別人的歡笑，是對你付出的肯定；在寫總結時，可以從時間順序、重點突出、問題解決等角度入手。這里有一些總結寫作的實用技巧和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
小學我是魚篇一
正文：
雙崗小學1(3)班曹思曼8月31日是我開學的'第一天，媽媽送我去上學。到了校圓，我看到了教室里一排排的桌子，一個座位上坐兩個小朋友，這可和幼兒圓里不一樣了。班主任老師給我們每個人發(fā)了八本書，我捧著新書心里特別高興。我是一名小學生啦！(投稿：小叮當于20xx-9-716:50:48編審:xsw)。
小學我是魚篇二
教學目標：
1、引導學生有重點、有順序地觀察圖畫，通過看圖初步感受成為小學生的喜悅。
2、正確流利地朗讀兒歌、體會成為小學生的自豪和愉悅。
第一課時。
你們今天已經(jīng)是第二天上學了。大家看，有一群小學生跟你們一樣，背著書包高高興興得去上學，他們邊跳邊唱著歌，他們唱的呀，是《上學歌》。（板書）。
2、觀察圖畫。
（1）聽兒歌，了解內(nèi)容。
請同學們認真聽老師讀這首兒歌，不認識的字聽一聽老師是怎樣讀的。
1、朗讀兒歌。
（1）你認識兒歌中的哪些字？你是怎樣認識的？
（2）師借助課件一行行帶讀兒歌。
太陽當空照——太陽公公笑笑紅了臉。
花兒對我笑——我們學著花兒笑一下。
小鳥說：早早早——小鳥還會對我說什么？
我去上學校，天天不遲到。愛學習愛勞動，長大要為祖國立功勞?！@是我對自己新學期的期望。
（3）生看著書本讀兒歌。
你們會自己看著書讀嗎？先一行一行的讀。如果都會讀了，請你讀給同桌聽。同桌邊看邊聽。
（4）指名讀兒歌。
哪些同學已經(jīng)會讀了？請你讀給全班聽一聽。老師喜歡勇敢的孩子。
（字音讀準確，不破詞，不拖拉）。
2、多形式朗讀。
現(xiàn)在我們來比一比，看看四個小組哪一小組讀的最好。
男生和女生也想來比一比。女生先讀。
看你們讀的這么開心，老師也想和你們一起讀。老師讀一行，你們接著讀一行，我們一起合作讀讀這首兒歌。
同學們真厲害呀，字音讀得真準確。
太陽紅紅的，花兒在微笑，小鳥在唱歌，他們和你們一樣高興。我們再一起高興得讀一讀。
第二課時。
一、再讀兒歌，了解上學要求。
1、自由讀兒歌。
你們上學前，爸爸媽媽告訴你們上學了，我們要怎么做呀？（生回答）。
那上學歌中，告訴我們作為小學生要怎么做呢？
不遲到，愛學習，愛勞動。
希望同學們都能像兒歌中的小朋友那樣愛學習愛勞動。
2、演唱兒歌。
（1）這首兒歌還是一首好聽的歌呢！大家想不想聽？播放音頻，生自由跟唱。
（2）同桌一起唱，可加上動作。
（3）全班拍手唱。
（4）上臺演唱。
（5）師總結：我們現(xiàn)在已經(jīng)成為一名小學生了，離你們的夢想更近了一步。我們只有好好學習，長大才能為祖國立功勞。
（5）齊唱《上學歌》。
3、拓展。
除了上學歌，老師還有兩首歌要送給大家?！渡险n歌》《問好歌》問好歌：小學生，有禮貌，見到老師敬個禮，見到同學問聲好，快快樂樂上學校。
上課歌：丁零零，上課了，快進教室來坐好，書本文具放整齊，等待老師來上課。
小學我是魚篇三
游泳對我來說是一項很有趣的體育活動，以前我不會游泳，但還是對游泳很癡迷，因為在水里游既不感到熱，又可以像條大魚一樣在水里游來游去。后來有一次我的.游泳圈掉了，又不會游泳，差點淹死，是一位大姐姐救了我。盡管如此，我還是對游泳很迷戀，每天吵著要學游泳，最后爸爸媽媽實在沒有辦法，就給我報了一個游泳班。學游泳時我非常認真，學完后幾乎夏天的每一天都去，一直游到游泳池關門，有時候還會遇到朋友，和他一起游，不僅這樣，連差點淹死我的深水區(qū)我也敢去哪跳水。幾天后，由于長時間在游泳池中游水，有了一個“大熊貓”的稱號，還鬧了一次笑話。那次，我去買早餐，遇到了一位朋友，他見到我說：“陳盧峰，你怎么變成了“大熊貓”？”我以為他說我起得晚，就回了他一句。然后回家了。結果洗臉時一照鏡子，我真的變成了“大熊貓”。
小學我是魚篇四
鏡子說：“她是袁詩雅。她有有一雙黑黑的眼睛，戴著一副藍色的眼鏡。眼睛下面有一個高高的鼻梁，還有一張紅紅的嘴巴。她不算太高也不算太矮，也就是1米33左右吧。你別看她瘦，游起泳來卻飛快?！?/p>
書本說：“她是個小書蟲，每天在書里收集營養(yǎng)，她家的書多得書桌也放不下了！但是她還嫌少呢！她的《課堂內(nèi)外》、《世界兒童》、《黏黏黏的心動》……全部看完了，還有的被翻壞了。她說她看書很快，每當看完一本書時，她會很高興，因為她又知道一些知識了！你瞧！她多愛看書。”
畫板說：“她很愛畫畫。四歲就開始學畫畫，隨著學水彩畫，油畫，水粉畫，素描。我被他的畫裝得滿滿的。她把我放墻邊，我看著墻上亂糟糟的線條，還有紅黃藍許多顏色混著一團，哎！可憐的墻?！?/p>
奶奶說：“她呀，做事特別慢，吃飯要20分鐘，你催她，還有可能讓她更慢呢。25分，30分鐘都有可能！”
媽媽說：“她是個小馬虎，洗10個碗就有4個沒洗干凈。做300道題就有4、5道沒有做……可以說她是大馬虎了?！?/p>
老師說：“她學習很棒，每次考試都能考出優(yōu)異的成績，一年級期末考試還得過全級第二名呢！她寫字很好看。有兩次參加鋼筆字比賽分別得了三等獎和二等獎。雖然一年級沒有得獎，但是二、三年級在努力?！?/p>
我說：“我就是這個樣子！”
小學我是魚篇五
嘀嘀嘀~~鬧鈴響了，我不情愿的起床看了看表7點了！我爬起床就穿衣服，當我去刷牙時不經(jīng)意看了看鏡子，越想越不對勁，當我在看鏡子時……媽呀！原來我變成了大雄，再一想這也沒什么，因為我就是那個不可思議的男孩馬丁。
靜香我找多啦a夢借了個道具哦~。
小學我是魚篇六
我是一個小電視迷，媽媽讓我看書我就看書，可媽媽一走，我就打開電視，津津有味地看了起來；媽媽一回來，我迅速地關了電視，裝模做樣地看起書來，媽媽可高興了，還以為，我真的在看書呢！
可是看電視也受到了懲罰。有一次，我趁媽媽睡著時，偷偷打開了電視，我做夢都沒想到，媽媽沒有睡著，她是在裝睡，正在監(jiān)視著我的一舉一動呢。我剛打開電視，就聽到一聲吼叫：“劉藝琳，你這個小混蛋又想看電視！”我剛想解釋，媽媽說：“別說了，以后罰你一年都不準看電視?！蔽铱拗[著，可媽媽還是不準我看電視，沒辦法，只好回房間看書了，這滋味真不好受。
還有一次，我正在看電視，突然，媽媽回來了，我趕緊把電視關了，躲在桌子下面，幸好媽媽沒有看到我。我心想，媽媽可真笨。
小朋友們，你們在看電視的'時候可別忘了學習哦，學習是最重要的，我雖然知道這一點，可我很難改掉，小朋友們幫幫我吧，改掉這個壞毛病，我就謝天謝地了。
小學我是魚篇七
如果我是小學老師，我就會像美國老師一樣教孩子作他們自己喜歡的事情，比如現(xiàn)在的孩子都喜歡看"哈里波特"，那我的語文課就是讀"哈里波特"，我會陪他們讀，教他們讀，跟他們交流讀書的體會，想象一下課上會非常熱鬧的，好玩。你可別說我這是浪費時間，其實孩子們在看書的過程中不僅認識了許多生詞，還提高了他們的寫作能力，同時也會初步地產(chǎn)生一些自己的看法，讓他們的思想慢慢成熟，這樣可是一舉多得??！正因為他們作自己喜歡的事情，他們就會為之付出120%的熱情，沉浸在學習的快樂之中。
而相比之下，中國孩子在如此小的年紀都在讀比較簡單的書，不是這樣大部頭的書，可這是為什么？理由之一：沒有或者很少有這樣吸引孩子的大部頭的書，理由之二：孩子們上學要花很多時間，要背九九口訣，背加減乘除，背"bo，po，mo，fo，背a，b，c，d。課外要參加家長報的各種班，自己用來讀課外書的時間太少了。因此在中國孩子可以用幾秒鐘背下乘法表時，外國孩子為12—7掰手指算半天。這些表面上看起來好像中國孩子學習挺好的，但實際上中國孩子在無形中已經(jīng)缺失了綜合能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造能力的開發(fā)，他們已經(jīng)往死讀書的方面走了。而外國老師之所以在孩子小的時候不強調(diào)孩子一定要背下來九九口訣是因為他們認為孩子在這樣的年齡不能完全理解，需要時間，到了一定的年齡自然就可以會了?？梢哉f外國人是讓孩子調(diào)動自己的主觀能動性去學習，而不是逼迫孩子念書。
如果我是老師，我會像加拿大老師那樣在學習中充分的提高學生的能力，比如：數(shù)學課上老師會給每個人發(fā)一些有趣的生活用品，像扣子，動物圖片，幾何圖形等，然后讓孩子們歸類，顏色一樣的或者形狀一樣的或者同一種類的歸為一類，然后每個人可以畫一個表，等等這樣的教學，可以鍛煉動手能力，可以自己沿著自己想的去小小的創(chuàng)造一下。
中國的小學一年級的老師讓本應四處亂玩的孩子們手背后坐好學習枯燥的華羅庚數(shù)學，這些根本不能跟生活聯(lián)系在一起的東西讓孩子們興趣全無，同時在小的時候就對學習產(chǎn)生了抵觸心理，從而喪失了學習的'動力。
所以如果我是小學老師我就會讓孩子們以玩為主，學為輔，在玩中學，讓孩子們充分發(fā)揮主觀能動性，為以后的學習打下更堅實的基礎。
小學我是魚篇八
我們活在世界上，就會有許多令我們感到快樂的事情，也許每一個人認為快樂的定義不同，對於小孩子來說，他覺得只要能吃到糖果就是最快樂的事了，但是長大之后他的需求就會越來越大了，這是因為他的想法改變了。而對於現(xiàn)在的我來說，最快樂的一件事就是我擁有一個幸福的家庭。大多數(shù)的人都有一個幸福又美滿的家庭，但他可能不認為這是他一生中最快樂的事，大家想想看，有許多東西失去了可以再賺回來，但你的親生父母、兄弟姊妹，是你一生下來就注定好了，那是無法改變的事實，而且一旦失去了，就無法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜與家人聚在一起的時刻光，因此在我的心里，能與家人聚在一起就是最快樂的事了。
就像是我，我就有一個幸福的家庭，在家里，每一個人都會互相幫忙，像是有一次，我的自然報告一直找不到資料，后來姊姊就上網(wǎng)幫我找資料，找了好久，種算是找到了，她還幫我把資料整理好，之后我才知道，那一天，她為了幫我找資料，自己的功課都放在一旁，結果功課寫到好晚好晚，這真是令我好感動好感動喔！還有一次，姊姊因為功課太多，寫到十一點多，當她在整理書包、檢查聯(lián)絡簿時，才發(fā)現(xiàn)忘了買陶土了，爸爸知道了，就騎腳踏車道文具店去買，但是跑了好幾家文具店都沒買到，后來跑了好遠，終於是買到了。由此可見，在幸福的家庭里，大家都會互相幫忙的。擁有一個幸福的家庭是我感到最快樂的一件事，所以我會好好珍惜我的家庭，希望大家也會好好珍惜自己的家庭。
今天是星期六，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風，我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風箏了。在樓下的一片不大的空地上，已經(jīng)有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀，多威風??！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
我看到如此情景，樂得合不住嘴，心里想：我的風箏一定要比小金魚飛得還要高，要知道，我的風箏可是在風箏之鄉(xiāng)――濰坊買來的呢！
小學我是魚篇九
夜里，我仰望星空，想在那星輝斑斕中尋覓到一個屬于我的夢。
時間提著記憶的舞裙飛速旋轉，理想的蠟燭燃著絢麗的火苗。彈指一揮間，如今，我乘著生命的舟，踏著時間的步，來到了人生的又一個港灣——三中。
我是一個愛靜的女孩，在下課后，我總是安安靜靜地坐在座位上，有時寫作業(yè)，有時和好朋友天南地北地聊天，有時寫作業(yè)。這愛靜的性格說來也沒什么不好，不過對我的好朋友來說可就不是這樣了。她深知我的性格，為了讓我能夠站起來活動一下，想了不少辦法。“站起來，站起來活動一下……”瞧，她又在勸我了，經(jīng)過她的一番苦口婆心的教育，我“噌”地一下站了起來，馬上又坐了下去?！班?，不錯，站起來了。”咦，這是幼兒園的老師對小朋友說的話吧？怎么用到了我身上？算了，我就寬宏大量地不追究了吧。還沒等我回過神來，新一輪的“抗戰(zhàn)”又開始了：“好了，再站一會兒吧……”我仍然不為所動，坐在座位上一動不動，見這招不靈，她又換了一招，上演了一場‘拔蘿卜’的游戲。哼，不管你怎么折騰，我就是不起來。可惜，事與愿違，我這根“大蘿卜”還是被拔了出來。唉！
雖然我愛靜，但并不表示我沒有開朗的性格，所以也有像“瘋丫頭”的時候。在體育課上，一旦自由活動，我和朋友們會紛紛拿出羽毛球拍，一起打羽毛球，不管打得好不好，重在參與嘛，有時，我們會為了規(guī)則爭執(zhí)，但總會重歸于好。
這就是我?。?/p>
小學我是魚篇十
我是一個愛美的女孩。在同學們眼中，我非常愛穿裙子，因為我愛美。初夏的一天，早上還有點冷，媽媽不讓我穿裙子，可我非要穿，我和媽媽打了好長時間的嘴官司，最后還是我勝利了。我穿著裙子高高興興地去上學了。怎么樣，為了美，我都不怕冷。
愛“臭美”
除了愛“臭美”以外，我還愛哭?？?，大家都不喜歡，我也不想哭，可忍不住呀！一天，一個男同學把我的鋼筆拿走了，我跟他要，他不給，這下把我給氣壞了，我“哇”地一聲哭了起來。我知道，在這么多同學面前哭，太沒面子，但為了要回鋼筆，不管那么多了。嗨！不過，這一招還挺靈，那個男同學立即給我還了鋼筆。這件事過后，我才知道同學們?yōu)槭裁凑f我嬌氣愛哭了?，F(xiàn)在，我可不會為這樣的事哭了。
瞧，我是不是一個即愛美又漂亮，即嬌氣又可愛的女孩呢？
小學我是魚篇十一
今天是我最討厭的日子，星期四。星期四是我的值日生，每次的值日不是掃地，而是打架。大家都不愿意掃，可是沒辦法，是要不掃就不被罵的很慘，我們的組長和副班長可是冷血動物’說變就變，剛開始還挺開心的，一會兒就變臉了。還有我們的組長。
因為我拿的掃帚線斷了，很長很長的，我擔心哪個同學踩到了會絆倒，我就在那里纏線，組長看見了就罵了我一頓，唉，真是冤枉啊。還有我們的副組長，一個數(shù)學不行，語文背不過，只有英語單詞背得好（背得好也是上了補習班的）的張振魚’他最喜歡的，就是耍威風了，他仗著自己是副組長和副班上是他的人，就隨便的罵人，他最喜歡的，就是把別人罵的很難聽，可有時候，卻對我很體貼。
還有就是星期四的數(shù)學的別多，還沒有體育。雖然我嘴上說很喜歡數(shù)學，那是因為數(shù)學老師對我特別好，我以為是我數(shù)學學得好的原因。
可那一次我才知道，原來數(shù)學老師對我那么好，是因為老師把我認成了另外一個人！就是我的好朋友，還是一個語文英語數(shù)學組長題目：鄭林夕。當時我很吃驚，原來老師根本不喜歡我，而是把我當成了她！還有一次使好不容易當了一次數(shù)學組長，可當老師檢查數(shù)學作業(yè)的時候，竟然不知道我是數(shù)學組長！
老師說我數(shù)學不比鄭林夕好，讓林夕當了組長，這又一次讓我悲痛。其實老師根本是不喜歡我的，她說我的同位以前是個跟班長一樣的好學生，可以跟班長相提并論的。
我不喜歡別人否認我，因為我覺得自己不比別人差。
小學我是魚篇十二
我是一只小老鼠。一只討人喜歡的老鼠，是我一對圓溜溜小耳朵和一張尖尖的小嘴。
我為自己起名叫好運鼠，由于我一直很幸運地躲避一些能要自身命的東西。我承認，大家鼠族的知名度的確不太好，并且也有大批大批的壞鼠。同意讓人們殺一些壞鼠?？墒强珊薜娜祟惪蔁o論這種，一看到老鼠無論是好鼠還是壞鼠一起干掉，通常是把好鼠干掉了，卻讓壞鼠活了出來。就拿我的2個隔壁鄰居而言吧！一只是我的老街坊：阿善，阿善是一只有鼠；他從來不偷吃物品，僅僅吃人們掉在路面上的食物；倘若有哪只耗子沒找到吃的，他便會把自己的，吃的分得他吃，可這只通情達理的耗子卻在上星期，死在掃帚下。另一位是阿黑，他的個人行為剛好與啊善反過來，乃至有時去偷類似的食材，還以大欺小，是大家鼠國的六大害之一呢！可他仍活到今日，簡直個驚喜。
人類在大家的眼里簡直一個奇怪的生物。由于我發(fā)現(xiàn)一個驚喜：我定居的這座房屋里的主人不知道從哪里弄來一只松鼠，關在籠子里，每日還喂他美味的！我原先在野外見過松鼠，這些混蛋偷起糧食來一點也不比壞鼠差，為何大家卻收留她們呢？之后我終于明白了，一定是由于松鼠被關進籠子里，不可以再去偷糧食了，因此大家就對她們好啦。這屋子里也有一只籠子，我為了更好地讓自身過上好日子，我打算把自己關進去?？墒聝簺]有我覺得得很好，第二天早晨，房屋主人一看到我要把鄰居那貓抱回來，嚇得我奪路而逃。我越想越氣，干嗎他松鼠能夠享有如此工資待遇，可是我好運鼠不能？我打算去問一問松鼠。嘻嘻，那一天嚇傻了吧？我還沒有張口，松鼠先說話了，他竟取笑我好運鼠。你別春風得意！回首我要告訴你主人去！實際上，你也偷食東西！我被惹惱了。你去吧！主人早已知道，你看一下那本翠綠色的大書里都寫著呢，那本書厚得可以把你壓死。松鼠居然滿不在乎。那她們?nèi)绾芜€養(yǎng)你，難道說她們的腦子進水了？由于我好看。他剛講完，又有意在我眼前搖了搖他的大小尾巴。我終于明白了，要是好看，偷是多少糧食都沒事兒；原先，大家恨老鼠，并并不是由于大家偷糧食，只是由于大家長得不好看。
我泄氣了，相貌是沒法更改的，可人類又那麼殺老鼠。再也不會比提早了解自身一生都不容易有出頭之日更讓人難過的了。我失落了。
小學我是魚篇十三
看了題目，你肯定很疑惑吧？怎么還有人說自己是飯桶呢？而且，我看上去也瘦瘦的，一看就是營養(yǎng)不良，何來飯桶一說呢？嘿嘿，欲知此事，請聽我慢慢道來吧！
記得我5歲那年，我們一家老老小小正吃午飯，而作為電視迷的我，為了趕上看動畫片《七夜雪》，則狼吞虎咽了幾口，放下碗筷就準備去看電視?？商觳蝗缛嗽福涣?，半路竟殺出個程咬金――老爸！爸堅持要我吃飽了飯再去，可我不依。于是，“老奸巨猾”的老爸眼珠一轉，一條“奸計”誕生了！他笑里藏刀地對我說：“那，這樣好了，你不吃也行！我們來做游戲吧！”玩，乃孩童之天性也~！當然我也不例外！我一聽到做游戲，便把電視拋到九霄云外去了，忙拍手叫好：“好啊好啊！玩什么??？”“我們啊，就玩?zhèn)€‘吃王大競賽’！看誰吃的飯多，誰就是吃王！”可憐我年幼無知，已深陷泥潭，不可自拔還毫不知情！于是，我沖向飯桌！開始比賽！
下面為您轉播的是：由童麗與她老爸的‘吃王競賽’！讓我們來看一下比賽情形！哇！好猛啊！哇！快！快！耶??！巴西隊進球拉?。ㄓ^眾：滾下去！我們要看下文?。?。
前文再敘，書接上一回！咦？我剛才說到哪拉？哦！對了！話說我沖向飯桌后，像餓虎撲食般撲向我親愛的飯碗，往碗里盛了滿滿一大碗飯，然后拿起我的“戰(zhàn)斗武器”――筷子！拼命將飯往我的“血盆大口”中送！（注：形容詞而已，本人是櫻桃小嘴！）身為作戰(zhàn)天才的我在“戰(zhàn)斗”時還不忘“偵察敵情”！只見老爹在一旁裝模作樣地大口吞著飯，而我卻信以為真！更加拼命“戰(zhàn)斗”了！我狼吞虎咽著，有好幾次都差點噎著！為了使自己不會“名落孫山”，我不停地添著飯。
終于，一場激烈的戰(zhàn)斗總算拉下了序幕。吃王這個稱號當然是非我莫屬！不過，為此，我也作出了重大犧牲！你猜猜，我吃了多少？？你絕對想不到！我吃了五碗?。?！我可憐的胃都快爆裂拉！在大獲全勝之后的我，并沒有被喜悅沖昏了頭腦，而是趕快找老爸要獎牌！只見他“一本正經(jīng)”地從紙板上剪下一個圓，并在上面寫上“飯桶”二字！然后鄭重地交給了我。我欣然接過獎牌，高興地在屋子里跑來跑去！還逢人就炫耀?。。?55555，我的人生毀了……我的名聲毀了……）。
哎，這便是整件事的來龍去脈，哎，同志們，同情我吧，安慰我吧！這可是我人生的恥辱啊，真是欲哭無淚，真搞不懂幼時的我，怎么這么白癡啊，哎！?。≡懔?！你們都知道了！沒臉見人拉！怎么辦？?。。〞炑Ｖ小?/p>
小學我是魚篇十四
我的姓：與王安石同姓。
我的名：兩個“寧”組成。
我的性格：喜怒無常。
我的愛好：唱歌、跳舞、看書等等。（很多）。
我的樣子：臉形說不出來，說它圓的，它不是圓的；說它方的，它不是方的，也不屬于瓜子臉。稀疏的一對眉毛，時大時小的眼睛，高而挺的鼻子，櫻桃般的小嘴。身高――就不說了，呵呵！“己丑不可外揚”嘛！
爸爸給我取了這個名字，就希望我能安安靜靜，可我卻是個“假小子”。不信？！我跟你說。別的女孩笑的時候，常常捂著嘴巴，輕輕地扭動腰肢，甜甜一笑，且笑不露齒，顯出一片羞澀。而我呢，笑起來總是張大嘴巴，盡情地笑，放聲地笑，身體還會不住地抖動，手舞足蹈，十分夸張，就因為這事，小姨媽教我：“笑，就得有個女孩子的樣，要捂著嘴巴?！倍覅s覺得賊別扭，根本不當一回事。
爸爸跟我講：我在嬰兒的時候特皮。大姨媽把我抱在懷里，哄著我，逗我開心。而我卻“狗咬呂洞賓――不識好人心”。拼命抓著大姨媽的臉。爸爸想打我，姨媽卻幫我說好話：“好！以后長大了，不會被人欺負！”
我聽了聽，笑了笑。因為現(xiàn)在，我在班里當班長，調(diào)皮的男同學都叫我“母老虎”，這個綽號我已經(jīng)背了兩、三年了，也不會覺得怎么樣，更不會斤斤計較。
好了，說了短處，再說說我的長處吧！
我特愛勞動，在家里，許多家務活我都會做；在學校里，我也是小有名氣的勞動委員。
記得有一星期天的下午，我在家里看電視，可調(diào)來調(diào)去，都沒有我喜歡看的電視節(jié)目。腦子突然閃過一個念頭：幫媽媽檫地，媽媽下午正好上班。我倒了盆清水，把布浸濕，再擰干，攤開布，接著把布對折兩次便檫起地來。這種活干多了，干起來比較輕松，但也忙了一個多小時。媽媽回來了沒夸我，我也不介意，因為她已經(jīng)表揚我五、六次了。
有人說我助人為樂，而我卻覺得小事一樁；有人說我學習成績好，我認為還不夠，因為山外有山，人外有人，比我成績好的人還舉不勝舉呢；有人說我漂亮，我也不覺得怎么樣；有人說我脾氣爆，我也認了。
總而言之，我有優(yōu)點，也有缺點，我是一個實實在在的“綜合體”。
小學我是魚篇十五
嗨，大家好！知道我是誰嗎？我是一頭溫柔的須鯨。媽媽帶我們從遙遠的太平洋，經(jīng)過長途跋涉，來到這偌大的海洋館里。見到這么多朋友，我的心里真開心！
你們別以為我是大鯨。我剛生下來就有十米多長，一天長三十公斤到五十公斤。上個月我剛過了1周歲生日呢！什么？鯨魚？前面那個小朋友快別叫我鯨魚了。因為我不屬于魚類，我是哺乳動物。我的祖先曾跟牛羊一樣生活在陸地上。后來由于環(huán)境發(fā)生了巨大的變化，才到了海洋里。為適應海洋生活，我們變成了魚的模樣。我們分兩大類，我們是須鯨，從小就沒有牙齒。我的兄弟姐妹們主要吃小魚、小蝦。告訴你們，我們胃口可大著呢！一天能吃兩三千公斤！另一類是齒鯨，很兇猛。他們愛吃大魚和海獸。我外公就是一條威風而勇猛的齒鯨，我不喜歡去外婆家。因為我見了外公和舅舅有點害怕。
哎唷，對不起，請離我遠一點兒，我要用肺呼吸一下了。我呼吸時從鼻孔噴出來的水柱可厲害著呢，會傷著你的皮膚哇。嘿！這位穿牛仔褲的小哥哥眼皮有點腫，是不是席夢絲床墊太硬了，沒睡好？告訴你，我睡得可舒服啦！睡覺時，我們兄弟姐妹就聚在一起，頭朝里，尾巴向外，靜靜地浮在水面上。如果聽到什么聲響，我們立刻散開，各自隱蔽好。
哦，來了！我媽媽在招呼我去吃奶了。什么？叫我別走開？你們難得來一次？沒關系，只要我們好好成長，以后有的是機會。我媽媽說，她要讓我在中華人民共和國成立120周年的慶典上跳舞呢！那時候，我已經(jīng)老了，恐怕你們認不出我了。好了，再見！
小學我是魚篇十六
活在世上3500年的我到底是誰？為了讓你認識真正的我，那就跟著我一起接著做“白日夢”吧！
我是？兩種含義：一、我是誰？二、我是？如果想知道我這個神秘究人究竟是誰的話，請繼續(xù)往下“夢游”吧！
我來自拜倫號，是光明統(tǒng)治者——雷伊，我會幫助地球人一起趕走從斯洛星來的黑暗統(tǒng)治者和它的幾個手下——地震、洪水、世界末日、寒冷、沙塵暴、海嘯、臺風、巖漿等幾位作惡多端的大壞蛋。
天堂日歷二萬零八百年五十月零一二日（2008年5月12日），尤納斯派地震來攻打我所保護的星球之一：地球，地球是我保護的重點對象，因為那是尤納斯經(jīng)常攻擊的地方，那也是茫茫宇宙中居住人最多的一個星球。
“終于檢查完了，看來今天尤納斯是放棄了與我作對的念頭，自取滅亡了吧！既然這一天都沒出來搗亂”我的嘴巴都還沒有合攏伊卡羅尼飛過來給我說：“雷伊，不好了，我們在地球發(fā)現(xiàn)了尤納斯的手下---地震”。伊卡羅尼，進化，準備變?yōu)殡[形人，我說：“好”。伊卡羅尼叫道，五秒鐘后，我們找到了地震，只看見一道亮光閃過，大地就不動了，原來地震看到我和伊卡羅尼就跑了。我和伊卡羅尼回宇宙調(diào)查詳細信息：時間2008年5月12日14時28分04秒，破壞人物：地震，破壞程度：8級，受難地點，宇宙---地球---亞洲---中國---四川---汶川。
“叫181位勇士集合”，我對伊卡羅尼說，我要對他們將一件事。
“請宇宙警察集合、請宇宙警察集合”伊卡羅尼用嚴肅的聲音在通知每一位宇宙警察。
但請你們放心，只要有我雷伊和我的181位宇宙警察，尤納斯的陰謀是不會得逞的。
我是誰，這不是迷，我是光明使者——雷伊。
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