在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
藝術(shù)設計求職信600字篇一
您好！
我是南京廣播電視大學xx屆廣告策劃與藝術(shù)設計專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。
四年來，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，熟練掌握adobeillustrator、photoshop、了解3dmax等電腦設計軟件；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己的閱讀，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外，我還積極參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我利用寒暑假時間參加社會實踐，如大一在南京新街口當英語導購；大二，在南京某電腦工作室實習；大三和大四在江蘇省姜堰電視臺實習。大學四年，我深深感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中、獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。我學會了做事踏實，誠實守信，積極上進；吃苦耐勞，具有較強的學習能力和適應能力；樂于助人，為人友善，有大局意識，富有團隊精神，善于傾聽并吸取別人的意見。
另外，我有半年的實際工作經(jīng)驗，由于自身的特殊原因，我辭職離開南京。在合肥這所新的城市，我將會繼續(xù)努力，我相信，我會做的更好！我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領導之下，并在實踐中不斷學習、進步。
收筆之際，鄭重地提出一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
xxx
20xx年x月
藝術(shù)設計求職信600字篇二
尊敬的領導：
您好！
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！
我是一名參加工作一年多的藝術(shù)設計專業(yè)?？粕?。大學三年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，工作一年時間里，讓我有務實的工作作風。
專業(yè)學習上，在校認真學習專業(yè)知識理論，積累了豐富的設計經(jīng)驗及閱讀了大量設計專業(yè)書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。 具有一年平面設計工作經(jīng)驗，有良好的設計理念，熟練的電腦繪圖能力，熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作，熟悉印刷輸出程序。
工作上，工作認真細致，踏實肯干，有團體合作精神，謙虛、勤奮、隨和。
思想修養(yǎng)上，品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！
此致
敬禮！
求職者：李
20xx年9月11日
藝術(shù)設計求職信600字篇三
尊敬的領導：
您好！
很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信，謝謝！
我是一名參加工作xx年多的藝術(shù)設計專業(yè)?？粕?。大學三年，奠定了扎實的專業(yè)理論基礎，良好的組織能力，團隊協(xié)作精神，工作xx年時間里，讓我有務實的工作作風。
專業(yè)學習上
在校認真學習專業(yè)知識理論，積累了豐富的設計經(jīng)驗及閱讀了大量設計專業(yè)書籍。同時對于文學音樂等方面的非專業(yè)知識我也有濃厚的興趣。具有xx年平面設計工作經(jīng)驗，有良好的設計理念，熟練的電腦繪圖能力，熟習軟件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作，熟悉印刷輸出程序。
工作上
工作認真細致，踏實肯干，有團體合作精神，謙虛、勤奮、隨和。
思想修養(yǎng)上
品質(zhì)優(yōu)秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
藝術(shù)設計求職信600字篇四
尊敬的領導：
您好！
首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的自薦信。這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地向您推薦自己！
我叫xxxx，是xxxx大學藝術(shù)設計系xxxx級的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了大量的精力和熱情。我有較強的管理能力，組織策劃能力和人際交往能力。曾擔學校組織部干事和學習部部長，作為學生干部，我工作認真，學習刻苦，成績優(yōu)異，得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評，先后獲得?！皟?yōu)秀共青團員”。我對基本功尤為重視，平時堅持勤練鋼筆字、粉筆，三筆考試全部過關(guān)；通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，國家計算機水平二級考試成績優(yōu)異。大學期間，我表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，評得三等獎學金和青年志愿者先進個人的稱號。
在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬zuowen。。com自己的知識，并積極參加學校的各種活動，獲得了很多的榮譽稱號。作為正要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。
當今社會需要高質(zhì)量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結(jié)構(gòu)。在學習專業(yè)知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身素質(zhì)。
四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！
期望你能給我一片藍天！
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
藝術(shù)設計求職信600字篇五
尊敬的領導：
您好!
首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的求職材料。
我叫xx，xx四川大學藝術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)xx的本科畢業(yè)生。 大學時期，我表現(xiàn)良好，專業(yè)知識扎實，每年均獲得過獎學金，且擁有多方面技能。熟悉計算機及各種辦公軟件和專業(yè)所需的軟件技能。
我能吃苦耐勞，具有較強的問題解決能力，人緣好，能很好的進行團隊合作。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實，穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格。
更重要的是，本人對環(huán)境藝術(shù)設計有濃厚的興趣，我相信這個興趣能促進我以后的事業(yè)。同時我本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：望您能給我一次機會，我會盡我最大的努力讓您滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位?！案矣趧?chuàng)新，勇于開拓”是我執(zhí)著的追求?！疤斓莱昵凇笔俏业娜松拍睢?/p>
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
并祝貴公司更上一層樓!全體員工健康進步!
此致
敬禮!
求職人：xxx
xx年x月x日
藝術(shù)設計求職信600字篇六
尊敬貴公司領導：
你們好!
衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職書，我畢業(yè)于環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)，很榮幸有機會向您呈上這份求職信。為了找到一份更好的工作，更好的發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹向各位領導作自我推薦。
我在思想方面嚴格要求自己，樹立良好的人生觀.道德觀和價值觀，積極樂觀，永遠保持與時俱進。在大學期間主修課程有：三大構(gòu)成、工程識圖與制圖，別墅設計、展示設計、手繪效果圖渲染技法、建筑材料與施工工藝、專題設計、餐飲設計、園林設計、中外美術(shù)史、人機工程學原理、等相關(guān)專業(yè)。除了本科期間學習的課程外，本人自學有autocad、autodesk 3ds max 8+vary、sketchup、photoshop、coreldrw、adobe premiere以及adobe after effects等相關(guān)設計類軟件知識。
在校期間我掌握了較強的室內(nèi)設計理論，獲得學校一等獎學金兩次次,榮獲優(yōu)秀學生稱號一次。同時我還在西安瑪雅動畫學校進行了效果圖全程班和建筑動畫全程班的培訓，也學到了較強的軟件知識，并把理論知識運用到實踐中去， 08年7月在西安真維斯店內(nèi)實踐，09年7月至8月在西安動畫瑪雅公司實習，隨著社會的不斷發(fā)展，只具有專業(yè)知識是滿足不了時代的需要。故我在業(yè)余時間自學了許多相關(guān)的知識，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在努力做好本質(zhì)工作的同時，還不斷提高綜合素質(zhì)。
我清楚的知道：“千里之行，始于足下”，在激烈的人才市場上，我一切得從零開始，虛心學習，開拓進取，使自己早日成為一個優(yōu)秀的人才。若能成為貴公司的一員，我不會辜負您今天的選擇。祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
此致
敬禮!
求職人：xxx
xx年x月x日
藝術(shù)設計求職信600字篇七
尊崇的hr：
大家好，我是xx，所學的是電腦藝術(shù)設計專業(yè)，我十分酷愛設計，希望從每天的提高中尋覓生活的精彩。也希望能借助這個時機，找一個能展示本人實力的舞臺。
學習中我仔細努力，零碎學習了vi企業(yè)抽象籌劃、廣告文案寫作、圖形創(chuàng)意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業(yè)知識;熟習立體設計軟件photoshop 、coreldraw 、indesign;制圖軟件cad;影視前期軟件premiere;l各門根底課程和專業(yè)課程均獲得了較好成果，在我努力下掌握了扎實的專業(yè)知識，并無意識的經(jīng)過各種理論活動進步本人的入手才能，為今后任務奠定了良好的根底。
我注重培育本人多方面的才能，尤其在裝潢廣告設計專業(yè)，純熟的掌握了立體廣告設計、vi設計、標志設計、包裝設計、書記裝幀設計、展現(xiàn)設計等。能純熟運用word、excel、powerpoint辦公軟件，freehand、coreldraw及photoshop等使用軟件并且能完成整套vi設計，取得中華人民共和國頒發(fā)商業(yè)美工中級證和photoshop6。0中級證。
為順應社會開展的需求，我仔細學習各種專業(yè)知識，發(fā)揚本人的專長;發(fā)掘本身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會理論時機，從而逐漸進步了本人的學習才能和剖析處置成績的才能以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理才能。
在行將進入社會之際，為了更好地順應社會，我希望本人可以做到一種被他人需求的一種形態(tài)，至于做什么，就是在理論中，不時的學習、不時的錘煉。在獲知貴公司正為積極追求開展招賢納才。我真誠的盼望能參加貴公司，為貴公司的開展壯大奉獻我的才智。
此致
敬禮！
求職者：
藝術(shù)設計求職信600字篇八
尊敬的人事部經(jīng)理先生/女士：
你好!
很榮幸你能看到我的求職信，我是某大學室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)的學生，20xx年6月我將完成學業(yè)。獲悉貴公司在我院招...
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時間過得飛快，又將迎來自己找工作的生活，一起來寫一封求職信，為找工作加油吧。相信很多人都十分頭疼怎么寫一封精彩的求職信吧，下面是小編幫大家整理的，歡迎大家分享。
尊敬的人事部經(jīng)理先生/女士：
你好!
很榮幸你能看到我的求職信，我是某大學室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)的學生，20xx年6月我將完成學業(yè)。獲悉貴公司在我院招聘的消息，經(jīng)比照貴公司的.要求，我非常上符合招聘條件。
我的’專業(yè)課程學習成績優(yōu)良，基本掌握了本專業(yè)的基礎知識，大學學習期間，我曾獲得二次“學習優(yōu)秀獎”;對產(chǎn)品設計崗位所需的計算機軟件如solidworks、3-dsmax、photoshop等軟件均能熟練地使用，我已經(jīng)獲得國家認可的計算機二級證書。
我具有良好的英語能力，目前已經(jīng)取得大學英語六級的證書，并正在參加英語口譯中級班的培訓，約于明年5月能完成培訓任務并有望獲得培訓合格證書，這為我今后在貴公司這樣的涉外企業(yè)工作，解除了語言上的障礙。
我現(xiàn)擔任班級的宿舍長和“智力助殘”志愿者，有為大家服務的愛心;我積極組織并參加學校和班級的集體活動;我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。
我通過了解得知，貴公司是上汽集團與特利特萊國際控投有限公司合資組建的企業(yè)，公司產(chǎn)品——車用起動機、發(fā)電機是上海大眾、一汽集團等著名企業(yè)的名牌汽車用的重要部件，新一代永磁減速式起動機、雙風扇內(nèi)冷式發(fā)電機等產(chǎn)品，科技含量高，具有較好的發(fā)展前景。我十分想往貴公司產(chǎn)品設計師的招聘崗位。
我學的是工業(yè)設計專業(yè)，對貴公司產(chǎn)品設計師的招聘崗位具有較高的緊密性，請相信，我在這個崗位上的工作，不僅能使我得到專業(yè)知識的再學習和進一步升華，或許，我的認真、出色工作，還能為貴公司的業(yè)績增長做出一點小小的貢獻。
我隨時期盼著您對我的當面指導，這也有助于您及公司對我能力更深入、更全面的了解。我將非常珍惜并十分感謝您和貴公司為我提供的就業(yè)機會。
祁盼能夠早日得到您的當面賜教。
謝謝!
藝術(shù)設計求職信600字篇九
尊敬的領導：
您好！
首先我要衷心的感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，給我一次邁向成功的機會。
我叫xxx，是一名即將畢業(yè)于陜西省xxx大學藝術(shù)學院音樂學專業(yè)的學生。從小在父母純樸善良的思想感染下，我養(yǎng)成了自強自立、勤奮向上的品格。畢業(yè)將至，面對這個不斷發(fā)展的社會，我已經(jīng)做好了進入社會的準備。盡管呆在“象牙塔”我還缺乏很多社會經(jīng)驗，盡管我自身還存在很多不足，但面對將來，我信心飽滿。我相信只要有激情，有信心，謙虛的在社會中不斷汲取經(jīng)驗，不斷充實自己，不斷的努力進取，定會成為一名合格的、優(yōu)秀的社會所需人才。
在學校的首要任務就是學習。大學四年中我基本上完成了我的學習任務。師范學院的學習也使我“學有所長，全面發(fā)展”，在主修鋼琴演奏的同時，不僅系統(tǒng)的學習了樂理、曲式、和聲、中國音樂史、西方音樂史、作曲、器樂合奏、鋼琴教學法、合唱指揮、視唱練耳，鋼琴即興伴奏等專業(yè)理論，而且還學習了二胡演奏和聲樂這兩門專業(yè)技能，并對與藝術(shù)教育相關(guān)的舞蹈、心理學、教育學等各方面知識有了一定的了解。
在校期間，憑借著自己的專業(yè)技能，曾多次參加了院系的音樂專場演出以及咸陽市的節(jié)目，深受師生們觀眾們的好評。我可以熟練的操作電腦，為音樂的教學提供了多方面的拓展；更博覽群書，廣泛了解各方面的知識，全面提高個人的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，力求自己朝復合型人才方向發(fā)展。
我自知沒有實踐的理論就是空談，為了把理論與實踐更好的結(jié)合起來，課余時間，我在學校帶了鋼琴家教，我教學嚴謹、因材施教、注重學生的興趣培養(yǎng)，從中積累了一些豐富的鋼琴教學經(jīng)驗。但集體教學就還沒有嘗試過，所以在20xx年咸陽渭城一中的教育實習中，第一節(jié)課就顯得不是那么自信，有點緊張，面對學生的刁難沒有很好的將其轉(zhuǎn)換過去，但課下通過指導老師對我的指導，我懂得了很多，從而也克服了緊張的心理狀態(tài)，所以第二節(jié)課就上的非常輕松，而且反應也快了很多。通過老師的教導，我懂得了應該注重教學方法的改進與課程創(chuàng)新，給學生適當?shù)乃季S空間，讓他們充分發(fā)揮自己的音樂想像和創(chuàng)造能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，在學中樂，在樂中學。僅僅短短的一個半月，我與學生間就已經(jīng)相處的很融洽，感情也很深厚了，并且贏得了學生的信任和尊重。就是因為實習期間我的不斷努力與堅持，實習結(jié)束后，因為表現(xiàn)優(yōu)異，我的教案很榮幸的被評為了“優(yōu)秀教案”。我想，經(jīng)過這次實習，我成長了不少，也已經(jīng)向著成為一名優(yōu)秀的教師所應具備的素質(zhì)和職業(yè)技能跨進了一步。
在思想上，由于工作的積極，踏實肯干，在20xx年就被選為積極分子培訓對象并且順利拿到了結(jié)業(yè)證書，在結(jié)業(yè)考試中，成績名列前茅，被評為院級優(yōu)秀學員；在學習上，認真刻苦，勤學上進，獲得了院級獎學金。20xx、20xx年獲得了計算機一級證書和普通話二級甲證書等。
我本身就比較踏實，做任何事情都不會半途而廢，而且對學生很有耐心，親和力強，這是我的優(yōu)點，我也相信，這個優(yōu)點對于我以后的工作會有一定的幫助。但同時，作為剛走出校門的師范生，自有不足之處，比如說缺乏一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。但是，我會在以后的工作道路上完善自己。希望各位領導、老師能夠給我一個機會。
再次感謝您的關(guān)注，謝謝！
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
藝術(shù)設計求職信600字篇十
引言：
還記得有那么一句話:地球要做的事---旋轉(zhuǎn);江河要做的事---奔流;青年要做的事---前進.有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅.于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。
認識自我：
1．自己興趣愛好大盤點：
業(yè)余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；
喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；
心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
2．自己優(yōu)勢盤點：學習成績優(yōu)秀，擔任班干部，班級群眾
基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛，動手能力較強。
3．自己劣勢盤點：目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質(zhì)偏弱。
4．自己的優(yōu)點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
5．自己缺點盤點：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6．生活中成功經(jīng)驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會并獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優(yōu)勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
職業(yè)分析：
家庭環(huán)境分析
我的父親是一位普通的農(nóng)民。由于家中經(jīng)濟比較困難，親朋好友都希望我以后能夠擺脫農(nóng)業(yè)，從事商業(yè)活動，改變家庭現(xiàn)狀。我個人的奮斗目標也是做一名成功的商業(yè)人士。
學校環(huán)境分析
我現(xiàn)就讀于鄭州科技學院。校園環(huán)境優(yōu)美，學習氣氛積極，在這里能使我得到很好的鍛煉機會。
社會環(huán)境分析
人民大學勞動人事學院院長曾湘泉指出，大學生就業(yè)難的問題在去年得到了進一步的凸顯。曾湘泉表示，大學生就業(yè)難使得大學生擇業(yè)觀念和社會觀念在發(fā)生變化，一度對工作比較挑剔的大學生開始將條件放得越來越低。全國各地高校每年都在擴招。大學生越來越多，而社會提供的崗位嚴重不足。大學生就業(yè)難已經(jīng)成為當代大學生最為關(guān)注和頭疼的問題。
職業(yè)環(huán)境分析
裝潢藝術(shù)設計專業(yè)分析:
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展和滿足社會主義市場經(jīng)濟建設需要，基礎扎實、知識面寬、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新意識和開拓精神，具有良好的職業(yè)道德，具備手繪及各種軟件操作的綜合人才。
職業(yè)定位
我的優(yōu)勢：（1）熱情大方，真誠，坦然，善良，樂觀，開朗。
（2）學習、動手、獨立思考能力強，膽大，不服輸，具有冒險精神，善于挑戰(zhàn)自己。
（3）做事謹慎，認真，考慮問題較周到、全面，具有團隊精神。
（4）善于在理想與現(xiàn)實中尋找平衡，能較好地調(diào)整自己。學市場營銷專業(yè)，與人打交道比較適合我。
我的劣勢：還是學生，對社會沒有經(jīng)驗，經(jīng)歷挫折少，還不是很熟練的適應社會。
計劃實施
1.時間跨度:20xx年到20xx年適應社會，20xx年到20xx自己創(chuàng)業(yè)。
2.計劃內(nèi)容：（1)短期計劃：認真完成學業(yè)，千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實有意義。
（2）長期計劃：一步步向上進取，努力實現(xiàn)自己計劃。
評估調(diào)整
是動態(tài)的過程。希望我的人生道路能按我的計劃進行。
結(jié)束語
任何事，不只說不做，要付出自己的實際行動。當然，計劃不如變化，未來的世界是不可預見的，但要相信一點，那就是不管怎么樣不能偏離自己的目標，要朝著自己的目標，拿出勇氣、付出努力、拼搏、奮斗，成功，不相信眼淚。
藝術(shù)設計求職信600字篇十一
裝潢藝術(shù)設計專業(yè)介紹來源：
業(yè)務培養(yǎng)自標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門、學校、科研單位從事產(chǎn)品及包裝裝演設計、廣告設計、書籍裝幀設計、展示設計、裝飾藝術(shù)設計及教學與科研工作的，具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：學生應具有較扎實的馬克思主義的基礎理論；能執(zhí)行我國社會主義有關(guān)的文藝方針、政策及法規(guī)；具有系統(tǒng)的包裝裝潢、廣告設計、書籍裝幀設計、各類裝飾藝術(shù)設計的基礎理論、基礎知識以及相關(guān)學科的專門知識；了解中外裝演、裝飾藝術(shù)的最新成果和發(fā)展趨向；具有較強的藝術(shù)設計和工藝制作能力；熟悉并掌握各種裝飾材料的性能；具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，一定的實際工作能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美學概論、素描、色彩、基礎圖案、工藝美術(shù)概論、民間藝術(shù)、裝飾基礎、廣告攝影、字體設計、材料與制作工藝、展示設計、裝飾繪畫設計等。
實踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學，組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務實習等實踐活動。修業(yè)年限：四年。
畢業(yè)生適宜在輕工、商業(yè)、外貿(mào)、出版印刷等部門及其企業(yè)單位從事產(chǎn)品及包裝裝璜設計、櫥窗設計、展覽陳列設計、書籍裝幀設計和研究工作，各級藝術(shù)院校從事教學工作環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)來源：
業(yè)務培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能在企事業(yè)、專業(yè)設計部門、學校、科研單位從事環(huán)境與建筑藝術(shù)的總體現(xiàn)劃設計、室內(nèi)外設計、園林設計以及教學與科研工作的、具有較強適應能力的德才兼?zhèn)涞母呒墝ｉT人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：學生應具有較扎實的馬克思主義的基礎理論；能執(zhí)行我國社會主義有關(guān)文藝方針、政策及法規(guī)；具有寬厚的本專業(yè)基礎理論和專門知識，掌握環(huán)境與建筑藝術(shù)有關(guān)空間、設施和規(guī)劃設計的基礎理論和技術(shù)；熟悉與本專業(yè)相關(guān)學科的基礎知識；了解本專業(yè)的最新成就、發(fā)展趨向。具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)、較強的設計和實施方案的能力和初步的科研能力。在掌握外語工具方面，應具有較強的閱讀本專業(yè)書刊的能力，一定的聽的能力，初步的寫和說的能力。
主要專業(yè)課程：中外美術(shù)史、美學概論、藝術(shù)概論、素描、色彩、透視、中外環(huán)境與建筑藝術(shù)史、建筑原理、建筑藝術(shù)概論、環(huán)境藝術(shù)概論、環(huán)境材料工業(yè)學、工程概算、測繪與制圖、環(huán)境與建筑藝術(shù)規(guī)劃及設計、園林設計、空間構(gòu)成論、人體工學等。實踐環(huán)節(jié)：結(jié)合教學，組織學生參加社會調(diào)查、業(yè)務實習等實踐活動。修業(yè)年限：四年。
畢業(yè)生適宜在民用建筑設計部門、建筑科學研究部門、家具研究或設計部門從事設計和研究工作，在家具工廠、工藝美術(shù)設計公司、展覽設計公司、室內(nèi)設計、裝飾、裝修公司從事設計和研究工作，在民用船舶、飛機裝飾研究、設計部門、環(huán)境、園林研究、設計部門從事設計和研究工作，在各級美術(shù)院校從事本專業(yè)的教學和研究工作。授予學位：文學學士。
廣告學專業(yè)來源：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理、廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握廣告學基本理論、基本知識；
2.具有現(xiàn)代廣告的策劃、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力，以及市場調(diào)查與營銷的基本知識和市場分析、數(shù)據(jù)處理的基本能力；
3.熟悉有關(guān)廣告的政策法規(guī)；
4.具有公共關(guān)系的基本知識與活動能力；
5.了解中國廣告事業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，了解外國廣告事業(yè)的發(fā)展動態(tài)。主干學科：新聞傳播學
主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術(shù)與廣告設計、電腦圖文設計、廣告效果研究方法、市場調(diào)查與分析、公共關(guān)系學、中外廣告法規(guī)與廣告職業(yè)道德等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括初級實習、畢業(yè)實習等，一般安排30周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：文學學士
相近專業(yè)：新聞學、廣播電視新聞學
美術(shù)學專業(yè)來源：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術(shù)史論、美術(shù)教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之關(guān)的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學風。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.全面理解和掌握美術(shù)學的專業(yè)基本理論和基本知識；
2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術(shù)發(fā)展的規(guī)律；
3.具有較好的藝術(shù)鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力；
4.了解和關(guān)注美術(shù)學的理論動向及前沿課題；
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的科學研究能力和實際工作能力。主干學科：藝術(shù)學、教育學
主要課程：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外畫論概要、古文字學與古代漢語、美術(shù)考古學基礎、書畫鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎等
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括繪畫寫生、攝影與暗房操作、古代美術(shù)遺跡考察及博物館專業(yè)實習。
修業(yè)年限：四年
授予學位：文學學士
相近專業(yè)：繪畫、雕塑
美術(shù)學(師范類)
培養(yǎng)高等和中等學校進行美術(shù)教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者。畢業(yè)生具有的知識和能力同上列相近。主干學科、修業(yè)年限、授予學位同上。
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