教案能夠提供教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)，幫助教師改進(jìn)教學(xué)效果。教案的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了，注意用詞準(zhǔn)確，讓學(xué)生易于理解和跟隨。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下教案范文，相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)有所啟發(fā)。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇一
謎語(yǔ)多為歌謠的形式，有韻律，易讀、易記，適合大班幼兒學(xué)習(xí)。大班幼兒抽象思維已經(jīng)萌芽，具有一定的理解能力，對(duì)謎語(yǔ)有著強(qiáng)烈的猜測(cè)欲望。本次活動(dòng)的4則農(nóng)作物謎語(yǔ)，表達(dá)簡(jiǎn)潔概括，適宜幼兒學(xué)習(xí)。幼兒在積極分析理解謎面的基礎(chǔ)上，不僅了解了農(nóng)作物的外形特征，還掌握了猜謎的方法，體驗(yàn)到猜迷游戲的樂(lè)趣。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1.了解猜迷語(yǔ)的方法，學(xué)著分析、概括謎面內(nèi)容，猜出謎底。
2.能說(shuō)出常見(jiàn)農(nóng)作物的外形特征。
3.在猜謎、編謎的游戲中體驗(yàn)成功的喜悅。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
與核桃、高粱、玉米、花生的外形特征相符的圖片，“幼兒學(xué)習(xí)材料”一一《秋天多美好》。
【活動(dòng)建議】。
1、引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)出自己了解的農(nóng)作物的名稱及其外形特征。
2、指導(dǎo)幼兒根據(jù)謎面猜農(nóng)作物，了解謎面、謎底的含義。
(1)教師出“核桃”的謎語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒猜謎并講述理由。提問(wèn)：為什么是這種農(nóng)作物?
(2)結(jié)合《秋天多美好》第28—29頁(yè)，引導(dǎo)幼兒分析、了解謎面、謎底的含義。
小結(jié)：謎語(yǔ)是由謎面和謎底組成的，像兒歌一樣的那段話就是謎面，根據(jù)謎面猜出的答案就是謎底。
3、教師再出“高粱”的謎語(yǔ)，請(qǐng)幼兒根據(jù)謎面猜謎底，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)謎語(yǔ)的特點(diǎn)。
小結(jié)：謎語(yǔ)就是根據(jù)物品的外形、用途等主要特征，用短小、整齊、押韻的句子像說(shuō)順口溜、念兒歌一樣說(shuō)出來(lái)，但不能直接說(shuō)出物品的名稱。
(1)集體創(chuàng)編：出示花生的圖片，請(qǐng)幼兒講述它的特征然后回答，將所有意見(jiàn)集中，集體創(chuàng)編謎面。
(2)分組創(chuàng)編：每組任選1?2張圖片合作編謎面，讓其他幼兒猜謎底。
(3)幼兒展示自己創(chuàng)編的謎語(yǔ)，其他幼兒猜謎并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
【活動(dòng)延伸】。
請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起閱讀《秋天多美好》第28—29頁(yè)，在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下畫(huà)出謎底。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇二
006 弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開(kāi)，衣服就扯破?！局i底】蒜
007 獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘
008 身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛?！局i底】綿羊
009 一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上?！局i底】荷花
010 顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇?！局i底】碗
011 有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走?！局i底】桌子
012 白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了。【謎底】香皂
013 身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛。【謎底】西瓜
014 不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡
015 象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶
016 是筆不能畫(huà)，和電是一家，要知有無(wú)電，可去請(qǐng)教它?！局i底】測(cè)電筆
017 圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處?！局i底】牙膏
019 一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭 (打一物)。【謎底】不倒翁
020 大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點(diǎn)燈不干活，四姐做活不點(diǎn)燈。(打四種動(dòng)物)【謎底】蜜蜂，蜘蛛，螢火蟲(chóng)，紡織娘。
021 駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么 車水馬龍(打一物)?！局i底】橋
026 大姐長(zhǎng)的.真漂亮， 身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲， 愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸。二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐， 裝滿食品喂兒郎。 三姐身披黃衣裳， 腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲(chóng)， 尾巴毒針塞刀嗆。 (打三益蟲(chóng)) 。【謎底】瓢蟲(chóng)，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)
045 小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿處竄。(一動(dòng)物)?！局i底】刺猬
052 尖尖嘴，細(xì)細(xì)腿，狡猾多疑拖大尾。(一動(dòng)物)。【謎底】狐貍
055 長(zhǎng)相俊俏，愛(ài)舞愛(ài)跳，飛舞花叢，快樂(lè)逍遙。(一動(dòng)物)【謎底】蝴蝶
059 不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲(chóng)吃糧，功大過(guò)小。(一動(dòng)物)【謎底】麻雀
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幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇三
題目：托根不與菊為雙，嬌艷瑰麗放異香，喚作拒霜猶未稱，看來(lái)卻似最宜霜。（打一植物）。
答案：梅花。
題目：粉妝玉琢新世界，傲霜斗雪花自開(kāi)，歲寒為報(bào)春來(lái)早，姐妹親朋喜開(kāi)懷。（打一植物）。
答案：梅花。
題目：冰天雪地一枝花，有紅有黃枝上趴，一身鐵骨傲風(fēng)雪，花香滿院人愛(ài)它。（打一植物）。
答案：梅花。
題目：有葉不開(kāi)花，開(kāi)花不見(jiàn)葉，花開(kāi)百花前，飄香傲風(fēng)雪。（打一植物）。
答案：梅花。
題目：剪去東風(fēng)第一枝，半簾疏影坐題詩(shī)；不須脂粉添顏色，猶憶天臺(tái)相見(jiàn)時(shí)。（打一植物）。
答案：梅花。
題目：小花兒，很堅(jiān)強(qiáng)，寒冬開(kāi)放顯傲骨。（打一花卉）。
答案：梅花。
乘桴海上任飄浮--梅。
東海無(wú)定波--梅。
紅梅半放海東頭--梅。
后悔村前曾相會(huì)--梅。
林海無(wú)邊--梅。
枚乘下堂來(lái)--梅。
堂前斜燕伴春歸--梅。
唯見(jiàn)亮堂朱顏改--梅。
悔不用心枉前生--梅。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇四
天機(jī)不愿告訴貓，競(jìng)選屬相才氣豪。金榜提名居第一，交情惡化命難逃。（鼠）。
代家勞作擅耕田，不食佳肴不要錢。奉獻(xiàn)精神傳后代，長(zhǎng)留典范在林泉。（牛）。
祖先曾占景陽(yáng)崗，多少路人生命傷。時(shí)過(guò)境遷觀念改，武松為我戍區(qū)疆。（虎）。
聰明絕頂又玲瓏，三窟藏身隧道通。僑隹神州生活美，不思桑梓返蟾宮。（兔）。
君是人間第一雄，起風(fēng)下雨顯神通。中華大地生光彩，邁入庚辰更不同。（龍）。
優(yōu)劣孰多沒(méi)議論，怎言它是害人精。生餐老鼠功勞大，毒液也能醫(yī)眾生。（蛇）。
日行千里未知倦，常助將軍捍主權(quán)。休笑額頭沒(méi)長(zhǎng)角，鐵蹄踩陣熄狼煙。（馬）。
額頭生角御豺狼，聽(tīng)命牧童卻善良。吮奶必須行下跪，孝心承繼不尋常。（羊）。
一根鐵棒反朝廷，天帝屢輸搬救兵。任爾騰云千萬(wàn)里，難逃佛祖手中營(yíng)。（猴）。
出生蛋殼體雖輕，昂首一啼天放明。奇跡令人開(kāi)眼界，莫憑大小論英豪。（雞）。
忠心耿耿受褒揚(yáng)，常伴牧人同放羊。大雪漫飛身上腫，堅(jiān)持工作不彷徨。（狗）。
一生貪吃性難遷，不拉力車不種田。見(jiàn)到屠刀方后悔，幾聲悲叫赴黃泉。（豬）。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇五
1讓幼兒知道謎語(yǔ)是由謎面和謎底兩方面組成，引導(dǎo)幼兒如何從謎面猜到謎底。2本次活動(dòng)是讓幼兒猜與“手”有關(guān)的謎語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒觀察和思考，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)猜謎語(yǔ)。
3認(rèn)識(shí)“手”字，并會(huì)用手字組成詞語(yǔ)：小手手鼓手機(jī)手表。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn)：讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)猜謎語(yǔ)和認(rèn)識(shí)“手”字。
活動(dòng)難點(diǎn)：理解謎面用手組詞語(yǔ)。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
活動(dòng)過(guò)程。
1手指游戲?qū)耄?/p>
(1)老師：孩子們!伸出你們的小手，我們來(lái)玩玩吧!
大拇哥，二拇弟，三中央，四兄弟，小妞妞，來(lái)看戲。手心手背，心肝寶貝。
(3)老師：孩子們，高興嗎?(高興)你們玩的是什么呀?(手)老師把“手”字寫在黑板上，讓孩子認(rèn)識(shí)。
(4)過(guò)度：孩子們，你看這邊是什么呢?(謎語(yǔ)樹(shù))想和它玩嗎?(想)。
2“擊鼓傳花”游戲：
(1)老師：孩子們，現(xiàn)在你們就圍成一個(gè)大圈坐下，老師這。
棵謎語(yǔ)樹(shù)固定在圍成的圈中央，讓一個(gè)孩子站在樹(shù)旁擊鼓，讓圈上的一個(gè)孩子把大紅花拿著。
猜到謎底的孩子還要讓他看到這種食物或圖片說(shuō)說(shuō)理由。老師加以引導(dǎo)。
(3)第一個(gè)孩子猜到了(小手)，接著第二個(gè)猜(手機(jī))…按游戲的要求繼續(xù)玩，直到樹(shù)上的花摘完，游戲結(jié)束。
3老師：孩子們，你們想想，你們猜了哪些?(小手手機(jī)手鼓手表)。
老師：對(duì)呀，你們真聰明，我們不但認(rèn)識(shí)了“手”，并還用手組了詞語(yǔ)。
4老師：你們今天玩得這么開(kāi)心，回家把今天學(xué)到謎語(yǔ)說(shuō)給你們的爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶、外公、外婆們聽(tīng)聽(tīng)，讓他們也高興高興吧!
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇六
002一個(gè)黑孩，從不開(kāi)口，要是開(kāi)口，掉出舌頭。【謎底】瓜籽。
003人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。【謎底】衣帽架。
004屋子方方，有門沒(méi)窗，屋外熱烘，屋里冰霜?！局i底】冰箱。
005兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞?！局i底】襪子。
006弟兄七八個(gè)，圍著柱子坐，只要一分開(kāi)，衣服就扯破。【謎底】蒜。
007獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流。【謎底】雨傘。
008身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛。謎底】綿羊。
009一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。【謎底】荷花。
010顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇?！局i底】碗。
011有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走。【謎底】桌子。
012白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了?！局i底】香皂。
013身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛?！局i底】西瓜。
014不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡。
015象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶。
016是筆不能畫(huà)，和電是一家，要知有無(wú)電，可去請(qǐng)教它。【謎底】測(cè)電筆。
017圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處。【謎底】牙膏。
018上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)（打一生活用品）?！局i底】鍋。
019一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭（打一物）。【謎底】不倒翁。
020大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點(diǎn)燈不干活，四姐做活不點(diǎn)燈。（打四種動(dòng)物）【謎底】蜜蜂，蜘蛛，螢火蟲(chóng)，紡織娘。
021駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍（打一物）。【謎底】橋。
024有頭沒(méi)有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無(wú)腳也能行（打一動(dòng)物）。【謎底】魚(yú)。
026大姐長(zhǎng)的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸。二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎。三姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲(chóng)，尾巴毒針塞刀嗆。（打三益蟲(chóng)）?！局i底】瓢蟲(chóng)，蜜蜂，黃蜂（馬蜂）。
037嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。（一動(dòng)物）?！局i底】鴨。
042唱歌不用嘴，聲音真清脆，嘴尖像根錐，專吸樹(shù)枝水。（一動(dòng)物）?！局i底】蟬。
045小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿處竄。（一動(dòng)物）。【謎底】刺猬。
052尖尖嘴，細(xì)細(xì)腿，狡猾多疑拖大尾。（一動(dòng)物）?！局i底】狐貍。
053身穿白袍子，頭戴紅帽子，走路像公子，說(shuō)話高嗓子。（一動(dòng)物）?！局i底】鵝。
055長(zhǎng)相俊俏，愛(ài)舞愛(ài)跳，飛舞花叢，快樂(lè)逍遙。（一動(dòng)物）【謎底】蝴蝶。
058有嗆不能放，有腳不能行，天天彎著腰，總在水里游。（一動(dòng)物）【謎底】蝦。
059不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲(chóng)吃糧，功大過(guò)小。（一動(dòng)物）【謎底】麻雀。
060像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。（一動(dòng)物）【謎底】帶。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇七
1.能積極參與猜謎活動(dòng)，初步感受猜謎的快樂(lè)。
2.鞏固對(duì)某些水果特征的感知。
1.菠蘿、哈密瓜、蘋果、橘子、草莓等各種水果，水果粘紙若干。
2.錄音機(jī)，熱烈歡快的樂(lè)曲。
一.產(chǎn)生興趣。
1.今天，有一群水果寶寶來(lái)我們這兒做客。他們是誰(shuí)呢?
2.逐一出示水果，擺放在桌子上，引導(dǎo)幼兒向水果問(wèn)好。
3.水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物，他們想請(qǐng)小朋友猜個(gè)謎語(yǔ)，猜對(duì)了，就把這些禮物送給大家。
二.學(xué)習(xí)猜謎。
1.教師說(shuō)謎面：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡穿綠衣，老來(lái)都穿黃衣裳。
2.逐步分解謎語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法。“兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐在一起“是什么意思?(這種水果不是單個(gè)的，是幾個(gè)連在一起的)”少時(shí)喜歡穿綠衣“是什么意思?(這種水果沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的)。
“老來(lái)都穿黃衣裳“是什么意思?(這種水果成熟時(shí)就成黃顏色的了)。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇八
謎語(yǔ)主要指暗射事物或文字等供人猜測(cè)的隱語(yǔ)，也可引申為蘊(yùn)含奧秘的事物。 謎語(yǔ)源自中國(guó)古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和發(fā)展。它是中國(guó)古代勞動(dòng)人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)背景】
猜謎語(yǔ)是一種有趣的語(yǔ)言交流活動(dòng)，并能促進(jìn)發(fā)展幼兒的思維力，想象力及表達(dá)自己想法的能力。本節(jié)課將根據(jù)這一特點(diǎn)設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、讓幼兒初步掌握謎語(yǔ)的特點(diǎn)，引起對(duì)猜謎語(yǔ)的興趣。
2、在老師的啟發(fā)下，學(xué)習(xí)按物體的主要特征來(lái)猜謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的思維能力，想象力及大膽在集體面前表達(dá)自己想法的能力。
【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
重點(diǎn)：讓幼兒懂得謎語(yǔ)的特點(diǎn)，并喜歡猜謎語(yǔ)。
是與謎底有關(guān)聯(lián)的。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
兩只盒子，里面分別裝有小青蛙玩具和肥皂。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、集中幼兒注意力，引起對(duì)猜謎的興趣。
只講出它的樣子，用處或者是它的顏色，聲音和其他特點(diǎn)，這樣的兒歌叫謎語(yǔ)。
3、提醒幼兒仔細(xì)地聽(tīng)，聽(tīng)完后把幾句話連起來(lái)想一想，猜猜是什么東西。
二.幼兒學(xué)習(xí)猜謎語(yǔ)。
1、先猜第一只盒子里的東西。
(1)教師朗讀謎語(yǔ)：小小游泳家，說(shuō)話呱呱呱，常在田里住，捉蟲(chóng)保莊稼。
(2)先請(qǐng)幼兒想一想，猜一猜，猜出的幼兒到老師耳邊來(lái)講。
(3)再次朗讀謎語(yǔ)，并解釋謎語(yǔ)。(幫助能力較差的`幼兒理解)
(4)再請(qǐng)幼兒猜。(有意請(qǐng)能力中等及稍差的幼兒)
第二句是講小青蛙的叫聲，第三句是講小青蛙的住處，第四句是講小青蛙的本領(lǐng)。
(6)小結(jié)(鞏固掌握謎語(yǔ)的特點(diǎn))：兒歌中的四句話都和小青蛙有關(guān)系，說(shuō)出了小青蛙的愛(ài)好，聲音特點(diǎn)和本領(lǐng)。但兒歌中并沒(méi)有“青蛙”兩個(gè)字，而是讓小朋友猜，這就是謎語(yǔ)。
2、猜一猜第二只盒子里的東西。
(1)教師朗讀謎語(yǔ)：看看像塊糕，不能用嘴咬，沾水搓一搓，都是白泡泡。
(2)教師解釋“沾水”的含義。
(3)請(qǐng)幼兒自己猜，猜出后到老師耳邊說(shuō)出來(lái)。
(4)教師在桌上準(zhǔn)備一盆水，再準(zhǔn)備一塊肥皂，一塊方積木，一只小紙盒，請(qǐng)一名幼兒到前面來(lái)取出自己所猜的物品，請(qǐng)大家評(píng)評(píng)他猜得對(duì)不對(duì)。
(5)通過(guò)操作活動(dòng)幫助幼兒理解謎語(yǔ)，并請(qǐng)幼兒一起告訴老師謎語(yǔ)講的是什么東西
(6)提問(wèn)：你們?cè)趺磿?huì)猜出是肥皂的?(鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)想法)
(7)小結(jié)：這四句話中雖然沒(méi)有肥皂這兩個(gè)字，但把肥皂的樣子和特點(diǎn)講出來(lái)了，所以小朋友一下就能猜出是“肥皂”了。
3、老師再請(qǐng)幼兒猜一則謎語(yǔ)，要求幼兒猜出來(lái)后不要用嘴講出來(lái)，而是到教室里去找出來(lái)。
(1)教師念謎語(yǔ)：一個(gè)寶寶，圓頭圓腦;拍一拍，跳一跳;拍得輕，跳得低，拍得重，跳得高。
(2)猜到的幼兒就去找。(教室內(nèi)放若干只皮球)
(3)找到的幼兒可以拍一拍，講一講，這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)出了皮球的什么特點(diǎn)?
(4)提問(wèn)：你們?yōu)槭裁凑移で?除了皮球還能猜別的嗎?
三、分組活動(dòng)：猜謎語(yǔ)
1、幼兒自由組合，四人一組圍坐成一個(gè)小圓圈。要求幼兒在老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完后動(dòng)腦猜。猜出來(lái)后，小組內(nèi)幼兒相互講講為什這樣猜。
2、教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助理解力差的幼兒理解謎語(yǔ)。
3、教師每次朗讀一則謎語(yǔ)，幼兒猜出后，就出示掛圖，指導(dǎo)幼兒看看，講講。
教師共提供三則謎語(yǔ)：
丁零零，一頭說(shuō)話一頭聽(tīng)，兩人不見(jiàn)面，說(shuō)話聽(tīng)得清。
紅眼睛，白皮襖，長(zhǎng)耳朵，真靈巧，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃草，走起路來(lái)蹦蹦跳。
身上穿著花花衣，兩只翅膀真美麗，不會(huì)唱歌愛(ài)跳舞，花叢里面采花蜜。
活動(dòng)延伸：
請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起編一則謎語(yǔ)，并請(qǐng)爸爸媽媽寫在紙上交給老師，讓大家一起來(lái)猜。
【教學(xué)反思】
1.在這次猜謎活動(dòng)中，活動(dòng)氣氛熱烈，幼兒猜謎的興趣濃厚，情緒高漲。
2、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中，能根據(jù)謎面的特征，通過(guò)聯(lián)想，推測(cè)，判斷，很快找出謎底，師幼配合默契，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。
3、通過(guò)這次猜謎語(yǔ)的教學(xué)活動(dòng)，使我對(duì)猜謎語(yǔ)這一語(yǔ)言教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)過(guò)程中如何運(yùn)用各種手段將幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提升，讓幼兒愉快地學(xué)，大膽地表達(dá)，達(dá)到語(yǔ)言交流的最佳效果。同時(shí)在技巧方面還需不斷學(xué)習(xí)和提高。
幼兒園小班猜謎語(yǔ)
三年級(jí)小學(xué)生猜謎語(yǔ)
小學(xué)生四年級(jí)猜謎語(yǔ)
四年級(jí)小學(xué)生猜謎語(yǔ)大全
四年級(jí)小學(xué)生猜謎語(yǔ)
猜謎語(yǔ)中國(guó)地名70個(gè)
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇九
活動(dòng)目標(biāo)：
1．能積極參與猜謎活動(dòng)，初步感受猜謎的快樂(lè)。
2．鞏固對(duì)某些水果特征的感知。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．菠蘿、哈密瓜、蘋果、橘子、草莓等各種水果，水果粘紙若干。
2．錄音機(jī)，熱烈歡快的樂(lè)曲。
活動(dòng)過(guò)程：
一．產(chǎn)生興趣。
1．今天，有一群水果寶寶來(lái)我們這兒做客。他們是誰(shuí)呢？
2．逐一出示水果，擺放在桌子上，引導(dǎo)幼兒向水果問(wèn)好。
3．水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物，他們想請(qǐng)小朋友猜個(gè)謎語(yǔ)，猜對(duì)了，就把這些禮物送給大家。
二．學(xué)習(xí)猜謎。
1．教師說(shuō)謎面：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡穿綠衣，老來(lái)都穿黃衣裳。
2．逐步分解謎語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法?！靶值軒讉€(gè)真和氣，天天并肩坐在一起“是什么意思？（這種水果不是單個(gè)的，是幾個(gè)連在一起的）”少時(shí)喜歡穿綠衣“是什么意思？（這種水果沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的）。
“老來(lái)都穿黃衣裳“是什么意思？（這種水果成熟時(shí)就成黃顏色的了）。
3．小結(jié)：每句話都告訴我們與這個(gè)水果有關(guān)的一個(gè)特征，把所有的特征合起來(lái)，我們就知道是什么水果了。
4．請(qǐng)幼兒一起分析謎面。
5．請(qǐng)幼兒猜謎，并把這種水果從桌子上的水果中挑選出來(lái)。
6．教師把粘紙禮物送給幼兒，鼓勵(lì)學(xué)說(shuō)謎語(yǔ)。
三．跳水果邀請(qǐng)舞。
1．幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上，扮演水果娃娃。
2．在節(jié)奏感強(qiáng)、熱烈歡快的音樂(lè)聲中，教師當(dāng)邀請(qǐng)者做邀請(qǐng)動(dòng)作，請(qǐng)幼兒到場(chǎng)地中央歡快地舞蹈，鼓勵(lì)幼兒用不同的肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十
007 獨(dú)木造高樓，沒(méi)瓦沒(méi)磚頭，人在水下走，水在人上流?！局i底】雨傘
008 身穿大皮襖，野草吃個(gè)飽，過(guò)了嚴(yán)冬天，獻(xiàn)出一身毛?！局i底】綿羊
009 一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。【謎底】荷花
010 顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇?！局i底】碗
011 有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走。【謎底】桌子
012 白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了?！局i底】香皂
013 身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛?！局i底】西瓜
014 不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少。【謎底】顯微鏡
015 象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶
016 是筆不能畫(huà)，和電是一家，要知有無(wú)電，可去請(qǐng)教它。【謎底】測(cè)電筆
017 圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處?！局i底】牙膏
019 一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭 (打一物)。【謎底】不倒翁
020 大姐用針不用線，二姐用線不用針，三姐點(diǎn)燈不干活，四姐做活不點(diǎn)燈。(打四種動(dòng)物)【謎底】蜜蜂，蜘蛛，螢火蟲(chóng)，紡織娘。
021 駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么 車水馬龍(打一物)?！局i底】橋
026 大姐長(zhǎng)的真漂亮， 身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲， 愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸。二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐， 裝滿食品喂兒郎。 三姐身披黃衣裳， 腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲(chóng)， 尾巴毒針塞刀嗆。 (打三益蟲(chóng)) 。【謎底】瓢蟲(chóng)，蜜蜂，黃蜂(馬蜂)
045 小貨郎，不挑擔(dān)，背著針，滿處竄。(一動(dòng)物)?！局i底】刺猬
052 尖尖嘴，細(xì)細(xì)腿，狡猾多疑拖大尾。(一動(dòng)物)?！局i底】狐貍
055 長(zhǎng)相俊俏，愛(ài)舞愛(ài)跳，飛舞花叢，快樂(lè)逍遙。(一動(dòng)物)【謎底】蝴蝶
059 不走光跳，吵吵鬧鬧，吃蟲(chóng)吃糧，功大過(guò)小。(一動(dòng)物)【謎底】麻雀
060 像條帶，一盤菜，下了水，跑得快。 (一動(dòng)物)【謎底】帶
三年級(jí)小學(xué)生猜謎語(yǔ)
小學(xué)生四年級(jí)猜謎語(yǔ)
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四年級(jí)小學(xué)生猜謎語(yǔ)
猜謎語(yǔ)中國(guó)地名70個(gè)
猜謎語(yǔ)打地名
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十一
3頭戴珊瑚帽，身穿梅花襖，腿兒細(xì)又長(zhǎng)，翻山快如飛。(打一動(dòng)物)【謎底】鹿。
18上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個(gè)(打一生活用品)。【謎底】鍋。
19一個(gè)老頭，不跑不走;請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭(打一物)?！局i底】不倒翁。
21駝背公公，力大無(wú)窮;愛(ài)馱什么車水馬龍(打一物)?！局i底】橋。
22頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
23先修十字街，在修月花臺(tái)，身子不用動(dòng)，口糧自動(dòng)來(lái)(打一動(dòng)物)?！局i底】蜘蛛。
24有頭沒(méi)有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無(wú)腳也能行(打一動(dòng)物)?！局i底】魚(yú)。
25身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲(chóng)，豐收立功勞(打一動(dòng)物)?！局i底】青蛙。
28紫色樹(shù)，開(kāi)紫花，開(kāi)過(guò)紫花結(jié)紫瓜，紫瓜里面裝芝麻。(打一植物)【謎底】茄子。
36一個(gè)小姑娘，坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮。(打一植物)【謎底】荷花。
38身上一身毛，頭上兩個(gè)角，火氣真不小，還會(huì)哞哞叫。(打一動(dòng)物)【謎底】牛。
40小小售貨員，肩上不挑擔(dān)，背上背著針，滿地到處串。(打一動(dòng)物)【謎底】刺猬。
52八把尖刀，兩把剪刀，身背皮箱，走路橫跑。(打一動(dòng)物)【謎底】螃蟹。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十二
謎題：兩個(gè)兄弟一樣高，一天三餐不長(zhǎng)膘。（打一廚房用品）。
謎底筷子。
謎題：姐妹一般長(zhǎng)，結(jié)伴愛(ài)成雙，酸甜和苦辣，倆人都同嘗。（打一廚房用品）。
謎底筷子。
謎題：哥倆一般高，每天三出操，人人都需要，團(tuán)結(jié)互助好。（打一廚房用品）。
謎底筷子。
謎題：四面大海繞火山，海里物產(chǎn)味兒鮮。（打一廚房用品）。
謎底火鍋。
謎題：中間是火山，四邊是大海，海里寶貝多，快快撈上來(lái)。（打一廚房用品）。
謎底火鍋。
謎題：圓又圓，扁又扁，脊梁上面生只眼。（打一廚房用品）。
謎底鍋蓋。
謎題：玻璃房，水銀墻，屋里熱，外面涼。（打一廚房用品）。
謎底暖水瓶。
謎題：嘴巴圓圓肚子大，一個(gè)耳朵任人抓，別看尾巴不顯眼，火熱心腸全靠它。（打一廚房用品）。
謎底暖水瓶。
謎題：木尾巴，鐵腦袋，大板牙齒真叫快，從來(lái)不見(jiàn)它喝水，經(jīng)常吃肉又吃菜。（打一廚房用品）。
謎底：菜刀。
謎題：空肚子上街，滿肚子回來(lái)，又吃魚(yú)肉，又吃青菜。（打一廚房用品）。
謎底菜籃。
謎題：一只沒(méi)腳雞，蹲著不會(huì)啼，吃水不吃米，客來(lái)把頭低。（打一廚房用品）。
謎底：水壺。
謎題：長(zhǎng)頸大肚皮，有嘴沒(méi)有腿，吃的是白湯，吐的是黃水。（打一廚房用品）。
謎底：茶壺。
謎題：有長(zhǎng)也有方，五味它都嘗，只要?jiǎng)e人凈，不怕自己臟。（打一廚房用品）。
謎底：抹布。
謎題：住在深山坑里，煉在烈火爐里，為了大家溫暖，不怕?tīng)奚约?。（打一廚房用品）。
謎底煤炭。
謎題：大將百余名，堅(jiān)持不出城，出城就放火，放火就沒(méi)命。（打一廚房用品）。
謎底：火柴。
謎題：樣子像糖又像鹽，嘗嘗不甜又不咸，燒菜做湯放上它，味道顯得格外鮮。（打一廚房用品）。
謎底：味精。
謎題：生來(lái)青又黃，好似水一樣，不能下水去，只能浮水上。（打一廚房用品）。
謎底：油。
謎題：生在水中，就怕水沖，一到水里，無(wú)影無(wú)蹤。（打一廚房用品）。
謎底：鹽。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十三
1、模樣挺俊俏，舞姿輕飄飄，春天花一開(kāi)，專在花叢繞。（猜一昆蟲(chóng)：蜜蜂）。
2、山中一大王，黃袍穿身上，雖然沒(méi)兵將，一吼誰(shuí)都怕。（猜一獸類：老虎）。
3、頭戴三朵花，身披五彩紗，抖起花衣裙，夸耀自己美。（猜一鳥(niǎo)類：孔雀）。
4、像馬不是馬，它比馬兒大，身背兩座山，腳踏萬(wàn)里沙。（猜一哺乳動(dòng)物：駱駝）。
5、一條大軍艦，能浮又能潛，吃魚(yú)不喝油，噴水不冒煙。（猜一水生動(dòng)物：鯨魚(yú)）。
6、圓圓的房子，永遠(yuǎn)背在身，水陸可生活，走路慢吞吞。（猜一爬行動(dòng)物：龜）。
7、身穿梅花衣，頭戴珊瑚帽，風(fēng)吹樹(shù)葉響，拔腿就奔跑。（猜一哺乳動(dòng)物：梅花鹿）。
8、全身都是寶，愛(ài)吃百樣草，吃飽就睡覺(jué)，走路哼哼叫。（猜一家禽：豬）。
9、身披黑白棉襖，模樣像只狗熊，走路搖搖擺擺，愛(ài)吃竹子嫩葉。（猜一獸類：熊貓）。
10、紅的眼睛白的毛，長(zhǎng)的耳朵短尾巴，身披一件白皮襖，走起路來(lái)輕輕跳。（猜一家禽：白兔）。
11、滿頭長(zhǎng)發(fā)闊步走，力大氣壯賽過(guò)牛，張開(kāi)大嘴一聲吼，嚇得百獸都發(fā)抖。（猜一獸類：獅子）。
12、一物生來(lái)真奇怪，肚子長(zhǎng)個(gè)皮口袋，口袋里面藏寶寶，走起路來(lái)蹦得快。（猜一獸類：袋鼠）。
13、說(shuō)它是馬就是馬，穿著條紋花布衫，把它請(qǐng)進(jìn)動(dòng)物園，大人小孩爭(zhēng)看它。（猜一哺乳動(dòng)物：斑馬）。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十四
2.頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)?！局i底】公雞。
3.先修十字街，在修月花臺(tái)，身子不用動(dòng)，口糧自動(dòng)來(lái)(打一動(dòng)物)?！局i底】蜘蛛。
4.有頭沒(méi)有頸，身上冷冰冰，有翅不能飛，無(wú)腳也能行(打一動(dòng)物)?！局i底】魚(yú)。
5.一個(gè)小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。【謎底】荷花。
6.顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【謎底】碗。
7.有面沒(méi)有口，有腳沒(méi)有手，雖有四只腳，自己不會(huì)走?！局i底】桌子。
8.白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見(jiàn)了。【謎底】香皂。
9.身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的子兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛?！局i底】西瓜。
10.不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少?！局i底】顯微鏡。
11.象只大蝎子，抱起似孩子，抓撓肚腸子，唱出好曲子?！局i底】琵琶。
12.是筆不能畫(huà)，和電是一家，要知有無(wú)電，可去請(qǐng)教它?！局i底】測(cè)電筆。
13.圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說(shuō)有好處?！局i底】牙膏。
14.上不怕水，下不怕火；家家廚房，都有一個(gè)(打一生活用品)?！局i底】鍋。
15.一個(gè)老頭，不跑不走；請(qǐng)他睡覺(jué)，他就搖頭(打一物)?！局i底】不倒翁。
19.一座橋，地上架，走著上去坐著下。(打一玩具)謎底：滑梯。
20.一個(gè)風(fēng)箱真奇怪，一拉它就唱起來(lái)。(打一樂(lè)器)謎底：手風(fēng)琴。
26.四腳圓滾滾，眼睛亮晶晶，嘀嘀叫一聲，招手過(guò)路人。(打一交通工具)謎底：汽車。
29.十個(gè)客人十間屋，冷了進(jìn)去暖了出。(打一物)謎底：手套。
30.小小兩只船，沒(méi)槳又沒(méi)帆，白天帶它到處走，黑夜停在床跟前。(打一物)謎底：鞋。
36.青皮包白肉，像個(gè)大枕頭，莫聽(tīng)名字冷，熱天菜場(chǎng)有。(打一植物)謎底：冬瓜。
39.一個(gè)大肚皮，生來(lái)怪脾氣，不打不做聲，越打越歡喜。(打一樂(lè)器)謎底：鼓。
44.天上一只鳥(niǎo)，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄。(打一玩具)謎底：風(fēng)箏。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十五
2.斷崖女王(打一植物)——謎底:月宴。
3.細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)像豆角，綠衣披身味香辣(打一蔬菜)——謎底:蒜薹(蒜苔)。
4.三人兩口一匹馬,猜一字——謎底:驗(yàn)。
5.青青豬尾巴，龍須出嫩芽(打一蔬菜)——謎底:蘆筍。
6.本人(打一人事)——謎底:集體調(diào)轉(zhuǎn)。
8.山里紅果有細(xì)刺，酸酸甜甜開(kāi)胃好(打一水果)——謎底:山楂。
10.青春永駐大明星，無(wú)數(shù)衣服價(jià)不菲(打一卡通形象)——謎底:芭比。
11.獨(dú)眼龍,猜一字——謎底:省。
12.小東西，藍(lán)皮膚，趕跑邪惡老巫婆(打一卡通人物)——謎底:藍(lán)精靈。
14.早睡早起身體棒(打一兒歌)——謎底:《健康歌》。
15.紅紅圓圓皮膚好，一口咬下脆脆甜味。(打一水果)——謎底:蘋果。
16.小玩意，樣式多，衣服褲子都要它(打一物品)——謎底:扣子。
18.脫了紅袍子，是個(gè)白胖子，去了白胖子，剩個(gè)黑丸子。(打一植物)——謎底:荔枝。
19.雷公壺(打一植物)——謎底:豬籠草(別名：雷公壺)。
21.頭頂長(zhǎng)須長(zhǎng)過(guò)身，幼時(shí)鉆木是害蟲(chóng)(打一昆蟲(chóng))——謎底:天牛。
22.灰溜溜，走到哪跟到哪(打一名詞)——謎底:影子。
23.小小球兒渾身刺，醫(yī)藥當(dāng)作瀉藥吃(打一植物)——謎底:蓖麻。
25.一群小姑娘,圍坐水中央,舉著小綠傘,個(gè)個(gè)笑紅臉(打一植物)——謎底:荷花。
27.吃貨的冒險(xiǎn)旅程(打一動(dòng)畫(huà)片)——謎底:《美食的`俘虜》。
28.小小個(gè)，橙黃皮，春節(jié)買，圖吉利(打一水果)——謎底:金桔。
29.白胖子，軟又香，北方人兒最愛(ài)吃(打一食物)——謎底:饅頭。
31.有馬不吃草，有田不種稻。放炮沒(méi)有火，大象不過(guò)河(打一物)——謎底:象棋。
32.月下美人(打一植物)——謎底:曇花(“月下美人”是“曇花”的別名)。
34.兩片綠葉把米裝，小繩一綁真漂亮(打一節(jié)日食品)——謎底:粽子。
35.喵!汪!(打一動(dòng)畫(huà)片)——謎底:《貓狗/catdog》。
37.玖樓國(guó)里美公主，記憶羽毛有魔力(打一卡通人物)——謎底:小櫻。
39.一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，方磚頂房梁。大口張著嘴，小口里面藏——謎底:高。
41.一筆輕輕點(diǎn)，書(shū)本能開(kāi)口(打一工具)——謎底:點(diǎn)讀機(jī)。
42.拿起鋤頭除除草，活動(dòng)筋骨不會(huì)老(打一節(jié)日)——謎底:勞動(dòng)節(jié)。
44.看得見(jiàn)，摸不著，風(fēng)吹可以動(dòng)，太陽(yáng)能趕跑(打一自然物)——謎底:霧。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十六
在本次活動(dòng)中，孩子對(duì)《水果謎語(yǔ)》很感興趣，豐富了他們的知識(shí)，使他們初步知道了什么叫謎語(yǔ)，有一點(diǎn)粗淺的了解。但通過(guò)實(shí)施這個(gè)教材，我還是覺(jué)得：“猜謎語(yǔ)”這樣一種語(yǔ)言活動(dòng)形式，對(duì)于小班孩子來(lái)說(shuō)，其實(shí)不太能理解。因?yàn)橹i面（語(yǔ)言）是非常抽象的東西，要把非常抽象的東西“翻譯”成一個(gè)具體形象的事物，他們還沒(méi)有這么高的思維水平。因?yàn)樾“嗪⒆拥乃季S還是以具體形象思維為主。
而且，謎語(yǔ)中的語(yǔ)言，都是非常精煉、概括和書(shū)面化的語(yǔ)言，這更增加了幼兒理解這些語(yǔ)言的難度。像今天的活動(dòng)香蕉應(yīng)該屬于最熟悉的，可是也只有薛任孜一個(gè)孩子猜出來(lái)。（不過(guò)我想大概和人數(shù)太少也有關(guān)）但像這次的荔枝、哈密瓜、草莓等，孩子對(duì)實(shí)物很熟悉，可是就是和謎面聯(lián)系不起來(lái)，猜不出來(lái)，我想猜謎的能力也是需要鍛煉的，相信多經(jīng)歷幾次后，孩子的能力一定會(huì)有所提高！
1、能積極參與猜謎活動(dòng)，初步感受猜謎的快樂(lè)。
2、鞏固對(duì)某些水果特征的感知。
1、菠蘿、哈密瓜、蘋果、橘子、草莓等各種水果，水果粘紙若干。
2、錄音機(jī)，熱烈歡快的樂(lè)曲。
一、產(chǎn)生興趣。
1、今天，有一群水果寶寶來(lái)我們這兒做客。他們是誰(shuí)呢？
2、逐一出示水果，擺放在桌子上，引導(dǎo)幼兒向水果問(wèn)好。
3、水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物，他們想請(qǐng)小朋友猜個(gè)謎語(yǔ)，猜對(duì)了，就把這些禮物送給大家。
二、學(xué)習(xí)猜謎。
1、教師說(shuō)謎面：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡穿綠衣，老來(lái)都穿黃衣裳。
2、逐步分解謎語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法?！靶值軒讉€(gè)真和氣，天天并肩坐在一起“是什么意思？（這種水果不是單個(gè)的，是幾個(gè)連在一起的）”少時(shí)喜歡穿綠衣“是什么意思？（這種水果沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的）
“老來(lái)都穿黃衣裳“是什么意思？（這種水果成熟時(shí)就成黃顏色的了）
3、小結(jié)：每句話都告訴我們與這個(gè)水果有關(guān)的.一個(gè)特征，把所有的特征合起來(lái)，我們就知道是什么水果了。
4、請(qǐng)幼兒一起分析謎面。
5、請(qǐng)幼兒猜謎，并把這種水果從桌子上的水果中挑選出來(lái)。
6、教師把粘紙禮物送給幼兒，鼓勵(lì)學(xué)說(shuō)謎語(yǔ)。
三、跳水果邀請(qǐng)舞。
1、幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上，扮演水果娃娃。
2、在節(jié)奏感強(qiáng)、熱烈歡快的音樂(lè)聲中，教師當(dāng)邀請(qǐng)者做邀請(qǐng)動(dòng)作，請(qǐng)幼兒到場(chǎng)地中央歡快地舞蹈，鼓勵(lì)幼兒用不同的肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
邀請(qǐng)動(dòng)作，請(qǐng)幼兒到場(chǎng)地中央歡快地舞蹈，鼓勵(lì)幼兒用不同的肢體動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十七
1．能積極參與猜謎活動(dòng)，初步感受猜謎的快樂(lè)。
2．鞏固對(duì)某些水果特征的感知。
1．菠蘿、哈密瓜、蘋果、橘子、草莓等各種水果，水果粘紙若干。
2．錄音機(jī)，熱烈歡快的樂(lè)曲。
1．今天，有一群水果寶寶來(lái)我們這兒做客。他們是誰(shuí)呢？
2．逐一出示水果，擺放在桌子上，引導(dǎo)幼兒向水果問(wèn)好。
3．水果寶寶準(zhǔn)備了許多小禮物，他們想請(qǐng)小朋友猜個(gè)謎語(yǔ)，猜對(duì)了，就把這些禮物送給大家。
1．教師說(shuō)謎面：兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡穿綠衣，老來(lái)都穿黃衣裳。
2．逐步分解謎語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)猜謎的方法?！靶值軒讉€(gè)真和氣，天天并肩坐在一起“是什么意思？（這種水果不是單個(gè)的，是幾個(gè)連在一起的）”少時(shí)喜歡穿綠衣“是什么意思？（這種水果沒(méi)有成熟的時(shí)候是綠色的）
“老來(lái)都穿黃衣裳“是什么意思？（這種水果成熟時(shí)就成黃顏色的了）
3．小結(jié)：每句話都告訴我們與這個(gè)水果有關(guān)的一個(gè)特征，把所有的特征合起來(lái)，我們就知道是什么水果了。
4．請(qǐng)幼兒一起分析謎面。
5．請(qǐng)幼兒猜謎，并把這種水果從桌子上的水果中挑選出來(lái)。
6．教師把粘紙禮物送給幼兒，鼓勵(lì)學(xué)說(shuō)謎語(yǔ)。
1．幼兒挑選自己喜歡的水果粘紙貼在額頭上，扮演水果娃娃。
2．在節(jié)奏感強(qiáng)、熱烈歡快的音樂(lè)聲中，教師當(dāng)邀請(qǐng)者做
幼兒園大班的編謎語(yǔ)教案篇十八
1、讓幼兒初步掌握謎語(yǔ)的特點(diǎn)，引起對(duì)猜謎語(yǔ)的興趣。
2、在老師的啟發(fā)下，學(xué)習(xí)按物體的主要特征來(lái)猜謎語(yǔ)。
3、發(fā)展幼兒的思維能力，想象力及大膽在集體面前表達(dá)自己想法的能力。
讓幼兒懂得謎語(yǔ)的特點(diǎn)，并喜歡猜謎語(yǔ)。
讓幼兒知道猜謎語(yǔ)要仔細(xì)聽(tīng)清楚每個(gè)字和每句話，并把幾句話連起來(lái)想，因?yàn)橹i面的每句話都是與謎底有關(guān)聯(lián)的。
兩只盒子，里面分別裝有小青蛙玩具和肥皂。
1、出示兩只盒子，提問(wèn)：每只盒子里都裝著一樣?xùn)|西不能看怎么猜出里面的東西呢？
2、告訴幼兒，老師要給大家念一首兒歌，這首兒歌是講一樣?xùn)|西，但兒歌中不講出這樣?xùn)|西的名稱只講出它的樣子，用處或者是顏色，聲音和其他特點(diǎn)，這樣的兒歌叫謎語(yǔ)。
3、提醒幼兒仔細(xì)地聽(tīng)，聽(tīng)完后把幾句話連起來(lái)想一想，猜猜是什么東西。
1、先猜第一只盒子里的東西。
（1）教師朗讀謎語(yǔ)：小小游泳家，說(shuō)話呱呱呱，常在田里住，捉蟲(chóng)保莊稼。
（2）先請(qǐng)幼兒想一想，猜一猜，猜出的幼兒到老師耳邊來(lái)講。
（3）再次朗讀謎語(yǔ)，并解釋謎語(yǔ)。（幫助能力較差的.幼兒理解）
（4）再請(qǐng)幼兒猜。（有意請(qǐng)能力中等及稍差的幼兒）
（5）教師出示小青蛙玩具，分析謎語(yǔ)內(nèi)容，幫助幼兒掌握猜謎的方法：第一句是講小青蛙的愛(ài)好，第二句是講小青蛙的叫聲，第三句是講小青蛙的住處，第四句是講小青蛙的本領(lǐng)。
（6）小結(jié)（鞏固掌握謎語(yǔ)的特點(diǎn)）：兒歌中的四句話都和小青蛙有關(guān)系，說(shuō)出了小青蛙的愛(ài)好，聲音特點(diǎn)和本領(lǐng)。但兒歌中并沒(méi)有"青蛙"兩個(gè)字，而是讓小朋友猜，這就是謎語(yǔ)。
2、猜一猜第二只盒子里的東西。
（1）教師朗讀謎語(yǔ)：看看像塊糕，不能用嘴咬，沾水搓一搓，都是白泡泡。
（2）教師解釋"沾水"的含義。
（3）請(qǐng)幼兒自己猜，猜出后到老師耳邊說(shuō)出來(lái)。
（4）教師在桌上準(zhǔn)備一盆水，再準(zhǔn)備一塊肥皂，一塊方積木，一只小紙盒，請(qǐng)一名幼兒到前面來(lái)取出自己所猜的物品，請(qǐng)大家評(píng)評(píng)他猜得對(duì)不對(duì)。
（5）通過(guò)操作活動(dòng)幫助幼兒理解謎語(yǔ)，并請(qǐng)幼兒一起告訴老師謎語(yǔ)講的是什么東西
（6）提問(wèn)：你們?cè)趺磿?huì)猜出是肥皂的？（鼓勵(lì)幼兒大膽地表達(dá)想法）
（7）小結(jié)：這四句話中雖然沒(méi)有肥皂這兩個(gè)字，但把肥皂的樣子和特點(diǎn)講出來(lái)了，所以小朋友一下就能猜出是"肥皂"了。
3、老師再請(qǐng)幼兒猜一則謎語(yǔ)，要求幼兒猜出來(lái)后不要用嘴講出來(lái)，而是到教室里去找出來(lái)。
（1）教師念謎語(yǔ)：一個(gè)寶寶，圓頭圓腦；拍一拍，跳一跳；拍得輕，跳得低，拍得重，跳得高。
（2）猜到的幼兒就去找。（教室內(nèi)放若干只皮球）
（3）找到的幼兒可以拍一拍，講一講，這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)出了皮球的什么特點(diǎn)？
（4）提問(wèn)：你們?yōu)槭裁凑移で颍砍似で蜻€能猜別的嗎？
猜謎語(yǔ)
1、幼兒自由組合，四人一組圍坐成一個(gè)小圓圈。要求幼兒在老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完后動(dòng)腦猜。猜出來(lái)后，小組內(nèi)幼兒相互講講為什這樣猜。
2、教師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)幫助理解力差的幼兒理解謎語(yǔ)。
3、教師每次朗讀一則謎語(yǔ)，幼兒猜出后，就出示掛圖，指導(dǎo)幼兒看看，講講。
丁零零，一頭說(shuō)話一頭聽(tīng)，兩人不見(jiàn)面，說(shuō)話聽(tīng)得清。
紅眼睛，白皮襖，長(zhǎng)耳朵，真靈巧，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃草，走起路來(lái)蹦蹦跳。
身上穿著花花衣，兩只翅膀真美麗，不會(huì)唱歌愛(ài)跳舞，花叢里面采花蜜。
請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起編一則謎語(yǔ)，并請(qǐng)爸爸媽媽寫在紙上交給老師，讓大家一起來(lái)猜。
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