回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲，是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)。寫總結(jié)時(shí)，要注重突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)，對(duì)于次要內(nèi)容可以簡(jiǎn)潔處理。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。
讀書伴我成長(zhǎng)字篇一
每個(gè)人都有自己的愛好。有人喜歡旅游，有人喜歡唱歌，有人喜歡畫畫……而我喜歡讀書——只要有一點(diǎn)兒空閑時(shí)間，我就拿一本喜愛的書，找個(gè)地方坐下來，細(xì)細(xì)品味書里的內(nèi)容。
我愛上了讀書，那絕對(duì)是個(gè)偶然。上小學(xué)二年級(jí)之前，我還不太喜歡讀書。有一次，好朋友朱朱給我推薦了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，我隨手一翻，立刻被里面栩栩如生的人物形像和精彩的內(nèi)容吸引住了。從此以后，我對(duì)書本著了魔。
》里的這樣一段：我（笑貓）緊跟在老老鼠身后，飛奔到了激流邊。水中的原木幾乎都漂走了，只剩下了最后的兩三根。我背著老老鼠縱身一跳，終于跳上了一根原木……這寫的是笑貓和老老鼠玩漂流的情景，別提多精彩了！還有《女生日記》、《假小子戴安》、《簡(jiǎn)·愛》、《三國(guó)演義》……不管是小說還是名著，我都愛看。這些書讓我受益匪淺，通過讀書，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，懂得了許多道理。
開卷有益，！
讀書伴我成長(zhǎng)字篇二
“”我是一個(gè)讀書很癡迷的學(xué)生，書中有許多利于我們成長(zhǎng)的內(nèi)容。“書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”書中的內(nèi)容是千變?nèi)f化的，只要你認(rèn)真讀它，聆聽它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書的美妙。一本好書需要讀者細(xì)讀，多讀，還要去聆聽它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛上了你手中的書。
書的世界可以是陽(yáng)光明媚，也可以是姹紫嫣紅，我和讀書有很多故事，讓我一一給你講述我和書奇妙的故事。
老師為我們進(jìn)入讀書的世界，創(chuàng)建了一個(gè)讀書角讓我們每天中午都可以閱讀。時(shí)間長(zhǎng)了，我們幾乎都養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，讓我們受益匪淺。
在教室外面的走廊也有許多的圖書柜，幾乎每一班都有來的有點(diǎn)早沒事可以看，中午閑來時(shí)可以看，課間也可以看。書籍無時(shí)無刻都陪伴著我們，書籍成了我們“無話不談”的好朋友。
我在家里也讀了很多書，家里一來“新伙伴”，我馬上就把它打開讀，有時(shí)我都廢寢忘食了。有時(shí)讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我，我說我和“新朋友”玩呢，等等——五分鐘過去了，老媽不耐煩了，我才依依不舍的放下書走出去。我狼吞虎咽的吃完了，馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。
學(xué)校里也有圖書館，有很多的書。讓人應(yīng)接不暇，有紅色的書，紫色的書，藍(lán)色的書，黃色的書，更有五彩斑斕的書……一本本書，一排排書像是流動(dòng)的色彩，也是知識(shí)的.海洋，圖書館是我們放飛夢(mèng)想的天堂。
“”我覺得用得很恰當(dāng)，父母陪伴你，書也陪伴你的成長(zhǎng)，俗話說“活到老，學(xué)到老?！耙郧拔也欢米x書的重要性，等我明白的時(shí)候，我深深的愛上了讀書，我?guī)缀趺刻於甲x書，一遍一遍的讀，讀書成為了我的習(xí)慣，我的作文水平也不斷提高，我知道——是讀書的功勞。
書中我偏愛《哈弗家訓(xùn)》，從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇，和走向、成功的知識(shí)，還有許多名人成功的例子，讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》，格利童話寫出了童話世界的美妙，和個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象。我愛讀《小學(xué)生作文》，在作文中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自我的寫作水平。里面的作文，指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫得具體，寫得生動(dòng)，寫的形象。
“”我們以后要多讀書，多看書，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀，讓書籍成為我們生活中的一部分吧。
讀書伴我成長(zhǎng)字篇三
我從小到大，書就像我離不開的小好朋友，伴我成長(zhǎng)。小時(shí)侯，媽媽天天都給我一些故事書，我都認(rèn)真的看?，F(xiàn)在，我以是小學(xué)五年級(jí)了，在老師的引導(dǎo)下，我讀書的興趣更濃后了。而且，我也不再滿足于那些童話漫畫之類的書了，我已經(jīng)讀了《西游記》、《三國(guó)演義》、《童年》等中外名著。我對(duì)書愛不釋手，只要一有空，我都會(huì)讀書。
我還經(jīng)常到書店里看書、買書，有時(shí)在書店看書、買書、有時(shí)在書店一呆就是幾個(gè)小時(shí)。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊了眼界，比如，讀《中華上下五千年》，使我了解了中國(guó)悠久歷史，讀了《假如給我三天光明》，海倫·凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神，深深的打動(dòng)了我，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和游勝地。
書是我的良師益友，。
讀書伴我成長(zhǎng)字篇四
小時(shí)候，我常常會(huì)問爸爸、媽媽一些稀奇古怪的問題，而他們總是一邊笑著，一邊撫摸著我的小腦瓜說：“孩子，快快長(zhǎng)大吧，書中會(huì)給你答案的?！?/p>
上小學(xué)時(shí)，爸爸給我買了許多書，有歷史知識(shí)類的，比如，《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……；有科普知識(shí)類的，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史，讓我結(jié)識(shí)了古今中外的歷史名流；正是這些科普類的書，讓我上知天文，下曉地理。
冰心奶奶曾經(jīng)說過：“好讀書，讀好書，讀書好?！钡拇_開卷有益，更何況博覽群書啦！為了激勵(lì)我自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，我就把荀況的名言：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”作為我的座右銘吧！
我愛讀書，。
指導(dǎo)教師崔梅茹。
讀書伴我成長(zhǎng)字篇五
在每個(gè)人的一生中，書籍都扮演著非常重要的角色。好書是人們一生的老師、忠實(shí)的朋友，在人們迷失時(shí)，他總是指引人們正確的前行方向。
當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童時(shí)，母親捧著花花綠綠的書，坐在我的床邊娓娓道來，也許我那是什么也聽不懂，但正是這些簡(jiǎn)單的書籍給了我一個(gè)彩色的童年，彩色的夢(mèng)。
書籍，能夠給予你想要的一切，它就像一個(gè)無窮無盡的寶庫(kù)，讓我盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，讓我自信，強(qiáng)大。，我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)！
讀書伴我成長(zhǎng)字篇六
“書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多;但當(dāng)你讀書而思考越多的時(shí)候，就會(huì)清楚地看到，你知道的很少。”我們不能死讀書，應(yīng)該從讀一些好書中汲取營(yíng)養(yǎng)，感受世界，提高思想修養(yǎng)。
古人說：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書提高了我的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。從小一有空，我便捧起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《智慧故事》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書，不僅提高了我的閱讀能力，還可以從中摘錄一些好詞佳句，等到寫作文時(shí)，就可以得心應(yīng)手了。讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。比如：讀《中華上下五千年》，是我了解了中國(guó)悠久的歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱勒驚人的毅力，不屈不撓的精神深深地打動(dòng)了我，讀《中國(guó)國(guó)家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國(guó)的名勝古跡和旅游勝地。記得在很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問題。比如：月亮的形狀為什么會(huì)變化？星星為什么會(huì)一閃一閃的？夏天為什么很熱？冬天為什么很冷？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛上了讀書之后，書就像一位會(huì)說話的老師，幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定了“我要多讀書”的信念。平時(shí)，我感興趣的書或是名句名篇，我總是認(rèn)真地、有感情地讀，有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽，讀給同學(xué)們聽，讓他們也分享我讀書的快樂。
讀書，使我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏大志愿。我們的長(zhǎng)輩已經(jīng)為我們創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們這代人不應(yīng)該把社會(huì)建設(shè)得更繁榮富強(qiáng)嗎？要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，只有從小刻苦讀書，掌握很多的知識(shí)，長(zhǎng)大后才能用自己的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們親愛的祖國(guó)。
書，是我的良師益友。讀書是我快樂，讀書讓我進(jìn)步，！
讀書伴我成長(zhǎng)字篇七
冰心奶奶曾在《憶讀書》中說：讀書好，多讀書，讀好書。
書，是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱，而讀書，則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。
雖然我小時(shí)候愛聽童話故事，卻不愛讀書，甚至厭煩它。
可長(zhǎng)大后，我卻因?yàn)檎业搅俗x書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說過的，書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn)，我感同身受。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，無論怎么苦思冥想，絞盡腦汁卻還是做不出來。后來，我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目，再往下一看解析，才知道原來這種題是這么簡(jiǎn)單，只要兩三步就可以解決。
從那以后，我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法，想不出來決不罷休，想出答案后再對(duì)照書上更深入地了解過程。漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶?，每次同學(xué)一有不會(huì)的問題，就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說的。對(duì)此，我舉雙手雙腳贊同。除了課本，我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類的課外書。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣，我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂，感到枯燥無味，想睡覺，所以我只選擇有趣好玩又長(zhǎng)見識(shí)的兒童文學(xué)名著讀。
不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣，總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾，因?yàn)樗鼈儾粌H刺激，而且還能教給我們?cè)S多道理。
例如我最喜歡的.一本長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)恐怖小說《外公的13號(hào)古宅》：主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí)，并沒有氣憤地摔門而去，而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心，理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理：魔王算什么？世界末日又算什么？它們都敵不過親情的力量，盡管是大自己十幾倍的親人，但兩人之間的“親情”這條線是誰(shuí)也剪不斷的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼狻⒔逃?xùn)我，但我還是堅(jiān)持讀書，因?yàn)椤白x書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣，它已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了好幾年。
期待你的加入愿所有學(xué)生都愛上讀書。
讀書伴我成長(zhǎng)字篇八
我是一個(gè)愛看書的女孩，從四歲上幼兒園開始到現(xiàn)在，書陪伴著我度過了六個(gè)春夏秋冬，它已經(jīng)和我形影不離了。
小時(shí)候，媽媽就給我買了許多書，大多是關(guān)于連環(huán)畫。每次，媽媽總是讓我先自己看，看完后還要讀給她聽。那時(shí)我才4歲，有些口齒不清，總會(huì)把他們逗得哈哈大笑。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，不再滿足于只看簡(jiǎn)單的連環(huán)畫了。我開始向中外名著和小說“進(jìn)攻”。一有錢，我就奔向書店，買自己最喜歡的書籍，那真是一段快樂的好時(shí)光。星期天我也經(jīng)常去書店借閱，為了能看書，常常廢寢忘食，也鬧出了許多的笑話，書簡(jiǎn)直成了我的“命根子”。后來，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——學(xué)校圖書室。圖書室里有好幾千冊(cè)書，內(nèi)容豐富多彩，我高興得手舞足蹈。所以，只要一有空，我就會(huì)去學(xué)校分管閱讀的統(tǒng)籌老師李老師那兒借書。在書的世界里，我很快樂。故事中人物的悲歡離合常常會(huì)讓我牽腸掛肚。一得到自己心愛的書，我便會(huì)在書桌旁一遍又一遍地讀著，簡(jiǎn)直愛不釋手。
書是我的朋友，它給了我靈感，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，給了我智慧，給了我勇氣，我愛這個(gè)朋友?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。一到寫作文的時(shí)候，我就會(huì)引用一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)來給自己的文章“加工潤(rùn)色”，讓文章更出彩，所以也常常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的稱贊，這還得感謝書這個(gè)好朋友??！
書是令人快樂的，沒有任何人能阻擋你在書的王國(guó)遨游的步伐。同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧！相信你也會(huì)愛上讀書的。
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讀書伴我成長(zhǎng)字篇九
讀書，伴我走過成長(zhǎng)的步伐；讀書，讓我獲取了很多知識(shí)；讀書，更讓我感受到了許許多多的樂趣，讓我懂得了數(shù)不盡的道理。
當(dāng)我剛開始呀呀學(xué)語(yǔ)，第一次拿到書，就覺得非常新奇，那時(shí)的我，不懂得愛護(hù)書籍，只知道抓筆在書上胡亂地涂來涂去，玩厭了，就把書拿來統(tǒng)統(tǒng)撕破，當(dāng)成紙飛機(jī)玩。上幼兒園的時(shí)候，我開始喜歡看一些漫畫書、童話集，書中的內(nèi)容和插圖常常引得我開懷大笑。走進(jìn)小學(xué)，我真正喜歡上了書這位良師益友。我如饑似渴地?fù)湓跁?，書里的一切新鮮事物都令我大開眼界：雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，再現(xiàn)了古人的辛勤與智慧；猶如人間仙境的日月潭，讓人心生向往；世界第一峰——珠穆朗瑪峰，令人驚嘆令人折服；流浪的三毛讓我看到了舊社會(huì)的黑暗，讓我明白現(xiàn)在的生活是多么的幸福；中國(guó)的歷史文化叢書讓我知道了中華上下五千年的文明歷史......從書中，我懂得了做人的道理，懂得了愛與憎，美與丑，善與惡。在品讀的過程中，我會(huì)不由自主地手舞足蹈，也會(huì)情不自禁地流下熱淚。我就像茫茫大海中的一葉小舟，在書海里盡情遨游。讀書，成了我學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分。
書，為我的天空撐起了一片蔚藍(lán)，為我打開了一扇心靈的窗，有書相伴，我成長(zhǎng)并快樂著!
讀書伴我成長(zhǎng)字篇十
小學(xué)時(shí)，便知，讀書，使人心明眼亮；讀書，使人滿腹詩(shī)書氣自華；讀書，使人秀外慧中；讀書是獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng)的途徑。
但僅僅是知道，從未真正的理解過他，那是也為這似懂非懂的話，努力學(xué)習(xí)，目的也很單純。
后來，到了花季年齡的我，懂得去追逐書中的意境，而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩(shī)集，到公園的湖邊，在微風(fēng)吹拂下，打開它，靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾，小杜清明問路；陸放翁臥聽夜闌，僧老南杖過河?xùn)|；易安居士嘆綠肥紅瘦，誠(chéng)齋主人賞荷葉凝珠！張志和泛舟垂釣不須歸，蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
讀書，讓我明白書與太陽(yáng)一樣，能給人帶來光明和溫暖，是須臾不可或缺的精神食糧。
高爾基曾這樣說過：“每一本書都是一個(gè)小小的梯子，我向這上面爬著，從獸類到人類，走到更好的人生境地，到那種生活的憧憬的路上來了?！?/p>
是呀。我覺得，當(dāng)書給我講到聞所未聞，見所未見的人物，感情，思想和態(tài)度時(shí)，似乎是給我打開了一扇窗，讓我看到了一個(gè)不可思議的世界，好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”
讀書無處不在，。
讀書伴我成長(zhǎng)字篇十一
如果說人生是一片汪洋大海，那么書本就是海上之帆，帶著我們到達(dá)成功的彼岸；如果說人生是一望無際的天空，那么書本就是朵朵白云，為單調(diào)的天空添加無窮的樂趣。
書籍是人類發(fā)展的需要，讀書是每個(gè)人所必備的法寶。在我的心里，書籍是我最好的朋友，它一直都默默的陪伴我、幫助我。
我的家雖然稱不上“書香門第”，但也都是愛看書學(xué)習(xí)的一家人。爸爸工作比較忙，很少放假。盡管這樣，他依舊沒有被工作打倒。每天都要坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，一看便是一、二個(gè)小時(shí)。每當(dāng)他給我們講軍事、政治新聞時(shí)，我都會(huì)非常高興的在一旁聽。媽媽雖文化不高、興趣不多，但唯一喜歡的就是讀書。只要是有道理的書刊她都愛看，就連我的語(yǔ)文課本，媽媽也要讀上一番。所以，每當(dāng)我不聽話時(shí)，她總是給我講一大堆道理。在爸爸媽媽從小的熏陶下，我和妹妹也是對(duì)書愛不釋手。妹妹經(jīng)常拉著爸爸去書店，要是在書店遇到喜歡的書，她一定要看完才肯走。至于我，看的書就更多了。從小時(shí)候朗朗上口的《。
三字經(jīng)。
》、《。
百家姓。
》到現(xiàn)在的《三國(guó)演義》，從國(guó)內(nèi)的精彩。
散文。
到國(guó)外的飆淚小說。每一本書我都認(rèn)真的看，一字一句的讀。書真的帶給了我很多東西，一種看不見的智慧，摸不著的財(cái)富。《。
弟子規(guī)。
》帶給我做人的品德、道義，交給我如何做一個(gè)完美的人。《了凡四訓(xùn)》告訴我一生中的命運(yùn)都掌握在自己手中，不能屈服于自己的命運(yùn)。此外，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴、保護(hù)國(guó)家利益的唐雎；神機(jī)妙算，憑三寸不爛之舌勝群儒的諸葛亮；為國(guó)捐軀的女中豪杰穆桂英；從一個(gè)賣米的小商人到市場(chǎng)中的大老板，擁有商業(yè)頭腦的胡雪巖。我每天都沉浸在書本中，那陰晴圓缺、悲歡離合的故事情節(jié)，那擁有寬廣胸懷、高尚品質(zhì)的大人物都令我沉醉。
從古至今，所有的成功人士都是讀書萬(wàn)卷。眾所周知的孔圣人是偉大的思想家、政治家、教育家、儒家的創(chuàng)始人。是什么讓他這么厲害呢？就是讀書。東晉詩(shī)人陶淵明，“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食”?？锖馍倌陼r(shí)，在墻上鑿了個(gè)洞，晚上借著微弱的月光看書，不論外界多苦多累，也要讀書。打退日軍，建立新中國(guó)的毛主席，我們偉大的領(lǐng)袖更是讀書破萬(wàn)卷。軍事理論、中國(guó)歷史、修身養(yǎng)性的書籍都被他盡收眼底。毛主席一直很忙，可他總是擠出時(shí)間，哪怕是分分秒秒，也要看書學(xué)習(xí)。他反對(duì)只圖快的讀書方法，每一篇文章，他都認(rèn)真鉆研。莎士比亞曾說過，“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！蔽覀儠r(shí)時(shí)刻刻都離不開書，書是我們的基礎(chǔ)，是成功之路的階梯。我們要“好讀書，讀好書”，讓書籍陪伴我們成長(zhǎng)，做一個(gè)有用的人。
讀書伴我成長(zhǎng)，讀書伴你成長(zhǎng)，讀書伴大家成長(zhǎng)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮勇向前，做不一樣的自己，我們的人生就要活出不一樣的精彩！
讀書伴我成長(zhǎng)字篇十二
在我的生活中，發(fā)生了許多與書有關(guān)的故事，有些已被歲月的泥沙掩埋，有些仍然記憶猶新。但書始終伴隨我成長(zhǎng)。
七歲之前，我看的書主要是《安徒生童話》、《床頭故事》、《兒歌百首》等童話、歌謠，它們給了我一個(gè)多姿多彩的童年。漸漸地，這類書不能滿足我的讀書需要了。我便自己翻起了放在書柜里的《上下五千年》，可當(dāng)我真正讀懂這本書時(shí)，我已經(jīng)上三年級(jí)了。
讀完《上下五千年》后，我對(duì)秦漢歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣，但《上下五千年》對(duì)歷史的講解并不是很細(xì)致，于是我便拿起了《秦始皇演義》來讀?？伞肚厥蓟恃萘x》是文言文的，太深?yuàn)W了，我讀得一知半解，最后索性不讀了。這時(shí)爸爸給我買回來了少兒版的《三國(guó)演義》，老師也曾向我們推薦過，拿到書后，我迫不及待地讀起來，書中的故事深深地吸引著我。我沉醉于三國(guó)時(shí)期英雄們的豪情壯志。
這些作家是那么出名，可我沒讀過他們的作品呀！這時(shí)，爸爸把他的平板電腦“淘汰”給了我，我高興極了，這樣我就能把那些作家的作品“一網(wǎng)打盡”了。隨后，我就看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《浮士德》等書。
讀書伴我成長(zhǎng)字篇十三
立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。
——題記。
書籍是人類的精神食糧，于謙說過：鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書。每個(gè)成功者的身上，都有著不一樣的人格力量，這種力量從哪里來？大多數(shù)書從書上學(xué)來的。因?yàn)?，在波濤洶涌的大海上航行，書籍就像是一座佇立在不遠(yuǎn)處的指明燈，以它微弱的光，來為你照明前進(jìn)的路；在迷蒙突起的巨峰上攀登，書籍就像是一名站在峰頂?shù)膿从?，用盡身上的力氣，來為你吶喊助威，加油鼓勁；在你感到前途茫茫，不知所措時(shí)，書籍猶如一位博學(xué)多識(shí)的老學(xué)者，給你以啟迪，為你撥開重重迷霧，讓你看到自己前進(jìn)的方向。
我愛讀書，因?yàn)樗o了我太多太多的力量，太多太多的啟示，也讓我在她身上留下了太多美好的回憶。
還記得第一次讀《格林童話》，我就被深深吸引，沉浸在曲折的故事中不能自拔，美麗善良的白雪公主，聰明可愛的小紅帽；充滿危險(xiǎn)的黑森林，風(fēng)光綺麗的城堡……奇妙美麗的意境，撲朔迷離的故事情節(jié)，就像一滴水珠都落在石頭上，輕輕擊打著我的心。
還記得夜深人靜之時(shí)，我一人坐在燈下，讀著蕩氣回腸的《水滸傳》，被宋江的重情重義，一心報(bào)國(guó)所打動(dòng)，被李逵的憨態(tài)可掬，有勇無謀所逗笑，又被潘金蓮的悲慘下場(chǎng)所感到惋惜。水滸傳是我國(guó)的四大名著之一，全書在悲劇的氣氛中結(jié)尾，合上書本，我卻再也睡不著了，被書的內(nèi)容所震撼，也在最后一百零八位好漢的下場(chǎng)中沉思。
還記得在某個(gè)清晨，太陽(yáng)初升，把金色的陽(yáng)光灑在大地，打開窗子，夾雜著梔子花香的微風(fēng)輕輕拂過我的臉頰，一天的好心情就這樣開始了。打開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，便迫不及待地讀了起來，看著馬克吐溫詼諧幽默的文字，我不時(shí)發(fā)出幾聲爽朗的笑聲，被湯姆的調(diào)皮搗蛋所逗得開懷大笑，也為湯姆的聰明機(jī)智所感到敬佩。
還記得在我傷心難過，獨(dú)自垂淚之時(shí)，拿出了《童年》，什么也不去想，全身心投入到故事情節(jié)之中，看到阿廖沙被外祖父毒打，生活中太多的苦難壓在他身上，但他也沒有被打到，我聯(lián)想到自己，我才受了一點(diǎn)小委屈，值得哭嗎？狠狠的擦掉眼淚站了起來。
感謝有你，與我相伴！
讀書伴我成長(zhǎng)字篇十四
書給人的東西是超乎想象的——寂寞時(shí)，它陪伴我們消除孤獨(dú)的煎熬；窮困窘迫時(shí)，它讓我們看見生命樂趣；傷心時(shí)，它讓我們知道如何寬慰自己；憤怒時(shí)，它讓我們尋找合理的宣泄方式……英國(guó)的思想家培根曾說過：“讀書可以彌補(bǔ)先天的不足，可以鏟除一切心理上的障礙，使人生活得更充實(shí)?！备郀柣f過：“好書讀得越多，人的精神就越健壯?！笨梢?，好書里面所弘揚(yáng)的精神和品德是社會(huì)所需要的、是人的生存與發(fā)展所必須的！
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切?！甭犞@首豪壯的詩(shī)詞，我仿佛看到了岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)的場(chǎng)景。讀了《岳飛傳》我深有體會(huì)。
司馬遷在《史記》中寫到，人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。岳飛重于泰山，當(dāng)之無愧，而為什么又有很多人輕于鴻毛呢？如秦檜之流。
其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)為國(guó)，一個(gè)為己。
讀了這本書，使我明白了要像岳飛一樣愛祖國(guó)，孝順父母，做一個(gè)忠孝之人。一定要報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。因此從小就要努力學(xué)習(xí)，永不松懈，分秒必爭(zhēng)。岳飛背上刺的“精忠報(bào)國(guó)”也將成為我人生的座右銘，相信自己也一定會(huì)做到的！
書猶如一把鑰匙，為我們打開知識(shí)的殿堂；書猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂；書猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明，讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向；書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給我溫暖，讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙，打開知識(shí)的大門，插上翅膀，完成我美好的夢(mèng)想。生活若剝?nèi)チ藟?mèng)想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽(yáng)光，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來，發(fā)光才并非太陽(yáng)的.專利，因?yàn)槟阋部梢园l(fā)光?？墒且獙ふ抑唤z夢(mèng)想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來的。因此在我理解，在通往夢(mèng)想的道路上，必須得有堅(jiān)強(qiáng)，自信和智慧。
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是百折不回，勇敢無畏地去守護(hù)夢(mèng)想。自信是什么？自信就是讓“不可能”這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失。智慧是什么？智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗(yàn)。再認(rèn)真思考一番，世界上還有比追求夢(mèng)想而更強(qiáng)烈的感情嗎？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博！既然選擇了遠(yuǎn)方，我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個(gè)日升日落后，我們將迎來命運(yùn)的宣判。最后希望我們都能夠用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢(mèng)面對(duì)未來。
我的書，我的夢(mèng)。我要為我的夢(mèng)想裝上理想的翅膀，希望我的夢(mèng)能飛得更高、更遠(yuǎn)！
讀書伴我成長(zhǎng)字篇十五
英國(guó)偉大的詩(shī)人曾經(jīng)說過：“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”是的，書是早晨燦爛的朝陽(yáng)，書是雨后繽紛的彩虹，書是沙漠中的一片綠洲，書是開闊視野的窗口。我也是一個(gè)十足的“小書迷”讀書一直伴我成長(zhǎng)。
兒時(shí)是的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。”詩(shī)歌中長(zhǎng)大，每次漫不經(jīng)心的拿起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊“沒意思。”讀書是我最頭疼的一件事！在我心中，我覺得讀書就和我不吃飯一樣！
上一年級(jí)后，我才知道讀書是一種享受，仿佛是久旱逢甘霖，那會(huì)讓我感覺心曠神怡。知識(shí)也需要陳新代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面的內(nèi)容和知識(shí)豐富多彩，將有智慧的腦海中被篩選，每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容，我便將以前書的內(nèi)容刪去，灌輸新的知識(shí)?！耙糟~為境，可知儀表：以古為鏡，可曉歷史：以天為鏡，可知風(fēng)云：以木為鏡，可斷春秋：以書為鏡，可知真我！”
如果說書是人類知識(shí)的寶庫(kù)，那么，讀書就是開啟寶庫(kù)的金鑰匙：如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦：如果說人類生活的營(yíng)養(yǎng)品，那么讀書就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具。書能使我們體會(huì)世界的多彩：書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖；書能使我們感悟到人間的`真帝，書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界，書是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉！
我從不識(shí)字到現(xiàn)在五年級(jí)，已有42本不同種類的書，童話故事書7本，科幻書11本，笑話書2本。小時(shí)候不識(shí)字，媽媽就給我講（沖動(dòng)駝和淡定駝）的故事書，上一年級(jí)我就開始了自己讀書活動(dòng)計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃開始后除非有不會(huì)的字問問父母，那以后讀書我再也不依靠父母了。
從讀書這個(gè)角度來看，使我明白了一個(gè)道理：讀美文如飲醇酒，越釀越醇；文，越久越多。
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