演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，表達力強，富有感染力。如何開始一篇演講稿是非常重要的，可以用引用、問題、故事等方式引起聽眾的興趣。下面這些優(yōu)秀的演講稿范文或許能幫助您更好地組織演講內(nèi)容。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇一
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是四年級二班的王文欣，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎？學(xué)校中，真善美伴我行。
謝謝大家！
我的演講完畢！
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
"真誠待人"
"真善美"中的"真"是指要真誠待人，它同時也包括了真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，世間就少了人心的互相猜疑，互相欺騙。
"善"良
"善"字是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國，這是他的善心所在；每一份善良都會使人為之感動。
心靈的"美"
我認為"美"，不代表外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，就像伊麗莎白說過的"玫瑰是美的……更美的是它包含的香味"一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆寬敞的新，一個不拘小節(jié)、無私的心，便可以創(chuàng)造美麗。
知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人間理想。
真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇三
我是來自四(1)班的李凌博，今天，我演講的題目是《弘揚真善美傳播正能量爭做美德好少年》。
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠”，當我們吟誦著《三字經(jīng)》的時候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠流長、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
“融四歲，能讓梨?！笨兹陔m小，卻懂得尊敬長輩，令我們肅然起敬;周恩來12歲時，就立下“為中華崛起而讀書”的雄偉志向，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩，面對危險毫不畏懼，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚著真善美，傳播著正能量。
“孝心少年”總讓我們揪心動容，“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不荊在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。
同學(xué)們，讓我們弘揚真善美,傳播正能量，用自己的行動，做一個真誠友愛、禮貌待人、積極向上、品德高尚的美德少年。讓我們集合在真善美的旗幟下，從自己做起，從小事做起，從點點滴滴做起，爭做愛祖國、愛勞動，講文明、講誠實、守紀律的好少年!
今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強!讓華夏文明在校園里燦爛奪目，讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們的共同努力下，我們的祖國會更加繁榮，更加昌盛，我們的明德校園會更加美麗，更加溫馨!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是四年級二班的xx，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎？學(xué)校中，真善美伴我行。
謝謝大家！
我的演講完畢！
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇五
游走的匠人吹奏歲月的嗩吶，蠱惑了不安靜的人心。世事浮華中，煙籠霧罩皆是故事，但是我們離他所昭示的真實越來越遠——翻開字典，關(guān)于精神的釋義洋洋灑灑，它在文本中和現(xiàn)實生活中的使用以不可辯駁的頻率證明了一種堅韌的生命追求。曾幾何時，精神也被作為一種極致的力量的標榜，它昭示給我們的`永遠是真善美的風(fēng)尚，在紛繁世事中停駐于生命的底線，為我們保留生命的最末真誠。
我們置身于一個美麗而喧嘩的世界，我們對自己的發(fā)現(xiàn)也總是滯后于面對生命所形成的自覺，當世界以瞬息萬變的速度影響著我們的生活時，我們的精神也是始間離了我們真誠的覺知。世事紛繁總關(guān)乎人心，從什么時候起我們開始覺得自己的行走越來越沉重，在越來越多的時間里我們確切地感覺到自己離自己——那個真實的自己越來越遠。而生活的沉浮糾結(jié)究竟映現(xiàn)了怎樣的心境和對精神的訴求。精神在靈魂的路程里，但是我們迷失在精神的腹地。在我們?nèi)諠u蕭條的生活使命中精神業(yè)已失去了對現(xiàn)實的真實而豁達的承載能力，也失卻了原宥生命的力量。
所以我們不得不尋求精神的故鄉(xiāng)，在甄別精神意義的過程中重新發(fā)見精神的內(nèi)核。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
——精神的故鄉(xiāng)。
游走的匠人吹奏歲月的嗩吶，蠱惑了不安靜的人心。世事浮華中，煙籠霧罩皆是故事，但是我們離他所昭示的真實越來越遠——翻開字典，關(guān)于精神的釋義洋洋灑灑，它在文本中和現(xiàn)實生活中的使用以不可辯駁的頻率證明了一種堅韌的生命追求。曾幾何時，精神也被作為一種極致的力量的標榜，它昭示給我們的永遠是真善美的風(fēng)尚，在紛繁世事中停駐于生命的底線，為我們保留生命的最末真誠。
我們置身于一個美麗而喧嘩的世界，我們對自己的發(fā)現(xiàn)也總是滯后于面對生命所形成的自覺，當世界以瞬息萬變的速度影響著我們的生活時，我們的精神也是始間離了我們真誠的覺知。世事紛繁總關(guān)乎人心，從什么時候起我們開始覺得自己的行走越來越沉重，在越來越多的時間里我們確切地感覺到自己離自己——那個真實的自己越來越遠。而生活的沉浮糾結(jié)究竟映現(xiàn)了怎樣的心境和對精神的訴求。精神在靈魂的路程里，但是我們迷失在精神的腹地。在我們?nèi)諠u蕭條的生活使命中精神業(yè)已失去了對現(xiàn)實的真實而豁達的承載能力，也失卻了原宥生命的力量。所以我們不得不尋求精神的故鄉(xiāng)，在甄別精神意義的過程中重新發(fā)見精神的內(nèi)核。
與精神的概念相比，故鄉(xiāng)的意義卻是清晰而自在的，故鄉(xiāng)意味著溫情意味著真實的原宥，故鄉(xiāng)始終在承載我們的生命和生命的所有行動，在我們的慘淡視界中沉默而睿智，或許它是匠人最初出發(fā)的地方。其實我們都是匠人，我們都在經(jīng)營自己的生命和意圖，我們吹奏生命的嗩吶，為了那些悠遠的`使命和誠摯的訴求。所以，精神的故鄉(xiāng)實際上是精神的真實意味和我們在此基礎(chǔ)上的原宥；精神的故鄉(xiāng)實際上就是對真善美最執(zhí)著的覺知，它指引我們找到真實的自己，真實的生命意義，真實的生命歷程；它給予我們相信真善美的勇氣，它也是始培植著我們在萬千變化的世事中堅守自我的力量。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！今天我演講的題目是《眾里尋它，相伴而行》。
飽經(jīng)滄桑的中國沿著改革開放的道路一路走來，取得了豐碩的成果，人民生活水平日益提高，許多人都已經(jīng)過上了小康生活，到處是一片欣欣向榮的景象。然而，我卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，國民道德素質(zhì)卻如此低下！許多社會問題接踵而至，大家人心惶惶，寢食難安。
不知道同學(xué)們有沒有這樣的經(jīng)歷：在景點游玩時，想拍張照片留作紀念，卻被密密麻麻地的涂鴉敗壞了照相的雅興。同學(xué)們，難道刻了名字就能流芳千古？不，那樣只會讓你和你那墮落的靈魂遺臭萬年，那墻體上的字眼只會成為你被世人所唾棄的理由。令人氣憤的是，這些假丑惡行為不僅在國內(nèi)大行其道，很多人還將它“發(fā)揚光大”，去國外丟臉。君不見“不許隨地吐痰”“不許插隊”的警示牌，僅是用中文書寫？同學(xué)們，你想過沒有，在國外的地盤上只豎起中文警示牌，這，意味著什么？那么鮮紅的字眼還不能讓我們深思嗎？把盧浮宮的噴泉當成洗腳池，為搶座位在飛機上大打出手，就餐購物時大聲喧華，凡此種種，無不讓我們這個千百年的禮儀之邦丟盡顏面，我不禁要問：千百年的留傳的真善美之精神哪里去了？同學(xué)們，面對這些假丑惡的現(xiàn)象你是熟視無睹，還是退而遠之？抑或紛紛效仿？我認為，作為一名青少年應(yīng)該從自己做起，從小事做起，貢獻出自己的微薄的力量，為真善美播下希望的種子，讓真善美之花遍布祖國各地。
值得高興的是，我們看到了許多人身上閃耀著的人性的光輝。他們弘揚著真善美，傳播著正能量。
“最美司機”吳斌，面對從天而降的災(zāi)難，強忍傷痛，用76秒的時間保全一車乘客的安全；“最美教師”張麗麗，面對飛奔而來的汽車，她毅然推開學(xué)生，把危險留給了自己；“最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手，托舉起幼小的生命。為什么把“最美”的榮譽稱號送給他們？因為他們身上散發(fā)著真善美的光芒，在危急時刻，他們用真善美詮釋著人間大愛?？上驳氖?，弘揚真善美的不再是一個個個體，而是一個個群體?！案袆又袊宋铩笨傋屛覀兏袘巡灰?，“孝心少年”總讓我們揪心動容， “最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上，他們做著不平凡的事，他們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀。在他們身上，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽。
同學(xué)們，行動起來吧，我們眾里尋它，只為與其相伴而行，讓我們用堅實的肩膀執(zhí)著地扛起真善美的旗幟，堅定地弘揚真善美的道德理念。我相信，我們的行動一定能一呼百應(yīng)，我們的國家一定會因真善美的傳播而寧靜美麗，溫馨和諧。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇八
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《身邊的真善美》。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，本學(xué)期又迎來了我們班值周。那一個個別在肩頭的鮮紅值勤標志，就是一種責(zé)任壓在同學(xué)們的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值周，鍛煉得不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點點，我班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場，彎下腰，拿起掃把默默地掃起來，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一份貢獻，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
身為五中人，應(yīng)該是感到自豪的。在值周活動中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動。值周總免不了借拖把，而各個樓層不同，借拖把的班級也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中總有些糾結(jié):他們班會借給我嗎?而每次這句借拖把的話一出口，其他班的同學(xué)們總是二話不說地把拖把遞到值周同學(xué)的手里。有那么多次去借，他們也不曾抱怨，不厭其煩地把拖把遞給我們，讓值周同學(xué)感受到了善良。這種善舉就這樣延續(xù)著，身邊的善舉很感動人心。
謝謝大家!
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是六（2）班的王xx，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
同學(xué)們，沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！讓我們每天提高一點點，每月進步一點點，每年優(yōu)秀一點點！讓我們與真善美一路同行，成就美好人生！
同學(xué)們，“善”就是善良。“善”就是要求人們不但不要做損于他人利益的事，而且還要多做有利于他人及社會的事，不計報酬，不計名利?！懊馈保皇峭庠跅l件的美，不是外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。生活是美好的，熱愛生活的人，知道感恩的人，學(xué)會寬容、用心去感謝幫助過我們的每一個人，我們的生命才有意義，生活才會多姿多彩，充滿“美麗”。
其實，給陌生人的一個微笑，給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。
人人都渴望真善美，但只要付出就有回報。夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界，從不缺少真善美。每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)真善美的眼睛。這繁華的世界，充滿了喜與樂?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真善美。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是南盤江鎮(zhèn)民族小學(xué)四年級學(xué)生-----周成藝，我今天演講的題目是《真善美伴我行》。
有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)。記得我們上美術(shù)課老師說過“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔前。總€人身邊缺少過真善美嗎？答案自然不會是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有感受到罷了。
時間彷佛是一個匆匆的過客，不知不覺中，又迎來了我們值日。那套在肩上的鮮紅值勤標志----紅領(lǐng)巾安全監(jiān)督員，就是一種責(zé)任壓在我的心頭。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值日，鍛煉不僅是我們的能力，校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。因為我們南盤江鎮(zhèn)民族小學(xué)地處萬峰湖，回家為一的交通工具是船，所以每周星期五放假，操場上同學(xué)們都穿著救生衣，但是有一些小朋友年齡太小沒有系好，還有一些小朋友先背好書包然后才穿救生衣等等這些都是不安全的，我們班有不少做完自己份內(nèi)工作的同學(xué)自發(fā)來到操場，彎下腰，給小朋友們系救生衣，穿救生衣，叮囑他們回家途中要注意安全，他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為同學(xué)安全作一份貢獻，僅此而已。這份同學(xué)們的真情就這樣傳遞著，身邊的真情很溫暖。
校園里不是缺少真善美，身邊也不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)身邊的真誠善良和美好嗎？學(xué)校中，真善美伴我行。謝謝大家！
我的演講完畢。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十一
大家早上好！
人們一直在追求"真善美"，可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個人應(yīng)該會有對這三個字的不同理解，當讓我也有我的獨特見解。
"真誠待人"。
"真善美"中的"真"是指要真誠待人，它同時也包括了真心和真行，大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山，來幫助他替國家做事，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了，不久，劉備再一次去請諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了，過了一些日子，劉備第三次去請諸葛亮，到達時，諸葛亮正在午睡，劉備見此情景不敢驚動，一直站到諸葛亮醒來，才彼此坐下談話諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè)，讓后人看到了他真誠待人的一面。
如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來待你，這樣一來，世間就少了人心的互相猜疑，互相欺騙。
"善"良。
"善"字是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事，不計報酬、名利，我認為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的.憐惜與同情。坐看庭前花開花落，黛玉葬花，是善心讓她憐花；所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動了中國，這是他的善心所在；每一份善良都會使人為之感動。
心靈的"美"。
我認為"美"，不代表外表的華麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美，就像伊麗莎白說過的"玫瑰是美的……更美的是它包含的香味"一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出美麗的少女，一個簡單的樂器聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆寬敞的新，一個不拘小節(jié)、無私的心，便可以創(chuàng)造美麗。
知識欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美，真善美，即人間理想。
真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我今天演講的題目是《少年向上，真善美伴我行》。有一道風(fēng)景叫真善美，它是推動人們奮力向上的源泉，也是我們每個人必須擁有的素質(zhì)?！帮L(fēng)送花香紅滿地，雨滋春樹碧連天。”世界很美，不僅因為有春的煙波畫船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的歲暮天寒。還因為有人心的真善美。
社會是一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。 “最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。 “最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻出了自己的一切，直至生命。也許你會問，什么是真善美？其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。其實這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這就是真善美。
昨天吃過早餐，我打開電腦，上網(wǎng)瀏覽一些最新的新聞報道，網(wǎng)上的這樣一則消息深深吸引了我：某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協(xié)力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。
那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關(guān)頭，沒有一個人退卻，更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。
我們作為新世紀的新主人，一定要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，摒棄假丑惡，使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠不會迷失自我，使我們的生命之水永不干凅！
我的演講結(jié)束了。謝謝大家！
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
在社會現(xiàn)實中，真善美就一直隱藏在我們的身邊。請看下面兩個鏡頭：
鏡頭一：有一回，我在湖畔公園玩。在一撥人群中有好幾位殘疾人在唱歌，在他們面前，有一個“愛心箱”。原來，他們是想通過唱歌來取得一些“愛心錢”。
在一聲聲清脆悅耳的歌聲中，不斷有一些小孩子拿著大人給的錢緩緩地走上前去，把錢放入箱子里。爸爸也不例外，給我20元錢，讓我把錢放入“愛心箱”里。
我攥著錢，緩緩地走向“愛心箱”，把那20元錢放入箱子里。在那20元錢進入箱子的那一刻，我聽見那些殘疾人對我說一聲聲的謝謝時，心里愉快極了!
鏡頭二：我有一次在馬路邊上，準備過馬路時，看見旁邊有一位頭發(fā)蒼白，年紀也有8旬的老爺爺拄著拐杖，也正想過馬路?？蛇@時候車很多，老爺爺剛想邁出一步，就有一輛車開來?？粗蠣敔?shù)臉幼?，我有些想幫幫那個老爺爺了。
我猶豫了一會兒，剛想扶那個老爺爺。突然從旁邊走來一個婦女，微笑地說：“老人家，讓我扶您過馬路吧!”那個老爺爺點點頭，就由婦女攙扶著過了馬路，對婦女說:“謝謝你了?！蹦菋D女也莞爾一笑，說“不客氣?！蔽腋械揭魂囆牢俊@個社會還是有好人的!
啊!原來真善美就是你需要幫助時，陌生人給予你的一抹微笑。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!
我們現(xiàn)在的生活是多么美好啊!可以天天坐在書香滿天的學(xué)校快樂地學(xué)習(xí)著，我們是一個個幸福的小少年，要天天積極向上的學(xué)習(xí)，同時還需要真善美來陪伴我們成長哦!
根據(jù)報道上說，現(xiàn)在廈門的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)有幾千人了，他們過著起早貪黑的生活，收入確很微薄、居住條件也很差。有的環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)七十歲高齡了，為了生計也為了城市的更加整潔、衛(wèi)生，還在勤勤懇懇地工作著。記得那是個炎炎夏日，太陽籠罩著整個大地，大地被炎熱的太陽烤得仿佛要燒焦了;樹上一直傳來“知了、知了”的聲音;小狗也熱得伸出長長的舌頭，直喘著粗氣。我上完興趣班走在回小區(qū)的路上，心里抱怨:這是什么破天氣啊，這么熱，都要中暑了，要是能馬上飛到我的空調(diào)房間，吃一根冰棒那該會是多么美妙的事情啊!走進小區(qū)花園迎面見到清潔工王阿姨帶著草帽，汗流浹背地在把從各個樓層扛下來的垃圾桶，一個一個吃力的倒入三輪垃圾車里。我看到她那么瘦弱的身體，鼻子有些發(fā)酸。她也看到了我，關(guān)切的問我:“小妹妹，這么熱你怎么不打個傘啊?”我就走上前去，把攥在手里的一瓶冰飲遞給她說:“王阿姨，大中午的不在家休息呢?你不熱嗎?”王阿姨無奈地說:“熱啊!瞧我一身汗，這個小區(qū)就是我們的家園，如果不打掃干凈，住戶們的心情也很難舒暢，對吧，而且我這也是我的工作啊!”聽了這句話，我又問道:“阿姨那你可以傍晚涼快了再清理垃圾嘛?”王阿姨嘆了口氣地說:“不管是艷陽高照還是狂風(fēng)暴雨，我也得保持咱們小區(qū)的衛(wèi)生整潔干凈啊?！蔽蚁肓讼?，恍然大悟:是啊，當小區(qū)清潔工或者城市環(huán)衛(wèi)工人，都是很辛苦的，他們是這個城市的“清道夫”，他們不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，都要堅持工作，因為每天的生活垃圾和道路的清潔都離不開清潔工們的辛苦勞動。
有報道說，每天都有很多清潔工人因為處理大量生活垃圾里的破碎玻璃和尖銳東西，手被刮傷;還有因為人們垃圾不分類，而造成他們工作的難度。所以，我們應(yīng)該不隨意丟棄垃圾、如有破碎的玻璃應(yīng)該用膠帶紙粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分類扔進垃圾桶。讓這些清潔工們的手少受一些傷痛。
用心去發(fā)現(xiàn)、用心去感受，這就是我們生活中的真善美!王阿姨讓我學(xué)習(xí)到了她的善、美。她勤勤懇懇地打掃我們的小區(qū)，不嫌臟、不怕累，這就是她的美;每天清晨，她在小區(qū)拉水管澆花、澆樹時，也順便會把停在小區(qū)花園地面上的車輛，沖洗一下;發(fā)現(xiàn)有車輛的車窗、車門沒關(guān)好，就第一時間通知住戶，這就是她善。我生活、居住在這個充滿愛的小區(qū)，感覺生活真美好!
少年向上真善美伴我行演講稿9
真善美，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么?從哲學(xué)上講，真象征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認為，善更重要些，康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標準因人而異。但我想更加美麗，生活將會更加燦爛。
社會中的真善美，是一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋，但內(nèi)心卻非常的善、非常的真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個人都很感動.其實在現(xiàn)實生活中,我們每個人都向往真善美,也會為表現(xiàn)真善美的事情而感動,但往往自己卻做不到.海倫.凱勒通過給我三天光明這篇文章表現(xiàn)出了自己對“真善美”的向往與渴求,也認真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實生活中的我們呢?不知道從何時起,不知道為什么,都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云:“君子一日三省吾身"來強調(diào)自己對道德的修養(yǎng),而境界就是"至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點時間來想想自己的所作所為，將自己每天生活的點點滴滴都做以總結(jié)，不斷完善自己，不斷提醒自己，及時改正錯誤，做一名學(xué)習(xí)上進步，品德高尚，思想進步、樂于助人的好學(xué)生，爭做真善美的楷模!
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十五
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是、、、、，今天我演講的題目是《真善美伴我行》。
暑假的一天，我坐公交車上街，因為車上的人很多，我被夾到中間，進退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這時有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當我坐下時，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶。可是，心想好不容易才有一個座位，不能讓。就這樣，內(nèi)心的自私和理智掙扎著。最后，我對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”這時，周圍向我投來了贊揚的目光。你們看，真善美并不是遙不可及，其實它就在我們身邊。一個人奉獻是小善，如果大家都付出那么一點小善，小善就會變成大愛，人間也會覺得更加美好。
身邊不是缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你發(fā)現(xiàn)身邊的真真誠善良和美好嗎？同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點點滴滴做起，在心靈里播種真善美的種子，讓我們的祖國更加文明，讓我們的生活更加美好!
謝謝大家！
我的演講完畢！
學(xué)會感恩。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我為大家演講的題目是：《學(xué)會感恩》。
感恩是一個永恒的話題，每個人都應(yīng)該心懷感恩，因為只有每個人都心懷感恩，我們會發(fā)現(xiàn)世界是如此美好。我們應(yīng)該向自己的親人感恩，親人們無時無刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。我們應(yīng)該向老師感恩。老師把我們從懵懂帶入成熟，讓我們從無知變得學(xué)識淵博，我們的每一個腳印、每一次成功無不凝聚著老師的汗水和心血。
我們應(yīng)該向同學(xué)感恩。當你遇到煩心事時，你可以向朋友傾訴，朋友可以為你分擔(dān)心中的痛苦。當你成功時，朋友也會為你感到快樂自豪。感恩是一種態(tài)度，不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足，而是源于法子內(nèi)心深處的愛。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長的快樂。如果人人都懷著感恩的心去面對生活，就能尋找到快樂之源，就能駕馭好自己的生命之舟。
同學(xué)們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。我的演講完畢，謝謝大家！
我身邊的真善美。
敬愛的老師，可愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自三年級的--------，今天我演講的題目是《我身邊的真善美》。
美麗的校園，是我們溫磬的家，在這里有鮮艷的花兒，青青的小草，整齊的樓房，明亮的教室，還有我們可敬可親的老師，天真可愛的同學(xué)。這真是一個美麗溫暖的家！在這個家里，從不缺真誠，從不缺善良，從不缺美麗。有人說，真善美很遙遠，也有人說，真善美很虛幻。其實，真善美就在我們身邊！
我們的校園里從不缺真善美。因為在我們身邊有一群人一直在向我們傳遞著真善美。他們就是我們可敬可親的老師。站在三尺講臺為我們講課的是老師，批改作業(yè)到深夜的是老師，生病了領(lǐng)著我們?nèi)タ瘁t(yī)生的是老師，在生活中對我們關(guān)懷入微的是老師，為班上事務(wù)煩心憂心的是老師，教我們求知，領(lǐng)著我們開啟知識大門的是老師。老師一直在我們身邊默默地陪著我們，為我們的童年點亮了色彩，為我們的成長指引著前進方向。
老師用自己畢生的精力向我們傳遞著真善美，您就是真善美的代言人！在這里我要深情地道一聲：老師們，你們辛苦了！
我的演講完畢，謝謝大家！
我心中的真善美。
在我們的校園里，時時處處都有真善美。
同學(xué)們，真善美并不遙遠，它體現(xiàn)在你我的一言一行中，真善美并不虛幻，它體現(xiàn)在生活中的小事中。當你走在校園里，迎面看見老師，真誠地問候一聲“老師好！”，這是一種真善美。課間看見地上的垃圾，你俯身把它撿起，丟進垃圾桶里，這是一種真善美。廁所旁邊的水龍頭還在眼淚汪汪地哭泣，你走過去，把它擰緊，這是一種真善美。到食堂用餐，走到窗口，自覺地排成一隊，這是一種真善美。前面一位同學(xué)不小心摔跤了，疼得直哭，你走過去，把他扶起，輕聲地安慰他，這是一種真善美。同學(xué)遇到困難了，主動伸出援助之手，這是一種真善美。
什么最美？無私奉獻最美！助人為樂最美！只要每一個人用真、用善、用美去表達對世界的愛，對生命的愛。我相信世界將會更加美麗，生活將會更加燦爛。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
社會一個美好，溫暖，和諧的大家庭。在這個大家庭中，處處充滿著真善美。羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”真，善，美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代，構(gòu)成了最博大的愛。
你是否清楚？熱愛祖國光榮，服務(wù)人民光榮，崇尚科學(xué)光榮，辛勤勞動光榮，團結(jié)互助光榮，誠實守信光榮，遵紀守法光榮，艱苦奮斗光榮！危害祖國是恥，背離人民是恥，愚昧無知是恥，好逸惡勞是恥，損人利己是恥，見利忘義是恥，違法亂紀是恥，驕奢逸是恥！所以，只有反映時代的精神，才能引領(lǐng)時代的風(fēng)尚！真善美，是修養(yǎng)，是文明，是基石。硯雖非鐵難磨穿，心雖非石如其堅，守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中，無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求，才使得我們的民族得以生生不息，繁榮昌盛。在我們的社會里，是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則，社會和諧不起來，經(jīng)濟發(fā)展不起來，民族精神振作不起來，國家也強盛不起來。
被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱。“最美司機”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。叢飛為資助失學(xué)兒童，獻出了自己的一切，直至生命。
也許你會問，什么是真善美？其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊，給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助。其實這些看似很小，但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事，這就是真善美。
人人渴望真善美，但只要付出就有回報，夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱，每個嶄新的世界，從不缺少真善美，每個熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼，這繁華的世界，充滿了喜與樂，快樂享受每一天，看那花開多優(yōu)美，皆因你真善美。
小學(xué)生真善美伴我行演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
發(fā)生在我身上的事有許多許多，像天上的星星，像地上的沙子。其中我最難忘的是：
星期天，我在書店看書。我看得津津有味，老天爺好像是要趕緊讓我回家似的，像鬧鐘叮鈴鈴響一樣下起了傾盆大雨，我才想起了回家。我心想完了，完，我沒有帶雨傘，怎樣回家啊。我頓時焦急萬分。
突然，一位年齡比我大的男同學(xué)走過來說：“你沒有帶雨傘嗎?跟我一起走吧!”我心想：這位帥氣的男同學(xué)是我肚子里的蛔蟲嗎?連我沒有帶雨傘都知道阿!我想著想著這位帥起的男同學(xué)拉著我的手，撐著一把只能擋一個人的傘趕時朝我家直奔而去。
剛走了一段路后，突然刮起了一降大風(fēng)，打了幾響雷，我就心想，這會不會是預(yù)示我的家人現(xiàn)在非常著急吧。我正想事。突然又打了幾個響雷，把我嚇得雞皮疙瘩都出來了。那個男同學(xué)說：“不怕，不怕，我們要勇敢和堅強起來，更何況還有我呢?！?/p>
馬上就到我的家了，我興奮地抬頭，卻在無意之中發(fā)現(xiàn)雨傘傾倒在我這，雨水全都滴在了這位同學(xué)身上了。于是我對同學(xué)說：“讓我來撐傘吧!男同學(xué)說：“不用了，還是我撐著吧!”
說著，就到了我家，我就對男同學(xué)說：“到我家去坐吧，雨停了再吧?！蹦俏荒型瑢W(xué)說：“謝謝，不用了?！蹦型瑢W(xué)沖我一笑轉(zhuǎn)身奔向雨中。
我明白了，其實真善美就在你的身邊，就是那幾秒鐘或者幾分鐘的事，我也不會忘記的!
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