通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進一步發(fā)展提供指引?？偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但最后的總結(jié)應該是基于自己的實際情況和思考?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何培養(yǎng)良好的學習習慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文，歡迎參考借鑒。
獎品為話題篇一
“爸爸媽媽!今天我拿了100分哦!”“是嗎?就知道姍姍最棒了!想要什么呢?”“恩!我要芭比娃娃!”“好!爸爸明天就去買!”“哦!太棒了!”說話的一家人是個平凡的家庭，父母都是普通員工，而那個小女孩雖然只有十歲，但成績很好，也很聰明，人也很可愛。誰都認為這家人會就此幸福的生活下去，可是，在姍姍16歲時，父母突然鬧離婚，原因是爸爸在外面有了女人，姍姍雖然已經(jīng)16歲了，但她一直在父母的保護下，從她記事起，爸媽從來就沒有吵過架，可現(xiàn)在的父母三天一小吵，五天一大吵，爸爸還打了媽媽，最終他們鬧上了法院。
他們婚是離定了，上法院是為了解決姍姍的撫養(yǎng)權(quán)和財產(chǎn)分配的問題，他們家本來就沒有多少財產(chǎn)，所以財產(chǎn)很快就分配好了，麻煩的是孩子的撫養(yǎng)權(quán)。雙方都力爭撫養(yǎng)權(quán)。
在今天。姍姍要決定跟誰生活，當法官問他愿意和誰生活時，她沒有回答，卻對父母說：“爸爸、媽媽，我拿到了我們省的高考理科狀元，所以我想要一個獎品!”她的父母愣了一下，隨即回答：“你想要什么?爸爸(媽媽)都會給你。”“我要的獎品是爸爸、媽媽不分開，永遠陪在姍姍身邊，求求你們，不要分開，好不好?”她的語氣近乎哀求，在場的人無不感動，法官也開口了：“雖然我是法官，但那么可愛，那么聰明的女兒，你們誰也舍不得，好好想想，離婚不是解決問題的方法。好了!退庭!”退庭后，爸爸媽媽都來到了姍姍身邊，媽媽早已泣不成聲，爸爸的眼睛也閃著淚光?！鞍职謰寢專銈冞€要分開嗎?”“不!爸爸答應姍姍，以后都陪在姍姍身邊!”“媽媽也是!”“恩!我們回家吧!”“對了，姍姍，你拿到狀元，你想要什么?”“爸爸媽媽永遠陪在姍姍身邊，就是姍姍得到的最好的獎品，姍姍什么也不想要!”
其實，再多，再好的獎品也比不上家人的陪伴，希望大家能夠珍惜和家人在一起的時光，不要等失去的時候才后悔!
光滑的瓷面，反射出幼時的記憶，坑坑洼洼的觸感，帶我回到童年。我輕輕地撫摸著它，用紙巾擦拭著它泛黃的臉。窗外清風拂過柳樹翠綠的枝椏，是拂過歲月，還是拂過曾經(jīng)的絲竹喑啞。垂柳掠過水面，是留下點點波紋，還是留下時光的傷痕。窗外的垂柳像生銹的別針，一點點別起我腦海深處的記憶碎片，帶我回到那氤氳的童年。
記憶的云霧漸漸散開，告訴我它的由來。白色的圓球，上面畫有一枝梅花，單調(diào)的圖案并沒有消減它的色彩。久經(jīng)戰(zhàn)場的它已經(jīng)坑坑洼洼，但不影響它的絕代芳華。這是我人生中第一個獎品，也是我人生中最特殊的獎品。
小時候我在姥姥家住過一段時間，那時候縣城孩子中最流行的游戲是彈玻璃球，我雖來自城市，但是和鄉(xiāng)下的孩子一起玩玻璃球，我也是有一手的。我們的規(guī)則十分簡單：誰把對方的玻璃球先撞到事先挖好的小坑里，誰就贏了。當然獎品就是對手使用的玻璃球。所以，那時候，一個巷子的孩子人人都有一大把玻璃球。走起路來“嘩啦，嘩啦”全是響。然而在那時我們之間有一個“傳奇”。
這個傳奇，是在一個比我們都大一些的男孩手里。它是整個巷子的孩子的玻璃球中最特殊的，也是最漂亮的。這個玻璃球戰(zhàn)無不勝，它曾經(jīng)贏走了我們多少得力戰(zhàn)將，我們每個人都心懷怨恨，但更多地是嫉妒。人人都想把它贏過來，但回回都是失敗。我也一樣，也想贏得這個傳奇。很快機會便來了......
那是一個陽光明媚的早晨，清晨的露水將泥土浸得松軟。我們一群孩子早早的就在巷子口挖好了坑，一個個展示著自己的高超的技術(shù)，但還是沒有人能敵過那個傳奇。我雖然不抱希望贏得傳奇，但是我也想會一會人見人怕的它。我故作鎮(zhèn)定的走上前從自己的衣袋里摸出一個玻璃球。蹲在兩個小坑旁，放好玻璃球，一咬牙，拼了!“當啷”一聲過后，我將傳奇彈進了我的坑中。作為獎品，我將傳奇收入囊中。從那以后傳奇就是我的了。
我回到城市后，這些玻璃珠都被收在一個小鐵盒中，包括傳奇。我經(jīng)常會拿出我贏得的這只玻璃珠，它會帶我回到童年，回到那個陽光明媚的早晨，回到常常回響著玻璃珠撞擊聲的小巷。它很特殊，它是代表著我快樂童年的別針，它很普通，只是一顆玻璃珠。它是我人生中贏得的第一個獎品，也是我人生中最特殊的獎品。
今天，是我的狂歡節(jié)，因為成功銀行要換獎品了。
中午，換獎品了!換獎品了!我一聽到這呼喊聲，欣喜若狂得直奔樓下的“成功銀行”。
看了宣傳窗里的告示，我很快就決定了要換的東西，于是迫不及待的跑到了“成功銀行”耐心地排起了隊。
等了好一會兒，終于輪到我了，我選了要換的東西，分別是草頭娃娃迷你植物，眼鏡圓珠筆，kitty貓小盆栽和木制筆筒。
換完了獎品，我興高采烈的回到了教室。“高越，你換了什么呀?”吳婷問?！拔阕约嚎窗?”“哇!真厲害!”她向我豎起了大拇指。很多同學都向我投來了羨慕的目光。我心里美滋滋的。
邵老師也趁熱打鐵，給我們拍了一張照。
今天可真開心啊!
今天，老師說要進行期中考試成績總結(jié)，并且要給成績優(yōu)秀的同學發(fā)獎品。上午第四節(jié)課，潘老師宣布：“現(xiàn)在我們要為期中考試成績優(yōu)秀的同學發(fā)獎品?！贝蠹液芨吲d，只有我悶悶不樂，因為我的語文期中成績很差，只考了89分，所以我想我一定不會得到獎品了。
隨著同學們的議論聲，老師不停叫著去取獎品同學的名字，有王昱松、張小萌、董家慧......很快就發(fā)完九個同學的獎品了，我想我一定拿不到獎品了，89分的語文成績太不理想了，我坐在椅子上，靜靜地聽著第十個同學的名字?？墒?，這會空氣好象形成了兩個塞子，堵住了我的耳朵，使我聽不見聲音。接下來老師說：“只剩下一個筆記本了，最后這個要獎給數(shù)學成績最優(yōu)秀的了?！?/p>
聽了這句話，我興奮起來，因為我是數(shù)學成績最好的，我是99分。雖然99分看起來不多，但只有一個人是99分，沒有100分，那個米老鼠的筆記本一定是我的了!“劉夢琪”，我高興地走上了講臺，拿到了我的獎品。我站在那兒，拿著我的筆記本，同學們用熱烈的掌聲祝賀我們。
這次老師獎給我一個米老鼠筆記本，對我是一種鼓勵,下次語文我也一定要考好，爭取贏得老師的表揚。(作文：關(guān)于獎品的作文)。
上課了，毛老師拿了一個手提袋，說要給我們發(fā)獎品。陳琦云暑期在作文周報上發(fā)表的文章最多，老師發(fā)給她兩盒橡皮，兩個記事本，兩根水筆，還有一個大大的筆記本，真是大豐收啊。我心想：老師會給我發(fā)什么獎品呢?我發(fā)表文章沒有陳琦云多，會是一盒橡皮，還是水筆?汪博熙、王明珠、毛偉超、黃赫……快到我了吧，我心里很是激動，可老師叫的名字是解佳煊，發(fā)完了，老師說要開始上課了。我心里充滿了疑惑，我也有發(fā)表作文呀，為什么不給我，除了新來的同學，其他的同學都發(fā)了，就我沒有?？赡苁巧弦淮挝野职謥砹耍o我的那一些書和一個水杯，所以就沒發(fā)我的，這也太不公平了，因為那次是我爸爸又給我報了一期的，所以才給我的。我想舉手問問老師，可是又沒有勇氣。
下課了，我實在是忍不住了，得問問毛老師?！袄蠋?，為什么沒有給我發(fā)獎品啊。”沒想到老師說發(fā)了。老師讓我們寫作文，我把我的心里話寫了出來，老師看完，驚訝地說：“沒有給你發(fā)嗎?有你的獎品啊!”說著老師去查獎品發(fā)放單，“哎呦，有你的，老師把你給漏掉了，一會兒去辦公室領(lǐng)吧。”老師帶著歉意說。
看來不是只有我們小孩子會馬虎，原來大人有時候做事也會犯馬虎的毛病。老師，你以后可要改正哦!
獎品為話題篇二
關(guān)于自己。
我是一個不會追求功成利就的人，不是我有多高尚，也不是我有多清高，而是，我不懂!
讀高中時，班上一個很漂亮很可愛的女生有一次很得意地跟我說："你知道嗎，男生們說我們班最漂亮的就是我們倆個!"我看著她興奮得流彩溢光的臉和閃動著燦爛桃花的眼，愣愣地不知該說什么。
后來，當這個女孩的"男朋友"換了一個又一個，并且一個比一個帥，一個比一個成績好，我才漸漸明白，她當初跟我說"最漂亮"的含義。而我呢，只會悶頭讀書，靠自己的努力苦巴巴地去掙取那一頂點進步。
我不懂得利用自身天賜的資源。
剛工作那會兒，我在辦公室。文員的工作其實很枯躁很無聊，多數(shù)時候得呆著，沒事做可又不能離開。這時，我總愛拿本書瞎看，有時候老總看見了，接過我的書去瞧一眼，然后又一聲不響地還給我。我不會像鄰座那個女孩，沒事做時就竄門，每個部門都混得爛熟，并且總帶來各種各樣的消息，好的、壞的，小道的、正道的，甚至誰家昨天發(fā)生了什么事，都無所不知，知無不詳。
我不懂得利用閑暇去獲得人際關(guān)系中的大量信息。
后來當了老師，我更是一心一意地面對學生，面對教學，什么領(lǐng)導呀，誰與誰的什么關(guān)系呀，一概不聞不問。其結(jié)果是，我的工作漸漸出色，但評優(yōu)評先永遠靠邊。
我也不懂得刻意地在領(lǐng)導面前表現(xiàn)。
如今，我更加不去想"成功"的事了，只是好好地工作、用心地生活。當想明白我一年的工作不為一個先進或優(yōu)秀的結(jié)果，當我聽到學生說"老師，我最喜歡上你的課"，當我看到老師和同學在我的組織下獲得一個又一個獎項時臉上露出的笑容，我工作的天空豁然開朗。我享受著這個工作的過程，我擁有了每一天的愉快心情，這就是歲月給的我獎品。
然而，歲月給我的獎品還遠不止于此，也許因為我不求回報、沒有目的愿意幫助別人，愿意給別人帶去快樂與美好的祝福，歲月還賜給我一幫好鄰居、好朋友。無論我遇到什么因難，不管我什么時候煩憂，我都能把某個或某群人挖出來，他們非常樂意伴我渡過難關(guān)。
雖然我不會出名，我也不會發(fā)財、賺大錢，我不能獲得世俗認可的"成功"，但是，歲月賜于我的這些獎品，已經(jīng)是我人生最大的收獲，值得我珍藏一輩子。
關(guān)于女兒。
常有人問："你女兒在學鋼琴吧?"。
我笑笑，搖搖頭。
其實，不是沒有想過讓女兒去學鋼琴，只是，當初女兒說喜歡畫畫，我們便放棄鋼琴了。
送女兒去畫畫，常等候在教室外，有一次一位家長問我："你的孩子每次都能畫好一張畫嗎?"。
我說："不一定，有時候畫不完。"。
"可是我交了錢的呢!"那家長不容置疑地，狠狠地說。
我倒是一愣，無語可回。心想，我又不是花錢向孩子買畫……。
忽然想起來，女兒自從會握筆便畫畫，還正式地學了六年，可是她沒參加過一次比賽，沒得過一次大獎。我花了那么多錢，陪了那么多時間和精力，女兒真的沒給過我一個正經(jīng)的"成果"。
女兒學芭蕾舞基本也是這個結(jié)果，除了每年老師要求一定要參加的考級，其余的比賽她一概不愿意參加。她只是完成我的基本要求：每周要去上兩次課，并且要認真。
在學習上，女兒沒有考過一次第一名……。
我養(yǎng)育女兒，付出了這么多的時間、金錢與精力，原來我并沒有得到一個"成功"的結(jié)果?？墒?，女兒有比較高的鑒賞眼光，尤其是對顏色和構(gòu)圖很敏感。這種眼光轉(zhuǎn)移到服裝上，她穿衣服的搭配從不出錯，不必大人操心。并且，她開始對服裝設(shè)計產(chǎn)生了興趣，甚至說將來要當時裝設(shè)計師--這么小小年紀就比較清晰而具體地確定將來要做什么，比她老媽強多了。
如今帶女兒出去，初次見面的朋友都問："你女兒學跳舞的吧!"呵呵，一看就是練舞蹈的身段，這就是學六年芭蕾舞的"成果"。
在學校，女兒成績肯定不是最好的，可有一次，她的數(shù)學老師認真地說："這孩子素質(zhì)比較高。"她的班主任就曾經(jīng)流著口水說："給我當女兒吧!"。
也許我的"癡勁"又上來了，覺得所謂"成功"并不是一個證書，一紙證明，甚至賺多少錢，被多少人認識。我相信，歲月也會給女兒的努力一份合理的獎品。
獎品為話題篇三
“筱筱，快點起床了，再不起床競賽就要遲到了。快點、快點，懶豬快點啦!”“哎呀，不要煩我啦，好不容易星期天想睡個安穩(wěn)覺。不要再煩我了，什么屁競賽，關(guān)我什么事啊!”我睡得迷迷糊糊的，含含糊糊地答了一句。房間里傳來驚天動地的聲音，老姐連忙跑到我房間：“筱筱，發(fā)生什么事了?”“死了死了啦，競賽要遲到了。大姐，你干嘛不早點叫我啊?”“叫了啊，你都覺得沒關(guān)系，我又怎么能強迫你呢?”老姐得意地說。我咬牙切齒不甘心，用僅剩的15分中的5分鐘整理好一切，“出發(fā)!”我大叫一聲。在最后，我終于還是氣喘吁吁地踏著鈴聲狼狽地趕到了考場。
上午記。
“什么?這都是些什么爛題目呀!，竟沒有一道我做得出的。這些出題老師是不是專跟我作對呀?”我拿著手中的卷子不時地發(fā)牢騷。誰能救救我啊!寫又寫不出，抄又抄不到，難道就這樣一直發(fā)呆嗎?監(jiān)考老師走了出去，門外傳來一聲“接著”，我習慣性地往那邊一瞟，雙手一伸，一團紙就到我桌上了。打開一看，哇噻!全都是這次考試的答案。這下可高興了，我三下五除二，答案就工整地鉆到我卷子里了，真是干凈利落，我不禁浮想聯(lián)翩：老師說過這次競賽得到名次是有獎賞的，是什么獎品呢?是禮物、書，還是現(xiàn)金?哇，真棒!考試鈴響了，競賽結(jié)束了，我洋洋自得地將卷子交了上去。我想，這次我將穩(wěn)拿第一了，我知道我已喜得臉上已成一朵花了。家庭記回家把喜訊以及我的“能干”舉止告訴了老姐，也將老師將會給獎賞的事告訴了她，沒想換來的是她一臉的氣憤和對我的瘋狂訓斥，搞得我愧疚十分，所以決定向老師澄清事實。
學校記。
“這次競賽咱們班的蕭筱筱以優(yōu)異的成績榮獲第一名，所以老師決定獎給她一個精美的禮品。大家歡迎她上臺領(lǐng)獎?！薄芭九九尽闭坡暡粩啵晌覅s似乎覺得是他們在煽我的耳光。我站了起來，制止了同學們，將在考場上的作弊的事一五一十地告訴了老師，同時，我的臉燒得發(fā)燙，我實在不敢抬頭。老師輕輕走到了我的面前，用手將我的頭托起，語重心長地對我說：“在這之前，老師就已經(jīng)知道了，是你姐姐告訴我的。我主要是看你誠不誠實，現(xiàn)在你已經(jīng)承認了，你終于戰(zhàn)勝了自己，所以這份禮物還是要獎給你，快拿著吧。”我拿著老師給我的獎品，沒有昨天的興奮，沒有剛才的'難過，只有在這一刻的平靜。我望著老師欣慰的笑容，同學們認可的眼神，我又恢復了笑容。尾聲這份獎品，它記載了我的恥辱，也記載了我承認錯誤的勇氣，我將會永遠記住這份特殊的獎品，我將會用誠信兩字貫穿在我以后的人生中。
獎品為話題篇四
天湛藍湛藍的，厚厚的白云，如一團團的棉花，掛在天這邊，掛在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。
期中考試快要來臨了，我抓緊的復習著。我的心情像一團火，猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去，知識一點一滴地印人我的腦海。
柔和的`月光灑在陽臺上，像是落了一層銀霜。
香噴噴的菜味傳人鼻中，我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來。可是看著書桌上大堆知識沒有復習呢！于是我毫不猶豫地選擇了挨餓，抓緊時間來復習。
轉(zhuǎn)眼間，期中考試完畢了?！肮Ψ虿回撚行娜恕保腋偪剂巳嗟谝?。這是我第一次考得這么出色，心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我，同學們也會為此對我產(chǎn)生敬佩?？墒?，事實并沒有像我想象的那么完美，一切都像什么也沒發(fā)生。
我氣憤的回到家，告訴了媽媽有關(guān)我的成績，我以為媽媽也會說幾句就過去了，但是媽媽卻走到我跟前，獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的！
我這才明白，獎品不一定是物質(zhì)，其實一個吻比任何物質(zhì)獎勵都寶貴！
遼寧省朝陽市第_中學七年級（10）班。
指導教師：呂慶豐。
獎品為話題篇五
別人家是嚴父慈母，而我家則是嚴母慈父。
記得上一年級時，我在縣小學上學。第一次月考，我以雙滿分的優(yōu)秀成績排名年級第一。我非常高興，當時看到卷子時，我興奮的差點跳起來。這是我第一次拿雙百分唉，雖說以前我的成績也不錯，卻因為我的一次次馬虎粗心與滿分失之交臂，這一次我居然能拿滿分，你說我能不高興嗎？這可是我盼望已久的呢。
最令我高興的還是在我成績出來以后，班主任就宣布任命我為班長兼學習委員。當時我又驚又喜，驚的是自己從未當過班長，萬一管不好怎么辦，喜的是，我終于是學習委員了，這是對我能力的一種認可，是老師對我的鼓勵，也是老師對我工作能力的一種考驗。
在回家的路上，我蹦蹦跳跳地走著，小鳥仿佛在我的頭上唱歌，花兒仿佛也在對我微笑，我著急想要爸爸媽媽知道這個好消息，不覺間已加快了步伐，可這條平時看起來很短的路程，現(xiàn)在卻是那么遙遠，那么漫長。
終于，我到家了。迫不及待的從書包中拿出卷子，遞到爸爸面前，爸爸也是非常激動，直夸到：“我女兒就是聰明?！卑盐铱涞亩加悬c飄飄然了。這時候媽媽卻走出來，看完卷子以后，冷冷的說道：“就這樣的成績，你還用得著高興？只是一次罷了，有本事以后次次考一百?！币慌枥渌睆奈翌^上澆下，澆的我心哇涼哇涼的。我頓時憤怒了，開始了我有生以來第一次與媽媽的爭吵，“這是我努力的成果，你憑什么這么說，你是我媽，為什么你要打擊我呢！”說完我便頭也不回的跑出家門，后面仿佛傳來了爸爸的呼喊聲，可這也并沒有讓我讓步，我在外面狠狠的發(fā)泄了一通，回到家后開始了與媽媽的冷戰(zhàn)。
后來我和媽媽的關(guān)系緩和了一些，可從那以后，但凡關(guān)于成績的事，我便再也不和她說了。
那時，我不明白媽媽的心，誤會了她，我現(xiàn)在很后悔。家中已有了一個慈父，而嚴這個角色就只能由她來擔任，如果他們都只是一味的寵溺我，那我不會有現(xiàn)在的成績。
我感謝媽媽！
現(xiàn)在我已不覺得那是一份批評，而是一種獎品，一種另類、特殊的獎品，是對我的更高標準。
我永遠不會忘了這份特殊的獎品。
獎品為話題篇六
今天，我們遠遠看見老師帶來一大袋獎品朝教室走來，都抑制不住心里的喜悅，早早把那些上學期得到的“獎金”拿出來，捏在手心，等待著買自己喜歡的獎品。我把自己得到的獎金數(shù)了好幾遍，盤算著到底該買什么？我想買文具盒，可一看錢不夠，就買了中國象棋。
當我回到座位的那一刻，我激動極了，似乎心都快要跳出來了，因為這是我第一次用自己的成績換來的獎品。
有的小朋友沒有得到獎金，只能垂頭喪氣地看著我們買。老師對他們說：“只要你們繼續(xù)努力，機會還會有的?！甭犃死蠋煹脑挘@些同學的臉上終于有了點笑容。
獎品為話題篇七
獎品的變遷，訴說著成長的過程。本文是本站小編為大家整理的以獎品為話題的。
作文。
600字初三，歡迎閱讀。
爸爸愛抽煙，爺爺一聞煙味就要咳嗽，這使爺爺患了哮喘。我騎上自行車去補習，這是最后一節(jié)課，老師說要發(fā)獎品給我們。宋老師每人發(fā)了一個記事本給我們，接著講著其他獎品的用途。我坐在椅子上，靜靜地聽老師講，心里卻早已看好一個獎品——保溫杯。老師說，這個杯子可以保溫7~10個小時左右。我想起了爺爺，爺爺?shù)牟ＡП匦Ч缓茫^不了多久，杯子里的水就涼了。“8號是誰?”送老師的話音剛落，董凌威就拿走了他想要得獎品?！?號?！彼卫蠋熃又f。幾個眼睛亮的就叫起來：“湯若瀾已經(jīng)拿了，她已經(jīng)拿了，宋老師。”他們搶著說，好象迫不及待的想拿到獎品。拿了?我什么時候……我埋頭看，原來我看了那個牙膏器(很可愛的)，忘記了放回去，同學們才誤認為我已經(jīng)挑好了，我把手抬起，想把它放回去。結(jié)果，宋老師卻以為，我真的已經(jīng)選好了。就點點頭，不再說什么了。唉，真是有口難辯啊。我也只好順奇自然，沒有說出口。沒過多久，我有想要那個杯子，想去換一下?？烧l知，楊媚已經(jīng)把它拿走了。這時我看見宋老師的電視機旁邊有兩個一樣的杯子，就想：下了課，去跟宋老師換吧。下課了，我跑到宋老師面前，說：“宋老師，你可不可以給我一個杯子?”我指著電視機旁邊的那個杯子對宋老師說。“為什么?”宋老師問。“我爺爺他有哮喘，我想……”我話還沒有說完，宋老師就同意了，宋老師說：“湯若瀾很有孝心，可以送她這個杯子?！彼卫蠋熯€問我，我爺爺喜歡什么顏色的，我搖搖頭，說了聲：“隨便。沒關(guān)系的。都一樣?！庇行┎焕斫獾倪€對我翻白眼，說：“假得很?！蔽抑皇菄@了口氣，鼻子有些酸，眼淚包在眼眶里，視線模糊了。
同學們，你們有在課堂上玩過游戲嗎?我想應該沒有吧!可我們班就有這樣一次意外的機會，羨慕吧!
那天，我們來到多媒體開始上課了，老師說：“今天，我們就來玩一個游戲叫擊鼓傳花。我先說一下規(guī)則：老師來擊鼓，同學們來傳一下盒子，盒里有一張紙條，等老師不在敲鼓時，盒子到誰手里，誰就要按照紙條上面來做，如果做不到，我們就要用酷刑來懲罰他?！蔽蚁耄喝绻垪l上寫著在一分鐘內(nèi)猜10個。
謎語。
如果傳到了我手上我做不到的話要用什么酷刑等一下我一定要傳快一點。“好現(xiàn)在開始游戲?！币婚_始老師的鼓敲得慢慢的可是快到我手中的時候老師就開始敲快了。這個盒子就像一顆定時炸彈一樣老師敲的鼓的次數(shù)就是時間這顆“定時炸彈”隨時都有可能爆炸。轟!“炸彈”爆了哎呀呀呀!炸到陳曉玲了看到她失落的樣子我真為她感到悲哀啊!
可萬萬沒有想到紙條上居然寫著：大聲喊出自己的名字，就有一份甜蜜的獎品。不會吧，就這么簡單!曉玲輕輕松松就完成了任務，而且還得到了一根棒棒糖和一個精致的筆筒。這些驚人的獎品真讓同學們后悔莫及，有的目瞪口呆，有的直喊后悔，有的氣得直拍桌子……嗚，早曉得剛才就一直抱著盒子不放，那些獎品現(xiàn)在都是我的了?？墒菚r光不能倒流，我現(xiàn)在的心情猶如期末考只因糊涂差0。5分就能100一樣后悔啊!正在這時，叮鈴鈴，下課了。這節(jié)課過得可真快啊。
這次游戲雖然沒拿到獎品，但能在課堂上玩游戲我已經(jīng)非常滿意了，知足了。
吃過晚飯，我和外婆來到會展中心散步。我一眼瞟見旁邊擺了一個大舞臺，嘿，原來是中國聯(lián)通的來搞節(jié)目。
我拉著外婆快步地走到舞臺前，只見主持人正滔滔不絕地大講“聯(lián)通”的好，周圍觀看的除了我和外婆，一個人也沒有。過了一會，主持人說要送大家獎品，許多人一下子呼啦的圍了上來。主持人一見，開心地笑了，連忙吩咐身邊的人準備獎品。這個狡猾的主持人故意拿出精美的獎品晃來晃去，不肯給，說，得先聽他講十秒鐘。于是，他又開始大贊“聯(lián)通”的好。大家出于對獎品的誘惑，只好耐心的聽了下去。我認為“天下沒有免費的午餐”，肯定是騙人的。便要拉著外婆要走人，外婆真掉進了“陷阱”，不肯走，我只好陪著外婆繼續(xù)聽。他總算說完了，周圍的人早已經(jīng)聽得不耐煩，要不是獎品支撐著，早已經(jīng)走光人了。主持人還真拿出一些花花花綠綠的獎品，什么“降壓手表”“無輻射手鏈”等等，一聽就像騙人的玩意。好多雙手都伸了出來，連外婆也叫我把手伸長一點。我倒想看看是什么樣的獎品，便伸長手去接。主持人把獎品發(fā)給了我左邊的大叔。大家一見，拼命的擠，都想讓主持人把獎品發(fā)到自己手中。我的鞋后跟都被踩著了，有人還拼命推我，擠的我連氣的喘不過來。
我正想走，可回頭一看，黑壓壓的一片人，我推他們，他們也不肯讓位給我走。外婆也挺慘的，那件新衣已經(jīng)變成一塊“爛抹布”。那勢頭，根本就是擠火車。那主持人還算有善心，見我外婆擠得挺辛苦，便給了一個獎品，讓她趕緊走人。我使出吃奶的力氣，總算把外婆拉了出來。我如勢負重地嘆了一口氣，感覺呼吸新鮮空氣真好。外婆還在大口大口喘氣，她說，再也不去搶獎品了，為了貪一點小便宜，把命都丟了。
是呀，這樣擠來擠去，是很容易發(fā)生“踩踏事件”的。所以我勸大家不要為了一點利益，而不顧生命安全。
“失敗乃是成功之母”，只要有耐心，從哪里摔倒就從哪里站起。著名科學家愛因斯坦說過：“艱苦的勞動+正確的方法+少說空話=成功，只要你在做事的途中有過艱苦的勞動，掌握正確的方法，很少說空話，就等于成功。
父母對我的要求很嚴格，要求我數(shù)學第二單元考100分。其實我明白我絕不可能考到那么高的分數(shù)，何況我數(shù)學成績不是很好。但我很爽快的答應了爸爸，因為我要對自己有信心，也不要讓爸爸媽媽失望。
考試那天，我仔仔細細地做，做完了，有仔仔細細地檢查了幾遍。我滿懷信心的覺得自己一定可以考100分。因為我做的很仔細，更何況這些題很簡單。但后來我仔細想后，才知道有一道題做錯了，我十分難過，我讓爸爸媽媽失望了。回家后我把這件事情告訴了爸爸。我對爸爸說：“爸爸對不起，我這次考試可能只能考98分了，我?！蔽疫€沒說完，爸爸默默地走開了。
第二天，試卷發(fā)下來了，我果然只考了98分。回家后爸爸給我一個黃色盒子，我打開一看，原來是我夢寐以求的《笑話集》。我對爸爸說：“這不是我考100分的獎品嗎?可這次我只考了98分。”爸爸說：“是的，雖然你沒有考到100分，但你知道自己錯了那些題，說明你在做題時認真思考過?！蔽覍Π职终f：“謝謝您?！卑职终f：“一個人的奮斗不論成敗，盡你所能沉靜和堅毅的盡力去做?！贝藭r此刻，我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
這件事以后我明白了一個道理：在成長的途中，我們會收獲鮮花和掌聲，也會遭遇雞蛋和板磚。不管成功還是失敗，我們要泰然一處，以一顆平常心面對，才會越挫越勇。
歲月綿長，成功、失敗我們都該好好享受，只要有一顆勇敢的心，無論遇見什么，都是生命一場又一場豐厚的恩賜。
獎品為話題篇八
在我十幾年的生命旅程里，得到過各式各樣的獎品。這些獎品的重量大小不一，可無一例外都要經(jīng)過我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎品分量的標桿。小時候，我隔三差五的得到獎品，或是一朵小紅花，抑或是一支筆，再不就是一個漂亮玩具?？砷L大后，得到獎品的頻率越來越低，獎品的形式也變了樣。
一個蓋著學校印章，寫著“優(yōu)秀學生”的筆記本;一本寫著“一等獎”的書。是因為我不如以前優(yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎品的分量變了。記得在幼兒園，我度過了一段無憂無慮的美好時光。那里的老師們每天都掛著笑臉，每天都會有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵和贊許。當老師讓我們安靜時，我就端端正正的坐在座位上，一聲不吭;吃午飯時，我就大口大口的吃飯，乖乖的不弄臟衣服;中午休息時，我就在小床上安安靜靜的午睡。每當我做到了這些點滴小事，老師就會送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎品。當我的額頭上戴上一朵小紅花時，心里的高興和自豪也會跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿?，可小紅花的命運總是很悲慘——在我玩耍時被碰掉在哪個落滿灰塵的角落。
在初中，同學之間的競爭激烈了很多，各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請。老師鼓勵我參加一次演講比賽，而我十分怯場，因為膽小而始終不愿參加。最終，我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復修改演講稿，一次次請老師指導。經(jīng)過一個多月辛苦漫長的準備，我終于可以站在舞臺上侃侃而談，還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝，原來我一直在否定自己，原來我可以做到!賽后，學校送給我一本《傅雷家書》作為獎品，扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力，每次一翻開它，心中的成就感和自信就會油然而生。
它一直被我呵護有加的存放在書柜中，這個獎品已成為我鼓起勇氣，突破自我的見證!獎品的變遷，也訴說著我成長的過程。經(jīng)過時間的淬煉，雖然我得到的獎品越少、為此付出的努力也越大，可是獎品的意義就越深遠、分量也越重。獎品的分量，也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。
獎品為話題篇九
吃過午飯，媽媽的手機突然響了，只聽媽媽在電話里說：“噢，是的，叫徐天宇，中通快遞在什么地方？好，謝謝！”放下電話，媽媽興奮地說：“天宇，你的博腕獎品來了，走，領(lǐng)獎品去！”我急忙關(guān)掉電視，高興地跟著媽媽出門了。
我盼望已久的獎品終于來了，我再也抑制不住內(nèi)心的激動，大步跑進了快遞公司的大門，報過名后，阿姨將一個袋子遞給了我，只見上面寫著“河南xxt寄”，我小心翼翼地打開袋子，慢慢地取出獎品。哇！一股濃濃的書香氣息撲鼻而來，里面有兩本裝訂精致的書，一本是入選二十世紀中文小說一百強，五十年來最讓人溫暖感動的《城南舊事》，一本是榮獲美國凱迪克大獎的《有個老婆婆吞了一只蒼蠅》，我粗略地翻了一下，里面圖文并茂，紙質(zhì)優(yōu)美，色彩鮮艷，除此之外，最激動人心的還是那本大紅燙金字的榮譽證書，它讓我看了又看，愛不釋手，媽媽說：“你把這些帶去學校讓老師和同學們也看看，讓大家一起分享你的快樂吧！”
這些獎品看似很普通，但卻是對我一年來勤于耕作的肯定，它凝聚了老師和媽媽一直以來對我指導的辛勤汗水，印證了博友們激烈競爭、互相鼓勵、共同進步的足跡。
博腕只是我成長道路上的一個里程碑，以后我會更加努力，多讀書，多思考，多寫作，爭取在以后的xxt活動中再上一個新臺階，再次取得驕人的成績！
獎品為話題篇十
獎品，許多人渴望得到，但是又會有多少人能真正看清它的本質(zhì)。其實，大自然每時每刻都在給予我們獎品。一聲鳥鳴，使我們精神抖擻，心情舒暢;一次批評，使我們改過自新，奮發(fā)向上;一個困難，又能使我們認識不足，揚長避短。這難道不正是大自然給予我們的獎品嗎?因此，身為中學生的我們，應該好好珍惜這一切，而不該抱怨世道的不公平。
想要擁有獎品固然重要，但要想擁有它還要一個正確的心態(tài)。人活在世上，并不是為了追求名利和金錢，而應該以此為動力，更加刻苦鉆研。想一代科學巨匠居里夫人，竟然把諾貝爾獎當作自己孩子的玩具!這是多么令人驚訝。我認為這樣做也不妥，應當適當?shù)貙Υ勂?。既不把過去的榮譽來炫耀，又不把獎品看得如此低下，這樣才能真正發(fā)揮獎品的作用。
今天，農(nóng)歷十月初八，是我的生日。往年的今天，親戚朋友都到我家來作客，伴著在家的祝福，我自然長大了一歲。但今天不同，我爸爸工作繁忙，直到中午，他才打來電話說：“對不起，我今天有事，不能陪你一起過生日了，祝你生日快樂!”聽了這話，我很高興，感覺我有一個世界上最親愛的老爸，這是我生日中最珍貴的獎品!
朋友們，其實獎品并非多貴重，關(guān)鍵在于你的心態(tài)。有人說過：當心情愉快時，看什么都高興;當你心情悲傷時，看什么都難受。這也許就是人與人之間對待同一種事物的差異吧!總之，我們要把握未來，抓住機遇，不讓任何“獎品”和我們擦肩而過。
天湛藍湛藍的，厚厚的白云，如一團團的棉花，掛在天這邊，掛在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。
期中考試快要來臨了，我抓緊的復習著。我的心情像一團火，猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去，知識一點一滴地印人我的'腦海。
柔和的月光灑在陽臺上，像是落了一層銀霜。
香噴噴的菜味傳人鼻中，我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來?？墒强粗鴷郎洗蠖阎R沒有復習呢!于是我毫不猶豫地選擇了挨餓，抓緊時間來復習。
轉(zhuǎn)眼間，期中考試完畢了?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，我競考了全班第一。這是我第一次考得這么出色，心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我，同學們也會為此對我產(chǎn)生敬佩?？墒?，事實并沒有像我想象的那么完美，一切都像什么也沒發(fā)生。
我氣憤的回到家，告訴了媽媽有關(guān)我的成績，我以為媽媽也會說幾句就過去了，但是媽媽卻走到我跟前，獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的!
我這才明白，獎品不一定是物質(zhì)，其實一個吻比任何物質(zhì)獎勵都寶貴!
學期，我又光榮的當上了免試生。
回到家，爸爸拿著獎狀，突然對我說：“你想要什么獎品?！甭犃诉@話后，我簡直不敢相信自己的耳朵。非常驚訝、又很驚喜。我想要一副國際象棋?？墒牵以挼阶爝呂矣譀]有說出來。爸爸沒有看出我的心事，接著還很神秘地說：“這次，我想好好獎勵你，獎勵你一個非常珍貴的獎品，你肯定喜歡，猜一猜是什么獎品。”我東猜猜、西猜猜，猜了半天。爸爸還是搖著頭說：“不對，猜錯了?！蔽蚁耄弘y道是無價之寶，我沒有見過的東西。于是，我說：“我猜不著，不猜了?！边@時，爸爸說：“我的獎品就是———背你三分鐘。”雖然不是我想要的國際象棋，但是我也非常高興。因為爸爸平時非常忙，很少有時間陪我玩，更別說背我玩了。爸爸說到做到，真得背著我在家里轉(zhuǎn)了三分鐘。爸爸那寬寬的，大大的肩膀讓我感受到無比的溫暖。
我希望以后有更多這樣的“獎品”。
在我十幾年的生命旅程里，得到過各式各樣的獎品。這些獎品的重量大小不一，可無一例外都要經(jīng)過我的努力。而付出的多少，就成了衡量獎品分量的標桿。小時候，我隔三差五的得到獎品，或是一朵小紅花，抑或是一支筆，再不就是一個漂亮玩具?？砷L大后，得到獎品的頻率越來越低，獎品的形式也變了樣。
一個蓋著學校印章，寫著“優(yōu)秀學生”的筆記本;一本寫著“一等獎”的書。是因為我不如以前優(yōu)秀了嗎?思索之后明白了——獎品的分量變了。記得在幼兒園，我度過了一段無憂無慮的美好時光。那里的老師們每天都掛著笑臉，每天都會有數(shù)不勝數(shù)的鼓勵和贊許。當老師讓我們安靜時，我就端端正正的坐在座位上，一聲不吭;吃午飯時，我就大口大口的吃飯，乖乖的不弄臟衣服;中午休息時，我就在小床上安安靜靜的午睡。每當我做到了這些點滴小事，老師就會送給我一朵閃亮的小紅花作為我乖巧聽話的獎品。當我的額頭上戴上一朵小紅花時，心里的高興和自豪也會跟著小紅花一起閃閃發(fā)亮。我?guī)缀趺刻於寄艿玫剿?，可小紅花的命運總是很悲慘——在我玩耍時被碰掉在哪個落滿灰塵的角落。
在初中，同學之間的競爭激烈了很多，各種比賽也紛紛向我們發(fā)出了邀請。老師鼓勵我參加一次演講比賽，而我十分怯場，因為膽小而始終不愿參加。最終，我還是鼓起勇氣參加了比賽。我反復修改演講稿，一次次請老師指導。經(jīng)過一個多月辛苦漫長的準備，我終于可以站在舞臺上侃侃而談，還獲得了第一名的好成績。我十分驚訝，原來我一直在否定自己，原來我可以做到!賽后，學校送給我一本《傅雷家書》作為獎品，扉頁十分醒目地寫著我的名字和我取得的成績。那本書像是有了魔力，每次一翻開它，心中的成就感和自信就會油然而生。
它一直被我呵護有加的存放在書柜中，這個獎品已成為我鼓起勇氣，突破自我的見證!獎品的變遷，也訴說著我成長的過程。經(jīng)過時間的淬煉，雖然我得到的獎品越少、為此付出的努力也越大，可是獎品的意義就越深遠、分量也越重。獎品的分量，也就不斷的促使我更加優(yōu)秀。
“失敗乃是成功之母”，只要有耐心，從哪里摔倒就從哪里站起。著名科學家愛因斯坦說過：“艱苦的勞動+正確的方法+少說空話=成功，只要你在做事的途中有過艱苦的勞動，掌握正確的方法，很少說空話，就等于成功。
父母對我的要求很嚴格，要求我數(shù)學第二單元考100分。其實我明白我絕不可能考到那么高的分數(shù)，何況我數(shù)學成績不是很好。但我很爽快的答應了爸爸，因為我要對自己有信心，也不要讓爸爸媽媽失望。
考試那天，我仔仔細細地做，做完了，有仔仔細細地檢查了幾遍。我滿懷信心的覺得自己一定可以考100分。因為我做的很仔細，更何況這些題很簡單。但后來我仔細想后，才知道有一道題做錯了，我十分難過，我讓爸爸媽媽失望了?；丶液笪野堰@件事情告訴了爸爸。我對爸爸說：“爸爸對不起，我這次考試可能只能考98分了，我?！蔽疫€沒說完，爸爸默默地走開了。
第二天，試卷發(fā)下來了，我果然只考了98分?；丶液蟀职纸o我一個黃色盒子，我)打開一看，原來是我夢寐以求的《笑話集》。我對爸爸說：“這不是我考100分的獎品嗎?可這次我只考了98分。”爸爸說：“是的，雖然你沒有考到100分，但你知道自己錯了那些題，說明你在做題時認真思考過?！蔽覍Π职终f：“謝謝您?！卑职终f：“一個人的奮斗不論成敗，盡你所能沉靜和堅毅的盡力去做?！贝藭r此刻，我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
這件事以后我明白了一個道理：在成長的途中，我們會收獲鮮花和掌聲，也會遭遇雞蛋和板磚。不管成功還是失敗，我們要泰然一處，以一顆平常心面對，才會越挫越勇。
歲月綿長，成功、失敗我們都該好好享受，只要有一顆勇敢的心，無論遇見什么，都是生命一場又一場豐厚的恩賜。
獎品為話題篇十一
付出的昨天叫立足;付出的今天叫進取;付出的明天叫成功。
這個世上，對于不同的人，與回報在一定的程度上可能是不成正比的。付出多絕不意味著回報多，而付出少也不意味著回報少。作為一個思想境界遠超同齡人的怪物，我更加了解一個真理：沒有付出是萬萬沒有回報的--這個世上沒有免費的午餐。
而對單個人于單件事來說，付出與回報在一定的程度上卻是成正比的。如果你一定要回報多，而無任何退路，你就要付出更多。多付出所得的回報將遠比少付出來得多。
或許這就是不同的時間，不同的空間，不同的人物，不同的事件通過逆亂疊加產(chǎn)生的不同效果。造物弄人。
除了第一名，其余的學生往往都有一個共同點--學初不知勤學早，學末方悔讀書遲。
有些時候，第二名是沒有獎品的;譬如戰(zhàn)場，譬如情場。
為了不站在第二名的模糊角度看待這個紛呈的世界，只有在有限的時間內(nèi)獲得成功。只有付出無限的精力。
獎品為話題篇十二
在我的生活中，有許許多多的獎品，它們有物質(zhì)上的，也有精神上的，如天空中的點點繁星點綴著我五彩紛呈的生活，但卻只有那一次的“獎品”讓我真正得到了許多。
那一次，媽媽病了，無力地躺在床上，面色憔悴。我心疼地看了看媽媽，替她掖了掖背角。媽媽都是為了我操心勞累成這樣的呀，我難道不應該為她做點兒什么嗎?突然，我靈機一動，靜靜地候著。
正寫著作業(yè)，忽聽見媽媽房間里傳來一陣腳步聲，我連忙風風火火地趕了過去，發(fā)現(xiàn)媽媽正朝著廚房走去。我拉住媽媽，還未開口，就聽她虛弱地說：“中午了，該給你做午飯吃了?？烊懽鳂I(yè)，別耽擱了時間?！甭犃诉@句話，我鼻子一酸，眼淚從眼角跑了出來，止也止不住。即使是病了，媽媽竟還不忘擔心我。我拼命抑制著淚水，帶著一絲哽咽，說：“媽媽，您就歇著吧，今天的活兒，我全包了!”不等媽媽阻止，我便跑向廚房，準備下面給媽媽吃。
今天下面，我異常的小心，慢慢地煮沸鍋里的水，將一段白花花的面條放入鍋中，放進一些蔥花、大蒜及其它調(diào)味料，煮了一會兒，盛入碗中，小心翼翼地端給媽媽。媽媽感動地端過熱氣騰騰的面，埋下頭，大口大口地吃了起來。不到幾分鐘，一碗面空了?！昂贸?，好吃!我家寶貝長大了!”我開心地將碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了起來?？蓻]吃幾口，就全都吐了出來。好咸呀!好像是鹽放多了!媽媽是怎么吃下去的呀?我突然回想起幾個細節(jié)。媽媽吃面時狼吞虎咽，幾乎沒有細細品味，最后夸獎我也是勉強地擠出一絲笑容。剎那間，我明白了什么。我明白了媽媽對我無私的愛。
那一句“好吃”便是媽媽給我最好的獎品，這獎品是偉大的，是無私的，是獨一無二的，這飽含著媽媽對我濃濃、深厚的愛意，沒有人能給予我同樣的愛。這是我得到的最真實，最難忘的獎品!
獎品為話題篇十三
獎品是什么？獎品難道只是一支筆，一個本子，一個玩具嗎？如果你這么想那就錯了。獎品可以是任何東西。獎品既可以是物質(zhì)的，也可以是非物質(zhì)的。我有一個特別的“獎品”，它讓我感受到了如春風般的美好。
我天性膽小，害怕與陌生人交往。與家人分別久了，有時甚至回家也會感到陌生。進入初中后，爸爸想讓我自信、大方些，一再鼓勵我找尋自我。漸漸地，爸爸的鼓勵有了一些效果，我漸漸地走出封閉的世界，去找尋生活的美好。然而一次比賽，讓我又開始迷失自我，畏懼這個陌生的世界。
陰雨綿綿，太陽早就沒了蹤影，消失在薄煙之中。我的心里也像那天氣一樣濕漉漉的，沒有一處是干的。
放學到家，一貫偵探似的爸爸一語道破“天機”：“又想什么呢？是不是又遇到什么麻煩啦？”我支支吾吾了半天，忽然提高了音量：“我沒有。”我不敢抬頭，只覺得臉上越來越燙。感覺沒動靜，我偷偷地抬頭看了看爸爸，他的臉上有了些許皺紋，他凝視著窗外，過了很久，慢慢地說：“好吧，既然你都這么說了，那今天中午你和爸爸一起去一個商友聚餐?！蔽移綇土艘幌滦那?，做著“萬全”的準備。
跟著爸爸走進包間，看到一張張陌生的面孔，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。爸爸示意我過去打招呼，我忐忑地走過去，冷靜！深呼吸！相信自己，我一定可以的。那一刻，我感覺整個世界都安靜了，我能清楚地聽見每個人的呼吸?！拔摇蔽业哪樣珠_始發(fā)燙了，“我……”我感覺自己快熟了，熱得汗都出來了，“我是……”
“哥哥好。”銀鈴般的聲音從我身后響起。
只見一個小弟弟正沖著我微笑，那張笑臉像雨后的彩虹一樣美麗，好溫暖。
天啊，這么小的弟弟都這么自然大方，我怎么就不可以呢？
我的右手緊緊地抓住顫抖的左手：“你好，大家好，我是越越?！?/p>
我成功了，終于跨出了這難忘的一步。
聚餐結(jié)束后，我們回到了車上，爸爸什么話都沒有說，只是燦爛地笑，輕輕地撫摸著我的頭。
小弟弟的啟迪，爸爸的鼓勵，這些都是我的獎品。它們仿佛是黑暗中的燈塔，讓我找到了正確的方向，我必將在它們的引領(lǐng)下勇往直前。
獎品為話題篇十四
“失敗乃是成功之母”，只要有耐心，從哪里摔倒就從哪里站起。著名科學家愛因斯坦說過：“艱苦的勞動+正確的方法+少說空話=成功，只要你在做事的途中有過艱苦的勞動，掌握正確的方法，很少說空話，就等于成功。
父母對我的要求很嚴格，要求我數(shù)學第二單元考100分。其實我明白我絕不可能考到那么高的分數(shù)，何況我數(shù)學成績不是很好。但我很爽快的答應了爸爸，因為我要對自己有信心，也不要讓爸爸媽媽失望。
考試那天，我仔仔細細地做，做完了，有仔仔細細地檢查了幾遍。我滿懷信心的覺得自己一定可以考100分。因為我做的很仔細，更何況這些題很簡單。但后來我仔細想后，才知道有一道題做錯了，我十分難過，我讓爸爸媽媽失望了?；丶液笪野堰@件事情告訴了爸爸。我對爸爸說：“爸爸對不起，我這次考試可能只能考98分了，我?！蔽疫€沒說完，爸爸默默地走開了。
第二天，試卷發(fā)下來了，我果然只考了98分?；丶液蟀职纸o我一個黃色盒子，我）打開一看，原來是我夢寐以求的《笑話集》。我對爸爸說：“這不是我考100分的獎品嗎？可這次我只考了98分?！卑职终f：“是的，雖然你沒有考到100分，但你知道自己錯了那些題，說明你在做題時認真思考過。”我對爸爸說：“謝謝您。”爸爸說：“一個人的奮斗不論成敗，盡你所能沉靜和堅毅的盡力去做?！贝藭r此刻，我心里像喝了蜂蜜一樣甜。
這件事以后我明白了一個道理：在成長的途中，我們會收獲鮮花和掌聲，也會遭遇雞蛋和板磚。不管成功還是失敗，我們要泰然一處，以一顆平常心面對，才會越挫越勇。
歲月綿長，成功、失敗我們都該好好享受，只要有一顆勇敢的心，無論遇見什么，都是生命一場又一場豐厚的恩賜。
獎品為話題篇十五
每當我看到那個粉色的心形掛件，便會想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛意的言語。
林老師是我的鋼琴老師，她是個身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時我還小，對新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個透明的小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎品，彈得好有獎勵哦！”林老師說，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒認真練琴，肯定彈不好，估計得不到禮物了！
果然，琴室里時不時傳出林老師的聲音“這個音錯了”“這個節(jié)奏不對”“這兩個音別斷開”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時不時皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的燈光照得我有點睜不開眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎品啦？”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎勵我禮物？……。
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開心地笑了，林老師見我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵我說：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧，未來的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
獎品為話題篇十六
春天，萬物經(jīng)過了一個寒冬，都漸漸地蘇醒了過來，百花都爭相著開放，沉睡了一個冬天的動物也都蘇醒了過來，那安靜詳和的冬天過去了，萬物的春天帶來了生機，人們也盼望著奏的到來，春天給人們帶去了希望，帶去了新的一年的祝福，帶去了播散種子的時間，人們歡天喜地。植物爭相開放，這是春天的獎品。
夏天，渡過了溫暖、舒適的春天，夏天將悄悄地走近，帶去了炎熱和酷暑，動物、植物、人們都感覺炎熱，那溫暖的城市變得像個蒸爐，聽見路上行人叫熱，知了叫著“熱”，植物沒有水份的吸收，也都叫著熱。熱!真熱!太熱了!城市變得鬧哄哄的，變得火熱，帶去了歡笑。這是夏天的獎品。
秋天，經(jīng)歷了酷暑，人們終于解脫了，用不著叫熱，萬物都盼望著秋天的到來，秋高氣爽，帶去了柔和的秋風，輕輕在人們臉邊、動植物身邊吹過，感到無比的舒適。秋天，谷稻黃了，人們都等待著豐收，看見農(nóng)民們拿著鋤頭，在田里豐收，看見了他們豐收的喜悅。秋天是豐收的季節(jié)，也是詳和的季節(jié)，這是秋天的獎品。
冬天，植物們都脫去了金黃的外套，冷得發(fā)抖，人們也都在家中，不想出門，外面太冷了，但是，冬天決不會只有寒冷，因為帶去了雪花，孩子們在寬敞的室外堆起了雪人，在寒冷中，帶來了歡笑聲，那雪，也為植物們蓋上了一層棉被，讓它們感覺不到寒冷，是的，這都是冬天的獎品。
是四季，給大地增添了生機，給人們帶去歡樂與豐收，帶去了充實，是人們最好的獎品，是萬物最好的獎品，因為它是最好的獎品。
獎品為話題篇十七
快期末了，老師決定讓我們從《現(xiàn)代文》中挑一篇喜歡的文章，再把他背下3~4段，明天要比賽。講完后，同學們馬上開始做自己的事兒了。我呢!左翻右翻，選哪一篇好呢?選《火光》吧!不行，這肯定很多人選這篇文章。那讀《一把大雨傘》，我沉思了一下?！靶?，就讀這篇?！?/p>
于是，我也匆匆忙忙地來背書了。那幾天，學習很緊張，一會兒做作業(yè)，一會兒又要背書。忙得我不可開交。所以，時間十分緊湊。那時侯的我牢牢的記住了一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
離比賽的時間越來越少。比賽前，老師說：“我們的要求是：再背文章之前，要講清楚為什么要背這篇文章，它有什么含義，我們比賽的滿分是十分，要大方，有感情?！北荣愰_始了。不一會兒，輪到我上場了。我緊張得連講解含義都忘了。但是，我還是落落大方地背了出來，獲得了9、5分。
經(jīng)過上下午的比賽，成績分別出來了。第一名：石星月9、7分。第二名我9、5分，賈豪彬9、2分。老師分別獎給我們獎品，我興奮極了!雖然，這個小小的禮物，但是對我還是難忘不已。
獎品為話題篇十八
在我的生活中，有很多獎品，無論是物質(zhì)的還是精神的。比如天上的星星點綴了我多彩的人生，但只有那一次的“大獎”才真正讓我得到了很多。
那一次，媽媽病了，無力地躺在床上，一臉憔悴。我深情地看著媽媽，給她掖好后角。媽媽為我這么累，我不應該為她做點什么嗎？突然靈機一動，靜靜地等著。
我正在寫作業(yè)，突然聽到媽媽房間里傳來一陣腳步聲。我沖過去，發(fā)現(xiàn)媽媽正向廚房走去。我一把抓住我媽，還沒來得及說話，就聽見她虛弱的說：“中午了，該給你做午飯了。去做作業(yè)，別耽誤時間?！甭犃诉@句話，鼻子變得酸酸的，眼角流出了淚水。即使在我生病的時候，媽媽也沒有忘記為我擔心。我盡力忍住眼淚，嗚咽著說：“媽媽，休息吧。今天的工作我來處理！”在我媽叫住我之前，我跑到廚房準備了以下的東西給我媽吃。
今天我特別小心，慢慢把鍋里的水燒開，把一片白花花的面條放進鍋里，加一些蔥花蒜等調(diào)料，煮一會兒，放在碗里，小心翼翼的端給媽媽。母親感動地接過熱氣騰騰的面條，埋下頭，一口吞下。幾分鐘之內(nèi)，一碗面就空了?！昂?，好！我的寶貝長大了！”我高興地把碗拿走，又盛了一碗面，自己吃了。沒吃幾口，全吐了。多咸啊！好像鹽太多了！媽媽怎么吃？突然想起幾個細節(jié)。我媽吃面條的時候狼吞虎咽，幾乎沒仔細嘗過。最后她夸我勉強擠出一個笑容。剎那間，我明白了一些事情。我理解媽媽對我無私的愛。
“好吃”這句話是我媽給我的最好的獎勵。這個獎很棒，無私，獨一無二。它充滿了我母親對我深深的愛。沒有人能給我同樣的愛。這是我獲得過的最真實最難忘的獎品！
江蘇省揚州市廣陵區(qū)揚州中學教育集團學校初一孫：
獎品為話題篇十九
星期天，陽光明媚，秋風送爽。
爸爸帶我來到了一個美麗的地方——大港頭鎮(zhèn)。山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野里種有許多苗木，一陣秋風吹過，小樹翩翩起舞，我面前仿佛是滾動的波浪。爸爸告訴我：“這些苗木是用來綠化城市的，農(nóng)民伯伯可以賣很多很多錢?！蔽矣X得農(nóng)民伯伯真勤勞。
我看見一位阿姨在種菜，就好奇地過去幫忙。
開始的時候，我不知怎么種，只是覺得好玩。后來，阿姨就過來教我。在她的示范下，我終于知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的。土按實。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學到了不少的知識。
勞動結(jié)束的時候，阿姨送給我許多獎品：有大白菜，有南瓜，還有我愛吃的甘蔗……。
面對勞動得來的獎品，我覺得這個星期天過得真有意義！勞動，不僅能增長知識，還能得獎品呢！
今天，我們遠遠看見老師帶來一大袋獎品朝教室走來，都抑制不住心里的喜悅，早早把那些上學期得到的“獎金”拿出來，捏在手心，等待著買自己喜歡的獎品。我把自己得到的獎金數(shù)了好幾遍，盤算著到底該買什么？我想買文具盒，可一看錢不夠，就買了中國象棋。
當我回到座位的那一刻，我激動極了，似乎心都快要跳出來了，因為這是我第一次用自己的成績換來的獎品。
有的小朋友沒有得到獎金，只能垂頭喪氣地看著我們買。老師對他們說：“只要你們繼續(xù)努力，機會還會有的?！甭犃死蠋煹脑挘@些同學的臉上終于有了點笑容。
獎品為話題篇二十
一個人的一生中有很多獎品。這些獎品在很長一段時間內(nèi)都會像甜酒一樣，但是有一些獨特的獎品伴隨著我們，只是我們往往忽略了他的存在。
小時候，我父親喜歡把我扛在肩上，在家里摘楊桃的果實。他的肩膀很結(jié)實。我坐在上面就不怕了。我坐在父親的肩膀上，命令他前后走。他一直讓我挑這個挑那個。遇到高一點的爸爸，我踮起腳尖。我用力伸手去拿上面的黃色大楊桃。有時我會摘下花，放在父親的手上。
楊桃口冷喉甜，讓人忍不住多吃。后來和媽媽一起去了另一個地方讀書，有時候很貪吃，就在附近的店里買了楊桃來解饞，但是味道遠沒有我在爸爸肩膀上摘的楊桃甜。
有一次放假，爸爸打電話問我什么時候回去。太麻煩就回不去了。電話那頭我爸同意了，聽起來有點失落。后來姐姐打電話問我為什么不回家。我又把父親說的話告訴了她。姐姐說：“今年臺風特別大。爸爸說你放假要回家。我擔心小楊桃受不了臺風，就頂著風打了個手電?！?/p>
我愣住了，心好像被揪了一下，趕緊收拾東西回家了。
剛進門，父親瞪著我說：“你不是說不回家嗎？”聽到這句話我突然覺得很難過。我看到我家門口的楊桃又大又多，就挑了一個說：“我不想吃家里的楊桃，回來了?！备赣H笑著說用長滿樹的楊桃獎勵我。
父親，你是我生命中最好的獎賞。
獎品為話題篇二十一
春天，萬物經(jīng)過了一個寒冬，都漸漸地蘇醒了過來，百花都爭相著開放，沉睡了一個冬天的動物也都蘇醒了過來，那安靜詳和的冬天過去了，萬物的春天帶來了生機，人們也盼望著奏的到來，春天給人們帶去了希望，帶去了新的一年的祝福，帶去了播散種子的時間，人們歡天喜地。植物爭相開放，這是春天的獎品。
夏天，渡過了溫暖、舒適的春天，夏天將悄悄地走近，帶去了炎熱和酷暑，動物、植物、人們都感覺炎熱，那溫暖的城市變得像個蒸爐，聽見路上行人叫熱，知了叫著“熱”，植物沒有水份的吸收，也都叫著熱.熱！真熱！太熱了！城市變得鬧哄哄的，變得火熱，帶去了歡笑。這是夏天的獎品。
秋天，經(jīng)歷了酷暑，人們終于解脫了，用不著叫熱，萬物都盼望著秋天的到來，秋高氣爽，帶去了柔和的秋風，輕輕在人們臉邊、動植物身邊吹過，感到無比的舒適。秋天，谷稻黃了，人們都等待著豐收，看見農(nóng)民們拿著鋤頭，在田里豐收，看見了他們豐收的喜悅。秋天是豐收的季節(jié)，也是詳和的季節(jié)，這是秋天的獎品。
冬天，植物們都脫去了金黃的`外套，冷得發(fā)抖，人們也都在家中，不想出門，外面太冷了，但是，冬天決不會只有寒冷，因為帶去了雪花，孩子們在寬敞的室外堆起了雪人，在寒冷中，帶來了歡笑聲，那雪，也為植物們蓋上了一層棉被，讓它們感覺不到寒冷，是的，這都是冬天的獎品。
是四季，給大地增添了生機，給人們帶去歡樂與豐收，帶去了充實，是人們最好的獎賞，是萬物最好的獎賞，因為它是最好的獎品。
獎品為話題篇二十二
一張獎狀，是用汗水換來的獎品；一張笑臉，是用真誠贏得的獎品；一縷陽光，是太陽賜予大地的獎品。
獎品，這個耀眼的字眼對于我這種既不冒尖又不落后的中等生來說，是期望，是打擊。不是我說，從小學開始到畢業(yè)，從來都沒有得到過，就連獎狀也是寥寥無幾。但是，最近我卻得到了獎品。這個獎品，不僅是對我向成功邁出一步的見證，也是點燃我奮斗的一寸燭光！
六年級，班主任劉老師讓我去東臺參加首屆“新華杯”中小學生閱讀大賽，并且給了我許多資料，我至今還記得，那時我心里既高興又不安。高興的是，老師讓我去參賽說明我有這個能力，不安的是，萬一我輸了比賽，既讓老師對我失望，又使學校丟臉。
過了幾天后，我懷著這種忐忑不安的心情坐在了考場上，我盡力使自己的心情放松。大約60分鐘后，比賽在一連串無情的鐘聲里，悄然結(jié)束。
比賽過后，我等待著結(jié)果，一直等，等過了畢業(yè)考試，等過了暑假，等過了初中的開學典禮。我，絕望了，我一定考得很差，一定沒有得獎。
就在我快要認定自己并沒有能力拿獎，沒有能力讓老師驕傲，讓學校自豪的時候，學校打來了電話給爸爸，對他說：“恭喜你呀！你女兒在比賽中獲得了三等獎??！”并且通知他到學校去拿獲獎證書和獎品。放下電話后，爸爸立馬將這個消息告訴了我，當時，我激動得快要哭了，但仍然強忍住，淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
那天下午放學后，看著爸爸從學校拿回來的那張獲獎證書和一張40元的購書劵時，我的眼眶里又是淚水在打轉(zhuǎn)，三等獎啊，我從來沒有得過。
從那時起，我似乎點燃了心中的那支代表自信，自豪的蠟燭，就在第二天放學時，看到了久違的班主任，我看見她對我笑著，眼里投來贊許的目光，我驕傲地走向她，叫著：“劉老師好！”
獎品，是對我們的鼓勵，是贊許，是點燃信心的燭光，是邁向成功的第一步！
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