方案是在分析和評(píng)估的基礎(chǔ)上，對(duì)特定情況下的最佳解決方案的規(guī)劃和安排。1.在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和需求。通過看看這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到如何精確描述和歸納問題。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇一
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。五年級(jí)開展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)，現(xiàn)在就和本站小編一起來看看五年級(jí)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)。
希望對(duì)你有所啟發(fā)。
一、指導(dǎo)思想：
鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，根據(jù)學(xué)校政教處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體師生。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織五年級(jí)學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
四、活動(dòng)主題：
學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)安排：
(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。
1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲。
2、講雷鋒故事，摘抄雷鋒。
日記。
3、讀雷鋒。
名言。
1、我為學(xué)校添光彩，將愛心獻(xiàn)給學(xué)校：五年級(jí)部分學(xué)生到學(xué)校大門口、圖書室、保管室、檔案室等地方進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持校園潔凈。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽:以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給他人,展多種形式的助人、互助活動(dòng)：繼續(xù)保持我們年級(jí)的傳統(tǒng)節(jié)目，公交車上獻(xiàn)愛心，給老弱病殘?jiān)械茸屪?把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購(gòu)站，所得錢款做班費(fèi);為學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角捐獻(xiàn)圖書;幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)等等。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學(xué)雷鋒比賽：
手抄報(bào)。
比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：
每周班會(huì)課班主任對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合、與共建“文明校園”、共創(chuàng)“文明城市”相結(jié)合，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
活動(dòng)主題：爭(zhēng)當(dāng)“馬路小天使”
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日下午2點(diǎn)30。
活動(dòng)地點(diǎn)：鐵小路、站前東路、圖書城路。
活動(dòng)人員：五年級(jí)全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮活動(dòng)方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、每班選派16名志愿者，每人準(zhǔn)備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，(帽子可以去借，也可買)，每班負(fù)責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標(biāo)語牌(可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計(jì))。
2、五年級(jí)全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標(biāo)題為：“小天使對(duì)您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句。
祝福語。
由宣傳員發(fā)給行人。
3、具體路線安排：
1)44班：圖書城周邊。
2)45班：鐵小路-----聯(lián)運(yùn)大廈。
3)46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。
4)楓橋湖志愿者：岳城路周邊。
4、主要任務(wù)：
1)發(fā)放宣傳單(4人)2)勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛(4人)。
3)拉橫幅(2人)4)舉標(biāo)語牌(6人)。
安全事項(xiàng)：各班學(xué)生嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，活動(dòng)結(jié)束返校小結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我班根據(jù)學(xué)校德育處要求，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)：1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，老師組織全班學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
2、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生;承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛心感恩。
五、活動(dòng)安排：
(一)營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍1、適時(shí)播放學(xué)雷鋒歌曲2、讀雷鋒故事。
1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，我班部分學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，保持操場(chǎng)潔凈。
2、將愛心獻(xiàn)給媽媽以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡，為媽媽干一件力所能及的事。
4、將愛心獻(xiàn)給自己。
(1)像雷鋒一樣珍惜時(shí)間。
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)。
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
5、開展學(xué)雷鋒比賽：手抄報(bào)比賽，學(xué)雷鋒演講比賽。
(三)組織評(píng)價(jià)：定期對(duì)學(xué)生們學(xué)雷鋒情況進(jìn)行綜合表彰。認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇二
雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句。
口號(hào)。
下面是本站小編給大家整理的一年級(jí)學(xué)雷鋒。
供大家參閱!
一、指導(dǎo)思想：
3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)步驟：
第一階段：主題是“了解雷鋒”
活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的。
名言。
讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動(dòng)要求：開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
活動(dòng)要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”
活動(dòng)要求：對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人。
一、活動(dòng)主題：
“奉獻(xiàn)月里獻(xiàn)愛心，萬千雷鋒創(chuàng)奇跡”
二、活動(dòng)背景：
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個(gè)比較沉重的話題，同時(shí)借助于本月為雷鋒月，雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物，進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒，像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心，傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
通過組織這次活動(dòng),為需要幫助的人籌集一些東西，以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的人們感受到溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高全校師生的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
六、活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
七、注意事項(xiàng)：
1、此次募捐應(yīng)完全的自愿。
2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為。
3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。
一、活動(dòng)目的。
雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號(hào)。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機(jī)，通過一系列的活動(dòng)，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。
(2)利用班會(huì)讀雷鋒。
日記。
講雷鋒的故事了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。
(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的。
黑板報(bào)。
(4)觀看雷鋒的電影。
(5)班內(nèi)開展“溫情手拉手”活動(dòng)，開展優(yōu)生和困生的一幫一活動(dòng)。
(6)組織學(xué)生為學(xué)校做好事。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇三
(3)以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開展真情回饋、溫情行動(dòng)。為自己的媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。
(4)學(xué)唱一首有關(guān)雷鋒的歌曲。
(5)3月7日—3月11日(本周)各班開展為敬老院捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，學(xué)生將代表愛心的零花錢交給班主任，各班主任要在本月14日下午放學(xué)前將本班學(xué)生捐上的款數(shù)及學(xué)生名單交給大隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)計(jì)。
5、學(xué)校"紅領(lǐng)巾"廣播站開展“學(xué)雷鋒”主題播音。
請(qǐng)各班積極投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向紅領(lǐng)巾廣播站投稿并廣播，或者找出關(guān)于雷鋒日記、雷鋒詩歌等內(nèi)容進(jìn)行廣播。
6、3月中下旬組織部分學(xué)生到古潭敬老院義務(wù)勞動(dòng)。(具體時(shí)間另行通知)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇四
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，雷鋒精神如同一縷春風(fēng)，吹拂著中華大地。在這個(gè)特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動(dòng)。
2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。
3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點(diǎn)滴小事做起，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體。
20xx年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00。
華晶實(shí)驗(yàn)幼兒園各班、戶外場(chǎng)所。
xxx。
小班幼兒。
1、雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)。
2、廢紙籮筐。
3、飯衣若干。
活動(dòng)一：“快樂聽故事——認(rèn)識(shí)雷鋒”
老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的故事，照片、畫冊(cè)等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認(rèn)識(shí)雷鋒、了解雷鋒。
活動(dòng)二：“我學(xué)雷鋒好榜樣——學(xué)習(xí)雷鋒”
實(shí)施“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。就是要求大班班孩子，自己能做的.事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團(tuán)結(jié)友愛，使班級(jí)像溫暖的家，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心班集體。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動(dòng)撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。
活動(dòng)三：“雷鋒叔叔，我愛您”
《我來照顧你》------大帶小活動(dòng)。
1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識(shí)。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動(dòng)中體驗(yàn)照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇五
學(xué)雷鋒活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建我文明和諧校園。
雷鋒就是你、我、他。
3月5日3月29日。
第一階段：3月5日宣傳動(dòng)員階段，少隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。
第二階段：3月8日27日實(shí)施階段(各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施)。
第三階段：3月28日29日總結(jié)評(píng)比階段(學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個(gè)人)。
班級(jí)活動(dòng)：
各班制定活動(dòng)計(jì)劃，立足校園，立足街道社區(qū)，立足身邊，盡可能有。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇六
副組長(zhǎng)：宋太忠、馬志佳、馮曉英、陸恭、馬蘭丹、成榮飛。
成員：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
五、活動(dòng)安排：
1、利用集隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、宣傳欄、廣播站等形式，向師生宣傳學(xué)雷鋒典型郭明義同志的事跡，向全校師生發(fā)出向郭明義同志學(xué)習(xí)的倡議。
2、本周四(3月10日)下午第三節(jié)各中隊(duì)開展以“學(xué)雷鋒、講公德、比奉獻(xiàn)，做一個(gè)有道德的人”為主題的主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育和良好行為習(xí)慣教育。
3、本周四年級(jí)、五年級(jí)出一期有關(guān)雷鋒精神的黑板報(bào)。
4、開展系列班隊(duì)活動(dòng)、雛鷹小隊(duì)活動(dòng)。
(1)聽雷鋒的事跡，講雷鋒的故事，讀雷鋒日記，倡導(dǎo)學(xué)生為班級(jí)、為同學(xué)做一件好事等。
(2)3月16日(周三)各班級(jí)自行設(shè)計(jì)、在校園內(nèi)開展一次班集體學(xué)雷鋒活動(dòng)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇七
本站發(fā)布一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案，更多一年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
一、指導(dǎo)思想：
3月5日，是*等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的.今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。
三、活動(dòng)步驟：
第一階段：主題是“了解雷鋒”
活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。
第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”
活動(dòng)要求：開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對(duì)媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。
第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”
活動(dòng)要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來。
第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”
活動(dòng)要求：對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇八
3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞的紀(jì)念日。為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。我校號(hào)召全體少先隊(duì)員們要像偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒那樣，從身邊的每一件小事做起，在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心集體，具有崇高的社會(huì)責(zé)任感，使自己成為有文化知識(shí)的人，成為勇于創(chuàng)新，體魄健康的人。
1.以學(xué)雷鋒紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效的活動(dòng)。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
讓綠色明亮我們的眼睛，讓關(guān)愛溫馨我們的心靈。
1.利用國(guó)旗下講話進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員，發(fā)出倡議。
2.以本主題為內(nèi)容制作一期紅領(lǐng)巾廣播和紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，午間播放雷鋒歌曲。
3.收集雷鋒故事和身邊的好人好事，張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。
4.各班利用班隊(duì)課開展“向雷鋒學(xué)什么”“什么是做好事”等有意義的討論活動(dòng)。
5.班級(jí)建立好人好事記載本。
活動(dòng)二：講雷鋒、唱雷鋒。
1.各班利用班隊(duì)會(huì)，開展講一個(gè)雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記，學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。
2.圍繞學(xué)雷鋒主題出好一期板報(bào)。
3.學(xué)唱一首雷鋒歌曲。由學(xué)校音樂老師負(fù)責(zé)自己的授課班級(jí)、利用音樂課時(shí)間教唱一首雷鋒歌曲。曲目建議：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》《接過雷鋒的槍》等。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇九
1、通過介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事，弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動(dòng)，構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
1、出旗，唱隊(duì)歌。
2、（用雷鋒的名言引入）。
主持人甲：人的生命是有限的，
主持人乙：為人民服務(wù)是無限的，
主持人（合）：我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！
主持人甲：這句話是雷鋒同志說的？
主持人乙：今天我們進(jìn)行五（5）班學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)主題班會(huì)——。
主持人（合）：三月風(fēng)。
主持人甲：首先我們一起來唱一唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌吧！
3、（全班齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）。
主持人乙：下面請(qǐng)聽故事：《雷鋒的童年——孤兒》。
4、﹙主持人乙、甲：講雷鋒的故事《孤兒》﹚。
主持人甲：讓我們來讀一讀、背一背雷鋒的這句名言吧！
5、﹙全班齊背雷鋒的名言﹚。
主持人乙：大家心目中的新時(shí)代的.雷鋒是怎樣的呢？什么人可以稱為當(dāng)代的雷鋒？
6、（兩位主持人請(qǐng)同學(xué)來說說自己心目中的新時(shí)代的雷鋒）。
主持人甲：下面讓我們來告訴大家人民心目中的新時(shí)代的雷鋒吧！
7、（主持人乙、主持人甲：講人民心目中的新時(shí)代的雷鋒）。
主持人乙：大家知道哪些行為是正確的，哪些行為是錯(cuò)誤的嗎？
8、（表演和評(píng)講身邊錯(cuò)誤的行為）。
主持人甲：歡菁，我知道我們班有許多好人好事，你記得嗎？
主持人乙：我當(dāng)然記得啦！比如：陳利經(jīng)常幫助摔跤的同學(xué)等。
主持人甲：相信大家也記得很多好人好事吧，讓我們大家也來說說吧！
主持人乙：下面進(jìn)行四人小組講講我們身邊的好人好事。
9、（四人小組講講我們身邊的好人好事。）。
主持人乙：湘旖，我們來玩?zhèn)€游戲吧！
主持人甲：好啊，好??！
主持人乙：這個(gè)游戲的名字叫：《學(xué)雷鋒，編故事》。
主持人甲：哈！編故事可是我的拿手本領(lǐng)1。
主持人乙：可這次有點(diǎn)難哦！我會(huì)出示3組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。
10、（出示3組詞語，你可以選一組詞語，來編故事。）。
主持人甲：真的有點(diǎn)難哦，我得好好思考一下了。
主持人乙：還不如讓大家也來幫幫忙吧，下面進(jìn)行四人小組編故事。
主持人甲：下課的鈴聲已經(jīng)打響，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì)吧！
11、（跟音樂學(xué)唱《學(xué)雷鋒》歌曲。）。
12、呼號(hào)，退旗。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十
為紀(jì)念全國(guó)開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)53周年，弘揚(yáng)新時(shí)期雷鋒精神，引導(dǎo)師生廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)道德風(fēng)尚建設(shè)高地行動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，根據(jù)省、市、區(qū)文明辦活動(dòng)的相關(guān)要求，結(jié)合教育系統(tǒng)的工作特點(diǎn)，現(xiàn)就在全區(qū)中小學(xué)深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
學(xué)雷鋒關(guān)愛他人樹新風(fēng)服務(wù)社會(huì)。
“3·5”以前，各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際，集中組織開展志愿服務(wù)行動(dòng);“3·5”之后，以分散靈活的方式為主，貫穿全年。
3月5日前后，各校要組織開展以“學(xué)雷鋒關(guān)愛他人樹新風(fēng)服務(wù)社會(huì)”為主題的國(guó)旗下講話活動(dòng)，舉行弘揚(yáng)雷鋒精神主題班會(huì)，盡可能與班會(huì)結(jié)合開展主題鮮明的`學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。各校要精心策劃活動(dòng)形式，力爭(zhēng)形式新穎、操作性強(qiáng)、參與面廣，用學(xué)生喜聞樂見的形式紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年。
1、開展對(duì)身邊老幼弱殘等弱勢(shì)群體的關(guān)愛志愿服務(wù)。一是開展對(duì)特殊群體學(xué)生(留守學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、再婚家庭子女、服刑勞教人員子女、殘疾人家庭子女、殘疾學(xué)生、孤兒、家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、品行問題學(xué)生)的關(guān)愛與幫扶等志愿服務(wù)，認(rèn)真落實(shí)行動(dòng)計(jì)劃。二是開展對(duì)空巢老人、孤寡老人、社會(huì)殘疾人及其他需要幫助的社區(qū)居民提供生活照料、文化幫扶和心理撫慰等志愿服務(wù)。
2、開展文明風(fēng)尚傳播志愿服務(wù)。圍繞深化“八禮四儀”養(yǎng)成教育、“做文明有禮的xx人”等活動(dòng)，組織志愿者通過多種形式開展文明禮儀宣傳和勸導(dǎo)，引導(dǎo)人們當(dāng)文明人、做文明事。圍繞開展文明餐桌行動(dòng)，組織志愿者到城區(qū)餐飲店、學(xué)校食堂、單位食堂等，宣傳文明、節(jié)儉、健康的生活方式。促進(jìn)我區(qū)注重禮儀、熱情友善、文明禮貌、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚的形成。
3、開展社區(qū)“除陋習(xí)、潔萬家”文明引導(dǎo)志愿服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不隨地吐痰、不亂扔雜物，生活垃圾倒放在指定地方，保持居家周圍環(huán)境的衛(wèi)生整潔;做社區(qū)“除陋習(xí)、潔萬家”文明引導(dǎo)志愿者，引導(dǎo)勸戒鄰居或親人愛護(hù)居住環(huán)境，做文明公民;開展清潔家園志愿服務(wù)，結(jié)合節(jié)日紀(jì)念、踏青遠(yuǎn)足等主題活動(dòng)，組織開展清潔家園、保護(hù)環(huán)境的集中行動(dòng)，加大“除陋習(xí)、潔萬家”的宣傳力度。
4、開展文明游覽引導(dǎo)志愿服務(wù)。結(jié)合開展文明旅游工作，組織志愿者在景區(qū)景點(diǎn)設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)，宣傳《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》，為游客提供旅游咨詢服務(wù)，對(duì)游客不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。組織志愿者走進(jìn)文博場(chǎng)館、景區(qū)景點(diǎn)等場(chǎng)所，為群眾進(jìn)行義務(wù)講解。
5、開展生態(tài)文明志愿服務(wù)。圍繞美麗xx建設(shè)，開展關(guān)愛山川河流等環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)。組織教師志愿者以巡展、騎行等方式，宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)低碳出行。組織專業(yè)志愿者舉辦“節(jié)能講座”，宣傳講解節(jié)能有關(guān)政策法規(guī)和新技術(shù)。
6、開展基層崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)。組織師生志愿者開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和雷鋒事跡學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，開展向時(shí)代楷模、最美人物、身邊好人學(xué)習(xí)活動(dòng)，開展誠(chéng)信友善、愛崗敬業(yè)教育活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育群眾化。建立文明服務(wù)規(guī)范，為廣大群眾提供文明、誠(chéng)信、便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
1、高度重視，精心組織。學(xué)雷鋒活動(dòng)是學(xué)校傳統(tǒng)教育資源，各中小學(xué)要把握新時(shí)期雷鋒精神的深刻內(nèi)涵，高度重視學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開展，周密安排部署，精心組織實(shí)施，使全年計(jì)劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用，加強(qiáng)師生的思想道德建設(shè)工作，為建設(shè)美麗xx、文明家園作貢獻(xiàn)。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十一
各中隊(duì)安排一位中隊(duì)干部負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在學(xué)雷鋒、做好事登記表，并在3月22日前將情況記錄表上交大隊(duì)部。
由中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)在班內(nèi)的組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)會(huì)”，對(duì)班級(jí)學(xué)雷鋒情況進(jìn)行總結(jié)。開展民主評(píng)議活動(dòng)，對(duì)好的典型進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，(每班評(píng)出5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，并于3月22日前將名單上報(bào)大隊(duì)部。)。
六、活動(dòng)要求：
各中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)重視，根據(jù)方案將學(xué)雷鋒活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，真正將雷鋒精神深入學(xué)生心中，并付之行動(dòng)中。及時(shí)記錄總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，按時(shí)報(bào)送各種材料到大隊(duì)部。要求上交的材料如下：
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：
1、讓隊(duì)員們知道“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，我們要自己去慶祝，自己去編排，自己去表演，發(fā)揮隊(duì)員們的`特長(zhǎng)，增強(qiáng)自我鍛煉能力。
2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作與交往的快樂，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)：
我想表演、我想創(chuàng)造；學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
三、活動(dòng)時(shí)間：6、1上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：五（1）班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
表彰、文明禮儀主題表演、學(xué)做水果拼盤。
六、活動(dòng)過程：
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。
2、表彰：優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、小能手。
3、表演以文明禮儀為主題的節(jié)目。
4、進(jìn)行詞語接龍、心有靈犀、誰是忍者等游戲。
4、分組制作水果拼盤。
5、評(píng)選最佳表演獎(jiǎng)、最佳主角、最佳配角、最佳制作獎(jiǎng)等。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十三
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落。少先大隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的總動(dòng)員，全校師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。
我們班也積極行動(dòng)起來，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。首先提出“學(xué)雷鋒三個(gè)一”：為老師同學(xué)做一件好事，為班級(jí)做一件好事，為學(xué)校做一件好事。同時(shí)提出主動(dòng)為他人做好服務(wù)，主動(dòng)向有困難的人們伸出溫暖的手，爭(zhēng)做雷鋒式的英雄。班里很多同學(xué)爭(zhēng)著做宣傳工作，例如 等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)出一期“做雷鋒式的好少年”為主題的黑板報(bào)。
自開展活動(dòng)以來，班級(jí)的值日工作根本不用再提，每天先到的同學(xué)早早的就把教室及環(huán)境區(qū)打掃的干干凈凈。開展“自己的事自己做，家中事幫著做”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。張娜同學(xué)主動(dòng)到教室旁邊花園里撿垃圾、拔雜草，張倩、王蘇皖經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)打掃辦公室和公區(qū)衛(wèi)生。他們的雷鋒精神帶動(dòng)了班級(jí)的全體同學(xué)，班級(jí)做好事的同學(xué)蔚然成風(fēng)！我們班開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。請(qǐng)大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并在題會(huì)上進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。從而提高全體同學(xué)的積極性。
結(jié)合我校的禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)上做文明小公民。從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。在活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，像張倩、李巖、寇雨薇、陳若心等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在心中。
雖然三月即將過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。相信：只要我們大家愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊！我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加安定和諧的良好社會(huì)。
3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日。自1963年3月5日毛澤東主席等中央領(lǐng)導(dǎo)人題詞、發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召后，每年的'3月5日成為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。從此，人們高聲唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲做著好人好事，影響了幾代人。 1990年3月5日，江--等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人分別題詞，號(hào)召全國(guó)人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)雷鋒精神。自此，三月成了最美的月份—— 三月里陽光明媚、生機(jī)勃勃，三月里，社會(huì)處處洋溢著講文明的新風(fēng)尚。
春暖花開、熱情洋溢的三月，處處都共同弘揚(yáng)著雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒的高尚品格，今天我們榕榕幼兒園也迎來了一群小雷鋒——安海職校的學(xué)生，在班主任老師的帶領(lǐng)下，她們來到了我們的早教中心，開始了學(xué)雷鋒做好事的衛(wèi)生清潔活動(dòng)。整個(gè)大掃除活動(dòng)呈現(xiàn)出熱火朝天的景象，她們不怕臟、不怕累，揮灑著大拖把拖地、一絲不茍的擦著門窗......沒有一絲嬌氣與厭棄，相反個(gè)個(gè)神采奕奕，樂此不疲。到處都透出清爽與潔凈。從她們身上我們看到了金子般的雷鋒精神熠熠生輝。同時(shí)也給我們?cè)缃讨行牡男氊悅儙Я藗€(gè)好榜樣。此次活動(dòng)，相信職校的學(xué)生通過幫助他人、服務(wù)他人獲得了自身快樂，也體會(huì)到了雷鋒精神的精髓。是的，“學(xué)雷鋒”不僅僅是一句口號(hào)，只有大家從身邊小事做起，才能真正體會(huì)其中的高尚精神！
三月，雷鋒在行動(dòng)，雷鋒精神也吹遍校園每一個(gè)角落。今天，我園榮幸地迎來了安海職校的師生們。她們帶著掃把，拿著抹布，一到來就馬不停蹄地忙碌了起來，地板呀，滑梯呀，墻壁呀，邊邊角角呀不放過任一個(gè)角落，不留一處死角。她們沒有為此次行動(dòng)進(jìn)行華麗的語言表述，只是為給幼兒園的小朋友一個(gè)最干凈、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境、游戲場(chǎng)所而努力地勞動(dòng)著。這樣的默默奉獻(xiàn)，體現(xiàn)的不正是雷鋒精神嗎？你瞧，小朋友們見了，也拿來抹布，跟著姐姐們一起擦擦洗洗姐姐們的雷鋒行動(dòng)，在他們小小的心靈里播下了美好的種子！
今天，雷鋒精神在這些青少年身上傳承著，我想，明天，也一定會(huì)在小朋友身上繼續(xù)傳播下去的。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：下午好!
我是五(11)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)--。中隊(duì)輔導(dǎo)員是--老師。我中隊(duì)共有隊(duì)員58人。58個(gè)孩子，58張笑臉，58朵向陽花。向陽花開，純真樸實(shí)。在這個(gè)溫馨的集體里，我們遨游知識(shí)的海洋，我們編織美麗的夢(mèng)想。這里是我們成長(zhǎng)的樂園，每朵花都在陽光下燦爛綻放!
下面，我宣布五(11)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”建隊(duì)日中隊(duì)禮儀風(fēng)采展示現(xiàn)在開始!
1.現(xiàn)在進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)：全體隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;(轉(zhuǎn)身面向隊(duì)員、發(fā)令)：全體隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!
(紅領(lǐng)巾佩戴：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。)。
2.下面進(jìn)行第二項(xiàng)：出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮;(轉(zhuǎn)身面向隊(duì)員發(fā)令)：
出隊(duì)旗、敬隊(duì)禮!(輔導(dǎo)員敬隊(duì)禮)。
(出旗曲：旗手前舉隊(duì)旗邁步前進(jìn)到黑板前，左右揮舞兩次，護(hù)旗手左右護(hù)后，面向全體隊(duì)員站定)。
(全體隊(duì)員目視黑板上國(guó)旗敬禮，保持隊(duì)禮——出旗曲結(jié)束)
中隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)的隊(duì)禮表示表示人民的利益高于一切。這是因?yàn)槿嗣褡顐ゴ?，人民?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，我們要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，做星星火炬下的優(yōu)秀少先隊(duì)員!禮畢!
3.現(xiàn)在進(jìn)行第三項(xiàng)：齊唱《紅領(lǐng)巾飄起來》，指揮--同學(xué)。
(播放音樂、齊唱)。
4.下面由中隊(duì)輔導(dǎo)員--老師帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
(師生右手握拳舉起在頭側(cè)眉眼高度、拳心向前方)。
師面向隊(duì)旗：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
生齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
5.(禮畢!)下面進(jìn)行最后一項(xiàng)，退旗!
(退旗音樂響起，旗手與護(hù)旗手沿原路線返回、隊(duì)員目視隊(duì)旗退場(chǎng))。
少先隊(duì)員們，讓我們永遠(yuǎn)記住今天——10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，爭(zhēng)做中華好少年，好好學(xué)習(xí)，用我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)!
五(11)中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊(duì)禮儀風(fēng)采展示到此結(jié)束!謝謝領(lǐng)導(dǎo)老師的參加!
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十五
三月，是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落。少先隊(duì)作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”的總動(dòng)員，全校師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。我們班也積極行動(dòng)起來，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
首先提出“學(xué)雷鋒三個(gè)一”：為老師同學(xué)做一件好事，為班級(jí)做一件好事，為學(xué)校做一件好事。同時(shí)提出主動(dòng)為他人做好服務(wù)，主動(dòng)向有困難的人們伸出溫暖的手，爭(zhēng)做雷鋒式的英雄。班里很多同學(xué)爭(zhēng)著做宣傳工作，例如王佳，林娜 等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)出一期“做雷鋒式的好少年”為主題的黑板報(bào)。
自開展活動(dòng)以來，班級(jí)的值日工作根本不用再提，每天先到的同學(xué)早早的就把教室及環(huán)境區(qū)打掃的干干凈凈。開展“自己的事自己做，家中事幫著做”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)感恩媽媽。
論。活動(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。從而提高全體同學(xué)的積極性。
結(jié)合我校的禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，在校做文明學(xué)生，在家做文明孩子，在社會(huì)上做文明小公民。從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事。在活動(dòng)中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部，像袁晨、林娜、韓濤、陳欣怡等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。他們把雷鋒精神深深印在心中。
雖然三月即將過去，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。相信：只要我們大家愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊！我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加安定和諧的良好社會(huì)。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，在這春風(fēng)之中孕育著一種雷鋒的精神。雷鋒，不僅僅是一個(gè)為每個(gè)人所熟悉的名字，更是一個(gè)永遠(yuǎn)活在中華民族乃至世界人民心中的永恒的榜樣!每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高-潮的雷鋒月。對(duì)此我校團(tuán)委圍繞這次主題，開展了有關(guān)的活動(dòng)。我校的青年志愿者們以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為宗旨，走出校園，走入社會(huì)，以班級(jí)為單位開展了各種形式的志愿者活動(dòng)。具體總結(jié)如下：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
三月初,校團(tuán)委就制訂了《波水學(xué)校學(xué)雷鋒主題活動(dòng)月方案》,做到周密計(jì)劃，精心組織。并在學(xué)校周一升國(guó)旗時(shí)，時(shí)號(hào)召?gòu)V大團(tuán)員青年積極投入到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去。
在校園內(nèi);校團(tuán)委積極結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)的主題，組織團(tuán)員學(xué)生更新了校園黑板報(bào);，介紹和宣傳雷鋒的事跡等;各團(tuán)總支、支部利用黑板報(bào)和班會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講等。通過這些舉措，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大團(tuán)員青年耳濡目染，深受教育。
二、學(xué)雷鋒活動(dòng)豐富多彩
3月5日起校團(tuán)委組織廣大團(tuán)員青年在校內(nèi)外掀起了學(xué)雷鋒的高-潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)開展的有聲有色。
在校園內(nèi)，學(xué)校的共青團(tuán)員一起清掃了校園衛(wèi)生死角的衛(wèi)生，得到了老師們的一直好評(píng);在校園外，并在校外居民區(qū)進(jìn)行了清掃，得到了周圍居民的一致夸獎(jiǎng)和好評(píng)。
3月5日，小學(xué)部的少先隊(duì)員對(duì)圖書室進(jìn)行了衛(wèi)生清掃以及書記整理上架。 3月12日，我校組織學(xué)生對(duì)所種樹木澆水除草。
3月15日，組織所有學(xué)生參與希望工程一元捐，許多學(xué)生主動(dòng)貢獻(xiàn)了自己的零花錢。
3月20日，我校的共青團(tuán)員對(duì)校外的永樂江進(jìn)行了垃圾清掃。
三、總結(jié)評(píng)比，樹立榜樣，深化活動(dòng)內(nèi)涵
在一個(gè)月的活動(dòng)中，各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)小組、廣大團(tuán)員青年嚴(yán)格按照有關(guān)要求，開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。從美化校園到綠化社區(qū)，從幫助同學(xué)點(diǎn)滴到關(guān)注老人健康，從簡(jiǎn)單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚(yáng)先進(jìn)文化的傳播者，處處都有廣大團(tuán)員青年的身影。校團(tuán)委將對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。
學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，作雷鋒精神的傳播者。相信在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛、進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
波水學(xué)校團(tuán)支部
2017年3月26日
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)目的：
讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，知道自己的未來與國(guó)家的前途息息相關(guān)。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。通過活動(dòng)知道他們肩負(fù)的重任，要趁年少努力學(xué)習(xí)、好好做人，長(zhǎng)大后才能肩負(fù)祖國(guó)重任，才能促進(jìn)祖國(guó)的蓬勃發(fā)展。
活動(dòng)名稱：-少年，祖國(guó)的春天。
活動(dòng)形式：快板、舞蹈、大合唱等。
活動(dòng)過程：
一、前奏：
中隊(duì)長(zhǎng)：六(2)中隊(duì)全體起立!稍息!立正!請(qǐng)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)向我報(bào)告!
小隊(duì)長(zhǎng)1：第一小隊(duì)稍息!立正!請(qǐng)報(bào)數(shù)!(隊(duì)員報(bào)數(shù))。
小隊(duì)長(zhǎng)1：(敬禮)報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第一小隊(duì)原有少先隊(duì)員人，出席人，報(bào)告完畢!
中隊(duì)長(zhǎng)：(敬禮)接受你的報(bào)告，請(qǐng)回隊(duì)!
小隊(duì)長(zhǎng)1：是!(回禮)。
(其余小隊(duì)用同樣的方式報(bào)告人數(shù)。)。
中隊(duì)長(zhǎng)：六(2)中隊(duì)全體稍息!立正!(轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮)主持人1：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有少先隊(duì)員人，出席人。隊(duì)會(huì)一切工作準(zhǔn)備完畢，請(qǐng)您參加，并給予指導(dǎo)，報(bào)告完畢!
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的隊(duì)會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真搞好此次中隊(duì)活動(dòng)，并預(yù)祝你們?nèi)〉脠A滿成功!
中隊(duì)長(zhǎng)：六(2)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正!出旗!
中隊(duì)長(zhǎng)1：奏樂!敬禮!
中隊(duì)長(zhǎng)1：禮畢!有請(qǐng)指揮上場(chǎng)，唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(播放伴奏)。
中隊(duì)長(zhǎng)1：請(qǐng)坐!
主持人1：現(xiàn)在有請(qǐng)我的搭檔同學(xué)上臺(tái)。
主持人1、2：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
主持人1：我是六(2)中隊(duì)的駱倩霞。
主持人2：我是六(2)中隊(duì)的。
主持人1、2：六(2)中隊(duì)“少年，祖國(guó)的春天”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
二、活動(dòng)：
主持人2：少年是一朵朵花。
一朵朵正在開放的花。
美麗鮮艷似水無暇。
讓人看后欣喜交加。
主持人1：少年是一首首歌。
一首首幸福歡樂的歌。
像百靈鳥清脆婉轉(zhuǎn)。
陶醉的心無比喜悅請(qǐng)欣賞男生大合唱：《少年強(qiáng)》。
歌曲間奏時(shí)齊呼：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。
主持人2：他們用鏗鏘有力的歌聲，唱出了我們肩負(fù)的重?fù)?dān)，唱出了我們與國(guó)無疆。
主持人1：少年還是一個(gè)個(gè)舞蹈。
一個(gè)個(gè)婀娜多姿的舞蹈。
跳出我們的朝氣蓬勃。
跳出我們的幸福安康。
請(qǐng)欣賞女生帶來的舞蹈：《踏浪》。
生們：打快板。
生們：跳《七月火把節(jié)》。
主持人1：在優(yōu)美的歌聲里，我們的中隊(duì)活動(dòng)快要結(jié)束了。下面有請(qǐng)我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員講話，大家歡迎!
中隊(duì)輔導(dǎo)員：同學(xué)們，通過本次活動(dòng)，同學(xué)們應(yīng)該能領(lǐng)悟到今天的努力與明天的成就息息相關(guān);少年的素質(zhì)與祖國(guó)的前途息息相關(guān)。何為春天?一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園!希望每個(gè)同學(xué)充分發(fā)揮自己的聰明才智，博出精彩，博出成就，博出真正屬于自己的一片天空!謝謝大家!
主持人2：請(qǐng)全體隊(duì)員呼號(hào)，有請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員領(lǐng)呼!
中隊(duì)輔導(dǎo)員：呼號(hào)!準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)輔導(dǎo)員：呼號(hào)完畢!
主持人1：退旗!奏樂!敬禮!
主持人2：禮畢!五(2)中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!請(qǐng)各班按序退場(chǎng)!
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十七
今年3月，是毛澤東等老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，倡導(dǎo)“謙讓、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的文明意識(shí)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。結(jié)合我校實(shí)際，開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月5日至4月30日。
三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
各班根據(jù)本班實(shí)際，通過開展各種形式的學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，以宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)美德教育，樹立志愿者服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，深入開展學(xué)雷鋒教育系列活動(dòng)從而推動(dòng)我校德育工作向縱深發(fā)展。
3月初，全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
2、開展“弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)”班級(jí)系列活動(dòng)。
(1)各班開展學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會(huì)，圍繞“宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，結(jié)合生活實(shí)際學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起。
(2)各班以班級(jí)為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園活動(dòng)。
(3)各班開展“手拉手”扶困幫學(xué)活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
(4)各班出好一期有關(guān)學(xué)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。
3、深入社區(qū)開展紅領(lǐng)巾志愿者敬老服務(wù)。
1、“學(xué)雷鋒、進(jìn)社區(qū)、創(chuàng)和諧”志愿服務(wù)活動(dòng)。深入社區(qū)開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內(nèi)容的美化環(huán)境活動(dòng)。
2、組織志愿者走進(jìn)校園周邊的老人活動(dòng)中心、空巢老人家中等場(chǎng)所為老人提供家政服務(wù)、文體娛樂等敬老愛老的志愿服務(wù)。
四、活動(dòng)要求。
1、積極動(dòng)員學(xué)生開展弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明新風(fēng)主題教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)材料及主題班隊(duì)課方案上交大隊(duì)部。
五、活動(dòng)總結(jié)。
1、各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐心中。
2、每位中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)把班內(nèi)的好人好事記錄在光榮簿上交大隊(duì)部。
3、每個(gè)班級(jí)選出3位學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，并予以表彰。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十八
我們五年級(jí)在3月x日學(xué)雷鋒紀(jì)念日里發(fā)出號(hào)召，在這一個(gè)月為我們學(xué)校的學(xué)雷鋒月。接到這個(gè)通知后，我們班結(jié)合班級(jí)實(shí)際，在班級(jí)內(nèi)積極的發(fā)出倡議。制定本班的具體制度。主要包括以下幾個(gè)方面：
1、出一期和雷鋒有關(guān)的黑板報(bào)，全面了解一下雷鋒。
2、結(jié)合本月的3月x日國(guó)際婦女節(jié)開展一次向母親獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、在班級(jí)內(nèi)掀起學(xué)雷鋒、做好事的活動(dòng)熱潮。
在第三項(xiàng)里面又具體的量化了標(biāo)準(zhǔn)。
（1）幫助別的組打掃衛(wèi)生加1分；
（2）為別人講解難題加2分；
（3）主動(dòng)倒掉學(xué)校內(nèi)的垃圾桶加1分；
（4）拾到東西主動(dòng)上交加1分；
（5）打掃學(xué)校內(nèi)衛(wèi)生死角加1分；等具體細(xì)則。
這樣布置下去后，全班學(xué)生積極主動(dòng)參與其中。經(jīng)過一個(gè)月的堅(jiān)持我們班從衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面都有了一個(gè)大的提高。
我們班幾個(gè)男生主動(dòng)打掃男生宿舍下鋪的垃圾，清理出爛襪子、爛鞋一堆。他們五六個(gè)吃過下午飯，打掃了幾乎一個(gè)小時(shí)，他們感覺很光榮。第二天又有幾個(gè)男生提出要打掃教學(xué)樓后邊的衛(wèi)生死角。在這一個(gè)月的活動(dòng)中學(xué)生做好事的積極性大大的提高。班級(jí)的凝聚力大大的提升。其中表現(xiàn)最好的五名學(xué)生是：張彩珍、陳迪、石浩、蔡浩、韓同欣他們幾個(gè)都累積做好事30件以上。在這次總結(jié)中給予表揚(yáng)。我們將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，并將做的更好。
五年級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案篇十九
1、通過活動(dòng)使隊(duì)員懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
3、使隊(duì)員從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
六年1班課室
多媒體、編制腳本、選好學(xué)生主持人、表演學(xué)生，排練。收集有關(guān)資料。
匯報(bào)演出
1.小隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)；小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)；中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
2.中隊(duì)輔導(dǎo)員提出簡(jiǎn)要希望。
3.出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌；
4.隊(duì)會(huì)正式開始。
譚：六1中隊(duì)《節(jié)約是美德》主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。（鼓掌）
陳：勤儉節(jié)約是我國(guó)勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。黨和政府號(hào)召全國(guó)人民廣泛開展增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)制運(yùn)動(dòng)，這是利國(guó)利民的長(zhǎng)期任務(wù)。
譚：我們少先隊(duì)員應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
陳：下面請(qǐng)來看一組小品，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來在我們身邊還真有這樣的事呢？
譚：下面請(qǐng)范建明、葛彪為我們表演小品《水》。請(qǐng)鼓掌。
小品一：
葛彪：背著書包，一邊走一邊擦汗，說：“今天真熱，快熱死人了。噢，真好，前面有水龍頭，正好讓我洗洗面?！?/p>
范建明：拿著籃球，一邊打，一邊說：“熱啊，真是熱，啊，前面有水龍頭。”快步?jīng)_上去，兩個(gè)人差點(diǎn)碰在一起。
葛彪：大聲嚷：“是我先到的，我先洗?！?/p>
范建明：不甘示弱：“先你個(gè)頭，是我先看到的?！?/p>
葛彪，范建明：互不相讓，叫：我先，我先…
范建明：不要吵了，猜吧。（兩人猜）
忽然傳來上課鈴聲，葛彪和范建明轉(zhuǎn)身就走。
陳：上課了，這兩位同學(xué)誰都不關(guān)水龍頭，都走了。請(qǐng)問：他們的行為對(duì)嗎？
眾生：不對(duì)。
譚：有什么不對(duì)的地方？請(qǐng)你們涌躍發(fā)言。
生一：略
譚：說得對(duì)，xxx你的意見呢？
生二：略
陳：說得好，xxx你的意見呢？
……
譚：剛才的我們所看到的不是個(gè)別現(xiàn)象。日常生活中，不乏洗手、洗東西時(shí)不關(guān)水龍頭的人。
陳：我也常見到用完水后不把水龍頭擰緊的人。洗浴時(shí)只需用小流卻用中流、只需用中流卻用大流等現(xiàn)象，更是隨處都有。
譚：最近，在報(bào)上天天可以看到干旱、缺水、電力緊張等字眼，真的讓人心急如焚。
陳：可就在這時(shí)，有一些人卻在大手大腳地用水，更有甚者，為了自己的利益，竟不惜打開消防栓取水。
譚：報(bào)上說，像這樣違規(guī)取水每天浪費(fèi)自來水近千噸之多，不能不讓人吃驚！讓人心痛！
陳：節(jié)約用水，這是一個(gè)連小孩都知道的事?！八巧矗?qǐng)節(jié)約第一滴水”。
譚：對(duì)，但愿我們都從自己做起，節(jié)約每一滴水！
陳：剛才的小品《水》，表演得真精彩。下面讓我們請(qǐng)：鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國(guó)文為我們表演小品《秋游》。
小品二：
鄧亞婷、馮俊朗、馮穎雯、梁國(guó)文背著背包上場(chǎng)。
譚（白）：今天六1班同學(xué)到廣州秋游，他們一邊走，一邊說，一邊笑，一邊吃東西。
婷：面包吃了一半，說：“這種面包不好吃，馮穎雯，給你吃吧?！边f上前。
雯：你認(rèn)為不好吃，我才不吃呢，你給他們吧？
朗、文：你吃過的東西，我們不吃，扔掉吧！婷：隨手扔掉了面包。
朗：拿著礦泉水，打開，喝了幾口，說：這礦泉水，淡而無味，不如可樂好喝。說著，把礦泉水扔掉了。
婷、朗、雯、文：我們的表演完了，謝謝大家。
陳：請(qǐng)問，像這樣的行為你們?cè)谇镉位蛉粘Ｉ钪幸娺^嗎？
眾生：見過。
譚：上回秋游，我在中隊(duì)做了統(tǒng)計(jì)，吃不了的食品扔掉的有11人呢，真浪費(fèi)啊！
陳：是啊，餐飲街、單位、學(xué)校食堂“浪費(fèi)糧食”現(xiàn)象隨處可見。
譚：也許因?yàn)槌Ｒ姡腥艘呀?jīng)漠視了盤中餐的來之不易。
陳：盡管到處張貼著“請(qǐng)珍惜糧食”的標(biāo)語，但有的單位就餐過后，桌上、地上被丟棄的食物白花花一片，有些如包子、饅頭的還完好無損。
譚：浪費(fèi)背后藏著的東西最可怕――就是人們對(duì)浪費(fèi)糧食的漠視。
陳：更有甚者認(rèn)為“大吃大喝不是浪費(fèi)，而是刺激消費(fèi)！”
譚：“節(jié)約是一種美德”，浪費(fèi)糧食，丟掉的不僅是財(cái)物，更是美德！
陳：下面請(qǐng)高泳鍶為我們表演兒歌：《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》，掌聲鼓勵(lì)。
兒歌：《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》
１、草莓兔，壞毛病，浪費(fèi)糧食不心疼。
２、吃米飯，盛大碗，吃了沒幾口，倒進(jìn)垃圾桶。
３、吃水餃，端大盤，吃一半兒來扔一半兒。４、草莓兔，去旅行，遇到大暴雨，困在巖石洞。肚子餓得“咕咕”叫，“有點(diǎn)吃的該多好。”
５、丁當(dāng)狗送她一塊餅，呼嚕豬送她一塊糕。６、草莓兔，吃得急，三口兩口進(jìn)肚里。
７、“沒吃夠，沒吃飽，再有點(diǎn)吃的該多好?！?/p>
８、“謝謝他，謝謝你，我怎么從來沒吃過這樣的好東西！”
９、豬也笑，狗也笑：“這個(gè)道理你該知道，浪費(fèi)糧食不應(yīng)該，這個(gè)毛病要改掉?！?/p>
鍶：我的表演完了，謝謝大家。（生鼓掌）
譚：各位同學(xué)，你知道我們每天吃的飯菜來的多不容易嗎？
陳：農(nóng)民伯伯要經(jīng)過耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來。
譚：對(duì)啊，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
陳：如果我們每天每個(gè)人浪費(fèi)一粒米，那么一年浪費(fèi)的米就夠一百個(gè)人吃一年的。
譚：所以我們吃飯的時(shí)候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩飯剩菜，更不能把不愛吃的東西隨便扔掉。
陳：否則你就會(huì)像草莓兔那樣餓肚子了。
譚：無謂的浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為！
陳：讓我們攜起手來，節(jié)約糧食，珍愛勞動(dòng)成果！
譚：下面請(qǐng)聽，一支鉛筆的嘆息。有請(qǐng)馮煥雯?！躲U筆的嘆息》
雯：我是一支普通的鉛筆。生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車間；為同學(xué)們服務(wù)，咱心甘情愿。誰知主人無聊，削鉛筆當(dāng)作好玩。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。隨手又被主人扔進(jìn)垃圾里。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。（作哭狀）
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