學校校長述職述廉述學報告（熱門18篇）

報告可以是個人的工作總結，也可以是團隊或組織的成果匯報。在寫報告時，要尊重知識產權，引用他人觀點時要進行正確的引用和注釋。通過學習報告范文，我們可以了解不同類型和領域的報告寫作特點和要點。

學校校長述職述廉述學報告篇一

一年來，在上級領導的關愛下，在全體教師的共同努力下，我校堅持原則，依法行政，克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了各項工作任務，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：

一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)。

一年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多思，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。

2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求，一是要求全體教師愛護關心學生，走近學生的心靈，和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友，不準冷嘲熱諷傷害家長，更不準教師訓斥家長;二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生;三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

3、通過開展師德師風自查活動，全體教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，能文明執(zhí)教，優(yōu)質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

二、求真務實，不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上，經過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守美德。

勤勉敬業(yè)是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，教師全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上，我每天最早到校，最后離校。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作，促進學校教育事業(yè)的騰飛。

四、堅持德育為首，全面實施素質教育。

實施素質教育，既是學校工作的基本點，也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

1、開展豐富多彩的活動，如拔河、跳繩比賽等，讓學生得到了展示的平臺，從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六·一”，除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外，學校還舉辦了大型文藝演出，既豐富了校園文化生活，又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

2、家?；庸ぷ?。

部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。為了孩子的健康成長，我要求教師加強與學生家長進行交流;采取家訪、電話訪談等形式，了解家長的需求，及時掌握學生的學習動態(tài)。

五、加強學校安全管理和后勤服務工作，強化安全責任。

學校安全直接關系到師生的生命安全，關系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設施;排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查，平時也不定期對學校電器進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作，在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下，學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。開學初，學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案，加大了安全宣傳力度，認真落實了安全課進課堂，使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保了校園安全。

3、今年秋，經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等，都已全部完工并投入使用，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化，學校面貌煥然一新。

六、工作中存在的不足。

回顧一學年來的工作，雖取得一些成績，但在看到成績的同時，更需要冷靜地進行反思：我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷自我認識、自我提高。另外，農村學校如同貧困的家庭一樣，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高，學校也是心有余而力不足。

七、今后的工作思路和奮斗目標。

1、抓好學校常規(guī)管理，要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。

2、學校全面推行校務公開，財務公開。嚴格財經紀律。

3、堅持嚴于律己，以身作則。要求教師做到的，自己必須首先做到。堅持提前到校，堅持領導參與學校的的各項活動。

4、堅持深入教學第一線，積極參與教研教改，堅持聽課、評課，指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責任重于泰山，落實至關重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

總之，一年來，我力求恪盡職守，努力工作，但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足，工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起，同心同德，迎難而上，力爭20____年各項工作再上新臺階。

學校校長述職述廉述學報告篇二

尊敬的各位領導，各位同志：

xx年是深入學習貫徹落實黨的十x大精神的開局之年，在本年度的工作當中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全校教育教學工作者的共同努力下，學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升，教學教學工作均取得了較好的成績。現(xiàn)將本年度個人工作狀況述職報告如下：

我們提出了“打造湘中教育高地，探索農村教育新路”的戰(zhàn)略目標和“12345”發(fā)展戰(zhàn)略，即：

(1)構成一個共識：全面提高教育教學質量。

(2)實現(xiàn)兩個結合：課堂教學與常規(guī)教研相結合;教育科研與教師培訓相結合。

(3)落實三個帶進：把微笑帶進課堂;把激勵帶進課堂;把和諧帶進課堂。

(4)做到四個關注：關注班級建設;關注困難學生;關注科學教育;關注學科整合。

(5)加強五項工作：加強執(zhí)行力建設;加強隊伍建設;加強課程改革;加強德育工作;加強環(huán)境建設。

一年來，我們帶領全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會，現(xiàn)場募集200多萬元;9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會，會上扶助貧困學生46名，獎勵優(yōu)秀學生41名，兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。

二是教育基礎設施建設持續(xù)了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的xx聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，xx聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展，校園面貌大有改觀。

2、辦學特色更加鮮明。

通過多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學特色。

二是課程建設校本化：我們已修改好湄江旅游文化校本教材，計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。

三是教學科研常態(tài)化：xx聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲xx市二等獎;xxx老師以論文形式提出了“走近湄江魚”與“碧荷文學社綜合實踐活動”兩大教研課題，其論文均獲xx省一等獎，課題論證立項工作正在用心推進中;另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。

3、辦學效益顯著提高。

三是校園文化建設成效顯著：今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個，省、地、市獎勵106個;在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎，為xx市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎;5月24日，xx省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)xx聯(lián)校舉行，并取得圓滿成功，這是足以載入xx乃至xx歷史的大事;我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏，獲得了團體第五名的歷史最好成績;xx電視臺等媒體(包括網站)報道了關于xx省青少年科學體驗活動啟動儀式、xx鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

教師的發(fā)展是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的關鍵，學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取“獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動”的管理策略，努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強”的師資隊伍，教師隊伍整體素質明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風，師德建設成效好。

采取嚴厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風，樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚;制訂了周密、嚴格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，倡導建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關系。

2、強培訓，搭舞臺，教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動，花費近8萬元，投入能夠在全市排在前三名之內;三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔子，促進他們的成長。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎29人次(其中一等獎個)，創(chuàng)歷史新高。

3、多服務，重獎勵，教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師群眾辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室15個;二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫忙貧困教師的同時，中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師，中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?？顚υ趲煹隆⒔虒W、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施，一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說明問題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲“xx市敬崗愛業(yè)模范”榮譽一個、“xx市優(yōu)秀特崗教師”榮譽一個，獲xx市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個，這樣的成績在全市也屬少見，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。

校長的自身發(fā)展，對學校的發(fā)展具有決定性好處。校長為人的氣度決定學校和諧的程度，校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，充實自身內涵，以實現(xiàn)個人的發(fā)展，同時促進學校的發(fā)展。

一是加強道德修養(yǎng)，做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律，為此先后三次召開專題會議，另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。

二是改善領導藝術，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料，并多次向有經驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關心和愛護教師。

得體會，我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質量——關于提高我市教育教學質量幾個問題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大部分推薦被采納實施。

以上就是本年度個人述職報告，不當之處還請上級領導批評指正。

學校校長述職述廉述學報告篇三

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

20xx年度，在校黨委和校行政的正確領導下，本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作，秉承務實重干的工作作風，認真履行崗位職責。現(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結如下：

一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。

按照校黨委要求，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神，參加有關會議，深入在班子成員和教職員工中征求意見，查找自己存在的“四風”問題，對照查找出的問題，認真撰寫檢查材料，剖析原因，開展自我批評，制定整改措施，明確努力方向。通過活動，思想上有很大提高，理想信念更加堅定，宗旨意識更加牢固，進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二、教學工作方面：進一步推進人才培養(yǎng)模式改革，教學工作再創(chuàng)佳績。

1.成功申報校級精品課程2門，教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

2.拓展實習基地，新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作，培訓4名教師為校內雙導師，校外雙導師4名。

3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。

6.積極配合學校做好農村幼兒教師國培計劃(20xx)的教學工作，積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作，國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目，扎實做好教師教育改革工作。

7.圓滿完成了學校領導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先，順利完成全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次，圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后，完成了全校20xx級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。

8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。

三、結合學科建設實際，認真抓好師資隊伍建設。

學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修，積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名，有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人，副教授16人，博士7人，碩士40人，已經形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍，為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。

四、認真抓好重點學科建設，科研工作再上新臺階。

1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據(jù)國家一級學科申碩的新要求，我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人，使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。20xx年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。

2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇，其中核心期刊11篇，被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部，其中有一本專著。獲得省級獎勵10項，市級獎勵6項。

3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。20xx年，共完成各類科研項目的申報13項，其中省政府招標項目1項，省科技廳軟科學項目3項，校級教學研究課題4項。

4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、師范大學的博士xx教師來我院做學術報告，并組織教師外出到師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。

五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務，成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。

1.成功舉辦以“我成長，我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動，完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。

2.完成了心理健康教育中心的擴建工作，并運用新軟件對全校20xx級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查，之后，對參與測試的學生的數(shù)據(jù)進行分析，將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。

3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作，最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。

六、加強廉政建設，管好用好教育科學學院各項經費，為學院發(fā)展做好保障。

按照教育科學學院班子分工，教育科學學院各項經費開支，由我負責簽字。在這方面，我首先能做到以身作則，除個人科研經費外，自己從不到財務處報賬，我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論，民主理財，定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經費使用情況。再一點就是堅持原則，勤儉節(jié)約，力爭花較少的錢辦較多的事，不給學校找麻煩。利用自主經費，積極為教師教學辦實事，辦好事。

七、學習先進經驗，認真做好掛職鍛煉工作。20xx年3月至7月，根據(jù)學校推薦和xx省委組織部的安排，我被選派到上海大學掛職鍛煉，任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中，我能夠按照各級領導要求，積極配合掛職單位完成各項工作，在工作和生活中注重自己的言行，保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

八、認真做好自己的教學和科研工作。

在總結成績的同時，我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方，如性格過于直率，考慮問題不周，工作方法單一，工作求穩(wěn)怕亂等。

學校校長述職述廉述學報告篇四

尊敬的領導、各位教職工：

本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協(xié)助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以精神為指針，科學發(fā)展觀，市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持**醫(yī)專申辦本科院?！钡木瘢诎嚅L的帶領下，和班子團結一心，理解，支持，以教育教學質量為，辦學條件，內涵建設，扎實辦好名副其實的?？茖W校，申辦本科院校，學校發(fā)展，圓滿了任務?，F(xiàn)述職述廉：

一、教育教學質量，辦學。

1.“申本”工作。

“申本”工作是**市工作，年初，在、市的支持下，教育部申辦本科院校標準，我和班子一道帶領全校教工籌備，內涵建設，在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文，正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行**分行申請貸款1.46億元，市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已，市已將新校區(qū)工程施工納入**市城市建設與中建七合作項目之中，工程建設合作模式bt模式，計劃月底前開工。

2.辦學條件。

在抓新校區(qū)建設的，了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設，總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元，現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元,注重醫(yī)學基礎實驗室建設，實驗室標本條件和都有，是“生命科學館”收藏標本1500多件，全省一流;新增圖書17萬冊，現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。

3.“人才強?！睉?zhàn)略。

我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要，人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人，副教授24人，全校教授、副教授人員達105人，提前一年“百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng)，學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人，“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255人。

4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教科研工作。

教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求，帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設，臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革，臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識，年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓，年在各實習醫(yī)院實習，最后月衛(wèi)生院實習，為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。

護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè)，口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項，省級2項。獲省級“xx”規(guī)劃課題2項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41項，發(fā)表論文518篇，核心期刊136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。

5.就業(yè)機制，基層就業(yè)率。

的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，開拓就業(yè)市場，已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道，舉辦大型招聘會3場和專場招聘會15場，就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟，就業(yè)信息共享;就業(yè)服務，就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程，對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶，應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%，基層就業(yè)率62%，比12個百分點，62名學生參加xx年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動，并有71名學生光榮入伍。

6.職教攻堅項目，“教育服務年”活動。

高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢，依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團，服務醫(yī)院企業(yè)，人才培養(yǎng)和社會服務相，依托行業(yè)辦學，面向基層，緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓，無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人，了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地，為**及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。

以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺，對人才培養(yǎng)和課程設置，科技服務與合作項目29項，集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人，“校院一體，融合雙贏”辦學，了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個，儀器總值2402萬元，為實踐教學改革奠定了基礎，高職集團資源共享平臺，突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中，檢查組評價。

7.思政工作，資助工作榮獲“雙優(yōu)”。

大學生思想政治工作，“輔導員培訓月”，經驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等，輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年，以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發(fā)學生的愛國主義熱情?！案袆有@十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。

助學貸款工作連續(xù)4年在全省本?？聘咝？己酥袃?yōu)秀等次，資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元，發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。

8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。

二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為，醫(yī)療質量萬里行活動，，為患者服務，醫(yī)患關系，省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次，收入7000余萬元，基礎設施建設，1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體，醫(yī)院的辦院。

三附院醫(yī)療質量萬里行活動，服務創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，拓展了醫(yī)療服務市場，了醫(yī)院整體形象，醫(yī)院門診量1.67萬人次，同比增長15%，收入500萬元。加入120急救網絡，接診救治率100%。

附屬醫(yī)院臨床教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨床實踐能力?！霸褐杏行！钡慕虒W模式，一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓，醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。

9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。

防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計;并啟動應急預案，晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育，使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢，自制中藥，預防，防止甲流傳播。

安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演練和應急演練，大學生的安全意識，培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度，細化管理。拉網式排查，點面，明暗、輕重，預防不安全因素的。門衛(wèi)管理，憑證出入制度。無重大事故，被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。

招生工作錄取?？粕?310人，普通?？粕?614人，均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作，學發(fā)展。

二、勤政廉政，“一崗雙責”

1.“一崗雙責”，廉正責任制。

本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定，注重制度建設，了考核、處罰和責任追究措施，了對職責范圍內工作的監(jiān)控，開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐倡廉教育的制度化和經常化。“廉政文化月”活動，廉政文化進學校、進課堂、進家庭活動,筑牢思想防腐線。監(jiān)督制約機制，源頭治腐工作。學?！叭匾淮蟆薄⑿展_等制度的修訂和，在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等，民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來，“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查，經常分析行政的廉正建設情況，解決問題。職責范圍內的工作，以解決全校師生反映的問題為，作風效能建設，黨風廉政建設責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐倡廉建設工作檢查考核中，考核組的好評。

2.廉潔自律，自覺廉政勤政。

省委廉潔從政12條規(guī)定要求，本人《**醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》，不謀取任何不正當利益，廉潔從政，講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在**市三院任黨委書記，兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來，高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。

3.民主建校，的監(jiān)督。

本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督，批評與自我批評，權力觀、地位觀和利益觀，牢記全心全意為服務的宗旨，共產黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用，吸納民主黨派和黨外人士意見，廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線，健全校務公開工作責任制，校務公開工作的質量。

在今后的工作中，我決心以更高的標準要求，同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育，為**市地發(fā)展應。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校長述職述廉述學報告篇五

我于20xx年9月任xx小學校長(主持工作)。任職以來，在市教育局和塘下學區(qū)的正確領導下，我誠心誠意地團結領導班子成員，緊緊依靠廣大教職工，全身心投入到促進韓田小學發(fā)展的事業(yè)中，有效地推動了韓田小學的各項工作躍上新的臺階。一年來，學校先后榮獲學區(qū)教學大檢查a等(95.5分);學區(qū)升格學校廣播操暨升旗儀式一等獎;學區(qū)學生女子籃球比賽第四名;先后承辦了學區(qū)升格小學校長學習會、學區(qū)教學研討課活動、瑞安市升格小學工作座談會;?？而P凰苑》破繭而出;學校課題《“以讀為本”的課堂教學模式研究》獲得市級立項;教師獲得市級榮譽達到7人次，學生獲得學區(qū)級以上榮譽19人次，本人還被大家推薦為xx年度市教育先進工作者?；仡櫼酝墓ぷ鳎刈魅缦率雎殻堫I導和老師們評議。

為適應形勢的變化，我一直把學習作為增強工作能力的主要途徑，在繁忙的工作之余，我能堅持學習現(xiàn)代教育教學理論，撰寫學習心得，逐步形成現(xiàn)代化的教育理念。積極參加學區(qū)組織的理論學習與培訓，積極參加市局組織的校長崗位培訓，聽取了十幾個專題報告，深入調研了四所學校。編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識，堅持在工作中學習，在學習中提高，在提高中思考，在思考中創(chuàng)新，并將所學的知識和理論用于指導實踐，不斷提高自身素質和政策水平。

(一)抓好學校制度建設。

學校升格后，制度都是原中心校的，與學校自身實際情況與今后發(fā)展格格不入。根據(jù)《溫州市義務教育階段學校教育管理規(guī)范化建設的若干規(guī)定》，我們通過不斷梳理、修訂、完善、建構了符合我校實際的十幾項制度或考核細則，并匯編成冊。

規(guī)章制度的建設，重在落實。我校建有行政、教師、學生的三級管理梯隊，每個管理者都有明確的管理要求，我自己堅持擔任值日組長。堅持每周一上午召開行政例會，下午召開教師政治業(yè)務學習會，學習相關文件精神，提升自身素質;回顧前階段工作，布置近期、遠期工作，及時出臺一周工作行事歷，使學校各項工作井然有序。

(二)改善辦學條件。

作為升格小學，最明顯的差距就是辦學條件的差距，隨著新課程的推進，改善辦學條件是我們義不容辭的職責，是確保民工子女從有學上到上好學的物質保證，我們一要緊緊抓住教育局的相關傾斜政策，升格后，市局共撥給我校三萬設備費、兩萬公用經費與七萬元的校門改建等項目經費，規(guī)劃利用好這筆經費，把有限的經費用到刀口上，至關重要，我校用這些經費購置了2臺多媒體設備，重建了學校大門，購買了大量的體育器材等;二要學會多條路走，改變靠、要、等的辦事思維，通過市局、儀器站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村等領導的支持，改善辦學條件。幾年來，我校共添置了3臺教師辦公計算機，建立了25座的計算機房等。

三勤儉節(jié)約，利用學校有限公用經費，為學校建設添磚加瓦，一年來，共添置了100副的課桌椅，更換了廣播系統(tǒng)，安裝了升旗臺，對校園后面的圍墻進行維修，裝修了圖書室、存儲室、教師辦公室、教室，對所有欄桿進行加高、加固，確保了學生的安全，還打通邊門利用好外操場，把中高段體育課、廣播操及大課間活動都拉到外操場，有效的發(fā)揮了現(xiàn)有資源，同時創(chuàng)造條件為教師服務，通過改造食堂、教師寢室重新裝修，有效地解決了十幾位教師的中餐問題和教師住宿問題，使教師衣食住行無憂，達到更好地安心工作。樹立了學校新形象。

(三)強學校文化建設。

我校秉承“為了每一個學生的一生發(fā)展和幸福奠定堅實的基礎”的教育理念。結合我校的實際，把握小的文化為切入點，通過環(huán)境文化、教師文化、學生文化建設，使學校成為教師與學生共同生活、共同成長的精神家園，促進學生的個性全面和諧發(fā)展、實現(xiàn)教師的專業(yè)和學校的可持續(xù)發(fā)展。

環(huán)境文化。學校重視環(huán)境育人，重視文化氛圍營造。形成了我校獨特的綠、凈、美的環(huán)境文化氛圍。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用，因地置景增添了校園宣傳畫，在整個校園內開辟了主題專欄櫥窗，在各班級中布置了班級文化建設專欄。

教師文化。一是加強教師師德建設。把“創(chuàng)讓人民滿意的學校，做讓人民滿意的教師”這句話寫在校門口最顯眼的位置，當作教師每天的努力方向，經常組織教師學習政治業(yè)務理論知識。二是加強教師業(yè)務培訓，促進教師專業(yè)化成長：積極有效開展校本培訓活動，采用“請進來，走出去”方法，更新教師的理念，開拓教師的視野，提升教師的教育水平。

邀請?zhí)料乱恍≌Z文、數(shù)學、英語、體育等學科骨干教師來校示范指導，與原中心校開展教學聯(lián)誼活動，承辦學區(qū)升格小學教學研討課活動，有效地促進了我校骨干教師的成長，學校升格后，教師外出學習、培訓機會將大大增多，我校安排專項經費用于教師的外出學習培訓，為教師的發(fā)展創(chuàng)造機會，凡是市級、學區(qū)級相關教學活動，我都盡全力安排教師參加，每次外出學習教師回校后，都要填寫“外出學習反饋表”并在教研會上做輔導報告，從而達到一點帶面的效果。三是加強教學常規(guī)管理，每學期，我校堅持月評與期末總評，每次月評后把相關資料放入教師個人檔案袋，并給予一定的物質獎勵，從而提高教師參加教學月評的主動性。積極開展聽隨堂課活動，每周我努力做到下課堂，指導教師開展教學工作，幫助教師盡快成長。

學生文化。我校根據(jù)“愛國、求真、自信、勤奮”的校風和“立志、勤學、善思、踐行”的學風，改變枯燥乏味的校園生活，開展了一系列充滿樂趣，又富有學生個性發(fā)展的活動。一是開展好四大主題活動：如每年三月的校藝術節(jié)活動，設有舞蹈、器樂、聲樂、書法、美術、攝影、剪紙等七大項目，廣大學生踴躍參加活動;五月的體育節(jié)，將于第九周開始，項目有廣播操、眼操、跳繩、接力跑等比賽;十一月的科技節(jié)，有小制作、小發(fā)明、小論文等比賽，從而培養(yǎng)學生動手能力和創(chuàng)新精神;十二月讀書節(jié)活動，積極發(fā)動學生多讀有用的課外書，讀好書，從而掀起我校師生讀書高潮。

二是做好節(jié)假日文章：如“植樹節(jié)”綠化校園活動，“慶六一”游園活動、“教師節(jié)”尊師愛師活動、“慶國慶”班級黑板報評比;“慶元旦”古詩文誦讀比賽和跳繩比賽。通過節(jié)假日活動，更好地發(fā)揮了活動育人的實效。三是加強德育常規(guī)管理：如開展星卡少年評比活動、建立德育導師制，培養(yǎng)學生良好的行為習慣;開展第二課堂興趣小組活動，根據(jù)師資情況，打破班級界限，開設14個興趣小組，培養(yǎng)學生的個性特長，使學生的生命意義得到彰顯;開展跳繩等大課間活動、每周兩句日常英語活動、開展古詩文誦讀活動，編輯《鳳凰苑》?？?，營造書香校園。

任職以來，我堅持廉潔從政，率先垂范在學校力導節(jié)儉之風，提倡辦無煙學校，努力做到少接待，不搞形式主義，不搞鋪張浪費，盡量把有限財力用于學校的發(fā)展上。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“五項規(guī)定”，全面加強教師隊伍師德、業(yè)務、能力和作風建設。

在肯定成績的同時，我們也應該清醒地看到，與兄弟學校相比，我校的工作還存在不少困難和問題，學校發(fā)展與改革的任務仍然十分繁重。一是教學設施還比較落后，教學多媒體還不夠，實驗儀器設備嚴重不足，教育質量相對不高。二是教師的工作待遇和生活條件相對較差，教師隊伍總體水平難以適應教育現(xiàn)代化的要求，還需大力培養(yǎng)與挖掘。

最后，忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作，本人不勝感激!謝謝!

學校校長述職述廉述學報告篇六

在區(qū)教育局的正確領導下，本人以區(qū)、校確定的教育重點工作為中心，高標準、嚴要求地履行職責。經過全校師生的齊心協(xié)力，鳳林學校的各項工作取得了長足進步。現(xiàn)將自己一年的思想、工作報告如下：

一、以勤政廉潔為指針，不斷提高自身思想修養(yǎng)

認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和會議精神，講政治、講大局、講紀律，始終同教育局黨委保持高度一致。自覺遵守廉政建設的各項規(guī)定，嚴于律己，踏實做事，清白做人。

工作中，我始終以求實、創(chuàng)新、高效的態(tài)度對待自己分管的工作，不推諉、不越位、不敷衍。今年我還參加了山東省第二期中小學安全教育與管理培訓班和北京師范大學經區(qū)中小學校長高級研修班，進一步提高自身綜合素質和管理決策能力。工作中，虛心聽取群眾意見，集思廣益，做好校長的貼心助手和參謀。

二、以教師職業(yè)道德規(guī)范為抓手，加強教師隊伍建設

“做人要講品，做事要講格”，這是我們在教師職業(yè)道德建設方面對教師的基本要求?！捌贰奔吹赖拢案瘛奔匆?guī)范。在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的“作風建設年”和“師德師能提升年”活動中，我們通過廉政建設、黨務培訓，健全師德考核機制，進一步排查自身存在的突出問題，努力形成優(yōu)良的工作作風，全面提高教師職業(yè)道德。通過“學校開放日”、“校長接待日”、“千名教師訪萬家”、“家長訪?！钡认盗谢顒?，進一步融洽家校溝通，提高教師在社會的群體形象。努力鍛造一支“清、正、雅、和”的教師隊伍。

三、以規(guī)范管理為重點，為學校發(fā)展奠基

（一）做好教師的規(guī)范管理工作。學校在“寬厚、仁和”的管理理念指導下，行政上采取分級管理、合作運行的管理方式，形成校長——副校長——分管主任——級部長——教師的分級管理形式，層層負責具體落實。教學管理上以《鳳林學校教師量化考核》為綱要，通過《教學常規(guī)條例》、《請假制度》、《外出培訓制度》、《作業(yè)公示制度》等一系列規(guī)章制度，讓教師在工作中做到有法可依，并在教職工代表大會的監(jiān)督下不斷進行完善，為學校各項工作的開展做保障。

（二）做好學生的規(guī)范管理工作。學生管理工作是學校工作的重點，也是各項工作取得成績的前提。學校通過家長委員會、交巡警、派出所等社會力量對學生進行外部教育管理；通過學生會、小交-警等各種形式進行學生自我管理；紅十字會、心理咨詢教師等對部分學生進行疏導管理；“新綠幫扶行動”展開了對部分學生的特殊管理。多渠道、多形式、常態(tài)化的管理使得我校的學生管理工作有條不紊，也保障了學校所有活動的有序開展。3月，我校獲得了“山東省交通安全示范?！钡臉s譽稱號。

（三）做好學校后勤管理工作。后勤管理是群眾滿意度中相當關鍵的一部分，也是管理難度比較大的部分。通過“食堂開放日”等系列活動，抓質量，促規(guī)范，經過不斷努力，食堂測評滿意度大幅提升，10月，我校獲得“威海市餐飲服務食品安全管理示范單位”榮譽稱號。

四、以特色教育為突破點，提升學校教育質量

（一）以安全教育基地為依托，以課題研究為載體，不斷提升辦學水平。

我校的生命教育基地已初具規(guī)模，為使特色研究取得更大突破，我校承擔了威海市十二五教育科學規(guī)劃課題《關于生命安全教育特色化發(fā)展的有效途徑和策略的研究》，并成為全國教育科學規(guī)劃國家級課題《青少年生命教育有效性研究》會員單位， 2012年8月我校參加海峽兩岸中國生命教育高峰論壇（2012）暨《青少年生命教育有效性研究》課題實驗經驗交流會議，經驗交流材料《構筑安全防線 奏響生命旋律》受到廣泛關注，被評為一等獎。這為我校進一步探索生命教育基地的教育模式提供了理論支撐，也為學校辦學水平的提升注入了新的生機和活力。

（二）以音樂特色教育為契機，推動學校體育藝術工作。

今年9月開學初，我校就決定開展“葫蘆絲進校園”的校本課程研究，力求從藝術教育入手，通過審美教育的手段達到以美育人的教育效果，并最終形成我校的音樂教育特色。這與12月張寧局長主持進一步加強全區(qū)學校體育藝術工作會議中要求建構藝術特色學校不謀而合。經過一個學期的努力，我?！昂J絲進校園”活動已如火如荼地開展，相信經過努力，我校的音樂特色教育活動一定會有更大突破。

（三）以深化教學改革為先導，提升教學質量。

學校面臨70%的外來務工子女，學生的學習基礎和習慣差距很大。我們充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，不斷深化課堂教學改革，探索高效課堂的教學模式。學校成立四年來，我校的會考學科成績一直在全區(qū)名列前茅，今年第一屆中考也取得了圓滿成績，有78人次升入直屬高中，為我校贏得了廣泛的社會聲譽。

一年來，我分管的工作取得了一定的成績，這里有自己的努力，更是領導、同事大力支持的結果，當然也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在：學習的自覺性主動性不夠，有時有惰性和為難情緒；領導作風不夠細膩，調查研究力度不夠深入；對全校的各項工作統(tǒng)籌安排還不夠細致，有時檢查督促不夠到位。對上述存在問題，在今后工作中，我將高度重視，認真對待，虛心聽取各方面的建議，有的放矢，切實改進和提高，以更加高昂的斗志和腳踏實地的精神更好的為學校教育的持續(xù)發(fā)展貢獻自己的全部力量。

以上報告如有不妥，請批評指正。

一年來，市教體局的幫助指導下，我認真履職，堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想及會議精神為指導，以全面落實科學發(fā)展觀，不斷提高教育教學質量為目標，認真學習貫徹黨和國家的教育方針以及有關的法律法規(guī)，以人為本，依法治校，推動全鎮(zhèn)教育的進步和發(fā)展。在履職過程中自覺接受鎮(zhèn)人大、紀委的領導和監(jiān)督，個人法律意識和工作水平得到了不斷的升華，全鎮(zhèn)的教育教學工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

一、具體工作

（一）加強理論學習，提高自身素質

學習是不斷的增長自己的理論知識水平的前提，更是開展好各項工作的關鍵，為了順應形勢的發(fā)展，更好的履行好自己的職責，我始終堅持鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀重要理論以及教育法律法規(guī)學習，隨時用黨員的標準對照自己的思想，檢查自己的行為，牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力改造自己的主觀世界。

（二）勤奮踏實，把每項工作落到實處

小事講風格，大事集體會議，小事常通氣”。對分管領導分管的工作經常詢問溝通，共同研究，及時落實。為及時了解掌握學校工作動態(tài)，有針對性地安排工作。我都認真看、認真記錄，并適時在校長會上通報。這樣，做到工作有計劃、有安排、有分工、有檢查、有落實、有考核。特別是事關師生生命安全、食品衛(wèi)生工作，我從不敢絲毫懈怠，真正做到時時講、天天抓、節(jié)假日值班查、月月結，各項措施落實到位，定期組織安全隱患檢查，做好平時值班、晚間業(yè)務學習工作，認真做好春、夏兩季傳染病預防教育工作。

我對中心校全體成員進行分工，明確責任，信任放權，讓他們大膽工作，創(chuàng)新管理。同時，他們既分工又合作，共下事業(yè)發(fā)展、質量提高一盤棋，每個人根據(jù)自己的分工，都積極主動做好分管工作。我認為，工作就是工作，工作就是責任，工作中出現(xiàn)問題，處理對事不對人，對任何人都一視同仁，這樣為他們展現(xiàn)才能提供平臺和機會。

（三）民主管理，提高教學質量

務好社會。因此，今年我主要抓《管理規(guī)范》的再學習、再宣傳、再落實。采取的措施有：一是健全規(guī)范嚴格的《學校章程》，修改中心學?！督虒W成績等獎懲細則》，中心學校完善了《教師綜合考評方案》、《班主任考評方案》，各校也制定了配套的規(guī)章制度、考核細則，對學校、教師實行定量、定性考核，獎懲及時兌現(xiàn)。二是督促檢查。對各校的教育教學管理，我采取定期檢查（期初、期中、期末）和不定期突擊檢查的方法，定期檢查內容為校園環(huán)境、常規(guī)管理、安全工作和教學工作，期中重點查上課、作業(yè)和備課，平時檢查主要是推門聽課看作業(yè)，講究實效，不搞形式。每次檢查后，都召開學校全體教師會議，當場交換意見，客觀評價，少講優(yōu)點，多講不足，側重研討改進的方向和方法。同時，要求每學期都召開家長會、學生會、行風監(jiān)督員會議，發(fā)放調查問卷，聽取他們的意見、建議，為下一步搞好教育教學工作提供了決策的依據(jù)。三是開展教研活動，加強集體備課，提高課堂質量。四是強化質量調研。進行質量調研，是加強教師工作責任心，提高教學質量的催化劑，有利于學校、班級學科之間的公平競爭，形成正確的導向。

（四）籌措資金，為教師辦實事

我在辦公經費緊張情況下，多方面籌措資金盡力為教師辦實事，一是為教師排憂解難，解決部分教師的住宿問題；二是積極協(xié)調經費改善教師待遇；三是對教師教學實績獎勵提高檔次和擴大獎勵范圍，極大的調動了全體教師的工作熱情！

（五）落實黨風廉政建設情況

今年以來，我?guī)ь^落實黨風廉政建設責任制，加強行風建設，樹立好學校和個人形象。一是健全領導小組，從組織上加以保證；二是明確責任人，簽訂責任書，從責任上加以規(guī)定；三是修改完善《xxx鎮(zhèn)中心校黨風廉政建設方案》和《xxx鎮(zhèn)中心校行風建設評議方案》，從機制上加以保障；四是抓正常的教育、監(jiān)督；五是從自身做起，帶頭書面承諾師德師風十項規(guī)定、教育局“五條禁令”和區(qū)紀委黨風廉政建設“十不準”，做到率先垂范、奉公守法，自覺遵守組織人事規(guī)定和教育財經紀律，實行校務公開，堅持勤儉辦學、個人重大事項報告制度，嚴格執(zhí)行上級收費政策法規(guī)，特別是保險、教輔征訂等一些敏感問題，我都嚴格按局規(guī)定執(zhí)行。做到時時、處處管好自己、管好身邊的人和事。六是邀請行風監(jiān)督員和學生家長評議學校，向教職工征集提案；七是做好對下屬學校評議工作。每學期期末，我們都組織教職工民主測評校長、學生評議學校、教師，從測評中了解工作中存在的問題，研究解決方案，改進我們的工作。

一年來，我嚴以律己、廉潔奉公、敢于開拓，勇于創(chuàng)新，一直追求“人有我優(yōu)，人有我特”的新理念，做到年年都有新目標，事事都有新舉措，既以人為本，又堅持原則，真正做到辦事公道，工作透明，民主集中。比如評優(yōu)、評先、大筆開支等，都召開校領導班子、工會集體討論研究，然后進行公示，陽光行政、陽光服務，努力把工作做細做好做實，把全校教職工團結起來，心往一處想、勁往一處使、擰成一股繩，共同把茨營的教育事業(yè)辦好。

二、存在的問題

三、改進措施

(一) 進一步加強學習，努力改造自己的主觀世界。利用一切可以利用的時間加強學習黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)以及專業(yè)技術知識，做到既向書本學習又向周邊的人和事學習，進一步提高自己的理論工作水平和工作能力，努力陶冶自己的世界觀、人生觀、價值觀，在實踐中鍛煉自我，提升自我。

(二) 進一步樹立自重、自省的思想，努力開展好工作。模仿帶頭遵紀守法，勤政廉政，以身作則，堅決抵制腐朽思想的腐蝕，樹立艱苦奮斗、勤奮工作、嚴于律己，開拓進取、樂于奉獻、愛崗敬業(yè)的工作作風，加強縱橫向聯(lián)系和溝通，全方位開展好工作。

(三) 堅持群眾路線，做好本職工作。進一步深入基層調查研究，切實解決好學校、師生的困難和問題，踏踏實實當好學校、師生的服務員，為打造平安和諧校園貢獻自己應有的力量。

2015年x月x日 學生。

述廉述職報告

xxx鎮(zhèn)中心校校長xx

2015年x月x日

2015年度，在教育局的正確領導和關心下，，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。

一、認真履行職責：

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合；

5、注重學生能力培養(yǎng)，開展素質教育。組建各種興趣小組，主要學科定期組織專題講座；

8、家校共建，共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關懷，強化德育教育

為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動，祭掃文亭山烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽，組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。

(三)、改善辦學條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來，對學生宿舍樓進行了加固改造，教學樓和學生宿舍

樓安裝了監(jiān)控探頭，更換了部分學生的課桌凳，硬化了學校的前院路面，平整操場、硬化籃球場和排球場各一處，綠化美化校園等。

（四）、推進行風建設，內強素質外樹形象。

充分利用每周一升旗時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動，豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦排球聯(lián)誼賽；開展冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎知識競賽、漢語口語大賽，力促學科發(fā)展，強化學習鍛煉。

（六）、注重細節(jié)管理，加強安全工作。

經常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經紀律，合理使用教育經費

加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學校教育資金，充分發(fā)揮其應有的作用，全面推行校務公開，財務公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設

認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定，以“干在實處，走在前列”為工作目標，以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師，學高為師，身正為范，作為學校的領導干部，如何預防學校職務犯罪，保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手，防患于未來。

教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師，作為學校的一名干部，應該有更高的精神境界和人生追求，生命有限，物質利益追求也有限；精神境界追求無限。把有限融入無限，這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準，嚴格規(guī)范財務管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度，規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用，必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查，審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的'風險：

1、專項資金使用；建設及維修項目；教師職稱評定；生命

安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

2、常規(guī)教學是否落實；教師是否愛崗敬業(yè)；是否歧視和排斥學困生；學生課業(yè)負擔是否減輕；是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同黨中央保持一致，堅持四項原則，認真學習“三個代表”重要思想，自覺遵守國家法律，反對非法宗教活動，維護國家統(tǒng)一，反對民族分裂，重視民族大團結和互相團結，積極參加學校安排的各項政治學習，認真學習黨的精神。

在新的一年里，我將進一步加強廉政意識，做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質量品牌，吃苦在前，享受在后，關懷師生積極參加黨組織各項學習，各項課程，保持廉潔，無損集體和廣大人民，辦好一所學校，讓一方群眾滿意。

述 職 述 德 述 廉

報 告

麥玉中學-庫那吉·莫名

2015年11月10日

各位老師：

我到四中學習、生活、工作已一年零四個月了。在這期間，我一次次地觸摸著四中文化，一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職，我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神：那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神；自強不息，創(chuàng)新務實的開拓精神；同心同德，團結奮進的協(xié)作精神；孜孜不倦，斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化，喚醒我們四中的學校靈魂，召喚我們四中的學校旋律，是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱，我想，無論是學生進步、教師成長還是學校發(fā)展，只要堅守學校文化，奮斗不息，便沒有我們不能達到的境界和高度。

在這一年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的工作計劃，深入貫徹“十七大”精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅持依法治校，堅持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進一步加強素質教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是課堂教學改革，努力營造良好的校風、教風、學風，為切實提高學校的辦學水平，切實提高教育質量，切實爭取我們四中教師應有的地位和切實提高學校應該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學方向，努力辦人民滿意的教育。認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策，努力構建和諧校園，爭創(chuàng)了和諧平安校園，實現(xiàn)了學校師生無違法案件，確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，堅持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動步履的情況下，仍然心系學校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽，全身心地投入本職工作。能團結全校教師，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進。能嚴格執(zhí)行財務政策，規(guī)范財務行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志，做到不多拿一分獎金和津貼，不亂花公家一分錢。時時處處嚴于律己，為人師表，并積極爭取教育局對我校的經費傾斜和教師評職、評先和教師培訓的政策扶持與傾斜。

二、堅持置身于課堂教學，確立了“讓每個學生都有效學習，讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領全體教師奮發(fā)向上、打造自信力，樹立憂患意識，居安思危，居危思進，從初一新生進校的第一天抓起，從班級最后一名學困生抓起，從有問題的學生抓起，抓全面，全面抓，抓反復，反復抓。一年來，與班主任和任課老師家訪多次，與學生談心、座談做到經?；_處理好家長對一些教學工作的誤解，化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的隔閡和抱怨。一學期下來，聽了39節(jié)課，并先后與老師們共同探討了課堂革新，課堂改革，課堂教學中新的經驗，新的成功和新的問題。學校領導班子能群策群力，敢作敢為，知難而上，以身作則，做好本職工作。重大的學校問題，能主動聽取支部意見和大家意見，充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策，處事有序，凡事能尊重民意，認真聽取大家的意見，尊重老教師、關心青年教師的成長和發(fā)展。校務公開，無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。

師把師德理念轉化為以德育人的具體行動，構建好“以人為本”的師德理念，提高我們教師的師德認知水平，努力營造促使我們教師成功的教育生態(tài)，煥發(fā)我們的教學激情。在我們大家的齊心協(xié)力，共同奮斗下，實事求是地說，我們取得了令我們的基礎大不一樣的，超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預期少了幾個，但普高錄取率達到了62.43%，位列全市第三，初升高比例99.7%，全市第一，取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名；初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道，我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績，改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績，美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅，中小田徑運動會取得了全市第一名，這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們的好評。

老師們，我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務實的、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍，在剛剛三星級學校復評中，督導組總共聽了8節(jié)課，其中優(yōu)秀課高達5節(jié)，良好3節(jié)，這在全市督導聽課的評價史上是少見的。一年來，我在各種不同的場合，不同的機構，為我們學校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的，我感到我們的老師很努力，很勤奮，但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說更多的付出，但回報，或者說成效不成比例，往往心想事不成。所以，我們更要清醒頭腦，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學校的發(fā)展、壯大。在此，歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們，讓我們團結一致，同心同德，朝著我們的教育目標，繼續(xù)扎扎實實地做好：初一年級抓習慣，做好銜接，轉化工作；初二年級抓鞏固，防分化；初三年級抓穩(wěn)定，準備沖，為完成我們制定的各項教學任務，為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗！

一年來，荊家鎮(zhèn)中心學校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的領導關懷下，立足實際，精心謀劃，加大投入，創(chuàng)新工作，內涵發(fā)展，圓滿完成了各項工作任務，使我鎮(zhèn)教育的形象有了新的突破。

一、主要工作成績：

1、堅持科學發(fā)展， 提升學校辦學水平

近兩年累計投資246萬余元，購置了電子白板、微機、圖書、音體美衛(wèi)和實驗器材，極大改善了辦學條件。今年，爭取上級資金60萬元，新建3個高標準水沖式廁所，投資90余萬元的幼兒園改建項目正在施工中。涉及四所學校，六個教學樓的校舍改造項目已經進入圖紙設計論證階段，預計上級財政支持資金近千萬元。幾個項目建成后，困擾我鎮(zhèn)近二十年的校舍問題將初步得以解決，教育資源進行二次整合后，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)將進入一個全新的發(fā)展階段。

2、加強隊伍建設，培養(yǎng)新型的教師隊伍

為提升校長管理水平，組織開展了校長讀書會、校長論壇、學校管理交流會現(xiàn)場會等活動。(述職報告)一支理念先進、敬業(yè)務實的校長隊伍逐步形成。重視教師素質提升，多次組織教師外出學習，借鑒先進的辦學理念、科學規(guī)范化的學校管理，指導自身的工作實踐。充分利用教育資源，加強城鄉(xiāng)交流、區(qū)域共同體建設，提高教師的業(yè)務素質。經常聘請教研員及外校優(yōu)秀教師參與校本教研，邀請專家舉辦專題報告，促進了教師的專業(yè)成長，確保了全鎮(zhèn)中小學教學成績多年來一直位列全縣前茅。

3、加強學校管理，爭創(chuàng)學校特色品牌

圍繞“規(guī)范管理、特色發(fā)展”兩大主題，規(guī)范辦學行為，實施精細化管理，爭創(chuàng)特色學校。后孫小學的生本課堂、德育實踐、陳橋小學的校本培訓、大元小學的名人題詞與傳統(tǒng)的孝文化、伊家小學的寫字教學、后孫幼兒園的民間游戲等已初顯特色。今年，后孫小學的德育活動被評為市德育品牌。

二、廉政建設落實情況：

1、加強領導，堅決治理教育亂收費。健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行《學校重大事項集體研究制度》及財務管理等規(guī)章制度。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神，從嚴治教，依法治校。

2、進一步做好治本工作，從源頭預防和解決腐敗問題。（1）、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。（2）繼續(xù)推行校務公開工作，加強民主理財，健全財務監(jiān)督機制。（3）堅持經費預算制度，對學校財務運行情況進行管理與調控。（4）、堅持大額資金審批制度，了解學校重點資金是否使用到位，防止資金的無計劃使用。

2015年度，本人以鄧小平理論、'三個代表'重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹''精神，用新的黨章嚴格要求自己，我把2015年度的學習、工作、生活述職如下：

一、加強政治理論學習，提高政治理論素養(yǎng)，在思想上始終保持堅定的政治立場，認真學習鄧小平理論和'三個代表'重要思想，把落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會，作為自己的行動指南，用黨員標準嚴格要求自己，始終保持清醒的頭腦，堅定信念、加強黨性、塑造形象，不斷強化黨性觀念、組織觀念，始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。

激勵自己、鞭策自己。

們學校的辦學規(guī)模、辦學優(yōu)勢，及時回答他們的疑慮、聽取了他們的意見建議，對他們來學校培訓學習和生活上的方方面面都做了周密的布置。經過努力此次上半年共招收了81名學員，經過三個月的培訓，有68名學員們圓滿完成了各項任務，取得了培訓結業(yè)證和中級勞動技術等級證。同時我們積極和華意壓縮有限公司聯(lián)系，安排這批學員到華意壓縮參觀，有部分學員和企業(yè)簽訂協(xié)議，成為華意壓縮的員工，這次培訓工作得到了有關部門的肯定，也得到了學員的交口稱贊，取得了一定的社會效益。12月份，我們又招收了100名退伍軍人，已經于12月20日開班上課了。（2）、2015年秋季繼續(xù)加強了于xx鎮(zhèn)二中的聯(lián)合招生，共招收147名初一新生，取得了較好的效果。（3）、積極與樂平職業(yè)學校聯(lián)合辦學，共招收20名機械專業(yè)的學生，明年我們將進一步加強合作，爭取招生有個突破。（4）、積極探索中高職對接，分別和九江職業(yè)技術學院、江西工業(yè)職業(yè)技術學院開展中高職對接，聯(lián)合辦學，有60多名學生進入了對接班。

支持、配合處室工作，在與同志相處中，以誠相待、友善相處、融入集體，營造融洽氛圍。自覺提高行風自律意識規(guī)范言行，努力樹立良好的自身形象，認真學習和自覺執(zhí)行黨和政府的廉政建設的各項規(guī)定，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴于律己，勇于接受批評和監(jiān)督，自覺抵制形形色色腐朽思想的侵蝕，清清白白做事、堂堂正正做人，始終牢記自己是一個共產黨員。

五、我在平時的工作、學習上存在著這樣那樣的缺點，比如處理工作時有時比較急躁，急于求成，有畏難情緒；學習上總是以工作忙為借口，花費的時間不夠多。在面對同事的錯誤時有做老好人的意識，不愿得罪人。在新的一年中，本人承諾：我將認真學習黨的精神，認真貫徹黨的的路線、方針、政策，以科學發(fā)展觀指導自己的工作，繼續(xù)提高自身修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。服從組織安排，聽從黨的指揮，密切聯(lián)系群眾、團結同志、勤奮工作。把大力發(fā)展職業(yè)教育作為己任，把促進學校大發(fā)展作為職責，為學校在2016年再上臺階作出自己的努力。

學校校長述職述廉述學報告篇七

一年的工作就快結束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到塔城市第六小學任職的。我經常在心中追問自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學校才可以實現(xiàn)真正的教育？也正因為有了這些追問，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

作為學校的主要管理者，我恪守著這樣幾條信念：一要真誠。真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題，客觀地分析問題、判斷問題，公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層，實實在在地做一些工作，真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結、奮進的氣氛。

為了讓自己在學習中取得進步，一年中我認真學習理論知識，貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神，時刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，解放思想，與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策，在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己，作風踏實，不圖虛名，廉潔自律，奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命，進一步理清自己的工作思路，確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結經驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐，甘于奉獻的決心。

學校管理工作的實踐使我深深體會到；要搞好學校工作，必須全心全意依靠教職工，因此，我?guī)ьI校委一班人團結一致，共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境，讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感，在工作上有危機感和責任感。我具體做了以下工作：

1、嚴抓黨組織工作。黨支部在學校工作中起著導航作用，因此，我?guī)ьI支委成員認真學習領會黨的方針政策，結合我校實際決策學校的規(guī)劃、發(fā)展目標。使全體教職工明白學校的具體工作和任務。我校黨員人數(shù)約占教職工總人數(shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn)，我?guī)ьI支委成員嚴抓“四個長效機制”的落實情況，讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾，使全體老師服務意識增強了，綜合素質提高了。

2、實施民主管理，有效地推動了學校工作的開展。

（1）通過支委會，充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用，學校中層領導的任免、學校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項，都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主，決不武斷專行。

（2）通過教代會，完善學校各項規(guī)章制度，討論通過各項考核辦法，切實進行校務公開，充分發(fā)揮全體教職工的作用，民主管理學校，達到自己參與制定自覺遵守的目的，有力地推動了學校工作的開展。

（3）切實進行財務、政務公開。學校每月將財務收支情況予以公示，每周對考勤情況進行公示，嚴肅財經紀律，嚴格一費制收費制度，實行收費公示制，真正做到給家長明白，還學校清白。以此取信于民，保障了學校工作的正常進行。

3、狠抓校風建設，落實德育工作。我認為：治理學校，必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首，因此，學校成立了德育工作領導小組，制定并落實計劃，充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結協(xié)作作用，積極開展系列活動：

(1)將少先隊作為學校德育工作的主陣地，利用主題班隊會、紅領巾廣播站、國旗下講話、校內紀律衛(wèi)生評比等對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，使德育建設網絡覆蓋整個校園，促成良好學風的形成。

(2)狠抓師德教育，學校每周一召開教職工大會，除政治學習，還對學校一周來的情況作以總結，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治，六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學生的良好風氣。

4、積極推進素質教育，進行新課程改革，走科教興校之路，全面提高教育教學質量。

一個學校的進步關鍵在教學，為此我首先掌握第一手教學工作資料，悉心研聽，認真把握新教材理念，走入教研活動、走進課堂，認真聽取老師們的意見，和老師們商討教學中的問題。為了提高學校的教學水平親自到外地學習先進管理經驗，并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學校；烏市二十七為我校送來了優(yōu)質課和先進的教學方法；十月，我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動，為六校開辦英語普及教學工作打下了堅定的基礎。與此同時，還多次派本校骨干教師外出學習、取經，使我校的各學科在新課改中不斷走在塔城教學教研的前列。就這樣，我從一點一滴做起，把學校教學工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長，我認真學習新課程精神，掌握當今先進的教學理念，把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學校教學工作的出發(fā)點，與此同時，我不斷吸取大量的教育信息，新的管理知識，為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎。

教學設施的優(yōu)劣直接影響到教育教學的成效，為此，我在學校資金極為困難的情況下四處奔波，即便是生病，也是利用中午休息時間去打針，就怕耽誤了工作。然而，看到學校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們，我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學校管理中我還十分注重教職工的身心健康，誰家有困難，誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學校存在的不足和合理建議以及家長的來訪，都能熱情而耐心地接待。人文性，民主性的管理，使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5、強化法制安全教育和安全工作管理。

小學生自我約束能力和自我防范能力比較低，因此，在小學，法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是，我組織校委成員制定安全工作制度，成立安全工作領導小組，并將制度上墻，在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學生家長簽定安全目標責任書。

6、注重學?！叭齻€文明”工作的建設。

我校為自治區(qū)級文明單位，今年，我?guī)ьI學校領導班子認真落實政治、精神、物質文明工作。使我校文明工作在今年復驗中順利通過，并得到上級檢查組的好評。

無私是一種精神，清廉也是一種精神。在工作中，我通過學習政治理論知識和黨的方針政策，觀看警視教育電教片來強化自身素質，提高“防腐”免疫力。我無論是在黨員會上，還是在教職工大會上，廉政問題總是經常講、多次講、反復講，找原因、說危害，教育老師要從身邊人、身邊事中吸取教訓，耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線，促進我校廉政建設順利開展。為了增加學校管理的透明度，要求學校校務公開工作能將職稱評定、財務收支等事項及時公示于眾，接受老師、學生、家長和社會的監(jiān)督。

（1）除依法管理學校一切財經，并依據(jù)上級財經紀律和制度通過教代會、行政會等制定并完善學校各項財經制度，不僅要求學校行政、財務人員嚴格執(zhí)行，本人也帶頭依法執(zhí)行一切規(guī)章制度。

（2）嚴格各種經費報銷制度，本人嚴格執(zhí)行國家財經報銷制度及上級的有關規(guī)定，從不多報或亂報，可以說只有少報或不報。

（3）為了更好地嚴于律己，作為校長，曾多次在行政會、教代會、全體教師會上宣布，要求學校全體教職工或學校行政對學校經費的收支進行監(jiān)督，并設立意見箱，定期向全體教職工匯報學校財務情況，如有疑問或意見直接向監(jiān)督組提出。

（4）切實進行財務公開，設立收費公示欄，讓學生及學生家長明白，規(guī)范收費行為，多退少補。一年來，群眾對學校的收費無一疑問，確保了學校工作的正常開展。

（5）不設“小金庫”，也不亂訂“教材和教輔”用書。不加重學生經濟負擔。沒有想以此來謀取私利的念頭。

（6）嚴格控制學校的“非正常性生活費開支”。一年來，學校的生活費開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經費來發(fā)展學校。

（7）在工作中，較強的團隊意識和廣大教師團結協(xié)作精神是我追求的方向；任勞任怨，勇挑重擔，始終緊跟時代步伐，勇于開拓創(chuàng)新是我工作的座右銘。平時我能謙虛向老師征求好的建議，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時解決，不拖泥帶水。制定的制度，首先帶頭去做，說到做到，不搞特殊化，在同事和學生之間樹立了良好的威信。

一年來，我校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展，并喜見成效，教學中，教師們一節(jié)節(jié)優(yōu)質課、展示課，一篇篇優(yōu)秀論文，學生的奧數(shù)、奧英、七巧科技、現(xiàn)場作文獲獎情況，讓我倍感欣慰。今年3月我校教師喬金玲在塔城市數(shù)學教學能手大賽中獲二等獎；4月份我校教師海金風在塔城市小學科學教學能手選拔賽中榮獲一等獎，并于5月代表塔城市參加自治區(qū)小學科學教學能手大賽。同月，我校語文教師薛玉娥參加市教育局舉辦的語文教學研討活動，受到教研室領導的高度評價，并為自治區(qū)專家做交流課。董榮老師的計算機課獲自治區(qū)二等獎。9月我校青年教師曹文彩在自治區(qū)綜合實踐教學能手大賽中獲綜合實踐活動能手、活動課、課件制作三個一等獎。我校王彩霞等15名語文教師獲自治區(qū)作文輔導獎。盧紅等4位數(shù)學老師獲自治區(qū)奧數(shù)輔導獎。在市委、教育局舉辦的文藝活動中，我校的小品《母愛》、《新疆民族健身操》、舞蹈《白氈帽》獲二、三等獎?；魬c梅、王彩霞薛玉娥老師分別被評市級先進個人。我校校務公開工作在教育局工作評比中被評為優(yōu)秀。我自己也由于工作突出獲市委“優(yōu)秀黨務工作者”獎、“支持工會工作的好領導”等多個獎項。我深知成績的取得，只代表著過去，在今后的日子里我會更加努力。

1、存在的不足：工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還有待加強。自身各方面的素養(yǎng)還需要進一步提高。

2、發(fā)展思路：“以科研為指導，以改革為動力，以教師和學生的發(fā)展為目的，將課改與學校發(fā)展高度融為一體，使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進”，以質量求生存，以提高辦學效益促發(fā)展。吸取先進的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，促進學校的發(fā)展。

學校校長述職述廉述學報告篇八

尊敬的各位領導、同事們：

xx年以來，我一向分管學校教學業(yè)務，具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和xxx的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。

2、道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

(一)學習和作風狀況。

1、專業(yè)學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。xx年被xx縣教育局評為“十一五”中繼教“先進個人”，xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁”稱號，xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

2、工作作風上，從xx年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，竭盡全力為師生服務。

(二)完成重點工作狀況。

在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每一天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務管理工作，促進了學校教育教學的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。

1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每一天有1小時的體育活動時間，確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術、研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。

三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組、班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通、多調查、多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領導、同事批評指正。

謝謝大家!

學校校長述職述廉述學報告篇九

我來到一中工作學習已經一年多了，我還記得初次到達一中的時候就深深被一中的教學氛圍和文化所吸引。今天雖然是我述職，但是，我仍舊想要和各位再次共勉我們的一中精神：那就是“吃苦耐勞、無私奉獻的敬業(yè)精神;自強不息，創(chuàng)新務實的開拓精神;同心同德，團結奮進的協(xié)作精神;孜孜不倦，斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學校文化，喚醒我們四中的學校靈魂，召喚我們四中的學校旋律，是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱，我想，無論是學生進步、教師成長還是學校發(fā)展，只要堅守學校文化，奮斗不息，便沒有我們不能達到的境界和高度。

在這一年里，我和大家一樣，根據(jù)年初的工作計劃，深入貫徹中國共產黨第十七次全國代表大會精神，以科學發(fā)展觀為指導，堅持依法治校，堅持公平教育，全面貫徹黨的教育方針，進一步加強素質教育，繼續(xù)深化教育改革，特別是在課堂教學改革這一塊，學校在這一年，取得了很好的成效。除此之外，一中良好的校風、教風、學風一直都很優(yōu)秀，我為切實提高學校的辦學水平，提高教育質量，爭取我們一中教師應有的地位和學校的榮譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學方向，努力辦人民滿意的教育。認真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策，努力構建和諧校園，爭創(chuàng)了和諧平安校園，實現(xiàn)了學校師生無違法案件，確立了“小班教學有效、輕負、高進優(yōu)出、中進高出、低進中出”的教學質量目標。平時帶頭嚴格執(zhí)行學校的規(guī)章制度，堅持早到校、晚下班，即使在膝蓋劇烈疼痛，艱難地挪動步履的情況下，仍然心系學校的發(fā)展和壯大，心系全校師生的安危和榮譽，全身心地投入本職工作。能團結全校教師，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進。能嚴格執(zhí)行財務政策，規(guī)范財務行為，做到清正廉潔，為人光明磊落。對每一位同事都能和睦相處，真正做到不得自己非勞動的酬勞，不浪費公家的一分錢，時刻記住嚴于律己以身作則，除此之外，一直與教育局保持高度聯(lián)系，把學校的優(yōu)秀老師的職稱評定積極爭取，在這一年也取得了良好的成效。

二、堅持置身于課堂教學，確立了“讓每個學生都有效學習，讓每個學生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領全體教師奮發(fā)向上、打造自信力，樹立憂患意識，真正做到居安思危，從不放松，比如初一新生進校的第一天開始就不松懈，嚴格要求。從班級最后一名學生抓起，從有問題的學生抓起，抓全面，全面抓，抓反復，反復抓。一年來，與班主任和任課老師家訪多次，與學生談心、座談做到經常化，正確處理好家長對一些教學工作的誤解，化解了個別學生家長對班級管理和個別學生教育的抵觸和抱怨。一學期下來，我一共聽了40節(jié)課，并先后與各科的老師們共同探討了，課堂改革，課堂教學中新的方法，新的問題和新的模式。學校領導班子能群策群力，敢作敢為，知難而上，以身作則，做好本職工作。重大的學校問題，能主動聽取支部意見和大家意見，充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學校有明確的決策，處事有序，凡事能尊重民意，認真聽取大家的意見，尊重老教師、關心青年教師的成長和發(fā)展。校務公開，無論是招生、財務、評職、考核都能遵循教育局和學校的各項規(guī)章制度，做到規(guī)范有序，公平公正。

三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。我始終認為：學校要發(fā)展，最主要的就在于教師，人民教師是唯一的，永恒的，不可動搖的根本和源頭。他們是學校的核心。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學校，嘉興市心理健康促進學校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學校、體育藝術“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學校復評為契機，思考學校發(fā)展的方向，思考學校的辦學，特別是明年的工作思路，堅持走內涵發(fā)展之路，倡導團隊合作，發(fā)揚奉獻精神，敢于擔當責任，提出了“對每一位學生都要精雕細做，不讓一個學生掉隊”的教育教學管理目標，提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的師德內涵，引導教師把師德理念轉化為以德育人的具體行動，構建好“以人為本”的師德理念，提高我們教師的師德認知水平，努力營造促使我們教師成功的教育環(huán)境，煥發(fā)我們的教學熱情。在我們大家的同心協(xié)力，共同奮斗下，實事求是地說，我們取得了令我們的基礎大不一樣的，超凡尋常的成績。今年的中考盡管比預期少了幾個，但普高錄取率達到了73.43%，位列全市第三，初升高比例98.7%，全市第一，取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質調研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十一的好成績。要知道，我們是在基礎差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學同樣也取得了非常好的成績，改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績，美術項目比賽、勞技教學作品和電腦制作比賽都名列全市前茅，中小田徑運動會取得了全市第一名，這些成績贏得了教育局、xx街道和社會各界對我們的好評。

老師們，我們一中的教師是敬業(yè)、務實、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍，在剛剛三星級學校復評中，督導組總共聽了8節(jié)課，其中優(yōu)秀課高達5節(jié)，良好3節(jié)，這在全市督導聽課的評價史上是少見的。一年來，我在各種不同的場合，不同的機構，為我們學校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的，我感到我們的老師很努力，很勤奮，但也很委屈、很吃虧。很多的時候，我們的付出并沒有得到相應的匯報，有時候付出了很多但是收效不明顯，但是我們的老師和同學們都沒有放棄。時刻保持清醒的頭腦，繼續(xù)的努力這，同樣的付出、或者說更多的付出，但回報，或者說成效不成比例，往往心想事不成。所以，我們更要清醒頭腦，戒驕戒躁，繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學校的發(fā)展、壯大。在此，歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們，讓我們團結一致，同心同德，朝著我們的教育目標，繼續(xù)扎扎實實地做好：初一年級抓習慣，做好銜接，轉化工作;初二年級抓鞏固，防分化;初三年級抓穩(wěn)定，準備沖，為完成我們制定的各項教學任務，為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

學校校長述職述廉述學報告篇十

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

20xx年度，在校黨委和校行政的正確領導下，本人緊緊圍繞教育科學學院的中心工作，秉承務實重干的工作作風，認真履行崗位職責?，F(xiàn)將我本年度政治學習、履行工作職責、教學科研和黨風廉政建設主要情況總結如下：

一、思想政治表現(xiàn)方面:深學篤行，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。

按照校黨委要求，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動。認真學習有關文件精神，參加有關會議，深入在班子成員和教職員工中征求意見，查找自己存在的“四風”問題，對照查找出的問題，認真撰寫檢查材料，剖析原因，開展自我批評，制定整改措施，明確努力方向。通過活動，思想上有很大提高，理想信念更加堅定，宗旨意識更加牢固，進一步增強了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二、教學工作方面：進一步推進人才培養(yǎng)模式改革，教學工作再創(chuàng)佳績。

1.成功申報校級精品課程2門，教育學被評為省級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)。

2.拓展實習基地，新建了xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學、xx小學分校、xx小學等5個中小學、幼兒園為實踐實習基地;積極開展雙導師制工作，培訓4名教師為校內雙導師，校外雙導師4名。

3.教師獲得校級重點教學改革項目2項、一般項目2項;承擔學校布置的廳級教改項目6項;教改項目獲得省級一等獎2項。

6.積極配合學校做好農村幼兒教師國培計劃(2015)的教學工作，積極協(xié)調相關專業(yè)的學生做好國培服務工作，國培計劃工作有序開展;認真落實“豫東地區(qū)基礎教育‘xx名師’教育改革創(chuàng)新實驗區(qū)”項目，扎實做好教師教育改革工作。

7.圓滿完成了學校領導交辦的教師教育教學研究中心的各項任務。首先，順利完成全校2012級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能測試工作與。其次，圓滿完成教師科學素養(yǎng)與人文素養(yǎng)教材的出版工作與課程的教學任務。最后，完成了全校2013級教師教育專業(yè)學生的各項師范技能培訓工作。

8.新建、擴建大學生心理實驗室與學前手工制作等實驗室共14個。

三、結合學科建設實際，認真抓好師資隊伍建設。

學院嚴格要求在崗教師加強業(yè)務自修，積極支持年青教師出外訪問學習或攻讀博士學位。本年度培養(yǎng)華東師范大學心理學博士1名，有3名教師被聘為教育碩士專業(yè)碩士生導師。同時培養(yǎng)學科帶頭人2名。目前教育科學學院已有教授10人，副教授16人，博士7人，碩士40人，已經形成了一支職稱學歷和素質較高、年齡優(yōu)化配置、實力強勁的優(yōu)秀教師隊伍，為教育科學學院的教學與科研工作提供了堅實的人才保障。

四、認真抓好重點學科建設，科研工作再上新臺階。

1.認真抓好重點學科申報工作。教育科學學院是我校申碩學科重點建設的院系之一。根據(jù)國家一級學科申碩的新要求，我們確立了教育學與心理學2個研究方向和及其學科帶頭人，使申碩學科建設目標任務、研究方向和人員分工更加明確。2015年教育學被確定為商丘師范學院第四批重點學科之一。

2.科研成果質量再上新臺階。教科院全體教師共發(fā)表論文24篇，其中核心期刊11篇，被《民族教育研究》等cssci收錄3篇。出版著作3部，其中有一本專著。獲得省級獎勵10項，市級獎勵6項。

3.認真組織了各類項目的申報及結項工作。2015年，共完成各類科研項目的申報13項，其中省政府招標項目1項，省科技廳軟科學項目3項，校級教學研究課題4項。

4.積極開展學術交流活動。先后邀請了華東師范大學xx教授、xx師范大學的博士xx教師來我院做學術報告，并組織教師外出到xx師范大學、華東師范大學等參加了學術會議。

五、圓滿完成了心理健康教育中心的各項任務，成功入選第二批普通高等學校心理健康教育試點單位。

1.成功舉辦以“我成長，我快樂”為主題的八屆大學生心理健康教育宣傳月活動，完成對對全校心理委員、大學生心理協(xié)會會員的培訓工作。

2.完成了心理健康教育中心的擴建工作，并運用新軟件對全校2015級新生采用自主測評方式的進行了scl-91和upi心理普查，之后，對參與測試的學生的數(shù)據(jù)進行分析，將各學院重度、中度的學生名單通知到各學院。

3.完成了xx省普通高等學校心理健康教育試點單位建設的申報、評審、現(xiàn)場答辯和實地考察等工作，最終我校以全省第二的成績成功入選第二批10所普通高等學校心理健康教育試點單位。

六、加強廉政建設，管好用好教育科學學院各項經費，為學院發(fā)展做好保障。

按照教育科學學院班子分工，教育科學學院各項經費開支，由我負責簽字。在這方面，我首先能做到以身作則，除個人科研經費外，自己從不到財務處報賬，我個人因公外出確需報賬也是由工作人員代為辦理。其次是重大開支堅持領導班子集體討論，民主理財，定期向教育科學學院全體領導與教師匯報經費使用情況。再一點就是堅持原則，勤儉節(jié)約，力爭花較少的錢辦較多的事，不給學校找麻煩。利用自主經費，積極為教師教學辦實事，辦好事。

七、學習先進經驗，認真做好掛職鍛煉工作。2015年3月至7月，根據(jù)學校推薦和xx省委組織部的安排，我被選派到上海大學掛職鍛煉，任社區(qū)學院副院長。在這3個月的掛職學習中，我能夠按照各級領導要求，積極配合掛職單位完成各項工作，在工作和生活中注重自己的言行，保持良好的心態(tài);進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

八、認真做好自己的教學和科研工作。

在總結成績的同時，我也清醒地看到自己中有不少需要改進的地方，如性格過于直率，考慮問題不周，工作方法單一，工作求穩(wěn)怕亂等。

述職人：xxx。

20xx年xx月xx日。

學校校長述職述廉述學報告篇十一

各位領導、各位教職工：

上午好！我任南溪中學校長現(xiàn)職以來，體育局的直接領導和關懷下，本著為教育“百姓學校，服務百姓”的原則，不斷提高自己的專業(yè)技術水平、工作能力和管理能力，一步一個腳印，扎實工作，使我校在學校管理、教育質量、社會聲譽等方面實現(xiàn)了穩(wěn)步提升，基本實現(xiàn)了教育效益和社會效益的雙贏。下面我把任職以來的工作簡要總結如下：

作為一名初中校長，基層教育管理者，我深知管理的重要性，管理出質量，管理出效益，管理出人才?？茖W而又高效的管理是辦好一所學校的關鍵。我接任校長后，致力于改革管理模式，強化管理深度。表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、樹立并強化領導班子的“七個意識”：

四是創(chuàng)新意識。不斷改善更新管理理念和管理方法，創(chuàng)新工作方法；

七是奉獻意識。為打造學校品牌，樹立強校效應，構建協(xié)力、負責、多元的校園文化奉獻自己的力量。其目的就是實現(xiàn)“四個一流目標”，即建設一流學校、爭創(chuàng)一流班子、培養(yǎng)一流老師、培育一流學生。經過強化隊伍建設，校領導集體充滿活力，保持了較高的工作效率，成員之間既有分工又有合作，職責清晰又能團結一致，呈現(xiàn)勤奮廉潔、奮發(fā)向上的工作局面。

我?guī)ьI全校領導班子始終站在教育改革的最前沿，準確把握新動態(tài)，捕捉新信息，以新的教育理念為先導，用科學的理論武裝頭腦，不斷充實自己，在日常工作瑣碎而繁忙的情況下，堅持多渠道搜集素材，廣開學習之路。堅持班子成員聽課制度，經常深入課堂聽課，樹立終身學習的思想，不斷豐富實際管理經驗，提升了研究能力，有創(chuàng)名校，辦特色，干一流的勇氣和信心。

任職以來，我大力加強教師與學生、學校與教師、學校與家長、學校與學生之間的聯(lián)系與交流，并規(guī)定每月最后一周為“家長聯(lián)誼會”活動日，致力于培養(yǎng)家長對學生的管理、學生心理健康、班級管理的順利健康發(fā)展，取得明顯成效。學校也獲得了縣文明辦、縣關心下一代工作委員會、縣電視臺領導好評。

2、建章立制，形成制約機制?！盁o規(guī)矩不成方圓”，我十分重視制度建設。針對教育教學中存在的一些問題，針對日常工作中的一些不足，本著人性化管理和嚴格管理相結合的原則，并結合上級有關精神，辦公室、教務處、教研處、政教處相繼建立健全了《教師請銷假制度》、《教師考勤制度》、《中學管理細則》、《教師量化考核辦法》、《班主任量化評估細則》、《班級量化管理辦法》、《考試制度》、《教師閱卷制度》、等一系列管理制度和考核辦法，為我校的教育教學質量的提高、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供了有力地保障。

3、落實常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為。緊緊圍繞課堂教學這個中心環(huán)節(jié)，實行過程管理，動態(tài)管理，建立完備的跟蹤評價檔案。為防止出現(xiàn)不良競爭，學校對常規(guī)管理做到了“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一評價標準，統(tǒng)一競賽檢測，統(tǒng)一安排教科研活動，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學工作量化。切實規(guī)范辦學行為，嚴格執(zhí)行課程計劃，教師工作出現(xiàn)了“四多四無”：即精心備課的多了，不備課上講臺的沒有了；認真布置批改作業(yè)的多了，突擊應付的沒有了；出滿勤爭班上的多了，請假違紀的沒有了；辦公時間研究教材、琢磨教法的多了，琢磨關系說閑話的沒有了。新老教師爭先恐后，拼著勁地抓教學，確保質量不滑坡。今年，由于采取了一系列措施，市一中奧賽班考試又創(chuàng)佳績，升學率創(chuàng)歷史最高。

教研教改是提高教學質量的加速器，為切實抓好這項工作，提高教育教學質量，學校成立教科研工作領導、指導小組，并制定切實可行的教科研工作計劃及方案。我一直擔任科研小組組長，對方案制定，組織實施，檢查指導，考核評價，資料積累，總結交流，成果推廣等各個環(huán)節(jié)，均建立嚴格實用的管理制度。安排專人負責，重點加強了“三個管理”、“一個保證”、“一個突出”。“三個管理”即計劃管理、過程管理和質量管理。

計劃好訂落實難。因此指導小組對計劃的實施及方案落實情況實行定期、定項、定性督導，加強教科研工作的定向、定度、定勢調控，學校改革傳統(tǒng)教學評價辦法，不唯分數(shù)，將業(yè)務培訓、教學能力、教科研成果、學生素質培養(yǎng)納入評價體系，更客觀、全面地反映每個教師的教研水平，防止“研”“教”分離，確保教研質量?！耙粋€保證”即隊伍保證。抓教研隊伍建設主要從抓骨干、促全員入手，讓骨干教師先行，帶動全員推進，促使學研互動。

做到科科有課題，人人爭“三優(yōu)”?！耙粋€突出”即指突出重大課題的研究，實行典型引路、以點帶面、輻射各科的科研目標。我們還采取“走出去，請進來”的方式，抓住一切有利時機提高教師整體水平。通過組織教師到滄州、石家莊、北京等地培訓、交流，聘請專家、教授到我市講座等，組織教師主動學習、交流，尋找差距，提高水平，充分發(fā)揮了“活水效應”，效果相當明顯。

我始終把教師的學習放在工作首位，把教師的冷暖時刻掛在心頭，重視和加強師德教育，學習中注重發(fā)揮校長的帶頭作用，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用。一是抓班子建設，增強依法治校意識。

學校調整領導班子后，人員增加，如何帶領校委會人員聚精會神抓教育，一心一意謀發(fā)展，成為我這當“班長”的一件大事，我身體力行，率先垂范，充分發(fā)揚民主，把每周五下午作為班子成員固定學習時間，帶頭學理論、學管理、學經驗，樹立“一盤棋”思想，努力協(xié)調各方面關系，努力形成勤政務實、團結實干、無私奉獻的領導集體。

二是加強教師隊伍建設，做到“一條主線，三個加強”，即以師德教育為主線，加強對青年教師的培養(yǎng)，加強對骨干教師的培養(yǎng)，加強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，對教師提出了“三嚴三高”和“四心”的工作要求。

即要有嚴密的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風；要達到工作的高標準、高質量、高效益；要做到政治上有上進心、工作上有事業(yè)心、生活上有責任心、學習上要虛心，使學校出現(xiàn)了人人愛教、樂教、善教的可喜局面。

我校教學設施先進，基本可以滿足教學需要，但是學校硬件設施相對落后。我上任之初，就確定了“分步實施，先急后緩，保證重點”的原則。20xx年，通過自籌資金，裝修配備有線電視網，開拓了視野，又提高了教學水平，全體師生受益匪淺。同時，加快了校園文化建設力度，優(yōu)化了育人環(huán)境。嚴格規(guī)范收支行為，做到該收的一分不能少，不該收的一分不能多。建立校務公開欄，增加收支透明度，自覺接受社會監(jiān)督。

學校校長述職述廉述學報告篇十二

一年來，在省社黨組、理監(jiān)事會的堅強領導下，全校上下統(tǒng)一思想，凝心聚力，認真貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，我和學校班子以及全校教職工，圍繞“二次創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展”的總體目標，堅持改革創(chuàng)新，認真履職履責，強抓制度建設，落實兩個責任，充分發(fā)揮黨委班子的政治核心作用，把思想道德建設、黨風廉政建設、精神文明建設和校園文化建設貫穿于學校改革發(fā)展工作中，學校在招生就業(yè)、教育教學、項目建設、學生管理和新校區(qū)建設等方面成績斐然，學校建設發(fā)展不斷推進?，F(xiàn)就2014年度本人履行職責、反腐倡廉、抓黨建及學習情況報告如下：

一、強化學習，不斷提高政治理論水平。

我始終堅持把學習作為一種責任、一種追求，一種動力，作為重要任務來抓。堅持從繁忙的工作中抽出時間多讀書、多學習，系統(tǒng)學習了黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、鄧小平理論、《黨章》、習近平總書記系列重要講話精神及其它國家領導人的重要講話和重要文獻，并根據(jù)不同的學習內容撰寫了心得體會。積極參加學校黨委中心組學習和所在支部的政治理論學習。通過學習，增強了黨性觀念，提升了政治素質，在思想上、政治上、行動上與黨中央和省委保持高度一致。同時，堅持向實踐學習，經常深入基層調查研究，豐富自己的實踐知識，提高自己分析問題、解決問題的能力。

一是注重將集中學習、專題輔導和自學結合起來。時刻關注國內外重大政治動向，在加強思想政治學習，準確把握政治方向的同時，利用各種宣傳媒介充實和豐富業(yè)務知識，尤其關注新形勢下職業(yè)教育管理知識理論體系的學習，保證學習的連續(xù)性；二是工作過程中，把握好學習與管理的關系。重新認識自己所肩負的責任、使命，端正了事業(yè)觀、工作觀、政績觀和利益觀，牢固樹立并努力踐行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以實際行動推進學?？茖W發(fā)展、促進學校團結和諧；三是堅持帶頭學習。班子成員堅持以身作則，率先垂范，注重對黨的會議精神和上級、學校重要文件的學習，堅持在學習中先學一步，深學一點，做到班子成員帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。

二、勤奮敬業(yè)，努力做好各項工作。

作為一把手，我負責學校全面工作。全年度工作中，堅持“二次創(chuàng)業(yè)，加快發(fā)展”的建設目標，圍繞學校改革發(fā)展,與同志們共同努力，堅持務實重干，腳踏實地，認真履職履責，較好地完成了年初制定的各項目標任務。

（一）加強黨群思想建設，為學校發(fā)展提供思想保障。

我和領導班子始終堅實把加強黨的建設、履行黨風廉政建設主體責任作為一項重要任務抓緊抓好。堅持把思想建設放在各項工作的首位，不斷提高廣大黨員干部的思想素質。

1.加強政治理論學習。

認真組織抓好黨員干部政治理論學習，學校黨委依照《xx省財經學校2014年黨委中心組學習計劃》、《xx省財經學校2014年黨員干部政治理論學習計劃》，明確了每周一下午為黨員干部政治理論教育學習時間，采用集中學習、小組討論、主題報告、專題講座、警示教育、自學等形式，嚴格落實學習任務，并對每個支部的學習情況定期不定期進行督導檢查。

2.落實“一崗雙責”和“兩個責任”。

把學校黨的建設納入學校整體工作通盤考慮、統(tǒng)籌安排，與業(yè)務工作一起部署、一起檢查、一起考核，引導黨員干部對黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律、生活紀律等各項紀律，黨建工作取得了良好成效。狠抓黨風廉政建設和反腐敗工作，認真深化對“兩個責任”、“一崗雙責”的認識，激發(fā)抓黨風廉政建設的正能量和責任感，全校上下逐步形成了自覺踐行“三嚴三實”、人人思廉、倡廉、踐廉的良好氛圍。

3.認真踐行社會主義核心價值觀。

通過黨委中心組學習和參加支部學習，自覺踐行社會主義核心價值觀，貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，通過專家專題講座、專題學習等形式，大力宣傳和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，加強道德品行教育，加強職業(yè)道德建設和誠信建設，引導黨員干部模范踐行社會主義核心價值觀。

4.推進依法治校。

認真貫徹落實《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，堅持民主決策，依法治校，凡涉及“三重一大”的有關事項，都在嚴格遵守有關法律法規(guī)的前提下，充分聽取班子成員的意見，經黨委會集體研究決定。

5.深入開展黨的群眾路線教育實踐“回頭看”活動，持之以恒治理“四風”問題。

要求全校黨員干部自覺遵守組織紀律，不斷加強組織管理。通過“治懶”振精神、“治虛”正風氣、“治假”樹形象、“治奢”保廉潔，持之以恒地治理“四風”問題，做到思想認識深、要求標準高、制度制訂細、行動落實嚴，堅決防止“四風”反彈。

（二）全力推進精神文明重創(chuàng)活動。

2014年省級文明單位重創(chuàng)工作，涉及學校的聲譽和教職工的切身利益。為創(chuàng)建工作的順利完成，學校成立了第三屆省級文明單位創(chuàng)建工作領導小組，我擔任組長，全面負責創(chuàng)建工作，對創(chuàng)建的指導、協(xié)調、督促、檢查和考核等工作做了具體部署和大量具體工作。年初組織召開精神文明創(chuàng)建動員宣傳大會，引導干部職工積極主動參與到創(chuàng)建活動中來，明確精神文明創(chuàng)建目標，提高對創(chuàng)建工作重要性和必要性的認識，在全校迅速掀起創(chuàng)建省級文明單位的高潮。

以精神文明創(chuàng)建為抓手，推動學校各項工作穩(wěn)步提升。重塑了校園環(huán)境，使學校面貌煥然一新；開展了“踐行價值觀，文明我先行”、志愿服務系列活動；豐富了校園文化建設內涵，突出反應了職教師生在校園文化建設中的主導作用；落實了文明單位結對幫扶；激發(fā)了廣大黨員干部和教職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情。通過充分精心的準備，全校師生齊心協(xié)力，眾志成城，學校通過了省級文明單位的考核驗收。

（三）狠抓全員招生，擴大生源規(guī)模。

生源是中職學校的生命線，2014年學校繼續(xù)堅持“四全”招生格局、堅持“三千萬”精神做好宣傳工作。今年以來，全校參加招生宣傳的人數(shù)達600余人次，深入全省千余個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的1500余所中學進行招生宣傳。2014級學生完成注冊人數(shù)為2296人，繼續(xù)在省屬中職學校中名列前茅，確保了學校穩(wěn)步發(fā)展的實際需要。

（四）強抓教育教學改革，推動教學質量提升。

1.狠抓教學秩序的整頓根據(jù)中職生“難招、難教、難管、難留”的四難特點調整對策，狠抓教學秩序的整頓。

從班子成員到教務處、督導室、各系部、學生處、團委和公寓辦，上下協(xié)調一致，組成聯(lián)合督導組，堅持每日領導帶隊進班、進公寓督導檢查，把學生拉回課堂。規(guī)范教育教學管理，維護教學秩序，提升教學質量。

2.堅持以賽促學，以賽促教。

開展了學生技能競賽月活動、教師技能比拼活動，多次舉辦公開示范課、優(yōu)秀教案評比、優(yōu)質課比賽、教師技能競賽和展示活動，在全校范圍內營造了學技能、賽技能的良好氛圍，在全省舉辦的多個競賽活動中，我校師生捷報頻傳。學校省級技能大賽經過激烈角逐，全部參賽項目獲獎，其中一等獎8項，二等獎11項，三等獎5項；11月初，全省中等職業(yè)學校學生素質能力大賽中，一等獎21項，二等獎11項，三等獎2項。

3.校內競賽如火如荼。

為了實現(xiàn)以賽促教、以賽促學，5月份舉行了技能競賽月活動。參賽項目達33個，最終評出一等獎36人，二等獎74人三等獎72人。競賽活動月既豐富了學生的學習生活、提升了學生基本素養(yǎng)、活躍了學校的學習氛圍，又提升了學生的技能水平，也為我校參加省級、國家級競賽儲備了優(yōu)秀選手。

（五）大力強化師德師風建設。

在全校教職工中積極開展師德師風主題教育活動，充分發(fā)揮教師個人道德品行與群體師德風尚的示范性作用，2014年，14名教師榮獲優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者等榮譽稱號,其中我校還有一名教師獲得“全國模范教師”光榮稱號。學校還積極參加由省教育廳主辦的“學習張偉，踐行焦裕祿精神”師德師風主題教育活動，通過征文比賽、演講比賽、優(yōu)秀案例征集等活動，大力弘揚學校教師愛黨愛崗、潛心育人、無私奉獻、昂揚向上的精神風貌，加強學校師德師風建設。

（六）加強行風建設，提升學校形象。

學校堅持以評促糾、以評促改、以評促建、糾建并舉，制定了詳細的《關于2014年民主評議學校行風工作實施方案》，并認真組織實施，堅決杜絕學校各種不正之風，以民主評議為手段，進一步加強學校行風建設，促進學校校風、教風、學風、師德師風、工作作風全面好轉，推動學校各項事業(yè)健康和諧發(fā)展，為學校順利步入高職院校創(chuàng)造條件。

（七）強化綜合治理，打造文明校園、平安校園。

作為安全工作的第一責任人，我和學校班子高度重視校園安全工作。一方面，學校與各部處室分別簽訂安全目標責任書，強化安全責任制；全年實行校領導帶班、中層干部值班制度和辦公室、安全保衛(wèi)部24小時值班制度，不斷完善校級領導聯(lián)系班級制度和班主任留住公寓制度，從各個層面建立健全安全防范機制，確保校園、家屬院安全；另一方面，學校加大安全教育力度。安全保衛(wèi)處邀請省消防大隊、金水區(qū)法院干警走進學校，通過法制報告會、消防演習、現(xiàn)身說法、校園法庭等各種形式，不斷普及法律及安全知識教育，提高師生的安全意識和防范常識，為打造平安校園、文明校園奠定了堅實基礎。

三、嚴于律己，做到清正廉潔。

堅持從自身做起，從小事抓起，從親屬和身邊工作人員管起，在廉潔自律上帶好頭、做表率。一是嚴格要求自己。嚴格遵守黨的政治紀律、“八項規(guī)定”和省委省政府“20條意見”等，時刻用黨員干部標準要求自己。一年來，我認真履行廉政承諾，沒有利用職務上的便利謀取不正當利益，沒有收受現(xiàn)金、有價證券、支付憑證，沒有干預和插手建設工程招投標等經濟活動，沒有利用公款大吃大喝及參與高消費健身娛樂活動，辦公用房和公務用車符合規(guī)定。二是嚴格管理干部。利用開展教育實踐活動，加強對干部的廉政教育。通過建立制度、上黨課、聽報告、開設道德講堂等多種形式，切實加強對干部職工特別是黨員領導干部的教育管理，引導干部克服僥幸心理、嘗試心理、攀比心理，自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定，做到警鐘長鳴、防微杜漸、守好底線。三是嚴格約束親屬和身邊工作人員。管好親屬，決不利用職權為他們辦私事、謀私利提供任何方便；管好身邊工作人員，決不允許他們打著自己的旗號或利用職務便利，謀取不正當利益。

四、工作中存在的主要問題。

1.落實主體責任還不夠到位，落實廉潔自律的要求還不夠嚴格。尤其是對班子成員和中層干部的管理還不夠嚴格，群眾對學校，對個別班子成員，對一些中層干部有看法。

2.工作中有時存在急躁情緒，對同志批評得多，鼓勵表揚的少，耐心不夠，工作方法不當，有時會傷及同志們的情感。

3.銳意進取，克難攻堅、履職盡責的盡頭不夠飽滿。面對職業(yè)教育體制改革、學校財政體制改革和新校區(qū)建設高職設置等困難和壓力，有時會產生畏難情緒，甚至有時也會有船到碼頭車到站思想。

今后，還要進一步改進作風，牢記責任，開拓創(chuàng)新、敢想敢為，努力在加強學習上下功夫，在務實重干上下功夫，在廉潔自律上下功夫，在團結奮進上下功夫，把各項工作做得更加深入、更加扎實、更加有效、更加圓滿。

學校校長述職述廉述學報告篇十三

2015年度，在教育局的正確領導和關心下，，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。

一、認真履行職責：

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合；

5、注重學生能力培養(yǎng)，開展素質教育。組建各種興趣小組，主要學科定期組織專題講座；

8、家校共建，共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關懷，強化德育教育

1

為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動，祭掃文亭山烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽，舉行了“獻出一份愛心，挽救同行生命”捐款儀式，組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。學校被評為“縣德育工作先進集體”。

(三)、改善辦學條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來，對學生宿舍樓進行了加固改造，教學樓和學生宿舍樓安裝了防盜門和鋼木門，更換了全部學生的課桌凳，硬化了學校的前院路面，為學生安裝了大型智能熱水器，平整操場、硬化籃球場和排球場各一處，綠化美化校園等。

（四）、推進行風建設，內強素質外樹形象。

充分利用每周早會時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動，豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會和校園歌手大賽；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦兵乓球聯(lián)誼賽；開展陽光體育冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎知識競賽、英語口語大賽，力促學科發(fā)展，強化學習鍛煉。

（六）、注重細節(jié)管理，加強安全工作。

經常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請城區(qū)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經紀律，合理使用教育經費

加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學校教育資金，充分發(fā)揮其應有的作用，全面推行校務公開，財務公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設

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認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定，以“干在實處，走在前列”為工作目標，以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師，學高為師，身正為范，作為學校的領導干部，如何預防學校職務犯罪，保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手，防患于未來。

教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師，作為學校的一名干部，應該有更高的精神境界和人生追求，生命有限，物質利益追求也有限；精神境界追求無限。把有限融入無限，這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準，嚴格規(guī)范財務管理。 嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度，規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用，必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查，審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的風險：

1、個別教師違反計劃生育政策超生；有償補課、有償家教、濫訂教輔資料；個別體罰變相體罰學生。

2、專項資金使用；建設及維修項目；教師職稱評定；生命安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

3、常規(guī)教學是否落實；教師是否愛崗敬業(yè)；是否歧視和排斥學困生；學生課業(yè)負擔是否減輕；是否存在快慢班等。

在新的一年里，我將進一步加強廉政意識，做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質量品牌，辦好一所學校，讓一方群眾滿意。

xx中學

2015年8月26日 3

2015年度，在教育局的正確領導和關心下，，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認真履行職責，團結協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，努力推進素質教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將一年來履行職責及廉潔自律情況，簡要報告如下。

一、認真履行職責：

(一)、抓常規(guī)教學管理一絲不茍

我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。

4、要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合；

5、注重學生能力培養(yǎng)，開展素質教育。組建各種興趣小組，主要學科定期組織專題講座；

8、家校共建，共謀發(fā)展。我校每學期召開2次家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。

(二)、突出人文關懷，強化德育教育

為加強德育教育，我們先后組織開展了“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”、“黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動，祭掃文亭山烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四歌詠比賽，組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。

(三)、改善辦學條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來，對學生宿舍樓進行了加固改造，教學樓和學生宿舍

樓安裝了監(jiān)控探頭，更換了部分學生的課桌凳，硬化了學校的'前院路面，平整操場、硬化籃球場和排球場各一處，綠化美化校園等。

（四）、推進行風建設，內強素質外樹形象。

充分利用每周一升旗時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

(五)、開展文體活動，豐富校園文化生活。

每學年學校都召開或舉辦教師節(jié)表彰大會、體育運動大會；舉辦教師新年聯(lián)歡會；舉辦排球聯(lián)誼賽；開展冬季長跑活動，助推我校各項工作健康和諧發(fā)展；組織初二年級部美術作品展、成立美術特長班；舉辦初一初二作文大賽、數(shù)學基礎知識競賽、漢語口語大賽，力促學科發(fā)展，強化學習鍛煉。

（六）、注重細節(jié)管理，加強安全工作。

經常進行安全自檢，每次會議突出安全教育管理。多次組織全校學生進行應急疏散安全演練，切實提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請阿扎克鄉(xiāng)派出所民警來我校進行法制教育講座，為全校師生敲響安全警鐘；先后組織開展以“注意安全、關愛生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會。

(七)、嚴肅財經紀律，合理使用教育經費

加強學校財務管理。建立健全財會規(guī)章制度，合理使用學校教育資金，充分發(fā)揮其應有的作用，全面推行校務公開，財務公開，堅決杜絕各種鋪張浪費現(xiàn)象的發(fā)生。

二、加強廉政建設

認真學習中國共產黨干部廉潔從政的若干規(guī)定，以“干在實處，走在前列”為工作目標，以“科學的教育發(fā)展觀”來指導自己的世界觀、人生觀和價值觀。

教師是人類靈魂的工程師，學高為師，身正為范，作為學校的領導干部，如何預防學校職務犯罪，保持清正廉潔。我主要從提高認識、加強對領導班子的教育和完善各項制度方面著手，防患于未來。

教育教師和學校領導干部要有正確的價值取向。作為一名教師，作為學校的一名干部，應該有更高的精神境界和人生追求，生命有限，物質利益追求也有限；精神境界追求無限。把有限融入無限，這樣的人生才是有意義的人生。

學校依據(jù)上級教育部門、物價局、財政局聯(lián)合制定的中學收費標準，嚴格規(guī)范財務管理。嚴格制定大宗物品的采購制度、學校物品保管制度，規(guī)范辦理程序。充分發(fā)揮教代會作用，必要時學校組織工會和教師代表對經費收支情況進行審查，審查結果在全體教職工大會上或教代會上說明。

三、工作中的風險：

1、專項資金使用；建設及維修項目；教師職稱評定；生命

安全、公共財物安全、食品安全是否玩忽職守、失職瀆職。

2、常規(guī)教學是否落實；教師是否愛崗敬業(yè)；是否歧視和排斥學困生；學生課業(yè)負擔是否減輕；是否存在快慢班等。

四、思想政治方面

同黨中央保持一致，堅持四項原則，認真學習“三個代表”重要思想，自覺遵守國家法律，反對非法宗教活動，維護國家統(tǒng)一，反對民族分裂，重視民族大團結和互相團結，積極參加學校安排的各項政治學習，認真學習黨的精神。

在新的一年里，我將進一步加強廉政意識，做到警鐘長鳴。在今后的工作中發(fā)揮潛力，克服不足，努力工作，自我提高，打造質量品牌，吃苦在前，享受在后，關懷師生積極參加黨組織各項學習，各項課程，保持廉潔，無損集體和廣大人民，辦好一所學校，讓一方群眾滿意。

述 職 述 德 述 廉

報 告

麥玉中學-庫那吉·莫名

2015年11月10日

各位領導、同志們：

我是08年4月末到xx中學任職的。在教育局的正確領導和關心下，經過一年多的工作實踐，通過全校師生的齊心協(xié)力，學校整體面貌發(fā)生了可喜的變化，提前實現(xiàn)了一年一變化、二年上一個大臺階的預定目標，為學校的進一步發(fā)展打下了良好的基礎。今天，我的工作述職分為兩大部分：一是任職以來工作情況的簡要回顧；二是明年工作的初步設想。不妥之處，敬請各位領導批評指正。

一、任職以來工作情況的簡要回顧

任職以來，我一直以積極的姿態(tài)面對學校發(fā)展中的問題，不斷尋求解決制約學校發(fā)展中的實際難題。概括起來，重點做了十個方面的工作：

第一，從自身做起，加強班子建設

學校領導班子是各項管理工作的核心，我始終堅持以人為本的管理理念，在生活上，做教職工的公仆，在工作中，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。堅持深入教學第一線，參與教研教改、聽課、評課，指導教學工作，時時刻刻起表率作用。為加強班子建設，大膽啟用新秀，改組班子，成立科研室和年級組，重新調整班子成員工作分工，明確各自職責。鼓勵他們做榜樣、勤奉獻、干實事、求實效?，F(xiàn)在一支“團結務實、富與開拓、與時俱進、不斷創(chuàng)新”的班子隊伍正在逐步形成。

第二，加大考核力度，調動教師積極性

學校重新制定了《豐學中學教職工考核管理細則》，其中包括考勤、工作紀律，工作職責等各項，以打分的形式對教職工全面綜合量化考核，并做為評模先優(yōu)，晉職定級的主要依據(jù)。并制定相應的獎罰制度，各項工作做到公正、公平、公開，充分調動教師的積極性。教師精神面貌發(fā)生了具大變化，工作熱情高昂，主動創(chuàng)新，班主任成為了多面手，主動幫助課任檢查作業(yè)并加以輔導，任課教師爭搶深入自習。形成了爭先進創(chuàng)一流的大好局面。

第三，圍繞中心意識，教學質量穩(wěn)步提升。

我校教學質量在幾年低谷徘徊之后，09年得到穩(wěn)步提升，產生了廣泛的社會影響。我們的主要做法：一是狠抓教學常規(guī)管理，向管理要質量。加大教學常規(guī)管理力度，切實抓好教學的各個環(huán)節(jié)，對備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導等提出具體要求。二是重視教研工作，加強了對教師的業(yè)務指導和新課程培訓。研究課堂教學類型，通過多種方式提高教師運用新的教學模式的能力。制定課堂評價標準和評價方法，為教師課堂教學改革指明方向。三是領導包教研組，深入班級聽課調研指導，每學期對所有教師普遍聽一次課。定期召開各年級教學質量分析會。四是要求教師對教材、考綱、知識點的熟練掌握，達到對教材知識的整合。五是注重學生能力培養(yǎng)，開展素質教育。組建各種興趣小組，主要學科定期組織專題講座。六是要求新老教師在教學中發(fā)揚“傳、幫、帶”精神，組織教師結對子，師傅帶徒弟，達到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作，推行了目標管理，一年中考四年抓。要求教師備教材，備考綱，備學生，對學生進行學法指導，幫助學生解決學習及心理存在的困惑。八是家校共建，共謀發(fā)展。我校先后召開六次家長會，共商培養(yǎng)教育學生和學校發(fā)展大計，讓家長了解學校辦學思路，協(xié)助學校教育管理學生。九是創(chuàng)辦一報一刊，助推學校各項工作健康和諧發(fā)展。創(chuàng)辦《xx中學報》，現(xiàn)已出版45期；創(chuàng)辦教改歷程成果期刊——《教改動態(tài)》，現(xiàn)已在校內發(fā)行10期。在全縣教師基本功大賽、教學能手和骨干教師評選活動中，我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績；09年中考、全縣初一、初三調測，我校也取得了令人欣慰的成績。 第四，實施“走出去，請進來”發(fā)展思路，到外地學習取經，實施課堂教學改革。

學校先后多次組織領導和教師到外地學習開展教研教學活動。組織領導教師赴山東杜郎口中學現(xiàn)場學習考察；組織教學領導和教研組長赴大慶34中參加該校舉辦的教學開放日活動。組織教學領導和全體初一教師赴大慶喇嘛甸中學學習杜郎口課堂教學模式。組織主抓教學領導赴大慶58中、喇嘛甸中學學習交流教改經驗。組織初四教師到縣一中聽課學習進行教學研討；積極參與東片教研活動；學校并兩次邀請大慶58中教研室、教導處領導來校講學。

根據(jù)課堂教學老化，教師教學能力和教學水平不平衡，學生自學能力差，沒有良好學習習慣等狀況，加強了對課堂教學的改革，大膽的在初一、初二年級實行杜郎口中學課堂教學模式，其它年級有效滲透，打破了現(xiàn)有的課堂教學模式，課堂教學按照預

習、

第五，改善辦學條件，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。

一年來，新建了室外學生廁所，改裝了樓門，更換教室門，更新部分舊桌椅，維修改造了學校鍋爐，增設學校程控電話，建立了學校寬帶互聯(lián)網，平整操場，美化校園。并協(xié)調有關部門把學友路鋪建為白色路面。

第六，推進行風建設，內強素質外樹形象。

充分利用每周早會時間和教師培訓時機，加強對教師進行職業(yè)道德教育。每學期專門召開治理三亂會議，厲行禁止“三亂一罰”，規(guī)范教師行為，杜絕了亂收費、亂辦班、亂訂資料，體罰和變相體罰學生的不良行為，要求教師努力做到廉潔從教，為人師表，贏得了當?shù)厝罕姷牧己每诒?/p>

第七，突出人文關懷，強化德育教育。

一、黨在我心中”等為主題的教育班會、學雷鋒活動月系列活動，祭掃抗聯(lián)十二支隊烈士墓，對涌現(xiàn)出的先進班級和個人進行跟蹤報道。我們還舉辦了紀念五四大型歌詠比賽，舉行了“獻出一份愛心，挽救同行生命”捐款儀式，組織學生觀看“愛祖國、愛人民、愛父母、愛自己”教育演說錄像。我校于佳音同學在縣婦聯(lián)舉辦的演講比賽中榮獲第一名。學校被評為縣德育工作先進集體。

第八，開展文體活動，豐富校園文化生活。

每年學校

學校校長述職述廉述學報告篇十四

尊敬的各位領導，各位同志：

在本年度的工作當中，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全校教育教學工作者的共同努力下，學校育人環(huán)境進一步改善、教師素養(yǎng)進一步優(yōu)化、教學質量進一步提升，教學教學工作均取得了較好的成績?，F(xiàn)將本年度個人工作情況述職報告如下：

我們提出了打造湘中教育高地，探索農村教育新路的戰(zhàn)略目標和12345發(fā)展戰(zhàn)略，即：

（1）形成一個共識：全面提高教育教學質量。（2）實現(xiàn)兩個結合：課堂教學與常規(guī)教研相結合；教育科研與教師培訓相結合。（3）落實三個帶進：把微笑帶進課堂；把激勵帶進課堂；把和諧帶進課堂。（4）做到四個關注：關注班級建設；關注困難學生；關注科學教育；關注學科整合。（5）加強五項工作：加強執(zhí)行力建設；加強隊伍建設；加強課程改革；加強德育工作；加強環(huán)境建設。一年來，我們帶領全鎮(zhèn)教職員工，按照這條思路更新理念，扎實工作，在全鎮(zhèn)學校的發(fā)展方面取得了不俗的成績。

1、育人環(huán)境大為優(yōu)化。

一是重教支教氛圍更加濃厚。1月份，鎮(zhèn)黨委、政府舉行湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會，現(xiàn)場募集200多萬元；9月10日，鎮(zhèn)黨委、政府舉行助學、獎學、獎教大會，會上扶助貧困學生46名，獎勵優(yōu)秀學生41名，兩項總金額達94000元。這些措施讓全鎮(zhèn)人民更為重視和支持教育，也讓全鎮(zhèn)師生精神更為振奮。二是教育基礎設施建設保持了近幾年的強勁勢頭。年內投資200余萬元建設的'長春聯(lián)校綜合樓即將竣工投入使用，長春聯(lián)校也即將通過省級合格學校驗收，使我鎮(zhèn)始終處于全市省級合格學校建設的領先地位。三是校園環(huán)境改善較大。如：中心小學的田徑場建設和環(huán)境美化工程有很大進展，校園面貌大有改觀。

2、辦學特色更加鮮明。

通過多年的努力，我們初步打造出三化的辦學特色。一是學校管理人性化：努力把學校建設成師生的樂園、家園、學園，獲得了市教育局授予的目標管理、常規(guī)管理先進單位稱號；二是課程建設校本化：我們已編輯好湄江旅游文化校本教材，計劃近期內在全鎮(zhèn)推廣，這在全市農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)尚屬首次。三是教學科研常態(tài)化：長春聯(lián)校的鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究于10月16日結題并獲婁底市二等獎；江朝暉老師以論文形式提出了走近湄江魚與碧荷文學社綜合實踐活動兩大教研課題，其論文均獲湖南省一等獎，課題論證立項工作正在積極推進中；另據(jù)不完全統(tǒng)計，今年我鎮(zhèn)教師有215人次獲省、地、市教學論文獎。

3、辦學效益顯著提高。

一是學校綜合評估傳來捷報：兩所中學在全市中學綜合評估中都獲得好評，其中大江口中學名列漣源農村中學第一、全市所有中學第五；二是中考獲得空前佳績：中考優(yōu)秀率獲全市第四名，在全市農村中學中居于領先地位，是湄江有史以來第一次獲得這樣的佳績；三是校園文化建設成效顯著：今年我鎮(zhèn)學生在教育部征文比賽中獲得全國三等獎兩個，省、地、市獎勵106個；在全省青少年科技大賽上我鎮(zhèn)學生代表榮獲一等獎，為漣源市在此次大賽上獲得的唯一一個省級一等獎；5月24日，湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式在我鎮(zhèn)長春聯(lián)校舉行，并取得圓滿成功，這是足以載入湄江乃至漣源歷史的大事；我鎮(zhèn)運動員在全市第三十九屆中小學田徑運動會上奮勇拼搏，獲得了團體第五名的歷史最好成績；婁底電視臺等媒體（包括網站）報道了關于湖南省青少年科學體驗活動啟動儀式、湄江鎮(zhèn)捐資興教助學大型文藝晚會等方面的教育新聞17條。

教師的發(fā)展是學校可持續(xù)發(fā)展的關鍵，學校的根本任務之一就是促進教師的發(fā)展。我們采取獎勵啟動、骨干帶動、科研推動、關懷感動的管理策略，努力打造一支師德品位高、專業(yè)造詣深、科研能力強的師資隊伍，教師隊伍整體素質明顯提升。

1、樹正氣、剎歪風，師德建設成效好。

采取嚴厲措施，先后處罰了5名違規(guī)教師，剎住了過去存在的考試弄虛作假的不良之風，樹立了腳踏實地抓質量的良好風尚；制訂了周密、嚴格的制度，堅決杜絕體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，倡導建立平等、民主、和諧、親切的師生關系。

2、強培訓，搭舞臺，教師素養(yǎng)提升快。

一是下本錢對全體教師進行崗位技能培訓。年內投入將近20萬元組織教師參加各級各類培訓，投入超過了城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在今年全市全體教師參加的崗位技能考試中人平成績名列第一。二是對骨干教師進行重點培養(yǎng)。先后派出26人次參加全國小學教師論壇等各級各類專業(yè)交流活動，花費近8萬元，投入可以在全市排在前三名之內；三是選拔重用青年骨干教師。通過讓他們走上管理崗位或參加課題研究，給他們搭舞臺、壓擔子，促進他們的成長。通過這些措施，我鎮(zhèn)教師的整體素養(yǎng)顯著提升，優(yōu)秀教師紛紛涌現(xiàn)，一年來在全市各項教學比武中次次都有我鎮(zhèn)教師獲得一等獎，獲獎29人次（其中一等獎個），創(chuàng)歷史新高。

3、多服務，重獎勵，教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學校有限經費中盡力擠出資金新建教師住房一棟，新建教師集體辦公室三個，維修、粉刷教師住房和辦公室15個；二是盡力解決教師后顧之憂。在鎮(zhèn)黨委、政府撥出資金幫助貧困教師的同時，中心學校也盡力為因病致貧的十名教師爭取上級補助，還為特別危急的顏超穎等老師組織師生捐款達2萬余元。三是對優(yōu)秀教師進行重獎和激勵。今年教師節(jié)提請鎮(zhèn)黨委、政府獎勵了20名優(yōu)秀教師，中心學校還向全鎮(zhèn)教師宣布在年終要撥出?？顚υ趲煹隆⒔虒W、教研等方面做出突出成績者進行前所未有的重獎。通過采取這些措施，一年來我鎮(zhèn)教師工作熱情高漲，有一組數(shù)據(jù)很能說明問題：全鎮(zhèn)教師在今年共獲婁底市敬崗愛業(yè)模范榮譽一個、婁底市優(yōu)秀特崗教師榮譽一個，獲漣源市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等市級榮譽28個，這樣的成績在全市也屬少見，充分體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師良好的精神風貌。

校長的自身發(fā)展，對學校的發(fā)展具有決定性意義。校長為人的氣度決定學校和諧的程度，校長學識的厚度決定學校發(fā)展的高度，校長眼界的寬度決定學校前進的速度。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)，充實自身內涵，以實現(xiàn)個人的發(fā)展，同時促進學校的發(fā)展。一是加強道德修養(yǎng)，做教師的標桿。我自己首先做到為人正派、辦事公道、任人唯賢、廉潔奉公，并要求中心學校班子成員和各中小學校長也嚴格自律，為此先后三次召開專題會議，另曾先后10多次找一些校長和中層管理人員進行誡勉談話。二是改進領導藝術，做教師的良友。我不斷琢磨如何提高親和力，改善與教師溝通的技巧，為此還購買、閱讀了不少相關的書籍資料，并多次向有經驗的同行虛心請教。在日常工作中注意和教師交平等相待，和諧相處，關心和愛護教師。三是增強文化內涵，做教師的首席。一定意義上，校長應該就是首席教師。我雖然才疏學淺，但對自身文化內涵的充實是不遺余力的。我堅持終身學習，每天早晨聽六點半、七點鐘的新聞，每天中午閱讀報紙，每天晚上堅持看一個小時的書，工作再累，回家再晚也不中斷；我積極參與教學研究，是漣源市第一個省級教育科學資助課題鄉(xiāng)土旅游文化校本課程開發(fā)與實踐研究的主持人；我不斷反思教育工作，經常寫出心得體會，我撰寫的《切實推進新課程改革全面提高教育教學質量關于提高我市教育教學質量幾個問題的思考》一文，獲得市教育局黨組高度好評，其中大部分建議被采納實施。

以上就是本年度個人述職報告，不當之處還請上級領導批評指正。

學校校長述職述廉述學報告篇十五

各位領導、各位教職工：

上午好！我于20xx年8月份經組織考察任命為xx區(qū)xx第四中學校長，負責學校全面工作。當我剛來到xx第四中學的時候，我就被xx第四中學的和諧與淳樸所感動，被師生的敬業(yè)與勤奮所感染。正因為如此，我很快就融入到這個大集體當中了。

當然，盡管都是xx鎮(zhèn)內的中學，xx第四中學和我原來工作的xx中學也還存在著許多的不同。雖然我曾經擔任過級長、教導處副主任、教學副校長等職務，積累了一些基層的管理方面的經驗，但我深深地知道校長一職對于我來說是一個新的挑戰(zhàn)，新的使命。在這三個多月的工作實踐中，工作的一些遺憾也可能比收獲會更多一些，但這一切對于我來說都將成為一生中難得的經歷與美好的記憶！現(xiàn)就三個多月來本人的工作情況匯報如下：

在陳書記及其他領導和同事的幫助下，本人加強政治理論學習，同時結合學校開展的“師德大討論”活動，認真開展批評與自我批評，不斷地提高自身的政治水平，豐富自身的理論素養(yǎng)；在本學期我參加了區(qū)進修學校組織的校長崗位培訓提高班及財經專題培訓班，在學習中汲取營養(yǎng)，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法。

通過學習和培訓，拓寬了自己的視野，加深了對職業(yè)的理解，增強了工作責任感，提高了自身的理論素養(yǎng)、管理水平和業(yè)務能力，養(yǎng)成了自覺學習的良好習慣，形成了生活學習化，學習工作化的良好意識。在工作中，我能做到遵紀守法，廉潔自律，顧全大局，團結同事，領導學校班子開展各項工作，以身作則，甘于奉獻，勇于承擔責任，不追求名利，樹立了良好的領導形象和威信。

進入新單位后，為盡快熟悉情況，在進入xx第四中學的第一個星期開始，每天早上7:00左右趕回學校，巡視校園，巡查班級，為教師們做出榜樣，深入到一線了解情況，并及時與教師交流自己的意見與看法。通過聽課、座談以及自己平時巡查的情況很快掌握了學校的一些基本情況。

作為班長，我特別注重團結班子成員，調動中層干部和級長的工作積極性，發(fā)揮他們的作用，以誠相待。在各種會議上，我都十分注意傾聽老師們的意見。特別在重大問題決策之前，我都會通過各種渠道了解收集信息，組織教代會或行政會反復論證，最后集體民主決策。

學校管理思路“以人為本”，管理作風“民主、科學、規(guī)范”。

教師管理：在廣泛爭取教師意見的基礎上，進一步修訂各種制度，在制度面前人人平等。完善學校考核方案，對教師工作量、教師出勤、學科考試、班級管理、各類教育教學活動都進行具體化，注重可操作性，力求在多勞多得、相對公平的基礎上調動教師的工作積極性。

班子建設：加強學習，提高班子成員的責任感和使命感，明確分工，提高辦事效率，增強管理職能；加強溝通與交流，增進團結，凝心聚力，共謀學校發(fā)展。

1.認真制定教學工作計劃。在開學初，我根據(jù)上級部門有關要求和學校實際情況，在行政會上討論學校教學工作計劃、工作思路。要求每位教師在學期開始時認真寫好工作計劃或方案，在期末寫好總結和反思。

平時，對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查；并對年輕教師進行課堂跟蹤，促進課堂教學工作。在過去半學期，我們主要通過“講學稿”的實施和分層教學進一步提高課堂教學效率，落實備課組教研活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。

2.抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各學科組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課，體現(xiàn)互動、合作精神，敢于接納、吸收新知，更新構建知識結構，盡快適應課改新理念的需要。要求各學科組長充分利用好每周的教研活動時間，認真組織教師學習課改理論或通過聽課、評課等交流互動來提高業(yè)務水平。

3．加強檢查監(jiān)控，及時反饋問題。

（1）堅持推廣行政人員聽課制度。把學校行政分到每一個學科，加強領導，同時要求行政每周聽課2節(jié)，準確把握教學方向，及時提出教學對策。在每周行政會上，我會檢查行政聽課記錄，聽取反饋意見。

(2)加強了年級組對教學工作的管理，切實落實級長工作職責。級長要對教學質量目標實施量化管理，層層分解，落實到班級、學科備課組及教師個人，使目標管理制度對教師的教學產生導向、激勵和調控的作用，突出教學重點，確保教學質量目標實現(xiàn)。

（3）定期召開學生座談會及問卷調查，了解學生對教師教學的滿意度與建議，并把問題及時反饋給教師。

4．落實校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。

以提高教師隊伍整體素質為著眼點，以提高教師的師德水平和業(yè)務能力為中心，以培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人為重點，形成教師現(xiàn)代教育觀念和教育思想，健全獎懲機制，建立一支適應21世紀教育教學要求的新型教師隊伍。

（1）開展豐富多彩的師德建設、敬業(yè)精神教育的主題活動，牢固樹立現(xiàn)代教育的思想和觀念，大力宣傳和推廣師德先進典型，完善師德評價制度，每學期對教師的師德進行全面的、綜合的評價，把師德表現(xiàn)納入教師綜合考評的主要內容，并作為教師評先評優(yōu)與職務評聘晉升等方面的依據(jù)，對于嚴重違背教師職業(yè)道德的教師，在教師評優(yōu)評先、競爭上崗、職務評聘、晉升職稱等方面實行師德“一票否決制”。

（2）抓好教師業(yè)務培訓，促進教師專業(yè)化成長。為了提高我校教師的業(yè)務能力，給廣大科任教師提供一個學習交流的平臺，探索提高教育教學質量的途徑，促進教師專業(yè)化成長，我多次邀請xx區(qū)教研室的教研員到我校舉行“區(qū)域”公開課。

構建“自我超越”的文化。近幾年來，xx區(qū)大力推進學校文化建設，努力踐行“上品教化”教育理念，促使學校積極建構具有自我價值的文化精神，逐步呈現(xiàn)出一種追求優(yōu)質發(fā)展的教育教學行為特征，令人深受鼓舞。

面對新的形勢，我們不得不冷靜思考我們學校的發(fā)展方向，思考我們學校的核心價值觀。我們辦學歷史雖短，但也有我們的優(yōu)勢；我們辦學時間不長，但卻深知問題所在。目前，樹立信心，快馬揚鞭，迎頭趕上，重塑四中形象，是我們唯一的選擇。故此，需要四中人自強不息，不斷超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越現(xiàn)在，以百倍智慧、意志和毅力，打造全新的xx第四中學。這就是我們的文化理念，我們稱之為“自我超越”。

我們注重內奠基礎，外樹形象，打造人文校園、書香校園、活潑校園，努力把學校建設成為xx區(qū)有一定影響力的學校。

回顧并反思自己的工作，還存在著很多的不足。譬如：缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考；溝通表達的方式缺少藝術；思考管理的角度缺少深層次；學校教科研工作力度不夠等等。因此，我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力：

1.進一步改進工作方法?？朔痹晷睦?，遇事三思而后行，做事、說話要講究方式和場合，既要學會做事，又要學會做人。

2.進一步加強學習，提高自身素質。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習，用先進的思想武裝自己的頭腦，向科學的管理要效益、要質量、要聲譽，做一個智慧的管理者和服務者。

3.進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

學校校長述職述廉述學報告篇十六

各位領導、各位教職工：

上午好！20xx年，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步，我們全體86中人用生命抒寫著生命的成長，用責任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子，我也在完善著自己，成長著自己?，F(xiàn)把自己一年來履行校長職責的情況向大家匯報如下。

教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。

一年來，我為孩子們建設了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng)，安裝了投幣洗衣機，配置了廁紙和烘手機，更換了課室窗簾，增添了體育健身器材，建成了校園讀書角，與此同時，教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷，教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化，確實沒有大建設、大動作那么奪人眼球，但卻直達人心、直抵心靈，讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。

一年來，我為孩子們創(chuàng)設了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié)，香港當紅歌星登上了學校藍色回旋決賽的舞臺，萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛，學農第一次真正住在農家、吃在農家、勞動在農家，陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日，攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間，辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰，國家才有力量"時代強音，陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們如花的笑容。無處不在的社團、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。

一年來，我為孩子們架設了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學生，才有學校。傾聽孩子們的聲音、回應孩子們的.關切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設計方案有他們的主張，課堂教學改革的推進有他們的智慧，飯?zhí)觅|量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影，減輕過重的課業(yè)負擔有他們的建議，教師教學工作安排調整有他們的期待。來自qq、微信、網絡、短信等渠道孩子們的一切信息，我都會及時回應、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事，而且培育了孩子們的公民意識，他們學會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準則，把國家主人的責任感、使命感和權利義務融為一體，主動擔當社會公共責任。

發(fā)展教師，就是提升學生，發(fā)展學校。教師是我們教育工作的基礎，班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處，感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學校的校園網上。一個又一個屬于自己的教育故事，讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召，點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。

我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領域，為教師們高境界做人、高水平學習、高效率工作、高品質生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運動會比廣播操、課改亮絕活，一個又一個貼近生活的活動，讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命，在豐實中享受教育的幸福。

課程是學校的核心。學校以課程定高下。

我準確敏銳地選擇了海洋文化作為學校的核心文化。我們曾經因為學校辦學歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯數(shù)字而缺乏文化自信，學校特色課程建設也因此舉步維艱，20xx年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。

我沒有抱怨評委吹毛求疵，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追，從自身找原因，從學?，F(xiàn)有資源中尋出路。我認真學習了廣州市教育局《關于普通高中特色課程的指導意見》，反復研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標》，細致對比了學校不同時期的校慶資料，虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹，多次拜訪了黃奎章老先生，實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷，一直凝視著學校的文化標識，終于，"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來，海洋文化讓我們找到了學校的根、學校的魂，特色課程建設有了肥沃的土壤。

我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學研究院、教育部中學校長培訓中心有關專家的悉心指導下，我和學校特色課程核心團隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進行了字斟句酌的推敲，在交付印刷廠開印的最后一刻，我們還在為其中的文字、標點、排版等細節(jié)進行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。

我從高從嚴準備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關鍵環(huán)節(jié)。為此，我精心制作了陳述課件，用心記誦了全部內容，并對各板塊的銜接做了個性化處理?，F(xiàn)場陳述前，我除了在家里獨自加強練習外，還組織核心組的同志聽我的試講，請他們提意見建議，即使在答辯的前幾分鐘，我還在就一些細節(jié)進行完善。

鮮明的學校文化、科學的課程方案、完美的申報陳述，使得我校的特色課程在52間高中學校中脫穎而出，成為20xx年廣州市特色課程的最大亮點，獲得了特色課程的第一名。

申報成功只是特色課程建設的第一步，教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以，從申報成功的那一刻起，我和我們的團隊沒有停歇，立即投入到課程建設的核心領域。我深入到每個學科組幫助他們確定課程目標、設計課程內容、組織課程實施、跟進課程評價。目前我們已經在高一年級開設三門特色課程《愛上那抹藍》，《海洋生物奇觀》，《海洋之心》，并已經完成14門子課程教材編寫。

《海潤生命》特色課程的申報和建設，為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇，提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質量，確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位，加快了教師隊伍成長的步伐。

課堂的質量決定了校園生命的質量。

我沒有躺在學校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上，沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義，堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學改革的航程。

理想的課堂應該是學生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂，是學生詩意棲居、精神暢游的課堂，是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設理想課堂的夢想，我義無返顧地出發(fā)了。

我科學合理地確定了課改參照校。羅定邦中學與我們發(fā)展歷程相似、生源結構相似、教師專業(yè)水平相似，和我們是10多年的友好學校。他們從20xx年開始實施的課堂教學改革實踐，為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學習羅定邦，自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學的教學校長、教導主任、德育主任、學科骨干等課改核心成員請到我校開設講座，普及課改常識，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學習他們的課改實踐。

我牢牢把握了課改的關鍵環(huán)節(jié)。自主學習、學習小組建設、導學案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手，決定了課改的品質和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法，我密切關注我校的課改實踐，積極培育課改典型，及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經驗介紹，并適時引導大家交流碰撞，讓經驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課，虛心誠懇地和上課老師進行交流，并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經成為我校課改的風向標和穩(wěn)定器。

我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經有許多升級版，更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來，到羅定邦去".啟動課改以后，我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師，聽取了他對我校課改的意見；我請教了華東師范大學的課改專家戚業(yè)國教授，匯報了我們的課改思路；我請來了課改前輩、北京師范大學裴娣娜教授，聆聽了她關于教育改革的最新進展的報告。

我校目標明確、重點突出、措施得力、反應靈活的課堂改革盡管才剛剛起步，但是已經呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。

回顧一年來的治校經歷，我感到既充實，又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。概括起來，有三點啟示：

一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境，我確實曾感到擔子重、壓力大，有時也覺得有點委屈，但我有一個堅定的信念，就是相信區(qū)教育局的正確領導、相信學校班子成員的真誠團結、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念，我克服了工作上一個又一個困難?？梢哉f，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事業(yè)推進的過程中又進一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。

二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到，實干是統(tǒng)一思想的助推器，是協(xié)調關系的潤滑油，是形成合力的凝結劑。回想我們一年來所作出的一些重大決策，尤其是這次課堂教學改革，每次大的決策前，方方面面總有一些不同的意見，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在扎扎實實的工作中逐步加深認識，增進了解，很快就達成了共識，把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。

三是靠品德贏得尊重。我能聽得進不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩，不小肚雞腸，不打擊報復。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上，盡自己的能力去協(xié)調解決。

一年來，我有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。

一是要提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性，同時要注意防止頭腦發(fā)熱，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。

二是要防止急于求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進，避免一刀切、一律化。

三是要避免苛求于人。對工作總體上高標準、嚴要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害老師們的積極性，要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護好，營造出一種生機勃勃的良好局面。

20xx年是我的本命年，本命年只是人生長河一個短暫的驛站，每一次輪回，都包含著生命的思考；每一次輪回，都使生命充滿新的內涵，誘發(fā)新的期盼。20xx年，我又走進了新的輪回，我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行，去尋找教育的真諦、去領略生命的高貴！

學校校長述職述廉述學報告篇十七

各位領導、各位教職工：

上午好！剛過去的一年，對我們x中來說非同尋常。我們全體教職工克服重重困難，齊心協(xié)力，卯足干勁，拼盡全力，使十中成為令禪城教育界矚目的學校。在此，我衷心感謝各位老師對學校工作的支持、衷心感謝各位老師為學校做出的無私奉獻！

我始終認為我們的教育工作沒有終點，每一學年的結束只不過是一座驛站，小憩之后便又要踏上新的路程，而此刻認真地反思過去一年對于在新的學年里如何揚長避短，開辟學校工作的新書面，無疑具有重要意義。

過去一年，概括地講，主要做了兩大方面的工作。

一所學校，歸根到底是靠教學質量說話，要用教學質量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質量必須靠在座全體老師，你們正是我們十中的財富和驕傲。

1、傾全校之力，抓中考。

20xx學年，初三老師毫無怨言沒日沒夜工作，帶著病忍著痛，堅持有傷不下火線。他們面對強敵，肩負重重壓力卻敢于亮劍，誓死捍衛(wèi)x中得來不易的聲譽。特別要感謝由葉主任、李級長帶領的班主任們，一年來沒有停歇，早練、早鍛、晚修，幾乎都和學生在一起，指引、梳理、鼓勁，舍小家，顧大家。

為了學生，為了教學質量，我們不少學科同科組老師精誠團結，合作無間，跨年級合作上課。既是一種教研創(chuàng)新與探索，更是一種舍小我存大我的精神。感謝吳榮明老師，自己承擔初一級組管理，兩個班英語教學，但接到任務，二話不說，不僅隨堂幫助韋xx老師上英語課，每節(jié)課前還先幫助她修改教案。初一數(shù)學備科組的陳xx、楊xx老師也隨堂進入初三c班課堂參與學生輔導。

為了初三備考，學校其他部分也是不遺余力，教務室、總務處后勤人員助力，強化后勤補給線。德育處、胡醫(yī)生的心理疏導，個案輔導，團體訓練，為學生的保持良好狀態(tài)保駕護航。

2、初一初二提前準備，努力爭先，扶持學生早起步，早準備，扎實學生知識和能力的鞏固和提高，推進教學質量穩(wěn)步提高。講學稿研究持續(xù)不斷，質量不斷得到優(yōu)化。

老師們，我們才起步，如果我們不能每年有所進步，那么，我們的所謂名聲也將不會長久。因此，我們要好好總結，精心提煉，打造十中考中備考經典——整個復習備考工作如：畢業(yè)班級德育以及管理工作，臨界生的幫扶工作，學科備考的策略、方法和效率，其他部門配合的工作項目、投入的時機等。

1、緊抓學校跑道建設，

2、抓緊17臺白板投影的招投標和質量監(jiān)控。

3、由于教育局對十中日漸重視，所申請建設資金到位迅速——。

1號樓二樓飯廳資金到位，學校安全監(jiān)控系統(tǒng)到位。局里面對x中的改觀，對x中的支持與大家的努力分不開。

不斷加強學校的領導班子建設，形成了目標一致，團結向上，堅強有力的領導核心。對班子成員，我們做到思想上“合力”，工作上“合心”，行為上“合拍”。我們充分發(fā)揮了教務處、德育處、總務處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調作用。在學校管理中，始終堅持以學?？傮w目標凝聚人，以班子公正廉潔的形象感染人，以改革機制激勵人，教師和領導者相互信任，相互理解，相互支持，精誠團結，形成了良好的局面。作為班子的頭人，我要求行政班子成員加強執(zhí)行力，強化改革意識、創(chuàng)新意識，教育教學率先模范，努力提高管理水平和藝術。他們做了大量具體細致的工作，十中成績的取得，與他們腳踏實地的工作是分不開的。

1、探索品格教育規(guī)范化、內容化、序列化，學生學風、校風不斷優(yōu)化。我們堅持把“有一顆感恩的心，有一副健康的體魄，有一身文明習慣，有一項特殊才藝，有一份進步的成績單”作為基本育人要求，注重正面鼓勵，樹立正面典型，充分肯定學生各方面的進步，堅持開展“五面流動紅旗”、“文明班”、“文明標兵班”等評選活動，設立了“勤奮獎”和“學習進步獎”，收到了良好的效果。

2、促進學校特色教育。

過去一年，x中努力構建學生社團，打造x中校本超市課程。以剪紙?zhí)厣珵槊?，把x中推向xx外、xx外，延伸到港澳地區(qū)。同時鍛煉學生能力，提升學生自豪感。

在資訊發(fā)達的信息時代，要為人所知，為人所了解，為人所認同，透明、開放、宣傳、營銷自己的形象是包括學校在內的各大單位都不可缺少的。因此，必須學會傳播、營銷學校形象，表達自己的教育思想。

過去一年，我校加大宣傳力度，主動聯(lián)系各大傳媒宣傳學校，xx日報、xx時報多次報道十中，得到教育局的充分肯定。我們還xx區(qū)的指示，在xx日報進行半版報紙的學校宣傳，效果良好，盧區(qū)大力表揚。

我們的網頁更新快，質量高，有力傳揚x中。我們組織初一學生“回母校匯報”，在所屬地段產生良好地影響。宣傳要深入人心，不可能一戳而就，我們堅持營銷十中形象，才能爭取的外部資源（包括生源），我認為這件新的工作符合學校利益。

“用人文精神凝聚人心，用規(guī)范駕馭人性，用卓越品牌成就人生”應當始終成為我們學校管理的不斷追求。讓我們秉持“務實、民主、創(chuàng)新”的辦學思想，齊心協(xié)力，繼往開來，去譜寫舍中更絢麗的篇章！

學校校長述職述廉述學報告篇十八

在局領導的信任和大家的關懷支持下，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學的校長，一年來，我力求做一名稱職的校長，并期望把我們的小學辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，校園各項工作扎實有效，教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下、，走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學教育的發(fā)展路子。總結一年來的工作，我們認為主要抓了五項工作，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持以人為本，科學管理，走自主發(fā)展道路，確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。

一年來，我校立足實際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學管理，全面發(fā)展，學有所長”的辦學理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標，進一步規(guī)范校園管理，強化養(yǎng)成教育，大力推進新課程課堂教學模式，校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個好校長就是一所好校園，我自認為我個人的潛力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時間和精力都投入到校園工作上來，時間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關系上，用心營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠遠不夠的，只有依靠群眾的力量和智慧才能構成合力，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認真、經驗豐富、職責心較強的吳x、李x老師負責校園安全和業(yè)務工作。任x老師擔任教導主任，學科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王x負責少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學社，并擔任晨曦文學社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作，大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第xx屆小學生作文大賽。第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者，教風決定學風，教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師隊伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求，個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

教學質量是教育的生命線，而教學工作是校園工作的中心，圍繞教學工作的管理和開展，我們立足本校實際，在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力，校園的教學管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

一嚴格考勤制度，做到為人師表。

在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊，組織教學簡捷，省時，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應，按時到校，不遲到，不早退。我每一天到校園早晨檢查教學秩序，同時還檢查學生作業(yè)和教師批改狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊，一學期作文至少做夠，日記每兩天一篇，全批全改。

二堅持以研促教，努力提高課堂教學效率。

一年來，我校由于個性注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間，為教師搭建了學習的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改善教學方法，不斷提高教育教學質量。具體措施為：一是用心開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補短，通過這種手拉手活動，為教師帶給了相互學習和交流的平臺，大家的教學潛力得到很好的鍛煉和提高，效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學潛力。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課，受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓，開闊了教師的視野，學到了新的教學理念和方法，讓骨干教師進行師徒結對，開展“傳、幫、帶、教”活動，共同營造教學專長的良好氛圍。

學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質水平。

三對各科作業(yè)進行科學管理。

我校要求各代課教師根據(jù)各班學生的實際狀況，分層次布置作業(yè)，學生各取所需，不搞有償補課，不向學生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學生的作業(yè)負擔，家長的經濟負擔。這些措施，不僅僅減輕了學生的作業(yè)負擔，使學生在樂中學，學中做，極大地激發(fā)了學生的學習興趣。

四扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。

在教學常規(guī)管理方面，我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程，開足課時，把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外，還采取隨機抽查的方法，隨時跟蹤給予指導、查缺補漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實實、認認真真抓好教學。

五關愛學生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展。

我鼓勵各代課教師，不僅僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內開展互幫互學，一幫一活動，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚優(yōu)點，在轉化差生上下功夫。經過我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學生中，345分以上的學生有15名同學，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅。

我校以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來，校園少先隊工作有序開展，卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情；我校利用午后課間操后五分鐘由教師領讀背誦《x規(guī)》，從而進一步加強學生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學生思想品德宣傳教育，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士“小學生安全教育知識”等資料的活動，使學生開闊了眼見，增長了知識。我校還建起了紅領巾廣播站，將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發(fā)了學生爭做好事的用心性，使學生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂的事在南村小學層出不窮，學生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的校園，激發(fā)教學熱情為出發(fā)點，不但要關愛自己的學生，而且關愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當作校園的事、自己的事。如：我十分關心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費用電，有時沒電時，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到校園大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家用心響應，資料豐富多彩，別具一格，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞，潛移默化地教育學生。

一年來，我們把校園安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領導組織機構，以吳校長、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應急預案，并跟校園各位老師簽訂了安全職責狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴格執(zhí)行安全日志上報制度，給學生發(fā)放了安全小黃帽，讓學生放學排隊，低年級學生要求家長接送，每一天利用午操時間進行安全教育，班內每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上。為了讓學生增強安全意識，校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全職責狀。要求學生在放學期間，家長要護送。

為了給學生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學習環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使校園面貌煥然一新。在加快校園建設的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設計合理布局，整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀律整頓x準》鏡框，時刻警示教師要遵守紀律。在教室外的墻面上，張貼科學家、偉人和名人名言標語，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他校園相比還有很大差距和不足，個性是個人的教學理論水平和管理潛力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不斷改善，不斷充實，不斷完善。沒有，只有更好，這是我和我們校園一向追究的境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領導下，在教育局的大力支持下，在各位領導和同志們的關懷和指導下，我們全體教職員工必須以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應有的貢獻。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正！

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