總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述?？偨Y(jié)范文的分享，可以促進(jìn)我們之間的交流和學(xué)習(xí)。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇一
從小就經(jīng)常看見(jiàn)表哥在河邊釣魚。那河邊有碧綠的小草和高聳的蘆葦，河中水不深但很清澈。水中有一些大大小小很美的魚，我很喜歡他們。我請(qǐng)表哥買了工具，并教我怎么釣。從此我就一直練，從放假練到開(kāi)學(xué)。
我剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，表哥教我怎么用魚竿。他先選上好的蟲子掛上去，再向水里一拋?zhàn)麻_(kāi)始釣，不一會(huì)兒我就依葫蘆畫瓢學(xué)會(huì)了?？墒俏也徽撛趺瘁灦坚灢坏紧~，我嘗試了幾次還是釣不到魚。表哥說(shuō)一是我拉線的動(dòng)作不正確——揮桿太猛，要么魚餌掉了要么上鉤的魚掉了;二是我不堅(jiān)持——一會(huì)兒去抓小魚，一會(huì)玩綠草。
見(jiàn)招拆招，我就不信了。動(dòng)作不行練動(dòng)作，我這一次換了條肥大的蟲子，拋下河去。才過(guò)了三分鐘，就有魚來(lái)了。機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)啊!我耐住激動(dòng)輕快一提，一條有七彩條紋的魚!在陽(yáng)光照耀的草地上，魚兒跳動(dòng)著閃耀著銀色的光芒。我和表哥異口同聲的說(shuō)這魚真美啊!聽(tīng)表哥說(shuō)，這是一條斗魚。我感受到了前所未有的快樂(lè)。我繼續(xù)釣著，不一會(huì)兒，就有一大桶魚了。我們一蹦一跳地走回了家，一邊跳還一邊笑，真像兩只捉到魚的小貓。
這次釣魚，我得到了一個(gè)啟發(fā)：做事不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈才能做好一件事情。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇二
這個(gè)妹妹?。。∧阌写蟠蟮难劬?，大大的，聰明的腦袋，短短的頭發(fā)，小小的耳朵，小山似的鼻子，還有紅紅的.小嘴巴，圓圓的臉蛋，可愛(ài)極了，有了你，家里總能傳出一陣陣笑聲！
你讓我每天都沉浸在快樂(lè)之中，但是又是讓我最頭疼的人！你是讓我嫉妒心大增的人，你是讓我感動(dòng)得一塌糊涂的人！你真是一杯百變的果汁，充滿著甜甜的幻想，淡淡的憂愁，濃濃的天真，酸酸的淘氣，讓人琢磨不透！！
因?yàn)槟愕牡絹?lái)，媽媽對(duì)我的愛(ài)，已經(jīng)從100%，降到50%，而且，你又常常惹我生氣，所以，我對(duì)你的態(tài)度，總是忽冷忽熱的，說(shuō)話的語(yǔ)氣常常帶刺，可是，你卻一點(diǎn)也不討厭我，在我被媽媽罵時(shí)，安慰我，有東西吃時(shí)，總要拿來(lái)給我，你是多么好的一個(gè)妹妹呀！有時(shí)，我看著媽媽偏袒你，讓我讓你，我十分生氣，說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的話，可你一點(diǎn)也不記仇！
你對(duì)我的真心使我開(kāi)始反省自己，我們有一個(gè)共同的媽媽，共同的家，一家人為什么還要這樣，我的嫉妒心本就不該來(lái)，我為什么要嫉妒？媽媽從始制終，對(duì)我們都是一樣的愛(ài)，我只有你一個(gè)妹妹，你還小，我這個(gè)當(dāng)姐姐的，一點(diǎn)也不稱職，在這里，我要向你說(shuō)：“對(duì)不起?！?/p>
妹妹，我希望，我們和媽媽，能夠一直幸福地生活在一起，姐姐以后在也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)，我們是最好最好的姐妹！
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇三
我看見(jiàn)其他的小朋友都有自行車,我也想騎自行車但是我不會(huì)騎自行車,結(jié)果爸爸找別人借了一輛自行車，我騎上去感覺(jué)有點(diǎn)小。
開(kāi)始的時(shí)候，爸爸讓我先滑行，滑行的過(guò)程中盡量腳不著地，目的是讓我掌握方向和身體的平衡，剛踩了一圈腳踏板，車身一歪摔倒了，我的膠蓋痛得要命，真不想學(xué)了。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“騎自行車的時(shí)候眼睛要注視前方不要害怕。
即使我左搖右晃,像喝多了酒似的，媽媽笑著說(shuō)我:“酒后駕車”!可是，在我的努力下,不長(zhǎng)這樣時(shí)間我就能夠離地滑行了。爸爸又讓我把腳這在車子上慢慢騎，這就更難了，在騎的時(shí)候就掌搖好方向，就蹬不了車子，蹬車子的時(shí)候就掌握不了方向，不是撞樹就是往草地里沖，有時(shí)竟在原地轉(zhuǎn)起圈來(lái)，把爸爸媽媽逗得捧腹大笑。我自已也跟著他們傻傻的笑起來(lái)。我累得滿頭大汗也沒(méi)停止練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我技術(shù)越來(lái)越好，竟然能騎好幾圈了!爸爸在后面喊:“騎一圈一角錢，一角、兩角、三角、四角...”哎呀!爸爸喊到九角的時(shí)候我又上草地了。我回頭看了他一下做了個(gè)鬼臉。
在這個(gè)過(guò)程中我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論遇到什么困難都不要放棄，努力去克服才能把事情做好。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇四
微風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽(yáng)光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地?zé)狒[，一群小哥哥正開(kāi)心地玩著悠悠球。
小小的悠悠球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無(wú)窮，真是太帥了!我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì)玩悠悠球?！?/p>
到了晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，我特意帶上了新買的悠悠球。我先把悠悠球放了下去，然后手一提，準(zhǔn)備把球收回來(lái)，可是悠悠球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子似的，偏偏和我作對(duì)，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都快出來(lái)了，心想：“該死的悠悠球，看我不把你摔碎!”看到我窘迫的樣子，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)悠悠球沒(méi)被砸過(guò)啊!現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì)了，你就能體會(huì)到玩悠悠球的樂(lè)趣了”。聽(tīng)了爸爸的話，我想了一會(huì)，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì)它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì)成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡(jiǎn)單的玩起來(lái)了，我高興地像一只快樂(lè)的小鳥。
從學(xué)悠悠球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇五
那天，陽(yáng)光明媚，我的心情格外好。我特別想吃煎雞蛋，于是決定自己學(xué)著做。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽立刻答應(yīng)了。
我從冰箱里取來(lái)一個(gè)雞蛋，興致勃勃地來(lái)到廚房，在碗柜里拿出一個(gè)碗，把雞蛋在碗邊輕輕一磕，雞蛋上裂開(kāi)了一條縫。我用雙手把雞蛋掰開(kāi)，頓時(shí)金黃的蛋黃和透明的蛋清流了出來(lái)。
一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始煎雞蛋了。我打開(kāi)煤氣灶，倒入少量油。頓時(shí)，油花四濺，好像在鍋中跳高，我嚇得不敢靠近灶臺(tái)。大聲喊道：“媽媽，媽媽，太嚇人了?！眿寢屄劼曏s來(lái)，說(shuō)：“要把鍋燒干了才能放油，火不能太大......”哦，原來(lái)如此，我連忙把火調(diào)小，小心翼翼地把雞蛋倒入鍋中，雞蛋在鍋里發(fā)出“吱吱”的聲音，還鼓起了一個(gè)大泡泡。幾分鐘后，我就拿起鍋鏟，給雞蛋翻了一個(gè)身。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)色香味俱全的荷包蛋就出鍋了，真像一個(gè)小太陽(yáng)。我在荷包蛋上撒了蔥花，淋了醬油，吃起來(lái)更加美味了。
一份耕耘，一份收獲，吃著自己煎的雞蛋，心里美美噠!
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇六
每天早晨，在我上學(xué)的路上，總能看到一位年近花甲的老伯伯。他之所以引起我的注意，并不是因?yàn)樗且晃磺鍧嵐と?，而是因?yàn)樗挠彝取Ｋ腵右腿只剩下短短的大腿跟部，以下用一根木拐支撐著。
我見(jiàn)過(guò)的很多殘疾人都愛(ài)掩飾自己的缺陷，即使裝了假肢，也往往用衣服遮掩住，讓人猛然看起來(lái)與正常人沒(méi)有什么不一樣。這位伯伯卻似乎毫不在意這一點(diǎn)，右褲腿只是包裹住了殘留的那一段，下面支撐著的木拐完全暴露著。過(guò)往的行人難免會(huì)多看他幾眼，他卻總是一點(diǎn)也不在乎的樣子，總是樂(lè)呵呵的揮舞著手中的掃帚，認(rèn)真地掃著大街，不時(shí)的還與過(guò)往的熟人打著招呼。
一天早上，我又從老伯伯的身邊經(jīng)過(guò)，我停下來(lái)仔細(xì)地看他掃地，看他一拐一拐地往前邊挪動(dòng)著，我內(nèi)心感覺(jué)一陣酸楚：這么大的年紀(jì)了，又是一位殘疾人，按說(shuō)也該干點(diǎn)輕松的活兒了，卻還——哎！真可憐呀！我看到他的臉上滿是汗珠，卻還是樂(lè)呵呵的。
我正站在那里發(fā)愣，沒(méi)想到伯伯主動(dòng)和我說(shuō)話了：“嗨，小朋友，還不趕快走，別遲到了＊—哎，現(xiàn)在的孩子真不容易呀！天天這么早都得去上學(xué)，不容易呀1我聽(tīng)了一楞：我不容易嗎？和他比起來(lái)我是何等幸福呀!想到這里，我不由得張口說(shuō)：“謝謝你1說(shuō)完就跑開(kāi)了。
是呀！我真該謝謝老伯伯，是他教會(huì)了我：要樂(lè)觀的面對(duì)生活！
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇七
開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)頭就用活潑互動(dòng)的方式把我拉進(jìn)了這座神奇的課堂。
剛開(kāi)始，撒老師就給我們講了“孝”字，在我看來(lái)，孝就是在父母需要幫助的時(shí)候幫助他們，在他們受傷時(shí)安慰他們，不要覺(jué)得很麻煩，因?yàn)樵谖覀冃r(shí)候，他們也用相同的時(shí)間來(lái)陪伴我們。與我們?cè)谝黄鹜嫠?、嬉戲、而他們老的時(shí)候，我們也應(yīng)該像他們對(duì)我們那樣，讓他們感受到我們的愛(ài)，讓他們體會(huì)到無(wú)窮的歡樂(lè)，有句話說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”千萬(wàn)不要等你孝順?biāo)麄儠r(shí)，他們已不足......
這個(gè)題目真好——“父母教會(huì)了我”，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，甚至有時(shí)還會(huì)抱怨父母，今天猛然回頭一想，確實(shí)，父母教會(huì)了我面對(duì)困難要堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我為人處事的道理，教會(huì)了我溫文爾雅……父母在一天天的變老，而我們又能做些什么呢？現(xiàn)在我才知道我們的`快樂(lè)、我們的一次成功等等都為父母帶來(lái)了幸福，他們的不易我們只有用行動(dòng)回報(bào)，愛(ài)他們，孝敬他們，不讓他們擔(dān)心，是我們對(duì)父母最大的“孝”、“愛(ài)”、“禮”！
第三節(jié)是秦勇叔叔為我們上的，這節(jié)課和這節(jié)課里的故事是最讓我記憶猶新的。因?yàn)榍赜率迨鍨榱怂麅鹤拥牟》艞壛俗约旱氖聵I(yè)——唱歌，而去用愛(ài)努力地為他兒子大珍珠恢復(fù)?？墒亲钭屛覀牡膩?lái)了，在秦勇叔叔的演唱會(huì)上，秦勇叔叔的父親拿著攝像機(jī)在為兒子攝像，然而就在秦勇叔叔唱最后一首歌時(shí)，他的父親因?yàn)槟X溢血突發(fā)就這么躺在了人群中，再也沒(méi)起來(lái)。秦勇叔叔說(shuō)完這件事后，說(shuō)了一句話讓我感觸很深：愛(ài)要及時(shí)表達(dá)，不要等待！
新學(xué)期到了，我又長(zhǎng)大了一歲，希望在更多方面不斷成長(zhǎng)，天天向上！
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇八
今天，外婆說(shuō)：“我們晚上吃白菜豬肉餃子?！蔽蚁耄和馄乓粋€(gè)人包全家吃的餃子，多辛苦啊!于是，對(duì)外婆說(shuō)：“我也來(lái)學(xué)包餃子吧?！?/p>
外婆首先拿出一個(gè)勺子，端出一盆餃子餡和一碗清水。接著，我就開(kāi)啟了學(xué)習(xí)包餃子的大門。外婆讓我先看她包餃子的步驟。只見(jiàn)她拿起一張餃子皮，用勺子往里面加餡，接著用水將餃子皮的邊緣沾濕，然后雙手一捏，一個(gè)完美的餃子就誕生了。我看了之后信心滿滿，覺(jué)得很簡(jiǎn)單。我也拿起一張皮，包起餃子來(lái)。我像外婆一樣，先用勺子把餃子餡放入餃子皮中，然后在餃子皮周圍沾上水，用力一捏。突然，我發(fā)現(xiàn)餃子皮一下子破了一個(gè)洞。里邊的餡骨碌一下就掉到了我的手上。我趕緊擦了擦手，裝作什么事情都沒(méi)發(fā)生的樣子，繼續(xù)包餃子。
外婆告訴我：“餃子餡不能包得太多。”這一次，我吸取了上次的教訓(xùn)。我比上一次認(rèn)真了許多，腦海里全是包餃子的步驟。我手上放著一張餃子皮，往餃子皮的中間輕輕放了一坨餃子餡，這次我沒(méi)放這么多。接著，在餃子皮的周邊粘上一圈白開(kāi)水，然后將餃子皮對(duì)折，輕輕地在餃子皮周圍的每一個(gè)地方都按壓一遍。這樣，一個(gè)完美無(wú)缺的餃子就在我的手上誕生了!原來(lái)包餃子也不是什么難事嘛!我得意地想。
之后，我和外婆包了一大盤好看又好吃的餃子。我終于學(xué)會(huì)了包餃子!下一次，我還要向外婆學(xué)習(xí)做更多的菜肴。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇九
人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。他們的愛(ài)就像溫暖的'陽(yáng)光照亮我前進(jìn)的道路。
在過(guò)去的九個(gè)春秋里，他們帶著我學(xué)會(huì)了走路、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了友愛(ài)、學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼……但讓我印象最深刻的是教會(huì)了我擁有一顆堅(jiān)持不懈、永不放棄的心。
記得那還是我小時(shí)候的一天下午，開(kāi)始認(rèn)字了。有一個(gè)字的發(fā)音較難，我練了好幾次總是練不好，漸漸地我失去了耐心。眉頭一皺、小嘴一撅、扭著屁股回到房間，鎖上房門再也不愿意出來(lái)了。過(guò)了會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)客廳的呼喚聲，哦！我知道是爸爸媽媽。他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，做人要有一顆堅(jiān)持不懈的心，只要你堅(jiān)持、肯努力就一定會(huì)有收獲，會(huì)擁有美好的未來(lái)?！蔽磥?lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我心里暗想：認(rèn)字是有一點(diǎn)難，但我只要再努努力，那也不是個(gè)事。我可不能讓爸爸媽媽對(duì)我失望?。∮谑俏掖蜷_(kāi)房門，堅(jiān)定地說(shuō)：“繼續(xù)吧！”他們露出了欣慰的笑容。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們那溫暖的陽(yáng)光伴我一路成長(zhǎng)。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十
一生中會(huì)經(jīng)歷許多事，有的事會(huì)讓你變得自信，有的事會(huì)讓你變得勇敢，有的事會(huì)讓改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，兒時(shí)的我就經(jīng)歷了這樣一件事，它不經(jīng)意間讓我改變了。
有一次，媽媽帶我去姥姥家，我興奮極了，因?yàn)榈搅死牙鸭遥贸缘?、好喝的盡憑我享用，感覺(jué)一切都來(lái)得那么容易。可是，一盆洗菜水卻使我改變了?？吹嚼牙严床擞眠^(guò)的水，我立即幫忙倒掉，可姥姥笑著說(shuō)：“孩子，去玩吧，這有我呢。”開(kāi)飯了，姥姥把香噴噴的飯菜端上來(lái)了，我吃著，幸福極了，可就是不見(jiàn)姥姥過(guò)來(lái)吃，我到廚房去看個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)姥姥竟然又用剛才洗過(guò)菜的水在洗刷廚具，這一刻我明白了當(dāng)初為什么姥姥不讓我倒水，姥姥是為了節(jié)省這一盆水做更多的事情呀！此時(shí)此刻，我一下子被感動(dòng)了：姥姥竟是如此的節(jié)儉啊！可我呢，平時(shí)竟是那樣的浪費(fèi)。看到我怔怔的樣子，姥姥微微笑著說(shuō)：“孩子，水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的，是生命的`源泉，沒(méi)有了它我們就無(wú)法生存，但是我們的水資源并不是很豐富，我們必須珍惜每一滴水，節(jié)約我們的水資源。好了，接下來(lái)可以將用過(guò)的水澆菜了?！蔽艺J(rèn)真地聽(tīng)著，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，端水去到菜園。
這件事，很不經(jīng)意的，在我兒時(shí)發(fā)生，可到現(xiàn)在仍然深深地影響著我，正是從那次節(jié)約一盆水開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了珍惜水資源，學(xué)會(huì)了生活中一切的勤儉節(jié)約。所以，我要大聲說(shuō)：“親愛(ài)的姥姥，我要謝謝您！”
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十一
成長(zhǎng)的歷程，就如同一幅美麗的圖畫，五彩繽紛，千姿百態(tài)。學(xué)游泳這件事，就是我成長(zhǎng)歷程中最美麗的一幅畫，讓我記憶深刻，珍藏心底。
那是一個(gè)炎熱的下午，爸爸手拿著一套泳衣帶著我來(lái)到了游泳館，我一來(lái)到游泳館，就迫不及待地拿出了泳衣迅速換好，學(xué)著父親的樣子跳進(jìn)了水中，結(jié)果在泳池臺(tái)階上一滑四腳朝天的跳進(jìn)了水池，重重地摔在了瓷磚上，父親游到了我的身邊，把我拉起來(lái)，告訴我：“你先把腳放進(jìn)水里，接著再全身浸到水中?！?/p>
聽(tīng)了父親的話我又進(jìn)了水池小心翼翼地走到對(duì)岸，和一旁的父親學(xué)著基本動(dòng)作，在父親的批準(zhǔn)下我開(kāi)始試著游到10米的對(duì)岸，我深吸一口氣，一潛開(kāi)始游，可是就在離終點(diǎn)只差一點(diǎn)兒時(shí)，我一忘了憋氣，我就忽然覺(jué)得一股水涌入了我的身體，辛虧父親又一次把我拉起，否則，后果不堪設(shè)想，他告訴我：“做事，一定要堅(jiān)持到底，游泳也一樣，不能半途而廢，沒(méi)有黑暗，也不可能有光明?！爆F(xiàn)在的我可以像浪里白條張順那樣輕松游泳了。
通過(guò)這次游泳，再一次讓我體會(huì)到了：世上無(wú)難事，只要肯攀登!
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十二
生活總是太短暫，歲月總是太漫漫。為什么只有過(guò)去了才知道珍惜，為什么只有失去了才知道可貴？我不知所措了。
我努力的試著遠(yuǎn)離你，到一個(gè)沒(méi)有你的世界，可是突然間我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。
你總是出現(xiàn)在我的身邊，讓我看到了生活的精彩，忘掉了過(guò)去的陰霾。是你，又讓我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的身邊擁有著如此可愛(ài)的人們，讓我體會(huì)到了我幸福一詞的梗概。是你，讓我懂得面對(duì)，究竟該怎么釋懷。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，我的生活原來(lái)不能沒(méi)有你，直至依賴。
記得那天，你又和我說(shuō)，你要離開(kāi)。我落淚了。你笑著說(shuō)，傻丫頭，自己要學(xué)會(huì)照顧自己，需要我的人還有很多，不要傷心，不要難過(guò)，其實(shí)，我一直都會(huì)在你身邊，只要你懂得珍惜。
后來(lái)，我努力的珍惜身邊的所有人，所有精彩的瞬間。不為自己留下遺憾。迷茫中，我看見(jiàn)了你的笑臉，那么甜。
有的人總是抱怨，你來(lái)匆匆去匆匆的無(wú)情，有的人總是不在意，等到失去了你才懂得珍惜。哦，時(shí)間，你留給了我們太多太多的回憶。我曾經(jīng)討厭你，傷害了你，可現(xiàn)在，我要謝謝你，教會(huì)我懂得珍惜。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十三
星期天在家，我感覺(jué)無(wú)聊就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我太無(wú)聊了能不能讓我玩半小時(shí)電腦?！眿寢屨f(shuō):“好的，半小時(shí)后就來(lái)看書”。我又說(shuō):“ok，一言為定，說(shuō)到做到”。
美好的時(shí)光總是過(guò)得那么的快，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間就到了。媽媽說(shuō):“時(shí)間到了，別玩了。”我又說(shuō):“媽媽再玩五分鐘就五鐘好嗎？”媽媽默許了。
五分鐘很快又過(guò)去了，媽媽說(shuō)這下能看書了吧。我還想跟媽媽討價(jià)還價(jià)，媽媽說(shuō):“不行，堅(jiān)決不行，事不過(guò)三，如果再玩，你一個(gè)星期內(nèi)都別想玩電腦?！笨吹綃寢寛?jiān)決的態(tài)度，我只好關(guān)了電腦。
到了書房，媽媽對(duì)我說(shuō):“一定要做守信的人，說(shuō)到要做到。不守信用，說(shuō)到做不到，以后走向了社會(huì)，誰(shuí)能相信你呢？”
聽(tīng)了媽媽的教誨，我心里想一定要做說(shuō)到做到守信用的人！
作文點(diǎn)評(píng)：
一件小事，體現(xiàn)守信。寫這件小事時(shí)，干脆利落，沒(méi)有小學(xué)生作文通常有的開(kāi)頭絮語(yǔ)，結(jié)尾借媽媽的話點(diǎn)題也簡(jiǎn)明扼要。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十四
墻角的滑板已積滿灰塵，自從爸爸買來(lái)它，我還一直都沒(méi)動(dòng)過(guò)呢。今天，說(shuō)什么也得學(xué)會(huì)它。
我和爸爸來(lái)到欄桿旁，我站上滑板，可是它總不聽(tīng)我“使喚”。我把腳踩上去，想把它立正，而它卻不讓我把它扶正，仍是歪的。有好幾次我都已經(jīng)立正它了，可是，它又會(huì)不聽(tīng)話地往另一邊歪去。
費(fèi)了九牛二虎之力，我終于站在了滑板上。我手扶著欄桿，慢慢地把自己往前推，我很害怕自己一不小心摔下去。往前，往前，啊，前面一個(gè)大彎，我的手沒(méi)有扶欄桿了!滑板還在往前滑，眼看就要撞到草坪了，我本能地把腳一轉(zhuǎn)，滑板竟被我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了!真是難以置信。
接著，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)不扶欄桿滑滑板。我先扶著欄桿滑滑板;緊接著，我試著松手，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，你可以前一只腳控制方向，后一只腳產(chǎn)生動(dòng)力。”我牢記爸爸說(shuō)的，又試了一次又一次……世上無(wú)難事，只怕有心人。在我無(wú)數(shù)次的努力下，我終于學(xué)會(huì)了滑板。而那些事件，直到現(xiàn)在，我都仍記憶猶新。
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教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十五
夜里，知了不停地斯喊著，青蛙呱呱地吵個(gè)不停，星星掛在沉寂的夜空下閃閃發(fā)光，似乎眼前這些美景都源于夢(mèng)境，無(wú)法永現(xiàn)于眼前。夜空下在抬頭仰望的正是那思想最高尚的人類，仿佛每一個(gè)人都用崇拜、純潔加信賴的眼神去看待。
夜空下，無(wú)所事事的我被眼前美景所陶醉，無(wú)所謂人語(yǔ)，無(wú)所謂鳥鳴，所有事全拋忘掉，凝視那至高無(wú)上的夜空。突然，眼前一件事深深地印在我的`腦海里：一個(gè)有文化的人正用語(yǔ)言形式諷刺一個(gè)無(wú)文化的鄉(xiāng)下人。雖然我不知道他們?cè)谡f(shuō)什么，也不知道他們?yōu)榱撕问露鵂?zhēng)吵，只知道文化人在鄙視鄉(xiāng)下人，鄉(xiāng)下人無(wú)奈仰望文化人。當(dāng)我把這些人與夜空聯(lián)想在一起時(shí)，才發(fā)現(xiàn)截然不同，夜空與人之間，人會(huì)仰望夜空，而人與人之間，只會(huì)互相排斥。
假如，人與人之間會(huì)互相仰望了，那么，世界將會(huì)變得何等美妙，何等神圣。夜空雖是黑色的，但它完全值得你去仰望，去欣賞，更何況人是世界上最高等的生物，更值得你去尊敬，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)讓世界更加美麗。
相信我，當(dāng)你誠(chéng)心誠(chéng)意仰望他人時(shí)，絕不會(huì)有任何壞處，別人絕不會(huì)用俯視的眼神來(lái)看你，而是加倍仰望你，當(dāng)然，對(duì)待別的生物也是如此。夜空，你永遠(yuǎn)得去仰望；人與人，你可以俯視，但你最好還是仰望。
你和我同在一片夜空下，和我一樣仰望夜空，夜空使你我學(xué)會(huì)仰望，學(xué)會(huì)尊敬。不管是誰(shuí)，我都會(huì)用同一種高度，同一種態(tài)度，像仰望夜空般去仰望他。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十六
時(shí)光匆匆，歲月悠悠，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，不論結(jié)局是成是敗，唯一不變的，是堅(jiān)強(qiáng)。
——題記。
讀到“堅(jiān)強(qiáng)”這兩個(gè)字，我的眼前不禁浮現(xiàn)出幾幅畫面，這些畫面教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了一個(gè)女孩怎樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。
畫面一：天黑了。
天黑了，地陷了，我們的心也沉了。
汶川8。0級(jí)大地震，來(lái)的是那么迅速，來(lái)的是那么突然。它使多少人無(wú)家可歸，使多少兒童經(jīng)歷喪失親人的折磨，又使多少炎黃子孫淚流滿面!死神在這片土地上肆虐，狂風(fēng)在這片土地上咆哮!天黑了，地裂了，我們的心也顫抖著啊!
忘不了的堅(jiān)強(qiáng)——。
多少母親用自己的生命去同死神交換，為的只是祈求孩子的平安。忘不了那位母親手機(jī)上的“孩子，如果你還活著，請(qǐng)你記住，我愛(ài)你!”她長(zhǎng)跪不起定格的姿勢(shì)成了人們心中的永恒。母愛(ài)的堅(jiān)強(qiáng)，比鋼筋水泥還要堅(jiān)硬，是撐起世界的力量!
忘不了的堅(jiān)強(qiáng)——。
都說(shuō)女孩脆弱，可誰(shuí)沒(méi)看到，那個(gè)女孩獲救時(shí)還在打著手電筒看書。她是在緩解心中的害怕，是在同死神作斗爭(zhēng)。女孩的堅(jiān)強(qiáng)，只隱在內(nèi)心，但足以支持她完成生命的洗禮!
天黑了，地震了。然而，地震只能震碎鋼筋水泥，卻震不碎我們堅(jiān)強(qiáng)的心。
畫面二：女孩，不哭。
夜，靜靜。而我的心，卻不平。
上午那些男生說(shuō)了些很難聽(tīng)的話，比如“女生永遠(yuǎn)比不過(guò)男生”“女孩子們，就會(huì)哭”等針對(duì)我們的話，我們氣的只有跑掉。他們到底是什么意思?誰(shuí)說(shuō)我們比不過(guò)他們?!
我靜靜地想著，那些話猶如一把把鋒利的刀，無(wú)情地向我刺來(lái)，我卻無(wú)力抵抗，只能躲在自己那個(gè)小小的天地，任憑狂風(fēng)暴雨。不知是什么時(shí)候，淚已輕輕流到嘴邊。我苦笑了一下，自己，還是流淚了。
忽然，一只手搭在我的肩上。我抬頭一看，是好友晶。她笑著對(duì)我說(shuō)：女孩不哭，我們一起加油。記得，要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)?我?guī)е苫笸怂谎?，她依然笑著，一如過(guò)去的開(kāi)朗。堅(jiān)強(qiáng)?!我明白了，要想改變命運(yùn)，就要堅(jiān)強(qiáng)!
女孩，不哭，我們堅(jiān)強(qiáng)!
時(shí)間，帶走了一切，卻帶不走我們的堅(jiān)強(qiáng)。在歲月的滄桑變幻中，在生命的悲歡離合中，一個(gè)女孩學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。
時(shí)光匆匆，幼稚不再，堅(jiān)強(qiáng)仍然。心的本色便該是如此：成，如朗月照花;敗，仍滴水穿石;榮，江山依舊;辱，雪底蒼松。我只說(shuō)，千百年來(lái)，亙古不變的，是堅(jiān)強(qiáng)。
——尾記。
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十七
守信是人最重要的品質(zhì)之一。我開(kāi)始以為守信是微不足道的，可爸爸教會(huì)了我守信，讓我知道守信是多么重要。
爸爸聽(tīng)后嚴(yán)肅地說(shuō)道:“當(dāng)然是守信重要了，如果你不守信，別人就不會(huì)再和你交朋友了。”我說(shuō):“那如果她不來(lái)了呢？”爸爸說(shuō)道:“不來(lái)是她的責(zé)任，是她不守信的，孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
我聽(tīng)了頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，朋友比玩更重要。我對(duì)爸爸說(shuō)“那，我就在家等吧!”爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸媽媽走后我就一邊看電視，一邊等朋友?？傻鹊搅?點(diǎn)，爸爸媽媽都回來(lái)了，我的朋友還沒(méi)來(lái)，我難過(guò)極了，心想:我就這么傻傻的等了一下午。爸爸似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天下午你雖然白等了，但是你卻擁有了一顆守信的心?！?/p>
一諾千金，言而有信。我要做個(gè)守信之人。
作文點(diǎn)評(píng)：
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十八
我可喜歡玩輪滑鞋了。每當(dāng)我到幼兒園的小朋友在我身邊玩輪滑鞋時(shí)，我就想起自己小時(shí)候玩輪滑的情景。
于是我忍不住再次穿上輪滑鞋，就立即從椅子上跳了下來(lái)。因?yàn)榭戳四敲炊嘈∨笥鸦偌由衔矣變簣@時(shí)的一流技術(shù)，所以很輕易地滑了出去。但好景不長(zhǎng)，我很快就滑了個(gè)踉蹌，差點(diǎn)兒摔倒，于是我干脆跪在地上。這時(shí)，我才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性：當(dāng)我要起來(lái)時(shí)，由于鞋子的大小和重量，讓我站不起來(lái)，最后勉強(qiáng)依靠光滑的墻慢慢爬了站起來(lái)。
我剛站起來(lái)，就不想繼續(xù)滑了。可爸爸說(shuō)：“要學(xué)一樣?xùn)|西，就一定要學(xué)精通。男子漢要經(jīng)歷挫折和磨難，遇到困難要勇往直前，堅(jiān)定信念，相信自己一定可以的!”我立刻明白了。為了再次撿起輪滑技能，為了成為一個(gè)真真正正的男子漢，我必須有所作為，相信我一定可以精通輪滑的!于是我立刻深呼吸準(zhǔn)備開(kāi)滑，我站成扎馬步的姿勢(shì)，像個(gè)橄欖球運(yùn)動(dòng)員，目視前方，左腳一邁，右腳一瞪，滑了出去?！拔覍W(xué)會(huì)了!我終于學(xué)會(huì)了!”當(dāng)我能用輪滑鞋熟練地漂移，轉(zhuǎn)圈，飛舞時(shí)，恨不得讓全世界都知道!
教會(huì)了我四年級(jí)半命題篇十九
在我的一生中，爸爸媽媽是我的第一任老師。爸爸教給我知識(shí)，媽媽教給我一些品質(zhì)。經(jīng)過(guò)那一次事后，“勇敢”一詞就刻在了我的腦海里。
那次，媽媽讓我到樓下拿牛奶，我從窗戶向外看：夜深人靜的，似乎還有不知名的鬼魂在外面游蕩。我覺(jué)得外面可怕極了，就讓媽媽陪我一起去，媽媽無(wú)奈，只好陪我一起去。
我大吼一聲，樓道的聲控?zé)艟箾](méi)亮，樓道中一片漆黑，我嚇壞了，叫道：“媽媽呀，快來(lái)救我??！”媽媽說(shuō)：“怎么了，今天晚上不是停電了嗎？”“哦”我尷尬極了。我和媽媽小心翼翼地向下走。突然，有一個(gè)東西拉住了我的衣袖，我機(jī)器人似地的轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一輛自行車鉤住了我的衣袖。我和媽媽繼續(xù)往下走，這時(shí)，一個(gè)毛絨絨的東西從我腿邊躥過(guò)，我大叫：“媽媽快來(lái)救我呀！”媽媽淡定地說(shuō)：“是一樓的小貓?！蔽覀兘K于來(lái)到了樓下，拿到了牛奶。
從此以后，我獨(dú)自走樓梯再也沒(méi)有害怕過(guò)。
作文點(diǎn)評(píng)：
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