演講稿是演講者在講臺上依據(jù)某個主題進行的一種口頭表達。演講稿的語速要適中,給聽眾留下足夠的思考和反應時間。希望這些范文能夠幫助你寫出一篇出色的演講稿,贏得聽眾的贊賞和喝彩。
感恩思進的演講稿篇一
尊敬各位領(lǐng)導:
大家好!
一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因為這所有的感動,才讓我懂得了感恩,學會了感恩。
常懷感激,就如在心中點燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運,天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。
感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因為感恩之心讓每個人學會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗,使情感不會腐爛和變質(zhì)。
朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩思進的演講稿篇二
大家好!
什么是感恩,感恩就是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報恩,對恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。
實際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史。“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族美德。父母養(yǎng)育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護他,更應該懂得感恩。
感恩,是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任,感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
一個不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責任感呢?一個連感恩意識都不具備的人,何能成為一個有高尚道德品質(zhì)的人呢?孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報社會,對自己所做的事負責。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。
常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們,今天我們不是缺少感恩之心,而是缺少去發(fā)現(xiàn)感恩的心靈,我們都有一顆感恩的心。鄒越老師《給心靈解碼,給智慧加油》的演講不正是深深地激蕩著我們每個人的心房嗎?瘋狂英語演講者王銘峰老師與我們面對面交流,不是又一次打動我們的心,讓我們熱淚盈眶嗎?我們要學會感恩,不要再以為所有的事情都是理所當然的,其實一切都是來之不易的;學會感恩,不要再認為父母的付出是理所當然的事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且還要將我們養(yǎng)育成人;學會感恩,少一點以“自我”為中心,多一些關(guān)愛他人,用你的愛心換回他人的真心;學會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣。學會感恩,人生將沉淀一份理性、生活將增添一份從容,前進的路才會一路陽光。
誰言寸草心,報得三春暉。感激生育你的人、感激撫養(yǎng)你的人、感激教育你的人、感激關(guān)懷你的人、感激幫助你的人、感激鼓勵你的人,愿我們每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心,都有發(fā)現(xiàn)感恩的心靈。讓我們每一個同學都能生活在感恩的和諧的環(huán)境中。
謝謝大家!
感恩思進的演講稿篇三
在當今黃金發(fā)展機遇期和矛盾凸現(xiàn)期,為建設(shè)和諧社會,我們要繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),學會感恩,致富思源,富而思進,感念黨之恩,感念祖國之恩,感念人民之恩,感念社會關(guān)愛、父母養(yǎng)育、親朋友情、自然賜予和改革開放政策之恩。長期以來,瑞麗各族人民和睦相處,和諧相生,人與人之間、鄰里之間相互幫助,相互謙讓,尊老愛幼,樸實無華。隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的進一步發(fā)展,瑞麗和全國其它地方一樣,正處于經(jīng)濟發(fā)展、社會轉(zhuǎn)型、利益調(diào)整的人民內(nèi)部矛盾凸顯期,各種社會矛盾日趨復雜。特別是有少數(shù)人只知享受,不知感恩;只知索取,不知奉獻;只知接受,不知回報。對黨和政府給予的關(guān)愛認為理所當然,只知利益,不知責任。大家都知道,一個不懂得感恩的民族,是沒有希望的民族。只有人人懷有感恩之心,處處心生感激之情,我們所處的社會才會更加文明,人與人之間的關(guān)系才會更加融洽。因此,在全市廣大干部職工以及廣大農(nóng)村、社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、學校廣泛開展以“自力更生,勤勞致富,感恩思進”為主題的教育活動,努力形成“感恩黨和政府,做到富而思進,致力加快發(fā)展,無私奉獻社會”的良好氛圍,進一步打牢推動跨越式發(fā)展堅實的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),對加快全市經(jīng)濟社會發(fā)展和促進社會和諧具有十分重要的意義。
(一)開展“感恩思進”主題教育是推進社會主義精神文明建設(shè)的有效途徑。多年來,瑞麗歷屆市委、市政府始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)取得了顯著成效。但隨著時代的發(fā)展和思想文化的深入交流、交融、交鋒,如何在邊疆民族地區(qū)更加深入地推進社會主義精神文明建設(shè),是一個擺在我們面前亟待解決的重大課題。只有在全市深入開展“感恩思進”活動,進一步加強全市各族人民的思想道德、愛國主義和社會主義法制教育,倡導文明、健康、向上的生活習慣,培育良好的社會風氣,大力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人,才能更好地淳化鄉(xiāng)風民風,進一步提升全市人民愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的思想道德水平,更好地樹立瑞麗新形象,展現(xiàn)瑞麗新面貌。
(二)開展“感恩思進”主題教育是促進邊疆穩(wěn)定、社會和諧的客觀需要。瑞麗地處邊疆,境內(nèi)外各種敵對勢力利用民族、宗教、非政府組織對我方進行滲透、破壞活動從未間斷。當前,我市各種不穩(wěn)定、不確定因素仍然較多,促進社會和諧、維護邊境安寧和國家安全的任務依然繁重。人心齊,泰山移;人心穩(wěn),邊疆固。扎扎實實開展好“感恩思進”主題教育,讓廣大干部群眾真切感受到黨和政府做的大量暖民心、順民心、得民心的工作,不斷強化廣大干部群眾“局部利益服從全局利益、個人利益服從集體利益”的意識、遵紀守法意識和維護民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定的大局意識,凝聚人心,升華各族干部群眾對黨、對祖國、對人民、對家鄉(xiāng)的熱愛,才能更好地促進邊疆穩(wěn)定、社會和諧。
(三)開展“感恩思進”主題教育是實現(xiàn)瑞麗跨越式發(fā)展的重要保證。改革開放30年來,特別是黨的十六大以來,我們牢牢把握發(fā)展第一要務,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,全市經(jīng)濟社會發(fā)展取得了顯著成績。但在加快瑞麗發(fā)展進程中,仍然存在著發(fā)展緩慢,發(fā)展不充分、不平衡、不協(xié)調(diào)等問題,與發(fā)達地區(qū)相比還有很大差距。建設(shè)好瑞麗是全市各族人民的共同愿望,建設(shè)瑞麗、發(fā)展瑞麗,人人有責。要解決發(fā)展中存在的困難和問題,迎頭趕上,推動全市經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展,不斷開創(chuàng)瑞麗科學發(fā)展、和諧發(fā)展新局面,必須有一支能吃苦、有激情、負責任、想干事、能干事、干成事的干部隊伍和全市各族群眾的共同參與。開展“感恩思進”主題教育,就是要激發(fā)全市廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的激情,把廣大干部群眾的智慧和精力集中到加快發(fā)展上來,滿懷感恩進取之心,滿懷干事創(chuàng)業(yè)的激情,認真履行好各自的崗位職責,以嚴格律己標準和一流的工作業(yè)績報效祖國,建設(shè)家鄉(xiāng),努力推動瑞麗跨越式發(fā)展。
感恩思進的演講稿篇四
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為?!?/p>
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
各位老師、各位同學:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
……
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了?!蹦赣H是多么關(guān)心我的學習呀,她一知道我成績考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
感恩思進的演講稿篇五
尊敬各位領(lǐng)導:
大家好!
我今天演講的題目是:“擁有一顆感恩的心”“感謝太陽,感謝天地;感謝你的滿足和付出;感謝今天的擁有,感謝明天的風雨,感謝彼此的關(guān)心。
感恩中,慢慢學,珍惜甜蜜。“當我看到這段話時,我認為它意義重大。文中表達的一切不正是我們經(jīng)歷過的,現(xiàn)在擁有的嗎?能在陽光下沐浴,能在城市和鄉(xiāng)村漫步,能與久違的親人重逢,能有自己的成就,等等,這些都是世界上最普通、最普通的事情。但是,為什么要對這些看似平凡的事情心存感激呢?現(xiàn)實中我們并不習慣這一切!是的,習慣當然掩蓋了所有來之不易的東西,而我們在享受這一切的同時,卻忘了感恩?!?/p>
但是多少愛情有著一寸長草的成語,千古傳誦,告訴我們不要感恩,但我們往往忘記了,生活和生活都需要感恩。在很多人眼里,只有活得開心的人才能感受到善良。我無法給幸福一個解釋,但在我看來,讓一個人快樂或不快樂的不是財富、地位或成就的多少,而是他用什么樣的心去看待自己和身邊的世界。經(jīng)常背負怨念的人,即使是炫富,依然像背上的寒山,活得毫無情趣。一直心存感激的人都知道“人靠別人活著”這個簡單而深刻的道理,所以他們對自己得到的一切都心存感激。他感謝老師和朋友,為自己的成長付出努力;他感謝自己的辛勤勞動和善良善行,換來的是生命的依賴和世人的敬仰;他感激自然的太陽、月亮、星星、山川、藍天、白云、紅花、綠草、飛鳥、魚兒。他們滋養(yǎng)了自己,娛樂了自己,讓生活豐富多彩,充滿愛。
記得臺灣作家林清玄曾經(jīng)寫過一篇文章,題目叫《感恩的心》。作者在隨筆中把自己比作塵土中的一粒沙,那么渺小,那么微不足道,但也感謝浩瀚的宇宙給他生命,感謝風沙陪伴著我讓他不孤獨,感謝自然界的一切讓生活充滿幸福。這就是名人心中的幸福。
幸福就是這么簡單,只要我們記得感恩,因為這顆心是幸福的鑰匙,它可以打開幸福的大門,通向一個充滿快樂的新世界...演講結(jié)束后感謝大家!
感恩思進的演講稿篇六
為認真貫徹落實好中共××州委、××州人民政府《關(guān)于印發(fā)〔××州“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育實施方案〕的通知》精神,切實開展好全州環(huán)保系統(tǒng)的活動,特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”指導思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會、省委八屆八次全委會、州委五屆十一次全會精神,結(jié)合我州環(huán)保工作實際,采取“五用”措施,圍繞“體會黨的領(lǐng)導取得的偉大成就,增強全民愛國愛黨意識;體會祖國大家庭的溫暖,增強建設(shè)社會主義的意識;體會民族團結(jié)的強大力量,增強講團結(jié)、促和諧的大局意識;體會邊疆穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的好處,增強謀發(fā)展、共繁榮的意識;體會毒品和艾滋病的危害,增強參與禁毒防艾的責任意識”這五體會五增強,在全州環(huán)保系統(tǒng)開展“感恩思進”主題教育,進一步增強全州環(huán)保干部職工愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的感情,更加團結(jié)一心,更加知恩圖進,為我州經(jīng)濟跨越式發(fā)展做貢獻。
二、目標要求。
通過開展主題教育,進一步提高全州環(huán)保干部職工的素質(zhì),增強全州環(huán)保干部職工知恩情、明是非、識大體、講團結(jié)、守法紀、求進取的意識,形成凝心聚力、共謀發(fā)展的良好氛圍,以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入××環(huán)保事業(yè),建設(shè)美好家園,促進我州經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定。
三、主要環(huán)節(jié)。
“感恩思進”主題教育分為五個環(huán)節(jié),即“一比、二思、三看、四悟、五干”。
“一比”,就是比一比過去。新中國建國60年來,特別是改革開放30年來,無論是全州各族干部群眾的工作條件、生活水平還是外部環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化。以前農(nóng)民種田交了幾千年的皇糧國稅,如今在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,全部免除了農(nóng)業(yè)稅,而且還給與種糧補貼、購農(nóng)機補貼、購摩托車、汽車補貼和購家電補貼;以前農(nóng)民殺豬宰羊要上交集體一半,現(xiàn)在養(yǎng)豬國家給補貼,養(yǎng)母豬還有保險;以前出行靠雙腿走,運輸靠人背馬馱,現(xiàn)在全州已經(jīng)村村通公路,有的農(nóng)民下地干活以摩托車代步了。通過比過去,讓全州環(huán)保干部職工深刻感受黨和國家對邊疆民族地區(qū)的恩情,比出信心、比出熱情、比出干勁。
“二思”,就是要思源、思進?!八荚础本褪且龑莪h(huán)保干部職工飲水思源,追根溯源,深刻認識到今天的幸福生活是源于鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的指引,源于堅持黨的基本路線和方針政策,源于黨委、政府的堅強領(lǐng)導,更加堅定馬克思主義的信仰,建設(shè)社會主義的信念,進一步增強對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,增強對黨和政府的信任。要通過“思進”,讓全州環(huán)保干部職工思出信心、思出方向、思出凝聚力和戰(zhàn)斗力,思出××環(huán)保事業(yè)的奮斗目標和工作思路,形成全州經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展強大合力。
“三看”,就是要看××的歷史巨變,看正在實施的重大項目、重點工程的建設(shè)、看未來的規(guī)劃藍圖。通過組織宣講活動,讓全州環(huán)保干部職工真切地感受××的巨變,身臨其境地目睹建設(shè)發(fā)展的成就,滿懷信心地展望××的美好前景,從而把全州環(huán)保干部職工的思想行動統(tǒng)一到實現(xiàn)××跨越式發(fā)展確定的目標要求上來。
“四悟”,就是要內(nèi)心感悟。一是體悟黨的偉大,二是體悟國家政策的恩惠,三是體悟各級黨委政府的勤政為民,四是體悟作為××人的自豪,通過開展主題教育,使“感恩”和“思進”成為全州環(huán)保干部職工自發(fā)的醒悟、自主的意識、自身的要求和自覺的行動。
“五干”,就是要搶抓機遇干、就是要圍繞中心干、瞄準一流干、立足本職干、大膽創(chuàng)新干。要正確引導全州環(huán)保干部職工在解放思想中超越自己,在競相發(fā)展中大膽創(chuàng)新,在立足實際中爭創(chuàng)一流,努力營造上下一心、共謀發(fā)展的良好氛圍。
五、方法步驟。
××州環(huán)保局“感恩思進”主題教育自1月開始實施,206月完成,共分四個階段。每個階段分別由多個系列活動組成,每個系列活動都聯(lián)系環(huán)保工作實際開展。(四個步驟活動方案見附表)。
第一階段:宣傳動員階段(年1月13日-——2月1日)。
1、以“感恩”為主題,利用報紙、廣播、電視、××環(huán)保網(wǎng)站以及建立××州環(huán)保局“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育專欄,開展全方位的宣傳,為全面開展感恩思進教育活動營造良好的輿論氛圍。
2、制定《××州環(huán)境保護局“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育實施方案》。
3、1月25日上午召開××州環(huán)保局“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育啟動大會。
第二階段:活動實施階段(2011年2月2日——2011年4月10日)。
本階段主要圍繞“感恩”開展系列活動,主要內(nèi)容有:
4、民族節(jié)慶、“六五”世界環(huán)境日話感恩等活動。
第三階段:共謀發(fā)展階段(2011年4月11日——5月31日)。
主要圍繞“思進”開展活動,主要內(nèi)容及形式有:
1、廣泛征求意見,破除陳風陋習,建立村規(guī)民約,掛鉤村形成發(fā)展思路。
2、開展機關(guān)作風大整治活動。完善制度,加強內(nèi)部管理、強化服務,改進作風,形成良好的人人似錦的良好氛圍。
3、文明村寨評選活動。加強掛鉤村寨的文明建設(shè),積極創(chuàng)建文明村寨。
4、廣泛開展環(huán)保下企業(yè)調(diào)研、服務活動。
5、參加全州感恩思進活動之禁毒防艾宣言啟動儀式。
6、指導掛鉤村發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),建設(shè)特色村寨。
第四階段:總結(jié)表彰階段(2011年6月1日——6月15日)。
總結(jié)我局感恩思進主題教育成果,形成書面總結(jié)材料上報。
六、組織機構(gòu)。
組
長:楊成禮黨組書記、局長。
副組長:刀小周。
副局長。
成
員:高進華辦公室主任。
郭
靜法規(guī)宣教科長。
明
生自然保護科長。
周曉彬環(huán)評科長。
張發(fā)欽輻射科副科長。
李
瑛污控科長。
朗曉團規(guī)財科長。
段立杰環(huán)境監(jiān)察支隊長。
周鐘錫環(huán)境監(jiān)測站長。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室于法規(guī)宣教科。刀小周兼任辦公室主任,高進華、郭靜擔任副主任。成員有張發(fā)欽、楊帆、段吉娜、楊清龍、孔祥炎。
辦公室主要職責分工:
刀小周:負責感恩思進辦公室工作總指揮、協(xié)調(diào)、督辦。
高進華、楊帆、段吉娜、孔祥炎:負責上情下達、下情上報,會議、活動的組織,每一次活動、每一階段的小結(jié)、簡報等。
郭靜:負責擬定《××州環(huán)保局“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育實施方案》、××州政府門戶網(wǎng)站環(huán)保網(wǎng)頁的宣傳、聯(lián)系新聞媒體的宣傳、活動結(jié)束后的工作總結(jié)等。
張發(fā)欽:負責××州環(huán)保局“自力更生,勤勞致富,感恩思進”主題教育專欄的制作、組稿等。
楊清龍:負責××環(huán)保網(wǎng)站的宣傳等。
七、工作要求。
各縣市環(huán)保局、各科室、站、支隊要高度重視“感恩思進”教育活動,從“六個結(jié)合”入手,開展好“感恩思進”教育活動。
1、與學習貫徹落實黨的十七大四中全活,省委八屆七次全會、八次全會和州委五屆十次、十一次全會精神結(jié)合起來,緊密結(jié)合實際開展宣講和討論。
2、以第三批深入學習科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來,發(fā)揮基層黨組織的優(yōu)勢,教育和引導農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)居民知恩圖進。
3、與新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來,以“以感恩回報之心推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)”為主線,將“感恩思進”主題教育貫穿到新農(nóng)村建設(shè)活動中,使農(nóng)民群眾從活動中體驗感恩、實踐感恩。并最終回報祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)。
4、與社會主義法制教育和公民道德教育結(jié)合起來,按照建設(shè)法治社會的要求,加強法制教育和公民道德教育,不斷提高全州環(huán)保干部知法、懂法、守法意識。
5、與完成好七彩云南環(huán)保目標責任制結(jié)合起來,增強責任感和使命感,頑強拼搏,努力工作,完成好各項目標任務。
6、與民族團結(jié)、邊防鞏固、社會穩(wěn)定及國防教育結(jié)合起來,努力建設(shè)富裕開放、和諧安寧的社會主義新邊疆。
感恩思進的演講稿篇七
什么是感恩,感恩就是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報恩,對恩惠心存感激之心的表示。
在當今社會,已經(jīng)快要成為“獨生子女”主導的時代,由于部分家庭對獨生子女的嬌慣和溺愛、滋長了他們孩子們的自我意識,一切活動都以自己為中心,在家中是“小皇帝”,在學校則目空一切,眼中只有自己。一部分同學已失去起碼的道德準則和歷史責任,不懂得感恩了。在家里,吃飯時最好的菜他一人獨享,電視遙控器他一人主宰,時不時還給父母臉色,不知感恩父母;在學校,坐在寬敞明亮的教室,生活在花園式的校園,不知感恩社會;在課堂上,教師上課他打瞌睡,甚至在說悄悄話,傳小紙條,教師苦口婆心的規(guī)勸,他視為耳邊風,不知感恩教師。據(jù)報道:四川一位84歲的老人王儒臣捐資助學,--年來先后資助了40名貧困學生完成學業(yè),其中有10名是大學生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學業(yè)的大學生來信,更別說來人探望了;沈陽一名17歲的少年韓磊,為了救一名溺水的20歲的青年,獻出了寶貴生命,而被救者卻悄無聲息地離開了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對方能提供證明,可被救者始終不肯露面;張家口的一位67歲的趙老先生在北京某大學門口拉小提琴,為在北京讀書的兒子籌集學費,老頭在街頭賣藝三年,兒子卻在大學“玩瀟灑”,進舞廳,到高檔酒吧。而這些行為已嚴重踐踏了我們社會道德準則,讓社會、家長、學校痛心萬分。
大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史?!暗嗡?,當涌泉相報”,知恩圖報是我們中華民族美德。父母養(yǎng)育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護他,更應該懂得感恩。
感恩,是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任,感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
一個不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責任感呢?一個連感恩意識都不具備的人,何能成為一個有高尚道德品質(zhì)的人呢?孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報社會,對自己所做的事負責。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。
感恩思進的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、評委,各位同事:
大家好,我叫×××是來自***人民醫(yī)院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。
***人民醫(yī)院,她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化,曾有過輝煌也曾有過低落,而經(jīng)過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現(xiàn)已走出困境,取得了一些
成績
。在此,***人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠的謝意!我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫(yī)院也需要團隊的合作!今天在***人民醫(yī)院有一批團結(jié)、博
愛
、敬業(yè)、奮進的醫(yī)護工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。寧靜才能致遠,感恩方思回報。為更好服務于社區(qū)居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加
珍惜
今天,更加感謝大家,年初我們推出了“親情化服務”模式,提出了我們的服務理念:“ 服務親情化,溝通零距離?!?,目的在于感恩***,以個性化服務為手段,以患者微笑為評價工作是否合格的標準,提升醫(yī)院服務水平,全力打造***人民醫(yī)院的服務特色。全員參與,在服務細節(jié)中做到:規(guī)范服務、微笑服務、有聲服務,來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務理念,規(guī)范員工服務禮儀,重視醫(yī)患溝通,發(fā)揮醫(yī)務人員最大工作效率。在我們醫(yī)院里,有著許多醫(yī)護工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的感謝信。
病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!
前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動不便,現(xiàn)一個人獨居。作為“片醫(yī)”的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時,發(fā)現(xiàn)老人患感冒,頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,“片醫(yī)”為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退,“片醫(yī)”孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務,每天一醫(yī)一護接送老人,堅持了一周,“片醫(yī)”孟麗等人對老人的無微不至的關(guān)懷,深深感動了老人,當老人家凝視著我們的醫(yī)護人員,費力地舉起右手給我們的醫(yī)護人員敬了一個禮,表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫(yī)護人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!
病人的感激,我們的確可以經(jīng)常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發(fā)生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問:“你們?yōu)?p>
什么
總是能夠面帶笑容”?我們自豪地說:“因為我們心中有‘尊重病人’、‘寬容病人’的意念”。是的,當我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責,職責讓我們對工作一絲不茍,細心觀察,主動詢問,耐心解答……“來的都是客人,都是幫助過我們的人”,而我們是醫(yī)院愛心的使者,是醫(yī)院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。有許許多多感人的事例,尤其當讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因為患者對我們醫(yī)護人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當他們和他們的親人病愈時,對我們的醫(yī)務人員表達了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫(yī)護工作者都會情不由衷,其實我們每位醫(yī)護人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!相信我們還應該做得更好,我們還可以做得更好!
尊敬的各位領(lǐng)導、評委,各位同事:大家好,我叫×××是來自***人民醫(yī)院,今天我給大家演講的題目是《感恩》。***人民醫(yī)院,她歷經(jīng)36年的發(fā)展變化,曾找
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就來有過輝煌也曾有過低落,而經(jīng)過陣痛與拼搏,在您的幫助支持下,現(xiàn)已走出困境,取得了一些成績。在此,***人民醫(yī)院的全體員工向您表示最真誠的謝意!我們深深懂得,一段精彩的樂章需要全體樂隊成員默契的配合。同樣,一個成功的醫(yī)院也需要團隊的合作!今天在***人民醫(yī)院有一批團結(jié)、博愛、敬業(yè)、奮進的醫(yī)護工作人員,用愛心奏出了一曲曲感恩和諧樂章。寧靜才能致遠,感恩方思回報。為更好服務于社區(qū)居民,感謝支持幫助過我們的人,我們更加珍惜今天,更加感謝大家,年初我們推出了"親情化服務"模式,提出了我們的服務理念:"服務親情化,溝通零距離。",目的在于感恩***,以個性化服務為手段,以患者微笑為評價工作是否合格的標準,提升醫(yī)院服務水平,全力打造***人民醫(yī)院的服務特色。全員參與,在服務細節(jié)中做到:規(guī)范服務、微笑服務、有聲服務,來有迎聲,去有送聲,見病人有問候聲,巡視病房有詢問病情聲,治療時有親切的稱呼聲,操作失誤有道歉聲,合作后有謝聲、全程溫馨服務、便捷服務。用親情化服務轉(zhuǎn)變?nèi)w人員的服務理念,規(guī)范員工服務禮儀,重視醫(yī)患溝通,發(fā)揮醫(yī)務人員最大工作效率。在我們醫(yī)院里,有著許多醫(yī)護工作者平凡又感人的故事;有他們的苦與樂。有他們的忘我工作,無私奉獻,無怨無悔。換來了患者的微笑,收到了一封封熱情洋溢的`感謝信。病人痛苦而來,我們就要讓他們欣喜而歸,這是我們天天都在努力書寫的答卷!前不久,一位家住北下街商阜新村72歲的老奶奶,老人12年前患上高血壓,腦溢血后遺癥,左半身偏癱,行動不便,現(xiàn)一個人獨居。作為"片醫(yī)"的孟麗等人在為社區(qū)居民慢性病入戶管理時,發(fā)現(xiàn)老人患感冒,頭痛發(fā)燒。因老人兒女工作繁忙,無人照看,"片醫(yī)"為老人家送藥、為老人量血壓,觀察用藥效果,并指導老人飲食、保健。但服藥后一直發(fā)燒不退,"片醫(yī)"孟麗等人自覺承擔了用輪椅接送老人來醫(yī)院治療的任務,每天一醫(yī)一護接送老人,堅持了一周,找范文就來"片醫(yī)"孟麗等人對老人的無微不至的關(guān)懷,深深感動了老人,當老人家凝視著我們的醫(yī)護人員,費力地舉起右手給我們的醫(yī)護人員敬了一個禮,表達出一種無聲的敬意和感激。那一刻,我們醫(yī)護人員的心激動了!這是對我們最好的感謝!病人的感激,我們的確可以經(jīng)常得到。然而,各種各樣的委屈,甚至因誤解遭到病人破口大罵,也是偶有發(fā)生。盡管這樣,我們還是面帶笑容,忘我工作。有人曾經(jīng)關(guān)切地問:"你們?yōu)槭裁纯偸悄軌蛎鎺θ??我們自豪地說:"因為我們心中有'尊重病人'、'寬容病人'的意念"。是的,當我們走上崗位的時候,尊重和寬容的意念就鞭策著我們,讓我們把一切委屈與不解放在心底,讓我們牢記自己的職責,職責讓我們對工作一絲不茍,細心觀察,主動詢問,耐心解答......"來的都是客人,都是幫助過我們的人",而我們是醫(yī)院愛心的使者,是醫(yī)院形象的代表,人人有這樣一顆感恩的心,唯有感恩才能真心的服務好每一位患者。
有許許多多感人的事例,尤其當讀過那一封封的感謝信,看到那一面面錦旗,我相信大家都會有一種感動:感動是因為患者對我們醫(yī)護人員是寄予了那樣多的信任,感動是因為當他們和他們的親人病愈時,對我們的醫(yī)務人員表達了那么誠摯的感恩之情;一種是欣慰,欣慰是因為我們的辛勤付出終于得到了理解,欣慰是因為原來和諧的醫(yī)患關(guān)系是讓人感到如此的美好與溫馨;一種就是鼓舞,因為救死扶傷本是我們的天職,擁有這樣一些信任我們的病人、支持我們的朋友,我想我們每個醫(yī)護工作者都會情不由衷,其實我們每位醫(yī)護人員源于人人一顆感恩的心,感謝大家對我們的信任!相信我們還應該做得更好,我們還可以做得更好!
感恩思進的演講稿篇九
日前,全縣上下掀起了“自力更生、勤勞致富、感恩思進”主題教育熱潮,讓我這顆久違平常的心,掀起了一絲波瀾。在已習慣了這種春風雨露的滋潤慢慢成長,享受祖國繁榮富強帶來的幸福生活的今天,我們年輕一輩承載著滿滿的幸福和祖國的祝愿一路走來?!安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”,可是我們的彩虹來得太快,風雨卻經(jīng)歷得太少。因為我們趕上了,趕上了黨的好政策,趕上了改革開放的快車,趕上了祖國的輝煌巨變。所以,我們慶幸,我們驕傲,可在慶幸和驕傲過后,也讓我們多了一點遺憾,我們少了一股自力自強、奮力拼搏的勁,少了一份敬畏和感恩的情。
不要埋怨和錯怪我們的心靈,因為我們一出生就已經(jīng)習慣了大人們的給予和安排,就在祖國溫暖的懷抱里長大。我們學會了享受、習慣了享受,卻少了太多的付出,學會了索取、習慣了索取,卻少了太多的奉獻。更可悲的是我們還忘記了敬畏和感恩,認為這一切都是自然的,應該的,合乎情理的。我們錯了,真的錯了,在這次“感恩思進”的主題教育中,我深刻地學習、反省,讓我的大腦受了一次徹底地洗禮,讓我的心靈得到一次強烈震撼。一直以來,我都覺得自己缺少些什么?生活的茫然和頹廢幾乎將自己的高貴氣質(zhì)埋葬,現(xiàn)在我明白了,我們?nèi)鄙俚恼沁@種自力自強、奮力拼搏的勁頭和這份常懷敬畏、不忘感恩的深情。
我們能衣食無憂,座在寬敞明亮的教室里上課,你是否想過這是祖**親的厚愛;取消了百姓幾千年來的皇糧國稅,實施了各項惠農(nóng)政策,建設(shè)了我們的新農(nóng)村,你是否想過這是共產(chǎn)黨的關(guān)懷;--奧運會的成功舉辦,圓了13億中國人的奧運夢想,你是否體會到這是祖國的強盛;載人航天火箭的成功發(fā)射,實現(xiàn)了人類飛天的夢想,你是否體會到這是祖國的進步;面對汶川地震的悲涼,冰雪災害的殘酷,國家實施緊急救援,各地紛紛伸出援助之手,幫助災區(qū)災民度過難關(guān),盡早恢復重建,你是否感受到這是黨和國家的溫暖。從泥濘的鄉(xiāng)間小道到平直的柏油馬路;從低矮的茅草屋到磚瓦平頂樓房;從人背馬馱到汽車拖拉機運輸;從刀耕火種到機械化科學種植……。從貧窮到富強,從落后到進步,我們見證了祖國日新月異的變化和發(fā)展,也在分享著祖國建設(shè)的累累碩果。
過去的我們也許有一點麻木,在太多的感動面前我們忘記興奮,在太多的喜悅面前我們忘記傷痛,在太多的成功面前我們忘記失敗,在太多的幸福面前我們忘記創(chuàng)造?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)醒悟,必將甩去那些麻木不仁、不良習性,在時代使命和風雨考驗面前,我們常懷敬畏,不忘感恩,開啟自力更生、勤勞致富這個法寶,親手創(chuàng)造我們更加幸福的生活,建設(shè)我們更加繁榮富強的祖國!
感恩思進的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
什么是感恩,感恩就是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心里上產(chǎn)生認可并意欲回饋的一種認識,一種情懷和行為,說白了就是知恩,報恩,對恩惠心存感激之心的表示。大家都知道:西方國家有個“感恩節(jié)”,在英國,很多古老的教堂石碑上都刻著:思考與感謝。實際上就是在提醒人們:思考我們有的,并培養(yǎng)感謝的態(tài)度。我們中華民族更具有“感恩”的傳統(tǒng),有著幾千年的文明禮儀之史?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?,知恩圖報是我們中華民族美德。父母養(yǎng)育了你,你應該懂得感恩;老師用辛勤的汗水哺育你,你應該懂得感恩;祖國給了你幸福的童年,你要懂得感恩,地球母親給了我們燦爛的笑臉,我們要愛護他,更應該懂得感恩。
感恩,是一個人的基本素質(zhì)。一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母、尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更說不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族;感恩,是一種禮儀,一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。感恩更是一種責任,感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則,是做人的起碼的修養(yǎng),是一個人的責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
一個不懂得感恩的人,何談對社會和人民有責任感呢?一個連感恩意識都不具備的人,何能成為一個有高尚道德品質(zhì)的人呢?孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人;只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報社會,對自己所做的事負責。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或絕處求生的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。常懷感恩之心,我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們更能夠生活在一個感恩的世界,才能對生活對人生充滿希望,才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對一切思想上的是是非非,才能帶來他人對自己的尊重與感激。
同學們,今天我們不是缺少感恩之心,而是缺少去發(fā)現(xiàn)感恩的心靈,我們都有一顆感恩的心。鄒越老師《給心靈解碼,給智慧加油》的演講不正是深深地激蕩著我們每個人的心房嗎?瘋狂英語演講者王銘峰老師與我們面對面交流,不是又一次打動我們的心,讓我們熱淚盈眶嗎?我們要學會感恩,不要再以為所有的事情都是理所當然的,其實一切都是來之不易的;學會感恩,不要再認為父母的付出是理所當然的事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且還要將我們養(yǎng)育成人;學會感恩,少一點以“自我”為中心,多一些關(guān)愛他人,用你的愛心換回他人的真心;學會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣。學會感恩,人生將沉淀一份理性、生活將增添一份從容,前進的路才會一路陽光。
誰言寸草心,報得三春暉。感激生育你的人、感激撫養(yǎng)你的人、感激教育你的人、感激關(guān)懷你的人、感激幫助你的人、感激鼓勵你的人,等等。愿我們每一位同學都能學會感恩,都能有一顆感恩的心,都有發(fā)現(xiàn)感恩的心靈。讓我們每一個同學都能生活在感恩的和諧的環(huán)境中。
謝謝大家!
感恩思進的演講稿篇十一
各位老師、同學們: 大家好!
我是五年級211班的劉洋,今天我演講的題目是《感恩老師》。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學會感恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心的聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩,遵守紀律,文明有禮,愛護環(huán)境??這些都是感恩,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢? 讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將它們拾起?? 我想,這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時是我們對老師平時淳淳教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
最后我衷心地向所有老師道一句:“敬愛的老師,謝謝你們!你們辛苦了!祝你們永遠幸福安康!
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
今天我為大家演講的題目是《感恩,讓生命更美好》。
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個年頭,生命的大樹也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的`十四個年頭里,有朋友嘻嘻哈哈的身影,有老師孜孜不倦的教誨,更有父母無怨無悔的付出。
每年秋天,看著遷徙的候鳥成群結(jié)對的飛往南方,總是在想,他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來年的春天,他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路,回歸到養(yǎng)育它們的地方。
從我們呱呱落地,是吸吮著母親的乳汁離開襁褓;牙牙學語,是依靠著父親的指引說說笑笑;懵懂無知,是得到了老師的教導出口成章;傷心痛苦,是有了朋友的幫助充滿信心。這一切的一切,我們都要感恩,感恩父母,感恩老師,感恩朋友,是他們,教會我們成長。
父母的愛,柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山;老師的愛,純真似雪,靈秀似露,輕靈似溪,親切似霞朋友的愛,溫暖若春,無私若云,純潔若水,深厚若山。
父母的一生可能是平凡的,平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的,普通的畢業(yè)以后就會忘記了;朋友的一生可能是清貧的,清貧的讓我們不愿與他們往來??删褪沁@樣的人,在你跌倒的時候扶你起來,教你站立;在你困惑的時候為你講解,讓你成功;在你痛苦的時候為你開導,幫你恢復。他們,指引我們一步步走向成功。
朋友們,讓我們銘記人生中最重要的人的恩情,感恩他們的恩情,風雨人生路,讓感恩于我們同行!
感恩思進的演講稿篇十二
感恩教師演講稿 “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟 燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上, 慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次, 是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。
那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。
正是這樣, 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉, 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學 習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受 生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。
這其中的點點滴滴, 一個個動人的情景把我們的生活點綴得精 彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去 思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的.時刻,我代表全體同學,向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的 明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛, 您肩負著歷史的重任, 就這樣, 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長, 在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
因為有了您,就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是 點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求, 無怨無悔, 心無旁鶩。
您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么, 在收獲什么, 這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實寫照。
敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉, 您不是紅燭卻能照徹心靈, 因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。
您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我 真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。
最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”
感恩思進的演講稿篇十三
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學們的支持,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
常說:“三有三為。”
心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?
心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?
心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
《常懷一顆感恩的心》
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之后,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的',但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪里,存在就是價值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦?!?/p>
人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇跡,因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收獲,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜?!?/p>
此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量。
音樂又響起來了,我又情不自禁地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會珍惜……”
感恩思進的演講稿篇十四
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。 文章正文 :取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人 精彩導讀:不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
文章正文:取次花叢,最美不過在老師臉上綻放的笑容;越陌度阡,最美的風景是深夜等下老師認真批改作業(yè)的身影。在我心中,最美的人是您:我敬愛的老師!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停地燃燒!您講的課,是那么豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園**,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花 啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的標尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大、知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石階,承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!
在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!
說真的,我的心情很沉重,因為,今天——我心目中的好老師并不在場!縱然有些遺憾,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!
黃昏的校園,安靜而祥和。我總會手扶欄桿,在微風中閉上雙目,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。
她——就是我曾經(jīng)的班主任!
剛進初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習一下學過的內(nèi)容,要么預習一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預備鈴一響,她就到教室。隨著腳步聲,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。
老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說:“同學們——上課!”
與她以往銀鈴般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚頓挫,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨痛苦。
我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的,正如她語音的無精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時候,不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部,再偷偷的揉一下右腮。
我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“同學們——對不起大家,請你們自習吧!”
課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習,但——我敢用兩塊錢打賭,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一趟課。
下課了!
我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說:“老師,你去看看吧!我們會好好上課的'!”
老師緩緩的說:“孩子,我是班主任,不到萬不得己,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班,有些同學很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學習的。我在學校,對大家學習有好處,這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室,把她的話告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的苦心,要為“差班”爭光!
——yes!
——感謝你,我的班主任!
——感謝你,我親愛的老師!
——感謝你,在場和不在場的各位老師!
……
——謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
我是 號選手白文潔,我來自賈灣中心學校七年級1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭,贊美他們默默地發(fā)光,無怨無悔地奉獻,其實,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;教師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;教師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡,國家強盛,追根朔源在于教育,千斤重擔,系于教師。教師將這沉甸甸的責任壓在身上,無悔付出,他們是當之無愧的人類靈魂的工程師。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您是火種,點燃了學生的心靈之火;您是石階,承載著學生一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓他翱翔;高山感謝大地,是因為大地讓它高聳;我們感謝老師,是因為他的無私奉獻。此時此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您是當之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
感恩思進的演講稿篇十五
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的.微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。
同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
感恩思進的演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們:
感恩是一種品德,是對幫助過我們的人的一種回報,感恩更是對生活的歌唱。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩祖國,因為祖國的繁榮富強是我學習生活的避風港。
我的老家在永定縣城郊鄉(xiāng)東溪村,先輩們世世代代以耕田為生。爺爺說,他小時候生活十分艱苦,大人一天到晚臉朝黃土背朝天在地里干活,可到了收獲的季節(jié),交公糧、交地租、交捐稅后,剩下的糧食聊聊無幾,一家人只能瓜菜代,別說吃肉,就連炒菜也用不上豬油,只能用一小塊肥肉在鍋里刷一下。
因為窮買不起布料,一件衣服老大穿了老二穿,老二穿了老三、老四接著穿,補了又補,縫了又縫。風調(diào)雨順時能過上節(jié)衣縮食的生活,如果遇上天災那就更慘了。
有一年鬧洪水,家里揭不開鍋,爺爺?shù)臓敔斝募比绶伲沉藥讚?,計劃著到城里賣了換糧食,老人家從東溪撐著船、載著柴,劃呀劃,一個洶涌的巨浪把船打翻了,人和柴都掉進河中,滾滾的波濤把他們吞沒了。一家人沿河哭喊,呼天天不應,呼地地不靈,哭干了眼淚,喊啞了嗓子,三天后親人們才在蘆下壩找到了老人家的尸體。
聽了爺爺?shù)慕榻B,我驚呆了,怎么會這樣?祖輩們的`生活和我們今天的生活相比真是天差地別,不可思議。但事實就是事實,這是舊社會農(nóng)民生活的寫照,是祖國媽媽歷史的一部分。
要改變命運就要革命,中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,經(jīng)過無數(shù)次的奮斗與犧牲,終于推翻了壓在中國人民的三座大山。1949年10月1日,毛主席在北京天安門城樓上莊嚴宣布:“中華人民共和國成立了”,伴著五星紅旗冉冉升起,一顆明亮的新星閃耀在世界的東方,祖國開始向世界啟航。
1978年,改革開放的春風吹遍了祖國大地,吹進了千家萬戶,發(fā)展中的祖國一步一個腳印地前進!
袁隆平爺爺發(fā)明了雜交水稻,解決了十億人民的吃飯問題;三峽工程、西氣東輸工程、南水北調(diào)工程的興建,氣吞山河,改天換地;青藏鐵路的開通,創(chuàng)造了一個又一個奇跡??萍寂d國,自主創(chuàng)新,曙光4000a型超級電子計算機的發(fā)明,海爾集團“中國芯”的制造、“嫦娥一號”奔月、“神舟七號”上天,都給祖國增添了科技的光輝。
2008年,祖國媽媽,您經(jīng)受了春天抗冰雪、夏天戰(zhàn)地震的嚴峻考驗;秋天,您又成功地舉辦了第29屆奧運會,真了不起。您的兒女奪得了51金,為您揚眉吐氣。祖國媽媽,您真?zhèn)ゴ?,您的發(fā)展日新月異,社會充滿活力,國際地位也顯著提高,讓全世界所驚嘆、所羨慕!
國家強大了,人民的生活也提高了,人們再也不用為三餐吃飯發(fā)愁了,人們已從溫飽型進入小康生活。很多人都住上了新房,開上了小車。我們每天可以安安心心地在學校里學習和生活。謝謝您,祖國媽媽,因為有國才有家,國家強大了,才有我們和平幸福的生活!
我要感恩祖國,回報祖國,為了祖國更加的強大,從現(xiàn)在開始,我要扎扎實實地學好文化科學知識,積極鍛煉身體,做個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生,以優(yōu)異的成績向祖國媽媽匯報。祝我們的祖國繁榮昌盛,國泰民安!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩思進的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好。我叫×××,來自×××,我為大家演講的題目是:×××。
感恩猶如心靈的泉水,它源源不斷地滋潤著我們的心田,使其免于干涸。它讓生命充滿生機,洋溢朝氣,遍灑陽光。
人,應該對整個世界滿懷感恩之心。太陽給我們溫暖,大地給我們家園,山川河流、樹木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對這一切,我們最應該感謝的是我們的父親母親,是他們,給了我們認識大千世界的機會;是他們,含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大,教我們知識,教我們做人;是他們,不計得失,不求回報,傾其一生心血,為我們守護,為我們操勞。
我原本有一個幸福美滿的家庭,有爸爸疼著,有媽媽愛著,我在陽光下長大,幸福地感受著春的溫暖,夏的火熱,秋的涼爽,冬的嚴寒。我對未來充滿期待和渴望。
可是一場突如其來的車禍,讓我永遠的失去了父親,永遠失去了父愛,失去了對未來的所有美好憧憬和期待。
父親剛剛離去的那幾年,我感覺象天塌了一樣,我真的不知道應該做什么,我甚至想,人的生命既然那么容易失去,又何必苦哭追求那些所謂的幸福,我想放棄所有,放棄一切,甚至想放棄媽媽對我的.愛。
我開始漫無目的的活著,開始放松對自己的要求,開始沉淪,開始頹廢。母親的話,我再也聽不進去,老師的話,我也是一個耳朵進,一個耳朵出。人生的目的、人生的意義,好象從此不再是我應該研究的課題。
我的未來在哪里,我不知道,也不想知道。
幸虧一次偶然發(fā)生的爭執(zhí),把我從懸崖絕境邊拉了回來。
那一次,面對我的不爭氣的無理狡辯,媽媽沒有給我任何回旋的余地,而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得,從小到大,那是媽媽第一次打我,我永遠忘不了那一巴掌,更忘不了媽媽打完我時,那雙充滿憐愛與怨恨的淚眼,她恨我放棄自己,恨我不爭氣,她失望了,絕望了,她要放棄我這個不爭氣的女兒。
句寬慰的話;高興時,象朋友一樣與我一起分享快樂。
我已經(jīng)失去了父親,我不想再失去親愛的媽媽。
那一刻,我似乎突然明白了媽媽的良苦用心,忽然覺得應該長大了,應該開始回報媽媽。
我失去了親生父親,而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽,更失去了相嚅以沫的伴侶,失去了丈夫的女人,就是齊斬斬折斷的琴弦,只能在雨夜長久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來,都是為她了她那不爭氣的女兒啊。
那一次我哭了,我為我的不懂事而難過,更為我的不爭氣而心痛。
深夜里母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚,母親默默承受了一切,付出了一切,卻沒有把背后隱藏著的痛苦、辛酸、委屈展現(xiàn)在別人的面前。
商振旭說的好:母愛就象一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿長悠遠。我想是的,細雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我,總有一個聲音為我?guī)?,總有一個呼喚飄在我的心頭,心靈從此不再暗淡無光。
感恩的心,感謝有你。我沒有任何理由不去努力把一切做到最好,沒有任何的理由不去愛你,更沒有任何理由不去感謝你——我的母親。
也許如水的時光會淡去無數(shù)的回憶,但是你給我的愛,我會把它當作生命中最為貴重的寶物一世珍藏。
在冬天的時候,每一片葉子落下來,都會沉浮于地下,把它的一切奉獻給樹,那是樹的感恩,那是綠葉對根的情誼。每個人的心中都有一顆金色的種子,當它遇到一縷和煦的陽光,就有一道愛的光芒。
感恩母親,感謝親愛的媽媽,你扶我走出第一步,又扶我走上正路,從此,你的女兒不會消沉,不再墮落,而會堂堂正正的做人。
讓我們時刻懷著一顆感恩的心吧,用心傾聽樹木小鳥的輕唱,用心感受太陽無私的光明與熱能,用心感受花朵的芬芳,對世間的一切充滿著感恩,讓我們一起成為懂得感恩的人,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人。
謝謝大家。
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