拒絕浪費(fèi)標(biāo)語口號(hào)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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拒絕浪費(fèi)標(biāo)語口號(hào)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-03-24 14:37:11     小編:李耀Y

當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。觀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄^后感呢?下面是我給大家整理的觀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇一

1976年3月,52歲的葉嘉瑩在美國(guó)東部參加亞洲學(xué)會(huì)。她收到大女兒和女婿車禍去世的消息,立即飛往多倫多?;氐綔馗缛A后,她把自己關(guān)在家里,接連數(shù)十天閉門不出。

她在《哭女詩十首》里,寫“痛哭吾兒躬自悼,一生老瘁竟何為”,“遲暮天公仍罰我,不令歡笑但余哀”。

參加完葬禮,她回來學(xué)校工作。見到同事朋友學(xué)生,最多眼圈一紅,就低頭走過去了?!八膯逝?,似乎都用學(xué)問和詩詞撫平了?!比~嘉瑩的朋友劉秉松回憶。

導(dǎo)演組問她,這種撫平,是因?yàn)槿~嘉瑩不敏感嗎?

“我覺得她不是不敏感,她對(duì)詩詞中那些幽微的情感體會(huì)得那么透徹,怎么會(huì)是不敏感呢?恰恰是古詩詞救了她。古詩詞給予她生命的精華,讓她的生命永遠(yuǎn)停留在那么高的層次。她的苦痛都被詩詞溶解了?!痹趧⒈煽磥?,“人生最難就是把自己退到一個(gè)位置,用相同的態(tài)度去接受一切去輕而化之?!?/p>

女兒的離世幾乎徹底改變了葉嘉瑩的后半生,家庭已經(jīng)不再是她所謂的牽絆了。

“她覺得上帝聽到了她的心愿,但是她有未完成的任務(wù),所以帶走了她的女兒?!薄掇渌略谑帧犯睂?dǎo)演沈祎對(duì)中青報(bào)·中青網(wǎng)記者說,“她要這樣去說服自己或這樣去相信自己接下來的使命,其實(shí)是以他的親人的離去為代價(jià)的?!?/p>

詩詞幫助她緩解喪失親人的痛苦,提醒她還有詩詞傳承的使命。

女兒去世的第二年,她再次回國(guó)探親。那時(shí)_結(jié)束。在火車上,她看到年輕人捧著《唐詩三百首》,高興得不得了。在長(zhǎng)城參觀時(shí),買到《天安門詩抄》。

“我當(dāng)時(shí)覺得,中國(guó)真的是一個(gè)詩歌的民族,盡管經(jīng)歷了那么多劫難,還是用詩歌來表達(dá)自己。”她覺得“平生學(xué)的這點(diǎn)東西”,還可以報(bào)效祖國(guó)。

1978年,葉嘉瑩給國(guó)家教委寫信,申請(qǐng)回國(guó)教書。

1979年,葉嘉瑩回南開講學(xué)之時(shí),南開大學(xué)原常務(wù)副校長(zhǎng)陳洪只是幫忙提行李的中文系研究生。每次往返加拿大與中國(guó),她都自費(fèi)坐經(jīng)濟(jì)艙,講課也分文不取。

陳洪坦言,當(dāng)年葉先生還是有些“囊中羞澀”。自己跟著葉嘉瑩去水果攤,3堆橘子價(jià)格不同,葉先生一定買最便宜的。

在北大最大的階梯教室里,北京大學(xué)中文系教授戴錦華跑來聽這位北美教授的課。她回憶葉先生講《古詩十九首》,自己“作為一個(gè)女性看到了另外一個(gè)智慧的女性師者的美”。戴錦華說,“葉先生是我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地選擇未來要做教師的重要和直接的推動(dòng)力。”

葉嘉瑩寫豎排繁體的板書,一邊說一邊寫,速度很快。因?yàn)榻?jīng)常寫板書,粉筆灰使她的手指總是皴裂。她的右手拇指和食指上總貼有膠布。

一些聽過她的課的朋友,常常告誡她,講得不要太大聲,要節(jié)省點(diǎn)精力,注意身體。但她一講起課來,就什么都忘了。

因自小接受“聲聞過情,君子之恥”的古訓(xùn),葉嘉瑩不喜歡過分熱鬧的鋪排。但只要邀請(qǐng)方以弘揚(yáng)古典詩詞傳統(tǒng)的重要性勸說,她都答應(yīng)了。

“雖然我知道國(guó)內(nèi)有不少才學(xué)數(shù)倍于我的學(xué)者和詩人,傳承的責(zé)任也不一定落在我頭上??墒俏覍?duì)中國(guó)古典詩歌有一種不能自已之情?!彼o大學(xué)生講,也給幼兒園的小朋友講。密集的時(shí)候,隔一天一講,每次3小時(shí)。

有的課程錄像中能看到她輕微地咳嗽,但是她的語調(diào)沒有降低或減慢。“如果用我的老師顧隨先生常說的一句話來形容我講課,就是,‘余雖不敏,然余誠(chéng)矣’?!?/p>

她的講稿被整理出來,有學(xué)理工的學(xué)生看了一個(gè)通宵。

1990年,葉嘉瑩從加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)亞洲系退休。她決定捐出退休金的一半——10萬美金,在南開大學(xué)設(shè)立“葉氏駝庵獎(jiǎng)學(xué)金”和“永言學(xué)術(shù)基金”?!榜勨帧笔穷欕S的號(hào),“永言”則從她已故的大女兒和女婿名字中各摘了一個(gè)字。

前幾年,她又捐出了自己的全部積蓄和變賣房產(chǎn)收入。目前已累計(jì)捐贈(zèng)3568萬元。有記者來采訪,葉嘉瑩說,我本來也沒有要他們公布。本來是我捐了就是捐了,是校友會(huì)他們說出去了。

“我本來要跟你講學(xué)問,看樣子你對(duì)于學(xué)問是沒有興趣的。”面對(duì)記者的追問,她很直接地對(duì)著鏡頭回答。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇二

3月3日晚八點(diǎn),感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物頒獎(jiǎng)盛典在中央電視臺(tái)綜合頻道播出。沒腳走出致富路,無手繡出幸?;?!張順東夫婦入選感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物名單。他們登上央視領(lǐng)獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)辭讓人淚目。

20xx—20xx

《感動(dòng)中國(guó)》

陪你走過了20年

感人的故事歷久彌新

感動(dòng)的力量經(jīng)久不息

請(qǐng)記住這些

平凡卻閃亮的名字

他們是故事的主人公張順東、李國(guó)秀。夫妻二人加起來只有一只手,兩條腿,但他們用殘缺的身體,書寫了世間最美家庭的模樣。他們用辛勤的勞作,把兒女養(yǎng)大成人,他們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,甩掉了貧困帽子,創(chuàng)造了來之不易的幸福生活。

張順東1974年出生在云南省昆明市東川區(qū)烏龍鎮(zhèn)坪子村,他6歲放羊時(shí)被高壓電擊傷,失去了右手,雙腳重傷。19歲那年,他認(rèn)識(shí)了鄰村的姑娘李國(guó)秀。

1993年,張順東、李國(guó)秀喜結(jié)連理。

莊稼人,有耕種才能有飯吃。兩個(gè)人只有一只手,他們有能力、有決心面對(duì)以后的生活嗎?

張順東:生活不是說等出來的,是靠干出來的,夫妻同心,黃土才能變成金。

女兒和兒子相繼出生,健康的孩子是安慰,更是這個(gè)家庭的希望。李國(guó)秀說,別人的孩子用手抱大,而我們的孩子是用雙腳抱大的。

一雙兒女漸漸長(zhǎng)大,原本僅夠填飽肚子的生活,越來越捉襟見肘。

每天天不亮,村里人還在睡夢(mèng)中,張順東、李國(guó)秀夫婦就開始忙碌了。想讓日子好一點(diǎn),就要付出常人千百倍的努力。李國(guó)秀練出了繡花的本領(lǐng)貼補(bǔ)家用,他們養(yǎng)殖的雞鴨豬仔也越來越多。

張順東:勤勞奮斗去干活,是一個(gè)丈夫應(yīng)該去做的,更是一個(gè)父親應(yīng)該去做的。

懂事的女兒沒有辜負(fù)父母的厚望,考上了師范大學(xué)。但同時(shí),張順東原本受傷的兩只腳因?yàn)檫^度勞累而潰爛,不得不先后截肢。命運(yùn)再次給這個(gè)不幸的家庭以沉重打擊。

截肢后的張順東沒有倒下,裝上假肢繼續(xù)耕作于田間地頭。夫妻二人更加珍愛對(duì)方,你就是我的手,我就是你的腳。

堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀的張順東、李國(guó)秀,沒有向命運(yùn)屈服,在困苦中相互扶持,相親相愛。

李國(guó)秀:我覺得人再苦再難,不能沒有希望。

在烏龍鎮(zhèn),張順東夫婦身殘志堅(jiān)的故事被傳為佳話,只要有需要,村民們都會(huì)來搭把手,國(guó)家又給報(bào)銷了兩萬多元醫(yī)藥費(fèi)。20xx年,在國(guó)家危房改造資金的扶持下,家里蓋上了新房,年收入逐步提高,張順東家成為村里最早一批脫貧戶。

張順東:汗水不是白流的,總有收獲。

如今,他們的女兒大學(xué)畢業(yè),成為一名人民教師,也有了自己的寶寶,四世同堂,盡享天倫。對(duì)張順東、李國(guó)秀而言,因?yàn)榧颖杜α?,所以倍感幸?!?/p>

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇三

葉嘉瑩為她一生獲得的學(xué)者、教師和詩人等眾多名號(hào)排了個(gè)序,說大半生的時(shí)間都用于教學(xué)了,所以首先是教師,其他的都排在這后面。

“我天生來就是一個(gè)教書的?!比~嘉瑩說。從1945年大學(xué)畢業(yè)至今,她在講臺(tái)后站了整整70年。

初回南開,葉嘉瑩白天講詩,晚上講詞,堂下座無虛席。她寫下了“白晝談詩夜講詞,諸生與我共成癡”的句子。

詩詞幾乎是葉嘉瑩生活的全部,尤其現(xiàn)在當(dāng)她孑然一身邁入老年,給年輕人講課成了她最愿意做的事。只要有人邀請(qǐng),她都欣然前往。30多年來,她曾經(jīng)應(yīng)邀到國(guó)內(nèi)幾十所大學(xué)講學(xué),舉行古典詩詞演講有數(shù)百場(chǎng)之多。

“我一直在教書,這是情不自已?!彼f,“這么好的東西怎么能不講給年輕人知道?你不能講給青年人知道,你不但是對(duì)不起下面的青年人,你上也對(duì)不起古人?!?/p>

當(dāng)被問及,為何在如此高齡,還要堅(jiān)持推廣普及古詩的吟誦時(shí),葉先生這樣說:“因?yàn)槲矣X得我對(duì)不起年輕人。以前我上課大多是在講批評(píng)啊講欣賞啊,但是我沒有教吟誦。近代之后,吟誦被認(rèn)為是腐朽落寞的文化,逐漸不被提倡。離開臺(tái)灣后,我覺得吟誦要是斷絕了真的可惜。不留下正統(tǒng)的吟誦,我覺得對(duì)不起下一代的學(xué)生?!?/p>

古典詩詞該用什么方式來傳承?這是個(gè)討論了很久的議題。

葉嘉瑩的答案之一是吟誦,古人講究“吟而成文”,中國(guó)古詩詞由吟誦而始:

“以樂語教國(guó)子,興、道、諷、誦、言、語?!背鲎浴吨芏Y》,樂語是古代貴族子弟美育的重要部分。從周朝開始,我們的學(xué)習(xí)就是伴隨著吟誦開始的。吟誦是學(xué)習(xí)古典詩詞的重要法門,它所帶來的興發(fā)感動(dòng)的體會(huì),是深入理解古詩詞的基礎(chǔ)?!?/p>

在國(guó)外生活了許多年的葉嘉瑩強(qiáng)調(diào):只有中國(guó)有吟誦,其他國(guó)家的文學(xué)沒有。英文詩有朗誦、朗讀,也有輕重的讀音,但是沒有我們這樣拿著調(diào)子的吟誦。所以他們把吟誦翻譯成chanting,這樣翻譯并不準(zhǔn)確,因?yàn)閏hanting 其實(shí)是佛教做法事時(shí)的念誦,與詩歌的吟誦不同。

她對(duì)于吟誦非?!皥?zhí)著”,在《掬水月在手》里,能看到許多的吟誦鏡頭。葉嘉瑩覺得,吟誦是“復(fù)活”詩人生命的手法,要讀懂詞人,就是要進(jìn)入對(duì)方的語境中,過別人的人生。

當(dāng)詩詞加上韻律聲調(diào),不僅更好記憶,也離作者的情感世界更近一步了。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇四

陳陸的抗洪“戰(zhàn)役”,是從7月18日開始的。

那天開始,廬江整個(gè)縣城內(nèi)澇,消防救援大隊(duì)的接警電話幾乎響個(gè)不停。陳陸一邊請(qǐng)求合肥救援支隊(duì)增援,一邊帶著隊(duì)員們馬不停蹄地從一個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)趕赴另一個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)。

凌晨回來,清晨出發(fā),陳陸每天只和衣而眠三四個(gè)小時(shí),就連吃一份盒飯也只匆匆扒拉幾口?!暗戎疫^來!”成了每天陳陸輾轉(zhuǎn)在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)救援間說得最多的一句話。

臉上、手背都被曬得發(fā)紅蛻皮,陳陸本就帶有傷病,再加上長(zhǎng)時(shí)間泡在水里,他的膝蓋乃至全身很快開始浮腫,膝蓋疼痛難忍,已經(jīng)影響正常彎曲和行走。

就這樣一次次,陳陸和隊(duì)員一起,背著老人,扛舉著孩子,把他們送往安全地帶。一位70多歲的癱瘓老人被救出后,拉著陳陸的手連聲道謝,陳陸只是憨憨地笑,擺擺手,又沖向了下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。

廬江縣鮑井新村的孕婦解啟霞聽說陳陸失聯(lián)的消息后,禁不住淚流滿面。她是陳陸冒著大雨從洪水中轉(zhuǎn)移出來的。她說她始終記得,陳陸有一雙特別有力的手和沉穩(wěn)洪亮的聲音。

從7月18日到他落水的那一刻,陳陸和隊(duì)員們?cè)诳购榫仍痪€,連續(xù)奮戰(zhàn)了96小時(shí),出警411次,解救和疏散群眾2665人。這些數(shù)字,見證著一名消防英雄在抗洪救援一線踐行錚錚誓言和赤誠(chéng)初心。

用生命詮釋“人民至上”

陳陸是江蘇江都人,父親是軍人,外公是抗美援朝的老兵。穿上軍裝,一直是陳陸的愿望。2001年12月,他如愿參加消防工作,在廬江縣消防救援大隊(duì)為大隊(duì)級(jí)正職、一級(jí)指揮員消防救援銜。

2008年汶川大地震,陳陸是安徽省第一批去增援的消防隊(duì)伍中的一員。在震后的汶川救援中,陳陸拖著被毒蟲叮咬起泡流膿的傷腿,背著30多公斤重的破拆器材,連續(xù)10天在震區(qū)搜尋生命。那年,他被評(píng)為“合肥市抗震救災(zāi)先進(jìn)個(gè)人”。

2016年6月,廬江縣遭受洪災(zāi)。陳陸連續(xù)奮戰(zhàn)35個(gè)小時(shí),帶隊(duì)營(yíng)救和疏散2430人。群眾無一傷亡,陳陸自己卻當(dāng)場(chǎng)累到暈倒,經(jīng)歷2個(gè)小時(shí)的搶救之后才轉(zhuǎn)危為安。那年,廬江縣消防救援大隊(duì)被安徽省公安廳記集體三等功。

陳陸履職的19年里,獲得很多榮譽(yù)?!皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全省優(yōu)秀人民警察”……然而這一次,他的榮譽(yù)卻讓所有人淚目。

7月26日,共青團(tuán)安徽省委、安徽省青聯(lián)追授陳陸同志“安徽青年五四獎(jiǎng)?wù)隆?7月27日,應(yīng)急管理部批準(zhǔn)陳陸同志為烈士;7月28日,應(yīng)急管理部消防救援局追授陳陸同志為“全國(guó)消防救援隊(duì)伍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

在戰(zhàn)友們眼中,陳陸愛笑,“沒架子”,熱愛工作。

然而,在家人眼中,陳陸卻不是一個(gè)合格的丈夫和父親。結(jié)婚后,他幾乎每?jī)蓚€(gè)星期才回一次家陪陪妻子和孩子。在陳陸的辦公桌上,一個(gè)嶄新的消防車模型還靜靜地立在那里。那是陳陸給4歲的兒子特意準(zhǔn)備的禮物,是一個(gè)消防員父親一個(gè)多月沒能回家,想給兒子的道歉和補(bǔ)償。

“我志愿加入國(guó)家消防救援隊(duì)伍,對(duì)黨忠誠(chéng),紀(jì)律嚴(yán)明,赴湯蹈火,竭誠(chéng)為民,堅(jiān)決做到服從命令、聽從指揮,恪盡職守、苦練本領(lǐng),不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲,為維護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的一切?!?/p>

2018年消防部隊(duì)改制,陳陸選擇繼續(xù)從事消防救援工作。這是他選擇留在“火焰藍(lán)”那天的誓詞,也是他曾很多次帶著新消防員,一遍遍宣讀的誓詞。戰(zhàn)友們說,他用生命踐行了這樣的誓言,用生命為“人民至上”做出了最赤誠(chéng)的詮釋。

據(jù)了解,入汛以來,國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍共參加各類抗洪搶險(xiǎn)救援超過1萬起,營(yíng)救遇險(xiǎn)被困群眾近4萬人,疏散轉(zhuǎn)移被困群眾近11萬人。

救民于水火,助民于危難,給人民以力量,防汛抗洪一線,依然挺立著眾多如陳陸一樣的“火焰藍(lán)”身影。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇五

1948年春,葉嘉瑩離開北平南下結(jié)婚,之后便再?zèng)]機(jī)會(huì)見到顧隨。葉嘉瑩在懷念顧隨的文章中這樣寫道:“(離開北平)三十年來我的一個(gè)最大的愿望,便是想有一日得重謁先生于故都?!比欢钡?974年葉嘉瑩第一次回國(guó)探親,她才得知顧隨早于1960年在天津病逝。

關(guān)于婚姻,對(duì)于很多女人來說可能是人生的全部或者說絕大部分,但是對(duì)于葉嘉瑩來說,只是不愿提起的一小段往事,盡管她不愿提起,然而這段婚姻還是給她帶來了太多的不幸,1948年,葉嘉瑩在上海和趙鐘孫結(jié)婚,對(duì)于這段婚姻沒有愛情的基礎(chǔ),婚后也沒有產(chǎn)生任何的愛情,兩人的結(jié)合不過是葉嘉瑩一時(shí)錯(cuò)誤的選擇,這一錯(cuò),便錯(cuò)了一生。

婚后兩人沒有住所,借住在大姑姐家,生下大女兒后,初為人母的快樂還未來得及享受,丈夫就因思想問題入了獄,剛剛安下的家也被抄了個(gè)干凈,葉嘉瑩后來也連母帶子的被抓入獄,后來她找到警察局長(zhǎng)寫了自白書出來,帶著四個(gè)月大的孩子居無定所,借住在朋友家的過道上,晚上不敢早睡,白天不敢晚起,過著食不果腹的生活。

為了生活她到處去找工作,同時(shí)去很多所學(xué)校任教,夜以繼日的像個(gè)機(jī)器一樣工作,勉強(qiáng)能夠養(yǎng)活女兒和自己,丈夫出獄后,葉嘉瑩還未來得及歡喜,另一個(gè)陰影立馬籠罩上來,丈夫性情大變樣,心理扭曲,對(duì)葉嘉瑩多次實(shí)施家暴,在千難萬險(xiǎn)中都堅(jiān)強(qiáng)的走過來的葉嘉瑩,看見自己遍體鱗傷的那一刻陷入了絕望,她多次產(chǎn)生了自殺的想法,卻為了孩子不得不活下去。

隨著在教育界的成就越來越大,對(duì)詩詞的研究愈加深刻,葉嘉瑩的教學(xué)事業(yè)也逐步上升,由中學(xué)轉(zhuǎn)到臺(tái)灣大學(xué)任教,后來作為交換教師去了美國(guó)密歇根州立大學(xué)任教,受到了很多外國(guó)詩詞愛好者的喜歡。

1966年,葉嘉瑩帶著兩個(gè)女兒來到哈佛做交流者,她打算回國(guó)把父親接到美國(guó),在美國(guó)定居,不料遭到阻擊,無法返回美國(guó),只得去加拿大,再把女兒丈夫都接到加拿大,在加拿大那段時(shí)間,葉嘉瑩一個(gè)人承受了很多壓力,幾乎要把她壓垮。首先是語言關(guān),加拿大的ubc大學(xué)要求葉嘉瑩用英文給學(xué)生們講授中國(guó)古典詩詞,雖然之前在美國(guó)的時(shí)候已經(jīng)接觸了英語,但是要用它來授課談何容易,但是為了生計(jì),她只得答應(yīng)下來;

第二個(gè)是生計(jì),改居家拿大是突然之舉,兩個(gè)女兒要從美國(guó)接來加拿大,父親也要接來加拿大,丈夫也要來加拿大,于是葉嘉瑩獨(dú)自一人到處找合適的房子,添家具和生活用品,這些繁雜的工作在對(duì)于一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的弱女子來說,是一個(gè)很大的挑戰(zhàn);

第三是家庭關(guān)系,錯(cuò)的人永遠(yuǎn)不能指望他會(huì)改變,盡管葉嘉瑩無數(shù)次的容忍,寬容,沉默,丈夫既無用又大男子主義的惡劣性情絲毫都不知收斂,家內(nèi)家外什么都做不好,那大男子主義的虛榮心和存在感怎么捍衛(wèi)?那就家暴好了,通過對(duì)妻子發(fā)威來顯示做丈夫權(quán)威的作風(fēng)。這讓葉嘉瑩身心俱疲,她把所有的苦悶都寫進(jìn)了詩里:

異國(guó)霜紅又滿枝,飄零今更甚年時(shí)。初心已負(fù)原難白,獨(dú)木危傾強(qiáng)自支。忍吏為家甘受辱,寄人非故??氨?。行前一卜言真驗(yàn),留向天涯哭水湄。獨(dú)木危傾強(qiáng)自支,多么無助,多么無力又多么無可奈何呀!因?yàn)樵谑谡n方式和學(xué)術(shù)成就得到了ubc大學(xué)的肯定,不到半年時(shí)間,葉嘉瑩就被授予了終生聘約,本以為一生的苦難已經(jīng)結(jié)束,不料人生最大的痛苦還在后面,

1971年,父親因病去世,葉嘉瑩悲痛萬分,從此葉嘉瑩的人生就沒有了來處,寫下一首挽詩《父歿》后,開啟了自己的歐洲之行。老父天涯歿,余生海外懸。更無根可托,空有淚如泉。昆弟今雖在,鄉(xiāng)書遠(yuǎn)莫傳。植碑芳草碧,何日是歸年。好不容易走出了痛失慈父的痛苦,好景不長(zhǎng),1976年春天,她的大女兒又出事了。在送母親去機(jī)場(chǎng)參加亞洲學(xué)會(huì)回來的路上,夫婦倆開車經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí)出了車禍,雙雙身亡。女兒的驟然離去,讓葉嘉瑩的人生猝不及防,她把自己關(guān)在屋子里不見任何人,她知道:

人與人的理解談何容易,哪里有什么感同身受。那切膚之痛旁人是無法想象的。因此,所有勸慰的話都是那么的乏力。既然如此,就不要浪費(fèi)別人的時(shí)間和精力。她寧愿自己忍!她寫下了一首又一首的哭女詩,在她人生最痛苦之際,又是詩歌給了她光明和安慰,或許是一個(gè)人一生要經(jīng)歷的災(zāi)難也是有限的,葉嘉瑩之后的人生倒是沒有什么大災(zāi)大難了,該經(jīng)歷的都經(jīng)歷了,再有什么也只是一陣小風(fēng)罷了。

1990年,葉嘉瑩從ubc大學(xué)光榮地退休了。得知葉嘉瑩退休后,國(guó)內(nèi)不少大學(xué),包括南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)都先后向她拋出了橄欖枝。但葉嘉瑩思來想去還是決定留在南開大學(xué)。南開大學(xué)決定建立一個(gè)中華古典文化研究所,由葉嘉瑩擔(dān)任研究所所長(zhǎng),葉嘉瑩開始雷厲風(fēng)行的去海外籌款,還把自己在美國(guó)領(lǐng)到的九十多萬人民幣退休金捐贈(zèng)出來,設(shè)立了“駝庵獎(jiǎng)學(xué)金”和“永言學(xué)術(shù)基金”。她由衷地希望領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),所看到的不僅是這一點(diǎn)微薄的金錢,而是透過“駝庵”的名稱,了解到薪火相傳的重要意義和責(zé)任。

南開大學(xué)也對(duì)這個(gè)一生漂泊,半世艱辛的老先生做出了回報(bào),為葉嘉瑩先生在南開大學(xué)校園里修建了一座以她的號(hào)為名的四合院式的書院——迦陵學(xué)舍,以此作為葉嘉瑩的歸宿,庭院種滿了蓮花,蓮心不死,先生永在!

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇六

一手拿焊槍,一手拿焊帽,伴著嗞啦的聲音火花四濺,這是焊工在工作的場(chǎng)景,他們用兩只手配合焊出各種各樣?xùn)|西,可是,假如只有一只手,該怎么工作呢?怎么才能不被四濺的火花灼傷呢?今天,我們就來認(rèn)識(shí)一位“獨(dú)手焊?jìng)b”盧仁峰,他不但一只手焊接,并且他焊接的還是國(guó)之重器,坦克。

16歲定下目標(biāo),立志成為焊接專家

1979年,16歲的盧仁峰來到內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)從事焊接工作。從拿起焊槍的第一天起,他就給自己樹立了目標(biāo):“當(dāng)工人就要當(dāng)最優(yōu)秀的工人,要做焊接專家?!?/p>

定下了這個(gè)目標(biāo)后,他給自己列了個(gè)課程表,一周七天,一三五學(xué)理論,二四六學(xué)技術(shù),把它貼在工具箱上,《金屬學(xué)》《焊接工藝》這樣的工具書被翻到卷邊,看書的地方被坐出一個(gè)坑。為了結(jié)合理論進(jìn)行實(shí)操,盧仁峰嚴(yán)格要求自己每天加焊50根焊條練基本功,焊條上的每個(gè)熔孔都力求做到均勻排列,盧仁峰一練就是三年時(shí)間,日積月累的刻苦訓(xùn)練,他的焊接技術(shù)日臻成熟。

一次意外成就獨(dú)手焊?jìng)b

1987年,靠著平時(shí)勤學(xué)苦練,他的焊接技術(shù)在一同進(jìn)廠的同齡人當(dāng)中已是名列前茅。然而正當(dāng)他鼓足心勁兒想大干一番時(shí),一次意外卻險(xiǎn)些斷送了他的前程。那時(shí)候的機(jī)器是沒有感應(yīng)器的,盧仁峰正在機(jī)器旁邊量尺寸,左手往前一探,腳碰到了機(jī)器的開關(guān),這個(gè)時(shí)候想抽出在機(jī)器中的左手已經(jīng)來不及了。那一刻,盧仁峰沒有驚慌失措,他右手拿著焊把試了試,并沒有影響,這個(gè)時(shí)候才去機(jī)器后面把切掉的左手撿回來。

盧仁峰的左手粉碎性骨折,并且感染得了骨髓炎,做了八次掌接手術(shù),在醫(yī)院躺了整整一年。在醫(yī)院里住院的盧仁峰讓他的妻子把所有的書全都搬到病房里來,病房成了他學(xué)習(xí)的圖書室。在別人看來是難熬的住院時(shí)間倒成了他工作之外學(xué)習(xí)充電的寶貴機(jī)會(huì)。一年的時(shí)間盧仁峰啃完了焊接初中高三個(gè)階段的書,正好彌補(bǔ)了他理論知識(shí)的不足。

雖然受傷,盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅(jiān)韌與樂觀精神。對(duì)他來說面對(duì)的挑戰(zhàn)越大,迸發(fā)的能量就越強(qiáng)。 “辦法總比困難多”,這是他的一句口頭禪。單手焊接,他一練就是5年,厚厚的手套磨破了四五副,以超人的毅力,一躍成為廠里、市里、乃至整個(gè)兵器集團(tuán)焊接技術(shù)的技術(shù)大拿。經(jīng)歷了8次手掌修正手術(shù),盧仁峰在與病痛的抗?fàn)幹?,逐漸掌握了單手進(jìn)行焊條電弧焊、氬弧焊等十幾種焊接方法,更是完成了“短段逆向帶壓操作法”“特種車輛焊接變形控制”等多項(xiàng)創(chuàng)新成果。

零失誤成就“陸戰(zhàn)之王”背后的焊接大將

而盧仁峰沒想到的是,更大的挑戰(zhàn)即將來臨。十幾年前,我國(guó)正在研制新型主戰(zhàn)坦克和裝甲車輛,這些新型戰(zhàn)車使用堅(jiān)硬的特種鋼材作為裝甲。然而這種材料的焊接難度極高。

作為領(lǐng)軍人的盧仁峰必須盡快找到新的焊接方法,工人們才能以此為范式而展開規(guī)?;a(chǎn)。為了研制出新的焊接方法,盧仁峰把自己家的煤氣罐、煤氣灶、廚具都搬到了車間,吃住在車間里,反復(fù)琢磨。盧仁峰花費(fèi)了五年的時(shí)間,做了無數(shù)次試驗(yàn),終于對(duì)新型鋼材的性能了如指掌。甚至僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音,他就能聽出其中碳當(dāng)量有多少,判斷出應(yīng)該采用怎樣的焊接工藝。一批新型坦克裝甲生產(chǎn)下線,在穿甲彈沖擊和車體涉水等多種嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,坦克車體依然堅(jiān)如磐石,密不透風(fēng)。

20xx年9月3日上午,天安門廣場(chǎng)大閱兵的27個(gè)裝備方隊(duì)如鋼鐵洪流般駛過,坦克在閱兵場(chǎng)上亮相,而這個(gè)王者的王冠是由無數(shù)雙像盧仁峰一樣的工匠之手加冕的。

傳道授業(yè),帶徒弟與研發(fā)機(jī)器人兩不誤

“一招鮮吃遍天”,從最初的只是為了學(xué)習(xí)一門手藝,一門技術(shù),到第9屆全國(guó)技術(shù)能手中焊接界唯一一位"中華技能大獎(jiǎng)"獲獎(jiǎng)?wù)?,盧仁峰跟著中國(guó)的坦克戰(zhàn)車一起成長(zhǎng),也見證了我國(guó)焊接設(shè)備的變遷,從最早的完全手搖定參數(shù)的設(shè)備到今天完全數(shù)字化的調(diào)整焊接參數(shù),這是“革命性的變化”,如今,不惑之年的盧仁峰對(duì)于未來,又有了新的目標(biāo)。

一是帶徒弟,目前他帶出的百余名工匠,迅速成長(zhǎng)為企業(yè)的技師、高級(jí)技師和技術(shù)能手,有的還獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙汀叭珖?guó)技術(shù)能手”等殊榮。并且在他的影響下,他的愛人、弟弟、弟媳一家有8個(gè)人都干起了電焊工,成了名副其實(shí)的“焊工之家”;另一個(gè)是研發(fā)機(jī)器人焊接技術(shù),解放勞動(dòng)力,為中國(guó)智造20xx貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“辦法總比困難多”,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)不服輸不怕難,挑戰(zhàn)身體極限的頑強(qiáng)的中國(guó)制造工人,這是個(gè)值得敬佩的匠人,這是種值得傳承的匠心。相信我國(guó)的制造業(yè)能在無數(shù)匠人匠心的不懈努力下,大踏步前進(jìn)。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇七

我看了20xx,感動(dòng)中國(guó)的人物事跡,心中是一片激動(dòng)與期待。心中突然有種說不出的感覺,然而我想,真正的感動(dòng),的確傷神,可是它補(bǔ)心,并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心里最軟弱的地方,但更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人,有尊嚴(yán)并善良而有質(zhì)量的活著的時(shí)候,你,也就多了更多向前走的勇氣。

“同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值,生命的價(jià)值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個(gè)溫暖的啟示?!泵舷楸?,一名中國(guó)的軍人,在他的身上,我們讀懂了軍人的使命,讀懂了人間的大愛。他為了救一名落水青年,不顧自己身有疾病,不顧自己的安慰,立即跳水救人。然而最后落水青年得救了,而這位可個(gè)可敬的英雄,卻將生命舍給了冰冷和河水。我仿佛看見孟祥斌的女兒提著爸爸的鞋用嘶啞的聲音喊叫著“爸爸,爸爸??仿佛聽見孟祥斌妻子悲哀的大叫“孟祥斌跳河救人死掉了!”在我看來他不僅是失去至親的心痛,更是對(duì)未來生活的迷惘。我們?yōu)槊舷楸蠊恼?,我們被孟祥斌感?dòng),我們?yōu)檫@個(gè)人民的子弟兵,為這個(gè)人民的'好兒子而驕傲。感動(dòng),長(zhǎng)存??

“曾經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,她十年不輟,既然身穿白衣,就要對(duì)生命負(fù)責(zé),在這個(gè)神圣的崗位上,良心遠(yuǎn)比技巧重要的多。她是一位醫(yī)生,治療疾病,也讓這個(gè)行業(yè)更純潔?!标悤蕴m,她無私無畏地堅(jiān)守醫(yī)德,讓我們知道了什么是堅(jiān)持,什么是良知。陳曉蘭曾是上海一家地段醫(yī)院的理療科醫(yī)生。近年來她一直從事醫(yī)療器械行業(yè)打假,被她揭露的各種醫(yī)療器械超過20種,其中8種假劣醫(yī)療器械被查處。在與假劣醫(yī)療器械10年的斗爭(zhēng)中,為了取得一手證據(jù),陳曉蘭曾假扮病人,冒著危險(xiǎn)“以身試針”。良知,這是白衣天使的良知,一個(gè)醫(yī)生所具備的基本良知,然而我竟驚訝地發(fā)現(xiàn),在中國(guó),這種良知竟少得可憐。陳曉蘭現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿上白大褂,不能她當(dāng)她喜歡當(dāng)?shù)尼t(yī)生,不能幫助人們救死扶傷。然而這個(gè)勇敢執(zhí)著的醫(yī)生,卻擁有著高于常人的品質(zhì)和精神。在全中國(guó)人的心中,她是我們最負(fù)責(zé),最好的醫(yī)生!

其實(shí)我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來,也是因?yàn)檫@些有太多的有道德有品質(zhì)的中國(guó)人。

也許我們身為人民教師,無力是做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也就越來越好了。

相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴,而同時(shí),走路的腳也更結(jié)實(shí)一分,就像是一次年度的充電,一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí),于是,又可以支撐自己,也希望可以幫助別人。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇八

告別儀式啊,你慢一點(diǎn)吧,讓我們?cè)俣嗫纯此?,多看看挑起莘莘學(xué)子希望的瘦弱肩膀。告別儀式啊,你快一點(diǎn)吧,讓我們的王婭安安靜靜地走好吧。

單身的王婭,一直不孤單!

我們是你的兒女,是你的兄弟姐妹,是你的摯友,也是你的戰(zhàn)友。我們是你善良勇敢的仰慕者,是你精神感召下的志愿者,是把愛的接力一直傳遞下去的西青人!

親愛的王婭,你沒有走。你化作種子,把大愛播撒在這片熱土上,你化作旗幟,把高尚插進(jìn)這希望的田野。在西青大地上,無數(shù)的志愿者都飽含你的名字。無數(shù)西青好人與你一樣,在學(xué)校、工廠、社區(qū)和萬家燈火中傳播愛與希望。

單身的王婭,永遠(yuǎn)不孤單!

無數(shù)的西青王婭,會(huì)繼續(xù)用渺小塑造偉大。王婭,不是一個(gè)人的名字,這是西青的良心。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇九

長(zhǎng)沙晚報(bào)掌上長(zhǎng)沙3月3日訊據(jù)央視新聞消息向陽而生,向善而行。那些人性當(dāng)中最閃耀的瞬間,無時(shí)無刻不在感動(dòng)著中國(guó)。

3月3日晚,《感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在央視一套播出。郴州女孩江夢(mèng)南當(dāng)選2021感動(dòng)中國(guó)年度人物。同獲感動(dòng)殊榮的還有:彭士祿、楊振寧、顧誦芬、吳天一、朱彥夫、中國(guó)航天人、蘇炳添、陳貝兒、張順東李國(guó)秀夫婦。

車水馬龍、人聲嘈雜、對(duì)于普通人來說再熟悉不過,但對(duì)于江夢(mèng)南來說,所有的聲音都是陌生甚至可怕的。因?yàn)樵谌昵把b上人工耳蝸之前,她什么也聽不見。

然而,就是這樣一個(gè)從小幾乎完全喪失聽力的她,在父母的幫助下,通過讀唇語學(xué)會(huì)了“聽”和“說”,不僅沒有失學(xué),而且一路考出了偏遠(yuǎn)的瑤族鄉(xiāng)鎮(zhèn),直到考上了清華的博士。

江夢(mèng)南:我從來沒有因?yàn)樽约郝牪灰姡桶炎约嚎闯闪艘粋€(gè)弱者。我相信自己不會(huì)比別人差,我也相信事情可以做得很好。

時(shí)間回到29年前,在小夢(mèng)南半歲時(shí),因?yàn)榉窝渍`用藥物,她的左耳損失了大于105分貝,相當(dāng)于直升機(jī)起飛時(shí)聲響的聽力,而右耳的聽力則完全喪失,臨床上被診斷為極重度的神經(jīng)性耳聾。

父母會(huì)抱著她坐在鏡子前,讓她觀察別人和自己說話的口型,進(jìn)行發(fā)音模仿,并一遍遍地糾錯(cuò)。

江夢(mèng)南:一個(gè)字,念一萬遍我能夠?qū)W會(huì),父母都已經(jīng)很開心了??赡苡幸恍┛谛头浅O竦囊?,花、瓜,就要把我的手,放在他們的嘴巴附近感受這些氣流?;ǎ袣饬?,瓜,沒有。需要很多遍的反饋,才可以慢慢練成這樣一個(gè)肌肉記憶。

常人很難想象,在無聲的世界里,小夢(mèng)南是如何通過海量的重復(fù)與練習(xí),學(xué)會(huì)讀唇語的。夢(mèng)南沒有上過一天特殊教育學(xué)校,因?yàn)樗改笀?jiān)持要讓女兒去公立小學(xué)讀書,但沒有一個(gè)正常小學(xué)肯接收她,以至于到了上學(xué)年齡,無學(xué)可上的夢(mèng)南又多上了一年學(xué)前班。

江夢(mèng)南:有一個(gè)場(chǎng)景我印象非常非常深刻,我的學(xué)前班跟我的小學(xué),他們中間有一段臺(tái)階,小學(xué)在臺(tái)階上面,我的學(xué)前班在臺(tái)階下面。我站在臺(tái)階上,看到其他同齡人都去順著臺(tái)階往上爬去讀小學(xué),我自己順著臺(tái)階往下走,我當(dāng)時(shí)在臺(tái)階上就哭了。

江夢(mèng)南:父母安慰我,告訴我,聽不見是既定的事實(shí),與其怨天尤人,還不如用自己最大的努力去克服這點(diǎn)。

于是,在學(xué)校里,夢(mèng)南靠著坐在教室前排,讀老師口型“聽課”,并憑借驚人的努力和記憶力,發(fā)奮學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅。甚至,為了補(bǔ)上學(xué)前班多讀的那一年,她在四年級(jí)暑假自學(xué)了五年級(jí)所有的課程。

就這樣,好強(qiáng)的夢(mèng)南一路以優(yōu)異的成績(jī)考上吉林大學(xué)的本科、碩士,并于2018年,考上了清華大學(xué)生命與科學(xué)學(xué)院的博士,主攻腫瘤免疫和機(jī)器學(xué)習(xí)。為了測(cè)試自己還有哪些潛力可挖掘,三年前裝上了人工耳蝸。終于,她人生第一次,真切地聽到了這個(gè)世界。

江夢(mèng)南:冷不丁的哪一天會(huì)聽到我以前從來沒過的聲音。我開始聽見了鳥叫,聽見了青蛙在叫,或者聽到了一些很美好的聲音。

但是,新的困難接踵而至。為了建立耳蝸里聽到的聲音跟文字之間的聯(lián)系,夢(mèng)南還需要不斷持續(xù)進(jìn)行聽力訓(xùn)練。而且,清華的學(xué)業(yè)壓力大,每天面臨大量專業(yè)的討論,夢(mèng)南的人生,仿佛每一步,都是“困難模式”,等待她去克服。

感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡觀后感 感動(dòng)中國(guó)人物先進(jìn)事跡領(lǐng)域及主要成就篇十

劉秀祥回到了家鄉(xiāng)貴州省望謨縣成為一名普通的中學(xué)教師。他言傳身教,以真誠(chéng)善良的心靈,剛毅頑強(qiáng)的品格獲得了學(xué)生們擁護(hù)和愛戴?!跋楦鐏砹耍s快奮斗!”這句話,表達(dá)孩子們對(duì)他的肯定和信任。

在教壇默默耕耘的7年里,一組組的數(shù)字串起了劉秀祥的累累的工作碩果:

劉秀祥擔(dān)任了5個(gè)教學(xué)班的工作和3個(gè)班的班主任,并且兼顧學(xué)校的德育、團(tuán)委、教研組和年級(jí)部的工作。劉秀祥騎著摩托車幾乎跑遍了望謨縣的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到學(xué)生家中家訪,摩托車騎壞了8輛,先后把40多個(gè)孩子從打工工地拉回了校園。

教學(xué)之余,劉秀祥積極開展公益活動(dòng),全國(guó)巡回勵(lì)志演講1000多場(chǎng),聽眾上百萬人,牽線企業(yè)和愛心人士一對(duì)一資助貧困學(xué)生1700多人。劉秀祥曾經(jīng)在一個(gè)差生班擔(dān)任班主任,畢業(yè)時(shí)全班47名學(xué)生全部都考上了大學(xué)。

劉秀祥說:“在我教書的過程中,我一直都告訴自己,一個(gè)都不能放棄,一直都不能放棄,要讓大家相信奮斗的力量?!苯?jīng)過劉秀祥和其他教育工作者多年來辛勤的勞動(dòng),終于使全縣的教育工作全面改觀,教育水平直線上升,高考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網(wǎng)站上,有這樣一段話:

“望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脫貧質(zhì)量、阻斷貧困代際傳遞、斬?cái)喔F根的根本舉措……高考成績(jī)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高,本科錄取人數(shù)從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。

20xx年本科上線學(xué)生達(dá)946人,上線率增加值在全州排第3位,上線人數(shù)實(shí)現(xiàn)逐年大幅增長(zhǎng),較20xx年增長(zhǎng)了477%?!?/p>

望謨縣的教育工作得以蓬勃發(fā)展,可知道這個(gè)成績(jī)的背后凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!

劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng),同年被評(píng)為“中國(guó)好教師”,得到了社會(huì)對(duì)他工作成績(jī)的肯定和贊揚(yáng)。

如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭,他的賢內(nèi)助幫他一起照顧母親,不但使母親過上了更加幸福的晚年生活,也替劉秀祥分擔(dān)了后顧之憂,使他能夠拿出更多的精力從事教育事業(yè),服務(wù)社會(huì),回報(bào)大眾!

提到過去的艱難生活時(shí),劉秀祥感到歷歷在目。當(dāng)年在面對(duì)困境時(shí),劉秀祥選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和勇敢付出,他開玩笑地稱自己為打不死的“小強(qiáng)”,經(jīng)過了種種磨礪終于苦盡甘來,才有了今天的幸福生活,他說:

“如果沒有和母親相依為命的生活,我可能沒有那么堅(jiān)強(qiáng),沒那么勇敢,有了她我才有了活下去的目標(biāo),因?yàn)槲抑烙幸粋€(gè)人需要我?!?/p>

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