家長會高二學生演講稿(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 05:18:11
家長會高二學生演講稿(專業(yè)16篇)
時間:2023-12-08 05:18:11     小編:翰墨

一個好的演講稿能夠幫助演講者更好地理解自己的主題,提煉核心內(nèi)容,達到預期效果。演講稿的長短應該如何把握,以便在規(guī)定時間內(nèi)完成演講?以下是一些讓人印象深刻的演講稿,希望對你有所幫助。

家長會高二學生演講稿篇一

大家好!

我是高二二班的xx-x同學。今天很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。

回首這半年,我感慨萬分。這次會考,我拿了四個a,還記得查成績的時候,我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學以來,我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學的聲音,她是我們學校的名人,成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三唯一的一位會考全a的學生,雖然,我在其他方面可能不如她,但是我在會考上,在學習上,至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。

本來,我有很多感受想和大家分享,可是時間關系,我在此就講以下幾點。

第一,很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學們,我們的職責就是學習,如果你能真正的投入到學習中去,你一定會體驗到學習的樂趣。也許有的同學會說:“咱學的不是知識,是寂寞。”但只有現(xiàn)在耐得住寂寞,未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候,也包括我,但我想,感到寂寞是因為太閑的緣故,那就不如找點有意義的事做。于是,我與學習從此就有了一個約定,我們每天形影不離,共同進退。可以說,我在戀愛,我每天都在約會。我的男友,就是學習。經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn),學習并不枯燥,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它,也就忘卻了寂寞。寂寞,很隱晦,很悲傷,很含蓄,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑,嘴角那一縷淡淡的憂傷,讓人回味無窮。那種美,猶如俄羅斯廣漠,西伯利亞一縷陽光,閑適安靜。讓我們靜下心來,真心跟學習,真心跟會考簽下一個莊重的約定。

第二,百善孝為先。我想問問同學們,你認為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走,為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負責?父母再有錢,那也不是你的錢??空l能考一輩子?在座的同學請你轉身看看你的父母,他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母,那就好好學習吧。因為,我覺得,好好學習就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié),我在此代表全體同學,向在座的各位母親,送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕,越來越漂亮,日子過得越來越順心。

第三,我可以長得不漂亮,但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了,錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著,錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點,就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧,提高自己的修養(yǎng),擴展自己的知識面能力,增強自己的能力,沒準我們中以后還能出一個奧巴馬呢。一切皆有可能,就怕你不敢想。

第四,要給自己定下高目標,相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編.“大腕”的經(jīng)典臺詞?;蛟S大家能有一定的啟發(fā)。

學習,一定要選最好的黃金時期。學,就得學出最好的成績。兜里塞小紙條,字數(shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊,理科公式啊,能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料,兜里有英語聽力,耳朵上掛耳機,護耳的,特大的那種,見著老外,有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit.一口地道的英國倫敦腔,倍兒有面子。課桌上備幾本題海,教材用最好的,一年光學習資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目,二十四小時學習,就是一個字,忙。會考考它九個a,你要是考個b啊,你都不好意思跟別人打招呼。

你說這樣的準備,到頭你能上什么樣的大學?

家長會高二學生演講稿篇二

各位叔叔、阿姨:

大家好!我叫郭xx,今天很高興能認識大家。

今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。

其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內(nèi)完成的有限作業(yè),一定要保證質(zhì)量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經(jīng)典,說明還是可取的。

至于具體,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。

就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當?shù)姆潘?。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。

也許,偶爾我們會因?qū)W習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”

我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產(chǎn)品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。

今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。

我的講話完了,謝謝!

家長會高二學生演講稿篇三

尊敬的各位家長,老師,親愛的同學們:

大家上午好!首先,我對你們的到來表示熱烈的歡迎!其次,我很感激你們對我們學校工作的支持。

一別把學習當苦差。

無論你的出身如何,也無論你的智商有多高,你都不能否認這樣一個事實:知識改變命運!面對滾滾向前的歷史的車輪,誰都無法回避今天這個知識經(jīng)濟時代給自己帶來的沖擊。你可以相信自己的能力,但沒有知識的能力就像沒有燃料的機器,永遠不可能有所作為?;畹嚼希瑢W到老。先賢們的思想在今天依然閃耀著智慧的光芒。反之,輕視學習的本身就是一種失敗。所以在今后的400天里同學們別把學習當苦差。并且定一個切實可行的適合自己的學習計劃。

二別讓計劃隨流水。

如果目標是指引你人生航向的燈塔,那么計劃就是你要達到目的地的路徑。不可否認,一份好的計劃是成功的前提,但也應該清醒地認識到,制定計劃只是做事的前奏,能做到有條不紊、善始善終地去執(zhí)行才是關鍵。計劃不是掛在嘴邊說的,在計劃面前,執(zhí)行到底是惟一的選擇;除此之外,沒有任何討價還價的余地。

三培養(yǎng)“立即行動”的習慣。

(如我經(jīng)常告訴同學們平時做練習題要養(yǎng)成又好又快的習慣,好:正確率高、字體漂亮、卷面整潔;快:提高做題的速度。有的同學會說:老師到高考的時候我們會寫好的)。

心理學家兼哲學家威廉詹姆士說:“種下行動就會收獲習慣;種下習慣便會收獲性格;種下性格便會收獲命運”,他的意思是:習慣造就一個人,你可以選擇自己的習慣,在使用座右銘時,你可以養(yǎng)成自己希望的任何習慣。

創(chuàng)意人約翰。

丹尼斯也十分強調(diào)“絕不拖延”的理念。在他的辦公室數(shù)字墻上,你可以看到這樣幾句話:

絕不拖延!

如果我拖延下去,我將會怎樣?

如果將工作拖延下去,那么會發(fā)生什么?在這里我要說的是:

如果將學習拖延下去,那么將來會怎么樣呢?

有一次,約翰丹尼斯和他的一位副手到公司各部門去巡視工作。到達休斯敦一個區(qū)加油的時候,已經(jīng)是下午3點了,約翰丹尼斯卻看見油價告示牌上公布的還是昨天的數(shù)字,并沒有按照總部指令將油價下調(diào)5美分-加侖,他十分惱火。

約翰丹尼斯立即讓助手找來了加油站的主管弗里奇。遠遠地望見這位主管,他就指著報價牌大聲地說道:“弗里奇先生,你大概還熟睡在昨天的夢里吧!要知道,你的拖延已經(jīng)給我們公司的榮譽造成很大損失,因為我們收取的單價比我們公布的單價高出5美分,我們的客戶完全可以在休斯敦的很多場合,貶損我們的管理水平,并使我們的公司被傳為笑柄。”

丹尼斯面帶微笑說:“如果我告訴你,你腰間的皮帶斷了,而你卻不立刻去更換它或者修理它,那么,當眾出丑的只有你自己。這是與我們競爭財富排榜第一把交椅的沃爾瑪商店的信條,你應該記住。”

然后,約翰丹尼斯和助手一起離開了加油站。而從此之后,那位主管弗里奇先生做事再也不會拖拖拉拉了。

美孚石油公司的約翰丹尼斯曾說過:“絕不拖延,我們就可以輕松愉快地生活和娛樂。避免拖延的惟一方法就是隨時開始行動,而隨時開始行動,首先必須認識到自己工作的重要性。另外必須記住的是,沒有什么人會為我們承擔拖延的損失,拖延的后果只有我們自己承擔。

這個故事里,約翰丹尼斯的這段話向我們表明了絕不拖延,立即行動的作用。不僅僅是在工作、學習中,無論我們做任何事情,都應當在思考成熟后果斷行動。

立即行動才能改變命運,立即行動才能創(chuàng)造更多的機會。如果想要改變一個壞習慣,就不要再猶豫,從現(xiàn)在起就開始去做。

時間有限,生命有限。我們所能做的就是在有限的時間和生命里充分利用每一分鐘,絕不拖延,以達到單位時間所發(fā)揮的最大功效。把握生命里的每一分鐘,哪怕只是一分鐘的積累,在達到一定的量變之后將發(fā)生質(zhì)的飛躍。

洛克菲勒曾說:“不要等待奇跡發(fā)生才開始實現(xiàn)你的夢想。今天就開始行動!”

同學們,“立即行動”,這是一個成功者的格言。現(xiàn)在就開始行動,立即行動,朝著目標大跨步地邁進!今天就是行動的那一天!

四學習必須專注。

專注是“語不驚人死不休”的豪情,是“為伊消的人憔悴”的投入,是“十年磨一劍”的等待。所以,荀子在《勸學》中說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!惫沤癯纱笫抡?,大抵都具有這份執(zhí)著的精神?;蛘邔ψ约核非蟮氖聵I(yè)具有獻身精神,能夠把自己的時間和精力都投入其中。

成功做事需要投入,學習本領同樣需要投入。古今中外的許多名人成才的例子,都可以說明這一點。

王獻之幼年隨父親王羲之學書法,就立大志,要像父親那樣勤學苦練,做一個大書法家。他每每見到古人的書法名跡,總是手不離卷,細心觀看,待到把它的字體特征,筆畫形態(tài)以及結構布局等方面有個通盤的考慮后,再動手下筆,臨摹書寫數(shù)十百遍,直到心領神會為止。因而到了十四五歲時,他的書法已寫得別有意趣。但是離父親的水平還相差很遠。

有一天。王獻之走進父親的書房,便問父親,希望父親能告訴他寫字的秘訣,王羲之聽了,就領著王獻之來到后院,指著十八口大缸對兒子說:“寫字的秘訣就在這十八口大缸里,你就要把這十八口大缸的水寫完了,自然就知道了。

王獻之聽了父親的教導后,就再也不敢偷懶貪圖捷徑了,而是夜以繼日,腳踏實地地練習寫字。

有一次,王羲之為了想試試兒子的功力,就從背后出其不意地拔他的筆,竟沒有拔動,于是感嘆道:這孩子前途無量啊!在王羲之的諄諄教悔之下,王獻之真的寫完了十八缸水,并進一步改變當時的古拙書風,對后世產(chǎn)生了很大的影響。

要想夢想成真,要想成為一個不平凡的人,那就必須懂得專注,懂得為自己的目標鍥而不舍地投入,用自己的時間和汗水換取成功的喜悅,請記住,專注是天才的座右銘,是成功的助手,是將你的人生計劃執(zhí)行到極致的不二法寶。

同學們,讓我們只爭朝夕,一起見證朝陽,沐浴風雨,那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方!

最后,祝各位家長和老師身體健康,工作順利;祝全體同學學習進步,金榜提名!謝謝!

家長會高二學生演講稿篇四

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的高二家長會學生演講稿,希望對大家有所幫助。

各位家長、同學們:

大家上午好!

很榮幸今天能與大家在這里分享我的學習經(jīng)驗。高二是高中學習的關鍵時期,不僅課程緊、任務重,而且在很大程度上決定了能否考入理想的大學。下面我向大家總結幾條學習經(jīng)驗,希望對同學們能有所幫助。

我每次考試后會給自己找一個目標,然后就像獵豹捕食一樣,一旦有了目標便會拼命的奔跑下去,學習也是如此,目標可以給你動力。然后制定一些適合自己的學習計劃,比如早讀讀什么,作業(yè)先做什么等等,我總是先做自己比較弱的學科作業(yè),以提高對這個學科的重視。

良好的習慣是成功的一半,尤其要說的是記筆記的好習慣。高二下半學年各科都將結束進行高考一輪復習,這時候筆記便發(fā)揮了它不可替代的作用。知識點、易錯點一覽無余,經(jīng)常翻閱筆記使你不會遺忘以前的知識,以至于復習時不會一頭霧水。還有許多還的習慣,如課上認真聽講,課后及時鞏固,這些同學們都知道,我就不多說了。

有同學認為學習是一件很痛苦的事情,有做不完的題聽不完的課,所以造成上課不愛聽,作業(yè)不愛做的現(xiàn)象,最后導致學習成績不理想。我把學習當成和打球一樣有趣的事,每每做會一道題就像投進一個球一樣。另外,面對自己不感興趣的學科,一定更要打起精神。老師終究是老師,總比我們知道的多得多,所以不要對老師有抵觸情緒,努力讓自己感興趣,學起來自然不會覺得那么累。一個人如果不逼自己一把就根本不知道自己有多優(yōu)秀。

個人很喜歡一句話,“勤奮可以彌補智力的不足,但智力卻難以彌補勤奮的不足”。一道題做一遍不會,那就做兩遍、三遍甚至十幾遍。另外,可以利用課間休息的時間鞏固一下上節(jié)課所學的知識點,而不是大叫大鬧滿教室亂竄,有不會的問題就趕緊向同學們或者去辦公室問老師,一定不要懶,不要嫌麻煩,否則最后吃虧的一定是自己。充分抓住早讀的每一點時間,可以復習一下昨天所學的,也可以預習一下今天要學的,總之學習離不開勤奮,不要想著高考超常發(fā)揮,能正常發(fā)揮就很好了,所以從現(xiàn)在起抓住每一分每一秒吧!

高中學習壓力很大,面對重重重壓有的同學選擇了放棄,有的同學卻仍在堅持,促使他們能堅持下去的原因是什么?可能是一個信念,可能是一個夢想,亦或者是一份承諾。我也會被繁重的作業(yè)壓得喘不過氣來,也會在無邊無際的題海中迷失方向???,每當煩了、類似,我便會想想那個信念,想想高考后的八個暑假,想想大學的生活,再想想既然已經(jīng)堅持這么久了,就拼下去,然后就重新拾起筆,向著高考進發(fā),所以為自己找一個堅持的理由吧!最大的理由便是:爸媽還在為你打拼,你就沒資格說放棄!

這是自己選擇的路,去論怎樣請不要讓以后的自己后悔!

謝謝大家!

家長會高二學生演講稿篇五

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家上午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表高二(x)班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的'課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任劉老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!(敬禮)

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的高中生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。

謝謝大家!

家長會高二學生演講稿篇六

尊敬的學校領導、老師:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表高二xx班的全體同學向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。在這里,我代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的`學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在學校各位老師的帶領下,我們的學習成績有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任劉老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!

爸爸媽媽們,請您們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)。

爸爸媽媽你們辛苦了,爸爸媽媽我愛你們!

家長會高二學生演講稿篇七

你們好!

我是高二(10)班的班主任,在此,首先歡迎各位家長克服各種困難前來參加今天的家長會,這是您對學生的關心和關愛,也是對我們學校的傾情關注。

今天我代表高二年級的班主任,想和咱家長朋友們共同探討有關學生的成長問題。

首先,家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,在教育中,只有家長與學校攜起手來,共同努力,共同服務于我們的孩子,才能更有利于孩子們的健康成長。為了孩子們更好的成長,希望家長積極配合學校,支持學校,支持班主任的工作,幫助孩子們樹立明確的目標和遠大的理想。

家長要經(jīng)常與老師特別是班主任溝通,要注重孩子的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子的愛心和感恩心,培養(yǎng)孩子的自主意識,營造良好的家庭氛圍。實際上,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要,情商比智商更重要,心理健康和身體健康一樣重要。良好的教育還應當幫助孩子與他人、自我、自然建立積極的和諧的關系,要學會寬容,學會善待他人,學會珍惜親情、友情,學會與他人建立起真誠的、親密的關系,學會自我反省,自我超越和自我發(fā)展,塑造積極的`自我形象,學會親近自然,融入自然,珍惜我們生活的環(huán)境和自然資源,通過我們家庭與學校的教育來奠定孩子們一生的幸福的基礎,讓孩子們形成快樂、開朗、積極進取的人生態(tài)度。

其次,我們的孩子大都已經(jīng)進入青春期,他們對異性充滿了好奇和渴望,叛逆心理有所加強,追求個性張揚,我行我素,行為放蕩等等,為此,需要家長朋友特別關注咱們的孩子。

撒謊是青春期孩子的一個普遍現(xiàn)象,所以希望家長朋友在一些敏感問題、重要問題上不要輕易相信孩子,所以家長要勤與班主任溝通,及時了解孩子的心理,行為習慣,思想上的點滴變化,特別是學生的心理障礙。世界衛(wèi)生組織研究結果表明,青春期有32%的孩子不同程度地存在著心理障礙,所以需要家長與孩子多溝通,多關注。在溝通中,要講究方法,嚴格要求,愛心指導,嚴愛相濟。要善于把握尺度,掌握分寸,絕對不能放手不管,放任自流。在這個問題上,單親家庭,留守家庭,隔代親的孩子特別難于教育和管理,希望引起咱家長朋友們的注意。

再者,手機是現(xiàn)代文明的產(chǎn)物,但是對于學生來說“手機猛于虎”之說并不為過,危害特別大,在學生中存在著迷戀手機、手機上網(wǎng)、手機作弊、通過手機談戀愛、通過手機打群架等屢禁不止的現(xiàn)象,因此,學校嚴格禁止學生帶手機。關于手機的問題,也是需要咱家長朋友積極思考并配合好學校的工作的。

關于學生的請假,各位班主任把關都是比較嚴的。

以前曾經(jīng)出現(xiàn)過學生請假,想上網(wǎng)了,想出去玩了,想去給同學、好友過生日了,不惜一切代價編謊,甚至說親人出車禍了,親人不幸過世了,自己哪疼了等等,還有更可笑的,到街上隨便租個爸或媽來學校找老師請假,好多你想不到的,但作為班主任卻能遇到,因此,每班請假都控制的特別嚴。

家長會高二學生演講稿篇八

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各位叔叔阿姨們:

您們好!

我是0905班的班長邢雅雯,進入宣武一職的學習已有一年多的時間了,擔任本班的班長工作也已經(jīng)一年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個大家庭了。現(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況:

本班現(xiàn)在共有19名同學,其中有三名學生會成員,一名團委干部,一名紅十字理事。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時候就需要我們每位同學的努力,我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作,在對待這些班級工作時,同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務。我們共有名團員,在每次的團員相關的活動及社區(qū)活動時,都由我們班的團支書任勝男同學負責,在經(jīng)過任勝男同學的認真帶領、積極聯(lián)系社區(qū)等一系列工作,以及每位團員的努力,我們班在多次的社區(qū)活動中受到表揚。在學習上,我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,在班主任及各位班委的研究下,我們班開展了學習小組、一幫一等活動,也取得了較明顯的成效。在臨近期中期末考試時,我們班的學習委員徐佳琪同學也會聯(lián)合各科課代表,幫助大家劃下復習重點,讓同學們對于各科的知識能夠理出頭緒,從而考出好成績。每月收飯費和各項活動交費等,都是由生活委員范雅儒同學來收的,收錢的過程看似簡單,其實也需要耐心和細心,而范雅儒同學也能夠認真對待,也未出現(xiàn)過失誤。我們班的衛(wèi)生向來是的,這都要感謝我們的衛(wèi)生委員武超然同學,是他每天毫無怨言的幫著人數(shù)不夠的組做值日,在他辛苦的背后,也換來了同學們一個干凈明亮的學習環(huán)境。楊超是我們班的宣傳委員,認真細心地她總能把我們班的板報墻報做的內(nèi)容豐富,形式獨特,并在大大小小的活動中出了不少好點子。

通過我們每個人的努力,我們班也變得越來越團結,成為一職中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。努力終究會換來回報,從進入一職到現(xiàn)在,我們班也獲得了很多獎項,各位可以往后看一下,后面的黑板上貼著的就是我們班這一年多來獲得的獎項。在高一的運動會上,我們班獲得了特殊貢獻獎、男女子團體獎等獎項,在年級活動“班級建設我有責”中,我們班通過努力,也獲得了一致好評。在學期評選中,我們班獲得了優(yōu)秀班集體、班級博客第一名等獎項。在剛剛過去的高二運動會中,我們班也取得了不菲的成績。在每周的六項評比中我們班的.成績居學校的前列位置,所以每個月頒發(fā)流動紅旗時總有我們同學領獎的身影。在剛剛過去的11月份里,我們班還代表學校參加了區(qū)里主題班會的比賽,在通過班主任和每位同學的不懈努力下,我們班圓滿完成了學校布置的任務。

當然,同學們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學沒有回家寫作業(yè)的習慣,每到早上,就拿其他同學的作業(yè)本抄襲,還有的同學上課習慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。

今后,我會更加積極努力工作,在工作中進步,不僅是自己進步,我也會帶著同學們一起進步。若干年后,當我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。我相信,只要經(jīng)過每位同學的努力,0905班一定會越來越好!!!

謝謝!

家長會高二學生演講稿篇九

尊敬的老師們、家長們:

你們好!

呵護下,我覺得我的孩子成熟多了,在學習生活和禮儀等有很大的進步。是哲商老師們辛勤耕耘和無私奉獻,才換來我孩子今天良好的表現(xiàn),每當我看到孩子取得的每一次成績、每一次的進步,我都會更加感激曾經(jīng)教育培養(yǎng)過我的孩子的'老師們,是你們把科學知識傳授給他,使他學會了做人、治學和處世的準則與道理,在此我真城說一聲:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

家庭是孩子的第二課堂,望子成龍、望女成鳳是每一個家庭的希望和心愿。在孩子的家庭教育上我談不上有什么成功的經(jīng)驗,但我愿意和學校家長一同探討孩子在成長過程中的一些問題,一同分享子女教育中的快樂和煩惱。

汶川地震后我們家積極捐款捐物我們有意識地教育孩子啟發(fā)孩子我們家條件還可以是不是應該捐點東西支持災區(qū)的建設我的孩子把自己的零花錢、壓歲錢都拿來捐給災區(qū)的學生。平時我們經(jīng)常教育孩子、同學之間要互相關心有困難要主動幫助鼓勵他盡自己的能力幫助同學當今社會競爭激烈培養(yǎng)孩子的獨立自主、自立能力很重要在孩子上學的時候我就向他灌輸這樣的觀點一切都要靠自己父母幫不了你忙平時孩子有什么事有求于我我總是盡量啟發(fā)他讓他自己去想辦法在生活上培養(yǎng)他“動手“能力凡是他自己能做的盡量讓他自己去做一般情況下從不代勞在學習上培養(yǎng)他的”動腦“能力講句實在話現(xiàn)在孩子的學習內(nèi)容或作業(yè)很多我們父母都不會做就是知道怎么做也不告訴他結果所以我會盡量要他自己解決、想辦法找鄰里哥哥姐姐請教在孩子的教育方面我覺得還有一點是多鼓勵卻能收到很好的效果我對孩子在各方面的進步哪怕是細小的進步都會給予表揚這樣會很好的著呢剛強孩子進步的信心和決心。

上述是我在家庭教育方面的一些體會,其實孩子的成長更離不開學校這片沃土更離不開園丁的辛勤培育,因此在最后我衷心地祝愿哲商小學桃李芬芳,祝福老師們青春永駐,身體健康!

家長會高二學生演講稿篇十

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尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。

試問,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。

為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。

請你們放心,我們決不會辜負你們的`期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會高二學生演講稿篇十一

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尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

尊敬的`家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。

試問,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。

為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。

請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會高二學生演講稿篇十二

尊敬的各位叔叔阿姨:(齊)。

大家晚上好!(齊)。

感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!(齊)。

光陰似劍,日月如梭!(1、)。

選擇興華,成就自我!(2、)。

在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長;(1)。

在這里,我們像花兒一樣,盡情開放;(2)。

我們有一位對學生高度負責的班主任,(1)。

我們也有一位愛生如子的副班主任。(1)。

今天,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。(2)。

我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活?;蛟S,各位同學表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年美好的回憶。(1)。

是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,(2)。

我們這次活動的主題是—成長的快樂!(齊)。

首先,我們來聽聽朱校長的講話。(1)隨機。

現(xiàn)在,請王子燁同學的母親交流教子經(jīng)驗(2)。

在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」?jié)目,希望各位家長開心。(齊)。

家長會主持詞:家長會主持詞摘抄結束。

結束:

非常感謝郭校長精彩并富有哲理的講話,相信會給您帶去一些思考。那么就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種好習慣,收獲好性格,享受好人生!

最后,祝您的孩子初中階段學習進步、快樂成長;祝各位家長身體健康、合家歡樂。謝謝大家!

這一階段的會議到此告一段落,讓我們掌聲歡送各位領導退場。

接下來請各位家長隨班主任老師回到前樓孩子自己的班級,和我們的任課教師面對面進行溝通。

相關。

家長會高二學生演講稿篇十三

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尊敬的學校領導、各位家長:

您們好!

尊敬的家長們,在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導,他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一,在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了,隨便舉兩個吧。

試問,在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天,在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師,可以說個個都是學生們心目中的好老師,隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。

為此,我要再次代表同學們謝謝家長,謝謝你們當初為我們選擇了惠高,讓我們有這么好的學校,這么好的校領導,這么好的老師。

尊敬的學校領導、各位家長、老師們,我們非常清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境,是對我們寄予了多么大的期望。

請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,注目學校眼前的中心工作,我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中,努力做好我們該做的一切事情,為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應有的貢獻。

展望未來的學習和每年一度的高中考,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會高二學生演講稿篇十四

尊敬的各位家長以及班主任胡老師:

你們好!

我是班長劉耀陽,很榮幸作為主持人為大家串接本次高二下期第四次家長會。

隨著5月5日立夏,近段時間的天氣也逐漸炎熱起來,而同學們也在無形之中變得有些躁動不安。一方面,迎著本次段考的結束,年級也進入了學業(yè)水平考試的備考階段;另一方面,身旁高三的學長學姐已進入高考的30天沖刺,這也喻示著我們已成為準高三,并將在他們?yōu)楦呖甲詈笠徊木o張氛圍中進入高三,開啟全新的征程。

當然,于我們班而言,不會因為前者而放慢前進的腳步,而更應當在進入高三前的最后一個月努力夯實基礎,積累資本,為高中三年長跑的最后一站做好熱身。正如上周班級班會和小組會議所拋出的問題所問:“我們應以怎樣的姿態(tài)進入高三?”今天在這里便給出答案——“我們當以自主、自控、自律、自需的姿態(tài)進入高三。”即今天家長會的主題。

從廣義上來講,這句話中的“我們”不僅僅指同學,也包含班主任、任課老師以及在座的每一位家長。因此今天,就讓我們共同圍繞這個主題,進行交流、探討和認識,為一班和每位一班人的高三生活達成思想上的統(tǒng)一和行動上的充分準備。

下面,我先為大家介紹今天會議的基本流程。

首先,將由胡老師就相關問題進行發(fā)言;。

然后,將由三名班干部代筆分塊進行匯報呈現(xiàn);。

最后,我們將請上部分家長代表圍繞會議主題針對不同的具體問題發(fā)表見解。

上次家長會中,我們已向各位家長介紹了班級的一項重要管理方法“小組建設”。而在本學期,我們根據(jù)實踐總結經(jīng)驗,已將“小組建設”提升為班級目前的首要管理制度,并以它為核心構建起了班級整體管理框架。那么下面,就有請副版主張芷馨就班級整體管理政策和基本情況做一個通報。同時,她也將一并宣讀本期五四評優(yōu)評先的表彰結果,掌聲有請。

首先,將請上班主任胡老師,他將就現(xiàn)階段的幾個重點問題進行解說并發(fā)表看法,如成績的起伏、培優(yōu)問題、自主招生、高考命題等,同時也將向各位家長在思想層面上提出一些建議和意見,希望各位有所獲、有所得。掌聲有請胡老師。

感謝副班長的總結匯報。的確,兩年時間,一路走來,我們一直在班級管理上不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,以謀求更科學、更合適、更高效和優(yōu)質(zhì)的管理制度。而經(jīng)過實踐的不斷驗證,我們也已明確了“專注于一件事,并將其發(fā)揚到極致”的管理思路,并最終在高三前夕基本構建了一套以小組建設為核心,學習生活周計劃、班級公約、白板建設等為輔助的管理制度,也相信我們所做的這些努力,會為我們高三的穩(wěn)固前行保駕護航。

以往的三次家長會,我們都會有請學習委員向各位家長匯報段考情況。但隨著我們的學習階段在不斷深入,我們的目光也當不僅限于成績和數(shù)據(jù)。今天,為迎合本次家長會的主題,學習委員將針對大學的排名和優(yōu)勢專業(yè)以及麓山往年的高考和大學錄取情況做匯報呈現(xiàn),掌聲請上學習委員張煒鋮。

感謝學習委員的匯報呈現(xiàn)。也希望家長們通過學習委員的介紹和手中的相關資料,幫助孩子們明確高三的目標,以更具有遠見的眼光開啟高三的征程。

一班精神的核心是四個字“全力以赴”,因此我們一直在校園各類活動中盡情展現(xiàn)自己的才華,力爭卓越,也基本囊括了所有活動的最高獎項。下面,有請團支部副書記蔣璁為我們介紹班級活動情況并將在這些活動中同學們智慧的集合品進行展示,掌聲歡迎。

謝謝副書記。相信家長們聽了這些話,

家長會高二學生演講稿篇十五

尊敬的班主任韓老師、11班的各位老師、各位家長朋友:

大家好!

我是11班薛曉寧家長,在我發(fā)言之前,我想對在場的,和在其它班級參加家長會的11班的各位任課老師們說聲“謝謝”!感謝各位老師對53名學子的關心體貼,感謝各位在外高這片沃土上付出的辛勞與汗水。

今天我的發(fā)言主題是《高考路上,我們與孩子同行》,我的發(fā)言共有六個方面。

我要先敘述11班幾位老師讓我感動的典型事例。

去年8月底,班主任韓老師的女兒考上了東北一所高校。孩子入學時間正是外高開學之初,韓老師放棄該送女兒上學的重任,他懷揣對53名學生的厚愛,毅然投入學生中來。

教物理的呂老師,家里沒有人帶孩子,每當上晚自習的時候,她總是把孩子放在辦公室里,以至于有一天當她上完自習回到辦公室時,孩子竟然在地上已經(jīng)睡著。我在呂老師13年6月20日的空間里還看到這樣一段話:“臨近期末,各種事情都比較多,我的寶貝覺得我對她的作業(yè)質(zhì)量不太重視,我的學生想讓我輔導的時間稍微再加長一點,我的親人覺得我的關心越來越少,我覺得我對不起所有人!”呂老師用她柔弱的身軀,不僅要一人撐起家庭的重擔,而且把她有限的精力都投入到了孩子們身上。她只能在個人空間中,用文字傾訴無奈。

今年3月12日、13日,教英語的李老師,帶領學生參加在鄭州舉辦的創(chuàng)新英語大賽,在臨考前的晚上,她還在逐人輔導參賽選手,一直到晚上11點半。我還知道,由于工作關系,李老師5歲的孩子不在身邊,一個月才能見上一面。

本周四,我在網(wǎng)上和教語文的郭老師聊起孩子的期中考試,在最后再見的時候,郭老師給我留下下面一句話,她說:“我會繼續(xù)更加努力的,請相信”。雖然只有12個字,但“一字千斤重,字字含真情”。這不僅是一份沉甸甸的承諾,更是外高人不懈追求“偉大事業(yè)”的執(zhí)著。

上述場景,只是11班任課老師辛勞奉獻,不求索取的一個縮影,數(shù)學老師,生物老師也還有很多這樣的事例,不再一一列舉。我之所以說這些,是因為我發(fā)自心底的感受到,老師們很辛苦,老師們很奉獻,老師們很努力!家長朋友要引導孩子看重這份辛苦,要在除了學習之外,能夠或多或少替老師有所分擔。

在我準備這個發(fā)言稿的時候,我仔細回憶起曉寧在過去的將近兩年的高中生活中每次考試成績。從孩子成績來說,與班里其他品學兼優(yōu)的孩子相比,還有不足。但我認為,曉寧和她自己相比,已經(jīng)相當優(yōu)秀。這些優(yōu)秀歸功于老師的嚴謹執(zhí)教,家長的欣賞與贊美也起到了很好的引導作用。

曉寧有一個學科,在月考成績中成績比較落后,分值很低。孩子周日回家的時候告訴我說,這一學科無論如何努力都考不好。我看了看各學科成績比較,很隨意地說:從各科成績看,這一科有更多的上升空間。雖然是不經(jīng)意的一句話,卻讓孩子自卑感煙消云散。

從上面這件事上,我想說,我們做家長的,在引導孩子發(fā)展上要更加注重引導正方向、積聚正能量、發(fā)揮正效應。如果我們做家長的心中有了一份明媚的陽光,我們的孩子必將更加燦爛無比。

轉眼間,三年的高中生活已經(jīng)過去了兩年。孩子們在班主任指導下,制定了較為清晰的高考目標。但對高考目標我還是要講兩點:首先,要理性制定高考目標。我們通常在制定目標時,一類是把平時成績結合起來能夠達到的高校,制定為高考目標;一類是把自己向往的大學定為高考目標。我想說的制定高考目標的最佳方式是:結合自己的平時成績,掂起腳尖,還差那么一截,必須要再使把力,蹦起來才能夠得著的大學定為目標更為合理。其次,按照孩子選定的目標大學,要把去年、前年的高考分數(shù)線記在心理,每次考試都要比較一下,看看理想還有多遠。我想,有了每次考試的比較,我們一定會靜下心來尋找差距,更有信心繼續(xù)前進。

家長會高二學生演講稿篇十六

大家好!

我是高二(8)班的班主任,非常感謝各位家長能夠抽出寶貴的時間來參加家長會。

本次家長會主要是想和各位家長共同探討下學生的學習和生活情況,開學一個多月了,馬上就要迎來高二小高考,小高考對于學生來說是至關重要,,作為老師和家長,我們共同努力,讓學生以最好的狀態(tài)迎接明年的小高考,爭取每個學生都能拿到4a,五分對學生的意義是很重大的,一分都能刷下多少學生,更何況是五分。

高二8班是物理、化學班,高考總分是語文、數(shù)學、外語三門之和,語文160分,數(shù)學200分,外語120,物理、化學高考要考,本科要求最起碼達b,好學校要求a,所以也很重要。而最重要的是小高考的生物、歷史、政治、地理,一門a高考加一分,四門都是a就是5分,明年三月就考,時間緊迫。

1的心情是一樣的。我希望孩子考取好的學校,將來有好的生活。

總體上來說:學生們學習都較努力,良性競爭的學習氛圍很好,同學之間團結友愛,在學校沒有上網(wǎng),談戀愛,玩手機現(xiàn)象。

有些同學要表揚的。

(1)學習刻苦、早上到教室較早的同學有:陸尚、李中元、王帥、錢章曉王周、許延文、王斯凡、夏雨;學習踏實的同學有:許延文、蘇婷、李夢、陸尚王斯凡、楊青、李中元、劉榮、潘雙為、李海濤、陸明、張婷婷、張露、魏鳳儀、林子其、王周;智力聰慧,講求方法,學習輕松,成績優(yōu)秀但還需要更努力的同學有:沈悅、費立凱、蔡曜陽、朱海、王峰、馬藝庭、包宜征、陳晨;成績起伏較大的同學有:洪誠文、王偉可、劉婷婷、蔣奇珍、張萍、陳晨;需要老師盯著才能考好的同學有:王雨夢、呂靜、王園、朱瑞、陳二波、劉帥、王帥、王雷;認真負責的班干部有:林子琪、李中元、波動較大考過第一的同學有:陸尚、沈悅、包宜征、許延文;這次進步較大的同學有:費立凱、張科、韓源呈、王雨夢、呂靜、王園、俞佳、陳允田、茆子念、許巖、李訓鵬、錢章曉;仁義懂事積極為老師班級做事的同學有:張科、王雨夢、王峰、朱瑞、朱思翰、李訓鵬、胡天奇、陳二波、朱海、劉帥、張婷婷;早上來得較晚動作較慢的同學有:許巖、姜蘇緣、徐鵬、韓呈、陳允田、王男、王雷、陳二波;他們需要抓好早上的時間,才能有更大的進步。

(2)有強烈的學習動機和明確的目標,肯下苦功,但成績不太理想的同學。對于他們批評、訓斥只會適得其反,甚至使人心灰意懶、精神崩潰。這就需要我們家長多關心、多理解,鼓勵、疏導,肯定他們的努力,哪怕是一點點的進步。對他們的期望要適當,忌諱用過高的目標去增加他們的精神負擔。畢竟人是有差別的,應該看到他們已經(jīng)盡了最大的努力,引導他們改變方法、減輕壓力、樹立信心可能更為好一些。

學生偏科現(xiàn)象。部分學生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低,沒有信心。

不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次、兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。

針對以上這些問題,我想,從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?

做好學校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。及時了解各門學科的教學情況,聽聽同學們的心聲,把學生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學的手段和方法。數(shù)學等偏科的同學,今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學生多請教,爭取這種局面有所好轉。家長考慮是否給學生找老師補課,我們班現(xiàn)在有兩位同學,一位補數(shù)學,一位補物理。

教學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的,要成才先成人,要想學習好,首先要學會做人,學會團結同學、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。

幫助學生形成良好的學習習慣。首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都能認真按照學校的作息時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學問。

規(guī)范學生的行為。雖然是18、19歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。

保證他們正常的學習生活所需,但要控制錢數(shù),不能帶手機,希望家長能夠理解支持。讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

要關注學生的行為。比如交友、消費情況、有無手機(請不要讓您的孩子帶手機到學校,利少弊多),放假回家督促孩子學習,利用一切可能利益的時間把小高考的幾門功課學好,爭取得4a,拿5分。

在關注學習的`同時,家長們都很關心自已孩子的身體健康。讓孩子多喝純牛奶、多吃水果,少吃垃圾食品,很多飲料都傷害身體。

正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次高低。我們應該更多的關心、幫助學生把握好過程。多和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有更好的結果。對于孩子的學習,有的情況需要鼓勵,有的情況需要批評,有的需要為他減壓,也有的需要為他增負,但不管是那種情況,對于孩子的努力,一定要給予肯定,理解和信任。絕大多數(shù)學生都是刻苦努力的,如果成績暫時不太好,他們自己心里也不好受,請家長一般不要不問情況就武斷的批評或提出過高的目標,那樣只會增加他們的心理負擔,適得其反。

加強與老師的溝通,多來學校走一走,看看孩子,見見老師。多溝通,才能多了解。

各位家長,學生需要我們大家一起努力關懷,愿我們一起努力,使高二(8)班能夠越來越好,讓所有的學生都能在明年的小高考中考出理想的成績。

當然,我們工作中也許還有很多不足,我們會不斷改進我的工作。因為我們和您有共同的目標,就是讓這些孩子能實現(xiàn)理想,步入理想的大學,過上幸福的生活,這也是我們老師最大的幸福!我們在這里鄭重承諾:我們絕不會放棄任何一名學生,我們不會辜負你們的信任和支持!

高二是關鍵的一年,誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力,為了孩子的明天,再苦一點,再累一點,再傾心一點;為了孩子一生的幸福,請家長和我老師和孩子們團結在一起,擰成一股繩,讓你們的孩子在這個班級,實現(xiàn)他們的夢想!

最后,祝愿各位家長家庭幸福,祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!

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