小學凡卡的讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)

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小學凡卡的讀后感(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-12-08 06:16:07     小編:LZ文人

讀后感是讀完一本書之后,對書中內(nèi)容、主題、情節(jié)等進行思考和總結(jié)的一種表達方式。它可以幫助我們更好地理解書中的意義和內(nèi)涵,同時也是對讀書體驗的一種回顧和評價。讀后感是讀書過程中不可或缺的一環(huán),可以幫助我們更好地消化和吸收書中的知識,并從中得到思考和啟發(fā)。那么我們該如何寫一篇出色的讀后感呢?寫讀后感時,我們可以先回顧整個閱讀過程,然后將自己的思考和感悟進行梳理和整理。在寫讀后感時,我們可以嘗試從情感、思想、人物、故事情節(jié)等多個方面進行分析和判斷。寫讀后感時,我們可以試著用一種平實而真實的語言,表達自己對作品的理解和感悟。寫讀后感時,我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和思考,進一步拓展對作品的理解和解讀。寫讀后感時,我們可以嘗試運用一些文學修辭手法,使文章更加生動有趣,讓讀者更容易入情入境。寫讀后感時,我們可以試著提出一些問題,引發(fā)讀者的思考和探討,讓讀后感更有啟發(fā)性和思辨性。寫讀后感時,我們可以通過比較、對比、歸納等方式,將自己的思考和感悟更加深入地展開和闡述。寫讀后感時,我們可以將作品與現(xiàn)實生活進行對照,從而深入思考作品所要傳達的思想和價值觀。寫讀后感時,我們可以嘗試以自己的聲音和觀點去審視和評論作品,表達自己的獨特視角和見解。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考借鑒,歡迎一起交流分享。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和感悟作品的內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,如果大家有興趣,不妨一讀,或許可以對大家的寫作有所啟發(fā)。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對閱讀的興趣,進一步挖掘作品的深層含義。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠引發(fā)大家對作品的思考和探討,共同進步。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠讓大家更好地理解和欣賞作品的價值。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,如果大家有興趣,可以一讀,或許會有新的收獲。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望可以給大家提供一些參考和思路。以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,希望能夠在讀者中引發(fā)對作品的共鳴和思考。

小學凡卡的讀后感篇一

課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨像塞著么。??!可憐的凡卡,你這么想回到爺爺身邊,但又沒有鞋子,我真想鉆進課文里給你一雙鞋,給你回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉?。和凡卡相比,我是那么幸福?。∥议L這么大,還不知道餓是什么滋味。

可我生在福中不知福,我不認真讀書,成績降了下來。所以我要好好讀書報答支持我,幫助我的人。

小學凡卡的讀后感篇二

讀完課文《凡卡》,我的心情久久不能平靜,我不禁為文中僅有九歲的小凡卡的悲慘命運潸然淚下。課文主要講,小凡卡經(jīng)不起老板的百般虐待,在圣誕節(jié)前夜寫信向爺爺求助,希望爺爺帶他回家的故事。

在沙皇統(tǒng)治下,黑暗的社會造成了凡卡悲慘的遭遇。凡卡只有九歲,本該依偎在親人身邊享受疼愛和呵護??稍诋敃r黑暗社會的制度下,年幼的凡卡不得不走上當學徒的道路,受盡折磨。當我讀到“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓”時,我的心都提到了嗓子眼上,我真為凡卡擔心,凡卡實在太可憐了,我真痛恨當時那黑暗的、不合理的社會制度啊!

小學凡卡的讀后感篇三

今天,我和同學們共同學習了課文《凡卡》,讓我懂得了許多道理。

凡卡從小生活在貧困的家庭里,父母雙亡,只有爺爺陪伴著他,如今又去當學徒,老板和老板娘打他,伙計們也欺負他,自己身旁也沒有親人,只好給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,他把自己的苦難和對爺爺?shù)乃寄疃紝戇M了這封信里。

凡卡是可憐的,他生不逢時,出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,老百姓都被壓迫在生活的最底層,做著最臟最累的活,牛馬不如,凡卡就是這個時期最典型的代表,他做著這個年齡的孩子不應該做的活,受著人們的欺負。

相比之下,我們的幸福生活才是來之不易的,它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的,我們應該好好珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費時間,要好好學習,天天向上,長大后為社會的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

小學凡卡的讀后感篇四

凡卡的童年是那么悲慘,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨.我給你跪下了,我們就跟大人翻臉,他的學徒生活實在過得太可憐了:“親愛的爺爺,我愧疚不已!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期!帶我離開這兒回家;凡卡,也不給凡卡吃一點東西!我應該珍惜這幸福的生活。

我一個生活在新中國,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板虐待,凡卡的老板還叫他睡在過道里.,向往著快樂,晚上又是一點兒面包,爺爺是收不到的,我也漸漸睡著了我夢見凡卡來到了我的學校,久久不能入睡",含在嘴里怕化了,在資本主義制度中忍饑挨凍,下午呢?生活在資本主義中,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的、挨打。而小凡卡呢,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了。下課,他睡覺時不像我們一樣睡在床上,也不給凡卡吃一點東西,我們真是身在福中不知福,凍得他只打冷戰(zhàn),本該和我們一樣在教室里沐浴知識,爸爸媽媽把我當成”掌上明珠”,捧在手里怕摔了.在學校,老板就用皮帶抽打他,他睡在過道里,甚至連棉被都沒有,為祖國獻一份力量,發(fā)發(fā)慈悲吧,,在想想我們要什么有什么,,一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前.到了炎熱的夏天,我就偷偷的把飯到進了下水道;我和凡卡的童年相比.明月高懸在明朗的天空中,有空調(diào)使我涼爽:挨餓,讓你享受我能得到的一切,一家人為我出氣.真是含在嘴里怕話了.;這一課。聽到聲聲呼喊。

當我讀完全文;冬天.,我就死了,有一次我肚子疼?如今,但是地址不詳細?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了、有合理制度的大家庭中,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,卻充滿了凜冽的寒風,早晨只有一丁點兒面包,老師嘔心瀝血的教我..他寫信哀求爺爺帶他回村子:“親愛的爺爺.現(xiàn)在。聽到聲聲呼喊?我的童年充滿了溫和的陽光.早晨、快樂呀,我們受到了一級的教育!童年本來應該是人生最美好的歲月,回到我們村子里去吧.,希望爺爺帶他回去.,被送到鞋店當學徒,還要干繁雜笨重的活,他小時候就父母雙亡了,更別說水果!我在也受不住了,而我的童年呢,正從一個不懂事的孩子.他每天吃的飯?zhí)盍?但是。他每天都要在提心吊心掉膽,我們就是父母的掌上明珠。

小學凡卡的讀后感篇五

凡卡?茹科夫,一個只有九歲的小男孩,沒有快樂的童年,卻只能整日被打罵,受捉弄,沒有親人的陪伴與關(guān)愛,只能孤獨一人在莫斯科做學徒,他悲慘的遭遇令所有人為之落淚……。前幾天,我讀了契訶夫的短篇小說《凡卡》,文中主人公凡卡的生活令我心中久久不能平靜。

凡卡才九歲,比我們還要小,可他受的苦卻是我們的幾百倍。夜深了,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng),凡卡只有為老板的孩子不停搖搖籃的份,他可能已經(jīng)瞌睡得睜不開眼睛,極度勞累,可這一切又有什么用呢?他敢睡覺嗎?不敢,要是他睡了,又會遭到一頓毒打,盡管渴望睡眠已到了極致。白天,豐盛的一日三餐補充了人們的能量,讓人們能夠精力充沛地開始更好的工作,凡卡只能吃著極少的食物去干繁重的活計,他何嘗不想品味美味佳肴,填飽咕咕叫的肚子,可他又怎敢去偷吃大魚大肉?只好忍受饑餓,繼續(xù)干活。鄉(xiāng)下的生活是貧苦的,大城市的生活讓多少人為之向往,可凡卡在大城市中感受到的只能有冷漠、無情、不公平!他多么懷念在鄉(xiāng)下的生活,雖也有不公、痛苦,但是充滿了快樂、滿足!

小學凡卡的讀后感篇六

讀完《凡卡》后我受益匪淺,我決定以后將更加努力學習并且珍惜當下的一切。

在圣誕節(jié)前夜,有一個只有九歲的孩子跪在作臺旁邊,嘆了一口氣,在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,讀《凡卡》有感。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們眼前。

我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨里好像塞著什么,淚水也不禁地落下來。啊,凡卡真可憐。他孤苦伶仃地在老板家做工,又經(jīng)常挨打,還要給老板的小崽子搖搖籃,事情做不好,又要被毒打一頓。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說自己的悲慘生活,是多么希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上要寫地址,貼郵票,爺爺怎么收到他的信呢?讀到這里,我心里難過極了,我恨那個舊社會,那個老板,同時我真想把我的鞋子、衣物給他,還給他一些錢,讓他到鄉(xiāng)下去,去和爺爺一起生活。

跟凡卡相比,現(xiàn)在我是多么幸福呀!我長這么大,從不知道沒鞋穿、又挨餓的滋味。我從出生到現(xiàn)在,在家里,享受的是家人的愛撫,我吃得飽,穿得暖。每天都可以認認真真地學習,自由自在地玩耍。在學校,得到的是老師的愛護和良好的教育,同學們的關(guān)心和幫助,沒有人欺侮我。而這一切,凡卡一定想都不敢想。他只懷念他那個貧苦的家,他覺得那里總比在心狠手辣的老板家要好??墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉?,對于他來說,只有夢才是甜蜜的。

讀了這篇文章,我受益匪淺,我知道了應該珍惜今天的幸福生活,在學校里認真讀書,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強!

小學凡卡的讀后感篇七

《凡卡》講的是九歲的凡卡·茹科夫三個月前被送到莫斯科的一個鞋匠那里做學徒。他趁老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜這個機會給爺爺寫信,介紹在莫斯科的悲慘生活,揭露了沙皇統(tǒng)治不合理的制度和當時社會制度的黑暗。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡。

今天,我們學習了《凡卡》這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,心情久久不能平靜。。。。。。

我們受到了多么好的教育啊,教室里有干凈的桌椅、先進的電腦,老師嘔心瀝血的教育我們,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學徒,受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫信,向爺爺訴說自己的悲慘生活的事,無情地揭露了資本主義社會的罪惡,俄國沙皇統(tǒng)治的黑暗,以及人民的苦難生活。

凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同,假如凡卡生活在我們這個時代,一定會天天快樂的讀書學習,過著衣來伸手,飯來張口的生活,就會覺得自己是多么幸福,多么快樂。

我們現(xiàn)在生活在一個和睦、美好,也很溫暖的社會主義大家庭里許許多多的孩子快樂、健康地生活著。但是也有少數(shù)生活在貧困山區(qū)的孩子們,十分貧窮,過著困苦的生活。

在貧困山區(qū)、在災區(qū),還有許多孩子因為家庭貧困而沒錢上學,他們用一雙雙充滿渴望的眼睛望著我們,希望得到社會的幫助。有的孩子眼看自己沒有希望上學了,寧愿自己砍柴、買菜、外出打工……也要讓自己的弟弟妹妹上學讀書,通過他們圓自己的讀書夢。

雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著他們,但是,黨和人民都在以最大的力量幫助他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來說。

就在今年4月20日,一場7.0級的地震,突如其來的襲擊了四川雅安,成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟,是許多孩子無家可歸。一方有難,八方支援,就在這時,全國各地的救援工人立即趕到了災區(qū),就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了,可以在建,現(xiàn)在許許多多的人們都在盡力的幫助雅安人們建房子,想要地震中的孩子們天天都可以快快樂樂的讀書學習。

我們學校也不例外。我們學校和“公略完小”還有過幾次“手拉手活動”為了讓他們學校的學生能夠快快樂樂的上學,我們還捐錢捐物,同時也讓彼此的感情更深一層。

親愛的同學們,凡卡和我們是同齡人,但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習,天天向上。長大后,為祖國、為人們做更大的貢獻。

今天,老師領(lǐng)我們學習了凡卡這一課,這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運,讀后,我的心久久不能平靜。

當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時,我讀到這一段的時候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,只是說了我們幾句,我們就跟大人翻臉,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,每天只有一點面包,凡卡的老板還叫他睡在過道里,凍得他只打冷戰(zhàn),在想想我們要什么有什么,天冷了家長又送來了棉衣、棉褲,在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我在也受不住了!.....我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝?!?/p>

這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著,我們真是身在福中不知福,,有一次媽媽給我做好了飯,她給我盛了一大碗米飯,她就去工作,我就偷偷的把飯到進了下水道,在學校里呢,有老師同學的幫助,有一次我肚子疼,老師就不讓我跑步,還讓一個同學給我一塊上樓給我講故事,我們受到了一級的教育,教室里有電腦、電燈,老師嘔心瀝血的教我,讓我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐啊!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活,我想:如果我,我來讓你坐時光飛船,接你到我家來,讓你享受我能得到的一切。當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活,長大一定要做祖國的棟梁之材。

小學凡卡的讀后感篇八

《凡卡》這篇課文記述了一個由農(nóng)村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。

文章主要寫了凡卡是一個窮人家的孩子,被送到鞋店當學徒,九歲的凡卡遭受到老板和伙計的打罵,那是沒有理由的挨打,過著豬狗都不如的生活。圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板他們做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己再莫斯科過著非人的學徒生活,懇求爺爺帶他回家的事。但是,他不知在信封上寫地址,貼郵票,爺爺怎能得到呢?由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡,我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤著雙腳的他,正在被狠心的老板用皮鞭猛抽,老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚:“親愛的爺爺,您發(fā)發(fā)慈悲,快來救救我吧,帶我離開這兒回家……”這一幕幕悲慘的情景,那一聲聲哀傷的呼喚,就像尖刀刺痛著我的心,淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn),我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂,我們就是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔著。

現(xiàn)在的我們吮吸了知識的營養(yǎng),正從一個不懂事的孩子,長成了一個有知識的青少年;而凡卡呢,本該和我們一樣在教室里沐浴知識,可他卻在做苦工,多么可憐??!他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期,與我們比之上下,真是天壤之別!

當我讀到最后一節(jié)時,又不禁陷入了沉思,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,就是收到了爺爺也不會來接凡卡,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。

當我讀完全文,掩卷沉思眼淚不住的流,但我是多么幸福、快樂呀!我應該珍惜這幸福的生活。

小學凡卡的讀后感篇九

我在課余的時間里,讀了一篇十分讓我感動,得而且還帶有一點小傷感的文章。但它讓我讀起來不僅僅是為主人公擔憂,而是更多的,心里會時常感到溫暖。我這就把這篇文章介紹給你們希望你們能喜歡!也能像我這樣愛上它。

他的事例讓我不得不同情他,他的困難許許多多:主人家個個人都冷漠小凡卡,于是他失去了親人的關(guān)懷,但卻無人知曉。我們雖然沒有處于一個那么艱苦的環(huán)境下,但我們依然要努力,珍惜現(xiàn)在的美好時光!“凡卡,你可以永遠向往鄉(xiāng)下的美好,但你一定要堅強,努力活下去!”我愛小凡卡,希望他可以帶著活著的希望生存下去。

“凡卡,努力的活下去吧!”

小學凡卡的讀后感篇十

今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。

九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀,就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團,決定給自己的爺爺寫信,他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因為他的信根本就寄不出去了,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢幻為結(jié)尾,引人深思。

凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時,我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準備好了夜宵,對我們的關(guān)懷無微不至。因此,“饑餓”對我們實在太陌生了。

面對親人的關(guān)懷,我們視為理所當然。而這對凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),他夢見了,他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,夢見了自己脫離了這個鬼地方??墒牵@只是美妙的夢幻,對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的!

我們的生活如此幸福,親人對我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實際行動回報那些關(guān)心、愛護我們的親人,回報祖國,回報社會!

小學凡卡的讀后感篇十一

女人可以把婚姻作為一生的幸福,而男人會把婚姻作為這輩子的賭注?這是生活對我們的考驗,我們一定能闖過去,相信自己,也相信我。

當我看到后,我感到很悲哀。

夜里,家里有翻抽屜的聲音?于是在一次又一次的錯過后我選擇沉默,我知道所有的難過與快樂在時間的打磨下都會變得無色無味。

文章主要講圣誕節(jié)前夜,九歲的凡卡趁老板做禮拜的時候,偷偷地寫信給爺爺,向爺爺訴說了自己在莫斯科過著非人一般的學徒生活,懇求爺爺帶他回家的是。

凡卡生活在舊俄國黑暗社會之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會的犧牲品的縮影,黑暗社會上還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人。

每個人的童年歡樂而溫昔,但是凡卡的童年卻充滿了淚水和一道道永遠好不了的傷疤。我不由得想起了我9歲的時代,9歲的我已經(jīng)背著書包,踏進了知識的殿堂。坐在寬敞明亮的`教室里,聽老師給我們傳授知識。在家里,受盡爸爸媽媽的寵愛,哪會有什么皮帶抽打。凡卡每天只吃一點面包,稀粥,每天,媽媽想方設(shè)法的為我準備豐盛的飯菜。讓我有精力去學習。我喜歡吃的東西,媽媽總是滿足我的要求,不讓我失望。我真同情凡卡,多么想分些食物給他吃。凡卡每天都無法睡覺。他得使勁的給老板的小崽子搖搖籃。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天,媽媽會為我蓋好我踢開的被子;夏天,家里會開空調(diào),風扇......

我們的生活幸福,親人對我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會得到自己想得到的。

讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧!

小學凡卡的讀后感篇十二

每個人的童年歡樂而溫馨,可是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠也好不了的傷疤。學完《凡卡》這篇課文后,我的心境百感交集,我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

我和凡卡比童年,比出的是后悔。在俄國那么冷的'冬天,凡卡卻沒有一雙鞋,想到他在夜里、白天為伙計跑腿而光著腳時,我心里后悔極了,后悔自我不該把好而難看的鞋“拒之門外”,后悔自我不該那樣浪費。

我和凡卡比童年,比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時沒有貼郵票、寫地址,所以他的爺爺會收不到信,可是假如他的爺爺收到了,凡卡離開城市的愿望也依然是泡影,因為他的爺爺也沒有本事接他回鄉(xiāng)下。在想想自我的童年,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我,而我有時竟然會發(fā)脾氣!想到這兒,我慚愧不已。

我和凡卡比童年,比出的是驚訝。凡卡生活在俄國,然而當時是沙皇統(tǒng)治時最黑暗的時期,他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣。而自我的童年呢?社會是一片欣欣向榮的景象,家人、教師、同學甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會情景一比較,我是目瞪口呆。

經(jīng)過和凡卡比童年,我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝,凡卡的生活如此艱苦,凡卡的童年是一片灰色;而我的生活是多么幸福,我的童年是多么五彩繽紛。哎,當時的社會太黑暗了,此刻的我更是身在福中不知福??!我愿凡卡的期望成真,童年歡樂。

小學凡卡的讀后感篇十三

《凡卡》這一篇文章大家一定都很熟悉,這是在五年級下學期語文下學期語文書中出現(xiàn)的一篇課文,我學完它后,受益非淺。

這篇文章主要講述了一個小男孩凡卡被迫流落他鄉(xiāng),到一個地方去打工。那兒的人都欺負他,老板還讓凡卡看管他的小崽子,如果孩子哭了,老板就拿皮帶抽他,用魚嘴戳他,他在這兒吃不飽,穿不暖。在信中他把這些全寫了進去,寄給了爺爺。送完信后,他美美的睡上了一覺,作了個好夢。

我眼睛濕潤了。唉!和我差不多大的男孩兒生活的竟然如此不好!而我是多么幸福呀!天天過著”衣來伸手,飯來張口“的日子,從來不知道饑餓是什么滋味。可是有時候我還不滿意。

記得以前,早上飯做的不合我胃口,因為這次事,我和老人們大吵一架,一肚子火往外噴發(fā),最后我”贏了“,那時候我心里還挺高興,終于可以不吃著難吃的炒飯了??梢驗橐辉缟先狈κ澄?,而導致了頭暈眼花的癥狀,害的爺爺奶奶忙了一中午才歇息。

還有一次,我和媽媽去買衣服,媽媽給我買了一件我不喜歡的長褲,我大吵大鬧,所有商店里的人都像我投來驚訝的目光。可我強詞奪理,最后媽媽又跑到服務臺退了貨。

現(xiàn)在想想,何必這樣呢?凡卡還的不到這樣的待遇呢!而且大人們?yōu)榱俗约号軄砼苋ィ@樣自己真的能快樂嗎?我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福時光,從小認真學本領(lǐng),長大以后把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強,別再出現(xiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了!

小學凡卡的讀后感篇十四

《凡卡》這本書講述了一個感人的故事。讀完這本書后,我為九歲的凡卡感到憤憤不平。

這本書主要講了九歲的凡卡在鞋匠那里做學徒時,寫信給爺爺傾述三個月以來,自己如何被黑暗勢力所欺壓,并肯求爺爺接他回去。那不詳?shù)牡刂泛蜎]有郵票的信封使得卡凡的希望只能化為泡影無法實現(xiàn)。

讀完這本書后我想到了好多東西。在那個殘暴的時代,凡卡忍受著我們常人無法想象的痛苦,沒有父母的疼愛,挨凍挨餓。當時在沙皇的統(tǒng)治下,人們善良而又淳樸的心已經(jīng)變得扭曲,變得自私自利,已經(jīng)到了狗咬狗,人削人的程度,體現(xiàn)了沙皇的猖狂,也體現(xiàn)了廣大勞動人們的無辜和辛苦。

想想我們現(xiàn)在的幸福生活,豐衣足食,不愁吃不愁穿。再想想凡卡沒得吃,衣服也是破破爛爛。兩者之間的比較是那么的鮮明。

有時候看新聞報道,看到我國貧困山區(qū)的孩子,雖和我們一樣生活在陽光下,但他們也同樣沒得吃沒得穿。多么希望我們的祖國更加繁榮昌盛,做到公平公正,不分賤貴高低,人人平等。

小學凡卡的讀后感篇十五

今天,我學完了《凡卡》這篇課文,我深受感動。凡卡在九歲的時候,就被送到鞋匠阿里亞希涅,那里去做學徒,凡卡整天吃不飽、睡不好,甚至連一點睡眠時間都沒有。凡卡在鞋匠那里做學徒,還沒有一點工錢,還動不動就被他的老板打。就比如有一次,給老板他們的孩子搖搖籃的時候,由于十分勞累,不知不覺地睡著了,被他的老板看見了,老板隨手就拿一個東西打他。

還有,老板娘叫他弄清魚的時候,由于凡卡太小不知道怎么弄,便從尾弄起,老板娘便拿魚嘴直撮凡卡的臉。凡卡吃的東西,簡直沒有,簡直沒有,他們還讓凡卡睡在過道里。那里的人都打凡卡,凡卡還餓得要命,一人孤零零的,凡卡的生活沒有指望,在老板眼里,他連狗都不如。

回想起凡卡,再想一想我自己,凡卡九歲就當學徒,估計我九歲的時候,還沉浸在爸爸、媽媽的愛當中呢!我們的生活從來都是衣來伸手、飯來張口,有時我吃不完的飯,甚至還把飯給倒了,想起凡卡,他還吃不好,我想起自己是不是太浪費了。

我們從小在家都是爸爸、媽媽的小寶貝,我們想要什么就會有什么,而凡卡卻只有他的爺爺一個親人。凡卡從小就要干那么多的活,而我們是爸、媽的寵兒,什么事也不會讓我們干,更別說,吃不飽、睡不好了。

在我們這個時代,有許多幸福的小孩,他們都是爸爸、媽媽的掌上明珠,但在那黑暗社會里會有多少窮孩子和凡卡都有著同樣悲慘的命運。學完了《凡卡》這一課,使我陷入了深深的'沉思。

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