情感體驗是一種主觀的感知體驗，會因個人差異而有所不同?？偨Y要積極向上，表達自己對未來的期望和計劃。請大家參考以下總結范文，以便更好地理解總結寫作的方法和技巧。
成長中的儀式感篇一
我們成長中有很多快樂的事情，但也要細細去體會，去感受快樂。每個人對快樂也有不同的理解，而我對快樂的理解是這樣的。
緊接著舉行募捐典禮。我拿著全班人捐的錢，走向募捐箱，獻出我們全班人的愛心。當我把募捐款投向箱子里的時候，此刻的我感覺到了滿心的愉悅，感受到了一種神圣感，覺得自己是全天下最快樂的人了。我獻出愛心，給予別人，我是快樂的。
成長中的儀式感篇二
成長路上，每個人都在努力，都在堅持著自己心底的信念。但是，成長道路并非總是那么一帆風順，在障礙的山擋住去路之時，能夠使我們鼓起勇氣繼續(xù)前進的，是心中對大海的向往，對信念的堅持。
每個人心中都有一片“?！保谝姷健昂！敝氨囟ㄒ涍^千錘百煉，而堅定的信念，不屈的奮斗一定能見到海。記得一次考試，讓我在失敗中領悟到了“大海”真正的含義。從開始發(fā)成績單那一刻開始，我的心就怦怦直跳，看著組長手上的卷子一點一點變成薄薄的一疊，我緊張得簡直無法呼吸了。終于發(fā)到我了，我深吸一口氣，用顫抖的手把試卷掀起一角——82分！我猛地一驚，急忙翻到正面，沒有看錯，是一個鮮紅的82分！我難以置信地算著分數，希望老師哪里算錯了，然而沒有。接下來的課我一點也聽不進去，絕望、后悔、難過多種情緒，使我打不起精神來，心里像貓抓一樣難受。
走在回家的路上，心里想著老師失望的目光和隨時可能到來的狂風暴雨，我只感覺自己的天空灰蒙蒙的，籠罩著失敗的陰影。一滴眼淚落下來，落到鋪著一層泥沙的路上，我低下頭時，偶然瞥見路旁的灌木上有一張不大的蜘蛛網，網的中央有一只小蜘蛛。網很小，看起來像是由無數根若有若無的纖細的絲連接起來，風一吹，搖搖晃晃像隨時都會突然破碎。我看得有些乏味，剛想起身離開，一陣猛烈的風夾雜著泥沙撲來，我捂住眼，等風一過，我再一看，蜘蛛網果然不見了，只有幾根細絲還纏在樹枝上，可憐的搖擺著。真是個可憐的生命。我有些惋惜，誰知，沒過多久那只蜘蛛又出現了，艱難而又倔強地朝原先織那張網的地方爬去，只見它吃力地爬到一片葉子上，從屁股后面噴出一根根絲來，然后不遺余力地織呀，織呀……我耐心地看著它辛勤地勞作。很快它又織出了一張精美的網，它則驕傲地坐在網中央，繼續(xù)等待它的獵物。我被它深深地震撼到了——蜘蛛雖小，但它堅貞不屈的心是不會變的，不被困難所打倒，始終笑著面對眼前的道路，這難道不是一種可貴的信念嗎？我不禁想到了自己。其實，在成長的道路上，遇到的困難豈止一次考試，遇到一點小小的挫折就悲觀失望，止步不前，就無法成為成長道路上的強者。只有堅持自己心中的信念，才能快速成長。這個時候，我仿佛看到了心中的“大海”，它已經成為我成長路上堅定的信念，我甚至看到它正翻起令人驚嘆的巨浪！
成長中的儀式感篇三
儀式是十分重要的。習近平總書記說過：“要增強中小學生的儀式感?！蔽业母改甘軅鹘y文化的影響，歷來特別注重儀式感，所以我們家也是村里的有名的禮儀之家。
給我印象最深的，是我十歲生日，也是我迄今為止最為開心的生日。
十歲生日那天，正好是星期日，也是我第一次星期日在家過生日，所以內容最為豐富。早晨，父母早早地把家中收拾了一下，并把我叫起來，問：“孩子，你知道今天是什么日子嗎？”我平淡地說：“不知道啊?！卑职謰寢尞惪谕暤恼f：“生日快樂，寶貝兒”。我一臉茫然，這么多年，我的生日全是在學校里過的。“今天是我生日？”我急忙去翻日歷，細心的媽媽早已在今天的日歷上標注了“寶貝的生日”五個字，字下面還有兩個更大字“初八”。我恍然大悟：今天真是我的生日啊！
家里收拾得干干凈凈，早餐是牛奶和面包。媽媽吟誦了一句詩：“面包會有的，一切都會有的?！蔽铱粗鴭寢?，媽媽繼續(xù)說：“你不是一直想吃面包、喝牛奶嗎？今天我們給你實現了。今天早上我五點多就起床了，給你買了鮮牛奶，已經煮好了，里邊加了一點糖，嘗嘗看好喝不？”我十分激動，嘗了一口，真甜啊，一直甜到我的心里了。又吃了一口面包，激動得差點兒流出眼淚。
吃完早飯，我們出了門?！白?，去給小壽星買衣服去！”因為當時我喜歡穿“小豬班納”的衣服，我們就一起走進了專賣店。我們逛了好長時間?！袄习暹@件衣服多少錢？”“兒子，你喜歡不喜歡這件?。俊薄鞍涯羌孟聛砜匆豢??！边@樣的話不知說了多少遍，最后我們一共買了四件衣服，我都很喜歡。最后付錢時，我一看賬單：九百多塊！可是爸爸拿出銀行卡，毫不猶豫地刷了，我心中又是一陣感動。
到吃午飯的時間了，爸爸說：“我已經在王婆大蝦訂好臺了，蛋糕也訂好了，一會兒直接送到飯店，我們直接去飯店吧?！卑职珠_始挨個兒給爺爺、奶奶、叔叔、姑姑們打電話來吃飯。菜上齊了，爸爸說：“大家端起杯，今天是孩子十歲生日，我們以茶代酒，共同來慶祝一下，干杯！”大家碰過杯之后，都一飲而盡。爸爸從盤子中夾起一只大蝦，用手剝得干干凈凈，放在我的碟子里，我連忙說了聲“謝謝”。爸爸說：“去，給你媽倒杯水吧！十年前的今天，是你媽最痛苦的日子，一天都沒吃東西，是媽媽給了你生命，你應該感謝他！”我端起茶壺，小心地把媽媽的茶杯斟滿。媽媽一臉的幸福，高興地說：“好！兒子長大了，懂事了，媽媽很欣慰！”叔叔說：“你也應該給爸爸倒杯水，應該感謝他這十年來對你的養(yǎng)育之恩！”我順手又往爸爸的杯子里加了一些水，爸爸也很高興，眼里閃爍出快樂的光芒。
過了一會兒，蛋糕送來了，親人們?yōu)槲页鹆恕渡湛鞓贰犯琛Ｎ野训案馇虚_，在歡聲笑語中，我度過了最開心的一天。
儀式是一種形式，從儀式中我看到了父母親人對我的關愛。這次生日不是很隆重，沒有樂隊，沒有司儀，或許只是我人生幾十年中微不足道的一次生日，可是卻凝聚著一家人的向心力，讓我感覺到全家人對我的重視。我也一定不辜負親人的期望，努力學習科學文化知識成為對社會有用的人。
成長中的儀式感篇四
在我們的生活中有許許多多日積月累難忘的回憶。有些回憶會是你感到一種感覺。那就是吃又是成長中的儀式感。
記得有一次，我們的六一表演會已經要到了。老師找不到演講的人。你是就讓我去演講了。我在這期間一直感到十分不自信。有怕這不行，又怕那不行。心里十分的忐忑不安。
很快六一表演就要到。我的心里就像提起了一塊石頭一樣。心變得沉重了起來。終于，六一表演到了。我穿上禮服。我準備走上臺時。老師對我說了一句話：“你不要急，我相信你會發(fā)揮得很好的。”于是我就充滿信心的走上了講臺。當我看到臺下多雙眼睛的時候。心情頓時再次來到又緊張了起來。我在轉過頭看一看老師的眼睛。我從老師的眼睛中看出了他十分來支持我。于是我就將第一個節(jié)目的名字說了出來。然后下臺。去準備下一個演講的.稿子。對我準備的同時老師在旁邊也為我準備著。
時間一分一秒地過去，臨近中午隨著六一表演也快結束。最后一個節(jié)目終于結束了。我上臺演講結尾詞。老師說最后一定要加油。終于，我把結尾詞念完了。等我走下臺的時候。我心里的那塊石頭終于落了下來。心情十分的輕松。有看到老師的那雙眼?？梢愿惺艿氖抢蠋煂ξ业谋頁P。我的心里不知道有一種什么樣的感覺？難道這就是儀式感吧！我邁著沉重的腳步。一步步地走下了臺。老師對我說：“只要你努力，這已經是你成長中的啟動儀式?！?/p>
聽完老師的話，我徹底的感受到了成長中的儀式感。這種儀式感的感覺是你自豪。是你變得更加的自信。
難道這就是成長中的自信感嗎？
成長中的儀式感篇五
今天，我們學校舉行了儀式。儀式由三個環(huán)節(jié)組成，每個環(huán)節(jié)都由班級承擔，每個環(huán)節(jié)都由班長負責。
首先，在主持人一聲令下，首先是主持人宣布升旗儀式正式開始的時候，各年級段的同學個個都精神抖擻，都在聽著校長宣布五年級段的開始。
然后是主持人宣布升旗儀式開始時，每年級段的同學們都精神飽滿、神采飛揚地走上主席臺。隨后是班級和主席臺，主持人的手勢更是精神煥發(fā)。隨后就是主持人宣布升旗儀式結束的時候了。
然后是升旗儀式了。當主持人宣布升旗儀式開始時，同學們一個個都精神飽滿，神情十分凝重，因為我們班是一個非常有利的升旗儀式。接下來是升旗儀式。隨后是升旗儀式結束后，我們班級的同學都陸陸續(xù)續(xù)回到教室里面等待升旗儀式的開始。
我們班的同學個個都非常認真，他們一個個都昂首挺胸，邁著矯健的步伐，昂首挺胸，像一棵棵松柏。我們都不由自主地唱起了國歌。等啊等，等呀終于輪到我們了。這時，班主任讓我們排好隊伍走到旗桿那兒。
隨后是主持人上臺了。我們班也是主持人上臺了。首先是開場第13班。這次的主持人上臺了，他們有的演講，有的演講，我們班的同學都聽的津津有味。他們的表演博得了大家熱烈的掌聲。
最后是升旗儀式，我們排著整齊的隊伍上臺了。我心想：我們班的同學一定會取得好成績，為班級爭光，為班級爭光。
最后是頒獎儀式。我們班由于在升旗儀式上獲得第三名而得到了優(yōu)秀獎。在這次頒獎的時候，我覺得我們班是最棒的，我們都很高興。
儀式結束了，我們都依依不舍得回到了教室里。
成長中的儀式感篇六
這個世界，是充滿儀式感的，成長，也是一樣的。每一年，每一天，每一分，每一秒，每一輩子，我們循規(guī)蹈矩，重復著做別人都在做的事，這種儀式感時刻陪伴我們走過每一刻，伴隨成長。
大腦中，像是存在一個膠卷記錄下生活中的一點一滴。有的部分逐漸灰暗，最后化作一抹灰塵。有的卻是那樣清晰，在腦海中像影片播放，割下一寸一寸舊時光。這個膠卷是什么？是記憶，是成長中對流失的時光、昨日的快樂、曾經的美好的一種紀念的儀式。最終，一切都會消逝，能留下的只有記憶。而記憶是實在還是虛幻？它摸不著也看不到，那它又是那樣的刻骨銘心。為了完成這個儀式，我們承受了苦，承受了痛，但同時我們也記住了愛，記住了暖?；貞?，成長中的儀式感。
有人說，人生是由一段又一段的等待組成的。等一方月圓，等一片花落，等一縷日照，等一人歸來。等待，不是為了等出什么結果，而我之所以堅持，是因為讓自己找借口還能看到希望，保持對未來的向往。眼中有光，心中就有遠方。等待，讓我可以在困境中依靠自己，在黑暗中散發(fā)光芒，在孤獨時望月不語，在想放棄時咬牙堅持……等著等著，或許你什么都沒有等到，但你自己卻更加優(yōu)秀。成長中的儀式感是等待，等待中的自己最與眾不同。
每天晚上，我都有三個問題問自己：“對今天的自己滿意嗎？”“有什么需要改進的？”“明天打算怎么做？”每天問自己這三個問題，如在一條岔路口，決定了你要走哪條路，要怎么走。在生活中，每天反省過這三個問題，并做出行動，可以使你一直保持良好的狀態(tài)。每日三省，是成長的儀式，是你腳踏實地一路走來的見證。每天反省，做最好的選擇，將來的路才能不后悔。
成長中的儀式感，這一刻與眾不同，這一刻平凡往復。儀式感，伴我成長。
成長中的儀式感篇七
面試，想必大家都聽過。對于大人來說，面試是決定一生方向的轉折點；對于小孩來說，面試是考驗自我。突破自我的一次機會。當然面試離不開儀式感。我就有這樣一場富有儀式感的面試。
九月的風吹來了開學季。在開學的前兩天，我參加了我人生中的第一場重要面試。
面試當天，我極早的起床，洗漱完畢后，我便拿起我的樂器，吹起了即將要面試的曲子。過了一會兒，便從家出發(fā)去面試了。走在路上，心“怦怦怦——”地一直跳個不停。腦子中一遍遍地背誦著樂譜。
到了面試場外，聽著場內同學那用指尖彈奏出的悠揚的小曲兒，心中的緊張程度便又飆升了。
“八號同學，請進來！”話音剛落，我便拿著我的樂器，邁著那沉重的步伐進入了場內。
首先，面試官拿著兩小沓條子，讓我抽出兩條，在待會兒的面試中唱出來。我迅速地瀏覽了一遍，便用手指輕輕地打著拍子，心里默默地念著譜子。同時間賽跑，不愿錯過一分一秒的練習時間。
“八號，請上場?！痹捯粢宦洌夷闷鹉潜鶝龅臉菲魃蠄隽?。之后，做了個簡單的自我介紹，便吹起了那首《菊花臺》。吹時，因過于緊張，手不受控制的抖了起來，嘴也同樣如此。為了讓自己今后不后悔，我不知有多少次在心里默默的告誡自己要自信。說完后，便漸漸放松下來。從從容容的面對接下來的面試。
接下來是第二環(huán)節(jié)——視唱。也就是把那兩張條子上的節(jié)奏及譜子唱出來。要想唱好，必須要調整好呼吸。我以最快的時間調整好了呼吸，便開始唱了起來。第二環(huán)節(jié)發(fā)揮正常。
到了第三環(huán)節(jié)，也就是最后一個環(huán)節(jié)。到了這個環(huán)節(jié)，我突然又緊張了起來，這個環(huán)節(jié)是我最不擅長的——聽音模仿音高。剛開始時非?？陌?，到了后來慢慢的找到了小竅門，便順暢起來。
到了開學的時候，我去查看音樂班的名單時，激動得流出了眼淚。我被管樂班錄取了！從這次富有儀式感的面試中我悟出了一個道理：自信，是戰(zhàn)勝緊張的最好辦法！
在這次音樂班的面試中，我不僅悟出了對我受益匪淺的道理，還知道了儀式感的含義。儀式感產生于一個個端莊的動作，產生于認真的態(tài)度中，產生于一句句言語中。這就是我成長中的儀式感！
成長中的儀式感篇八
很多時候，成長在我心里的滋味都是苦澀的，因為擔心長大后要面臨的問題太多，因為害怕自己達不到師長的期許，我總是有種想逃離的感覺?？墒牵砷L卻是如此必然的，不管我如何拒絕，時間總會推著我向前。
聽聞外國有為孩子在不同年齡段舉辦儀式禮的傳統，并且儀式既莊重又嚴肅。過去我總不解和不滿，為何我所處的環(huán)境缺少這樣的儀式。后來才漸漸明白，其實，相比于形式上的儀式，更重要的儀式是在我們的心中。
儀式感悄然在我生活中的某個角落灑下種子，而后又在某一剎那，豁然于心田綻放。而這朵花，便是母親溫柔而欣慰的一句話。“你長大了?！边^去，我曾設想過，儀式感應該在生日里出現，我在燭光搖曳中，確定自己又大了一歲而獲得成長，可事實上，即使蠟燭熄滅，即使新的一歲拉開序幕，一切也沒有發(fā)生實質的改變。
真正有長大感覺的瞬間，是在第一次幫母親刷碗、疊衣服、做家務里，從母親欣慰的面容上，我能體會到一種分明的儀式感；也是在當母親年邁的身軀一點點彎下，我無意瞥見，她那原本烏黑透亮的秀發(fā)中，竟生出了幾根白色的新芽；還有在第一次用零花錢給家人買東西，盡管那些錢原本就來自于他們；或是當我第一次照顧生病的母親時，我可以為她端茶喂藥，卻不能幫她解除病痛。這些獨一無二的成長體會，都給了心靈升華般的儀式感。
最讓我記憶猶新的儀式，是母親第一次在我面前發(fā)病。那時的她，枯瘦的雙手正緊握著脖子，表情痛苦好像快要窒息。我連忙在記憶中搜索急救知識，不停地去順母親的脊背，扶著她下樓去醫(yī)院，在樓道昏黃的燈光映襯下，我看到了母親晶瑩的淚珠?；艔堉啵业男牡子幸还珊ε掠腿欢?，卻只是口不擇言地央求道：媽媽你不要死啊，你死了我怎么辦啊。母親當時完全說不出一個字，好不容易到了醫(yī)院，她卻直接被護士姐姐不由分說地帶走。后來，我從母親的包中掏出錢，根據護士姐姐的描述，跑上跑下地忙碌，也顧不得第二天還要上課，一切手續(xù)都辦好的那一刻，我的心里，雖然仍舊吊著千斤重的石塊，卻直覺自己長大了，當我看到逐漸恢復正常的母親開始安睡，便暗暗告訴自己，從今往后，要像是個真正的男子漢了，學著頂天立地，學會肩負重任。
從另一種意義上來說，儀式感就是一種感覺，它來自成就，來自滿足，更來自成長的體會，它不會穿著盛裝空降在你的`生命中，更不會直接吹響號角宣告于你，它只會悄然潛入你的內心，你可以察覺到自己的改變，也能夠突然發(fā)現成長的意義。
所以，還是要心存感謝，感謝每一份無價的儀式感。
成長中的儀式感篇九
8月25日，那一天下著小雨，那一天是我五年級升六年級的第一天，也是奶奶去世的日子。那一天，我永生難忘。
我的奶奶在輪椅上度過了14年，這14年她都不能下地走路，都需要人照料，身邊不能沒有人照顧。就在我開學的前三天，奶奶就出事了，奶奶吃飯是需要人喂的，那一次不知怎么沒有喂好，就噎著了，等到救護車趕到時，奶奶已經沒有了呼吸，到了醫(yī)院經過搶救，把奶奶從死亡線拉了回來，但是卻被送往了icu。
我原以為奶奶和之前一樣，只是小毛病，可是等到我中午放學到了醫(yī)院之后，發(fā)現大家都帶著淚痕，媽媽告訴我：“奶奶這次很危險，如果醒了就可能變成植物人，也有可能?！眿寢屨f到這里哽咽的說不下去了，我頓時懵了，眼淚頓時模糊了我的雙眼。
奶奶還是沒有挺過去，大伯姑姑和爸爸把奶奶拉回了老家。
那是我第一次參加這種儀式，因為開學，我沒能見到奶奶最后一面，等我回老家時，奶奶已經靜靜的躺在那里了，奶奶像是睡著了。我第一次，穿上了喪衣，第一次聽見這種震耳欲聾的哭喊聲，第一次失去我最愛的親人，第一次感受到了失去親人的悲痛。那一刻，我說不出是什么感覺，只知道腦子沉沉的，想到我再也見不到奶奶了，我的眼淚再也忍不住了。
儀式開始了，我們家所有的親朋好友都來了，來送奶奶最后一程，我好難過，我只能在心里不停的對自己說道：“奶奶累了，她需要休息了”?？墒茄蹨I還是止不住，往日我喂奶奶吃飯，推奶奶出去玩，給奶奶表演節(jié)目逗奶奶開心，和奶奶在一起的點點滴滴都在我的腦海中浮現。
三天的儀式很快就結束了，親朋好友都回去了，只剩我們一家人，靜靜的`看著這空蕩蕩的院子，只剩下了無盡的感傷。
我第一次感受到了什么叫儀式感，儀式感就是為奶奶的一生畫上了一個最后的圓滿的句號。讓奶奶最后落葉歸根，讓奶奶安心的離去。我知道，以后這種儀式還會有，在生命面前，人是那么的渺小，又是那么的無能為力。
我知道，在我的成長過程中，這些儀式是無法避免的，我能做的，就只有勇敢的面對，在親人還在的時候，多一些陪伴，在面對時，不留遺憾。
成長中的儀式感篇十
8月25日，那一天下著小雨，那一天是我五年級升六年級的第一天，也是奶奶去世的日子。那一天，我永生難忘。
我的奶奶在輪椅上度過了，這14年她都不能下地走路，都需要人照料，身邊不能沒有人照顧。就在我開學的前三天，奶奶就出事了，奶奶吃飯是需要人喂的'，那一次不知怎么沒有喂好，就噎著了，等到救護車趕到時，奶奶已經沒有了呼吸，到了醫(yī)院經過搶救，把奶奶從死亡線拉了回來，但是卻被送往了icu。
我原以為奶奶和之前一樣，只是小毛病，可是等到我中午放學到了醫(yī)院之后，發(fā)現大家都帶著淚痕，媽媽告訴我：“奶奶這次很危險，如果醒了就可能變成植物人，也有可能?！眿寢屨f到這里哽咽的說不下去了，我頓時懵了，眼淚頓時模糊了我的雙眼。
奶奶還是沒有挺過去，大伯姑姑和爸爸把奶奶拉回了老家。
那是我第一次參加這種儀式，因為開學，我沒能見到奶奶最后一面，等我回老家時，奶奶已經靜靜的躺在那里了，奶奶像是睡著了。我第一次，穿上了喪衣，第一次聽見這種震耳欲聾的哭喊聲，第一次失去我最愛的親人，第一次感受到了失去親人的悲痛。那一刻，我說不出是什么感覺，只知道腦子沉沉的，想到我再也見不到奶奶了，我的眼淚再也忍不住了。
儀式開始了，我們家所有的親朋好友都來了，來送奶奶最后一程，我好難過，我只能在心里不停的對自己說道：“奶奶累了，她需要休息了”。可是眼淚還是止不住，往日我喂奶奶吃飯，推奶奶出去玩，給奶奶表演節(jié)目逗奶奶開心，和奶奶在一起的點點滴滴都在我的腦海中浮現。
三天的儀式很快就結束了，親朋好友都回去了，只剩我們一家人，靜靜的看著這空蕩蕩的院子，只剩下了無盡的感傷。
我第一次感受到了什么叫儀式感，儀式感就是為奶奶的一生畫上了一個最后的圓滿的句號。讓奶奶最后落葉歸根，讓奶奶安心的離去。我知道，以后這種儀式還會有，在生命面前，人是那么的渺小，又是那么的無能為力。
我知道，在我的成長過程中，這些儀式是無法避免的，我能做的，就只有勇敢的面對，在親人還在的時候，多一些陪伴，在面對時，不留遺憾。
成長中的儀式感篇十一
儀式感總是伴隨著第一次，所以儀式感也陪伴著成長！
你處在這個世界，總會有儀式以你為主角，也會以他人為主角。同樣，沒有你的儀式，禮炮也不會打響。
十二歲生日，是一個盛大的儀式，全家人都來陪我過生日，可在那一天我并不高興，每次吃飯時，爸爸總讓我先給長輩們端菜，他們先吃好，我卻只能坐在那里看著他們吃好的，我吃剩的，爸爸總以‘‘我長大了為理由，還對我說，都十二歲了該有更多的禮節(jié)和道理了。我不想成長不想擔負責任不想為了吃飯而努力。但經歷過后也是有開心的。
最起碼我完成了一個階段——“長大成人”。也就是變成了一個大孩子，并且我能做的事也很廣泛了。
在這個儀式上，我大快朵頤，充分表現了吃貨的品德。生日過后，一切依舊沒有想象的那么可怕，就這樣一個儀式就過去了，來時匆匆去時也匆匆。那一夜，我想了很多，想著如何為了未來去奮斗，不過現在看來，那只是一個少年的臆想。
在我初來乍到這個大大的校園，害羞總是難免的。進到班級，看到幾十個陌生的面孔，我就靜靜地坐在最后一排。
看著如同炸鍋一般的教室，隨后慢慢的慢慢的不害羞了臉皮厚了能與他們打成一片這便是一個儀式。
“道理總在不經意間流出來”，在我看來儀式也總在不經意中結束。儀式感并不僅僅總在那些特殊的日子才會有，它也存在于很多事情中。比如吃飯，如果你重視它的話那也是一種儀式，你忽略它的話，那就只是一個過程。
在前幾天的軍訓中，它就讓我的成長獲得許多道理。我們那位嚴格的女教官教會了我們跑步和密集跑操，在這個過程中，訓練是艱苦的，是勞累的。但是，只要懂得堅持和持之以恒的毅力，我所做的無論是多么艱辛和勞苦，哪怕是上刀山下火海，或是在炎熱的陽光下軍訓，就都能完成！這就是成長的儀式感后的道理，“堅強，持之以恒”！
不管在哪一種場所，你總會明白一些道理，而這些道理也是你成長路上的基石。我想，儀式感與成長的關系大致也就是這樣。
正視你的成長，正視你所做的每一件事。
成長中的儀式感篇十二
剛上初中，來到新的校園，見到新在老師和同學，我就感覺到我的人生中充滿了儀式感。
時間是在開學的第一天，地點是在一初中的后操場，發(fā)生的事情讓我終身難忘，因為那是我人生中第一次軍訓，我們一共軍訓了五天的時間，這五天的時間我們受過教練的苛責，也受過老師無微不至的關懷，在這五天的軍訓時光中，我們受盡了苦，但是我們受的這點苦也是值得的。
在我們軍訓的期間里，我們又舉行了一初中新生的入學儀式，在這個陌生的環(huán)境中，除了一些我認識的人以外，就只有那面紅紅的國旗，在舉行入學典禮時，我的心情是十分的激動和憂傷，激動的是因為，我將告別那小學生活，即將升入一名初中生，憂傷是因為我告別了那小學生活了。
在演奏國歌，升國旗的儀式中我們用我們那哄亮的歌聲和我們對尊敬國旗的眼神，讓我終身難忘。
當我們的入隊儀式進行完畢之后，我們又開始了那殘酷又無情的軍訓，在軍訓的過程中，我們班的幾名學生堅持不下去的時候卻依然在堅持，我們流了許多的汗水和體力，可我們最終還是堅持下去了，在軍訓的第二天，我們又開始練習踏步走和跑步，我們剛開始步子不穩(wěn)，手臂擺不直，還駝著背，不過在我們的教官多次努力的指導和幫助下，我們的步伐漸漸的整齊一致，手臂也一致，背也不駝了。
不過還好，有嚴厲的軍訓，也有充足的時間休息，教官教我們唱國歌和軍歌，教官細心的教我們唱軍歌，我們也很開心的跟著教官的語調走。
不過在軍訓時期結束的尾聲中，我們進行了軍訓演練，先是七一班，七二班。七六班，教官在話筒里叫到我們班的名字，我的心怦怦直跳，我們隨后上臺展示，教官瞬間變的嚴肅起來，教官發(fā)出一個個的示令我們都反映迅速，最后展示完畢。
軍訓演練結束后，我的心也落在了平地上，我們很高興也很開心，因為我們軍訓演練得了第二名，雖然我們和第一名失之交臂，但是我們只要吸取教訓，總結經驗，下次一定會得到這個第一名的，在我們成長的道路上，必須取長補短，這次軍訓在我的成長道路上充滿了儀式感，也讓我們在下次軍訓總結經驗，爭取奪回我們的第一名！
成長中的儀式感篇十三
回顧從前的點點滴滴，那些，都是生命中的一部分，不可或缺的一部分。
——題記。
七歲上學。
二娃不愿舍去那些好伙伴，同時，二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機會。
望著屋后即將綻放的桂花，二娃知道了，為了綻放，必須學會忍耐，忍耐前程中的風霜雪雨；必須舍棄，舍棄生活中的一些牽絆枝丫。
最后，二娃還是沒有聞到屋后桂花盛開的飄香……。
十歲成績。
最后，二娃還是選擇了后者……。
十五歲叛逆。
“我不要你管！瘋子！”
這應該是本周第四次對母親大叫了。
二娃知道，母親養(yǎng)育他很不易，但是他卻總是克制不住自己，總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。
二娃愛母親，當每次看到被自己無辜傷害后母親眼中深深的沮喪，他都想沖上前去安慰母親，對母親說對不起。但他，卻總是開不了這個口。他對待母親的永遠都是更為毒辣的言語。他努力地將自己內心深處的地方緊緊地包裹起來，不讓任何人去觸及。
但二娃終究不忍再傷母親的心……。
…………。
是那些使得二娃成長，讓二娃變得成熟。
所以，謝了——。
成長中的儀式感篇十四
每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂;每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。，既豐富多彩，又連連不斷。我的這13年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。
當我打開記憶倉庫時，出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面，是一聲聲的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活?？墒牵诮鼛啄昀?，我那生活中，出現了一些小挫折，令我傷心。
在我11歲時，我就有這樣一件事。那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應。于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫(yī)院里的人和爸爸都來了。他們把奶奶扶上了車，送到了醫(yī)院。爸爸問我：“這是怎么回事?”我哭著對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血?！卑职忠娢疫@樣，安慰我說：“沒事的，別哭了?！彪S后，我們又來到了醫(yī)院里。醫(yī)生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。我急忙問醫(yī)生：“醫(yī)生，我奶奶怎么樣了?”醫(yī)生對我說：“你的奶奶因為疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺?！甭犕?，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。自從奶奶住院以來，我每天都到醫(yī)院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的.故事。每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫(yī)生的治療，奶奶很快就出院了。奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復了。
成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當的軌道。
成長中的儀式感篇十五
“沒人要，野孩子......”一群小孩子圍城一個圈，中間一個瘦弱、蒼白、正在哭泣的小女孩就是小時候的我。那是我八歲，剛從村里轉到縣里上學。我沒有媽媽，爸爸在一個工地里打工。我是從鄉(xiāng)下來的，身體又瘦弱，自然就成了他們欺負的對象?；蛟S單親家庭的孩子性格都比較怪吧，在缺少關愛和受人欺負的環(huán)境中我長大了，心里也越來越陰暗。有一次我竟打了一個同學，老師叫來了我爸爸。老師和爸爸對我的突然關注，讓我感到激動，竟把這看成了引人注目的一種方式，我越來越不服管教，拉幫結派，打架斗毆。終于有一次，我被學校勸退了，爸爸在網吧里找到了我。
父親把我拽回家，恨鐵不成鋼的他揚起手想打我一記耳光。我仰起臉并不畏懼，靜靜地等著那響雷在我耳邊炸開。然而我沒有等到，爸爸重重的嘆了口氣，打在了自己臉上，轉身離去了。望著父親那消沉而瘦小的背影，我的心像被什么狠狠地抽了一下。
那天晚上，父親在院子里一個人坐了很久，地上的煙頭多得很。我聽著父親被煙嗆到而發(fā)出的陣陣咳嗽聲和偶爾的一聲嘆息，我失眠了。第二天，父親把我叫醒，說我既然不上學了，就不能閑在家里，讓我和他去工地干活。
工地比我想象的還要糟，空氣中彌漫著石灰粉塵，耳邊是嘈雜的機器轟鳴聲，處處塵土飛揚。父親安排我去濾沙子，自己去干其他活了。我拿起鐵楸開始濾沙子。剛開始我還干勁十足，可不一會我就吃不消了。我趁人不注意，偷偷買了一瓶礦泉水坐在土堆上邊喝邊歇。忽然，我呆住了，喉里那口水也咽不下去了。因為我看到，父親正扛著一包包沙袋艱難的往返與機器間，汗水浸濕了他的衣服，吧嗒吧嗒直往下掉，就連額上的汗水快糊了眼睛也不能抬手擦一擦。那一刻，我仿佛聽見父親在說：“我要多扛幾包沙袋，多給女兒買幾件衣服，多掙點錢供她讀書.”看看父親骯臟的衣服，再看看我手里這瓶水，我感覺自己簡直不是人，我要改變。
回到家，我低著頭走到父親面前，最后堅定地說道：“爸，我要上學?！备赣H并沒有像我想象的那么吃驚，而是淡淡地看了我一眼，說：“去吧，我早就向學校求過情了?！蔽医K于再也抑制不住自己的淚水，撲在父親的懷里痛哭起來。
今天，父親已去外地打工了，我也不再是當初那個壞女孩了。但今后無論我走到哪里，永遠都不會忘記有一個人無時無刻不在為我著想，為我付出。是他，給我上了成長中最重要的一堂課。
爸爸，我愛你！
成長中的儀式感篇十六
1、獲得的成功越大，就越令人高興。
2、凡是重要工作，必須要做計劃；凡是計劃，必須要量化。
3、我們沒有選擇來到世上生活，但有責任為之有所作為。
4、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。
5、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
6、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
7、不是境況造就人，而是人造就境況。
8、你可以選擇堅持，也可以選擇放棄。沒有對錯。我是說對愛情來說，但是重要的是堅持你的選擇。
9、不想三年以后的事，只想現在的事。
10、閑事閑話閑思是學習的大敵。
成長中的儀式感篇十七
1、人生沒有對錯，只有選擇后的堅持，不后悔，走下去，就是對的。走著走著，花就開了。
2、生活不會向你許諾什么，尤其不會向你許諾成功。它只會給你掙扎、痛苦和煎熬的過程。所以要給自己一個夢想，之后朝著那個方向前進。如果沒有夢想，生命也就毫無意義。
3、每個人真正強大起來都要度過一段沒人幫忙，沒人支持的日子。所有事情都是自己一個人撐，所有情緒都是只有自己知道。但只要咬牙撐過去，一切都不一樣了。
4、想要看清事實，必須要經歷一些疼痛。
5、在這個橫沖直撞的世界，我們需要擁有強悍無比的內心。
6、無論這個世界對你怎樣，都請你一如既往的努力、勇敢、充滿希望。
7、每個成功者，都要穿越不為人知的黑暗。強者不是沒眼淚，只是能含著眼淚向前跑。
8、淚水和汗水的化學成分相似，但前者只能為你換來同情，后則卻可以為你贏得成功。
9、勝利屬于堅持到最后的人。
10、實力的來源不是勝利。唯有奮斗才能增強實力。當你歷經苦難而不氣餒，那就是實力。
成長中的儀式感篇十八
1、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
2、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
3、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
4、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
5、含淚播種的人一定能含笑收獲。
6、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
8、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
9、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
10、莫找借口失敗，只找理由成功。(不為失敗找理由，要為成功找方法)
11、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
12、人格的完善是本，財富的確立是末。
13、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
14、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
15、人之所以能，是相信能。
16、任何的限制，都是從自己的內心開始的。
17、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。
18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。
19、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
20、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
成長中的儀式感篇十九
接受了雨水的洗禮，陽光的沐浴，在花的季節(jié)中，我正在不經意地成長，對事物有了不一樣的看法。
對父母日夜不斷的嘮叨產生了厭倦。漸漸地有了自己的主張和看法不想受父母的安排產生了叛逆的心理與父母的代溝越來越大對父母的行為表示不理解。
有了自己的秘密開始把自己的心事收藏在日記里和父母不再是無所不談。懂得將煩惱向好友傾訴渴望有自己的私人空間渴望自由渴望長大。
是一個大花灑一點小事一點挫折一份感動淚水也會嘩嘩直流。不知從什么時候起學會了沉默和憂郁常會一個人站在窗戶前仰望著藍天和白云?；叵肫鹱约旱倪^去與生活的點滴。我似乎感到了成年人所特有的落寞和傷感。在思考中在成長中感受到青春所帶來的一點點苦澀。
不明白老師對我們要求為什么那么嚴格。有時甚至抱怨所有的青春都在書海中度過早已聽慣了老師口中的名言想要更多時間做自己喜歡的事去豐富自己的生活。
渴望真正的友誼。當我在最傷心失落的時候我希望幾句真誠溫馨的話語；當我在風雨中漠然無助的時候我渴望有把小傘在肩頭撐起。曾經懷疑過“天下無不散的筵席”這句話的含義但當幾年的好友分離在即我才深有體會。
是花季、是雨季。在成長中我看到了沿途最美的風景擁有了多彩的未來與五色的夢。在成長中感受青春感受生活。
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