課間學(xué)生廣播稿大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 06:20:07
課間學(xué)生廣播稿大全(17篇)
時(shí)間:2023-12-08 06:20:07     小編:HT書生

文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化。7、總結(jié)的語言要簡潔明了,易于理解。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

課間學(xué)生廣播稿篇一

導(dǎo)語:校園廣播稿中的課間廣播稿怎么寫?下面小編為您推薦小學(xué)生課間廣播稿,歡迎閱讀參考!

甲:當(dāng)東方第一縷霞光潑灑在浪擊水涌、江成海就的沙土上,晨鳥輕歌、炊煙曼舞的農(nóng)家小院,放飛出一群孩子,他們微黑的臉上寫滿了歡笑與快樂,七彩錯(cuò)落的書包沒有城里孩子那么沉重,顏色各異的塑料袋里裝著的籃球,卻讓他們盡情地感悟著健康成長的幸福。我們就是xx市少直小學(xué)的孩子們。xx市少直小學(xué),是一所名不見經(jīng)傳的鄉(xiāng)村小學(xué),我校建校于1923年,是以革命英雄王少直的名字命名。基因中,骨子里滲透著堅(jiān)定與自信,純樸與執(zhí)著。建校 80多年來,風(fēng)云變幻,學(xué)生輪茬,校長更替,世態(tài)順逆,一代又一代少小人傳承著以人為本的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”優(yōu)秀人材為最終目標(biāo),靠特色興校,依特長育人,根據(jù)農(nóng)村孩子的特點(diǎn),因材施教,因地制宜,讓現(xiàn)代教育界人士贊嘆,受到農(nóng)民家長的好評(píng)。少直小學(xué)先后被江蘇省教委評(píng)為“素質(zhì)教育的先進(jìn)學(xué)校”,被xx市評(píng)為 “德育教育先進(jìn)單位”,先后兩次被xx市教育局授予“xx市教育成果獎(jiǎng)”、“xx市德育教育先進(jìn)單位”、“xx市雙文明單位”、“推進(jìn)《國家體育鍛煉試行辦法》先進(jìn)單位”,獲得中華人民共和國體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。

乙:從1976年,學(xué)校舉行第一次籃球培訓(xùn)開始,少直小學(xué)一屆又一屆的老師和學(xué)生,手中那一個(gè)跳動(dòng)的圓,是我們的摯愛,注定我們要在這個(gè)圓上找到幸福的支點(diǎn),追尋成長的夢(mèng)想,少直小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和體育老師是我校籃球特色活動(dòng)最有心的傳承人,經(jīng)過幾年的潛心研究,反復(fù)實(shí)踐,編創(chuàng)了一套讓人叫絕不已、耳目一新的課間廣播球操。

甲:這套廣播球操取名為“托舉未來”,時(shí)長5分鐘,共八節(jié),每一節(jié)都根據(jù)小學(xué)生生理成長特點(diǎn)和體育鍛煉需求而設(shè)置?;緞?chuàng)意為:以籃球運(yùn)動(dòng)的基本要領(lǐng)和動(dòng)作為主線,以籃球作為主要活動(dòng)器材,和廣播體操中的一些動(dòng)作兼容,使整套課間操既有操的元素也有球的韻律,真可謂人球合一,渾然天成,相得益彰。

乙:第一節(jié) 雛鷹舉球

第二節(jié) 胸懷全球

第三節(jié) 乾坤轉(zhuǎn)球

第四節(jié) 海獅戲球

第五節(jié) 扭腰繞球

第六節(jié) 跳動(dòng)眼球

第七節(jié) 胯下運(yùn)球

第八節(jié) 我愛籃球

甲:如果說《托舉未來》廣播球操是我們少直小學(xué)課間體育活動(dòng)的“主食”,那么學(xué)生們發(fā)揮自己無限的創(chuàng)造力,構(gòu)思和編制的一個(gè)又一個(gè)以籃球?yàn)橹行牡挠螒蚓褪且坏谰始姵省⒒匚稛o窮的課間美餐。

時(shí)而,幾十個(gè)學(xué)生造型成光芒四射的太陽,籃球從一個(gè)個(gè)學(xué)生頭頂傳過,如陽光下滾動(dòng)的露珠,充滿生機(jī)與動(dòng)感,我們稱這個(gè)游戲?yàn)椤皷|疆日出”。

乙:時(shí)而,男女同學(xué)分組,男生托舉著籃球排成長龍,女生成隊(duì)拍球而過,我們稱之為“游龍戲珠”。

甲:時(shí)而,男女同學(xué)有的席球而坐,有的拍球穿梭,“加油”“加油”吶喊聲震耳欲聾,我們稱之為“為你加油”。

乙:時(shí)而,幾個(gè)班的'同學(xué)連手運(yùn)球,造型成圖,堪稱壯觀,我們稱之為“追尋夢(mèng)想”。

課間學(xué)生廣播稿篇二

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在父母疲憊的時(shí)候伸出自己溫暖的手替他們捶捶背,揉揉肩,在父母不順心的時(shí)候送上一兩句溫馨的話語…可以使他們感到開心而滿足。

我相信每一個(gè)忠厚的孩子,都曾在心底里向父母許下過“孝”的宏愿,等將來有所成就,要好好孝順父母。可我們忽略了一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),時(shí)間不等人,不能忘記了“子欲養(yǎng)而親不待”的古訓(xùn)啊!

我曾在給母親的信中這樣寫到:“感謝您在煙熏火燎里為我烹飪飯菜,在天寒地凍中為我清洗衣物,在狂風(fēng)暴雨中頌我上學(xué)…”母親看完后竟然熱淚盈眶。我知道此時(shí)她是笑呵呵的,嘴都合不上,浸潤在心靈深處的幸福也會(huì)久久不能散去。為什么一紙幾十字的只言片語竟然能讓母親如此開心呢?父母對(duì)我們的付出都是心甘情愿,可要求的回報(bào)卻是少之又少。我們是否為父母所做的一切心懷感激呢?我知道自己跟母親的交流并不多,對(duì)她帶有成見:認(rèn)為她市儈粗俗,斤斤計(jì)較,長舌絮叨…有些許厭煩的情緒。可她畢竟是一位家庭婦女,也不能不食人間煙火呀。為什么不能對(duì)她多一些寬容,多一份理解呢?送一句祝福的話語,做一次力所能及的家務(wù),都是對(duì)父母最好的回報(bào)啊!

世間最簡單的,也是最真摯的,莫過于父母和子女之間的情感了。愛不需要金言良語去點(diǎn)綴,也不需要花言巧語去哄騙,只需要一顆真誠善良的感恩之心。母親經(jīng)歷十月懷胎的陣痛把我們生下來又含辛茹苦地把我們拉扯成人,孝心是我們必須做的。

就讓我們多跟父母傾心交流,明白他們心里想什么,多替父母真誠地做點(diǎn)事情,理解他們想得到什么;多給父母豁達(dá)的寬容,懂得他們生活的艱辛。讓他們快樂開心的每一天,做個(gè)孝順懂事的好孩子。

課間學(xué)生廣播稿篇三

同學(xué)們:。

大家好!

文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的問候親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時(shí)的主動(dòng)制止……一個(gè)講文明的學(xué)生才有一顆潔凈高雅的心,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的'道理。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

九月份開展文明禮儀主題活動(dòng)月以來,我們班就有很多文明的學(xué)生,比如楊詩慧、呂克菲、楊云芳等一些同學(xué),從周一到周五,每天都穿著干凈整潔的校服,給我們留下了文明禮儀的好印象;李燦等一些同學(xué),見到師長都能問好;成一諾在同學(xué)鬧矛盾時(shí),能替他們解決矛盾,和好如初。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)經(jīng)常會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué),讓他們能夠?qū)W到他們沒有掌握的知識(shí)。在我們班還有很多文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),他們?yōu)槲覀儼嘣鎏砹肆聋惖奈拿鞴獠省?/p>

做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學(xué)問都重要,禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀,如果有矛盾,應(yīng)該多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人。

同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,按學(xué)校要求堅(jiān)持訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時(shí)改正不講文明禮儀的行為。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

課間學(xué)生廣播稿篇四

各位老師,同學(xué)們:

冬季來臨,我們同學(xué)們都應(yīng)該在課間多到教室外活動(dòng)活動(dòng),現(xiàn)在,我們需要了解一下課間活動(dòng)的安全常識(shí)。

1、上下課通過過道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發(fā)生,不要在樓梯扶手上滑行。

2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

3、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時(shí),嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經(jīng)班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請(qǐng)外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。

5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發(fā)生擁擠踩踏事故。

6、課間休息活動(dòng)時(shí)不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。

7、課間同學(xué)之間發(fā)生糾紛,要及時(shí)報(bào)告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),防止矛盾激化發(fā)生打架斗毆事件,造成不良后果。

在教室里,還有許多看起來細(xì)微的小事情值得同學(xué)們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:

1、防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應(yīng)在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。

2、防滑、防摔。室內(nèi)行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。

3、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。4。防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易扎手,也應(yīng)當(dāng)處處小心。

4、防火災(zāi)。嚴(yán)禁將打火機(jī)、火柴等火源帶進(jìn)校園,不準(zhǔn)在校園里燃放煙花爆竹。

5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用后應(yīng)妥善存放,盡量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。

課間活動(dòng)很重要,我們要經(jīng)常利用課間時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉活動(dòng),但是,我們也要時(shí)時(shí)將安全意識(shí)放在心間,過一個(gè)安全的課間活動(dòng)。

我的講話完了,謝謝大家。

課間學(xué)生廣播稿篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

伴隨著優(yōu)美的鈴聲,我們每天都要迎來高興而又快樂的課間十分鐘,課間安全倡議書。我們應(yīng)該理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全、文明、快樂的課間十分鐘,樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。

課間十分鐘,為了更好的保護(hù)我們的眼睛,保持充沛的體力。同學(xué)們,請(qǐng)大家放下你的筆,放下你的書。走出教室,來感受游戲帶給我們的快樂吧!

首先,我們倡導(dǎo)大家積極遠(yuǎn)離下面的一些課間不文明、危險(xiǎn)的行為。

1、下課時(shí)不要再樓道內(nèi)擁擠。

上下課通過過道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)的惡作劇,防止擁擠意外事故發(fā)生。

2、不要相互追逐打鬧。

很多男同學(xué)之間喜歡有事沒事的逗鬧,經(jīng)常會(huì)為了芝麻大的事,滿操場追逐打鬧。在追逐過程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn),如果同學(xué)手中再拿有一些小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。

3、課間不要玩耍小刀、等會(huì)傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內(nèi)。

4、課間運(yùn)動(dòng)不要太劇烈,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

5、正確使用體育設(shè)施。

課間學(xué)生廣播稿篇六

甲:親愛的同學(xué)們:

的收聽甲:下面就讓我們一起學(xué)習(xí)尊師禮儀。見到老師,不管是不是正在教自己,都應(yīng)行禮問好,分別時(shí)說“再見”。

乙:學(xué)生對(duì)教師應(yīng)該虛心誠實(shí),言行有禮,平日在校園內(nèi)與老師相遇,如果環(huán)境狹窄,比如在樓道、走廊里,應(yīng)向旁邊跨開一步,給老師讓道。

甲:進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后可以進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的`東西;不私自打開教師電腦。

乙:有疑問提出或回答問題時(shí),應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言,不應(yīng)邊舉手邊說話。

甲:虛心聽取老師的教誨,認(rèn)真接受師長的教育。遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室門外喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)入教室,未經(jīng)允許,不可擅自推門而入。

乙:對(duì)老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。

甲:珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

乙:課堂上學(xué)生要衣著整潔,姿勢(shì)端正。夏天不能光腳或穿拖鞋,不能穿無袖背心,也不能敞胸露懷,聽講時(shí)不能扇扇子。冬天課堂上不應(yīng)穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,圍圍巾。不能隨便說話、下位走動(dòng)、吃東西、喝水、嚼口香糖,聽錄音機(jī)。

甲:與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

乙:老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

甲:上課時(shí),教師走進(jìn)教室,班長喊“起立”,聲音要洪亮有力。全體學(xué)生應(yīng)立即起立站直,向老師問好,待教師回禮后再坐下。

乙:同學(xué)們,老師為了我們付出了很多心血,尊師是學(xué)生對(duì)老師的敬愛與支持;讓我們共同努力,讓尊師禮儀這一良好風(fēng)尚把老師與同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,共同創(chuàng)造更加燦爛的明天。

課間學(xué)生廣播稿篇七

合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!

a:小河廣播又和你見面了!

b:本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?,我是主持人王未?/p>

a:我是主持人郎偉峰。

b:我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《一片廢紙的故事》和《冬季生活小常識(shí)》。

a:當(dāng)年亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會(huì)場上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!

a:當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的.廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會(huì)皺起眉頭吧??刹粫?huì)想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。

b:其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

a:當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)也許會(huì)來幫你,也許他會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。

b:以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你也會(huì)感到欣慰而自豪。

a:隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛。

b:讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;

a:讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

b:我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。

a:接下來我們?yōu)槟悴コ龅念}目是《校園安全》。同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

b:課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。例如不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決。不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。

a:有一首歌叫做《校園生活安全教育歌》讓我們來聽吧!校園生活安全教育歌:生活道路不簡單,安全時(shí)刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹(jǐn)慎踩上它。上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。室內(nèi)活動(dòng)防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。

b:最后我們?yōu)槟鷤儾コ龅臋谀渴恰渡钪R(shí)一點(diǎn)通》冬天來了,跟大家分享下一些生活小常識(shí)!希望大家都健健康康、滿面紅光!

1.怕冷與飲食中缺少無機(jī)鹽有關(guān),應(yīng)多攝取含根莖的蔬菜.

2.冬季保健應(yīng)適當(dāng)吃“冷”,常飲涼白開水有預(yù)防感冒之效。平時(shí)要多飲水,以維持水代謝平衡,防止皮膚干裂,邪火上侵。

3.香菇味道鮮美且具有防治流感的功效,常吃還能阻止血管硬化。

4.冬季常吃蘿卜,可達(dá)到止咳化痰,清熱解毒之功效。

5.多吃蔬菜、水果,如葡萄、蘿卜、梨、柿、蓮子、百合、甘蔗、菠蘿、香蕉等,起到清火解毒潤肺之效;少食用蔥、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多吃燒烤,另外,冬季適當(dāng)增山芋、藕、大蔥、土豆等根莖類蔬菜中含有大量礦物質(zhì)和熱量,經(jīng)常食用也可增強(qiáng)人體抗寒能力。

a:6.冬天想通過食物“保暖”,不一定非要多吃性熱的食物。低溫會(huì)加速體內(nèi)維生素的代謝,飲食中應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充。

7.冬季早晚溫差大,要及時(shí)增加衣物,防止受涼。常吃些大蒜可以預(yù)防感冒。

8.積極參與健身運(yùn)動(dòng),慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身體得到鍛煉,增強(qiáng)自身抵抗力。預(yù)防凍瘡應(yīng)多參加各種運(yùn)動(dòng),經(jīng)常搓手、跺腳。

b:最后請(qǐng)大家一起欣賞歌曲《童年》今天的廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!下期請(qǐng)五年二班的播音員做好播音準(zhǔn)備。

合:再見!

課間學(xué)生廣播稿篇八

全體團(tuán)員青年:

中華民族素來是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任,興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。

為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。

校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來,聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展以“說文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:管住自己的腳,不沖崗翻墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;管住自己的手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆。管住自己的口,不污言穢語,不出口傷人,不說是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。

讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則,開展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。

課間學(xué)生廣播稿篇九

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影,

近了,近了,

你可曾聽到。

那山呼海嘯般的加油聲?

近了,近了,

前方就是終點(diǎn),

加油啊,運(yùn)動(dòng)員,

成功和失敗就在轉(zhuǎn)瞬之間。

接力棒紅與白截然不同的兩個(gè)世界在手中傳遞傳遞著成功或失敗你充滿激情地顛簸著在運(yùn)動(dòng)員手中你簡直是一根魔術(shù)杖牽動(dòng)著全場觀眾的心弦終點(diǎn)處——你被成功者激動(dòng)地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠(yuǎn)但你——毫無怨言.

一道優(yōu)美的弧線劃過眼前,我不禁浮想聯(lián)翩。這精彩的弧線啊,凝結(jié)著多少辛勤的汗水。無論的弧線啊,穿托著多少熱切的企盼,它是這般自然,又是如此完美,沒有什么遺憾,只留下一片美的體驗(yàn)。我要永遠(yuǎn)將你留下,讓我的心中印上一條弧線。

走過一段很長的路,你用青春的腳步,敲出鏗鏘的.音符。成功融入笑容,失敗也有幸福。一雙雙期盼的目光,每個(gè)人腳下都有一條成功之路。

悄悄的,我退居一旁,

避開所有的掌聲和目光,

遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌。

如果說生命是一場競爭,

我參與,也把滋味品嘗。

那么,讓我也抬起頭,

甩掉心中的壓抑,

下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍會(huì)與你較量!

無論烏云有幾分陰沉,他給大地是一種感慨;。

無論荊棘有幾多稠密,它給目光是一片風(fēng)景;。

無論生活有幾多泥潭,它給生命是一種考驗(yàn)!

一根竹筍,如果從頭到飽滿滄桑,也許能成為一首凱歌;。

一株小草,如果能承受寒霜考驗(yàn),也許能長成一片綠洲。

朋友們,不要堅(jiān)持不放棄,你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!

陽光燦爛的日子。

運(yùn)動(dòng)場上,

有著健兒們奮勇拼搏的身影;。

觀眾席上,

響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。

這吶喊,彌漫友誼的芬芳;。

這身影,凝聚著責(zé)任的力量。

但無論成功或是失敗,

無論歡笑或是淚水,

我們永遠(yuǎn)銘記,

這充滿奮斗的日子。

課間學(xué)生廣播稿篇十

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率最高的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

如生命受到威脅,又無逃生之路時(shí),可以用繩索或?qū)⒋矄嗡撼蓷l狀連接起來,一端拴在固定物件上,再順著繩索或布條滑下。

如果萬分情急決定跳樓出逃時(shí),可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能地保全性命。

課間學(xué)生廣播稿篇十一

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

乙:窗外已是寒風(fēng)凜冽,我們將度過雪花飛舞的冬季。

甲:這個(gè)季節(jié)雖然寒冷,校園里卻洋溢著溫暖;

乙:這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清,校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。

甲:我是主持人屠雷銘

乙:我是主持人張子言

合:今天,我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站,忠誠地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂!

甲:在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里,我給大家講一個(gè)有趣的故事:

甲:聽了張子言同學(xué)講的故事后,我們知道:真正的力量,來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯?!?。

乙:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!

甲:歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽!敬請(qǐng)期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!

合:再見!

課間學(xué)生廣播稿篇十二

歡迎回來,繼續(xù)我們的福建莆田之旅。

福建莆田具有眾多的人文景觀和自然景觀。給我們的第一沖動(dòng)是去領(lǐng)略湄洲島媽祖,接著我們可以去放松,走進(jìn)美麗的湖泊景觀——九鯉湖,到時(shí)我們將渴望看到一些奇觀,麥斜巖、“東山曉旭”、“紫霄怪石”、“白塘秋月”,當(dāng)然順路我們還可以去看看有著佛教韻味的地方廣化寺,木蘭陂也是值得我們?nèi)ビ^賞。同時(shí)還可以走在古老的木蘭溪兩岸,在那里我們可以看到處處洋溢生氣盎然的江南風(fēng)光。

在水之湄,在海之洲,一嶼如眉,有一彎被大海與陽光擁抱的神奇島嶼,它就是湄洲島,于1992年湄洲島被國務(wù)院確定為國家級(jí)旅游度假區(qū)。

媽祖廟位于坐落在湄洲島北端的牛頭尾山麓。湄洲島因形似娥眉而得名,面積14多平方公里。這里四季如春,綠樹成蔭,天藍(lán)水凈,空氣清新。島上景色秀麗,有號(hào)稱“天下第一灘”的黃金沙灘九頭尾,有“天然盆景”之絕的日紋坑,有鬼斧神工之妙的鵝尾山,還有如訴如歌的千古絕唱湄嶼潮音。

媽祖姓林,名默,人們昵稱默娘。她在人間只活了二十八個(gè)春秋,可她的名字,卻被人們傳誦了一千多年。相傳她自出生至滿月,不啼不哭,默默無聞。她從小習(xí)水性,識(shí)潮音,還會(huì)看星象;長大后“窺井得符”,能“化木附舟”,一次又一次救助海難。她曾經(jīng)高舉火把,把自家的屋舍,燃成熊熊火焰,給迷失的商船導(dǎo)航;她矢志不嫁,把救難扶困,當(dāng)作終極的目標(biāo)。公元九八七年九月初九,她在湄洲灣口救助遇難的船只時(shí)不幸捐軀,年僅28歲。她死后,仍魂系海天,每每風(fēng)高浪急,檣桅摧折之際,她便會(huì)化成紅衣女子,佇立云頭,指引商旅舟楫,逢兇化吉。千百年來,人們?yōu)榱司拺堰@位勇敢善良的女性,到處立廟祭祀她。自宋徽宗宣和五年(公元1123年)直至清代,共有14個(gè)皇帝先后對(duì)她敕封了36次,使她成了萬眾敬仰的“天上圣母”、“海上女神”。

九鯉湖位于仙游縣東北隅約25公里的萬山之巔,由九鯉湖、麥斜巖、卓泉巖三大景區(qū)組成,面積29平方公崐里。這里以湖、洞、瀑、石四奇著稱,尤以飛瀑為最,自古以來有“鯉湖飛瀑天下奇”之譽(yù);景區(qū)明代大旅行家徐霞客把它與武夷山、玉華洞并稱福建“三絕”。相傳漢武帝時(shí),有何氏九兄弟在此煉丹,后跨鯉升仙,九鯉湖因而得名。當(dāng)?shù)剡€流傳著許許多多關(guān)于何氏九仙和歷代善男信女來這里求“仙夢(mèng)”的故事。

九鯉湖蕩青漾翠,碧澄一泓,是個(gè)秀麗的天然湖。湖的四周,林木蔥蘢,千巖競秀,怪石嵯峨,瀑祭泱泱,融林、瀑、水、石之勝景于一處。湖的上游,坦蕩的水底巖石上,遍布如臼如樽、似甕似井等奇形怪狀的洞穴,有的深不可測(cè),相傳為九仙煉丹的遺址。著名的九祭飛瀑從高聳的崖頭猛瀉入湖,水石相激,轟鳴如雷。九鯉湖最美的是飛瀑。九鯉湖飛瀑按其每次跌落,可發(fā)九漈,名曰:雷轟漈、瀑布漈、珠簾漈、玉柱漈、石門漈、五星漈、飛鳳漈、棋盤漈和將軍漈。每一漈各具風(fēng)韻,以瀑布、朱簾、玉柱三漈,風(fēng)景最美。

我們走著走著,肚子也在作怪了,好了音樂過后介紹幾種能夠饞到你的美食。

講到好吃的,我們是心里就會(huì)莫名的崇拜,就想嘗到天下美食,每每去一個(gè)地方旅游,大家找尋的也一定是當(dāng)?shù)赜忻男〕?。今天,我來給大家介紹一下福建莆田小吃。唯一遺憾的是福建莆田至今沒有形成一條所謂的小吃街。

面條的吃法很多,福建莆田的鹵面算是最經(jīng)典最出名最常見的福建莆田小吃了。其中最常見的是江口鹵面。面,是福建莆田自制的,在外面比較少能買到。佐料倒很多,有海蠣,蟶子,干貝,蝦干,精肉,蘑菇,蔬菜等。做一道鹵面很簡單,但是要做出好吃的味道很難。鹵面是福建莆田人家中最常吃的一道便飯了。街邊小吃店的鹵面一碗一般是6塊錢,大飯店或者酒店里的鹵面貴,一般是一份20塊左右。就是看佐料,佐料放的越豐富的,價(jià)格越貴。佐料越多,味道越鮮美。有去福建莆田旅游的同學(xué),一定要到飯店里點(diǎn)一道福建莆田鹵面來吃哦。

福建莆田的城市名片之一——興化米粉,在印象中,別的地方是買不到這樣的米粉。興化的米粉比別的米粉都白且細(xì)。其實(shí)米粉的做法很多的。福建莆田這邊當(dāng)?shù)氐谋容^常見的是豆?jié){炒米粉,但是在仙游幾乎沒有這個(gè)做法。仙游的炒米粉,做法更精致一點(diǎn),也沒有用到豆?jié){。炒米粉的價(jià)格跟福建莆田鹵面差不多吧,都是經(jīng)濟(jì)實(shí)惠類的福建莆田小吃。炒米粉的佐料一般是:蔬菜,瘦肉,青椒,紅蘿卜。

看似簡單,做起來卻是非常難,要做好熗肉,關(guān)鍵是要熗肉味道要非常的滑溜,湯要非常的鮮美。福建莆田街上最常見的就是天九灣熗肉店,也許是熗肉剛開始在天九灣一帶出名了,很多地方的熗肉店都掛一個(gè)招牌“天九灣熗肉店”,后來發(fā)展成“天久王熗肉店”,其實(shí)味道做好了,都大同小異。在熗肉店里的吃法,一般是點(diǎn)一碗熗肉湯配一碗白米飯,這是經(jīng)典的搭配。不過熗肉吃多了會(huì)感覺膩。

荔枝肉,不是由荔枝做的一道菜,而是由于這道菜形似荔枝而得名。福建莆田有荔城的美稱,就是因?yàn)槔笾κ歉=ㄆ翁锏拿康较募?,荔枝剛剛上市,那個(gè)新鮮美味,實(shí)在令人垂涎三尺。將瘦肉切好,然后用淀粉抓勻,放入火中炸,差不多熟了的時(shí)候會(huì)形似荔枝狀,這個(gè)時(shí)候就可以撈出,瀝去油,再下蔥段、白糖、香醇、醬油,濕淀粉調(diào)稀勾芡,翻炒幾下即成.荔枝肉色澤帶紅,形似荔枝,質(zhì)地脆嫩,酸香味佳,酸甜可口。

海蠣,是福建莆田常見的一種海鮮,可以做出可口的海蠣煎蛋,除了這道菜之外,還有海蠣湯,海蠣餅。海蠣湯,成了福建莆田鄉(xiāng)村酒宴里的壓軸菜。上一道海蠣湯,然后放鞭炮,來顯示今天的酒宴圓滿結(jié)束了,也不知道這個(gè)是何時(shí)形成的一個(gè)約定俗成的慣例。

西天尾是福建莆田的一個(gè)地名,山靈水秀的。西天尾扁食可是一道天下美食。扁食本身就是莆仙特有的一種食物,扁食一般做成扁食湯或者炸扁食。而西天尾扁食在福建莆田比較出名,跟熗肉一樣,隨處可見西天尾扁食店。扁食,放上花生油,香蔥,瘦肉,面條或者米粉,一碗熱騰騰的西天尾扁食就出來了。唯一感覺遺憾的事開西天尾扁食店的那些老板,店的環(huán)境讓人不是很滿意。當(dāng)然這是相對(duì)而言,要求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的話,西天尾扁食店或者天九灣熗肉店,肯定是最好的選擇了。

蝦在福建莆田太常見了。但不要因?yàn)閼械脛兾r殼,而一度討厭吃蝦。其實(shí)蝦的營養(yǎng)價(jià)值極高,蝦在平時(shí)的價(jià)格一般是十幾塊錢一斤,到了春節(jié)就狂漲。這樣的海產(chǎn)品,比起北方又貴又不新鮮,我感覺還是南方的好。

如果有機(jī)會(huì)到福建莆田,我們?cè)谶@里推薦你乘坐于2010年4月26日正式通車的動(dòng)車,從廈門北站出發(fā),購上前往福建莆田的動(dòng)車票,僅用五十分鐘就可以到達(dá)福建莆田,到達(dá)后,乘坐32路、36路到達(dá)福建莆田的一些汽車站,乘坐相關(guān)的公交到達(dá)你所想到的地方。

點(diǎn)歌時(shí)間。

來自手機(jī)尾號(hào)為0344的同學(xué),為青海玉樹災(zāi)區(qū)的同胞們點(diǎn)一首《愛你沒有停止的一天》。

時(shí)間總是匆匆流逝,我們的《旅游導(dǎo)航》欄目也要告一段落了!我是旭東,稿件處理陳坤捷,沈劍國,感謝大家收聽!讓我們相約下周二的《旅游導(dǎo)航》吧!

課間學(xué)生廣播稿篇十三

賽場上,到處在為競技場上的優(yōu)勝者吶喊喝彩。而我卻要為我們班沒有成為優(yōu)勝者的運(yùn)動(dòng)健兒鼓掌喝彩,在我心里,他們一樣了不起,一樣出色,比起那些得到名次的運(yùn)動(dòng)健兒,絲毫不遜色!

運(yùn)動(dòng)健兒們別難過,成敗得失,在我們?yōu)t灑地付諸一笑,你們雖然沒有驕人的成績,沒有輝煌的戰(zhàn)果,但是你們勇敢的參與,努力的拼搏,不懈的堅(jiān)持,這就足夠了!我為你們的奮斗精神和持久毅力打滿分。你們是好樣的,我代表19班的所有同學(xué),向你們道一聲:親愛的運(yùn)動(dòng)健兒,你們辛苦了。謝謝你們的奮勇拼搏,謝謝你們的永不言棄!

課間學(xué)生廣播稿篇十四

合:尊敬的老師、親的們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播與您準(zhǔn)時(shí)相約。

合:今天廣播的主題是:節(jié)約用水,從我做起。

男:同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:"如果人類不水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”

女:是的,水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的`基礎(chǔ),我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4,屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。

男:地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

女:我國就是一個(gè)資源匱乏的國家,人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,全國600多座城市中,有400多座缺水。目前,我國水資源總量僅為2.8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量卻居世界第88位!這個(gè)數(shù)字映射著我們的生命線,關(guān)系到世界每一個(gè)人。

男:從前,我們認(rèn)為,水是取之不盡的。然而,隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的飛速發(fā)展,人類的需水量也隨之增長,水資源緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。在我們周圍,污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水肆意排放,隨處可見,給人們的生活質(zhì)量造成嚴(yán)重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池,就足以污染600噸水,足以污染一平方米的土地!

女:多么觸目驚心的數(shù)字,簡直讓人不堪想像。在我們周圍,魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺的夢(mèng)幻,正變成歷史,成為將來的回憶。

男:古人云:地力之生物有大數(shù),人力之成物有大限。取之有度,用之有節(jié),則常足。是?。〉厍蛏系奈镔|(zhì)資源是有限的,如果我們一旦失去生命之源,才能去生存呢?俗話說:“千日打柴不能一日燒?!钡拖摹⒌臀廴?、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。保護(hù)地球資源,防止環(huán)境污染,合理開發(fā),節(jié)約用水,便成了我們的天職,因?yàn)槲覀儾荒苁ニ?,不想失去綠色、生命和希望。

課間學(xué)生廣播稿篇十五

同學(xué)們、老師們:今天,陽光燦爛,天氣晴朗。滿懷著喜悅的心情,同學(xué)們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。過去的一個(gè)學(xué)年里,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,獲得了不少榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我們同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,向同學(xué)們提議:

第一:樹立一個(gè)信心,我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。

三:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的`縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。

課間學(xué)生廣播稿篇十六

廣播稿。

就是為了廣播需要而準(zhǔn)備的草稿,通過無線電波或?qū)Ь€傳送聲音、圖像的新聞傳播工具。大家是否知道了呢。小學(xué)校園課間廣播稿,我們來看看。

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!

乙:窗外已是寒風(fēng)凜冽,我們將度過雪花飛舞的冬季。

甲:這個(gè)季節(jié)雖然寒冷,校園里卻洋溢著溫暖;。

乙:這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)冷清,校園里卻回蕩著紅領(lǐng)巾們的歡笑。

甲:我是主持人屠雷銘。

乙:我是主持人張子言。

合:今天,我們又歡聚在紅領(lǐng)巾廣播站,忠誠地為大家獻(xiàn)上這份不一樣地快樂!

甲:在“知識(shí)百寶箱”欄目中帶來的是《你提問我回答》。

乙:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何禮貌問答了吧?這對(duì)我們可是受益匪淺啊。在“德育小故事”欄目里,我給大家講一個(gè)有趣的故事:

甲:聽了張子言同學(xué)講的故事后,我們知道:真正的力量,來源于我們自己。最后“校園七彩樹”欄目里給大家分享的是602班梁逸雯同學(xué)的作品《數(shù)飯?!贰?/p>

乙:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”勤儉節(jié)約是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們可不能養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣啊!

甲:歡快的時(shí)間總是那么短暫!謝謝大家的準(zhǔn)時(shí)收聽!敬請(qǐng)期待下周紅領(lǐng)巾廣播站更為精彩的節(jié)目!

合:再見!

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。

理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神小學(xué)校園課間廣播稿5篇廣播稿。俗話說:“有志者,事竟成”

我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~。

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

課間學(xué)生廣播稿篇十七

下面是為大家?guī)淼恼n間十分鐘的廣播稿,歡迎閱讀參考哦!

甲:叮鈴鈴,叮鈴鈴,迎來課間十分鐘。沖出教室,伸展伸展四肢。走出教室,放松放松眼睛。

乙:叮鈴鈴,叮鈴鈴,迎來課間十分鐘。沖出教室,把筋骨活動(dòng)活動(dòng);走出教室,換換自己的心情。

甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是播音員 ,

乙:我是播音員 ,今天紅領(lǐng)巾廣播的主題就是和大家談?wù)務(wù)n間十分鐘。

甲:課間十分鐘,快樂十分鐘;課間十分鐘,休息十分鐘。

乙:課間十分鐘,難得十分鐘;課間十分鐘,幸福十分鐘。

甲:大家都十分歡迎課間十分鐘,你是怎樣度過這課間的十分鐘呢?

乙:我一般都是喝喝水,上個(gè)廁所,再為下節(jié)課做個(gè)準(zhǔn)備工作,好像也沒什么特別的呀!

甲:親愛的'同學(xué)們,我們每天在學(xué)校都有幾個(gè)課間十分鐘。如何科學(xué)、合理地利用好課間的十分鐘呢?下面給同學(xué)們說說我的建議,供同學(xué)們參考:經(jīng)過一節(jié)40分鐘課的緊張學(xué)習(xí)后,人的大腦總會(huì)感到有些緊張和疲勞,這時(shí)可走出教室,除了吸一吸新鮮的空氣外,還可以給你的大腦有一段調(diào)節(jié)、放松和休息的機(jī)會(huì),使你的大腦更清醒地進(jìn)入下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

乙:是啊,我們可以跳繩、猜字謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、成語接龍(或歌名),正話反說、動(dòng)作接龍等等。這些活動(dòng)既可消除大腦疲勞,增進(jìn)身心的健康,又能提高交往能力,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,可真是一舉多得啊!

甲:俗話說得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)。健康來自運(yùn)動(dòng)?!毙⌒投鄻?,文明有益的課間活動(dòng)能使我們的身心更加健康,讓我們的頭腦更加聰明,成長更加快樂。

乙:靜坐在教室里上40分鐘后,利用課間十分鐘,到教室外面曬曬太陽,既可以享受一下陽光的溫暖,又可以向遠(yuǎn)處眺望眺望,從而達(dá)到減輕眼睛的疲勞又保護(hù)視力的良好效果。

甲:下課了,可以喝點(diǎn)熱水,解解渴。喜歡活動(dòng)的同學(xué),利用課間十分鐘,可以跳跳繩,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戲……但不要過于劇烈運(yùn)動(dòng),若打得渾身大汗,會(huì)影響下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

不太喜歡活動(dòng)的同學(xué),可利用課間十分鐘與老師、同學(xué)交流思想,交換一些想法,聊聊天;也可以欣賞一下我們校園的文化建設(shè)等。

甲:同學(xué)們,接下來請(qǐng)聽好大隊(duì)部給同學(xué)們提出的《課間活動(dòng)安全公約》:

1.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊、過道上行走時(shí),應(yīng)禮貌讓路,不得搶先、擁擠,靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心,避免碰撞慢慢行。

乙:4.不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。

5.不亂扔果皮紙屑,注意安全講衛(wèi)生。

6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走,保持距離不推拉。

甲:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧,防止課桌椅的碰撞,造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下,不得私自玩單杠、雙杠等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。

9.嚴(yán)禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧和游戲。

乙:愿我們每天都能度過放松的課間十分鐘,快樂的十分鐘,安全的十分鐘,開心的十分鐘,豐富多彩的課間十分鐘!

標(biāo)槍廣播稿

關(guān)于標(biāo)槍的廣播稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)槍廣播稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致標(biāo)槍

壘球廣播稿100字

致壘球廣播稿

擲壘球廣播稿

小學(xué)生壘球廣播稿

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