總結可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識結構，提升學習和工作效率?？偨Y應該具備一定的邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解和領悟其中的信息。以下是小編為大家整理的一些實用技巧，供大家參考。
做文明青少年倡議書篇一
同學們：
大家好！
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，它已進入并深刻影響著我們的生活。網絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵御網上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網絡。最近團中央也向全國青少年朋友發(fā)出了《全國青少年網絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網絡生活的向往和追求，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網絡世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規(guī)范我們在網絡上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網絡文明的使者。我們要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網絡文明意識，使用網絡文明的語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，當您發(fā)現(xiàn)有人破壞網絡道德規(guī)范時，請盡量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網絡的健康發(fā)展，保護網絡道德規(guī)范。
親愛的同學們，網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
xxx。
20xx年x月x日。
做文明青少年倡議書篇二
同學們：
????你們好！
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據(jù)青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市范圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明學?！被顒拥木?，為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網絡文明公約。從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行游戲。
三、安全健康上網。從現(xiàn)在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“非法”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的同學們，網絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
xxx。
20xx年x月x日。
做文明青少年倡議書篇三
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據(jù)青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市范圍內開展e網平安共建文明和諧網絡活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建網絡文明學?；顒拥木?，為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
做文明青少年倡議書篇四
同學們、青少年朋友們：
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規(guī)范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網信辦、團委、婦聯(lián)、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民”活動，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：
1.自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養(yǎng)成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2.上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的網絡素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯(lián)網行為，弘揚網絡文明，共建清朗網絡空間，共享互聯(lián)網發(fā)展成果。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
做文明青少年倡議書篇五
同學們，你們好!
隨著計算機互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據(jù)青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市范圍內開展“e網平安—共建文明和諧網絡”活動和市教育局在全市范圍內開展創(chuàng)建“網絡文明學?！被顒拥木?，為增強同學們自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網絡生活方式，在此，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網絡文明公約。從現(xiàn)在做起，學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理;正確認識網絡文明的內涵，增強網絡文明意識，使用文明的網絡語言，在無限寬廣的網絡天地里倡導文明新風，營造健康的網絡文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行賭博游戲。
三、安全健康上網。從現(xiàn)在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用“黑客”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網絡文明公約》，增強自護意識，不進入網吧，勸阻同齡人遠離網吧。
親愛的同學們，網絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網絡生活方式。
倡議人：
做文明青少年倡議書篇六
全校學生朋友們：
大家好!
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。少數(shù)中學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網上的.腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀；網上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人：
20xx年x月x日。
做文明青少年倡議書篇七
廣大青少年：
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網已日益成為青少年日常生活、學習不可或缺的平臺和助手，我們在享受信息時代科技成果的同時，更要努力絡安全知識，爭做一名“四有好網民”（有高度的安全意識、有文明的網絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能），提高警惕，增強自我防范意識，時刻注意保護人身和財產安全。青少年們更應該明辨是非，理智地對待各種不良誘惑，充分利用網絡有利的一面，讓網絡成為有益于青少年健康成長的樂園。為此我們倡議以下幾點：
一、青少年依法上網，嚴格自律。自覺遵守憲法和互聯(lián)網相關法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。
二、青少年文明上網，傳播正能量。有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍，自覺在學習、生活中，在網絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進綠色網絡建設。
三、理性上網，明辨是非。從自身做起，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕；樹立與之斗爭的信念與決心；敢于擔當，大膽地同網絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，增強明辨是非、判別對錯的'能力；提升網絡素養(yǎng)，爭做網絡時代的新青年，共同推進網絡空間進一步清朗。
四、善于網上學習，自覺維護網絡安全。學習一些網絡知識與技能，提高操作水平，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。
在此，團縣委呼吁全縣廣大青少年，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們高舉網絡文明的大旗，自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，努力促進網上健康文明的道德規(guī)范和社會網絡文明的良好氛圍的形成，為全縣精神文明建設做出自己的貢獻！
xxx。
20xx年x月x日。
做文明青少年倡議書篇八
上網已經成為人們工作學習生活不可或缺的一個重要方面。
然而,任何先進技術都有其兩面性.互聯(lián)網一方面能夠給人們獲取信息、娛樂身心、交流思想、表達意愿提供了方便，另一方面，由于互聯(lián)網的開放性，網上的不良、不實信息混淆視聽，容易影響和誤導人們對事物的正確判斷，甚至釀成不良后果，乃至于影響社會健康發(fā)展。
一些別人用心者制造“謠鹽風波”、“瘟疫事件”等嚴重侵犯公民權益，損害公共利益，危害國家安全和社會穩(wěn)定，令人深惡痛絕。
共同抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環(huán)境，已經成為網民們共同關注的問題。
上網文明，人人有責。
為抵制網絡謠言，營造健康文明的網絡環(huán)境，讓互聯(lián)網世界真正成為人們獲取真實信息、學習科學知識、提升生活質量的百花園、知識窗、服務臺，本人特向網友們發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守國家政策法令，堅決維護國家利益和民族利益。
加強自身修養(yǎng)，堅持客觀真實、文責自負，文明發(fā)言，決不發(fā)表有辱國格人格的言論。
二、積極響應“增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國”的戰(zhàn)略部署，自覺宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣。
三、獨立思考、理性對待，擦亮眼睛，不被別有用心的人所利用。
對那些無中生有、歪曲事實、造謠誹謗、瞎編亂造的貼子，堅持不跟貼、不轉貼。
四、積極支持互聯(lián)網企業(yè)抵制網絡謠言的行動，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠，不助長謠言的流傳、蔓延，發(fā)現(xiàn)網絡謠言予以揭露、并積極舉報，人人爭做網絡健康環(huán)境的維護者。
隨著互聯(lián)網的迅猛發(fā)展，網絡已成為信息傳播、生活娛樂、互動交流的重要載體，深刻地改變著人們的.生活方式、行為方式和價值觀念，網絡文明也成為精神文明建設的重要組成部分。
為倡導依法文明上網，構建清朗網絡空間，引導廣大團員青年形成文明健康的網絡生活方式，爭做“四有”中國好網民，共青團海口市委員會現(xiàn)面向全市團員青年發(fā)出如下倡議：
一、堅守“七條底線”。
互聯(lián)網不是“法外之地”，廣大團員青年要自覺堅守法律法規(guī)底線、社會主義制度底線、國家利益底線、公民合法權益底線、社會公共秩序底線、道德風尚底線及信息真實性底線等七條底線，自覺遵守國家有關互聯(lián)網的法律、法規(guī)和政策，積極弘揚社會主義核心價值觀，積極傳播正能量。
二、抵制不文明網絡行為。
廣大團員青年要養(yǎng)成良好上網習慣，提高自身文明修養(yǎng)，不信謠、不傳謠，不發(fā)布、不轉發(fā)未經證實的有可能會給社會或他人造成傷害的信息;堅決抵制有害身心健康的文字、圖片、影音資料及各類淫穢、低俗信息;堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的內容，堅決同網絡違法活動斗爭。
三、提高安全上網意識。
廣大團員青年要掌握必備的防護技能，不隨便約見網友，不隨意打開不明網站，不輕易在網上透露個人隱私和重要身份信息，盡量不使用公共電腦處理重要資料，謹防因信息泄露造成不必要的損失。
發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時投訴或舉報，自覺維護網絡安全，爭做維護網絡安全的踐行者。
四、合理安排上網時間。
廣大團員青年要健康用網，理性用網，加強自律，不沉溺虛擬時空，遠離不良網絡游戲，正確處理好上網與工作、學習、生活的關系，自覺以工作、學習為重，利用網絡資源學習有益知識，提升自身素質，塑造美好心靈，營造網絡文明新風。
讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅決抵制不良互聯(lián)網行為，弘揚網絡文明，共享互聯(lián)網發(fā)展成果，共同打造風清氣正的清朗網絡空間，為建設美好新海南、?？诮ㄔO國際化濱江濱?；▓@城市貢獻自己的一份力量。
共青團?？谑形瘑T會
做文明青少年倡議書篇九
親愛的同學們：
科學技術日新月異，社會經濟飛速發(fā)展，已把我們帶到了網絡時代，四通八達的信息高速公路使人們越來越離不開網絡了。
坐享網絡多媒體教學的形象、生動、高效，在電子閱覽室輕松查詢等等，網絡作為信息高速廣泛傳播的載體，為資源共享，交流互動提供了極好的途徑，網絡正融入我們的生活，改變我們的生活方式。各中學目前也都在為建設一流的數(shù)字校園努力，建網站、設網頁，做論壇，方便了大家溝通。
為更好地利用網絡，充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢，并配合加強未成年人思想道德的全方位進行，提高同學們的信息素養(yǎng)，我們在此發(fā)出倡議，呼吁大家增強文明上網意識，科學上網，營造良好的網絡環(huán)境，并真誠希望同學們做好以下幾點：
網絡是一把雙刃劍，其傳播速度之快，范圍之廣，信息量大、雜等特點決定了它也有這兩面性。一些反動的，充斥著暴力、淫穢的不健康信息仍猖獗地出沒于互聯(lián)網。我們青少年正處于成長階段，心理尚未成熟，思想上還有很大的可塑性，如果被不良思想腐蝕，甚至深受毒害、不能自拔那將引向罪惡，失去青春。此類觸目驚心的事件并不鮮見，我們不希望看到可怕事情的發(fā)生。
如果不加以自控，在這些方面花過多的時間和精力，小則分散注意、影響學習，大則損害身心健康。因此要做到有所節(jié)制，將更多時間花于學習。
社會、學校已為我們創(chuàng)造了良好的基礎，我們要正確認識到網絡的`用途，充分利用其優(yōu)越性，揚長避短，促進學習，指導生活。我們要認識到網絡是一個博大豐富的學習資源平臺，將合理利用網絡與提高學習效率結合起來。如今網上學習、資源下載，名師網上答疑等網絡學習形式多樣，我們也可以參與自己的校園網絡，在網上瀏覽學校動態(tài)，通過論壇發(fā)表觀點，交流思想，制作網頁，展示風采，以此豐富課余生活。
同學之間應互相幫助，對上網發(fā)表不文明的言論加以制止，加以;積極交流網上學習心得，形成科學利用網絡的習慣。同學們，網絡需要文明，網絡需要健康。行動起來吧，獻網絡一片藍天。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
做文明青少年倡議書篇十
全體同學:。
隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發(fā)展，隨之掀起了網絡熱潮。網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到，互聯(lián)網負面影響也有顯現(xiàn)，尤其是對中學生的影響尤甚。網上的腐朽文化，對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的`黃色流毒，對部分學生的身心進行摧殘；網上的暴力文化，對部分學生的行為進行誤導。對少數(shù)學生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。在我們學校也大量存在著在家上網、在校逃學外出上網、用手機上網等現(xiàn)象的存在，對我們的身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。為了在全校倡導文明上網，健康上網，學習上網，遠離低俗，遠離毒源，營造校園網絡文明、健康的環(huán)境。特向全校同學發(fā)出如下倡議:。
1、遵守《全國青少年網絡文明公約》，爭做網絡道德規(guī)范榜樣。我們要學習網絡道德規(guī)范，增強網絡道德意識，分清網上善惡美丑的界限；要認識網絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理；要了解網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡的資源，增強網絡安全意識，形成良好的網絡道德行為規(guī)范。
2、養(yǎng)成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣，不沉迷于網絡，不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等，不在網絡上發(fā)布、傳播謠言和反動不健康的言論。
3、各班主任利用班會時間召開專題班會，引導廣大學生正確認識沉迷于網絡的危害，學會正確對待使用網絡資源，講述沉迷于網絡的危害，倡議文明合理上網。
網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網，文明上網。
倡議人：
20xx年x月x日。
做文明青少年倡議書篇十一
同學們：
在科技飛速發(fā)展的今天，電腦。
網
絡已成為人們獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體，互聯(lián)。
網
對中學生的影響也越來越大，上。
網
甚至已成為不少中學生生活的一部份。然而，在海量的互聯(lián)。
網
信息中難免會出現(xiàn)良莠不齊、魚龍混雜的現(xiàn)象。如何營造健康文明的。
網
絡文化環(huán)境，清除抵制不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求、保障未成年人健康成長的迫切需要和構建和諧社會的客觀要求。
基于互聯(lián)。
網
的互動特點，
網
民可以通過。
網
絡表達自己的意見和建議，因此，
網
民也就成了信息的制造者和傳播者，
網
網
是營造良好。
網
絡文化氛圍的關鍵所在。因此，要真正凈化。
網
絡環(huán)境，傳播健康向上的。
網
絡文化，就需要每一個。
網
民從我做起，自覺抵制。
網
上不良之風以及丑惡現(xiàn)象。在廈門市“文明辦。
網
文明上。
網
創(chuàng)建全國文明城市”的活動啟動之際學校向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、正確認識。
網
絡，建設好利用好管理好這一事物。任何事物都有它的兩面性，
網
絡也一樣，它是一把雙刃劍。我們應當學會面對它，使用它，而不是沉淪于它，被它所迷惑。無論是把。
網
絡拿來當娛樂工具也好，當學習工具也好，都不要忘記，它僅僅是一個工具。
二、遵守國家法律法規(guī)，我們要從一個帖子、一。
篇
博文做起，不在。
網
站上發(fā)表、
轉載。
違法、庸俗、格調低下和危害國家安全社會和諧穩(wěn)定的言論、圖片、信息等，堅決抵制不健康、媚俗的。
網
上信息。
三、為學校。
網
站建設做貢獻，不在校園貼吧上發(fā)表不健康、庸俗的話題，做文明上。
網
人，自覺倡導文明言行、傳播文明觀念，為營造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍出一份力。
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
做文明青少年倡議書篇十二
親愛的同學們：
跑步是躍動的音符，是舞動的旋律，是運動的藝術。奧運圣火的發(fā)源地古希臘有這樣一句格言：如果你想聰明，跑步吧;如果你想強壯，跑步吧;如果你想健美，跑步吧!這句格言揭示了這樣一個道理，生命因運動而美麗。而一天之季在于晨，在早晨清新的空氣中，在良好行為習慣的養(yǎng)成中，我們體驗的不僅僅是跑步的快樂，而且對于我們情操的陶冶，健康的人格和積極向上精神的培養(yǎng)都具有直接的推動。在此，我向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、牢牢把握晨跑活動的.契機，積極投入到體育鍛煉之中，切實增強自身體質;。
2、時刻保持一顆積極向上的心態(tài)，堅定自己的信念，培養(yǎng)良好的生活習慣;。
3、吃苦耐勞、腳踏實地、嚴守紀律，做一個有理想、有志向的牡大學子;。
運動吧，親愛的同學們，讓我們擺脫晚睡晚起的壞習慣，走到操場上來，呼吸清新的空氣，沐浴和煦的陽光，領略跑動的魅力，感受運動的快樂。為了健康，為了未來，讓我們積極行動起來，滿懷激情地投入到運動中去，帶動我們周邊的同學，腳踏晨風，面迎朝陽，呼吸清新的空氣，感受時代的脈搏，讓我們以飽滿的精神和高昂的斗志開始每一個美好的今天，憧憬每一個希望的明天!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
做文明青少年倡議書篇十三
要懂得基本的對與錯、是與非，分清網上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網站;不瀏覽與我們身心特點不相符的內容;不輕易約見網友，即使約見也要向家長、老師報告;不向網上傳遞自己和同學的照片;不沉溺虛擬空間，上網游戲時間要節(jié)制，不進行游戲。
做文明青少年倡議書篇十四
治多縣廣大青少年朋友們：
今天，互聯(lián)網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯(lián)網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯(lián)網時代的'到來，越來越多的青少年成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯(lián)網快速發(fā)展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網絡文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園，根據(jù)團中央大力推進青年網絡文明的精神、共青團治多縣委員會在“3·5”學雷鋒日和中國青年志愿者服務日之際，向全縣廣大青少年倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環(huán)境。不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環(huán)境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，上文明網，上安全網，做有正義感、責任感、上進心的網民。自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
網絡作為傳播先進文化、弘揚社會正氣的主陣地我們有義務和責任共同營造積極向上、和諧文明的網絡環(huán)境，讓我們從現(xiàn)在做起，依法上網、文明上網、理性上網，爭當中國好網民。承擔起時代重任，努力做國家網絡主權的堅定捍衛(wèi)者，網絡秩序的堅定維護者，網絡文明的堅定踐行者，為國家安全和互聯(lián)網發(fā)展作出積極貢獻。
倡議人：
做文明青少年倡議書篇十五
親愛的朋友們：
隨著互聯(lián)網的迅速發(fā)展，網絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網絡為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間，我們在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網在極大地方便人們交流和獲取信息的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題;網上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，xx鎮(zhèn)團委發(fā)出“文明上網、健康上網，做網絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。
二、互聯(lián)網作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。
五、廣大中小學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網，把網絡作為獲取知識的園地;文明上網，正確處理上網與學習的關系;綠色上網，熟悉上網的安全通道。
親愛的朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
共青團xx鎮(zhèn)委員會
做文明青少年倡議書篇十六
當前，互聯(lián)網已成為我們學習交流的重要方式，在豐富業(yè)余生活，傳遞社會正能量的同時，各種負面情緒、不良不實、色情暴力也在網絡擴散，蒙蔽了青春的雙眼和心智，危害著我們的身心健康。
一些勢力操作下的反傳統(tǒng)、反體制、反社會負面偏激的網絡輿論，影響了經濟社會的發(fā)展穩(wěn)定;血腥暴力色情的圖片視頻，玷污了我們稚嫩的心靈;粗俗不堪的網絡語言，成為了大眾口頭禪……如同重重“霧霾”，讓我們霧里看花累覺不愛。如此種種，無不警醒我們：清朗網絡空間刻不容緩，彰我青春力量勢在必行!
青少年是網絡空間的活躍分子，更是網絡文明建設的主力軍。營造文明、健康、向上的網絡氛圍，做正能量的傳播者，是時代賦予青少年的光榮使命。在此，共青團宜賓市委、宜賓市青年聯(lián)合會、宜賓市學生聯(lián)合會、宜賓市少先隊工作委員會、宜賓市青年志愿者協(xié)會、宜賓市青年企業(yè)家協(xié)會向全市廣大青少年發(fā)出倡議：
一、堅定樹立社會主義核心價值觀。接納科學進步，抵制封閉僵化、改弦易轍和腐朽沒落，以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗為榮，營造主流積極的網絡氛圍。
二、爭做凈化網絡的青春使者。營造開放、文明、安全的網絡環(huán)境，自覺遠離不良信息，堅決抵制網絡煽動、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙，不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、文明上網，安全上網。不制造和傳播網絡病毒;不在網上傳播色情、迷信、暴力內容;不網上謾罵、攻擊他人;注重自律自護，不隨便約見網友;維護網絡空間秩序，使用文明用語，抵制低俗言行。
四、爭做經濟社會改革發(fā)展的參與者和見證者。擁護黨的路線、方針、政策，積極投身宜賓經濟社會改革轉型發(fā)展，把自身成長和宜賓發(fā)展和諧統(tǒng)一起來，自覺培養(yǎng)正義、上進、負責的網絡品格。
我們堅信，通過廣大青少年朋友的不懈努力，我市網絡環(huán)境必將更加凈化。讓我們攜起手來、回應倡議，做一名新時代踐行青春責任的合格網民。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
做文明青少年倡議書篇十七
優(yōu)秀作文推薦！青少年朋友們：
為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規(guī)范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合自治區(qū)文明辦、網信辦、團委、婦聯(lián)、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民活動”，現(xiàn)向全區(qū)青少年提出如下倡議：
1、自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養(yǎng)成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2、上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，養(yǎng)成文明的網絡素養(yǎng)，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3、上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4、網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯(lián)網行為，弘揚網絡文明，共建“清朗”網絡空間，共享互聯(lián)網發(fā)展成果。
倡議人：
時間：x年xx月xx日。
做文明青少年倡議書篇十八
親愛的同學們：
歷史的車輪已駛入二十一世紀，計算機互聯(lián)網作為開放式信息傳播和交流工具，在我們面前打開了一片廣闊的新天地。然而互聯(lián)網在給社會帶來文明和進步的同時，其負面影響也日益彰顯，尤其是對我們中學生的影響更大。網上的腐朽文化，對我們中學生人生觀、價值觀、道德觀進行侵蝕；網上的黃色流毒，對我們中學生身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們中學生行為進行誤導。有的同學因受網絡的負面影響，甚至公然登錄不健康網站，極個別同學通宵達旦泡在網吧里，沉湎其中，不能自拔，身心受到嚴重摧殘、學習受到極大影響。為此我們03計算機網絡班、計算機應用班全體同學向全校校友發(fā)出如下倡議：
1、拒絕網吧，無論是在校學習期間，還是雙休日、節(jié)假日，我們堅決嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的有關規(guī)定，遵守網絡道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業(yè)性網吧。
2、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》，積極利用好校園網絡或家庭網絡文明上網，上一些內容健康、積極向上的綠色網站。
3、自我約束，互相監(jiān)督，對繼續(xù)上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行監(jiān)督和幫助。
4、樹立崇高理想，增強學習進取心，積極參加健康有益的文化體育娛樂活動，努力學習科學文化知識，提高辨別是非的能力，努力提高自身素質，增強抵制網吧誘惑的毅力，力爭早日成才，建設家鄉(xiāng)，報效祖國。
姓名：
日期： 年 月 日
做文明青少年倡議書篇十九
全縣各族青少年：
隨著計算機互聯(lián)。
網
的迅猛發(fā)展，
網
絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流。
思想。
休閑娛樂的重要平臺。但。
網
絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。為踐行社會主義核心價值觀，倡導文明新風、凈化。
網
絡環(huán)境，在此，共青團吉木乃縣委員會向全縣廣大青少年發(fā)出倡議：
從現(xiàn)在做起，學習。
網
絡道德規(guī)范，增強。
網
絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識。
網
絡文明的內涵，增強。
網
絡文明意識，使用文明的。
網
絡語言，在無限寬廣的。
網
絡天地里倡導文明新風，營造健康的。
網
絡文明環(huán)境。
要懂得基本的對與錯、是與非，分清。
網
上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的。
網
站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內容；不輕易約見。
網
友，即使約見也要向家長、老師報告；不向。
網
上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上。
網
游戲時間要節(jié)制，不進行賭博游戲。
從現(xiàn)在做起，爭做。
網
絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到。
網
絡安全的重要性，合法、合理地使用。
網
絡資源，善于運用。
網
絡資源學習各種有用信息，增強。
網
絡安全意識，不使用黑客軟件，監(jiān)督和防范安全隱患，維護正常的。
網
絡運行秩序，促進。
網
絡的健康發(fā)展。
作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年。
網
絡文明公約》，增強自護意識，不進入。
網
吧，勸阻同齡人遠離。
網
吧。
親愛的青少年朋友們，
網
絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的。
網
絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用。
網
絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的。
網
絡生活方式。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
做文明青少年倡議書篇二十
從現(xiàn)在做起，爭做網絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網絡安全的重要性，合法、合理地使用網絡資源，善于運用網絡資源學習各種有用信息，增強網絡安全意識，不使用xxx軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網絡運行秩序，促進網絡的健康發(fā)展。
做文明青少年倡議書篇二十一
絡帶來多彩的同時也帶來了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時常會看到：有的同學因沉迷于。
絡而荒廢學業(yè)、道德缺失、進而誘發(fā)犯罪。
根據(jù)《全國青少年。
絡文明公約》，在此向全市中小學生倡議：
一、爭做。
絡文明的傳播者！堅決抵制與社會公德、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論！自覺抵制不良作風，凈化。
絡環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光！為營造一個健康純凈的。
絡空間積極貢獻力量！
二、爭做。
絡道德模范！我們要善于。
上學習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時空，把握好上。
與學習尺度，趨利避害，文明、健康上。
爭做。
絡的主人！
三、爭做。
絡文明使者！我們要誠實友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)帖守紀律。不在。
上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動的內容。要遠離不。
健康網。
站，倡導文明新風，爭當文明的學生！
四、爭做。
絡安全衛(wèi)士！我們要維護。
絡安全，不參與有害和無用信息的制作與傳播，做對。
絡健康發(fā)展有利的事；要增強自護意識，不隨意約會。
友，不去營業(yè)性。
吧；要從我做起，積極行動，發(fā)現(xiàn)同學上。
吧或玩不健康的。
絡游戲，及時向學校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年。
絡文明公約》，努力把自我打造成合格的。
絡小公民。利用。
絡開闊視野，拓展學習空間，提高自身綜合素質，使互聯(lián)。
成為我們尋求知識、了解社會的良師益友！
倡議人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
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