,對學生觸動很大。本學期要進一步完善評比條例,天天檢查,周周公布,月月評比,期末繼續(xù)予以獎勵。通過對創(chuàng)建文明宿舍活動使學生逐步養(yǎng)成互相關(guān)心、愛護集體的優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)學生自治、自理,獨立生活的能力。

3、改善學生伙食,在確保學生吃飽的前提下,盡可能多更換菜譜(早、晚餐),住宿生繼續(xù)做到七天七個樣,每天不一樣,并經(jīng)常傾聽他們的意見,不斷更換。

4、在學習上,對部分學生要強化思想教育,學習目的性教育,使其明確學習的目的,提高學習的動力。教師應對這部分學生既要關(guān)心、愛護,又要嚴格要求,同時改進教法,講課力求深入淺出,通俗易懂,靈活多變,吸引學生,逐步激發(fā)學生的學習興趣,從而提高學習自覺性、自信心。

5、晚自修是住宿生完成家庭作業(yè)和教師對他們進行輔優(yōu)補差的又一陣地,必須做到時間、地點、內(nèi)容三落實,平時由行政值班人員加強檢查督促,并對教師到崗、輔優(yōu)補差內(nèi)容、學生出勤、上課紀律、完成作業(yè)情況、課后教室衛(wèi)生工作、教師護送、學生安全等情況作詳細記載,期末根據(jù)記載情況進行總結(jié)評比,對先進班給予獎勵。

6、為了讓住宿生在經(jīng)過一周的緊張學習以后思想上得以松弛一點,本學期在周日活動中,盡量注重多安排豐富多采的活動,讓他們的身心得到更健康的發(fā)展。

7、學生宿舍內(nèi)地面干凈,門窗無灰塵,墻面無腳印,無亂涂亂畫現(xiàn)象,屋頂無蛛網(wǎng),樓道無雜物堆放。每天起床后打開窗戶、流通空氣。生活指導師督促住校生折疊好被褥。定期曬被褥。學生的鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品有統(tǒng)一擺放地點及統(tǒng)一的擺放方法。

住校生須備足臉盆、毛巾、牙具等衛(wèi)生用品。生活指導師要督促住校生早晨洗漱,睡前洗漱、洗腳,營造講衛(wèi)生光榮的氛圍,培養(yǎng)學生良好的生活習慣及衛(wèi)生習慣。嚴格請假制度,住校生外出過夜,必須書面請假,經(jīng)有關(guān)人員同意后,方能離校,并作好請假記載,回校要消假。點名不到者同書面請假條必須核對,若有缺入,馬上查找。

做好對外地學的管理工作,特別是做好對他們中間部分后進生的轉(zhuǎn)化工作是一項十分繁雜而又細致的工作,我們要堅持以人為本,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛他們的成長。讓我們在校長室的領(lǐng)導下,與全體老師一起,邊實踐,邊探索,把對外地生的管理工作作得更好,讓他們在國際部這個溫馨的精神家園里茁壯成長。

學校疫情閉環(huán)管理方案篇十三

根據(jù)《江西省應對新冠肺炎疫情防控資金和捐贈款物專項審計實施方案》的要求,撫州市審計局企業(yè)組采取了“四核實”的方法,開展疫情防控物質(zhì)審計工作。

根據(jù)集中采購、接受捐贈、上級援助等防疫物資的'來源,撫州市審計局企業(yè)組防疫物資來源跟蹤表,對全市防疫物資的來源進行分類核實。

根據(jù)防疫物資發(fā)放情況,核實防疫物資使用情況,分析比對防疫物資使用單位人員數(shù)、卡點數(shù)、物資需求量等,檢查是否存在虛報領(lǐng)取、人情發(fā)放等情況。

根據(jù)防疫物資審批單核實每一筆物資發(fā)放情況,緊盯出口關(guān),對照物資發(fā)放的審批、簽領(lǐng)、范圍、領(lǐng)取頻率等環(huán)節(jié)和步驟,對防疫物資流出進行監(jiān)督。

根據(jù)進庫單、出庫單與庫存數(shù)進行三表比對,核實庫存情況。

通過上述方法,初步摸清了防疫物資的的來源、管理和使用情況,為進一步推進疫情物資審計奠定了堅實基礎(chǔ)。

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