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四年級交通安全倡議書篇一
“保護文物，人人有責，從我做起，從小事做起”倡議書親愛的全國人民：你們好！我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，受到了破壞。我們作為中國人，更要團結一致，積極行動，來保護文物。在此，我向全國人民發(fā)出倡議：倡導文明，不亂寫亂畫。在長城等名勝古跡、著名景點都有亂刻亂畫的痕跡。作為一名中國人，不僅要管好自己，而且還要勸導別人不要亂刻亂畫。倡導文明、革除陋習，形成不亂刻亂畫的好習慣。保護文物，從我做起。為了讓文物保持干凈、美麗的面貌，需要讓我們共同來保護。
管住自己的口，不在文物上隨口吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，將垃圾放入垃圾箱，不亂寫亂畫；管住自己的腿，不該進的地方，就不要進去。當看到垃圾時，把垃圾撿起來，放在自制的環(huán)保袋里。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起，共同來保護文物。
20**年**月**日。
四年級交通安全倡議書篇二
各位車友：
我一直認為，所有騎單車的人是一個熱愛生命、素質高尚的群體。但今天早上上班的時候，經(jīng)過鳳城五路，一位騎捷安特的兄弟直接無視紅燈，險些被右面過來的捷達撞個正著，看得我一身冷汗。
生命誠可貴，人的生命只有一次，生命和健康永遠是最寶貴的東西?？墒?，有多少年輕寶貴的生命喪失在擁擠的車道上，生命的意義又何在?因為疏忽交通規(guī)則而把生命健康毀于車輪下，多可惜，又多可悲啊。
“遵守交通規(guī)則，珍愛生命健康”，本人在這里向各位車友發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守交規(guī)堅持不闖紅燈，
三、集體外出應列隊乘車，不并排騎車。
四、騎車時不嬉笑打鬧，不雙手撒把;不相互攀扶，不追趕比賽，不戴耳機聽音樂，不扒機動車。
五、轉彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。
倡議人：__。
某年四月八日。
四年級交通安全倡議書篇三
據(jù)統(tǒng)計，我們中國的交通事故在世界屬于那第一位。為什么交通事故那以頻頻發(fā)生呢?我認為還是人們不遵守交通安全，不遵守交通規(guī)則造成的，所以，我們一定要遵守交通規(guī)則：不橫穿馬路;酒后不駕車，不開賭氣車;馬路上不打鬧;紅燈停、綠燈行;不開快車等等，不僅要牢牢記住，還要從你我做起。
記得上次，我去學小提琴，在過一個十字路口時，我剛抬起腳準備過斑馬線，媽媽卻攔住我說：“現(xiàn)在是紅燈，不要過馬路!”我說：“現(xiàn)在又沒汽車，而且別人都在過，怕什么呢?”我好奇地問，媽媽卻嚴肅地說：“我們一定要遵守交通規(guī)則，雖然現(xiàn)在沒有車，可是什么事是有規(guī)矩的，沒有規(guī)矩不成方圓。紅燈停，綠燈行，這是你從小背起的，難道你忘了嗎?”聽完媽媽說的話，我的臉紅了。站在路邊，火辣辣的太陽曬得我們睜不開眼睛，周圍的人用奇怪的眼神看著我們，覺得我們真傻，又沒車，為什么不走呢?可是，此時我沒有覺得一絲的難堪，反而覺得非常高興，因為交通規(guī)則從我做起，我做到了。當綠燈亮了的時候，我和媽媽非常自豪地走過馬路。
四年級交通安全倡議書篇四
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的`危險。
2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、乘坐汽車時應注意的安全。
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。
3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。
5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。
三、放學或雙休日，選擇活動場所活動時，應注意的問題。
1、應該到?jīng)]有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩，以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍，既危險，又會妨礙交通。
四、過馬路時應注意的安全。
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈，應該看哪一處的呢?應該看要穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因為可能會有車子正好路過。
5、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
五、人在高處極其危險，應杜絕以下幾種不良行為。
1、墻頭又高又窄，不要到上面去。
2、沒有建好的高樓，缺乏保險的措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹，這種行為既是不愛護樹木，很細的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧，會很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發(fā)生意外。
7、不能爬陽臺，更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。
四年級交通安全倡議書篇五
在科技發(fā)達的現(xiàn)代生活中，各式各樣的車越來越多，因車而出現(xiàn)的悲劇也越來越多，這都是因為人們不遵守交通規(guī)則的緣故。
為了防止這種悲劇的重重上演，我們必須要遵守交通規(guī)則，做好自我防范。首先，大人每天至少要保持8-9的睡眠才可以安全駕駛。重要的是不能過量飲酒后開車，因為酒中含有大量酒精，喝多了大腦就會混亂，使之開車不穩(wěn)，嚴重會導致生命危險。其次是，當遇到急著接送孩子的人、年邁的老人及警車、救護車﹑消防車等很急的人或車，一定要給他們退讓，或停下等他們過去之再走。如果相撞了，對誰都沒有利益的。
如果遇到紅燈，就一定要在白線后停止步伐;如果遇到黃燈，我們應該做好?；蜃叩臏蕚洌灰颂ち?、猛撞，以避免慣性帶來的沖突;如果眼前是綠燈，我們應該在斑馬線上勻速行走。
那自我要防范什么呢?這是一個針對兒童的話題。首先，我們還不到12歲，國家規(guī)定，不能騎車上公路，否則后果自負。然后是穿衣。在雨天或霧天，應該穿色彩鮮亮的衣服，如：黃色、紅色等，這使司機能看到前方有人，避免交通事故上演，給我們帶來安全的保護。還要遵守學校定的交通規(guī)則——上下學戴小黃帽。有的同學認為小黃帽多難看啊!但是，小黃帽顏色鮮艷，小學生過馬路時，司機可以看清楚。小黃帽雖小，但卻可以保護我們的'生命安全。
交通規(guī)則我們應牢記在心。用它來時刻提醒自己。為了自己和他人的安全，我們應遵守交通規(guī)則，做好安全出行，平安歸來。
【例文二】。
今天，我看了一段關于交通安全的光碟，使我感觸頗深。
在小學生們非正常死亡人數(shù)中，交通事故死亡人數(shù)占有一定的比例。于是，學校在今天——全國中小學生安全教育日，給我們上了一堂生動的課——在看中學會交通規(guī)則，在看中學會自救方法!
汽車是現(xiàn)代重要的交通工具，人們在享受汽車帶來的方便、快捷的同時，也不得不面對交通事故帶來的困擾。車禍，現(xiàn)在已成為人類第一殺手。
學生譚某去同學家玩，在返回學校時，因為與同學嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩，被汽車撞倒、輾壓，當場死亡。
某校6名學生相約一起外出郊游，途中，馬某某與李某騎車打鬧，自行車失去平衡，行至下坡路，還是敞開滑行。這時，對面駛來一輛面包車，駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后，急忙鳴笛并靠右行停車。兩個騎車人聽到汽車喇叭聲后，急忙捏車閘，發(fā)現(xiàn)一個車閘失靈，一個脫鏈，忙用各種方法停車。由于采取了上述措施，造成自行車搖晃厲害，迎面撞上已?？科嚨淖笄岸耍斐芍貍?，在醫(yī)院搶救無效而死亡。
因此，避免交通事故，維護交通安全，不僅僅是交通管理部門的事，更是每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應自覺遵守交通法規(guī)，文明乘車、行路，確保交通安全。交通安全，人人有責!
四年級交通安全倡議書篇六
親愛的同學們：
喲、我們要學會走路。瞧，有人在說了，誰不會走路？可是最近就有不少人因為不會走路而被開罰單呢！你們千萬要記住，必須在人行道上行走，沒有人行道的靠右行走，不在馬路上追逐嬉戲，不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路，過街時要走斑馬線，看清交通信號燈。紅燈行，綠燈行，做到文明走路。
二、騎自車的同學更要注意遵守交通規(guī)則，不能抄近逆行闖快車道，不能在快車道上與機動車搶行，不能騎車帶人，不能在人行道上騎車，以免撞傷別人，更不能雙手離車把耍車技！可不能拿自己的性命開玩笑呀！
三、我們要學會乘車，在乘車時應井然有序，依次排隊候車，待車停穩(wěn)后先上后下，前門上，后門下，不能將果皮紙屑丟出窗外，不能將頭和手伸出窗外，福州是我家，暢通文明靠大家。同學們，讓我們珍愛生命，嚴格遵守交通規(guī)則，遠離危險，牢記“三會”：安全走路，安全乘車，安全騎車。做一名遵守交通法規(guī)的合格小公民吧！
此致
敬禮！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
四年級交通安全倡議書篇七
隨著時代的跨越，科技的騰飛，現(xiàn)在的大街上到處都是奔流不息的汽車，但于此同時，又出現(xiàn)了一種新的隱患——交通安全。
近幾年來，交通事故頻頻發(fā)生，歸根結底是人們交通安全意識差。我就親眼目睹了一次發(fā)生在我們身邊的公交車事件，希望大家能遵守交通安全，不然后果不堪設想。
交通安全就在我們身邊，和我們每個人息息相關。人的生命是短暫的，讓我們永遠銘記血的教訓，珍惜生命，遵守《交通安全法》，做一個文明市民，這樣，交通事故就會離我們越來越遠。
四年級交通安全倡議書篇八
交通安全時時刻刻伴隨著我們，比如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育著我們，生命是寶貴的，我們應該珍惜生命。
在日常生活中，注意交通安全是愛惜生命的一部分，在我們以前的學校曾有過這樣的例子：去年的一天，在放學回家的路上，一個三年級的小男孩在準備過馬路的時候，看到了他的媽媽在馬路對面向他招手，他太高興了，不看左右的車輛，就直接飛奔過去，這時，一輛紅色的大卡車急速駛來，撞倒了這個小男孩，小男孩的媽媽眼睜睜地看著自已的寶貝離去，淚流滿面，悲痛萬分......媽媽多么希望這場事故沒有發(fā)生,多么想再看著孩子背著書包蹦蹦跳跳進校門的背影，可是生命只有一次，失去了就不再擁有……，所以我們每時每刻都要提醒自已注意交通安全,遵守交通規(guī)則,生命是寶貴的，我們必須愛惜它。
現(xiàn)在我們有了新的校園，校園里環(huán)境優(yōu)美，設施完善，是三元區(qū)最漂亮的一所學校，我們在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己，如何珍惜自己的生命，讓我們一起行動起來吧，從我們身邊的小事做起，從嚴格要求自我做起，認真學習交通安全知識，不亂穿馬路，放學時要排路隊有次序地過馬路，過馬路時不打鬧，不亂跑，嚴禁路邊游戲，課間上，下樓梯要靠右走，不能亂沖，亂撞，讓交通安全伴我行;讓生命時時伴我行，讓我們“高高興興上學去，平安安回到家。
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四年級交通安全倡議書篇九
親愛的同學們：
11月2日是“全國交通安全日”。為了進一步加強師生員工及廣大學生家長的交通安全意識，促進他們注重交通文明，堅持做到低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行，爭做文明出行示范者，學校特發(fā)出如下倡議。
（一）樹立觀念，增強意識。生態(tài)環(huán)保已成為社會發(fā)展的共識，要積極主動學習低碳環(huán)保知識，樹立低碳環(huán)保、文明行車理念，積極宣傳“綠色出行、文明交通”，帶動身邊的人自覺參與文明交通，共建共享安全、有序、文明、暢通的交通環(huán)境。
（二）合理選擇，自覺行動。根據(jù)自身情況，合理選擇交通工具，主動選乘公共交通工具，或選擇騎自行車、步行等方式，減少汽車和摩托車的使用。居住學校附近的同學，可以走路、跑步上學、放學，稍遠點的可以騎車，不必讓父母用電瓶車、汽車接送。無論何時何地，自覺遵守交通規(guī)則，保證安全第一。
（三）率先垂范，文明駕乘。駕乘機動車輛，帶頭開文明車、行文明路、做文明人，自覺做到不亂停車、亂變道、亂轉彎或掉頭，不闖紅燈、不違規(guī)使用遠光燈、不違反標志標線規(guī)定；禮讓行人，嚴格做到“酒后不駕車、開車不超速、斑馬線上不爭先、紅綠燈前不搶行”，努力營造文明行車、安全有序的良好氛圍。接送學生的車輛，不在學校大門口“八”字區(qū)內停車，不在學校門口馬路上掉頭，以免造成交通擁堵。
讓我們共同攜手，從自身做起，從現(xiàn)在做起，用實際行動緩解城市交通壓力，積極營造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境，有效減少環(huán)境污染，改善城市人居環(huán)境，提高生活質量，為建設和諧淮安、幸?；窗?、文明淮安貢獻自己的力量！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
四年級交通安全倡議書篇十
親愛的同學們：
學校是我們的家園,是我們快樂成長的搖籃.當你看到校園里那一張張小紙屑時,你會高興得起來嗎?是的,我們不愿意看到這種場面.當你看到那些明現(xiàn)象時,你的心情又是怎樣的呢?我們大家都希望看到一所美麗的校園.
1不要亂扔果皮紙屑.
2不要隨地吐痰.
3看到垃圾彎起我們的小腰隨手撿起來.
4不要亂踩草坪,你踩的那一根小草也有自己的生命,你踩它,它會痛的.
為了塑造美麗的校園,你還等什么?快來行動吧!
__。
四年級交通安全倡議書篇十一
親愛的同學們：
環(huán)境問題隨著社會發(fā)展越來越嚴峻,人類對環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對水體的污染;2.對大氣的污染;3.固體垃圾的'污染;4.噪音污染.對于保護環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護環(huán)境.為此,我提出以下倡議:
1.遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;
3.要盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料帶和一次性筷子等,這樣可以減少垃圾;
4.不要隨地吐痰;
5.要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動;
6.節(jié)約用水,不要浪費水源;
7.節(jié)約用電,離開房間時要關上電燈,拔掉電器關頭;
好的環(huán)境會給人類帶來健康,愛護環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會給人們帶來恐怖、痛苦和災難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護環(huán)境.
xxx
20xx年xx月xx日
四年級交通安全倡議書篇十二
同學們：
動物是人類的好朋友，請愛護它們，保護它們！人們都說要保護動物，可是又有多少人行動起來了呢？拿青蛙做例子，青蛙是人類的好朋友，是農民的“好幫手”，可是有些人竟然因為青蛙肉的鮮美而大肆捕殺它們，有一次，我親眼看見有一個老人，拿著一個大的麻袋，從里面拿出一只青蛙，那只青蛙還在掙扎，結果，老人一剪刀結束了那青蛙的一生。我不忍心再看下去，便悄悄地離去……因為青蛙的消失，蚊子、蒼蠅等蟲類益發(fā)猖狂起來。要知道，青蛙一夜之間可以消滅幾萬只害蟲！這觸目驚心的數(shù)字，像一把利劍刺入我的胸膛，我為那些人感到羞愧，又為青蛙的死感到心痛，因此我倡議：
（1）不隨便捕殺動物；
（2）不隨便亂砍濫伐樹木，還動物一個美好的家園；
（3）拒絕吃野生動物……。
大家想一想，地球上如果沒有動物，生活不僅無色彩，生物鏈也會隨之斷開，人類的生存會受到很大的威脅。所以我呼吁：保護動物，人人有責！
20xx年xx月xx日。
四年級交通安全倡議書篇十三
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個個穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊的陳警官來我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因為橫穿馬路，不看看周圍有沒有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快，也不是比誰先到達終點，我們比的是誰能平安抵達終點。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補不上了;生命宛如一雙一次性筷子，用過，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。
生命很短暫，我們再也不能讓它再短暫了，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。
四年級交通安全倡議書篇十四
在路上，我們千萬不要盲目的往前行駛，而是要先看看左邊，再看看右邊，確定好有沒有過往的車輛再行駛。
生命很無價，我們就算是用金山銀山也買不回來一秒種的生存時間。我們一定不要把生命喪失在馬路上。
記?。褐挥凶袷亟煌ǚㄒ?guī)，安全才有保障，生命才有保障。
四年級交通安全倡議書篇十五
親愛的同學們：
環(huán)境問題隨著社會發(fā)展越來越嚴峻,人類對環(huán)境的破壞主要有以下幾類:1.對水體的污染;2.對大氣的污染;3.固體垃圾的污染;4.噪音污染.對于保護環(huán)境,需要做的事情有很多,要解決這些問題,就要從小事做起.為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,好好保護環(huán)境.為此,我提出以下倡議:。
1.遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢氣物扔到指定地方;。
4.不要隨地吐痰;。
5.要愛護花草樹木,不破壞城市綠化,可以多參加一些植物活動;。
6.節(jié)約用水,不要浪費水源;。
7.節(jié)約用電,離開房間時要關上電燈,拔掉電器關頭;。
好的環(huán)境會給人類帶來健康,愛護環(huán)境的人能給人們帶來鳥語花香、恬靜舒適、美麗如畫的環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平.但是若污染了環(huán)境,會給人們帶來恐怖、痛苦和災難.為了使生活美好,那我們唯一能做的就是---保護環(huán)境.
20xx年**月**日。
四年級交通安全倡議書篇十六
各位老師，同學們:。
各位老師，同學們，你們肯定也注意到了，中午在學校午休吃飯的時候，經(jīng)常有同學把飯到進桶里，浪費了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學們不能接近桶，只能從外面"遠射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準，丟到外面去，以致形成一個惡性循環(huán)。
其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學們排成一隊，或者幾隊，這樣就不會造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因為同學們倒飯也花不了多少時間，只是每次都在等某個地方人少才去倒。
同學們，讓我們一起為美化校園，愛護校園，環(huán)抱校園，獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
建議人:鐘震。
20xx年xx月xx日。
四年級交通安全倡議書篇十七
各位老師，同學們:。
各位老師，同學們，你們肯定也注意到了，中午在學校午休吃飯的時候，經(jīng)常有同學把飯到進桶里，浪費了糧食不說，而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜，讓同學們不能接近桶，只能從外面"遠射"。我也親身經(jīng)歷過，但老師丟不準，丟到外面去，以致形成一個惡性循環(huán)。
其實解決的方法也不是沒有。老師可以讓同學們排成一隊，或者幾隊，這樣就不會造成混亂，也保證了衛(wèi)生，甚至還提高了效率。因為同學們倒飯也花不了多少時間，只是每次都在等某個地方人少才去倒。
同學們，讓我們一起為美化校園，愛護校園，環(huán)抱校園，獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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