撰寫(xiě)演講稿時(shí)，我們需要注意時(shí)間控制，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講。如何通過(guò)語(yǔ)言技巧和修辭手法提升演講稿的說(shuō)服力和表達(dá)效果？演講并不是一項(xiàng)容易的任務(wù)，但是通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以不斷提升自己的演講技巧。
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇一
愛(ài)戴的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今日我演講的標(biāo)題是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是名貴的許諾，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容變節(jié)的人生契約；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？你或許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你把果皮扔到潔凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告知教師患病了卻躲在外面游玩時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完結(jié)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你對(duì)老一輩或教師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠(chéng)信！
你必定對(duì)自己很絕望！其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，人的生長(zhǎng)中不行能沒(méi)有缺陷，也不行能不犯過(guò)錯(cuò)，這并不行怕，可怕的。是確定過(guò)錯(cuò)。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信！還等什么，從今日開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人吧！
同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們翱翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼，是冰冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是國(guó)泰民安下頭頂?shù)囊黄G蔭！
我堅(jiān)信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
謝謝我們，我的撒謊結(jié)束！
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇二
懂規(guī)矩，就是要熟知規(guī)矩，守住規(guī)矩。那么如何精彩的演講講誠(chéng)信懂規(guī)矩守紀(jì)律？下面本站小編整理了講誠(chéng)信懂規(guī)矩守紀(jì)律。
演講稿。
供你參考。
“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo)，是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則，也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。
一、“講誠(chéng)信”是第一要義。
抓好“講誠(chéng)信”這一要義，將有力地推動(dòng)我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，提高黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性，進(jìn)而將有力地推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的速度，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。
二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。
規(guī)章制度。
道德規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做，哪些事不能做，哪些事該怎樣做，不能隨心所欲，百無(wú)禁忌，更不能明知故犯，肆無(wú)忌憚。一些黨員、干部之所以出問(wèn)題、犯錯(cuò)誤，原因之一就是不懂規(guī)矩，不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩，不意味著要墨守成規(guī)，不意味著要束手束腳，規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度，遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下，堅(jiān)持自主創(chuàng)新，堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為群眾解決問(wèn)題，采用群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式來(lái)開(kāi)展工作，創(chuàng)新工作形式，改進(jìn)工作方法，真真切切的為群眾辦實(shí)事辦好事，而不是搞形象工程，搞面子工程。
三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。
黨的紀(jì)律，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等，是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律，我們黨才能團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝各種困難，推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展，贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè)，就會(huì)形成“一人違紀(jì)，眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”，使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性，黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂(lè)部”，就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí)，讓每一名干部都清楚地認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論職位多高，權(quán)力多大，膽敢觸犯黨紀(jì)國(guó)法，必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實(shí)處。要堅(jiān)持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用，要做到“講誠(chéng)信”的表率，就是要做到三個(gè)“忠誠(chéng)守信”。對(duì)黨忠誠(chéng)守信，對(duì)人民忠誠(chéng)守信，以及對(duì)黨和人民的事業(yè)忠誠(chéng)守信。自覺(jué)為民盡責(zé)，在其位、謀其政，勤奮敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī)，真正做到為官一任、造福一方。
貫徹落實(shí)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，修好政德官德，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容，把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中，納入到生活與工作之中，切實(shí)把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心，外化于行，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)形成“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。
常言說(shuō)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩，教師要守規(guī)矩，校長(zhǎng)不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!。
懂規(guī)矩，就是讓制度入腦入心。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。對(duì)校長(zhǎng)來(lái)講，規(guī)矩既包括規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師，是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和職責(zé)，工作上盡職盡責(zé)，到位而不越位、錯(cuò)位。特別是在紀(jì)律上，對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些，標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些，真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任，決不能逾越章法，蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，讓規(guī)矩和制度入腦入心，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō);哪些該大力提倡，哪些該堅(jiān)決反對(duì)。
再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺(jué)，難在自律，必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，靠紀(jì)律來(lái)規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開(kāi)紀(jì)律，遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律，恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范，違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé)，敬畏它就能得到人們的敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié)，做到上班下班一個(gè)樣，人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子，做到警鐘長(zhǎng)鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。
最后用規(guī)矩，以制度管校干事。在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事，體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng)，更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺(jué)置身于規(guī)矩之下，嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，以法律制度管稅管稅率。在工作中，要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎，按制度、按文件不折不扣。
強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩，絕不是固步自封、抑制活力，也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向，為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開(kāi)來(lái)、對(duì)立起來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家上午好。
提出的“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”三大要求，言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵豐富，有著十分重要的意義。短短的九個(gè)字，提醒我們時(shí)刻牢記這一最起碼的做人為官?gòu)恼臏?zhǔn)則，時(shí)時(shí)戴好黨性這個(gè)“緊箍咒”，以堅(jiān)強(qiáng)的黨性、良好的作風(fēng)履行好自己的職責(zé)。通過(guò)學(xué)習(xí)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”學(xué)習(xí)讀本，深深感到講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律是確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的內(nèi)在要求，也是弘揚(yáng)踐行大連精神的現(xiàn)實(shí)需要和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。
講誠(chéng)信是xx人立言立德的基本原則。講誠(chéng)信既是衡量個(gè)人品行的重要道德標(biāo)準(zhǔn)，也是公務(wù)員所必須具備的基本政治操守。干部講不講誠(chéng)信，不僅僅是個(gè)人的私事，在一定程度上也代表著xx部門的公信力，甚至影響事業(yè)的健康發(fā)展。指出，講誠(chéng)信就是“光明磊落、襟懷坦白，表里如一、言行一致，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)群眾忠誠(chéng)老實(shí)，對(duì)說(shuō)過(guò)的話、做過(guò)的事敢于承擔(dān)責(zé)任”。干部必須把誠(chéng)實(shí)守信作為立言立德、做人做事的起碼要求。首先，要對(duì)黨和人民忠誠(chéng)守信。對(duì)黨忠誠(chéng)和對(duì)人民忠誠(chéng)是一致的，要做黨和人民的忠誠(chéng)戰(zhàn)士，忠誠(chéng)于黨確定的道路、理論和制度，任何時(shí)候都要對(duì)黨、對(duì)人民講真話、講實(shí)話、講心里話，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，自覺(jué)踐行宗旨，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。其次，工作的職責(zé)任務(wù)和努力方向，必須圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持實(shí)事求是原則。認(rèn)真落實(shí)習(xí)所強(qiáng)調(diào)的“要保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，增長(zhǎng)必須是實(shí)實(shí)在在、沒(méi)有水分的增長(zhǎng)，是有效益、有質(zhì)量、可持續(xù)的增長(zhǎng)”的要求，牢固樹(shù)立堅(jiān)韌不拔、求真務(wù)實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。在加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵時(shí)期，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)，講誠(chéng)信就是要敢于直面矛盾、勇于破解矛盾。我們必須認(rèn)清自己肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任，在嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)面前，要敢于擔(dān)當(dāng)，要站在全局的高度，增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫性，認(rèn)清形勢(shì)，主動(dòng)作為，為全市經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，為兩先區(qū)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)保障。
懂規(guī)矩是做人處事的行為準(zhǔn)則。規(guī)矩既包括黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、禮儀標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則等。懂規(guī)矩，體現(xiàn)了一種品德和修養(yǎng)，更體現(xiàn)了一種政治上的清醒與成熟。我們黨針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部制定的規(guī)矩有很多，既體現(xiàn)在《黨章》這個(gè)總規(guī)矩中，還體現(xiàn)在黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則、黨的作風(fēng)建設(shè)的要求以及法律法規(guī)和單位規(guī)章等相關(guān)規(guī)定，這些都是我們必須始終熟知和牢牢遵守的規(guī)矩。對(duì)于每位黨員干部來(lái)講，規(guī)矩就是保護(hù)生命的斑馬線，是走向成功的行路欄桿。懂黨的規(guī)矩，懂政治規(guī)矩，要清楚自己的位置，明白自己的角色，哪些事能做、哪些事不能做，哪些事該這樣做、哪些事該那樣做，哪些事該發(fā)揚(yáng)民主、哪些事該請(qǐng)示報(bào)告，都應(yīng)按規(guī)矩辦，不能隨心所欲。黨的以來(lái)，改革持續(xù)發(fā)力，在新一輪改革過(guò)程中，需要我們既要做到堅(jiān)持政策不走樣，體現(xiàn)原則性，又要靈活把握不教條，富于創(chuàng)造性，積極主動(dòng)去干好本職工作;緊緊圍繞全面深化改革，“兩先區(qū)”建設(shè)，開(kāi)發(fā)建設(shè)金普新區(qū)，推進(jìn)全域城市化、新型工業(yè)化、城市智慧化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等中心任務(wù)，將全市工作會(huì)議確定的七項(xiàng)重點(diǎn)工作作為貫徹落實(shí)的落腳點(diǎn)。
守紀(jì)律是干部廉潔履職的重要保障。身為黨員，鐵的紀(jì)律必須執(zhí)行，沒(méi)有什么商量選擇，也沒(méi)有什么討價(jià)還價(jià)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)把黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和廉潔從政紀(jì)律的規(guī)定轉(zhuǎn)化為自己的行為規(guī)范。要心存敬畏、手握戒尺，使守紀(jì)律成為浸在骨子里、融在血液中的自覺(jué)修養(yǎng)。我們要在遵章守紀(jì)的基礎(chǔ)上，按照黨組的部署大力弘揚(yáng)“一種精神”、奮力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)走在前列”、著力提高“三個(gè)能力”、全面深化“四個(gè)服務(wù)”、積極倡導(dǎo)“五個(gè)為先”、努力踐行“六個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”，始終保持勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神、昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神、狠抓落實(shí)的實(shí)干精神，把各項(xiàng)工作圓滿落實(shí)好、完成好。
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是《遵守紀(jì)律，是取得成功的保證》。
遙想當(dāng)年毛主席率領(lǐng)著紅軍，爬雪山，過(guò)草地，最后以頑強(qiáng)的拼搏精神打敗了國(guó)民黨，取得了勝利。這是一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。南宋愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛統(tǒng)領(lǐng)著抗金大軍，有效地遏制了金統(tǒng)治者掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓老百姓過(guò)上了安定的生活。這同樣是一支以鐵的紀(jì)律做保證的軍隊(duì)。他們的成功都離不開(kāi)紀(jì)律。沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，他們是不可能勝利的。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。通過(guò)這兩天的紀(jì)律學(xué)習(xí)，我受益匪淺。紀(jì)律對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是一種約束。制定紀(jì)律并不是管制我們，而是讓我們都更好過(guò)一些。只有紀(jì)律嚴(yán)明，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境才會(huì)更加自由和寬松。我覺(jué)得紀(jì)律是為那些沒(méi)有規(guī)矩的人來(lái)制定的。對(duì)于遵紀(jì)守規(guī)的人來(lái)說(shuō)，根本就不會(huì)起恐懼之心。
嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活都是有幫助的。紀(jì)律能使我們有意識(shí)地約束自己，改掉不良習(xí)慣，變得更加有責(zé)任心，有集體榮譽(yù)感。
遵守紀(jì)律并不代表失去自由。宇宙中的星球都是按著一定軌道行使的。假如他們不按軌道行駛，就可能會(huì)隕落乃至消失。人也是一樣的，遵守紀(jì)律，才可能成功。不遵守紀(jì)律不但不能成功，還可能會(huì)誤入歧途。
希望大家都能遵守紀(jì)律，因?yàn)槟鞘侨〉贸晒Φ谋ＷC!
我的講話完畢，謝謝大家!
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講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
又到了期中考試時(shí)間，監(jiān)考與反監(jiān)考的斗爭(zhēng)，貓和老鼠的游戲，又將上演。雖然學(xué)校對(duì)監(jiān)考的要求越來(lái)越嚴(yán)格，但是道高一尺，魔高一丈。舞弊還是屢禁不絕，防不勝防。特別是有了電子產(chǎn)品之后，防舞弊更是艱難。
如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠(chéng)信承諾書(shū)，設(shè)誠(chéng)信試室，開(kāi)誠(chéng)信考試主題班會(huì)，以誠(chéng)信考試誠(chéng)信做人為主題進(jìn)行國(guó)旗下教育等等，方法用盡?，F(xiàn)在又使用上了金屬探測(cè)儀，對(duì)考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測(cè)，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來(lái)。
其實(shí)，我以為，上面做法都是治標(biāo)之術(shù)，非不治本之策。
一個(gè)人在別人的監(jiān)督下不犯錯(cuò)，這樣的人也未必是個(gè)誠(chéng)信的人。一旦沒(méi)有人監(jiān)督了，問(wèn)題就來(lái)了。所以，解決問(wèn)題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠(chéng)信教育不能只尚空談，要落到實(shí)處。說(shuō)白了，就是德育工作要加強(qiáng)，真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為，學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。一個(gè)老實(shí)、善良、虛心、勤懇的人，他也會(huì)源源不斷地通過(guò)各種途徑吸取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
誠(chéng)信不是只有考試的時(shí)候才重要，才彰顯，它是做人的根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監(jiān)考，但人的行為更多的時(shí)候沒(méi)有人“監(jiān)考”，需要慎獨(dú)。大量的殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，當(dāng)今太多太多的人缺乏慎獨(dú)的自制力。
什么樣的教育才是最好的教育，是每一個(gè)教育與工作者應(yīng)該思考的問(wèn)題，也是全社會(huì)應(yīng)該思考的大問(wèn)題。
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇四
無(wú)規(guī)矩不成方圓。紀(jì)律如同一個(gè)河床一樣。若是沒(méi)有河床。必定泛濫成災(zāi)。
我們生活在這個(gè)社會(huì)，一切都遵循著紀(jì)律的原則。紀(jì)律是在一定條件下形成的、一種集體成員必須遵守的規(guī)章、條例的總和，是要求人們?cè)诩w生活中遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責(zé)的一種行為規(guī)則。紀(jì)律具有社會(huì)性、歷史性，階級(jí)性和強(qiáng)制性的特點(diǎn)。自由和紀(jì)律既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的。試想如果每個(gè)人隨心所欲、為所欲為，那么學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境就失去了正常的秩序，當(dāng)然，這是所有人都不愿意看到的。
自古以來(lái)，不論哪一代賢帝明君，要想治國(guó)安民，立法嚴(yán)紀(jì)定是他們的首要之眩如果沒(méi)有紀(jì)律，國(guó)家何以繁榮昌盛？如果沒(méi)有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序？如果沒(méi)有紀(jì)律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門？所以說(shuō)，人類的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。邱少云的故事，小時(shí)候我們就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國(guó)和南朝鮮軍隊(duì)，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準(zhǔn)備配合進(jìn)攻。12日上午，敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標(biāo)，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動(dòng)搖呢？就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀(jì)律觀念性。這是何等崇高的精神！他的英雄事跡也告訴我們：嚴(yán)明的紀(jì)律，是成功的保證，是勝利的保證！
現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會(huì)在遵紀(jì)方面上都存在著許多問(wèn)題，就學(xué)校而言，紀(jì)律是一個(gè)班成功與否的關(guān)鍵。如果說(shuō)紀(jì)律好的話，那么這個(gè)班的班風(fēng)也一定會(huì)隨著紀(jì)律的提高而提高的。相反，如果說(shuō)紀(jì)律不好的話，那么就意味，這個(gè)班完了。所以，我們要嚴(yán)格遵守“——”中的“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
當(dāng)然，我們不需要像邱少云那樣都去參加打仗，然后被火燒卻紋絲不動(dòng)；課堂紀(jì)律是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的重要保證。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生在課堂上能夠遵守紀(jì)律、善于思考、積極發(fā)言、努力學(xué)習(xí)、不講閑話、不做小動(dòng)作。然而，好說(shuō)好動(dòng)是我們的天性，加上小孩子嘛，自控能力比較差，常常會(huì)身不由己地違反課堂紀(jì)律，諸如交頭接耳、左顧右盼。你說(shuō)，他們會(huì)是臉皮本來(lái)就那么厚，故意要破壞課堂紀(jì)律的嗎？所以嘛。如果沒(méi)有了課堂紀(jì)律，這后果可就嚴(yán)重了。
總之，紀(jì)律是生活中不可缺少的一部分，紀(jì)律也是班風(fēng)的保證。有了良好的紀(jì)律，同學(xué)們才會(huì)保證投入的學(xué)習(xí)，才會(huì)規(guī)范自己的言行；才會(huì)締造好的班風(fēng)，才會(huì)締造優(yōu)秀的班集體。有了好紀(jì)律，那大家的班級(jí)定會(huì)蒸蒸日上。
讓我們以嚴(yán)明的校紀(jì)作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級(jí)和文明校園！
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇五
愛(ài)戴的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今日我演講的標(biāo)題是——誠(chéng)信伴我行。什么是誠(chéng)信？詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海；商人說(shuō)誠(chéng)信是名貴的.許諾，是無(wú)價(jià)的財(cái)富；爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容變節(jié)的人生契約；我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變，千年不悔。
作為小學(xué)生的我們誠(chéng)信了嗎？你或許要安慰自己說(shuō)，誠(chéng)信是大人的事，我們還沒(méi)有長(zhǎng)大呢！如果是這樣，那么你就錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！當(dāng)你在考場(chǎng)上冷靜地抄著同方的試卷時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你把果皮扔到潔凈的操場(chǎng)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你告知教師患病了卻躲在外面游玩時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你上課不聽(tīng)講、作業(yè)不完結(jié)時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？當(dāng)你對(duì)老一輩或教師吆三喝四時(shí)，你誠(chéng)信了嗎？……我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己有太多的不誠(chéng)信！
你必定對(duì)自己很絕望！其實(shí)，沒(méi)有關(guān)系，人的生長(zhǎng)中不行能沒(méi)有缺陷，也不行能不犯過(guò)錯(cuò)，這并不行怕，可怕的。是確定過(guò)錯(cuò)。你還來(lái)得及做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人，因?yàn)橹e(cuò)能改是最大的誠(chéng)信！還等什么，從今日開(kāi)始，做一個(gè)誠(chéng)篤守信的人吧！
同學(xué)們，讓誠(chéng)信伴我們翱翔吧，因?yàn)檎\(chéng)信是清晨窗前一縷溫暖的陽(yáng)光，是耳畔吟唱的小鳥(niǎo)的清啼，是冰冷時(shí)身邊紅紅的爐火，是國(guó)泰民安下頭頂?shù)囊黄G蔭！
我堅(jiān)信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
謝謝我們，我的撒謊結(jié)束！
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇六
大家早上好！
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)彌溫著清新香氣的校園里，有我們優(yōu)雅的行為斗志昂揚(yáng)的12號(hào)和老師的淳淳教誨，所以我認(rèn)為美好的世界必須有我們的公德意識(shí)，遵守紀(jì)律和美好的道德參與。
眾所周知，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”紀(jì)律雖是嚴(yán)明的，卻是對(duì)我們十分有益的，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，我們只有嚴(yán)格要求自己，才能規(guī)范自己的行為，一身心的投入到學(xué)習(xí)中，我們淮中典型的“十六條”，百是有我們淮中百年深厚內(nèi)涵的折射，我們應(yīng)以百為驕傲，遵守紀(jì)律是每個(gè)個(gè)良好素養(yǎng)的.體現(xiàn)。另外，紀(jì)律也在潛移默化地幫助著我們避開(kāi)很多的誤區(qū)，因此時(shí)，風(fēng)華正茂，激情飛揚(yáng)，會(huì)在恍忽中放羈自己，所以遵守紀(jì)律會(huì)時(shí)刻提醒著我們，規(guī)范著我們，啟示著我們，同時(shí)在4、5月校風(fēng)大整頓之際，我相信在2月后簡(jiǎn)短而明徹的發(fā)型，樸素大方的著裝，透露著我們身為高中生的陽(yáng)光氣質(zhì)，洋溢著活潑自信，映襯著我們美麗的校園，百年的榮耀，成為我們淮陽(yáng)一道靚麗的風(fēng)景線。
做一個(gè)守紀(jì)律，有道德的高中生，我們要有責(zé)任心，有愛(ài)心、自信、自強(qiáng)，我們身邊同學(xué)熱心的幫助細(xì)致的指點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上，面對(duì)同學(xué)的問(wèn)題，要耐心指導(dǎo)，遇到不懂的問(wèn)題也要虛心請(qǐng)教他人，在班級(jí)內(nèi)不喧鬧，不追逐，為學(xué)習(xí)和休息的同學(xué)提供良好的環(huán)境。在生活中，與同學(xué)和睦相處，胸懷寬廣，禮貌待人，我們肩負(fù)著淮中的榮譽(yù)，承擔(dān)著建設(shè)祖國(guó)的重任，只有美好的道德作底盾，我們才能更好的。公德我心，文明我身！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，就從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立公德意識(shí)，做一個(gè)文明之人，百年淮中將以你為驕傲！用我們的雙手和智慧去打造美好的明天！
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇七
大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信伴我同行”。
站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的.一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō)，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;工人說(shuō)，誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。
翻開(kāi)我們中華民族五千年的文明史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái)：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。
誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要，對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品，而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此，我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人，我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代，使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動(dòng)起來(lái)，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信伴我同行!”
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇八
“xx”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來(lái)，區(qū)城投公司按照區(qū)委部署，在國(guó)資委黨委的指導(dǎo)下，把“xx”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過(guò)此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)，又對(duì)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化，為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
對(duì)于城投公司而言，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，開(kāi)展好“xx”學(xué)習(xí)教育，就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，以上率下，層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ)，深耕南開(kāi)，創(chuàng)新發(fā)展，當(dāng)好引擎”的工作思路，在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí)，還深入挖掘南開(kāi)區(qū)土地資源，創(chuàng)新城投發(fā)展模式，切實(shí)發(fā)揮對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。
城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)公司共3個(gè)部門的職能。要做好3個(gè)部門的工作，要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動(dòng)每一名黨員、員工的積極性，不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。
紀(jì)律是剛性約束，是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶，共占地17.8公頃，征收建筑面積15.4萬(wàn)平方米。舊城區(qū)改造中，咸陽(yáng)路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃，涉及征收企業(yè)54個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。其中，核心區(qū)共占地24公頃，涉及征收企業(yè)22個(gè)，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中，既要有對(duì)群眾的感情，有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力，更要有對(duì)國(guó)家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感，充分用好征收政策，把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。應(yīng)該說(shuō)，不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí)，是開(kāi)展好每一項(xiàng)工作的保障。
規(guī)矩是不成文的紀(jì)律，規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線，但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年，城投公司承擔(dān)著6個(gè)工程項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)任務(wù)，總建筑面積35.3萬(wàn)平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目，也有惠及群眾的民心工程，更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位，尤其是涉及市級(jí)部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程，做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備，同時(shí)，還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)，按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí)，在制度的籠子里依規(guī)用權(quán)，本著對(duì)黨、對(duì)政府負(fù)責(zé)的態(tài)度，協(xié)調(diào)每一個(gè)部門，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng)，是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè)，無(wú)不是靠千千萬(wàn)萬(wàn)具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來(lái)的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開(kāi)擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能，20xx年，我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊，同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規(guī)劃建筑面積為184.41萬(wàn)平方米。每一宗土地的出讓，都關(guān)系到市、區(qū)多個(gè)部門的銜接配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過(guò)程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅(jiān)克難，在分管區(qū)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，以“釘釘子”的精神，一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)該按照區(qū)委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績(jī)”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)教育成果好不好，需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言，更需要以真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神深耕南開(kāi)，謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開(kāi)區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃，堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng)，堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo)，堅(jiān)持以“集中收儲(chǔ)、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則，積極做好土地資源開(kāi)發(fā)與利用規(guī)劃，深度發(fā)掘南開(kāi)發(fā)展?jié)摿??！笆濉逼陂g，擬對(duì)棚戶區(qū)改造地塊、西營(yíng)門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓，預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬(wàn)平方米。同時(shí)，面對(duì)新形勢(shì)、新常態(tài)，城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營(yíng)能力，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過(guò)在土地整理出讓過(guò)程中儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)樓宇資源，實(shí)現(xiàn)國(guó)有資產(chǎn)增量，提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國(guó)有企業(yè)和土地整理平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級(jí)開(kāi)發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)模式，與成功的經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式，不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營(yíng)水平和經(jīng)營(yíng)管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營(yíng)能力。
城投公司將繼續(xù)把握“xx”學(xué)習(xí)教育契機(jī)，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，堅(jiān)持不斷提高黨建水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“努力和老實(shí)測(cè)試”。
學(xué)校生活緊張、忙碌、充實(shí)。而時(shí)間在學(xué)生的閱讀中，在課堂上聚精會(huì)神地聽(tīng)，在安靜的輔導(dǎo)和自學(xué)中，在課間潛行認(rèn)真緊張的練習(xí)和輕松的笑話中。轉(zhuǎn)眼間，今天開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了。從本周開(kāi)始，我們將有一場(chǎng)考試?？荚囎鳛橐环N教學(xué)評(píng)價(jià)手段，一方面使學(xué)生能夠系統(tǒng)地總結(jié)和穩(wěn)固以前的知識(shí)，不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。另一方面，通過(guò)考試，教師可以了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，為教師改良教學(xué)方法、調(diào)整和實(shí)施教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)并重。在僅有的幾天復(fù)習(xí)備考和下次考試的時(shí)間里，我想和同學(xué)們分享以下建議。
第一，要有考試的勇氣。
每一次考試都是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的測(cè)試，有考試就有競(jìng)爭(zhēng)，尤其是像期末考試這樣的大型考試，學(xué)生會(huì)感到壓力很大。那么面對(duì)壓力我們?cè)撛趺崔k呢？考試要勇敢，首先要對(duì)自己有信心。有些學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常不認(rèn)真對(duì)待考試?？荚囈环矫婧蛣e人競(jìng)爭(zhēng)，但同時(shí)也和自己競(jìng)爭(zhēng)。我比上次好嗎？這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該時(shí)刻思考的'問(wèn)題。小步是大步，小贏是大贏。這是勝利的根本。與此同時(shí)，我們應(yīng)該為考試做準(zhǔn)備。如果不需要備考，說(shuō)自己對(duì)考試有信心就是盲目自信。
做好考前復(fù)習(xí)是我們?nèi)〉酶贸煽?jī)的前提。因?yàn)槠谥袕?fù)習(xí)時(shí)間短，所以要認(rèn)真安排復(fù)習(xí)時(shí)間。比方學(xué)生會(huì)整理出每一科的錯(cuò)題集，從錯(cuò)題集中找出自己平時(shí)的問(wèn)題，知道復(fù)習(xí)什么，怎么復(fù)習(xí)，這樣就能掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，有更多的復(fù)習(xí)時(shí)間，形成更好的復(fù)習(xí)效果。
第二，學(xué)會(huì)考試。
首先，學(xué)會(huì)總結(jié)?？偨Y(jié)以往重要考試的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，考試犯錯(cuò)是必然的，屢次犯同樣的錯(cuò)誤是不可原諒的；考試中，不犯錯(cuò)誤，減少錯(cuò)誤，是取得好成績(jī)的保證。其次，考前做好必要的準(zhǔn)備，比方考試器材的準(zhǔn)備。我們的一些學(xué)生不關(guān)心通常的學(xué)?？荚?。他們只想到考試要用的物品，考試的時(shí)候就向同學(xué)借這個(gè)。想象一下，你在中考和高考都能做到這一點(diǎn)。再次，要學(xué)會(huì)考試，就要掌握考試的技巧，比方考試時(shí)間的分配，如何處理難題。同樣，試卷的命題和考試都有規(guī)律可循。只要我們認(rèn)真對(duì)待，不斷總結(jié)，循序漸進(jìn)，一定會(huì)提高應(yīng)試技巧，從而提高考試成績(jī)。
第三，誠(chéng)信測(cè)試。
最后，我衷心的預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家早上好!
作為一名中學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守紀(jì)律。因?yàn)槟囊谎砸恍写碇愕乃刭|(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來(lái)一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上;一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序;一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二世紀(jì)的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒(méi)有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無(wú)秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛;一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無(wú)序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
在我們學(xué)校的每個(gè)的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級(jí)公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實(shí)踐，去遵守的又有幾個(gè)人呢?作為一個(gè)中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時(shí)時(shí)在校園中發(fā)生:有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時(shí)完成作業(yè)，甚至在考場(chǎng)作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會(huì)有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒(méi)有什么。這種想法是極端錯(cuò)誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級(jí)、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無(wú)盡的自由與快樂(lè)，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧!
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十一
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的政權(quán)組織，與人民群眾發(fā)生最直接的聯(lián)系，雖然，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部地位不高，權(quán)力不重，卻確確實(shí)實(shí)關(guān)乎最廣泛的農(nóng)民群眾利益，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的一言一行更代表了黨的形象。加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部建設(shè)，打造一批思想政治上過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)上過(guò)硬、作風(fēng)紀(jì)律上過(guò)硬的黨員干部隊(duì)伍，爭(zhēng)做嚴(yán)明政治紀(jì)律和嚴(yán)守政治規(guī)矩的表率，才能培養(yǎng)更多的鄉(xiāng)土人才實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
要做對(duì)黨忠誠(chéng)的表率。對(duì)黨忠誠(chéng)，是最大的政治、最根本的政治規(guī)矩?！爸摇?，就是忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于事業(yè)?！罢\(chéng)”，就是光明磊落、襟懷坦蕩，對(duì)黨沒(méi)有私心，不懷二心，表里如一、言行一致。各級(jí)黨員干部，要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，做到進(jìn)黨的門，做黨的人，在黨愛(ài)黨，在黨憂黨，在黨為黨。聽(tīng)黨話，跟黨走，干黨事，以赤誠(chéng)之心對(duì)待組織。衡量一名黨員干部對(duì)黨是否忠誠(chéng)，不是看他說(shuō)得怎樣，重要的是看他為黨和人民的事業(yè)做了什么，關(guān)鍵在于看是否擔(dān)當(dāng)。不干事就是不守規(guī)矩，有作為、有擔(dān)當(dāng)，是忠誠(chéng)履職的表現(xiàn)，也是講政治講規(guī)矩的基本要求。
要做遵紀(jì)守矩的表率。黨員干部要把守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)意識(shí)銘記心頭里，浸在骨子里，融入血液里，自覺(jué)學(xué)習(xí)黨紀(jì)國(guó)法，深入學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，準(zhǔn)確把握各項(xiàng)工作執(zhí)行落實(shí)的要求，標(biāo)準(zhǔn)和尺度，做到知紀(jì)律，懂規(guī)矩，對(duì)“哪些該說(shuō)，哪些不該說(shuō)；哪些該做，哪些不該做；哪些該大力踐行，哪些該堅(jiān)決反對(duì)”等各項(xiàng)規(guī)矩要切實(shí)了然于胸，真正從內(nèi)心把紀(jì)律和規(guī)矩作為修身從政的行動(dòng)指南和行動(dòng)準(zhǔn)則，始終將自己置于紀(jì)律和規(guī)矩約束之下，防止“盲人騎瞎馬”。要常懷敬畏之心，做到敬畏法律、敬畏紀(jì)律、敬畏規(guī)矩，敬畏組織，敬畏崗位，敬畏群眾，敬畏良心，樹(shù)立“怕”字當(dāng)頭，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把黨的紀(jì)律和規(guī)矩作為懸在頭頂上的“三尺利劍”，手推戒尺、心存敬畏，始終做到不越底線，不越紅線，不越雷池。要將黨的各項(xiàng)紀(jì)律和法律法規(guī)作為自己的從政之繩，工作之綱，人生之境，始終做到心有所畏，言有所戒，行有所止。要帶頭遵規(guī)守紀(jì)，以身示范，以上率下，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”作用，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，凡是要求別人不做的，自己首先堅(jiān)決不做。要大興遵規(guī)守紀(jì)之風(fēng)，保持“反四風(fēng)”的高壓態(tài)勢(shì)，加大巡視，明查暗訪和督辦檢查的力度，重拳出擊，正風(fēng)肅紀(jì)，開(kāi)展整治學(xué)風(fēng)，整治口風(fēng)，整治會(huì)風(fēng)，整治“走讀風(fēng)”，整治“吃喝風(fēng)”，整治“玩風(fēng)”“六風(fēng)”整治活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)黨員干部上班不在狀態(tài)，經(jīng)?！白咦x”，公款吃喝；單位“三資”管理，財(cái)務(wù)管理混亂等方面的典型案例進(jìn)行查辦。開(kāi)展違反政治紀(jì)律和整治規(guī)矩專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)查辦國(guó)家干部中心工作推進(jìn)不力，村組干部有令不行、村級(jí)重大事項(xiàng)決策不民主，農(nóng)村黨員不像黨員等方面的問(wèn)題，做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，以嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩正黨風(fēng)，帶村風(fēng)，扭民風(fēng)。
要做狠抓落實(shí)的表率。從嚴(yán)治黨、嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，其最終目的就是推動(dòng)工作，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定。守紀(jì)律、講規(guī)矩不是同解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新割裂開(kāi)來(lái)，對(duì)立起來(lái)，而是為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)造公平公正的寬松環(huán)境。當(dāng)前，鄉(xiāng)鎮(zhèn)面臨著難得的發(fā)展機(jī)遇，發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)目標(biāo)，責(zé)任重大，需要我們以嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩來(lái)抓落實(shí)。抓落實(shí)是守紀(jì)律、講規(guī)矩的要求，是敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)的要求，是爭(zhēng)強(qiáng)進(jìn)位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求。抓落實(shí)，簡(jiǎn)單的講“三個(gè)字”：形在“抓”，力在“落”，魂在“實(shí)”，歸根一個(gè)字“干”。要解放思想抓落實(shí)。全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要樹(shù)立“抓落實(shí)就是創(chuàng)新，抓落實(shí)就是發(fā)展，抓落實(shí)就是水平”的理念，做到敢想敢做，敢為人先。要振奮精神，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，各項(xiàng)工作都要搶先發(fā)之機(jī)，謀先發(fā)效應(yīng)，抓住全年工作的主攻權(quán)，打好全年工作的主動(dòng)仗，以前所未有的工作節(jié)奏，前所未有的工作力度，狠抓落實(shí)，快抓落實(shí)。要轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓落實(shí)。抓落實(shí)必須有良好的作風(fēng)作保障。大力推行“一線工作法”，“思想政治工作法”，“倒逼工作法”，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)、計(jì)劃生育、“三萬(wàn)”活動(dòng)等重大工作目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到每一月、每一周，每一天，倒排任務(wù)，倒排時(shí)間，倒排進(jìn)度，做到緊張每一刻，干好每一天，成就每一年。通過(guò)倒逼，出干勁、出壓力，出成績(jī)，促進(jìn)工作更好更快落實(shí)。
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫______，今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō)，誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)，誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō)，誠(chéng)信是兩根小指拉指后的百年不變，千年不悔。
有這樣一個(gè)故事。
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的?！痹佑谑前沿i給殺了。
通過(guò)這個(gè)故事使我受益匪淺，發(fā)人深思!你覺(jué)得呢?
我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十三
最近在中國(guó)青年報(bào)看到一篇文章——《學(xué)學(xué)孫悟空的不逾矩自由》讓我深有感觸，結(jié)合近期開(kāi)展的“。
兩學(xué)一做。
”專題教育，讓我對(duì)文中的許多觀點(diǎn)有了共鳴。
孫悟空大鬧天宮的故事可以說(shuō)家喻戶曉，人人皆知。一只猢猻學(xué)了些本事，受人挑唆就想的更多了，想當(dāng)齊天大圣，隨后就上了天，搞得天庭烏泱烏泱的。這么一只不合時(shí)宜的猴子，待在蟠桃園偷吃桃子，還要往王母娘娘的宴會(huì)上闖，最終在天庭大鬧了一場(chǎng)，亂了天庭的秩序。
小時(shí)候看孫悟空大鬧天宮這一段，認(rèn)為孫悟空隨心所欲，由著性子想干嘛干嘛，是個(gè)大英雄。隨著年齡長(zhǎng)了，再回頭看，孫猴子的自由任性，任意妄為，為了爭(zhēng)得一個(gè)名號(hào)，卻破壞了天庭的正常秩序，這樣的大鬧，與現(xiàn)在社會(huì)上的某些現(xiàn)象很相似。一小撮人亂了規(guī)矩，最終受害的是更廣大的人群。
他是被壓在五行山下520xx年的重刑犯，戴罪踏上取經(jīng)路。從五指山下出來(lái)，悟空殺了幾個(gè)強(qiáng)盜被唐僧啰嗦走了，觀音給了唐僧一頂帽子，就成個(gè)緊箍在孫悟空腦門上的金箍，這個(gè)金箍成了束縛他任意妄為的“規(guī)矩”。
過(guò)去看電視連續(xù)劇，唐僧念緊箍咒，孫悟空痛的滿地打滾，總是會(huì)有些埋怨唐僧，你個(gè)凡胎俗眼怎么能和孫悟空相比?，F(xiàn)在想想，孫悟空天生天養(yǎng)，若是他一生一世都在山間林中，過(guò)著自由自在的日子也就算了。偏偏他有了野心，入了俗世。就像一個(gè)人，一旦入了俗世，你還要隨心所欲，任我行，那還了得，社會(huì)豈能容你。社會(huì)是需要秩序的，如果每個(gè)人都不遵守秩序，那大家都會(huì)不方便。一個(gè)十字路口的紅路燈壞了，交通馬上就會(huì)陷入混亂，就是這個(gè)道理。
作者寫(xiě)道：野猴子的隨心所欲，是一種自由;斗戰(zhàn)勝佛，隨心所欲不逾矩，那是另一重自由。大圣歷經(jīng)修煉，再不需五指山的壓迫和緊箍咒的威脅，就能不跨原則界限而舉動(dòng)隨心。孫悟空陪著唐僧經(jīng)歷了九九八十一難，他是取經(jīng)團(tuán)里變化最大的人。無(wú)需唐僧再念咒，他自己也不會(huì)再首選殺人為解決糾紛的方式。
孫悟空的成長(zhǎng)，是一種對(duì)自由的超越。反過(guò)來(lái)看我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)的《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對(duì)比孫悟空的成長(zhǎng)歷程。我認(rèn)為條例就是戴在我們每個(gè)黨員頭上的金箍，我們學(xué)習(xí)它、熟悉它、掌握它、遵守它，真正用它來(lái)規(guī)范自己的一言一行，一舉一動(dòng)，我們就會(huì)得到另一種超越規(guī)矩的自由，就會(huì)成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
遵紀(jì)守規(guī)是每個(gè)黨員的本分，我們?cè)诩尤朦h組織的那一刻就許下了諾言，首要的就是要遵守黨的紀(jì)律。嚴(yán)的紀(jì)律是我們黨取得一切革命勝利的保證。孫悟空在取經(jīng)的路上逐漸成熟，只因他有了自己的尺度，他頭上的金箍也逐步成為無(wú)形的東西，不再存在。當(dāng)我們每一個(gè)黨員都在行動(dòng)上自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，那時(shí)候，紀(jì)律也就“形同虛設(shè)”，到那時(shí)，這些看似嚴(yán)格的紀(jì)律將會(huì)變得無(wú)形，而這些無(wú)形已經(jīng)約束了我們自己。
在xx屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上，用大篇幅論述“政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，提出堅(jiān)持思想建黨和制度治黨，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，強(qiáng)調(diào)“把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”。
有的黨員干部沒(méi)有接受黨紀(jì)約束。
關(guān)于“守紀(jì)律講規(guī)矩”的論述內(nèi)涵豐富，重點(diǎn)突出，要求明確。強(qiáng)調(diào)，“黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩”“黨的紀(jì)律是剛性約束”“國(guó)家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩”。紀(jì)律、規(guī)矩，兩者相互依賴，“紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律”“紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律”。
中國(guó)共產(chǎn)黨作為唯一并長(zhǎng)期執(zhí)政的黨，是肩負(fù)著重要?dú)v史使命的政治組織。黨的紀(jì)律是約束黨員言論行動(dòng)的一種綱紀(jì)，是政黨的生命力所在。黨紀(jì)的寬嚴(yán)程度和執(zhí)紀(jì)水平?jīng)Q定著執(zhí)政黨治國(guó)理政的能力。
政黨的特性要求政黨不僅有一套從上而下的組織系統(tǒng)，以動(dòng)員本階級(jí)階層社會(huì)大眾為黨的綱領(lǐng)目標(biāo)進(jìn)行有效的斗爭(zhēng)，而且通過(guò)一定的黨內(nèi)規(guī)章和組織紀(jì)律來(lái)約束其成員，以維系自身的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，提高自身的戰(zhàn)斗力。政黨不僅具有嚴(yán)密的組織體系，更重要的是制定完備的制度規(guī)章，執(zhí)行嚴(yán)格的紀(jì)律約束。
不同類型政黨的組織狀況有所差別，一般說(shuō)來(lái)，共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)章程最為明確，組織體系最為健全，組織機(jī)構(gòu)最為嚴(yán)密，紀(jì)律要求最為嚴(yán)格。對(duì)中共黨員來(lái)講，入黨是建立在認(rèn)同黨的綱領(lǐng)、服從黨的決議、遵守黨的紀(jì)律、執(zhí)行黨的決議等體現(xiàn)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的政黨認(rèn)同的自覺(jué)自愿行為。按照權(quán)責(zé)一致的原則，政黨成員在享有黨員權(quán)利的同時(shí)，必須遵守黨的紀(jì)律，接受黨規(guī)黨紀(jì)的剛性約束，盡到黨員的責(zé)任。
然而，現(xiàn)在有貪腐行為的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只想享受和利用黨員的權(quán)利掌握公共權(quán)力，享受黨的組織資源和政治資源，踐踏黨規(guī)，拒絕接受黨紀(jì)約束，有組織無(wú)紀(jì)律，這種言論行為是極端錯(cuò)誤的，極大地危害了黨的聲譽(yù)。
體現(xiàn)共產(chǎn)黨員起心動(dòng)念的價(jià)值取向。
在“守紀(jì)律講規(guī)矩”兩個(gè)相對(duì)應(yīng)的概念中，所謂紀(jì)律，是黨為了維護(hù)黨的利益、保證黨的任務(wù)的完成和工作的正常進(jìn)行明文規(guī)定要求每個(gè)黨員遵守的規(guī)章和條文;所謂規(guī)矩，是人們?cè)陂L(zhǎng)期實(shí)踐中形成的一定的行為標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)驗(yàn)法則和習(xí)慣做法，并逐漸成為人們自我約束其行為的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。
的講話還在“紀(jì)律”與“規(guī)矩”之下，提出了“總規(guī)矩”“剛性約束”“剛性規(guī)矩”“成文規(guī)矩”“不成文紀(jì)律”“政治紀(jì)律”等子概念，內(nèi)涵豐富嚴(yán)謹(jǐn)，相互之間存在有機(jī)而密切的邏輯聯(lián)系。
規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨章、黨紀(jì)、國(guó)法這樣的硬性約束，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、行為慣例等軟性的未成文的內(nèi)容。一個(gè)共產(chǎn)黨員是否“守紀(jì)律講規(guī)矩”，可以體現(xiàn)出起心動(dòng)念的價(jià)值取向，也可以成為判斷其行動(dòng)言論的重要價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。講規(guī)矩，是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。
紀(jì)律是黨的生命力，“守紀(jì)律講規(guī)矩”的重點(diǎn)是遵守政治紀(jì)律，嚴(yán)明的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是“守紀(jì)律講規(guī)矩”的核心內(nèi)容。特別強(qiáng)調(diào)，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束。明確要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩必須做到“五個(gè)必須”。
守紀(jì)律是底線，守規(guī)矩靠自覺(jué)。要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率，以更強(qiáng)的黨性意識(shí)、政治覺(jué)悟和組織觀念要求自己，“按本色做人、按角色辦事”。強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來(lái)抓，努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。針對(duì)目前黨的隊(duì)伍中存在的問(wèn)題，要求各級(jí)黨委加強(qiáng)監(jiān)督檢查，對(duì)不遵守紀(jì)律的行為要嚴(yán)肅處理。黨內(nèi)決不容忍搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營(yíng)私、拉幫結(jié)派;決不允許自行其是、陽(yáng)奉陰違。
重構(gòu)政治生態(tài)的重要環(huán)節(jié)。
“守紀(jì)律講規(guī)矩”是思想建黨和制度治黨在新的歷史條件下的具體化，是黨中央重構(gòu)政治生態(tài)、建設(shè)廉潔政治的重要環(huán)節(jié)，是黨紀(jì)建設(shè)的治本之策。這一思想的提出目的明確，針對(duì)性強(qiáng)。
黨的以來(lái)，在黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)不斷深入，“四風(fēng)”問(wèn)題和腐敗蔓延勢(shì)頭得到一定遏制，但也不可否認(rèn)樹(shù)倒根在，許多地方腐敗現(xiàn)象在重壓之下花樣翻新，有的地方政治生態(tài)惡化，干部被“圍獵”，權(quán)錢交易、權(quán)色交易、權(quán)權(quán)交易，鉆空子、打擦邊球。從已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或懲處的貪腐案件來(lái)看，許多腐敗分子就是從不講規(guī)矩開(kāi)始，一步一步走向腐化墮落的深淵，最終不能自拔，淪為“階下囚”。
從這個(gè)角度看，“守紀(jì)律講規(guī)矩”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部既是約束也是愛(ài)護(hù)，既是限制也是保護(hù)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部遵紀(jì)守法是依法治國(guó)的原動(dòng)力。嚴(yán)守黨紀(jì)、嚴(yán)明黨規(guī)檢驗(yàn)治黨成效，把黨紀(jì)黨規(guī)變成全黨必須遵守的行為準(zhǔn)則、轉(zhuǎn)化為廣大黨員自覺(jué)踐行的行為規(guī)范，必然成為黨紀(jì)建設(shè)的治本之策。
“守紀(jì)律講規(guī)矩”思想的提出，體現(xiàn)了以為的黨中央的政治智慧和歷史擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了面對(duì)現(xiàn)實(shí)、直面問(wèn)題的勇氣。因此，繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，把握好破、立的辯證統(tǒng)一，重構(gòu)政治生態(tài)，需要將“守紀(jì)律講規(guī)矩”真正落到實(shí)處。
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講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十四
近日，潛江市物價(jià)局舉辦黨員干部講紀(jì)律守規(guī)矩集中教育培訓(xùn)，旨在教育引導(dǎo)全體黨員干部明確黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的基本內(nèi)涵、重要內(nèi)容和基本要求，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)做到嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)守政治。
這次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn)學(xué)習(xí)了在xx屆五次中紀(jì)委全會(huì)上關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要講話，局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)張和安傳達(dá)了全市政治紀(jì)律、政治規(guī)矩集中教育培訓(xùn)的精神。
張和安同志強(qiáng)調(diào)，全體黨員干部要通過(guò)集中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治責(zé)任感，把“講紀(jì)律守規(guī)矩”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，切實(shí)抓好落實(shí)，要充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)明政治紀(jì)律規(guī)矩的重要性，做清醒人；要把握政治紀(jì)律、政治規(guī)矩的豐富內(nèi)涵，做明白人；要自覺(jué)嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，做局中人。各支部要圍繞“創(chuàng)建紅旗支部”、“爭(zhēng)當(dāng)好黨員”等活動(dòng)，開(kāi)展“物價(jià)干部在遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩中存在什么問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)怎樣做”等開(kāi)展集中討論，明確整改方向和目標(biāo)，真正做到講團(tuán)結(jié)、講規(guī)矩、講紀(jì)律、講廉潔，牢固樹(shù)立一名黨員就是一個(gè)標(biāo)桿的理念，把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的要求落到實(shí)處，為不斷優(yōu)化潛江經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
會(huì)議還集中觀看了專題教育片《較量無(wú)聲》。
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十五
老師、同學(xué)們：
俗話說(shuō)，”沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓“，這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌;遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
第一、有的同學(xué)性情暴燥，欺負(fù)同學(xué)，以后凡發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間打架事件，一律給予警告以上的處分。
第二、有的同學(xué)，同學(xué)之間有矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，糾集親戚、朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其有矛盾的同學(xué)，今后凡是糾集了親戚、朋友和社會(huì)小青年來(lái)打我校學(xué)生的或充當(dāng)別人的幫兇參與社會(huì)斗毆，一律家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。
第三、學(xué)生中少數(shù)幾個(gè)同學(xué)吸煙的現(xiàn)象，這個(gè)問(wèn)題不需要多講，凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙，第一次通報(bào)批評(píng)，第二次給予警告處分。
第四、是不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，佩戴首飾;男生不拉拉鎖，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
第五、校園中說(shuō)臟話比較多，嚴(yán)重影響學(xué)校形象和學(xué)生自身形象。紀(jì)律部和值班領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)監(jiān)督。及時(shí)反饋，希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己。另外學(xué)校提倡加了老師要主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助。
以上種.種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們、同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在知識(shí)海洋遨游的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了——遵守紀(jì)律，規(guī)范行為。有了它我們的秩序更加井然，有了它我們的生活更加自由，有了它我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律通行，使我們的人生更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十六
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!今天，我“國(guó)旗下講話”的主題是：遵守課間紀(jì)律，創(chuàng)建文明校園。
課間是消除學(xué)習(xí)疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時(shí)間。有益的課間活動(dòng)可以讓你得到很好的調(diào)節(jié)，而良好的課間紀(jì)律又會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛，所以課間活動(dòng)也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
我觀察了近階段的課間活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)定，做有益的活動(dòng)，例如：游戲、下棋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)缺乏安全意識(shí)，一下課就相互推拉打鬧，有些在樓梯上攀爬追逐，還有個(gè)別在樓道內(nèi)、教室里追跑、大呼小叫……一不小心撞上了老師，撞倒了同學(xué)。還有些同學(xué)文明意識(shí)淡薄，下課時(shí)把草稿紙、廢棄物、紙屑等垃圾亂扔，弄得到處都是，讓值日生傷透腦筋，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相違背的。為了讓我們的校園更潔凈、美麗、文明，同學(xué)們我們要牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的'種子在我們心中深深扎根!在此對(duì)大家提幾點(diǎn)要求:。
一、課間活動(dòng)的時(shí)間短，全校同學(xué)同時(shí)活動(dòng)，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下樓梯靠右走，這樣上下樓的同學(xué)才不會(huì)相撞，否則，擠在一起很不安全，容易出現(xiàn)擠壓事故。下樓時(shí)更不能順著扶手向下滑，以免跌倒、摔傷。
二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，以免打滑，造成不必要的傷害。
三、課間不在走廊、樓道、教室追逐打鬧，更不能拿利器玩耍、嬉戲。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
四、保持教室、走道、校園的環(huán)境衛(wèi)生，珍惜他人的勞動(dòng)果實(shí)，看到垃圾能主動(dòng)清理。
五、每位同學(xué)檢查自己的行為，糾正自己不規(guī)范的做法，使自己和同學(xué)不再受傷害，使我們擁有文明快樂(lè)的校園生活。
講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們必備的一種美德。關(guān)于文明禮儀的要求，目的就是要培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。一直以來(lái)，我們沙灣小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作著，無(wú)私奉獻(xiàn)著，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美、文明的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，為成為更優(yōu)秀更出色的學(xué)校而上下努力著。但是，學(xué)校要發(fā)展，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，我們大家的共同努力。從你一言，我一行中，塑造出我們沙灣小學(xué)高大、美麗的形象，讓我們攜手共建文明校園吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十七
我今天國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。
當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)踏進(jìn)校園，一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。可是，你們是否想過(guò)，和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造，需要我們用自己的一言一行來(lái)努力實(shí)現(xiàn)的。
然而，我們有的同學(xué)卻把它忽略了，不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走，一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品，有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫(xiě)，有些出操拖拖拉拉，課堂上講廢話、寫(xiě)紙條、睡覺(jué)，下課追逐打鬧，廁所成了某些同學(xué)聚集的樂(lè)園，有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫，有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如，上下樓梯不靠右走，上技能課不排隊(duì)、三三兩兩，有的甚至上公開(kāi)課遲到，還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國(guó)、花里花俏，頭發(fā)幾個(gè)月不理，有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑，與社會(huì)上不是不是的人混在一起，等等。
大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。從人的本性上來(lái)說(shuō)，沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束，人們更多的是對(duì)自由的渴望，對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往；但是沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
學(xué)校有權(quán)將其停課，由家長(zhǎng)帶回教育，直至改正，因?yàn)橛?guó)法律規(guī)定，不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽(tīng)課的權(quán)利！再如：俄羅斯法律明確規(guī)定，教師可以體罰學(xué)生，韓國(guó)的法律對(duì)教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定。
我并不是想說(shuō)，中國(guó)的教育政策錯(cuò)了，也不是提倡教師體罰學(xué)生，而是想告訴同學(xué)們，任何一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由，就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣，一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)，最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的.朽木。對(duì)于大家而言，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，換個(gè)角度想想，嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來(lái)很多好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。
同學(xué)們，有一位教育家說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友———它就是紀(jì)律，時(shí)刻提醒自己，遵守紀(jì)律，文明做人，使我們的秩序更加井然，我們的生活更加自由，我們的校園更加美麗！讓我們從今天開(kāi)始，按照《中學(xué)生守則》的要求，規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，與以上不文明的行為告別，做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。
這里，我再重申幾條校紀(jì)校規(guī)：嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽(tīng)、游戲玩具、小動(dòng)物及學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)、報(bào)、卡通畫(huà)等帶進(jìn)學(xué)校。預(yù)備鈴鈴響后，應(yīng)迅速進(jìn)入教室（體育課應(yīng)站好隊(duì)伍）準(zhǔn)備好上課用品（書(shū)本均放課桌左上角），靜候老師上課。到功能教室上課，必須在本班教室門口排隊(duì)前往，按指定位置就座，下課后排隊(duì)返回教室。教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步，不得追跑打逗，大聲喧嘩。不吹口哨，不講臟話，不在樓內(nèi)拍球，打撲克等活動(dòng)。在樓道內(nèi)（含上下樓梯）一律靠右行走，注意禮讓，不得擁擠，不在門口站立，不竄班。堅(jiān)持上好兩操兩課，技能課在功能教室做，室外體育課在集合地點(diǎn)做。1。自尊自愛(ài)，注重儀表。要求服裝、發(fā)型要符合中學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)生不佩戴任何飾物，不留長(zhǎng)指甲，不染指甲，男生不留長(zhǎng)發(fā)，不焗染發(fā)等不符合學(xué)校要求的發(fā)型。女生不化妝、不燙發(fā)。頭發(fā)長(zhǎng)短適中、整齊、利落，女生長(zhǎng)發(fā)應(yīng)扎起，不準(zhǔn)披發(fā)。著裝應(yīng)端莊大方，符合學(xué)生身份。不準(zhǔn)穿無(wú)袖上裝、休閑短褲或運(yùn)動(dòng)短褲（褲腿必須長(zhǎng)過(guò)膝蓋）（體育課除外），女生不穿裙子。
不準(zhǔn)穿拖鞋、皮鞋進(jìn)校。體育課需穿運(yùn)動(dòng)鞋。。各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定。
謝謝大家！
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十八
各位老師們：
你們好!
守紀(jì)律，講規(guī)矩是一個(gè)人的立身之本、立德之基。對(duì)于我們教師，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)守紀(jì)律，講規(guī)矩的優(yōu)良作風(fēng)，多一點(diǎn)實(shí)干精神;少一些脫離學(xué)生和家長(zhǎng)，背棄誓言，多一點(diǎn)相信學(xué)生，認(rèn)真履行自己作為一名教師教書(shū)育人的職責(zé)。當(dāng)前，我們不僅要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，在講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的同時(shí)，更不要忘了誠(chéng)信――這個(gè)從我們的祖先就傳下來(lái)的美德。
對(duì)于我們教師，應(yīng)該建立起對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信，讓學(xué)生相信教師，建立起互相信任的關(guān)系，只有互相信任，才能做好教育學(xué)生的工作。因此，講誠(chéng)信就從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起!“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”是句俗語(yǔ)，常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)則、做法、否則無(wú)法成功。當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)講規(guī)矩的社會(huì)，任何一個(gè)群體、集團(tuán)，大到國(guó)家，小到一個(gè)家庭都有自己的規(guī)矩，國(guó)家有法律法規(guī)，學(xué)校有校規(guī)，一個(gè)家族，也有自己的族規(guī)。人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，任何一個(gè)人都處在社會(huì)的群體中生存、發(fā)展，因此，都必須遵守所在群體的規(guī)矩。作為一個(gè)人民教師，在工作中更要做好懂規(guī)矩，在工作上來(lái)講一定要按校紀(jì)校規(guī)來(lái)辦事。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實(shí)，要想成為一名“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
總之，我們教師要把講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律作為做人、做事的基本準(zhǔn)則，做到頭腦中清楚、行動(dòng)上自覺(jué)。要牢記我們是學(xué)生的引路人，是他們學(xué)習(xí)的榜樣，教師的一言一行對(duì)學(xué)生都有潛移默化的影響。因此，我在這里呼吁：我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊每一點(diǎn)一滴的小事做起，成為一名“守紀(jì)律，講規(guī)矩”的文明教師。
講誠(chéng)信守紀(jì)律的演講稿篇十九
“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓”，我們黨員干部理應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)“講規(guī)矩、守紀(jì)律”的典范，爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞毒鸵杂X(jué)遵守黨章黨規(guī)、法律法規(guī)、規(guī)章制度等，繼承和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，不斷錘煉黨性修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)工作能力，練就教書(shū)育人的好本領(lǐng)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，守紀(jì)律、講規(guī)矩，既能保障黨的事業(yè)健康發(fā)展，又能夠有效保護(hù)我們黨員干部自身不犯錯(cuò)、少犯錯(cuò)，做政治上的明白人。我參加工作30多年，辯證地說(shuō)，是邊工作邊犯錯(cuò)誤，邊反思邊學(xué)習(xí)提高，邊實(shí)踐邊前進(jìn)的30年。分析自我，我這個(gè)人犯錯(cuò)誤最多的就是自己管不住自己的嘴，有時(shí)說(shuō)話不講場(chǎng)合，說(shuō)一些與自己黨員教師身份不相符的言論，認(rèn)為這樣好像更貼近群眾，更接“地氣”，實(shí)際上是“說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意”，給黨的工作造成不良影響，甚至是造成損失。為什么會(huì)這樣呢?究其根源是有時(shí)放松了思想警覺(jué)，把黨的政治規(guī)矩、政治紀(jì)律拋到腦后，忘記了規(guī)矩和紀(jì)律必然會(huì)犯錯(cuò)誤。就我們學(xué)校而言，教職工不講規(guī)矩，不守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，體罰和變相體罰學(xué)生、私自辦班有償家教等現(xiàn)象屢禁不止，給學(xué)校甚至是整個(gè)教育工作都造成了一些不良影響，因此，深入開(kāi)展“講規(guī)矩、守紀(jì)律”黨性教育是非常必要的。
要教育廣大教職工“講規(guī)矩、守紀(jì)律”，我作為學(xué)?？傊?shū)記、一校之長(zhǎng)就必須帶頭做到“講規(guī)矩、守紀(jì)律”。首先要樹(shù)立責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，上級(jí)黨組織把這所學(xué)校交給我們，是一份責(zé)任，是一份不能有任何閃失的責(zé)任。我接受了這份責(zé)任，就要勇于擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，我自然會(huì)每日提前到校，最后放學(xué)，巡視校園，深入班級(jí)、深入食堂、深入辦公室、深入教研組，對(duì)學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節(jié)心中有數(shù)，運(yùn)籌帷幄，這就守住了“守紀(jì)律”的基本底線。
第二，要進(jìn)一步樹(shù)立廉政從教意識(shí)。德能勤績(jī)廉，廉是基礎(chǔ)，失之則一切皆無(wú)。“腐敗，只能獲取片刻享樂(lè)，清廉卻能換來(lái)永久幸?！保覀円刈×疂嵉拙€，正確行使權(quán)力，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，始終保持頭腦“清醒”;要做到慎始、慎微、慎行，管好自己的口、管好自己的手，算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、家庭賬、親情帳、自由賬;要樹(shù)立“常在河邊走，就是不濕鞋”的信念，始終對(duì)身外之物“看得透、想得通、放得下、忘得了”，自覺(jué)抵制各種誘惑和歪風(fēng)邪氣，清清白白做事，堂堂正正做人。
第三，要有敬畏規(guī)矩意識(shí)。一個(gè)人，心存敬畏，就會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁，就會(huì)從嚴(yán)要求自己，慎言慎行，反之，一個(gè)人一旦沒(méi)有就了敬畏之心，就敢罔顧黨紀(jì)國(guó)法，把自己擺在“特權(quán)”位置，做一名“特殊黨員”，就敢越“雷池”、闖“紅燈”、踩“底線”，肆無(wú)忌憚、為所欲為。敬畏就是敬畏規(guī)矩，一些黨員干部之所以跌倒在權(quán)力、金錢、美色等關(guān)隘上，就是因?yàn)槭チ司次芬庾R(shí)，心存僥幸，膽大妄為，最終一失足成千古恨，追悔莫及，我們要牢記一句名言:“智者，以別人慘痛教訓(xùn)警示自己，愚者，用自己沉重代價(jià)喚醒別人”。
如何教育廣大教職工“守紀(jì)律講規(guī)矩”，首先要樹(shù)立大局意識(shí)。要著眼全局，要教育廣大教職工任何時(shí)候都必須在思想上同黨中央保持高度一致，要處理好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、個(gè)人與集體的關(guān)系。要做到小局服從大局、個(gè)人服從集體、下級(jí)服從上級(jí)，保證政令暢通，令行禁止，我們強(qiáng)大的人民軍隊(duì)也是從“不拿群眾一針一線”的基本規(guī)矩做起的。
第二，加強(qiáng)教職工政策、法規(guī)學(xué)習(xí)教育力度。我們的老師不喜愛(ài)政治學(xué)習(xí)，對(duì)政策法規(guī)一知半解，以至于在教學(xué)以外的交流中恨難達(dá)成一致意見(jiàn)，甚至是無(wú)法交流，比如有老師問(wèn)我“別省的養(yǎng)老金都搞了，我們縣乍還不搞?”我說(shuō)我們省市還沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)政策，他的回答是“我們縣又在怪搞”，我無(wú)言對(duì)答。因此我們要探索一種教職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的政治學(xué)習(xí)方式，提高廣大教職工政策水平。
第三、要加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)。單位制度就是規(guī)矩，就是紀(jì)律要求，有規(guī)范的管理制度才能讓教職工知道什么能做，什么不能做，應(yīng)該怎樣做，不應(yīng)該怎樣做。有老師找我說(shuō)“我要晉升職稱，今年你幫我搞個(gè)優(yōu)秀”，我說(shuō)這需要考核，他說(shuō)“這還不就是你校長(zhǎng)一名話”，我是哭笑不得，他把學(xué)校的規(guī)矩紀(jì)律看作是校長(zhǎng)一名話。這就說(shuō)明學(xué)校的規(guī)章制度、考核細(xì)則沒(méi)有深入人心，定規(guī)矩、學(xué)規(guī)矩才能守規(guī)矩。
第四，敬畏規(guī)矩，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們的老師缺少敬畏之心，總覺(jué)得我一個(gè)普通老師有什么“雷池”、“紅燈”、底線”，總是心存僥幸，比如說(shuō)體罰學(xué)生屢禁不止，當(dāng)學(xué)校真的倒查責(zé)任時(shí)，他又會(huì)說(shuō)我是好心辦了壞事，學(xué)校有時(shí)也就遷就過(guò)去了，其實(shí)很多老師體罰學(xué)生都是一時(shí)沖動(dòng)，并非什么“恨鐵不成鋼”，說(shuō)到底還是缺少敬畏之心。因此我認(rèn)為講規(guī)矩守紀(jì)律就要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，不搞下不為例，讓心存僥幸者絕望，這樣我們的規(guī)矩紀(jì)律才能成為真正的“規(guī)矩紀(jì)律”。
守紀(jì)律講規(guī)矩，才能增強(qiáng)黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，保障黨和國(guó)家的事業(yè)健康發(fā)展，我作為一名黨員干部都應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)矩辦事，按紀(jì)律辦事，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)，我將努力爭(zhēng)當(dāng)一名守紀(jì)律講規(guī)矩的共產(chǎn)黨員。
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