中間部分是演講稿的核心內(nèi)容，需要有邏輯清晰、證據(jù)有力的論述，并給予聽(tīng)眾充分的信息支持。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)的正確性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和疏漏。以下是一些來(lái)自各領(lǐng)域杰出人士的演講稿，值得細(xì)細(xì)品味。
后的演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!我是象山中學(xué)的xx，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚(yáng)而充滿(mǎn)活力風(fēng)采的一代；我們，是敢說(shuō)敢做充滿(mǎn)膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛(ài)似熱血般澎湃。
我們關(guān)注每一個(gè)與親情有關(guān)的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達(dá)，我們會(huì)對(duì)父母大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你”，也會(huì)在他們生日時(shí)送上一份驚喜。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的90后少年陶星帶著母親求學(xué)，無(wú)微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛(ài)撐起了一個(gè)家。
還有很多的90后，他們都在用行動(dòng)向世人宣示著“我們不是不懂愛(ài)的一代”。
我們擁有年輕獨(dú)特的思維。
我們用年輕的力量，用行動(dòng)證明著我們是有責(zé)任心的一代。
當(dāng)祖國(guó)面臨一次又一次災(zāi)難之時(shí)，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個(gè)又一個(gè)捐款箱前，又有多少抱著儲(chǔ)蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學(xué)的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會(huì)看到了90后強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！蹦贻p的我們，定當(dāng)在祖國(guó)需要我們之時(shí)站出來(lái)，為祖國(guó)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
90后，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域展示著自己的氣概和能力，我們充滿(mǎn)能量，蓬勃向上，接下來(lái)將是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛(ài)裝進(jìn)行囊。
我們正年輕，在春風(fēng)里張揚(yáng)個(gè)性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會(huì)責(zé)任，在祖國(guó)的藍(lán)天下貢獻(xiàn)我們的力量！
后的演講稿篇二
距離之美不在于遠(yuǎn)近，而在于那種無(wú)法猜度的神秘感。
南朝梁武帝時(shí)期，有個(gè)寺院與周?chē)r(nóng)家發(fā)生田地之爭(zhēng)，雙方互不相讓?zhuān)缓玫焦俑ゴ蚬偎?。由于寺院的社?huì)地位特殊，有關(guān)部門(mén)怕承擔(dān)責(zé)任，最后競(jìng)將這個(gè)案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后，順手在案卷上批了一個(gè)大大的“貞”字，交給有關(guān)部門(mén)辦理。然而，經(jīng)辦部門(mén)卻被皇帝的這個(gè)判詞弄得百思不得其解，幾乎問(wèn)遍了所有的人都得不到一個(gè)合理的解釋。就在無(wú)計(jì)可施之時(shí)，有人突然想到時(shí)任尚書(shū)左丞的劉顯。
在朝廷上下，誰(shuí)都知道劉顯是滿(mǎn)肚子學(xué)問(wèn)，而且腦子靈活。果然，劉顯不負(fù)重望，他看了皇帝的朱批，不假思索地就道出了個(gè)中秘密：皇帝的意思是要把田地判給寺院。因?yàn)椤柏憽钡姆斌w字可拆為“與上人”三個(gè)字，而“上人”是對(duì)僧人的尊稱(chēng)。經(jīng)辦人員這才恍然大悟，趕忙按皇帝的批示精神辦結(jié)了此案。
劉顯之所以能從一個(gè)“貞”字判詞上十分準(zhǔn)確地吃透皇帝的用意，是他作為近臣對(duì)皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教，甚至還有過(guò)不當(dāng)皇帝想當(dāng)和尚的強(qiáng)烈愿望，只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來(lái)。作為曾是佛門(mén)弟子的當(dāng)朝皇帝，碰上這種事也不便對(duì)寺院露骨地袒護(hù)，這才在案卷上批了一個(gè)“貞”字來(lái)暗示。然而，當(dāng)梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后，滿(mǎn)肚子不高興，一氣之下，便把劉顯尚書(shū)左丞的官職擼掉，讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振，直到老去。
寫(xiě)到這里，大家很可能又想到另一個(gè)聰明絕頂?shù)娜耍蔷褪侨龂?guó)時(shí)期被曹操殺了的楊修。
劉顯與楊修雖然下場(chǎng)不一樣，但都犯了同樣的錯(cuò)誤——過(guò)于聰明。梁武帝在學(xué)識(shí)文才方面自負(fù)清高，無(wú)法容忍他人在自己之上，他希望群臣不清楚“貞”的意思，反過(guò)來(lái)再問(wèn)他，才能顯示他的水平和地位，樹(shù)立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能，讓你永遠(yuǎn)離開(kāi)皇帝，到地方當(dāng)官該是最好的結(jié)局了。楊修呢，固然也是能猜透皇帝心思的人，但曹操又是其時(shí)罕見(jiàn)的“雄猜王”。這類(lèi)人，猜忌心是最重的。他們最忌恨的，就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤，劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。
古今往來(lái)，無(wú)論是君臣之間，還是普通的人與人之間交往相處，有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實(shí)，這也是做人應(yīng)把握的一個(gè)尺度。
后的演講稿篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好。
例如十年后，我正在一邊讀大學(xué)，一邊當(dāng)一家公司的設(shè)計(jì)師。我的成績(jī)十分優(yōu)秀，在班上總是名列前三名。所以有很多公司來(lái)招我到公司去干活，我就選中了服裝公司。
從那以后，我白天就讀書(shū)，晚上就設(shè)計(jì)服裝。在我的辛勤勞動(dòng)，我創(chuàng)造了一種“寶寶牌”的衣服，只要兒童穿上了這種服裝，就不怕下雨天和被人拐騙了。在下雨天的時(shí)候，只要一碰下第一個(gè)按鈕，這件衣服就會(huì)變成防雨的雨衣，還會(huì)變出一把雨傘在頭上。在有人要來(lái)拐騙兒童的衣服，這件衣服就會(huì)傳出無(wú)線(xiàn)電話(huà)，讓警察抓住壞人。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期，我又創(chuàng)了一種“萬(wàn)能牌”的衣服。不管男女老少只要穿上這件衣服，就可以預(yù)防非典，心腦血管疾病，老年風(fēng)濕年病，紅眼病，肚子疼，頭疼等疾病。使人間沒(méi)有生老病死，沒(méi)有悲傷。使老年人健康長(zhǎng)壽。
又過(guò)了一個(gè)星期，我創(chuàng)了一種“神仙牌”的衣服。這種衣服很管用，衣服上有許多口袋。這些口袋可以拿到自己想要的東西。例如：有一天下雨了，你沒(méi)帶雨傘，只要一邊說(shuō)：“雨傘、雨傘!”過(guò)一會(huì)兒，雨傘便到你手上。這衣服真好啊!
我成為世界上一流的成功人士，讓外國(guó)人瞧瞧，中華民族是最聰明、最富有創(chuàng)新力的偉大民族。而我，則是這偉大民族中一顆璀璨的星星。
后的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：下午好！
我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒(méi)有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。校園是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言，沒(méi)有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：1）我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫(xiě)，增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。3）加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，你的作文能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。4）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書(shū)背書(shū)；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái)，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書(shū)，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。校園導(dǎo)學(xué)稿改革的理想就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的'小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們校園的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法?！耙换í?dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”，學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
最后，我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在校園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校！
后的演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
時(shí)光如梭，夢(mèng)一般的十年過(guò)去了。我已經(jīng)由一個(gè)淘氣、可愛(ài)的小男孩變成了一個(gè)帥氣的小伙子。我的個(gè)子長(zhǎng)高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我很有學(xué)問(wèn)。事實(shí)上也是這樣，我已經(jīng)成為一個(gè)北京清華大學(xué)數(shù)學(xué)系的高才生，而且明年就要畢業(yè)了。
每天早晨我6點(diǎn)起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個(gè)半小時(shí)后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書(shū)，研究研究數(shù)學(xué)和科學(xué)難題，想把日常遇到的難題一個(gè)個(gè)攻破。晚上可是我們這幫同學(xué)的逍遙時(shí)間，我們有時(shí)去酒吧k歌、去打保齡球，有時(shí)也參加一些象棋比賽，我的象棋水準(zhǔn)和唱歌水平在同學(xué)中還是一流的噢!
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢(mèng)中叫醒。哈哈，原來(lái)剛剛是在做夢(mèng)啊!常言說(shuō)的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力!
后的演講稿篇六
你好!在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實(shí)，也不知道為什么，這時(shí)候的我信意大發(fā)，想起了給你寫(xiě)這么一封信。不過(guò)。我還是要說(shuō)一下，你看這封信時(shí)千萬(wàn)不能吃東西，否則，你就小心噎著吧!這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見(jiàn)怪，初來(lái)乍到嘛!十年后的我已經(jīng)22歲了，你是不是通過(guò)了無(wú)限的努力考上了中央美術(shù)學(xué)院?十年來(lái)，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒(méi)有灰心、失望?又是誰(shuí)拉你走出這坎坷?不過(guò)，十年后的我一定要振作起來(lái)!不要讓我失望，你一定有更美好的黎明!記得嗎，當(dāng)你哇哇哭時(shí)是誰(shuí)再哄你?當(dāng)你一步一步學(xué)習(xí)時(shí)，是誰(shuí)在幫你?就連你的夢(mèng)想，又是誰(shuí)在指導(dǎo)你、鼓勵(lì)你、幫助你?是父母!你孝順?biāo)麄兞藛幔屗麄冮_(kāi)心過(guò)嗎，做好一言一行了嗎，努力學(xué)習(xí)了嗎，再領(lǐng)講臺(tái)上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎?現(xiàn)在的我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎?還有，你有沒(méi)有接著去學(xué)習(xí)書(shū)法?有沒(méi)有參加了書(shū)法比賽，還獲了獎(jiǎng)?十年后的我寫(xiě)的字是不是“一字千金”，挖掘到第一桶金了嗎?十年后的我花費(fèi)心血，當(dāng)老師了吧?教了那些天真可愛(ài)、喜愛(ài)書(shū)畫(huà)的同學(xué)們?是否記得，媽媽的`生日?每逢媽媽過(guò)生日就異常高興，因?yàn)閶寢屵^(guò)生日，都是12根蠟燭，蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的我……一切一切，明明是給我過(guò)生日嘛!十年后的我呢，給媽媽過(guò)生日了嗎?嗯……想問(wèn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，但我也不得不止住嘴。你瞧，光陰如梭，那么久的時(shí)間，就像在火車(chē)上看風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。我也不多說(shuō)，送你一句叮囑：珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)家人。孝順父母。最后，祝十年后的我：笑口常開(kāi)，開(kāi)心快樂(lè)每一天!敬禮!寫(xiě)給十年后的自己?十年，在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數(shù)字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢?尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想，一直，一直，一直在內(nèi)心像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng)?，F(xiàn)在，我繼續(xù)，是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)會(huì)傻傻的，有時(shí)會(huì)呆呆的，但大多的時(shí)候是憂(yōu)郁的。
我們?cè)诓煌臻g，不同的時(shí)間有著哪些微微的感觸，因?yàn)閷?mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿(mǎn)荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內(nèi)心的恐懼，正如我們對(duì)哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會(huì)把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉，正因?yàn)楹ε率?，所以恐懼，正因?yàn)闃O力追求，所以迷茫，正因?yàn)闀r(shí)光荏苒，所以恍惚。昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心房，打開(kāi)那扇窗，看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍，車(chē)水馬龍，喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現(xiàn)眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀世事說(shuō)的有些清高，但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來(lái)對(duì)未來(lái)恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會(huì)因?yàn)檫@些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。寫(xiě)給十年后的自己，想對(duì)那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢?我想說(shuō)：十年前，你努力了嗎?我想說(shuō)：十年前，你恐懼嗎?我想說(shuō)：十年，這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數(shù)字嗎?可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn)，最后終有一天會(huì)轉(zhuǎn)到枯萎，直至消逝。
后的演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
春華秋實(shí)，歲月更疊。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè)，難忘的2022年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的2022年即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)!
回首2022，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機(jī)遇，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，學(xué)校管理有序，各項(xiàng)工作都取得了驕人成績(jī)。今年中考中，我校有76名初中畢業(yè)學(xué)生升入市一中，且中考狀元程可昕也是我校學(xué)生;在這一年里，我們成功舉辦了建國(guó)64周年慶典，晚會(huì)可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風(fēng)格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿(mǎn)目的美展，文明端莊、團(tuán)結(jié)向上、勇創(chuàng)一流的師生風(fēng)貌，所有這一切都充分展示我們學(xué)校26年深厚的文化積淀。今年學(xué)校被授予“__市明星學(xué)校”“群眾體育先進(jìn)單位”“防火安全學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們又喜迎省教育廳檢查組來(lái)我校檢查冬季安全工作，__市省人大代表來(lái)我校視察，就在這個(gè)月，中央電視臺(tái)采訪銅陵均衡教育報(bào)道中大部分內(nèi)容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周，cctv的金牌欄目《焦點(diǎn)訪談》也來(lái)我校錄制節(jié)目!現(xiàn)在可以說(shuō)，我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標(biāo)就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!
展望2022，我們豪情滿(mǎn)懷!即將進(jìn)入新的一年，我們正全力以赴開(kāi)始新的征程，我們將以創(chuàng)建“市文明學(xué)?！睘閯?dòng)力，以實(shí)現(xiàn)中考新突破為目標(biāo)，積極進(jìn)取，與日俱進(jìn)，真抓實(shí)干，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌!
老師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續(xù)以教書(shū)育人、振興學(xué)校為己任，讓我們上下團(tuán)結(jié)一條心，鉚足一股勁，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加旺盛的干勁，更加實(shí)務(wù)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價(jià)值!就從備好每節(jié)課，改好每本作業(yè)本做起吧!
同學(xué)們，常言道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話(huà)非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來(lái)!我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，從最基本的做人開(kāi)始，從聽(tīng)好每節(jié)課做起，從做好每科作業(yè)做起，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思、修身成人。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！薄?021，是新的開(kāi)始，是新的未來(lái)。愿我們珍惜時(shí)光，策馬揚(yáng)鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園--__市第四中學(xué)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!
后的演講稿篇八
國(guó)家的發(fā)展靠科技，科技的發(fā)展靠人才，人才的塑造靠教育。教育是一個(gè)國(guó)家興盛發(fā)達(dá)的根基，教育又需要老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的共同促進(jìn)。在孩子學(xué)習(xí)的這個(gè)階段里，和老師相處的時(shí)間相對(duì)更多，而家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的關(guān)心和督促更是對(duì)孩子努力學(xué)習(xí)的助推器。那么，家長(zhǎng)、老師、學(xué)生間共同的溝通更為重要，家長(zhǎng)會(huì)的意義由此而凸顯。
隨著改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)的進(jìn)步，我們90后的這些孩子接受了一些新的東西，這致使他們?cè)诩依镆粋€(gè)樣，在學(xué)校又一個(gè)樣，這對(duì)于老師與家長(zhǎng)間的溝通更為重要。老師與家長(zhǎng)間的溝通可以讓孩子少走入岐途，而是一心一意的學(xué)習(xí)。如果您的孩子真的對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。那么，家長(zhǎng)們，請(qǐng)放手他吧，讓他在社會(huì)上闖蕩兩年，也會(huì)比他們?cè)趯W(xué)校里揮霍時(shí)間學(xué)到的東西多。畢竟，人最終都得走向社會(huì)，他們?cè)邕M(jìn)入社會(huì)會(huì)得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有助于自己子女今后的發(fā)展。
當(dāng)然，世界上任何東西都有兩面性，有壞學(xué)生也有好學(xué)生。對(duì)于好學(xué)生的家長(zhǎng)們，您在這次家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子的鼓勵(lì)，將會(huì)收獲意想不到的效果，您的孩子必定會(huì)受到心靈上得觸動(dòng)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)也會(huì)更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵(lì)聲下，努力向前，最終走向成功。
愿各位家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)后，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)更為重視，平時(shí)在百忙之中抽空多關(guān)心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，讓其心靈中產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后請(qǐng)家長(zhǎng)們謹(jǐn)記“富不能富孩子，窮不能窮教育”。
后的演講稿篇九
尊敬的李校長(zhǎng)、各位老師，各位同學(xué)：
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M(mǎn)意的成績(jī)而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
課堂上，同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解;。
課后，很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間，用于復(fù)習(xí)功課;。
有些老師為了備課，批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;。
甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作，利用晚上休息時(shí)間來(lái)批改試卷、批改作文。同學(xué)們，有時(shí)我們也覺(jué)得自己太苦太累了，可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，臉上露出開(kāi)心的笑容，我們就覺(jué)得一切都是值得的，只要你們健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?cè)俣嘈量嘁矡o(wú)怨無(wú)悔!
為了能夠取得良好的成績(jī)，老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學(xué)要問(wèn)了：“我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也很認(rèn)真也很努力呀，可是我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗?，總是忽上忽下?”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進(jìn)步，說(shuō)明你已經(jīng)知道開(kāi)始反思了，這就值得表?yè)P(yáng)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的回答，可以換一個(gè)角度思考，我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué)，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績(jī)呢?通過(guò)觀察，老師發(fā)現(xiàn)：這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!
你聽(tīng)，他們?cè)谧粤?xí)課上做作業(yè)時(shí)是那樣的專(zhuān)心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過(guò)，都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。遇到不會(huì)的題目，他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考，決不輕易去詢(xún)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)、查看書(shū)本。
每到老師講評(píng)同學(xué)們的家庭作業(yè)時(shí)，被表?yè)P(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開(kāi)這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本：字跡端正、正確率高。無(wú)論是抄寫(xiě)詞語(yǔ)還是作文練習(xí)，無(wú)論是平時(shí)的.還是周末的作業(yè)，每一道題目、每一樣作業(yè)，每一次都是那樣的認(rèn)真，那樣的用心!
仔細(xì)觀察他們，認(rèn)真回想自己。原來(lái)?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的法寶!同學(xué)們，學(xué)習(xí)如細(xì)水長(zhǎng)流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績(jī)。以后該怎么做，我想每一位同學(xué)的心中已經(jīng)有了答案。
次考試早作準(zhǔn)備。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。
后的演講稿篇十
今天，我遲疑了一秒鐘，這是我需要的一個(gè)停頓，我需要時(shí)間去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)新一天里充滿(mǎn)的寧?kù)o，這一時(shí)刻，我更加堅(jiān)定，堅(jiān)定地想要描述一下自己。
有時(shí)，我希望自己漂亮。
有時(shí)，我希望自己過(guò)得更好。
有時(shí)，我希望自己消失，消失在希望之門(mén)敞開(kāi)的地方。
有時(shí)，我希望一切都是真實(shí)的。
有時(shí)，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……。
希望難以勝數(shù)，而時(shí)光卻不允許。
在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過(guò)。
二年后，我或許在某所大學(xué)開(kāi)始自己新的生活，擁有一片新天地。
十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán)，考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力，如果得不到舞臺(tái)，我會(huì)另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置，生命才會(huì)閃光。
后的演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!
說(shuō)到“90后”這個(gè)詞，大家都不陌生，因?yàn)樵谧母魑欢际?0后。相比之下，70后是苦難的一代，80后是迷茫的一代，而我們90后是驕傲的一代。但遺憾的是，在許多前輩們的眼中，90后是垮掉的一代、腦殘的一代。關(guān)于90后的批評(píng)眾多。有人說(shuō)，我們養(yǎng)尊處優(yōu)，失去了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，有人說(shuō)我們軟弱無(wú)能，一遇到什么事都要依賴(lài)父母，有人說(shuō)，我們沒(méi)有品位，無(wú)論什么顏色的衣服都愛(ài)穿，還有的人說(shuō)我們像外星人，無(wú)論從外表還是做事的風(fēng)格上，都是那么的讓人難以接受，說(shuō)我們叛逆的想象層出不窮，說(shuō)我們是沒(méi)有孝心的一代，更有甚者斷言，我們挑不起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)，罪過(guò)會(huì)在我們這一代毀于一旦。
但是我想說(shuō)，90后的我們個(gè)性十足，放蕩不羈，我們熱愛(ài)生活，享受人生;90后的我們自由自在，生活條件優(yōu)越，創(chuàng)造力非凡，敢于夸張地表達(dá)對(duì)于這個(gè)世界上的人和物的愛(ài)與憎。
或許，以上的批評(píng)有些并沒(méi)有錯(cuò)，我們叛逆的現(xiàn)象使不少，打架、早惹父母老師生氣、任性耍脾氣、崇尚什么所謂的“非主流”等等，面對(duì)父母望子成龍的心情，我們卻視而不見(jiàn)。有人說(shuō)我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒(méi)錯(cuò)!我們剛落地就是改革開(kāi)放的盛期，是祖國(guó)盛榮的初期，計(jì)劃生育的國(guó)策讓我們備受父母恩寵，國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)讓我們的生活蒸蒸日上，在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中，我們養(yǎng)成了衣來(lái)、伸手飯來(lái)張口的惡性和依賴(lài)的心理，這些慢慢吞噬者我們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。
我們雖然在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng)，但我們并沒(méi)有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神。有人說(shuō)，90后是最幸運(yùn)的一代，也是最不幸的一代。因?yàn)?0后大多是獨(dú)生子女，能夠備受父母關(guān)愛(ài)，但我們卻身處競(jìng)爭(zhēng)最激烈的年代。在殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們難免遭受挫折，而在挫折中，我們堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神得到了培植，所以我們并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感;在歲月中，我們一天天成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我們漸漸懂得承擔(dān)，在承擔(dān)中我們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)，所以我們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。
90后的心并不是像一些前輩們眼中那樣滿(mǎn)是污點(diǎn)，我們的心是純樸善良的，那些叛逆的現(xiàn)象并不是我們心靈的寫(xiě)真，陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星14歲時(shí)就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親;丁仕源才19歲，就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人;龍清泉在他18歲那一年，拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。
陶星詮釋了90后的孝心，丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān);龍清泉?jiǎng)t證明了90后一定能為國(guó)爭(zhēng)光。我們90后，在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛(ài)中，我們并沒(méi)有失去堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感，在殘酷激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們的能力得到提升，所以90后一定能挑起祖國(guó)未來(lái)的重?fù)?dān)!當(dāng)繁華已經(jīng)凋零不在，當(dāng)千葉已閃爍未來(lái)，我們90后不知不覺(jué)間也已屹立在這個(gè)舞臺(tái)，我們是初升的太陽(yáng)，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔跑的幼獅，注定有一天展示只屬于我們的風(fēng)采。我們是世紀(jì)的傳承者，繼承者中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們是時(shí)代的開(kāi)創(chuàng)人，嶄新的未來(lái)將會(huì)在我們的手里綻放光彩。我們胸腔里填充著希望，我們的眼眸里展望著未來(lái)，我們努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，我們以最近阿丁的毅力去開(kāi)創(chuàng)下一個(gè)時(shí)代。
現(xiàn)在，我們應(yīng)經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)，燈光也已為我們打開(kāi)，為何我們不好好拼搏努力?去展現(xiàn)只屬于我們的風(fēng)采，請(qǐng)大家相信自己，我們一定可以擁抱美好的未來(lái)，不要問(wèn)這是為什么，因?yàn)?，我們都?0后的一代!
后的演講稿篇十二
時(shí)光匆匆而過(guò)，孩童時(shí)的童真就這樣度過(guò)，當(dāng)初那十五歲的小女生如今已長(zhǎng)大了，成熟了，懂事了。她學(xué)會(huì)了承擔(dān)，她有了奮斗的目標(biāo)，而這些，似乎就只在眨眼之間。
嗨!十年后的我，初次對(duì)你寫(xiě)信，我的心情是無(wú)法用我那貧乏的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，是很復(fù)雜的，有些興奮，有期待，又有些害怕。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作，過(guò)著平平淡淡的日子?
更不會(huì)是在哪場(chǎng)考試中落榜，上不了大學(xué)而正不知如何是好的尋找工作，過(guò)著窮苦潦倒的`生活呢?爸媽們還好嗎?你有讓他們過(guò)上好的生活，健健康康的嗎?他們還如十年前這般的年輕與高大嗎?還是已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了呢?十年的時(shí)間，足以改變太多太多了，這十年間你可曾因?yàn)楫?dāng)初的某個(gè)決定而后悔過(guò)。因?yàn)楫?dāng)初的那次貪玩兒懊惱過(guò)?還是遇見(jiàn)了什么改變了你一生的事?對(duì)這些的答案我都十分的期待，可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。十年前的你，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了迷惑與困惑，雖然心中有個(gè)小小的理想，可對(duì)這個(gè)理想搖擺不定，有著沖向理想時(shí)的害怕…。還記得嗎?十年前你的夢(mèng)想是成為個(gè)漫畫(huà)家，小說(shuō)家。十年前的你對(duì)這個(gè)理想充滿(mǎn)了渴望，卻又害怕，害怕自己沖向這個(gè)理想后的失敗。害怕作品沒(méi)被選上后的后悔。我對(duì)未來(lái)的一切的一切充滿(mǎn)了迷漫，就像船兒在海上，茫茫大霧中航行，找不著方向。我希望這時(shí)候有個(gè)羅盤(pán)，來(lái)告訴我正確的方向，帶著我在大霧中航行，直至找到出口，抵達(dá)終點(diǎn)。十年后的我，你能告訴我該怎么辦嗎?來(lái)當(dāng)我的羅盤(pán)，指引我前進(jìn)的方向。十年后的我，在如今，你回想起兒時(shí)那一件件在那時(shí)看起來(lái)很大的煩惱，如今是否覺(jué)得甚是渺小，想起十年前的某些舉動(dòng)，如今是否會(huì)覺(jué)得甚是好笑?十年后的我，你可還記得我們?cè)谑昵岸ㄏ碌哪莻€(gè)約定?如今，你可有再遇過(guò)當(dāng)初的那些同學(xué)與老師?那些當(dāng)初讓你恨得牙癢癢的某個(gè)同學(xué)，某些事，現(xiàn)在回想起來(lái)是否會(huì)覺(jué)得風(fēng)清云淡。
時(shí)光飛逝，人生路漫漫……。葉兒隨風(fēng)飄落，黃色的梔子花緩緩落下，在空中飛蕩，十年后的我，你還好嗎?十年后的我?十年?各位聽(tīng)眾，在演講開(kāi)始之前，我先給大家講個(gè)笑話(huà)。語(yǔ)文老師讓大家寫(xiě)一篇作文，題目是十年，一位同學(xué)是這么寫(xiě)的“十年后，我?guī)е胰ス珗@散步，突然沖出一個(gè)衣衫襤褸的老婆婆，我定睛一看，那居然是我的語(yǔ)文老師!”聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師體罰學(xué)生被開(kāi)除了。
咳，回歸正題，同學(xué)們，你們想沒(méi)想過(guò)十年后你們?cè)诟墒裁?，有沒(méi)有想過(guò)怎么做。你們可能會(huì)想十年很長(zhǎng)，船到橋頭自然直。但我要說(shuō)的是，如果你現(xiàn)在不努力，十年后你后就沒(méi)有選擇的余地。十年可以讓一個(gè)普通人發(fā)展成一個(gè)億萬(wàn)富翁，就像馬云，從一個(gè)農(nóng)村出來(lái)，成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年，珍惜每一分每一秒，最終才成為藍(lán)月國(guó)際集團(tuán)總裁。我們?nèi)绾巫龅较耨R云一樣的成功。其實(shí)很簡(jiǎn)單，抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來(lái)早讀，是不是可以在下課時(shí)梳理一下課上所學(xué)的內(nèi)容。抓住所有的時(shí)間?？偣ξ覀儫o(wú)法改變，我們只能提高有用功，以此來(lái)升高我們的效率。如果我們抓住了這十年，那么我們就可以喝著啤酒，吃著小龍蝦，看著別人為自己掙錢(qián)，日進(jìn)斗金，對(duì)，就像馬云的0。1%一樣。如果你沒(méi)抓住這十年，沒(méi)關(guān)系，我給你們推薦本書(shū)《搬磚，從入門(mén)到放棄》，只要99。8，你就永遠(yuǎn)不用擔(dān)心找不到工作，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心老板炒你魷魚(yú)。十年?如果你想得過(guò)且過(guò)，那么現(xiàn)在開(kāi)始攢錢(qián)吧，只要99.8，《搬磚，從入門(mén)到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個(gè)社會(huì)上混得像馬云一樣風(fēng)生水起，我們現(xiàn)在能做的就只有學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。
后的演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如今，在一片抨擊90后的語(yǔ)言文字中，我們成為了最富有爭(zhēng)議的一代人。90后，過(guò)于感傷了嗎？90后，過(guò)于頹廢了嗎？90后，迷失自我了嗎？90后，真的是沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮藛幔课蚁霊?yīng)該借此機(jī)會(huì)來(lái)談?wù)勎覀兊娜松屠硐?，?lái)為90后正名。
在前輩的眼中，我們過(guò)于狂妄、脆弱、自私，我們?cè)诩胰藷o(wú)微不至的呵護(hù)中成長(zhǎng)，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，只懂得接受而不善于付出……諸如此類(lèi)，90后面對(duì)著太多的質(zhì)疑。
是，我們生活在一個(gè)幸福的年代，擁有著漂亮的校園和美好的家庭，長(zhǎng)久以來(lái)所形成的所謂狂妄實(shí)則是一種沖天的自信。我們自信，在優(yōu)越的生活環(huán)境下所成長(zhǎng)起來(lái)的我們有著非凡的創(chuàng)造力和超越成功者的潛力。課堂上的各抒己見(jiàn)，與權(quán)威較真怎可稱(chēng)為狂妄？科學(xué)是在質(zhì)疑和探討中不斷向前發(fā)展的，這些大膽奇特的見(jiàn)解和活躍的思維正是90后思想的火花，這不是狂妄而是自信。所以，請(qǐng)不要為我們擔(dān)心，要為我們鼓掌、放飛我們的思想。
誠(chéng)然，人無(wú)完人，我們是不完美的。我們不懂分享、集體觀念不強(qiáng)、同學(xué)間老師間的摩擦?xí)r時(shí)上演；我們享受主義過(guò)強(qiáng)，在父母的翅膀下為所欲為、有點(diǎn)兒不知天高地厚；我們有些奢侈，追逐名牌、不切實(shí)際的炫耀自我?？墒遣唤?jīng)地獄般的磨煉，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量？未曾流過(guò)血的手指，怎能彈出世間的瑰唱？正因?yàn)椴煌昝?，有缺陷，我們才能一步一步走向成熟。缺陷越多，成功的機(jī)會(huì)也越多，反思越多，成熟的空間也就越大。所以，我驕傲，我是90后，我快樂(lè)，我正在不完美中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)不要擔(dān)心，也不要質(zhì)疑，時(shí)間會(huì)證明一切，我們將是優(yōu)秀的一代人，我們肩上扛起的是一個(gè)崛起的新世紀(jì)，我們的胸懷中是一個(gè)更加美好、更加繁榮、更加偉大的新中國(guó)！
后的演講稿篇十四
大家好！我是六年二班的王辰悅。
以前的我可不是像現(xiàn)在這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我會(huì)發(fā)生這么大的改變是因?yàn)槲业淖杂X(jué)性提高了。以前，我上課注意力不集中，回家后作業(yè)也不按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。而現(xiàn)在，由于我意識(shí)到自已的錯(cuò)誤后，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，所以我的成績(jī)才能如此優(yōu)秀。
我之所以能夠發(fā)生這樣的改變，還要得益于我的家長(zhǎng)和老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。
在學(xué)校，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，并在課下教育我。她經(jīng)常說(shuō)：“學(xué)習(xí)的好壞并不一定決定你是否成功，但是不學(xué)習(xí)、不努力、自甘墮落，就一定不會(huì)取得成績(jī)，走入社會(huì)，更是難以適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。就是這句話(huà)啟發(fā)我珍惜時(shí)間，努力進(jìn)取，為自已的將來(lái)做好準(zhǔn)備。
當(dāng)然，我成績(jī)的提高與我的父母也有著莫大的聯(lián)系。他們經(jīng)常鼓勵(lì)我參加學(xué)?；顒?dòng)，并支持我做所有與學(xué)習(xí)有關(guān)的事。而且，他們還用物品獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣。還在我遇到難題時(shí)耐心地給我講。他們的良苦用心讓我感受到了家庭的溫暖，感受到了家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我沒(méi)有理由不努力進(jìn)取，我沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。
雖然，我的成績(jī)已經(jīng)提高了，但我的紀(jì)律方面還是做得不好。所以，我要繼續(xù)糾正自己的缺點(diǎn)，同時(shí)提高自己的道德修養(yǎng)和才藝方面。做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
謝謝大家！
后的演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是象山中學(xué)的演講稿范文，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚(yáng)而充滿(mǎn)活力風(fēng)采的一代；我們，是敢說(shuō)敢做充滿(mǎn)膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛(ài)似熱血般澎湃。
我們關(guān)注每一個(gè)與親情有關(guān)的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達(dá)，我們會(huì)對(duì)父母大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你”，也會(huì)在他們生日時(shí)送上一份驚喜。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的90后少年陶星帶著母親求學(xué)，無(wú)微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛(ài)撐起了一個(gè)家。
還有很多的90后，他們都在用行動(dòng)向世人宣示著“我們不是不懂愛(ài)的一代”。
我們擁有年輕獨(dú)特的思維。
我們用年輕的力量，用行動(dòng)證明著我們是有責(zé)任心的一代。
當(dāng)祖國(guó)面臨一次又一次災(zāi)難之時(shí)，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個(gè)又一個(gè)捐款箱前，又有多少抱著儲(chǔ)蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學(xué)的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會(huì)看到了90后強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”年輕的我們，定當(dāng)在祖國(guó)需要我們之時(shí)站出來(lái)，為祖國(guó)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
90后，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域展示著自己的氣概和能力，我們充滿(mǎn)能量，蓬勃向上，接下來(lái)將是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛(ài)裝進(jìn)行囊。
我們正年輕，在春風(fēng)里張揚(yáng)個(gè)性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會(huì)責(zé)任，在祖國(guó)的藍(lán)天下貢獻(xiàn)我們的力量！
演講稿范文--我們正年輕。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
我是象山中學(xué)的演講稿范文，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚(yáng)而充滿(mǎn)活力風(fēng)采的一代；我們，是敢說(shuō)敢做充滿(mǎn)膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛(ài)似熱血般澎湃。
我們關(guān)注每一個(gè)與親情有關(guān)的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達(dá)，我們會(huì)對(duì)父母大聲地說(shuō)出“我愛(ài)你”，也會(huì)在他們生日時(shí)送上一份驚喜。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀的90后少年陶星帶著母親求學(xué)，無(wú)微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛(ài)撐起了一個(gè)家。
還有很多的90后，他們都在用行動(dòng)向世人宣示著“我們不是不懂愛(ài)的一代”。
我們擁有年輕獨(dú)特的思維。
我們用年輕的力量，用行動(dòng)證明著我們是有責(zé)任心的一代。
當(dāng)祖國(guó)面臨一次又一次災(zāi)難之時(shí)，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個(gè)又一個(gè)捐款箱前，又有多少抱著儲(chǔ)蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學(xué)的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會(huì)看到了90后強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”年輕的我們，定當(dāng)在祖國(guó)需要我們之時(shí)站出來(lái)，為祖國(guó)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
90后，在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域展示著自己的氣概和能力，我們充滿(mǎn)能量，蓬勃向上，接下來(lái)將是建設(shè)祖國(guó)的中堅(jiān)力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛(ài)裝進(jìn)行囊。
我們正年輕，在春風(fēng)里張揚(yáng)個(gè)性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會(huì)責(zé)任，在祖國(guó)的藍(lán)天下貢獻(xiàn)我們的力量！
后的演講稿篇十六
親愛(ài)的朋友們：
謝謝，謝謝你們，首先我想借用我在高中時(shí)校長(zhǎng)每次開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)的一句話(huà)，和你們?cè)谝黄鹩幸环N幸福的感覺(jué)。今天本應(yīng)該跟大家分享下我的工作經(jīng)驗(yàn)，但我想在座的你們?nèi)绻l(shuí)對(duì)復(fù)膜和包埋有興趣的話(huà)，直接來(lái)后面找我就行了。在這里我想跟大家分享一下我對(duì)生活的一種態(tài)度和我辛苦并快樂(lè)工作的秘訣。你們今年是第三屆實(shí)習(xí)生，其中每一屆都會(huì)有實(shí)習(xí)生來(lái)問(wèn)我，‘你天天那么辛苦的工作，為啥還那么快樂(lè)類(lèi)?！颐看我捕际呛芎囊恍Χ^(guò)。今天我總結(jié)了下你們所謂快樂(lè)的原因，但愿能對(duì)你們有所幫助!
在圣經(jīng)哥林多前書(shū)上有這么一句話(huà)：如今長(zhǎng)存的有信，有望，有愛(ài)，這三樣，愛(ài)是最大。愛(ài)是成功的最大秘密。我們要用全身心的愛(ài)去迎接每一天，愛(ài)我們的工作，愛(ài)我們的生活，愛(ài)我們的親人和朋友，也要愛(ài)那些與我們擦肩而過(guò)的陌生人。只有熱愛(ài)，我們的工作才會(huì)做的更好，只有熱愛(ài)我們的人際關(guān)系才能更融洽，只有熱愛(ài)我們才能心情舒暢，面帶微笑生活。不要有仇恨，讓仇恨從我們的血管中流走。不要抱怨，負(fù)面的思想只會(huì)干擾我們的行動(dòng)。不要心胸狹窄，那只會(huì)讓我們活的更渺校學(xué)會(huì)感恩，感恩蒼天賦予我們的一切，感恩生活中每一個(gè)給過(guò)我們溫暖的親人和朋友。珍惜身邊的人，做些盡管很小但讓對(duì)方感覺(jué)很溫暖的事，我們就能發(fā)現(xiàn)生活是多么的美妙。沒(méi)有比愛(ài)更美的詞匯，也沒(méi)有比愛(ài)更有力量無(wú)堅(jiān)不摧。親愛(ài)的朋友，我們也先用彼此接納吧!
其次我們要有盼望，也可以說(shuō)是要有夢(mèng)想。這個(gè)可能我們每個(gè)人都有的。大家會(huì)說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想哪。我想說(shuō)的是，我講的夢(mèng)想不是空想，是我們真實(shí)想要得到的。先問(wèn)下自己我究竟要要什么。我們不能今天一個(gè)夢(mèng)想明天一個(gè)夢(mèng)想，那是空想。夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起。朋友。你的夢(mèng)想是什么哪?雨很亂，陽(yáng)光讓芭蕉變得勇敢。風(fēng)好寒，大地使臘梅感到溫暖。栽培夢(mèng)想，就種在我年輕的心房。也許冷言諷語(yǔ)使它結(jié)霜，挫折磨難讓它枯槁，那就把我的熱情給它取暖，讓我的執(zhí)著使它堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)信每一次困難都將乘風(fēng)破浪。我期待每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)含苞待放。
有了夢(mèng)想，我們更要有信心。圣經(jīng)上說(shuō)，信，是所望之事的實(shí)底，是未見(jiàn)之事的確據(jù)。信心可以把大山移去。我們所百分之百信的，就是事實(shí)，只是它還沒(méi)有到來(lái)。我們對(duì)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要有百倍的信心，我們對(duì)自己的能力要有百倍的信心。我們是自然界最偉大的奇跡，要相信天生我材必有用，加倍重視自己的價(jià)值。世界上沒(méi)有兩種相同的樹(shù)葉，不要拿自己和別人比較，更不要妄自菲保我們要謙卑，但不要自卑，不要自己說(shuō)自己不行之類(lèi)的話(huà)?？茖W(xué)證明思維是有力量，話(huà)語(yǔ)更有力量，它會(huì)直接干擾你的現(xiàn)實(shí)，直接影響你生命的質(zhì)量。所以我們要對(duì)自己說(shuō)，我們是最棒的，我們有信心做的更好。我們有能力讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!人唯一的對(duì)手就是自己，戰(zhàn)勝自己的心，則天下無(wú)敵!
說(shuō)到這里，給大家講一個(gè)很短小，但對(duì)我們很有啟發(fā)的一個(gè)故事：
有一天，素有森林之王之稱(chēng)的獅子，來(lái)到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無(wú)比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林?！?/p>
天神聽(tīng)了，微笑地問(wèn)：“但是這不是你今天來(lái)找我的目的吧!看起來(lái)你似乎為了某事而困擾呢!”
天神笑道：”你去找大象吧，它會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)的?！啊?/p>
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒(méi)見(jiàn)到大象，就聽(tīng)到大象跺腳所發(fā)出的”砰砰“響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問(wèn)大象：”你干嘛發(fā)這么大的脾氣?“。
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來(lái)看看大象的情況，應(yīng)該就是想告訴我，誰(shuí)都會(huì)遇上麻煩事，而它并無(wú)法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時(shí)，我就當(dāng)做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對(duì)我還算是有益處呢?”
在人生的路上，無(wú)論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天虧待我們，進(jìn)而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過(guò)難關(guān)。但實(shí)際上，老天是最公平的，就像它對(duì)獅子和大象一樣，每個(gè)困境都有其存在的正面價(jià)值。面對(duì)困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。
今天我們每個(gè)人都面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福。主要是看我們以怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是被苦難嚇到不敢前進(jìn)哪，還是勇往直前去拼搏一下哪。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱。其實(shí)要么我們的夢(mèng)想根本不是我們想要的，要么我們太夸大了我們的困難。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。親愛(ài)的'朋友們，能徹底打敗我們的，只有我們自己，只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，沒(méi)有什么能阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)!
我們不要繼續(xù)蹉跎歲月，把每一天當(dāng)成我們生命中的最后一天去努力。不要埋怨，不要沮喪，不蹉跎歲月。人生必須渡過(guò)逆流才能走向更高的層次，最重要的是永遠(yuǎn)看得起自己。永遠(yuǎn)相信自己，愛(ài)自己。愛(ài)自己的人才會(huì)愛(ài)別人，相信自己的人才會(huì)相信別人。
謝謝大家給我這五分鐘的時(shí)間交流，希望能給大家?guī)?lái)幫助，最后用兩首小詩(shī)結(jié)束我的演講：
再次謝謝朋友們!我們不但要活著，且活的漂亮!我們不但要去做，且要做的更好!最后祝愿大家都會(huì)夢(mèng)想成真，讓我們相約在成功之巔!
后的演講稿篇十七
每個(gè)人心中都勾畫(huà)著屬于自己的一份藍(lán)圖，每個(gè)人都小心呵護(hù)著這份泡沫般易碎的夢(mèng)想。80后一直說(shuō)我們是一群狂傲的孩子。孩子又怎么樣？孩子不是挺好。今天為了你搶了我的玩具吵得老死不相往來(lái)，明天又把糖給你吃說(shuō)要做一輩子好朋友。等我們長(zhǎng)大一點(diǎn)，再長(zhǎng)大一點(diǎn)，還能做這樣的事情嗎？不能了，怎么也不能了。孩子的特權(quán)。沒(méi)錯(cuò)，90后生活在一個(gè)太美好的時(shí)代。我們是沒(méi)有80后辛酸，我們手里捏著大把大把的幸福，奢侈地?fù)]霍著我們所有擁有的東西。折一只紙飛機(jī)，看到真的飛機(jī)就大吼大叫。純真到如同白胚的90后，那么容易受傷，又那么堅(jiān)強(qiáng)。年輕到幾乎耀眼的90后，用青春對(duì)抗?jié)M世界的塵埃，即便是被扔到無(wú)人島，90后依然可以活出一番新天地。我們的時(shí)代，世博會(huì)，奧運(yùn)會(huì)，也許在我們的內(nèi)心深處是很驕傲的，可是并不會(huì)在臉上流露出來(lái)，裝作不屑地走開(kāi)。會(huì)隱瞞自己的90后。我們的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)，危機(jī)，也許網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的誘惑大過(guò)天，為了上網(wǎng)，90后幾乎風(fēng)雨無(wú)阻。我們的'時(shí)代雖然很美好，可也無(wú)限危機(jī)。
90后單純的性格，并不知道身邊蘊(yùn)藏著多少高手，還是和他們做好朋友，卻不知道，以后，這些人就是和自己搶薪水的人了。金融危機(jī)席卷全球，90后開(kāi)始學(xué)會(huì)精打細(xì)算。從口袋里拿出零花錢(qián)，想想看，到底是去買(mǎi)喜歡的東西，還是留著去買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。我們的時(shí)代，被青春覆蓋著，明媚，憂(yōu)傷，坐在秋千上，向游樂(lè)園的小丑叔叔要一個(gè)氣球，然后把它放走，看它飄到天空中，慢慢地成為一個(gè)點(diǎn)。有的時(shí)候竟會(huì)夢(mèng)想著自己也可以成為那個(gè)氣球，去找最遠(yuǎn)的地平線(xiàn)，那個(gè)銀灰色的點(diǎn)，裝著所有90后夢(mèng)想的一個(gè)點(diǎn)，去找找自己許下的愿望，是否已經(jīng)劃上了代表著批準(zhǔn)的紅鉤鉤，還是被滿(mǎn)滿(mǎn)的愿望覆蓋著，落滿(mǎn)了灰塵。我們站在最高的浪尖上，把在沙灘上曬太陽(yáng)的80后沖走，站在這片金黃的屬于自己的天地上，驕傲地笑。也許某一天，00后也會(huì)用同樣的方式對(duì)待我們。不過(guò)，不介意。只要它現(xiàn)在是屬于我們的。既然一定會(huì)有后浪去推前浪，那么，前浪就一定會(huì)死在沙灘上。一個(gè)美麗而惡毒的愿望。無(wú)論怎么樣，90后，是這個(gè)時(shí)代的驕傲。我們肩并著肩，攜手走向太陽(yáng)最耀眼的地方，撐起湛藍(lán)的天空，踏上最堅(jiān)實(shí)的土地，露出最滿(mǎn)足的笑容。
我，就是這樣天不怕地不怕的90后。
后的演講稿篇十八
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼飛逝，屈指數(shù)來(lái)，我們離中考還有40天左右的時(shí)間。三年的初中生涯，走到這里就像萬(wàn)米跑道的最后100米，終點(diǎn)線(xiàn)就在不遠(yuǎn)的前方。此時(shí)，我們不僅不能懈怠，更要全力以赴，奮起沖刺。
跟自己賽跑，做時(shí)間的主人；跟自己賽跑，在超越中完美。
訓(xùn)練、發(fā)現(xiàn)、改正、挖掘潛能，一遍遍重復(fù)著相同的工作；焦慮、迷茫、無(wú)措、緊張不安，一團(tuán)團(tuán)愁緒憂(yōu)紛難解——最后的征程，最艱難的征程。無(wú)論曾經(jīng)是否有遺憾，無(wú)論對(duì)過(guò)去的日子是否后悔無(wú)奈，現(xiàn)在開(kāi)始，全力以赴，跟自己賽跑，跟時(shí)間賽跑。在枯燥的生活中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣，在繁多的課業(yè)中找到方法——堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！
讓我們跟自己賽跑吧。拿起筆來(lái)，列好每日計(jì)劃，按部就班。早晨在朗朗背誦聲中清醒，傍晚在點(diǎn)點(diǎn)回憶之中睡去——對(duì)于只需要記憶的知識(shí)在早上完成，對(duì)于需要理解并記憶的知識(shí)在晚上完成，掌握方法。今日事，今日畢，絕不在時(shí)間的后面拖泥帶水地追趕。
讓我們跟自己賽跑吧。做好針對(duì)性的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，抓大放小，提煉概括，有高度才能有遠(yuǎn)度，才能有細(xì)節(jié)。擁有全局意識(shí)，統(tǒng)籌兼顧，對(duì)于不足的科目從簡(jiǎn)單入手，對(duì)于優(yōu)異的科目鞏固提升，把差的學(xué)科提升到中上水平，讓好的學(xué)科不留水分，全面提高自己的能力。
讓我們跟自己賽跑吧。多做訓(xùn)練，堅(jiān)持到底。在題目中找到自己的弱點(diǎn)，及時(shí)對(duì)掌握不牢的地方進(jìn)行復(fù)習(xí)，習(xí)題與知識(shí)有機(jī)結(jié)合。不要不做題，更不要只做題，要做到題不二錯(cuò)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，爭(zhēng)取一遍拿下。
讓我們跟自己賽跑吧。調(diào)整狀態(tài)，樂(lè)觀面對(duì)。根據(jù)復(fù)習(xí)的進(jìn)程不斷改變心態(tài)，耐心、細(xì)心、專(zhuān)心、開(kāi)心——態(tài)度決定結(jié)果。對(duì)于喜愛(ài)的學(xué)科保持良好的興趣，對(duì)于有困難的學(xué)科更要發(fā)現(xiàn)興趣，讓興趣指引你找到前進(jìn)的方向。
學(xué)業(yè)考試已經(jīng)拉開(kāi)沖刺的序幕，我們別無(wú)選擇，只能向前，只能堅(jiān)持。努力挖掘自身潛力，不斷提升自身能力，咬緊牙關(guān)，只有兩個(gè)字：堅(jiān)持！只有一個(gè)目標(biāo)：跟自己賽跑！
相信吧，在這充實(shí)緊張而獨(dú)具意義的艱難時(shí)光背后，我們將迎來(lái)一個(gè)春暖花開(kāi)的世界。
后的演講稿篇十九
尊敬各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。從明天開(kāi)始各年級(jí)正式進(jìn)行期末考試了，具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對(duì)于本次期末考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)，更是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
從某種意義來(lái)說(shuō)，期末考試對(duì)于我們既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇和成功。因此，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍！因此我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實(shí)，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量?？荚嚥痪o張是不可能的，但緊張而不能慌亂?？记巴瑢W(xué)們心中對(duì)每門(mén)學(xué)科都有自己的預(yù)期成績(jī)，這個(gè)預(yù)期成績(jī)往往是你發(fā)揮最好的一次成績(jī)，這種不正常的預(yù)期可能會(huì)讓你發(fā)揮失常，所以如果有預(yù)期成績(jī)，還是以你考的最差一次為基點(diǎn)吧，只要考過(guò)你最差一次，你就成功了。考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎，爭(zhēng)取拿滿(mǎn)分；遇到難題莫驚慌，要沉著思考，拿到規(guī)范答題分。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的.輝煌吧！我深信，你們一定會(huì)為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝全體學(xué)生這次期末考試中圓滿(mǎn)成功！
后的演講稿篇二十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有時(shí)，我希望自己漂亮。
有時(shí)，我希望自己過(guò)得更好。
有時(shí)，我希望自己消失，消失在希望之門(mén)敞開(kāi)的地方。
有時(shí)，我希望一切都是真實(shí)的。
有時(shí)，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……。
希望難以勝數(shù)，而時(shí)光卻不允許。
在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過(guò)。
二年后，我或許在某所大學(xué)開(kāi)始自己新的生活，擁有一片新天地。
十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán)，考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力，如果得不到舞臺(tái)，我會(huì)另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置，生命才會(huì)閃光。
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